心得体会是在工作、学习或者生活中获得经验后进行总结和归纳的一种写作形式。接下来是一些心得体会范文，希望能对大家有所启发和帮助。
优质机械制图实践心得体会（通用15篇）篇一
机械制图是一项重要的工程技术，而机械制图员则是承担着将设计师的想法转化为具体图纸的责任人。在我担任机械制图员的工作期间，我积累了许多实践心得。通过与设计师的密切合作和不断探索，我逐渐理解了机械制图的重要性以及如何提高自己的技能，从而为项目的顺利进行做出贡献。以下是我在机械制图员实践中的一些心得体会。
首先，准确理解设计师的意图是机械制图的核心。设计师对于产品的需求和构思往往是复杂的，因此机械制图员需要通过与设计师的沟通和交流，准确理解设计意图。人与人之间的交流是必不可少的，只有确切了解设计师的要求，才能将其转化为具体的图纸。在我实践中，我学会了倾听和询问，仔细阅读设计要求和技术标准。通过细致入微地了解设计师的想法，我能够准确地将其转化为图纸，并帮助设计师进一步完善设计。
其次，注重细节是机械制图的重要思考。机械制图中有许多细微之处需要考虑，例如公差、材料和加工工艺等。任何一个细节的失误都可能对整个产品的功能产生重大影响。为了保证图纸的准确性，我努力学习各种机械制图的规范和标准。以AAA级标准为例，我注重细节，从线的粗细到尺寸的精确度，都试着做到尽善尽美。在我的实践中，我还学会了使用CAD软件，并尽力完善自己在细节方面的能力。只有注重细节，才能确保图纸的准确性和完整性。
第三，不断学习和探索是进步的关键。机械制图是一门不断发展变化的技术，新的软件、新的标准和新的工艺不断涌现。为了跟上时代的步伐，我不断学习新技术，掌握新软件的使用方法，并尝试将其应用于实际工作中。我还积极参加行业的技术交流和培训，在与同行的交流中不断提高自己。不断学习和探索使我能够更好地适应行业的发展和需求，并为项目提供更好的图纸和解决方案。
第四，团队合作是机械制图员的必备技能。在实际工作中，机械制图员需要与设计师、工艺师以及其他团队成员密切合作，共同完成项目。通过与设计师紧密的配合，我了解到一些设计上的难点和限制，并为他们提供针对性的解决方案。与工艺师一起，我通过沟通和交流，确保设计图纸的可制造性和可操作性。在与团队成员的协作中，我学会了尊重他人的意见，并协调不同的观点。团队合作使得我不但可以提高自己的技能，还可以为项目的成功做出更大的贡献。
最后，机械制图员需要有耐心和细心的态度。机械制图要求严谨，每一个细节的错误都可能导致产品的失败。因此，机械制图员需要具备耐心和细心的态度，在制图的过程中严密注意每一个细节。我通过不断的实践，学会了耐心和细心，从而提高了自己的技能。尤其是在繁复的图纸和复杂的零件上，我更加细心，多次检查和确认，以确保图纸的准确性和质量。
总之，机械制图是一项需要严谨和细致的工作。通过与设计师的紧密合作、不断学习和探索，机械制图员能够提高自己的技能，并为项目的成功做出贡献。在我作为机械制图员的实践中，我理解了机械制图的核心、注重细节、不断学习和探索、团队合作以及耐心和细心的态度。这些实践心得体会不仅对我个人有帮助，也为机械制图领域的发展做出了一点微小的贡献。
优质机械制图实践心得体会（通用15篇）篇二
作为一名机械制图员，在实践的道路上不断摸索和成长，我从中积累了许多经验和体会。在不断锻炼中，我逐渐明确了自己的职责和工作方式，并对机械制图这个职业有了更深刻的理解。通过实践，我认识到机械制图员需要具备耐心、细心和责任心，同时也需要不断学习和探索新的技术和方法。以下是我在实践中得出的一些心得和体会。
首先，机械制图员需要具备耐心和细心的品质。制图是一项精细而琐碎的工作，每一个尺寸、每一个细节都需要准确无误。只有耐心和细心的人才能做好这项工作。在实践中，我发现，只有对每一个细小的改动和调整都进行仔细审查，才能保证图纸的准确性和完整性。同时，耐心也是解决问题的关键，遇到困难和挑战时要保持冷静和耐心，把问题逐一解决，找到最好的解决方案。
其次，机械制图员需要具备责任心。机械图纸是工程项目的重要组成部分，对工程质量和安全具有重要的影响。因此，制图员必须对自己的工作负责，在制图过程中严格按照设计要求和标准进行操作，确保图纸的准确性和规范性。在实践中，我时刻牢记着自己的责任，不仅要求自己做到尽善尽美，还要与其他相关人员保持良好的沟通和合作，及时解决问题，确保工程进度和质量。
第三，机械制图员需要不断学习和探索新的技术和方法。随着科技的快速发展，机械制图也在不断改进和更新。作为制图员，要保持与时俱进，了解最新的制图软件和技术，不断提高自己的专业能力和技术水平。在实践中，我积极参加各种培训和学习机会，提高自己的专业素养，同时也善于与同行交流和分享经验，不断进行实践和探索，以适应工作的需求。
第四，机械制图员需要善于沟通和协作。在一个项目中，机械制图员需要与工程设计师、施工人员等不同角色的人员进行沟通和协作。只有通过有效的沟通，才能了解项目需求和要求，准确表达自己的意图。与其他人员合作时，机械制图员还需要互相理解和尊重，充分发挥各自的专长，相互支持和配合，以达到共同的目标。在工作实践中，良好的沟通和协作能力成为提高工作效率和质量的重要保证。
最后，机械制图员需要具备创新精神。机械制图是一个注重细节，但也需要不断创新的工作。通过不断的实践和思考，我发现，创新能够提高制图效率和质量。在实践中，我不断思考如何将新的技术和方法应用到制图中，如何提高图纸的可视化效果和交互性，如何更好地满足用户和建设单位的需求。通过创新，我发现更高效的制图方式和更准确的图纸表达方式，使自己的工作更加出色。
总之，机械制图员是一个充满挑战但又充满成就感的职业。通过实践，我逐渐明确了自己的职责和工作方式，并不断锻炼自己的耐心、细心、责任心，同时也不断学习和探索新的技术和方法。作为一名机械制图员，我将继续努力，不断提高自己的专业能力和素养，为工程质量和安全做出更大的贡献。
优质机械制图实践心得体会（通用15篇）篇三
制图实践是一门非常重要的技能，它涉及到各种实际应用场景，例如工程制图、建筑设计、电路图绘制和数据可视化等领域。在我的长期学习和实践中，我深刻领悟到了制图实践的核心原则和技巧，并在实践中获得了一些宝贵的经验和体会。
第二段：技术原则。
制图实践的核心原则是精确、简洁和易读性。首先，制图必须准确地呈现出设计或构思的概念，确保图形和注释的精度。其次，图形要简洁明了，排版要紧凑有序，只保留关键信息。最后，易读性是制图的重要目标之一，尽可能使用易读的字体和符号，遵循统一的图形规范和标准。
第三段：技术技巧。
制图实践涉及到各种技术技巧，例如熟练掌握绘图软件的使用、灵活掌握图形排版和成分组合，选择合适的颜色和样式，以及使用图例和注释等手段增加易读性。同时，在实际应用中要根据需求合理选择不同类型的图形、选择合适的比例尺和坐标系，以及注意对数据的处理和分析。
第四段：实践经验。
我在实际应用中获得了一些有用的经验。例如，在建筑设计中，我遵循了准确和简洁的原则，使用精密的尺度和图形，让设计方案即使在较小的规模下也能清晰地呈现，这是一种非常关键的技巧。另外，在数据可视化领域，我强调运用颜色和样式来区分不同的数据类型，提升数据可读性，同时注重对数据进行分析和解释，以增加易读性和有效性。
第五段：总结。
在制图实践中，精确和简洁是非常重要的原则。技术技巧包括使用适当的软件、熟练掌握图像处理和排版等技能，以及运用合适的比例尺和坐标系、选择合适的颜色和样式、使用图例和注释等手段以增加易读性。结合这些原则和技巧，并在实践中进行反复练习和提高，可以使制图实践更加熟练和高效。
优质机械制图实践心得体会（通用15篇）篇四
作为一名机械制图员，这一职业特点需要具备技术扎实、精密的思考能力以及耐心和细致的工作态度。在实践中，我深感机械制图员角色的重要性和挑战性。通过与各种工程项目的合作经验，我积累了许多实践心得体会。
段二：技术扎实。
作为机械制图员，技术扎实是务必要具备的基本素质。无论是掌握制图软件的使用，还是理解机械制图的原理，技术的熟练程度直接影响着工作效率和质量。因此，我不断提升自身的技术水平，关注最新的制图技术和工具。同时，我也不断学习相关的专业知识，为项目提供更具准确性和可行性的制图方案。
段三：精密的思考能力。
机械制图工作涉及到许多复杂的机械结构和工作原理，需要机械制图员具备精密的思考能力。通过对工程方案的解读和理解，我可以将设计师的想法转化为可行的制图方案。因此，在实践中我始终保持清晰的思维，进行分析并准确地将设计转换为制图表示。这不仅需要细致入微的观察力，还需要丰富的机械工程经验的积累。
段四：耐心和细致的工作态度。
作为机械制图员，工作常常需要付出许多时间和精力。面对项目的细节和精确性，我们需要耐心和细致地完成每一个任务。我刚开始的时候常常会在某些细节上浪费很多时间，但是随着经验的积累，我学会了抓住重点，而不陷入无意义的纠结。我相信，耐心和细致的态度是实现机械制图成功的重要因素。
段五：总结与展望。
通过机械制图员的实践经历，我深刻体会到了技术扎实、精密的思考能力以及耐心和细致的工作态度的重要性。这些特质是在实践中逐渐培养起来的。同时，我也认识到机械制图员的工作需要与设计师、工程师等团队密切合作。将来，我希望能够继续提升自己的技术水平，并积极参与更多挑战性的项目，为工程项目的成功贡献自己的力量。
总结。
机械制图员实践心得体会涵盖了技术扎实、精密的思考能力以及耐心和细致的工作态度等方面。通过积累实践经验，我们可以提高自身的工作质量和效率，为工程项目的顺利实施做出贡献。同时，我们也需要不断学习和提升，与工程团队密切合作，共同推动机械制图事业的发展。
优质机械制图实践心得体会（通用15篇）篇五
机械制图学是机械工程学科中的一项重要课程，它是机械设计与制造等领域的基础。我在学习这门课程的过程中，深刻体会到制图与实际操作的联系和重要性，也感受到了其中的挑战与乐趣。在本文中，我将分享我的一些学习心得体会，以期能够对其他学习机械制图学的同学有所帮助。
第二段：认识到制图的重要性。
在学习机械制图学的过程中，我们第一步需要掌握的是图形的绘制和使用工具的技巧。这些技巧是制图的基础，无论是在设计中还是在现实生产中都非常实用。我记得第一次尝试使用自己的机械制图工具时，笔触不稳，线条粗细不一，而且没有形成比例关系。后来经过不断练习和实践，慢慢掌握了技巧，绘制出来的图形也越来越精确和美观。
第三段：认识到沟通的重要性。
机械制图学不仅是理论知识的学习，更是一种交流与沟通的方式。在现代工程设计中，不同职能的人员需要相互沟通和协作才能完成一项复杂的工程，而机械制图就是一种交流的语言。在制图的过程中，我懂得了绘制图形的规范化描述，用文字和符号标注设计中的各项参数要求，以及在沟通过程中应该主动倾听他人的建议。这些技能对于在职场上的表现以及职业生涯的发展都非常有帮助。
第四段：感受到创造的乐趣。
机械制图不仅仅是一种技巧和工具，更是一种创造的乐趣。当一个机械工程师开始寻找解决问题的创新方法，并成功地将其转化为实际设计时，他的内心会得到极大的满足感和成就感。这种创造力的提升需要不断学习和实践，并与其他同行持续交流和碰撞。机械制图学就是这样一个学科，它能够激发人们的创造力和想象力，让我们变得更加具有实用性和实效性。
第五段：总结与展望。
作为一位正在学习机械制图学的学生，我正在逐渐理解这门课程的重要性和非凡的价值。在学习和实践中，我不断地深入思考和探寻，以期发现新的方法和技巧，拓宽创造空间和范围。在未来的学习与职业发展中，我将继续努力，做到不断学习与实践，宽广思路，更好地应对复杂的挑战和机会。同时，我也希望我的一些学习体会和经验能够为其他学习机械制图学的同学提供一些帮助和启示，让大家在学术和职业上都能够更加顺利和成功。
优质机械制图实践心得体会（通用15篇）篇六
作为一个学习专业制图的学生，不仅需要掌握制图基础知识，还需不断地进行制图实践。在制图实践的过程中，我深刻地领悟到了许多在课堂上学不到的技能和经验，有些甚至让我收获了终身受用的宝贵经验。接下来，我将分享我的一些制图实践心得和体会。
在进行制图实践的过程中，我发现要制作出高质量的制图作品，正确的思路和方法是非常关键的。首先，需要明确制图的目的和需求，根据实际情况选择合适的图纸大小和比例。在制图过程中，注意布局，符合美学原则，使得制图内容紧凑、清晰易懂。另外，在制图过程中，总是会遇到一些问题，本着“解决问题”的原则，我们需要有开放的思维方式，不断地尝试和探索。最后，制图完成后，仔细检查和修正可能存在的问题，力求完美。
第三段：实践中遇到的困难与解决方法。
在进行制图实践的过程中，我也遇到了一些难点问题。比如，学习CAD软件时，我曾经习惯性地使用鼠标和键盘进行操作，但跟老师沟通后，我逐渐意识到了使用快捷键的重要性。此时，我开始了解并掌握了一些基本的、常用的快捷键，如使用“C”命令绘制圆弧，使用“M”命令移动对象等，这些都大大提升了我的效率。除此之外，我还学习了制图中的一些常用的比例尺的使用方法，如何控制图纸的大小、如何在比例尺下绘制不同的线型等等。这些都是实际操作中需要注意的细节问题。
通过制图实践的经历，我不仅学会了操作各种绘图软件和制图工具，更锻炼了自己的动手能力、思维能力、快速反应能力和自学能力。通过反复的实践，我不断加深对课程内容的理解，增强了对CAD图纸的把握，掌握了更多制图技巧。同时，我也学会了如何与老师、同学更好地沟通和合作，形成了良好的团队合作精神和工作流程。
第五段：总结与展望。
总的来说，制图实践是学习专业知识必不可少的一个环节，通过实践，我深刻认识到制图实践对于提高专业素养和职业技能的重要性和必要性。同时，制图实践也为我提供了一个与同学和老师互动交流的平台，与大家一起成长，共同进步。在未来的学习和生活中，我将不断练习提高自己的制图能力，努力成为其中的佼佼者。
优质机械制图实践心得体会（通用15篇）篇七
课程设计是我们机械类专业学生的一个重要实践环节，在为期一周的实训时间内，我知道了设计绝对不是一件简单的事，它不仅需要严谨细致的学习作风，更需要认真负责的学习态度。
首先绘制的是草图，按照技术要求使用外卡、尺子等测量工具，对部件的有关尺寸做出测量（如部件的高度、深度长度和圆的直径等〉，最后按照标准我们都购买了a1的格子纸进行绘图。
接下来绘制的零件图，我选择了泵座和主动齿轮轴两个重要零件进行测绘，虽然遇到了小小的困难，但依靠和同组同学相互讨论和请教懂得的同学，问题很快解决。最难的是装配图的测绘，虽然都已学过，也有很多次绘制的经验，但是如果仅靠书本上的知识，明显是不够的，此时那些对我们来说显得很粗浅、半生不熟的，开始的时候不知道从哪里动手，想了半天一点头绪也没，去查书才有了点头绪，标注形位公差时又不知道该标什么、怎么标，书上也没有，最后去问了小组组长才知道。
此次课程设计使我们掌握了零件测绘的方法和步骤，了解徒手画草图的意义，掌握常用工具的使用方法，能够根据测量数据和有关标准确画出零件图和装配图，更培养了我们认真负责、踏实细致的工作作风、科学严谨的工作态度和团队精神。
最后感谢老师这五天来陪我们一路走过，虽然艰辛但也有喜悦，虽然痛苦但也有欢愉，相信这五天会成为我大学生活中最值得回忆的一段特殊时光。
检测1001班：魏敏星。
20xx年12月30日。
文档为doc格式。
优质机械制图实践心得体会（通用15篇）篇八
一、课程设计的目的：
机械设计课程设计是培养学生具有设计简单机械能力的一个重要教学环节，其目的是：
1、综合运用机械设计课程及有关先修课程的理论和生产实际知识进行机械设计训练，从而使这些知识得到进一步巩固和扩展。
2、学习和掌握设计机械传动和简单机械的基本方法与步骤，培养学生工程设计能力及分析问题、解决问题的能力。
3、提高学生在计算、制图、运用设计资料、进行经验估算等机械设计方面的基本技能以及机械cad技术。
二、课程设计的内容、要求及学时分配：
机械设计课程设计是学生第一次进行较为全面的机械设计训练，其性质、内容以及培养学生设计能力的过程不能与专业课程设计或工厂的产品设计相等同。机械设计课程设计一般选择由机械设计课程所学过的大部分零部件所组成的机械传动装置或结构较为简单的机械作为设计题目，通常包括以下主要设计内容：
1.总体设计(约占总学时的10%)。
主要包括传动方案的分析和拟定;原动机的选择;传动装置运动和动力参数的计算确定。
2.各级传动零件的主体设计(约占总学时的5%)。
主要包括传动零件主要参数和尺寸的确定。
3.装配草图的设计绘制(约占总学时的40%)。
包括分析和选定主要机械部件的结构方案;各零件的结构设计及强度校核;零部件结构形状及装配组合关系的表达。
4.装配工作图的绘制和总成(约占总学时的20%)。
主要包括装配工作图的绘制;装配尺寸及配合关系的确定;技术要求及技术特征的确定。
5.零件工作图的设计和绘制(约占总学时的10%)。
主要包括零件结构尺寸、精度等级及技术要求的确定。
6.设计计算说明书的编写(约占总学时的10%)。
7.答辩(约占总学时的5%)。
机械设计课程设计一般要求每个学生完成以下工作：
1.方案简图2~3张;，主要机械部件装配图(a1或a0号图纸)1张;。
2.零件工作图若干张;。
3.设计计算说明书一份。
三：教材参考书目：
[1]濮良贵，纪名刚主编.机械设计.第七版.北京：高等教育出版社，xx。
[2]王旭，王积森主编.机械设计课程设计.第一版.北京：机械工业出版社，xx。
[3]唐增宝等主编.机械设计课程设计.第二版.武汉：华中科技大学出版社，
[4]陆玉等主编.机械设计课程设计.第三版.北京：机械工业出版社，1999。
[5]龚囊逯鞅.机械设计课程设计指导书.第二版.北京：高等教育出版社，1990。
[6]陈铁鸣主编.新编机械设计课程设计图册.北京：高等教育出版社，xx。
[7]徐灏等主编.机械设计手册.第二版北京：机械工业出版社，xx。
四：考核形式：
按评分标准综合考评。
优质机械制图实践心得体会（通用15篇）篇九
当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，这样就可以总结出具体的经验和想法。到底应如何写心得体会呢?下面小编给大家带来机械制图心得体会，希望大家喜欢!
为了更好地巩固我们所学过的专业知识，学校给我们安排了为期两周的机械测绘实习。老师说这将是比较痛苦的一个过程，但经过这一过程，你会觉得自己自己内心充实很多。确实，这次实习让我明白了很多，也有了很大提高，这提高不仅仅是专业知识上的，还有日常习惯的改变。
两周的制图实习结束了，这么多天对我们真的是一种考验，期间有苦有累，有困难有快乐!
第一周，测量零部件和手绘草图。
绘制过程，虽然的已经学过，也有多次绘制经验，但是那些对我们来说的是粗浅的，半生不熟的，就像还给了老师一样。比如画装配图时，开始不知道从哪儿入手，想了半天才有点头绪，在标注公差时，不知道该标什么，查书上又没有，最后还是请教老师，这才使我们完成。这次实习让我知道我还有很多的不足，我还要学习的东西很多。这次给了我们一个教训就是以后有什么不懂的一定要找老师解决，不要逞英雄。
实习过程中还体现出了团结，精神，特别是零件测量的`时候。一个记录，一个读数，两个立尺，一个指挥，大家各司其职，没有一个是闲着的。初时我们读得不快，随着大家对过程的慢慢的熟悉，心得体会范文锦集大家的配合越来越好，不一会儿基本尺寸就呈现出来了，一天下来大家都感到非常累，但是很充实!接下来几天就是手绘过程了，这是很麻烦的一个过程，画了改，改了画。我那张坐标纸已经面目全非了，黑乎乎的，但是画完了回头看看，却有说不出的满足和欣喜成就感。
第二周，cad制图。
开始我以为，跟手绘相比，cad制图过程会简单的多，因为初步的零件图一天就完成了，后来我意识到我彻底的错了，因为虽然图比较简单，但是图层设置、标注、边框、技术要求等细节问题把我击垮了。连续三天，从早上八点到晚上**点半，我们一直待在机房。看着一本本的参考书，忽然觉得自己学的知识忘得差不多了。机械制图、cad、互换性、机械设计课程设计。熟悉的课本，陌生的内容。
经过艰苦奋战，好不容易弄完的图，却因为版本不同看不了，实在让人纠结。说实话，真的连跳楼的心都有啊。后经高人指点，需要保存的时候改一下格式，唉，还好，虚惊一场。整个绘图过程中，通过看工具书，问同学，问老师，慢慢摸索，发现了很多以前都没用过的制图方法。晚上回到宿舍，睡觉连做梦都是剖面线、引线和对称度。
这次实习我得出了一条经验教训就是：细心决定一切，无论做什么事都要仔细认真。
第二，从小的方面来说，我身切体会到了做好自己工作的重要性，范文写作在做事之前，要周全考虑到做工作的各个方面，特别是我们学理工的，更要有逻辑思维和一丝不苟的态度来对待事情。
第四，体会到了团结互助是必不可少的。
从这次测绘实习过程中，我学会了很多知识，制图一定要自己亲自动手，只有自己亲身体验才能真正发现自己的不足，才能不断完善自己。平时也要多注重基本功的训练，没事的时候多画些图，为明年的毕业设计做好准备。实习过程痛苦却充实，受打击却有很大提高，回想这些奋斗的日子，内心也充满着无尽的力量来迎接明天。
在学校安排的这一周是实习期间，我坚持听从老师的安排，按计划完成每天的实训任务。
在为期一周的测绘实训中，我每天按时到画室进行实践操作，本站锦每天完成计划任务后才给自己放学。在测绘中自己做到了独立，认真，仔细地进行操作。在遇到问题时和同组同学互相讨论，请教其他懂得的同学。通过对安全阀的测绘，是我掌握了零件测绘的方法和步骤，学会了一些常用工具的使用方法，能够根据测量数据准确画出零件图形，让我进一步复习巩固了《机械制图》课中的有关知识，让我的制图技能有了较大提高，能够在图纸上更加正确，合理的表达出零件图形。在测绘安全阀过程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之间的装配联结关系。
我在绘图过程中发现自己画图技巧不够灵活。有时主视图复杂难以表达而俯视图或左视图较为简单些时，由于习惯我还先绘制主视图，因而给绘图带来麻烦，导致效率低。通过这次实训让我复习巩固了三视图基本画法，知道先画简单视图再利用三视图基本画法一一完成其他视图。在测绘图形过程中发现自己对剖视图的知识不够清楚，例如，有的图形在画剖视图是有的线是否要画出连接起来自己不是很清楚。通过这一周的实训我知道了自己的很多不足，对《机械制图》课中的一些细节只是不够了解，课本知识还需要进一步学习，专研，同时也要及时复习巩固已学知识。
实际生产中，在新产品设计、引进先进技术以及对原有设备进行技术改造和维修时，需要对现有的机器和零部件进行测绘，画出其装配图和零件图，因此，掌握测绘技术对工程技术人员具备有重要意义。在《制图测绘》实习中，通过对一级直齿轮圆柱齿轮减速器的测绘，达到以下目的：
1、使我们掌握零件测绘的方法和步骤;。
2、了解徒手画草图的意义;。
4、能正确选择配合、表面粗糙度和形位公差并进行标注;。
5、进一步巩固《机械制图》中掌握的绘图技能，使识图能力上一个新的台阶;。
6、培养我们耐心细致工作作风、科学严谨的工作态度和团队精神。
8、在零件的表达方法上有独到的见解，视图选择正确、布置合理;。
9、弄清所测绘的装配体的工作原理，懂得各零部件的作用以及各零部件间的装配联结关系。
11、熟练掌握测量工具，准确测出外圆，内孔，中心距，高度，深度，长度，孔距，齿顶圆，螺纹等有关尺寸。
最困难的是绘制过程，虽然的已经学过，全面的范文写作网站也有多次绘制经验，但是那些对我们来说的是粗浅的，半生不熟的，就像还给了老师一样。比如画装备图时，开始不知道从哪儿入手，想了半天才有点头绪，在标注公差时，不知道该标什么，查书上又没有，最后还是请教老师，着才使我们完成。这次实习让我知道我还有很多的不足，我还要学习的东西很多。这次给了我们一个教训就是以后有什么不懂的一定要找老师或同学解决，不要逞英雄。
实训中无处不体现出团队合作精神，让我体会到在学习工作中的团队力量，同时也学会了在工作中必须要有一个严谨，认真，仔细的态度和一定的耐性。为期5天的测绘实训结束了，在这一段时间里我付出了许多，也得到了很多。有时当天任务白天没完成，晚上就再去加班完成，以天下来感觉很累，但当一张张成形的图纸呈现在自己面前时更多的喜悦和乐意一盖过了疲惫和烦躁。总之，付出了就会收获。
测绘实习是我们机械设计专业的一个重要实践环节，在学校安排的这x周是实习期间，我坚持听从老师的安排，按计划完成每天的实习任务。
在为期x周的测绘实习中，我每天按时到画室进行实践操作，每天完成计划任务后才给自己放学。在测绘中自己做到了独立，认真，仔细地进行操作。在遇到问题时和同组同学互相讨论，请教其他懂得的同学。通过对安全阀的测绘，是我掌握了零件测绘的方法和步骤，本站站学会了一些常用工具的使用方法，能够根据测量数据准确画出零件图形，让我进一步复习巩固了《机械制图》课中的有关知识，让我的制图技能有了较大提高，能够在图纸上更加正确，合理的表达出零件图形。在测绘安全阀过程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之间的装配联结关系。
我在绘图过程中发现自己画图技巧不够灵活。有时主视图复杂难以表达而俯视图或左视图较为简单些时，由于习惯我还先绘制主视图，因而给绘图带来麻烦，导致效率低。通过这次实习让我复习巩固了三视图基本画法，知道先画简单视图再利用三视图基本画法一一完成其他视图。在测绘图形过程中发现自己对剖视图的知识不够清楚，例如，有的图形在画剖视图是有的线是否要画出连接起来自己不是很清楚。通过这一周的实习我知道了自己的很多不足，对《机械制图》课中的一些细节只是不够了解，课本知识还需要进一步学习，专研，同时也要及时复习巩固已学知识。
实习中无处不体现出团队合作精神，让我体会到在学习工作中的团队力量，同时也学会了在工作中必须要有一个严谨，认真，仔细的态度和一定的耐性。为期x天的测绘实习结束了，在这一段时间里我付出了许多，也得到了很多。有时当天任务白天没完成，晚上就再去加班完成，以天下来感觉很累，但当一张张成形的图纸呈现在自己面前时更多的喜悦和乐意一盖过了疲惫和烦躁。总之，付出了就会收获。
通过这次测绘实习，入党申请书我最大的体会是严谨和精确。对于我们工业设计这个专业来说，严谨与精确虽然并不如机械专业来的看重，但这作为工科专业的学生来说，这是一定要具备的。机械测绘这门课实用性也较强，在现今社会应用范围也较广，与实际生产之间有着很重要的联系。
最开始看到零件是比较担心的，因为比较复杂，外形也相对不规则，可能用电脑制图还简单，用手测绘我觉得相当有难度。所以在第一幅装配示意图测绘过程中，我花了相当多的时间去考虑怎么结合线条。虽然装配示意图只要求让读者看明零件如何装配，但因为外壳不透明，而内部零件也不能省略，因此零件部分测绘占了大部分时间。
画零件草图的时候我用的是素描的方法，先画好基准线，然后把零件放在纸上描出边框，再手绘出内部线条。当然有了上一张图的经验，这次的零件草图画的比较顺利，并没有出现很大的麻烦。主要的问题就是比例可能有些失调，右侧的一个螺栓孔位置有些偏离最后画的一张零件图反工了一次，全面的范文参考写作网站主要是因为一开始测量的数据搞错了，偏离了3cm左右，导致中轴线偏离距离有些大，上下部分看起来相当不协调。当然在返工的时候我特别注意了这一点，一开始把数据全部校对好，定好精确的基准线再开始画图。有了上两次的作图经验，最后一次的作图一气呵成，较为完美。
从这门测绘课中我对严谨的态度有了新的认识。只要有一点点的偏差最后会造成很大的错误乃至损失。当然我们所接触的只是很小的一个零件，在以后的实际生产中将会接触更多更大的精密机械，这更不允许有一点点的偏差。失之毫厘差之千里，用一种严谨的态度对待每一件事情，不管是机械测绘还是各种专业课，我觉得这种态度都是非常必要的。当然团队意识也是我们主要的学习内容，作为一个团队，我们积极进行分工合作，最后再进行数据汇总，最终才完成箱盖、箱体以及各零部件的绘制。
所以这次实习我收获最大的就是团队合作和认真严谨，这对今后生活是很有裨益的。
工程制图这门课程共开设两个学期，在大一一年的时间内完成，上半学期主要学习看图绘图等基础知识，下半学期主要学习cad绘图软件以及上学期知识的应用。这门课是对学生空间想象能力的训练，需要的不是解题方法、技巧之类的东西，而是将物体在脑海中构想出来的能力，这种能力不一定每个人天生都有，但是通过****的学习、观察和练习，是可以达到熟能生巧的效果的。学长学姐通过自己的亲身体验，在此总结出了一些学习工图的心得体会，希望对学弟学妹有所帮助。
1、上课走神是大忌。
在学习这门课程的时候老师的引导是极其重要的，入党志愿书没有老师的指导很容易走进思维的死胡同，它不像其他课程一样谁都可以自学，由于它的特殊性，如果落下一节课，靠自己课后好几个小时可能都补不回来。老师上课时讲例题的过程就是帮助我们在脑海中建立空间立体的过程，跟上老师的解题思路，自己一边思考一边听老师的讲解，来纠正自己空间想象的误区，一点点训练空间想象的能力。《工程制图》课本前面的点线面部分可能很难，但这正是锻炼我们空间想象能力的基础部分，大家也许会在刚开始构想空间位置关系时感到头脑晕头转向，但不要放弃，在老师讲解过之后，大家如果还有不清晰的空间位置关系图，一定要自己再思考，按照老师教的思路理清空间关系，因为“想”这个过程对大家的进步才是最关键的。
2、平时留心多观察。
要学好工程制图，建立和培养较好的空间想象力是前提，这就需要大家多注意观察实体模型，尝试着画出模型的三视图，锻炼识图能力;对于一些比较抽象的相贯线(如：平面体与曲面体相交、两曲面体相交等)，借助实际模型来加深印象，尝试能够凭空想象出各类曲面的相交情况;必要时可以借助身边任何可以利用的工具(如：教室的角落可以看成三个正交的平面、桌子可以看成组合立体、书本及笔也可以用来模拟线面关系等)，以帮助提高空间分析能力。
3、画图检查需细心。
工程制图课程是所有工科专业的基础课程，思想汇报范文学好这门课程对提高我们的识图能力和绘图能力有很大的帮助，而制图最基本的要求就是准确，因此细心对我们尤其重要。多线、漏线都是不允许犯的错误，特别是在****的时候，多一条实线、少一条虚线都会作扣分处理，在细节处因为粗心而失分实在可惜;图线的粗细也有着明确的区分和规定，尤其是对于投影线和实体线，粗细分明显得十分重要，粗细分明的图看起来整齐、美观，同时不容易产生误导;在绘制a3大图时排版要按标准来做，稍不细心可能就会漏掉一些标注、尺寸、图示等信息，为了保持整个画面的整洁饱满，下笔之前必须仔细地算好每个部分的所占面积，不然，很可能因为算错一点点，会导致整张图需要重画。
4、作业习题练速度。
画过图的同学都知道，工程制图的作业题目虽然不多，但是画起来非常耗时，上学期的时候一道题目做个十来二十分钟那是常事，下学期画a3大图更是需要五个小时以上，在讲究效率的现在，我们必须在保证准确的前提下，训练出自己的速度，这既是今后工作的要求，也是应对****的好方法，****手画如果速度不够快一般一套卷子都做不完，****cad如果不熟练，速度也会是很大的弱点。
5、辅助资源多媒体。
在我们的书中有跟有一张光盘，里面无论是解题还是教学都非常有用，多媒体教学的优点在于可以清楚地反映出一个形体的各个方面，全方位让我们看清楚一个几何体，对我们开始建立空间思维都有很大的帮助。在自己做完习题之后，马上利用这一资源对照****，找出自己的错误及时改正，比等好几天之后，让老师来讲效果会好很多，因为刚做完，可以趁热打铁，而如果过了几天之后，可能都忘记自己当时是怎么想的了，这个时候听老师讲，就无法找出自己的错误点。
6、软件常用就熟练。
下半学期有一半的时间都在学习cad绘图软件，对于这个软件的使用，其实很简单，上课听老师讲了，回去之后多操作，没事就拿出练习册，把里面的各种图形试着画一画就行，毕竟学习使用一个软件不需要思考太多，熟悉软件的功能是关键，需要思考的是前面学的基础知识，学好了基础知识，只要在软件中运用就可以了。
7、重点难点反复练。
对于重难点的掌握是工程制图的核心，掌握好这个是对工程制图学习的事半功倍。
在上半学期的学习中，我们遇到的第一个难点就是平面的位置关系，在这点中我们要掌握：利用共有性，集聚性分析投影;利用在没有集聚性元素上取点;判断可见性(包括重影点)最后把可见的线加粗，不可见的虚线擦掉。而对于没有集聚性的情况，我们可以先做投影面的垂直面，心得体会再求辅助平面与一般位置平面的交线，之后寻找两直线的交点，最后判断可见性。接下来就是立体的截切及相关的投影。而对他们则是按照空间及投影分析，求截交线的投影，最后作图的方法。对于曲面体截切，则要记住基本的图例，截切的形状是圆，椭圆，抛物线，双曲线或者两条直线，在做图中千万不可自己想象，望文生义。对重难点的熟练应运是最重要的，这就要求我们对书上的例题进行仔细的研究，将书中的例题的方法融会贯通，最起码可以做到照猫画虎，对方法有着自己的理解之后就可以按照自己的思路进行了，多靠自己的判断，结合自己经验和总结的规律做出判断，反复训练，才能变成自己的能力。
在下半学期，知识点没有上半学期那么多，也没有那么难，稍微有点难的就是画剖面图和断面图，考验大家对知识的灵活运用。而重要的就是记住一些作图的规定，不能混淆，然后绘制大图，在手绘之后，再学会运用cad绘制，其实只要上学期基础打得牢，下学期学起来会非常轻松。
总之在工图中，要遵循先分析后作图的方法，结合自己的想象，牢记图例和规范，就可以了。
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优质机械制图实践心得体会（通用15篇）篇十
作为一名机械工程专业的学生，机械控制是我大学学习过程中的重要课程之一。通过多次实践，我不仅对机械控制理论有了更深刻的理解，而且还积累了一些宝贵的实践经验。在这篇文章中，我将分享我在机械控制实践中得到的一些心得体会。
首先，机械控制实践教会了我团队合作的重要性。在实践过程中，我们通常需要分成小组，共同完成一个机械控制项目。每个小组成员都扮演着不同的角色，负责不同的任务，需要相互协调合作。通过与小组成员的合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，也明白了共同协作的力量。只有当每个人都发挥自己的优势，共同为项目的完成而努力，才能取得最好的效果。
其次，机械控制实践培养了我解决问题的能力。在实践中，我们经常会遇到各种各样的问题，比如电路连接出错、程序运行异常等。面对这些问题，我们不能惧怕，而是要勇于面对并努力寻找解决办法。通过不断实践和探索，我学到了如何分析问题的本质，提出合理的解决方案。这种解决问题的能力在机械控制实践中不仅有很大的帮助，而且在将来的工作和生活中也会派上用场。
第三，机械控制实践增强了我动手能力。在实践中，我们需要亲自动手进行硬件的连接和调试。这要求我们具备一定的动手能力和操作技巧。通过不断的练习和实践，我逐渐掌握了各种工具的使用方法，提高了动手实施的效率。同时，机械控制实践也要求我们认真细致，一丝不苟。只有这样，我们才能保证实验结果的准确性和稳定性。
第四，机械控制实践提升了我解决复杂问题的能力。在实践中，我们经常会遇到一些复杂而棘手的问题，需要综合运用所学的知识和技能来解决。这不仅考验我们的综合素质，还需要我们有创新思维和解决问题的智慧。通过机械控制实践，我学会了如何思考问题的多个方面，如何灵活运用所学的知识，灵活地变通和调整方案，最终找到解决问题的最佳路径。
最后，机械控制实践激发了我对机械工程的热爱。在实践过程中，我亲身经历了机械控制的魅力和乐趣。通过自己的双手创造出一个个机械装置，让它们按照自己的指令工作，是一种极大的满足感和成就感。这让我对机械工程产生了浓厚的兴趣和热情，也更加坚定了我将来从事机械工程相关工作的决心。
总结起来，机械控制实践是一门极富挑战性和实践性的课程。通过这门课程的学习和实践，我不仅掌握了机械控制的理论知识，还培养了团队合作、解决问题、动手能力、解决复杂问题和对机械工程的热爱等综合能力。这些能力将为我今后的学习和工作提供坚实的基础。
优质机械制图实践心得体会（通用15篇）篇十一
课程设计是我们机械类专业学生的一个重要实践环节，在为期一周的实训时间内，我知道了设计绝对不是一件简单的事，它不仅需要严谨细致的学习作风，更需要认真负责的学习态度。
首先绘制的是草图，按照技术要求使用外卡、尺子等测量工具，对部件的有关尺寸做出测量（如部件的高度、深度长度和圆的.直径等〉，最后按照标准我们都购买了a1的格子纸进行绘图。
接下来绘制的零件图，我选择了泵座和主动齿轮轴两个重要零件进行测绘，虽然遇到了小小的困难，但依靠和同组同学相互讨论和请教懂得的同学，问题很快解决。最难的是装配图的测绘，虽然都已学过，也有很多次绘制的经验，但是如果仅靠书本上的知识，明显是不够的，此时那些对我们来说显得很粗浅、半生不熟的，开始的时候不知道从哪里动手，想了半天一点头绪也没，去查书才有了点头绪，标注形位公差时又不知道该标什么、怎么标，书上也没有，最后去问了小组组长才知道。
此次课程设计使我们掌握了零件测绘的方法和步骤，了解徒手画草图的意义，掌握常用工具的使用方法，能够根据测量数据和有关标准确画出零件图和装配图，更培养了我们认真负责、踏实细致的工作作风、科学严谨的工作态度和团队精神。
最后感谢老师这五天来陪我们一路走过，虽然艰辛但也有喜悦，虽然痛苦但也有欢愉，相信这五天会成为我大学生活中最值得回忆的一段特殊时光。
检测1001班：魏敏星。
20xx年12月30日。
优质机械制图实践心得体会（通用15篇）篇十二
作为工程学科的一部分，制图是必不可少的。随着时代的发展，制图也不再是传统的纸质手绘，而是更数码化、智能化和精细化的方式。在这篇文章中，我将分享我的制图实践心得体会。
BodyParagraph1。
我的第一次制图实践经历来自大学的一次课程项目，我需要用制图软件绘制一个具有实际用途的机械零件。我花费了很多时间和努力，在制图软件上各种绘图工具的使用上，不断发现并避免各种错误和问题。最终，我的零件绘图得到了教授的好评，并被选为最佳实验。
BodyParagraph2。
在学校实践的基础上，我加入了一个民间建筑团队，并开始利用自己的制图技能开展项目。我第一个负责的任务是绘制房屋剖面图。在初始阶段，我并没有意识到角度、比例和细节的重要性。但是，我的团队成员对我的毫无意义的草图进行了审查，并给出了宝贵的意见和建议。这些经验教训迫使我重新制图，让我意识到了制图的复杂性和要素的重要性。
BodyParagraph3。
除了在学校和团队实践中获得经验，我还挑战了独立的制图任务。一个客户问我能否制作一张寿司图表，用于他向潜在资助人展示他的企业并获得资金。我没有拍摄任何寿司照片，但我知道在网络上可以获得许多高分辨率图片。然后我用Photoshop制作了图形，并在Illustrator上制作了未来的寿司家族树。这次经历不仅使我感到挑战和成就感，而且表明了在制图中多样性和对客户需求的适应性。
BodyParagraph4。
虽然我已经从过去的实践和经验中得到了很多有用的东西，但也有一些错误。在一次项目中，我未能实现正确的尺度和比例，并忽略了正确的图层控制。这导致后续修订和修改的问题非常困难。我从错误中学到了教训，并完善了我的技能集，注重质量，避免这些问题的发生。
Conclusion。
与制图实践的学习经历相比，有很多技能是不能通过纯粹的学术课程来掌握的。唯有实践，方能掌握和吸收。制图实践的成功，主要取决于切实了解客户需求，控制和更新技能集，并以精益求精的工作态度注重质量。作为一个全能的工程师，从实践中不断发掘自己的制图技能和与客户合作的能力是非常必要的。
优质机械制图实践心得体会（通用15篇）篇十三
核心价值观始终是我们教育的重要内容和目标，机械实践也是培养学生核心素养的有效途径之一。通过机械实践，不仅可以锻炼学生的动手能力和创新思维，还可以培养学生的合作精神和解决问题的能力。在机械实践课程中，我深入体会到了机械实践的独特魅力和教育价值。
首先，机械实践增强了学生的动手能力。在实践中，学生们亲自动手操纵工具，组装零件，调节参数，使机械产品真正“活”起来。这种亲身实践不仅培养了学生的动手能力，还能增强其对机械原理的理解，提高操作的技术水平。例如，在一次机械实践中，我独立完成了一个小型电动小车的组装和调试。我通过亲自动手实践，更深入地了解了电动小车的构造和原理，并掌握了组装与调试的方法。这种动手操作的经历，让我对机械实践产生了浓厚的兴趣。
其次，机械实践培养了学生的创新思维。在机械实践中，我们常常面临各种问题和挑战，需要通过创新思维去解决。在一次机械实践课程中，我负责设计和制作一个小型机械手臂。在完成机械手臂组装的过程中，我发现机械手臂的灵活度不够，无法正常抓取物体。经过反复尝试和探索，我采用了一种新的传动装置，使机械手臂能够更灵活地操作和抓取物体。这种创新的解决方案，不仅解决了问题，还提高了机械手臂的性能，提升了它的实用价值。通过这样的实践，我深刻体会到了创新思维在机械实践中的重要性。
再次，机械实践促进了学生的合作精神。在机械实践中，不同的学生具有不同的技能和才能。而一个良好的机械产品的制作需要不同技能的学生共同配合，才能顺利完成。例如，在一次机械实践中，我和同学们合作制作了一个小型汽车。在整个制作过程中，我们互相协作，互相支持，相互学习。我负责画设计图和调节电路，其他同学负责组装和调试机械结构。通过这种合作，我们不仅成功地完成了机械汽车的制作，还培养了团队合作精神，提高了沟通和协作的能力。这种合作精神在机械实践中起到了至关重要的作用。
最后，机械实践促进了学生的问题解决能力。在机械实践中，学生们常常会遇到各种问题和困难，需要通过自主思考和合理解决来克服。例如，在一次机械实践中，我遇到了一个调试问题，机械结构无法正常运行。我通过观察发现问题可能出现在电路连接处。经过多次尝试和调试，最终发现问题在于设计的电路连接方式有误。通过重新设计和修改，我成功解决了问题，并使机械结构恢复正常。这样的实践经历，不仅提高了我的问题解决能力，还增强了自信心和独立思考的能力，为今后的学习和工作奠定了良好的基础。
综上所述，机械实践作为一种有效的教育手段，不仅能够锻炼学生的动手能力和创新思维，还能培养他们的合作精神和问题解决能力。在机械实践中，我深入体会到了机械实践的独特魅力和教育价值，这样的实践经历将对我今后的学习和工作产生积极的影响。希望机械实践能够在更多的学校和学生中推广，让更多的学生享受到实践带来的乐趣和成就感。
优质机械制图实践心得体会（通用15篇）篇十四
本学期，本人在学校的工作安排下，担任了xx班的《机械制图》教学工作。在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把本学期的工作做简要的汇报总结。
平时积极参加全校教职工大会及教研组会议，真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，服从安排，人际关系融洽。
在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以"如何培养高中学生创造能力"教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加学校组织的教研活动，通过学习，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。教育教学中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的`学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
在教学工作中，我注意做到以下几点：
1、深入细致的备好每一节课。
在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点。并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课。
上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。
3、认真及时批改作业。
注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课。
注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。通过互评互学，对自己的教学促进很大。
5、注重教育理论的学习。
并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。积极参加学校组织的听、评课活动，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。
以上是我一年来的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉，努力工作。
优质机械制图实践心得体会（通用15篇）篇十五
目前设计文件，特别是图纸，都是用autocad软件绘制的。但是，现在还有很多人对cad并不是非常熟悉，或者说使用起来并非得心应手，以至于效率并不是很高，可以说，绘制同样的一张图纸，速度快的和慢的在耗时上可能会相差好几倍。同时，每个人绘制出来的图纸看上去感觉都不经相同，有些图纸看上去一目了然、清晰漂亮，而有些图纸不但表达不清，过分点可以用惨不忍睹来形容。
从工程设计开始，本人会将多年绘图经验的点点滴滴作为连载，以飨大家，希望对大家能有所借鉴，从中能吸取一二，养成良好的绘图习惯、提高绘图速度。同时，本人也希望这是抛砖引玉，借助这个机会和载体，能够使得大家对cad的使用展开一次交流和讨论，相互提高。
另外，因为本人是建筑的，对其他专业不胜了解，因此，今后的举例将主要是和建筑有关的，希望大家能举一反三。
不知大家认为，使用cad画图，最重要的是什么?对这个问题，每个人都有可能理解不同，但在我看来，最重要的是时时刻刻记住自己使用cad画图的目的是什么。我们进行工程设计，不管是什么专业、什么阶段，实际上都是要将某些设计思想或者是设计内容，表达、反映到设计文件上。而图纸，就是一种直观、准确、醒目、易于交流的表达形式。所以我们完成的东西(不管是最终完成的设计文件，还是作为条件提交给其他专业的过程文件，一定需要能够很好的帮助我们表达自己的设计思想、设计内容。有了这个前提，我们就应该明白，好的计算机绘制的图纸应该具有以下两个特征：清晰、准确。
清晰：我们要表达的东西必须清晰，好的图纸，看上去一目了然。一眼看上去，就能分得清哪是墙、哪是窗、哪是留洞、哪是管线、哪是设备;尺寸标注、文字说明等清清楚楚，互不重叠……。除了图纸打印出来很清晰以外，在显示器上显示时也必须清晰。图面清晰除了能清楚的表达设计思路和设计内容外，也是提高绘图速度的基石。
准确：200宽的墙体不能画成240;留洞不能尺寸上标注的是1000x20xx，而实际量量是1250x2100;更常见的错误是分明是3000宽的一条线，量出来却是2999.87。制图准确不仅是为了好看，更重要的是可以直观的反映一些图面问题，对于提高绘图速度也有重要的影响，特别是在图纸修改时。
虽说毕业后没有从事与cad制图有关的工作，但在大学期间和实习时本人画了大量的施工图，尤其是在做毕业设计的那段时间更是对cad的应用有一个较全面的了解，同时也掌握了cad制图的一些方法与技巧，下面就个人绘图的心得谈谈，有不成熟的地方请赐教！
一、画图的基本常识。
文字与标注样式的设置一是方便绘图，二是便于以后修改。标注样式也可等图画好后在标注前设置，文字样式最好设成宋体或仿宋，这样便于在不同的机子上打开能保证文字正确显示。文字与标注样式的设置，如设置恰当，可方便以后的修改，做到一改全改，不能改图，直接修改样式就能把图的一些基本特性改过来。
3、线型的挡配（包括颜色、粗细、形式）。
一幅图假如线一样粗，打印出来就没有层次感，让人看了费神。如轮廓线可设为0.35或0.4或0.45，标注可设为0.15，这样才能较好的把轮廓与标注区分开来。