优秀支部书记六查六看(案例16篇)

时间:2025-07-31 作者:JQ文豪

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优秀支部书记六查六看(案例16篇)篇一

魏清卓。

2012年9月23日。

自我们学校开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、“六查六看”,查什么,看什么?通俗地说,“六查六看”是:

一、查理想信念,看是否牢固树立了共产主义理想和中国特色社会主义信念;

二、查思想观念,看是否解放思想,实事求是,与时俱进;

六、查工作作风,看是否做到为民、务实、清廉。

二、查找到存在的主要问题:

1、政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.在具体的工作学习中,总觉得自己是一个普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨,有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。

3、教学工作不够主动、不够钻研,缺乏较高的热情。

对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识不够钻研,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,认为“船到桥头自然直”,等待办法自己出现,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研的学习精神和态度。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。工作作风不够扎实。

三、整改措施。

1、加强政治理论学习,以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

2、加强业务学习,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

3、自觉、积极、主动参予教学研究,根据工作和教学实际,认真进行研究,求真务实,力争主动去解决教学中的一个个实际问题。

4、坚持每天对自己的教学工作和学习、生活进行反思,剖析自己,加强自我改造,提高综合素质。

6、随时注意自己的言、语、仪表、行为,给学生一种黔移默化的影响。

优秀支部书记六查六看(案例16篇)篇二

公司所属各单位、机关各部门:

近期,各单位按照公司“六查六看”活动总体部署,扎实开展安全大检查大整顿活动,借助安全检查和隐患排查,逐步加大安全管控力度,并取得了一定的成效。但就公司联合大检查及专业大检查情况来看,“六查六看”活动开展还不够深入。表现在:没有组织全员传达贯彻学习,个别区队、部分员工还不了解详情;部分单位在落实公司“六查六看”活动部署中,没有具体的安排和明确的分工;个别单位对“六查六看”内容还没有组织详细的排查等等。为确保“六查六看”活动取得实效,防止停留在口头行动,杜绝走过场、流于形式。经公司安委会研究,决定进一步细化“六查六看”活动方案,现将具体内容通知如下,望各单位对照内容要求,抓紧执行。

一、查思想,看安全第一的思想是否牢固具体做到:

1.安全工作部署必须优先其它工作考虑;2.安全会议要优先其他会议召开;3.安全机构人员配备到位并保证队伍整体素质;4.知识培训上安全培训要优先安排;5.资金安排上要优先保证安全投入;6.考核考评上要优先考虑安全因素。

二、查隐患,看隐患排查分析是否整改到位具体做到:

4.对于查出的重大隐患,要从管理上进行反思,查找弥补管理上存在的漏洞。

三、查规程措施,看规程措施是否全面落实到位具体做到:

5.规程措施要保证贯彻到每名现场作业员工,要有贯彻记录及考试档案;

6.要确保规程措施在现场得到全面落实,确保不发生违章指挥和违章作业。

四、查带班盯岗,看领导下井带班制度执行落实情况是否到位。

具体做到:

1.要保证带班盯岗质量,要从带班数量及人员上必须符合要求;

4.兴源矿、南留庄矿、西细庄矿、郑沟湾矿区科也要安排带班盯岗,人员确实不够的,必须保证重点工程有人带班盯岗。

五、查持证上岗,看培训工作是否到位具体做到:

6.在新工管理方面,必须做实新工转岗培训,并严格执行师徒合同有关规定。

六、查安全确认,看现场操作对号落实是否到位具体做到:

1.以环境达标整治和人的行为控制为重点,做实两级安全确认;

4.现场盯班管技及带班领导必须加大动态巡查力度,严厉查处违章违规人员。

当前,各级政府对企业安全生产工作正在不断加大执法检查力度,国务院安委会已明确提:对查出的问题实行“零容忍,铁腕打击非法违法和违规违章行为。对此各级领导要有清醒的认识,务必全面落实安全生产主体责任。“六查六看”活动是提升企业安全基础工作,构建安全长效机制,确保公司安全稳定形势的强有力手段,各单位必须强化执行力,做到不折不扣的全面落实。

为检验各单位活动效果,在公司组织的联合大检查及暗访检查过程中,将逐条逐项组织对号检查,对于凡不落实和落实不到位的,一律从严从重从快处理,并在公司安全办公会议上予以通报。

蔚州公司安委会。

二〇一三年八月六日。

优秀支部书记六查六看(案例16篇)篇三

在第三批深入学习实践科学发展观活动的分析检查阶段,射洪县各中小学校党支部围绕‚践行科学发展观,以‘三静’思想引领学校科学发展‛这一主题,扎实开展‚六查六看‛活动,查找制约学校科学发展的突出问题。

一查学校办学行为,看是否规范。一是看学校是否成立了规范办学行为专项督导检查领导小组,负责对全校贯彻执行情况进行督导检查。二是看学校是否确定学校校长为第一责任人,负责规范办学行为的组织落实和贯彻实施。三是看学校是否设立了咨询投诉电话、电子信箱等,自觉接受社会和舆论的监督。四是看学校是否对全校教师进行师德师风和法制教育,提高教师队伍的道德素质和法制意识。五是看党员教师是否站在讲政治、讲正气、讲党性、讲纪律的高度,从我做起,规范自己的教育教学行为。六是看学校规章制度是否健全,是否依法、依章治校,实施阳光行政。七是看各校是否按照中省市县的要求,认真开展自查自纠,找准问题的症结,是否制定切实可行的措施,及时整改违规办学行为。

间上网聊天、玩游戏,衣着不规范,举止不文明等行为。四是从教师合作能力出发,看有无不尊重同事、不关心集体、不主动合作等问题。五是从教师尊重家长出发,看有无与家长沟通不主动、不及时,无故指责、埋怨家长等问题。

三查学校教学管理,看是否科学。一是建立健全教学常规管理制度,以制度的约束力来规范教师的教育教学行为,看是否把过程管理做细。二是实现教学研究常态化,以常规教研为主线,普教科研为契机,大力提高教师的教育教学水平,看是否把教学研究做实。三是坚持备考选题的精准性,训练过程的形成性,批改辅导的针对性,能力水平的实战性,看是否把教学效益做高。四是坚持教学视导,让‚实情在一线掌握、问题在一线解决、办法在一线产生、实绩在一线创造‛,看是否把管理环节做精。

四查教师课堂教学,看是否‚三效‛。全县各校坚决整治‚三类课堂‛:乱课堂、死课堂、水课堂,努力打造学生积极主动学习的有效课堂、以学生掌握应用为目的的实效课堂、以学生能力素质得到提升为归宿的高效课堂。一看学生的学习兴趣是否得到激发,使学生想学、愿学、乐学。二看学生的主体地位是否得以体现,让学生多说、多读、多想、多写、多做。三看学生的参与程度是否全面,要让全班学生都有所思、有所想、有所疑、有所惑、有所议、有所辨。四看课堂教学目标是否实现,要有组织、有计划、有目的地引导学生朝着目标进行有序的教学,最终使目标得以实现。五看课堂教学气氛是否和谐,让学生敢于想、敢于说、敢于思、敢于动。六看课堂教学的效果是否良好,达到情绪、交往、思维、目标四大状态的协调统一;知识与能力、过程与方法,情感态度与价值观三个纬度的相互渗透。

五查学生品质习惯,看是否‚三静‛。全县各校以培养‚三静‛学生为目标,培养学生良好的品质习惯。即洁静人格重品行,清静学习强素养,平静心态励发展。一是看是否培养学生养成良好的品行,良好的学习习惯、行为习惯和生活习惯;二是看是否培养学生健康的心态,健全的人格,积极的思维;三是看是否培养学生的创新精神、竞争意识、团结合作、热爱集体和遵纪守法等优良品质。全县各校先后开展了以歌颂‚改革开放三十年‛伟大成就为主题的读书、征文和演讲比赛,开展了‚颂辉煌、展宏图‛大型团体操、校园集体舞比赛,开展了‚加强良好习惯养成,做‘三静’学生‛的争先创优活动等。

六查校园环境治理,看是否落实。全县各校围绕‚干净校园讲卫生、清静校园讲秩序、平静校园讲安全‛的工作要求,做到了‚六抓‛。一抓校园清洁卫生,构建干净校园。二抓学生良好习惯,构建清静校园。三抓校园绿化美化,构建幽雅校园。四抓校园文化建设,构建书香校园。五抓校园周边环境整治,构建平静校园。六抓法制宣传教育,构建和谐校园。

射洪县各中小学校通过‚六查六看‛活动,切实找准了影响和制约学校科学发展的突出问题。如:东岳小学查找出制约学校科学发展的突出问题是学校教学质量有待进一步提高,学生的行为习惯有待进一步加强。沱牌实验学校查找出领导干部作风方面存在的突出问题是全体成员吃苦耐劳、冲锋陷阵的奉献精神还不够。柳树二小查找出民生方面突出问题是要求住校的学生多,但学校未能提供充足的床位,满足所有家长的需要。城区学校查找出规范办学行为方面存在的主要问题是个别教师给学生或家长介绍辅导资料,增加学生的课业负担等等。

(射洪县教育局谢鹏)。

优秀支部书记六查六看(案例16篇)篇四

(保障处汽车连:陈长)。

根据“两个清理”通知安排,对照“六查六看”内容,我对自身在理想信念缺失、消极工作、缺乏担当、满足于做表面文章、搞庸俗关系、任性用权等方面存在的问题进行了认真查摆和剖析。现将个人自查情况汇报如下:

一、存在的问题。

一是政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针、政策的贯彻执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,导致工作不够扎实,对待日常工作有时候还抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,有时还存有在工作中寻找简单易行的方法,不愿花过多的精力把一点一滴的基础工作干好干实的念头。

二是主动作为意识有所缺乏。对待工作不够积极主动,只满足于如何完成领导布置的任务,对于如何进一步推动上思考较少。在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋处理,常常等待领导的指示,说一步走一步。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有拖拉的心态,有时候对待问题还存在“绕道走”的想法,认为船到桥头自然直,不是主动寻找对策,而是等待办法出现。

三是工作方法缺乏灵活性。对待日常工作,满足于当前所掌握的工作方法和工作经验,工作方法略显单一。存在依靠同一方法解决多个问题的想法,存在依靠过去的经验解决当前工作中所出现的问题的情况,致使自己在工作中出现了一些“短板”,给工作带来了一些负面影响。

四是对待军事训练不够积极刻苦。自认为经历过艰苦的院校训练,军事素质还可以,所以主动训练意识有所淡化,当兵打仗意识有所弱化。由于在基层连队的时间较长,思想上出现了懈怠,对于连队的训练工作只求过得去,不追求卓越,导致连队军事训练工作质量提升缓慢。

二、问题根源剖析。

一是放松了学习。主观地认为自己天天忙于实际工作,抓好具体事,没有时间搞学习,给自己找借口,没有认识到学习的重要性,没有在工作之余加强自身能力素质建设,认为在基层工作只要把上级领导安排的各项工作搞好就行,没有考虑过只有不断的学习才能将工作干得更好。

二是工作方法简单。只安于表面,把自己分内的事情完成好就行,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时觉得工作方法不是那么重要,只要完成了任务就好,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来的红利。

三是事业心和责任感减退,自身要求不严格。跟到连队任职前几年相比,自己对自身的要求有所放松,认为军事训练自己能达标就行,不求优秀。在近期工作上的确有放松迹象,主要是管理上存在畏难情绪,不能沉下心来想办法,没有真正沉下心来进行部队正规化管理。

三、整改措施和今后努力的方向。

一是要进一步加强理论学习。通过深层次系统的学习党的相关理论著作和习主席关于改革强军的理论著作,提高自身的理论素养,在学习中增强党性、拓宽视野、增长才干、提高本领,以期更好的搞好本职工作。通过持续不断的学习和思考,提高自身的政治敏锐性和政治鉴别力。将所学所思同工作实际紧密结合,用理论知识指导工作实践,解决工作中存在的这样或那样的问题,改进工作作风,提高工作水平。

二是要进一步改进工作作风。在工作作风上,要深入实际、紧密联系官兵,破除畏难情绪、急躁情绪,积极进取、迎难而上,主动作为。不仅要干好领导交办的工作,更要主动思考,结合工作实际寻求对策,解决遇到的问题和困难。要善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到连队工作中去,努力提高自身工作能力和服务水平。

三是要积极参加军事训练,努力提高自身的军事素质。针对自身体能下降的问题要下大力气把体能训练搞好,充分利用课余时间加强训练,注重质量,并持之以恒坚持下去,积极参加其他军事训练,努力使自己成为各方面都优秀的军官。通过自身军事素质的提高来带动全连官兵的军事素质,提高官兵训练热情,进一步强化自身及官兵“当兵打仗,练兵打仗,带兵打仗”的意识。

优秀支部书记六查六看(案例16篇)篇五

通过这次党的纯洁性教育活动,我自觉剖析、紧密联系个人现状,认真查找学习态度、工作作风等方面存在的问题,深刻剖析问题存在的主客观原因,认真撰写个人自查剖析材料、广泛听询同事意见,促使自己不断进步。

结合本人的思想状况、工作实际、具体职责,时刻鞭策自己进行深刻反思、深刻剖析,以求达到自省自警的境界。特将学习反思、自查自检情况汇报如下:

一、学习情况及体会

深刻的认识到这次在全党开展的教育活动,是党的十七大作出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想、加强党的建设的重要举措,是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。同时对照集体、个人发展的先进性标准和党组织的希望和要求,对照党的先模人物,看到了不足,找到了差距,确有脸红心热的感觉,增强了个人奋斗、报社发展的紧迫感和自觉性。

二、存在问题的深刻剖析

对照 “六查六看”的内容,我本人已经深刻认识到政治思想和工作观念存在着显著问题,主要有以下几个方面:

1、政策理论水平不够高,还必须取得突破性的提高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容还不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己对工作失去洞察力,不能环视四方兼顾全面,对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

2、协调全局意识不够强,还必须取得科学性的调整。有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发,尽管也按领导要求、按总体布局、按期初计划完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。

3、创新管理认识不够足,还必须取得思想上的突破。有时想着工作不被人理解、吃力不讨好,从而一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上再也不想放开手脚、大刀阔斧的干了。

三、下一步整改措施

经过这次 “六查六看”的教育活动,对我自己、对党员干部、对报社整体工作来说意义重大,无论是对个人还是对集体大局来讲,都是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,是发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇,也是体现党员先进性在基层在具体工作中的重要性的一次大好检验。。

1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。

2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记两个"务必",更新观念,大胆工作,努力提高学习的自觉性,学无止境,立志活到老、学到老。

3、从我做起,踏实工作。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与“六查六看”标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让同事满意,让上级领导放心。

4、大局为重,服务为上。在完成上级传达的任务时,既要自己快速反应及时领会顺利完成,又要协调各部门积极配合共同完成,还要快速转轨启动和实施下步计划,使个人和整体工作效率得到切实提高。

通过这次党的纯洁性教育活动的学习,我将在理论知识上学习学习再学习,在日常工作中努力努力再努力,克难奋进,精益求精,使自己的思想水平、工作业绩再上一个新台阶。

在近期局机关组织开展六学六比六看主题教育活动,通过集中学习、自学,“六学六比六看”等活动的开展,我深刻的剖析了自己的问题和不足,并提出了整改方案。

一、存在的问题

一是理论学习还够深入。平时自己学习存在实用主义倾向,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,学习的内容也不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好。

二是创新意识还有待提高。只满足于维持现状,不求提升工作质量和水平。满足于完成日常工作事务,懒得去思考如何开拓、创新的问题,导致工作上循规蹈矩,按部就班,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮点。

三是宗旨观念不够牢固。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题,其根源是全心全意为人民服务的宗旨观念不牢,平时忙于具体性工作,对于自己的工作深入思考与分析的不够。

上没有下“苦”功夫。

二、今后努力的.方向

经过认真查摆、深入剖析、进一步找准了产生问题的原因,自己的思想认识有了新提高,推动科学发展的能力有了新增强,自身建设也找到了新目标。

一是刻苦勤奋,强化学习意识。认真学习研读党的十七大和十七届四中全会精神,深刻领会其精神实质,努力提高思想政治素质。坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,不断提高自身的思想文化素质,努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫。在学好理论知识的同时,努力掌握当代社会新发展的各种新知识,拓宽知识面,更新知识结构,为创造性地开展工作奠定扎实的知识基础。同时加强业务知识的学习,虚心向业务能手请教,不断更新知识层面,以适应新要求。 二是务实肯干,强化宗旨意识。解放思想,创新思路,进一步提高工作质量和服务水平。一是踏踏实实工作。二是真心实意服务。三是树立务实形象。

三是勇于开拓,强化创新意识。在今后的工作中,要提高工作标准,更加严格要求自己,努力做到立足本职,大胆工作,创新工作。

党员领导干部的标准,时刻反省自己,勇于正视错误,真正做到“理想常在,信念常驻,宗旨不变,本色不褪”。二要加强道德修养,将世界观的改造和自身的修养作为伴随一生的过程,不断提高自身素质,塑造新时期党员干部的良好形象。

通过本次作风建设“六查六看”活动的开展,结合自己工作,我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析,在此谈几点体会:

一、存在的主要问题

(一)思想认识不足

存在片面地自我满足意识,自认为工作努力、表现良好,没有违反任何条令条例,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点,但问题不大,都是小毛病,对“六查六看”的认识片面,态度不够端正。

(二)开拓创新和全局意识不强

虽然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,不能积极主动地为领导分担责任,总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事,与已无关,自己只要无条件服从领导的安排就可以了。所以有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发,尽管也按领导要求完成了要做的工作,没有从全局观念出发考虑问题。

(三)自学不够,学习的层次不高

尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

距。导致自己固然是一名干部工作者,对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得往、差未几。

二、改进计划

针对工作中存在的不足,我计划从以下几点进行改进:

(一)加强自身建设,提高素质

一是在政治理论素养上下工夫,贯彻落实党的各项教育方针、政策,实现教育现代化,深化基础教育改革,全面实施素质教育,加强对政策理论水平的提高。二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,积极参加各类培训学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

(二)强化责任,提高效率

我在思想上严于律己,对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

留意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让人民群众满足,让上级领导放心。

在工作方面要以大局为重,在完成上级对自己传达的任务的同时,也要往帮助同事及时的完成任务,并及时的往自觉的接受上级未传达出往的新任务,使单位的工作效率得到进步,时时刻刻把人民的利益摆到第一位,宁愿牺牲自己的利益,也要往完成每项为群众利益着想的任务,强化宗旨意识,诚心诚意的为人民谋利益,全心全意为人民服务。

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按照局开展 “六查六看六改”践行“三严三实”主题教育要求,结合自己从事工作的实际,我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析,在此谈几点体会:

一、存在的问题:

(一)思想认识不足,工作态度不端正

工作上,抱着“不求有功,但求无过”的态度,觉得只要把手头的工作干完就行了,存在片面地自我满足意识。觉得自己虽有一些小缺点,但问题不大,自我要求不严格。不能积极主动地分担责任,总感觉事不关己。

(二)理论学习不深入,工作效率不高

理论不深入,对自身要求不高。平时虽也注重自身学习,但学习的内容系统性不够全面。思想上没有用高度的精神态度去对待,对理论的学习不扎实,对其精髓理解不深,把握不牢,没有充分的运用到工作实践中去,理论知识的理解与实际脱钩,以致工作效率不够高。

(三)作风纪律观念性不强,不能以饱满的热情去工作

有时候工作主动性差,对科室其他不关自己的工作不够关心,对自身工作纪律认识不够高、不够严。对有关纪律的条文、规定的学习还有待提高。

民融入到工作全过程。要不断地深入学习各类警示教育活动,以先进典型事迹鼓舞士气、弘扬正气,不断坚定自己的理想信念,激发自己不竭的工作热情;以反腐警示录里的典型案例筑牢防线、守住底线,坚决消除不良思想,约束自己的行为,积极营造风清气正、廉荣贪耻的浓厚氛围。不断增强自身理论素养和勤政廉政意识,使拒绝腐败的决心成为一种本能。

二要坚定廉洁奉公的信心。身为执法人员,自身形象不再是个人形象,一言一行一举一动,都关乎整个公的公信力。我们务必要严以律己,慎用手中的权利。明白权为民所赋、利为民而谋。要率先垂范、以身作则。自觉净化“生活圈、社交圈、娱乐圈”,积极倡导健康向上的生活情趣。

三要摒除贪念,修身务实,维护一心为民的恒心。当今社会,物欲横流,时刻诱惑着我们。我们务必要严以修身,剔除心中的贪念,始终保持头脑清醒,清廉自守,弘扬正气,抵制歪风,坦坦荡荡做事,堂堂正正做人,清清白白为官,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。消除不满足、攀比、从众、侥幸心理,求真务实,思想上要设置“严以修身、严以用权、严以律己”的警戒线。从灵魂深处夯实根基。“谋事要实、创业要实、做人要实”,以焦裕禄同志为榜样,深刻领会三严“三实”的内涵,做到讲实话、干实事,敢作为、勇担当,奋力把改革事业推向前进。

二、今后改进方向

(一)加强政治、业务理论学习,提高自身素质

一是在政治理论素养上下工夫,贯彻落实党的各项方针、政策,使思想上提高觉悟认识,树立正确世界观、人生观、价值观。二是在业务专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务水平。与此同时,树立强烈的自觉和责任意识,牢记为人民服务的宗旨,牢记两个"务必",提高学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。

(二)强化责任,提高工作效率

对工作多用心、用脑,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观。时时处处把自己的表现与“六查六看”标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距。努力提高自己业务知识水平,加强自己工作能力。自觉、刻苦地钻研业务,热爱本职工作,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

(三)培养创新意识,遵守规章制度

用新眼光、新思路看问题,开展工作,探索工作新方法,抓工作重点,突破工作难点。遵纪守法,严于律己,树立正确的时间观、纪律观,不断强化纪律作风规章制度方面知识的学习,不断加强自身综合能力水平。

以上是我结合“六看六查”标准对自己的自查,如有不妥之处,请领导、同志们进行批评指正,以利于我自己以后的工作不断进步。

通过本次作风建设“六查六看”活动的开展,结合自己工作,我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析,在此谈几点体会:

一、存在的主要问题

(一)思想认识不足

存在片面地自我满足意识,自认为工作努力、表现良好,没有违反任何条令条例,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点,但问题不大,都是小毛病,对“六查六看”的认识片面,态度不够端正。

(二)开拓创新和全局意识不强

虽然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,不能积极主动地为领导分担责任,总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事,与已无关,自己只要无条件服从领导的安排就可以了。所以有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发,尽管也按领导要求完成了要做的工作,没有从全局观念出发考虑问题。

(三)自学不够,学习的层次不高

尤其是在文化素养、科学思想、学习水平等多方面还很欠缺,归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

得不够紧,有时放松对自己的要求和标准.

二、改进计划

针对工作中存在的不足,我计划从以下几点进行改进:

(一)加强自身建设,提高素质

一是在政治理论素养上下工夫,贯彻落实党的政策,加强对政策理论水平的提高。二是在业务,在专业知识、人员信息录入方面加强学习,积极参加各类培训学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

(二)强化责任,提高效率

我在思想上严于律己,对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

留意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让人民群众满意,让领导放心。

按照局开展“两提一转”大讨论活动和“六查六看”标准要求,结合自己从事统计工作的实际,我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析,在此谈几点体会:

一、存在的问题:

(一)思想认识不足,工作态度不端正

工作上,抱着“不求有功,但求无过”的态度,觉得只要把手头的工作干完就行了,存在片面地自我满足意识。觉得自己虽有一些小缺点,但问题不大,自我要求不严格。不能积极主动地分担责任,总感觉事不关己。

(二)理论学习不深入,工作效率低

理论不深入,对自身要求标准不高。平时也注重自身学习,但学习的内容系统性不够全面。思想上没有积极向上的精神态度去对待,对理论的学习不够,对其精髓理解不深,把握不牢,不能完全的运用到工作实践中去,理论知识的理解与实际脱钩,以致工作效率不够高。

(三)作风纪律观念性不强

有时候工作主动性差,存在“慢、散、浮”等问题。对自身工作纪律认识不够高、不够严。对有关纪律的条文、规定学习得不够,时间观念不强。

二、今后改进方向

(一)加强自身建设,提高素质

一是在政治理论素养上下工夫,贯彻落实党的各项方针、政策,使思想上提高觉悟认识,树立正确世界观、人生观、价值观。二是在业务专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务水平。与此同时,树立强烈的自觉和责任意识,牢记为人民服务的宗旨,牢记两个务必,提高学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。

(二)强化责任,提高工作效率

对工作多用心、用脑,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观。时时处处把自己的表现与“六查六看”标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距。努力提高自己业务知识水平,加强自己工作能力。自觉、刻苦地钻研业务,热爱本职工作,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

(三)加强自身建设,培养创新意识,遵守规章制度

用新眼光、新思路看问题,开展工作,探索工作新方法,抓工作重点,突破工作难点。遵纪守法,严于律己,树立正确的时间观、纪律观,不断强化纪律作风规章制度方面知识的学习,不断加强自身综合能力水平。

以上是我结合“六看六查”标准对自己的自查,如有不妥之处,请领导、同志们进行批评指正,以利于我自己以后的工作不断进步。

优秀支部书记六查六看(案例16篇)篇六

根据市整风肃纪领导小组要求,结合六查六看具体内容,结合自身实际,对自身存在的问题进行深入的剖析原因,找出问题产生原因所在,进一步明确努力的方向,现将自己的具体情况分析如下,请领导和同事批评指正。

一、政治纪律方面。

1、在看齐意识。主要是思想政治理论学习还欠缺,主要表现在缺少主动学习的观念,单位组织集体学习时候才会学习,理论功底欠缺,再今后的工作中还需继续加强学习。

2对于个人的事情积极主动地向组织汇报,及时反映自身存在的问题,征求组织的意见和建议。当自身有事情的时候及时向组织汇报并且向组织书面请假。

3组织观念淡薄,主要体现在组织要求完成的任务会有一不能很好的表述清新,对组织的要求中得出理论学习的知识理解不够深刻,不能很好的将理论运用到实际中去,在重大问题上考虑的深度还不够,不能深刻总结和分析问题产生的原因以及处理方法。

二、担当作为方面。

1工作方面一直尽职完成自己的本职工作,但是大局意识不够强,仅仅停留在本职工作上,有时存在形式主义,不能从长远的角度考虑问题,会因循守旧,缺乏改革创新精神。

2是在工作中缺乏刻苦钻研的问题,有的时候会产生对工作要求不严,措施不实,落实不细,后期会产生各种问题,影响工作效率,措施产生的原因主要是自己认为将自己的事情处理好就完事了,不能从全局的角度去考虑问题。自己在做业务时候,只把自己的那一部分工作做好,而不去考虑如果这样做会导致别人做业务时工作效率会下降,会影响到整个集体的工作效率,团结协作的意识有些欠缺。

三、服务群众方面。

1是为人民服务的宗旨意识有些淡薄,由于自身的工作业务比较琐碎,有些工作不够细,与领导的要求还有差距工作责任心还需要加强。

2是为群众服务水平不高,工作中有时有急躁的情绪,遇到事情时,处理的办法不够合理,考虑问题不真周全。办理业务时候会和办理业务人员产生口舌纠纷。

3是与群众联系不够,有的时候表现在与单位人员缺少沟通,无法进行换位思考去考虑问题,只是把自己放在第一位,不能很好的与他人进行沟通。从而会长生更多的问题。自己对待处理的问题没有创新意识,仍然运用老的办法解决问题。在今后工作中多听听群众的意见。

四、政令执行方面。

1有时候表现在看问题不够长远,眼界不够开阔,在大局意识和全局观念上有些缺失。2对于上级给出的会议精神能够积极主动地以文件精神作为工作的决策依据,及时准确的将文件的相关要求及规定向前来办业务的人员进行答复。

3在对待上级的决策部署以积极主动地领会,同时及时的将相应的决策和部署运用到实际工作中去,将理论和实际联系在一起,最终达让来办业务的群众满意而归。

五、在公正用权方面时刻提醒自己,组织赋予的权利是为了更好的为人民服务,而不是给予个人的获取利益的工具,办业务时候严格按照规章制度办事,让群众办理业务高兴而来,满意而归,对于不符合规定的事情及时对其进行解释,并对其的疑惑解释清楚。

对于个人利益和单位利益而言,个人利益服从组织利益,不以个人和部门利益利益为重。

六廉洁自律方面。

1对于中央八项规定,省委省政府九项规定和市委市政府八项规定严格执行,严格要求自己,做一名合格的公务人员。

2在工作中认真工作,不参与商业行为,不搞利益输送,严标准要求自己,时刻提醒自己,工作中时时刻刻要以为人民服务为宗旨。

优秀支部书记六查六看(案例16篇)篇七

三是查规程措施,看规程措施是否全面落实到位;

六是查安全确认,看现场操作对号落实是否到位。

七大攻坚举措:一要深化煤矿整顿关闭工作。

二要严格新建(整合)煤矿安全准入。

三要深入开展隐蔽致灾因素普查和瓦斯抽采利用。

四是大力推进采掘机械化、自动化和管理信息化。

五要强化煤矿安全避险“六大系统”建设。

六要大力提升煤矿应急救援能力。

七是规范煤矿用工制度,强化矿工安全培训。

七条规定:

一、必须证照齐全,严禁无证照或者证照失效非法生产。

二、必须在批准区域正规开采,严禁超层越界或者巷道式采煤、空顶作业。

三、必须确保通风系统可靠,严禁无风、微风、循环风冒险作业。

四、必须做到瓦斯抽采达标,防突措施到位,监控系统有效,瓦斯超限立即撤人,严禁违规作业。

五、必须落实井下探放水规定,严禁开采防隔水煤柱。

六、必须保证井下机电和所有提升设备完好,严禁非阻燃、非防爆设备违规入井。

七、必须坚持矿领导下井带班,确保员工培训合格、持证上岗,严禁违章指挥。

优秀支部书记六查六看(案例16篇)篇八

在第三批深入学习实践科学发展观活动的分析检查阶段,黛溪中学党支部围绕‚践行科学发展观,以‘三静’思想引领学校科学发展‛这一主题,扎实开展‚六查六看‛活动,查找制约学校科学发展的突出问题。

一查学校办学行为,看是否规范。一是看学校是否成立了规范办学行为专项督导检查领导小组,负责对全校贯彻执行情况进行督导检查。二是看学校是否确定学校校长为第一责任人,负责规范办学行为的组织落实和贯彻实施。三是看学校是否设立了咨询投诉电话、电子信箱等,自觉接受社会和舆论的监督。四是看学校是否对全校教师进行师德师风和法制教育,提高教师队伍的道德素质和法制意识。五是看党员教师是否站在讲政治、讲正气、讲党性、讲纪律的高度,从我做起,规范自己的教育教学行为。六是看学校规章制度是否健全,是否依法、依章治校,实施阳光行政。七是看各校是否按照中省市县的要求,认真开展自查自纠,找准问题的症结,是否制定切实可行的措施,及时整改违规办学行为。

二查教师师德师风,看是否良好。一是从教师思想出发,看有无法制观念淡薄,执教行为不规范,违背教育方针、政策,散布传播有害学生身心健康的思想言论,只顾个人得失,不顾全大局,或只教书不育人的思想。二是从教师工作出发,看有没有敷衍塞责,马虎从教,加重学生课业负担,备课、作业批改等‚六认真‛不到位,学习意识淡薄,不钻研业务,体罚或变相体罚学生、歧视学习有困难的学生等问题。三是从教师行为出发,看有没有迟到、早退,向学生和家长推销教辅资料,向家长索要钱物,酒后进课堂,课上接打手机,工作时间上网聊天、玩游戏,衣着不规范,举止不文明等行为。四是从教师合作能力出发,看有无不尊重同事、不关心集体、不主动合作等问题。五是从教师尊重家长出发,看有无与家长沟通不主动、不及时,无故指责、埋怨家长等问题。

三查学校教学管理,看是否科学。一是建立健全教学常规管理制度,以制度的约束力来规范教师的教育教学行为,看是否把过程管理做细。二是实现教学研究常态化,以常规教研为主线,普教科研为契机,大力提高教师的教育教学水平,看是否把教学研究做实。三是坚持备考选题的精准性,训练过程的形成性,批改辅导的针对性,能力水平的实战性,看是否把教学效益做高。四是坚持教学视导,让‚实情在一线掌握、问题在一线解决、办法在一线产生、实绩在一线创造‛,看是否把管理环节做精。

四查教师课堂教学,看是否‚三效‛。学校坚决整治‚三类课堂‛:乱课堂、死课堂、水课堂,努力打造学生积极主动学习的有效课堂、以学生掌握应用为目的的实效课堂、以学生能力素质得到提升为归宿的高效课堂。一看学生的学习兴趣是否得到激发,使学生想学、愿学、乐学。二看学生的主体地位是否得以体现,让学生多说、多读、多想、多写、多做。三看学生的参与程度是否全面,要让全班学生都有所思、有所想、有所疑、有所惑、有所议、有所辨。四看课堂教学目标是否实现,要有组织、有计划、有目的地引导学生朝着目标进行有序的教学,最终使目标得以实现。五看课堂教学气氛是否和谐,让学生敢于想、敢于说、敢于思、敢于动。六看课堂教学的效果是否良好,达到情绪、交往、思维、目标四大状态的协调统一;知识与能力、过程与方法,情感态度与价值观三个纬度的相互渗透。

五查学生品质习惯,看是否‚三静‛。学校以培养‚三静‛学生为目标,培养学生良好的品质习惯。即洁静人格重品行,清静学习强素养,平静心态励发展。一是看是否培养学生养成良好的品行,良好的学习习惯、行为习惯和生活习惯;二是看是否培养学生健康的心态,健全的人格,积极的思维;三是看是否培养学生的创新精神、竞争意识、团结合作、热爱集体和遵纪守法等优良品质。学校先后开展了以歌颂‚改革开放三十年‛伟大成就为主题的读书、征文和演讲比赛,开展了‚颂辉煌、展宏图‛大型团体操、校园集体舞比赛,开展了‚加强良好习惯养成,做‘三静’学生‛的争先创优活动等。

六查校园环境治理,看是否落实。学校围绕‚干净校园讲卫生、清静校园讲秩序、平静校园讲安全‛的工作要求,做到了‚六抓‛。一抓校园清洁卫生,构建干净校园。二抓学生良好习惯,构建清静校园。三抓校园绿化美化,构建幽雅校园。四抓校园文化建设,构建书香校园。五抓校园周边环境整治,构建平静校园。六抓法制宣传教育,构建和谐校园。

黛溪中学通过‚六查六看‛活动,切实找准了影响和制约学校科学发展的突出问题。如:教学质量有待进一步提高,学生的行为习惯有待进一步加强;吃苦耐劳、冲锋陷阵的奉献精神还不够。

优秀支部书记六查六看(案例16篇)篇九

按照上级要求,这天我们召开领导班子的专题民主生活会,我从精神状态、工作作风、管理方法等六个方面进行反思。

一、精神状态方面:

1、存在问题:一是存在“过得去”思想。尽管树立了“干得更好、追求最好”的工作标准,但在具体工作中没有时刻做到“高一档、严一格”,不能做到精益求精,追求完美。二是存在求稳怕乱思想。工作上,沿用过去的方法多,而主动打破平衡创造性开展工作少。即使有一些新想法和新思路,但在专题研究和深入推进上做得不够。比如,为转化后进职工而开展的“三心派对”活动以及《党支部月度关键问题工作制度》,实行一年多以来,虽然取得了必须效果,也得到了上级组织的认可,但在如何进一步优化方案、增强实效性上思考得还不够。三是存在畏难思想。目前,由于物价上涨,职工对增加收入的期望值高,而车站由于缺乏自主权,总感觉到工作不好做,加之干部职工队伍参差不齐,因历史遗留问题上访人员多,感觉到工作难度大,压力重重。

2、整改措施:一是提高工作标准。强化“干得更好、追求最好”的工作标准,坚持以科学思维指导工作,以高标准严于律己,以又好又快为奋斗目标,确保高质量地完成上级部署的各项工作任务。二是转变思想观念。正确处理好维护稳定和开拓创新的关系,去除“求稳怕乱”、“固步自封”的思想,清理那些无实际效果和效果并不明显的工作制度,将那些成效明显的工作方法做大做强。同时,把干部职工的聪明才智作为改善工作的力量源泉,把“敢想敢试”的创新思维落实到安全生产工作中,努力实现“保安全、保任务、保稳定”三大目标。三是解决好难点热点问题。

二、工作作风方面:

1、存在问题:日常工作中,虽然能够坚持深入管理层和操作层,去发现安全管理和生产中存在的问题,但离“硬起手腕抓安全”的要求还有差距。一是思考到一线职工收入比较低,或多或少存在“放一马”的思想,发现问题批评得多,动真碰硬考核得少。即使进行考核,大多降一个标准、低一个层次。二是思考到科室和车间干部工作辛苦,经常不分白天黑夜在现场摸爬滚打,对他们工作管辖范围内出现的问题,也舍不得过分严厉批评,尽量低调处理,点到为止。三是存在抓大放小现象,对倾向性、普遍性问题抓得比较紧,而对职工存在的劳动纪律方面的问题抓得不够。

2、整改措施:一是树立“严是爱、松是害,松松垮垮是祸害,严字自有真情在”的观念,坚持“对事不对人”和一视同仁的原则,落实好各项新的安全管理制度和考核办法。二是把严抓严管作为经常性的工作方法,杜绝严一阵、松一阵的问题。个性是要坚持问题管理,增强问题意识,做到现场发现问题、解决问题,并做到“四不放过”,及时堵塞漏洞、防患于未然。

三、管理方法方面:

1、存在问题:一是对重大问题思考不够。一般状况下,自己能坚持与班子成员一道研究车站的发展方向和重大工作,但有时候工作一忙起来,就容易陷入事务主义的怪圈,事无巨细,事必躬亲,不能静下心来思考人员、制度和管理等息息相关的重大问题。二是领会集团的工作要求有差距。

2、整改措施:一是坚持管理上抓大放小,安全上抓小防大。对队伍素质、安全制度、生产设备、管理办法和工作环境等影响安全的关键性因素,坚持与班子成员一道多分析、多思考,争取站得更高一些,看得更远一些;对影响安全的倾向性问题,坚持站在就事论理的高度来分析和研究,解剖后面潜在的共性原因,指导科室、车间有的放矢抓好整改;同时,坚持做到操作层暴露的问题从管理上找原因,重复发生的问题从机制上找原因,危害严重的问题从制度上找原因,根据问题的最末端和最本质原因制定对策抓整改,确保治标又治本。二是坚持创新思维,创造性的开展工作。平时多做调查研究,全面掌握车站的整体状况以及工作重点、难点和关键点,同时吃透上级精神,找准上下的结合点,确保既做好上级的“规定动作”,又做好贴合车站实际的“自选动作”。

四、自身作用方面:

1、存在问题:一是有本位主义思想。对党委主抓的工作思考得多一些,对其他工作虽然也有思考、有指导,但工作力度不大。“四大”活动中,党委集中抓了安全大教育活动,透过安全形势教育、案例教育和主题教育,取得了一些效果,但对大检查、大反思和大整改的督促指导力度不够。二是发挥班子的整体合力不够。

2、整改措施:一是带头维护班子的团结。坚持做到大事讲原则,小事讲风格,像爱护眼睛一样爱护班子的团结,坚决维护集团班子的整体形象和群众权威,多与行政领导、班子成员交心、沟通,进一步增强班子团结,增强战斗力。二是注重班子整体合力。全心全意支持每个班子成员,个性是站长的工作。做到参与不干预、补台不拆台,到位不越位,尽职尽责抓干部带队伍。

优秀支部书记六查六看(案例16篇)篇十

在开展学习持续党的纯洁性学习教育活动中,我认真学习了《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党内法规和各项规定。透过学习提高了开展持续党的纯洁性学习教育活动的重要性、必要性的认识。我联系自己的工作实际,认真“扪心自问”进行自我反思,自我检查,身为党员的我如何发挥作用,如何解放思想、抢抓机遇、做好本职、提升自我。为了高质量地完成持续党的纯洁性活动的各项任务,不断在学习中受益,根据整改问题“六查六看”,制定自己的整改措施,结合此次”加强政德修养、持续党的先进性和纯洁性”主题活动,我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析,在此简单谈几点个人体会。

从作风方面看:主要看联系群众密切不密切。工作作风、生活作风基本做到了求真务实、用心向上。但在工作作风上,经常虚心听取基层员工意见,掌握基层现场施工动态,以用心的工作态度做好本职工作;在生活作风上,能够坚持端正的生活态度,严于律已。

主要看业绩明显不明显。能够勤勤恳恳、兢兢业业、全心全意的对待工作,一切以公司发展为主线,以充分的用心性、主动性投入到工作中,改变工作面貌,带动周围群众。但在工作中缺少创新意识,缺乏突破条框的勇气,工作繁忙时容易急躁。

六查自身形象,看是否严于律己,清正廉洁,持续健康的生活情趣和高尚的精神追求。从廉洁方面看:主要看律己严格不严格。在事关廉洁从政的问题上从来不敢有丝毫马虎,时刻告诫自己要廉洁自律,虚心理解群众的监督,倾听群众意见,严格按财务规章办事,时刻强化自我防范意识,维护党员干部的个人形象,牢固树立廉政意识。

1、从思想方面看:主要看信念坚定不坚定。能够坚持全心全意为民服务的思想,坚持一切以党和人民的利益为出发点,以用心的心态完成公司布署的各项任务,把科学发展观和为公司、为员工服务有机的结合起来。

2、从政治方面看:主要看立场坚定不坚定。能够坚定政治立场,坚决拥护中国共产党,拥护党的各项方针政策。但理论学习还不够深入,对一些方针政策学习领会的不够全面、深刻,在以后的工作中要加强学习,避免在工作中存在一些片面性问题。

3、从道德方面看:主要看本色持续没持续。“德”是立身之本,所以能时刻以中华民族的传统美德鞭策自己,做到艰苦朴素、以诚待人,敬业奉献,但在自身工作中不断找差距等方面,还需加强。

6、从工作方面看:透过这次学习实践活动,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠,认真做好:

1、树立发展的理念。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好公司发继续发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究适应电建新时期发展形势的新方法、新举措;要转变观念,开拓创新,克服求稳和保守思想,用心尝试新的工作方法,以全新的理念服务于公司总体工作。

2、树立团结合作的理念。在单位用心和同事们交流,学习他人的长处,弥补自己的不足。和同事们共同研究探索目前公司遇到的困难和问题。

3、树立自强的理念,不断学习,转变工作作风。我要更深入地学习理论,同时深入基层,扎根现场,脚踏实地努力改变工作方法,改善工作作风,坚持高起点、高标准、高要求,用业绩说话。

开展持续党的纯洁性活动对进一步夯实我们党的执政基础,持续党的纯洁性起着重要的作用。要让员工信任我们,我们就要树立起自己应有的形象。

总之,在今后工作中我将在开拓中前进,在前进中开拓,恪尽。

职守、奋发有为,以良好的精神状态和用心的的工作热情投入到工作中,圆满完成公司各项工作。

优秀支部书记六查六看(案例16篇)篇十一

在第三批深入学习实践科学发展观活动的分析检查阶段,射洪县各中小学校党支部围绕‚践行科学发展观,以‘三静’思想引领学校科学发展‛这一主题,扎实开展‚六查六看‛活动,查找制约学校科学发展的突出问题。

一查学校办学行为,看是否规范。一是看学校是否成立了规范办学行为专项督导检查领导小组,负责对全校贯彻执行情况进行督导检查。二是看学校是否确定学校校长为第一责任人,负责规范办学行为的组织落实和贯彻实施。三是看学校是否设立了咨询投诉电话、电子信箱等,自觉接受社会和舆论的监督。四是看学校是否对全校教师进行师德师风和法制教育,提高教师队伍的道德素质和法制意识。五是看党员教师是否站在讲政治、讲正气、讲党性、讲纪律的高度,从我做起,规范自己的教育教学行为。六是看学校规章制度是否健全,是否依法、依章治校,实施阳光行政。七是看各校是否按照中省市县的要求,认真开展自查自纠,找准问题的症结,是否制定切实可行的措施,及时整改违规办学行为。

间上网聊天、玩游戏,衣着不规范,举止不文明等行为。四是从教师合作能力出发,看有无不尊重同事、不关心集体、不主动合作等问题。五是从教师尊重家长出发,看有无与家长沟通不主动、不及时,无故指责、埋怨家长等问题。

三查学校教学管理,看是否科学。一是建立健全教学常规管理制度,以制度的约束力来规范教师的教育教学行为,看是否把过程管理做细。二是实现教学研究常态化,以常规教研为主线,普教科研为契机,大力提高教师的教育教学水平,看是否把教学研究做实。三是坚持备考选题的精准性,训练过程的形成性,批改辅导的针对性,能力水平的实战性,看是否把教学效益做高。四是坚持教学视导,让‚实情在一线掌握、问题在一线解决、办法在一线产生、实绩在一线创造‛,看是否把管理环节做精。

四查教师课堂教学,看是否‚三效‛。全县各校坚决整治‚三类课堂‛:乱课堂、死课堂、水课堂,努力打造学生积极主动学习的有效课堂、以学生掌握应用为目的的实效课堂、以学生能力素质得到提升为归宿的高效课堂。一看学生的学习兴趣是否得到激发,使学生想学、愿学、乐学。二看学生的主体地位是否得以体现,让学生多说、多读、多想、多写、多做。三看学生的参与程度是否全面,要让全班学生都有所思、有所想、有所疑、有所惑、有所议、有所辨。四看课堂教学目标是否实现,要有组织、有计划、有目的地引导学生朝着目标进行有序的教学,最终使目标得以实现。五看课堂教学气氛是否和谐,让学生敢于想、敢于说、敢于思、敢于动。六看课堂教学的效果是否良好,达到情绪、交往、思维、目标四大状态的协调统一;知识与能力、过程与方法,情感态度与价值观三个纬度的相互渗透。

五查学生品质习惯,看是否‚三静‛。全县各校以培养‚三静‛学生为目标,培养学生良好的品质习惯。即洁静人格重品行,清静学习强素养,平静心态励发展。一是看是否培养学生养成良好的品行,良好的学习习惯、行为习惯和生活习惯;二是看是否培养学生健康的心态,健全的人格,积极的思维;三是看是否培养学生的创新精神、竞争意识、团结合作、热爱集体和遵纪守法等优良品质。全县各校先后开展了以歌颂‚改革开放三十年‛伟大成就为主题的读书、征文和演讲比赛,开展了‚颂辉煌、展宏图‛大型团体操、校园集体舞比赛,开展了‚加强良好习惯养成,做‘三静’学生‛的争先创优活动等。

六查校园环境治理,看是否落实。全县各校围绕‚干净校园讲卫生、清静校园讲秩序、平静校园讲安全‛的工作要求,做到了‚六抓‛。一抓校园清洁卫生,构建干净校园。二抓学生良好习惯,构建清静校园。三抓校园绿化美化,构建幽雅校园。四抓校园文化建设,构建书香校园。五抓校园周边环境整治,构建平静校园。六抓法制宣传教育,构建和谐校园。

射洪县各中小学校通过‚六查六看‛活动,切实找准了影响和制约学校科学发展的突出问题。如:东岳小学查找出制约学校科学发展的突出问题是学校教学质量有待进一步提高,学生的行为习惯有待进一步加强。沱牌实验学校查找出领导干部作风方面存在的突出问题是全体成员吃苦耐劳、冲锋陷阵的奉献精神还不够。柳树二小查找出民生方面突出问题是要求住校的学生多,但学校未能提供充足的床位,满足所有家长的需要。城区学校查找出规范办学行为方面存在的主要问题是个别教师给学生或家长介绍辅导资料,增加学生的课业负担等等。

(射洪县教育局谢鹏)。

优秀支部书记六查六看(案例16篇)篇十二

为贯彻落实科学发展观以及学习保持党的纯洁性“六查六看”的总体要求,对照“六查六看”,结合自己工作,我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析,在此谈几点体会:

1、思想上觉悟还太够高,认识不够。

理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。学习停留一般化,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,做读书笔记更少。对理论的钻研不深入,没有在把握邓小平理论的科学体系上下功夫。理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

2、业务知识略有不足,工作中存在畏难情绪。

因我才到新岗位上工作,领导和同事们都非常支持我的工作,在工作的各个方面热情的对我进行指导,而我也认真的对新工作所需要的专业知识进行学习和理解。每天认真的阅读各种专业资料,争取尽快进入角色。但还是存在着学习没有系统性。学习的深度不够,尤其是对深层次的专业理论知识学习、研究不够。另外,在专业知识学习上没有计划性,抓得不够紧。从现象上看,自己对专业知识学习还是比较重视的,但一直在学习上无计划,不能在有限的学习时间内,学习更多的知识。并将所学的知识运用到工作中去,在这种情况之下,自己感到常感到信心不足,找不出解决问题和困难的突破口,出现了少许畏难情绪。

3、服务意识有待加强。

对“为人民服务是我们的职责”的思想体会得不深不透,还没有自觉地把群众对自己的满意程度作为检验工作成效的最高标准;贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉。有时没有主动与群众联系,掌握群众的第一手资料。有些工作做的还不够深入。

由于以上问题的存在,导致了在个别工作上不能达到十分满意的效果。在以后的工作和生活中,自己应当有如下整改措施:

一是加强学习,提高整体素质。在以后的工作中,要注意学习方式,系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策,不断适应时代发展的要求。用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论去判断问题、分析问题和解决问题,增强政治敏锐力和洞察力。

二是解放思想,适应工作需求。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,扎扎实实做好各项工作。工作高标准、严要求,认真做好自己的本职工作。

三是增强意识,虚心学习,提高工作能力。在以后的工作中,要坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,做到勤学多问,做好自己的本职工作。并坚持学习,将自己的工作做到尽善尽美。

优秀支部书记六查六看(案例16篇)篇十三

一尊纪守法方面。本人坚持党的教育方针和坚持中国共产党的领导,遵守教师法的各项规章制度,认真履行教师职责,依法执教。

二爱岗敬业方面。认真备课,及时批改作业,做好培优扶差工作,忠诚于人民教育事业,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。

三关爱学生方面。做到关注每一个学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,做学生的良师益友。保护学生的安全,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

四教师育人方面。能遵循教育规律,因材施教,培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。张扬学生的个性,使每一个学生都获得发展的机会。

五为人师表方面。本人衣着得体,语言规范,举止文明。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。关心集体,上下和谐,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

六终身学习方面。认真钻研业务,多向同行听课,不断进行业务进修,努力提高专业素养和教育教学水平。

六查六看活动”开展以来,我对照“六查六看”的内容认真自查,受益匪浅。学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展,结合自己多年来的工作,我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析,在此简单谈几点个人体会。

一、存在的主要问题:

1、思想认识不足。存在片面地自我满足意识,自认为工作努力、表现良好,没有违反任何条令条例,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点,但问题不大,都是小毛病,对“六查六看”的认识片面,态度不够端正。

2、开拓创新意识不强。虽然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,不能积极主动地为领导分担责任,总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事,与已无关,自己只要无条件服从领导的安排就可以了。

3、服务学生,没能做到一个不少。本班有42名学生,做为班主任的我,要想更好地了解学生,更好地服务于学生,应该了解每位学生家庭的各种信息,以便于工作。但在工作中总是以时间不够充分未能做到对学生的全面了解与家庭联系较少,所以无法更全面的了解学生,走进学生的心灵。

4、课余时间,自学不够,学习的层次不高。当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

二、改进计划。

针对工作中存在的不足,我计划从以下几点进行改进:

1、加强自身建设,提高素质。一是在政治理论素养上下工夫,贯彻落实党的各项教育方针、政策,实现教育现代化,深化基础教育改革,全面实施素质教育,加强对政策理论水平的提高。二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,积极参加各类培训学习,努力提高自己的教学水平,力争成为一名优秀的人民教师,不辱使命,努力为国家、为社会培养有用之才来约束自己,鞭策自己。努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

2、强化责任,提高效率。我在思想上严于律己,对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。同时,为上好每一节课,课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言。以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的能力。

3、开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,用更多的爱心,更多的耐心,更多的细心,更多的热心,更多的责任,更多的汗水。全心全意做好教育教学各项工作。

4、走进学生的心里,尊重学生,关心爱护每一位学生,把全部的爱心奉献给学生。努力做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热心的帮助孩子。教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界学生的成长,各种行为偏差是难免的。作为老师,我应该深入了解孩子的内心,找到原因,然后进行引导,使学生认识到自己的行为的确出现了偏差,并明确危害,使学生从内心认识到,进而自觉纠正。

5、在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。

教师“六查六看”个人自查自纠报告。

本人就上级领导开展的“六查六看”要求认真地进行了自查,结果发现,我的问题还真不少,现详述如下:

一、从理想信念上看,本人从教27年了,一开始还确实是志存高远、乐于奉献的。我想,教育是关系到国家和民族存亡的大事,作为在这条战线上的每一个人,都应有这种国家和民族的忧患意识,都要努力将自己的学生培养成为国家的有用之才,多出几个毛泽东、周恩来、朱德,华罗庚、钱学森、陈永康,王进喜、石传祥之类的人物,实在不行,哪怕就出几个雷锋、王杰、欧阳海或者是董存瑞、黄继光吧。可是,不知是我不努力还是因为他们的天资不够,或许就是大家就命该如此吧,他们成家生孩子的倒是不少,如果不注意计划生育的话,真可以说是儿女成群了,但成政治家、科学家、实干家的而出名的,还是没有。现在有几个读博的学生,可惜还没成家(双关)。倒是有些学生有钱了,虽不是什么家,但却非常风光。想想我人生走过的半个多世纪,再看看二十多年来我教过的成千的学生,我不无感慨,我向上帝呼号:上帝啊,你救救我吧!救救我的那些孩子们!我同时也对那些孩子们发出倡议:你们都快点进中央吧,哪怕只弄个中央委员干干,不然,我何时才能成为教育家啊!

三、教书和育人本来就是联系在一起、不可分割的,在教给学生知识的同时,也就应该给他们灌输做人的道理。但我们毕竟是教师,不是神,有时神可能也无能为力。有些学生的思想工作,由于受社会的影响太大,可能不是我们能将他们“育”好的。有时,你在台上讲半天,还没有他到外面走几分钟受的影响大。有一个学生学习不认真,我用社会主义制度下,“劳动的双重性――一半为自己,一半为他人(社会)”这样的理论来教育他,可他却说:“我家长要让我上高中,只是为了将我糊到成人,顺便混个高中毕业证。至于成绩好不好,能不能考取大学,我并不感兴趣。老师,你看看社会上的那些人,他们有几个有你们做高中老师的文化水平高,但他们又有几个像你们做教师的寒酸?所以,就是认真学习了,上了大学,将来又能怎么样?”一句惊醒梦中人。看来他们的家长也就是这样教育孩子的,而且社会又确实如此,我们还能怎么呢?当年的韩愈,勤勤恳恳、兢兢业业,召诸生立馆下时,向学生训话,勉励他们在学业、德行方面取得进步,可话还没说完,就受到了门生的质问,简直问得他喘不过气来。今天的我们,比起韩文公来,自然是差远了,而面对学生在如何做人方面的质问,可能只有哂笑的份儿了。

五、我真正做到了廉洁从教。关于这一点,我要申明的是,不是我个人的思想境界有多高,有这种自觉的行为,而是我的身份、我的岗位决定了我不可能不廉,我就是想不廉,我一个教师,我去哪里贪污,我能收受到谁的贿?我也看到一些大讲政治的人,抽着名烟,穿着名牌,喝着名酒,我是多么的羡慕啊!我也想,这些人国家公务员的工资多高啊,能有这样的享受?我有时掐着指头算,像我这样的人,如果也像他们一样,一天一包以上的中华或苏烟,(不能奢求再高了),一个月要多少钱,剩下的钱还能不能生活?在正常情况下,有那样享受的人,不外乎两种可能,一是吃的不买,买的不吃;二是在公款中开支了。在很大一部分人(公务员)的眼里,收人家送的点烟啊酒啊之类的,不为受贿。我也不知是哪个党的信条。我也曾看到过一个干部,在位时,看到人家拿“玉溪”的,他还不抽,“抽抽我的”,他拿出“中华”或“苏烟”,有时是更高档的。“玉溪”烟,可是25元一包啊!而如今,不在位了,家庭也没什么负担,他也只是抽着20元左右的烟。我将他前后联起来想,只能用赵大叔的两个字来讲:“可悲!”

六、最后要谈谈尊重学生人格,不体罚和变相体罚学生的问题。一次,与几个以前的学生谈及这个问题,几个学生几乎异口同声地说:“你还骂人?”他们简直不敢相信,用那种惊奇的目光看着我。在他们的心目中,我一向是一个态度温和,和蔼可亲的老师,一直到现在,他们都非常喜欢我。我说:“我不光骂,有时还要动一点武力。”不是我年纪大了,得什么更年期综合症,脾气变坏了,而是有些学生让你不得不骂,有时也不得不用点体罚和变相体罚。一个语文老师,当看到他的学生花四个课的时间(40*4=160)背一篇不足400字的文章(如朱自清的《荷塘月色》第四段)都背不下来时,你的态度能好到哪儿去?如果还是经过你的指导,在你的监督之下读,都背不掉,而且又是在现在这样的考核机制之下,你还是那样温和,你真正是比圣人还圣的人了。

吾老矣,难以跟上时代的潮流了,我已不敢再奢谈什么我们教育需要改革,我们的体制需要改革的阔论了,只想退而静思,退而静养,让那些满口时髦用语,大学毕业了,还没能找到工作的的孩子们登上讲台吧!这也可以说是为后生们尽的一点微薄之力。

优秀支部书记六查六看(案例16篇)篇十四

对科学发展观的认识不够深,对其理解运用,主要是从工作和实践的层面来认识消化的,对发展这个第一要务抓得紧一些,而对科学的理念、方法、途径等研究相对不够。科学发展观具有与时俱进的理论品质,随着形势的发展和实践的深入,我在认识上没有达到、实践上没有跟上的问题尚未很好地解决。科学发展理念尚未完全建立,偏重追求发展速度的提升,对质量和效益的要求关注不够;传统的利益格局束缚尚未完全打破,不同程度地存在地方保护主义、部门本位主义思想等等。这些问题的产生,根本还是思想观念的问题。

(二)开拓创新意识不强。

近年来,在体制机制创新方面做了大量工作,但总体上力度不大、突破不够。特别是对一些制约和影响科学发展的重点难点问题,存在着求稳怕乱的思想,存在畏难情绪,缺乏锐意改革的勇气和敢为人先、奋发进取的胆识,创新的力度还不大,探索的步伐还不快。统筹城乡发展的体制机制还没有完全建立起来,土地、资金等制约经济社会发展的因素未能得到有效、合理地解决,区域综合改革和其他各方面改革的任务仍然相当艰巨。

(三)以人为本理念不到位。

深入基层不多,与基层干部群众面对面的沟通联系有所减少,往往提要求、交任务的多,对干群所思、所想、所盼了解不够;有时候想问题、做决策没有充分考虑民情民意,没有充分反映基层实际和群众意愿。少数干部没有树立正确的权力观、政绩观,为人民服务的意识有所淡化,往往存在重眼前轻长远、重个人政绩轻群众利益的错误倾向,搞一些不切实际的“政绩工程”、“面子工程”。

(四)政府的自身建设不够完善。

面对新形势、新要求,政府的管理方式和服务水平还需要进一步提高。在工作方法上,统筹兼顾的能力还不强,没有真正做到“十个手指弹钢琴”,出现一些“顾此失彼”的现象,造成一些社会建设的问题比较突出,与科学发展观全面发展的要求还有差距。在管理办法上,计划经济体制下形成的观念和方法没有完全改变,习惯于靠行政推动的办法来管理经济和社会事务,运用市场、经济和法律的手段进行调节和管理还有不足;在职能转变上,政府与市场、政府与企业、政府与社会的关系还没有完全理顺,经济调节、市场监管存在越位、错位的问题,社会管理、公共服务存在缺位的问题,建设服务型政府还有大量工作要做。

优秀支部书记六查六看(案例16篇)篇十五

查责任制度看是否层层落实责任和。

查操作流程规章制度。

查设施设备。

查主体资格经营行为。

查安全预案。

四铁:铁腕、铁心、铁面、铁规签订安全责任书。

看是否严格执行和落实。

看是否安全运行看是否合法有效和规范。

看是否落实到人、财、物。

和工作保障措施。

优秀支部书记六查六看(案例16篇)篇十六

六是查安全确认,看现场操作对号落实是否到位。

七大攻坚举措:一要深化煤矿整顿关闭工作。

二要严格新建(整合)煤矿安全准入。

三要深入开展隐蔽致灾因素普查和瓦斯抽采利用。

四是大力推进采掘机械化、自动化和管理信息化。

五要强化煤矿安全避险“六大系统”建设。

六要大力提升煤矿应急救援能力。

七是规范煤矿用工制度,强化矿工安全培训。

七条规定:

一、必须证照齐全,严禁无证照或者证照失效非法生产。

二、必须在批准区域正规开采,严禁超层越界或者巷道式采煤、空顶作业。

三、必须确保通风系统可靠,严禁无风、微风、循环风冒险作业。

四、必须做到瓦斯抽采达标,防突措施到位,监控系统有效,瓦斯超限立即撤人,严禁违规作业。

五、必须落实井下探放水规定,严禁开采防隔水煤柱。

六、必须保证井下机电和所有提升设备完好,严禁非阻燃、非防爆设备违规入井。

七、必须坚持矿领导下井带班,确保员工培训合格、持证上岗,严禁违章指挥。

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写培训心得体会可以帮助自己回顾学习成果,提升学习效果。在这里,小编为大家分享了一些优秀的培训心得体会,希望能给大家带来一些启发。我的师傅是周红军老师。走进东沟中
实施方案是我们完成任务的行动指南,它能够帮助我们明确任务的关键节点和优先级,提高工作效率。实施方案的执行需要有明确的目标和效果评估,以便及时调整和改进工作。
通过总结自己的心得体会,可以发现自己的不足之处,并找到改进的方法。这些心得体会的范文都是经过作者精心打磨和锤炼的,可以为我们的写作提供一些参考和指导。
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在工作中,我们经常需要撰写情况报告,以便及时向相关人员汇报和交流工作进展情况。我们希望通过分享这些情况报告范文,可以帮助大家更好地掌握情况报告的写作技巧,提高自
简历需要根据不同的职位和用人单位进行针对性的调整和优化。为了帮助大家更好地编写个人简历,小编为大家整理了一些优秀的简历范文,供大家参考。1、负责接待网络咨询、电
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总结不仅是为了看到每个月的成果,更是为了发现每个月的不足和改进空间。在下面的范文中,我们将展示一些关于月工作总结的优秀案例,希望能够给大家提供一些写作的灵感和参
通过写心得体会,我们可以更好地梳理出问题、解决问题的方法和经验,进而提升自己的能力。接下来是一些经验丰富的作者撰写的心得体会范文,希望对大家写作有所帮助。
通过月工作总结,我们可以跟踪自己的进展,及时调整工作策略和方式方法。下面是几篇优秀的月工作总结范文,希望对大家写作有所启发和帮助。20xx年1-6月我县落实招商
写心得体会可以帮助我们梳理思路,提炼重点,更好地把握事物的本质。以下是小编为大家准备的心得体会范文集,希望可以为大家在写作心得体会时提供一些思路和观点。
培训心得体会的撰写应该客观真实,表达自己的观点和体验,同时尊重他人的不同意见和想法。培训心得体会范文1:怎样提高培训效果,让学员真正受益?(一)、树立正确儿童观
对于这段经历,我感受到了自己的进步和成长,总结是对这段经历的呈现和总结。这篇心得体会真实、深入,作者通过自身的经历和思考,给我们带来了很多有价值的思考和启示。