2023年个管理小故事(案例15篇)

时间:2025-08-26 作者:薇儿

感恩是一种智慧,它能够让我们更加明智地选择和判断,避免后悔和遗憾。怎样表达对父母的感恩之情,需要我们用心体会他们的辛劳。希望大家能够参考以下小编为大家收集的感恩范文,从中汲取力量和感恩之情。

2023年个管理小故事(案例15篇)篇一

20xx年11月,有幸参加在武汉举办的第四届人力资源教学与实践研讨会。分组讨论中,一位老教授在回答一位与会者问题时说的一番话给大家留下了深刻的印象,记录下来与诸君共勉。

老教授听完讲述,沉思片刻,并没有正面回答这个问题,而是给大家讲了一个他小时候的故事:

小时候家里穷,在好心人的帮助下,白天劳累了一天的父亲山晚上要到矿上值夜班,以赚取一些微薄的收入,供几个孩子读书。每晚必须的工具是一把手电筒。

一日,父亲买了两节新电池,由于节省惯了,他舍不得丢掉还有一些光亮的旧电池。便用其中的一节与新电池配套使用。一晚下来,手电的光线变得微弱昏黄,父亲又换上另一节新电池与旧电池配套使用。可用不了多久,电池又都没电了。父亲直纳闷,本来预备省下几节电池,结果却浪费了不少。

为什么会这样呢?因为父亲不懂得一个道理:那节他舍不得丢弃的旧电池已成为电阻,白白耗费了新电池。

讲到这里,与会人员陆续明白过来,会场上响起了长时间热烈的掌声。

仔细想想,人力资源治理何尝不是如此呢。有时候,尤其是在公司奖惩制度、考核制度、薪酬制度等不健全的情况下,把一节好的电话跟一节废电池“结对子”,以期达到理想的效果,那只能是一厢情愿的事,说是异想天开也不为过。

2023年个管理小故事(案例15篇)篇二

中途接手另一个班的语文课,工作量比平时多了一倍,这个尚且可以适应,最不能适应的是这个班的纪律。

虽然之前没有带过这个班,但每周四中午都有一节这个班的辅导。仅一个午休,学生就能折腾个花样百出。

接到这个通知时,我的内心是拒绝的,拒绝的不是工作,而是这个班级。我坐在办公室里,告诉自己,要先调节好自己的心态,才能更好地教学。不然,我带着“有色眼镜”和不良情绪进教室,势必适得其反。

第一节语文课,大部分学生抬着头,目光呆滞,问一个问题,没几个人看书,更不用说主动回答问题了。一节课下来,我是心累。

马上就到期末考试了,我不能抱着得过且过的心态,这也不是我的风格。我决定主动出击。

讲完课,还有二十分钟的自习时间。对,就是这个时机,我开始做孩子们的思想工作。下课后,有学生主动问问题了。我抓住教育契机,鼓励这些孩子。等我第二次去上课时,班里有了回答问题的声音。我再接再厉,在课堂上表扬了这些学生。这几次上课,已经有学生主动举手回答了。特别是昨天评讲现代文阅读时,部分学生能准确答出问题的关键词,这对他们以前不愿动脑来说,真的是莫大的进步。

可班里的纪律依然时不时会骚乱一阵,总是那几个调皮捣蛋的男生。任你眼神深情用尽,依然我行我素。课堂上的点名批评对他们已然不起作用,我得另想它法。

因为之前看他们班的午休,所以已经对这几个男生熟识得很。这也是我开展工作的便利条件。

其中一位,老师喊他谈话,他永远是拿眼斜着老师,一副不服气的样子。当然,他也拿眼斜过我。看来,硬碰硬行不通。那好,就赋予他一个权利吧,周四中午让他坐到讲台上管理班级。果然,他没再斜过眼,现在管起班来也是有模有样。上课的时候,他也不再参与那几个男生的捣蛋。

剩下的几位,上课说话的时候,我暂时课上先不批评。轻轻走到他们身边,小小提醒一下,他们也知道收敛。课下发现他们犯错时,抓住他们犯错的时机,在调侃中说说他们的问题,和他们交谈。一次两次,他们上课时有时仍会不自觉;三次四次后,他们就明白了老师眼神的含义。

还有几个女生拉帮结派,义气得很。上周上课,三名学生接连回答问题,而这期间,一名女生一会儿拿东西扔扔右边的同学,一会儿和后面的同学说话。我站在她的身旁,依旧如此,而我不想打断其他学生的`回答。学生回答完毕,我点名刚才那个女生。她站起来,一言不发。我转身又喊了其他的学生。

这时,义气的事出现了。我刚转身,班里腾地站起另两名女生,我以为她们要回答问题,弄清缘由,原来是陪刚才那位女生站的。我当时就笑了,这就是她们以为的“义气”。

“怎么,站起来是想比高儿的呀?”一句话把那两名女生羞得赶紧坐下了。“别比了,都比老师高。”学生哄堂大笑,刚才那名女生也不好意思了。

第二天早读,我允许她们几个坐在一起复习。原先连书都不翻的她们,居然互相在背书、提问。下课了,还跑到我面前感谢老师给她们这样的机会。

仅仅一周的时间,这个班上课的纪律和积极性明显有了变化,学习的人也多了起来。早读时,能听到读书声了;自习课上,能安静一段时间了。

这就是教育吧,不要总害怕出现问题,有问题才会有办法,而积极地思考永远是教育的金钥匙。

这就是我这两周的治班之道。

2023年个管理小故事(案例15篇)篇三

在一次宴会上,唐太宗对王珐说:“你善于鉴别人才,尤其善于评论。你不妨从房玄龄等人开始,都一一做些评论,评一下他们的优缺点,同时和他们互相比较一下,你在哪些方面比他们优秀?”

王珐回答说:“孜孜不倦地办公,一心为国x劳,凡所知道的事没有不尽心尽力去做,在这方面我比不上房玄龄。常常留心于向皇上直言建议,认为皇上能力德行比不上尧舜很丢面子,这方面我比不上魏征。文武全才,既可以在外带兵打仗做将军,又可以进入朝廷搞管理担任宰相,在这方面,我比不上李靖。向皇上报告国家公务,详细明了,宣布皇上的命令或者转达下属官员的汇报,能坚持做到公平公正,在这方面我不如温彦博。处理繁重的事务,解决难题,办事井井有条,这方面我也比不上戴胄。至于批评贪官污吏,表扬清正廉署,疾恶如仇,好善喜乐,这方面比起其他几位能人来说,我也有一日之长。”唐太宗非常赞同他的话,而大臣们也认为王珐完全道出了他们的心声,都说这些评论是正确的'。

从王珐的评论可以看出唐太宗的团队中,每个人各有所长;但更重要的是唐太宗能将这些人依其专长运用到最适当的职位,使其能够发挥自己所长,进而让整个国家繁荣强盛。

未来企业的发展是不可能只依靠一种固定组织的型态而运作,必须视企业经营管理的需要而有不同的团队。所以,每一个领导者必须学会如何组织团队,如何掌握及管理团队。企业组织领导应以每个员工的专长为思考点,安排适当的位置,并依照员工的优缺点,做机动性调整,让团队发挥最大的效能。

经理人员的任务在于知人善任,提供企业一个平衡、密合的工作组织。

2023年个管理小故事(案例15篇)篇四

一个替人割草打工的男孩打电话给一位陈太太说:“您需不需要割草?”陈太太回答说:“不需要了,我已有了割草工。”,男孩又说:“我会帮您拔掉花丛中的杂草。”,陈太太回答:“我的割草工也做了。”,男孩又说:“我会帮您把草与走道的四周割齐。”,陈太太说:“我请的那人也已做了,谢谢你,我不需要新的割草工人。”,男孩便挂了电话,此时男孩的室友问他说:“你不是就在陈太太那割草打工吗?为什么还要打这电话?”男孩说:“我只是想知道我做得有多好!”。

【启示】这个故事反映的iso的第一个思想,即以顾客为关注焦点,不断地探询顾客的评价,我们才有可能知道自己的`长处与不足,然后扬长避短,改进自己的工作质量,牢牢的抓住顾客。

这也是质量管理八项原则第6条:“持续改进”思想的实际运用的一个例子。我们每个员工是否也可结合自己的岗位工作,做一些持续改进呢?所有的员工都可以做到让顾客满意。

做质量的大多数时候都是被动的,只是延续出现问题然后再去解决问题的模式,如果能主动查找问题并解决问题那才是完美的质量管理模式。这也就显示出了一个质量管理者的精髓所在。

一切都属于那些天天做好准备的人。不要光想着天上能下钞票雨,那是不可能的,凡事靠脑子去想,用双手去做,把不应该发生的事情,提前预防,把不良的缺憾扼杀在萌芽状态。我们要始终坚信“风险是可以防范的,缺陷是可以预防的”!

2023年个管理小故事(案例15篇)篇五

在十七世纪,丹麦和瑞典发生了战争。

一场激烈的战役下来,丹麦打了胜仗。

一个丹麦士兵坐下来,正准备取出壶中的水解渴。

突然听到哀哼的声音,原来在不远处躺着一个受了重伤的瑞典人,双眼正盯着他的水壶。

“你比我更需要。”丹麦士兵走过去,将壶嘴送到伤者的口中。

但是,瑞典人竟然伸出长矛刺向他,幸好偏了一点,只伤到了他的手臂。

“嗨!你竟然如此回报我。”

丹麦士兵说:“我本来要把整壶水给你喝,现在只能给你一半了。”

后来,这件事被丹麦国王知道了。

他专门召见了这个士兵,问他为什么不把那个忘恩负义的家伙杀掉?

他轻松地回答:“我不想杀受伤的人。”

沉思5分钟。

这个故事让我们看到了人性的一面,在别人忘恩负义之后,自己仍有一颗饶恕的心。

感悟:这是第二次饶恕,也是一种更伟大的情操。

2023年个管理小故事(案例15篇)篇六

美国一个摄制组,想拍一部反映中国农民生活的纪录片。于是他们来到中国某地农村,找到一位柿农,说要买他1000个柿子,请他把这些柿子从树上摘下来,并演示一下贮存的过程,谈好的价钱是1000个柿子给160元人民币,20折合美元。

这位柿农很高兴地同意了。于是他找来一个帮手,一人爬到柿子要上,用绑有弯钩的长杆,看准长得好的柿子用劲一拧,柿子就掉了下来。下面的一个人就从草丛里把柿子找出来,捡到一个竹筐里。柿子不断地掉下来,滚得到处都是。下面的人则手脚飞快地把它们不断地捡到竹筐里,同时还不忘高声大嗓地和树上失拉着家常。在一边的美国人觉得这很有趣,自然全都拍了下来。接着又拍了他们贮存柿子的过程。

美国人付了钱就准备离开,那位收了钱的柿农却一把拉住他们说:"你们怎么不把买的柿子带走呢?"美国人说不好带,也不需要带,他们买这些柿子的目的已经达到了,这些柿子还是请他自己留着。

天底下哪有这样便宜的事情呢?那位柿农心里想。于是他很生气地说:"我的柿子很棒呢!质量好得很!你们没理由瞧不起它们!"美国人耸耸肩,摊开双手笑了。他们就让翻译耐心地跟他解释,说他们丝毫没有瞧不起他这些柿子的意思。

翻译解释了半天,柿农才似懂非懂地点点头,同意让他们走。但他却在背后摇摇头感叹说:"没想到世界上还有这样的傻瓜!"。

那位柿农不知道,在那几个美国人眼里,他的那些柿子并不值钱,值钱的是他们的那种独特有趣的采摘、贮存柿子的生产生活方式。

那位柿农不知道,一个柿子在市场上只能卖一次,但如果将柿子制成"信息产品"'一个柿子就可以卖一千次一万次甚至千千万万次。

明知的人总会在放弃微小利益时,获得更大的利益。作为企业管理者,你是应该在面临许多得小利的机会时,就满足而乐此不疲?还是也寻找那些可能比较隐蔽的"大利益"呢?如何能把眼光放长远一些,这可是管理者要思考的大学问。

平庸的人总是只看重"看得见"的价值,而忽略掉因为自己习以为常而"看不见"的价值。殊不知,柿子的差别远不如摘柿子方法的差别大。而差别,在体验经济时代,就意味着价值。如何"看到"自己的独特体验对于市场的价值,是一个具有文化底蕴同时又急需产业升级的企业急需要关注的。

2023年个管理小故事(案例15篇)篇七

两个人在森林里,遇到了一只大老虎。a就赶紧从背后取下一双更轻便的运动鞋换上。b急死了,骂道:“你干嘛呢?再换鞋也跑不过老虎啊!”a说:“我只要跑得比你快就好了。”

二十一世纪是充满竞争的世纪。如果只闭门造车,对其他竞争对手的情况不闻不问,这样的'企业的存活期是绝对不会长久的,因为更多的竞争才能促成更快的发展。在管理手下员工时也是一样的道理,只有不断地鼓励他们相互之间的竞争,才能让整个企业保持新鲜的活力,不至于被时代所淘汰。

记住:当两个人同时遇上老虎时,慢跑者必然首先遭殃。

慢步就是退步。市场竞争,快手打慢手,快鱼吃慢鱼,哪还容得你止步不前?

2023年个管理小故事(案例15篇)篇八

蝴蝶效应:上个世纪70年代,美国一个名叫洛伦兹的气象学家在解释空气系统理论时说,亚马逊雨林一只蝴蝶翅膀偶尔振动,也许两周后就会引起美国得克萨斯州的一场龙卷风。

蝴蝶效应是说,初始条件十分微小的变化经过不断放大,对其未来状态会造成极其巨大的差别。有些小事可以糊涂,有些小事如经系统放大,则对一个组织、一个国家来说是很重要的,就不能糊涂。

今天的企业,其命运同样受“蝴蝶效应”的影响。消费者越来越相信感觉,所以品牌消费、购物环境、服务态度……这些无形的价值都会成为他们选择的因素。所以只要稍加留意,我们就不难看到,一些管理规范、运作良好的公司在他们的公司理念中都会出现这样的句子:

“在你的统计中,对待100名客户里,只有一位不满意,因此你可骄称只有1%的不合格,但对于该客户而言,他得到的却是100%的不满意。”

“你一朝对客户不善,公司就需要10倍甚至更多的努力去补救。”

“在客户眼里,你代表公司”。

今天,能够让企业命运发生改变的“蝴蝶”已远不止“计划之手”,随着中国联通加入电信竞争,私营企业承包铁路专列、南京市外资企业参与公交车竞争等新闻的出现,企业坐而无忧的垄断地位日渐势微,开放式的竞争让企业不得不考虑各种影响发展的潜在因素。

精简机构、官员下岗、取消福利房等措施,让越来越多的人远离传统的保障,随之而来的是依靠自己来决定命运。而组织和个人自由组合的结果就是:谁能捕捉到对生命有益的“蝴蝶”,谁就不会被社会抛弃。

【青蛙现象】。

青蛙现象:把一只青蛙直接放进热水锅里,由于它对不良环境的反应十分敏感,就会迅速跳出锅外。如果把一个青蛙放进冷水锅里,慢慢地加温,青蛙并不会立即跳出锅外,水温逐渐提高的最终结局是青蛙被煮死了,因为等水温高到青蛙无法忍受时,它已经来不及、或者说是没有能力跳出锅外了。

青蛙现象告诉我们,一些突变事件,往往容易引起人们的警觉,而易致人于死地的却是在自我感觉良好的情况下,对实际情况的逐渐恶化,没有清醒的察觉。

启示之二是:青蛙,就好象是我们生活中的芸芸众生,我们要着眼未来,勤于思考新的问题,勤于学习新的知识,不能过“今日有酒,今日醉”和“当一天和尚,撞一天钟”的醉生梦死的生活,到头来将是非常可悲的!

启示之三是:当今的社会,是一个知识爆炸、日新月异的时代,知识也需要不断更新,所以我们不要一味的沉迷于现状、安于现状,不思进取,这样下去的话,肯定会被时代所淘汰,也会有面临失业的危险!

启示之四是:我们不要单纯的,只能面对突如其来的危险,而忽视那种缓慢而又微小甚微的危险,因为,那种缓慢而又微小甚微的危险,才是最可怕的!

【鲇鱼效应】。

原来鲇鱼在到了一个陌生的环境后,就会“性情急躁”,四处乱游,这对于大量好静的沙丁鱼来说,无疑起到了搅拌作用;而沙丁鱼发现多了这样一个“异已分子”,自然也很紧张,加速游动。这样沙丁鱼缺氧的问题就迎刃而解了,沙丁鱼也就不会死了。

当一个组织的工作达到较稳定的状态时,常常意味着员工工作积极性的降低,“一团和气”的集体不一定是一个高效率的集体,这时候“鲶鱼效应”将起到很好的“医疗”作用。一个组织中,如果始终有一位“鲶鱼式”的人物,无疑会激活员工队伍,提高工作业绩。

“鲶鱼效应”是企业领导层激发员工活力的有效措施之一。它表现在两方面,一是企业要不断补充新鲜血液,把那些富有朝气、思维敏捷的年轻生力军引入职工队伍中甚至管理层,给那些固步自封、因循守旧的懒惰员工和官僚带来竞争压力,才能唤起“沙丁鱼”们的生存意识和竞争求胜之心。二是要不断地引进新技术、新工艺、新设备、新管理观念,这样才能使企业在市场大潮中搏击风浪,增强生存能力和适应能力。

关于鲶鱼效应的.应用,目前已有鲶鱼效应在人力资源管理中的应用、在领导活动中的应用,具体包括竞争机制的建立、能人的启用、领导风格的变革等等。但笔者认为鲶鱼效应的分析和应用远不止这些。思考问题的视角不同,发现问题、解决问题的方法就不同。

首先,如果鲶鱼本体代表领导者。

领导者即影响他人完成任务的个体或者集体,在死气沉沉的沙丁鱼箱内,沙丁鱼就象征着一批同质性极强的群体,他们技能水平相似,缺乏创新和主动性,人浮于事,效率低下,整个机构是一种臃肿不堪的状态,而鲶鱼领导者的到来(或者内部沙丁鱼进化成鲶鱼),新官上任三把火,整顿纪律,规范制度,改造流程,合理配置岗位和人、财、物,逐渐组织的经营有了起色,成本减下来了,臃肿的机构简化了,无能的沙丁鱼被吃了、赶走了,有能耐的沙丁鱼得到了正面的激励,这样整个机构呈现欣欣向荣的景象,在鲶鱼领导者的带领下,整个组织的活力都被调动起来,从而使集体的力量更加强大,占领市场、保有市场才有了坚实的基础。

从这个角度看,鲶鱼领导者应该具备如下特质:

1-办事果断、雷厉风行:迅速发现组织停滞不前的病症所在,并能够快刀斩乱麻,迅速而有效地解决问题。

2-说话算话、强势作风:科学地决策,并能够监督决策的执行,及时评估政策的有效性。

3-倡导创新、结果导向:提倡创新,塑造鼓励创新的氛围,从业务流程、工作设计、人员招聘与配置、薪酬设计和考核等方面体现创新思想,体现创新的利。

4-成就需求、前瞻视野:有短中长期发展规划和目标,能够预见组织发展的方向以及现存人力资源与未来的差距,能够有效地辨别未来人才,裁减掉不适合组织发展的拖后腿人员。

5-系统视角、敢于变革:能够从系统内外观察组织系统结构的变化和功能,既要把自己当作组织的一部分(相对于渔夫,鲶鱼领导者本身也是沙丁鱼,渔夫才是领导者),又要把自己看成一个小系统中的领导者,能够带动员工队伍打开局面、打破常规,取得良好效益。

对于在领导者领导下为了共同目标而奋斗的职工群体而言,如果领导者有鲶鱼特性,那么要生存下去的方法就是运动起来,激发自己的能量,至少要和鲶鱼同步速度,并且要保证同一方向(企业目标),这样才不至于被鲶鱼追上吃掉,或者被其他沙丁鱼挤到最后憋死。

其次,如果鲶鱼代表团队中一员。

那么它就意味着新、奇、异,包括观点的不一样、行为的不同、习惯的迥异,正因为不同,才会激发智慧,一个团队需要不同性格、不同技能、不同工作经历的人加盟,如果都是清一色的员工,那么这个团队产生奇思妙想、产生高绩效的可能性是微乎其微的。在注重团队建设、致力团队沟通的今天,适当地吸引一些鲶鱼加入团队,会给整个团队带来活泼的工作气氛,带来创新,带来多赢。但是鲶鱼的数量应当加以控制,全是鲶鱼的话,整个团队就会出现“个个是英雄、整体是狗熊”的现象,因为个个鲶鱼都想坚持自己的观点,合作和沟通就不存在了,整个团队就乌烟瘴气了,所以日本有些企业信奉“一流管理者、二流员工”的用人信条,既然一条鲶鱼能够带动一群鱼翻腾搅动,那就没有必要再放第二条了,一山不容二虎也是这样的道理。从这个角度看,团队中的鲶鱼分子应注重良性沟通、影响力的塑造,其他员工对待团队中的鲶鱼,也应该在工作的基础上与其加强合作。

再次,如果鲶鱼代表让人来劲的工作内容。

现在在很多企业,组织结构和工作设计依然成为流程改造的一大课题,不合理、枯燥无味、没有前景、单调无聊的工作内容让人们感觉像一桶拥挤的沙丁鱼一样没有激情,不愿意在岗位上多思考多改进,以致慢慢地形成了集体惰性。如果能够把工作扩大化、丰富化的鲶鱼效应应用到工作设计(jobdesigning)上,那对组织的财务贡献也是显而易见的。如何把好动、充满激情的鲶鱼放到一潭死水的工作中呢?这又是一门棘手的学问,有人主张从横向和纵向扩大工作范围、深化工作内容,让员工们体验丰富的工作活动,感受努力工作的成就,让他们体现面对挑战性、来劲性工作时的激动与欲望;有人主张运用轮岗的方式增长员工的才干,让他们工作中的鲶鱼越游越欢;笔者则主张在应用以上措施的同时还要注重人与岗位性格的匹配,鲶鱼就要做鲶鱼的事情,沙丁鱼就要做沙丁鱼的事情,岗位中既要有鲶鱼性工作内容也要有沙丁鱼性工作内容,最重要的是要发现员工的偏好,看那些工作能够让他们产生鲶鱼的动力与激情,只有匹配了之后,鲶鱼效应才能真正发挥它的作用,不然虽然设置了鲶鱼性工作内容,却发现这种工作根本不能让员工为之动容、为之奋斗,那么这条鲶鱼就成了死鱼了。

从这个角度看,工作中的鲶鱼代表着丰富的工作内容、令人来劲的责权利、充满挑战的工作期望、新鲜的其他岗位体验等等。对于领导者和人力资源管理者而言,是否要在工作中设置鲶鱼工作、在什么层次上设置鲶鱼工作,都将是一个组织的战略问题。

综上,从不同的角度分析,鲶鱼代表的内容是不同的,对于一个从业者,领导可能是鲶鱼,那么你的努力最好和组织保持同方向,不要往后游,否则就有被吃掉的危险,永远充满激情地向上游,也许某一天你也变成了鲶鱼,赶着一群沙丁鱼向上奋斗;你的同事也可能是鲶鱼,那就和他比拼比拼,看谁翻腾的能量更大;你的下级也可能有鲶鱼,那就在激励下属成长的同时,别忘了给自己充充电,保持强劲的势头发展,否则你也有被下属吃掉的危险;你的工作中也可能有鲶鱼,那就合理地安排自己的工作,分清主次,让鲶鱼工作越游越欢,最好能到上一层工作岗位上去搅动一番。

2023年个管理小故事(案例15篇)篇九

20xx年6月8日下午2:47,比全国高考英语考试禁止入场时间2:45只晚了两分钟。

在上海市华东模范中学考点外,一个男生被关在了铁门外。男生气喘吁吁,心急火燎,向铁门另一边的考务人员说:“我的自行车突然在路上坏了,所以耽误到现在。”考务人员解释:“考场细则要求考生在下午2:30进考场,2:45以后禁止入场,现在考生正在准备做听力题。”他们坚持不给开门。

这等于该男生的12年苦读将毁于这两分钟!男生的`母亲先是苦苦哀求,然后,她双膝自然而然地跪了下去,请求工作人员通融通融,让自己的孩子破例进考场。但工作人员慑于高考严明的纪律,依然不肯放行。男生急红了脸,他暴躁地踢打铁门,见无济于事,又尝试着翻门而入,却被考场保安人员制止。最终他无法进入考场,错过了整场考试。

当天,这一幕在网上广为流传,甚至在全国掀起了规则面前是不是应该这么死板、该不该如此不通“人情”、考点为什么不为该男生启用备用考场的争论。在这儿,我们不必评论是否“膝下有黄金”,也不谈什么公平与公正,但有一点想必人人都清楚:在高考规则中,其他科目规定“迟到15分钟者,不得进入考点考试”,唯独外语科目要求“开考前15分钟禁止考生入场”。高考外语科目考试包含听力,考试在下午3点钟正式开始,但在此之前须做好一系列准备,如老师分发答题卡、当众启封试卷袋,考生要调试收音设备并试听。这个过程里,保持安静十分重要,若有迟到考生进场,可能会影响其他考生。而且教育部规定,备用考场一般用以应对突发状况,考生自身原因导致的迟到,不在启用范围之内。

再说,如果每一个人都要求规则为自己而改,这世界会是什么样?

半路上自行车突然坏了一类的事情会经常遇到。这一对母子出发前为何没有预见到最坏的情况?车子坏了后又为何不采取能够按时到达考场的补救措施?事实上,每年都有考生因迟到而进不了考场的事例,这与跪不跪并没有太大关系。著名作家柳青说:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步。”用在这儿,则可以说:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几分钟。”

时间是最不通人情的家伙,关键时刻,你怠慢它两分钟,它就可能扰乱你一生。我记下这个故事,是想时时提醒自己:一个人对待时间的态度,其实就是他对待人生的态度,这种态度引发的种种,就叫命运。

2023年个管理小故事(案例15篇)篇十

子贡赎人的故事讲,春秋时代鲁国规定,凡鲁国人看到本国人在他国沦为奴隶,可以将之赎回,费用由国家补偿。子贡赎买了一个奴隶,但它“发扬风格”,拒绝了补偿。世人夸子贡高尚,但孔子却责备子贡阻挡了人们继续赎买奴隶的好事。子路受牛的故事讲的是,子路救了一个落水者,人家酬谢他一头牛,他收了下来,孔子称赞弟子做的对,说以后鲁国救人的人会更多。

分析:从正反相对的.这两个故事看到,孔子对一种道德行为的评价,重点不在于细究好人好事背后是否有纯粹的道德心,而在于看此种行为能否形成良好的道德激励。如果一味地强调道德的高尚性,而忽视了好人好事应有的社会回报,那么道德行为就有难以为继的危险。不求任何回报的道德标准固然高尚,但并非人人可为,也并非长久可行。

思想政治工作的一个重要原则,就是要结合物质利益去做,任何时候只讲精神奖励,不讲物质奖励,甚至以精神奖励来抵消和冲刷物质奖励,人为地制造物质和精神的错位和背离,久而久之便会使人们丧失精神追求,窒息进步的动力,即便是再好的道德行为也不会有人去光顾。管理也是如此,对公司和社会有贡献的人和事,不仅要给予精神奖励,更重要的是要给予实实在在的的地位和物质待遇,使贡献者受到组织和社会的真正肯定,以此形成一个比工作比贡献的良好风气。并且对这种按贡献(无论物质或精神)取酬的行为还要建立有效的机制,保障这种行为的长效性。

2023年个管理小故事(案例15篇)篇十一

一位辍学的孩子,到城里寻活干,找份替快餐店送“外卖”的工作,每月工资不高,但活辛苦,高峰期一天得送六百份快餐。

他人瘦小,又腼腆。熟悉他的客人问:“是不是不想上学,逃学来打工的?”他说是,但不是为了赚钱。这个回答让人惊讶,他母亲病了,常年药物不断。父亲是个残疾人,在集镇上摆了一个烧饼摊。他是家里惟一的顶梁柱。孩子就在那家快餐店干,他有过许多新伙伴,但他们都干不长,少则一月,多则三月,都受不了那微薄的上资而跳槽了。

他干了六年,从一个小孩长成青年。远近市场的商贩们几乎全认识他,六年时间,他们也把小孩子认同为快餐店的老板。直到有一天,有一个新来的女孩问他:“每个月赚多少?”他红着脸说:“三百。”她不信,说你也是一个小老板,怎么可能只赚三百。他说自己只是个送外卖的。有人惊觉,他的确是个送外卖的,六年前就是。但他们就是不明白这孩子的眼中为什么只有外卖。他笑笑。但几个月后,他真的辞去了快餐店的工作,开了一家家政服务公司。家政服务公司城里很多,竞争激烈,不会有太多的生意。但是他的公司却生意爆满。原因很简单,他在送外卖的六年中,认识了几千位生意人,生意人是城里最需要家政服务的群体,而他给他们留下了最好的印象。当他在城里开起第四家连锁公司,资产像滚雪球一样膨胀的时候,认识他的人都觉得不可思议:一个送外卖的孩子,怎么可能单枪匹马在无缝可钻的市场中脱颖而出。他自己说:“很少会有一个人送六年的外卖,在这个城里有吗?”道理竟然简单得让人有些不相信。

世界上,最紧张的地方可能要数只有10平方米的纽约中央车站问询处。每一天,那里都是人潮汹涌,匆匆的旅客都争着询问自己的问题,都希望能够立即得到答案。对于问询处的服务人员来说,工作的紧张与压力可想而知。可柜台后面的那位服务人员看起来一点也不紧张。他身材瘦小,戴着眼镜,一副文弱的样子,显得那么轻松自如、镇定自若。

在他面前的旅客,是一个矮胖的妇人,头上扎着一条丝巾,已被汗水湿透,充满了焦虑与不安。问询处的先生倾斜着上半身,以便能倾听她的.声音。“是的,你要问什么?”他把头抬高,集中精神,透过他的厚镜片看着这位妇人,“你要去哪里?”

这时,有位穿着入时,一手提着皮箱,头上戴着昂贵的帽子的男子,试图插话进来。但是,这位服务人员却旁若无人,只是继续和这位妇人说话:“你要去哪里?”“春田。”

“是俄亥俄州的春田吗?”“不,是马萨诸塞州的春田。”他根本不需要行车时刻表,就说:“那班车是在10分钟之内,在第15号月台出车。你不用跑,时间还多得很。”

“你是说15号月台吗?”“是的,太太。”

女人转身离开,这位先生立即将注意力转移到下一位客人---戴着帽子的那位身上。但是,没多久,那位太太又回头来问一次月台号码。“你刚才说是15号月台?”这一次,这位服务人员集中精神在下一位旅客身上,不再管这位头上扎丝巾的太太了。

有人请教那位服务人员:“能否告诉我,你是如何做到并保持冷静的呢?”

那个人这样回答:“我并没有和公众打交道,我只是单纯处理一位旅客。忙完一位,才换下一位,在一整天之中,我一次只服务一位旅客。”

说得多好!“在一整天里,一次只为一位旅客服务。”这话堪称至理。“一次只做一件事”,这可以使我们静下神来,心无旁骛,一心一意,就会把那件事做完做好。倘若我们好高务远,见异思迁,心浮气躁,什么都想抓,最终猴子掰玉米,掰一个,丢一个,到头来两手空空,一无所获。

高尔夫球的凹点。

高尔夫球运动刚刚兴起时,有个奇怪现象,几乎所有的高尔夫球手都喜欢用旧球,特别是有划痕的球。

原来,有划痕的球比光滑的新球有着更优秀的飞行能力。于是,根据空气动力学原理,科学家设计出了表面有凹点的高尔夫球。这些凹点,让高尔夫球的平稳性和距离性比光滑的球更有优势。从此,有凹点的高尔夫球成为比赛的统一用球。如果把高尔夫球的凹点比作人生的伤痕,那么,失败、坎坷和挫折这些给人带来伤痕的东西,并不可怕。因为,有些伤痕,也许会有利于让我们培养健康心理,从而有利于实现人生远大的目标。

一位世界级的推销大师,在他结束推销的大会上吸引了业界的5000多位精英参加。

现场许多人问他推销秘诀时,他微笑着不说。这时,全场灯光暗了下来,从会场一边出现了4名彪形大汉,他们合力抬着一铁架,铁架下垂着一只大铁球走上台来。现场的所有人都丈二和尚摸不着头脑时,那位推销大师走上台,朝铁球推了一下,铁球没有动,隔了5秒,他又推了一下,还是没有动,于是他每隔5秒就推一下。这样如此持续不断,铁球还是动也没动,台下的人开始骚动,陆续有人离场而去,但大师还是继续推铁球,人越走越多,留下来的只有几百人了。终于,大铁球开始漫漫晃动了,并且幅度越来越大,就算任何人的努力也不能使它停下来。

最后,这位大师面对仅剩下来的几百人介绍了他一生推销成功经验:成功就是简单的事重复去做,以这种持续的毅力每天进步一点点,当成功来临的时候,你挡都挡不住。

世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富也是习惯,成功就是先养成成功的习惯。

2023年个管理小故事(案例15篇)篇十二

99.9%的合格率乍看很不错,但对于军方来说,这就意味着每一千个伞兵中,会有一个人的降落伞不合格,他就可能因此在跳伞中送命。后来军方改变了检查产品质量的方法,决定从厂商上周交货的降落伞中随机挑出一个,让厂商负责人装备上身后,亲自从飞机上跳下。这个方法实施后,奇迹出现了:不合格率立刻变成了零。

2023年个管理小故事(案例15篇)篇十三

孔子的学生子贱有一次奉命担任某地方的官吏。当他到任以后,却时常弹琴自娱,不管政事,但是他所管辖的地方却治理得井井有条,民兴业旺。这使那位卸任的官吏百思不得其解,因为他每一天即使起早摸黑,从早忙到晚,也没有把地方治好。于是他请教子贱:“为什么你能治理得这么好?”子贱回答说:“你只靠自己的力量去进行,所以十分辛苦;而我却是借助别人的力量来完成任务。”

现代企业中的领导人,喜欢把一切事揽在身上,事必躬亲,管这管那,从来不放心把一件事交给手下人去做,这样,使得他整天忙忙碌碌不说,还会被公司的大小事务搞得焦头烂额。

其实,一个聪明的领导人,就应是子贱二世,正确地利用部属的力量,发挥团队协作精神,不仅仅能使团队很快成熟起来,同时,也能减轻管理者的`负担。

在公司的管理方面,要相信少就是多的道理:你抓得少些,反而收获就多了。

管理者,要管头管脚(指人和资源),但不能从头管到脚。

2023年个管理小故事(案例15篇)篇十四

哲学教授站在讲台上,取出一个约3升的空玻璃罐,往里面塞满了直径约5厘米的石块儿,然后他问学生们:

“罐子满了么?”

“满了。”学生们回答道。

于是教授又取出一小袋绿豆把它们倒进玻璃罐,轻轻摇了摇。当然,绿豆占满了石块儿间的空隙。教授又问道:“罐子满了么?”

学生们都笑了,回答道:“满了。”

接着教授又从桌子里取出一个装满沙子的盒子,把沙子倒进玻璃罐,沙子完全填满了空隙。他再次问学生们:“罐子满了么?”

“是的,这次满了!”学生们都喊道。

教授微笑着又取出两罐啤酒倒进玻璃罐里,沙子吸收了全部的啤酒直到最后一滴。学生们看到这里全都笑了起来。

“现在,我想让你们明白的是:玻璃罐代表你们的一生,石块儿代表你们生命中最重要的东西:家庭,健康,朋友,孩子。他们能使你的生活变得充实而美好,尽管其他的'东西失去了,可他们会陪伴你一生。”教授接着说道,“而绿豆代表你的工作、房子、汽车,沙子代表其他的一些小事。如果一开始用沙子填满了玻璃罐,那就没有绿豆和石块儿的地方。同样,在你的生活中如果一些小事花掉了你所有的时间和精力,那你就无暇顾及最重要的东西。你应该经常做一些带给你幸福的事:和孩子们玩耍,抽出时间给你的伴侣,和朋友们聚会。还要经常找时间干干活,收拾房间,修理和擦洗汽车。”

教授准备收拾东西下课了,一个学生举手问:“那啤酒代表什么?”

教授微笑着说:“我很高兴你能问我这个问题。我这样做只是想向你们证明:无论你的生活多么紧张,你总能找到喝啤酒的时间。”

2023年个管理小故事(案例15篇)篇十五

公司下放权力的一个主要手段,就是让现场工作人员来制订预算。一般传统的做法,公司的整个预算由公司财务人员来完成。詹森维尔公司却"别出心裁",让一线现场工作人员学会预算,然后,整个预算过程从在公司财务人员的指导下完成,到主要由现场工作人员自己设计生产线,自行制定预算,财务人员只是把关而已。如果生产线上需要添置新设备时,就由现场工作人员提供一份自己完成的现金流量分析,以证实设备添置的可行性,形成报告后上达公司。

这项措施开始奏效后,公司为了让每一位员工更有主动性,又大胆撤消了人事部门,成立了"终身学习人才开发部",支持每一位员工为自己的梦想奋斗。每年还向每位员工发放学习津贴,对学有成效的员工发给奖学金。就这样,实行权力下放以来,20世纪90年代公司的经营形势十分好,销售额每年递增15%,比调资幅度高出了整整一倍。詹森维尔公司的ceosstare的`体会是:"权力要下放才行。一把抓的控制方式是一种错误,最好的控制来自人们的自制。"。

认识到管理中有不完美存在后,领导者要适当地放权、授权。正确授权的最大益处,在于降低公司错误决策的风险,减小错误决策所造成的损失。因为正确授权,有利于各级管理者之间、管理者与员工之间沟通,加强协调共事。

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