心得体会是探索和发现的过程，通过总结和反思，我们能更好地发现自己的优点和不足之处。为了方便大家写心得体会，以下是一些范文可以供大家参考。
精选研究对联的心得体会（汇总16篇）篇一
对联是中国传统文化中非常重要的一部分，在历史的长河中一直承载着着祈求祥瑞和表达情感的重要作用，同时也是文学艺术的一种表达形式。作为对联爱好者和研究者，我也不断思考对联的内涵和结构，不断挖掘对联的魅力，下面是我的关于对联研究的心得体会。
第一段：了解对联。
在对联研究中，了解对联的起源、发展历程以及分类体系是非常重要的，这是对联研究的基础，也是对联品味的基础。从历史上来看，对联可以追溯到南北朝时期，当时就有民间行乐曲艺中的“宝体六韵”，到唐代时期，对联开始兴起，并逐渐成为文人雅士们的喜爱之物。而从分类体系上来看，对联可以分为音韵对联、义理对联，以及形式对联、内容对联等多种形式。了解对联的起源和分类体系，可以更好的认识和理解对联的内涵与意义。
第二段：品味对联。
对联作为一种优美文艺形式，本身就具有一定的艺术价值和美学价值。在对联研究中，品味对联也是一项重要的活动。品味对联，可以从韵律、字数、平仄、押韵、意境等方面入手，领会其中的美感和情感。对于对联爱好者来说，品味对联是一件愉悦的事情，让人沉浸在其中，感受到了对联艺术的独特魅力。
第三段：挖掘对联的意境。
每一副对联都代表着特定的意境和情感，对联艺术的魅力之一就在于它可以通过对联的形式和内容来表达情感和反映社会生活，同时还能传达作者的思想和主题。因此，在对联研究中，挖掘对联的内涵和意境，是理解对联及其文化背景的必要一环。通过分析和研究对联的内涵和修辞，可以了解到对联创作中的表达技巧和手法，同时也可以领略到对联艺术中那种朦胧的意境和深远的文化气息。
第四段：创作对联。
对联不仅是一种文艺形式和研究对象，同时也是一种表达情感和思想的媒介，更是一种创作方式。在对联研究中，创作对联可以帮助我们更好地理解对联的内涵和特点，同时也可以提高我们的文学素养和创作能力。创作对联的过程也是一个锻炼自己语言表达和思维逻辑的过程。
第五段：结语。
对联作为中国传统文化中的一种文艺形式，不仅有其独特的魅力，更是一种传承和弘扬中华文化的方式。在对联研究中，我们也可以从中汲取到很多营养和灵感，从中品味到中华文化的独特魅力。我相信，在未来的研究中，对联的魅力将会被越来越多的人所认识和欣赏，对联文化在现代社会中将有更为广泛的发展和应用。
精选研究对联的心得体会（汇总16篇）篇二
作为中国传统文化中的重要组成部分，对联在我国的文化历史中占据着举足轻重的地位。近年来，随着社会的发展、人们文化水平的提高以及对传统文化的重新审视，对联的研究也日益受到重视。作为对联研究的爱好者，我深深感觉到对联文化的博大精深和深刻内涵，在欣赏和研究过程中也有了不少的收获，现在就让我来分享一下我的心得体会。
第二段：对对联的认知和学习过程。
对于对联的认知，我一开始只是觉得它是汉字的艺术品，多半是用于展示和美化场景之用。随着学习深入，我才知道，对联是中国传统文化的瑰宝，更是我们民族文化的重要组成部分。学习对联，我首先要了解对联的历史传承、形式特点，同时也了解对联与其他文化的关系，如与诗词、书法、绘画以及社会生活等方面的联系。在了解基础方面的知识后，我获得了更多发现对联的感觉，逐渐掌握对联的基本技巧，包括对仗技巧、字体搭配、联句组合等。
第三段：感受对联的美和艺术魅力。
对联是经过精心创作和别具匠心的创意设计，是中华民族优秀的文化传承之一，展现了我们民族艺术的卓越成就。对联所蕴含的内涵和意义十分深刻，它描绘了生活、宣扬美德、传递情感，展示了中华民族的优秀品质。将对联创作得当的文字、造型、意念相结合而成的，充满着韵味、充满着美感。对联所体现的艺术魅力，在中华民族的文化中具有非常重要的地位，它是宝贵的文化遗产，是我们应该传承和保护的文化珍品。
第四段：学习对联所获得的思考和启示。
在学习对联的过程中，我不仅仅学到了创作、欣赏对联的技巧，更重要的是学到了思考和认识自己的方法。学习一个知识或技能的过程是一个磨炼自我的过程，通过学习对联这一传统文化背景下的技艺，我得到了思考、分析和创新的能力。在研究对联的过程中，我不仅仅理解了对联的创作，更是认识了对联所表达的文化内涵，这使我重新思考人们的生活方式、价值观等方面。通过学习对联，我得到了一个更开放、更包容、更自信的视野。
第五段：认识对联所带来的文化意义。
作为中国传统艺术中的一种高贵的文化形式，对联承载着丰富的文化内涵和历史经验。对联的存在，不仅是中国民族文化的瑰宝和重要组成部分，更是一种文化传承和创新的载体。因此，了解对联，不仅可以让我们学习到文字、语言等知识，更可以让我们进一步认识中国传统文化的历史、内涵和价值观。对联的学习和研究，有助于我们更好地理解民族文化、发扬民族精神、推动中国传统文化的复兴。
总结：
通过学习对联，我认为对联是表达自己心境、传达思想信息的一种艺术形式，也是一种文化巨星在华夏大地上熠熠生辉的历程。对联所蕴含的文化内涵和人们的处世态度、价值观等方面有着密不可分的关系。对于我们这个时代的人，了解、欣赏和研究对联，不仅可以通过它的艺术表达赏心悦目，更可以从中获得精神上的满足。因此，在学习对联的过程中，我成长了许多，同时，我也更加珍惜这种文化财富，认为应该保护传承这一优秀的传统文化。
精选研究对联的心得体会（汇总16篇）篇三
对联，作为中国传统文化瑰宝之一，一直以来都备受人们的喜爱和推崇。近年来，随着对联文化的推广与研究深入，我有幸参与其中，并深受其影响。在这个过程中，我不仅对对联有了更深的了解，还体会到了多种收获和体验，下面我将从对联的历史渊源、对联的韵律美、对联对文化的传承以及对联的艺术魅力等方面来谈谈我的心得体会。
第二段：对联的历史渊源。
对联最早可以追溯到宋代，起初被称为“楹联”，用来装饰建筑物的门楣之上。随着时间的推移，对联发展壮大，逐渐被人们真正重视起来。在对联的研究中，我了解到对联的出现不仅是中国书法、绘画等艺术形式的延伸，更是受到哲学思想的影响。孔子弟子子思曾说过：“楹联者，经传之妙文，礼义之大旨。”这句话是我对对联的理解的最好概括。对联所传递的不仅仅是美的感受，更是中国传统文化的精髓。
第三段：对联的韵律美。
对联的韵律美是对联的一大魅力所在。在对联中，每一句的字数、音调、韵律都需要精确地配对，形成整体的和谐和美。这种和谐是一种对称美，宛如两条平行直线，相互呼应、相互补充。与此同时，对联的韵律美还让人产生了一种和谐的心理共鸣。正如古人所说：“神仙断事，若影若幻；油印天准，不殊乾坤。”这种韵律美不仅表现在字句的对仗上，更体现在思想的碰撞与对接之中，从而使人们在欣赏对联的过程中感受到了一种独特的美好。
第四段：对联对文化的传承。
对联作为中国传统文化的重要组成部分，对文化的传承起到了积极的推动作用。随着我对对联的学习和研究，我发现对联不仅仅是文字的搭配，更是一种文化的传递和传承。在对联的创作中，要融入中国传统文化的思想、哲学和价值观，这些文化元素通过对联一代代传承下来，不断活跃在人们的生活中。同时，对联的传承也需要与时俱进，去吸纳新的事物和观念，以适应现代社会的发展和变化。正是因为对联的这种传承作用，使得我们能更好地理解和继承中华民族的博大精深的文化。
第五段：对联的艺术魅力。
对联作为一门艺术，拥有独特的艺术魅力。在学习与创作对联的过程中，我深刻认识到对联是一种艺术的语言，可以通过有限的文字表达出无穷无尽的美。它需要我们在限定的字数和格式下，提炼出精髓，表达内涵。这种艺术魅力是需要修行和实践的，需要我们不断地磨砺自己的思想和表达能力。同时，对联作为一种文化成果，也可以激发人们的情感和思考，增强艺术欣赏能力。这种艺术魅力的魅力，是对联深深吸引着我，并让我欲罢不能。
总结：
通过对联的研究，我对对联的历史渊源、对联的韵律美、对联对文化的传承以及对联的艺术魅力有了更深的了解。对联不仅是一种艺术的表达形式，更是中国传统文化的重要组成部分。它以其独特的韵律美、思想的碰撞与交融,以及对文化的传承和发展作用，使我深深地被吸引。我相信，通过对联的深入研究与学习，能够让我们对中国传统文化有更深刻的理解，并将其传承下去。
精选研究对联的心得体会（汇总16篇）篇四
对联作为中国传统文化的瑰宝之一，具有悠久的历史和独特的魅力。我曾经对对联有过一番深入的研究，通过了解其发展的历程和创作的技巧，我深深感受到了对联所蕴含的深厚文化内涵和审美价值。在这篇文章中，我将分享我对对联的心得体会，希望能够让更多的人理解和欣赏这一优雅的艺术形式。
首先，研究对联让我对中国传统文化有了更深刻的认识。对联作为中国文化的重要组成部分，它与文化、历史、习俗等方方面面都有着紧密的联系。通过研究对联，我深入了解了传统绘画、书法、诗词等艺术形式，这些艺术形式彼此交融，相互借鉴，相互影响。同时，对联还展现了中国人对于诗词、文化典故和谚语的热爱，通过对对联的创作，他们能够传承和弘扬中华文化的精髓。
其次，通过研究对联，我领悟到对联的创作需要思维的灵活性和创造力。对联的创作需要能够捕捉事物的本质，并通过一种简洁而富有韵味的方式表达出来。对联家必须有一种敏锐而独特的思维方式，能够瞬间领悟到一种相似或对立的关系，并能够将其凝练为一句语言的形式。而这种能力需要通过长时间的积累和勤奋的创作才能够得到提高。通过研究对联，我也深切体会到艺术家的辛勤劳动和智慧的结晶。
研究对联还使我认识到对联的韵律是对其美感的重要组成部分。对联的韵律是通过规定的字数和音律来保持句子的平衡和和谐。艺术家需要在创作中考虑韵律的变化和比例的调整，以达到整体感和和谐美的效果。研究对联让我深刻感受到了韵律的重要性，也让我更加欣赏到艺术家在创作中努力追求完美的精神。
最后，研究对联让我发现了对联的教育和娱乐价值。对联不仅可以培养人们对于语言和文化的敏感度，还可以开发人们的智力和创造力。通过对联的学习和创作，人们能够培养出良好的语言表达能力和思维能力，并提高他们对于文学和艺术的欣赏能力。对联也可以成为一种有趣的娱乐形式，它可以增加人们的乐趣和团结感，以及提供一种独特的互动方式。
综上所述，研究对联让我对中国传统文化有了更深入的认识，增加了我对艺术创作的理解和欣赏，并发现了对联的教育和娱乐价值。通过研究对联，我深深被它的魅力所吸引，也更加坚定了传承和弘扬中华文化的信念。我相信，随着时间的推移，对联艺术将会在更多人的关注和努力下得到更好的发展和传承。
精选研究对联的心得体会（汇总16篇）篇五
对联是中国传统文化的瑰宝之一，是汉字文化的骄傲。我研究对联已有多年，对其奥妙与技巧有了一定的了解和掌握。在研究对联的过程中，我不仅提高了对汉字文化的认识，也体会到了对联艺术对于人们心灵的熏陶和启迪。通过对联的研究，我深深地感受到了对联的独特魅力和价值，下面我将就我的心得体会分享给大家。
首先，在研究对联的过程中，我发现对联是一门高深的艺术。对联不仅要求双联的对仗工整，还要求内容意义明确，寓意深远。通过对联的研究，我逐渐认识到了对联的深奥之处。对联的句句都要恰到好处，没有多余的字可以随意涂改。同时，双联之间也需要有呼应、对比和互补的关系，这对于我来说不是一件容易做到的事情。通过不断的实践和尝试，我渐渐锻炼出对联的艺术感知能力，能够在笔尖上创造出亮点并给读者以启发。
其次，在研究对联的过程中，我发现对联是一种表达情感和思想的媒介。对联可以抒发个人的感受和思考，也可以反映社会的风貌和时代的变迁。通过对联的写作，我逐渐培养了表达自己的能力。有时候，在写对联的过程中，我会沉浸在那种极富理性和情感的状态中，享受思考和表达的乐趣。对联不仅仅是双句的对仗，它还需要展示作者的才华和观察力，这使我对对联的艺术欣赏和创作更加热衷。
第三，研究对联让我感受到了对联的教育意义。对联是一种以德育人，以美育人的方式。通过研究对联，我了解到了很多有关历史、文化和社会的知识，这使我对我国的传统文化有了更深刻的理解和认同。同时，通过与各类文学作品的对比和对联的创作，我开始思考并将一些社会问题和人类的命运进行了深度的探讨。对联以其简短而富有哲理的表达方式，让我对人生、对社会有了更深入的思考，也加深了对中华传统文化的热爱。
第四，研究对联让我感受到了对联的文化传承和创新的重要性。对联作为一种传统文化形式，需要我们在研究中将其发扬光大，同时又不能被束缚在传统的框架中，需要注入新的元素和创新。通过对联的研究，我学会了从不同的角度去解读对联，体会到创新对对联艺术的重要性。只有不断创新，对联才能与时俱进，与读者建立更强烈的共鸣。
最后，研究对联让我感受到了对联的力量和影响力。在对联中，我们可以借助极少的文字和简洁的语言传达丰富的内涵和意义。对联不仅可以给人启迪和思考，也可以给人带来欢乐和赏心悦目的感受。对联的艺术之美和寓意的深远，使得我对对联这门艺术充满敬畏之心。研究对联不仅让我个人受益良多，也希望能将这门宝贵的文化传统传承下去，让更多的人能够感受到对联的魅力。
综上所述，通过多年的对联研究，我深深地体会到了对联的独特魅力和深远价值，对联不仅是一门艺术，更是一种表达情感和思想的媒介，有着很高的教育意义和文化传承的重要性。通过对联的研究，我认识到了对联的深奥之处，并培养了自己的表达能力。同时，研究对联也感受到了对联的力量和影响力，对联的艺术之美和寓意的深远使我对对联充满敬畏。我将一直研究对联，将这门宝贵的文化传统传承下去，让更多的人能够感受到对联的魅力和价值。
精选研究对联的心得体会（汇总16篇）篇六
对联作为中国传统文化的代表之一，经历了几千年的文化沉淀和积淀，在民间流传至今。相信不少人小时候便看到过街头巷尾挂着的五福临门、文昌高照等各式各样的对联。对联作为一种载体，承载着文化与历史，也是我们传承中华优秀传统文化的重要资源。在对联的学习和研究中，我有了一些个人的感悟和体会。
第一段：对联学习的意义。
学习对联有着博大精深的文化内涵，他是中国文化的传递和发扬。通过学习对联，我更了解到我们民族独特的文化和价值观，并深刻感受到文化传承的重要性。在研究对联的过程中，可以发现每一个对联都蕴含着深刻的哲理和旨趣，通过对对联的学习，我们的思想和眼界可以得到提升，并且可以增进我们的审美能力。对联不只是两句话的简单叠加，它的独特之处在于两个句子在意境上的呼应和相互补充，不仅仅是语言艺术的结合，还充满了文化意蕴.我们可以从精神层面和文化层面去体会和领悟，让我们的文化智慧得到提升，从中汲取到丰富的精神营养。
近年来，随着互联网技术的快速发展，我们可以更方便地获取对联的相关知识和研究成果。对于对联研究的方式，我们可以通过查阅相关书籍，参加论坛和学术交流，或者阅读网络上的相关博客文章等方式来了解对联。不同的方式可以为个人带来不同的体验和收获。我通过网络和书籍学习了对联的历史背景，发展脉络和风格特征，还通过学习一些古书经典，了解到对联的精髓，从而提升了自己对文化和语言的认知水平。
第三段：对联发展的趋势。
随着社会对传统文化的重视，对联文化的气息也愈加浓厚，越来越多的人开始进行对联的学习和研究。同时，在现代化和多元化的浪潮下，对联也在不断地发生着变化和进化。传统对联可能显得过于古板，无法完全适应现代的审美和文化需求，因此一些创新的对联形式相继诞生，形成了更加丰富和多样的表现方式，例如字词新变、组词新意、组成和排版等方面的变化。现代艺术也将对联作为一种表现形式，在各种场合和领域得到了应用，对于对联文化的发展，还有许多的空间和可能。因此，对文化的不断开放和包容，对于传统文化的继承和发扬都有着极其重要的意义。
第四段：对联的魅力。
对联的魅力在于它独特的文化内涵和形式美感，每一句对联的创造都需要恰到好处的语言艺术、深厚的文化底蕴和对时代的精准洞察。每一副对联都是在生活和社会实践中提纯和创造出来的，很多对联都浸润着社会和时代的基调和主题。它既是中国文化的代表，更是中国人的精神理念。在习惯中感受对联的魅力，是我们继承和发扬传统文化的重要方法之一。
第五段：对联的推广与创新。
传统文化的传承和发扬需要不断地推广和创新，对于对联文化的传统，更是需要在现代社会进行积极的扩展与推广。我们可以在写作、文学、艺术等各个领域中将对联和现代元素进行结合，从而更加符合现代文化的审美需求。此外，对于普及对联意识，可以适时开展各种主题的对联活动，进行对联的宣传和推广。只有不断地推广和创新，才能让对联文化得到更好的传承和发扬。
结语：
通过对联的探究和学习，我深刻认识到，对联不仅仅是一种文化载体，更是中华优秀传统文化的代表。在对联文化中，我们可以发现人文精神的升华和民族文化的传承，而对联文化对于我们继承和发扬传统文化也有着不可或缺的重要性。希望我们在传承和发扬对联文化的过程中，不断推陈出新，开创属于我们这一代人的对联文化。
精选研究对联的心得体会（汇总16篇）篇七
七夕节对联。古代流传下不少关于七夕节的对联。有的生动地描绘出了七夕节时人们的心境与世间的风俗。民间流传有这样一副对联，表达恋人两地分离的无限惆怅：他乡逢七夕，惆怅佳期又一年，愿天上人间，占得欢娱，年年今夜;离人伤两地，缱绻柔情直半载，待梦里水乡，偷取浮生，日日良宵。
农历七月初七，是我国最具浪漫色彩的`传统节日，也是一个象征着美好爱情的节日。在浩瀚的联海中，有不少七夕对联别有几分情趣。
明末清初著名戏曲理论家李笠翁有一好友，名为宋建三，宋建三生于七夕节，所居之地名为百花巷。有一年七夕，李笠翁触景生情撰就一寿联：“七夕是生辰，喜事业功名从心，处处带来天上巧;百花来寿域，羡玉树芝兰绕膝，人人占却眼前春。”联语道出了宋建三事业有成、家庭美满，都因占天时(出生七夕节)、地利(居住百花巷)，可谓立意见巧，想象奇特，匠心独运。
传说每年农历七月初七，牛郎织女都会在天河相会，民间有联云：“牛女二星河左右;参商两曜斗西东。”联中既有星星名称“牛女”(牛郎星和织女星)对“参商”(参星和商星)，又有数字“二”对“两”，还有方位“左右”对“西东”，可谓对仗工整，意趣盎然。
明代诗人高启、杨基为至交好友，常作对互娱。相传有一天，两人徘徊月下，高启触景吟道：“玉兔捣药，嫦娥许我十五圆。”杨基应声对道：“喜鹊成桥，织女约郎初七渡。”上下联巧用神话“嫦娥奔月”“鹊桥相会”，流畅自然。
民间流传着一副描写七夕的对联，联云：“云汉秋高，凉生七夕;天街夜永，光耀双星。”此联有的人认为源自唐代杜牧《秋夕》中的“天街夜色凉如水，坐看牛郎织女星”两句诗，作者拈诗撰联，蕴含深意，浑然成趣。
从前，随州一祝氏财主请一先生为其儿子祝小叶当塾师，并许诺每逢七夕为先生加几道荤菜。祝财主平时十分吝啬，一连数载均未践诺。又一年七夕，三餐依然粗茶淡饭，先生传学生祝小叶作对道：“客舍凄清，恰似今宵七夕。”祝小叶不能对，问其父，祝财主对道：“寒林寂寞，可移下月中秋。”到了中秋祝财主又失信，先生再传祝小叶作对：“绿竹本无心，遇节即时挨不过。”祝财主听了，又代其子对道：“黄花如有约，重阳以后待何迟。”到了重阳节，客舍依然冷清，先生又作对：“汉三杰，张良韩信狄仁杰。”祝财主听了笑道：“先生谬矣!狄仁杰乃唐人也。”先生答道：“前唐后汉记得烂熟，为何一顿饭却如此健忘?”祝财主自知理亏，悻悻离去。
好语到来，云軿星驾。
巧思乞到，瓜果几筵。
帝女合欢，水仙含笑。
牵牛迎辇，翠雀凌霄。
帝女合欢，盈盈泪水天桥溅。
牵牛含笑，脉脉情思喜鹊传。
两地相隔，往日牛郎常拭泪。
七夕已至，今宵织女要停工。
一水相隔，往日牛郎常拭泪。
七夕已至，今宵织女欲过桥。
天上幽期，人间乞巧，光转银绳垂玉露。
梦中欢会，河畔凝眸，泪垂彩锦掷金梭。
精选研究对联的心得体会（汇总16篇）篇八
下联：双星会女牛。
上联：桥填闻噪鹊。
下联：河渡眷牵牛。
上联：郭公果膺寿考。
下联：杨妃私语长生。
上联：天街夜永双星会。
下联：云汉秋高半月明。
上联：晨起曝衣凭小阁。
下联：宵来设果拜中庭。
上联：云汉秋高，凉生七夕;。
下联：天街夜永，光耀双星。
上联：云汉秋高，凉生七夕。
下联：天街夜永，光耀双星。
上联：好语到来，云軿星驾。
下联：巧思乞到，瓜果几筵。
上联：帝女合欢，水仙含笑。
下联：牵牛迎辇，翠雀凌霄。
上联：香满春台，乘逢七夕求相娶。
下联：声和凤侣，羞道今朝是嫁时。
上联：帝女合欢，盈盈泪水天桥溅。
下联：牵牛含笑，脉脉情思喜鹊传。
上联：两地相隔，往日牛郎常拭泪。
下联：七夕已至，今宵织女要停工。
上联：织女牛郎，阅尽此间春色去。
下联：卧龙凤雏，借得银河鹊桥来。
上联：一水相隔，往日牛郎常拭泪。
下联：七夕已至，今宵织女欲过桥。
上联：织女牛郎，阅尽此间春色去;。
下联：卧龙凤雏，借得银河鹊桥来。
上联：一水相隔，往日牛郎常拭泪;。
下联：七夕已至，今宵织女欲过桥。
上联：一双木偶，左男右女心相印;。
下联：两个恋人，你意我情爱永恒。
上联：香满春台，乘逢七夕求相娶;。
下联：声和凤侣，羞道今朝是嫁时。
上联：天上幽期，人间乞巧，光转银绳垂玉露。
下联：梦中欢会，河畔凝眸，泪垂彩锦掷金梭。
上联：疏星残梦，梭影瑶池，缕缕相思天河畔。
下联：澹月长空，秋期银汉，年年聚散此宵中。
上联：明月皎皎，白露团团，牵牛渡水，帝女停梭，朗朗星桥翩翩鹊。
下联：素心幽幽，银河澹澹，鸿雁传书，鱼笺寄恨，盈盈珠泪剪剪风。
精选研究对联的心得体会（汇总16篇）篇九
下联：九华灯。
上联：槎泛海；
下联：鹊填河。
上联：翠梭停织；
下联：银汉横秋。
上联：五夜照天汉；
下联：双星会女牛。
上联：桥填闻噪鹊；
下联：河渡眷牵牛。
上联：郭公果膺寿考；
下联：杨妃私语长生。
上联：天街夜永双星会；
下联：云汉秋高半月明。
上联：晨起曝衣凭小阁；
下联：宵来设果拜中庭。
上联：云汉秋高，凉生七夕；
下联：天街夜永，光耀双星。
上联：好语到来，云軿星驾；
下联：巧思乞到，瓜果几筵。
上联：帝女合欢，水仙含笑；
下联：牵牛迎辇，翠雀凌霄。
上联：香满春台，乘逢七夕求相娶；
下联：声和凤侣，羞道今朝是嫁时。
上联：天上幽期，人间乞巧，光转银绳垂玉露；
下联：梦中欢会，河畔凝眸，泪垂彩锦掷金梭。
上联：疏星残梦，梭影瑶池，缕缕相思天河畔；
下联：澹月长空，秋期银汉，年年聚散此宵中。
上联：帝女合欢，盈盈泪水天桥溅；
下联：牵牛含笑，脉脉情思喜鹊传。
上联：两地相隔，往日牛郎常拭泪；
下联：七夕已至，今宵织女要停工。
上联：织女牛郎，阅尽此间春色去；
下联：卧龙凤雏，借得银河鹊桥来。
上联：一水相隔，往日牛郎常拭泪；
下联：七夕已至，今宵织女欲过桥。
上联：明月皎皎，白露团团，牵牛渡水，帝女停梭，朗朗星桥翩翩鹊；
下联：素心幽幽，银河澹澹，鸿雁传书，鱼笺寄恨，盈盈珠泪剪剪风。
精选研究对联的心得体会（汇总16篇）篇十
七夕对联大都出自民间书斋画坊，鲜有用于名胜景点的，不过在江苏无锡吴文化公园中，有一座灵鹊桥，桥联就借用了牛郎织女鹊桥相会的典故，还拉进了三国时的诸葛亮、庞统帮忙:。
织女牛郎，阅尽此间春色去。
卧龙凤雏，借得银河鹊桥来。
【七】色云彩漫天开。
【夕】照余辉踏浪来。
【情】怀依旧景物改。
【人】在天涯心何在。
【节】竹摇响相思曲。
【祝】福随风任飘絮。
【福】寿安康求天庇。
【有】缘自然他乡遇。
【情】到深处无怨尤。
【人】事沧桑却何求。
【终】老一世随性修。
【成】败到头且自由。
【眷】恋往事已烟云。
【属】意何处但任恁。
心无旁骛，鹊桥也把相思渡。
情有所钟，玩偶还将蜜意传。
一双木偶,左男右女心相印.
两个恋人,你意我情爱永恒.
香满春台乘逢七夕求相娶;。
声和凤侣羞道今朝是嫁时。
七夕节,是牛郎织女一年一度鹊桥相会的日子,属于咱们中国“情人节”。
乞巧。
化生。
双星节。
九华灯。
槎泛海。
鹊填河。
翠梭停织。
银汉横秋。
五夜照天汉。
双星会女牛。
桥填闻噪鹊。
河渡眷牵牛。
郭公果膺寿考。
杨妃私语长生。
天街夜永双星会。
云汉秋高半月明。
晨起曝衣凭小阁。
宵来设果拜中庭。
云汉秋高，凉生七夕。
天街夜永，光耀双星。
好语到来，云軿星驾。
巧思乞到，瓜果几筵。
帝女合欢，水仙含笑。
牵牛迎辇，翠雀凌霄。
如下一副诗对，上下联皆是一首五言六句诗，每句相对却又十分工整，写出了七夕节时人们的心境与世间的'风俗:。
天界舞流萤，牛郎夜点灯，鹊桥七夕下，偎语到天明，银汉浅且清，隔水渡疏星。
人间看群星，织女日纺丝，彩虹二心里，相思在岁中，红尘歌又舞，举火照众生。
还有一副对联，则是以词入联，整副对联就如同一首词的上下阙，文藻华丽，对牛郎织女的爱情作了高度评价:。
半个七夕月，添烛照天明，天不老，情难绝，鹊桥上系同心。
千古双星事，减字慰心清，地怎荒，意未尽，葡架下听爱声。
当然，有赞美爱情的，就有诉离愁悲苦的，下面这副也有如填词的对联，就对爱人两地分离表达了无限惆怅:。
他乡逢七夕，惆怅佳期又一年，愿天上人间，占得欢娱，年年今夜。
离人伤两地，缱绻柔情直半载，待梦里水乡，偷取浮生，日日良宵。
天上幽期，人间乞巧，光转银绳垂玉露-----。
--------澹月长空，秋期银汉，年年聚散此宵中。
明月皎皎，白露团团，牵牛渡水，帝女停梭，朗朗星桥翩翩鹊-----。
天上幽期，人间乞巧，光转银绳垂玉露。
千年守望，一朝相逢，泪飞河汉沐金风。
金风玉露，桂影荷香，点点相思无眠夜。
澹月长空，秋期银汉，年年聚散此宵中。
天上幽期，人间乞巧，光转银绳垂玉露。
梦中欢会，河畔凝眸，泪垂彩锦掷金梭。
疏星残梦，梭影瑶池，缕缕相思天河畔。
澹月长空，秋期银汉，年年聚散此宵中。
明月皎皎，白露团团，牵牛渡水，帝女停梭，朗朗星桥翩翩鹊。
素心幽幽，银河澹澹，鸿雁传书，鱼笺寄恨，盈盈珠泪剪剪风。
帝女合欢，盈盈泪水天桥溅。
牵牛含笑，脉脉情思喜鹊传。
上联：两地相隔，往日牛郎常拭泪。
下联：七夕已至，今宵织女要停工。
一水相隔，往日牛郎常拭泪。
七夕已至，今宵织女欲过桥。
精选研究对联的心得体会（汇总16篇）篇十一
时光荏苒，岁月如梭，三年的研究生学习生涯即将过半，对自己这一年半的学习情况做一个系统的整理，既是对之前的总结，也是对后面三个学期的展望。20xx年9月开始了自己的河北大学行政管理专业的研究生涯，第一个学期的课程安排比较全面，既有专业课程的传授，也有政治理论课程的熏陶，还有公共英语的学习。按照专业课老师们给的书单，自己阅读了一些专科课方面的论文以及学术著作;此外，自己还阅读了几部二战时期的人物传记，比如丘吉尔、罗斯福和戴高乐等。研一下学期则进入了全面的专业课程授课阶段，四门专业课加一门公共外语，结合四门专业课的内容以及写结课论文的过程，自己阅读了约翰洛克的《政府论》、阎照祥的《英国政治制度史》、托克维尔《论美国的民主》等著作以及一些中西方民主方面的学术论文，对自己这个学期专业课程的学习提供了很多的帮助和知识的补充，受益颇多的一个学期。
一年的时间很快，已经来到了研究生阶段的第二个年头，研二的这个学期也是研究生阶段最后一个安排课程的学期，显得格外珍惜，自己这学期做到了全勤，好好珍惜自己二十年学生生涯的最后一个学期，当然了，这也与这个学期的2门课程的吸引力程度呈正相关，一门课是人力资源管理的课程，一门是专业外语，都是自己本科时的老师，均是很有个人魅力的老师，所以同学们的出勤率显得格外的高;而自己还有一个原因，自己的毕业论文方向选的是人力资源管理，所以每节课都在很认真的听课，记笔记。按照老师给出的书单，正在读hr方面的著作，目前已经读过了美国学者罗纳德与约翰共同写就得《公共部门人力资源管理：系统与战略》，以及即将读完的李宝元老师的《现代公共人力资源开发与管理通论》，都是很有内涵的著作，使自己对hr方面的理解更加的深入与通透，也对自己的毕业论文的思路提供了很大的帮助。
以上基本就是自己这一年半研究生总共三个学期的专业课程学习情况的概况，知识来自于生活的各个方面，而不仅仅在课堂，生活中处处可以有收获，通过与人的交流，通过一次旅行，通过发生在身边的一件小事，而自己在学校的这一年半的时间里，除了上课时与读专业著作所获得的知识以外，还通过其他的一些途径获得了许多有益的知识。
首先，便是与自己朝夕相处的同学们，进入研究生阶段，同学们都经历了大学时期的洗礼，变的更加成熟与理性，大家相互之间交流起来显得更加的从容与方便，本科时大家学的专业各不相同，交流之余也会了解到同学所学专业方面的的知识内容，比如同学有学习经济学的，可以通过他了解经济学方面的知识，当然了，大家更多的还是生活方面的交流更多，班里的同学都很好相处，课外之于，经常有集体活动，比如一起去k歌，吃饭，自助等等，聊天之余，增进了彼此的友谊，同学既是自己学习的对象，也是自己未来的财富。
如今的时代，网络日益发达，新闻消息的传播速度可谓惊人，世界的每个角落发生的任何事情，只要传到网上，立马可以让其他地方的人所了解，索马里海盗、拉登之死、卡扎菲被杀等等，让我们远在千里之外能够第一时间获得重要的国际新闻;最近出现的被定义为“道德缺失”的搀扶老人事件、小悦悦事件，让我们有时间去对自己的道德思考与对社会的反思和拷问;欧元危机对欧盟的冲击以及中国对欧盟援助所提出的三个条件等等，无一不吸引着我们的眼球。
除了新闻，还有国外的文化与习俗的传播，当然了，也可以说成是文化侵略与资本主义思想的输出，但是对于我们已经具有独立思考能力的并且已经读过大学的成年人来说，我们所吸收与关注的只是异域文化的了解与好奇心的满足。无论是好莱坞的电影还是美剧，其各方面的制作均具有较高的水平，可以满足电影爱好者的口味，而且对于我国各个层次的、各个方面的考试，多看美剧，电影，对于外语的学习更是有益无害。一年一度的美国暑期大片，是许多人所期待的;风靡一时的《friend》也是许多英语教师强力推荐给学生要学好英语口语而必须看的美剧。如今更符合年轻人口味的《prisonbreak(越狱)》、《lost(迷失)》、《thevampirediarie》、《gossipgirl(绯闻女孩)》、《thebigbang(生活大爆炸)》，更是吸引了无数的青少年的热情，相信通过这些美剧的观看，对于我们的英语口语的学期能够提供很大的帮助。当然了，网络资源丰富异常，我们也要有选择性的吸收，通过网络，可以让我们更快的了解本学科、本专业的最新的动态，学术著作与论文，对自己的的知识的积累提供更广阔的平台，而我们同时要学会拒绝暴利等方面的资源。
自己从本科开始越来越多的运用网络来了解自己想要了解的新闻，资源与知识，对自己的知识的积累起到了很大的帮助，无论是在生活还是学习上。
生命在于运动，每天除了学习，上课，上网之外，自己会每天给自己安排各种运动，这也与自己爱好运动有关，自己体育兴趣十分广泛，踢足球、打篮球、打网球、跑步、打羽毛球、乒乓球等无一不是自己的兴趣所在，所以自己从不为每天的运动发愁，通过每天的运动也同样能够获得知识，有些运动是团队项目，比如足球、篮球，只有通过相互配合，团队合作才能够战胜对手，而羽毛球等个人项目需要足够多的技巧与经验的积累，每一项体育运动都能够让自己有所受益;在从事每一项运动的同时，自己结交了许多的朋友，在足球场，自己认识几个经常一起踢球的球友，经常相约一起踢球，一起看球，交流心得，聊自己喜欢的球队与球员。特别是自己去年去鸟巢观看了意大利超级杯的比赛，有自己喜欢的国际米兰，在鸟巢与几千名内拉祖里一起为国米助威，相互之间已无需过多的介绍，穿着同样的球衣，就是朋友，第一次见面，却是很熟悉的聊着球，在工体的训练赛、鸟巢的正赛，都认识了一些内拉朋友，相互留了联系方式，在人人加了好友，经常一起聊国米。特别是在微博上认识了许多阿根廷的朋友，天下阿迷是一家。通过与他们的交流，自己更深刻的体会了这句话，而且自己通过一个阿迷的帮助，买到了自己梦寐以求的20xx年韩日世界杯巴蒂的那件9号球衣，永远的纪念。
生活中随处可以学习，处处可以有收获。
整个研究生生涯还剩下一年半，没有课程安排的一年半。而主要任务是毕业论文和实习。这学期末就要把毕业论文的题目定了，从寒假开始就要进入全面的毕业论文准备与写作期，准备下学期的论文开题报告答辩等。自己目前也在积极的准备毕业论文的资料，看相关的专业著作与论文，争取早日给自己的论文定好方向与题目，早日进入全面写作阶段。相信接下来的一年半一定是既忙碌又充实的一年半，争取通过对毕业论文的写作使自己的hr方面的了解有一个升华。
自己计划下学期开始一边准备论文，一边开始找地方实习，毕竟已经没有课程安排了，有更多的精力去社会上获得一些经验，增加自己的工作筹码，保定或者北京，自己寒假会写一份完善的简历，参加一些招聘会，希望能够获得一次实习的机会，为将来的工作积累经验。当然了，实习也是学习的过程，而且我相信获得的知识更更多。
以上，就是自己对三年研究生生涯的总结与展望，既有课上的学习，也有课外的学习，希望自己通过学习的过程，能够获得更加丰富的知识与经验，为自己将来的事业打下更加坚实的基础。
精选研究对联的心得体会（汇总16篇）篇十二
研究是一种探索和追求真理的过程，通过深入的调查和分析，揭示问题背后的本质。在这个过程中，研究者能够不断积累经验并获得新的认识，有时甚至可以改变我们对世界的看法。在此，我将分享我在研究领域的一些心得体会。
首先，研究需要耐心和毅力。研究过程往往是漫长而艰辛的，需要研究者在无数次失败和挫折中坚持下去。很多人在面对困难的时候会选择放弃，但对于研究者来说，这是绝对不能接受的。每一个看似无果的尝试都有可能成为最终成功的铺垫，只有坚持下去，才能收获真正的成果。
其次，研究需要广泛的知识储备。研究者应该拥有扎实的学科基础，能够深入理解研究对象背后的复杂性。同时，研究者还应该具备广泛的跨学科知识，能够从不同领域获取信息和灵感。只有拥有丰富的知识储备，研究者才能够在面对复杂的问题时更加游刃有余，并能够将各种信息进行有效整合和利用。
第三，研究需要创新思维。创新思维是研究者在解决问题时所必须具备的一种能力，它要求研究者具有开放和灵活的思维方式，并敢于挑战既有的观念和方法。创新思维可以帮助研究者发现新的问题、提出新的理论和方法，并在研究过程中产生未曾预料到的结果。在研究中，创新思维是推动研究者不断突破自我和取得突破性成果的关键。
第四，研究需要团队合作。在研究中，一个人的力量是有限的，往往需要借助团队的力量来共同完成研究任务。团队合作可以让不同专业背景的人们互相协作，共享资源和经验，从而取得更好的研究成果。此外，团队合作还可以促进创新和思维的碰撞，进一步提高研究的质量和创造力。因此，研究者需要具备良好的团队合作能力，并善于与他人合作互相促进。
最后，研究需要勇于挑战和自我反思。研究不仅仅是为了发现事物的规律，更是为了推动社会的进步和改变。研究者应该敢于挑战权威和常规思维，敢于提出不同的看法和观点，并勇敢地表达出来。同时，研究者还应该保持对自己的反思和批判精神，不断检验自己的研究方法和结果，并不断改进和提高。只有勇于挑战和自我反思，研究者才能够真正做到理论与实践相结合，为社会发展做出更大的贡献。
总而言之，研究是一项需要耐心、知识、创新、团队合作和勇气的事业。通过不断的探索和实践，在这个过程中不仅能够获得新的认识和经验，也能够为社会发展和进步做出贡献。我相信，只要我们秉持着对真理的追求和对世界的探索，我们一定能够取得更加丰硕的研究成果，并为人类的进步贡献自己的力量。
精选研究对联的心得体会（汇总16篇）篇十三
通过学习《教师如何进行课题研究》一书，我真正懂得了课题研究的过程和好处，一个教师要作好课题研究会对教学有很大的帮助，有利于教学的顺利进行，有价值、有意义的课题总是在深入揭示教育理论与教育实践之间矛盾的基础上提出的，为了选取有研究价值的课题，就需要学习、钻研教育理论，收集与分析有关的教育研究资料；需要对以往的教育、教学工作经验进行回顾；对面临的各种教育现象细心观察、思索，对大大小小的教育实际问题进行整理、辨析；还要对主观条件作出正确的分析、估价，所以课题的研究，又是教师自我提高的过程。下面我对进行课题研究应如何选题发表一些简单的看法：
（一）选题必须有价值。
一是所选择的研究课题是否符合社会发展、教育事业发展的需要，是否有利于提高教育质量，促进青少年全面发展。二是所选的研究课题是根据教育科学本身发展的需要，是为了检验、修正、创新和发展教育理论，建立科学的教育理论体系的需要。
（二）选题必须有科学的现实性。
选题的现实性，集中表现为选定的问题要有科学性，指导思想及目的的明确，理论根据充实、合理。
（三）选题必须具体明确。
选定的问题一定要具体化，界限要清，范围宜小，不能太笼统。课题是否具体、适度，往往影响全局的成败。那种大而空、笼统模糊、针对性不强的课题往往科学性差。只有对选题有清晰透彻的了解，才能为建构指导研究方向的参照系提供最重要的依据。因此不宜把课题选得太宽、太大、太复杂。
（四）选题要新颖，有独创性。
选定的问题应是前人未曾解决或尚未完全解决的问题，通过研究应有所创新，有新意和时代感。
（五）选题要有可行性。
所谓可行性，指的是选题是能被研究的，存在现实可能性。
通过初步的简单学习，首先让我感受到了选题的重要性，也从而反思到了我以前所研究的课题，可能从一开始选题就存在问题，所以造成了结果的不乐观。对于《教师怎样做课题研究》我还将继续认真学习，相信学后会有丰厚的收获的。
在当今社会中我们时刻面临着来自社会的挑战，同时也面临自我的挑战。一个国家，一个民族，一个社会，如果没有挑战的意识和准备，那么就面临着失败乃至落后，因为在一次又一次的挑战之后，我们才能明白得更多，理解得更多，也学得更多，在挑战的浪潮中洗礼与充实自我，以至向成功一步步靠近，最后到达成功的殿堂。
精选研究对联的心得体会（汇总16篇）篇十四
双星节。
九华灯。
槎泛海。
鹊填河。
翠梭停织。
银汉横秋。
五夜照天汉。
双星会女牛。
桥填闻噪鹊。
河渡眷牵牛。
郭公果膺寿考。
杨妃私语长生。
天街夜永双星会。
云汉秋高半月明。
晨起曝衣凭小阁。
宵来设果拜中庭。
云汉秋高，凉生七夕。
天街夜永，光耀双星。
好语到来，云軿星驾。
巧思乞到，瓜果几筵。
帝女合欢，水仙含笑。
牵牛迎辇，翠雀凌霄。
精选研究对联的心得体会（汇总16篇）篇十五
第一段（引入）。
研究课作为一门培养学生综合能力的学科，以其独特的特点和要求在学生中引起了高度重视。本文将结合个人经历，总结研究课研究过程中的心得体会，探讨如何更好地开展研究工作。
第二段（认识研究）。
研究是一种系统性的、科学的、有计划的探究活动，需要经过明确的目标、合理的方法和可行的步骤，以解答或发现某个特定的问题。在研究课中，我们要从选题、确定研究方向、制定研究计划等方面着手，确保研究过程的科学与系统性。
第三段（实施研究）。
实施研究是整个研究过程中最考验耐心和毅力的阶段。研究者需要耐心地收集、整理大量的信息和数据，并进行分析和解读。在这个过程中，难免会遇到各种困难和挫折。但只要保持积极的心态，坚信研究的重要性和价值，就能克服一切困难，在实施研究中不断成长和进步。
第四段（取得成果）。
研究的最终目的是要取得实质性的成果。在研究课中，成果的形式和表现形式多种多样，例如科研论文、学术报告、研究成果展等。无论成果以何种方式呈现，都应注重内容的创新和质量的优良。此外，还要及时总结和反思自己的研究，以便更好地拓展研究的深度和广度。
通过研究课的学习和实践，个人获得了许多宝贵的体会和心得。首先，研究是一项需要付出巨大努力的工作，需要我们具备坚持不懈的精神和扎实的科学素养。其次，研究过程中注重团队合作和交流是十分重要的，相互之间的启发和支持能够推动研究工作的进行。最后，在研究中要有创新思维和敢于冒险的勇气，只有勇于尝试和创新，才能取得令人满意的研究成果。
总结。
总之，研究课研究是锻炼学生综合能力和科学素养的重要途径。通过合理的选题、科学的方法和创新的思维，我们可以在研究中不断提高自己的能力，为社会和科学的进步做出积极贡献。希望通过对研究心得的总结与分享，能够激发更多学生对研究的兴趣和热情，为培养具有创新能力和探究精神的人才做出贡献。
精选研究对联的心得体会（汇总16篇）篇十六
党的是党在全面建设小康社会、深化改革开放关键时期和加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要会议，是实施“”规划承上启下的重要一年。在全面建设小康社会的关键时刻和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，党的将对党和国家各项事业作出全面部署，进一步明确今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图。正如所说‘中国共产党第十八次全国代表大会是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会’。
作为一名在校生，同时作为一名党员，我对历年党的重要会议都投入了巨大的关注与热情。随着年岁的增长与社会见闻的丰富，众多的党政会议对我来说慢慢的从抽象的感性认识扩充到了深刻的理性认识层面。可以说是我第一次完整关注的全国代表大会，让我领略到我党在领导国家前进上所展示的远见卓识!听完这场报告，我总的感受用一个词来形容就是“自信”。这自信不仅仅是来自于平稳的语速，铿锵有力的声音。更来自于这场报告里所包含的内容。近2个小时的报告，旗帜鲜明、振奋人心、方向明朗。将过去五年的成就和问题娓娓道来，既没有对成就沾沾自喜，也没有对问题遮遮掩掩，显示了一个成熟政党的无比自信。
道路自信。在中国这样一个经济文化十分落后的国家探索民族复兴之路，是极为艰巨的任务。只有独立自主走自己的路，才能取得革命建设改革的胜利，从根本上改变中国人民和中华民族的前途命运。中国特色社会主义道路，是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的必由之路。这一道路自觉，不是主观臆断，更非自我陶醉，而是源自实践。从革命到建设，从建设到改革，在探索中国道路的实践中，中国共产党人历经艰辛，直到开拓出强国富民的中国特色社会主义道路。道路自觉铸就道路自信。报告指出：全面建成小康社会，加快推进社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移走中国特色社会主义道路。这是对中国特色社会主义道路的高度自觉，也是对中国特色社会主义道路的高度自信。
理论自信。一个政党是否具有高度的理论自觉，是一个政党是否成熟、是否有生命力的重要标志。中国共产党作为一个用科学理论武装起来的马克思主义政党，历来重视理论建设，坚持以高度的理论自觉不断总结经验，在创造性地回答实践和时代提出新问题的过程中不断开辟马克思主义中国化的新境界。理论自觉铸就理论自信。在建设中国特色社会主义的伟大实践中，我们党坚持把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征相结合，创立和发展了中国特色社会主义理论体系。科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答，把对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平。这充分体现了我们党的理论自信。
制度自信。中国特色社会主义是一项前无古人的开创性事业，没有现成经验可以借鉴，更没有现成制度可供参考。在中国特色社会主义制度建设中，我们党坚持在实践中探索、在反思中前进，以制度自觉铸就制度自信。经过几十年的努力探索，我们在经济、政治、文化、社会等各个领域形成了一整套相互衔接、相互联系的制度体系中国特色社会主义制度。中国特色社会主义制度是中国特色社会主义的重要组成部分，为当代中国发展进步提供了根本制度保障，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势，是党和人民在实践中不断探索、创造的，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。全党要坚定这样的制度自信。
我们研究生是我国青年人中知识较丰富、思想较敏锐的群体，是祖国的未来，民族的希望。而研究生党员又是共产党员群体中的高素质、高文化、最年轻、最活跃的部分，我们的职业定位就是新时期的高素质人才，我们的职业责任就是刻苦学习，掌握本领，将来为国家为社会作贡献。
可以说，能否保持研究生党员的先进性，关乎科教兴国的大业，关乎中华民族的伟大复兴，关乎社会主义事业的长远发展。所以，当代研究生党员应当有这样的思想准备：在建设中国特色社会主义道路上，还存在着许许多多无法预知的暗礁险滩，它需要冲锋在前的共产党员能够用自己的聪明智慧率先过礁越险，铺路搭桥;当代研究党员更应当明白这样的道理：实现中华民族的伟大复兴，绝非是一朝一夕的事情，而是一项非常艰巨的事业，它需要走在时代前列的共产党员能够用坚强的意志披荆斩棘，勇往直前。要更加自觉地实践新时期的党员标准，在学好科学文化知识的同时，努力加强党性磨砺和修养，时刻保持共产党员的先进性，树立起我们学生党员的先进形象，努力使自己成为刻苦钻研、勇于实践、求实创新、奋发成才的模范。
作为研究生，我们须明确，我们的首要任务就是学习。而研究生党员，怎样才能起到先锋模范作用呢?我认为除了思想表现好不好外，另一个重要因素就是专业学习成绩突不突出。研究生生活是短暂和美丽的。我们不应虚度如此黄金岁月，不能让研究生生涯过得碌碌无为而遗憾一生。我们要明确自己读研的目标，明确对自己的定位，明确要培养哪方面的能力，明确要怎样提高自己的综合素质，明确学习的计划步骤，明确自己对比的人群等等，逐项明确以后，并付诸行动中，才能使自己经过两年后有所得，有所长。作为我个人而言，现阶段主要任务是刻苦学习，掌握本领，努力提高先进性。具体说来就是搞好自己专业学习，争取在未来在更高的平台上获得更大的提升。
总之，上国会为我们提供了自我发展、自我完善、自我超越的平台，但也更强调自我约束，自我控制。我们只有对自己高定位，高要求，专中且全，才能紧跟时代步伐，并在知识信息快速发展的时代，在激烈的社会竞争中鱼跃而出，独树一格。