实用学生远足文案(通用17篇)

时间:2025-08-20 作者:飞雪

爱国不仅表现为对国家的热爱,更包括对国家文化、历史、传统的尊重和传承。接下来是一些优秀的顶尖文案范文供大家参考,希望对大家的文案创作有所启发。

实用学生远足文案(通用17篇)篇一

一听说今天要远足,我兴奋得一夜都没有睡好觉。好不容易等到了天亮,就拿着早已准备好的零食和水上路了。来到学校,老师就带着我们来到操场准备远足。一切准备好了,校长一声令下:“现在正式开始远足!”我一听,一蹦三丈高!

在路上,春风轻轻地摸着我们。树儿向我们鞠躬,草儿向着我们点头。好像在说:“恭喜你们,今天远足!”一路上,油菜花的身影到处都是,好像一朵朵黄菊花。也像一个顽皮的小孩,在和我们捉迷藏呢!真不幸,我看见几棵油菜花“腰”折断了,不知是小朋友捣的乱,还是风吹得,多么可惜啊!希望这几棵油菜花,平安无事。

不知不觉地到了临公园,我们已经气喘吁吁了,但是,我们还是精神抖擞地玩起了旋转飞机,在上面我们拉开了“战斗”。结果,我们“全军覆没”,没有一个胜利者;接着是小火车真好玩,轨道中间有三、四只鸡,火车一来,它们吓得到处跑;摩天轮也很好玩,在摩天轮上,我看见了整个临公园,看见了青山区的一半!听同学说,迪斯尼乐园中,有一个比这个更高大的摩天轮。要是把那个摩天轮搬过来,不就能看见整个青山区了?那多好呀!还有赛车,坐上去真刺激。不过只坐了两圈,真不够爽。最后是贝乐园,里面也很好玩!有的同学进去了都不想出来了呢!开始吃中饭了,我们把带来的食物拿出来吃。就这样,到了十二点种,我们就回去了。

回到家中,我还在眷恋着路上那美丽的.景色,公园里那迷人的风光,那欢乐的情景……。

实用学生远足文案(通用17篇)篇二

我们左顾右盼,终于盼来了我们班的远足活动,前一天晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着。

5月20日早晨,我飞快地跑进厨房,开始准备美食了,我的食物可是有“山的味道”和“海的味道”。

我穿上了红军服,带上了红军帽,系上了皮带,绑上了绑带,背上背包,我成了一名威武的“小红军”。

我们从学校排着长长的队伍出发了,太阳公公也站在天空鼓掌,越来越热了,我都汗流浃背了。

我真的好像放弃呀!但是我想起红军走了二万五千里,于是,我鼓起劲来继续向前走。

不知不觉,我们到了目的地,哇!到了一个宽广的草坪,把“山的味道”和“海的味道”摆出来,可美味了。

章老师带着我们去考察母亲河了,哇,烂树枝插在河边;白色垃圾袋浮在水上;一条鱼已经死了,闻起来臭烘烘的……我真希望我是河长啊!让母亲河清澈见底。

上午10点30分,我们要返回学校了,太阳公公还在鼓掌,我的汗“嘀嗒”掉下来,我筋疲力尽,大树爷爷好像说:“加油!你一定要成功的”。

最后我们到了学校,留下了纪念。这让我知道了,坚持就是胜利!

实用学生远足文案(通用17篇)篇三

今天,我起得特别早,因为我们五年级段要举行一次远足——登东门山。

上午八时,我们排着整齐的队伍,浩浩荡荡,神气十足地从学校出发了。

走了一阵子路,我们就来到东门山脚下,随着一声哨响,我们这些“小运动员”们精神抖擞,争先恐后地往上爬。

在我们齐心协力下,很快半山腰近在眼前。小憩息了一阵,我们便继续登山。一路上,我们讲了许多故事。突然间,眼前的路变宽了,两旁开满了许多无名的小花。“啊!山顶到了!”大家欢呼着,跳跃着,各自表现着内心的喜悦。

随后,我们铺起餐布,各自细细品尝亲自购买的食品。

哎!真是天公不作美!不一会儿老天便下起了蒙蒙细雨。“哎,游戏玩不成了!”“真是倒霉!”同学们个个哎声叹气.

“吁——”哨子声又响了。我们赶紧排好队,像有追兵在后面追赶似的向山下逃去,那样子别提有多狼狈了!

哎!真扫兴!!不过,我们还是看到了雨中东门山独特的美。

实用学生远足文案(通用17篇)篇四

远足,顾名思义,是走很远的路。

这次我算尝到苦头了,走了七十二里路。我记得我回到教室的第一感觉就是想把我的双腿锯掉,然后有种止痛要让它马上又不痛了。不过那是不现实的!

下面来讲点现实的东西。我们从学校出发,准确的说是八点启程,沿途一直走,中途没有休息。去的时候还好,大家激情饱满。我和几个兄弟们撒泡尿就掉队了,而且落后了七八个班,所以我们不得不拿出百米冲刺的勇气,冒着走不回去的险,向前猛冲。所幸我们跟上了队伍。中途看的风景还不错。有一兄弟连鸭和鹅都分辨不清,见了鸭就说“哇,好多鸭啊!”。我们告诉他那不是鸭那是鹅,他说“袄”。然后见了鹅他说“哇,那就是鸭了哇?”。我们又告诉他那是鸡不是鸭。他被我们耍得团团转。我都不知道他是不是安远人。

中途照的照片,那才叫搞笑,形态万千,美的让人流口水。那些田让我感触最深,我。

看见那些田觉得自己心都阔了不少,很大一块平地,上面还有稻草,枯黄了,有些冷色调,不过相对于颜色各异的城市表情,我比较喜欢这种自然的美。单一而纯洁。

我们老师是跟我们一起走的,我尤其佩服三个老师,一个是我们校长,一个是我们学校的书记,另外一个是我们数学老师。他们是一直陪着我们走的,而且走的比我们还更快。我都自愧不如了。唉!姜还是老的辣啊!

有很多“精明小鬼”就抄小道,我们绕了一座山,而他们只需要走直路。结果我们得知后被气的半死。不过我想我们都不会后悔的,起码以后我们还可以跟我们的子女说“看,你爸我当年是多么的勇敢!走了七十二公里!要多向我学习,知道不?要有吃苦精神!”。

萝卜带着我们班的小分队居然超旗帜,结果我们班第一个到山顶,其实也就是班牌第一个到山顶。

很不幸的是,回家的时候所有人都萎了。更糟糕的是,在回来的路上我一直肚子疼,而且越来越疼,不过我还是忍了,够坚强吧?(允许我自恋一下哈?)。

其实这次远足的意义不是很大,一次吃苦就能一生记住它吗?可能过个年就忘了,所记得的可能就剩下可以炫耀的荣誉了。

远足过了,我的'腿也几乎要断了,人也几乎死了过去,不过又活了过来。

实用学生远足文案(通用17篇)篇五

不知大家对30公里有没有概念。30公里对于一个马拉松或者是竞走运动员来说真的不算什么。对于他们来说两三个小时就可以搞定的一般训练对于我们则是一次艰苦而又漫长的旅程。

20xx年4月3日上午7时整,我来到学校参加远足活动。那天早上,我们真的很开心。对于漫长的30公里,我们没有一丝恐惧,反倒是充满了兴趣。七时三十分,集合完毕后正式出发。

出门后一溜小跑来到了路口,我们都在开玩笑说这是一次马拉松比赛。旁边的同学还在一直强调,马拉松比这还要长10多公里。就这样,随着马拉松的话题,我们上路了。想想远足的路线,至少有一半是非常熟悉的。只不过原来都是坐车经过的,真不知这次步行又会怎样。清早的我们犹如小鸟,我们想要飞到很远很远的地方,飞到永远不被人打扰的地方。早上的阳光真好,照在身上暖暖的。走在街上是一种享受。平时生活的节奏之快让我们无法停下脚步来静心体会,现在终于有机会了。

不知不觉,我们来到了会展中心。现代化的建筑,宽阔的广场。尽管经过多次,但没有一次可以这样欣赏。稍作休息,我们又上路了。历城烈士陵园,一个多么庄重而又令人肃然起敬的地方。无数烈士在这里长眠。他们为这所城市牺牲,为人民牺牲,为国家牺牲。献上一朵小白花,表达我们对于烈士的崇高敬意吧。没有他们,就不会有现在的我们。

太阳渐渐升高,我们也略感疲惫。午餐,则是所有人向往的。走了一上午,早该吃点东西补充体力了。体委为了让我们转移注意力,带头喊起了口号。“斗志昂扬,铸造辉煌!”振奋人心的口号对我们的帮助确实不小。打起精神继续坚持。不久,终于到了午餐的地点。往草坪上一坐,打开背包。特殊的午餐开始了。每个人狼吞虎咽的吃相都很可爱。稍作休整,我们又精神充沛。通过上午的旅程,我们对下午的旅程更有信心。

下午1时30分,我们开始又上路了。又像早上一样,我们精神饱满。但不久就累了。精神已经有点提不起来了。不一会儿,脚就开始疼了。真的不想继续完成剩下的部分。但看看周围的同学们,他们仍在坚持。为什么他们可以做到的事我却不能做到?我也要坚持。我绝对不能丢八班的脸。凭着这种周围同学给我的力量,我要坚持下去,一定要完成。

当燕山立交出现在眼前时,有一种回家的感觉。我们又回到了城市的繁忙与嘈杂中。这才是我们正常的生活。但我却错了,这里离学校还有很远。脚已经疼得不想走路了。脚掌不敢着地,只能把身体的重心落到脚的两侧。与同学一起预测今年nba的总冠军,讨论一下最近新出的汽车款式……这也只是转移注意力,让脚不是那么疼。

走过山大南路,胜利正在向我们招手。我们又回来了!走到最后一个路口时,心中早已是按捺不住的激动。学校终于进入了我们的视线。进入校门时,在体委的带领下,喊着口号,用尽最后一点力气,跑进学校。

我们成功了!30公里,我们用脚步丈量。这30公里中包含了快乐、辛苦。但我们成功完成了。我们相互拥抱,来庆祝来之不易的快乐。我们每个人都是英雄,每个人都是胜利者,每个人都是八班的勇士。

一次不平凡的经历让我们体会到了难得的.快乐。那种快乐是建立在所有人的团结之上的。只要你坚持,所有人都是英雄!

实用学生远足文案(通用17篇)篇六

三毛是女强人。

喜欢她的坚强,喜欢她的豁达,更喜欢她的漂泊。

想起三毛和荷西在海边度蜜月的房子,就觉得三毛很幸福。即使在荷西去世后的日子里,她也过得如此平静,每天在家周围照顾蔬菜,和朋友聊天。这时,三毛高兴极了。因为她把痛苦埋在心里,给身边的人带来了欢乐和温暖。

我想也许我们可以在梦里看到三毛的眼泪和痛苦。

你在梦里知道多少?

我梦想有一栋海边的房子,非常温暖。我可以像三毛一样。

种菜聊天,享受生活的闲暇。像海子一样,春暖花开面朝大海。

春天来了,鸟儿又在歌唱,路上的雪也慢慢融化了。

我又开始做梦了。与其说是梦,不如说是幻想。我是一个只会做梦不会做实事的人。

我喜欢一切陌生的风景,听陌生的声音,看陌生的鸟落在陌生的树枝上,用陌生的语言把我当成陌生人来问候。当我看到一座陌生的山时,我会告诉它我的梦想,并给它一个温暖的名字。

陌生人,我也会祝福你,祝你人间幸福,祝你们情侣结婚。陌生人告诉我快乐,我也会告诉每一个陌生人。

让一颗心去另一座城市。

遇到一场烟花表演,在所有孩子酣睡的声音中安排好自己的心情,去下一个陌生的城市,然后对自己的孤独说晚安。

实用学生远足文案(通用17篇)篇七

清明节,学校放假三天,我们一家三口决定在这天进行一次远足。经过全家投票表决,一致同意到郭滩去游玩,路程不是很远,沿途风景也不错,而且还有一个最值得玩的地方,就是沙河。有了目标,我们一大早就出发了。

经过一路打听,我们总算到达了目的地――郭滩。

我来到河边,久久地凝视着沙河,不敢下水,妈妈推了我一把,大大咧咧地走进河中。我只好小心翼翼地下了河,河水温度适宜,让人感觉到很舒服。我低下头仔细观察河水,水真清啊,清得让人一眼就看到河底,不时还游小鱼儿在水中游玩。我抬起头,只见微风习习,水面上泛起层层涟漪,景色更加美丽。再环顾四周,河岸的一边是一棵棵柳树、松树,树下是各色的花朵,杂样的,有名的,无名的,像一颗颗宝石,零零星星地撒落在草丛里,漂亮极了。河的另一岸是一望无际的沙滩,沙滩上散落着数不尽的贝壳,大大小小,颜色不一,在太阳光的照射下,像一块块水晶闪闪发光。哇,好美呀!

与河水亲昵完了,我又来到河边的沙滩上,踩在松软的沙子上,调皮的沙粒在我的趾缝间钻钻来钻去,像是欢迎我这个远道来的朋友。我马上加入到玩沙子的小朋友阵营,用沙子建起了一座座“伟大的建筑”。不一会儿,随着游人的增加,沙滩上成了一片乐园。瞧,这儿是一条“长城”,那里是一座“金字塔”,还有“布达拉宫”、“三峡大坝”等等。正当我们欣赏自己的杰作时,童心未泯的大人们也纷纷来凑热闹,一下子就把我们的“心血”来了一场“汶川大地震”,什么长城、大坝、金字塔等纷纷四分五裂。我们只好一边保护我们的建筑,不让大人们来继续破坏,一边进行修补,忙的不亦乐乎。

时间过得飞快,一下子就近黄昏了,为安全回家,我们顾不上欣赏美丽的落日,怀着恋恋不舍的心情离开了这里。

再见!美丽的沙河,下次我还来看你。

实用学生远足文案(通用17篇)篇八

四月二十五日的下午,阳光明媚春意盎然,是个远足的好天气,今天我们准备去远足的路线是从学校到振兴绿园,整个小学部都参加。

中午,我在家里带好太阳帽,准备好水杯,心情无比激动,到了学校在教室里看了会儿课外书就到操场上集合了。

一声枪响之后,我们踏着整齐的步伐出发了,路上我看到了许多树木,花朵和小草。春风姐姐为我们唱着动听的歌谣,树木听了这歌声露出了嫩芽,花朵听了这歌声露出了笑脸,小草听了这歌声也穿起了它漂亮的舞裙来伴舞了,原来春天的景色这么美呀!

不知不觉我们就走到了振兴绿园,看到了美丽的郁金香,有的是红色的.,有的是黄色的,漂亮极了。接着来到了摇钱树旁,它长的和我差不多高,树上的叶子真的和古代的铜钱长的差不多呢。

时间过的真快啊!就要到时间该回去了,我们在门口留了张合影就整队回学校了,今天虽然走的有点累,可是我还是很开心!

实用学生远足文案(通用17篇)篇九

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明时节本该细雨绵绵,而今年的清明却天气晴朗。

星期天,我们学校组织了去茅山中学拜访革命先烈——董肖东。大约12:30左右,我们排好队伍向茅山走去。

同学们排着整齐有序的队伍走在小路上,只见大家个个怀着兴奋的心情议论着。1小时10分钟后,茅山中学到了。

我们刚进大门,就吃了一惊。茅山中学的操场居然是一块大大的草坪!同学们按照老师的吩咐依次排好队站在草坪上,待台上的主持人给我们讲完董肖东的故事后,就让我们摘下安全帽敬礼,以示对烈士的尊敬。

当这些仪式完毕,我们在老师的带领下,从胸口取下亲手做的白花,一步步走上台阶,把花放到烈士坟前,并向他们深深地鞠了一躬,就排着队伍回到了台下。

清明节,是一个对祖先和亲人怀念的日子,也是一个充满春意的日子。虽然。

这次祭奠烈士过程远不及我们来回的脚程时间,但是我们却过了一个有意义的清明。

同学们,这个清明你回忆了吗?

实用学生远足文案(通用17篇)篇十

20xx年3月3日是第xx次全国爱耳日。根据上级工作要求,我镇开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实,得到了社会和公众的广泛关注及响应。具体总结如下:。

此次爱耳日活动的主题,“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”。大力宣传听力残疾预防、发现、治疗及康复的相关知识不断提高全民爱耳、护耳意识;大力宣传健康用耳习惯,减少在高噪声环境中的暴露时间;大力宣传健康听力对提高人们生活质量的重大意义。

认真贯彻落科学发展观,严格按照上级有关部门的安排部署,精心组织,周密安排,积极做好相关文件的转发工作,保证了此次活动在全镇范围内全面深入得开展;认真制定活动方案,保证了此次活动主题鲜明,措施具体,要求明确,宣传到位。

在爱耳日活动中,我们在街道、村进行了广泛、深入的宣传。在政府门前、街道等以横幅、标语等形式进行了宣传,发放宣传单600余张。收到了很好的效果。

通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了保护居民听力健康的科学知识;加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;倡导了"爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起"的理念;推动了防聋治聋工作的开展;同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成,构建社会主义和谐社会,也起到了积极的推进作用。

实用学生远足文案(通用17篇)篇十一

中国是一个拥有悠久历史和丰富文化的国家,有着各种不同的地貌和景观,每一座山、每一条河、每一个景点背后都承载着鲜活的历史和文化。在现代,随着经济的发展,我们的生活越来越便利、舒适,很容易让我们忘记这些珍贵的资源。所以,在这样的背景下,学生的远足活动变得越来越意义重大。

二、远足的益处。

远足对于学生来说,有着非常显著的益处。首先,远足可以让学生在自然中放松身心,感受自然风光与新鲜空气,缓解学习压力。其次,远足可以让学生培养勇气和毅力,克服恐惧和困难,提高身体素质。此外,远足也可以让学生了解身边的环境和文化,增强自己的问题解决能力,加深自己对社会和生活的认知与理解。

三、我的远足经验。

我记得有一次在天津与同学们进行了一次远足,我们选择了著名的海滨公园进行探险。一开始,我非常害怕,因为从小我就被教育不要随意接触到陌生的事物。但我还是跟着朋友们去了。刚开始,我们发现了许多生活在海边的小蟹,长着非常可爱的螯臂,我也被朋友们的兴趣所感染,开始观察、接触这些海洋生物。接着,我们发现了一些半坑半地的洞穴,于是我们一起决定探险,进入洞穴深处,看着外面的阳光和海浪,觉得特别神奇。这一次远足,让我的心态发生了天翻地覆的变化,我获得了非常多的收获和思考。

四、远足的启示。

在这一次远足中,我从海滨公园中发现了许多的启示。我们所处的自然环境内有着许多生物、景色、与人类共存的动物,或许在我们的生活中经常感受到些许的困难与压力,但只有走出自己的舒适区,才能更好地去认识这个世界,去了解生命的意义。学生不应该注重“上课”或者“考试”,我们更应该关注自己的心灵世界,在留言簿上写上自己的心得与感受,于文字中寻找心灵所需的安慰与帮助,积极地探索自己的内心,让远足成为自己学习的一部分。

五、结语。

正如美国心理学家马斯洛在《人类的归宿》中所述,“只有跨越了人的物质需求之后,人才能升华到更高层次的需求,不断深化意义,并实现自己拥有的生命”.因此,我们不但要培养好自己物质层面的需求,同时,我们更重要的是通过学生远足活动,去探索自己的人生、人性层面的意义,发掘自己内在的创造力与潜能,丰富自己的人生经验。只有在这样的过程中,我们才能更好地了解自己、认识自己,成为一个更加独立、有思想、有声音、有责任心、有担当的人。

实用学生远足文案(通用17篇)篇十二

在我的童年生活中,有很多难忘的瞬间,童年的趣事就像大海的珍珠,天上的星星,多得数不清,其中最闪亮的一颗就是这次远足活动。现在就让我说给你听吧!

在还没有远足的前一天,我们得知学校要组织这次活动,就把要准备的东西都带齐了。虽然这次远足要走整整20华里,但是我们还是充满了期待。

终于,盼望着,盼望着,我们迎来了远足活动。吃完早饭后,我们怀着兴奋、激动的心情在老师的带领下,有序地在学校广场集合。这次远足活动除了小学部一至三年级的小同学以外,其他的全体师生都参加,我们的队伍可庞大了呢!在学生代表的发言完毕后,刘校长宣布第三届远足活动正式开始,一列列整齐的队伍开始陆续出发,我们班在旗手谢康桥同学的带领下踏上了远足之路。

我们经过的第一个地方是谢湾,那里空气清新,所有的花草都好像在唱着歌儿欢迎我们;那里树木粗壮,小草依依;那里小朋友活泼可爱、老人家和蔼可亲,我和同学们都用饱满的热情向他们打招呼,他们也喜笑颜开地回应着我们。说着:“真有礼貌啊!”我听得心里美滋滋的,像吃了糖一样甜!在学校待久了出来呼吸这新鲜的空气,感受大自然的魅力觉得身心都舒畅了许多。真感谢乡亲们让我们的家乡变得越来越美,感谢大自然给了我们这美好的生活环境。

走过谢湾,已经有点疲惫了。但是路途还在继续,我还是很期待接下来会发生什么?不知不觉,我们走上了一个大堤,视野立马开阔了好多,我们看到一条长长的河流,里面还有大船在运着沙子,小伙伴们都很惊奇,叫到:“哇,好大的船啊,真酷!”又走了一会,杜主任宣布目的地到了,我们欢呼雀跃着,异常兴奋,因为终于可以自由活动了。我欣赏着路边的风景,心想:要是有摄像机能将这些美景记录下来可多好啊!我想的出神,发现大家都在和老师们合照,争先恐后、纷纷往前凑去抢镜!我也加入了他们的队伍,真的是非常开心啊!

接着老师组织我们表演节目和做游戏,有的跳拉丁舞、有的跳健美操、有的打武术……最激动人心的节目是转魔方,胡柏海、叶锐、邹振浩等同学在比拼,还有许多同学和我都在激动地给他们加油助威,急得我汗都要出来了,激烈的比赛过后,邹振浩以最快的速度完成了,我们都热烈的为他鼓掌,老师也表扬了同学们多才多艺,非常棒。

愉快的时光总是过得很快,终于,我们要往回走了,带着依依不舍的心情我们离开了大堤。走着走着,同学们都已经筋疲力尽了。但是老师一直在鼓励我们再坚持一下,同学们也响亮地喊着“四班四班、非同一般、说到做到、力争更好”彼此鼓劲。疲倦一阵接一阵,口号慢慢地也小声了许多,但是步子却不曾停过。终于,看到了回学校的拐弯处,感觉看到了希望,同学们一鼓作气地走到了学校。回到操场的那一刻,大家欢呼雀跃,庆祝远足活动圆满成功!最后,老师和我们一起坐在草地上休息,啊,真是疲惫而有意义的活动啊!

参加完这次活动,我觉得班级同学更加团结了,明白了只要团结一心,互相支持就会成功地做好任何事情。虽然路途中非常疲惫,但是想想在长征路上,红军战士不畏艰难地走了二万五千里,我们的这点辛苦又算得了什么呢?根本不值一提。他们的辛苦和疲惫才是我们想象不到的,这些英雄们和伟大的长征精神值得我们学习!

实用学生远足文案(通用17篇)篇十三

随着枯燥的军训的结束,我们迎来了一次远足,伴随着对野炊的期待我们踏上旅途。没有着强烈的阳光,天空淡淡的白中透着蓝,没有着夏日的炎热,雨后的清凉带给我们无限的遐想,走在路上没有了学校中的窒息感,取而代之的是一种自由。

走过林间小路,我们抱着旗,奔跑着奔跑着,当风从耳边划过,我回想起一年前我们也曾奔跑过,那时的汗水为了梦想,现在的奔跑是自由。

夜晚,盘坐一起,吃着烧烤,谈着人生,聊着理想,不知未来是你一红,还是我一蓝,每个人不同的色彩,又会有谁知晓,有谁明白,谁会理解,愿今夜你我都可随甜蜜入眠不知在未来的何时,我们又将飞向何方。

野炊小结。

秋高气爽,秋意迷心。

伴随着酷暑的离去,凉爽的秋天仿佛在与我们招手。在这美丽的时光,英华一年一度的野炊活动又一次开始了。这次我们计划徒步行走14公里到营地野炊。一路上大家欢歌笑语、兴高采烈,活泼的气氛在队伍中蔓延开来,快乐的花朵在大家的笑脸中绽放,踏出的每一步都那么轻快、那么优雅。远处的鸟儿叽叽喳喳,想在与我们问好。清新的空气沁人心脾,大家不禁唱起了歌。悠扬的歌声在空中传荡开来,传荡开来……蝉儿听见了,鸣叫着与我们对唱;草儿听见了,挥手着与我们致意;风儿听到了,嘟起嘴轻轻地吹了起来,为我们扫去了行途的倦意。

在这优美的氛围下,慢慢的路途仿佛也缩短了。似乎一晃儿的.功夫,我们就到达了烧烤的营地。这时,太阳也已下山,傍晚了,大家的肚子也开始叫唤了。于是都团团坐了起来,吃起了美味的烧烤。普通的烧烤吃起来也格外可口,因为我们为它付出了辛勤的汗水。“不经历风雨,怎能有彩虹”,“吃苦在前,享乐在后”。看着大家都吃得不亦乐乎,我也开心地笑了。

实用学生远足文案(通用17篇)篇十四

一大早,我们拿着备用品,在学校小广场集合,听李二博年级长给我们动员讲话,然后八(5)班带头出发,依次出发的是八(4)班,八(3)班——队伍在晨雾中出发,有点像长征影像。

走到公路上,我们开始唱歌,跳舞,但还得跟上队形。同学们一出校门,就像放飞的小鸟:嬉笑,追赶,灿烂的笑容,快乐的歌声,洒下一路。

我们大约走了一个小时,才到保梅岭的山脚下。我们买了零食和水,休息一会儿,又继续往前。一路都是石头和树木,我们爬的直不起腰,但拍照是少不了的。终于,离观景台不远了,溪水哗啦啦的声音清晰可辨。我们还闻到飘来的香味。一直落后的同学,忽然弓腰奔跑起来,一口气爬到终点——观景台!

老师说到了观景台就不能再往上了,上一次7,9年级来了也不例外,为了安全着想。但我们还是玩的很嗨,拍照,合影,留念。

下山的时候,我们自觉的把垃圾捡到袋子带下山,希望给游客们留下好心情。

实用学生远足文案(通用17篇)篇十五

在路上,每个人都经历过艰辛,但每个人都是坚强的,因为他们决不放弃!

当我们看到那一片金黄色的花海时,我惊呆了!此时此刻,还有什么比眼前这幅画更加宏伟更加壮观?花香扑鼻,沁人心脾;蜜蜂嗡嗡,花间嬉戏。这一切的一切,消散了我来时的疲劳。我醉心于此,以至于竟痴痴地立在这花海前,在里面尽情地徜徉,和蝴蝶做伴,和蜜蜂谈心,感觉自己好像也成了一只蜜蜂,哦,不对,是一只精灵,一只花间大自然的精灵。

离开那片花海,我们的远足才算是真正开始。头顶着火热的日球,跨过小渠,踩过小桥,也不知究竟走了多少路,大家早已口干舌燥了。虽然已经有人开始抱怨,但他们还是耐着性子走了下去。这时候,我看见前方的旗帜依然在迎风飘扬着。他们还没倒下,我们又怎能轻言放弃?想到这,我坚定了信念,大步向前!

当我走上那布满石子的小路时,当我的脚底被石头刺得锥心疼时,我就意识到了这就是一场人生远足。

虽然这些想法一直在鼓舞着我,但也不能改变我的现状,眼前巨大的痛苦依然存在。但我始终没有泄气,我的内心一直燃烧着希望的火焰,我要尝试去努力,我相信自己是可以的,我不想让自己功亏一篑。

在临近终点的那一路上,我近乎是狂奔的,虽然到达终点已经是筋疲力尽,可是我的内心却是无比欢乐,因为我超越了自己,我做到了,我坚持住了,我没有放弃。

想想这一路,虽然艰辛,但并不痛苦;虽然充满汗水,但也不乏欢声笑语。在这一路上,我们学会了坚持,学会了互帮互助,在收获欢乐的同时,也收获了同学之间的友情。这一天,它充实了我自己,它充实了我的内心,它是我的人生中永远不能忘记的一天!

在坐车回来的路上,我望向窗外,望着沿途的风景,这一切是那么的熟悉,此时才发现,原来我们所走过的路,是那么的秀丽!

人生,何尝不就是一场遥远而似乎没有边际的远足,请学会坚持,做好自己!

实用学生远足文案(通用17篇)篇十六

x年4月2日,在校长的指示和安排下,经过教导处、总务处、团支部认真策划、精心安排,七八年级师生圆满完成了一次20华里远足活动。现对本次活动总结如下:

远足活动是我校团支部本学期主题德育活动之一,也是七八年级学生的一次大型社会实践活动。团支部认真研究、精心设计,勘察并确定了远足路线,起草了周到全面的活动策划书及应急预案,并搜集和查找了丰富的沿途资源和与之相关的知识、资料。学校召开了专门的筹备会议,对活动的目的、组织机构、路线及人员安排、纪律要求、注意事项、后续事宜等诸多问题进行了说明和部署。为活动能够顺利举行做好一切充分的准备。

本次活动,总务处安排了车辆、急救药品、面包饮用水等。七八年级六名班主任教师和两名体育老师积极执行活动计划、认真落实和部署,对学生进行宣传和教育。体育教师注意提高和增强学生的身体素质,为远足做好身体上的准备。班主任老师召开主题班会对学生进行精神风貌、安全防护、环保意识、吃苦耐劳等思想教育,精心设计了本班远足口号,充分做好了动员。

此次远足社会实践活动全程20华里,前行的路上,我们领略着一幅幅美丽的画卷:一望空阔的原野,波光粼粼的西河、勤劳淳朴的农民、更用那无边的灿烂的春光。我们更领略了这段20华里的征程上,那一个个锲而不舍、坚持不懈的英雄。宋校长一路可谓“瞻前顾后”,常常在队伍前后来来回回的跑,比我们多走出了很多路程,刘校长、带701数学的老师,801语文的王老师已经年过半百,他们都凭借着对学生的责任感,凭借坚强的毅力和大家一起走完了全程;702班主任刘老师,数学汪老师,带801英语的韩老师,这三位女老师也是好样的,不仅要要克服身体上的辛苦和不适,还要照顾队伍。为什么我们的领导、老师如此坚强、如此付出和奉献,因为我们想着自己的学生、爱着自己的学生、心系着自己的学生,为了让学生们能安全、顺利的完成远足活动,我们付出再多、受累再多也毫无怨言,依然会勇往直前,这就是我们罗中的老师,你们可亲可敬的师长。

老师率先垂范、身先士卒,学生们也不甘示弱,表现出了积极向上、勇往直前的少年风尚,我为你们的行动和精神感到骄傲和自豪,20华里对于交通欠发达时代的人来说不算长,但对于今天乘惯了各种交通工具的学生来说就另当别论了。你们没有退缩、没有放弃、没有服输,而是用坚韧的毅力、勇往直前的精神、锲而不舍的斗志,展现了罗中学子良好的精神风貌,这次活动每个同学都走完了全程,从这点说,我们七八年级同学个个是英雄,个个是勇士,个个是胜利者。一路六个班的旗手奋勇向前,让校旗和班旗迎风飘扬;众多令人感动的同学让我们的身边变得星光熠熠。他们用行动诠释了榜样的力量,用友爱谱写着罗中学子德行的美丽诗篇。各班都已经郑重的选出了本班的远足模范。701班始终将校旗擎在手中,不叫苦,不说累。x同学在山谷流泉失足掉入水中,强忍疼痛,不哭不喊,坚持到最后。702班,;坚守在队伍的最后,照顾体弱的同学,帮同学拿物品;x同学身体较弱,忍受着腿脚的疼痛,面对远足的挑战,用毅力和坚强挑战了自我。x同学作为一班之长,在活动前认真准备,在活动中跑前跑后,帮老师照顾队伍,帮同学拿背包。作为班级带相机的同学,一路上拿着相机,爬高处奔前面,把同学们一路上的美好瞬间留了下来,留下了我们宝贵的记忆。帮班主任老师照顾队伍,班级整齐的步伐,强健的脚步,一路歌声,一路欢笑,给同学们以无限的动力。手有疾病,没有和任何人说,整整70华里,肩扛彩旗,还为其他同学背书包,他凭借顽强的意志战胜了他自己、感染了其他人。一直为其他同学背书包,忙前忙后,鼓舞着三班同学的士气。:一路上拿着dv,记录下同学行进过程中的点点滴滴,无私奉献的精神让我们感动。一路上你都默默无闻地为同学们服务,帮同学背东西,你乐于助人,值得我们学习。参加活动时就身体不适,却依然面带微笑,坚持走完全程。身体虚弱,脚磨起了大泡,自己都难以坚持,却依旧鼓励他人,你的乐观让我们感动。脚磨起了泡、腿疼痛难忍,仍然在同学的搀扶下不肯上车休息,她的精神可嘉,她是五班的骄傲。设计班旗、班徽,准备远足的物品,体现了一个爱班的学生那种无私奉献的精神,成为值得大家学习的榜样。她热情活泼,为班级的远足活动积极准备物品,她无私付出,远足途中喊出响亮的口号,鼓舞士气,为同学们打气加油。他热心帮助同学,背起其他人的背包,从不抱怨,手拿彩旗,不管风吹雨打。他的脸上始终保持着微笑,看不到一丝疲惫,他用相机记录着同学们一个个感人的场面。他挥洒汗水却依然面带微笑,一声声嘹亮而鼓舞士气的呐喊,出他之口,他忘记了自己的劳累,带给了本班振奋的精神。在20华里的行程中,他的声音总是在我们最疲惫的时候响起,鼓舞班级前行。面对着风雨、强忍着疼痛,依然帮助身边更需要帮助的同学。她相信自己可以用一双瘦弱的手扶起身边疲惫的同学,她就像一朵美丽的花,花香弥漫在她助人的一路,久久飘香。身体虚弱,脚起泡,腿疼痛,但她用坚定的信念支撑自己走完了全程。顾不得自己的劳累和疲惫,用歌声为七班带来活力,无论是烈日下还是冰雨中,都点燃了七班的激情。一个女同学用坚定的意志,和做事有始有终的信念,始终打着彩旗,不论风沙烈日,不论寒气冷雨。远足给她留下了太多的东西,远足中她用一名优秀战士的标准要求自己,一言一行,一举一动。远足后,又用笔书写着远足的感受,长达5页稿纸,感动了同学,更感动了老师。x20华里的距离,压在他肩上的,不仅是扛在肩头上的班旗,更是一份责任。漫漫20华里征程上,一眼望不到边的无奈,僵直麻木的大腿、酸痛不堪的肌肉,无不挑战着同学们的极限,同学们用毅力和勇气,用坚持和拼搏,用互助和友爱,用热情和执着,赢得了一次长征的胜利,我们所有罗中的老师为你们感到骄傲和自豪,为你们欢呼和呐喊,有这样执着、有毅力和勇气的学生,罗中定会有更美好的明天。

回校后,各班在班主任和语文老师指导下,对远足社会实践活动进行了详细的回顾和总结。老师们对于本次远足活动所达到的效果感到欣慰和满足。在远足过程中,我们不仅看到了平时难得一见的大自然的美景,走进了春天,也感受了家乡丰厚悠久的人文资源,走进石牛古洞山谷流泉,仿佛走进了前年历史文化的长廊。我们的远足虽然和二万五千里长征比起来微不足道,但它却应该使我们体会到红军长征的艰难,钦佩红军那百折不挠、英勇无畏的英雄气概,感动于他们大局为上,团结一致的集体主义精神,长征的精神应永驻我们心中。我们也为我们自己感到自豪,远足使我们抛弃了娇气和怯懦、懈怠和懒惰,学会了坚持,学会了执着,学会了团结,学会了拼搏;磨练了意志,锻炼了体魄,坚定了信心,健全了人格;使我们懂得了什么才是真正的友谊,什么叫做集体主义。两个半小时的步行路程中,同学们尽管累得腰酸背痛,有的同学脚上磨出了泡,但他们并没有提出要休息。从本次活动中,我深切地感受到了我们罗中的学生,人人都有坚强的意志,有一种不向困难屈服,挑战自我的信心和勇气,在激烈的竞争中,大家是经得起考验的,我也认识到了我们的同学有着强烈的集体荣誉感,言行举止时刻想到班级,想到学校,我们学生的行为受到了沿途群众的高度关注和热情赞扬,受到了野寨中学师生的高度评价。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我们坚信,在你们身上蕴藏着无限的潜能,只是还没有完全开发出来;在你们的身上饱含着无限的激情,只是还没有完全绽放。我们所有的老师从你们身上看到了更大的希望,我们为你们感到骄傲和自豪,衷心希望和祝愿你们以远足为契机,树立远大的理想和目标,为自己的前途增添新的靓色。我们相信,你们一定能用自信、激情、拼搏和梦想演绎属于你们的精彩人生。

存在的问题及产生的原因:

第一,由于是第一次远足活动,在督促、检查环节上存在问题。我们并没有对每一个细节进行督促、指导和检查,对一些工作如:“一路口号,一路歌声”;队伍整齐,两路纵队;学生不随地乱扔垃圾;各种角色的布置和落实(宣传员、安全卫士、卫生小卫士等)等只是提出了要求、拿出了意见,但并没有逐项进行督促和指导。所以,一些班级在活动细节上落实的不到位,出现了部分班级学生应上厕所掉队、导致队伍不齐,还有少数人走在西河大坝上丢了两个矿泉水瓶。同学之间边走边逗闹,边走边吃东西等现象和行为。

第二,远足中的精神风貌还有提升的空间,如:沿途呼喊口号频率过低,声音整齐和响亮都还做得不够。歌声更是少有,以后还需加强锻炼。部分“温室中的花朵”出现抱怨,叫苦叫累,意志力、勇气低迷,表现出来消极、懈怠。究其原因,一是这类同学身体素质还有待提高,在很疲惫的情况下,这些表现对一个娇生惯养的孩子来说也属正常;二是这些同学的意志品质、吃苦耐劳的习惯等综合素质还有待提升。

但是,同学们,请你们记住,一个成功人应该比普通人有更坚定的意志,一个成功的人要比普通人付出更多更大的努力。

总之,远足留给我们的太多太多,让我们每一个人用心去慢慢体会,用实际行动去展现所得,更加爱我们的校园,爱护校园的环境;更遵规守纪,听从学校和老师的指挥和教诲;更专心学习,为自己的理想而拼搏努力;更团结同学,乐于帮助他人,用自己的爱心和诚意使校园更加和谐温暖。让远足的精神在日常的学习和生活中闪光,让长征的精神永驻我们每一个人的心中,为我们的前途、为我们的罗中、为我们的家乡创造辉煌。

实用学生远足文案(通用17篇)篇十七

今天我真是太高兴了,因为校长组织我们四,五年级的同学去远足,还说这是为了锻炼我们坚强的意志力。往返,共十公里。

校长让我们站好体育队,准备出发,并警告大家:“同学们,你们在路上一定不能掉队,一定要跟着前面的人走!”“哎,这大路上车真是太多了。我也没办法。”校长自言自语道。

站在最前面举旗子的,是马雨钒和马婉心。

开始的时候我们个个精神满满,还唱着班歌呢。可是离湿地公园米的时候,我们就撑不住喽。

我也累的已经快爬不起来了,“加油啊,同学们,还有1000米就到了。”老师在旁边不断地鼓励着我们继续前进,我也拼命给自己加油打气:“嘿哈嘿哈,加油加油!”

又走了一段路,老师又开始鼓励我们了:“同学们加油啊!还有300米就到啦。”听到这个消息,同学们立刻来了精神,挺直了背。

终于到了,我们都迫不及待的坐在了公园门口,老师先让我们休息了一会儿,接着继续上路。

那里有一个卖糖葫芦的老爷爷,他正吆喝着:“又酸又甜的糖葫芦嘞——又酸又甜的糖葫芦嘞——”同学们听了都争先恐后的奔向老爷爷的小摊,我同位那家伙一下子买了五串,吃的格外过瘾,他边吃边炫耀,看得我口水直流,垂涎三尺。

不行,实在忍不住了,虽然妈妈交代过我不能随便买东西。但我还是经不住糖葫芦那诱人的气味,掏出口袋里的一块钱买了一串糖葫芦。

吃着又酸又甜的糖葫芦,我们继续往公园里面走。

《水月禅寺》aaaa级景区,就是我们今天要去的地方。

到了水月禅寺的门口,那里有一尊站立着的玉观音。被一个大圈绕着。旁边有没到脚脖子的水,还真好玩,有两三个人掉进去了。

听着旁边古典的音乐,我感觉特别悠闲,特别自在。

咳咳,终于要去看“如来佛”了,旁边放着《大悲咒》。

这尊佛像好高啊,还是纯瓷的。里面还写着肃静。

又玩儿了一会儿,该回去了。

同学们看看脚上磨破的一个个血泡,又瞧瞧腿上刮的伤痕。都想打退堂鼓。老师看到我们这幅样子,便又说:“你们才走到这儿就不想走了,远足就是锻炼你们的意志力,怎么可以打退堂鼓呢?”

同学们个个都像个泄了气的皮球,垂头丧气,愁眉苦脸。但是只好打起精神又坚持走回了教室。

通过这次远足我知道啦,做事一定不能半途而废,百折不屈!

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