专业研学旅游产品设计范文（17篇）

有时候我们会遇到写作难题，范文可以给我们提供思路和启发。接下来将为大家分享一些常见题材的范文，希望对大家有所帮助。

专业研学旅游产品设计范文（17篇）篇一

在这三天里，我们踏上了曲阜研学之旅。第一天我们去了孔庙、孔府、孔林。从中我们学到了：府，是用来住人的;庙，是用来祭祀的;林，是用来埋葬的。

第二天，我们来到了曲阜孔子六艺城。首先，我们进行了拜师礼。我们穿上了汉服，学习了怎样拜师，主持人说“拱手”的时候，把两只胳膊平伸到身前，男生左手在前，女生右手在前，把两个大拇指放到里面。主持人说“高一”的时候，双手举到额头，说“拜”的时候，90°弯腰，但不要立刻起身，等到主持人说“兴”的时候再起身，这就是一个完整的拜师礼了。

礼：在六艺城的中心，有好多模型。其中有一个大殿，大殿前有一些宫女在跳舞，名叫“八佾舞”，跳这个舞是用来祭祀的。祭祀诸侯用“六佾舞”，大夫用“四行四列”，自己家里的人用“两行两列”，这是最特殊的一支舞蹈。

乐：我们去了演奏厅，里面的人们演奏了各式各样的乐曲，优美的、热烈的、悲伤的……其中有一个二胡独奏《赛马》，用激情澎湃的节奏完美的描绘了一幅赛马时的场景。

其中最好玩的要数御了，我们坐在观览车上，缓慢向前行驶，灯一闪一闪的，看到了许多画面，让我们体验到了孔子周游列国时的各种场景。

后来，我们依次进行了“书、数、射”，学会了射箭，做线装书，拓印。这些都是我们以前没接触过的。

在这次研学活动中，我体会到了至圣先师孔子的伟大思想，他是在不断学习，不断地提高自己、升华自己，才成为现如今被人们敬佩的思想家、教育家的。

文档为doc格式。

专业研学旅游产品设计范文（17篇）篇二

随着人们生活水平的提高和休闲观念的转变，旅游成为了人们生活中不可或缺的一部分。为了满足人们对于旅游的需求，旅游产品设计案例也应运而生。设计案例的好坏直接影响着旅游产品的实用性和吸引力。在本文中，我将就旅游产品设计案例展开论述，并结合我自己的心得体会，谈谈我对于旅游产品设计案例的一些思考与感悟。

首先，旅游产品设计案例需要注重用户体验。旅游产品本质上就是服务消费的一种形式，用户体验作为最直接的感受，是一个产品成功与否的重要因素之一。一个好的旅游产品设计案例应当从用户的角度出发，考虑用户的需求和偏好，注重用户的感受和舒适度。比如，在设计酒店客房时，可以考虑客人在旅途中可能产生的疲劳，提供舒适的床品、良好的隔音系统等，以提高用户的居住体验。通过注重用户体验，旅游产品设计案例可以更好地吸引用户，增加产品的竞争力。

其次，旅游产品设计案例需要与时俱进。旅游市场是一个竞争激烈的市场，如何在众多的旅游产品中脱颖而出成为了每一个设计者和企业的难题。为了应对市场的变化和客户需求的迭代，旅游产品设计案例需要不断与时俱进。要关注市场的动态，了解用户的需求和喜好，及时调整产品的设计。比如，在设计旅游线路时，可以根据目的地的特色和时下流行的旅游方式设计新的线路，以吸引更多的游客。只有不断适应市场变化，旅游产品设计案例才能够保持竞争力。

再次，旅游产品设计案例需要注重可持续发展。旅游业的蓬勃发展给环境带来了很大的压力，如何保护环境成为了一个全球性的话题。在旅游产品设计案例中，应当注重可持续发展的理念，不仅要满足游客的需求，还要兼顾环境的保护。比如，在设计旅游景区时，要合理利用景区资源，避免资源浪费和破坏；在设计旅游交通工具时，要选择环保型的交通方式，减少对空气和水质的污染。只有注重可持续发展，旅游产品才能够长久地为人们提供服务。

最后，旅游产品设计案例需要注重创新。创新是一个产业的生命线，也是旅游产品设计案例的灵魂。在设计旅游产品时，要有独特的创意和新颖的理念，以吸引用户的眼球和兴趣。比如，在设计度假村时，可以创新地将当地特色和文化元素融入到建筑和装饰设计中，营造出别具一格的旅游环境。通过注重创新，旅游产品设计案例可以使游客在旅行中得到更多的惊喜和愉悦，增强产品的吸引力和竞争力。

综上所述，旅游产品设计案例是一个复杂而又值得探索的领域。在设计旅游产品时，我们应当注重用户体验，与时俱进，注重可持续发展，注重创新。只有在这些方面做出努力和改进，才能够设计出更好的旅游产品，满足人们对于旅游的需求，促进旅游业的持续发展。希望未来的旅游产品设计案例能够更加贴近用户需求，更加注重可持续发展和创新，为人们带来更好的旅游体验。

专业研学旅游产品设计范文（17篇）篇三

学习不能总是每年千篇一律的在学校里面，还要有一些新的体验，丰富学生的知识，拓展视野。近日学校里组织去研学旅游，对于从未参加过这种活动的我们，同学们翘首以待。

数着日子一天天过去了，研学游的日子可算到来了。同学们斗志昂扬的模样，很是兴奋。队伍出发了，同学们在路上叽叽喳喳的讨论着五花八门的问题，心里满是高兴。

我们首先来到了潜流湿地，那里主要是废水处理，十分环保。排出来的污水又经过加工，变成了像河水一样的水，无污染。一个个奇形怪状的物体，是工厂叔叔阿姨们工作的机器。做到环保无害，这是工人们的保证与信念。

接下来我们又去了蔬菜基地和植物园。这些可爱的蔬菜们，可都是种植者的心血，它们是用汗水灌溉成长的，有着非凡的意义。这么多新鲜的植物，可真是饱了我的.眼福。

生态环境参观完了，我们应该去参观教育机构了。

中心幼儿园的外观真是美轮美奂。小孩子们亲手播种的植物，可爱有趣的小动物，多姿多彩的操场，都是一幅幅美丽的画卷。老师们也都是那样的和蔼可亲，祖国的花朵让辛勤的园丁来呵护，一定会茁壮成长的。寅寺中学自然也是不逊色，外形十分壮观。历史人物的伟大事迹，让我们折服，佩服他们的厉害。

这次难忘的研学旅行让我感到了快乐，真是受益匪浅。世界在进步，科学在进步，人类更要进步！

专业研学旅游产品设计范文（17篇）篇四

随着旅游业的快速发展和消费者对旅游品质要求的提高，旅游产品设计变得越来越重要。优秀的旅游产品设计不仅能吸引顾客眼球，也能为他们提供一种愉悦、舒适的旅行体验。通过研究旅游产品设计案例，我对旅游产品设计的重要性有了更深入的理解，并从中获得了一些宝贵的心得体会。

在旅游产品设计中，首先需要考虑的是产品的功能性。旅游产品不仅要满足顾客的基本需求，如交通、住宿和饮食等，还要在吸引顾客的同时提供特色的旅行体验。例如，某酒店设计了独特的主题客房，如水下世界和太空之旅，为顾客提供了一种奇幻的住宿体验。另外，旅游产品的设计还需要考虑顾客的体验感受。例如，某旅行社设计了一款特色的旅游路线，包括品味当地美食、参观当地文化景点等。这样的设计不仅满足了顾客的旅行需求，也使他们能够深入了解当地的文化和风俗。

其次，旅游产品设计需要考虑产品的可持续性。在设计旅游产品时，我们不能只考虑当下的市场需求，还要考虑产品的长远发展。例如，某度假村在设计时考虑了环境保护，将自然景观和度假设施有机结合，给顾客带来了一种绿色、友好的旅行体验。同时，这种设计可以减少对环境的破坏，保护当地的生态环境，并为度假村长期发展打下了良好的基础。这种可持续性的设计不仅能保护环境，也能提高顾客的满意度。

此外，旅游产品设计还需要注重细节。细节是决定产品品质的关键因素，也是体现设计师用心程度的重要标志。例如，某旅游公司设计了一款旅行包，除了满足功能需求外，还考虑到了顾客的使用习惯和审美需求。旅行包的内部结构合理，可以方便顾客整理和取用物品。同时，外观设计简约时尚，符合顾客的审美追求。细节的关注不仅提升了产品的使用价值，更能让顾客感受到设计师的用心和关怀。

此外，旅游产品设计需要与时俱进。随着科技的发展和社会的进步，旅游产品的设计也需要与时俱进，不断适应市场的需求。例如，某旅行社设计了一款在线旅游平台，顾客可以通过平台预订机票、酒店和旅游景点门票等。这种设计不仅方便了顾客的旅行安排，还提供了更多的选择和服务。同时，设计师还不断关注市场动向，根据顾客的反馈和需求进行调整和改进，保持产品的竞争力。

最后，旅游产品设计需要注重整体体验。旅游不仅是一种物质需求，更是一种精神需求。出色的旅游产品设计不仅要满足顾客的物质需求，还要给予顾客愉悦的精神享受。例如，某度假村在设计时注重了顾客的感官体验，包括舒适的床品、放松的SPA和丰富的娱乐设施等。这样的设计能够打动顾客的心灵，使他们在旅行中感受到快乐、放松和幸福。

总之，优秀的旅游产品设计能够提升顾客的旅行体验，满足他们的需求和期望。通过研究旅游产品设计案例，我认识到功能性、可持续性、细节关注、与时俱进和整体体验是旅游产品设计中需要重点关注的方面。这些心得体会将对我今后的旅游产品设计工作有着重要的指导意义。

专业研学旅游产品设计范文（17篇）篇五

研学就是“研究性学习”是以追求卓越的态度，培养我们发现事物提出问题，从而提高独自解决问题的能力，在发现中研究，在研究中学习，在学习中成长。

今天，我们学校也举行了一次研学活动，我非常激动。坐上大巴车很快就到达了目的地。在研学基地，我们学习了很多在学校没有的课程，如有趣捏彩陶、大胆的拓展训练等等。我最喜欢的课程当然要数磨炼毅力的工程搭建和神奇好玩的草木之痕了。

在这次研学活动中留给我印象深刻的课程还有“草木之痕”这堂课。顾名思义，这堂课是跟植物有关的。老师让我们采集花瓣树叶，不用任何的化学物质把植物的颜色拓印在白布上。我开始疑惑了，不用化学物质就可以拓印？难道还有其他东西可以给植物染色吗？后来听了老师的讲解我才恍然大悟，原来每种植物都有它自己独特的颜色，只要用一种特殊的技术就可以把颜色拓印在其他物体上。这堂课上我们学会了大自然染料的萃取，一幅幅“水墨画”在同学们的手中栩栩如生，天然染料如此环保，色彩鲜艳多姿。

这次的研学活动对于我来说是一次全新的体验，第一次离开妈妈和同学们老师们同吃同住，大大地提高了我的动手能力和自理能力，这次研学行，不仅是一次游历，更是一次自我挑战，在发现中研究，在研究中学习，在学习中成长的旅程，令我终生难忘。

专业研学旅游产品设计范文（17篇）篇六

题目：居住在英国的怀特先生是一位在高校从事的艺术教学的教师，准备在夏季带一家人（妻子，三个孩子分别是3岁，5岁，14岁）来中国华东旅游初、初步游览上海，苏州，杭州，南京等城市，并且对苏州的园林景观很感兴趣。

资金预算（5万）。

方案一：曼切斯特—（航空价格：成人3100）—北京—（高铁价格；成人500）—苏州（第一天）。

交通选择方式：航空(时间花费12个小时左右)。

理由：路程较远，旅游的时间为两周如果选择铁路或者渡轮将花费很多时间，同时有三个小孩对于乘坐铁路和渡轮都会带来不便，处于夏季的时候对于出行应该选择安全快速的交通方式这样有利于保障安全，同时也不会出现烦躁的心情。在价格因素上，夏季很多航空公司都会有打折现象，三个小孩中有两个可以买半价票，这样一来航空运输的费用完全可以在计划的范围之内.1苏州旅游线路：计划时间（4天）居住地（苏州）价格：单日190旅游景点：1.拙政园（门票价格：淡季（10月31日－4月15日）50元/人，旺季（4月16日－10月30日）70元/人）。

2.网师园（.门票价格：30元。

开放时间：8：00－17：00，夜花园开放时间：3月中旬—11月中旬，每晚19）。

3周庄，西山。

交通选择：自驾游或者汽车，公交。

理由：位于郊外的园林没有像地铁这样的交通工具可以直达，只有选择能直达并且不麻烦的直达车，距离相近的景区可以选择公交或则的士，这样对于到达景点的准确性更高，同时价格便宜能节约旅游成本。

2苏州——杭州。

交通方式选择：汽车。

理由：快捷，便宜，相比动车时间相差在一小时左右，并不算太多并且在费。

用上汽车的80远少于动。

车的188，所以相比之下，选择汽车的优势更大。

杭州的旅游线路：计划时间（3天）居住地：杭州价格：单日175。

旅游景点：1千岛湖（每年3月1日到11月30日。

为旺季，票价为150元/。

人·张；每年的12月1日。

到次年的2月底为淡季，票价为120元/人·张）。

2西湖新十景。

快捷，价格便宜。同时在千岛湖游览时最重要的交通工具就是轮船，这样。

既可保证安全同时也可。

以欣赏很多风光。

3杭州——上海。

交通方式选择：动车。

理由：价格便宜，快捷，舒适度好。

统的中国文化与老上海的风情）。

2朱家角（门票免费。主题线路门票：

1、民俗风情游，30元（包含3个景点：上。

海远古文化馆，大清邮。

局，课植园）。

2、新水乡访古游，60元（包。

含9个景点：上海远古文。

化馆，大清邮局，城隍庙，全华艺术馆，稻米乡情。

馆，圆津禅院，翰林匾额。

博物馆，课植园，上海手。

工艺展示馆）。开放。

交通方式选择：地铁，汽车理由：世博会地区与城隍庙，外滩属于城市繁荣区，乘。

坐地铁方便，价格便宜，舒适度好，同时能更加方。

便的照顾孩子，对于朱家。

角这样的旅游景区，为了。

方便准确找到只有乘坐。

直达车，既节约时间也相。

对鱼的士更加便宜。

4上海——南京。

交通选择方式：动车。

从这两个方面对比已经看出动车的优越性，同时考虑小孩的因素选择动车的机会就更加大。

南京旅游线路：计划时间（3天）居住地：南京价格：单日280。

交通方式选择：自驾游。

理由：景区不集中，方便快捷，景区基本位于城市周边距离较近。

5南京——上海---（价格：成人2800）-----曼切斯特。

交通方式：高铁，航空。

方案二。

预计资金（5.5万）。

方案二：1.曼切斯特——上海（第一天）往返价格：1人/4100，小孩半价/2050交通选择方式：航空(时间花费12个小时左右)。

理由：路程较远，旅游的时间为两周如果选择铁路或者渡轮将花费很多时间，同时有三个小孩对于乘坐铁路和渡轮都会带来不便，处于夏季的时候对于出行应该选择安全快速的交通方式这样有利于保障安全，同时也不会出现烦躁的心情。在价格因素上，夏季很多航空公司都会有打折现象，三个小孩中有两个可以买半价票，这样一来航空运输的费用完全可以在计划的范围之内.居住地：上海经过十二小时左右到达上海后选择好居住地，适应当地气候与环境。

2.计划时间：3天居住地：上海。

上海的旅游线路：第一天：（无门票）居住地：上海价格：单日360。

躁同时还有三个小孩出行并不方便，上海的交通堵塞也会给旅游方面的不。

便。所以选择错开高峰时间的地铁便于出行而且经济实惠，游览景观我们。

要亲临感受，步行是很好的选择方式。

第2,3天：

植园，上海手工艺展示馆）。

交通方式的选择：客车和步行。理由：这次选择的景点大多数是于文化相关的，而且位繁荣周边郊区出行乘坐客车能更快地到达目的地，同时景点很多位于郊区，所以相比城市中心并不是很炎热，很多的文化艺术景观，以及古建筑需要我们步行才能更好的观赏。

3.上海——南京。

交通选择：动车，高铁。

所用的费用是一百每个人，这两者从时间方面考虑以及金钱的来考虑动车。

都具有很大的优势，同时最重要的是三个孩子的安全性，以及方便性，动。

车的空间可以给孩子一个好的环境，沿途的风景也能给他们带来很好的旅。

游心情，同时在舒适度上，动车的也大于客车。

南京的旅游线路规划：计划时间（4天居住地：南京价格：单日280。

第一，二，三天线路：1南京市钟山风景名胜区（130元(联票包含中山陵、明孝陵等)）。

2，南京秦汉河（一、普通画舫散客游览船价格分别为：

（游时：50分钟）(1)白天为60元/人次。游览路线：泮池码头—白鹭洲明文化主题公园—七彩水街—东水关—中华门—李香君故居陈列馆。（2）晚间为80元/人次（18:00—23:30）。游览路线：泮池码头—白鹭洲明文化主题公园—七彩水街—东水关—中华门—泮池码头。）。

交通方式的选择：客车，轮船，步行。理由：每个景区大多数都在南京周边地区距离较。

近，可以直达，所花费的时间少，费用低。同时在景点内，我要更好的选择欣赏景物，特别是在水上的一些建筑物时我就要选择轮船以及步行。景点大多数都是位于平地地区，不会消耗很多体力，有大量的树木与水域在舒适度上比城市中心要好，更多的步行会让小孩有愉快的心情游玩。

第四天线路：南京欢乐水魔方水上乐园（100成人，小孩60）。

交通选择：地铁，轮船，的士理由：两个景点相差太远，地铁可以将两者很快的连接起。

来，的士能直接到达目的地，在南京玄湖公园游玩时我们要想更好的感水。

域风光那么轮船将会是我们唯一的选择。

4南京——苏州。

交通方式选择：动车。

理由：方便，快捷，时间花费一般在一小时左右，所花费的费用也在一百块左右，南京到苏。

炎热的原因，动车的通风效果更好，同时考虑两个三岁和五岁的孩子，短。

时间你的可以让孩子有休息时间同时，对于他们的活动空间也充裕。在生。

活方面也能更好的照顾孩子。

票门市价80元环镇水上游门票门市价40元江南采珠游门市。

价60元四季周庄演出门票150元）2苏州虎丘山,世界文化遗产耦园(成人16，小孩半价)。

3.拙政园（淡季（10月31日－4月15日）50元，旺季。

（4月16日－10月30日）70元；

交通选择：自驾游或则参加旅游团乘坐直达车。

理由：1，旅园林为主，地铁，客车等都比较难以到达只有自驾游或则参加短期的那种旅游团才能更好的观赏这些景点，怀特先生有非常喜欢园林艺术，如果选择公交等线路那样在旅游时间当中在路途上所花费的时间就太多。这样的旅游会给人带来疲惫感。

5苏州——杭州。

交通选择：汽车。

理由：快捷，便宜，相比动车时间相差在一小时左右，并不算太多并且在费用上汽车的80远少于动车的188，所以相比之下，选择汽车的优势更大。

杭州的旅游线路：计划时间（3天）居住地：杭州价格：单日270。

第一天：杭州西湖（西湖门票价格。

杭州西湖部分景点票价：灵隐寺30元；飞来峰35元；岳庙25元；六和塔20元；虎跑梦泉15元；郭庄10元；三潭印月20元；玉皇山10元；西湖门票免费，全天开放）。

第二天：杭州宋城，钱塘江。

第三天：灵隐寺。

交通选择：直达汽车，的士，公交。

6杭州——上海——曼切斯特。

交通方式：航空。

理由;除了灵应寺外的其他景区相对集中，所以出行可以选择的士，公交这样到达景区更加方便，如果去灵隐寺就只能是直达车，所以为了更加方便的到达这些交通方式是最好的选择。

专业研学旅游产品设计范文（17篇）篇七

旅游产品设计是旅游行业发展中的重要环节，好的产品设计能够吸引更多的游客，提高行业竞争力。我在学习过程中，通过分析多个旅游产品设计案例，深刻体会到了产品设计的重要性和技巧。下面我将从客户需求分析、设计思路确定、整合资源、细节完善以及创新发展这五个方面，分析旅游产品设计案例心得体会。

首先，客户需求分析是旅游产品设计的基础。在设计旅游产品之前，必须深入了解目标客户的需求和喜好。例如，一个以年轻人为主要目标群体的旅游产品，需要关注年轻人的兴趣爱好和消费能力，以满足他们对新奇、刺激的需求。通过市场调研和消费者洞察，可以得出更准确的客户需求，并有针对性地设计出更具吸引力的产品。

其次，在确定设计思路时，需要深入思考产品的核心卖点。一个好的产品设计应该有独特的特色与卖点，以吸引目标客户的注意。在某个案例中，旅行社开发了一款主题为“返璞归真”的旅游路线，强调回归自然、卸下喧嚣，吸引了许多都市白领追求简单自然生活的群体。通过确定核心卖点，产品设计可以更加有针对性和差异化，提高产品的市场竞争力。

第三，在实施产品设计时，整合资源是至关重要的。旅游产品设计需要调动各个环节的资源，包括旅游资源、文化资源、人力资源等。例如，在设计一款历史文化主题的旅游产品时，需要整合当地的历史文化资源，包括古迹、博物馆、文化街区等，通过深度挖掘和整合，打造出特色鲜明的旅游产品。这样的产品不仅能够丰富游客的消费体验，还能够促进旅游目的地的文化传承和经济发展。

第四，细节完善是产品设计过程中不可忽视的一环。一个成功的旅游产品设计，需要考虑到每个细节的呈现和表达。比如，在设计一款高端奢华的度假产品时，除了要考虑到场景、服务质量等外，还需要关注细节方面的提升，比如在准备房间时为客人提供高品质的床品、毛巾等，以及精心打造的餐厅、俱乐部等休闲设施。只有在细节上不断完善，才能够给客户留下良好的印象，增强产品的竞争优势。

最后，创新发展是旅游产品设计必须追求的方向。旅游行业市场竞争激烈，只有不断推陈出新，才能在市场中脱颖而出。某个案例中，一个旅游公司推出了一款结合虚拟现实技术的旅游产品，给游客带来了前所未有的沉浸式体验，获得了巨大的成功。创新不仅可以为旅游产品注入新的活力，还可以提升产品的附加值和市场竞争力。

综上所述，通过分析旅游产品设计案例，我深刻体会到了产品设计的重要性和技巧。良好的旅游产品设计需要从客户需求分析开始，确定设计思路，整合资源，细节完善以及创新发展。这些方面相互联系、相互促进，共同构成了一个成功的旅游产品设计案例，为旅游行业的发展提供了有力的支持。未来，我将继续学习和探索，不断提升自己的设计能力，为旅游行业的发展贡献自己的力量。

专业研学旅游产品设计范文（17篇）篇八

产品画册通常由三种要素组成，即产品形象、品牌名称和文案介绍。品牌是产品的识别标志，文案是剖析产品的钥匙，而产品则是被传达的主体。

产品的品牌。

产品自身的优劣决定着其生命的久暂，而其广告宣传的成败则决定着人们在主观上对它的信赖与否，因此，画册设计的创意之优劣便成为关键。画册设计的表现手法众多，从创意构思上说，有直接表达法和间接表达法；从表达手段上说，有摄影写实法也有绘画抽象法。

产品画册设计是以介绍产品特性为主的目录设计画册，在结合企业形象精神，通过企业文化和产品特点整体体现出来。产品画册设计还要注重产品的专业拍摄、图片修饰处理。

如今产品画册在企业承担受众的沟通重大任务，有很多企业和机构已初具规模，并且也意识到增进企业与社会的亲和感,优胜于对产品的单纯介绍，因而需要企业文化和企业整体形象标识在积极地渲染，所以产品画册设计才不会苍白无力。最终提高公司的经济效益,这是每个做企业领导人的目的!在线画册设计、画册印刷、画册设计模板、印客联盟网。

专业研学旅游产品设计范文（17篇）篇九

在这三天里，我们踏上了曲阜研学之旅。第一天我们去了孔庙、孔府、孔林。从中我们学到了：府，是用来住人的;庙，是用来祭祀的.;林，是用来埋葬的。

第二天，我们来到了曲阜孔子六艺城。首先，我们进行了拜师礼。我们穿上了汉服，学习了怎样拜师，主持人说“拱手”的时候，把两只胳膊平伸到身前，男生左手在前，女生右手在前，把两个大拇指放到里面。主持人说“高一”的时候，双手举到额头，说“拜”的时候，90°弯腰，但不要立刻起身，等到主持人说“兴”的时候再起身，这就是一个完整的拜师礼了。

礼：在六艺城的中心，有好多模型。其中有一个大殿，大殿前有一些宫女在跳舞，名叫“八佾舞”，跳这个舞是用来祭祀的。祭祀诸侯用“六佾舞”，大夫用“四行四列”，自己家里的人用“两行两列”，这是最特殊的一支舞蹈。

乐：我们去了演奏厅，里面的人们演奏了各式各样的乐曲，优美的、热烈的、悲伤的……其中有一个二胡独奏《赛马》，用激情澎湃的节奏完美的描绘了一幅赛马时的场景。

其中最好玩的要数御了，我们坐在观览车上，缓慢向前行驶，灯一闪一闪的，看到了许多画面，让我们体验到了孔子周游列国时的各种场景。

后来，我们依次进行了“书、数、射”，学会了射箭，做线装书，拓印。这些都是我们以前没接触过的。

在这次研学活动中，我体会到了至圣先师孔子的伟大思想，他是在不断学习，不断地提高自己、升华自己，才成为现如今被人们敬佩的思想家、教育家的。

专业研学旅游产品设计范文（17篇）篇十

旅游产品设计是指按照一定的规则，配置旅游资源和首层服务，把旅游服务加入其中；并以一定的主题、内容、形式和价格表示出来的过程。

主要包括自然风光、名胜古迹、城市风光等。如五峰山、灵岩寺、红叶谷、趵突泉、跑马岭、济南植物园、大明湖、千佛山等旅游景点。

比如海滨，温泉，乡村，野营等。山东招远具有温泉、海滨这一资源，得天独厚的优势为旅游提供了有力的条件。

文化，商务，体育健身，业务等产品。如儒家文化及相关文化纪念品，商务中心，济南奥体中心等。

简单说就是对自然景观的保护，实施可持续发展的产品。如济南市历城区柳埠镇的生态农业，生态旅游业。

旅游安全保护用品，旅游意外保险产品等等。三．旅游产品的设计要求。

1.产品要多元化与个性化；2.产品的“含金量”要高；3.追求地方特色；

济南是山东省会，历史悠久，人文荟萃，自然景观独特，是著名的历史文化名城和闻名中外的泉城，是2009年10月举行的第十一届全国运动会主会场承办地，也是2009年9月至2010年5月举行的第七届中国国际园林花卉博览会主办城市。

济南是山东省省会，位于鲁中西部，是我国环渤海地区南翼和黄河中下游地区的中心城市，是国家批准的沿海开放城市和十五个副省级城市之一，是国务院公布的国家历史文化名城、中国软件名城、国家创新型城市之一。济南是山东的政治、经济、科技、文化、教育、旅游中心，区域性金融中心，北连京津，南接沪宁，东西连通山东半岛与华中地区，是环渤海经济区和京沪经济发展轴上的重要交汇点，是全国重要的交通枢纽和物流中心，是中华文明中闻名世界的史前文化——龙山文化的发祥地，是第11届全国运动会和第7届中国国际园林花卉博览会的主办城市。

即一揽子服务。包括交通，住宿，会务费，餐饮及旅游活动。2.半包服务。

与会者除去会务费外，在交通，住宿，餐饮以及旅游中省去几项服务。3.单项服务。

专业，有责任心是基本要求。随时要有奉献精神。2.服务人员。

5.形成行动方案并制定预算；6.撰写策划书。

专业研学旅游产品设计范文（17篇）篇十一

我游过府山、东湖、八字桥、鲁迅故里，但是我最喜欢的景点就是鲁迅故里了!它是我们绍兴最有名的景点之一了。鲁迅故里里一年四季景色都很漂亮!

春天，鲁迅故里后面的小花园可茂盛了!树木抽出了新的枝条，在空中随风飘动。好像在向我们展示它美丽的长发。桃花也争先恐后地开放了，有的三五朵一起围在那好像在说悄悄话，有的才展开两三片花瓣儿，有的还是花骨朵儿。

夏天，小卖店里买着我们绍兴最有名的特产臭豆腐、茴香豆、绍兴黄酒。俗话说：“绍兴的臭豆腐闻起来臭，吃起来香。”沿着小卖店走，走向池塘，池塘里的小鱼儿们都浮到水面上来呼吸了。树上的蝉一刻也安宁不下来，一直叫“知了、知了”。

秋天，树上的叶子都变黄了，在空中翩翩飞舞，像一只只金色的蝴蝶。桃树上的果实也变成了新鲜可口的桃子。

冬天，大雪把鲁迅故里覆盖在皑皑白雪中，天空上的雪花一片片落在地上，像一只只会跳舞的小精灵。桃花树上的树枝被雪压住了，像一位位驼背的老爷爷。

这就是鲁迅故里一年四季的景色!

专业研学旅游产品设计范文（17篇）篇十二

专业研学旅游产品设计范文（17篇）篇十三

“哈哈哈哈”欢笑声从大巴车中传来。今天是6月20日，是一个特别的日子。学校组织六年级毕业班的全体师生到南京开展两天的研学旅游活动。车上我们有说有笑，十分开心。

经过4个多小时的行驶终于到达了南京市溧水区的大金山训练基地。在这里，我们接受了军事化的训练，体验到了军营里的生活。教官带着我们参观了大金山的国防园——目睹了飞机、坦克等军事化武器的威武。联欢晚会上我们尽情的载歌载舞，展现了形式多样的才艺。有演小品的，有唱歌的……激情满满的我也和姜申威、陈宇鑫演唱了小虎队的《爱》。在大家的欢声笑语中联欢晚会渐渐进入尾声，不一会儿，联欢晚会就结束了，大家各自回到早已安排好的宿舍中睡觉，养足精神，准备第二天的旅程。

第二天，伴随着倾盆大雨，我们依依不舍的告别了大金山训练基地，坐着大巴车去参观中山陵和南京大屠杀纪念馆。到了景点门口，我们打着伞，跟着导游，迈着轻快的步伐向中山陵走去.一分钟，五分钟，十分钟，十五分钟……三十分钟。终于来到了中山陵。孙中山先生的陵墓可真高大，真美观!走进陵墓，里面有一个孙中山的坐像，旁边用绳索围了起来，告示牌是写着“禁止拍照”的大字。听导游说，孙中山的遗体一直都在南京，藏的十分隐秘，日本鬼子入侵南京时都没有找到。我们耐心的听着导游讲解。不一会儿就到了中午，我们参观完后就坐着大巴车到南京理工大学享用丰盛的午餐。

饭吃好后，我们就开始了最后的旅程——参观南京大屠杀纪念馆。景区外围有很多塑像，导游为我们一一讲解后我才知道这些都是可怜的难民。景区门口一个数字相当醒目引起了我的注意，它代表着被日本军官杀害了的300000南京同胞们。在馆内我们看到了许多日本军官用卑鄙的手段杀害了的中国人民的图片，其中有一幅图让我印象深刻：一位头发花白的老爷爷嘴里叼着一跟还未熄灭的香烟，脸上布满皱纹，老泪纵横在看他的下身。天啊!除了老人的脑袋上身以外，下身已经“不翼而飞”了!看到这个情景，我的眼睛湿润了。接着我们又参观了万人坑，一个灯光昏暗的屋内放有后人挖出遇难同胞的骸骨，这些看着让人纠心的白骨都是日本侵略者下的毒手，我的心中很愤怒，也很难受。我顿悟了：落后就要挨打!思绪万千的我迈着沉重的脚步离开了这个令人震撼的伤心地。坐在大巴车上的我们启程返航了，再见了，南京。

这次研学旅行活动不仅增长了我们的知识，还锻炼了我们独立生活的能力，真是一举两得啊!

专业研学旅游产品设计范文（17篇）篇十四

今天天气晴朗，太阳早早的爬出云头微笑的看着我们。我们像快乐的小鸟一样雀跃着，因为我们马上要坐上大巴车，开始我们的“研学游”----行宫中心小学、九里季子庙风景区。

汽车飞驰，眨眼见我们就来到了“第一站”----行宫中心小学。在小学的食堂里，我们两个不同学校的同学分别献演了自己的拿手节目，增进了彼此的友谊。最让我难忘的是蒲公英之家的孩子和警察叔叔、阿姨的表演，她们用“爱”向我们展示了“虽然父母不是时刻陪伴在身边，但是老师的关心在身边、警察叔叔的保护在身边、同学们的友谊在身边”。

下午时分，我们畅游了季子故里----九里季子庙风景区。绿树成荫的整齐道路、墨砖墙琉璃瓦的建筑和神奇的沸泉都让我们流连忘返。下午三点，我们恋恋不舍的离开景区，返校途中，同学们整齐的坐在位置上，回味着这次研学游的收获。我想，在着美美的风景了，最美的是老师对我们的关爱和教育，因为她们教会我们用心看风景、用心感受生活。

专业研学旅游产品设计范文（17篇）篇十五

阳春三月，诗情画意，来一场属于自己的旅行，漫步在这瘦西湖里，不经感叹道清秀婉丽的风姿独异诸湖，哪里是一个‘瘦’字了得！

古诗云：画舫轻歌水上漂，船娘曼舞扭纤腰。熙春楼阁笙箫起，暮看金枝玉叶摇。一入瘦西湖，我便小心地迈上二十四桥感受着这儿的古韵，闭上眼轻啄：二十四桥明月夜，玉人何面处教吹箫？我浮想联翩。更令人惊讶的是河两岸竞相怒放的桃花，映衬着依依的垂柳。让人们流连其中。

和几个小伙伴们坐在游船畅游瘦西湖，那可多逍遥自在！湖岸两边游人如织，小孩儿们在树下嬉戏打闹，老人们在亭子里谈笑风声。再看看湖中，蔚蓝的湖水在阳光的照耀下荡漾。随手抚过湖面，水流掠过手尖，凉意沁入心中。啊！此景只因天上有，人间难见几回合啊！

能和它媲美的还有依南窗以寄傲，登东皋以舒啸的向园了。被誉为晚清第一园的向园建于清代中期，是中国古典林园建筑。跟着导游的步伐我们来到了片石山房。这儿的假山丘壑处有一道奇观水中月。往水里看，白天池水中映着一轮明月，正在疑惑：这大白天怎么会在水中出现月亮之时，导游似乎看穿了我们的疑惑，笑着解答到：这是光线透过假山上的石孔，照射到水面，生成了月亮，随着左右移动的脚步，月亮就缓缓的形成了月牙。可林中的主人为什么要打造出这个水中月呢？我想，他是想告诉后人眼前的荣华富贵就如这水中月一样虚无缥缈，所以我们要勤勉自强。

在宾馆休息了一夜之后，第二天起程来到了南京大屠杀遇难者纪念馆，从看到它第一眼起，它给我的感觉就是悲壮，道路一侧伫立的雕塑似乎在默哀这历史的不幸。现在我还清楚地记得第一座雕塑是一个仰天长哭的母亲，光肩滑落，光脚站地，手中死死地抱着已经死去的孩子。

为什么？为什么？禽兽不如的日军为何杀死无辜的小孩？这段惨无人道的历史，我们怎能忘记！当我踏着沉重的脚步进入馆内时，让我感到愤怒的是有300000中国人倒在日本人的屠刀下，整个南京城上都弥漫着你们泯灭的人性！如果，这个世界真存在良知，那么请让那些在南京大屠杀中丧失人性的人找回一点点良知，可现在，你们日本人却失口否认这段事实。确实，就算你们道上成千百的歉怎么也洗刷不了你们身上的污秽。别忘了是30万同胞的化身，魂灵永远被人们祭奠！是我们应该铭记的历史！

这次研学旅行短暂而又有教育意义，激励我们热爱中国悠久的历史文化，不忘爱国情怀！

专业研学旅游产品设计范文（17篇）篇十六

今天，骄阳似火，知了在树上不停地叫着，好像在说：“热死了!热死了!”但我们一家三口还是兴高采烈地来到桃渚游玩。

我们开了近两个小时的车，足足50公里。在路上，我们看见了骡和马。来到桃渚，还没下车我就看见了桃江十三渚、地质博物馆和桃渚古城的路标。

我们先来到桃渚古城，印入眼帘的是石头筑成的高大雄伟的古城墙。城墙上布满了绿色的植物，爸爸告诉我这座城墙是明朝时期筑的。走进大门，一幢幢房子展现在我们眼前。我们来了戚继光纪念馆，一进门，就看见一尊戚继光的铜像，只见他身穿盔甲，手握宝剑，一看就知道是个身经百战的将军。在里面的墙上我看到了许多戚继光抗倭的故事，我真敬佩他!

接着我们还来到了美丽的龙湾海滨公园。这里有很多游客，有的在岸上坐着聊天儿，有的光着脚在泥滩上走。我也想试试。于是，我迫不及待地脱掉鞋子，飞快地跑向泥滩。爸爸妈妈也紧随其后。我们在泥滩中抓了小鱼和小螃蟹。

最后，我们还游了桃江十三渚、地质博物馆。

今天，我玩得非常开心!

专业研学旅游产品设计范文（17篇）篇十七

研学旅游是一种将教育与旅游相结合的学习方式，通过亲身实践和参与，让学生在旅行中获得知识、经验和感悟。在最近的一次研学旅游中，我深深地感受到了这种学习方式的独特魅力。以下是我在这次旅行中的心得体会。

首先，研学旅游能够开拓视野。在这次旅行中，我去到了一个我从未去过的地方，看到了我从未见过的风景和文化。在参观博物馆时，我通过观看展览了解了各种文物的历史与背景，领略了古人的智慧与创造力。在行走于古镇巷陌间时，我感受到了传统文化的独特魅力。这些新奇的体验拓宽了我的视野，让我对世界有了更深刻的认识。

其次，研学旅游能够增强团队合作能力。在这次旅行中，我和同学们一起参加各种团队活动，如解谜游戏、户外拓展等。这些活动需要我们互相合作、协调配合，共同完成任务。通过与团队成员的合作，我学会了倾听别人的意见、尊重他人的想法，并通过有效的沟通达成共识。我也发现，每个人在团队中都有着独特的才能和优势，只有发挥自己的优势并与他人互补，才能达到更好的团队成果。

再次，研学旅游能够培养独立自主的能力。在旅行中，我们需要自己安排行程、解决问题。从起初的不太熟悉到后来的游刃有余，我逐渐摸索出适合自己的方法。通过亲身实践，我学会了如何使用地图、如何寻找信息、如何做决策。我也学会了独立思考、独立解决问题，不再依赖于他人的帮助。这些能力的培养让我感到责任的重要性，也让我更有信心面对生活中的各种挑战。

此外，研学旅游能够提升实践动手能力。在这次旅行中，我参观了一家传统手工艺品工坊，并亲自体验了制作过程。通过亲手制作，我深刻地体会到了艺术品的制作过程中的细节和困难。这个过程让我了解到，实践是理论的基础，只有通过实践才能更好地理解和掌握知识。我相信，这样的实践经验将对我的学习和工作产生积极的影响。

最后，研学旅游唤醒了我对学习的兴趣。在旅途中，我不仅通过参观和体验了解了新知识，也与导游、老师和同学们进行了深入的交流和讨论。这些交流和讨论增强了我的学习动力，让我更加积极主动地参与到学习中来。我发现学习并不仅仅局限在教室里，而是可以在生活的方方面面中获取。通过这次研学旅游，我对学习的兴趣得到了激发，并且渴望不断地学习和探索。

总之，研学旅游不仅仅是一次旅行，更是一种特殊的学习方式。通过亲身实践和参与，我在这次旅行中收获了知识、经验和感悟。研学旅游开拓了我的视野，增强了我的团队合作能力，培养了我的独立自主能力，提升了我的实践动手能力，唤醒了我对学习的兴趣。我相信，这次研学旅游经历对我未来的学习和生活将产生积极的影响。