最优环境卫生整改报告大全(18篇)

时间:2025-08-18 作者:HT书生

在过去的一段时间内,我们遇到了一些挑战和问题,需要通过整改报告来解决。看看以下整改报告范文,或许能帮助您更好地理清思路和总结工作经验。

最优环境卫生整改报告大全(18篇)篇一

1.提高卫生意识,建立文明健康生活方式。

2.改善市容市貌,提高小区品位,树立整洁优美的小区形象。

4.管住脏乱差留下真善美。

5.环卫工作人人参与,美好环境家家受益。

6.加强基础设施建设,改善市容环境,提高小区文明。

7.告别不文明行为,人人从我做起。

8.注重卫生,保持清洁。

9.少一件垃圾,多一块净土。

11.文明卫生健康你我他,和谐社会幸福千万家!

13.以关心,整洁小区,为荣;损害,环境卫生,为耻。

15.发挥农民主体作用,建设文明卫生新小区环境卫生。

最优环境卫生整改报告大全(18篇)篇二

同学们:

在我们的校园里,有散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们洁净的校园极不相称。“上中是我家,清洁靠大家”,我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们要向全校的同学们们发出如下倡议:

1、请不要随手乱扔垃圾。

2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。

3、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾并提醒乱扔垃圾的同学。

4、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来,及时清理教室内垃圾桶。

5、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾。

6、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。

7、请使用垃圾袋,防止垃圾散落。创文明和谐校园,看上中,看卫生,让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的.意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明上中人!

最优环境卫生整改报告大全(18篇)篇三

市民朋友们:

社区文明是社会进步的标志,居住卫生是健康生活的保障。小区卫生环境与每位市民息息相关,创建文明城市需要每位市民的共同参与。为了营造一个更加文明、优美、舒心、安康的生活环境,我们提出如下倡议:

1、树立整洁、优美、文明的环境意识,养成良好的卫生习惯,自觉维护自身和公共场所的环境卫生。

2、保持楼道环境清洁美观,不乱吐乱扔、乱刻乱画、乱泼乱倒、乱扯乱挂。

3、维护小区环境卫生,做到不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾,不从事有碍小区环境卫生的活动。

4、生活垃圾入箱入桶,建筑垃圾及时清运;不往路边倾倒垃圾,保*道路的整洁、通畅。

5、自觉清除小区内废水、废渣,不乱开乱种,保持绿化布局合理,环境优美。

6、严格遵守有关规定,小区内不养牲畜,不养禽类。

环境整治人人参与,美好环境家家受益。让我们积极行动起来,从每个家庭做起,从点滴小事做起,为打造干净整洁、健康宜居的生活小区而共同努力!

为了保护好我们小区的环境,为了我们的小区更加美丽和卫生,也为了让我们都有一个舒适的“家”,我提出以下几点建议:

1、不乱扔垃圾或把垃圾放到走廊里;

2、不乱吐口香糖;

3、不损坏公物,如果损坏就要主动赔偿,做一个诚实的好孩子;

4、如果走廊或其它公共场所在施工,请不要损坏或偷盗装修器材;

5、不要“帮助”小区除草;

6、不乱扔白*垃圾;

7、尊老爱幼,主动帮助年纪大的老人,不能欺负小朋友;

请大家自觉遵守以上几条规则,互相监督,共同创建我们的小区。谢谢合作!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

最优环境卫生整改报告大全(18篇)篇四

亲爱的闪star:

干净整齐教室的环境不仅能使我们身心愉悦,提高学习效率,同时,也能够减轻保洁阿姨的工作负担。所以,在这里我们诚挚的向您发出三点倡议:

一、“3不要”:不要将食物带入教室,不要乱扔垃圾,不要刻意破坏教室坏境。

二、“3主动”:主动清理垃圾,主动维护教室卫生,主动将桌椅摆放整齐。

三、“3随手”:随手关灯,随手擦黑板,随手带走垃圾。

干净整洁的教室环境需要每个人的维护,我们的一次随手就能减少阿姨的一次俯首弯腰。作为一名大学生,应从我做起,共同为良好的教室环境和温馨的校园生活做出自已的贡献。行动起来吧,闪star!

倡议人:

日期

最优环境卫生整改报告大全(18篇)篇五

1.举手之劳,参与环保。

2.众人一条心,垃圾也能变成金。

3.留下你学习的足迹,顺手牵走被带来的垃圾!把你高贵的品德留下,把垃圾带走,共建宁静和谐的教室。

4.只有卫生才有健康,只有干净才有安宁。

5.请给垃圾找个合适的家。

6.室内空气好,全都靠大家教室是我家,清洁靠大家。

7.欢迎您的到来,但我拒绝垃圾。

8.请保持室内清洁!保持高尚的人格,从细节做起:请把垃圾带走!带走垃圾,人人有责。

9.把你的垃圾带走,把你的香味留下。

10.保持教室清洁,靠你靠他靠大家!讲究卫生,做个好学生。

11.摈弃陋习,崇尚文明!清除杂物,美化环境!人人参与,洁净家园!环境好一点,心情美一天。

12.环保意识放第一,循环回收是美德。

13.环境卫生,从我做起。

14.少一件垃圾,多一块净土。

15.环境好,卫生好,生活更美好!创一份洁净环境,建一片美丽风景!垃圾扔在地,羞耻写进心。多一份自觉,多一份清洁。

16.用好你的手,垃圾无处溜。

17.垃圾不落地,教室更美丽。

18.除了文明,什么也别留下!随手捡起一片碎纸,为心灵充电。

19.垃圾也是浮云,让它飘走吧!留下勤奋的身影,带走桌内的垃圾!教室要美容,大家是天使。

20.以留下垃圾为耻,以带走垃圾为荣。

最优环境卫生整改报告大全(18篇)篇六

我卫生院在参加了十月十九日的全县的基本公共卫生工作八义镇现场会后,结合《通报》的精神和要求,认真进行了工作差距的查找与分析:

一、认识水平不高,缺乏服务工作的主次

基本公共卫生服务工作关系广大人民群众的切身利益,提高对基本公共卫生服务工作的认识,端正服务态度,保证相关人员具备相应的资质和条件,是保证基本公共卫生服务工作质量的前提。

二、没有充分调动工作人员的积极性

基本公共卫生服务工作未落到实处,未做到“干与不干,干多干少,干好干坏”不一样。

三、卫生院公共卫生服务人员及服务水平客观上的不足

我卫生院从事基本公共卫生工作人员现有4人,其中1人为卫生院聘任,从事公共卫生服务工作都是兼 职,加之公共卫生服务人员工作水平、认识水平的相对差异,造成工作沟通的不充分。

四、卫生所的从业人员对卫生服务的主次不明确

没有从医疗卫生服务的工作重心出发,认识基本公共卫生服务的重要性。没有从原先的治疗服务向医疗服务的转变。我院下辖的卫生所的乡村医生的年龄普遍较大,50岁以上从事乡医服务的占50%,乡村医生的学习和电脑的使用不到位,出现工作不扎实。建档人数与分类统计表数据有不同,包括索引表、分类登记表信息不完善,体检表缺项、空项等等。

为完善我院基本公共卫生服务项目的管理,保证县基本公共卫生服务工作走在全市的前列,根据卫生局原局的指示要求,针对我院基本公共卫生服务项目中所出现的问题做出整改如下:

1、加强领导,落实责任。

2、充实公共卫生人员。

抽调部分卫生院的医务人员协助村医生负责完成健康档案的编码和归档保存,并协作村卫生室工作人员准确掌握本村常驻人口数据和名单,并做好纸质档案、电子档案的登记、核查,并保证每个档案的真实性。

3、从思想上高度重视,学习八义卫生院的先进经验。

针对我卫生院出现的健康教育的问题,统一制作健康教育宣传栏,统一制作健康教育的表格,及健康教育的处方和健康教育宣传资料。印刷基本公共卫生服务所需的统计表和花名表。及时整理健康教育资料并归档,留存音像资料。认真完善各类登记表、体检表、随访表,做到信息真实,不缺项、不空项、不漏项,并且包括各项辅助检查单据的真实性。

4、门诊免疫规划工作,我们重新摸底,把0—6岁儿童彻底摸清,做到各年龄组儿童无遗漏,数字清楚,建立接种证发放登记记录,相关信息、底册和预检三对照,规范管理好出入库记录的相关登记工作,并经常与县疾控中心进行工作上的沟通,把0—6岁儿童没有登记的再重新造册、登记、上网。

5.传染病的防治工作,做到门诊有日志,有传染病登记本,规范填写每个项目,建立建全各种传染病资料,做到资料完整,发现传染病及时上报,处理好疫点,记录完整,不漏报、不瞒报、不迟报,把日常工作做好,做到安排有序,分工明确,责任到人,职责清楚。

最优环境卫生整改报告大全(18篇)篇七

过去了,在这一年里,xx社区根据李家沱街道党工委、办事处的总体部署,为社区居民营造一个清洁干净,优美良好的卫生环境,做了以下工作:我社区领导对环境卫生工作非常重视,把社区环境卫生工作作为一项重要工作16年过去了,在这一年里,xx社区根据李家沱街道党工委、办事处的总体部署,为社区居民营造一个清洁干净,优美良好的卫生环境,做了以下工作:我社区领导对环境卫生工作非常重视,把社区环境卫生工作作为一项重要工作来抓。针对环境卫生工作的社区性、综合性、流动性、突出性、经常性等多种特点,结合社区的实际情况,因地制宜地以楼院为基础。建立了专职保洁系统,做到了每个楼院有一到两名保洁员,社区辖区内有两名专职保洁员,保证监督了垃圾的日常清运工作,保证了整个社区卫生清洁情况。

继续实行袋装化。自我社区实行袋装化以来,我社区居民环境卫生有了明显改善。目前,我社区将继续实行袋装化,并严格规范清运垃圾工的作息时间,确保社区环境继续保持清洁。

为了搞好楼道内的卫生,保持楼道内清洁,我们召集了楼院长及单元长集中学习了有关治理卫生环境的宣传材料,让他们对各自的楼院、单院卫生进行检查监督,有需要社区出面解决的卫生问题及时向社区反应,便于我们工作,以免出现卫生方面的遗漏。

市场管理方面。针对社区市场人多产生垃圾多的现象。我社区加派的清洁工负责市场的卫生工作,并在社区巡逻队员的把摊位乱摆的现象整治的配合下,社区市场环境卫生有了较大提高。

总之,环境卫生工作是一项重要工作,因为是和社区百姓生活密切相关的,我们一定会尽心尽职长抓不懈,在去年工作中还存在不足,我们会在今后的工作中总结经验,逐步完善环境卫生工作,给居民创造一个整洁、优美的生活环境。

最优环境卫生整改报告大全(18篇)篇八

***地处市北部=公里处,交通便利,环境优美。全乡共**平方公里,辖**个行政村,**个自然村,**户,**万口人。全乡经济繁荣、社会稳定,人民安居乐业。近年来,我乡在狠抓经济建设的同时,把环境卫生整治当作精神文明建设的重要内容牢牢抓在手上,在全乡范围以“硬化、绿化、净化、美化”为重点内容,开展爱国卫生运动,做了大量工作,取得了显著成效,深受广大群众的欢迎和赞赏,为推进农村城市化进程和全面建设小康社会起到了积极作用。

一、基础设施进一步完善

现正在铺设管道,修筑水池;全乡==%的村硬化了大街小巷;不仅改善了我乡的投资环境,而且改善了人民群众的生产和生活条件。尤其是*村在基础设施建设方面走在了全市的前列,下大力气抓好了一流文明村镇设施建设。首先搞好村内规划,先后请来省、市专家,高起点规划,在*市第一家搞起了小集镇式村镇建设发展沙盘模型,其次是依据规划方案,做到拆旧建新双到位。投资===万元建起了占地====平方米的街心广场,投资===万元,落成农民文化宫,全村==%的农民住进了新居,实现了水、电、路三通,有线电视、电话、供暖三配套,村里的公共设施基本上达到了齐全完善,人民群众生产生活进一步改善,生活质量得到进一步提高。成为了全乡的榜样,为*的村镇建设提供了样板。

二、村容村貌焕然一新

=月份,利用一个月的时间对全乡环境卫生进行了集中整治,乡政府拿出资金=万元,鼓励各村在治本上下功夫,全乡==个村全部建起了垃圾池,大村==个,中村=个,小村=个,全乡共修建垃圾池===个,从根本上改变了垃圾乱倒的局面,共清除垃圾===吨,粉刷墙壁=====平方米,==月==日上午,在乡政府四楼会议室召开的农田水利基本建设动员大会上,又把村容村貌的整治作为的重点工程进行安排,总的目标是从路到地,最后到村,全方位整治,做到地净、路净,村内环境整洁优美, ==月=日至=日党政领导及相关人员对各村的整治情况进行了检查,查出了许多问题和不足,针对各村存在的问题,又专门召开支书、主任会议进行通报,并限期=天进行改进。==月==日党政领导在乡长的带领下对各村整改后的环境卫生进行了第二次检查,全乡*个行政村对环境卫生进行全方位的整治,清除了所有垃圾,树木、墙壁全部进行了粉刷,不留空白,不留死角,村容村貌得到进一步改善,面貌焕然一新,村民的生活环境得到了进一步改善,得到了群众大力赞扬。

三、绿化工作有新起色

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最优环境卫生整改报告大全(18篇)篇九

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

城市是我家,文明靠大家。加强城市的长效管理,创造和谐优美的人居环境。以下是为大家整理的环境卫生整治工作总结整改报告(精选三篇)资料。希望对你有所帮助,欢迎你的阅读。

最优环境卫生整改报告大全(18篇)篇十

1.胡乐是我家,卫生靠大家。

3.清洁小区,从我做起。

4.发挥农民主体作用,建设文明整洁新小区。

5.环境关联你我他齐抓共管靠大家。

6.整洁家园人人有责。

7.创文明小区,做文明市民。

8.治理“脏乱差”,告别不文明行为,人人从我做起。

9.管住脏乱差,留下真善美!

10.讲究卫生,人人有责;改善环境人人受益。

11.建设新小区,倡导新生活。

12.鲜花还需绿叶扶,村庄更需村民护。

13.环卫工作人人参与,美好环境家家受益!

14.以关心整洁小区为荣,损害环境卫生为耻。

15.干群齐动手,村庄焕新颜。

16.你我多一份自觉,村庄多一份清洁。

17.关注小区卫生,促进经济发展,推进小区建设。

18.有了您的真心呵护,xx才会更加美丽!

19.全民参与,治理环境,建设村容整洁的新小区!

20.坚持“五改”,除害防病。

最优环境卫生整改报告大全(18篇)篇十一

为进一步加强精神文明建设,着力推进文明城镇和美丽乡村建设工作,改善城乡环境面貌和人居环境质量,加快“三个生态”创建步伐,依镇原县卫生和计划生育局《关于印发的通知》(x卫计发[20xx]01号)及xxx乡委员会、xxx人民政府《关于印发〈xxx城乡环境综合整治行动实施方案〉的通知》(乡党委发[20xx]31号)文件精神,计划从今年5月份开始,到11月底结束,利用半年时间,在全院及辖区卫生所集中开展城乡环境综合整治行动,现结合我院实际,特制定本方案。

以建设生态文明和美丽幸福家园为引领,以改善城乡人民环境、促进襄汾文明、提高农民生活质量为目标,坚持把城乡环境综合整治与美丽乡村建设、城乡一体化发展和生态文明创建结合,坚持以美化环境、控制疾病工作为重点,狠抓薄弱环节,营造干净整洁的工作环境和生活环境。

(一)任务目标

从5月份开始,11月底结束,按照“条块结合、以块为主“谁主管,谁负责”的原则,结合我院实际,在全院及下辖村卫生室开展环境卫生综合整治行动,推进环境卫生整治和垃圾收集处理,加强饮用水达标、粪便无害化处理、传染病防治和环境卫生监管,努力创造干净、文明、卫生的工作环境,树立我院新形象。

(一)实施步骤

按照“重点推进、分步实施、全面提高”的工作思路,对我院及辖区村所的环境卫生进行彻底的整治。

1、宣传发动阶段(5月15日――5月25日)。及时召开全体职工动员会议,制定切实的实施方案,层层安排部署充分发挥广播、电视、网络等媒体的舆论引导作用,大力宣传开展城乡环境综合整治活动的重大意义,尊重社情民意,扩大公众参与,赢得群众支持和理解,努力形成全社会关心、支持和参与城乡环境综合整治的良好氛围。

2、集中整治阶段(5月26日――10月31日)。以整治城乡环境秩序“六乱”和我院及辖区村所“脏、乱、差”为重点,突出街道和公路两侧等区域环境综合整治,扎实开展环境卫生整治活动。

3、自查自纠阶段(11月1日――11月10日)。对照整治方案要求,组织开展自查验收,形成自查报告,上报县卫计局和乡政府城乡环境综合整治行动领导小组办公室。

4、评估验收阶段(11月11日――11月20日)。院领导小组办公室成员,对本院及辖区村卫生室在自查验收的基础上,对环境综合整治行动进行评估验收。

(一)全面开展环境卫生整治

1、治理脏、乱、差,美化院内环境。

2、彻底清除医院辖区内的生活垃圾以及各类杂物,着力避免出现痰迹、烟头、纸屑、瓜果皮核及其他垃圾、污水等,住院楼及宿舍楼基本做到无鼠、无蟑螂、无蛛网、无尘、无污物、无异味、无“牛皮癣”等。

3、做到整齐规范。院内杜绝车辆乱停、物品乱放、广告乱贴、墙壁乱涂、线网乱拉等现象,病房物品摆放整齐。

4、做好门前“三包”责任制并达到规定标准。

5、做好日常各科室医疗垃圾的收集、贮存、运输,防止院内感染。

6、达到优美宜人。因院制宜,制定绿化美化计划,积极绿化、美化院区,营造自然优美、体现中医院特色、彰显中医文化环境的医院。

7、举办卫生防病宣传专栏,开展多种形式爱国卫生和

卫生防病知识宣传,倡导文明卫生的生活方式。

(二)整治范围

医院及辖区村卫生室的环境卫生

(三)责任分工

医院各科室及村卫生室要高度重视,重点解决院内的环境卫生治理。要按以下的工作任务,完成医院环境综合治理专项工作。职能科室目标任务:

(1)医办室:对各治疗区域、医技检查区域进行全面检查,发现卫生死角及时清理或整改。

(2)护办室:对科室病房、治疗室利用每天查房时进行环境卫生检查。

(3)总务科:对院内生活垃圾及医疗废弃物进行及时清理整治。

(4)办公室:院内环境整治宣传,利用宣传栏、橱窗等宣传阵地开辟环境综合治理专栏、专题;在院内设置宣传牌和悬挂活动标语口号等。医院环境综合整治领导小组将与各科室和村卫生室签定目标管理责任书,将工作任务具体到每一个人。

(四)督查考核

(1)成立环境综合整治考核领导小组,定期督查各责任科室整治完成情况,并进行考核,审定后将各责任科室整治完成情况,向全院进行通报。

(2)由考核小组对各责任科室的卫生责任区进行考核。每月巡视评出2个最差的科室报医院相关领导,并进行全院通报;连续两次评比倒数第一名的,对科室责任人进行谈话。

(一)加强领导,落实责任。各科室及村卫生室要把城乡环境治理工作作为一项政治任务,摆上重要议事日程,落实领导责任制和辖区负责制。“一把手”要亲自抓、负总责,周密安排部署,分管领导要全力以赴,把各项工作落到实处。细化工作任务,强化工作措施,突出工作重点,确保抓紧抓好抓出成效。

(二)强化督查,强硬问责。环境综合治理办公室要充分发挥综合协调作用,按照责任分工,对各责科室及村所的的整治重点逐项、逐个进行督查,采用定期检查与突击抽查相结合等方式,加大对治理活动开展情况的督导检查力度,强硬惩罚。凡因工作推进不力,治理效果不明显,工作不落实被县、乡明察暗访曝光通报的责任科室、村所和责任人,严格按照《中原乡卫生院城乡环境综合治理管理办法》追究责任,确保治理工作取得实效。

最优环境卫生整改报告大全(18篇)篇十二

为了更好的推进张西村的新农村建设步伐,把张西村建设成为文明、整洁、优美的社会主义新村,从而更好的为经济发展服务,石梁镇张西村两委结合自村特点,在农村环境整治工作,制定了一系列的村环境卫生整改措施。

首先,要求每位党员必须认识到环境卫生的重要性,它就像一个人的脸,是张西村对外的一个窗口。并制定党员卫生责任制:一是全村党员干部首先搞好自家房前屋后和室内的环境卫生,每个村两委干部至少联系10户,每个党员至少联系5户进行宣传,指导并监督搞好环境卫生工作;二是将整个村视为一个卫生责任区,由村民主任负责,并配成员2名,负责环境卫生工作的安排、检查和监督;三是党员每月一次配合村里检查卫生,并把检查结果公布于墙,同时,将党员在卫生工作中的表现,作为年终评先进的重要依据。

其次,制定村民“门前三包”责任制度,要求每位村民在环境卫生整改中从身边做起。“三包”即:一包卫生,每户村民负责自家门前及周围的卫生保洁工作,见脏就扫。做到“四无”,即:无瓜皮、果壳、纸屑、烟蒂,无垃圾废土,无积水污泥,无脏乱杂物等;二包绿化,每户村民负责门前树木、花草栽植和保护,做到认真管理,及时养护,使环境绿化、美化、香化;三包秩序,每户村民要自觉维护门前及周围优美环境和社会秩序,做到“四不一无”,即:不乱搭乱建,不乱堆杂物,不乱停放车辆,不占道干活妨碍交通;无漏天粪缸和简陋厕所。

最后,制定了村庄整洁、美化环境守则,加大对环境卫生保护的宣传力度,加强对村民的思想教育,从而提高每位村民素质,使每位村民注重环境卫生的保持,从而真正改善整个村的环境卫生。

最优环境卫生整改报告大全(18篇)篇十三

为了加强我村的环境卫生综合治理力度,切实解决我村存在的环境卫生突出问题,按照文件要求,经村两委会研究决定,特制定本方案:

1、按照乡政府的安排组织人员做好广告牌制作的调查摸底工作,做好广告牌更换的宣传发动工作,积极做好难点户的思想工作,确保广告牌的更换工作顺利进行。

2、组织人员清除主街两行所有商店门口摆放的货物和杂物,清理乱搭乱建的黑纱篷布,并安置专人负责,严禁任何个体商铺和住户乱搭乱建。

3、安排专业人员将主街视线范围的墙壁统一刷白,清理主街两行墙壁上乱贴乱画的小广告。

4、根据实际情况,尽快在xx设置停车位,为主街个体商铺户提供停车位,并安排专人进行长期管理。

5、积极配合广电、农网、联通、移动公司做好线路整理工作,并安排专人做好协调工作。

6、尽快组织专人施工,进行垃圾填理场的建设。

7、加强对卫生清洁管理员的管理,提升素质水平,要求他们不仅要打扫好卫生,同时要做好日常的卫生监督管理工作。

1、广告牌制作调查摸底由xx负责,一定要逐户认真排查,了解掌握广告牌制作情况,为乡政府搞预算提供依据,并做好广告牌统一更换的宣传发动工作,针对个别难点户由xx负责,主动上门入户做好思想动员工作,确保广告牌更换工作的顺利开展。

2、清除主街两行所有商店门口摆放的杂物和货物,由村委主任xx带头,xx等人积极配合,专门安排时间,彻底清理所有摆放的杂物和货物以及乱搭乱建的黑纱篷布。

3、墙壁刷白由xx组织人员按照乡政府的要求对主街道视线范围的墙壁进行统一刷白,并及时组织卫生清洁人员清除主街两行墙壁上乱贴乱画的小广告。

4、停车位的设置有xx负责组织专人划出停车位,主要为主街道的'各个体商铺有车户提供车位,并在停车场安装视频监控,以防车辆丢失,同时村委计划长期安排专人做好对停车场的卫生清洁和车辆来往监管工作。

5、线路整改工作有村委主任xx积极配合广电、农网、联通、移动公司做好线路整改工作,确保线路整改工作顺利实施。

6、垃圾填埋场有xx组织人员于9月1日开始施工,按照乡政府对垃圾填埋场的标准要求进行建设,确保在9月20日以前完工投入使用。

7、加强对日常卫生的清洁管理工作,安排卫生清洁员做到日日清扫,长效保洁,并做好日常的卫生监管工作,特别是针对各单位因冬季取暖烧锅炉和拆迁建设等建筑垃圾倾倒垃圾池的由该单位自行清除,经卫生清洁员发现其乱倒造成的后果由该单位自己负责,为了做好各单位对建筑垃圾的乱倒管理,村委安排xx专门负责,并划分责任区,组织卫生清洁员做好监管。

最优环境卫生整改报告大全(18篇)篇十四

为贯彻落实学校行政会关于校园环境卫生整治的精神,进一步加强校园环境卫生工作,打造干净整洁、优美舒适的校园环境,不断美化校园,培养学生良好的卫生习惯,特制定本方案。

1、范围:主要包括教室、清洁区、教师办公室、会议室、各功能室、教师宿命楼道、厕所。

2、整治目标:进一步提高全体师生的文明意识,保持校园的卫生持久整洁,初步养成人人参与卫生管理的习惯。

1、学校环境卫生整治工作领导小组:

组长:年级负责人

成员:各班主任

2、领导及教职工职责划分:

(1)副校级领导负责蹲点处室的卫生工作。

(2)年级负责人负责所包年级的卫生工作。

(3)各班班主任负责安排、搞好本班教室、清洁区的清洁卫生工作。

(4)教师办公室、会议室及各功能室管理人员负责本室清洁卫生的打扫和保洁。

1、加强宣传教育,树立环境卫生“脸面”意识。

学校班子思想要统一,要把环境卫生整治,上升到“脸面工程”的高度,利用集会动员全校师生参与校园环境卫生整治行动中来,少先队利用校园广播进行多角度的宣传,要求大家从我做起,从现在起,养成良好的卫生行为习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾,做到垃圾入篓,提醒和制止乱扔垃圾的行为。

倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,确保地面的干净。

同时,小买部购买的零食只能在小买部附近或教室内吃,不得在大厅、楼道、走廊、操场或功能室边走边吃;在校园外购买的粉、麻辣烫等不得带入校园,每个学生都要积极为净化、美化校园做出努力。

2、落实责任到位。

学校将校园各区域划分到人,由责任人负责区域内的环境卫生。

其中,教室、清洁区责任人为各班主任;年级办公室责任人为办公室主任;会议室、各功能室责任人为相关管理责任人;教师宿舍楼道责任人为楼长;厕所责任人为学校门卫。

学校将对教室、办公室、清洁区、楼道等区域的环境卫生要求提出硬性标准(附后)。

各班主任要组织全体学生学习学校环境卫生标准,并将班级责任区细化后,由班级学生干部轮流管理,确保落实到人。

3、坚持“周一大扫除”和常规打扫制度。

每周周一放学后学校实行大扫除制度,各班级、办公室、功能室等要按照卫生管理的各项标准对校园进行全方位彻底清扫,清除卫生死角。

各教室由少先队值日生进行考核打分,确定“最清洁”、“清洁”和“不清洁”三个等次;各办公室、功能室由校办、政教处检查评比。

平时各班级对教室、清洁区每天坚持早、中、晚“三扫”,并做好保洁。保洁时,要求班级清洁值日生必须携带卫生工具。

各办公室、功能室每天要在第一节课前做好清洁整理。

4、坚持常规检查与重点抽查制度。

(1)常规检查:每天早上、中午校园飞歌时间和放学整理后,由少先队组织学生干部集中对教室、清洁区进行卫生常规检查。

晚上检查时,各班教室不得上锁,重点检查教室地面、门窗、桌凳摆放、讲台、黑板、卫生用具摆放等。

少先队每日要将检查结果在黑板上及时公布,并计入班级量化管理,同时结合学生行规考核得分情况,每周颁发一次流动红旗。

分管年级领导每天至少一次要对所管年级及对口处室办公室进行常规检查,发现问题,及时督促整改。

(2)重点抽查:值日领导、值日老师和政教处同志要对教室、清洁区卫生进行重点抽查,每次抽查时只抽查一个年级,确定优秀、合格、不合格三个等级,并将抽查结果计入值班记载,每周汇总公布,要彻底消灭校园脏、乱、差。

5、加强奖励和处罚力度。

具体办法如下:(1)各班要设置表扬栏、批评角,及时曝光班级不良的卫生行为,并坚持一周一次评比制度,每周开展“保洁卫士”、“劳动之星”等评选活动,实行班级奖励,强化学生的文明卫生意识。

(2)班主任津贴实行每月按时发放制度,从班主任津贴总数拿出1000元津贴作为环境卫生管理专项津贴实行考核发放,拉开差距,奖罚分明。

(3)每月在学校环境卫生抽查中,被学校值日领导、政教处督查存在问题四次以上的班级,期末“三好学生”“优秀学生干部”等学生表彰比率降2%,优秀班主任评先中将一票否决。

(4)实行责任追究制。

学校环境卫生领导小组每周不定期抽查校园环境卫生状况,检查中发现的问题一定要追查到人,对卫生状况“不合格”等次的,追究责任区班主任和区域内当天值日老师的责任,每次从当月安全奖中扣除20元。

(5)校园环境卫生在市教育局、郢中教育办的日常检查中,发现环境卫生存在问题,并被上级领导部门通报批评,给学校形象带来较大负面影响的,学校将严肃追究责任区相关班主任、区域内值日老师、当天值日领导和政教处负责人的责任。

凡被市教育局通报批评的一律扣50元,被教育办通报批评的一律扣30元。

第一阶段:宣传发动(9.18-9.22)宣传教育,统一思想,拟定方案,划分清洁区。

第二阶段:检查整改(9.25-9.29)查找环卫的突出问题,分析问题存在的原因,落实整改措施。

第三阶段:全面实施(10.8-10.24)检查评估,落实奖罚措施。

附:校园各区域卫生标准

(一)办公室卫生要求:

地面干净整洁,无尘土、水渍和杂物。

门窗、玻璃、电扇干净整洁,无积尘、无杂物和污垢。

墙壁无污渍,除统一规定的制度张贴外,不得乱贴、乱挂东西。

天花板无蛛网。

办公桌椅、学生作业本、清洁工具及电脑等摆放有序,干净整洁。

保持室内空气清新、流通。

(二)教室和室外走廊的卫生要求:

1、教室地面干净、无纸屑、食品袋、无污迹。

门窗无乱张贴,玻璃明亮、无灰尘。

保持室内空气清新、流通。

2、桌面必须干净整洁,抽屉内无乱放零食、玩具、废纸等杂物。

3、室内墙壁除学校统一张贴的国旗、班训、名人名言、《中小学生守则》、“三表”镜框和学习园地外,一律不得乱贴乱挂,力求教室整洁美观。

室外走廊地面、女儿墙瓷砖釉面保持干净、天花板、铝合金栏杆干净、无污迹。

4、室内用品统一摆放,如电视机、饮水机、讲台上的物品摆放要整齐,无灰尘,卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置。

5、每天放学后,关好门窗,室内断电,黑板擦干净,课桌纵横成线,凳子一律有序放到课桌底下。

(三)公共场所清洁卫生要求:

1、校园大厅、台阶、运动场无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物;楼梯上的扶手、栏杆干净,无积尘。

墙上无污迹和脚印,无乱写、乱画、乱贴,天花板、墙角上无蛛网。

2、校内厕所地面无污迹、无积水;便池无污迹;厕所内无异味。

3、垃圾车定时清理,无异味,垃圾车有盖,车内垃圾不得被风吹到外面。

4、花坛内无纸屑果皮、无包装袋等杂物,花坛瓷砖釉面保持干净。

(四)教师宿舍区楼道卫生要求:

1、所有楼道、扶手清扫干净,地面无明显积尘、无果皮纸屑等杂物,无明显积水。

2、保持楼道卫生,每天及时擦扫地面,楼道内不许堆放废品。

3、楼道内无经营性小广告。

4、经常打开楼道窗户,保持楼道空气新鲜无霉味。

(五)个人卫生要求:

全体师生应养成良好的卫生习惯,禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食物袋等垃圾杂物;禁止采摘花盆中的花朵;禁止把杂物从楼上扔下或扔在雨台中。

做到按时休息,早晚刷牙,勤洗澡、勤理发、勤洗头、勤剪手脚指甲、勤换衣服。

最优环境卫生整改报告大全(18篇)篇十五

由于我乡的计免工作发展很不平衡,山区、贫困地区、城乡结合部受地域、经济等条件的限制,免疫接种工作难以全面落实,有针对性地开展查漏补种活动是保持无脊髓灰质炎状态、消除免疫空白地区和薄弱环节,有效控制免疫规划对性疾病,也是高质量完成计免工作的重要措施。根据《全州县计划免疫工作质量监测综合评估方案》及《全州县计划免疫查漏补种工作方案》的要求,针对我乡计划免疫所存在的问题,特制订《2011年蕉江乡计划免疫整改工作方案》如下:

组长:(蕉江乡卫生院院长)。

副组长:(蕉江乡卫生院副院长)。

成员:(计免组组长)。

组长:

副组长:

成员:

(1)查漏补种的对象和要求:

0~6岁儿童,即所有于2005年1月1日至现在出生的儿童(包括新生儿),无论以往免疫接种史如何,不管其居住地与出生地,一律一一查对。要加大对幼儿园、学前班、流动人口聚居地、山区农村聚居地等重点地区的查漏补种工作力度,提高接种率。

(2)、查漏补种时间要求:

2011年8月15日—2011年8月25日。

(3)、查漏补种活动实施,具体分为四个步骤:

(一)、制定行动计划。

制定本地详细的强化免疫计划,计划中要对本地本次强查漏补种的各项活动做出详细安排。

(二)、定好计划免疫薄弱区域。

根据计划免疫薄弱区域划定标准,以村为单位开展自查,找出本辖区内计划免疫工作的薄弱区域(行政村、屯),努力消除免疫薄弱区和空白区。

全部采用地毯式挨家挨户入户搜索的方式。

各村委要按要求对接受调查的儿童进行登记,并要保存本次儿童。

名册的原始记录。对漏卡儿童、0剂次儿童和为全程免疫的儿童进行统一登记到表后存档;对上述3类儿童在6个月内补种完毕。

(一)、成立查漏补种工作技术小组,明确每个人的工作职责,将每个行政村分到各个组员具体负责:

1、唐转红负责计划免疫、传染病管理资料,完善各项资料的整理归档工作;并做好责任区界顶和吐紫塘村委的各项工作。

2、陆建军负责万板桥和大拱桥村委的查漏补种、入学入托查验及儿童信息的录入等各项工作。

3、王辉负责绕湾和大源村委的查漏补种、入学入托查验及儿童信息的录入等各项工作。

4、罗传秀负责太白地和蕉江村委的查漏补种、入学入托查验及儿童信息的录入等各项工作。

(三)、通过“预防接种系统”将超过2个月未来接种的儿童名单分村打印,各小组成员根据自己负责的行政村上门、或通过电话通知家长带小孩来补种疫苗。电话通知不到的,可让该村村医领取名单回去通知家长。村医对因各种原因未发出的通知单,注明原因并上报到负责该村的组员。

(四)、每季度对外出儿童是否返乡做一次搜索,如已返回,对未及时完成接种的要及时通知补种;对已在外地完成接种的,则由村医录入其存底的《预防接种登记本》,然后及时将相关信息上报。

1、填写查漏补种登记表。

2、对发不出的通知单要向村医了解原因,并做好记录;

3、通知村医带其存底的《预防接种登记本》,将该月该村屯新增的儿童信息补录入电脑;

4、提醒村医注意搜索外出返乡儿童和外来儿童,及时将相关信息登记到《预防接种登记本》进行随访,对未完成接种的儿童通知补种要严格按照方案中有关资料统计报表填写的要求,将每次查漏补种数据资料于活动结束后6天内上报到卫生院计免组。

5、加强预防接种异常反应的检测,并做好记录,及时上报。

接种率评估,通过合计接种人数(即疫苗使用情况)和查漏时的漏种人数资料,计算各种疫苗、各针次接种率,分析评估接种率,评估本单位的接种率水平和查漏工作进展情况。通过上级部门抽查接种率的情况,以评估本单位免疫规划工作的实施情况作出总结。

最优环境卫生整改报告大全(18篇)篇十六

为了更好的推进张西村的新农村建设步伐,把张西村建设成为文明、整洁、优美的社会主义新村,从而更好的'为经济发展服务,石梁镇张西村两委结合自村特点,在农村环境整治工作,制定了一系列的村环境卫生整改措施。

首先,要求每位党员必须认识到环境卫生的重要性,它就像一个人的脸,是张西村对外的一个窗口。并制定党员卫生责任制:一是全村党员干部首先搞好自家房前屋后和室内的环境卫生,每个村两委干部至少联系10户,每个党员至少联系5户进行宣传,指导并监督搞好环境卫生工作;二是将整个村视为一个卫生责任区,由村民主任负责,并配成员2名,负责环境卫生工作的安排、检查和监督;三是党员每月一次配合村里检查卫生,并把检查结果公布于墙,同时,将党员在卫生工作中的表现,作为年终评先进的重要依据。

其次,制定村民“门前三包”责任制度,要求每位村民在环境卫生整改中从身边做起。“三包”即:一包卫生,每户村民负责自家门前及周围的卫生保洁工作,见脏就扫。做到“四无”,即:无瓜皮、果壳、纸屑、烟蒂,无垃圾废土,无积水污泥,无脏乱杂物等;二包绿化,每户村民负责门前树木、花草栽植和保护,做到认真管理,及时养护,使环境绿化、美化、香化;三包秩序,每户村民要自觉维护门前及周围优美环境和社会秩序,做到“四不一无”,即:不乱搭乱建,不乱堆杂物,不乱停放车辆,不占道干活妨碍交通;无漏天粪缸和简陋厕所。

最后,制定了村庄整洁、美化环境守则,加大对环境卫生保护的宣传力度,加强对村民的思想教育,从而提高每位村民素质,使每位村民注重环境卫生的保持,从而真正改善整个村的环境卫生。

最优环境卫生整改报告大全(18篇)篇十七

为营造良好人居环境,提高文明程度,建立“清洁昭觉、美丽昭觉、和谐昭觉”,根据中共昭觉县委、县政府《关于深入实施城乡环境综合治理工程的决定》;结合我局实际,现就我局开展城乡环境综合治理活动制定如下实施方案,请认真抓好落实。

(一)总体要求。坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以建设大凉山经济文化强县为奋斗目标,全面实施城乡环境综合治理工程,以开展“五大创建”活动和实施“六大工程”为抓手,在本局内开展创建卫生股室(队)为载体,以树立公共意识、规范公共行为、践行公共道德、优化公共环境为要求,积极实施环境综合治理工程。

(二)基本原则。坚持以人为本,和谐共享原则;坚持依法行政,规范管理原则;坚持人人参与,共建共享原则;坚持分类指导,全面推进原则。

(三)目标任务。通过实施环境综合治理工程,使单位内广大干部、职工及家属、子女思想道德素质和文明卫生素质不断提高,长效管理机制基本形成。

(一)净化工程。地面净化,墙体净化,空间净化,消灭卫生死角。治理内容及措施是:

1、清扫保洁。一是局办公室认真组织并督促本局各股、室、队切实履行 “门前五包”义务;二是负责抓好各股室、单位办公及住宿区域内的清洁卫生;三是办公室内桌椅、书籍、报刊、文具用品、器具等摆放整齐;四是地板、窗台、空调平面和阳台表面清扫彻底;五是壁面干净,无蜘蛛网,挂物整齐规范;六是厕所干净无垢无积水。走道间、栏杆、配电消防设备洁净;七是积极配合“除四害达标活动”,搞好消杀、灭鼠、灭蝇、灭蟑螂,除害灭病;八是办公室负责与办公区住户及门市租赁户达成门前保洁协议,实现共建共享。

2、声环境治理。配合其他部门加强对机动车辆、商业经营活动、公共场所娱乐、房屋修建和室内装修等噪声污染的防治和查处。

3、开展群众性爱国卫生运动,鼓励组织全局干部职工搞好每周一次的义务劳动。

(二)绿化工程。根据县里标准,全面完成绿化工程任务,重点抓好公共绿地建设和单位庭院(住宅区)绿化,做到布局合理,应绿尽绿。局办公区的绿地率不低于30%,扎实抓好办公区范围内的花草、行道树的绿化及日常管护工作;积极参加义务植树和干部职工为城区绿化捐一棵树的认捐植树活动,完成分配绿化任务。

(三)美化工程。规范办公区、门市等户外广告、牌匾、霓虹灯、标语,协助社区清除破损广告,抓好单位内部规范建设,对乱摆乱卖、占道经营等违规行为予以制止和干涉,保持道路通畅。

(四)亮化工程。定期对各办公区内路灯、霓虹灯、轮廓灯等进行维修、增补、完善、清洗,保证重大节日张灯结彩。

(五)规范城乡居民行为工程。为进一步增强我县城乡居民环境卫生意识、社会公德意识,积极倡导和谐文明新风,切实增强全民参与城乡环境综合治理、自觉规范行为、共建美好家园的自觉性和主动性。

1、加强宣传教育,提升居民素质。局办公室配合市政府及相关部门定期和不定期开展“我是昭觉文明人”进社区、进家庭、进农村等主题宣传活动,开展较大规模的“城乡环境综合治理”志愿者清扫服务等社会宣传、社会动员、社会实践活动。

2、加强干部教育。将城乡环境综合治理的政策法规及市民行为规范纳入干部职工教育培训内容,定期组织干部职工参加义务宣传、清扫保洁等实践活动,培养文明卫生意识,并将干部带头遵守规章规定情况纳入个人年度考核内容。

3、革除陋习,规范居民行为。各股室(队)要齐抓共管,全民动员,人人参与,从自身做起,从点滴规范,配合其他执法部门采用法律、经济、行政等手段制止、纠正、违法违规行为,共同打造地洁路畅、文明有序、安宁和谐的城乡环境,培养城乡居民的法制意识、公德意识、环境意识、卫生意识,提升文明素质。要求职工及家属力争做到爱护公共卫生、爱护花草树木、爱护公共财物、维护市容秩序。

(六)规范城乡建设秩序工程。配合市级相关部门搞好建设秩序的规范工作,严厉打击违法违章建设行为,促进城乡建设秩序明显好转、市容环境面貌明显改观、城市综合管理水平明显提高、市民的法制意识、城市意识明显增强。

为使该项工作落到实处,我局成立以局党组书记、局长石一阿博为组长,局党组成员、副局长张建伟和局党组成员、纪检组长吉泽尔且为副组长,各股室(队)负责人为成员的城乡环境综合治理工作领导小组,实行“一把手”负责制,坚持定人、定岗、定区域原则。实行每周一次大扫除制度和环境卫生月检查评比制度,年终评选出卫生先进股室和文明职工。对措施不力、责任区环境卫生状况差的,实行问责,并通报批评。

总之,以解决人民群众最关心、最直接的利益问题为根本出发点,进一步扎实开展好城乡环境综合治理工作,为切实改善昭觉城乡环境,提升昭觉人居环境质量,推动昭觉各项事业健康快速发展作出积极贡献。

最优环境卫生整改报告大全(18篇)篇十八

文明寝室建设活动的总目标是:安全卫生的环境,端庄大方的仪表,健康向上的情趣,丰富多彩的生活,团结友爱的'风气,求知探索的氛围,拼博进取的精神。重点是寝室卫生、安全以及寝室的文化氛围,力争在精神文明建设方面有较大突破。充分调动学生自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的积极性,使学生寝室成为我院大学生健康成长、成才的重要阵地。

每年4月为文明寝室创建月。

(一)学工处号召。

4月初由学工处召集各院部学工人员集中安排布置文明寝室评比相关事宜。同时印发《文明寝室建设月活动通知》,张贴宣传海报,悬挂宣传横幅,形成争先创优的热烈氛围。

(二)主题班会动员。

以班级为单位,围绕文明寝室建设主题开展讨论和动员,激发学生争创文明寝室的积极性,增强创优意识。

(三)班级自评。

各班级根据《文明寝室评比细则》的相关要求,由辅导员带领班级干部深入寝室进行检查评比,评出优秀寝室推荐至院部学工部门。

(四)院部初评。

院部学工部门组织评比小组对班级推荐的优秀寝室进行初评,将评出的优胜寝室推荐至学校学工处。

(五)学工处复评。

学工处安排由辅导员、学校学生会代表、院部学生会代表组成的评审小组,对院部推荐的优秀寝室进行复评,按全院寝室总数的10%~15%评出文明寝室。

(六)文明寝室表彰。

学工处对评出的文明寝室进行汇总,以图片展形式宣传文明寝室,并对文明寝室给予挂牌和物资奖励,对文明寝室寝室长颁发荣誉证书。同时,评选结果将录入江汉艺术职业学院学生管理系统,作为学年度先进班集体、三好学生、优秀学生干部、各种奖学金等评先评优奖项的重要参考条件之一。

(一)寝室安全(20分)。

1.不私拉电线,不使用电饭煲、热得快、电热毯、电磁炉、酒精炉、锅等电器和炊具,室内电源插座旁无堆放杂物现象;(5分)。

2.无非正常伤亡,无刀、枪、铁棒等器械;(5分)。

3.寝室内公共财务保存完好,无人为损坏现象,门框、门锁完好,无吊床;(5分)。

4.寝室成员无开设小卖部、养宠物行为。(5分)。

(二)行为规范(15分)。

1.本寝室内成员举止言谈文明礼貌,诚实热情,能互相帮助,团结友爱,有积极健康的精神风貌;(5分)。

2.有健康的生活习惯,不酗酒闹事,无夜不归宿、晚归现象,能按时就寝,休息后不喧哗不打闹;(5分)。

3.服从辅导员、宿管员、学生干部的管理,能积极开展文明寝室的创建活动。(5分)。

(三)寝室卫生(50分)。

1.门口地面干净;(2分)。

2.室内地面干净;(2分)。

3.墙壁干净;(2分)。

4.墙角无蜘蛛网;(2分)。

5.门窗、玻璃干净;(3分)。

6、洗漱池洁净无污垢;(5分)。

7.厕所无异味、便池洁净无污垢;(5分)。

8.家具摆放整齐,无倒放、乱放;(2分)。

9.饮水机、空调等设施擦拭干净;(3分)。

10.桌面干净无污水、灰尘;(2分)。

11.牙具、饭盒摆放整齐;(2分)。

12.书籍、读物、电脑等摆放整齐;(2分)。

13.床垫、被子、枕头叠放美观、整齐;(2分)。

14.毛巾晾放整齐;(1分)。

15.鞋子摆放整齐。(1分)。

16.衣物、蚊帐系挂整齐;(2分)。

17.杂物少而有序;(2分)。

18.衣物、鞋子、袜子干净无异味;(3分)。

19.床单、被子、枕头干净无异味;(3分)。

20.室内空气清新,无烟臭味。(4分)。

(四)寝室文化(15分)。

1.寝室总体布置简洁得体,墙壁上、家具上不乱贴乱挂,思想内容健康,有美感;(5分)。

2.寝室整体有一定的文化品位和专业特色,环境优雅;(5分)。

3.寝室学习风气浓厚,形成求知探索的寝室氛围。(5分)。

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