实用学期个人总结（汇总14篇）

在个人总结中，我们可以客观地评估自己的表现，找到自己在学习、工作和生活中的不足之处，并寻求改进的方法和策略。以下是小编整理的一些优秀个人总结范文，希望能给大家一些写作的灵感。

实用学期个人总结（汇总14篇）篇一

时间是一只永远飞翔的小鸟，转眼间一个学期就要过去了，看着这群可爱的孩子的小天使们，一天天的长大心中有种说不出的喜悦，回想着个人学期的点点滴滴，又开心的笑语，也有让人回味的事情。。。。。。现将本学期总结如下：

本人能够积极参加政治学习，遵守劳动纪律，热爱集体，服从分配，团结同事，能够以积极热情的心态去完成园里安排的工作，与同事之间能够团结协作做到互相帮助互相学习。做好每一项工作，积极要求进步，爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

本学期我带的是小班，我带的是语言和健康这两门学科，但对于小班幼儿我们更应该注重保教，要从小培养幼儿的良好习惯。在教学中我深知要提高教学质量，关键是要上好课。由于小班的孩子年龄很小有刚入园还不不适应幼儿园的生活。而之前一个学期我带的是大班由于年龄的差异幼儿的表现也很不一样，在刚开始的教学中总是很着急，觉得小班幼儿怎么就那么笨呢什么也学不会，一个儿歌都要教上两个星期才能学会。在教学过程中我刚开一点耐心也没有，但通过对幼儿慢慢的了解觉得他们其实不笨是由于年龄小与大班相比存在着这方面的`差异。其实在教学活动中我们要不断的去鼓励幼儿，充分发挥和调动我们的积极性去引导幼儿去感官感知各种事物。还要用生动的语言及充分的教具去吸引幼儿，对于小班我们要有足够的耐心。

在教育教学活动中我们还要认真备课，写好教案，做好课前的准备，在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动学习。我园每周二都会组织我们搞教研活动一起研讨在教学中遇得到的困难。并制定各类计划表。

在班级管理方面，本班三名教师都能团结协作互相取长补短，互相学习，互相帮助，遇到问题能互相商量解决，尤其是我们的配班老师和保育老师真的很辛苦，在干完自己的本职工作还要在我上课的时候给我翻译，在我遇到困惑和需要帮助是会及时生出援助之手。在一日活动中我们不仅要管好幼儿的吃喝拉撒睡还要给幼儿讲一些简单的生活知识及一些生活中的常识，来培养幼儿的生活能力。对幼儿的成长档案及健康档案整理不够及时在下学期一定要改正。

幼儿园的发展离不开家长的支持和配合，所以在日常生活中一定要注重与家长的沟通和交流。

1、能利用晨接和离园时间跟家长交流，是家长了解自己孩子在幼儿园的情况。

2、能做到对未到园的孩子进行电访，问清孩子为来园的原因。

但在与家长交流时还存在着问题，在沟通时我们要改变以往的方式方法。要有耐心，态度要好。

1、加强自身素质的培养，提高自身随机教育的能力。提高自身的理论和专业技能。

2、在教学上下功夫，认真备好课，做好课前准备。努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。

3、随时与家长进行当面交流或电访。

总之本学期很忙也很累，但收获也不小，在工作中享受到了收获的喜悦，也发现自身还存在着很多的不足，在今后要虚心向其他教师学习积累经验。注重幼儿自身能力的培养与家长进行密切的联系要与班级教师团结协作。而在教书育人的道路上，要尽职尽责的做好每一项工作，只要付出了汗水和泪水我们就会有收获。所以在以后，我会不断的努力，积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己能成为一名合格的优秀的幼儿教师。

实用学期个人总结（汇总14篇）篇二

信息工程系学生党总支在院党委的领导下，围绕建设一流高职院和工厂化办学目标，结合系部工作实际，积极探索基层党学共建的创新思路，完善制度化建设，取得了良好效果，具体总结如下：

积极做好党建工作，加强党支部的建设。

1、在学生党员中开展“争先创优”学习教育活动，使争做先进深入到每位学生党员心中；组织理论政策专项学习，使学生党员时刻关心国家大事，将自己的命运和党和祖国紧密系在一起。

2、发挥学生党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范带头作用，开展爱国知识竞赛等主题教育活动，抓好了学生的思想政治教育工作。

3、加强入党积极分子的培养教育

学生党支部在每学期的开学初，指导班团支部认真做好团组织推优活动，详细考察优秀团员的入党动机和思想、学习、工作各方面表现，及时确定入党积极分子和培养人，对入党积极分子进行严格的培养考察。

1、党员联系人制度

为了进一步增强党员的先进性，充分发挥党员的先锋模范作用，每位学生党员必须要做到“二联系二负责”，即每位预备党员联系1—2名入党积极分子，负责做好培养考察工作；每位正式党员联系1—2名预备党员，负责做好预备党员的教育提高工作；每位学生党员联系1—2名“四困”学生，负责做好“四困”学生的思想工作，并帮助解决他们在学习、生活和工作中遇到的问题，以此提高学生党员服务意识。

2、定期谈话制度

实行党支部与党员谈话制度是加强党风廉政建设和思想作风建设的一项重要措施。原则上每学期一次，遇有特殊情况，要随时谈话。谈话内容主要包括：贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示的情况、思想动态、学习情况，工作、生活中遇到的困难，出现的问题或苗头，以及建议、意见等。

3、团支部推优制度

推荐优秀共青团员作为党的发展对象，是党赋予共青团组织的一项光荣任务，我系推优工作主要由各团支部召开推优主题会议来进行，主要步骤如下：主持人介绍会议具体内容、议程，阐述被推荐对象的基本条件；候选人进行3分钟左右的自我介绍，简要汇报近期自身学习、工作、生活和思想等状况，说明申请入党的动机，并表明自己的决心；全体团员对候选人进行投票并当场公布投票结果；系分团委对团支部推优结果进行审查，并予以公示，接受广大同学的监督。

在推优过程中，系学生党支部要求加强和改进团的自身建设，建立健全推优制度，团支部要坚持质量第一的原则，使团支部推优工作成为发展学生党员的主要渠道。

4、新生启蒙动员制度

学生党支部更新学生党员资料，拟定本学期党员发展计划。做好新生党员统计工作，收取新生党员档案资料，并登记其信息。做好新生入党动员工作，由辅导员以专业为单位召开动员大会，由每班团支书协助开展工作。

另外，系学生党支部还加强定期递交思想汇报制度、积极分子考核制度和入党前公示制度，便于促进组织发展程序的规范化。

系学生党支部把党员联系人制度、定期谈话制度、团支部推优制度、新生动员制度、定期递交思想汇报制度、积极分子考核制度、入党前公示制度等落到实处，确保运行良好。

1、定期组织党员观看教育x深入开展感恩教育。

2、组织“红色之旅”参观学习（如参观抚顺雷锋纪念馆等）、“寻访红色记忆”暑期社会实践活动，感受先辈们的革命信念和爱国精神。

3、积极支持党员参加各种计算机技能竞赛和课外大赛等各项活动，如在“博创杯”嵌入式设计大赛全国大赛中，李成等学生党员获奖，并取得相关证书，这与平时技能性实践教育活动密不可分。

4、通过办好专题宣传栏、组织党团知识竞赛、“纵横天下事”征文、x词朗诵大赛等活动表达对党和国家热爱之情。

1、成立“理论学习宣讲团”

结合我系本学期学生人数相对较少的实际情况，成立了“信息工程系理论学习宣讲团”，系领导牵头成立组织机构，前期做好调查研究，组织启蒙动员，制定宣讲方案，以党的理论知识为主体，从不同层面，不同角度，不同内容，不同形式，进行宣讲调研活动，制定了“1面2进3主体4分队”的宣讲方案，即1个“理论知识面对面”研讨；进班级，进寝室2个深入宣讲；教师、党员积极分子、普通学生3个宣讲主体；党团知识宣讲分队，专业课宣讲分队，校园安全宣讲分队，理论研讨分队4个宣讲分队。通过采取多种形式的宣传动员、组织举行了不同层次的宣讲调研实践活动，真正把党支部的校园社会实践工作落到实处，取得了实际效果。

2、实施“1托2管3带4”工作模式

“1托2管3带4”工作模式主要内容是：1名党员或积极分子负责2名普通同学（不含学生会成员、班级干部）的3方面管理（学习、寝室卫生、上课出勤）带动“理论学习宣讲团”4个方面的实践活动参与，并对党员和积极分子制定了详细的考核制度，对全系学生日常管理起到了积极作用。

3、顶岗实习学生党员工作

（1）、实习前期召开党员动员大会，针对实习期间的工作要求，提醒他们时刻以党员标准严格要求自己，建立《实习生党员跟踪调查表》、《学生党员实习工作汇总表》等形式，定期了解掌握实习学生党员的思想和工作状况。

（2）、实习中期搭建新型沟通平台，建立网上即时通讯平台，解决“工学结合”带来的时空阻隔。建立了学生党员“党员纽带”飞信群、“党员之家”qq群，加强与党员的联系，掌握教育的主动权，利用网络加强思想交流与沟通。

（3）、实习后期自筹自建党课小组，保证学生党员的教育不断线，由顶岗实习指导教师负责监控，完成学生党员、入党积极分子的教育与管理。

新的形势和任务给我们党建工作提出了新的更高要求，牢固树立科学发展观，以“工厂化办学，办工厂化大学”的理念教育学生，在院党委领导下，求真务实，与时俱进，在解放思想上有新突破，在狠抓落实上有新举措，以新的观念推动新的发展，以新的实践回应新的挑战，切实为学院的发展作出更大贡献！

实用学期个人总结（汇总14篇）篇三

从大一进入学生会到现在已经一年半了，从刚开始的懵懵懂懂到现在的独当一面，离不开学生会前辈们的栽培和教导，还有一起成长的部门的成员们。

刚开始进入学生会，认为这个自己与这个集体格格不入，通过彭勤勤师姐和阳长富师兄一步步的教导，让我们融入了部门，并在短时间内就融入了学生会这个大集体，学生会的大小活动我们都积极的参与，争取把它做到最好。

特别是本部门的活动，师姐和师兄教导我们亲力亲为，以后自己一个人才能知道怎么随机应变。

女生节，白丝带和大二上学期才出现的女性研究所活动等，从写策划到现场活动的组织和参与，我们了解到活动中集体的力量是多么的强大。

“团结就是力量”正是应了这个道理。

伴随着时间的流逝，一年的时间过去了，部门的成员仅剩下张颖，陈晏和我，彭勤勤师姐和阳长富师兄虽然不经常在部门出现了，但是我们知道他们的心是和我们，和学生会还有女生部联系在一起的。

在部门招新的时候，我们三个邀请了师姐和师兄来帮忙面试。

人才也需要一些专业的眼光来发现的，经过差不多两个星期的选拔，我们招来了新一届的师弟师妹，她们像一年前的我们一样懵懂和可爱，但是他们也充满了对学生会认识的渴望。

在这半个学期里，我们经过与权益部的联谊，给与更多的机会让他们认识大集体里面的全体成员，并教导他们一些处理事情的应变能力，就如当初师兄师姐教导我们那般。

到踪影，给人一种不积极的态度，但是经过半年的观察和培训，进步挺大的;希望在以后的工作和学习中他们能进一步的提高自己，把集体的力量发挥的更加淋漓尽致，争取更多更高效的为学生会奉献自己的力量。

在这半年里不仅看到了助理们的成长，也看到了自己的改变。

人无完人，在学生会呆得久了偶尔也有排斥的心里，特别是在学习压力特别大的情况下，会想要抛下学生会的工作专注于学习，但是脑子里浮现的助理们可爱执着的笑脸和学生会带给自己亲情般的情感让我无法放下。

在女生部这个家庭里，有张颖的干练和陈晏的可爱，我们都学会了像一个大姐姐一样教导助理们怎样完成学生会的工作，同时也还是以一个学生的身份，一个师妹的身份在学生会大集体里面汲取更多的“营养”，学生会是一个能让人不断学习的地方，学不完的知识和道理，只要我们认真的对待每一个人每一件事，我们就会收获更多。

在接下来的日子里，我们会积极认真的完成手头的工作，在不影响学习和生活的情况下，向老师和师兄师姐们学习更多的处事技巧和能力，争取能更好的成长。

实用学期个人总结（汇总14篇）篇四

这学期，我担任的`是七年级的数学教学工作。一学期来能认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

除认真钻研数学课标和教材外，还深入了解学生，注意了解每个学生的知识水平、智力水平和个性心理品质，考虑影响学生学习的各种因素，并研究相应对策。把教材和学生实际很好地结合起来，设计课的类型，拟定采用的教学方法，安排详细的教学过程的程序，认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备，吸引学生注意力，课后及时做出总结，写好教学后记。

组织好课堂教学，这是顺利进行正常教学的保证。根据初中学生的年龄特征，特别是低年级学生的注意力容易分散，注意的集中是相对的，分散是绝对的，因此，把组织教学贯穿于全部教学过程之中。其次，根据学生的不同情况，设计不同的问题，采用不同的方式，主动积极的去引导、启发学生，注意调动学生的积极性，面向全体学生，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快，注意精讲精练，并进行有针对性，切合实际的个别辅导，这对于提高教学质量起到一定作用的。

作业的选取有针对性，有层次性，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题分类总结，然后进行评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

初一学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，加强了对后进生的辅导，耐心地帮助他们，一方面解决了学习中产生的问题，补了基础，教了方法，更重要的是增强了他们的信心，提高了他们的兴趣，对他们精神上是一个很大的激励，从而产生强烈的学习动机，不断地提高学习水平。

5、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，提高教学水平主动积极与同备课老师同事交流，共同探究教育教学。积极参与学校公开周公开课教学，反映效果不错。这学期除听本校老师的课外，还到季远中学、内坑中学等学校听课，学习别人的优点，克服自己的不足，改进教学工作，提高教学水平。

认真学习新教育教学的理念，以新课改的思想理念指导教学，推进新课程改革的深入开展。这学年来能认真执行学校教育教学工作计划，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，转化不足，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。

实用学期个人总结（汇总14篇）篇五

不知不觉一年又过去了，x班已经开始离校倒计时，还有一个学期他们就要顺利从中职毕业进入高校学习，回顾三年的中职生涯，他们在我的带领之下取得了长足的发展，无论身心健康，还是学习学业，较之刚进校有了很明显的进步，本人也无愧于学生，无愧于家长，无愧于学校，本着尽职尽责的工作态度，兢兢业业，勤勤恳恳，付诸了自己的全部心血，也得到了学生的热烈回应。

过去的x年，本班学生已经习惯于我的既定管理模式，一直以来对学生的严格要求，已经使得学生明白学校的各项规章制度的严格性严肃性，不允许有任何人凌驾于规则之上，比如管理早到校迟到，上课睡觉，进班交手机，按时交纳各学科的作业，值日生的教室清洁卫生，最后离开教室的学生随手关灯关门，所有人离开教室必须要把自己的板凳顺进桌子下，桌面上全部清理干净，下雨天雨伞放在教室最后方摆成一条直线，清洁工具摆放整齐，体育课或者需要全班集合的时候在楼下站成一条直线，行进间不能走散，晚自习不能交头接耳，早到校每天课代表领读进行晨读，中午全班关灯关窗帘午睡等。

每周一下午政教，除了日常工作安排之外，每次都会进行一次主题教育，利用专项班会时间对学生进行各种思想教育，作为德育教师，发挥自身的德育渠道作用，基本上都会进行一次德育课堂活动，言传身教，让学生从各方面感受班主任的管理和学习能力。

首先培养一批得心应手的班干部，班主任不可能总是在班级，我授权班长在班主任不在期间承担班主任的全部职责，全面负责班级各项工作事物，主持大局，副班长则成为班长最得力的助手，还偶尔承担班长不在时候的接班，以及其他班干部的替任工作，两个班长都是男生，听话懂事有责任心，班级在他们的管理之下蒸蒸日上，团支书为女生，女生心细，在具体的事务性工作她比较仔细认真，比如填表格，收资料，购买物资，布置教室，将教室打造成温馨的学习环境，其他班干部则各司其职井然有序。

在这样一个环境之中，全班学生在我和班干部的管理之下，每个人都非常守纪律，加上我经常的高考和转段考试的弦之紧绷，都以学习为主要目标，施加学习压力，每次大考之后都会进行优秀学生上台交流展示，在全班形成比学赶帮超的浓厚学习氛围。通过一学年的期中考试和期末考试的成绩分析来看，本班x班在整个年级中排名在前三，各学科的前三名在本班也都有占据，综合排名本班也是名列前茅。x年本班学生被各任课老师选派参加各种比赛活动共有x人次，获得x市级比赛一等奖，甚至国家级比赛一等奖的好成绩。

除了日常学习，我也会安排全班学生积极参与学校各项活动，尤其是第二课堂，因为学习之余还是需要有丰富的文娱活动，比如学校运动会，法制大会，元旦晚会等，通过参与这些活动陶冶学生情操，提升自我修养，增长见识，丰富阅历。

学生的成长与发展既需要学校的努力，更需要家长的支持配合，本学年在家长学校的安排下，邀请本班学生家长代表十余人次来校听讲座，提意见，了解学生在学校的情况，同时为学校和班级发展建言献策。

除此之外我也经常在家长群与家长互动交流，将学生在学校的表现的积极面及时反馈到家长群，本学年下学期本人开创性的开展了百“家”讲坛活动，邀请不同职业家长代表来本班讲述自己的实际情况，让学生感受到家长的不容易，使学生受到感恩教育，责任教育，意识教育，这个互动提议发布到家长群之后，有家长已经取得了联系，预计会在下学期正式实施。

在学校各种会议上，校长提出了“三个好习惯成就一个中职生”的提议，我认为这三个好习惯非常好：学习习惯，文明习惯，清洁习惯，这三个习惯正与我所任教的德育学科有着紧密联系，在德育中，我非常重视人生之中的精与细，尤其是细节方面，是我们现在所有中职生的不足之处，这三个习惯与德育的精细不谋而合。而在日常的管理之中，我也正是在这三个方面全面开展，当然，平时的管理之中远远超过这三个好习惯。

通过三年的教育管理，真正做到了对学生的教书育人，本班学生也展现出了良好的精神风貌，在成人成才教育中得到了极大的进步。x年本班荣幸的被x市教育局评为先进班集体。

诚然，十个指头有长短，一个班级不可能都是齐刷刷的持平高低，总会有不和谐的因素，这也是我一直在探索和研究的问题所在，而当今在提倡人的个性全面发展之余，不免会有些踌躇和犹豫，比如处理学生早恋问题上，把握的尺度需要慎之又慎，但全班同学不论成绩也好，不足和缺点也罢，x年已经过去，x年业已翻开新的篇章，x班中职生涯即将结束，崭新的大学生涯即将开始，承前继后，我会一直与他们一起共同进步。

实用学期个人总结（汇总14篇）篇六

不知不觉地，一年又过去了。想起当初那个稚气未退的.小男孩，刚走进高中校门，经过了一年的风雨洗礼，已经长成现在坚强的我。

高一这一年，我不知天高地厚地广交良友，为自己收获了一段段美好的友谊。虽然我的学习成绩不大好，但乐观向上的态度是不错的。即使知道自己不太可能会有太大的进步，可我还是努力的学，希望能取得更好的成绩。

我知道自己还是有很多不足的地方，需要改进。

每一次，在失败中成长，在成长中知足我是一个有梦想有憧憬的青年，在学习中，一次又一次的把自己训练得像机器人一样，每天重复着同样的动作，丝毫不会厌烦。

青春悄悄溜走了，同时也带走了属于我们的那份花季雨季。我们在泪水中学会成熟，这才知道，我真的长大了。

高一，我学会了长大，懂得了一个人生活的真正意义。我们应该感恩，感恩社会，感恩生活，感恩自己。

实用学期个人总结（汇总14篇）篇七

新年的到来同时也迎来了学期的结束，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。以下我从教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期做以下总结：

从本班幼儿的实际情况出发，根据设计好的主题活动，精心安排好的每周计划活动内容，认真组织好每节活动。本学期我主要担任语言、音乐、美术、健康、社会、科学等活动。在各个领域中我始终坚持面向全体，注重幼儿的个体差异。让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本学期；在活动中，通过谈话、故事、图片等形式对幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、走路轻、拿放小椅子也很轻。幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步，由于现代家庭的特殊环境，使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会，只有以培养幼儿的自理能力为基础，才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。

（一）进餐方面：对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处，身体的成长离不开这种食物等，进餐过程中多注意，“不爱吃的怎么办？”“我们学着吃”！从不爱吃到少吃，最后到爱吃，使幼儿身体健康得到了良好的发展。

（二）让他们凡事自己尝试动手，在行动中体验动手的快乐，改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。

努力学习各方面的理论知识，提高自身修养和业务水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示。而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然；我利用空余的时间也已经自考完了本科，正在着手准备下学期的论文答辩，争取在明年拿到本科毕业证。在技能技巧方面也依然从舞蹈、钢琴、绘画中做到持之永恒。同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平能不断地提高。

这个学期是我第一次带班，也深感自己的责任重大。家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力，我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友，为了让家长更了解我们的工作，我们还通过多种形式：家访、电访、写在园观察、晨间及下午离园接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，主动和家长们沟通，细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。

我在以上方面都有很多不足的地方，需要不断地学习，和孩子们共同进步。在今后我将努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机，提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。

“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子，用心了解孩子，才能更好的教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。

实用学期个人总结（汇总14篇）篇八

时间如流水过匆匆而过，时间对于每一个人来说是公平的。只有把握住时间的人才是成功的人。

总结一下上学期的各方面情况，大概可以归纳以下几个要点。

在学习上，上个学期由于是刚来到崭新的大学校园，

经过上个学期的适应，这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度，保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多，不但坚持每个星期看至少两本专业书以上，还坚持看将重要的知识点记下来，使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，至于写论文的作业就借助课外资料，希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正，常常都是得过且过，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就，古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以，我一有问题就问同学和老师，直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样，因为孔夫子说过三人行，必有我师，我想道理就在这里。

学习生活中，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是，进大学以来，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。

在业余生活中上，我觉得我收获最大就是学会了，其次就是在业余生活的中增强了体质。我们每天下午都有很多体育活动，其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等，我就约几个朋友一起去跑跑步，虽然运动量不是很大，但也是锻炼身体的一种好方法，更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多，不再象以前那样经常觉得很累，我想这是我在业余生活上的又一重大收获。

总之，我要发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒，特别是在星期天的时间里，要及时总结归纳一周里学的东西，作好笔记。针对自己的专业，多到图书馆看专业书和案例，拓宽自己的知识面和增加看问题的深度，同时还要多跟任课老师沟通，不懂就问，戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的，我不愿意平平淡淡地过这几年，我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

旧的学期已结束，新的学期即将到来。等待我们的会很多，有机会，有挑战，有。

在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了，这样可以利用剩余时间在外面打工，尤其是五一，十一，我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工，我认识到了在与陌生人相处时，平等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除---这样既有利于交往，又是尊重别人。

回顾这个学期，我们在一起生活学习，每个人都做出了一点值得骄傲的成绩，大家之间的感情也不断加深，互相团结，班级也蒸蒸日上。

总结回顾,我百感交集;面对我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运，那么我就一定要并且也能掌握好我的命运，我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战，在这菁菁校园里，我尽情的施展自己的才华.想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着，也快乐着，向着自己追求的目标努力，我自认为我做到了创造自己肯定自己超越自己.

在班上,我是学习委员.配合班长工作的同时我也时刻思考着如何把自己的工作做好;造学习氛围组织学习活动的同时我也时刻坚持着以身作则.经过大家的共同努力,我们班在历次考试中均表现不俗.而我自己,在共同的氛围与自身的要求下,学年21门课程优良率达到80%,获得绩点67.5,获得学分绩点164.8,位居班级第一.

在班外,我先后担任院团委组织部干事,秘书长.我深深的'觉得在与老师同学的共事中我获得全方位的提高:工作方面我更加干练,与人交际我更加自然.处事方法我更加灵活.不仅锻炼了我的能力,我也结交了更多的朋友.

在课下,我也参加了各种活动.英语沙龙,跳蚤市场,校园文化节,奥运志愿者,征文比赛,校报宣传最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社团声秀场,制作广播剧.这一学期,是我出生以来经历了最多的一个阶段,我深刻体会了大学生活的多姿多彩.或许我还不知道这一阶段对我将来的人生有如何重要的影响,但至少我明白,这一学期我过的很充实,很快乐!

非常高兴,这一年我被评为校军训优秀学员,校优秀团员,获得校文化节突出贡献奖,这是荣誉,更是鞭策!当然,我也清楚认识到自己的不足,因为工作繁忙,我一直没有好好静下心反思总结,许多工作也没有落实好.

大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆.这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚.再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年.

回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

大学三年即将过去，三年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时，接触了来自不同地方的同学和老师，在每个人身上，学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说，这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起，父母就对我说，大学是通向社会的必经之路，是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这三年，发现自己在许多方面有了进步，同时许多方面也有待改进。

三年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

在学习上，脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想，于是忽略了学习。没有高中时候的主动性和积极性。每次临近期末考的时候，考前一周临时抱下佛脚，算是顺利通过。我发现在大学不学习没有高中时候积极了，必须努力地充实自己，花精力花时间在课外阅读上，提高自己的专业水平，开阔视野。在课堂上，虽然不必要像高中那会那样全神贯注，但也不能经常走神，思想开小差。在这一点上，我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。作为计算机可视化程序设计专业的学生，必须增加自己的阅读量，开阔视野。我坚信任何一个人的成功都不是偶然，俗话说有付出才有收获，天上不会掉馅饼的-----事前必然经历过许许多多的努力，所以想在毕业之后收获更多，在大学期间就要付出更多!

在思想道德上，一直追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养，有坚定的政治方向，热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国，以务实求真的态度参与许多公益活动。

在生活上，崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间，养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人，对人态度友好，与同学和朋友的相处融洽。我一直相信，生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志，才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此，个人的生活独立性和自理能力比较强，很多事情都力求自己解决，尽量不让别人帮忙。

一直相信人不是完美的，每个人必定有各自的缺点和优点，重要的是该怎么去正视自己的优缺点。

为人随和，诚实，性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事，必定会认真的去完成。从来都不喜欢和一些虚伪的人交往，虽然不能改变别人，但可以时常勉励自己坚持原则，为人诚实守信。

时间是稍纵即逝的，有机会去实现自己价值的时候，尽量使自己活得更充实、更有意义，付出是显见的，收获总是潜见的，但是只要肯去为目标奋斗，收获绝对远远大于付出!在这里，对自己也再次做了一次总结，告诉自己要抓住大学的尾巴，充分掌握大学最后一年的时光!

珍惜大学，珍惜朋友，珍惜现在的点点滴滴。

实用学期个人总结（汇总14篇）篇九

本人自20xx年毕业到额济纳旗幼儿园担任教学工作已3年了，在这3年里，我工作勤奋，勇于探索，注重教育教学理论的学习、认真钻研各项业务和教学大钢，不断提高自身业务能力，取得了可喜的成绩，圆满地完成了教育教学工作，深受园领导、学生及家长的好评。

在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成园里给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各班听课学习，平时，还经常查阅有关的教学资料。

本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。每学期初能认真制定计划，注重研究教学理论，认真备课和教学，积极参加教研组活动和工会活动，上好公开课，并能经常听各个班级老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自身业务能力。坚持高标准、严要求、不怕苦、不怕累、不怕难、不惜力、乐业、敬业、积极向上、保持健康心理以及乐观的精神状态。有的家长说：您每天和这些不懂事的孩子们一起玩耍，付出几倍的劳动，真的很辛苦吧，要是我我早烦了我的回答是：我喜欢这些可爱的孩子们，他们使我更加年轻。我还要求自己树立童心、爱心和耐心，坚持正面教育原则，全面育人，在思想上、学习上、生活上关心爱护孩子，循循善诱、耐心细致地做好他们的教育工作，抓住他们的闪光点多表扬、多鼓励，少批评指责。不断强化他们的优点，把他们的闪光点放大，变缺点为优点，尽量减少在大家面前批评他们的缺点或错误，特别是缺点突出的孩子更不能进行强化，不用放大镜去看他的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他的点滴进步和微小变化，在班上给他们树立威信，让他们有面子，能抬起头走路，挺胸说话，帮助他们树立自信心。在教育方式方法上大多数采用耐心启发诱导式、讲故事教导式、亲身感化式、沟通思想谈心式，讲清什么是对与错、好与坏、应该与不应该，培养辨别是非能力和自我教育能力，能正确地对待自己，也能正确地对待别人。

除此以外，重要的是要努力使自己克服急躁情绪，不断调整自己的不良心态，使自己保持清醒头脑和良好心态，做孩子们敬爱的良师益友。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来，作为教师的我该有多么欣慰。所以我做了近3年的工作，总是从关心爱护他们出发，坚持正面教育，耐心引导。每当我接受一个新班级时，我总是先比较，详细地了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础，智力发展，兴趣爱好，性格特点;有什么脾气，发脾气时家长采取什么办法等，以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生什么情况，我总是及时与家长联系，争取家长的协助，共同教育好孩子。

总结3年来的工作，自己有很多的长处，也有很多的不足，今后还要虚心向同事们学习，不断学习政治、业务理论、更新教育理念、勇于创新，把今后工作干得更好!为本园在教育工作中做出更大贡献!

实用学期个人总结（汇总14篇）篇十

有幸参加了本次的舞蹈教学培训，学到了很多认识了很多，受益颇多。通过陈萍飞老师的讲课，让我学会了声势、律动、歌表演以及集体舞的创编;在陈怡老师的课上我学会了欣赏舞蹈中的舞蹈元素;在江玲老师的课上我学会了训练学生舞蹈的基本方法;在南师附小音乐老师的课上我们了解到了现阶段小学生舞蹈教学的教学方法舞蹈是孩子们非常喜爱的一种活动，通过舞蹈教学能培养学生的节奏感、韵律感，全面发展学生的身体素质，增强学生的体质，陶冶学生的性格，是对学生进行审美教育比较理想的方式。舞蹈是一种美的教育，通过真、善、美的舞蹈形象浸透人们的心田，感染着人们的思想品质与情感。舞蹈教育是一种术，是一种以人体动作反映生活和情感的艺术品。舞蹈教育也是一门综合艺术，具有推动少儿素质全面提高的诸多潜在优势，是孩子们的一种娱乐活动，也是实施素质教育的良好手段。

首先，让学生理解舞蹈音乐，给学生讲解音乐所表现的主题，分重点、难点来讲解，尤其是把音乐的节奏作为难点，也就是平时所说的“和乐”。不要抢也不要拖，动作要做得从容到位，使整个舞蹈有张有驰，有起有伏，从容自如。

其次，让学生对照镜子反复练习表情，这样训练不是简单地让学生像照相一样，怎样做最美，而是根据舞蹈情节的需要作出适合表达主题的表情、神态和动作。演员的一颦一笑、一举手一投足都要为整个舞蹈服务。再次，教师讲解非常关键。教师要在整个辅导过程中不断去示范，去讲解动作表情的要领。俗话说：“授人以鱼不如授人以渔。”舞蹈教师和语文、数学教师一样，要教给学生学习方法，让学生自己去感悟、去发现。另外，训练时要严格要求。作为一个舞蹈教师，首先是队员的“班主任”，比如说，哪些孩子的素质好，哪些孩子的素质较差，好的要积极培养成领舞或独舞对象，差的要耐心辅导不歧视;哪些孩子比较开朗活泼，哪些孩子比较内向文静;哪些孩子有小脾气，比较娇气等等。教师都要了如指掌。

在今后的教学中，我一定会将这次培训所学到的知识运用到教学中，努力做好音乐教师的本职工作，努力挖掘学生的艺术特长。通过舞蹈教育锻炼和培养学生的群体意识，培育学生的艺术美感，提高学生的欣赏能力，增强他们对生活的积极想象，对生活的热爱和对美的追求。

实用学期个人总结（汇总14篇）篇十一

本学期以来,我时时以一名人民教师的标准严格要求自己,以教好学生,让学生全面发展为己任,安心教育工作,踏踏实实,任劳任怨。工作中认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

本学期,我主要承担了11数控1、2班的《数控铣/加工中心加工工艺编程与操作》教学工作,实现了该课程工艺、编程、仿真的一体化教学工作。学期中途还承担了ug培训工作、11级数控铣床加工中心的高级工鉴定辅导工作,11级10人的毕业设计工作、11级别11人的郑州大学自考论文辅导等工作,累计教学工作量达到300余课时。

1、教研及专业建设方面。

在圆满完成各项教学任务的同时,还承担了数控技术专业人才培养方案的修订,中央财政支持数控技术专业服务地方产业建设项目建设的验收评估,数控技术专业课程标准研讨示范,数控技术专业学习指南模板编写,数控技术系零件测绘实验室的整理建设等工作。

2、科研方面。

在按质按量完成教学的同时注重自身专业素养的提高,与团队成员合作先后副主编,参编了《数控铣床/加工中心加工工艺编程及操作》、《电气控制应用技术》、《现代制造工艺学》等3本教材,在cn级刊物发表《基于plc控制的城市变频恒压供水系统设计》1篇论文,第二名完成了校级课题2项(均已结项)。成功申报市级课题1项、省级课题1项(正在研究中)。

3、招生工作方面。

本学期在完成教学、教研、科研工作的同时,始终没有忘记我校的头等大事招生,今年秋季完成招生任务4人,超额完成1人。

这些成绩属于过去,同时在平时的工作中也发现了自己的不足,专业技能有待提高,科研能力有待加强,教学方法单一有待改进等等,这些都将是我今后不断努力的方向。

实用学期个人总结（汇总14篇）篇十二

本学期，本人担任小学五年级的数学和英语教学任务。一学期来，我始终以认真、严谨的治学态度，扎扎实实从事教学任务。努力做到不断学习新课程理念及教改前沿理论知识，虚心向有经验的教师学习教学方法与技巧，教育教学和科研水平得到进一步提升。

1、关爱每一个孩子。努力营造温馨、和谐的师生关系，着眼每一个孩子的健康成长。努力扮演好组织者、引导者、合作者的角色，努力打造“以人为本”的高效课堂。

2、以认真负责的态度上好每堂课。课前做到精心备课，备好教材、备好学生，多方面去搜集相关资料。尽可能采用多媒体教学，如：投影、录音、录像，教学具等形式，努力提高课堂教学评价语言的合理性、活泼性，注重教学法的指导，注重游戏情景、生活情境、竞争情景的创设，培养学生学习数学的兴趣和学习主动性，博采众长，提高教学水平。努力培养自己多种兴趣爱好，到网上查阅资料，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。不断提高课堂的教学实效，按时完成教学任务。

3、注重实施分层教学。我真正做到以情动人：首先做到“真诚”二字，即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行；其次做到“接受”，对于学困生，既能感受学困生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任中差生，珍惜他们的点滴进步。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们，高兴地接受他们。因此促进了各类学生在数学上的不同程度的进步和发展，提高了数学能力。

4、在教学任务中注意了学生数学能力的培养的同时，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较好的发展和培养。

5、积极学习文化知识，提高个人涵养。努力学习制作多媒体课件，勤于学习、反思，积极撰写教育教学论文，积极投身课题实验的实验与研究，努力提高个人教科研能力。

我所教五年级数学、英语学科，学生学习兴趣浓厚，学生综合素质和学习、合作能力得到较大提高。20xx年5月，我的个人市级课题《分层教学分类推进全面提高学生的数学能力》顺利结题；20xx年年10月，被评为区、镇教科研先进个人。

本学期，我还担任五年级的班主任，在班级管理中努力学习优秀班主任的管理经验，班级管理井然有序，树立了正确的舆论导向，营造了和谐师生关系，亲其师，信其道，营造了团结向上的学习氛围。

经常教育学生，要学会感恩老师、家长、亲人、朋友，懂得关心、有爱心；宽容别人，谦虚懂得礼让、诚实知有错就改。

不失时机的实施赏识教育。有意识激励一些落后的学生，大胆去学习，思考，参加活动。无论他们做得多么不完整，哪怕只完成了任务的十分之一，老师也很高兴，并鼓励他们继续努力来完成得更好。对于天真、可爱充满稚气的学生，需要恰如其分的批评教育，更需要宽容与信任，不失时机的赏识教育，并努力求做到，使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价和老师的认可，使他们学的轻松愉快。

所有的同学在班级里又都自己的都有了自己管辖范围的任务和责任。各负其责，进一步怎进了学生的责任感和劳动意识。学生的集体荣誉感也得到了锻炼，大家真正是班级小主人，人人有事干，事事有人干。

学习活动互助，4人学习组，组长多，相互监督，互相帮扶。我们的学习小组中多的3人是组长语文、数学、英语基本是分别的，这样利于互相监督，互相制约，同时更主要的提升竞争机制。

1、加强自身教学基本功的训练；

2、不断学习，提升专业素质；

3、继续实施分层教学，努力是全体学生收到良好的数学和英语教育。

4、加强班级管理经验的学习和实践。

一份耕耘，一份收获。良好的成绩将为我今后任务带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到任务中存在的不足之处。教学任务苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地任务，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把任务搞得更好！

实用学期个人总结（汇总14篇）篇十三

六年级一个漫长而艰难的学习之旅，而已经被我踏完了四分之一，在这四分之一是经历了许多大考小考，坑坑洼洼、泥泞不堪。

为什么每次单元测试的成绩都不梦想呢主要原因仅有两个：

1、马马乎乎。

2、不虚心。

就是因为这两点让我考不好。如；有一次测试的时候，一道应用题人家被来是16000而我移下来就成了1600。还有期中考试的时候，在做附加题的时候又把y移下来就移成了xx。你说这都检查不出来，平时还有什么好傲的！

我以后必须不管是考试还是平时做题，我要细心认真，并且做完还要检查一遍，还不能骄傲，要深记“虚心竹有低头叶，傲骨梅无扬面花。”

“学如逆水行舟，不进则退。”虽然我这一次考了满分，可是我还要努力前进，否则别的同学就会赶上，我就会落后，我要做到虚心、细心。

实用学期个人总结（汇总14篇）篇十四