读后感是我们通过阅读与作者展开对话，并通过文字表达出来的思考和感悟，是读书过程中重要的一环。以下是一些经典读后感范文，希望能给大家在写读后感时带来一些灵感和启发。
2023年读百年大变局读后感（通用16篇）篇一
近年来，世界教育发生了翻天覆地的变化，令人瞩目。教育的百年大变局可以看作是教育领域面临的最大挑战，同样也是教育领域未来发展的重要指向。与此同时，我们也可以从中获得很多启示和感受。本文将从以下五个方面来探讨和总结教育的百年大变局带给我们的思考。
一、教育的目的得到了新的定义。
教育的本质是培养人才，传承文明、铸造未来。而随着时代的变迁，教育的目的也发生了重大转变。以前的教育主要是为了面向工业时代培养高素质的工人和一些技术人才。如今随着科技和数字信息的不断更新，社会对人才的要求也开始着重考虑人的创新性、创造性和思维能力的培养。教育的目的也由传授知识和技能，转变为提高学生的综合素质和未来的创造力。
二、教育形式的改革实现了多元化。
一直以来，教育的形式都是固定的、单一的和线性的。而随着时间的推移，人们越来越感到继承教育的这种模式已经不能满足当代社会和个人的需求。这种单一的教育模式，更多地培养了相似、单向的思维和行为方式，不能真正激发学生的独立学习能力和创新精神。因此，现在教育形式的改革发展成了多元化、开放性、线上教学和AI+.这种多样性的教育方式，更能开发学生的个性、潜力和特长，使学生的未来职业规划更加自由、多元和多样化。
三、教育教学内容的更新迭代。
通过百年的教育变局，人们发现传统教育内容的不足之处，开始注重开发学生的综合素质和各种能力，以更好地培养又有思想、有文化、有创新、有爱心的人。当今社会中，可以看到教育教学内容正在不段地更新迭代，引入了新的知识和理念，如STEM教育、创新教育、思维教育、品德教育等。通过这些方面的教育，可以真正地提升学生的学科素养和思辨能力，为他们的未来提供更多的选择和可能性。
四、教育的全球化和国际化势不可挡。
随着全球化的发展和多国经济的融合，教育也变成了全球公共产品。国际化教育，是趋势，从世界发展趋势，越来越多的人都开始重视教育的国际化。不同国家和地区的教育理念、学科体系、教学方式、管理实践，互相借鉴和融合。透过国际化的眼光，学生们可以更深入地了解外部世界，拥有更广泛的视角，更好地了解跨文化和全球化的实质。
五、高分低能毒害了教育环境。
高分低能的教育评价方式一时间成为全国普选政策。批判的声音日益增多，认为这种教育模式是一种误导，阻碍了学生的创造性和创新性思考。因此，也有人呼吁教育领域对教育评价进行深刻反思，减少与考试分数相关的评估系统，改变教育评价制度，更加注重综合素质和发展潜力。
经过近百年的教育变革，我们认识到传统教育的单一性和局限性，创新多元的教育方式变得更加必要。教育评价也需要更广泛的考虑学生的发展潜力，为学生提供更多的选择和方向。在未来，我们期待着有更多新的教育模式能得到推广和应用，能为更多的学生提供更广泛的教育发展机会。
2023年读百年大变局读后感（通用16篇）篇二
历史是人类的镜子，它记录了人类社会发展的历程，成为人们认识世界的重要途径。历史课作为中小学教育的核心课程之一，对培养学生的国家意识、民族情感和历史素养具有重要作用。而过去的历史课教学存在一些不足，需要进行改革与完善。本文将探讨历史课百年大变局的心得体会。
第二段：历史课教学的变革与完善。
随着教育现代化进程的深入推进，历史课教学也逐步发生了变化。在过去的20世纪初期，历史课程设置比较单一，注重知识传授，偏重于重大历史事件的记述，缺乏深入的历史分析和解读。但是，随着时代的进步，历史课程的设置变得更加丰富和多元化，涵盖了历史知识、历史思维、历史方法和历史价值观等多方面内容。教学方法也从传统的讲授和灌输，转变为启发式教学、探究式教学和多元化教学等，提高了学生的学习兴趣和参与度，并增强了学生对历史知识的理解和记忆效果。
第三段：历史教学面临的问题。
历史教学虽然有了很大改进，但仍然存在一些问题，比如历史教科书的编写不够科学合理，题材设置单一、内容枯燥，没有考虑到学生兴趣和认知特点等因素。教学资源不足，历史馆、纪念馆等文物古迹的开放程度和策划不够，影响了历史教育的质量。此外，涉及到的教学技巧、教学素养等还有待提高，很多教师对有效的教学方法和策略不够掌握，难以给学生提供理解和参与历史的机会。
第四段：如何改进历史教学。
为了提高历史教学的质量，需要加强教学资料和资源的开发、采集和整合，提高历史教材编写的科学性和合理性。探索以学生为中心的教学模式，实行情境式教学，让学生在充分的趣味和互动的教学环境中，通过自己的理解和思考，更好地体验和感受历史的深层含义。同时，需要加强教师培训，提高教师的专业能力和教育理念，让教师掌握更多的教学技巧和策略，促进教学效果的提高。
第五段：总结。
历史课百年大变局提醒我们，随着社会和教育发展的进步，教育应该不断地改进和创新自身，以适应时代的发展和进步。同时，我们也要保持对历史的追寻和研究，发掘历史知识的价值和意义，鼓励学生了解、感受和思考历史，从而在中小学历史教育中，深化对国家、民族和世界的认识。
2023年读百年大变局读后感（通用16篇）篇三
今天，聆听习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的重要讲话，回顾我们党波澜壮阔的百年征程，感到激情澎湃、热血沸腾，心情久久不能平静。
看如画江山，思百年风华，迎改革春潮，踏时代洪流。作为农信青年，我们生逢盛世，更有责任、有义务，以青春之志报青春之国，以青春之我担时代之责，以青春之朝气建青春之农信，让党旗始终高扬在田间地头，让党徽始终闪耀在山庄窝铺。
——矢志不渝初心路。不忘初心，方得始终。正是怀着“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心和使命，党领导人民于险境中谋生存、于逆境中求发展、于困境中促崛起，创造了一个又一个彪炳千秋的人间奇迹，让中国人民站起来、富起来、强起来！也让自己成为了世界第一大执政党！我们农信社力量在三农、根基在三农、血脉在三农，不管走到哪里，不管发展到什么程度，都要始终视三农与小微为第一主业，与三农小微同频共振，与父老乡亲心手共牵，与人民群众同气连枝，以实际行动让“百姓银行”的口碑从更多百姓口中说出。
——乘风破浪拓前路。肩负乡村振兴的历史使命，载着脱贫攻坚的胜利荣光，面对前进道路上新的“娄山关”“腊子口”，我们青年人更要自觉增强做农信人的志气、骨气、底气，更要以滚石上山、爬坡过坎的决心，以逢山开路、遇水架桥的勇气，以咬定青山、立根破岩的韧劲，一往无前、攻坚克难，在“我为群众办实事”中厚植农信感情，在“越是艰险越向前”中弘扬农信精神，在“推进高质量发展”中彰显农信担当。
——继往开来蹚新路。历史总是要前进的，只有与历史同步伐、与时代共命运的人，才能赢得光明的未来。在党的正确领导下，在一代代农信先辈的接力奋斗下，我们从屯留罗村的乡间小社发展成全省首家存款破万亿的地方金融机构。成绩可喜，未来可期，走过千山万水，我们还要跋山涉水。青年农信人更应以龙腾虎跃的青春脉动、蓬勃向上的青春活力、扑面而来的青春气息投身到“重建重塑”中，把岗位摆在社区街道、用脚步丈量千山万壑、让汗水流淌在村屋农舍，以实干担当责任，用奋斗成就梦想，在“打造一流农商行”的宏伟征程上书写属于自己的青春篇章。
胸怀千秋伟业，百年恰是风华正茂。让我们以建党百年为新起点，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，学党史、悟思想、办实事、开新局，在岗担当、爱岗奉献，为把我们的党建设的更加强大而不懈奋斗！朋友们，愿不懈奋斗的农信青年与天不老，愿奋斗不懈的青年农信与国无疆！
2023年读百年大变局读后感（通用16篇）篇四
这个时代，虽然被人们称之为和平时代，但这并不代表着没有风云变幻，这也不代表着没有百年大变局。在这个变幻莫测的时代中，身处其中的每个人都有不同的感受和体会。下面，我来分享一下我的百年大变局心得体会。
身处现代社会的我们，很容易会被眼前所看到的不景气景象所困扰。这不禁让人思考，这到底是怎么回事呢？其实，这就是百年大变局的体现。在一个大规模的时代变迁中，许多东西都不再以前的面貌出现，造成了当今种种的困扰。所以，我们要认识到百年大变局的存在，并从中找到我们自己的位置和方向。
第二段：面对变局的压力。
在变局中涌现的一切新事物，都离不开这个时代的特色。新的文化、新的技术和新的社会组织形式一一亮相。但是，生产生活中新的变化也对我们带来了一种新的压力，要适应这个时代的变化，我们可能需要学习新的技能，并适应不断变化的市场需求，这也需要我们更加深入地了解社会发展趋势，从而保持竞争力。
第三段：变局给我们的机遇。
在百年大变局中，很多人抓住了机会，获得了成功，这里面有很多挑战与风险，然而，只有通过抓住机遇，认真思考，迅速行动，才能够在这个时代中实现自己的价值。我们可以从成功人士中学习，学习他们的思考、行动方式，不断打磨自己，提高自己的能力素质，强化自己的心理素质。
第四段：变局带来的挑战。
随着世界在不断发展，社会变化和后果也日益显现，一些社会问题和环境问题的出现，让我们感受到人类发展所面临的严峻挑战。此时，我们所面临的不仅仅是经济问题，还有文化、环境和道德等诸多挑战。如何在这个时代做出自己的贡献，正是我们所需要思考的问题。
第五段：我们的使命。
百年大变局的来临，域内的变化和挑战对我们提出了更高的要求。在国家的鼓励下，我们需要更加努力地拥抱变化，面对挑战，发挥我们的优势，实现我们的目标，把所学所知和自己的专业知识投入到社会公益事业中。只有这样，才能够在这个充满变化的时代中，不失重要的价值。同时，我们也要找到自己的使命，扎实地做好每一步，坚定地走在前面。
结论：如何在百年大变局中保持市场竞争力是我们所面临的重要问题，须要我们在不断地学习和实践中总结经验，创造更大的机会，进一步领跑时代。
2023年读百年大变局读后感（通用16篇）篇五
“历史课百年大变局”是指历史学科在过去一百年间发生的巨变和变革，它不仅是学科本身的发展，更是对于人类文化和文明的反思和研究。近年来，历史教育在我国的发展中也呈现出了日新月异的变化。从学科定位到教学模式，从教材资源到师资队伍，都面临着前所未有的挑战和变革。本文将探讨“历史课百年大变局”对于当前历史教育的启示和影响。
在学科定位方面，“历史课百年大变局”主要体现在它作为学科本身的理论和概念上的变化。在19世纪，历史学科以文献研究和史料整理为主，偏重于事件的简单描述。而到了20世纪，人类开始将历史学科视为一门社会科学，注重对社会、文化、心理等方面的研究。这种转变也延伸到了历史教育中的教学目标和方法上，强调培养学生的思考能力和批判思维。
历史教育的变革同样体现在教学模式上。在过去，历史教育大多采用传统的讲述式教学，学生只是被动地接受老师的知识传递。但是，随着社会的快速发展，人们对于历史教育的认知也发生了很大的变化。现今，学生已不再是简单的知识吸收者，而是有着主动性的学习者。采用针对性强的多元教学模式来激发学生学习历史教育的兴趣同样已被各层教育者所非常注重。
第四段：历史教材的内容和形式变化。
历史教育的变革同时对历史教材也提出了新的要求。优秀的历史教材应该是能够引导学生思考的教材，它应该融入历史教育新的理念和变革，而不是单纯的历史事件的记录与描述。同时，随着数字时代的来临，历史教材也逐渐向多媒体、互联网化的方向发展，这种变化带给学生课堂内容新的感受和学习方式，极大的拓宽了学习的广度和深度。
第五段：师资队伍的专业和职业培训。
最后是师资队伍的培训问题。当前高校历史教育师资队伍建设仍显薄弱，历史教师不断加强自身专业和职业培训，因认知和技能的不够用新教材和新教学模式难以发挥出最佳效果。同时，为了配合现代教育发展的要求，新教师们需要加强协作、团队和创新能力，为新型历史教育师资队伍的培养奠定基础。
结语：
以上便是我对“历史课百年大变局”对于当前历史教育的启示和影响的简单探讨。我们生活的环境和方式在不断前进，教育也应该紧跟前沿，发挥它的最大社会效益，为新一代人容纳与塑造更好的未来。
2023年读百年大变局读后感（通用16篇）篇六
教育是人类社会发展的重要组成部分，也是一个国家未来的基石。百年来，随着社会的不断变革，教育也经历了巨大的变局，在不断地探索和实践中逐渐完善和进步。本文旨在从教育的历史变迁、现代教育的挑战、传统教育和创新教育等方面，探讨教育如何面对百年大变局，以及未来的发展趋势和应对策略。
从古至今，教育一直是人类文明的重要组成部分。百年来，教育在不断的完善与进步中经历了许多重要的变革，比如公立教育的兴起、义务教育的普及、大学教育的发展以及网络教育、在线教育的兴起等。这些变革推动了人类文明的发展，培育了一代又一代优秀人才，并且为社会的进步作出了重要的贡献。
第三段：现代教育的挑战。
然而，现代教育也面临着许多挑战。首先，教育体制过于僵化，教育内容跟不上社会的发展，缺乏与产业结合的紧密联系，无法为社会培养更多具有实际操作能力的专业人才。其次，教育过于功利化，追求分数和成绩而忽视了人的发展全面性，没有真正解决人才短缺的问题。再次，教育资源不均衡，城乡地区教育受限，在一些地方普及义务教育依然困难，考验着国家公平教育的实现。
第四段：传统教育和创新教育。
为了解决现代教育面临的问题，传统教育和创新教育的对比研究一直受到广泛关注。传统教育更注重文化底蕴以及学生应试能力的培养，而新型教育更注重人的全面发展、实际运用、创新和实施能力，提供更多思维启发、动手实践、批判能力培养的环节。这种类型的教育更符合21世纪的社会和人才需求，也更能够满足阶层之间的教育差距，实现教育公平，并且促进社会更快速地进步和发展。
第五段：未来的教育发展趋势和应对策略。
未来教育的发展一定会在创新与传承之间寻求平衡。随着人类社会的不断发展和进步，教育的目标也要相应调整和变化，要注重人的发展全面性，提供多种普及教育的方式、多样性的教育内容和方式。同时，政府应该更重视培养教师的质量，加强他们的专业技能的培养，鼓励他们创新的教学方式、为人类社会的未来作出更大的贡献。最后，社会各个领域都应该参与到教育进程中，促进教育与产业链的融合，让实际操作能力更强的人才走近实践，为人类社会的发展打下更坚实的基础，建立新的常识，更好的回应社会需要。
总之，教育发展是一个与时俱进的过程，它要顺应社会的变化，解决各种challenges和难题，做出自己的贡献，也要注重传承和创新，不忘初心，追求进步。
2023年读百年大变局读后感（通用16篇）篇七
近百年来，世界发生了翻天覆地的变化。历经两次世界大战、冷战时期、全球化和信息时代等时期的洗礼，世界版图、经济结构、文化传承、政治影响等方面都发生着翻天覆地的变化。这可能是历史发展的一个大趋势，也可能是一次史无前例的巨变。不管怎样，我们需要逐一探究这些变化带来的转变和影响，以便我们更好地适应这个世界的现状。
第二段：政治环境的变化。
百年大变局将政治环境带入了一个全新的时代。首先，冷战结束后的多极化世界使得全球政治关系格局更加复杂。其次，全球化背景下不同政治体系之间的影响和互动因素更加多样化，同时也给共产主义国家带来了许多挑战。
第三段：经济形态的变化。
在百年大变局中，世界的经济形态也发生了巨大的变化。世界已经进入了全球化的时代，经济交流更加频繁和广泛，全球化也加剧了不同地区之间的一体化程度。与此同时，贸易保护主义和经济不平等也愈发严重，世界也面临着严重的自然资源问题和生态威胁。
第四段：文化传承的变化。
文化传承在百年大变局中也发生了根本性的变化。技术的革新使得人们可以更为便捷地获取信息，同时也加深了人类之间的距离感。文化和语言的多元化带来了文化衝突和多元文化主义的崛起，使得人们对传统文化价值的认识产生了新的思考。
个人的生活也在百年大变局中不可避免的受到了影响。面对诸如不断变化的市场、就业的不稳定性、文化价值的碰撞和矛盾等社会问题，我们需要更加有远见，不断提升自身素质以适应这种新的时代环境。更重要的是，在这个变革时期，我们需要对自己的责任感和使命感有更深入的思考，不要被表面的变化迷失方向，而是要经过深思熟虑后做出正确的选择。
结语。
人类在不断的进步中，遇到的每一次变革，都会造成深刻的影响。百年大变局给世界带来了翻天覆地的变化，这个新的时代也对我们个人提出了更为严峻的挑战。正如诗句：举杯邀明月，对影成三人。在这个变革的时代如何把握时代丰富的营养，做出对世界、对他人、对自己都负责任的选择，是我们应该思考的。
2023年读百年大变局读后感（通用16篇）篇八
近年来，随着国家教育政策的不断调整，许多学科都经历了改革和调整，而历史课程更是如此。2018年开始，我国历史课标准正式实施，对于历史教育来说，这是一次百年大变局，也是一次历史的进步。参与历史课百年大变局，让我深刻地体会到了该课程的改革重要性，也让我对历史的认识更加深刻。
首先，我认为历史课的改革与时俱进。历史学是一个不断进步的学科，其在学科理论、学科内容、学科方法等方面都在不断深化和完善。随着时代的变迁，国家的发展，社会的进步，历史课程本身也应该与时俱进。在这次历史课百年大变局中，历史课程进行了多方面的改革，如直接引入新时期中国的历史内容，增加了课程的深度和广度，同时强调学生主体性和多样化的学习方式，增强了学生的思辨能力。这些改革都是为了更好地适应时代发展和国家需要，是一次依据现代教育理念的重要改革。
其次，历史课的改革注重学生主体性。以前的历史课程狭隘和单一，内容也比较单调，让学生难以真正接触到历史这一学科的本质。而在这次改革中，历史课程注重了学生主体性的发挥。新的课程标准强调学生参与课程的构建，让学生通过自己的努力去了解历史。同时，新的课程标准还强调历史知识的综合性和跨学科性，让学生在学习历史的过程中，发挥其他学科的知识，增强知识的渗透性。这些改革都让历史课程更加贴近学生，更具吸引力和趣味性。
第三，历史课程改革倡导多元化教学。多元化教学是现代教育的重要理念之一，也是历史课程改革的重要方向之一。以前的历史课程通常局限于教师讲授和文化传承，学生没有太多主动参与和思考的空间。而在新的历史课程中，大量采用现代教育技术和方法，如课堂互动、小组合作、项目式学习等，让学生参与进来，提高了教学效果和教学质量。这些多元化教学方法也提高了学生对知识的掌握和理解，同时增强了学生的接受能力和创新能力。
第四，历史课程改革直接面对中国当代历史。中国作为一个东方文明的发源地，拥有灿烂的历史和文化，但是在近代以来的百年中，中国面临了许多的变革和转型。因此，在新的历史课程中，引入了更多的有关中国当代历史的知识，帮助学生全面了解自己所处的时代，理解国家的发展和变化。同时也强调历史与现实的联系，让学生在学习历史的同时，更好地了解当下的社会形势和发展方向，理性地思考未来的发展。
最后，历史课程改革为学生的未来发展奠定坚实基础。历史课程作为一门文化、思想、科学有机统一的综合性学科，具有深刻的哲学精神和社会意义。通过历史的学习，可以培养学生的思维能力、观察力、创新精神和价值判断力，为学生的未来发展奠定坚实的基础。因此，历史课程的改革不仅是教育的一次革新，更是我们孩子们未来的发展之路。
总之，历史课百年大变局，具有深刻的社会、文化和教育意义。在这次改革中，历史课程强调了学生主体性、注重多元化教学、直接面对中国当代历史等深刻的改革方向。这些改革不仅适应了时代的需要，更是为学生的未来发展奠定了坚实基础。希望更多的教育者和学生共同参与历史课程的改革，共同推动历史学科的发展和进步。
2023年读百年大变局读后感（通用16篇）篇九
一百年，对于一个人来说，是一生中的大部分时光；对于一个国家来说，则意味着一个新的历史时代。百年大变局，作为一个历史时代的概念，指的是从二十世纪初至今的一百年间，全球政治、经济、文化、社会等领域发生的巨大变革。经历了百年大变局的今天，我们需要深刻反思这一历史时代所带来的启示，进而探寻未来的前进方向。
第一，百年大变局带来了政治上的新形势。二战后世界，冷战的格局主导了世界政治的发展进程。但随着冷战结束、全球化加速，世界各国政治力量的分布和竞争形式都发生了明显变化。联合国、世贸组织、G20等全球治理机构的崛起，反映了现代化国家间政治合作的新趋势。同时，一些国家或地区以极端主义、民族主义、保护主义为代表的仇恨思潮崛起，给全球政治治理带来了新的挑战，更需要国际社会加强政治对话与协调。
第二，百年大变局带来了经济上的新变革。自工业革命以来，世界经济始终处于不断发展与调整的过程中。百年大变局则意味着工业化、城市化、信息化等历史进程的加速推进。此外，随着新兴经济体崛起，全球经济版图正在发生巨大变化。在全球化的背景下，不同经济体的利益联动、逐步融合已成为世界经济深刻调整和演变的重要“推手”。但是，全球经济还存在着区域、文化、社会等多方面的差异，这意味着经济全球化发展可能会推动新增长和更大的机遇，或是导致一些非理性的波动。
第三，百年大变局呈现出文化上的新增长。文化是一个国家的软实力，也是人类智慧与价值观的重要传承形式。百年大变局中，随着社会的多元化和全球文化市场的兴起，文化交流与交融已成为世界发展的重要特征。文艺、传媒等文化产业迅速发展，更多文化品牌和文化名城崛起。但是，在全球文化交流与交融过程中，文化传统和亚文化差异等问题日益受到关注，这提示我们必须注重文化多样性保护，推进文化均等与多样化发展。
第四，百年大变局展示了社会发展的新思维。社会是一个国家的基本单元，也是一个时代的基础。社会的发展关注人口、教育、健康、安全等方面，进而影响到整个国家甚至全球的未来。百年大变局中，各种社会问题呈现出了新特征，如人口负增长、教育危机等。同时，社会网络化、智能化等新兴产业的发展也引发了更多有关未来社会发展的问号。社会问题的解决必须传承社会制度，利用现代技术手段，进行开放、多元、包容性的探讨和尝试。
第五，百年大变局践行了人类命运共同体理念。人类命运共同体是一个新概念，强调了世界各国应团结一致，共同面对挑战、解决问题。百年大变局表明，人们越来越重视信任、尊重和合作。在全球问题、如气候变化、贫困等日益严峻的情况下，人们不断凝聚智慧和力量，积极搭建多方合作的平台，共同推进全球治理体系的顺畅运转。
总之，百年大变局虽然带来了前所未有的挑战，但也为我们指明了前行的方向。我们应秉持强化全球合作、维护国际规则、继承民族文化传统、推动社会进步、践行命运共同体理念的信念，努力推进共建一个和谐世界的发展趋势。
2023年读百年大变局读后感（通用16篇）篇十
_在庆祝中国共产党100周年大会上指出：历史告诉我们，100年来，中国走过的历程，中国人民和中华民族走过的历程，是中国共产党和中国人民用鲜血、汗水、泪水写就的，充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获，这是中华民族发展史上不能望却、不容否定的壮丽篇章，也是中国人民和中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础。
回顾中国共产党的历史，照映出的是不屈不挠的红军，不屈不挠的共产党人，不屈不挠的解放事业，不屈不挠的中华民族。在100周年波澜壮阔的历史进程中，中国共产党紧紧地依靠人民，跨过一道又一道沟坎，取得一个又一个胜利，为中华民族做出了伟大历史贡献。
_强调：全党同志一定要不忘初心、继续前进，永远保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风，永远保持艰苦奋斗的作风，用于变革、用于创新，永不僵化、永不停滞，继续在这场历时性考试中经受考验，努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷。
当前，中国人民正在为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中圆梦而奋斗。对照先辈英烈，作为一个共产党员，有必要检视自己，再添新动力，再添新干劲，不忘初心，继续前进，永保一个共产党员的本色。
一是要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、_系列讲话精神，使自己更加自觉地尊重党章，履行党员义务，更加爱党忧党兴党护党，更加自觉主动地立足岗位作贡献。坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信、坚持党的基本路线不动摇，不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。要学原著、精读、结合实践读，并通俗易懂地向基层干部宣讲，让基层党员干部更加坚定地信仰马克思主义、共产主义、虔诚而执着，自信而深厚。
二是爱岗敬业、务实创新。作为一名党员干部，要争先创优，就要立足岗位，把爱岗敬业融入生命的全过程，干一行、学一行、爱一行。把党组织分给的工作认认真真扎扎实实做好，干出成效，实实在在地把老百姓服务好，争取早日实现全面小康。
2023年读百年大变局读后感（通用16篇）篇十一
中国共青团是一个拥有光辉历史的出色组织，它作为党的助手和后备军，在建设中国特色的社会主义伟大事业中充分发挥着生力军作用。而我们则需要用实际行动展现当代青年的时代性与先进性，绝不能让胸前的团徽褪色。
想起我入团的那一天，带着红领巾，风轻吹，鲜艳的团旗像一团红色的火焰在空中燃烧。我们举起右拳，庄严宣誓：“我志愿加入中国共青团，严格遵守团的纪律……作中国共产党的后备军。”随着震耳欲聋的喊声，宣誓完毕了，然而，我的心却久久不能平静，我终于成为了一名真正的团员，成为了中国社会主义的接班人，这是一种荣誉，是一种责任，也是对自己的一种考验和磨砺。
记得当初满怀激动之心填写了申请书，一遍一遍确认各项问题都没有纰漏。那种明明知道没有问题却还是一遍遍确认的心情，现在想来也还是觉得有一份美好在里面。初中时那个懵懂却又无知无畏的一身闯劲的有点愣愣的我，现在回忆起来还是会心存微笑，还是会给那时的自己点个赞。
随着时间的推移，我变得越来越成熟。当初入团的思想却一直深深的印刻在我的脑海中!在20__年10月的一天，我终于有机会可以实现我的梦想了。作为一位积极入团分子，我为自己感到自豪。
为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生，为了从各个方面锻炼和提高自己，为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地，我是班级里的劳动委员，对于自身的工作我兢兢业业，勤勤恳恳，深知这份工作的来之不易，在工作岗位上发挥模范作用且具有积极乐观的心态和敢于向困难挑战的精神，而且骄不躁，败不馁，能团结同学，关心他人，具有团队精神和集体荣誉感。当然了，学校一直鼓励贫困学生奋发自强，并且给予了很多的帮助，我也在今年获得了"勤工助学"三等奖学金，这些都激励着我继续努力，用自己的勤勉回报学校，回报党和团组织、回报全社会!
思想政治学习方面，始终保持与党中央高度一致，认真学习积极参加学院及班上组织的思想政治学习，不断提高自身的政治素质，坚决拥护独立自主原则及"一国两制"的方针。政治上要求进步，积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识，在工作、学习和生活中增强自身的党性原则，按照新党章规定的党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习，并结合国内国际政治生活的大事，定期作好思想总结。
革命尚未成功，同志仍需努力，我们要做的就是不断地适应新时代的发展，跟上新时代的步伐，不断地去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养做一个全面发展的大学生。
2023年读百年大变局读后感（通用16篇）篇十二
全面深刻认识“百年未有之大变局”，关系到具有五千年文明史、占世界人口五分之一的泱泱大国能否踏上现代化强国之路，关系到近代以来历经磨难的中华民族能否顺利实现伟大复兴之梦，关系到揭示人类社会前进方向的科学社会主义能否在21世纪绽放出更加灿烂的真理光芒。
百年未有之大变局，变就变在前所未有、百年罕遇，变就变在立破并举、涤旧生新。这个大变局，概括起来说，就是当前国际格局和国际体系正在发生深刻调整，全球治理体系正在发生深刻变革，国际力量对比正在发生近代以来最具革命性的变化。
大变局的演进趋势，必然反映人类文明和平发展的大潮流大趋向。这个大变局，是从事实上“一家独大”的单极世界向协同共治的多极世界的重大转变；是现代化发展路径从一元走向多元的重大转变；是从社会主义遭遇严重挫折向科学社会主义在21世纪焕发勃勃生机的重大转变。
当然也还要清醒认识到，世界格局的演变是一个由量变到质变的渐进过程。世界力量结构尚未发生根本性变化，美国等西方国家仍在经济、科技、军事等方面占据优势地位，资本主义制度仍然具有顽强的生命力，资本主义与社会主义两种制度、两种道路的斗争也将是漫长的、持久的。
当前我国有利条件是，我国发展仍处于并将长期处于重要战略机遇期，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，时与势在我们这一边；不利条件或者重大挑战是，中国作为新型大国，必然遭到美西方等守成大国的遏制。
面对世界百年难遇的时代大变局，面对千载难逢的历史大机遇，我们要深刻认识国际格局演变与民族复兴、现代化强国目标的叠加性、同步性、长期性，坚持正确的历史观、大局观；要保持战略定力、发扬斗争精神，在道路、方向、立场等重大原则问题上守住守好底线红线，牢牢把握战略上的主动权。
最根本的，就是要始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，保证全党团结统一、行动一致，确保党始终总揽全局、协调各方。
2023年读百年大变局读后感（通用16篇）篇十三
百年大变局，正是一个关乎国家和民族未来的关键点。作为当代中国的新一代，我们应该如何看待这个大变局，从中得到哪些心得体会呢？在我看来，百年大变局给中国带来了巨大冲击，但也为我们揭开了众多发展的机遇，我们必须面对挑战并抓住机遇，努力推动中国走向强盛。
首先，百年大变局给中国带来了诸多挑战。一方面是国际上的风云变幻。在国际关系中，中国的崛起引起了世界各国的关注和猜测，与此同时，国际间的矛盾和冲突也日益增多。另一方面是国内的深层次矛盾。中国的快速发展导致了资源环境压力、社会分配矛盾、政府改革难题等诸多问题。这些挑战需要我们认真面对，加强内外协调，寻找解决之道。
其次，百年大变局也给中国带来了众多发展机遇。中国是一个拥有14亿人口的大国，在人力资源和市场潜力上具备巨大优势。同时，国际舞台上崭露头角的中国在经济、科技、文化等领域逐渐发挥影响力。与此同时，新一轮科技革命正在兴起，革命性的技术创新为中国提供了实现跨越式发展的机会。我们应当抓住这些机遇，提升自身实力，为中国的崛起做出贡献。
第三，百年大变局让我们深刻认识到全面发展的重要性。中国经历了长期的封闭与困苦，改革开放的成功为我们提供了广阔的发展空间。然而，仍然存在着城乡差距、区域发展失衡以及社会公平问题等。面对这些差距与问题，我们应当坚持全面发展的思路，注重平衡发展，加大对贫困地区和弱势群体的扶持力度，推动全民共享发展成果。
第四，百年大变局凸显了人文关怀和文化自信的重要性。中国传统文化源远流长，是中国优秀基因的重要组成部分。在现代化进程中，我们不能忽视了人文关怀的价值，只有将现代化与传统文化相结合，才能使中国特色社会主义文化崛起于世界。在国际舞台上，我们也需要更加自信地展现中国的文化魅力，倡导多元文化的交流与融合。
最后，百年大变局要求我们担当历史责任，勇往直前。中国是一个继承了五千多年历史文明的国家，我们有着悠久而辉煌的历史，更有着伟大复兴的梦想。在全球化和信息化的时代，我们需要有全球视野，勇敢地担当起责任。我们要有担当精神，积极参与全球治理体系的建设，为世界的和平与发展贡献自己的力量。
总之，百年大变局给中国带来了前所未有的机遇和挑战。我们必须正视这些机遇和挑战，并且坚定信心、增强责任感，以实际行动推动中国的崛起。只有通过不断的努力和创新，我们才能实现中国从大国走向强国的伟大飞跃。让我们携起手来，共同迎接这个百年大变局，共同书写新时代的辉煌篇章。
2023年读百年大变局读后感（通用16篇）篇十四
随着时代的变迁，教育也经历了百年大变局。在这个变化莫测的时代，人们对教育的需求、观念和实践都发生了翻天覆地的变化。从传统的“以教师为中心”的教育模式到当前的“以学生为中心”的教育模式，从重视知识结构的教学到强调素质教育，教育的变化让我们深刻体会到，教育在时代发展中的重要性和变化的必然性。以下将通过五段式的文章结构，谈谈我对教育的百年大变局的心得体会。
教育作为人类社会发展的重要组成部分，在人类历史上具有悠久的发展历程。最初，教育在部落社会中是家庭教育，然后逐渐演变为门徒式的师徒制度。随着社会的发展，教育得到了官方认可和制度保障。从最初的师养弟子，到农耕时代的读书人与文人，到现在的普及教育，教育的发展历程表明了它的重要性和变化的必要性。
第二段：教育的目标和价值观。
教育是以人为本的事业，它的目标和价值观是与时代变革相对应的。20世纪初，教育的主要目标是培养“德、智、体、美全面发展的人”，而二十一世纪，教育的目标更为宏远：提高学生综合素质，帮助他们成为具有创新意识、实践能力和探究精神的现代人。此外，教育的价值观也发生了重大转变，传统的“尊敬师长、知识至上”已不再适应时代的需要，新的教育价值观强调以学生为主体，关注发展人的创造潜能和性格魅力。
第三段：教育的实践方法。
随着新教育理念的不断涌现，教育的实践方法也在变革中不断发展。传统的以讲授为主的教学法已经无法满足现代学生的需求，新的教育方法强调互动方式的学习，激发学生的创造性思维，系统培养学生的能力和素质。同时，教育信息化的实践也在快速推进，教育平台的搭建和互联网技术的应用，大大提高了教学的效率和质量。
第四段：教育的变革挑战。
教育的变革必然带来各种各样的挑战。一方面，传统的教育体系和教育模式已经形成惯性，现代教育理念的普及与实践需要突破传统思想、规律和惯性。另一方面，快速变化的科技和社会文化对教育提出了新的极大挑战。如何让教育跟上时代的步伐，如何应对互联网时代学生的需求和教育的变革是教育者和决策者都面临的新任务。
第五段：未来教育展望。
教育在百年的发展中取得了重大的进步，我们也看到，教育在未来发展中仍面临很多挑战和困难。实现教育现代化、创新化、国际化是未来教育的方向和目标。提高教师的素质，优化课程建设，立足现代科技，为学生创造一个更好的学习环境和条件，努力实现教育公平等，都是未来教育需要实现的方向。
总之，随着时代的发展和人们对教育的渴求需求，教育也获得了不断的变革和发展。它一直在借鉴、融合、创新，折射着文化价值和人类进步的方向。我们在面对未来教育时需要持续关注教育趋势和变革动向，年轻教师更要积极探索新的教育实践方式，创造一种更广泛的教育生态系统，为未来的教育发展奠定坚实的基础。
2023年读百年大变局读后感（通用16篇）篇十五
20xx年12月，习近平总书记在接见回国参加驻外使节工作会议的使节时发表重要讲话指出：“放眼世界，我们面对的是百年未有之大变局。”以后，在国内国际多个重要场合讲话时，他都反复提出“百年未有之大变局”问题，引起党内外、国内外广泛关注。
百年大变局的由来。近代以来，西方列强凭借着资本主义工业化发展带来的经济、军事实力瓜分世界，四处侵略掠夺，奴役弱小民族，霸占弱小国家，在全球范围内到处建立各自的殖民地。英国成为“日不落帝国”，美国又继英国后成为世界霸主。百年前，中国共产党成立时，西方列强趁着中国政府的....无能，借着自己的坚船利炮，联合起来分割中国领土，掠夺中国资源，把中国变成半殖民地半封建国家，中国人民任人宰割，中国国家主权丧失，中华民族灾难深重。百年后的今天，世界和中国的局势发生巨大而深刻的变化，这就形成了“百年未有之大变局”。
一是政治重心转移。百年前，以美国为首的西方国家一直处于全球政治重心的地位，本站掌握全球政治生活的主导权，左右全球政治的发展方向和路径。百年后的今天，政治重心开始“东升西降”，东方特别是广大发展中国家在全球政治生活中的话语权大大提升，西方一国发声、百国应从的局面大大改变。
二是经济实力演变。近代以来，西方国家特别是美国一直处于经济强势地位，主宰全球经济发展。百年后的今天，据2019年有关机构统计，亚洲gdp的全球占比达到34%以上，对全球经济增长的贡献率高达63%以上。中国的gdp更是突破百万亿人民币，在全球占比达到16%以上，对全球经济增长的贡献率高达35%左右。而美国与欧盟的gdp总和在全球占比30%左右，美国对全球经济增长贡献率仅为10%左右，欧元区仅为4%左右。
三是文化发展多样。百年来，西方特别是美国的文化及其价值观渗透世界各国，成为很多国家的精神食粮和价值追求。百年后的今天，全球文化的多样化发展，文明的多样化进步，成为不可逆转的趋势。
四是治理体系调整。全球治理体系在百年的进程中，以一个或几个强国为主导的局面已被打破。单边主义治理体系、强国治理体系已被多极化对话、国家与非政府组织共同参与治理格局所替代。
是中国快速崛起。百年前，中国是半殖民地半封建社会，是一个行将被“开除球籍”的非常贫穷落后的国家。百年后的中国，已是世界上第二大经济体，全球排名第一的外资流入国；中国人民解决了总体贫困，进入全面小康社会，在站起来后又富起来、强起来了；中国国际影响力大幅提升，积极参与并影响全球政治、经济秩序的治理；中国特色社会主义取得的巨大成就，充分彰显了中国共产党领导的优势，社会主义制度的优势，中华民族百年来为之不懈奋斗的民族复兴大业在不久的将来就要实现。中国的快速崛起，不仅造福中国人民，而且为人类社会的发展进步作出重要贡献。
百年大变局的影响。百年大变局的影响是广泛、深刻、持久的。它不仅影响当前，也影响长远；不仅影响局部，也影响全局；不仅影响国家的前途命运，也影响人类的生存发展。百年大变局已经出现，但仍在变化过程中，变是常态。这个大变局既是发展的大机遇，也是发展的大挑战，机遇和风险并存；这个大变局由于局中各方所处立场不同、手机版利害关系不同，因而态度和行动也不一样，给大变局的发展带来很大的复杂性、矛盾性和斗争性，对当前和未来全球发展也带来极大的不稳定性，对于国家发展也必然会带来影响的深远性。
就中国而言，中国共产党建党一百年后的今天，正处于实现中华民族伟大复兴战略全局和百年未有之大变局的交汇期，百年大变局对中国的影响同样极为广泛、深刻、重大，同样机危并存、福祸共生。从根本上说，对百年大变局处理得如何，直接关系到中国奋斗百年来能否踏出社会主义现代化国家之路，全面建成社会主义现代化强国；直接关系到近代以来中华民族在我们党的领导下梦寐以求并为之奋斗不息的民族复兴之宏愿能否成功实现，让中华民族5000多年文明能够发展到新的高峰；直接关系到占全球人口五分之一的中国人民在站起来、富起来的基础上，能否真正实现强起来，为中国的发展和人类的进步作出更大贡献；直接关系到中国特色社会主义能否经得起风浪考验，不断夺取新的胜利，让科学社会主义真理用中国的实践得到铁一般的证实，放射出更加灿烂的光芒。
2023年读百年大变局读后感（通用16篇）篇十六
“七一”将至，我们将迎来中国共产党_100周年，回首这近一个世纪的风雨历程，我们党从血雨腥风中走来，从枪林弹雨中走来，经历了无数血与火的洗礼，从小到大，由弱变强，带领中华各族儿女从一个胜利走向另一个胜利，从一个辉煌迈向另一个辉煌，我们党不愧是民族之魂，国家之基。
靡不有初，鲜克有终;不忘初心，方得始终。初心是起点时心怀的承诺与信念，是困境时履行的责任与担当。中国共产党人的初心是党旗下庄严许下的诤诤誓言，是融入血脉的全心全意为人民服务的不变宗旨。100年前，我们党从南湖上的一页小舟起航，紧紧依靠和团结全国各族人民，一路高歌，披荆斩棘，用30年时间建国，用30年时间立国，用30年时间成为大国。我们坚信未来的30年，将是中国开启强国进程，实现大国崛起、民族复兴的重要历程。
不忘党的光荣历史。100年来，我们党从小到大，由弱变强，领导全国各族人民，历经千锤百炼，以实际行动和辉煌业绩赢得群众拥护和信赖;是中国共产党领导全国各族人民经过艰苦卓越的斗争，建立了社会主义新中国，结束了国家四分五裂，任人宰割的局面，从根本上改变了一穷二白的落后面貌，中国共产党在世界社会主义运动处于低潮之时，顶住压力，中流砥柱，使社会主义中国巍然屹立于世界的东方。党的100年历史证明，我们党是坚持马克思基本原理和中国具体实际相结合，不断开拓创新推动历史前进的党;是诚心诚意服务于人民，为振兴中华不懈奋斗，实现繁荣昌盛，使中国面貌发生翻天覆地变化的党;是不断经受挫折和考验，为了人民利益和人类进步事业，不断锤炼和提升自己，始终保持生机和锐气，巍然屹立于历史潮流前列的党;更是致力于中华民族伟大复兴“中国梦”的党。全体共产党员只有不忘党的光荣历史，不忘入党初心，并为此而骄傲，为之而自豪，才能进一步增加对党的事业的信心，坚定不移的永远跟党走。
不忘党的根本宗旨。执政为民，是新时期我们党全心全意为人民服务的根本宗旨的新概括。人民是我们党的生命之根、力量之源、胜利之本。党来自人民、代表人民，人民哺育了党，支持着党。全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨，革命战争年代党领导人民浴血奋战，是为了争取民族独立和人民解放;和平建设时期，党领导人民艰苦奋斗，是为了实现国家富强和人民幸福。在改革开放和发展社会主义市场经济的新的历史条件下，能不能坚持执政为民，是对我们党的新的考验，得民心者得天下，这是一条真理。新时期的共产党员要始终把“做官先做人、万事民为先”作为自身的行为准则，廉洁从政、艰苦奋斗、尽职尽责、鞠躬尽瘁、真心诚意为人民谋利益，以自己的模范行为和崇高品德赢得了广大群众的衷心赞誉，这样才能体现当代共产党人的精神风貌。广大党员干部要时刻不忘党的根本宗旨，坚持立党为公、执政为民，真心做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，以为民务实清廉的实际行动，为伟大的为人民服务事业奋斗终生。
不忘党的传统本色。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。艰苦奋斗是中国共产党在长期革命斗争中形成的优良传统，也是共产党人的政治本色，是我党同人民群众密切联系的一个法宝。100年来，我们党已经从领导人民为夺得全国政权而奋斗的党，成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党，成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导全国建设的党，所肩负的历史任务和所处的时代环境发生了重大的变化，党面临着长期执政和政策开放的双重考验。特别是改革开放以来，我国经济实力不断增强，人民生活水平不断提高，但我们决不能沉醉于改革的成绩之中，盲目乐观，不能忘记党的光荣传统和共产党人的本色。特别是在今天全面建成小康社会的关键时期，更需要我们坚持不懈地艰苦奋斗，清醒地认识肩负的历史重任，清醒地认识难得的机遇和严峻的挑战，继承和发扬党的优良传统和作风，作好长期艰苦奋斗的思想准备，以对党和人民高度负责的态度，不图虚功、干出实绩、做出实效报效祖国。
人间正道是沧桑。100年的风雨兼程铸就100年的光辉历程，蓦然回首，岁月如歌，我们又怎能不心潮澎湃，感慨万千?中国共产党作为现实中华民族伟大复兴“中国梦”的领路人，是历史的必然选择，更是人民的必然选择。
党在召唤，时代在召唤，让我们以崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气展现新时代党员的智慧、风采和力量，让我们团结一致、与时俱进、奋勇前行，以忠诚之心跟党走，以为赤子之心为人民，以奉献之心报祖国!
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