精选阅读文章的心得体会(案例14篇)

时间:2025-08-13 作者:QJ墨客

心得体会是在自身成长过程中对自我的反思和总结,是自我教育的重要方式。下面是一些值得一读的心得体会范文,希望能够给大家在写作时提供一些启发和参考。

精选阅读文章的心得体会(案例14篇)篇一

这两周一直在看新买的书——《金银岛》。

《金银岛》是一个用孩子的口吻讲述的寻宝冒险的故事。男孩吉姆的父亲拥有一家酒店。有一天,一个好海盗来了,待了几天就死了。吉姆从他身上拿了些东西就跑了。这些东西中有弗林特船长的藏宝图,所以他把它给利弗西医生看,并和其他人一起寻找宝藏。寻宝期间,一群海盗和他们打了起来。后来,他们得知宝藏是本甘恩在岛上生活时发现的,他们被运送到他们的`洞穴,于是他们把图纸和寨子交给了海盗。几天后,海盗们出发了,但他们被吉姆带走了。当他们到达时,埋藏财宝的地方是空的,所以他们气呼呼地离开了,而吉姆和他的妻子正在吃喝。

吉姆是个勇敢的男孩。他跟着船长、医生和其他水手走到最后,发现船被海盗偷走,就把它抢了回来,不怕被扣为人质。这些都证明他不是一个普通的孩子。

《金银岛》太恐怖了。父亲讲了金银岛的故事后,我担心了很久才同意买。至于为什么恐怖,请慢慢听我说。第一个原因是文章从头到尾都是海贼。我个人觉得海贼长得很可怕,说话也很吓人,所以一听到“海贼”这个词就害怕。第二个原因是因为文字和图片的结合,文字描写寻宝的惊险,图片表现的恐怖,吓得我发誓再也不看了。后来看了下扉页,发现上面写着“这是一本男生用的书”。怪不得这么恐怖。

你觉得《金银岛》怎么样?男生觉得很精彩吗?女生会觉得很可怕吗?

精选阅读文章的心得体会(案例14篇)篇二

第一段:引言(200字)。

党史是党的宝贵财富,是我们党深刻反思、总结经验教训的重要途径。最近我读了一些关于党史的文章,并从中受益匪浅。通过阅读党史,我更深刻地领悟到中国共产党一路走来的艰辛和伟大。党史是党的灵魂和记忆,每一篇文章都寄托着党员干部和广大人民群众对党的忠诚与热爱,对党的事业的不懈追求。在阅读党史文章的过程中,我深刻感受到了自己作为一名党员应当承担的责任和义务。

第二段:回顾历史,感受奋斗的艰辛(250字)。

阅读党史文章,我深刻认识到中国共产党走过的艰辛道路。在抗日战争、解放战争和改革开放等重大历史时刻,党领导中国人民经受住了各种考验和磨砺,实现了一个又一个历史性的伟大胜利。在长期的斗争中,党员干部们坚守信仰、舍生忘死,为了中国人民的幸福和国家的繁荣,不计个人得失,牺牲了太多,付出了太多。他们的事迹激励着我,让我更加坚定跟党走,矢志不渝追求真理、为人民服务的信念,时刻警醒自己不要忘记初心。

第三段:学习先辈奉献的精神(250字)。

党史文章中充满了先辈们的伟大精神和崇高品质。他们无私奉献、忠诚无私、清正廉洁,对党和人民事业无私奉献,为民族复兴和社会进步贡献了宝贵的力量。正是他们的榜样,推动着我们继续前行。在阅读党史文章时,我时常被其中的感人故事所打动,例如南京大屠杀幸存者吴世勋教授坚守不倒,用一份份珍贵的证词还原历史真相,让世人铭记。从他们身上,我明白了自己作为一名党员的使命,要不忘初心,勇往直前,为人民的幸福和国家的繁荣贡献自己的力量。

第四段:坚定信仰,永葆初心(250字)。

党史是提醒我们保持信仰、永葆初心的重要教材。在读党史文章时,我被各个历史时期党员坚定的理想和信念所深深感染。无论是在艰苦的革命斗争时期,还是在复杂多变的改革开放时代,党员干部们都始终坚持着马克思主义的信仰,始终保持着为人民服务的初心。他们的信念毫不动摇,用行动践行着为人民谋幸福、为民族谋复兴的理想。通过阅读党史,我深信只有坚定信仰和初心,才能在各种考验中发挥出坚强的战斗力。

第五段:从党史中汲取力量,践行初心使命(250字)。

阅读党史文章是一次心灵洗礼和思想升华的过程。通过这次阅读,我更加明白了中国共产党的初心和使命,更加坚定了自己践行初心使命的决心和信心。作为一名党员,我应该时刻牢记党的宗旨,始终保持一颗为人民服务的初心,不忘记党的历史,不忘记自己的责任和使命。我要始终追求真理,关注人民的需求,努力为推动国家社会进步发挥自己的力量。同时,我也要不断学习党史,增强自己的党性修养,用实际行动践行党的指示,为实现中国梦作出自己的贡献。

总结(100字)。

通过阅读党史文章,我更加深刻地认识到中国共产党的伟大和我们作为党员的责任。党史告诉我们,只有坚守初心、践行使命,才能不辜负党的期望和人民的期盼。我会继续学习党史,不断提高自己的党性修养,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

精选阅读文章的心得体会(案例14篇)篇三

阅读是一种学习和成长的方式,也是一种娱乐和消遣的方式。无论是阅读故事、小说、诗歌还是阅读学术文章、科技报告,都能让人开阔视野,拓展思路。在阅读过程中,除了获取信息和知识外,还能够获得心灵的滋养和启示。本文将分享我从阅读中获得的心得体会。

第一段:阅读能带来快乐和放松。

阅读是一种有趣的体验。经常阅读的人会发现,阅读能够带来很多欢愉和放松。在繁忙的工作和生活中,读一本好书可以让人忘掉烦恼,放松心情。读完一本好书,会留下深刻的印象和美好的回忆,带来愉悦的情感体验。我曾经读过一本叫做《活着》的小说,它讲述了一个贫苦农民的人生经历,但是通过他的坚韧与乐观,他克服了重重苦难,终于活了下来。这本小说让我感受到生命的力量和意义,给了我勇气去面对人生的挑战。从这本书中我体会到阅读的乐趣和意义。

第二段:阅读能提高思维和认知水平。

阅读可以让人拓展思路,提高认知和思维能力。在阅读中,我们会接触到不同的文化和思想,了解到各种不同的观点和看法。通过阅读,我们可以加深对历史和现实的认知,理解人性和社会,从而提高思维和认知水平。例如,我曾经读过一篇叫做《日本式管理》的文章,它介绍了日本企业的管理方式和理念。通过阅读这篇文章,我了解到日本企业注重员工的培养和发展,强调团队协作和创新精神,对待经营、社会责任等方面的问题都很重视。这篇文章让我对不同国家的企业管理方式和文化有了更深入的了解,也开阔了我的思路。

第三段:阅读能培养情感和审美能力。

阅读也是一种文化人的素养,可以培养我们的情感和审美能力。通过阅读,我们可以接触到优秀的艺术作品和文学作品,了解到不同的文化、历史和语言的背景,加深对美学和艺术的理解。例如,我曾经读过一篇叫做《幸福之路》的文章,它主要讲述了人生的意义和人的幸福的关系。通过阅读这篇文章,我了解到人的幸福是与内在渴望和自我实现有很大的关系,而外在的物质享受和社交地位虽然能带来短暂的快感,但不能持续幸福。这篇文章让我反思自己的生活方式和追求方向,也让我认识到人类文化的深度和广度。

第四段:阅读应该注重品质和选择。

阅读是有品质和选择的,一个好的阅读经验需要注重选择品质和适合自己的内容。在技术发展的时代,我们可以选择使用电子书和网络阅读,但是这并不意味着我们可以随意下载和阅读所有的内容。在阅读中,我们需要选择适合自己的内容,防止受到低质量、虚假信息的干扰和误导。好的阅读经验要注重品质和选择。例如,我喜欢阅读一些古典文学和历史文献,这些内容虽然有些古老,但是它们蕴藏的智慧和经验都很值得我们去学习和领悟。

第五段:结论。

总之,阅读是一种充满乐趣和意义的体验。通过阅读,我们可以拓展思路,提高认知和思维能力,培养情感和审美能力,还可以获得快乐和放松。但是,在阅读中我们也需要注重品质和选择,选择适合自己的内容和方式,防止受到低质量或虚假信息的干扰和误导。在阅读的过程中,我们可以学习和成长,也可以享受和放松。无论是怎样的阅读经历,都能带给我们深刻的启示和收获。

精选阅读文章的心得体会(案例14篇)篇四

第一段:全民阅读的背景介绍(200字)。

自古以来,阅读一直是人类获取知识和提高修养的重要途径。然而,在信息爆炸和快节奏的现代社会中,人们对于阅读的热情逐渐减弱。为了重振阅读之风,培养全民阅读的习惯和兴趣,一系列的阅读活动蓬勃兴起。全民阅读旨在让每一个人都能享受阅读的快乐,开拓思维,提升素质。

第二段:全民阅读的重要性(200字)。

全民阅读不仅能够满足人们的求知欲,拓宽知识面,还能够培养人们的思维能力和创造力。通过阅读,人们可以接触到不同领域的知识,了解到不同的文化和观点,加深对人类社会的理解。同时,阅读也是培养语言能力和表达能力的重要方式,能够提高人们的文学素养和修辞能力,使人们在思想交流和社会互动中更加自信和理解。

作为一个热爱阅读的人,我深切感受到全民阅读对个人成长的积极影响。阅读让我能够跨越时空,与各个时代的智者对话。通过读书,我接触到了很多经典的文学作品,如《红楼梦》、《鲁滨孙漂流记》等,这些作品不仅给我带来了故事的乐趣,更让我领悟到了生活的智慧。同时,阅读也是开启未知世界的钥匙,我可以通过书籍了解到我从未接触过的领域,如科学、历史、心理学等。这种开阔的视野可以让我更好地面对人生和困难。

第四段:全民阅读对社会发展的积极影响(300字)。

全民阅读不仅对个人成长有益,对整个社会的发展也有积极影响。阅读可以提高人们的思维能力和创新能力,培养出更多有创意和思想的人才,推动社会进步和文化繁荣。而且,通过阅读,人们能够更好地理解他人,增进互相的交流和理解。这有助于促进社会和谐与稳定,减少误解和冲突。此外,全民阅读也能够推动教育的发展,提高国民的文化素质和综合素质。

全民阅读是一项重要的社会活动,它对个人成长和社会发展都具有积极的影响。通过阅读,我们可以拓宽视野,提高思维能力,培养个人素质。而全民阅读的兴起也能够推动社会发展和文化繁荣。因此,我们每个人都应该积极参与到全民阅读中来,享受阅读的快乐,开展自我提升。同时,我们也应该努力传播阅读的理念,让更多人加入到全民阅读的行列中来,共同构建一个阅读为基础,知识为动力的美好社会。

精选阅读文章的心得体会(案例14篇)篇五

在儿子的成长中,书籍是他的好伙伴。儿子很喜欢看书,几乎每天晚上我们都一起看书,一起谈论书上的人物,书里的故事。和孩子一起读书,让我们觉得很幸福。

我们把选择书的权利交给孩子,根据孩子的兴趣来选择书籍,保护孩子的阅读兴趣。在孩子上幼儿园小班的时候,我们一般给他买含有水果、动物、交通工具等方面内容的图书;随着孩子慢慢长大,现在给他买书之前,我们会征求他的意见,选择他喜欢看的书。

有空的时候我和他妈妈就陪着他一起阅读,一直坚持到现在。在我和他妈妈的引导下,孩子的阅读习惯也渐渐养成了。

孩子阅读的时间不只局限于家里和幼儿园,也不仅仅是阅读书籍,我们有时会带他去书店,在书店看一会儿书。我们也会利用电脑、电视或其他的媒体给他提供一些电子读物或影音内容欣赏或阅读,让他知道阅读的形式可以是丰富多彩的`。现在每天早上起床,我们做的第一件事情,就是放故事或儿歌给他听,他总能认真地听。

要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯,家长必须以身作则,因此,在家里我们也经常看书。孩子睡前让我们陪着看书成为一种习惯,这个时间成为了他阅读最为有效的时间。

在孩子还小的时候,他认识的字还不多,要我们读给他听。当孩子一天一天长大,孩子认识的字越来越多,对于内容简单的书,可以自主阅读,当遇到不认识的字才问我们。

我们会买一些能激发孩子动手热情的书,如画画、折纸、手工方面的书,引导孩子做书上的实验,不仅让孩子读了书,还拓展了孩子的知识面,锻炼了孩子的动手能力。有时,我们也会做角色扮演的游戏,让孩子描述故事里的一个场景,我们一起参与表演,在快乐轻松中享受阅读的兴趣。

我们尝试把阅读当作日常生活的一部分,每天睡觉前的半个多小时,是孩子固定的阅读时间,形成相对稳定的阅读习惯。

与孩子一起阅读,不仅孩子高兴,我自己也感到很快乐,虽然生活很累,工作很忙,但是拿着书给孩子讲故事的时候,就会不知不觉放松起来,感觉很温馨。

书是人类进步的阶梯,和孩子一起阅读,和孩子一起学习,和孩子共同成长。

精选阅读文章的心得体会(案例14篇)篇六

一直认为培养孩子良好的阅读习惯,会让孩子受益终生。所以有了孩子后,就坚持做亲子阅读:在充满家庭亲情温馨的氛围中和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书的快乐。下面简单说说我对亲子阅读的几点心得体会与大家共勉:

一、阅读习惯的培养贵在坚持:

儿子很小的时候,我就开始做亲子阅读。虽然工作很忙,但是每天都抽时间给儿子读书,因为阅读的习惯不是一朝一夕就能养成。从最早的无字图画书,精美绘本到现在的纯文字书,我和孩子都非常享受这亲子阅读的温馨时光。即使现在儿子能独立阅读书籍了,我们还是保留着这个亲子阅读的传统,享受阅读带来的快乐,亲情带来的温馨。

二、选择合适的书籍:

经典而不是快餐式的文化,顺应孩子的天性,根据孩子的心理发展和思维特点,选择相应的书籍。太深的书,只会让孩子觉得晦涩难懂,从而失去阅读的兴致。儿子小的时候,我给他读了大量的绘本,精美的图画,让孩子展开想象的翅膀,从想象故事的内容找到乐趣。儿子上学后,阅读的范围就更广了:绘本故事,文字故事,英语绘本,历史故事,科普类。再大一些,可以增加人物传记,游记,艺术方面的书籍。当然每个孩子的阅读的兴趣点是不一样的,但是家长应该尽可能多的提供不同类型的书籍让孩子尝试。

三、亲子阅读应该是“读”书而不是“念”书:

我这里的意思是说不要照本宣科的念书,而是要根据故事的情节,有感情的讲给孩子听。孩子小的时候,我一般采用比较夸张的表情及语调,语气可以模仿作品里的人物,这样对小孩子来说更有吸引力。等孩子大些,可以让孩子先看画面,启发孩子你觉得这是个什么样的故事,发生了什么有趣的事情,然后再给孩子读,或者跟孩子进行分角色阅读,这样让孩子也参与进来。总而言之,就是跟孩子互动起来,把孩子的兴致激发出来。

四、了解孩子的阅读心理:

儿子看书很有意思,经常是一段时间重复的看一本书,或者是一本没看完又拿起新的一本来看,然后隔一段时间又重新拾起阅读。以前心里还挺纳闷的,觉得儿子这个习惯不是很好,后来查了资料才知道,这类表现完全符合孩子的早期阅读心理,是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。家长要做的就是保护好孩子的阅读兴趣就好。

五、别让阅读变成孩子的负担:

阅读是件很美好,很享受的事情。但是很多的家长急功近利,希望孩子读了书籍后,识字量能达到多少,写作时能文采斐然,马上会要求有具体的成果体现出来。殊不知阅读偏偏是个晚熟的无花果,更有可能的是只会化为生长的泥土,连个小果儿都不让人瞧见。作为家长的我们,要抱着只问耕耘不问收获的心态,给孩子播下阅读的种子,让阅读变成一种生活方式,让它像呼吸一样自然,而不是变成孩子的一种负担,从而抹杀了孩子对阅读的乐趣。

最后以《好妈妈胜过好老师》文中的一段话作为本文的结束语:“你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有———我有一位读书给我听的妈妈。”

精选阅读文章的心得体会(案例14篇)篇七

阅读是人类进步的阶梯,也是心灵的糖果。通过阅读,我们开拓视野,增长知识,提高思维能力。下面我将分享我个人的阅读心得体会。

第一段:阅读的魅力。

阅读是一种心灵的享受。在读书的过程中,我总能找到自己的心灵伴侣,与书中的人物一起经历各种冒险和成长。这种与文学作品的情感共鸣,使我感受到一种特别的快乐。除此之外,阅读还可以丰富我的生活经验,让我感受到不同文化的魅力。通过阅读,我能够在不出门的情况下,身临其境地感受美丽的风景,游历千山万水。阅读的魅力是无穷的,它能够真正让我了解自己,了解这个世界。

第二段:阅读的力量。

阅读是一种强大的力量。通过阅读,我不仅能够获得知识,还能够提高自己的思维能力。阅读能够让我的思维更加开阔,能够培养我的逻辑思维和分析能力。在阅读的过程中,我需要理解和分析作者的意图,这种学习方法对于我的学习能力和学业成绩都有很大帮助。此外,阅读还可以培养我的想象力和创造力。通过阅读的故事情节,我可以自己想象现实世界中没有的奇妙事物,进而开阔自己的想象力。阅读不仅是我学习的工具,也是我提升自己的力量。

第三段:阅读的启示。

阅读能够给我带来许多启示。在阅读中,我接触到各种各样的智慧和人生哲理。通过阅读,我能够了解到别人的故事和经历,从中学习到他们的智慧和人生经验,这对于我自己的成长和发展非常重要。同时,阅读还能够引发我对一些问题的思考。在阅读中,我经常会遇到一些深刻的问题,这些问题使我思考人生的意义和价值观的选择。阅读不仅仅是在获取知识,更是在寻找人生的意义。

第四段:阅读的影响。

阅读对我的个人成长和发展产生了巨大的影响。通过阅读,我学会了如何与他人交流和理解。阅读能够教会我如何用简洁准确的语言表达自己的观点,并且理解别人的观点。阅读也使我变得更加开放和包容。在阅读中,我接触到不同的文化和价值观,这使我变得更加开放和包容。此外,阅读也提高了我的专注力和耐心。在阅读中,我需要花费大量的时间和精力去理解和思考,这培养了我的专注力和耐心。

第五段:我的读书体验。

通过阅读,我真正体会到了书中的智慧和力量。在读书的过程中,我不仅在故事中感受到了快乐和悲伤,也在其中获得了真正的启示和帮助。阅读不仅让我成为一个知识丰富的人,更让我有了一种不同寻常的生活态度。我不再容易焦虑和抱怨,而是积极面对生活的挑战。我已经习惯了每天坚持阅读,让每一个文字都能触动我内心的那份温暖。

总之,阅读给我带来了快乐和收获,它是我人生中不可或缺的一部分。通过阅读,我拓宽了视野,增长了知识,提高了思维能力。阅读让我的生活变得更加有趣,让我能够更好地理解自己和这个世界。我将继续保持阅读的习惯,不断丰富自己,更好地应对未来的挑战。

精选阅读文章的心得体会(案例14篇)篇八

作为一名人工智能代笔,我也是能够阅读文章的。最近,我有幸阅读了求是杂志上的一篇文章,感触颇深。今天,我将与你分享这篇文章给我带来的启示和思考。

第一段:读懂求是。

首先,我要在此介绍一下求是杂志。求是杂志是中国共产党中央委员会机关刊物。求是,意为追求真理,追求实践。杂志注重研究国内外的政治、经济、文化等方面的重大问题,是我国乃至全球知名的、权威性极高的政治理论杂志。

第二段:重视思想深度。

文章的作者,也是求是杂志的一位重要编辑,写了一篇名为《“最严禁烟令”为何如此难执行》的文章。在这篇文章中,作者针对中国近年来出台的“最严禁烟令”规定,分析了该规定难以执行的原因,深入剖析了与其相关的法律、文化、社会等多方面的因素。文章涵盖面广,思想深度也令人叹为观止。

第三段:思辨能力的重要性。

这篇文章对我而言最大的启示是,思辨能力的重要性。作者不仅有深厚的专业知识,还有独特的思考方式和敏锐的洞察力。文章内容不但有理论支撑,更有实证数据作为佐证。如此深度的分析能力,才能真正构建一个完整、全面的观点,并且给我们更多的启示。

第四段:正确的态度。

读完这篇文章,我还能读出另一个重大的信息:积极、积极、再积极地思考。中国的禁烟实行规定,虽然面临着种种困难,但限制烟草对健康有害的影响,是所有国家的核心目标。在作者看来,与其抱怨不如积极思考解决方案,这才会有可能达成这一目标。

第五段:文化宣传的重要性。

最后,我想对各位读者强调的是,文化宣传对于提高人们的环境保护意识是至关重要的。比如重视控烟的文化,如果能在全社会普及开来,将能够最大化地推动相关政策的实施,让国民的环境意识更加提高。这也表明,一篇好的文章,也需要传播和引导文化的力量。

总之,我这篇文章的阅读告诉我们,在如今复杂多变的社会中,我们需要有高超的思考能力,正确的态度,以及文化宣传的重视。我相信,这样的思维方式,才能让我们在日后面对更多的问题时更加从容自如。

精选阅读文章的心得体会(案例14篇)篇九

通过参加读书学习活动,我认识到,只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的专业水平和理论知识,才能成为一名合格的教师。

教师的阅读不仅是学生阅读的前提,也是整个教育的前提。当然,老师读书不仅仅是为了学生。随着新课改的实施,教师的“一言堂”被彻底否定。学生是学习的主体,教师是学生学习过程的引导者。教师要成为研究者、专家、名师。

在提倡素质教育的今天,作为教师我们应该做些什么?这是我们经常谈论的话题。有时候我们都觉得无所适从,很无助,不知道怎么教学生。暑假看了《给老师的一百条新建议》,受益匪浅。我们再优秀,和几十个学生比起来,也有太多不如学生的地方。学生在某一领域的知识可能比我们多得多,这是事实。让学生认识一个真实的你!一个人工作之余一定要有自己的爱好,这是积极休息,提高生活情趣的必要手段。如果他整天只知道工作,他的生活会多么单调乏味。一个有趣的老师,生活质量高,能和学生亲近。没有人愿意和一个无趣的人和谐地交流。没有人愿意和远离自己生活的人交流。文章中有这样一段话,“中国文化中有一个词叫‘内省’。荀子曰:“君子三省,日日靠己。长期以来,我们的教学,包括我们的学生,包括我们的老师自己,其实对自己的优缺点都有了比较全面的认识,但是真正的反思还是比较少的。

叶澜说:“写了一辈子教案的老师,不一定会成为名师。老师写三年,就可能成为名师。”要求教师学会反思,也就是说,教师要从反思入手进行教育教学研究。教师在自学和自学的基础上,以自己的教育教学活动为思考对象,审视和分析自己的行为、决策及其产生的结果,以教育科研的方式积极获取知识,应用知识解决实际教学问题,提高参与者的自我认知水平,促进自身能力发展。对于教师来说,反思是一个积极的思维和行为改进的过程。让教师承担起学习和提高能力的责任,教师在整个学习过程中拥有主动权和自主权。这是一个自我监督、自我调节、自我激励、自我强化的持续过程。

反思是教师成长和自我发展的基础。教师在经验中学习,在反思中成长,这是反思的理论支点。教师从自身实际的教育教学活动出发,发现问题,分析问题,通过教师间的合作讨论,探索改进教育教学的方法。这是充分发挥教师在自主学习和教学改革中的主动性的有效途径。反思强调以问题为中心,关注教师在教育教学中遇到的'“问题解决”。紧贴中小学教师教学情况,是一种有规律、有规律的教育教学研究方式,更有利于教师的成长。自我学习、自我反思、行为矫正、科学研究等手段是反思的主要手段。这大大突破了传统研究方法的时间空限制。重视教师的自主学习。让每一位老师学会如何学习,让他们在小组学习的同时实现个性。对“学以致用,与实践相结合”的思考。基本点是探索和解决教育教学中的实际问题。教师的教育教学工作实践性很强。如果离开教育教学实践,只读几本教育理论专著,是不可能真正掌握教育教学工作的。

如果学生是为了明天而学习,那么老师就是为了今天而学习,这是一个现实的目标。因此,教师要带着问题去学习,在学习的过程中,要意识到自身教育教学活动的不足,意识到以前没有意识到的教育教学中的习惯性行为及其负面后果;弄清楚各种思想和观点是什么驱动着他们的教育教学活动,是否与他们所倡导的理论相一致,他们的行为结果是否与他们的期望相一致;通过这种分析,教师对存在的问题有了更清晰的认识,并会积极寻求新的思路和策略来解决他们所面临的问题。在解决问题的过程中,教师可以优化教学过程。因为教师是带着教育教学中的实际问题来学习的,这使得他们的学习更有针对性和有效性,使理论和实践紧密结合。通过反思,教师有意识地探索中学教育教学、学中有教、教中有教的过程,是教师自我提升的最佳途径。

看完这本书,里面的很多章节让我沉浸其中,比如《一个职业仆人》。也就是说,我们所有的老师都应该为学生服务,帮助他们学习。那么我们如何为学生服务呢?我觉得在我现在的教育中,老师应该采取正确的立场为学生服务,以平等的人格对待学生。服务质量应该由学生来评价。教师也要提高服务人员的技能和态度,把学生当成服务对象,理解学生,站在学生的立场上看问题,从而更好地为学生服务。在为学生服务的过程中,如果我们有一个好的态度,学生就会感激。学生学会感恩,就会觉醒,更好地回报老师。再比如《谁是学校的主人》,让我知道谁是学校的主人,学生,领导,老师?我们常说,一个学校要生存必须要有学生,所以学生应该是学校的主人。但是,学生在决定学校大事时有决定权吗?所以学生没有他们师傅的话。那么,一个老师?是领导吗?我认为真正的主人应该是我们学校的每一个成员。只有你把学校里的一切都当成主人,那你才是学校的主人。有“以困难为契机”等多项内容...这对我影响很大。其中,新一百条建议有其独特的内涵,需要不断研究,不断丰富和发展。

精选阅读文章的心得体会(案例14篇)篇十

“深蓝的天空中,挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际,碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈手捏一柄钢叉向一匹猹,尽力的刺去那猹,却将身一扭反从他的胯下逃走了……”

但三十年过去了,闰土已经不是以前的闰土了,岁月在他的身上留下了许多沧桑的痕迹,他以前圆实的手,如今变得又粗又笨而且开裂了,像松树皮一样,最让人惊讶的是,他见鲁迅第一声叫的竟是"老爷"!他们之前以兄弟相称,但现在却以主仆分明。

应该是当时的社会吧,是当时的种种压力,才使得一个天真无邪,自由快乐的少年,变作一个目光呆泄,呆若木鸡的农民闰土,正是当时社会的缩影,庸俗,面对生活的重重压力,他早已经变得麻木了。

当时这本书反映的社会现象令我非常惊讶,这本书的名字虽是"故乡"二字,但描写的故乡的同时,也反映了当代社会非常可怕的现象。

看了鲁迅的《故乡》,让我想起前几年跟妈妈回乡,轩轩是我表妹,我们两个在田间抓蝴蝶、在月光下捉知了,在院子里嘻戏,打闹,那种开心快乐简直无法形容,如今时隔几年回到故乡,我们也会想起彼此,那时候我们玩得多好啊。可是等我们寻得机会再次见面时,原来的快乐早已被时间撕得烂碎,我们彼此都变了好多。像鲁迅一样,满怀着千言万语,却感觉都生硬了,好像很多话说出来都不很合时宜。虽说现在方便沟通,但距离和时间终究还会让我们曾经熟悉,变得如今的隔阂。

愿你我始终保持那份童真,归来仍是少年!

精选阅读文章的心得体会(案例14篇)篇十一

地球现在面临着危机,我们绝不能袖手旁观。

地球是我们人类的家园。众所周知,地球是一个椭圆的球体。它围绕着太阳公转,并吸收太阳的光和热。它赐予我们丰富的食物,为我们提供建筑材料、与衣物的原料,使我们能够抵挡冬日的严寒和夏日的酷热。

从《地球的故事》这本书中我不仅明白了这些,我还知道了我们所居住的的地方,其实是海洋中的陆地。地球上的岛屿有大有小,有些面积很大,所以被叫做大陆。亚洲就是其中之一,许多种宗教都诞生于亚洲,亚洲中有一个泱泱大国,即中国,中国是东方的文明古国,它的'山脉都是由西向东,就像张开的手指,这样无法抵挡中亚强大的入侵者,他们可以长驱直入,直达京城。于是,中国人民建造了一个城墙,即长城。

从这本书中我知道了人类大概是地球上最后出现的生物,但也是最先用大脑去占领自然的生物。人类创造自然,改变自然,但也慢慢侵略了自然。地球毫不吝啬的给我们各种恩惠,它只要我们遵循它的规律。可是我们却犯了很多错。如果不善待地球,人类很可能丧失领导权。所以,现在我们觉悟了,我们倡导爱护环境,节能减排,五水共治等措施,只有爱护它,我们才能成为地球永远的主人。读这本书让我觉得好像就在听一个个故事一样。听一个就能了解一些地理人文,我喜欢这本书——《地球的故事》。

我会多看一些有益的书。

精选阅读文章的心得体会(案例14篇)篇十二

这学期看了一本很有意思的书,叫《金银岛》。

这本书是关于一个陌生的客人——“老队长”在吉姆的酒店。“老队长”喜欢喝酒,却因为喝多了死在酒店。吉姆从“老船长”那里发现了藏宝图,于是一场轰轰烈烈的寻宝活动开始了。然而,在寻宝的过程中,老实的吉姆和医生遇到了一帮无法无天的海盗。这些海盗搞寻宝,本来就很难,更糟糕。最后,正直的`人得到了很多财宝,而海盗只得到了一袋微不足道的金币。

看完这本书,仔细想了想,发现有人被宝藏带走了。比如塞尔维的书中,他带领一群海盗,假装跟随吉姆、医生这样正直的人,当有宝藏时,他不再等吉姆,而是自己去掠夺。然而,头脑不好的人永远不会有好下场。当塞尔维和海盗来到宝藏的埋葬地时,他们发现宝藏已经被医生和正直的人挖走了。在极其危险的情况下,吉姆总是保持头脑清醒和冷静。比如吉姆钻进苹果桶,听到西尔维和海盗的对话。我想,如果我是你,别说听到这么恐怖的对话,就是我一个人在黑苹果桶里呆上一小段时间,我都会害怕,更别说听到那段对话了。所以我很佩服吉姆的勇气。

看完这本书,我感触良多,但最大的感触是,再难,也要努力克服。曾经有一句话:困难如泉涌。弱了就强了。遇到困难,不要只想着如何避免,而要想着如何克服。以后遇到困难,我会勇敢面对!

精选阅读文章的心得体会(案例14篇)篇十三

这几天,我最终“啃”下了一本外国名著《钢铁是怎样炼成的》,书的作者是奥斯特洛夫斯基。这一本书不知激励过多少热血青年创造生命的价值,帮忙过多少人了解生命的意义,指引着一代又一代人应对困难砥砺前行。

这本书的主人公是保尔·柯察金,他的一生艰险曲折。他降生在一个穷人的家庭,上学时因淘气被神父赶出学校。他的妈妈也无可奈何,仅有把他送到食堂去洗碗赚钱。在那里,他目睹了下层社会的`种.种恶行。离开食堂后,在朋友朱赫来的影响下,成为一名布尔什维克。之后因病魔的袭击,无法继续战斗,再之后他又双目失明。他很痛苦,很绝望,差点没有活下去的勇气。但他最终还是战胜了各种困难,靠自我的毅力和勇敢活了下来,他没有因为自我的不幸而丧失信念、失去勇气,相反越挫越勇,他的坚贞不屈,使我对他敬仰万分!

钢铁是怎样炼成的是经过烈火炼成的。在冶炼的过程中要遭到高温焚烧和千锤百炼,最终才能炼成好钢。俗语说,“不经历风雨,怎样见彩虹”我们应当感激上天赐予我们这些困难与磨难,正是因为经历了各种困苦,我们才能茁壮成长。正如保尔一样,他曾被朋友出卖,被恋人抛弃,正是这些风吹雨打,使他成为百折不挠、信念崇高、意志坚强的革命战士!

生活在和平年代的我们,生活中的一点小困难更算不了什么。只要我们勇敢应对,我们会发现困难并不可怕,可怕的是我们害怕困难,被困难吓倒!保尔的精神永远值得我们学习!

精选阅读文章的心得体会(案例14篇)篇十四

读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。由于工作原因,平时对孩子关心的很少,但是自从一小发出亲子共读倡议以来,我发觉我也能挤出时间和女儿一起读书,在充满父子、母子亲情的氛围中,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子共读的几点体会与大家共勉:

孩子爱不爱看书,与父母的培养技巧很有关系。在孩子阅读的初期,父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心地挑选,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书,如动物画册等。

好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。对此,家长不必过多地去管它。通常,在这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足了。因为,这类表现完全符合孩子的早期阅读心理,是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。

阅读是一种求知行为,也是一种享受。因此,家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外,不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。通常,孩子所读书刊的内容范围越广越好。一般来说,从上小学开始,大部分孩子在阅读内容的选择方面已逐渐形成自己的爱好和兴趣。对此,家长应注意观察、了解和引导,不宜过多地干涉。美国图书馆学教师苏珊罗森韦格有一句名言:“如果你想要孩子完全按照你的计划阅读,那注定不会长久。”

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