通过总结心得体会,我们可以更加清晰地了解自己的优势和劣势,从而有针对性地提升自己。这个经历让我明白了坚持不懈和毅力的重要性,只有持之以恒才能取得好的成果。
最优创新的个人体会(通用14篇)篇一
思维创新是一种打破了常规的、具有创见意义的思维方式可以帮助一个人学到很多东西。下面是本站带来的创新的。
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“解放思想改革创新在行动”学习心得开展“解放思想改革创新在行动”活动,是巩固和拓展学习实践活动成果的迫切需要,是高新区实施二次创业加快“四区”建设进程的迫切需要,是加强机关建设和党的建设的迫切需要。面对新形势、新任务、新要求,特别是面对高新区实施二次创业加快科学发展的新举措,作为高新区的机关干部必须进一步解放思想,加大改革创新力度,为实施二次创业提供强大的思想动力和创新支撑。
作为高新区一名机关干部要进一步提高认识,切实从政治和大局的高度充分认识开展这次活动的重要性和必要性;按照高新区党工委管委会确定的指导思想、目标要求和方法步骤,高标准、严要求,扎扎实实开展好活动;要努力破解在思想观念、工作思路、工作方式、工作作风、工作效能等方面存在的突出问题,创造性地开展工作,提高工作效率和服务水平;要正确处理好活动与各项业务工作的关系,以活动的开展促进本职工作,求实效、求效果。
作为高新区一名机关干部要在活动中进一步解放思想,增强责任感。要立足实际,以勇于担当、敢于负责的态度,积极投入到活动中去。紧紧围绕“五个一”、“五结合”做好文章。为高新区建设“五型”机关做贡献。着力解决自身思想观念、学习态度等方面存在的问题,建设学习型机关;着力解决体制机制、思路措施等方面存在的问题,建设创新型机关;着力解决优化环境、工作效率等方面存在的问题,建设效能型机关;着力解决机关作风、公仆意识等方面存在的问题,建设服务型机关;着力解决艰苦奋斗、廉洁自律等方面存在的问题,建设廉洁型机关。
作为高新区一名机关干部积极投身二次创业、加快推进科学发展,积极探索改进各项工作的新内容、新方法,着力在提高服务水平上下功夫。为实现“大、高、新”的好项目引进和建设,早日建成“经济高速增长区、高新技术聚集区、集约高效样板区、科学发展示范区”贡献力量。
在变幻莫测、充满竞争的市场经济中,企业家的思维定势带来的经营后果,有时却是异常惨重的。1920xx年美国著名企业家亨利·福特受屠宰流水作业的启发,设计了汽车装配流水线,能过标准化零部件和高架供应线,大批量生产统一规格的黑色“t”型车。这一在福特脑中酝酿了整整20xx年的创新思维,诞生了管理史上著名的“福特制”。它开创了一个新的工业生产技术时代,也使福特成为一度占有68%世界汽车市场的“汽车大王”。但是,福特在陶醉于他创新思维所取得的巨大成就的同时,也在大脑中埋下了“思维定势”的种子,居然公开宣称,福特公司从此以后只生产黑色的t型车。当美国汽车市场渐趋饱和,早期购车人需要更新车辆,对汽车的档次、性能、外观有了更高要求时,福特的“思维定势”使他大吃苦头。美国另一著名企业家、通用汽车公司总裁斯隆看到福特产品单一、款式陈旧这一致命弱点设计制造出不同价格档次的汽车,并且首创了“分期付款、旧车折旧、年年换代、密封车身”的汽车生产四原则,一举击败福特,登上了世界第一汽车制造企业的宝座。斯隆的思维创新击败了福特由思维创新退化而来的思维定势。
思维创新是一种打破了常规的、具有创见意义的思维,思维创新的本质旨在适应市场、开拓市场和引导市场的应变性思维。美国著名管理学家彼得·德鲁克说过“市场经济是一种开拓进取型的经济,因而创新是一种最宝贵的企业家精神”。
凭着一股执着的信念,抱着满腔的热情,更有初生牛犊不怕虎的勇气,我们实验成员四人走到了一起,展开了创新性实验为期一年的探索之旅。
综合现有的研究成果,进行有区域、分阶段的实地考察,设定单一的研究因素,取样、检测、分析、总结,一点一滴地寻找出影响蛙类生境的各项因素,并通过实验来设定不同的实验对照组,从不同的生长发育阶段的青蛙与福寿螺的相互影响关系及不同理化性质水样对青蛙的生长发育的影响关系等方面进行探究,验证影响蛙类生长发育的主要因素,从而在保护蛙类的工作上取得一定的进展,这就是我们实验的计划步骤。然而,实验进行得并不顺利。首先在专业知识水平上,我们显得力不从心。所以在准备阶段,我们就耗费了大量的时间和精力去摸索,通过各方面的途径去搜集相关的信息资料,并结合韶关的实际地理位置及气候特点,初步制定一系列认为确实可行的实验方案。此外,我们积极联系实验导师进行分析指导。接下来的时间里,我们就按实验方案展开了野外实验及实验室单一对照实验的工作。由于需要上课,我们的实验只能利用极其有限的课余时间来进行;而又由于实验涉及的地点范围比较广,我们的时间安排的十分紧凑,而作为非韶关人的我们实验四人,对韶关的地理区域又是一个难题。因此,我们只能步步探索,由近及远的分阶段进行。更不尽人意的是韶关多变的天气常常是我们的拦路虎,本已安排好的实验内容就是因多变的天气而被迫更改,有时是被突如其来的大雨淋得措手不及,有时又被似火骄阳晒得头冒金星,再加上难以把握的实验研究对象及相关因素的变更,实验的难度远在我们的意料之外。但既选之,则安之,困难并没有把我们吓倒,在次次的困难面前,我们始终紧咬牙关,从最小处分析起,从最有可能处入手,共同鼓励,步步克服,用最默契的行动来继续着实验的每一个步骤,所以在最迷茫的时候,我们都是相互地笑着走过。
当然,实验过程中的预期的或是意料之外的收获总能增加我们奋斗的动力,让我们感到欣喜或快乐的事情也常有出现。半年多的时间里,一起赤足涉水,一起选择样方,一起饲养实验动物,一起挤公交,一起撑开雨伞,一起遮挡太阳,一起摸索,一起分享......每一天的时间总是那么有限,而我们总是过得分外的充实,我们会为每一次出行而兴奋不已,也会为每一次的目标尽最大的努力,每个人不同的思维角度最终总是回归成一条满意的直线......
呵呵,如果说道不同不相为谋,那么我们实验成员四人就是道相同共为谋了。实验仍在继续,我们的目光也放得更远了,这次的实验不仅是提供一个创新平台予我们,更让我们身心有了另一次的成长的机会。
最优创新的个人体会(通用14篇)篇二
信息时代,企业营销环境的巨大变化要求企业的营销理念、营销方式、营销策略和营销手段发生相应的变革与创新.企业只有树立不断追求顾客价值的营销理念;强化与中间商、消费者、供应商、竞争者、政府及社会组织等利益相关者之间的关系并真诚合作;在消费者个性化4c需求上建立相应的使企业利润最大化的4p营销策略;并将传统与现代营销手段有机结合起来发挥整合营销的.综合效果,企业的营销管理才能适应信息时代的要求,并为企业的发展提供持续的保证.
作者:肖怡作者单位:广东商学院工商管理学院,广东,广州,510320刊名:南方经济pku英文刊名:southchinaeconomy年,卷(期):“”(1)分类号:f713.50关键词:信息时代营销管理创新
最优创新的个人体会(通用14篇)篇三
创新是推动社会进步和个人成长的重要动力。作为现代人,我们需要不断研究、思考和实践创新的能力。以下是我对创新的个人心得体会,在此与大家分享。
第一段:动力来自观察和思考。
创新的动力来源于我们对社会、科技和人生的观察和思考。每天都会有大量的信息和事物交织在我们的生活中,只有通过敏锐的观察和深入的思考,才能发现其中的问题、矛盾和需求。
在这个信息爆炸的时代,我们要学会提炼和筛选信息,注意观察微小的细节,从中发现潜在的改进点和创新点。同时,要学会反思自己的思维方式和行为模式,才能更好地发现问题和解决问题。
第二段:勇于挑战和突破。
创新需要勇气和决心去挑战现有的观念和约束。创新者要对常规和传统持有怀疑态度,勇于打破既有格局和思维定式。
在我个人的创新实践中,我常常会遇到各种困难和挫折。但正是通过不断克服困难和挫折,我才能够突破自己的局限,发现更多的可能性。
第三段:持续学习和不断总结。
创新是一个不断学习和不断总结的过程。只有通过积累知识、经验和方法,才能够在实践中不断创新和改进。
在学习的过程中,我们要保持开放的心态,不断寻求新的知识和思维方式。同时,要学会总结经验和教训,及时调整和改进自己的方法和策略。
第四段:注重团队合作和资源整合。
创新往往需要团队合作和资源整合。在现代社会,单打独斗的时代已经过去了,创新者需要与他人合作、交流和共享资源。
在实践中,我深刻体会到团队合作的重要性。通过与他人的合作,我们可以借鉴对方的经验和思维方式,相互启发和补充,从而取得更好的创新成果。
第五段:坚持实践和追求卓越。
创新需要坚持实践和不断追求卓越。创新是一个反复尝试和修正的过程,只有通过实践,才能够不断完善和提高自己的创新能力。
在我的创新实践中,我常常会遇到失败和挫折,但我坚信只要不断实践和改进,就一定能够取得成功。
总结:创新是现代社会中必不可少的能力和素质。通过观察和思考,勇于挑战和突破,持续学习和不断总结,注重团队合作和资源整合,坚持实践和追求卓越,我们可以不断提升自己的创新能力,为社会发展做出更大的贡献。
最优创新的个人体会(通用14篇)篇四
中共中央政治局委员、中央军委副主席范长龙今天在出席国防大学20__学年冬季毕业典礼时强调,贯彻落实强军目标是事关军队建设方向和全局的重大政治任务,是一项长远战略任务,各级领导干部要认真学习贯彻重要决策指示,切实肩负起重大历史责任,带领部队在实现强军目标的征程中建功立业。
毕业典礼上,范长龙为毕业学员颁发毕业证书,代表和中央军委,向圆满完成学业的全体学员表示热烈祝贺,向国防大学领导机关和全体教职员工表示诚挚问候。他指出,军队要有军魂,军人要有灵魂,这个“魂”就是听党指挥,要做到平时听招呼,战时听指挥,关键时刻不含糊,任何时候都对党忠诚老实。重中之重是,在政治考验面前,旗帜鲜明、立场坚定;在战场考验面前,敢于牺牲、敢打必胜,勇于负责、勇于担当,带领部队坚决完成任务;在利益考验面前,个人服从集体,局部服从全局,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉在大局下行动。
范长龙强调,强军目标的核心要求是能打仗、打胜仗,对领导干部来说就是要不断提高会带兵、能打仗的真本事。要牢记带领部队上得去、打得赢的第一责任,脑子里永远有任务,眼睛里永远有敌人,肩膀上永远有责任,胸膛里永远有激情,强化使命担当,随时准备打仗。要坚持军事斗争准备龙头地位不动摇,坚持战斗力标准,强化问题导向,深度进入,精细准备,落实责任,推动各项准备深下去、实起来、落到底。要注意学以致用,强化信息主导、体系支撑、精兵作战、联合制胜等观念,在训练演习中练指挥、练谋略,在完成重大任务中经风雨、受历练。领导干部要时时学、处处学,特别是要坚持“考比拉”,领导经常考一考,官兵经常比一比,部队经常拉一拉,在日积月累中强化能力素质、练就打赢本领。
范长龙指出,要把工作重心放在抓基层、打基础上,坚持用强军目标建连育人,通过强连队、强支部、强骨干、强战斗力,实现部队全面过硬。要把官兵培养成当兵不怕苦、训练不怕累、打仗不怕死的“小老虎”,把连队带成随时拉得出、上得去、打得赢的“刀尖子”,把部队打造成机动迅速、指挥高效、能攻善守、保障有力的雄师劲旅。要扎实开展尊干爱兵、兵兵友爱活动,解决管理教育中的倾向性问题,巩固团结、友爱、和谐、纯洁的内部关系,带出部队的虎虎生气、融融暖气、堂堂正气。要坚持以上率下的正确导向,领导干部带头反“四风”、改作风,从自身做起,从本级抓起,从具体问题改起,一级带一级,一级抓一级,从部队实际出发解决“五多”等突出问题,纠治发生在士兵身边的不正之风,以清风正气鼓舞士气、凝聚官兵,努力实现部队风气的根本好转。
四总部、国防大学和军委办公厅领导王宁、崔昌军、孙黄田、张玉林、宋普选、刘亚洲等出席毕业典礼。
最优创新的个人体会(通用14篇)篇五
我有幸参加由教学处组织的关于工作过程课程体系的改革创新培训。本次培训内容丰富,系统介绍课程体系改革的要求,先进的教学理念,并列举国内最早进行课程改革的学校,作为一名一线教师受到很大教育,感受很深,对自己的职责有更深刻的理解和感悟。同时也思考针对我们学校目前的条件,我们应该怎样使自己的专业建设跨上一个高度,办出自己的特色,以促进课程改革的全面进行,确保职业教育的'可持续发展。现结合培训来谈谈自己的学习体会与对课程改革的一些思考。
通过这次培训,使我认识到工作过程导向课程体系的基本思路是“以企业调查为前提,加强专业建设;以岗位目标为目标,找准人才培养定位;以岗位能力要求为依据,确定教学内容;以工作项目和任务为载体,开发“理实一体化”的新课程;以技能为核心,整合对应知识;并在职业情景中把“学会做事”的工作标准落实为“把事做好”的教育标准。
通过这次培训,使我意识到国家为什么把职业教育提到现在的重要地位,因为职业教育离社会最近,离经济最近,是培养社会迫切需求的高素质劳动者和技能型人才的重要途径。而且作为职业教育,目前的教育理念必须改变,要改变目前的重理论轻实践、理论和实践分离的教学模式、应该遵循人的认知学习规律,采取循序渐进的方式,将理论和实践有机结合,采取教学做一体化的教学模式。
最优创新的个人体会(通用14篇)篇六
我有幸参加由教学处组织的关于工作过程课程体系的改革创新培训。本次培训内容丰富,系统介绍课程体系改革的要求,先进的教学理念,并列举国内最早进行课程改革的学校,作为一名一线教师受到很大教育,感受很深,对自己的职责有更深刻的理解和感悟。同时也思考针对我们学校目前的'条件,我们应该怎样使自己的专业建设跨上一个高度,办出自己的特色,以促进课程改革的全面进行,确保职业教育的可持续发展。现结合培训来谈谈自己的学习体会与对课程改革的一些思考。
通过这次培训,使我认识到工作过程导向课程体系的基本思路是“以企业调查为前提,加强专业建设;以岗位目标为目标,找准人才培养定位;以岗位能力要求为依据,确定教学内容;以工作项目和任务为载体,开发“理实一体化”的新课程;以技能为核心,整合对应知识;并在职业情景中把“学会做事”的工作标准落实为“把事做好”的教育标准。
通过这次培训,使我意识到国家为什么把职业教育提到现在的重要地位,因为职业教育离社会最近,离经济最近,是培养社会迫切需求的高素质劳动者和技能型人才的重要途径。而且作为职业教育,目前的教育理念必须改变,要改变目前的重理论轻实践、理论和实践分离的教学模式、应该遵循人的认知学习规律,采取循序渐进的方式,将理论和实践有机结合,采取教学做一体化的教学模式。但是目前我们的教学方式距离教学做一体化的距离还比较远,这主要有以下原因:
最优创新的个人体会(通用14篇)篇七
轻松的课堂气氛、和谐的师生关系,为培养学生创新能力营造良好的环境。教育过程是师生互动、教学相长的过程。在教学过程中,简单的问题必须由学生独立探索完成;较难的问题可在教师的点拨下由学生探索完成;重点问题或开放性问题,必须留给学生充分的独立思考时间,然后组织学生以同桌或小组为单位进行讨论,教师要巡回并参与到各组的讨论中去,依据学生所存在的困难对学生进行点拨,但不可点明或点透,否则就失去了自主探索的价值。在学生自主探索完成后,教师要及时地组织学生在全班交流,交流过程中不应只谈探索结果,而应着重探索过程的交流。探索过程实际就是学生的思维活动的轨迹。交流过程中教师要适时地对学生在探索中所出现的“闪光点”进行鼓励,探索结论正确的要鼓励,错误的也应该尽量让学生阐述完自己的观点,此时教师不应直接去否定,而是要婉转地向该生提出他的观点中所存在的疑点,最好这些疑点能由其他学生提出,由该生本人去思考。还要注意,对于这样的学生在阐述自己观点时所显现出来的一些有趣的、大胆的、有意义的想法更要鼓励。另外在交流过程中,学生有可能会提出不同的探索结论,如果讲的有道理,教师就应该给予肯定,即便是与教材中的叙述有所出入,教师也不应该硬将教材中的结论强加给学生,因为任何知识的学习都要经历由不完整到完整的过程,过分强调了知识的专业性、系统性、严谨性会给知识的获得者强加上一副无形的枷锁。
(一)、创设探究情景,激发学生主动探索新知识的欲望。
创设探究情景就是为了激发学生的学习兴趣,因为兴趣是学生进行自主学习的最好的“老师”,有了兴趣才可能产生主动探索新知识的欲望。在这里一定要关注学生的情感体验,创设的情景必须有利于每个学生都能在学习中获得适应自己的发展。在数学教学中培养学生具有浓厚的数学学习兴趣,使学生能在学习中克服困难,勇于探索,产生强烈的求知欲和积极的情感体验,激励学生带着兴趣走进数学,探索数学,提高数学课堂教学效率。
(二)利用数形的结合关系,培养学生的兴趣。
数缺形,少直观;形缺数,难入微”,数形结合的思想,就是研究数学的一种重要的思想方法,它是指把代数的精确刻划与几何的形象直观相统一,将抽象思维与形象直观相结合的一种思想方法。
每个学生在日常生活中都具有一定的图形知识,如绳子和绳子上的结、刻度尺与它上面的刻度,温度计与其上面的温度,我们每天走过的路线可以看作是一条直线,教室里每个学生的坐位等等,我们利用学生的这一认识基础,把生活中的形与数相结合迁移到数学中来,在教学中进行数学数形结合思想的渗透,挖掘教材提供的机会,把握渗透的契机。如数与数轴,一对有序实数与平面直角坐标系,一元一次不等式的解集与一次函数的图象,二元一次方程组的解与一次函数图象之间的关系等,都是渗透数形结合思想的很好机会。这样渗透与生活相联系学生会很感兴趣,也易理解。
(三)、培养学生良好的思维习惯是发展学生创新能力的根本。
良好的学习思维是创新能力发展的重要保证。良好的思维习惯不是生来就有的,它是在有意识的培养中形成,并在不断的实践中得到发展。数学学习过程是一个观察、实验、模拟、推断、计算、交流等活动的综合过程,在教学中,应尊重学生的个性特征,允许不同的学生从不同的角度认识问题,采用不同的方法表达自己的想法,用不同的知识和方法解决问题。尽力帮助学生构建起一个包括数学思想方法在内的完整的数学知识结构体系,这都有益于提高学生学习的主动性及分析问题和解决问题能力。例如七年级代数第一册在讲授“同底数的幂的乘法”中对于公式的推导中就渗透了归纳思想方法,从而促进其思维能力的形成。分析不同的解题方法,可使学生的学生效率达到事半功倍的作用。这样不但能拓宽学生思维领域,也使他们学到的不仅是一道习题习惯的解法,而且还学到了解答这一类问题的思维方式。
我认为,在新课改下,更好地激发学生的学习兴趣,引导学生感悟知识,有利于提高学生主动探索、敢于实践、善于发现的科学精神,对培养学生的创新精神具有重要的意义。
最优创新的个人体会(通用14篇)篇八
创新是推动社会发展和个人成长的重要力量,也是每个人都可以参与的活动。在我的成长过程中,我深刻体会到了创新的重要性,并逐渐形成了一些自己的心得体会。以下是我对创新的理解和体验的总结。
首先,创新是思维的变革。创新不仅仅是创造一个新的产品或者服务,更是一种思维的改变。创新需要我们从传统的思维模式中解脱出来,敢于打破固有的框架和观念。只有拥有开放、灵活、创造性的思维,我们才能够发现问题、思考解决方案,进而实现创新。
其次,创新需要勇于尝试和接受失败。创新往往充满不确定性和风险,我们可能面临失败的可能性。然而,正是通过不断尝试和接受失败,我们才能够不断学习和改进,最终取得成功。创新需要我们勇于面对困难和挑战,迎难而上,不畏失败,才能够找到并实现新的可能。
另外,创新需要与他人合作。创新是一项团队性的活动,需要各方的智慧和力量的集结才能够成就。在团队中,每个成员都有自己的特长和优势,我们应当充分发挥各自的潜力和能力,相互合作,取长补短,共同追求创新的目标。通过与他人的合作,我们可以获得不同的观点和想法,从而拓宽自己的视野,提高创新的质量和水平。
此外,创新需要持续学习和不断改进。创新是一个持续的过程,它要求我们不断学习和积累新的知识和经验。只有不断提高自己的专业能力和素质,我们才能够把握住机遇,应对挑战。创新是一个不断试错、不断改进的过程,我们应当通过总结经验教训,不断优化和改进自己创新的方法和方式,不断提高创新的效果。
最后,创新需要保持开放的心态和积极的态度。创新需要我们敢于接受新的事物和思想,与时俱进,不断创新。我们应当积极主动地寻找创新的机会,勇于追求卓越,不甘于平庸。只有保持积极的态度,我们才能够把握住创新的机遇,发挥自己的才能和潜力,最终取得成功。
总之,创新是推动社会发展和个人成长的重要力量。通过深入思考和实际行动,我体会到了创新的价值和意义。要实现创新,我们需要改变思维,敢于尝试和接受失败,与他人合作,持续学习和不断改进,保持开放的心态和积极的态度。相信在创新的道路上坚持不懈,我们一定能够取得令人瞩目的成就。
最优创新的个人体会(通用14篇)篇九
随着市场经济在我国的进一步深入发展,相信政策的导向会对即将步入学生活的孩子们创业带来更加有利的因素,我们要建设创新型国家,就必须力提倡鼓励支持这些学生的创业梦想,相信创业的人多了,我国的就业压力也就会逐步降低,而我国的经济活力也将进一步得到提升。学生自身也要努力将理论知识转化为实际运用,这样才能真正的做到学以致用,真正成为应用型人才。学生创业已在我国兴起,我们很多有兴趣的同学完全可以去尝试,可能会失败,但是在创业的路上没有坦途可走,我们需要战胜自我,超越自我。我们需要先权衡自身,然后做出合理可行的决定。
创业也讲究“天时、地利、人和”。事实也的确如此。如果一个人在选择创业的时候,不能去把握天时,地利和人和,那么所取得的成功也必将有限。
我认为学生创业还应该具备以下这些品质:
第一,找对项目,选择比努力更重要,这是成功的第一关键;
第二,找对贵人,我们没有经验,跟对人做对事,少走很多弯路;
第三,持续不断的贵人做事,成功的关键就是坚持不断,这样才有成功的可能,不是因为希望才坚持,而是因为坚持了才有希望!最后,命运掌握在自己手中,不是在别人嘴中!除此之外,创业首先要有“良好的心态”,其中有角色转变的心态,历经磨难的心态,快乐创业的心态,一定会成功的心态,这些是创业的基本前提,具备了这些心态,就是选择什么项目了。
首先你要分析下自己擅长什么,适合做什么,做自己感兴趣的最重要,当然了还要结合目前的市场情况、当前的资金情况而定,如果说还理不清这些,说明还不完全具备创业的能力,假如资金允许可以尝试一下品牌加盟,比如美特斯邦威、森马这样的店,还都不错,如果是年轻人,还可以从事未来最热门的行业“电子商务”,投资小回收快,也是二十一世纪国家重点倡导发展行业,很有前景。具体要怎样创业,选择什么项目,还要把各方面都分析透彻了,不要盲目投资。我个人觉得这些都是很有道理的。
第四,敢于尝试的勇气;这个是最为重要的,创业不仅仅需要智慧,更需要迈出第一步的勇气。当机会来临时,你再有智慧,再有经验,再聪明,就是不敢迈出第一步,去尝试他。这次机会也会离你而去的。
第五,持之以恒的恒心,创业,不是今天做,明天就有回报的,他也许需要一个星期、一个月、一年甚至更长的时间。创业与赚钱都是一个过程,你必须坚持下来,才有可能成功的。你要给你自己一个坚持下去的理由,这样,你才有可能成功。如果中途放弃,那只能以失败而告终,最的失败就是放弃。
第六,选择一个比较有前景的项目。如果现在这个项目很火,你去做一段时间,它就没有什么了,那不仅浪费金钱,而且浪费了时间的。
当然,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。要想成功的创业,还有很多的外在因素,其中还有不确定因素。所以说创业绝对不是一天两天就能搞定的事情。作为一名即将步入学生的我,要做的是不断积累创业知识,为日后的成功创业打下坚实的理论基础。
最优创新的个人体会(通用14篇)篇十
随着经济社会快速发展,工业化、城乡一体化进程强力推进,流动人口规模迅速扩大。流动人口大量涌入,为建设和发展注入活力,起到了积极的作用,同时也带来了治安、就业、计生、教育、环境等一系列社会管理问题,成为维护社会和谐稳定的重点和难点。为此,流动人口和出租屋管理服务工作今年被长沙县委、县政府作为大事来抓。在县流动人口与出租房屋管理服务工作调度会议上,县政法委副书记、县综治办主任黄卫星强调,流动人口与出租屋协管员的工作不能为录入而录入,应寓服务于管理、寓摸排于管理、寓更新于管理、寓打击于管理,全面服务于社会治安综合治理工作。所以身为流动人口与出租屋协管员的我们在工作中应该坚持从构建和谐社会、服务经济发展出发,坚持以人为本、服务在先、管在其中,在实际工作中真正做到“以房管人”、“以业管人”、“以证管人”,而不是只为采集而采集,为录入而录入。
自今年3月份流动人口与出租屋管理服务站在榔梨镇建立开始,流动人口与出租屋协管员们在榔梨镇政法委书记张韧和榔梨镇派出所副所长祖小乐的组织带领下开展了清理整治百日专项行动。各社区主要领导亲自挂帅,榔梨镇政府综治办、派出所、计生等相关部门紧密配合,做到资源共享,整体联动,取得了明显效果。到目前为止,我们陶公庙社区协管员共采集流动人口1416人,出租屋264户,录入系统流动人口1329人,出租屋238户,为流动人口办理居住证1158张,在采集过程中发现可疑情况及时上报,并协助派出所对并发案件及时破案,发挥了协助社会稳定和消除治安隐患的重要作用。协管员在工作中已形成以下三点共识:(1)分片区到责任人,严格执行“谁的区域谁负责”政策,有效地提高了协管员的责任心;(2)将人员分类登记,一般人员、可疑人员、重点人员分类整理成档,可疑人员和重点人员名册交由派出所进行在控登记;(3)出租屋承租人必须签订《房屋出租治安责任状》并留下责任人联系方式。思想态度是行动的先导,我们对流动人口与出租屋管理服务能否认识到位、工作到位,直接决定着这项工作的推进力度和实际效果。
目前流动人口不仅数量多、成份杂,且变动快、管理难。如果沿用传统的管理方式和方法,工作进度和更新进度很难跟上,工作难以全面展开,必须从源头上找办法、寻对策,积极探索流动人口管理的“三种新模式”:
1.实行以房管人。可以推行出租屋委托管理制度。通过“流动人口与出租屋管理服务站”对出租屋进行托管,有房源要出租的先到服务中心报备登记,由其为出租人及承租人提供房源、招租、纳税、家政等多元化服务,承租人员若要租赁必须与房东签署租赁合同并将所有承租人员的身份证复印件交由房东,房东与服务站签订《房屋出租治安责任状》并提供承租人员的身份信息,规范房屋租赁行为。对流动人口集聚密集的重点区域,不定期组织公安、城管、工商、卫生等部门开展联合行动,强化对流动人口的管理。
2.实行以业管人。坚持贯彻“谁用工谁负责、谁主管谁负责”原则,全面落实用工单位和雇工业主的管理责任。加强检查,督促厂企单位自觉抵制非法用工,不雇用无有效身份证明的.外来人员。对娱乐服务、建筑工地、路边店等外来务工人员比较集中的场所或部位,也通过签订责任书,确定经营业主的管理义务。定期或不定期地开展集中清查,加强暂住证、身份证的检验,及时发现打击混迹其中的外来违法犯罪分子。
3.实行以证管人。针对流动人口中无固定住所、无正当职业、无合法身份的“三无人员”,重点强调登记办证率,通过“以证管人”,形成无证寸步难行的严管氛围。另外,居住证办理分区域,对于在一个镇上流动的人口避免重复办证、一人多证的做法,放宽暂住证使用范围,由政府制定有关优惠政策,对在本地就业投资经商满3至5年或5至10年,且遵纪守法的流动人口,视情发放居住证,改暂住为常住,凭证享受本市居民在劳保、医疗、教育、购房、买车、户籍等方面的同等待遇,真正使暂住证成为流动人口在本地的“绿卡”。
1、尽快完善全国公安网络两实系统并投入使用。流动人口管理的核心在于信息掌握。流动人口底数不清、情况不明,直接影响到制定流动人口相关政策的准确性和有效性。搞好登记统计,全面准确掌握信息,做到“底数清、情况明”,是做好流动人口管理工作的基础。人口信息只有录入电脑,实现联网共享才能充分发挥作用。建议进一步加强流动人口信息化管理,整合公安、劳动、计生、房管、税务等部门现有信息资源,提高流动人口服务管理的信息化水平。
2、认真做好人口流出地与流入地的衔接工作。为流动人口提供服务并进行管理,既是流入地的职责,也是流出地的职责。建议以人口流入地为主,进一步加强人口流出地与流入地政府及相关部门之间的联系,搞好区域协作,认真做好衔接工作,拓宽协作覆盖面,适时召开综管协作会议,共同研究解决流动人口服务管理中出现的问题,不断增强服务管理的针对性、有效性,降低管理成本,提高工作效率,引导人口合理有序流动。
人口管理是一项长期的工作,虽然我们在实践工作中取得了一定成效,积累了一些经验,但我们的综管工作还存在一些薄弱环节:主要是我们在基层的服务水平还有待进一步提高;服务质量保证体系建设还不够规范;我们综管队伍的素质还有待进一步加强。在以后的工作中,我们将认真扎实做好信息采集常态化管理,严格落实责任,进一步强化房屋租赁市场管理服务;切实加强综管队伍建设,全面提高综合管理水平,结合各部门的现有信息动用一切社会力量来共同管理,力争使榔梨镇的流动人口与出租房屋管理服务工作更上新的台阶!
最优创新的个人体会(通用14篇)篇十一
创新是企业发展不可或缺的一部分,只有通过不断地创新才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。在实践中,创新不是一件容易的事情。尤其是在创新的道路上,我们必须面对各种困难和挑战。在这个过程中,经验和体会是我们必不可少的财富。在这篇文章中,我将分享一些我在创新过程中学到的心得体会。
第一段:把握关键因素,寻找突破口。
创新的前提是要把握关键因素。把握关键因素,是成功创新的关键。在创新过程中,我们需要通过市场调研和行业研究了解消费者的需求和行业趋势。找到这些关键因素可以帮助我们发现产品中的缺陷和能够改进的地方,找到创新的突破点。这样就可以在更短的时间内扩大市场份额和竞争力。
第二段:勇于尝试,敢于创新。
勇于尝试是创新的重要一环。创新之路充满了失败和挫折,在时代变幻的今天,如果想要在激烈的市场竞争中脱颖而出,就必须要敢于尝试新的产品、新的策略和新的思路。创新是门艺术,我们要保持开放的心态,勇于接受不同的观点,尝试不同的方式,从而打破自己的局限,进行创新尝试。
第三段:合作共赢,找到创新伙伴。
合作共赢是创新的必备条件之一。创新需要不同领域的人才和资源的支持。在创新过程中,我们需要找到具有创新能力的团队或个人,建立良好的创新合作关系,通过整合资源和能力,共同实现创新目标。只有不断扩大创新型人才的队伍,增加创新能力,才能在市场中立于不败之地。
第四段:不断推陈出新,持续创新。
不断推陈出新是创新的核心。创新不是一次性的行动,而需要持续不断地推进。在市场竞争格局日益变化的今天,我们必须不断推陈出新,不断引入新的理念和技术,不断转变思维方式,持续创新。只有这样,才能保持市场优势,达到持久的成功。
第五段:不断反思,总结经验。
不断反思能够帮助我们总结经验。在创新的过程中,我们需要时刻观察市场动态和顾客需求,及时调整相关策略。同时,在创新之后,我们也需要认真反思,检查创新计划的优劣,总结创新中的成功和失误。通过这样的反思过程,我们可以不断改进和优化创新过程,不断提高创新的成功率。
总之,创新是企业成功的关键之一,只有不断创新、不断改进、不断总结经验才能在竞争中立于不败之地,才能获得更好的发展。我们必须充分认识到创新的重要性,并勇于尝试,不断推陈出新,不断反思调整,才能走得更远,并实现自己的梦想。
最优创新的个人体会(通用14篇)篇十二
“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”,创新是本质是前进是对周边事物积极的探索,一个国家只有不断前进才能国富民强,一个民族只有积极探索才能知道的更多,也更加先进,一个只知道跟随的人是没有热和前途的,命运要把握在自己的手中,对人如此,对一个国家一个民族也如此。
我是一名竞技健美操运动员,想起以前在队里训练,教练常提到八个字“快、长、准、顺、轻、紧、强、变”,这其中的“变”就是所谓的变化创新。我的肩关节柔韧性相对于别人来说不够好,做出来的操化动作较为僵硬,这就会在比赛中影响到艺术分,长期的针对性训练始终弥补不了先天性的不足。当时记得时间是靠近全国锦标赛了,也是考学前的最后一次关键性比赛,时间很紧,感到周围的环境都在向我施压,教练与我探讨、做工作,队友们也与我沟通。训练课后一次偶尔的机会,我发现了改变这一状况的办法。那天练得比较晚,健美操馆在训练局体育馆的八楼,我从楼上拖着疲惫的身体走到楼下,更糟糕的是楼下阿姨那天有事,看到人基本走了以后就关门了。我只好又爬到八楼从安全通道下楼。当时天色已晚,安全通道灯全部打开,很是明亮,出口离校门也近。心情有所好转,就在这时我想到了我操化动作的创编。我想为什么非要一味追求与肩关节柔韧性有关的动作呢?可以像走安全通道一样,走另外一条创编路子。第二天我便增加了许多小臂的动作、动作空间的变化以及身体方位的变化来使我的操化动作增加亮点。通过努力,我在20xx年锦标赛上获得了男子单人操第六名的好成绩,顺利获得国家一级运动员称号。所以直到现在在同济大学训练我也常常把创新思维运用到创编操化的过程中。这样操化看起来就在与队友有共性的同时更加个性化了。
我来到同济大学,作为一名在校大学生,一名同济大学的体育特招生,我要用我的特长为学校增光添彩,同时努力学习专业课知识,踏入社会之后为国家做贡献。我现在担任副班长一职,在班级管理中同样运用到了创新思维。体育班同学在文化课学习中出勤率与普通生比较相对低些,这也是让体育部领导最为头痛的一件事。而我们班委则商量出了一套反其道而行之的办法。让同学们了解到自身文化课的欠缺,了解现在就业的现状,让同学们有危机感,在一定层面上增加了出勤率。我想这样换个角度思考问题,从学生角度出发管理学生比从官方硬性施压要强得多。
作为班干部,我必须以身作则,在训练和学习中起到带头作用。我们的专业是工商管理类,其下设有高等数学等科目。我在学习这些科目的同时也运用到了创新思维。就拿高等数学来说,摒弃传统的按章节的复习方法,我把能联系的知识点都做一个总结,把一学期所学的公式分类来记忆,实现纵向的联想。例如本学期在前面先讲到的空间平面与直线的表示方式可以与后面讲的怎样求解空间平面与切线联系起来记忆,增加学习的效率。
创新思维可以能运用到大部分领域,同样包括我的专业课——市场营销。我想今后在大三开设市场营销学以后,把创新思维运用到实战营销中去会起到事半功倍的效果。
最优创新的个人体会(通用14篇)篇十三
"中国梦"是强国之梦,也是复兴之梦,一经提出便举国共鸣,我们理解一个久经磨难又屹立于世界东方的大国对富强复兴的期盼与追求,也理解十三万万国民为了共同愿景的努力奋斗与望眼欲穿。"中国梦"归根结底是我们每个人的梦,有梦的人有梦的国家才有希望。在国民争相为"中国梦"凝心聚力的大环境下,我们组工人更应当完成自己的使命将自己的力量汇聚到圆梦的大潮中!
组工人做为管干部的干部,管党员的党员,管人才的公仆,身负重任,并且我们向来以讲大局守规矩着称,但是从另一个角度看,重任背后是群众的信任,优点背后的保守也成为了阻碍我们工作飞跃的缺点。当前正是跨越发展的历史机遇期,只有加快改革创新才能让我们的`工作对得起群众的信任,托举起我们的"中国梦"。
古语有云:"苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧"小平同志在92年南巡时也讲到"没有一点闯的精神,没有一点冒的精神就干不出新的事业"。组工人做为干部群众的"指导员"和"排头兵"除了自身素质过硬外还应当率先垂范,做好领导干部的选拔任用、完善基层党组织建设和党员管理、积极引进人才,撕掉保守的标签。
改革创新工作首先应当敢想敢干,突破思想的藩篱,增强改革的胆识。我们尊重经验但不应当局限于经验,改革虽有风险,但须知无限风光在险峰。只有我们组工人率先的解放思想去尝试、去摸索、才会带动广大的干部群众,只有我们组工人在改革中突破自我,超越自我,才会带动起一股敢想敢干的风气。
改革创新工作要实干巧干,务求工作实效,提高创新本领。组工人要有求真务实的态度,须知"空谈误国、实干兴邦"要多下基层,多与群众接触,文山会海出不了创新成果,只有迈开脚、弯下腰才会有沉甸甸的收获。当然提倡实干并非迷失在繁杂的事物中,我们还应当学会深入思考,围绕着平常的"难点""重点""热点"着力,在这些工作中大胆改革出"亮点",推进组织工作思路、格局、方法、机制的创新。
改革创新工作要忌瞎干乱干,不哗众取宠亦不画蛇添足。推进改革不是小孩过家家,它关系到国家的发展、群众的福祉、民族的复兴。如果只求装门面攒政绩,极左的瞎干乱干只会让国家和人民为这所谓的改革所累,这种情况史书不绝我们应当高度重视!在改革的进程中,组工人应当有胆有识了解实际情况再做判断,瞻前顾后左思右想以求达到解决实际问题而副作用最低。
“中国梦”具有为国家富强、民族复兴、人民幸福而凝聚人心的神奇魔力,组工人撕掉保守的标签,积极推进改革创新就是在为打开梦想照进现实之门努力!无论面对多少挑战、多大困难,"中国梦"给我们以希望、信心和力量!
最优创新的个人体会(通用14篇)篇十四
创新一词已经成为现代社会中常常被提及的词汇之一。在这个竞争激烈的时代,个人创新能力的培养和提升,对于个人的发展和社会的进步都有着重要的意义。在我个人的创新实践过程中,我深刻体会到了创新的重要性以及如何培养自己的创新思维。接下来,我将从自身体验出发,探讨个人创新心得体会。
第二段:创新的重要性和价值。
创新是推动社会进步的重要驱动力,它能够促使社会不断更新和发展。在现代社会中,竞争日益激烈,只有不断创新才能在激烈竞争中脱颖而出。个人创新能力的培养,对于我们个人的职业发展至关重要。通过独立思考和创新实践,我们能够更好地解决问题、提升工作效率,并且在职场中获取更多的机会和成就感。此外,创新还能够激发我们的潜能,培养创造力和想象力,使我们在个人生活中拥有更加丰富和有趣的体验。
第三段:创新思维的培养。
培养创新思维是个人创新能力提升的关键。首先,我们需要保持开放的心态,勇于接受新观点和新想法。过于固执的思维模式会限制我们的创造力和创新能力。其次,发展批判性思维是培养创新能力的重要途径。我们要学会质疑和分析问题,从不同角度思考,寻找解决问题的新思路。此外,积极参与多样化的学习和体验也是培养创新思维的重要手段。通过学习新知识和不同领域的技能,我们可以拓宽自己的思维边界,为创新提供更多的灵感和可能性。
第四段:创新实践的重要性。
创新实践是培养创新能力的重要途径,它能够将我们的创新思维转化为具体的行动和成果。在实践中,我们要敢于面对挑战和失败,从失败中吸取经验教训。同时,我们也需要保持持久的毅力和耐心,创新过程中可能会遇到许多困难和阻力,但只有坚持下去才能有所突破。此外,与他人合作和交流也是创新实践中必不可少的环节。通过和他人的合作,我们可以获得更多的视角和观点,促进创新思维的碰撞,从而产生更具创造力和独特性的创新成果。
第五段:创新能力的养成是一个持久过程。
个人创新能力的养成是一个长期的过程,需要我们持续不断地投入时间和精力。我们要保持勤奋的学习态度,不断更新自己的知识和技能,从而拓展我们的思维边界。同时,我们还需保持敏锐的观察力,关注身边的变化和需求。只有在了解社会和市场的动态的基础上,我们才能更准确地把握创新的机会和方向。此外,我们还要注重实践和反思,通过实践中的反馈和总结,不断修正和改进我们的创新思维和实践方法。
总结:
个人创新能力的培养和提升对于我们个人的发展和社会的进步都具有重要的意义。在个人创新实践中,我们应该保持开放的心态,培养创新思维,通过创新实践来将我们的创新思维转化为实际行动。创新能力的养成是一个长期的过程,需要我们持续努力和不断改进。通过不断地学习和实践,我们能够不断提升自己的创新能力,为个人的发展和社会的进步做出更大的贡献。