通过写心得体会，可以进一步加深对所学知识的理解和掌握。让我们一起来看看一些有关成功的心得体会范文，从中获取一些实用的建议和经验。
热门体育认识心得范文（13篇）篇一
新的学年即将开始，很多的小伙伴们都已投身于谋划新学年的环境、课程等等各项准备工作之中，那么今天大王老师和大家一起再来重新认识一下幼儿体育。
首先，我们需要真正明确的最重要的一点就是：幼儿体育并不是孤立的存在，在幼儿园的一日生活之中，它是一种“泛在”式的存在，即无处不在，无时不在的一种存在。无动作不游戏，无游戏不动作。幼儿园和其他学段最大的不同之处就在于因施教对象独特的身心发展特点而实施的课程内容与形式的不同。在以游戏为基本活动、一日活动皆课程的幼儿园之中，不仅是游戏天然带有动作和运动的成份，幼儿园各类生活环节和其他活动也都需要以孩子们的身体运动能力作为基础或手段，同时各类活动亦是对身体运动能力的反复练习和促进。
其次，关于目标与内容指向的再明确。虞永平老师认为幼儿园课程是以“经验”为体系，而非知识为体系。我曾反复思考和揣摩：“经验”是目标体系还是内容体系?从“经验是在实践中获取的知识与技能。”等等这样的解释中，我似乎认为经验即是活动的目标指向又是活动的内容依据。在对于幼儿体育的核心经验梳理，我们会发现不同的理论研究有着不同的研究观点，但从《纲要》和《指南》来讲，不外乎指向这样两个方面，一是兴趣，二是能力。两者并存，不可分割，忽略任何一点都会失去幼儿体育的意义和价值。两者都是即关注孩子们当下的幸福，更直指孩子们的未来。“兴趣”对于每一位幼儿园老师来说非常容易理解，但现实中往往最容易忽略，因为了解孩子的兴趣非常的不容易，所以我们常会以自己的兴趣或者自己以为的兴趣来替代。这也是目前各学段学校体育最大的一个“痛点”，因为我们发现孩子们喜欢体育却不喜欢体育课，走出校门有能力却没有了兴趣。对于“能力”，指南中罗列的五个方面的关键能力，在体育科学的专业词汇中有个词汇叫做“fitness”，意思是指身体的运动能力，这样似乎在实践中更好的识别和理解。从运动能力的角度来说，要提高“能力”则需要考虑“fitt”原则，即运动的频率、强度、持续时间和形式类型等关键要素。
再次，就是幼儿体育的内容与形式问题。综合以上两点的内容，我们不难发现：幼儿体育不能仅仅是简单的模仿中小学而去架构一套成人高控的特色课程，而是要渗透在幼儿园的一日活动之中，即在一日活动的各个环节、各类活动中都需要去关注孩子们的身体活动能力和动作发展的水平并考虑如何更好的促进。目前，幼儿体育最大的问题就在于很多成人的主观或潜意识中并不是真正的鼓励孩子们的身体运动。只是在户外运动和体育课中的才会去关注孩子们的身体运动，而忽略了其他活动版块中身体发展，所以不是我们的体育做的不够好，而是我们所给予的时间与空间太少，关注的时间与空间太少。所以，园所一日作息活动时间的安排是否适宜与合理非常重要，不仅是考虑课程的设置，还要审视一下孩子们各类活动时的身体状态。一天之中，身体的静态的时间与动态的时间相比，是否真正的体现“动静交替”，还是静态的活动过多了。当然，完全自主的游戏和生活并不能够完全满足孩子们运动能力发展的需要，还需要成人的指导，但成人的指导并不是凭空想象的去实施教学。需要老师们具备动作发展的知识，即支持孩子们动作学习的前提是了解孩子们动作发展的现状与需求，了解动作发展的规律与节奏，进而才能更好的做到循序渐进的支持和促进孩子们的运动学习。
好了，更多的详细解读与内容，我会在后期慢慢的和大家来进行分享。这几天就让我们赶紧来给孩子们一起创设一个真正“鼓励运动”的幼儿园环境吧，至于怎样才是真正“鼓励运动”的环境，让我们一起来努力在实践中探索。
热门体育认识心得范文（13篇）篇二
随着社会的发展，人们越来越意识到体育健康的重要性。体育不仅可以锻炼身体，提高身体素质，还可以促进心理健康，让人们远离疾病，更加健康地生活。因此，对于每个人来说，体育认识都是非常重要的。只有正确地认识体育的价值，才能更好地参与体育锻炼，并从中获得实际的健康效果。
体育认识是一个比较广泛的概念，它包含了很多方面的内容。首先，我们需要了解体育运动的种类和规律，掌握体育运动的基本技能和策略。其次，我们需要了解体育运动对身体健康的影响，学会科学地进行体育锻炼。最后，我们还需要了解体育赛事的精神内涵和文化价值，懂得尊重规则、尊重对手，培养诚实、友爱、团结、奋发向上的精神。
#第三段：我对体育认识的理解。
对于我个人来说，体育认识是指对体育运动的认真研究和深入思考，包括了对体育训练、比赛、精神文化等方面的认识和领悟。在我的理解中，体育认识不是一种简单的知识点，而是一种关于健康生活方式和人生态度的思想体系。通过对体育认识的不断深化，我明白了“身体是革命的本钱”这一道理，并开始在生活中积极参与各种体育运动，如跑步、篮球、游泳等。
通过自己的亲身体验，我发现体育运动对身体和心理健康有着积极的影响。在体育锻炼中，逐渐变得更加有耐心和毅力，更加明确自己的目标和追求，同时也更加重视与他人的合作和沟通。体育运动成为了我生活的重要组成部分，让我更加充实和有活力。
#第五段：结语。
总之，体育认识和体育心得体会是我们每个人都应该关注和重视的问题。只有正确地认识体育价值和实践体育运动，才能使身体更加健康、心理更加平衡，并在生活中不断充实、进步。我相信，只要我们坚持不懈地追求健康和积极向上，体育运动就会成为我们生活中不可或缺的重要组成部分，为我们带来更多的快乐和享受。
热门体育认识心得范文（13篇）篇三
考研和体育，两个看似毫不相干的话题，但对于我个人来说，却是同等重要的。在经历了一年的考研生活和多年的体育锻炼后，我深刻认识到，考研和体育都具有锻炼人的毅力、耐力和自律能力的功能。本文将结合我自己的经历，分享一些考研心得体会和对体育的认识。
对于我来说，考研是一次真正的洗礼。一年的备考期间，我不仅经历了种种的挑战和压力，更掌握了自我管理和自我激励的能力。比如，我每天都会制定详细的学习计划，并利用时间表严格执行，从而让自己在紧张的备考中保持高效和稳定。同时，我也认识到，考研并不是纯粹的知识和经验积累，更需要一种“心态”，即良好的心态对于渡过考研这一关卡至关重要。
说到体育，很多人可能会把它看成一种娱乐或者体育比赛的方式，但事实上，体育更是一种自我锻炼和自我修炼的方式。通过体育锻炼，我们可以调整身心状态，增强身体素质和免疫力，更重要的是，在体育中培养的毅力和自律能力将会在生活中发挥至关重要的作用。
第四段：体育与考研的联系。
考研和体育虽然是两条不同的路线，但却存在着诸多联系。比如，考研的备考阶段需要坚持不懈的精神和自我约束的能力，而这种能力正是在体育锻炼中所培养的。同样地，体育也需要专注和自我约束的能力，而这种能力也会在考研的学习中派上用场。因此，考研和体育不仅互相支持，而且互相促进。
第五段：总结。
在这里，我想说，无论是考研还是体育，都是一种自我挑战和成长的过程。只有在经历了风雨、磨砺和成长后，才能更好地领悟生命的真谛和表达自己的价值。我相信，只要我们坚持自己的信念、掌握正确的方法和态度，就一定能够在考研和体育中取得优异的成绩和收获。
热门体育认识心得范文（13篇）篇四
考研是现在很多学生选择的一种升学途径，但是，考研并不是一个简单的事情，需要付出很多的努力和时间。同时，体育在我们的生活中也很重要，它不仅能够促进身体健康，还能够丰富我们的精神生活。因此，我们不仅要努力考研，还要认真对待体育这一方面。
第二段：从考研角度分析，考研需要耐心和毅力。
考研的过程充满挑战，需要我们有耐心和毅力，不能轻易放弃。我们需要认真学习，熟悉考试内容，制定合理的学习计划，坚持不懈地努力。只有这样，才能为顺利考研打下坚实的基础。
第三段：从体育角度分析，体育有益于健康。
体育不仅可以帮助我们释放压力，还可以促进身体健康。正常的锻炼习惯可以让我们的体质更加强壮，减少疾病的攻击，延长寿命。此外，还可以通过体育锻炼来增强心肺功能、体能和耐力，提高身体素质，更好地应对日常生活和工作中的各种挑战。
第四段：从认识体育的角度，认识自己，认识世界。
体育是一种很好的学习和认识自己的途径。通过锻炼，我们可以了解自己的优点和不足，找到自己的弱点进行改进和提升。同时，通过参加体育比赛，我们可以结交更多的朋友，扩展自己的社交圈子。还可以认识不同国家和地区的文化和体育习惯，增强文化交流和交流合作，促进世界和平与友谊。
第五段：总结文章，号召大家努力考研，积极参加体育活动。
总之，我们应该充分认识到考研和体育在我们的生活中的重要性，积极备考，耐心坚持，努力实现自己的梦想。同时，要积极参加体育活动，锻炼身心，保持良好的体质，使自己更加健康、快乐、幸福。我相信，只要我们用心去做，就能够取得好的成绩，度过一个充实而美好的大学时光。
热门体育认识心得范文（13篇）篇五
考研和体育可能看上去没有任何关联，但是在我这份复习和备考的旅途中，我发现体育不仅让我身体健康、精力充沛，同时也让我从容应对考试压力，提高了自己的快速应对和调节能力。
第二段：体育对考研复习的帮助。
由于考研需要长时间的坐着看书，也容易导致视力下降和身体机能下降等问题，但是我通过不断的坚持跑步、瑜伽、篮球等体育锻炼，不仅能够增强身体的免疫力，还能够提高阅读效率、增强学习的长期记忆力，以及提高调整心态的能力。这让我在长时间的考研复习过程中精力充沛，更能够保持高度的专注和警觉性，更容易避免一些因身体疲劳而导致的学习失误。
第三段：体育对考试过程的帮助。
考研是一项高强度的考试，需要考生在短时间内完成一系列的题目，考试期间处于极度的紧张和压力之下，但是我通过体育锻炼的训练，让我更容易调整自己的心态，不会在考试过程中出现紧张和焦虑的情况。同时，身体的训练也能够让我在考试中更坚定地控制自己的情绪，保持专注和冷静，这些都对于在考试期间发挥出最佳表现大有裨益。
第四段：如何平衡体育和考试。
体育训练和考研备考时的时间表是两个相对独立的部分，如何平衡这两者之间的关系是一个需要认真思考和协调的问题。因此，我始终将体育训练当作我必须做的、无法舍弃的一部分，通过合理的规划时间表，让两者之间不会发生冲突或者影响到对方。同时，身体的健康也是对于考研备考来说至关重要的一部分，好的身体状态是备考成功的基础，这一点必须时刻铭记于心。
第五段：结语。
通过体育的训练，我不仅在考研备考的时候提高了自己的身体素质和学习效率，更在考试期间保持了良好的心态，成功备考上了理想的研究生院。因此，我认为体育训练对于考研备考来说非常重要，尤其是对于需要追求高标准和长期专注的人群来说，它可以让我们更好地应对压力、提高免疫力，并在更高的层次上展现出自己的才华。
热门体育认识心得范文（13篇）篇六
第一段：首先介绍“认识实”的重要性和意义（约200字）。
我们常说“认识实”，指的是对现实进行客观、全面的认识和了解，理解事物的真实本质和发展规律。一个人只有对实际情况有准确的把握，才能做出正确的判断和决策。而且，在快节奏的现代社会中，很容易被浮躁的信息所迷惑，追求虚幻、不切实际的理想目标，因此，认识实成为了每个人必须具备的重要素质。
第二段：认识实的方法和途径（约300字）。
要认识实，首先需要通过感官对事物进行直接观察和感知。只有通过亲自目睹和体验，我们才能确切地了解到事物的真正面貌。其次，还可以通过广泛学习和深入了解，通过读书、听讲座、参加讨论等方式来增加知识储备和认知广度。此外，通过与人交流、听取不同的意见和观点，也能够从多个角度来认识事物的本质。最后，还可以通过思考和总结，不断对自身的经验进行反思和总结，从而更好地认识自己和世界。
第三段：认识实的重要性（约300字）。
认识实的重要性在于它为我们提供了正确指导和行动的基础。只有对现实进行准确的认识，我们才能找到适合自己的道路，并且能够根据实际情况作出相应的改变和调整。同时，对实际情况的了解也能够避免我们陷入虚妄的幻想和虚假的美好，让我们对现实保持积极的态度和正确的心态。此外，认识实还能够帮助我们更好地认识他人，并且能够准确判断他人的行为和动机，从而与人建立良好的关系和沟通。
第四段：认识实所带来的收获和改变（约200字）。
通过不断努力，对实际进行深入的认识，我们能够更好地把握机会和挑战。只有对现实了解得越深入，我们才能够更好地应对问题和挑战，从而取得成功。此外，认识实还能够让我们更加谦虚和真实。当我们认识到自己的局限性和不足之后，我们会更加谦虚和真实地对待自己，与他人相处也更加从容和真诚。
第五段：总结认识实的重要性和启示（约200字）。
认识实是我们认识世界和自身的基础。只有对实际情况进行准确的观察和了解，我们才能够做出明智的选择和决策。同时，认识实也能够帮助我们更好地面对困难和挫折，从而取得成功。因此，我们应该保持对实际的敏感和理性的认知，不断提升自己的认识水平，让我们更好地适应这个瞬息万变的世界。
热门体育认识心得范文（13篇）篇七
BIM（建筑信息模型）是数字化时代中的一种建筑设计和项目管理方法，已经成为了现代建筑业的重要技术手段。在这个数字时代，BIM已经深深地影响了整个建筑行业，为建筑设计和建筑管理提供了一种全新的思路和工具。随着BIM的广泛应用和日益成熟，越来越多的人注意到拥有BIM技能的重要性。作为一名建筑师，我也深深地意识到了这点。本文旨在探讨我在认识BIM方面的感想和体会。
第二段：BIM的实质。
BIM是在建筑设计、建造、运营的全生命周期中，以数字化方法进行多学科、多阶段、多维度、多元化的协作、模拟、分析、评估、优化的过程，实现在虚拟环境下对整个项目的建模、模拟、预测和优化。BIM以数字化技术为基础，融合了建筑学、工程学、计算机科学等学科的知识，在建筑设计和施工管理的各个方面发挥了巨大的作用。
第三段：BIM的优点。
BIM具有诸多的优点。首先，它可以提高设计效率，以往需要人工完成的工作可以通过BIM工具实现自动化；其次，BIM可以提高设计质量，因为它可以方便地进行模拟和优化，设计师可以更快地发现问题并解决；另外，BIM可以降低建造成本。建筑工程是一个复杂的过程，BIM可以帮助建筑师进行全方位的模拟和预测，为工程带来更加精确、可控的质量和成本。
第四段：BIM的学习和应用。
BIM作为一种新技术，需要建筑师重新学习和适应。在学习BIM的过程中，建筑师需要掌握模型设计、模型参数设置、材料选择、模拟分析等知识。为了更好地理解BIM，并能够合理应用BIM工具，建筑师需要不断地实践和尝试，将BIM应用在实际项目中，积累使用经验。另外，BIM的应用需要建立整个工作流程，应用技术手段和标准规范，使其被更广泛应用。
第五段：结论。
在宏观测度中，应用BIM技术建造的建筑工程更能区别于以往的，使用BIM技术可以轻松实现数字化施工，更便捷、精准地管理建筑项目。在微观层面上，当建筑师掌握了BIM技能，即可以更好地控制设计的质量、效率和时间成本。BIM的出现，不仅是建筑行业的一次数字化革命，更是建筑行业向智能建造、优化设计等方向转型的重要标志。因此，BIM已经不再是新技术，而是一个必须掌握的工具和技能，成为了建筑行业发展的必然趋势。
热门体育认识心得范文（13篇）篇八
活动目标：
1、引导幼儿步入神奇的数学领域。
2、帮助幼儿理解物体轻重所具有的相对性，掌握正确的比较方法。
3、幼儿能够正确比较物体的轻重。
4、发展目测力、判断力。
5、有兴趣参加数学活动。
活动准备：
图片两幅;小筐子一个;铁球、皮球、棉团各一个;绒毛玩具小猫、小鸡、小老鼠、狮子各两个。场地画有迷宫图。
活动指导：
首先请幼儿画一画，把第一幅图中重的.物体下面画。
比一比，比较第二幅图中桶和袋子谁重，谁轻?
试一试，完成以上任务后，幼儿在筐中用自己的方法比较铁球、皮球和棉团的重量，将最重的给爸爸，比较重的给妈妈，最轻的给自己。
玩一玩，三人快速来到迷宫前，放下手中的物品。手持重物者(爸爸)走蓝线，手持最轻物品者走红线(孩子)，妈妈作裁判。爸爸和孩子分别从起点出发，依次比较两动物的重量，取重量重的动物前行，沿线走到终点，又快又正确者为胜。
教学反思。
以前，孩子们总认为大的物体就重小的物体就轻。他们是从外在感官上去判断物体的轻重，却不知物体的轻重可以测量。所以我设计的这节课以幼儿操作为主探索比较物体轻重的方法。
本文扩展阅读：轻重，指重量的大小权，然后知轻重;度，然后知长短。
热门体育认识心得范文（13篇）篇九
我们为期三天的认识实习就这样结束了，时间的确很短，可是它带给我们的却是永远也忘不了的经历这次实习不仅培养了我们的学习兴趣，同时也拓展了我们的知识面，接触了好多有用的新名词、新术语，也为我们将要进行的专业课的学习铺下了道路。
在这三天里，我们去了施工现场，去参观了龙湖地产的大手笔之作江与城，去楼盘认识了房屋内的水暖管道的布设。学习建筑已经一年了，以前学习房屋建筑学的时候也只是通过老师的幻灯片去了解建筑工程的设计、施工中的环节，而这次实习提供了我们一次理论与实际相结合的机会。
记得第一天到施工现场认识实习的时候，看着正在修建的图书馆，有同学问了老师一个问题说“老师怎样区别剪力墙与普通砖墙”。范文写作老师听到这个问题显得有一点吃惊，后来就仔细的给我们讲了墙体的区分，并且一一给我们指出来，这也是我第一次听说排水井这一个名词。当然也第一次目睹了工地上民工的生活环境，很难置信他们在那样寒冷的夜里，那样潮湿的环境中能酣然入睡。同时也看到了自己理论与实践的差距，有时在实习的途中会与老师交流一些问题，感觉自己的知识储备离一位建筑人应有的基础相差实在太大了，这次实习不仅让我学到了新奇的知识，让我看到更多的是自身应掌握的一些常识。
经过这三次的实习，自己也学会从更多的方面去看待一座建筑，随时随地去观察周边的建筑。时下很少能看到中国风格的建筑了，建筑师向西方学习几乎成了时尚，在中国九百六十万平方公里的土地上轮番演绎“kpf”风格欧陆风。也许有人会认为中国的传统建筑脱离了现代时尚，但是传承传统并不是全盘的否定西方。相反要从中汲取有用，有益的养分哺育自己的建筑，创造出即现代又中国的建筑，采用中西融合，兼收并蓄的方法。
中国建筑在世界建筑史中具有重要地位，影响到很多国家。而现在很多自诩为拥有中国传统风格的建筑，只是简单且粗糙的生搬硬套中国古建筑的建筑语汇产生了一大批粗制滥造，不伦不类的仿古旅游一条街类似的建筑，真不知道这是对中国古建筑的传承还是亵渎。
在每一天实习后，自己都会上网去查阅一些资料，巩固当天所学到的知识。当第一次听说通风井、管道井的时候，只觉得为什么建房子需要打那么多的井，而当真正看到实物的时候，有点难以置信不过也理所应当。总是在理论的黑暗的盒子里去想象抽象的东西就犹如盲人摸象，难免会片面、主观。实习不仅仅是那三天，而是以后的每时每刻，在生活中用心去观察路过的建筑工地，四周的建筑物，在头脑中与所学的理论相结合。
通过这次实习，也让我更清楚的认识了自己的理想。从小时候起，就梦想着当一名工程师，盖大家喜欢的房子，所以也就选择了工程管理专业，有时候总是很焦急，老是觉得没有学到太多的专业知识，也时常向老师咨询什么时候自己才能透彻的去解剖一个建筑。可在这次实习中班里面有的同学也能够清楚的指出一些建筑结构，而自己几乎完全处于无知状态，这也就是差距，实现梦想的前提是实践，需要有足够的经验才会在以后的工作中运用自如。
在这短短的三天里，我们不仅在知识上更上一曾楼，而且在意志力上也有一定的提高，同时让我们看到了差距，冷却了我们学习知识的浮躁心理，也为自己是一名建筑人而骄傲。相信这次实习给我们带来的经历一定可以为我们将来的学习和生活提供很大的帮助。
热门体育认识心得范文（13篇）篇十
认识，是人类思维的一种活动，通过观察、思考、实践与交流等方式，我们不断向外界世界进行了解与把握，从而不断拓展自己的认知边界。在这个过程中，我们走过了迷茫、拨云见日，也体验了痛苦、快乐，最终形成了一系列对世界和自己的心得体会。本文将从反思自我、认知能力的提升、沟通与理解、跨文化认识以及对未来的期望等方面阐述我在认识过程中的心得体会。
首先，认识世界的过程也是认识自我的过程。只有反思自我，才能更好地认知外界。在这个过程中，我们要深入思考自己的优点和不足，并作出改进。同时，我们要不断反思自己的思维方式和行为模式，审视我们的认知偏见和盲点，不断修正。当我们与世界产生冲突时，首先要检讨自己的认知是否存在偏差，进而寻求解决之道。只有认识自我的过程才能让我们在认知世界的同时更好地了解自己，从而不断提升自身的认知能力。
其次，认知能力的提升是认识的关键。我们要不断提高观察、思考、总结的能力，通过学习和实践来丰富自己的知识储备。只有积累了充足的知识，并能够灵活运用，我们才能做到在认识世界时不感到无地自容。此外，要善于思辨，敢于提问。只有善于思辨，才能更好地理解和把握事物的本质，寻找出改进和创新的机会。同时，敢于提问能够帮助我们打破思维定势，拓展认识的广度和深度。
第三，沟通与理解是认识的重要环节。在和他人交流的过程中，我们可以倾听他人的意见和观点，通过与他们的对话和讨论，我们能更全面地了解一个问题，加深对一个问题的认识。同时，理解别人的观点和看法也能帮助我们摆脱狭隘的思维，接受不同的声音和观点，拓宽自己的认知边界。而在沟通过程中，我们要有良好的表达能力，能够清晰地传达自己的观点和思考，使得交流更加顺畅。
其次，跨文化认识是认识的重要方面之一。在现如今的全球化时代，不同国家和地区之间的互动越来越频繁，跨文化交流和认识成为必然的趋势。跨文化认识意味着要超越自身的文化背景，去理解别人的文化，接受和尊重他们的不同。这也是拓宽自己的视野和认识边界的重要途径。通过了解不同文化的历史、价值观、行为规范等，我们能够更好地认识到世界和人类的多样性，并更好地理解和宽容他人。
最后，对未来的期望是认识的结果。通过不断地认识探索，我们能够看到自己未来发展的方向，并有所期许。我期望通过不断的学习和实践，不断提高自己的意识水平和认知能力，做一个积极向上、有思想深度的人。我希望自己能够在未来能够发挥自己的专长和优势，为社会做出贡献。同时，我也期望在未来的认知过程中能够保持谦虚谨慎的态度，时刻保持对未知世界的好奇心，以持续地丰富和拓展自己的认识，与不断变化的世界保持共生共荣的关系。
综上所述，通过反思和认知能力的提升，我们能够更好地认识自己和世界。而在这个过程中，沟通与理解、跨文化认识以及对未来的期望都是重要的环节。唯有不断地认识探索，才能成长为一个更全面和充实的人。最后，希望我们都能在这个不断认识的过程中，不断进步和成长。
热门体育认识心得范文（13篇）篇十一
古语有云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。尤其是我们学工科的同学，在两年的书本知识的学习过程中，普遍感觉与社会实践完全脱离开来，仅是在一张纸上讲学问，而不是在社会实践中讲学问，所以我们学习过程中能有一次这样的实践机会是非常重要的，学校和学院也非常重视这一方面对我们的教育，学校安排这样的实习教育是出于对学生的负责，是为了拓展我们学生自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高我们的能力，以便在以后毕业后走上社会，走上工作岗位后，能够很快地适应。在学习了土木工程专业知识两年之后，组织我们进行认识实习。学校安排的认识实习教学是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，了解了建筑施工单位是怎样组织施工管理的，怎样进行生产的。也对一栋房子的施工流程有了一定的感性认识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。在认识实习过程中，也能培养我们学生的观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法。
土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。
在这次实习过程中，总共是两天的时间，实习地点是长沙市西站那边的航天医院对面的一个建筑施工工地，由于我们是在学完所有专业基础课和专业课之后才进行这次实习的，因此我认为这次实习是比以往的任何一次实习都更具有针对性和实践性意义的。专业基础课如理论力学，材料力学，结构力学，土力学，水力学等这些都是我们这个专业的基础课程，只有在学完这些课程的基础上才能进行我们专业课的学习，这就是我们这个专业知识大厦结构的基础，基础牢不牢直接对我们的上部结构有很大的影响，专业核心课如土木工程图学，土木工程材料，砌体结构，土木工程测量，工程地质学，基础工程，混凝土结构设计原理，混凝土结构设计，结构抗震设计，钢结构设计原理，以及高层建筑结构和土木工程施工等这些课程直接与我们以后所从事的工作就具有直接的关系，可以说是干我们这一行的必备手册，“我们是要靠他们吃饭的”这句话说的一点也不为过，之前有了力学知识的基础，再加上对专业知识的学习，基本上可以说是入了土木工程这个门了，再通过这次实习的认识，使我更加充分地理解了对专业知识学习的重要性，工程图学教会了我们看图纸，土木工程材料教会了我们钢筋和混凝土，当然还有其他材料，土木工程测量教会了我们怎样去搞测量，工程地质学则教会了我们哪种地质条件适合建房子，哪种地质条件不适合建房子，混凝土结构设计原理和设计就直接在教我们什么是混凝土?什么是混凝土结构?怎样来用混凝土盖一栋房子?结构抗震设计则教给了我们一些抗震的知识，自从汶川地震以来，国家和人民都开始对抗震的重视，在我们长沙市是要求抗震设防是7度，在实习的工地上也看到了一些诸如像设置抗震缝之类的抗震构造措施，进而使我在今后的学习过程中更加注重专业知识的学习，把专业知识的学习提到首要重要的地位上来，同时，在实习过程中，我还认识到我们所学习的知识还远远不够，还要靠不断的学习和不断的实践来提高自己，以前课本上学的知识都是土木工程中最基础的内容，所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求，工程上很容易出现各种问题和疑惑，如何快速正确地处理好这些问题?我想，那便是运用我们所学的知识和原理，根据问题具体找出“瓶颈”所在，找到突破口去解决好。其实，这些基本知识和原理很多我们都学过，但如何将他们联系起来，用于解决和、工程中的实际问题，则需要我们在实践中不断学习和总结。
“学以致用”的另一方面是“以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。有些问题看似复杂，其实换个角度或换种思维可能就简单的多了。比如，我们这次实习的工程为高层建筑结构，且多采用框架结构，层数都在二十层左右，但是，它们的计算原理和模型却很简单，都是从框架结构出发，利用分层法，将力矩分层分到各层框架上，最后将各层轴力、剪力、弯矩逐层叠加而成，计算量虽然很大，但原理都是一样的。可谓异曲同工，因此，除了将所学的运用于工程中，还应注意灵活、熟练掌握和运用那些看似再简单不过的原理和方法，从小处、细微处着眼，兼顾全局，一定能够更好地解决问题。
其次，通过这次认识实习，使我清楚地认识到了施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作，我们都应该注重提高管理的工作效率。这次实习的工程单位，他们先进管理理念和方法都值得我们同学们好好学习学习。
土木工程施工管理是一件很繁琐的事，要考虑的内容多，范围广，所要安排的工作任务量更大，但这直接关系到土建工程的进度和效率。所以要工作人员各司其职，各项工作开展要有条不紊，工人们在工地上要忙碌但要有序地进行，施工员、安全员、监理员也要做到在施工现场步步不离，认真将施工工作效率提高到最佳，而项目工程等负责人更加要重视在工地上进行现场指导。各项工作都在事前做好计划并按时实施，准时完成最好是提前完成。
另外，施工管理还包含了对员工的技能培训，在我们的那家实习单位就是一家很重视对员工培训的公司，他们对每个员工都在进行着各方面技能的培训，还有考试的制度，考过了就颁发一个证书，这样的企业是一家负责任的企业，他们的老总有眼见。
与此同时，我还认识到：
1.建筑行业人际关系的重要性。
在施工作业中，人际关系极为重要。人际关系良好，才能处理好施工过程中发生的各类问题，才能达到事半功倍。在施工单位，几乎所有的人都懂得处理好人际关系的重要性。在单位里要与上司、同事、下属相处好时，做起事来才如鱼得水。
2.土木行业施工经验的重要性。
在实习过程中，我认识到干我们这一行的需要的是经验，需要的是不断地积累，其实每个人是否聪明，并非看那个人第一次做一件事是否做得好，而是看他经过第一次之后得到了经验，改变的是什么。始终都是那一句，人一定会跌倒，然后，必须总结到为什么会跌倒，然后下次拒绝再次犯同样的错误。经验是每个人做完一件事之后都会得到的东西。问题是，如何去利用得到的经验，而获得更好的结果。我自问，本人对新鲜事物的认识和掌握一般，但优点是，能够在经验中获得一些对自己有利的东西而改进。
3.职业品质的重要性。
我认识到干土木这一行的，必须遵守职业道德。职业道德的缺失在我们这一行里显得特别的显眼，不诚信，偷工减料的现象泛滥，这需要我们对道德的反省，我们大学生在学校里就要大力倡导以“爱岗敬业、诚实守信、办好公道、服务群众、奉献社会”为主要内容的职业道德，在工作中要做一个好的建设者。大学生职业道德建设，就象盖楼房一样，地基不稳，怎能撑起一座大楼呢?所以我们即将毕业的大学生就像地基一样，必须牢牢的扎在社会的最底层，做一个好的稳固的基石，那样才会使我们朝着正确的方向发展，才会使我们在未来有所建树，我相信只要我们努力了，一定会当好这块基石，所以必须从自身做起，培养自己对工作的责任感、道德感、发挥自己的责任心，认真履行职业道德，只有这样，才能把我们的工作做好，做精。
4.学好土木要我们全面掌握各种知识的重要性
在工地上会遇到基础工程，钢筋工程，模板工程，混凝土工程，水电安装工程，安全工程等常见的工程问题。实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。最后，感谢实习单位和尹老师为我们提供的这次实习机会，以及请我们吃的那顿饭，令我印象深刻，我将继续努力学习，争取早日成为一名合格的建设者!
热门体育认识心得范文（13篇）篇十二
做假账一定是会计人员所为，但是是领导让会计员做的还是会计员自己做的这就很难说了。按道理说一个小小的会计员是不敢做的只有在领导的特许下才敢做，而面对这种情况如果会计员坚持原则不做假账，那么他面对的不是受到排挤就是下岗回家，如果他做假账则会受到领导的信任，所以作为会计人员很难在其中取舍。以至于有一个笑话，一个会计人员对记者说：你说我们做会计的做假账，你给我找一个不让我们做假账的企业。而据国资委披露，在2004年对181家中央企业的财务审计报告突击检查发现，有120家做的不充分有13家存在严重造假。而且对这181家进行财务审计的300余家会计事务所也是走过场，甚至帮企业早假。因此，现行的我国经济中存在着大量的隐患，企业内部财务形同虚设。所以我们作为新一代会计人员，就应该坚守这一基本会计准则，为国家做出自己的一点牺牲，奉献自己的一点力量。
做为一名会计人员必然要与金钱打交道，每天要接触许多钱，这就要每一位会计人员做到无私。是自己应该拿的工资或奖金就一分不少的拿到，不是自己的钱即使是一分也不拿，要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求我们做会计的应该学会善于交际，与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系，在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系，这对我们的工作有很好的帮助。
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热门体育认识心得范文（13篇）篇十三
一个多月的中学实习教师的生涯，让我受益匪浅。
实习内容主要是语文教学、班主任工作，此外，还有其他的一些工作。既然是实习教师，语文教学自然是重点。
我实习的班级 高一班，是（学习反腐倡廉心得体会）一个很优秀的班级，他们的语文老师，也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任，颇受关注，他们使用的又是我所不熟悉的新教材，这些都让我颇感压力，因为我作为他们的实习老师，总是要给他们上课的。怎样才能上好课，怎样才能教好他们，正是我面临的一个重要而又迫切的问题。
思考之后，我决定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功，学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周，我便专心听指导老师的课，揣摩他的教学风格。指导老师也很负责，很热心地告诉我怎么听课，在课堂上如何观察学生，如何针对不同的情况作出适当的反应，从而提高教学效果。总的来说呢，指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生，用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西，这堂课就算成功了。至于如何把话语权交给学生，主要就是采用教师点拨法，即设问析疑。所谓设问析疑，是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题，然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题，最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑，在加上适当的讨论，某些课文再结合文体特点，采用品味法、朗读法进行教学师范生实习心得体会心得体会。法国教育学家第惠多斯说过：教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。那么，怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂，给予他们更多的机会，惟有这样，学生才会更加的融入课堂，惟有这样，学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践，我发现这种教学模式有颇多好处，具体的说有助于学生思考多方面的意见，增强学生思维的灵活性，发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力，有助于发展学生分析和综合的能力，鼓励学生专心地有礼貌地倾听，使学生的想法和体验得到了尊重，使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。
在听课的同时，我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解，得知这个班的语文水平还可以，且全班的学习氛围很好，课堂纪律和作文上交情况都很好，学生课前预习也很自觉，更重要的是他们讨厌传统的语文教学，他们不喜欢老师垄断课堂。显然，指导老师的教学方法是十分适合他们的。
上课的时候不是照本宣科，而是根据课堂的进展情况，适时调整教学。
在指导老师的帮助下，我在语文教学这个方面的实习可以说还是成功的。
因为指导老师是校长办公室主任，我的办公桌也被安排在校长办公室里。没课的时候，也会帮忙做一些工作，比如复印、传达一些文件，办公室里没人的时候帮着接接电话，遇到工作繁忙的时候，也帮着接待来访的人，布置会场等。虽然都是很琐碎的，没有什么实质技术含量的工作，但我却在这些工作中学到很多实际有用的东西，可以算是我实习的意外收获吧。