实用暑期托管心得体会(汇总16篇)

时间:2025-08-12 作者:笔砚

心得体会可以记录下学习或工作中的点滴收获,让自己有更多的成就感。以下是小编为大家收集的一些心得体会范文,供大家参考。通过阅读这些范文,你可以了解到写心得体会的一些技巧和要点,同时也能够启发你对于相关主题的思考和表达方式。希望这些范文能够对你写作心得体会提供一些帮助,祝你取得好成绩!

实用暑期托管心得体会(汇总16篇)篇一

暑期托管是让学生在假期期间继续接受教育的重要方式之一。作为暑期托管的教师,我经历了一个月的托管教育工作,深感其中的不易和收获。在这个特殊的暑假里,我学到了很多,也对托管教育有了更深入的理解和体会。以下是我个人的心得体会。

第一段:工作背景和托管教育的重要性。

暑期托管是为解决父母工作与孩子放假之间的矛盾而产生的一项服务,尤其适用于那些无法陪伴孩子度假的家庭。托管教育期间,孩子可以在一个安全、愉快的环境中,继续学习和成长。作为托管老师,我们要负责孩子的学习和生活,作为他们的安全守护者和学习引导者。

第二段:为学生创造积极的学习氛围。

让孩子在托管期间继续学习并保持积极心态是很有挑战性的任务。我们要充分理解孩子的需求,鼓励他们参与各种活动,培养他们的兴趣和潜能。例如,我鼓励孩子们参加绘画、手工制作和户外运动等活动,通过多样化的任务,激发他们的学习热情。另外,我还组织了一些团队合作的游戏活动和小组竞赛,让孩子们感受到集体的力量,培养他们的合作意识和团队精神。

第三段:建立良好的师生关系。

在托管期间,我们与学生之间的关系起着至关重要的作用。要想让孩子们接受我们的教育和指导,首先要赢得他们的信任和喜爱。我认为建立良好的师生关系的关键是关注每个学生的需求和特点,并给予他们个体化的关怀。我尽量与每个孩子建立密切的联系,了解他们的兴趣爱好、家庭状况等并关心他们的情感需求。只有建立了良好的关系,我们才能更好地引导和教育他们。

第四段:注重个别差异的教育。

在托管教育中,由于学生的水平参差不齐,我们要针对不同的学生制定个别化的教育计划。我采用了以学生为中心的教学方法,注重发现学生的优点和潜能,并在需要的方面提供帮助和指导。例如,对于较弱的学生,我会安排一对一的辅导,帮助他们提高学习成绩。而对于较优势的学生,我会给予更多的挑战,鼓励他们追求更高的目标。这样的个别化教育不仅让每个学生都能得到适当的关注和发展,也有效地提高了整体教育质量。

第五段:对托管教育的思考和展望。

通过这次暑期托管工作,我深刻认识到托管教育对孩子们的重要性,也更加明白作为托管教师的责任和使命。同时,我也反思了自己在教育方式和教育理念方面的不足,并进行了相应的改进。未来,我将更加注重培养学生的综合素质,提高他们的自主学习和合作能力。同时,我会继续加强与家长的沟通,在托管教育中更好地实现家校合作,共同促进孩子们的发展。

总结:

通过这个暑假的托管教育工作,我学到了很多,也收获了很多。托管教育不仅是一种服务,更是对孩子们综合能力发展的重要促进。作为托管老师,我们要注重创造积极的学习氛围,建立良好的师生关系,关注学生的个体差异,并持续反思和改进自己的教育方式。通过我们的努力,相信每一位孩子都能在托管教育中得到有效的引导和培养,为他们的未来奠定坚实的基础。

实用暑期托管心得体会(汇总16篇)篇二

暑假即将到来,作为一位中学生家长,我静静地思索着如何给孩子安排一个有意义、愉快、充实的暑假。托管中心作为孩子们暑期活动的重要场所,因其良好的教育环境和丰富的活动内容备受家长们的青睐。经过与孩子一起度过两个暑期托管的经历,我深刻体会到托管的好处和意义。以下是我对暑期托管的心得体会,希望能给其他家长提供一些参考。

首先,托管可以培养孩子的独立自主能力。在暑期托管中心,孩子不再依赖父母的照顾和安排,需要自己完成作业、打理个人卫生、参与集体活动等。这种独立自主的生活方式,令孩子在日常生活中学会照顾自己,培养了他们解决问题的能力和适应新环境的能力。

其次,托管能够拓宽孩子的交际圈。在托管中心,孩子们来自不同的学校和年级,有着不同的背景和兴趣,他们通过共同的生活和活动,相互之间建立了深厚的友谊。孩子们在交流中学会了尊重他人、合作共事、互助互爱,这对他们的社交能力以及人际交往能力的发展非常有益处。

再次,托管可以让孩子接触到更多的知识和技能。暑期托管中心提供丰富多样的活动,如烹饪、手工制作、艺术表演等,这些活动充实了孩子的暑期生活,也让他们通过实践中学到了很多知识和技能。这些在课堂上学不到的东西,为孩子们的全面发展提供了很好的机会。

另外,托管能够促进孩子的兴趣爱好的培养。在托管中心,孩子们可以选择自己感兴趣的活动进行参与,可以是绘画、音乐、舞蹈等,也可以是体育运动、科技创新等。这些活动激发了孩子们对于不同领域的兴趣,并有助于他们形成自己的特长和优势。

最后,托管让我更好地了解孩子。在学校和家庭的环境下,孩子们往往有自己的一套行为习惯和思维方式,但是在托管中心这个新的环境里,他们的真实一面会更加展现出来。通过观察和交流,我可以更好地了解孩子的个性、兴趣、特长和不足之处,这有助于我更好地引导和支持他们的成长。

通过我对暑期托管的心得体会,我深刻认识到暑期托管的重要性和意义。暑期托管不仅能够充实孩子的假期生活,还能培养他们独立自主的能力、拓宽交际圈、接触到更多的知识和技能、促进兴趣的培养,同时也为家长更好地了解孩子提供了机会。因此,我将继续支持孩子参加暑期托管,并将托管作为孩子暑假生活的重要组成部分。我相信,在托管中心的陪伴下,孩子们的暑假将过得有意义、快乐、充实。

实用暑期托管心得体会(汇总16篇)篇三

暑假是小学生们最期待的假期,而暑期托管则为他们提供了一个安全、有趣、有意义的度假场所。作为一名小学生,在参加了一个暑期托管活动之后,我深深地体会到了在这里度过的每一天的快乐和收获。下面是对我在暑期托管中的所见所闻和所感所想的总结与体会。

首先,暑期托管为孩子们提供了一个充满乐趣的活动环境。托管中心充满了欢声笑语,小朋友们在这里体验了各种各样的游戏和活动,彻底摆脱了上学期间的学业压力。我喜欢进入游戏室,与伙伴们一起玩各种游戏,能够感受到彼此的快乐和团队合作的重要性。而托管中心还安排了各种课外活动,如手工制作、绘画、舞蹈等,这些活动让我得以发展自己的兴趣爱好,找到了更多的乐趣。

其次,暑期托管教会了我更多的珍惜和独立。在家里,爸爸妈妈总是会帮我们做饭、整理房间和洗衣服,但在托管中心,我们需要自己完成一些简单的家务事。例如,我们会按时收拾教室、整理书包,有时还会和小伙伴们一起准备晚餐。这样的环境培养了我的独立性,让我明白到自己需要学会做事情,并且要时刻珍惜爸爸妈妈,不再抱怨他们的要求。

此外,暑期托管也是我培养友谊和交流能力的地方。在托管中心,我结识了很多新朋友,我们一起玩耍、学习,享受友谊的快乐。在与其他小朋友相处的过程中,我学会了换位思考,学会倾听和理解别人的意见。通过与伙伴们的交流,我打破了一些内向和羞涩的性格限制,变得开朗和活泼。这种与人相处的经历对我来说是非常宝贵的,它让我在成人后能够更好地与他人合作和交流。

另外,暑期托管还注重培养孩子们的良好生活习惯和行为礼仪。每天早晨,我们都要参加早操,保持良好的身体素质。而在活动中,老师们要求我们保持纪律,积极参与,不损害他人的利益。通过这些要求,我们养成了按时睡觉、饭后洗手、礼貌待人等好习惯,让我们在进入新学期时更加健康、自信和成熟。

最后,暑期托管不仅丰富了我的假期生活,还增长了我的见识。在托管中心,我们会有一些主题的教育活动,如环保教育、科学实验等。这些活动让我们了解到一些平时课堂上没有接触到的知识,让我们的暑假更具意义。而托管中心也会安排一些户外活动,如郊游、露营等,让我们亲近自然,了解大自然的奥妙。

综上所述,暑期托管是我度过快乐、充实暑假的理想场所。在托管中心,我享受乐趣、感受友谊,也学会了独立、培养了好习惯,同时,还扩展了自己的知识面。对于每一个小学生来说,参加暑期托管是一个十分有意义的选择。通过这样的活动,我们可以在假期中丰富自己,为新学期的到来做好准备。

实用暑期托管心得体会(汇总16篇)篇四

暑期托管是孩子们放暑假期间常见的活动,为父母不方便照看孩子提供了一个便利的选择。作为一名家长,我在为孩子选择暑期托管时,希望孩子不仅能够度过一个愉快的假期,更能够获得一些有益的经验和教育,以下是我在孩子参加暑期托管的过程中的一些心得体会。

第一段:为孩子选择适合的托管项目。

暑期托管的种类繁多,有科技类、体育类、艺术类等不同类型的项目可供选择。我在选择托管项目时,会根据孩子的兴趣和特长,挑选适合他的项目。例如,如果孩子喜欢运动,我会选择体育类的托管项目,这样他们可以在假期期间继续锻炼身体,培养健康的生活习惯。

第二段:重视安全和监督。

在选择托管项目时,我会关注项目的安全性和监督情况。我会选择有经验和资质的托管机构或营地,确保他们有专业的教职员工进行管理和看护。此外,我还会咨询其他家长的意见和评价,以了解项目的实际情况。只有确保孩子的安全和身心健康,我才会放心将他们参加暑期托管。

第三段:关注孩子的情感和社交发展。

暑期托管不仅是为了照顾孩子,更是为了促进他们的全面发展。我希望孩子在托管期间能够结交新朋友,学会与人相处,加强社交能力。我鼓励他们参加集体活动,参与团队合作,培养自信和合作精神。此外,我还鼓励他们参加一些文化艺术类的活动,丰富他们的兴趣爱好,提升综合素质。

第四段:培养孩子的自理能力。

暑期托管也是培养孩子自理能力的机会。在托管期间,他们需要自己完成一些基本的生活事务,如个人卫生、整理房间、收拾物品等。对于较小的孩子,这些任务可能需要教导和激励,而对于较大的孩子,可以适当给予一些责任和自主权,让他们学会独立处理问题。通过托管活动,孩子们能够提高自理能力,为将来的生活做好准备。

第五段:与孩子进行交流和反思。

参加暑期托管的经历是孩子们成长的过程,我希望能够与他们进行交流和反思。我鼓励孩子们分享自己在托管期间的感受和经历,帮助他们总结经验教训。我会听取他们的意见和建议,并根据孩子的反馈,对以后的选择和安排进行调整和改进。通过与孩子的交流,我深感暑期托管是一个对孩子们全面发展有益的平台,也是他们建立自信和独立性的重要时期。

总结:

通过暑期托管的经历,孩子们不仅可以度过一个愉快的假期,还可以获得很多有益的经验和教育。家长在选择托管项目时要注重孩子的兴趣和特长,重视项目的安全和监督,并关注孩子的情感和社交发展。托管活动也是培养孩子自理能力和独立性的机会。与孩子进行交流和反思,可以帮助他们总结经验教训,促进他们的全面发展。暑期托管不仅为家长提供了便利,也为孩子们提供了锻炼和成长的机会。

实用暑期托管心得体会(汇总16篇)篇五

第一段:引言(150字)。

暑期托管社区是现代家庭生活中的一种重要组成部分,它为工作繁忙的父母提供了一个可以安全照顾孩子的环境。作为一个家长,我亲身体验了暑期托管社区的好处和挑战。在这里,我将分享我在暑期托管社区度过的时光,以及我对这一经历的一些体会。

首先,暑期托管社区为孩子们提供了一个安全的环境。工作忙碌的父母无法时刻陪伴孩子,但他们可以相信孩子们在托管社区内得到妥善照顾。托管社区配备了专业的保育人员,他们经过培训,能够照看孩子的基本需求,如提供食物、展开游戏和活动等。

其次,暑期托管社区提供了良好的社交环境。孩子们在这里能够结交到新的朋友,与其他年龄相仿的孩子互动。这样的社交经验对孩子们来说十分珍贵,他们可以学习如何合作、分享和交流。

第三段:与众不同的体验(250字)。

在托管社区度过的暑假与亲属或亲戚聚会不同,托管社区的每一天都充满了新奇和刺激。孩子们可以参与各种各样的活动,如户外运动、手工制作和科学实验等。这样的活动不仅可以丰富孩子们的暑期生活,还能激发他们的创造力和想象力。

另外,托管社区还组织了一些有趣的旅行和短途旅游活动。这为孩子们提供了机会去探索新的地方,认识不同的文化和风土人情。通过这些旅行,孩子们能够开阔眼界,拓展知识面。

第四段:挑战与成长(300字)。

尽管暑期托管社区有许多优势,但也存在一些挑战。首先,孩子们在托管社区中可能面临着与别人相处的困难。毕竟,他们需要和陌生人相处,并且与其他孩子分享玩具和空间。这对于一些孩子来说可能是一种挑战,他们可能需要时间来适应新的环境。

其次,由于托管社区接纳了许多孩子,孩子们可能会面临一些集体行为方面的问题,如合作、排队和负责任等。这些问题需要专业保育人员和家长共同教育和协助。

但是,面对这些挑战,孩子们也会在暑期托管社区中得到成长。他们会学习如何自理、独立和团队合作。这些都是他们成为独立、自信和社会适应能力强的个体所必需的。

第五段:总结(150字)。

总之,暑期托管社区是现代家庭中的一种重要选择。它为工作繁忙的父母提供了便利,同时为孩子们提供了安全、有趣且有益的活动。尽管在社区中会面临一些挑战,但孩子们也会通过这种方式得到成长和发展。作为家长,我们应该倾听孩子们的感受,并与托管社区建立良好的沟通,从而确保孩子在这个特殊的夏季体验中能够充实而愉快地度过。

总字数:1200字。

实用暑期托管心得体会(汇总16篇)篇六

暑期托管是为了让孩子度过一个安全、有意义的暑假,在这个期间,老师起着重要的角色。作为一名托管老师,我深深体会到了自己的责任与使命。通过这段时间的工作,我收获了很多,也学到了许多。下面是我对于暑期托管的心得体会。

第一段:认识到责任与使命的重要性。

作为一名托管老师,我深刻认识到自己肩负着重大的责任和使命。在这个暑期托管时间里,每个孩子相当于处于“特殊时期”,需要我们提供贴心的照顾和指导。作为孩子暂时的“代理父母”,我们要时刻保障他们的安全与健康,确保他们能够度过一个愉快、有意义的暑假。我们和孩子们的每一次交流都必须思考如何让他们在这段时间里有所收获,从而在暑假结束后能够成长为更好的人。

第二段:培养孩子的独立和自律能力。

在暑期托管中,我着重培养孩子的独立和自律能力。通过让孩子们参与到各种活动中,我鼓励他们主动思考,并在实际操作中磨炼自己。比如,让他们自己组织一场小型运动会,让他们自己安排时间和行程等。通过这样的方式,我发现孩子们的独立思考和动手能力逐渐得到了提高,并且养成了良好的规划和自律习惯。

第三段:关注孩子的兴趣和需求。

每个孩子都是独立的个体,都有自己的兴趣和需求。作为一名托管老师,我要善于观察和发现,了解每个孩子的特点,从而更好地满足他们的需求。在日常接触中,我尽量进行多方位的交流,鼓励孩子们开展自己感兴趣的活动。有的孩子喜欢运动,我就组织一些球类游戏;有的孩子喜欢音乐,我就安排一些音乐欣赏活动。只有了解孩子的个性和兴趣,才能更好地引导他们的成长和开展有益的活动。

第四段:成为孩子们的朋友与倾听者。

在暑期托管中,我不仅是孩子们的老师,更是他们的朋友与倾听者。我发现很多孩子在家长不在身边的情况下有很多话想说,有很多心情想倾诉。于是,我也担负起了倾听孩子们心声的任务。我和他们聊家庭,聊学校,聊梦想,聊生活中的琐事。通过这些交流,我与他们建立了深厚的情谊,他们也更多地诉说了自己的忧愁和愿望。我知道,作为倾听者,我能给孩子们提供一种帮助,让他们在我的陪伴下感到温暖与依靠。

第五段:收获自信和成长的喜悦。

暑期托管不仅是孩子们的成长过程,也是我自己成长的过程。我发现,在这个过程中,我获得了许多自信和成长的喜悦。看到孩子们逐渐变得独立和自律,看到他们愿意与我分享自己的一切,我觉得我做得是有意义的。我明白,我不仅是教育者,更是陪伴者,是孩子成长路上的一个引路人。与孩子们一起度过暑期,无论是微笑还是泪水,都成为了我成长的一部分。

总结:

通过这段时间的暑期托管工作,我深深意识到作为一名托管老师的重要性。我们需要承担起照顾孩子的责任与使命,培养他们的独立和自律能力,关注他们的兴趣和需求,并成为他们的朋友与倾听者。在这个过程中,我获得了很大的满足感,也见证了孩子们的成长。暑期托管让我感受到了教育的重要性和美妙,也为我的教育之路注入了更多的动力。我希望未来能够继续扮演好托管老师的角色,为更多的孩子带来快乐与成长。

实用暑期托管心得体会(汇总16篇)篇七

暑假是学生们游玩、放松的日子,但对于很多家长来说,暑假就是个大难题,因为他们需要上班,但孩子却没有学校可去。为了解决这个问题,很多学校和机构提供了暑期托管服务,给家长们提供了极大的方便。作为一名暑期托管老师,我有幸参与了其中,下面我将分享一下自己的心得体会。

第一段:明确托管目标和职责。

作为暑期托管老师,我们的目标是让孩子们度过一个愉快、充实的暑假,同时也要确保他们的安全和健康。为了实现这个目标,我们需要遵守相关规定,制定科学合理的计划,并认真履行我们的职责。我们不仅要帮助孩子们完成作业,还要组织各种活动,包括课外阅读、手工制作、户外运动等,帮助孩子们全面发展。

第二段:关注每个孩子的需求。

每个孩子都是独一无二的个体,他们有不同的兴趣、特点和需求。作为托管老师,我们需要细心观察、了解每个孩子,为他们提供个性化的关爱和服务。有的孩子喜欢运动,我们可以组织篮球、足球等活动;有的孩子喜欢艺术,我们可以安排绘画、音乐等课程。同时,我们也要关注孩子们的情绪变化和心理需求,及时与家长沟通,合理解决问题。

第三段:建立和谐的师生关系。

在暑期托管过程中,良好的师生关系非常重要。我们应该以身作则,树立良好的榜样形象,与孩子们建立起友好的互动关系。我们要尊重孩子们的意见,倾听他们的心声,关心他们的成长和发展。通过与孩子们的交流和互动,我们可以帮助他们解决问题,增强他们的自信心和自尊心,创造一个和谐的学习和生活环境。

第四段:提高专业知识和技能。

作为一名托管老师,我们需要不断提高自己的专业知识和技能,以更好地服务于孩子们。我们要学习教育心理学、儿童保育等方面的知识,掌握科学合理的管理方法和教学技巧。我们要时刻关注教育动态,了解最新的教育理念和方法,不断反思和完善我们的教学实践,为孩子们提供更好的教育服务。

第五段:总结与展望。

通过参与暑期托管工作,我深切感受到了教育的重要性和影响力。孩子们是社会的未来,他们的成长与教育密不可分。作为一名托管老师,我时刻牢记自己的职责和使命,努力为孩子们提供优质的教育服务。我相信,只要我们用心付出,关爱每一个孩子,他们一定会茁壮成长,为社会的发展做出贡献。在未来的工作中,我将继续努力提高自己的专业能力,为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。

以上是我作为暑期托管老师的心得体会。通过这段经历,我不仅收获了知识和技能,也深刻感受到了自己对孩子们的影响和责任。我将继续努力,为孩子们创造更美好的学习和生活环境。希望更多的教师能够关注儿童教育,致力于孩子们的成长和发展,共同创造美好的未来。

实用暑期托管心得体会(汇总16篇)篇八

暑假是所有学生盼望的时刻,可以远离学校的学业压力,放松心情,去体验各种有趣的事情。然而,对于一些忙碌的家庭来说,暑期工作时间往往与学生的放假时间不同,这就需要他们寻找一种安全、有趣且富有教育意义的方式来照顾他们的孩子。这个时候,暑期托管便成为一个不错的选择。在过去的几年里,我有幸能够参与暑期托管活动,并从中获得了一些宝贵的经验和启发。

首先,暑期托管能够为孩子提供一个安全稳定的环境。对于工作繁忙的家庭来说,他们往往没有时间或能力一直陪伴孩子,但他们十分关心孩子的安全和福祉。暑期托管提供了一个有监督和安全的空间,使孩子能够在家长忙于工作的时候得到照顾。在我的经历中,我发现托管机构配备了专业的工作人员,他们不仅关心孩子的饮食安排,还组织了各种有趣的活动,如户外运动、手工艺和绘画等,给孩子们提供一个积极、有益的日常时间。

其次,暑期托管还能促进孩子的社交能力和合作精神的培养。在一个托管机构中,孩子们能够结识到很多不同的小伙伴,他们来自各个不同的背景和家庭。这样的环境能够帮助孩子们学会与他人相处,并培养他们的合作精神。在我的经历中,我曾和一位小伙伴一起参加了一个手工制作的项目。在这个过程中,我们需要相互合作、交流思想和分工合作。通过这样的活动,我们之间的关系得到了加强,我也学到了很多关于合作的重要原则。

此外,暑期托管还有助于孩子们发展新的兴趣爱好和技能。在托管机构中,有很多丰富多样的活动供孩子们参与。无论是体育、音乐、艺术还是科学实验,托管机构通常都会提供一系列的活动选择。这为孩子们提供了一个探索新事物和培养新兴趣爱好的机会。在我的经历中,我参与了一个绘画班,通过这个班级,我学习了很多绘画的基本技巧和艺术理论。这个经历不仅让我对绘画产生了浓厚的兴趣,而且也为我未来的发展带来了很多好处。

另外,暑期托管还可以帮助孩子们提高他们的学业成绩。暑假是一个没有考试压力的时候,许多学生倾向于把学习放在一边,放任自己去玩乐。然而,对于那些有目标和进步的学生来说,暑期托管可以提供学术支持和辅导。在我的经历中,我参加了一个阅读和写作的辅导班,老师帮助我提高了我的阅读理解和写作能力。这些辅导对我来说很有益处,不仅帮助我在学术上取得了进步,还让我更加自信和独立。

综上所述,暑期托管是一个安全、有趣且富有教育意义的选择,可以为忙碌的家庭提供照顾孩子的解决方案。通过参与托管活动,孩子们不仅可以获得安全稳定的环境,还能够发展他们的社交能力、培养合作精神、发展新的兴趣爱好和提高学术能力。在我的经历中,暑期托管帮助我成长和学习,让我度过了充实而有意义的暑假。因此,我相信暑期托管是一个对孩子们有益的选择,可以给他们一个难忘的暑假体验。

实用暑期托管心得体会(汇总16篇)篇九

大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。在这火热的七月,我们暂别了象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。今年我就先从最底层起,因为家在农村,毕竟有这个条件。虽然在农村生活了二十年,不过今年是带着思想去观察,去思考,去了解处在这个社会最底层的具有浓厚传统观念的陕西的农民。

因为家在农村,所以暑假就很容易处在社会最底层去做生意,起初生意不是很好,毕竟别人撤着嗓门喊,作为我还有点不好意思,后来看到人家的生意越做越好,而自己的却还是冷冷起清清。终于鼓足了勇气,也试着喊着卖,渐渐的`我的生意也好转起来,渐渐的也使我忘记了我还是名学生。当然在这期间,不是顶着太阳,就是冒着大雨,吃苦的日子还是多一点。不过到头来收获的不仅仅是高兴,社会中的形形色色得人,形形色色的生活方式让我感触好深,以及对待不同人的方式。更重要的是处在社会底层农民的淳朴与厚道,也使我看到了什么是自足常乐的心态,这也可能是贫穷的一个原因吧!

一个多月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生难忘。社会实践加深了我对处在社会最底层人的了解,使我融入到社会了解最具有浓厚的传统观念陕西的农民,拉近了我与社会的距离,也激发了我对学习知识的渴望,使我懂得珍惜现在的学习生活环境,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。当然下一个假期,就从更高的角度去了解认识另一层人,毕竟社会才是学习和受教育的大课堂。也为以后顺利的进入社会打一个好基础。

实用暑期托管心得体会(汇总16篇)篇十

暑假已经所剩无几了,最后一天在这里当志愿者,不知不觉的已经在空间工作有一段时间了,从陌生到渐渐的熟悉,也许有一天回首会发现,在这短短的时间里自己也跟着他们在成长。

今天突然发现这里的小孩特别的可爱。早上一走进多媒体室,两个小男孩就姐姐姐姐的叫着,突然的,心里就这样的感动着,回到学校,我会依然记得你们这些可爱的弟弟妹妹的,记得你们的纯真可爱,还有调皮。在这里仿佛看到了自己那已经丢失的日子,快要离开的时候尽然有那么多的不舍,一直以来我都不太喜欢小孩子,也没有过多的耐心陪他们“闹”,但是此次我开始喜欢他们了,我记得他们的名字,他们的可爱笑脸,他们的天真纯洁。

我想我会一直记得,记得这短短日子里的一切。

在这里,我还认识了那些可爱热情的工作人员和志愿者,刚到这里时,有太多的不明白,不明白他们的工作,为什么要将自己的青春奉献在这里,天天陪伴着这些孩子,今天也许有一点明白了,真的,他们挺可爱的。我会一直记得可爱的他们。

我带的笔下生“绘”的活动,活动本来缺少趣味性,但是必须要让活动丰富多彩,每天要准备不同的东西,还要写策划,刚开始时觉得很麻烦,也老是抱怨。慢慢地发现其实也不是那么困难,自己也学会了怎样去处理,经过不断地尝试,不断地学习,我渐渐学会了怎样处理事情,学会了面对问题不应该去逃避,而是想办法处理。

还记得第一天工作的时候,第一次组织活动的时候,第一次和大家开晨会讨论工作的时候,第一次工作意见交流时,第一次准备策划,第一次面对调皮的孩子束手无策时……在这里有过好多的第一次。

刚开始工作的`时候,以为在这里学习不了多少,但是结束的时候才发现,自己在潜移默化中学习了很多,也了解到了很多,认识到了很多,这段日子不仅充实了我的暑假,同时也丰富了我的生活,为以后的工作打下一段小小的基础。同时我也认识到了自己的很多不足需要改进。

我想不在这儿的时候,我还是会想起那些可爱的笑脸,欢乐的笑声,还有这里每天的晨会和策划表。

这一次因为有其他事情要忙,所以工作就这样很快结束了,如果以后还有机会,我会再来继续工作,请辞的时候,有些难过,也许对空间的活动运转造成了一点不便,罗姐给我们讲了一些她大学的事情,也告诉我们很多事情,谢谢你!还有空间的所有工作人员,志愿者,还有小会员们,谢谢你们!谢谢你们让我在这里成长。我会一直珍藏这段经历。

我相信通过大家的努力,空间会越办越好。

实用暑期托管心得体会(汇总16篇)篇十一

暑假是每年值得期待的一段时间,它为我们提供了一个宝贵的机会去探究新的事物,体验新的生活方式,以及增长见识。在这个暑假中,我经历了许多令人难忘的事情,包括工作、旅行、学习等等。这些经历让我对自己的生活和自己的未来有了更加清晰的认识。在本文中,我将分享我在暑假期间的体验和感受,以及我得到的收获和启示。

第二段:工作体验。

在这个暑假中,我有幸获得了一份实习工作的机会,这是我人生中的第一份正式工作。虽然是一份非常简单的工作,但我却得到了很多的收获。首先,工作让我更加独立和自信。我意识到了自己的能力和潜力,也学会了如何锻炼自己的实践能力,并且变得更加认真负责。其次,工作也让我认识到了劳动的不易和价值,我更加珍惜自己的学习机会,也更加感恩那些无私付出的人们。

第三段:旅游体验。

在暑假中,我还有幸去了一趟旅游。这是一次独自旅行的经历,我想寻找自己,也想探索未知的世界。在旅途中,我既感受到了自然的美景,又和当地的人们交流互动,我意识到了身处不同环境中的人们的文化和价值观之间的不同,也懂得了怎样去尊重和理解。通过旅游,我不仅扩大了自己的视野,还让我更加深入地体验了生命的意义和价值,让我开始为未来做出微小的规划和挑战。

第四段:学习体验。

尽管暑期是放松和娱乐的时间,但是我仍然抽出了时间来继续我的学业。通过阅读、学习和尝试,我受益匪浅。首先,学习让我更加清晰地认识到自己的目标和理想,我对自己的未来也有了更加明确的规划。其次,学习的过程中,我发现我有很多的不足和需要完善的地方,我应该更加努力地去克服困难和挑战。总之,在学习中我意识到,要想取得成功和成就,必须不断进取和超越自我。

回想这个暑假,我做了很多有意义的事情,走了不少有意义的路。通过这次经历,我意识到一个人的成长和发展是需要积累的,它需要耐心、毅力、付出和努力。无论是工作还是旅游,学习还是娱乐,他们都是生命中的一笔财富,教会我珍视和把握时间,重视自己的价值和意义。因此,我将会以这次暑假的体验为起点,坚定地迈出自己未来的步伐,活出自己的精彩和不平庸!

实用暑期托管心得体会(汇总16篇)篇十二

7月22日,我校富有教学经验的刘平、温树民老师对六年级青岛版数学上下册教材进行了解读,做出了详尽的分析和指导。因为我马上要教六年级了,所以我分秒不敢懈怠,仔细聆听,努力领悟,并不时记录自己的想法与感受。记得我在去年刚接触青岛版教材时,我一直被那些情境图所困扰。在使用一段时间后,我认识到要把学习知识点倾向于学习的方法策略。因此,在听两位老师的教材分析时,我开始从学生的角度出发,来思考一些问题。下面谈一谈我个人的体会与收获。

这一天教材培训,两位老师分单元进行了教材解读,就教材各部分内容在教材中的地位和作用,以及教材的'编写意图、信息窗、练习题的使用、教学中应注意的问题作了深入细致的讲解、分析与说明。刘平老师就六年级下册回顾与整理,从教学内容的编写意图,例题设置的功能等,使老师们明确了信息窗包含的数学知识体系,掌握了教学的基本步骤,清楚了教学中应注意的问题;特别是对新教材与原来的教材的一些变化讲解得非常透彻,对这种变化如何教学,她以“数的认识”这个信息窗为例,谈了自己对教学的思考,让老师们心中有数。她对教材解读精辟,有独特的见解,赢得了全体教师的阵阵掌声。

在聆听中有了进一步的收获和感悟,也让我深深地觉得钻研教材、吃透教材的重要性。其实只要我们深思教材,就会发现教材编写的真正意图,只有这样才会用好教材,才会真正的用活教材,更好的做好数学教学工作。

实用暑期托管心得体会(汇总16篇)篇十三

生活真美好,丰富多彩,五色斑斓,这是我最初的认识.在父母的庇佑下的我们只是显得那样单纯,那样无知,像一只不曾受过操练的稚鹰充满了胆怯.

而如今的我,对生活已有了截然不同的认识,生活在美好中还深深地驻扎着残酷,在单纯中还埋藏着让人心冷的勾心斗角.

慢长的寒假已接近尾声,回想这一个假期的社会实践经验我既充满了欢喜又有几分不乐.大学的暑假,我们不在有一本本的作业,一张张的试题,因此我选择了打工.而今,正合是经济危机的广布蔓延,找工作我就遇到了困难,只能干点体力活.不论在饭店还是其它的工厂,我们就是短工,没有老服务员,老工人的那种娴熟自在.至今让我想到工作的第一天我心中仍会泛起几分醋意,多累的活呀!我一个不曾有过社会经历的大学生能承受得住吗?心中暗自给自己鼓劲.漫长的第一天终于结束,回到宿舍我直接躺到床上,不想睁开眼睛,不想吃饭.即便肚子已经饿的咕咕叫了.打工的生活就这样一天天过去,我也不像起初几天那样觉得疲惫.一个月过去了,怀攒着一个月的工资,我不在像从前那样,花钱花的那样潇洒自如,不在像从前那样渴了就喝几元一瓶的百事可乐,想买什么就买什么.

我只干了一个月的活,剩余的几天我回家了,或者是帮父母干点活,或者是在家休息休息迎接新一学期的来临.

望着父母每天忙碌的身影,望着父母的背影已日渐销瘦,我的心里很不是滋味.为何我从前不曾发现父母是这般劳累,他们厚实的肩膀已不如从前,而我已逐渐的长大,长大的我应该为这个家做点什么了,不能让父母再度的承担一切.之前,听着那些英雄父母的事迹,我也很是为之感动,但确从未真正认识到我的父母也在无时无刻为我们付出着.

记得那次,也是在我上大学要离开时父母拍拍我的肩膀说:``上大学了,看都比爸爸高了,要好好学习,勇敢面对一切困难,因为你已经是个男子汉了.``坐在前行的列车上,望着父亲越来越单薄的背影,我竟无知觉的掉下了眼泪,鼻子酸酸的.

生活真的不易,父母更不易,而我会在即将来临的第二学期改变自己,做一个有能力的人,一个无愧于父母的养育之恩的男子汉。

实用暑期托管心得体会(汇总16篇)篇十四

近日,教育部印发了《关于支持探索开展暑期托管服务的通知》。7月12日,xx市教育局、xx市委社治委、xx市文明办、共青团xx市委联合发布《关于探索开展暑期托管服务的通知》,安排布置在今年暑假期间,试点开展小学生托管服务。为扎实开展好“我为群众办实事”实践活动,响应社会和群众的呼声,帮助学生家长解决暑期孩子管理问题,解决家长后顾之忧,xx市整合辖区学校、青少年宫,在辖区内相对集中试点设置了2个托管点,将为6—12岁青少年提供暑期托管服务,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期。

有托管需要的xx市在籍1—5年级小学生。

20xx年暑期托管共开设3期,每期2周(周六、周日除外),每天9:00—17:30。第一期:7月19日—7月30日;第二期:8月2日—8月13日。第三期:8月16日—8月27日。

参与暑期托管服务的工作人员由学校教职工、招募的社会专业人员、大学生志愿者、在校学生家长志愿者构成。

xx市暑期托管服务以看护为主,结合学校实际情况开放教室、图书馆、运动场馆等各类资源设施,在做好看护的同时,合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务,不得组织补课,讲授新课。

xx市暑期托管服务坚持志愿、自愿和相对集中原则,采取xx市学校教师志愿者、招募的社会专业人员、大学生志愿者、在校学生家长志愿者参与,由学生家长自主自愿报名、相对集中参加,不得强制要求教师、学生参加。

自愿参加暑期托管服务的学生由学校点位统筹安排、统一编班,班额原则上每班40人左右,不超过50人,班数根据实际情况综合确定。

xx市暑期托管服务遵循公益普惠原则,参照课后服务相关政策,按30元/生·天(每期共计300元)执行;午餐费用按照成本核算,按10元/生·餐(每期共计100元)执行。对家庭经济困难学生免收相应费用。

xx市暑期托管试点点位已经制定了详细的服务方案和应急预案,将为每一位参加活动的青少年购买《校园托管组织者责任保险》,并与其法定监护人签订《暑期托管服务协议书》。参加学生还须提供健康情况说明。

市青少年宫。

地址:xx市xx街xx号。

电话:xx。

市实验小学。

地址:xx市xx路xx号。

电话:xx。

实用暑期托管心得体会(汇总16篇)篇十五

大学的第一个暑假,我很荣幸的与家人一起去了趟祖国的大西北——新疆!而且,在这里我获得了以往从来没有过的感受与经历。

初来到新疆,一切都是那么的新鲜,大家都以为新疆作为祖国的边陲之地,一定是无非是贫穷、落后、野蛮的不毛之地。可是,自从出了乌鲁木齐车站看到高耸的大厦楼房与现代化的立交桥时,你的想法就会动摇,因为你会发现:新疆是个好地方,山美水美,人更美!

最初的十天里,我奔波于大漠戈壁的怀抱之中,感受着大自然的鬼斧神工带给我的心灵颤动。天高云淡的新疆世界给我一种心旷神怡的感受,仿佛自己置身世外,又好似深入其中:白沙湖的绿洲景象给我眼前一亮,鸣沙山的天籁之音令我兴奋不已,喀纳斯的碧绿湖水使我心驰神往,天山雪莲的洁白无瑕赐予我了无穷力量!(夸张了)总之,新疆的环境是独一无二的,你永远不可能在祖国其他地方看到成群的野马,成片的帐篷,一望无际的新疆大尾巴羊……然而,到了后来,我才恍然大悟,原来深藏在壮丽雄浑外表之下的是我们同胞们更深一层次的灵魂!

在这里你总能看到好多边境检查站,这一次我进去了,看到了异邦的风光,也看到了我们可爱的边防战士。他们目光如炬,双手紧握着一杆枪,可是和我们说起话来都腼腆的像个孩子。事实上他们都是孩子,和我一样,他们是这一年的新兵,是刚刚过了8岁的我的同龄人们。可以说这里的生活条件是很恶劣的,但是谈们收获了我们不曾有过的精神食粮,那也是之所以嘴角还有着笑容的原因吧!

说到新疆的兵,就不得不提提建设兵团。想当年阿勒泰地区的军队都是在新疆立下了汗马的功劳,才有了今天的面貌。作为英雄的建设兵团番号就这样保留了下来,而且成为了新疆汉族人民聚居地的一大特色。

在新疆我做客了一些哈萨克族的毡房,很有名族风情,哈萨克族人的热情好客令我难忘。也就是在他们的毡房里我第一次尝到了正宗的“手抓羊肉”,第一次聆听到哈族老人们弹得“冬不拉”曲子,第一次坐在骆驼的背上感受与骑马不一样的滋味。新疆的有位叔叔告诉我:“冬天下大雪时回不了家了,一行20来个汉族人只要碰到哈族的毡房就等于说是有救了。”哈萨克族人民是美丽而又善良的,淳朴得和其他在新疆这块土地上生活的民族一样。

新疆之行我感触颇多,有的我的同学们去上海看了世博,换来了8个小时的等待和20分钟的拍照;有的去江苏,浙江打工了,得到的是回家的路费和又脏又乱的衣物被子(当然还有可贵的经验);还有的宅在家里一日三餐,上网睡觉,他们则获得了宝贵的肉体重量。

我很满意我的假期,我的大学的第一个暑假。它给我带来了心情上的欢乐和精神上的陶冶,更重要的是它还触动了我的灵魂。要我具体来说的话我无语言表,相信在将来我能够读懂我此刻的心情。

实用暑期托管心得体会(汇总16篇)篇十六

金色七月是个收获的季节。它不仅是农民们丰收的季节,也是我们大学生“耕耘”后的一个收获的季节。

今年的暑假社会实践活动日子,早已远扬。快要到回校的时候了。回顾起来,至今历历在目,感触很深,在这次打工中,短短的一个多月日子里,我们每个人都相当认真负责。真正意识到团结合作的重要性以及一些重要的社会实践和技巧。此次的打工开阔了我的视野,冶炼了情操,加大了我与社会的接触面。

这次在一家厂里打工,感触很深,通过一件事体会到了一种管理工人,提高工作效率地方法。我在的这个厂里,有白班和夜班,在这个厂里干了些天发现白班和夜班的工人生产效率都很低,自从那次厂长检查后,情况大不相同哦,我问同事“怎么回事。”他说厂长运用一种新的方法,(在白班工人下班之时,厂长问这里的车间主任你们这一班今天完成了多少?在黑板上记下他说的完成数量,把黑板挂在车间门口,等夜班的工人来接班,看到这黑板上的“数字”就问别人是什么意思,让白班工人告诉他们这是白天加工的产量。第二天早晨,厂长巡查时,发现黑板上数量多了。这天白班工人看到不是他们昨天工作数量,知道夜班工人的工作效率比他们还高,心里很不服气,他们一心要比夜班工人有更好的工作表现(因为年终有奖励)于是更加卖力的紧张工作起来,那天,白班工人下班时,他们在黑板上留下了一个比夜班更多的数字,就这样,随着黑板上的'数量越来越大,厂子的工作效率也提高了。这是一种有效的激励方法,这种竞争意识并不是说争着去赚钱,而是心底里那种超过别人的欲望。这也是我在这次打工中体会到最大的收获-——争强好胜的欲望加上挑战的心理,对于一个想出人头地的人来说,是一种最有效的激励方法。

关于打工的内容,我并不想多说什么了,反而通过这次打工给我感触最深的一份心得,也就是上面的那次经历吧。

不过有一点肯定不会错,那就是我们现在扎进时间认真学习,不断提高自己的专业技能,为以后的工作多一份竞争实力。同时在学习一些人际关系知识,有益无害。

在这次打工中感觉自己的能力得到了锻炼,综合素质获得提高,对社会有一定的了解。真正的填补了我在课堂上么有学到空白。“苦其心志,劳其筋骨”使我得到了锻炼,真正增长了我的社会实际经验,同时,有一点很关键就是你真正的付出和保持一种好的心态,对于自己的工作很重要。不会学习就不会有进步,不会尝试就不会有成功,不会付出就不会有回报。

总之,通过这次暑假打工,我踏入社会的同时,自身也受到了深刻的教育,见识也广了一点。进一步激发了我的学习、就业、创业的激情。相信自己能把今后的学习和实践结合起来,成为一个理论知识扎实、工作经验丰富的双“丰收”人才。

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今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化.

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