实用网络文明建设论文(模板12篇)

时间:2025-08-11 作者:ZS文王

只有敢于面对困难,才能创造出不平凡的人生。总结要具有逻辑性和系统性,整理出条理清晰、有层次的表达。小编为大家整理了一些优秀人士的励志总结,希望能够激励大家积极面对生活和工作的挑战。

实用网络文明建设论文(模板12篇)篇一

在互联网高速发展的时代背景下,充分利用和发挥学校、社区公共网络设施的作用,通过引导学生文明上网、学习网络文明法制建设等方式,培养和锻炼中小学生利用互联网获取知识、开展创造的能力,养成良好的网络道德规范和行为习惯,形成适应时代发展需要的信息素养和综合素质。

二、活动时间及对象。

活动时间:20xx年7月20日至8月31日。

活动对象:全校所有初一、初二学生及即将入学新生,鼓励已毕业的初三学生及教师积极参与。

活动官网:xx。

三、参加方式。

1、全校学生在网站上xx自行注册,往年已注册的学生可使用往年的帐号直接登录。(如用户名、密码遗忘,可重新申请注册)。

2、7月20日至8月31日学生在家自行上传作品。

特别强调:主题自定,项目自定,每位学生必须完成至少一件作品(网络作文不包括在内),系暑假作业,开学后,将进行检查、校内评比,并进入学校德育考核,获奖作品将直接上报区级、市级进一步参评。

四、附活动项目与要求。

夏令营活动专题网站中展示交流的项目有:电脑绘画及艺术设计、电子板报、电脑动画、数字摄影、数字音乐创编、网络信息安全知识竞赛、网络征文。作品基本要求是:

电脑绘画及艺术设计:运用各类绘画软件制作完成的作品,格式为jpg等常用格式,大小不超过20mb。

电子板报:运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子报纸、电子期刊或电子墙报作品,作品(含其中链接的所有独立文件)大小不超过50mb。

电脑动画:运用各类动画制作软件,通过动画角色和场景描绘、制作,音效处理与动画制作、合成,运用动画画面语言完成的作品。

数字摄影:以“抗疫”为主题,不少于4幅的一组反映当年暑期生活的摄影作品组成,并以图配文的形式进行展示,文字说明的字数在200字以内,应表述清楚、富有意境,作品格式为jpg格式。

数字音乐创编:主题不限,内容健康向上,运用音乐制作编辑软件,合理整合重组软件音源,或采用不同的音色节奏等方法,创作编辑出一首(段)完整的具有旋律节奏的乐曲,或与现有乐曲相配的伴奏。提交作品格式为mp3。

各类作品上传时间为20xx年7月20日至8月31日。经审核符合要求的作品将发布在夏令营活动专题网站,并作为相关评比的参考依据。

五、评选要求。

优秀营员标准:上传作品类型不少于两种,且质量较高并经审核通过在夏令营专题网站发布,能在夏令营活动专题网站的“个人空间”上传相关学习体会、网络日志等材料不少于5篇。

夏令营中特别优秀的作品,将推荐入围20xx年南京市中小学电脑制作活动决赛的现场面试环节,具体办法另行通知。

实用网络文明建设论文(模板12篇)篇二

营造健康文明的网络环境已成为社会的共识,倡导文明办网、文明上网,传播网络文明,净化网络环境,是互联网行业及广大网民的共同责任。在此,我们向互联网行业从业人员以及网民发出如下倡议:

一、自觉遵守宪法和互联网相关法律法规,拒绝传播违反国家法律、影响国家安全、破坏社会稳定、破坏民族团结和宗教信仰的新闻和信息,切实履行应有的社会责任。

二、自觉抵制网络低俗和不正之风。坚决抵制与中华民族优秀文化传统和道德相违背的信息内容,使互联网成为传播社会主义先进文化的新途径、公共文化服务的新平台、人们健康精神文化生活的新空间。

三、提高网络新兴媒体的公信力。建立健全管理规章制度,规范信息发布;坚持提供客观、真实、健康的信息和内容;坚持提供健康的网络环境和内容链接;强化行业自律,恪守行业规范,积极推进网络公德建设。

四、坚守“七条底线”。网络媒体和广大网民都要坚守“七条底线”,积极承担社会责任,共同营造一个健康向上的网络环境。

五、争做“四有”好网民。广大网民都要争做有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的新一代“四有”中国好网民。

文明办网是保证互联网行业持续健康发展的必由之路,营造健康向上的网络环境是全社会的共同责任。让我们迅速行动起来,共建文明网络,为打造“风清气正”的洁净网络空间作出积极的贡献!

倡议人:

20__年__月x日。

实用网络文明建设论文(模板12篇)篇三

为进一步巩固和加强食盐销售网络建设,不断完善食盐供应链管理,保障食盐供应和食盐安全,提高食盐“三率”水平,根据食盐流通现代化的要求,结合我市实际,制定以下意见,请认真贯彻执行。

1.继续实行食盐零售许可证制度。按照布局合理、方便群众、保障供应、管理规范的总体要求,合理设置食盐零售点。

2.合理布局,严格控制数量。以每千人居住区1至2处的密度许可设置食盐零售点,对申请办理食盐零售许可证的业户,要进行现场考察,把好零售网点的准入关。

3.依法许可。各县区盐务局应当将食盐零售许可的依据、条件、数量、程序、期限以及需要提交的全部材料的目录和申请书示范文本等予以公示,并严格按照食盐零售的许可条件、许可程序依法办理。

1.健全食盐零售网点“户籍化”电子数据档案。对各食盐零售业户的经营地址、规模、销售区域、经营情况、联系电话等要详细登记,建立和完善电子台帐,积极推进食盐零售网点的管理规范化。

2.推行分级管理。根据食盐零售业户的守法经营、市场协管、销售数量、经营环境等情况,对食盐零售网点实行a(优秀)、b(良好)、c(一般)、d(较差)四级管理,并注重抓好“食盐零售示范点”的培育建设工作,以正确引导和激励零售网点自觉地维护专营、宣传专营。

各县区盐务局要尽快制定配套管理方案,并上报市局盐政管理科。

3.严格监管。要依法从严查处持证业户超范围从事食盐转批发经营或者夹带购销私盐的违法行为,严厉打击无证经营,不断净化食盐零售市场,维护合法食盐零售业户的正当利益。

4.加强监督。市局将进一步加大监管力度,采取多种形式对各县区的网点建设情况进行调查、监督,积极受理零售网点的举报投诉,并及时向县区反馈。市局将对督查的有关情况进行不定期通报。

1.利用多种形式,进一步加强盐业法规、碘盐知识的宣传和普及工作,特别是对农村网点的宣传教育,要为其提供必要的简易宣传设施、各类宣传资料和咨询服务,努力扩大宣传的覆盖面和知晓率。

2.实行服务联系点制度。干部职工要深入基层调查研究,倾听网点呼声,帮助网点解决实际问题。

3.继续加强和创新“四个一”管理服务。制定服务规范,加强考评考核;创新服务方式,履行服务承诺,使服务工作逐步达到标准化、规范化,不断提高服务质量和服务水平。

实用网络文明建设论文(模板12篇)篇四

为充分发挥网络在交流经验、传承文明、服务大局中的积极作用,促动网络信息管理工作规范化、制度化、科学化,扩大宣传思想文化工作和精神文明建设工作在互联网上的影响,促动社会主义核心价值体系建设,我校拟在全校发展网络文明志愿者服务活动,在广大学生中传播文明、引领风尚。具体方案如下:

一、指导思想。

深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步增强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,扎实展开“网络文明传播志愿者”教育活动,从提升学生理解着手,通过各种形式教育学生自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,引导学生辩证地理解网络、真实地面对网络、科学地使用网络,树立文明上网、绿色上网意识,拒绝“网络毒品”,摒弃不良信息,远离文化垃圾,规范学生的网络行为,努力为学生构筑健康文明的网络空间。

二、领导小组。

组长。

副组长:

成员:

三、活动目标。

通过本次活动,使学生真正理解网络的利与弊和沉溺于网吧的严重后果,增强学生的是非观点和自律意识、自控水平,实现从源头上遏制学生进入社会营业性网吧的目的。

四、主要工作任务。

1、收集整理本单位精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、图片及音视频材料,协助文明网内容建设。

2、利用重点新闻网站及相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地,传播宣传思想文化和精神文明建设相关内容。

五、志愿者基本情况。

1、人员条件。网络文明志愿者要求坚持准确的政治方向,拥护和贯彻党的基本理论、路线和方针政策,热心精神文明建设,熟悉网络宣传工作,具备较好思想文化素质和文字写作水平;服从组织分配,志愿参加网络文明传播活动,无私奉献和吃苦耐劳精神;掌握网络技术和网络传播方法。

2、承担义务。

(1)展示创建成果。展开网络文明志愿服务工作,着眼点在于“文明”,着力点在于“传播”。每个网络文明志愿者要经常注重本县、本单位文明创建工作的动态,积极参与文明办组织的各项创建活动,留意收集整理创建情况、先进事迹材料,定期在网络上编发相关文字、图片及音视频材料。

(2)营造浓厚氛围。网络交流的特点要求网络文明传播志愿服务必须经常参与网络互动活动。广大网络文明志愿者要善于借助文明办组织的各种文明创建活动,善于利用中央、省、市重点新闻网站及南安市相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地,增强与网民交流沟通,揭露网上不文明的危害性,形成知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻的文明理念,在网络上叫响文明创建口号,营造争做文明网民的浓厚氛围。

(3)引领舆论导向。展开网络文明传播志愿服务工作的主要目的就是传播先进思想文化和精神文明理念。广大网络文明志愿者要按照社会主义核心价值体系建设的要求,通过撰写重要稿件和评论文章等形式,主动占领阵地,真正掌握网络舆论的主动权,积极传播先进思想文化和精神文明理念,深入展开劝阻网络不文明行为活动,以准确的舆论引导人,持续提升广大网民的文明素养,进而提升网络文明水准。

六、活动要求。

1、精心组织、务求实效。要增强宣传、积极动员,让教职工深刻理解文明志愿服务活动的.重要意义,全面参与到文明志愿服务活动当中。要认真策划好服务项目,在展开志愿服务活动中务求实效,力戒形式主义。

2、注意形象、遵守纪律。在展开活动过程中要有志愿者服务队伍旗帜,志愿者要注意个人言行举止、维护幼儿园文明形象。因工作等其他原因不能按时参加志愿服务活动的同志要向志愿者服务队伍负责人请假。

3、主动联系,形成合力。文明志愿者服务队要即时向志愿者活动领导小组请示汇报,在财力、物力和时间上取得领导支持。

七、方法步骤。

本次网络文明传播志愿者主题教育共分三个阶段:

第一阶段:宣传发动。

此阶段信息技术教研组组织召开“网络文明传播志愿者”主题教育启动大会,制定“网络文明传播志愿者”主题教育方案。成立主题教育领导小组,结合学校实际研究制定切实可行的教育活动方案。向全体学生发出《“网络文明传播志愿者”活动倡议书》。组织学生学习《全国青少年网络文明公约》和相关的教育材料。多渠道广泛宣传、大造声势,形成良好的教育氛围和准确的舆论导向。

第二阶段:调查摸底。

教育的前提是了解学生,了解学生教育才能有的放矢,才能具有针对性。所以,此阶段班主任老师要通过多种方式对本班学生逐一调查,认真完成《学生进入网吧情况调查问卷》。班主任和学校要对学生进入网吧情况做到底数清、情况明,为下阶段普遍教育和重点突破作铺垫。

第三阶段:集中教育。

这个阶段要突出做好以下几方面工作:

(一)采取多种形式,增强学生教育学校将把此次主题教育作为德育工作重要内容抓实、抓好、抓出成效。一是寓教育与各项活动之中。团委会集思广益,精心设计教育方案,恰当选择教育载体,展开丰富多彩的教育活动——如:主题班队会、演讲、征文等形式的教育活动,使学生在喜闻乐见的活动中受到教育。二是发挥课堂教学主渠道教育作用。举行“网络文明传播志愿者”知识讲座,对全校师生实行了培训;各科教师要根据教材实际情况,尽最大可能渗透网络知识教育,特别是信息技术课教师认真备好每一节课、上好每一节课。根据学校条件、年级特点和学生接受水平,把网络知识和使用,作为教学内容列入教学计划,变过去只重视计算机知识和操作技能的教学,在传授计算机知识与操作技能的同时,重点实行网络文化和网络文明道德教育。三是全体学生举行庄严的宣誓、签名仪式,表示要严格遵守《全国青少年网络文明公约》,文明健康上网,做网络中的主人。四是学校要求各班展开以“上绿色健康网,做阳光青少年”为主题的班队会活动,以生动活泼的形式,引导学生提升网络道德素养,自尊自律,网络文明传播志愿者,增强自护意识,为营造一个健康纯净的网络空间积极贡献力量。

(二)构筑家校桥梁,携手教育学生家长是学生的第一监护人,要更多地承担起教育孩子的义务,增强对孩子校外时间的管理。学校将通过家长会、家访等形式,即时与学生家长沟通。一要协助家长提升对网吧的理解,掌握学生进入社会营业性网吧的危害,管理好自家的网络;二要告知家长学校的作息时间,请家长增强校外时间学生的监控和管理;三要即时向家长反馈学生在学校各方面表现;四要请家长协助网吧专项整治和主题教育,发现网吧接纳未成年人进入,立即拨打举报电话。

(三)开放微机室,满足学生需要网络以其快捷、方便、信息量大等优势给人们的学习、工作和生活带来了诸多方便,固然成为人们渴望且必须掌握的一种文化知识。所以,在教学过程中教师要准确处理好疏与堵的关系。信息技术老师要向学生推荐绿色网站,满足学生学习网络文化的需要,培养学生收集信息、处理信息、应用信息的水平。学校的网络要有效控制“色情、聊天和游戏”网络三大魔爪等不良信息的进入。

(四)协调社区教育,营造共管局面。网吧专项整治是一个复杂的社会问题,单靠一方面努力势单力薄,很难奏效,需要全社会方方面面共同参与、齐抓共管。学校在与家长沟通的基础上,还要主动与社区建立联系,相互沟通信息、交流经验、统一要求,即时调整教育内容和方法,增强各自工作的针对性和时效性。

实用网络文明建设论文(模板12篇)篇五

随着互联网的迅猛发展,正深刻地改变着人们的生活方式、行为方式和价值观念,网络已经成为信息传播、人际沟通和文化交流的重要渠道,正逐步渗透到经济社会生活的方方面面。

然而,在互联网快速发展的同时,也存在一些突出问题。主要表现在:一些网站为片面追求影响力和点击率,向网民提供不真实或夸大的信息;个别网站传播不健康的内容,刊载格调低下的图片,进行无聊炒作内容。这些现象,严重危害了网络的文明健康形象,危害社会安全和青少年的健康成长,成为影响网络事业健康发展的障碍,必须引起我们的高度重视,坚决加以纠正和制止,努力营造健康文明的网络文化环境。坚决清除涉及淫秽、黄色、迷信等各种有害信息,已成为社会的共同呼唤和家长的强烈要求。

为大兴网络文明之风,扎实推进文明办网、文明上网,深入开展阳光绿色网络工程,营造健康向上的网络文明氛围,促进良好社会风气的形成,为构建社会主义和谐社会打下思想道德基础,我们特向互联网业界发出如下倡议:

一、遵循爱国、守法、公平、诚信的原则,自觉遵守国家有关法律、法规和政策,积极推进互联网行业的职业道德建设。

二、在互联网从业人员中大力宣传、贯彻、落实社会主义荣辱观,以文明办网为荣、不文明办网为耻,倡导文明办网、文明上网,净化网络环境,抵制不文明行为,争做弘扬主旋律的表率、遵纪守法的表率、抵制低俗之风的表率、坚持行业自律的表率,致力形成健康向上的网络文明新风,营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

三、坚持文明办网,不制作、不传播危害国家安全和社会稳定、违反法律法规以及淫秽、色情、迷信等有害的信息,坚决抵制与中华民族优秀文化传统和道德相违背的信息内容,自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境。不刊载不健康的文字和图片,不链接不健康的网站,不提供不健康的内容搜索,不发送不健康的短(彩)信,不开设不健康的声讯服务,不运行带有凶杀、色情内容的游戏,不登载不健康的广告,不在网站社区、论坛、新闻跟贴、聊天室、博客中发表或转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,积极营造网络文明新风。

四、坚持自我约束,强化行业自律。建立、健全网站内部管理规章制度,坚持客观、公正的报道原则。建立健全信息发布管理制度,规范信息采集、制作、发布流程,强化监管、惩处机制,坚持提供客观、真实的新闻信息,防止虚假新闻和有害的信息在网上传播。加强对网站从业人员的职业道德、网上公德教育,强化行业自律,坚决反对虚假新闻和虚假信息,增强社会责任感,推动互联网行业健康发展。

五、提倡公平守信,反对恶性竞争。要遵循诚实、守信、公平竞争的经营原则,坚持维护公众利益和行业整体利益,反对不正当竞争行为,实现共同发展。

六、提倡团结协作,反对损人利己。要努力增进业界的相互理解和支持,自觉维护我省网络媒体的良好发展环境,为全面建设和谐发展的小康社会服务。

文明办网、文明上网是保证互联网行业持续健康发展的必由之路,营造健康向上的网络环境是网络经营者和网民共同的社会责任。让我们携手互联网从业者和广大网民,共同行动起来,为把互联网建设成为传播社会主义先进文化、培养公众正确荣辱观的重要阵地而努力!

倡议人:

20__年__月x日。

实用网络文明建设论文(模板12篇)篇六

为充分发挥网络教育在中小学教育中的重要作用,在全市中小学推广网络教育,提高学校网络建设水平和网络教育水平,推进全市教育系统教育信息化和网络化进程,抢占教育现代化的“制高点”。增强中小学生的计算机应用意识和网络意识,普及计算机知识,弘扬网络教育文化,培养学生的信息素养,创办良好的信息教育环境,提高素质教育水平,吉林市科委、吉林市教委将在全市中小学开展“中小学校园网络教育文化节”系列活动,活动的具体方案如下:

一.活动组织:

本次文化节系列活动将吉林市科委和吉林市教委共同组织,本着普及网络知识,增强信息意识,弘扬网络文化,提高网络建设水平,推进信息化教育的目的,在全市中小学校开展一系列网络教育活动。活动将以吉林市第二实验小学校为依托,充分借用其优越的网络教育优势和先进的网络教育环境,发挥资源共享、典型引路的作用,带动全市中小学校的网络建设,提高全市中小学生的信息素养。

二.活动内容:

本次活动将历时一个学期,开展以下各项活动:

1.网络教育文化节开幕式暨全市中小学校园网络建设工作会。

2.全市中小学生计算机应用大奖赛。

3.网络建设、网络教育技术咨询、技术服务活动。

4.中小学生网络教育参观访问活动。

6.网络教育文化节闭幕式暨“全市中小学生雾凇it冬令营”活动。

三.具体安排:

(一)网络教育文化节开幕式(中小学校园网络建设工作会)。

时间:20xx年10月14日。

地点:

内容:

1.文化节开幕式。

2.吉林市基础教育网络技术研究中心、吉林市初等教育电子开放教室、吉林市教育信息网络中心、吉林省兴华计算机技术开发有限责任公司成立仪式。

3.吉林市教育信息网开通剪彩。

4.吉林市中小学校园网络建设工作会。

5.校园网络教育活动家长开放日活动。

(二)全市中小学生计算机应用大奖赛。

时间:20xx年10月~12月。

内容:

1.中小学生网页制作评比。要求自选专题进行现场制作,总页数不少于5页,形成一个小的专题网页,开发和制作的工具不限。

2.中小学生电脑绘画评比。创作的工具不限,如画笔、金山画王、photshop等,画面尺寸不限,内容不限。

3.中小学生电子小报制作评比。要求使用word进行创作,a3纸样,要求文字和图片比例为3:2,自选内容进行现场创作。

4.中小学生网络知识大奖赛(电视公开赛)。其中包括网络知识、计算机知识等。由主办单位下发大赛的内容。

具体要求:

1.20xx年10月为各校选拔时间,由主办单位下发参赛内容、范围及规则。

2.20xx年11月为各区选拔时间,根据主办单位下发的参赛内容进行选择,然后组成代表队。

3.竞赛分中学组和小学组,以县(市)区为单位,即分吉林市九县(市)区,外加吉铁、吉化共十一个代表队,每个代表队要求30人,网页制作10人,电子小报10人,电脑绘画10人。

4.条件允许的中小学也可单独组队参赛。

5.综合竞赛安排在1月份进行。网页制作、电子小报、电脑绘画为上机操作,网络知识大赛为现场比赛。

奖励办法:

1.本次活动中学组和小学组分评,评出中学组团体前3名,小学组团体前5名,颁发证书和奖品。

2.本次活动还将评比个人单项奖。

网页制作:一等奖(5名)、二等奖(10名)、三等奖(20名)、鼓励奖若干名,颁发证书和奖品。

电子小报:一等奖(5名)、二等奖(10名)、三等奖(20名)、鼓励奖若干名,颁发证书和奖品。

电脑绘画:一等奖(5名)、二等奖(10名)、三等奖(20名)、鼓励奖若干名,颁发证书和奖品。

网络知识大赛:一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

本次活动还将评出优秀组织奖和优秀辅导教师奖若干名。

(三)网络建设、网络教育技术咨询、技术服务活动。

时间:20xx年10月28日。

内容:以电脑公司和学校为基地,开展技术咨询、技术服务活动,组织学生家长及学生参与活动,提供计算机及网络硬件、软件技术咨询、免费服务活动,提供免费上网活动,增强家长和学生的网络意识,充分认识计算机和网络,认识现代化手段对学生的学习和成长的重要作用。

地点:吉林市第二实验小学校门前及电脑公司。

(四)中小学生网络教育参观访问活动。

时间:11月18日。

内容:以吉林市科贸商城、吉林市物华电脑城、吉林市第二实验小学校为基地,在上述三个地点开展参观访问活动,让家长和学生们充分感受计算机文化,了解计算机及网络的发展现状和发展前景,增强网络教育意识,提高认识,提高我市家长及学生对现代化手段的认识水平。

时间:10月28日至11月17日。

内容:以“网络教育法制建设”为主题,在全市中小学生中开展“我与电脑”,“我与网络”,“我看internet”等与之相关的系列征文活动,征文可以用文字形式参评,也可以直接在“吉林市教育信息网”和“吉林市雾凇网上学园”网站上参评。外省市的学生也可以在网上直接参评。征文将以全县(市)区为单位进行统一上报评比,评出优秀组织奖和征文一、二、三等奖若干名,获奖者将发给由吉林市科委和吉林市教委联合下发的获奖证书。获奖征文还将在“吉林市教育信息网”“雾凇网上学园”上公布,并择优刊登在《家庭教育指导》刊物上。

(六)文化节闭幕式暨“雾凇it冬令营”活动。

时间:20xx年1月中旬。

内容:

1.文化节闭幕式。

2.中小学生计算机应用能力大奖赛颁奖。

4.“雾凇it冬令营”

凡在各项评比中获奖的学校、教师、学生均可获得相应的奖励,并参加本届文化节组织的冬令营活动。在冬令营期间,将开展下列活动:

1.参观访问活动。

2.免费上网及网络实践活动。

3.游“江城”系列活动。

本次活动将历时半年,范围包括学生家长及教师和中小学生在内。关于各项活动的具体通知另定,望各校能积极准备,届时参加文化节系列活动,使我市的教育信息水平再上一个新台阶!

本次活动的未尽事宜,将由吉林市科委、吉林市教委联合下发的具体活动通知中安排。

实用网络文明建设论文(模板12篇)篇七

根据《中共安徽省委教育工委关于组织开展20xx年网络安全宣传周活动的通知》的文件精神,为进一步创建校园网络文明环境,加强大学生社会主义核心价值观教育,推进校园网络精神文明建设,教育引导学生科学、理性上网,规范上网行为,普及网络安全知识,提升网络安全意识和防护技能,共同维护网络安全。现结合学院实际,制定本方案。

一、指导思想。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持立德树人根本任务,倡导网络文明,构筑网络文化阵地,大力培育和弘扬社会主义核心价值观,积极营造清朗的网络育人环境。加强学生网络行为习惯养成,引导学生理性认识网络、真实面对网络、科学使用网络,明确学习目标,丰富大学生活,切实提高学生的网络素养。

二、活动主题。

网络安全为人民,网络安全靠人民。深入学习贯彻习近平总书记关于网络强国的重要思想,宣传贯彻《网络安全法》及相关配套法规,倡导网络文明,依法上网、文明上网、安全上网、绿色上网、健康上网。

三、活动内容。

1.倡议网络文明。发布“文明上网”倡议书,倡议和鼓励学生文明上网、安全上网、依法上网;制作倡议书海报、传单、短信息等,在校园开展全面的、多方位的、多形式的宣传动员活动。(责任部门:学生处)。

2.开展签名活动。举行“依法上网、文明上网、安全上网、绿色上网、健康上网”签名活动。(责任部门:团委、各系(院))。

3.召开主题班会。各系(院)以班级为单位,开展大学生网络文明教育主题班会。组织学生深入学习《网络安全法》及相关配套法规、《全国青少年网络文明公约》、《文明上网自律公约》等相关内容,宣读《学院大学生网络文明行动倡议书》,教育学生依法上网、文明上网、安全上网、绿色上网、健康上网。(责任部门:各系(院))。

4.组织参加全国大学生网络安全知识竞赛。各系(院)要组织学生积极参与“全国大学生网络安全知识竞赛”(9月9日至10月31日),通过网络答题方式普及网络安全知识,激发学生学习网络安全知识兴趣,提升网络安全防护技能。(责任部门:各系(院))。

参赛方式:关注“中国大学生在线”微信公众号或登录网址:/dati。

5.组建“网络文明守护者”志愿服务队。招摹志愿者组建“网络文明守护者”志愿服务队,开展网络技术培训,普及网络安全知识,提升网络安全意识和防护技能,定时督查学生网站和论坛,及时发布科学、健康、文明的言论,引导树立正确的网络道德观念,规范网络行为,净化网络环境。同时发布或积极正面的信息,加强对学生的思想素质教育,使学生网站发挥其应有的正确用途,避免造成不良影响。(责任部门:团委)。

6.组织参加第四届全国大学生网络文化节和全国高校网络教育优秀作品推选展示活动(作品征集截止时间:11月5日)。各系(院)要组织师生积极参与第四届全国大学生网络文化节和全国高校网络教育优秀作品推选展示活动,引导师生弘扬网络主旋律,传播网络正能量;收集整理本部门精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、图片等材料,积极在学院门户网站发布。(责任部门:院办公室、各系(院))。

7.传播网络文明。利用微信、微博、博客、论坛、qq等网络互动阵地,发表文明健康、积极向上的言论,积极传播推广网络文明,宣传推广学院精神文明创建成果。(责任部门:院办公室)。

四、工作要求。

1.高度重视,强化领导。开展网络文明教育是学习贯彻习近平总书记关于网络强国的重要思想的重要举措,各部门要高度重视,明确责任,充分调动全院师生的积极性、主动性和创造性,努力探索新形势下网络文明教育的新途径、新方法,要通过各种方式,教育引导大学生文明上网。

2.精心部署,全面落实。各系(院)、各部门要紧紧围绕活动主题,认真落实工作要求,全面组织开展好相关工作,要推动相关内容纳入形势政策教育、课程教育和校外实践活动;同时可结合实际开展相关的网络文明活动,努力扩大活动覆盖面和影响力。

3.广泛动员、加强宣传。各系(院)、各部门广泛开展学习活动,及时宣传、总结活动开展情况,撰写新闻稿件报院办公室发布。

实用网络文明建设论文(模板12篇)篇八

为夯实委局文明建设工作基础,传播文明风尚,提高干部的思想道德修养和文明素养,结合工作实际,制定xx年文明风尚传播活动实施方案如下:

以社会主义荣辱观为核心,开展践行文明风尚活动,全面、快速、持续提升委局干部文明素质,扎实推进文明建设,为全区经济社会发展提供坚强的纪律保障。

为更好地做好此项工作,成立文明风尚传播领导小组。文明风尚传播领导小组下设办公室,负责日常工作开展。办公室主任由徐海美同志兼任,办公室人员为文明风尚传播领导小组办公室成员。

(一)从3月起至年底,逐步更新局办公楼及周边宣传栏、宣传牌和宣传标语,在机关显要位置悬挂文明风尚宣传标语,宣传展板,营造浓厚的文明风尚传播氛围。具体实施由办公室负责,各科室配合。

(三)开展文明风尚传播宣传语征集活动和文明风尚传播我先拍活动,征集优秀的文明风尚宣传语和优秀的文明行为摄影作品及曝光不文明行为摄影作品。具体实施由办公室牵头负责,各科室配合。

(五)对各科室和个人参与文明风尚传播活动进行年度考核表彰,对表现突出的科室和个人、优秀博文和评论文章,进行宣传表彰。具体实施由办公室牵头负责,各科室配合。

(一)精心组织。各科室要充分认识此项活动的`重要性和必要性,切实抓好活动的组织协调工作。3月中旬活动全面启动,各科室要高度重视,统筹安排,做到日常工作与活动兼顾。

(二)突出特色。针对机关特点,主题活动在形式上丰富多样、贴近实际、喜闻乐见;在内容上要有深度,有广度,彰显财政文化特色。

(三)讲求实效。依据局文明单位创建工作领导小组统一部署,各科室要采取有力措施,按时完成布置任务,不打折扣,不拖延,取得明显效果;要积极引导全体干部职工参与践行文明风尚传播行动,做到人人参与,共同提高文明素质。

实用网络文明建设论文(模板12篇)篇九

各位领导,各位老师,同学们:

大家早上好!

当今社会已进入以互联网为标志的信息时代。网络给我们带来许多方便。我们可以在网上查阅资料、看最新的消息;还可以开阔我们的视野,促进我们的学业。

网络可以交给你无穷多的知识,但假若你利用不当,便有可能连自己的生命都受到损害。上网容易使人麻木、浪费光阴;少年儿童自控能力较差,容易迷恋于网络;电脑的辐射较大,容易对眼睛和身体造成损害;有些人把心思寄托在网络上,没心思上班,上学,最后丧失美好的前途。

作为21世纪的我们,不应该沉迷于虚拟世界、网络。不是说我们不应该去上网,相反我们提倡上网。但我们不能过多的把光阴浪费在网上,不能依赖网络。只有这样,我们才能在网络中吸取更多、更好的知识,因此我们倡导文明上网。

亲爱的同学们,我们风华正茂,有理想、有抱负;我们胸怀大志,有热情,有勇气。让我们携起手来,从我做起,文明上网,健康成长,用我们每一个人的努力,共创一片净土蓝天!

我的演讲完了,谢谢大家!

实用网络文明建设论文(模板12篇)篇十

为进一步贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于促进移动互联网健康有序发展的意见》及《中共中央办公厅、国务院办公厅关于加强和改进互联网管理工作的意见》和《中共中央办公室厅、国务院办公厅关于加强网络文化建设和管理的意见》、《教育部办公厅关于进一步加强高等学校校园网络信息安全工作的意见》,进一步加强我校网络文明建设和管理,实现网络文明建设与管理工作的规范化和制度化,充分发挥校园网络在学校信息服务、学习交流、宣传教育和形象塑造等方面的积极作用,结合学校的实际情况和发展规划,特制定本管理制度。

第一条校园网络文明是校园文明的重要组成部分,它以网络为载体,通过加强网络内容建设、强化舆论引导、提供网络文化产品、组织网络文化活动,传播先进文化,弘扬主旋律,宣传学校,服务师生。

第二条校园网络文明建设和管理的总体目标是:努力把校园网建设成为集思想性、知识性、趣味性、服务性为一体的校园文化平台和基地,使其成为传播先进文化和宣传学校的重要阵地、加强师生思想政治教育的重要渠道和服务师生的重要平台。

第三条校园网络文明建设和管理的总体要求是:坚持马克思主义在意识形态领域的主导地位,坚持社会主义先进文化的前进方向;坚持党委对网络文明建设与管理工作的统一领导,统筹规划、集中管理、分级负责、以管促建;坚持围绕学校的中心工作,以服务教书育人、科学研究、人才培养和教育管理为中心,充分发挥校园网的宣传、服务与教育功能;坚持正确的舆论导向,坚持监控与引导相结合、教育与服务相结合、网上与网下相结合,用科学思想和先进文化占领网络文明阵地。

第四条学校成立校园网络文明建设与管理工作领导小组(以下简称学校领导小组),统一规划和指导学校的网络文明建设。学校领导小组负责学校网络文明的总体规划,审定学校主页的年度改版更新方案,定期研究校内各学院、部门网站建设情况,评比表彰优秀网站,责令建设情况不好的学院、部门进行整改。

第五条党委宣传部是学校网络文明建设与管理的牵头部门,主要负责学校网络文明建设与管理工作的统一规划、组织协调、综合管理和督查督办工作。主要任务是按照网络文明建设与管理领导小组的要求,负责学校的网站建设、策划网络文明活动;对校内各学院、部门网站的新建情况进行指导、督促和检查;牵头负责网络新闻的发布和管理;牵头负责网络舆情的监控与舆论引导等工作。

第六条教育信息网络中心是校园网络文明建设的技术保障部门,主要负责学校网络信息服务平台的建设、运行和安全管理;负责学校网站(网页)以及相关专题网站(网页)的技术工作;为校内各学院、部门的网络建设提供技术指导、培训和服务;为网络舆情监控及舆论引导提供技术支持。

第七条保卫处的主要任务是参与网络信息安全防范,参与网络舆情监控,负责校园网络违规、违法事件的调查处理。

第八条学校主页是展示学校形象、对外宣传的重要窗口,是服务教学、科研和人才培养的重要平台。学校主页应以展示学校建设发展状况和重要新闻信息为主,着重反映学校改革与发展取得的新成就、新经验、新面貌以及师生关注的热点内容,为办公和信息服务提供便捷入口。学校主页的规划、栏目设置和内容更新由党委宣传部负责。

第九条各学院、部门的网页是全校网站建设体系的'重要组成部分。网页设计要科学,栏目设置要清晰,内容要规范,链接要准确。

第十条各学院、部门网页应全面展示本部门的建设与发展状况,栏目设置原则上应包括单位简介、人员设置、主要职责、特色工作和动态信息等。学校鼓励各单位网页设置个性化栏目。

第十一条校园网内容必须及时更新。各学院、部门要落实专人负责网站内容更新,党委宣传部应对校内各处室网页的更新情况每月进行不定期的抽查和每学期一次的学期审查,并将检查结果及时上报学校网络文明建设与管理工作领导小组,通报校内各处室。

第十二条要加强办公系统、信息平台、教务系统、人事系统、精品课程平台、校园一卡通平台建设,整合网络资源,提高工作效率,为师生提供便捷的信息服务。

第十三条要加强校园贴吧等交互式平台建设,提高校园交互式平台的健康参与度。交互式栏目要严格实行用户实名注册制度。

第十四条网络文明建设工作必须严格遵守党的路线、方针、政策及国家有关法规,任何部门和个人不得利用校园网制作、复制、查阅和传播下列信息:煽动分裂国家,破坏国家统一和民族团结,推翻社会主义制度的言论;煽动抗拒、破坏宪法和国家法律、行政法规实施的言论;泄漏国家机密,危害国家安全等违法犯罪活动;捏造或歪曲事实,故意散布谣言,扰乱学校秩序;公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人;宣传封建迷信、淫秽、色情、暴力、凶杀、恐怖等。

第十五条严禁制造和传播计算机病毒以及其他有害数据,危害计算机信息系统的安全。

第十六条教育信息网络中心要根据《中华人民共和国计算机信息网络国际互联网管理暂行规定》、《教育网站和网校暂行管理办法》和《中国教育和科研计算机网管理办法(试行)》等相关规定,结合本管理办法,进一步完善校园网络文明建设与管束各项制度,强化校园网站(网页)建设的管理。

第十七条各学院、部门要做好网络文明建设与管理工作的制度保障和工作队伍保障。要依照本《制度》制定各部门的网络文明建设与管理细则,做好建设规划,明确管理职责。

第十八条学校领导小组对各单位网络文明建设情况进行阶段检查和年度考评,考评结果纳入各处室宣传思想文化工作年度考核。

第十九条学校对在校园网络文明建设和管理中工作突出、成绩显著的处室和个人予以表彰奖励;对管理不规范、更新不及时、建设效果差、错误信息多、存在重大失误的信息责任部门予以通报批评并责令整改。

实用网络文明建设论文(模板12篇)篇十一

各位领导,各位老师,同学们:

早上好!我们发现现在网络有许多不文明的现象,例如传播谣言、散布虚假信息、聊天室肆意谩骂、制作、传播迷信内容等。匪夷所思的是,我们同学当中也存在这种现象,比较普遍的是,在学校受到批评,或生活中稍有不顺心之事,有些同学就在网上发帖,谩骂同学、老师、级组长、甚至学校领导等,谣言惑众,编派他人是非,无中生有,言语粗鄙至极,似乎不骂完人家祖宗十八代不解恨。

我们知道,网络是个虚拟的世界:数字化虚拟,姓名惯用昵称,地址仅是一组ip数字,真实身份变得模糊……这些虚拟,使一些人为所欲为,在一些人看来,网络就是“自由世界”,可以尽情宣泄释放,无须考虑现实中的“条条框框”。因为他们相信,无论我做什么,说什么,都无人知道我的真实身份,因此我也不必为我所做的所说的承担任何责任,付出任何代价。不可否认,网络的低门槛,宽松氛围确实成为其普及发展的催化剂,人们也因此获得了许多便利与实惠,人们可以在其中抒发现实中无法释怀的压力,也能表达各种超前的先锋观点。

然而,“海市蜃楼”终将散去,人们无法也不可能永远生活在虚拟当中。而虚拟与现实也必然存在一系列的道德与价值交汇点,二者的思维、发展不可能“各自为政”。

其次,很多人之所以在现实中文明守法,在网络中肆意妄为,是因为他的“文明”不是真“文明”,是一种社会角色扮演下的应激反应,是一种伪“文明”。一旦他认为网络与现实是两个不相关的世界时,他便要暴露自己的本性。有人说,在网上,你不知道正和你一起冲浪是否是一条狗,但有些人自觉地将自己降格为狗,我们觉得这种自毁形象的行为是可悲的。这是人性中真善美的缺失。人最可怕的是丧失对真善美的信仰,因为没有信仰,人将无所畏惧。没什么可以让他害怕,那行为就将随心所欲,这就会造成丧失道德底线的结局。现在网络看上去还是一个没有底线的社会。在网络规则尚未明确之前,在使用网络时,我们所做的第一件事就是注意个人修养,说白了,就是管好自己,在还没有人管你的时候,特殊的环境好比一面放大镜,放大镜下的个体更清晰,修养德行暴露更彻底。有人问网络上人是更虚假还是更真实?我觉得网络完全是有更深展现本质的可能,在一种表面上看起来无需负责的状态下,欲望的流露会更加随意。这样,能否做到积极健康的表现是与个人素质息息相关的。一个真正有修养的人是能做到慎独的,所谓慎独,就是不论有人无人在,都自觉严格遵守社会公德,不做有可能损害他人、社会利益并最终损害自己的事。

再次,有些人认为,上网骂人、诽谤人是天知地知你知我知执法部门不知的行为,但事实上,公安机关有个网络监督科是可以干预网民们的网络行为的,它可以查出某个帖子发自哪一台电脑及具体时间,据此揪出发布帖子的人。所以,敬告那些踩在违法犯罪线上的人快快收手有一点法律常识的人都知道,诽谤、捏造、人身攻击是违法犯罪行为。

大哲人康德说,世上有两样东西最使他敬畏,那就是头上的星空和心中的道德律。因为仰望,所以看见;因为心中有美的道德,才能看见头上美丽的星光灿烂。是的,因为我们心中有美丽的道德律,才会营造一个健康,文明,纯净的网,我们倡导网络文明,希望同学们在网上发表言论时,要像维护自己的尊严一样维护他人,也更像母亲爱护自己的儿女一样爱护这个网络世界,让我们在这个绚丽多彩的网络世界里寻找温暖,真情,友谊,让网络成为我们头上美丽的星空。

实用网络文明建设论文(模板12篇)篇十二

20xx年是实施“十二五”规划的开局一年。一年来,在镇党委、政府的正确领导下,在县广电局的关心、支持下,我镇紧紧围绕镇域发展战略,以夯实农村文化活动阵地为抓手,以丰富农村群众文化活动为内容,以保障群众生活生产安全为目的,抓紧实施农村广播应急网络建设,赋予广播更多功能,让农村广播的小喇叭在文化惠民和应对突发事件中发挥大作用,扎实有效的推进了全镇各项工作的开展,农村广播应急网络工作也取得了一定的成绩,现总结如下:

农村应急广播体系在文化惠民和应对突发事件中发挥着不可替代的重要作用,是最符合农村实际,传播最快捷、覆盖最广泛的现代化应急调度指挥工具。我镇地处山区,农村文化生活落后,而且夏季雨水较多易发生洪涝灾害,镇政府充分认识到了农村广播应急网络的重要性,本着对人民群众文化活动和生活生产高度负责的态度,组织召开了会议,组织成立了任组长、任副组长、为成员的农村广播应急网络管理工作机构,明确了职责分工,细化了工作目标,切实加强对农村广播应急网络的组织领导。

我镇有三分之一的人口居住在偏远农村,信息不畅、环境恶劣,若发生险情广播就成为最快捷、最广泛的应急调度指挥工具,可以有效避免人员伤亡、减少财产损失、动员各方力量处理突发事件。所以镇政府在和广电局的联系下,给五个村配备了音响、喇叭、固定电话,并制定专人负责,并要求相关人员保持手机畅通。此外,还制定了农村广播应急网络室管理规章制度,并要求制度上墙。

镇政府严格要求各村负责人员把广播预警和政策文化宣传结合起来,平时转播各类惠民政策和国家的相关法律法规,遇到紧急情况时提前预警,减少财产损失,并将相关播放记录和设备运行情况记录在档。镇政府和各村负责人员规范操作相关设备,并定期进行设备检查与维护。

发挥效用是工作的基础和保证,只有效用发挥到位了,老百姓满意了,群众才会有积极性,这项工作才算做到了实处。镇政府深入研究建得好、管得住、用得上的新机制,切实改变以往重建设、轻服务的现象,全面提高全镇广播应急服务的能力和水平,把这项民心工程做实、做细、做好,让农村老百姓真正离不开。一是不断丰富农村文化生活和宣传各项惠民政策。要求各村播放内容健康向上、技术先进的种植、养殖等科学技术,给老百姓带来实惠。在三八妇女节、七一建军节、国庆节等重大节日时,播放与之有关的内容,丰富和提高群众的知识水平。在开展收缴新农合、城乡居民养老保险等各项农村工作时使用大喇叭进行宣传,都取得了良好的效果。二是在关键时刻发挥广播的应急功能。我镇处在陕南,夏季雨水较多,今年夏天广播就发挥了很大的救灾救急功能。像在今年7月,接到省市县防汛通知或特大暴雨通知后,立即打电话到各村广播负责人处,各村的大喇叭立马响起,向村民预告即将到来的险情,请村民做好准备工作,处于危险地段的立即撤离,杜绝了生命财产的损失。

过去一年中我们取得了一定成绩,对取得的成绩我们将进一步巩固并拓展廷伸。但在工作中还存在着不足:一是农村广播应急网络建设资金不足。二是农村广播应急网络组织和管理、奖励等长效机制尚未建立健全。对此,在以后的工作中,我们将扬长避短,改进工作方法,加强领导,多方征求意见建议和扶持,充分发挥农村广播应急网的应急性能,将灾害性天气以信息能够及时传达到广大群众中去,传播科学文化知识,丰富广大群众的文化生活,让农村广播应急网的性能发挥到极致,不断提高全镇广播应急网络管理和服务水平,促进全镇社会经济又好又快发展。

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