党员心得体会可以帮助党员同志更好地履行党员的职责和使命。以下是一些党员心得体会的典型范文，供大家参考和学习，以提高自身的写作水平。
优质党员研讨会心得体会大全（14篇）篇一
会上，全体党员交流了学习体会，大家一致认为“两学一做”活动对于提升党员的身份意识、责任意识、立足特教岗位实际、发挥好党员作用有重要意义。讨论中，大家结合“两学一做”，结合“五查五看”，畅所欲言，纷纷表示要认真学习“两学一做”的系列专题教育，增强宗旨意识和组织纪律观念，做“讲规矩，守纪律”的合格党员，做“将大局、讲奉献”的优秀党员，展现共产党员的良好形象，充分发挥共产党员的先锋模范作用和示范引领作用，以无愧于共产党员、特教教师的光荣称号!
“坚持根本宗旨发挥党员作用”专题讨论会使全体党员倍受鼓舞，立志今后将进一步加强学习，振奋精神，提升境界，发扬优点，克服不足，为芜聋职校的发展做出新的贡献!
优质党员研讨会心得体会大全（14篇）篇二
7月21日晚，果子园乡组织机关全体党员在乡四楼会议室开展主题为“坚持根本宗旨，发挥党员作用”的专题交流讨论。讨论会由机关支部书记熊国清主持。
专题讨论前，由支部委员陈克忠带领大家认真学习了“七一”讲话精神。重点对讲话中关于中国共产党为中华民族作出了伟大历史贡献和坚持不忘初心、继续前进，面向未来、面对挑战必须牢牢把握八方面的工作等进行了深入细致的学习。
随后，与会同志就“坚持根本宗旨，发挥党员作用”这一主题进行了逐人交流发言。大家结合自身在“两学一做”学习教育中的所思、所悟、所得以及当前基层工作体会，主要针对如何坚持全心全意为人民服务这一根本宗旨，如何在实际工作中发挥党员先锋模范作用等方面进行深刻分析和讨论。
大家纷纷表示，当前脱贫攻坚是政府工作重中之重，作为战斗在脱贫一线的基层党员干部，务必要时刻谨记“为人民服务”这一根本宗旨，时刻提醒自己有没有背离这一根本宗旨。要把宗旨意识贯穿脱贫攻坚工作始终，真正发挥党员先锋模范作用，带领群众早日脱贫，走上富裕路。
优质党员研讨会心得体会大全（14篇）篇三
第二批群众路线教育实践活动开展以来，我按照市政府党组的统一安排，扎扎实实对有关规定篇目进行了学习，经过这一段时间的学习和思考，我本人对群众路线教育实践活动的认识也实现了由浅到深、由表及里的升华。开展党的群众路线教育实践活动，是党的作出的一项重大部署，主要是为了解决党在思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设方面存在的突出问题，增强党员、干部自我净化、自我完善、自我更新、自我提高的能力,使党始终保持马克思主义政党的先进性，始终保持思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁，进一步密切党同人民群众的血肉联系，提高党的执政能力，巩固党的执政地位。作为一名党员，我认为，我们必须要严格按照中央、省、市的有关部署，认认真真“照镜子”，扎扎实实“正衣冠、洗洗澡、治治病”，着力提升自我完善的能力、服务群众的能力、干事创新的能力和拒腐防变的能力，立足工作岗位，为群众解决难事、办好实事，真正体现共产党员的先进性，以群众的认可和支持促进我们的各项事业蓬勃发展。
一、要善于学习思考，提升自我完善的能力。
学习是我们增加知识、提升能力、完善自我的重要途径。这次教育实践活动要求把理论学习贯穿始终，其目的就是要通过系统的学习，引导党员干部补思想之“钙”，筑思想之魂。当前，一些党员干部身上存在着学习“浮躁症”，平时忽视学习的重要性，很难静下心来系统地去学习某一方面的知识，常常以浏览网页、看手机新闻等方式来替代学习，或者是对一些理论知识浅尝辄止，在工作中常常是书到用时方去读，读的时候也不求甚解，只求够用。这种临时抱佛脚的学习方式，尽管也能应付一时之需，但其自身素质和能力却还停留在原来的水平。这段时间，我反复认真学习了马克思主义群众观点相关论著及的系列讲话精神，我深刻认识到，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是常学常新、常用常新、博大精深的理论源泉，是需要我们共产党人经常学、反复学的理论体系。当今社会，知识更新非常快，我们处在一个不进则退的时代。广大党员干部要想保持理论水平的先进性，就必须要善于学习思考，不断完善自我。我们既要学习最新的前沿理论知识，也要坚持温故知新;既要学习业务知识，精通业务，也要学习法律知识，依法行政;既要关门读书，也要开门实践;既要用理论指导实践，也要用实践升华理论，做到理论和实践的有机结合，不断提升自己的理论水平和实践能力。
二、要勤于深入基层，提升服务群众的能力。
坚持全心全意为人民服务是我们党的根本遵旨。第二批群众路线教育实践活动层级下移、点多、面广，与群众切身利益有更多交集，也承载着群众的更多期盼。突出服务群众，提升服务水平，确保服务到位，是中央和省上领导对第二批群众路线教育活动提出的要求。可以说，这也是对我们参加第二批学习实践活动的单位服务群众能力和水平的一次大检验。当前，在一些党员干部中存在怕见群众的“恐慌症”，见了群众就不会说，不敢说，说不好，对一些政策性文件只会照本宣科，不会变成通俗易懂，群众一听就明白的话说给群众听;对于群众提出的问题，总是留着回旋余地，总怕说错话，让群众听得模棱两可;遇到问题，不是积极想办法尝试解决，而是让人“回去等结果”;对于一些事关群众切身利益的事情，思考不深入，抓不住要害，说不到点子上。这个症结，说白了就是欠缺和群众打交道的本领。所以，我们应以这次教育实践活动为契机，结合正在深入开展的“联村联户、为民富民”行动，眼睛往“下”看、身子往“下”沉、劲头往“下”使，摆正自己的“公仆”身份，置身于群众之中，以群众的立场看待和分析问题，努力做到想群众之所想，急群众之所急，设身处地为群众解决一些实际困难。我想，只有我们自己具备了和群众打成一片的本领，让群众敢说真心话、愿说真心话，我们才能掌握第一手详实的资料，用于指导我们决策和实践，真正做到把“解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题”这句话落到实处。
三、要勇于改进作风，提升干事创新的能力。
优良作风是我们党克敌制胜的传家宝。作风问题事关党的兴衰成败和人心向背。共产党员的作风，反映着他本人的世界观、人生观和价值观。开展群众路线教育实践活动的目的，就是要解决党员干部在贯彻落实党的群众路线方面存在的不符合为民务实清廉要求的问题，特别是形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“四风”问题。我们要时刻不忘坚持和发扬党的优良传统，结合教育实践活动的开展，积极开展批评与自我批评，深刻查找自身在“四风”方面存在的问题，虚心听取同志们和各方面的批评和意见建议，敢于直面自身存在的问题和不足，有责改之，无则加勉。要严格执行中央、省、市关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定，严肃工作纪律，改进文风会风，端正服务态度，提高服务质量，提升服务效率，提高群众的满意度。作为市一级机关的领导干部，我们特别要努力摆脱繁杂事务缠身，以更加务实的作风，抽出更多的时间去深入基层了解实情，汲取群众智慧，在决策时做到体现民意、反映民需，确保决策和政策的科学性和准确性。要把推动各项工作不断向前发展作为自己孜孜以求的目标，利用更多的精力去谋求发展，拿出更大的魄力去狠抓落实。要把为群众谋福利这一要务放在心上、抓在手上，敢于同不正之风和损害群众利益的行为作斗争，真正以改善民生和保障群众权益的实际成效取信于民，树立风清气正、务实为民的良好政府机关形象。要敢于冲破传统思维方式和工作模式的束缚，坚持从实践中发现新问题、研究新特点、总结新经验、探索新途径，努力归纳提升群众在实践中创造的成功经验，努力把贯彻落实党的方针政策同具体实践结合起来，敢于负责，不怕担风险，看准了的事就放手大胆地去做，不断开创工作新局面。
四、要严于修身律己，提升拒腐防变的能力。
廉洁是做人的道德基准，是共产党人做事的行为准则，也是“做官”的基本要求。作为市一级机关的领导干部，我们手中都多多少少掌握一定权力,面对社会上多元、开放的价值观以及形形色色的诱惑，这权力便是一把双刃剑，正确行使权力，就可以施展才干，造福于民;滥用手中职权，必然祸国殃民、危及自身。《廉政准则》中的8个禁止、52个不准，为我们划定了职务行为的“红线”。我们要常怀自省之心，树立正确的权力观，严格贯彻党纪国法和有关规章制度，时时处处严格要求自己，注重细节和小节，纯洁自己的社交圈、净化自己的生活圈、规范自己的工作圈、管住自己的活动圈，增强反腐倡廉的自觉性，坚持以身作则、率先垂范，清正廉洁、一身正气，坚决同各种腐败现象作斗争。要常摒非分之想，树立正确的生活态度，追求高尚的生活情趣，自觉抵御拜金主义、享乐主义、奢靡之风和极端个人主义的侵蚀，做到慎权、慎独、慎微、慎欲，经得住权力、金钱、美色的考验。要多看“前车”之辙、多读“悔恨”之言、多设几个假如，控制贪婪之心、不伸贪婪之手、不做贪婪之事、不受贪欲之害，清清白白做官，堂堂正正做人，认认真真做事。要常修为政之德，时刻牢记自己的权利来之于民，必须用之于民，要以如履薄冰的谨慎之心对待自己的一言一行，把群众的呼声作为第一信号，把群众的需要作为首要任务，把群众的满意作为唯一标准，坚持把个人追求、自我价值的实现与党的奋斗目标紧紧联系起来，在为群众谋利益的实践中实现自己的人生价值。
优质党员研讨会心得体会大全（14篇）篇四
为深入推进“两学一做”学习教育工作扎实有效开展，7月20日，团县委组织全体党员召开了“坚持根本宗旨，发挥党员作用”专题讨论会。团县委全体工作人员参加了讨论。
讨论中，大家紧紧围绕“坚持根本宗旨，发挥党员作用”这一主题，结合习在庆祝建党95周年大会上的重要讲话内容，立足自身工作实际，就如何在平凡的岗位上发挥党员先锋模范作用畅所欲言。
会上还学习了《中国共产党廉洁自律准则》，警醒每一位党员不断加强自身世界观、人生观及价值观的改造，牢记党的纪律和廉洁自律各项规定，自觉抵制各种腐败现象的侵蚀，努力树立党员、干部的良好形象。
团县委负责人要求每一名青年党员都要紧抓“两学一做”学习教育契机，更新理论知识，夯实信念根基，走进青年群众，倾听青年声音，服务青年需求，扛起青春责任，走在时代前列，在“四个濉溪”、十大重点工程建设的战场上高扬起党员先锋模范的旗帜。
优质党员研讨会心得体会大全（14篇）篇五
8月3日，安徽省阜阳市临泉县委中心组“坚持根本宗旨发挥党员作用”专题学习讨论会在县委会议中心举行，县委书记邓真晓要求，领导干部要率先垂范，始终做坚持党的根本宗旨、积极发挥党员作用的典范，着力在推进临泉发展、帮助群众解决问题上下功夫，以实际行动扎实推进“两学一做”学习教育工作深入开展。县领导梁永勤、罗惠新、魏艾、于华献、刘峰、殷锡坤、姚则邦、王清元、韩烁、刘超、张金波、宋国光、徐红艳出席会议。邓真晓主持会议。
会上，与会人员集体学习了《关于领导干部个人有关事项报告的规定》《领导干部个人有关事项报告抽查核实办法》(试行)《领导干部个人有关事项报告填报中常见问题的解答》。
县委中心组成员符国风、徐红艳、宋国光、刘超分别结合工作实际，阐释了对根本宗旨和党员作用的理解，剖析了工作中在宗旨意识和党员作用方面存在的问题，提出了下一步工作意见。
在听取了大家的发言后，邓真晓指出，“两学一做”活动是党中央落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。坚持根本宗旨、发挥党员作用，在临泉主要体现在两个方面：一是把临泉的发展搞上去，二是把群众的困难解决好。当前，临泉仍然处于贫困县行列，造成贫困的两大穷因：一是交通落后，二是公共卫生落后，造成临泉贫困的两大穷根：一是教育落后，二是组织落后。要要解决两大穷因、拔掉两大穷根，就要大力发展交通事业，注重群众的身心健康，把教育工作切实抓上去，把组织能力切实提上来。临泉最大的任务是发展，解决所有问题的关键也是发展，只有把发展扎扎实实搞上去，把群众的困难一件一件解决好，就是坚持根本宗旨、发挥党员作用的具体体现。
邓真晓强调，坚持根本宗旨、发挥党员作用，就要紧紧抓住领导干部这个关键少数。县四大班子成员要围绕发展这个主题开展工作，着力解决群众遇到的现实问题，真正把发展的事作为头等大事，把群众的事作为头等大事。要善做思想的引领者，带头学习党的以来党的路线方针政策，认真学习党章、学习治国理政理念，传播党的声音，加强党纪教育，做好政策宣传，把县第十一次党代会精神学习好贯彻好落实好，把县委决策部署和要求化作广大党员干部群众共同的理想追求和共同行动，为推进全县快速发展注入强大动力。要勇做发展的推动者，围绕临泉发展这个中心、服务临泉稳定这个大局，认真做好改革、发展、稳定工作，时时处处以临泉发展大局为重，站在切实维护230万人民的切身利益的高度来谋划未来、积极作为、推进发展、解决问题。要敢做难题的攻坚者，县四大班子成员是一个领导集体，对全县的发展稳定负有重要责任，要大力弘扬敢于担当的责任文化，营造积极健康的政治生态，在复杂多变形势面前，在急难险重问题面前，敢于冲锋在前，敢于碰硬攻坚，以全县发展大局和人民群众利益为核心，带领广大党员干部锐意改革，攻坚克难，不断把临泉的发展大业从胜利推向胜利。要永做作风的标杆者，始终牢记自己领导干部的身份和责任，要求别人做的首先自己做到，要求别人不做的首先自己不做，带头抓好学习，带头落实工作，带头夯实作风，传递正能量、树立新标杆，为广大党员干部做出表率。
邓真晓要求，县委中心组成员作为领导班子和领导干部学习理论、加强思想政治建设核心力量，要切实通过学习运用理论指导实践，不断提高科学决策水平，着力发挥领导干部带头作用，推动全县理论学习深入发展，用先进理论武装头脑，把坚持根本宗旨、发挥党员作用的要求化作推动发展、促进工作的实际行动，为完成县第十一次党代会提出的各项目标任务做出积极努力。
优质党员研讨会心得体会大全（14篇）篇六
乐民之乐者，民亦乐其乐;忧民之忧者，民亦忧其忧。马克思主义政党的理论路线和方针政策以及全部工作，只有顺民心、谋民利、得民心，才能永远立于不败之地。要想做到这些，就要求我们的党员干部时刻把人民放在心上，就要求我们党员干部做好以下几点：
其次，在感情上贴近群众，把群众真正看成是自己的亲人。结合时下开展的基层建设年活动，就要求入村干部首先要从情感上接近群众，真正把人民群众放在最主要的位置，时刻为群众着想，为群众谋利，为群众说话;坚持问政于民、问需于民、问计于民;真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真正关心群众疾苦，用真心换得人民群众的信任，用真情密切同人民群众的关系。
再次，要切实行动起来，真正为群众做实事。要让人民群众相信你、信任你，就要求我们党员干部要有实际行动，要真心实意为群众服务，切实给群众办实事，认真解决他们工作生活中的困难和问题。服务群众，既要注重事关全局、影响长远的根本利益，抓好改革、发展的大事;也要注意个别的、眼前的、局部的、个人的利益，尤其要关心社会弱势群体工作生活中的困难和问题，使人民群众从细微的小事中、从经常的关心中，体会到党和政府的温暖。
优质党员研讨会心得体会大全（14篇）篇七
共产党员无论何时何处在何条件下都要发挥先锋模范作用，这是对每一名党员的基本要求，模范做到遵纪、守法，廉洁从政，顾大局、识大体，以群众利益、集体利益、国家利益为重，考试吧整理的关于坚持根本宗旨发挥党员作用心得体会，阅读!
一是坚定共产党员的理想信念。当前，我国正处在社会转型期，这个阶段既是发展的机遇期，也是社会矛盾的凸显期。社会利益诉求的多样化、必然在社会中引发各种各样的矛盾，而这些矛盾大都是属人民内部的矛盾，只能从社会内部化解缓解。要解开人民群众心中的结，这要求我们党员干部必须要坚定共产党员的理想信念。为什么做群众工作要先坚定自己的理想信念呢?从一定意义上说，群众观点和群众立场是共产党人必须具备的政治信仰、责任意识和精神追求。党员干部只有树立了这种观点和立场，才能够坚定社会主义和共产主义的理想信念，才能践行正确的权力观、地位观、利益观;就会心中装着人民群众，自觉为党和国家的事业无私奉献;就会经受住各种环境和风险的考验，在艰难困苦面前百折不挠、勇往直前。此外，要做好新时期的群众工作，必须牢固树立群众观点，端正对人民群众的态度，坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，将对党负责与对人民负责统一起来，把全心全意为人民服务的宗旨落实到关心群众生产生活的实际工作中去。自己坚定了信念，就能够用社会主义价值体系引导人民群众的价值取向，让群众能够正确对待个体和集体利益，处理好当前和长远利益，激发引导群众建设中国特色社会主义的斗志，调动人民群众干事创业的积极性。
二是坚持深入细致的宣传引导。小到一个班组，大到一级政府，如果不能统一思想认识，每个人的想法都不同，就不能明确发展的思路和方向，要加快发展、科学发展更是无从谈起。我们在做一件事前，都要进行动员，由领导反复强调工作的重要性和必要性，实际上就是为了引起工作人员的认可与支持，让你全心溶入工作中，获取工作的最佳效果。今天我们做“四群”工作同样如此。群众是通理的，也是讲理的，但任何人对事物的认知都需要一个过程。对于群众来说，法律、发展、改革这些概念，不是画在纸上的饼，而是与其生活、生产密切相关，要让群众从内心里面明了自己的权利义务，知晓现阶段党的方针政策，与我们同心，这就需要我们用合适的方法，正确的引导宣传。这些年来，虽然通讯发达、信息畅通，但人与人的交流沟通却越来越少。这种情形下，很多人获得信息靠道听途说，传来传去的多，不完整的多，甚至是某些个体为自身利益而谣传。谣言传的多了，就会越来越真。我常年在公安基层实战单位工作，公安机关是纪律部队，因此我们安排部署工作时，经常采用电视电话会议，最大限度地将会议精神和安排部署传达到每一位基层民警，尽量避免级级安排、层层转达，会议传达会议，文件落实文件的情况。实践证明，安排部署工作如果能做到面对面、点对点，其收效一定是比通过会议层层部署、领导级级安排好得多。为此，我认为，我们还是要拾起传统的一些工作方法，要能够离开位子、低下身子、拉开面子，多到基层，与群众在一起，宣传好法律法规、方针政策，传达给他们真实的信息，我们的工作就一定能够最大限度地得到群众的理解与支持。
三是坚持用真心暖人心。社会是由不同阶层构成的、不同阶层的人必定有着不同的利益诉求，追求利益过程中，人的本心最容易被利欲熏蒙，有时仅仅只是一丝蝇头小利或是一点小事，都会使人利令智昏，或者诱发社会矛盾，所以佛教里面才会将“贪”称为“三毒之首”。一般情况，群众之间发生的纠纷大多数是因林地、土地及邻里、家庭之间的利益之争，在我们看来也许是小事一桩，是鸡毛蒜皮的事，但只要是群众找到了政府部门，找到单位、找到领导的话，其诉求已经不仅仅是利益，往往是需要争一份尊严，争一口气，对一个家庭来说，就是一件大事，事关尊严的大事。因此，我们的党员干部在与群众打交道过程中，由于我们面对的群众素质不尽相同，无论群众在反映时显得多么琐碎，还是有理无理，我们都要保持善心，尊重他，用包容的心宽容一切事，像弥勒佛一样，大肚容难容之事，笑脸待天下百姓，把每个群众都当作亲人，耐心听，细致地予以解释，用心待之，用心与之沟通，唤起每个人心里天生具有的那份亲情，用感情换感情，用真心暖人心，世间就一定会少许多纷争，增添许多快乐和友谊。
四是坚决把实事办实、好事做好。政之所兴在得人心，政之所废在逆民意。我们党的宗旨是全心全意为人民服务，人民群众的利益包括经济利益、政治利益、文化利益各个方面，而且不同阶层对利益的实质要求也不尽相同。在这些众多利益中，经济利益最是基本的，但决不是群众的唯一利益。群众不仅要经济上的富裕，还要政治上、精神文化上的利益。社会主义市场经济的发展过程中，各地区、部门、单位的特殊利益日益凸现出来，特别是地方利益与大局利益,长远利益和短期利益矛盾日益凸现。工作中不可避免地会遇到这样的问题，怎么处理好本位利益和大局利益，群众的现实利益与根本利益的关系问题，关键在于我们的作风要实，立身要正。我们的群众是实在的，他们只相信眼见的事实，任何虚无飘渺、海市蜃楼式的空中楼阁，他们是不会相信的。这就需要我们站在广大人民群众的立场上想问题、做事情，在发展经济的同时，要进一步推进社会建设，创新工作方式，用心与群众沟通，了解群众的想法，弄懂群众的心思，尽心尽责地为民解忧释惑。特别是为群众办事情不能推，不能拖，更不能骗，即便是一件小事，也要做到言必行，行必果，以扎实行动赢得人民群众的信任;遇到一时办不了的事情，要耐心向群众解释清楚，以感情换感情，争取他们心的谅解，让他们从心中认可和追随你，从而赢得民心的支持，重塑党和政府的公信力。
优质党员研讨会心得体会大全（14篇）篇八
20xx年10月27日，在教育局和学校相关科室的。组织下，学校一行十人参加20xx年高考研讨会，我参加了高考政治科目研讨会。有幸聆听了湖北省政治特级教师武汉市第二中学熊显红老师的讲座和西北师范大学附属中学李仲奇老师的讲座，受益匪浅，感慨很多。开阔了自己思路，提高了自己业务素质，对高考复习有了明确的方向。
知识：突出准确性、系统性理解，突破多角度、多层次思考；
能力：突出调动和运用知识，描述和阐释事物能力巩固获取和解读信息的能力。
原则：夯实知识基础，强化学科基本能力。
坚持全面复习与突出重点相统一。
坚持微观知识与宏观结构相统一。
坚持理论与实际的具体历史统一。
知识：突出重点，突破与时政、材料信息的有机结合。
李老师就高中必修版块中几个部分别进行了逻辑性的梳理，以及一些考点，结合近几年的高考题加以分析说明。重点放在了《经济与生活》部分，用了一个小时时间来谈这个版块的知识。对《政治与生活》和《生活与哲学》的相关内容，我总结起来主要有以下几个方面需要我们一线老师学习。
高考前必须狠抓基础的落实，把注意的重点转移到对基础知识的理解和运用上。知识点复习的要求：一要准。准确理解每一个基本概念、基本观点、基本原理的科学含义及其规定性，如：《政治与生活》中的一些概念，必须要准确把握；更为重要的是把每一个基本概念、基本观点、基本原理等知识点放在整体结构中去把握。二要全。全面掌握，不能挑挑拣拣，不要留下知识“死角”，不能只满足于知识点的掌握，而要认识每一个知识点在学科中的位置，与其他知识是怎样的关系；心中要有主干知识，要有一个完整的知识网络。三要活。能够对知识进行迁移和转换，学会运用基础知识去分析、认识一些具体问题。
政治学科的能力主要表现为“应用历史的、辨证的、阶级的观点和方法，分析、比较和解释有关的政治现象、经济现象等，认识事物的本质。”这一能力需要在平时的复习中加以培养、训练和巩固。如何进一步的提高，是必须重视的一个问题。要重视进入高三以来的每一次考试，特别是各地的模拟试题，凡是做过的都要留下深刻的印象，特别是做错的题目。错题所涉及的考点暴露了学生复习的盲区，抓住这些错题复习可以起到事半功倍的效果。在复习中要收集错误、积累错误、整理错误、分析错误、纠正错误，确保不再重犯错误。复习中学生还要学会选题、学会改题、学会编题，实践证明，这是提高能力的一个有效途径。
必要的训练是提高复习效果的重要手段。经过对基础知识、重点热点、技能技巧的学习和培训，然后，集中进行模拟训练，巩固和提高复习效果，做到全面掌握，融会贯通。训练分成三个阶段，基础阶段、学科内综合、学科间综合。
近些年来，高考政治试题的材料具有较强的时政性，不回避热点、重点，各地高考题分别涉及到了涉及经济、科技、社会民生等各个方面，考生审材料时要做到快、精、准。快，就是要求考生快速浏览材料全貌，切忌纠缠于个别生字僻词而止步不前，延误答题时间；精，就是要求考生对材料进行“去粗取精、取伪存真”的鉴别和筛选。总之，通过本次学习，开阔了自己的专业视野，提升了自己多渠道获取信息资源的意识，促使自己增强问题分析与多角度思维的能力。而对于学科备考教学，更是受益直接，获益颇多。
优质党员研讨会心得体会大全（14篇）篇九
今天我们教研组去试验小学参加了小学英语研讨会，会议分位三部分，开始观看了实验小学英语教研组针对这次远程研修的的磨课流程，再就是各个学校交流了是如何提高英语教学质量的，在就是林老师做了最后总结，并对今后的共提出了具体的部署和要求。
通过这次实验小学研修的学习，看到了同行们隽秀的文笔和独到的教学见解，让我看到了自己的差距和不足，自己在当老师的各个方面都还有所欠缺。此次远程研修的确让我开阔了眼界，增长了知识，也让我对远程教育培训之后的进一步学习提高与个人专业的进一步发展有了自己的想法和打算。
我们都追求一个目标——让学生真正学到知识并运用知识，感受学习英语的乐趣，不能只搞花样活动，而没有实效。现在的英语课，老师们增大了语言的输入量，教学资源更加丰富了，给学生创造了许多的机会说英语。几年的英语教学的课改的实施，我们很多的英语教师也会用新颖的，独创的小学英语教学方法来教学新知识，但在英语教学的课堂上还是出现低效的现象，教研组长从备课，上课，反思，作业，考查几方面着手作了如何加强课堂教学的常规给我们指明了小学英语教师的教学要求以及如何更准确把握课堂，在报告中明显提出备课中要非常的明确每节课的技能目标，课堂中要设计有效的教学活动，课后要进行积极的反思，作业要落实到位，要少而精，真正提高40分钟的效率，才能提高学生的综合语言的运用能力。从教研组长的讲座中让我感受到作为一节实效课，课堂的结尾部分学生的输出信息（学生会做什么，会说什么，会演什么）的多少完全在于课堂中每个环节是否落实到位。
作为一名小学英语教师，教师基本功的训练不仅要教给学生的语言知识，教师自身的行为，有效的教具的创作绝对是吸引学生的有效手段之一。作为优秀的英语教师冯爱华老师以独特的视角和细腻的手法让在座的小学英语教师受益匪浅，她在教具讲解过程中边示范边讲解，每件作品都是冯老师智慧的结晶，如作品中教学各种图形，正好是冀教版book 7中的教学内容，这一魔幻般的教学方式，不仅节约了教师用语言解释的时间，也为学生感知、理解和记忆知识创造了条件，加强教学的直观性，又增大知识密度，突破难点，突出重点，减轻学生记忆理解负担，提高学生的学习兴趣。此外关于教具的制作我们还学到了不少的经验。如：教具的展示，在时间上要恰到好处，过早地暴露教具，容易使学生分散注意力，所以教具一般体积不要太大。教具的选择与运用要注意保持新颖性，因为新颖性能使学生学习的兴趣得以稳定和持续。还有教具要有趣味性，实用性，功能多样，一物多用。
在英语教学研讨中，至今认为英语教学费时费力、效果差的观点仍然普遍。很多的小学英语教师都有一个疑惑？我专心的投入为何我的课堂收益不大，武晓霞老师从学生的情感出发，告诉我们教学作为语言教学的一个过程，同时也是一个情感交流的过程。接着武老师从自身的教学实践谈起，以自身情感投入，赏识关爱学生，如何正确把握情感教育来激发学生的学习兴趣，以“三个带进”来优化教学氛围。
1、把激情带进课堂。总是以饱满、高昂的激情和良好的心境上好每一堂课，寓教于乐。不管个人、家里有多大难以处理的事，都不把个人的情绪带到课堂。
2．把微笑带进课堂。在课堂上，我常常以自己的眼神、语调来表达对学生的爱，创设一个轻松愉快的课堂社会氛围。
3．把欢乐带进课堂。常常用幽默风趣的话语来拨动学生的心弦，使学生在乐学中渐渐做到会学、善学。
总之武老师是用平等的师生关系沟通情感教育，用细微的身教体现情感教育，用无私的爱心表露情感教学，在教学之外扩展情感教育来收获自己的教学成果的。
从上述的讲座中我们不难看出，要想成为一名优秀的小学英语教师，以下几点是必备的：
1、教师大方得体，要有感染力。
2、教师语言基本功要扎实，语音语调要纯正，口语要恰当流利。
3、教学设计上，要围绕如何激发学生学习兴趣，培养学生自主学习能力，如何让学生动脑子学英语等方面，设计出灵活，得当，有效的教学步骤。
这证明我校小学英语教学走的路子是正确的，这次活动我想这样的收获一定会让我们一线教师信心倍增！
希望自己能多参加这样的活动，学习别人的长处，不断提高自己的业务水平。
优质党员研讨会心得体会大全（14篇）篇十
20xx年xx月xx日，我参加了由辉县市教育局组织第二届全国“核心素养理念下的小学数学文化与数学阅读”，聆听了南欲晓老师题为《数学阅读课的探索》的知识讲座，王老师精彩的讲解演绎，让我再一次感受到了绘本的独特魅力。同时我认识到了绘本教学的特性，它不同于单一的故事教学，绘本让越来越多的人关注，在绘本故事中，不仅孩子们的想象力、表达力得到了发展，孩子们爱上了绘本。孩子们是在情景中学习的，绘本创造了优质的学习情境，学生不再是一味的去听，而是让学生沉浸其中，主动地去思考、去想象。就像南欲晓老师说的：
“绘本是满足孩子需要的典范，绘本教学包含在早期阅读中，早期阅读是包含在语言教学中，要把儿童为主的学习融合在绘本教学之中。当故事成为孩子的一种成长方式，当阅读成为教师的一种教学方式，书成了我们不离不弃的朋友。而随着更多精美、优秀的绘本映入我们的眼帘时，我们着实爱上了它。
由xx市xx小学校长张x执教的二年级绘本《小鸡搬家》，是一个非常有趣的故事，讲述农场里的小鸡通过几次有趣的搬家。绘本文字简单，图画以鲜亮的暖色为主调，小鸡搬家让孩子对小鸡的家园周长有了很好的认识。
张艳芳老师采用层层递进的方式让学生学习表演。首先，带领学生一起欣赏《倒霉蛋布拉德》，让学生体验布拉德的境遇;然后让学生阅读接下来故事，引发学生的思考，最后推出可以运用学过的数学知识让自己变得幸运起来。听这样的课简直就是一种享受，听课过程中我也像孩子般有种跃跃欲试参与讨论的感觉。
易博老师的示范课《避开恶猫的方法》，以绘本故事情节为主线开展活动，通过此活动让学生感受什么是一一对应，让孩子们心中对一一对应有了实践上的理解，并且学会了用一一对应解决身边的难题，应用于实践生活，细细品味。
许淑一老师的示范课《过去人如何数数的》通过有趣的绘本，让学生去了解数字的背景，通过学生间生成的问题，解决问题，对比各种数字的特征，让学生自主深化了解古代数字。并且通过对比引出主线，十进制计数法，了解十进制计数法的由来，自然而然的学到关于十进制计数法的知识。让学生学会提问，学会发现，学会学习，这是我对本次学习。
那些让我感动的词还有很多，那些说出这些感动我的词的易博老师、南欲晓老师、徐淑一老师、张艳芳老师、张敏老师、刘新磊老师，谢谢你们为学员带来的毫无保留的精彩分享。同时也感谢学员们分享的教学实践和传染给我的学习热情。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”不忘初心，守住初心，沿着来时的路继续前行……德育心理学家认为：“真正的教育是自我教育”，“儿童的自我教育往往是从读一本好书开始的”。我想，让我们的孩子学会阅读，不仅能有效发展智力，同时还能有效的进行品德教育。因此从某种意思上说，尽早绘本阅读是抓住了素质教育关键的一环。
优质党员研讨会心得体会大全（14篇）篇十一
第二实小研讨会有感思绪飞扬我们的教育能够建起一道无形的“篱笆”教孩子们如何去发现生活世界中的真诚、善良和魅力，教他们用一颗真诚的心去融入社会理解他人，关爱生命并建立健全的人格。我想这就是我们的理想和信念。学校也应该找到一个恰如其分鲜明的主题思考有给我们讨论研究作为我们办学的历年，学校文化的底蕴，教师们才能像背靠着一棵大树，找到教育的根，来调整他们的教学行为，劲往一处使，找到突破口，形成这所学校的文化氛围，形成自己的教学特色。如同人一样“思考决定行动”也正如有句名言讲的，“播种行为可以收获习惯，播种习惯可以收获性格”学生有了鲜明的性格也就形成我们学校教育的特色。树立健康人格的方向：
1、信仰第一，健康第二，学问（事业）第三。而亲情、爱情、友情当融渗于三者之中。如果没有信仰，再健康的身体也不过是没有灵魂的行尸走肉，所有的情也都注定不会那么纯洁，而会深深地打下功利与市侩的印记。
2、要始终对那些灵魂高贵者怀着崇仰的心情，而要远离那些政客，他们不过是些善于钻营和逢迎的势利小人。
3、不要过多地谈论琐屑和庸俗的事情，譬如娱乐圈内的绯闻。谈论琐屑和庸俗的事情慢慢地就会变得琐屑和庸俗。
4、人生是一个不可逆转的行程。要相信你会变得越来越有力量，重要的是把今天的日子过得充实和美好。
5、要关注民族、国家及人类的未来，要尽可能地做一些能够增进人类总体福利的事情。一个人的价值实现的程度取决于对自我的超越程度。
6、自觉地守护人类得以变得更加美好所依持的核心价值，诸如自由、民主、平等、博爱、人权。
7、“人字的结构就是相互支撑”，要善待你生命中的每一个人，并随时准备着去支持别人。
8、要始终保持一种开放的心态。一个成功的人，一定是善于学习的人，向他人学习，向书本学习，向社会实践学习，从自我的经历中学习。
9、不要为了某一种价值而罔顾其他价值，譬如，不要为了金钱而伤害亲情。人生需要在诸多的价值中取得平衡。
10、爱护上苍赐予我们的一切，所有的财富也都是人类共有的财富。即使你将来变得十分富有，也不要占有太多。奉献是生命崇高的境界。
11、即使一切都不改变，我们仍然有努力的空间，相信天道酬勤，相信水滴石穿；不要抱怨环境，学会从积极的方面看待事情。
12、你至少要有一个可以推心置腹、肝胆相照，甚至可以两肋插刀的朋友，赢得朋友的秘诀在于真情与宽容。
13、乐于并学会与社会各阶层的人们交往，并保持自我的同一性和统一的生活哲学。
14、不要将别人的忠告视为高高在上的说教，尽管生活的信念要靠经验去培植，但别人的经验也值得分享。只有登上山峰，人才会比山更高。
15、为人要谦和平易，通达疏放，和善包容。这样才能化解人与人之间难以避免的嫌隙、责怨和敌视。
优质党员研讨会心得体会大全（14篇）篇十二
或许自己压根就没有想到，这次的成都之行带给我的冲击如此之大，思考会如此之多。
在去之前，我班已在使用小组交流学习，但却不知道如何进行有效检测，但这次却真实的告诉我应如何搞小组交流，首先在小组交流以前应该有学生独立思考的空间，其次应明确由哪个组织讨论，讨论到那种程度，如周华春老师的试卷过关课，没有刻意预设，没有精心安排，没有束缚羁绊，一切均自然流露。这节课，没有表演，没有伪装；没有老师的一厢情愿、喋喋不休、好为人师，有的是原汁原味、神情专注、始终如一的可持续发展平台。这节课，有无穷的问题亟待解决，有无数颗好奇心被激发，有无数心灵被滋养。简单交流、解答、抽查三步走，让我受益匪浅，让我明白了真正高效课堂是化繁就简，返璞归真成大道的道理。而金牌教练杨泽海的课堂则不仅仅是对学生的召唤与吸引，更是一种解放与激发，使学生自由地驰骋于思维的无限世界中，这也让我真正的感受到教师的思想才是最重要的，让我更深刻的理解到没有思想，只学模式，是僵化的机械性活动，所谓小组合作，决不是让几个人坐成一团就行了，而是从分组编学案都要下大工夫，尤其是教师要让课堂非常轻松愉悦的，要让教的，快乐；学的，快乐。组织（小组合作）生教生、生考生、生帮生，是快乐的；“三不讲”的时候，是快乐的，“三讲”的时候，是快乐的；疏导、引导是快乐的；激励、夸奖是快乐的。对于学生来说，自主学习是快乐的；合作学习是快乐的；为理想而奋斗是快乐的；聚精会神、专心致志是快乐的；持之以恒、百折不挠是快乐的；观察是快乐的；识记是快乐的；思考是快乐的；想象是快乐的；创新是快乐的；做人是快乐的！应该说这是我对高效课堂，小组交流最大的感受。
古人云："蓬生府中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑"。一个良好的班级文化建设对班级建设和学生个性的社会化都有重要的影响,而教室文化建设则是班级文化建设的重要组成部分。虽然我也知道"随风潜入夜，润物细无声"的道理，但在班级文化建设中却做得很少，而石室联中康自力老师则是精心设计班级标语（班训）和细心布置班级墙壁，力求让墙壁会"说话"，让我对班级文化有了深层次的认识，这也是我下一步必须做的任务。同时石室联中提倡的人人有事做，事事有人做，把任务划分的很细，也充分体现了班主任应该做事细致，不要遗忘了任何一个学生，应扬长避短，发挥每一个学生的优势，这也是我长期坚持的观点“每一朵花都有他盛开的理由”，通过这次学习，让我找到了一个比较有效的方法来完成我的观点，我也相信我不但能把一流的学生培养成一流的人才，也能把非一流的学生培养成有用的人才。
在此，我还不得不提xx联中的优秀青少年自主管理手册，这真的是德育的好办法，让学生每天三省，今天我给别人添麻烦了吗？今天我进步了吗？今天我最感激谁？都以日记呈现，让学生每天反思，长期坚持，自然学生的行为习惯会有很大进步，现在我班级已让学生每天抽10分钟时间写随笔，反思每天自己的所作所为，有没有给别人添麻烦？有没有进步？今天自己最感动的一件事是什么，力争把我班每一个学生都培养成会感恩他人，会关心他人，有责任感的有志有为青年，为此我把我班班训改为“感恩常在心中，责任始于足下”，同时让他们观看了海子的诗《面朝大海，春暖花开》，要他们从今天起，做一个单纯的人，做一个幸福的人，让他们明白并非真的没有幸福的理由，只要心中有爱，就会有美丽的风景。
说心里话，xx联中学生的自主管理堪称他们最大的亮点，虽然我班也能做到无人监考也不会有同学作弊，但在其他方面与他们比有较大差距，为此我回来重选了班委干部，让三个重要班委班长、学习委员、团支部书记做了就职演讲，要求班委轮流每天下午5:20开总结小会，培养他们具有军事家的霸气、外交家的智慧、政治家的眼界。
总之此次成都之行，不虚此行，让我收获了很多，感悟了很多，相信在我日后的教学中能带来很大的帮助。
优质党员研讨会心得体会大全（14篇）篇十三
20xx年4月13日4月15日，我有幸参与“全国小学品德名师经典课堂观摩研讨会”，有幸听取了一些名师、专家的经典课堂及精彩讲座，我从中受到了很大的启发，现将我参加这一次观摩的心得总结如下：
首先，品德课不是可上可不上的副科，他是学生发展的必须要素，不过这也不是说一定要把品德课太强化，而需要老师们能给他一个正确的定位，把握品德课的特点，学生学习品德与社会，是一个阶梯式的过程：让孩子了解社会、接触社会然后适应社会的过程。
其次，现代社会是一个日新月异的社会，孩子也是一个比一个聪明，一句话：今天的学生非常难教，这就要求我们必须改变我们的教育观念，否则，面对突如其来的各种情况，将会让你措手不及。品德教学非常注重学生良好习惯的养成，因为，一个好的习惯能够成就一个人的幸福，反之，一个不好的习惯毁了一个人的一生。另外，我们要知道：我们在搞教育，我们应该知道教育的核心，那就是培养学生健康的人格，其实，学生的健康人格非常重要，可以说有时候学生的交往能力比成绩更重要，因为，健康的人格可以让一个学生正常地发展，而成绩只能是文化水平的体现，它不能代表一个人的全部。
再次，通过听了贾峰老师的《新科技，新生活》的教学，加上《凝注品德教学细节》的讲座，让我明白：品德教学要注重细节，因为“细节决定成败”，教学细节反映课程理念；教学细节能彰显文化内涵；还能启发学生的智慧并引领学生的审美情趣，还可以传播师者形象等等，所以，品德教学注重细节是非常必要的。
总之，教师要发挥品德教学的导向作用及反馈功能，利用教学评价来促进教师的教学观念和教学行为的转变，促使新课程不断完善，促使课堂教学活动的重新建构，从而促进教师自身专业化发展，促进小学生良好品德的形成和社会性发展。
优质党员研讨会心得体会大全（14篇）篇十四
20xx年10月23—24日，我有幸参加了临沂市举办的首届中小学书法教学研讨会活动，本次活动在临沂双月湖和临沂二十二中举行，虽然行程匆匆，但是一天的研讨还是让我有所收获。先将浅谈一下参加本次活动的几点感触：
这次研讨会让我享受了一场写字教学的盛宴。魏晓雪老师和陈永老师执教的书法课让我印象深刻，教师从课前的准备和多媒体的利用都将人带入了一种具有汉字文化的情节之中，使我对书法教学有了新的认识。学生展示的书法作品更是让本次参加活动的老师们赞不绝口，小小年纪竟有如此高超的书写水平真是让人不可思议。尤其让我钦佩的是二十二中陈永老师上课时，操起毛笔，蘸好墨，在宣纸上范写，边讲边书，藏锋、回锋、快慢、轻重、长短、弯直一一讲到写到，行云流水，酣畅淋漓。不因讲解而令笔画呆滞，不因笔画贯气致使讲解滞后。气定神闲，十分洒脱。
临沂二十二中学坚持，方方正正写字，踏踏实实做人的教学理念与学校的养成教育相结合，把写好规范字作为素质教育的一项重要内容。让每一个孩子在“墨韵文化”中幸福成长。而“成果篇”环节，百名学生现场挥毫，潇洒进行软笔书法展示。小书法家运笔似行云流水，在古典音乐的伴奏下犹如在画字，那么自然那么流畅；我呢，凝神静气，深深陶醉其中。书者，求者，不都是润心之气？整个教学楼大厅，人头攒动，摩肩接踵，居然无声，静得细雨有声，古筝悠悠，那浓浓的墨香，汩汩流觞。这真是书法的妙道，这又是文化的神奇。
此次临沂之行让我领悟到了两个字的重要，那就是“坚持”，认准了方向，只要坚持，你一定会有收获。有先进的经验可以借鉴，只要我们有思想，有路子，有行动，有落实，有坚持，差距就能减小，落后仍能赶上。这次学习不仅是观摩，更是艺术的欣赏、文化的品味。美的人，美的字，令人流连，让人回味！