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热门调研会发言稿(案例17篇)篇一
今年工业经济目标任务,市政府已经明确下达,即规模以上工业新增产值xx亿元(去年为xx亿元),规模以上工业增加值与规模以上工业总产值同步增长;规模以上工业企业净增xx家;城镇以上固定资产投资(含电网项目建设)完成xx亿元;发展循环经济项目15项(其中清洁生产审核验收企业3家,节能项目5个);工业招商引资完成外引xx万美元、内联xx亿元。从今年1、2月运行情况看,完成各项预期目标的难度很大。1月份,我县规模以上工业产值xx亿元,同比增长xx%,但在全市仅列第xx,特别是固定资产投资仅完成xx万元,比上年减少xx万元,为全市倒数第一,从2月份的预报数情况看,也不甚理想,应该说,工业工作的任务十分繁重,压力非常大。因此,县里高度重视,我想,通过今天的新型工业县建设调研活动,将有力地推动工业经济的快速发展。我作为分管工业经济的一员,就是要努力把各项工作抓实、抓好、抓出成效,通过抓落实来促进工业经济各项目标的实现。
工业经济总量问题至关重要,没有量的积累,质无法提升。在符合国家产业政策的前提下,按照市场规则,通过增量、增速、增规模来实现总量的'扩张。一是重点扶持30家重点企业。在林产、矿产、纺织和生物医药四个主导产业中选择30家重点企业进行重点帮扶,积极创造条件,及时帮助协调解决企业在生产经营和项目建设中遇到的困难和问题,促进企业做大做强,增强企业主体主动作为的积极性,实现重点企业在工业经济发展中起挑大梁、打头阵的作用。二是重点跟踪30个新增长点项目。在现有已建、在建和扩建项目中选择30家重点新增长点项目,特别是对诚明金属冶炼、华港科技电源、三林木业二期工程、格利尔印染、乾盛纺织、德辉纺织、恒发纺织、荣星纺织、浩翔矿业、金隆矿业、诚明木业等新增长点项目,要全力抓好跟踪调度和协调服务,并健全目标考核责任制,确保项目建设按序时进度推进,按期投产达产。三是重点培育上规模企业30家。目前,我县工业企业600多家,其中规模以上工业企业才123家,在培育、新增上规模企业方面有很大的空间和潜力,要在调查摸底的基础上,制定激励、优惠、扶持等政策,促进未达规模的工业企业进入规模企业行列。
一是开展乡镇工业竞赛活动。以工业运行、发展后劲、服务环境等为主要内容,在各乡镇开展工业竞赛活动,通过比总量、比投入、比速度、比效益,激发全县上下突出工业、加强工业、发展工业的积极性。同时,积极推动我县重点工业乡镇参加全市重点工业乡镇竞赛活动。二是在工业主管部门开展竞赛活动。以工业运行、发展后劲、服务环境为主要内容,在工业主管部门开展竞赛活动,引导、激发和推动全县上下在扩大规模、体现特色、提升水平、增强实力等方面取得新突破。三是开展品牌创建活动。大力实施品牌带动战略,对列入全县争创名牌产品计划的企业,采取重奖、政策扶持等方式,增强企业的品牌运营和扩张意识,提高企业的自主创新能力和工业经济的综合竞争力,力争年内新培育出1-2个省级名牌产品,通过3至5年的努力,实现中国名牌零的突破,初步形成一批较具规模的名牌产品企业群体。
一是要通过领导行为推动。政府主要领导要抓工业,加强对工业经济工作的领导,健全领导挂钩重点企业、重点项目责任制,县政府坚持每月底召开一次工业经济运行监测调度会,每季度召开一次工业经济形势分析会,形成发展工业的共为合力。二是要通过政策导向推动。研究出台新的优惠政策,对我县工业经济各项优惠政策进行归集整合,集中财力加强对主导产业、骨干企业、开发区的扶持力度,进一步发挥政策引导作用,推动企业加快发展。三是要通过要素保障推动。加强对生产要素的优化配置,统筹解决电力、土地、资金、用工等方面提供有力保障,切实为企业发展创造良好环境。特别在资金方面,要扶持、发展、壮大担保公司,尝试在园区、纺织产业组建担保公司,加强银企合作,通过召开第二届政银企互动发展洽谈会,缓解企业融资难问题。同时要全力抓好环境保护和安全生产工作,重点抓好尤口路沿线白石粉厂的搬迁关停、梅恒冶炼公司的善后协调和非煤矿山、尾矿库、工业企业的安全生产等专项整治工作,为促进工业经济又好又快展营造良好有氛围。
一是抓好企业家队伍建设。我县现有工业企业600多家,这支队伍的素质如何,直接影响我县工业经济的整体水平。因此,今年要积极为各企业主加强联系与沟通提供平台,通过组织学习培训、参观考察等形式,不断提升企业家队伍的整体素质。二是抓好劳动力队伍建设。要进步发挥我县劳动力资源优势,充分利用省级统筹城乡就业试点县契机,通过加强政、校、企联动,加大劳动力培训力度,提高劳动者素质和创业意识,努力为主导产业、骨干企业输送工人队伍。今年要实现农村劳动力转移就业培训6000人,新增农村劳动力转移就业5000人。三是抓好“回归”人才队伍建设。充分利用众多在外xx人丰富的人缘、业缘关系,采取到县外召开xx乡亲恳谈会等多种形式,加强与在外xx乡亲的联系,争取把更多的区外项目、资金、技术、人才引进来,并鼓励他们回乡投资创业,促进家乡加快发展。
热门调研会发言稿(案例17篇)篇二
各位领导:
大家好!
我来自县人民医院,我的孩子在东方红小学读书,很荣幸参加今天的座谈会。市人大教科文组织来我们进行义务制教育调研,为我县教育发展改革把脉,还有刚才听取到刘县长做的关于实现教育强县梦的汇报,令作为家长代表的我欢欣鼓舞。一来,体现了市、县领导这样一种关注教育、支持教育的情怀和担当,二来,让我们老百姓看到了我县“万紫千红,德才兼达”那么一种喜人的教育前景。这个梦一定会实现的!
教改和医改一样,是当前民生的热点难点问题,教改的目的就是要办最好的教育,什么是最好的教育,我个人认为,适合孩子健康快乐成长的教育就是最好的教育。我的孩子从一个很腼腆很内向的小男孩成长为一个很阳光很有爱心的小男孩,就是东方红小学德育、体育、智育的结果,和环境潜移默化影响是分不开的,我很感谢学校的老师们!
在这里,我有两个问题想说说。一个是大班额的问题,刚才一位领导也说道了这个问题,当前这个现象在城镇很普遍,优势教育资源集中在城镇。就拿我孩子来说,一年级是一个班80人,二年级90人,现在是102人,开家长会我是有切身体会的,活动空间小,身子挪动起来很困难,空气质量不会好,家长们也深感忧虑。我们医院病人多住不进加床,有医疗安全隐患,我想,超级大班也会影响到教学质量,影响到老师的身心健康。这个问题请给予关注。
第二个问题,也是今天我一进入到这个会场突然产生的一个强烈的愿望,就是想把正在困扰我家庭的孩子的教育问题在这里和大家说说。我的侄子,现在在一所省重点高中读高一,本人成绩很优秀,有思想,老师和同学公认的。由于自身性格,对自己要求完美,对交往的同学要求高,目前压力很大,身心不健康了,发展到厌恶进教室,一进教室就想吐,老师建议我们带他去看心理医师,我们也多次和他谈话沟通,不知道哪个环节哪个点上出了问题,我们准备明天就带他去长沙求助于心理医师。很不幸的是我的侄女,我二哥的小孩,在去年初二的时候逃学了,受网络影响。如何让学校、家庭、社会三位一体的教育更加互溶更加紧密?怎么引导孩子心理健康发展?期望能够引起社会都来思考和重视这个问题。
热门调研会发言稿(案例17篇)篇三
科学发展的目标,就是经济发展、生活富裕、生态良好、社会和谐。科学发展的核心,就是和谐,要做到人与人的和谐,人与环境的和谐,人与社会的和谐。搞好明年的工作,要注意两点:
第一,要有宏观思维、战略眼光。小康社会建设,重点在农村,没有农业的现代化,就没有全国的现代化;没有农村的小康,就没有全国的小康。经济发展靠的是三套马车:投资、出口、消费。中国目前的经济结构,主要靠投资和出口拉动,对外依从度太高,一个金融危机,损失惨重。而投资又往往引进经济过热。所以,扩大内需将是主要的发展方向。扩大内需,重点又在农村。要撬动农村这个广阔的市场,就必然要选择城市化道路。20xx年实现小康目标,城市化、“三农”工作空间非常广阔,而且也很急迫。所以说,农村工作前景一片光明。这就是宏观。
另外,我国政治体制改革,下一步的一个重点是县乡直选问题,县一级不是那么简单,但乡镇一级则是现实的事,有些地方也在搞试点。那么,我们乡镇的同志,在下一步的工作中,是眼睛向上,还是眼睛向下,这就是一个战略的选择。现在,县级领导干部,特别是县委书记,已经成为中央干部工作的一个重点,自然,对乡镇干部的影响也的不小的。所以,县乡领导干部的前景是十分光明的,应该充满信心。在乡镇工作中,你们应该有“杀鸡用牛刀”的精神,要以县级领导干部的标准、素质要求自己,这样,干乡镇工作就是小菜一碟。要有大思维、大思路、大胸怀。
第二,要敢干创新、善于创新。我们柏井镇成为全市最大的蛋鸡养殖基地,这是创新。糯玉米种植加工是创新;耿黑眼的.生态园是创新;今年你们积极申报国家级非物遗产靥马痹也是创新。我有一个观点,任何地方都可以创新,任何工作都可以出成绩,关键看你怎么干。现在的政绩考核已经不唯gdp了。山东寿光全国最大的蔬菜基地,是当年的老县委书记敢于创新,从大连引进了蔬菜种植技术。朔州的右玉,gdp没有多少,靠植树出了成绩,最近还拍了电视剧,叫《西口长歌》,都是创新。
创新需要一定的理论基础,需要对实际工作的了解掌握和仔细观察,还需要创新思维,通过理论与实践的结合,从中发现亮点,找到创新。刚才我谈到,要与城区一个街道办事处搞“结对了”,以工促农,以城带乡,城乡同促,这应该就也叫创新。脱离实际的叫标新立异,符合实际的就叫创新。要通过创新,把我们的工作推上去,把我们镇推出去。
热门调研会发言稿(案例17篇)篇四
在教育局领导的关怀和指导下,20xx年,xx中学获得教育先进单位、教科研先进单位,五一小学实施目标管理提升教学质量的做法在全市教育工作会上进行了交流,中考综合排名全市第一,小学一、二类学校分居全市第六和十一名,我镇教育教学工作虽取得了一些成绩,但高位求发展的课题摆在我们的面前,我们一刻不敢松懈。
现将开学以来的工作汇报如下:
1、扎实开展教师培训活动。
一是7月3日-9日,我镇开展了以“修师德、练内功、强素质、树形象”为主题的暑期培训活动。活动有时间、有内容、有责任人、有具体要求,通过专家讲座、新课标学习、课件的制作、心得交流等活动的开展,努力消除教师的职业倦怠,提升教师的业务能力。在培训期间各校还对上学年期末测评进行了扎实的质量分析,针对薄弱学科教师召开座谈会,查找问题,商讨对策,以指导新学期的教学工作,中心初中根据分析结果对质量优胜的学校及科任教师给予了奖励。
二是通过查资料和与教师访谈,督查了各校每月两次的校本研修活动,各校开展的以小组讨论、经验分享、现场学习、课例分析、对话交流为形式的参与式培训效果明显。
2、指导并督促各校做好新学期的工作。
一是中心初中于8月25日召开了校长办公会,专门部署开学工作。二是中心初中成员于8月26日先后到各中、小学,与领导老师同吃住、同家访,督促、指导开学前的准备工作,为开学工作早谋划,早安排。三是本学期,中心初中根据市教育局精神,结合上学年末测评成绩和我镇实际,经过研究确立了中学教学质量确保全市第一,小学一、二类学校全市排名前五位的教学质量目标。并深入各校,与领导老师座谈,结合各校实际,指导制定切实可行的质量目标,督促各校与教师签定质量目标责任书,要求各校时时监控,确保目标任务的完成。四是认真做好开学工作的检查。8月31日、9月1日,中心初中对全镇中小学进行了一次全面的开学检查,对检查中出现的问题督促各校整改,各校开学工作很快步入了正常轨道。
3、学前教育质量的保证。
开学初,我们将学前教育三年行动计划的落实情况与幼儿园保教常规督查“园园行”相结合,对xx小学、xx小学、xx小学幼儿园的各项资料进行了梳理,各校完善了晨午检制度、食品安全制度、贴身防护等制度,落实户外活动时间和以游戏为主的教学方式,去“小学化”、“保姆化”、“学科化”倾向,为学前教育的质量奠定了可持续发展的基础。
4、德育工作首要地位的突出。
一是学生自主管理的全面推进。
在班级学生自主管理上的做法是:民主管理、自定班风、德育作业、人生设计、定期家访,让学生在自我管理中培养做人的尊严感、道德感、责任感。去年九月垌冢中学开展“五岗十员”研究,本学期全镇已全面开展。
各校已完成方案并通过深入推进班级管理,按“四制”原则建立了班委督导制、小组负责制、人人岗位责任制、值日班长督查制,加强班集体组织建设,让学生个个参与班级管理,人人都有明确角色,努力增强自主管理、自我教育的能力。良好的班风、学风及班级文化逐步形成。
二是努力打造看得见听得着的德育。
学校校委会、政教处、少先队或共青团、班主任、科任教师及后勤人员共同担任育人职责,德育的组织形式看得见;加强学科德育渗透,让德育的主渠道看得见;学校的校园文化的完善,如xx小学的每周诗歌的张贴、五一小学的经典文化墙,xx小学的三经文化墙、xx中学的读报专栏,各校开展的一系列艺术、美育、科技教育“兴趣小组”活动丰富多彩的活动等,让德育的方式看得见;九月各校开展了弘扬民族月活动,各校结合上级文件开展的中华魂征文活动,让德育的爱国主义核心看得见。各校广播站按时按安排内容播放,国旗下的讲话按周进行,让德育活动听得见。
三是月主题教育的持之以恒。
以“1455”德育模式为主导,每月一个德育工作主题,按照“四个一”的目标教育学生养成良好的习惯。一是训练一个阵容——升旗、做操、大课间、集会的优美阵容。二是建立一个秩序——课堂、课间、活动的优良秩序。三是养成一个习惯——讲卫生、爱劳动、勤学习的习惯。四是营造一个氛围——文明礼貌、助人为乐的和谐氛围,真正形成文明、和谐的校园文化。本学期来,各小学成立了红领巾监督台、中学成立了团支部、学生会组成的督导组对学生的行为习惯量化评分;狠抓课间十分钟的活动,学生活动有活动区域、有活动工具、有活动内容。
5、指导各校开展有效健康课堂模式研究。
以校本研修为抓手,在已经开展的有效教学研究基础上,各校开展健康课堂模式研究。九月开始,五一小学开展“六步教学法”、xx小学“四步五环”教学模式试点研究,xx中学的“以学定教”模式的全校推广,营造了积极健康向上的课堂教学研究氛围,提高每位教师每节课的教学效率和质量。
6、组织开展好各级各类活动。
一是9月24日全镇小学三年级英语同课异构活动,25日中学英语优质课竞赛,收到良好的效果。我们还组织教师参与语文说课竞赛,高获全市第一的好成绩,化学说课竞赛,中学英语优质课竞赛、小学英语优质课竞赛(结果不明);三是结合月月行周周看活动,对上学年期末测评薄弱课目进行跟踪调查,如本月上旬和垌冢小学三年级(学末二年级排位靠后)、五一小学二年级(学末一年级排位靠后)科任教师进行座谈,查看学校强制质量目标的制定情况,并随堂听课,有针对性的提出意见,并要求xx小学对周xx老师实现备课审查执行制,直到课堂效果完全提高后方可放手。四是出台xx镇第十八届雏鹰杯竞赛方案、第二十一届美育节活动方案,各校成立了美术、音乐、体育等兴趣小组,如xx小学每周三下午的兴趣小组活动内容丰富,民乐兴趣小组水平有了很大的提升。
20xx学年,我们将继续贯彻落实“面向全体全面发展”的办学理念,以“两翼齐飞、四轮驱动”为重心,进一步规范办学行为,进一步提高办学品味,进一步提升教育教学质量,推动我镇教育均衡发展,创建特色品牌,办好人民满意的教育。
“两翼齐飞”:以有效课堂为中心,以小事德育和校园文化建设为两翼。
“四轮驱动”:教育教学质量监控与保障机制的创新;师德师能强力建设;精细化管理水平的提升;教育特色化水平的提升。
具体措施:
1、推进教师素质发展工程,提升师资队伍整体素质。
一是鼓励教师积极参加学历水平的提升;二是积极组织开展好各级各类教师竞赛活动;三是充分运用网络资源,积极对接名家名师。四是继续加强与镇内、外校的联谊与交流,带动教师专业发展。五是完善以“三评”为主要形式的师德师风考评制度,作为评优晋升的重要依据。
2、推进教育现代化建设工程,提升学校文化品位。
一是搞好实验室、电子备课室、班班通等现代化教学设施的建管用工作。二是要继续完成学校标志文化、园地文化、楼层文化、墙壁文化、道路文化、教室文化、办公室文化、功能室文化、数网络文化,形成底蕴浓厚的校园文化氛围。三是加强教师现代化教育技术的培训和考核,全面提高广大教师对现代化教学设备的操作水平和动手能力。四是教育装备使用合理。
3、加大深入推进素质教育的力度,提升学校管理质量。
一是管理特色奠基础。
精细管理流程,着力提升管理水平。每月初工作安排清晰;每周五领导工作例会扎实;每月底教师大会时效、教学常规工作检查全覆盖、教师工作评价公平;月末学校领导报告科学。
每月一个德育工作主题;每月班级工作评价、学生评价公平;每学期一次家长会;每月两次的校本培训活动时间、内容具体;中学每月一次大型教研活动,小学每月二次大型教研活动;每月一次的单元测试或月考,质量分析详实;每学期中心初中分别在中小学开展各两次大型教研活动。
每次活动要做到有方案,有过程,有记载,有效果。
二是德育特色显神韵。
以德育教学全员化、德育主体专业化、德育实施规范化、德育活动系列化来打造看得见、听得到的德育。通过校本研修切实提高德育队伍的工作能力和水平;精心设计德育活动,通过体验式活动进行德育序列化教育;结合传统节日深入开展国学经典诵读、爱国主义教育、感恩教育、生命教育、环保教育、法制教育等丰富多彩的德育主题活动,促进学生素质能力的提升;创新家长会的模式,将主题班会与家长会相结合,将“教学开放日”与家长会相结合,谋求解决学生不良习惯的良策,共同培育学生成长、成才。
三是教学特色谋发展。
有效健康课堂模式的强力推进。
按优选模式,解读落实—跟进调研,答疑解惑—加强监管,推向深入—先立后破,鼓励创新的步骤开展研究;优化教学设计和教学过程,按照“人人参与,随机随堂”的要求,开展“六比六看”活动:比专业水平(二一话一技),看谁综合素质优;比教学设计,看谁教学理念新;比课堂教学,看谁教学效率高;比作业批改,看谁的针对性强;比课后辅导,看谁培养手段多;比教学研究,看谁能力提高快,切实做到“以比促练”、“以比促研”,营造积极健康向上的课堂教学研究氛围,提高每位教师每节课的教学效率和质量;完善评估制度,加强教学常规检查与“比教学”工作的落实,与绩效工资严格挂钩,以期达到教学常规管理重平日、求实效的目标。
诊断式教学评价的持续开展。
建立评价制度,科学诊断教师的教、学生的学以及学校的管理,及时发现教学和学校管理中的问题并进行改正。
体卫艺特色工作的大力落实。
以高规格地举办每年一届的垌冢镇“中小学美育节”为载体,立足于课堂,发挥学生的个性特长,开展丰富多彩的艺术、美育、科技教育“兴趣小组”活动,加强学生创新精神和实践能力的培养。继续做好xx中学体育试点(田径)、xx小学的特色民乐、兴隆小学的花样跳绳的工作。继续开展中小学生校园歌手大赛、中小学生硬笔书法比赛、中小学幼儿园美术书法作品比赛、中小学生科技节和中小学生乒乓球赛、中学生运动会的选拔与训练工作。
“普九”成果的巩固到位。
加大防流控辍综合治理的力度,在垌冢中学深入开展“无辍学班级”、“无辍学学校”创建活动,进一步降低学生辍学率,提高初中阶段学生巩固率、中考参考率。将学生入学率和巩固率纳入班级管理的重要内容,层层鉴定责任状,学末结束时兑现奖惩。严格执行学籍管理制度,完善学生信息管理制度和电子档案建设工作。坚持实事求是、规范操作、服务群众的原则办理学籍变动手续。加大学生学籍异动的清理及监控力度,严防突击转学等违规行为。
4、完善质量监控与保障机制,提升教育教学质量。
完善质量监控方式,实现评价手段的多样化,做到过程与结果相结合、定性和定量相结合:加强教学质量目标的监控,小学重点解剖“两极分化”、垌冢中学重点解剖相对薄弱的学科和班级间学科成绩不平衡的问题;加强毕业班管理,每学期期初、期末召开专题会议,加大奖励力度,努力提高学生整体质量,减少偏科现象发生;加强对小学一年级、初中七年级的管理,切实做好幼儿园升小学、小学升中学的衔接工作;严格落实教学质量学年交帐把关制度,实行学年初定责任,学年末抓兑现;抓好教学质量综合评价,加强质量评价靠后学校、靠后学科、靠后教师的教学及质量管理,力争在控制生源外流和“两极分化”上取得实质性效果。
引导教师树立“问题即课题”意识,把视角转向解决教学中的实际问题,注重“三小原则”即探讨小问题、研究小课题、培训小课程,还要与诊断式教学评价结合起来,解决教学中的疑难问题;严格执行考核奖励办法,把考核结果与教师评先、评优、绩效工资等挂钩,杜绝一团和气的评价方法。
1、合理配备教师,充实边远乡镇教师队伍力量,以达到全市教育的均衡发展,还应注重配备教师的质量。
2、市教育局小学各年级、科目质量分析要与中学一致,能反映出学区排名情况。
3、在留守儿童家庭教育管理上,建议制定一份义务教育阶段学生监护人的义务职责条例。规范指导、帮助做好留守儿童的家庭教育工作。
4、教师心理压力的有效疏通问题。教师除了完成自身基本的教学任务以外,还要进行职称的评审、科研探究、学科培训、各项活动的参与等,时间精力有限,但要求始终没有降低,各方面压力的不断增加,导致教师的情绪烦躁、焦虑,脾气急躁,终将影响自身的心态和教学效果。所以,教育局能否提供一些有效途径帮助教师缓解心理压力,疏通心理问题。
热门调研会发言稿(案例17篇)篇五
大家好!
在一阶段学习调研活动中,我们首先遵照“党员干部受教育”指导思想,结合实际,有针对性地开展学习活动,细化学习安排,同时开展调研,除深入职工走访调查外,还召开了几个座谈会,(党风监督员管理和工程技术人员及普通职工的座谈)在一阶段学习、调研活动中自己的调研题目是《学习实践科学发展观,加强管理干部队伍建设》,带着问题搞调研。自己之所以制定这个专题,主要是鉴于管理工作如何进一步适应形势发展和需要。从大背景讲保修分公司重组经过八年的风风雨雨,在非常困难的。条件下一步步发展到今天,从保修8000部至现在的近16000部公共电、汽车,完成了新老车的更换,科技含量进一步加大,落实新车维修思路,实现“一个重点,四个转变”,为运营提供优质车辆和服务,确保了奥运会圆满成功。这些工作和成绩的取得,归功于各级党委的正确领导,归功于保修有支强有力的.干部队伍,归功于有一支拉得出来打得赢特别能战斗的职工队伍。毛主席教导“正确的路线确定之后,干部就是决定的因素”。保修成绩的取得,干部起到决定作用。我们电车保修厂的管理干部也是如此。
说成绩就要说问题,任何事情都是一分为二的,在这儿说说我们电保厂在干部队伍建设中存在的问题。
一、干部队伍年龄结构趋于老化,电保厂现有在编管理人员37人,(含10名技术人员),挂职干部28人占职工总数6%,其中车间、部室级22人,20岁以上1人,30—40岁2人,40—50岁10人,50岁以上8人,平均年龄47.4岁,厂级6人,30—40岁1人,40—50岁2人,50岁以上3人,平均年龄49.6岁。在我们保修系统电保厂干部队伍的年龄也是偏高的,这是因为电车工作的特殊性和多年工作的沉积形成的。对此问题,我们在近几年已经充分意识到,并从电车发展的需要出发注重对年轻人,对新人的培养建立了电保厂年轻人管理岗位“轮岗见习制”,给年轻人锻炼培养的机会,称之边使用、边培养,最后竞聘选拔。先后培养了2名副厂级(刘鹏、李盛华)、2名车间级(王彬、李建顺),还有5名青年人在“轮岗见习”(苏捷、牛颖、王帆、刘佳宁、朱向辉),特点是车间和部室轮岗见习的都是20—30岁的年轻人,这些人的使用培养将大大改善,目前干部队伍的年龄结构不断适应电车发展形势的需要,也是实现电车发展战略的重要基础。
二、在一些党员干部中存在着执行能力问题,这个问题主要表现在贯彻落实上级工作的精神状态上,举例说明:公交场站禁止吸烟这是制度(制度一般都含有血的教训),就是这项禁烟在电车如局外人,不论是电车保修还是电车客运对在车上和场院吸烟都有着“光荣历史”。理由是电而不是油,所以从电车教练带徒弟就吸,保修场地内也烟头甚多。对于禁烟电保厂在不同会议上强调多次,就是不见成效。在开展学习实践活动中,我们针对问题学习讨论,班子一致认为是管理干部的执行力问题。禁烟在电车是有一定的难度,但只要把事当事,认真去做就没有办不成的,班子带头一级抓一级,一级管理一级,严格管理在生产区域和责任区发现吸烟和烟头,对相应管理者进行扣罚,同时,与阜外大街32号院内的多家单位进行沟通,通报达成协议共同治理,目前,大院内特别是我们保修区域内吸烟杜绝,烟头也明显减少(在治理工作之初最多一天捡烟头1200多个),这说明只要是上级布臵的精神,会议通过的内容就毫不忧郁,坚决执行,只要认真执行了就一定能做好。这也是对我们各级执行力和领导能力的考验。
三、在一些党员干部中缺少一般冲劲。冲劲就是迫力,总觉得这部分同志干起工作来瞻前顾后,该拍板的也不拍,还要有个“请示”,分析其原因主要有以下3点:一是模范用不突出,要求职工的自身先做表帅,自觉不足,所以不敢大胆管理;二是工作标准不高,哥们之间怕伤和气,工作粗躁;三是履职尽责不到位,工作不上心,不是全身心地无私地投入工作。其根本原因是这些干部的素质有待提高。
改进的措施:
1、进一步加强党员干部的学习,在学习内容上一是理论学习,前期我们已组织了管理人员对《领导力》和《执行力》的学习,当前最好的学习就是深入学习实践科学发展观活动,从而提高思想认识;二是专业技术的学习,特别是对新电车技术的学习,电车近几年发展非常快,从直流驱动到交流变频,又发展到奥运会展示的纯电动,今年又将有860部电、汽油混合动力车投入,干电车的就要学电车、懂电车,才能做好门内汉,指挥好生产。
2、要进一步创造和完善选拔培养使用年轻干部长效机制,广开渠道,拓宽门路,为使优秀年轻人才脱颖而出创造条件,搭建平台。要建立完善后备干部学习工作交流;年度考核;定期向党组织汇报学习工作情况等机制,加快企业年轻干部队伍建设的步伐。
3、要进一步加强对党员干部的监督,在每年述职报告的基础上,每半年要对全体管理干部进行一次测评,测评结果公开,对末位要进行谈话,敲警钟。
4、大胆处臵表现不积极的管理干部,对职工意见大,有举报的管理干部,进行深入调查,一经查实严肃处理,(郭善珠例)这样即触及了本人又教育了大家,老百姓叫好,管理干部作风也进一步摆正。
热门调研会发言稿(案例17篇)篇六
根据中央和国务院关于卫生改革与发展的决定要求,我区在政府领导、社区参与、上级卫生机构指导下,积极探索开展了社区卫生服务工作。
市城区现有社区卫生服务中心4个,社区卫生服务站7个。为充分发挥有限卫生资源的最大效益,实现资源共享,优势互补,结区市区同城和卫生管理体制的实际,属我区管理的社区卫生中心仅1个(高升社区卫生服务中心),有人员32人(其中全科医生4人,普外、传染、内科、儿科、康复医生各1人,中医2人,五官科6人,功能科10人,护士5人);社区卫生服务站1个(顺城社区卫生服务站),有人员2人。今年即将把属于我区管辖的南强、仁里2个镇中心卫生院转型为富源、灵泉社区卫生服务中心。基本建立起以城市大医院为龙头,社区卫生服务中心为枢纽,社区卫生服务站为前哨的城市卫生服务体系。
社区卫生自建立以来,在很大程度上缓解了群众看病难、看病贵和因病致贫、因病返贫的现象,受到了市民的普遍欢迎,但具体工作中还存在着许多困难和亟待解决的问题。
1、管理体制不顺。社区卫生设置、规划、管理由市卫生局负责,目前市城区4个社区卫生服务中心3个属市级管理,1个属我区管理。
2、业务用房困难。尽管政府要求街道办事处为社区卫生机构提供优惠政策和必要投入,如免费或低价提供业务用房,但从我区唯一社区卫生服务中心来看,系由xx区医院原北星诊所(二门诊)转型而来,且年久失修,科室布局极不合理,又面临城市拆迁的影响;顺城社区卫生服务站人员、设备及业务用房全是由民间资金解决的。
3、缺乏全科医疗服务人才。社区卫生服务需要合格的全科医疗人员。现在高升社区卫生服务中心的4名全科医生是专门负责到社区居民家收集信息人员,而非真正意义上的全科医生。
4、社区卫生服务经费保障不足。一是预防保健经费不足。社区卫生机构一方面要为自身生存获取收入,另一方面还要承担社区公共支出,出现了预防保健做的越多,垫付经费越多的现象,使社区卫生服务难以维继。二是保健教育经费缺乏。目前健教、保健咨询等宣传材料费用均由社区卫生服务承担,因费用短缺,使社区卫生服务机构处于两难境地。
5、有关社区卫生服务的政策尚不配套。由于现行医疗保障制度限制,公费、劳保报销医疗尚未纳入社区卫生服务范围,许多病人因报销问题,而不能参加社区卫生服务网络,许多可以在社区中得以医疗的病人,只能滞留在大医院,加重了病人的医药费开支。
6、保健意识淡薄。居民对社区卫生服务知识了解较少,自我保健意识不强,健康投入意识差,给社区卫生服务工作的开展造成很大难度。
为加强社区卫生服务工作,切实为社区居民提供预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术指导“六位一体”的基层卫生服务,特提出以下几点建议:
1、强化政府职能,加大工作力度。政府要把推进社区卫生服务纳入当地经济与社会发展总体规划和城市社区两个文明建设规划,进一步完善有关配套政策与措施,及时协调解决各种问题和困难。街道办事处要在卫生行政主管部门指导下,支持和帮助社区卫生服务机构解决必需的业务用房和工作中遇到的困难,有关部门在规划新建、改建居民小区的同时应充分考虑规划建设社区卫生服务业务用房。并将社区卫生服务纳入办事处年度工作考核的主要内容。
2、明确并增加政府投入。一是要明确市城区社区卫生服务经费由市区哪一级政府投入,不能互相推诿;二是政府应增加对社区卫生服务的投入,严格按辖区居民人口定额足额拨付。
3、完善配套政策。建立合理的社区卫生服务收费价格,建议把符合标准的社区卫生服务机构作为职工医疗保险定点,纳入城镇职工基本医疗保险范围,实行社区卫生服务首诊的病种、方式以及制约措施;合理拉开社区卫生服务机构与医院病人自负比例和收费标准,逐步引导病人“大病进医院,小病进社区”,合理分流病员。将社区卫生服务机构与药店区别开来,即处方药可到社区卫生服务机构取,非处方或社区没有的处方药可到药店购买。
4、加大宣传力度。各新闻媒体要加大对社区卫生服务的宣传,引导广大医务工作者转变传统观念,广泛宣传社区卫生服务中出现的典型事例;引导广大市民积极主动的参与和享受社区卫生服务,进一步提高自我保健意识,促进社区卫生服务的健康发展。
6、加强对社区医务人员队伍的在职培训,不断提高他们的全方位服务的医疗水平,努力达到全科医生的要求,使社区卫生服务中心医务人员真正成为辖区居民的健康使者。
热门调研会发言稿(案例17篇)篇七
我叫冯英,xx年任校长,来自荆州区川店镇川店小学。我校是一所农村乡镇中心小学,学校占地17500平方米,服务半径12公里,18个教学班,在校学生807人,其中寄宿学生478人,专任教师38人。
近几年来,在“荆州区大力推进学校布局调整,优化区域教育资源,构建有效课堂,推进教育均衡发展”的背景下,我校以镇直中心的独特位置,获得了很好的发展机遇,各方面都得到了快速发展:
一是办学条件向前跨进一大步。我们利用省教育厅建设“远程项目学校”契机,在完成规定动作的基础上进行了拓展,实现了信息技术建设“四个一”,即做到了教师每人一台笔记本电脑,每班一台液晶电视,每位教师一个教育博客,每班一个班级博客,初步实现了班班通。利用危改项目资金,在消除危房的同时,使学校基础设施上了一个台阶,文化、体育、卫生等基础设施得到了很大改善。另外,在区委区政府的大力支持下,寄宿制试点工作取得了进展,基本满足了远道学生的寄宿愿望,寄宿学生达到在校学生的60%。
二是教师素质得到了较大提高。一方面利用省农村教师素质提高工程,对全体教师进行了一轮多的`全员培训,缩短了农村教师与城市师资水平的差距;另一方面,积极参加本区教师学科转岗培训,缓解了学科教师不配套的矛盾;第三,响应区教育局号召,大力推进“千日破关强师行动”,使教师在教育理念、信息技术、课堂教学水平等方面都得到了提高。目前我校每一位教师都能利用计算机教学,备课实现了无纸化。
三是学生接受到了更加完整的教育。荆州区的“春晖少年”(我唱红歌绕校园,咏诗储才在少年,文明课间我做主,超越自我耀春晖)德育行动,促进了我校德育在务实性、针对性方面上了一个新台阶,以雅行教育为主题的养成教育,深刻影响了学生的学习和生活方式,正在逐步内化成学生的良好品质。有效课堂建设活动、现代化教学手段的使用,使师生角色定位更加科学,课程改革理念得到更好体现。随着“大家唱、大家跳”活动的不断深入,学生的课间生活、体质状态、心理状况得到了很大改观。根据荆州区教育局特别关注五类学生(“留守学生、贫困生、流动人口子女、学困生、优生”)的意见,学校启动了“爱心24”行动,每位教师做两名留守儿童的知心爸爸、妈妈,给留守儿童集体过生日等具体活动,落实对五类学生全天候的关爱。
作为一名农村小学校长,在“当今家长对优质教育需求越来越强烈、参与教育过程的行为越来越多、政府和教育主管部门对推进素质教育的要求越来越高”的背景下,我觉得面临的挑战很多、压力很大。坐在校长的位置上,每天最让我压头的有“四愁”。
一愁教师生玻我校教师工作量都很大,每名教师除了担任一门语文或数学课以外,还要跨年级代课。这里就出现了两个问题:一是术科教师奇缺。音乐美术教学包括“大家唱、大家跳”艺术教育活动,我们主要是依托城区派出的走教教师实施的;二是教师外出学习或者是生舶顶课”难。平时安排教师外出培训和参加活动要调一大圈的课,遇上有教师生病,很难安排人员代课。去年我校一位教师生病做手术请假三个月,由于确实安排不了人上课,我只好顶上去。按现有教师编制标准我校教师又不缺编,我感觉现行教师编制标准不能适应课改环境对教师的需求,这还不考虑教师老龄化、学科结构矛盾因素。因此建议适当放宽义务教育教师编制标准。
二愁家长找我要求安排学生来校住宿。我校是xx年开始创办的寄宿制,寄宿很好地解决了留守儿童管理难和远道学生上学难的问题,也满足了布局调整后人民享受优质资源的愿望。但是,太多学生在校寄宿的需求,使得我们的寄宿条件跟不上,学生只能两个人挤在一张狭小的床上,其它生活设施也很成问题。加强设施建设,改善寄宿条件成了当务之急,建议加大对农村寄宿制学校的专项投入,同时单列寄宿学生的公用经费比例。
三愁分管校长找我批计划。前一段时间,区政府和教育局在我校开展推进教育均衡发展的课题调研,要求学校在三年内教育技术装备达到标准,我感到很振奋,因为推行合格的教育、实施素质教育确实需要尽快实施教学设施标准化,但同时我很也发愁,我校807名学生,每生每年公用经费为315元(省转移支付300元,区配套15元)。共计25.4万元。刚性支出大体分为五个方面,共需25.8万元,一是师生人头经费需3.8万元,二是教育设施添置和维护需7万元,三是教师培训需2万元,四是宽带运行费用1.8万元,五是水电费、书报杂志及其它日常办公用品开支需11万元。从上面收支比较可以看出现有公用经费标准只能保证学校最基础的运行,确实无法腾出资金考虑学校发展问题,我们盼望适当提高生均公用经费标准,提高幅度宜在50%左右,即每生每学年450元。
四愁学校出现安全事故。当前社会环境下,学校责任无限化趋势越来越突出。学生出现一点儿安全事故都来找学校,学校安全虽有法可依,但家长不和学校讲道理,社会调处机制显得很无力,学校抗风险能力脆弱,为此,建议将学生平安保险强制化,帮助学校缓解后顾之忧。
热门调研会发言稿(案例17篇)篇八
尊敬的各位领导、各位专家、同志们:
几天来,省的政府教育督导团各位领导、各位专家风尘仆仆,不辞辛劳,深入农村,走访老师,咨询学生,深入细致地对我县“双高双普”工作进行了全面检查验收,特别是各位领导、各位专家严谨细致的工作态度、务实高效的工作作风,不仅是我们学习的榜样,更是我们进一步抓好教育事业发展的精神动力。
刚才,席副总督学代表省的政府教育督导团对我县“双高双普”工作进行了总体评价,曹总督学作了重要讲话,提出了很好的意见和建议,使我们对全县教育发展的整体形势有了更加准确的判断,对教育事业发展中存在的突出问题有了更加深刻的认识,更加坚定了我们办好人民满意教育的决心和信心。
这次我县能够成为全省第一家“双高双普”验收达标县,这是省市两级深情关怀和大力支持的结果,也是全县上下特别是教育系统广大干部职工共同努力的结果,更是我县教育发展史上具有里程碑意义的一件大事,标志着我县教育事业迈入了一个全新的发展阶段。
今后,我们将以这次“双高双普”验收达标为契机,进一步创新工作思路,巩固验收成果,加大教育投入,着力改善办学条件,深化教育体制改革,全面推进素质教育,促进教育均衡发展,不断提升教育发展水平,力争用两年左右时间,率先在全省基本实现教育现代化目标。
为此,我们将重点抓好以下几方面工作:
一是认真整改存在问题。会后,我们将召开专门会议,专题研究省的政府教育督导团指出的差距和问题,明确职能分工,强化整改措施,夯实工作责任,认认真真把各位领导、各位专家的宝贵意见和建议逐一落到实处。二是提高教育发展水平。继续坚持“全省争一流,全市创第一”的奋斗目标,进一步加大经费投入,强化工作举措,在全面整改“双高双普”验收存在问题的基础上,扎扎实实开展教育强县创建工作,力争年内通过省上初验,明年实现省级“教育强县”创建目标。三是加快建设教育园区。在保证工程质量的前提下,严格时限、倒排工期,全力加快彬县教育园区6个项目建设进度,确保明年年底前全部投入使用,努力提升全县教育事业发展水平。
地面积,并加快实施校园和操场硬化工程,建好彬县中学塑胶操场和教师周转房。二是按照省颁一类标准,2个月内为全县所有学校补足配齐计算机、音乐和美术器材,并完成全县所有学校教室、部室的照明灯具改造工程。三是按照规定标准,一个月内购臵2万套新课桌凳,更换所有破旧桌凳,保证学校办学需求,满足学生发展需要。
一是配齐中小学短缺学科教师。针对我县体、音、美等学科专业教师短缺的实际,我们将按照省市有关文件精神,通过公开招聘的方式,为全县所有初中、小学配齐体、音、美等专业教师,彻底解决体、音、美等学科专业教师短缺的问题。二是强化校长教师培训。继续加大校长、教师外出培训力度,分批组织中小学校长、学科带头人、骨干教师、教学能手赴江苏南通等地考察学习、跟岗培训,并在全县完小以上学校选派1-2名音乐、美术教师赴咸阳师范学院、陕西师范大学进行集中培训,促使全县教师培训率达到100%。同时,在年内完成省市两级1500名教师培训任务的基础上,利用暑期,分期、分学科培训教师2200名,培训校长50名。三是提高教师现代教学技能。组织全县教师参加各类远程教育专题培训,大力开展多媒体教学竞赛活动,进一步提升全县教师应用现代化教学手段的能力和水平。
一是加快公办幼儿园建设步伐。在年内完成紫薇幼儿园和6所乡镇公办幼儿园建设任务的基础上,明年再建设7所乡镇公办幼儿园,并按照省颁一类标准为所有公办幼儿园配齐内部设施。二是配齐幼儿园保教保育人员。按照全县幼儿园发展实际需要,逐年招聘幼儿教师,尽快使全县所有公办幼儿园保教保育人员达到规定要求。三是继续加大民办幼儿园的管理和扶持力度。严格落实民办教育管理规定,突出加强民办幼儿园的管理,切实解决民办幼儿教育小学化倾向。同时,我们将通过“以奖代补”的形式,在现有民办幼儿园中创建15所标准化幼儿园,并将奖励资金由2万元提高至5万元,支持民办幼儿园改善办园条件,提升办园水平。
调整力度。利用1-2年时间,力争把全县所有中心小学建成设施齐全、功能完善的寄宿制学校;对农村规模过小、布点不够合理的完全小学和教学点逐步进行撤并。对近期不能列入撤并范围的完小和教学点,我们将配足教师,配齐设施,切实保证教育资源均衡配臵。
严格按照省市相关文件要求和规定标准,进一步加强县政府教育督导室建设,不断增强县政府督查教育事业发展的力度。一是按照规定标准,配齐领导职数,配足督学和工作人员,全面加强教育督导工作力量。二是加快教育大厦建设进程,年底前优先落实教育督导室专门办公场所,并添臵相关设施,配备公务车辆。三是足额拨付教育督导办公经费,切实保障县政府教育督导室正常工作需要。
总之,我们将以这次“双高双普”评估验收为新起点,切实解决好当前我县教育发展中存在的突出问题,真正把验收成果运用到教学管理实践中去,努力推动我县教育事业再上新台阶,取得新发展,实现新跨越。
最后,再次感谢省的政府教育督导团各位领导、各位专家对我县教育事业的关心和支持,衷心祝愿各位领导、各位专家身体健康,工作顺利,万事如意!
热门调研会发言稿(案例17篇)篇九
同志们:
刚才,我们到恒丰集团、华源生态科技公司进行了实地调研,查看了生产车间、详细了解了企业经营情况。座谈交流中,各位企业家、各成员单位负责人都讲了很好的意见,分析了存在的问题,也提出了很多好的建议。下面,就做好新型纺织产业链有关工作强调三点意见:
对做好有关工作提出明确要求,提出坚持以打造新时代活力德州、智造名城为目标,以构建“541”现代产业体系为抓手,做大战略性新兴产业,做优传统优势产业,做强生产性服务业,推动工业经济链条化、市场化、智能化、资本化、协同化发展。我市实行产业链链长制,全市33个产业链每个产业链由一名市级。
领导。
任链长,相关部门为成员单位,合力推动产业链高质量发展。新型纺织产业链由我担任链长,市民政局为牵头单位,投资促进、市科协、电信、威海银行、金控集团等部门、单位为成员。我市新型纺织产业发展基础较好,在德城、陵城、夏津等县市区初步形成了纺织产业集群。但链条过短、产品附加值低、品牌影响力不高、产品竞争力不强,有企业无龙头等是我市新型纺织产业发展的突出问题。各级各有关部门要高度重视新型纺织产业链的发展工作,要进一步增强做好新型纺织产业的责任感和使命感,特别是德城、陵城等有较好发展基础的县市区,聚焦“建链、强链、补链、延链”,坚持按图索骥、有的放矢,集中优势力量、抓住重点环节,大力招引产业头部企业来德投资发展,持续把优势产业做优、把骨干企业做强,全力推进我市新型纺织产业高质量发展。
一是推进问题化解。刚才,各位企业家提出了制约发展的各种问题,市新型纺织产业链各成员单位要主动认领,主动帮企业想办法、解难题。请市民政局牵头负责,各成员单位配合,建立全市新型纺织产业链发展台账,主要内容包括:全市新型纺织产业有关企业有哪些、企业现有规模有多大、主要产品是什么、有无进出口业务和资质、存在的问题和困难有哪些、希望市、县两级帮助的事项有哪些等等。
二是经常深入企业。要建立新型纺织产业链成员单位联系县市区或企业制度,请市民政局负责落实,每个成员单位联系3—4个县市区或联系若干家企业,制作为企服务联系卡,明确联系人、联系方式。要坚持“无事不扰、有求必应”的原则,经常深入企业走访调研,摸清我们的“家底”,全面了解全产业链情况;加强与企业负责人联系沟通,随时掌握企业情况、实时了解企业困难、及时为企业排忧解困。
三是用足用好政策。全市实施新型工业化强市三年行动计划动员大会上,印发了《德州市支持新型工业化强市20条意见》,在鼓励企业提质增效方面、鼓励企业智慧赋能方面、产业集约集聚方面、强化企业负责人培训等多方面提出了明确措施、拿出了真金白银扶持企业发展。各成员单位要认真梳理国家、省、市各个层面涉及企业发展,特别是新型纺织产业有关企业发展的扶持帮助政策,主动向企业送政策、送服务;各企业要组织精干力量认真研究各级出台的政策措施,能申请的及时申请,切实用足用好政策帮助自身做大做强。
《德州市新型工业化强市三年行动计划》明确了我市新型纺织产业发展目标:到20xx年,纺织产业规上企业数量增至90家,营收突破135亿元,形成以纺纱为基础,产业链完整的`新型纺织产业集群。要完成这个目标,要不遗余力抓好双招双引工作。
一要加强专业人才引进。人才是企业长久发展的源泉,这方面企业要落实主体责任,从自身实际出发,加大人才引进投入,大力培养管理型人才、全力吸引高技能型人才,瞄准国内专业型大中专院校开展专项招聘,汇聚更多纺织方面人才来德州就职就业。要充分利用市里出台的人才政策“黄金30条”和县市区的一些人才政策,真正吸引懂技术、善管理、能经营的人才来到德州、留在德州。
二要建立协会组织。请市民政局牵头负责,尽快组建德州市新型纺织产业协会,吸纳骨干企业为会员,建好组织,认真分析研究我市新型纺织行业发展目标方向,帮助企业解决发展中遇到的问题。
三要加强沿链招引。请市民政局牵头负责,及时对接。
中国。
纺织工业联合会等国内相关行业协会组织,梳理国内新兴纺织行业100强企业名单,找准强企名企与我市新型纺织产业链的契合点,做好联络沟通等前期工作,我们将按照弱项补齐延伸、强项强强联合、少项大力招引的原则,组织有关部门、企业共同开展登门招商活动,做好新型纺织产业链的延链补链强链各项工作,真正把新型纺织产业链做优做强。
热门调研会发言稿(案例17篇)篇十
今天能有机会向各位领导和同事汇报工作,倍感荣幸。我将从支部基本情况、工作做法及成效以及遇到的问题和困惑三个方面进行阐述。
我们xxx幼儿园建于xxxx年9月,位于xx街46号,现有教职工xx人,幼儿400余名,我园先后被认定为市级示范性幼儿园、省级示范性幼儿园。我们支部于xxxx年7月成立,党员队伍原属xxxxxxx联合支部管理,现有党员16人,我任书记一职不满一年,因此特别珍惜这一次机会。
支部成立以来,就已确立“一个核心”、处理“两种关系”、建设“三支队伍”为目标,即以“党建和园建共同发展”为核心,正确处理党政分工合作和民主管理的关系、党建工作与中心工作的关系,建设好党员队伍、青年团员队伍和教职工队伍。根据调研提纲,我重点汇报支部在处理党政分工和民主管理的关系,和建设三支队伍等方面的做法。
党组织的政治核心和保障监督作用是必须的,而园长是法人代表,党组织支持园长履行职权,分工合作、各负其责,共同把幼儿园办好。园长主持下的园务委员会和教代会是实施民主管理的主要机构,党支部参与重大问题决策、保证监督。我园重要工作计划、财务开支、教职工聘任考核、签订聘用合同、选拔评议中层以上干部等,都征询党组织意见,并经园务会研究、园长决策、教代会审议通过,党组织的监督,有效避免了“一言堂”弊端。最近,我园选配了一名行政人员,出台了关于发放在编教师生活补助、提高临聘人员待遇等办法,都是由园长、党组织、教代会“三车并驱”下共同实施的,确保了职工思想稳定和园所快速发展。去年,我们被评定为芙蓉区“校务公开民主管理先进单位”,这个月又通过了长沙市教育系统校务公开民主管理等级评定“示范单位”的验收。
另外,我们努力丰富党建工作载体,着重建设好三支队伍。
第一,着力抓好党员队伍建设,强化榜样作用。在“创先争优”活动的指引下,严格公开承诺、群众评议的各个环节,无一疏漏。除了以建设“学习型”组织为目标外,支部重点开展了两项工作。一是“星级教师”争创活动,我们以党员和积极分子为重点,以团组织为载体,让青年团员从细微处着眼,发现、颂扬、学习身边的榜样,我们评选出了“敬业之星”、“师德之星”、“学习之星”、“服务之星”,同时在宣传栏里公布、在职工会上表彰。二是党群联系工作,如支委三人分别负责联系保教、后勤和行政队伍的工作,党员分别负责联系大、中、小班组工作,支委和党员既是日常工作和活动的参与者和指导者,也是联点群众的服务者和贴心人。
第二,着力抓好青年团员队伍建设,储蓄后备力量。幼儿园目前有团员近20人,党员和青年团员建立“连心卡”,对青年团员进行一对一的帮扶,促使其快速成长,去年底,青年团员还给党员们上演了一场别开生面的“谢师会”,以表达感激之情。
第三,着力抓好教职工队伍建设,打造一流师资。支部高度重视师德师风建设,以“统一认识重师德、主题活动促师德、家长参与督师德”为抓手,开展多元化的工作。支部开设的新时期微型党课中就有师德专题讲座,我们以“讲述孩子们喜爱的故事”为主题开展语言基本功考核工作,倡导全园职工爱孩子之所爱、想孩子们之所想。今年,我们以“孩子们眼中最美的老师”为题开展系列活动,如“孩子最喜欢的一句话”——师德语言之美研讨活动、“孩子们眼中最美的我”——师德形象之美研讨活动、“今天我为孩子做什么”——师德行为之美研讨活动等。家长每学期都参与师德问卷调查,各班组教师之间进行师德自评和互评,支部就所收集的数据,进行整理、分析、反馈和督促整改,使得师德工作提到了较高的层次。
学前教育前所未有的大好势头即将来临,对我们新支部而言更是一个努力提升和自我拔高的机会。,我们在积极努力探索组织建设新功能的同时,也会不可避免的遇到一些问题和困惑,借此机会也向各位请教。例如,幼教职工队伍的构成比较复杂,在编制上有在编教师、正式职工、临聘人员之分,在岗位上有教师、保育员、以及后勤服务人员(厨师、园医等)之分。我们支部如何将参差不齐的队伍,在政治思想上尽可能做到整齐划一,使队伍齐头并进?在目前客观条件受制约、未完全实现同工同酬的情况下,如何通过积极引导,创新激励机制,最大程度地调动工作积极性?还有,如何进一步创新党建活动的形式和载体,形成独特的园所文化,促进教职工在学术上、技能上、师德上得到全面提升?这些,是我们一直思考的问题。
我园党支部成立时间短,我本人也是党建工作的新人,加上地理位置、单位性质、师资结构等诸多差异,我们支部与同行比较,肯定存在着差异和距离。我们将努力吸纳各方意见和建议,扎实做好党建工作,积极服务幼教行业。
不妥之处,恳请各位领导、同事批评指正!
谢谢!
热门调研会发言稿(案例17篇)篇十一
我叫冯英,07年任校长,来自荆州区川店镇川店小学。我校是一所农村乡镇中心小学,学校占地17500平方米,服务半径12公里,18个教学班,在校学生807人,其中寄宿学生478人,专任教师38人。
近几年来,在“荆州区大力推进学校布局调整,优化区域教育资源,构建有效课堂,推进教育均衡发展”的背景下,我校以镇直中心的独特位置,获得了很好的发展机遇,各方面都得到了快速发展:
一是办学条件向前跨进一大步。我们利用省教育厅建设“远程项目学校”契机,在完成规定动作的基础上进行了拓展,实现了信息技术建设“四个一”,即做到了教师每人一台笔记本电脑,每班一台液晶电视,每位教师一个教育博客,每班一个班级博客,初步实现了班班通。利用危改项目资金,在消除危房的同时,使学校基础设施上了一个台阶,文化、体育、卫生等基础设施得到了很大改善。另外,在区委区政府的大力支持下,寄宿制试点工作取得了进展,基本满足了远道学生的寄宿愿望,寄宿学生达到在校学生的60%。
二是教师素质得到了较大提高。一方面利用省农村教师素质提高工程,对全体教师进行了一轮多的全员培训,缩短了农村教师与城市师资水平的差距;另一方面,积极参加本区教师学科转岗培训,缓解了学科教师不配套的矛盾;第三,响应区教育局号召,大力推进“千日破关强师行动”,使教师在教育理念、信息技术、课堂教学水平等方面都得到了提高。目前我校每一位教师都能利用计算机教学,备课实现了无纸化。
三是学生接受到了更加完整的教育。荆州区的“春晖少年”(我唱红歌绕校园,咏诗储才在少年,文明课间我做主,超越自我耀春晖)德育行动,促进了我校德育在务实性、针对性方面上了一个新台阶,以雅行教育为主题的养成教育,深刻影响了学生的.学习和生活方式,正在逐步内化成学生的良好品质。有效课堂建设活动、现代化教学手段的使用,使师生角色定位更加科学,课程改革理念得到更好体现。随着“大家唱、大家跳”活动的不断深入,学生的课间生活、体质状态、心理状况得到了很大改观。根据荆州区教育局特别关注五类学生(“留守学生、贫困生、流动人口子女、学困生、优生”)的意见,学校启动了“爱心24”行动,每位教师做两名留守儿童的知心爸爸、妈妈,给留守儿童集体过生日等具体活动,落实对五类学生全天候的关爱。
作为一名农村小学校长,在“当今家长对优质教育需求越来越强烈、参与教育过程的行为越来越多、政府和教育主管部门对推进素质教育的要求越来越高”的背景下,我觉得面临的挑战很多、压力很大。坐在校长的位置上,每天最让我压头的有“四愁”。
一愁教师生玻我校教师工作量都很大,每名教师除了担任一门语文或数学课以外,还要跨年级代课。这里就出现了两个问题:一是术科教师奇缺。音乐美术教学包括“大家唱、大家跳”艺术教育活动,我们主要是依托城区派出的走教教师实施的;二是教师外出学习或者是生舶顶课”难。平时安排教师外出培训和参加活动要调一大圈的课,遇上有教师生病,很难安排人员代课。去年我校一位教师生病做手术请假三个月,由于确实安排不了人上课,我只好顶上去。按现有教师编制标准我校教师又不缺编,我感觉现行教师编制标准不能适应课改环境对教师的需求,这还不考虑教师老龄化、学科结构矛盾因素。因此建议适当放宽义务教育教师编制标准。
二愁家长找我要求安排学生来校住宿。我校是2003年开始创办的寄宿制,寄宿很好地解决了留守儿童管理难和远道学生上学难的问题,也满足了布局调整后人民享受优质资源的愿望。但是,太多学生在校寄宿的需求,使得我们的寄宿条件跟不上,学生只能两个人挤在一张狭小的床上,其它生活设施也很成问题。加强设施建设,改善寄宿条件成了当务之急,建议加大对农村寄宿制学校的专项投入,同时单列寄宿学生的公用经费比例。
三愁分管校长找我批计划。前一段时间,区政府和教育局在我校开展推进教育均衡发展的课题调研,要求学校在三年内教育技术装备达到标准,我感到很振奋,因为推行合格的教育、实施素质教育确实需要尽快实施教学设施标准化,但同时我很也发愁,我校807名学生,每生每年公用经费为315元(省转移支付300元,区配套15元)。共计25.4万元。刚性支出大体分为五个方面,共需25.8万元,一是师生人头经费需3.8万元,二是教育设施添置和维护需7万元,三是教师培训需 2万元,四是宽带运行费用1.8万元,五是水电费、书报杂志及其它日常办公用品开支需11万元。从上面收支比较可以看出现有公用经费标准只能保证学校最基础的运行,确实无法腾出资金考虑学校发展问题,我们盼望适当提高生均公用经费标准,提高幅度宜在50%左右,即每生每学年450元。
四愁学校出现安全事故。当前社会环境下,学校责任无限化趋势越来越突出。学生出现一点儿安全事故都来找学校,学校安全虽有法可依,但家长不和学校讲道理,社会调处机制显得很无力,学校抗风险能力脆弱,为此,建议将学生平安保险强制化,帮助学校缓解后顾之忧。
热门调研会发言稿(案例17篇)篇十二
1.强体系、明主体,履行第一责任人职责。一是率先垂范、担当履职。作为局党组书记,我认真履行“第一责任人”职责,认真落实从严治党主体责任,健全完善“一把手负总责,分管领导各负其责,班子成员齐抓共管”的领导机制,主动担当作为,转变工作作风,形成了一级抓一级、层层严落实的良好局面。二是正风肃纪、夯实堡垒。以党支部为落实从严治党工作目标战斗堡垒,从严抓政治建设、组织建设、作风建设、纪律建设和党风廉政建设工作,通过配强支部班子、培优党务工作者、严格组织生活、落实“三会一课”、丰富志愿服务活动等工作的扎实落实,取得了党员队伍“严治党、强素质、提能力”的良好效果。三是担当作为、狠抓落实。贯彻落实省市区委工作部署,全面落实扫黑除恶、乡村振兴、脱贫攻坚、环保督察、“双城”创建等重点工作任务,抓部署、抓协调、抓督促、抓落实,确保重点工作抓出实效、高质量完成。
2.讲纪律、拉红线,落实党风廉政建设主体责任。一是严格落实执行八项规定。带头坚持廉洁自守,反对铺张浪费,拒绝大吃大喝,杜绝公款吃喝,不接受影响公务的宴请,从严管理配偶子女和身边工作人员,努力践行合格党员标准。二是建立作风建设长效机制。根据区委《关于开展全区形式主义、官僚主义突出问题查摆工作的.通知》,将治理形式主义、官僚主义作为一项政治任务,对照《形式主义、官僚主义突出问题查摆重点内容》,共查摆4方面7条问题,制定整改措施13条。定期开展谈心谈话,对于苗头性问题、倾向性问题进行定向谈话,做到了早发现、早提醒、早纠正。三是加强廉政管理教育。开展廉政主题教育2场次,召开专题民主生活会3次,教育党员干部从思想深处拉紧廉政红线。7月份,局党组将结合区纪监委“菜单式”廉政教育,邀请廉政教育讲师到我局授课。通过各类廉政建设活动的扎实开展,压实廉政建设主体责任,筑牢“不敢腐、不能腐、不想腐”思想防线。
3.重活动、抓学习,提高政治建设自觉性。一是重活动,激发干事创业激情。今年来,以主题党日活动、理论中心组学习为抓手,依托市主题党日活动中心、苏庆亮事迹展、市检察院驻高铁新区检察室等党性教育阵地,紧紧围绕践行新时代泰山“挑山工”精神,认真开展系列党建活动,全体机关干部干事创业、担当作为的热情进一步高涨。各党支部根据“月月有安排、次次有主题”要求共开展主题党日活动28次、组织大型专题活动4场,起到了良好的教育效果,党员身份意识进一步增强。二是抓学习,鼓励党员提高党性素养。建立完善《区住建局学习笔记评选制度》,半年评选一次优秀学习笔记,激发了干部职工对《治国理政第二卷》《新时代中国特色社会主义三十讲》等系列重要论述学习的积极性,在全局范围掀起了自我学习的热潮。三是守规矩,严格自我约束。党组自觉严格贯彻落实民主集中制,自觉执行领导班子议事决策和请示报告制度,认真落实“三重一大”事项报告制度,主动将权力关进制度的笼子,保障了全局各项工作平稳顺利开展。
4.重部署、勤考核,严格落实意识形态工作。重点做好党员信教情况排查工作。积极安排部署排查党员宗教信仰情况,宣讲党的政治纪律和规矩,为党员干部拉紧信仰准绳,确保无违规情况发生。加强建设领域意识形态阵地建设。按照守土有责、守土负责、守土尽责的要求,充分利用“岱岳先锋”微信公众号、政务信息、报纸、电子屏等媒介,20xx年发稿27篇,市区两级采用10篇,提升了住建领域宣传舆论工作影响力。
1、对抓党风廉政建设的“一岗双责”思想认识还不够到位。部分党员干部对抓好党风廉政建设的认识还不够到位,贯彻责任制的积极性不够高,认为只要完成自己的本职工作就可以了,对有监管责任的职工教育管理不够,“靠他们自己自觉”的心理仍然存在,“一岗双责”贯彻执行不够彻底。
2、精力集中在业务工作上,参加廉政教育学习疲于应付。个别同志存在参加教育学习耽误工作的错误思想,一方面认为自己思想端正,又没有职权,没有必要参加廉政教育;另一方面存在用业务工作做挡箭牌,让学习教育给业务工作让路从而逃避参加学习的情况,对党风廉政建设学习教育重要性认识不到位,对腐败问题警觉意识不高等问题依然存在。
3、党风廉政教育模式不够丰富。廉政教育方式有时还存在以文件传达文件、以会议落实会议的问题,虽然也外出开展警示教育活动,但所占比例较少,学习教育模式仍需丰富。
热门调研会发言稿(案例17篇)篇十三
各位:、批评指。
按照市政府办《关于落实期间商洛市突发事件应急体系建设规划主要建设任务和重点建设项目工作分工的通知》,紧紧围绕年度应急管理工作目标,狠抓各项工作落实。按通知要求,由市发改委牵头实施的主要工作有两项,一是建立健全重要物资、应急处置装备和基本生活物资的应急物资储备体系;二是加快建设全市应急物资保障调度指挥平台。结合实际,期间,我委主要做了以下几面的工作:
(一)加强。
领导。
建立高效快捷运转机制。接到通知以后我委高度重视应急管理工作将应急管理体系建设同发改工作紧密结合做到同步规划、同步实施。一是健全机构。结合市国动委经济动员办公室应急应战的工作职责依托经济动员办的工作机构完善组建了市发改委应急管理。
领导。
小组,市发改委主任、经济动员办公室主任任组长,经济动员办公室专职副主任任副组长,办公室设在经济动员办公室。二是保障到位。确定了专职人员,配备了办公电脑等设备,专司从事应急管理工作。应急管理工作做到机构健全,人员、设备、经费保障到位。从组织机构上保证了应急管理工作的.正常开展,应急管理工作做到有人问、有人管、有人干。
(二)以防为主,扎实搞好重点领域突发事件预防工作。市发改委是经济管理综合部门,坚持应急管理工作同本部门工作实际紧密结合,全力搞好项目建设和重点领域应对应突发事件的应急工作。一是把好源头。在项目审批时,坚持社会稳定风险评估报告前置,有效规避、预防、控制重大项目实施过程中可能产生的影响社会稳定的风险,做好风险评估,完善应急预案,确保项目顺利实施。二是抓好督查。坚持经常深入到项目单位、煤电油运企业检查督促安全生产和运行工作,并把应急管理工作纳入年度考评范畴,不断提高干部职工的防范意识和应付突发事件的能力。三是做好值守。在国家法定假日、春运、汛期和敏感时节,安排24小时值班,确保及时发现各类隐患,迅速化解,把不稳定因素消灭在萌芽状态。
(三)加强调查,完善应急物资保障社会储备信息系统。市发改委应急管理办公室、市经济动员办始终坚持平战结合、平时应急、战时应战的工作思路,加强信息调查和采集工作,建立以现有仓储和生产能力储备为主的应急物资保障社会储备信息系统。一是稳步实施“生命线工程”。xx年3月开展了全市“生命线工程”动员潜力调查;7月在全市组织了军用物资采购供商推荐工作,共推荐生产制造、物流服务和大中型零售三大行业企业16家。二是扎实开展应急应战物资(装备)专项潜力调查。xx年10月完成全市开展应急应战物资(装备)专项潜力调查工作。三是全力做好有关潜力数据采集。xx年6至8月完成全市工程机械及装载车辆潜力调查、全市重点经济防护目标调查,并同步与工程机械及装载车辆所有权人签订了预征协议;7至10月,完成全市国防动员有关潜力数据采集工作,建立了数据库。通过这些有效工作的开展,为应急管理工作、战时及时动员打下了坚实的基础。
当前,在应急体系建设工作扎实、有效开展下,全市应急体系建设形势虽然总体平稳,我委也初步建立和完善了重要物资储备库。但各种事故的突发性、复杂性和特殊性依然存在,尤其一些应急管理瓶颈问题较为突出,全市信息指挥平台建设方面还存在一定困难,其主要表现在:
一是物资储备信息需要完善。目前全市没有将分散建在各部门管理的物资储备信息进行统一建库,不便于管理和操作。
二是信息数据库维护手段滞后。现在建成的信息数据库,因各种原因,缺乏高效运行、方便检索的软件支撑,手段落后,严重制约应急体系建设和全市社会经济发展。
三是数据库信息机制不完善。当前,数据库信息更新维护还没有步入经常化,实现数据信息应用常态化,阶段性的数据信息难以满足应急应战指挥调度的要求。因此特建议:
一是加快数据软件开发立项。请省应急办协调帮助给予一定的一次性经费支持,用于加快数据库软件开发工作。
二是完善应急体系建设保障机制。应急物资保障信息指挥平台数据库,需要定期的更新维护,入库调查需要一定人力、物力,需要大量的经费做保障。同时,体系平台日常维护也需要一定费用做保障。从现在的日常运行保障来看,这些费用都没有着落。因此,请省应急办协调将应急物资保障指挥平台建设经常费用够纳入各级政府正常财政预算,以确保应急体系发挥应有的作用,更好的服务于社会经济建设,不断推进“三个”建设。
下,我们将进一步增强责任感、紧迫感和使命感,突出重点,扎实工作,进一步重视和加强应急管理工作,认真修订和完善应急体系建设预案,严格实施应急预案。
方案。
坚持以人为本、预防为主快速反应、单位联动的原则加强应急机制建设摸清底数定期更新提高处置突发公共事件的能力努力实现规划目标。
(一)不断完善应急管理组织体系。进一步明确任务、区分责任,真正形成“分类管理、分级负责、条块结合、属地为主”的应急管理体系,建立“统一指挥、反应迅速、协调有序、运转高效”的应急管理体系。
吸取应急处置经验教训,不断提高安全事故应急处置能力。进一步贯彻落实重大危险源监督管理规定和预案管理办法,依职责、按行业全面开展重大危险源识别,规范重大危险源和应急预案备案制度。
(三)大力构建全市应急预案体系。依据预案编制导则进一步规范预案编制,重点完善信息报告与处置、现场指挥部设置及组成、现场指挥权转移、警戒疏散、交通管控、应急资源调度、相邻单位应急联动、后勤保障措施等方面的衔接,使预案体系更加完备、合理,符合实际,具有可操作性。
库建设,探索、创新基层综合应急救援队伍建设的新思路,提高“第一反应”的紧急处置能力。点,提高生产安全事故应急处置保障能力。人才库、宣传教育知识、装备物资保障,重大危险源监测、应急救援队伍信息等纳入系统,逐步建立统一规范的安全生产应急管理信息化平台。
以上汇报不妥之处,请批评!
热门调研会发言稿(案例17篇)篇十四
按照县政协的统一安排部署,围绕进一步提升农村生活垃圾治理水平,县住建局开展了调研撰稿,现将有关情况报告如下:
xxxx年,我县农村生活垃圾一体化管理在全国乡镇领导干部培训班上做经验推介,同年12月,我县首批顺利通过湖北省农村生活垃圾治理示范县考核验收。
一是监管责任体系全面建立。形成了主要领导亲自抓,分管副县长具体抓,住建、城管、卫计、环保等单位积极参与的管理体系。建立城管局长负责城区、交通局长负责省县道公路路面、水电局长负责主干河道、各乡镇镇(乡)长负责本乡镇、村主任负责本村、社区主任负责社区白色垃圾治理责任体系。按照村配保洁员、镇配清运员和考核员、县配转运员和监管员的要求,建立了县镇村三级环卫队伍。
按照20户以上的集中户建垃圾集并房,距集并房较远的农户配备垃圾桶的方式,确保垃圾收集设施覆盖到所有村居。对垃圾集并房采取“编号管理”和“盯岗放哨”管理,促使环卫设施发挥最大效益。
三是资金保障基本到位。依托“三万”活动、驻村帮扶、第一书记帮扶以及捆绑环境整治项目资金等,共筹资3200万元,建成了覆盖全县、与垃圾总量基本匹配的环卫设施。县、乡财政分别按乡镇辖区农业人口每人每年20元、不低于10元的标准安排农村垃圾治理经费,探索、鼓励村民缴纳环境卫生费,确保农村生活垃圾治理工作正常运转。
四是保洁长效机制基本建立。县落实月检通报、年中交叉检查、年底综合考核制度。在县电视台开辟环境卫生曝光台专栏。每年开展“最干净村”、“文明新村”、“文明卫生户”、“靓家巧妇”等卫生评选活动,安排30万元用于“最干净村”等村居卫生奖励,并在三级干部会上通报表彰。通过采取“完全公司化”和“半公司化”方式,垃圾清运、管理发包给保洁公司完成,实行市场化运作管理。引进数字化监管技术,在县城建立农村生活垃圾智慧化管理平台,建立农村生活垃圾智慧化管理系统,实现对垃圾清扫、清运的全方位、全天候监管。
按照省、市关于《城乡生活垃圾无害化处理全达标三年行动实施方案》的有关要求,今后3年到xxxx年底,要形成从生活垃圾产生到终端处理全过程的城乡一体、全域覆盖的全链条管理体系,生活垃圾减量化、资源化、无害化水平明显提升。农村要实现“五有”,即有符合国家标准的处理设施、有完善的收运体系和装备、有稳定的保洁队伍、有持续的资金保障、有完善的监管制度。全面治理存量垃圾。推进垃圾分类试点建设、餐厨垃圾和建筑垃圾资源化利用。对照省市要求,我县农村生活垃圾尚有以下差距和不足:
一是垃圾处理的终端设施,特别是餐厨(有机)垃圾和建筑垃圾处理设施规划、建设滞后,与省市要求差距较大。推进城乡生活垃圾减量化、资源化、无害化的重点是实现餐厨(有机)垃圾的减量化、资源化、无害化利用,降低建筑垃圾对环境的影响。
二是城乡生活垃圾的收集设施,规划、建设布局不尽合理。主要是全县尚存在一部分需取缔的敞口垃圾池,部分集并房选址、布局不合理,建设标准低下。根据餐厨(有机)垃圾的终端建设情况,需配套前端的厨余垃圾收集、转运设施等。
三是推进城乡生活垃圾治理的资金仍显不足。
四是城乡生活垃圾与推进智慧化数字城管、智慧城市的要求还有差距。
热门调研会发言稿(案例17篇)篇十五
各位领导,各位老师:
今天结合自己上课的经历,从感性的角度来谈谈自己对一案三段教学模式认识的变化过程。
上学期参加一案三段教学模式推广活动,学校安排我上一堂语文课。一开始由于对一案三段的教学理念没有能够吃透,认为就是在传统教案的基础上变个形式就行了,无非是新瓶装旧酒,换个包装而已。于是就在传统教学设计的基础上加上了预学、导学、练习三单的设计。结果因为教学方案徒有其表,不能很好地体现“一案三段”模式的内涵实质,被一再地否定。当时赵校长建议我重新学习了《一案三段课堂教学模式的建构和实践》这篇文章。通过学习,我认识到,一案三段模式中,学生活动案的设计是个关键,教师的导学是在学生自主活动的基础上的激励、引导、点拨。认识到这一点后,我回过头来,从学生的活动方案开始重新设计。这样经过三轮试教,多次讨论,才确定下教案。在磨课的过程中,我也慢慢领悟了在一案三段教学模式中,首要考虑的应该是学生怎么学,通过什么方式来学,然后在此基础上再来考虑教师该如何教。
虽然说教无定法,但是一案三段教学模式所体现出来的以生为本,以学定教,先学后教的先进理念,确实值得我们每一位教师认真思索的。用一案三段模式备课,会逼着教师在备课时就考虑学生如何去学,通过设计学生的活动去引导学生的学。用一案三段模式上课,又会逼着教师把学习的主动权放给学生,让学生去自主、合作、探究,让学生成为课堂的主角。教师的作用就是在学生自主学习的基础上进行引导,点拨,引领学生进入更高的层次,领略更精彩的风景。整个教学的过程,老师就围着学生的活动转。教师套上了“枷锁”,学生却得到了解放。
把老师“关起来”,让学生“活动起来”,逼着老师改变教学的观念,当我们适应了这种模式之后,对于教学的认识,自身的教学理念自然也会跟着发生巨大的改变。
由实践开始,在不断的课堂实践中一点点地改变教师的教学理念,或许正是一案三段教学模式对于我们这些普通的一线教师的意义之所在吧!
热门调研会发言稿(案例17篇)篇十六
尊敬的各位领导:
大家上午好!
我是石阡民族中学团委书记黄利,在此我将石阡民族中学团委工作及志愿者工作向各位领导汇报。由于接到会议通知的时间短,时间仓促,说得不对的地方请批评指正。
我校团委以围绕学生品德、使学生养成良好习惯为目的开展工作。首先抓好团员思想建设。我们通过团课、培训、业余团校等形式建立团员学生良好思想品质。以团员带动青年,影响青年学生,大力发展青年志愿者,把优秀的青年学生吸纳到团员及志愿者行列中来。为丰富青年学生的课余文化生活,提升青年学生的学习工作能力,我们开展了大量的活动,让青年学生投入到各种活动中去。通过参与活动,多数青年学生在思想上得到了很大的转变,很多优秀的青年学生被吸收到了青年志愿者的行列中来,对于优秀的志愿者,我们利用每年的五四和一二九将其发展为团员并给予表彰。到现在为止,我校共有团员2521人,每期发展新团员200余人。共有在校注册志愿者450名。其中有5人获市级优秀志愿者称号,8人获县级优秀志愿者称号,20多人获校级优秀志愿者称号。
我校志愿者工作主要由团委来组织。长期以来,团委在学校、上级团委及相关部门的领导和支持下,围绕学校的'中心工作,认真贯彻落实上级团组织的要求。通过志愿者工作的开展,培养了大批能吃苦耐劳、踏实肯干的优秀志愿者,他们在学校及以社会的各项活动用发挥了重大作用,对学校工作起到了积极的推动作用。
首先,我校志愿者组织是由团委统一管理、发展并开展工作。志愿者工作的开展离不开学校的平台。所以近年来我校团委通过开展大量的形式多样的活动为志愿者搭建了展示的舞台。活动开展清况:
每年的3月,我们以“学雷锋”为主题,组织青年志愿者、优秀团员及部分优秀青年参与清理校园及周边环境垃圾活动。清明节组织学生参加扫墓活动。组织新团员参加入团宣誓仪式、成人宣誓仪式。参加团县委及其它各级部门组织的整脏治乱活动等活动。组织学生参加县、校等部门组织的植树活动。组织学生对保卫母亲河清理白色垃圾活动。每年组织开展以纪念“五四”运动为主题的演讲比赛、征文比赛、诗歌朗诵比赛等活动。组织学生参加不闯红绿灯,过马路走斑马线值勤等活动。
开展以纪念“一二九”为主题的校园十佳歌手大赛等活动。每年开展了丰富学生课余文化生活的“青春杯”篮球赛、乒乓球赛、拔河比赛、舞蹈比赛等。组织学生参加不闯红绿灯,过马路走斑马线值勤等活动。长期以来,我们坚持每天开展文明监督岗,很多学生有带早餐、零食进入教室的习惯,既不健康,又对学校环境造成污染,还有很的学生披头散发、不扣纽扣等不文明行为,为了纠正这些不良习惯,志愿者利用课余时间对学校的各点进行文明监督工作。通过长期的努力,现在绝大多数学生的不文明习惯已得到了改变。
除此之外我们还开展或参与了以“环保与节约”主题教育实践活动、毕业典礼、文艺晚会、参与食堂管理监督,食堂卫生检查,食堂价格调查监督、为校运会服务、关心“空巢老人”、看望“留守儿童”等活动。
热门调研会发言稿(案例17篇)篇十七
首先,我代表公司领导班子,欢迎政光书记和诸位领导光临津滨公司指导工作,做为开发区区域文化建设的重要组成部分,企业文化承载着区域特色文化的重要思想内核,承载着改革、创新、发展的巨大深刻的主题。
此次政光书记及诸位领导前来了解津滨公司企业文化建设推动情况,下面我就津滨公司开展文化建设的一些想法和做法向各位领导作介绍。
企业文化作为思想政治工作在企业中的具体体现和重要表现形式,是党委一贯倡导和重视的思想建设工程。
我们认为,企业文化是以价值观念为核心的思维心理和行为方式。企业文化建设必须紧密结合生产经营工作,通过文化活动方式,把公司倡导、追求的企业精神、企业理念融入到企业发展各项工作中,进而增强企业的凝聚力,发挥职工生产经营的积极性,为企业和国家多做贡献。
企业文化是高层次的管理艺术,它不同于以物为中心而忽视人的因素的商业化管理,而是以人为本,注重更多地开发职工的智力资源。以企业文化为切入点,可发挥思想政治工作的优势,不断增强工作的针对性、实效性、主动性和时代感。结合企业实际突出文化特色,做到文化内涵体现思想政治工作的要求,着力推进企业文化建设。在企业文化建设实践中,我们总结出企业文化与企业发展的几层关系:
(一)文化从实践中来,文化是对经营管理实践的科学总结,企业精神、企业理念来源于经营管理实践,企业的制度服务于经营管理实践,应经营管理实践的需要而制订,企业的物质文化是经营管理实践的具体成果。
(二)文化对实践具有重大的指导意义,经营管理实践,需要理论和文化的指导。企业的发展、经营、管理、人才、竞争、市尝质量等方方面面的工作均需要相应的理念做支撑。
(三)企业文化是不断丰富、不断发展的。
(四)企业要想实现可持续发展,就必须高度重视企业文化建设。
就必须做好如下两个方面工作。一是必须不断地总结新的经营管理实践经验,不断的丰富和发展文化体系;二是必须不断地强化企业文化对经营管理的指导作用。
(一)津滨企业文化形成的背景。
1、新阶段、新实践需要企业文化的指导。从20xx年开始津滨公司步入了第二个五年发展阶段,经营管理工作出现的新情况、新问题亟需有津滨特色的企业文化、企业理念的指导。
2、现存的情况和问题需要企业文化来解决。公司前五年取得了。
巨大的成绩,但伴随企业的发展和壮大公司也出现了一些亟需解决的问题。如大企业并效率低下的问题、责任心下降的问题,这些问题是在发展中出现的问题,也是企业发展过程中普遍出现的规律型问题和观念型问题。这些问题的解决靠简单的制度约束达不到理想的效果,必须通过改造观念才能解决,必须走统一观念、统一认识、再统一行动的路子。通过变观念达到改变行动的目的,而要改变观念就必须走先形成并完善企业文化体系,后用文化改变人们观念的路子。
3、企业文化自身发展的规律,催生了津滨公司企业文化体系的。
形成。企业文化发展的自身规律是实践在先、认识在后,总结经营管理和文化建设成果在先,提炼升华、形成企业精神和理念在后。津滨公司经过五年的发展实践,有许多文化建设的成果,包括理念精神、制度规范、产品品牌,随着津滨公司步入新的发展时期,对过去经验和成果进行总结、凝炼和升华的要求已经越来越迫切,总结过去、指导并谋划未来的要求也越来越迫切。客观上要求津滨公司尽快总结并形成自己的文化体系,以指导未来的实践。
(二)津滨文化体系的形成过程。
1、津滨文化的培育(1998年—20xx。12年)。
津滨企业文化的培育历时5年多,期间经历了筹备上市阶段和起步发展阶段,此阶段公司为成功上市和成功开局,公司提出了许多的阶段性目标,既包括发展目标也包括功能定位目标,如一年过渡、二年调整、三年打下事业发展基础的发展目标,以及作开发区投资立体和融资载体的两体功能定位目标和作开发区资产重组主体的战略定位目标。为实现起步阶段的发展目标,也为了成功地解决生存问题和主业培育问题,公司坚持产品经营,资产经营和资本经营三营并举的原则,开展了大量的市场开拓工作,资产重组、债务重组工作和资本市场融资工作,在大量的经营管理实践工作中,初步培育并形成了津滨公司的精神和理念。如在争取上市的过程中形成了拼搏精神、进取精神、开拓精神、创新精神、敬业精神,在市场开拓过程中形成了竞争精神,合作精神等等。
2、企业文化的形成。
(1)总结、凝炼,形成津滨公司文化体系。
(2)成功借鉴优秀企业文化成果,编制完成《津滨发展企业文化纲要》。
党委在总结归纳津滨公司企业文化核心内容的基础上,组织考察并认真借鉴优秀的外资及内资品牌企业的企业文化成果,编制完成《企业文化纲要》。《企业文化纲要》的编制完成,标志着津滨公司企业文化体系的形成,也标志着津滨公司企业文化建设提升到了新的层次和水平。
1、重视确定和培育企业的价值观和企业精神。公司通过广泛发动干部职工,深入开展企业文化、企业理念大讨论活动积极探索以企业命运共同体为核心内容的企业精神和企业价值观,并使其深入人心,得到深化和升华。
2、制定企业发展战略和企业目标。要以市场为导向,根据企业的实际,制定出切实可行,振奋人心的企业发展战略和企业目标,以适应市场竞争和企业更大发展的需要,增强职工的责任感和使命感。公司在胜利完成前五年发展战略的基础上,已经着手制定20xx—20xx年五年发展战略。
3、重新制定企业道德规范和行为准则。加强制度体系建设,加强职业道德建设有利于提高职工队伍整体素质,有利于增强员工的敬业精神、提高责任意识,增强团队的凝聚力。为搞好企业的生产经营发挥积极作用。
4、注重塑造企业形象。企业形象是企业无形的潜在资源。良好的企业形象,有助于提高企业知名度、市场占有率和增强职工的荣誉感、自豪感和责任感。
第一步:提高认识阶段。
在精神文化层面的推动方面。我们把重点放在精神层面的推动上,只有全体员工对企业理念能够透彻深入理解,才能将文化建设引向深入。公司以总部各职能部门、各下属企业为单位组织学习、写心得体会;在实施过程中,我们配合企业文化纲要的学习,组织了企业文化纲要知识考试,目前,已经有数十名中层以上管理干部参加了考试,同时,我们还举办有奖竞答活动,使企业理念和精神实质深入人心。
在第一阶段的学习活动中,我们还结合企业精神理念的理解,组织开展了“读两本书活动”——即《细节决定成败》、《执行力》,通过对专业书籍的通读,增强对企业文化理念的理解,我们还充分利用公司司刊推出读书活动专刊、利用网站等媒体及时报道各单位的纲要学习情况。
下一步,我们还将组织有区域新闻媒体、著名企业和企业文化专家参加的企业文化座谈会,进一步扩大津滨企业文化建设的影响力。
在制度文化推动方面。重点放在学习现行制度,提高对现行制度的执行力度;同时,按照公司的经营管理工作需要,重新修订管理制度汇编,该修改的修改,该完善的完善、该废止的废止。
在物质文化推动方面,重点抓好三方面工作:
一是,深入检查职工文体活动设施和员工文化娱乐活动开展情况,认真总结以往经验;
二是,根据企业发展需要和员工队伍发展壮大的需要,用系统工程的观点研究、提出改善办公环境、改进形象识别系统、改善员工文体活动设施的一揽子方案,包括:根据公司资产增长和集团公司的发展定位,提出未来3—5年人力资源发展计划,根据人员总数,编制办公设施规划;改进ci、vi设计理念,规范公司cis识别系统;改善办公环境。
三是,制作vcd光盘和在公司网站发布企业文化影视形象,充分利用多媒体手段,调动公众视觉,展示企业文化建设的新成就。同时,联系区域媒体及相关部门沟通,宣传报道津滨企业文化成果。
第二步:理论指导实践,认识转化为行动阶段。
在精神文化推动方面,我们侧重在三个重点方面予以推动:
一是选典型、树典型。公司党办、总经办组成联合调研组,深入到企业调研,“找典型,树榜样”。发掘“用心做事、用心谋事”的一线员工的闪光点,弘扬津滨精神,提高全体员工的思想认识。
二是宣传典型人物、典型事例。利用司刊、网站等宣传工具进行广泛宣传典型。
三是开展向典型学习活动。对照典型,和先进事迹,查找自身不足。发挥司刊、网站的作用,及时报道好人好事和向先进学习的工作作风转变情况。
同时,我们还举办弘扬公司精神和理念为主题的演讲比赛,推动思想建设。在此基础上及时报道各下属企业员工和经营管理工作出现的新变化,新成绩。
在制度文化推动方面:
重点是修改完善现行制度,对不符合公司当前实际情况的企业制度及时发文废止;完成《员工手册》的编制工作。将员工的工作标准、行为标准、道德标准和制度约束在《手册》中统一规范,同时将企业文化精髓部分、基本管理制度、规定,员工利益保障体系纳入到手册中去。
在物质文化推动方面:
1、完善企业网站建设。实时更新网站内容,增设bbs自由论坛和董事长信箱、总经理信箱,进一步加强公司团队的思想沟通,统一认识,统一思想。在网站一期投入运营后,加快二期建设。
2、举办津滨公司第一届运动会和第一届“津滨发展”杯歌咏比赛;通过组织开展丰富多彩的文化体育活动,进一步凝聚人心,陶冶员工情操。
第三步:检验成果,总结和推广经验阶段。
在精神文化推动方面:
我们立足于展示津滨企业文化建设新成果和企业发展新面貌,同时认真总结成绩与不足,推动企业文化向纵深发展。
包括:在司庆期间,举办津滨发展成就展;对在公司企业文化实施中涌现出的优秀单位及个人进行表彰及物质奖励。召开公司党委会,认真总结公司一年来企业文化建设的经验与不足,谋划下一阶段企业文化建设的新思路,把经验总结上报泰达控股公司。
在制度文化推动方面:
重点检查落实制度执行情况:一是成立制度执行检查工作组,认真检查公司各部门、各企业制度执行情况,对执行不力者责令限期整改;二是各企业、各部门要将制度执行情况、制度不合理或者与现行工作程序相冲突的地方以书面形式列举出来,以供今后完善。三是对各项不合理的制度进行二次审修。
在物质文化推动方面:
一是制定全年企业文化推进方案。二是将办公设施规划、文化体育活动规划、cis识别系统更新方案以及相应的投资预算方案报公司领导审批执行。三是在总部及各下属企业推广和规范产品及其包装识别体系应用,全面提升企业产品的对外形象。四是完成企业识别系统(cis)手册。明确应用标准,制订指导手册。
企业文化建设是一项长期复杂的系统工程,需要各级领导的关心与支持,此次政光书记来我司听取汇报、指导企业文化建设工作,是对我们工作莫大的鞭策,今后我们将再接再厉,不断研究和探索推动企业文化发展的新思路、新举措,把企业文化建设推上一个新水平,力争成为开发区国有企业文化建设的先行者。