就职是我们迈向成功的第一步，通过工作，我们可以积累经验和实现人生的发展。就职总结需要客观地评价自己的工作能力和专业素养，以找出差距和改进之处。请大家阅读以下就职总结范文，或许可以对你的写作有所帮助。
最新教育个方面突出问题（案例13篇）篇一
第一，讲党性是领导干部的立身之本。对党员领导干部来说，加强党性修养，要始终做到;一是坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。二是坚定政治立场，始终自觉同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致。三是坚定全心全意为人民服务的宗旨意识，把为人民谋利益作为最根本的目的。四是坚持群众路线，相信群众、依靠群众，始终保持同群众的血肉联系。五是坚持组织原则，正确处理个人与组织、民主与集中、集体领导与个人分工负责的关系，防止个人专断和各自为政，反对有令不行、有禁不止，不断提高领导决策水平，维护班子的团结统一。
第二，重品行是领导干部的做人之道。重品行，首先就是要老实做人、做老实人。具体要做到以下几个方面：
最新教育个方面突出问题（案例13篇）篇二
表现：一是对习近平新时代中国特色社会主义思想系统学习不够。二是聚焦经济社会发展思想解放不够。三是落实在民营企业座谈会上的重要讲话精神不力。
整改措施：一是组织好中心组学习工作，完善学习制度，建立理论学习微讲堂，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。二是深入开展解放思想推动高质量发展大讨论活动，围绕重点产业发展，每月一次组织党员领导干部开展思想交锋，破解产业发展中遇到的实际问题。三是建立政府支持非公经济发展工作机制，实行民营经济定期通报制度、定期征求意见制度、专题会议制度、走访调研制度、直通车制度、培训制度等六项制度，助推民营经济发展。
表现：一是弃管小区、信访矛盾等民生领域突出问题长期得不到解决。二是棚户区改造历史遗留问题触及不够。三是一些党员领导干部担当精神不足。
整改措施：一是对全市弃管小区进行排查，摸清底数、建立台账、逐项整改;组织开展矛盾纠纷排查化解行动，实现不欠旧账、多还新账。二是继续梳理排查房地产领域历史遗留问题，深入推进历史遗留建设项目会签工作，简化工作程序，做到应办尽办。三是组织开展不担当不作为问题专项检查，对发现的问题，点名道姓曝光;牢固树立正确的选人用人导向，提拔重用担当作为干部，形成崇尚实干的良好氛围。
表现：一是违规吃喝、违规收受礼品礼金、违规操办婚丧喜庆事宜等问题依然存在。二是个别领导干部违规参加各类研讨会、论坛等。三是防范违反中央八项规定精神的制度体系尚未建立健全。
整改措施：严肃查处顶风违纪行为，密切关注隐形变异问题，坚决防止“四风”问题反弹回潮。把监督检查落实中央八项规定及实施细则精神情况作为重点任务，抓住薄弱环节，强化监督检查和专项巡察。紧盯重要节点，从严查处违规违纪问题。加大通报曝光力度，发挥反面典型警示教育作用。加强对违反中央八项规定精神案件的剖析，从中发现共性规律，建立健全制度体系。
表现：一是会议文件过多过频。二是督查检查过多过频。三是层层签订责任状。
整改措施：一是严格会议审批，持续压减会议数量，能不开的会，尽量不开;严格审核发文必要性、发文规格形式和合法合规性，进一步控制文件数量，确保不该发的文件坚决不发，确需发的文件优质高效。二是统筹规范督查检查考核工作，严格实行项目审批，年初常委会统一制定督查检查规划，未纳入规划的，一律不得实施;确需督查检查的，应提前报备。三是对责任状情况进行排查，建立台账、逐项撤销。
表现：党员领导干部参与经商办企问题依然存在。
整改措施：以廉政档案为依托，对党员领导干部经商办企情况进行信息比对，对违规违纪行为进行调查处理。
表现：一是扶贫领域腐败和作风问题依然存在。二是教育医疗、环境保护、食品药品安全等民生领域侵害群众利益问题以及群众身边的不正之风和“微腐败”问题依然存在。三是统计造假问题依然存在。
整改措施：一是深入开展扶贫领域腐败问题专项整治，严查扶贫资金使用，确保好钢用在刀刃上;采用第三方评估的方式，对驻村工作队和帮扶干部进行评价，将评价结果与干部选拔任用挂钩。二是深入开展惠民领域腐败问题专项整治行动，从资金、作风等方面入手，综合使用明察暗访、专项检查等方式查处问题。三是构建指标体系，形成主要指标引领、分领域指标支撑、差异化指标补充的指标系统，加强数据指标综合分析研判，严防数据造假。
表现：一是基层党组织战斗堡垒作用未充分发挥。二是村级集体经济不强。三是基层党员干部先锋模范作用未充分发挥。
整改措施：一是认真落实农村基层党组织建设质量提升三年行动计划，深入推进软弱涣散村党组织整顿工作，对照有好的带头人、有活动场所和经费保障、有主题和实践载体、有培训和管理的“四有”基本标准，逐村制定整顿方案;坚持问题导向，针对存在问题，逐一制定整改措施，落实责任人，推动软弱涣散基层党组织转化升级。二是发展壮大村级集体经济，充分激发村党组织内生动力，增强为群众办事能力。三是持续强化农村党组织带头人建设，对不胜任、不合格、不尽职的村党组织书记坚决予以调整;在党员中开展“党员+”先锋行动，积极引导党员做出承诺，发挥先锋模范作用。
表现：深挖黑恶势力“保护伞”的合力没有充分形成。
整改措施：加大破“网”打“伞”力度，完善涉黑涉恶问题线索双向移送、查办结果双向反馈及纪委同步介入等机制，彻查“关系网”“保护伞”。
最新教育个方面突出问题（案例13篇）篇三
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
巡回指导组：
按照通知要求，现将8个方面突出问题专项整治工作情况报告如下：
自觉将专项整治当作解决党内突出问题的重大部署，当作确保主题教育取得实效的重要举措，坚持全面整治和重点整治相结合，从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治高度，在专项整治上集中发力、务求实效。
(一)迅速安排部署。召开常委会议，认真学习《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展专项整治的通知》，并对开展8个突出问题专项整治工作进行部署。召开“不忘初心、牢记使命”学习教育领导小组会议，对照8个突出问题进行深挖彻。
当前隐藏内容免费查看查，凝聚思想共识、明确主攻方向。
(二)强化责任落实。专项整治工作在“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组领导下开展，领导小组组长抓统筹，其他副组长按照分工抓好落实。制定《“不忘初心、牢记使命”8个方面突出问题专项整治工作台账》，明确整治责任、细化整治措施、量化整治时限。以县(市)区为重点，指导第二批主题教育单位认真开展专项整治工作。
(三)狠抓延伸拓展。以推进专项整治为契机，既彻底解决问题，又深挖问题根源，着力建立完善长效机制，彻底解决党内突出问题。坚持把专项整治工作与全面振兴全方位振兴联系起来，全市上下联动抓整改、抓自查、抓深化、抓拓展、抓延伸，确保各项工作有序推进、相互促进。
坚持事事有回音、件件有着落，对突出问题始终紧抓不放、一抓到底。目前，我市存在的8方面20类问题专项整治工作已取得显著进展。
(一)整治对贯彻落实******新时代中国特色社会主义思想和党***决策部署阳奉阴违的问题。针对“对******新时代中国特色社会主义思想系统学习不够”问题，集中召开了理论学习中心组会议，组织党员干部认真学习《******新时代中国特色社会主义思想三十讲》和《******新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等内容。针对“聚焦经济社会发展思想解放不够”问题，分层次分批次开展解放思想推动高质量发展大讨论活动，共梳理出涉及重点产业发展的意见建议80余条，其中已经转化32条。针对“落实************在民营企业座谈会上的重要讲话精神不力”问题，实行民营经济定期通报制度、定期征求意见制度、专题会议制度、走访调研制度、直通车制度、建立培训制度等六项制度，近段时间全市各级党员领导干部深入企业近3000次。
(二)整治不担当不作为的问题。针对“一些党员领导干部担当精神不足”问题，组织开展明察暗访，同时结合领导班子考核评价结果，对8名不担当不作为干部进行了调整。针对“弃管小区、信访矛盾等民生领域突出问题长期得不到解决”，全面开展摸排，共梳理弃管小区3个、排查矛盾线索20余条，目前均已建立台账，正在推进整治。体制写作资料库，针对“棚户区改造历史遗留问题触及不够”问题，梳理排查房地产领域历史遗留问题，深入推进历史遗留建设项目会签工作，累计会签14次，基本做到了应办尽办。
(三)整治违反***八项规定精神的突出问题。针对“违规吃喝、违规收受礼品礼金、违规操办婚丧喜庆事宜”“个别领导干部违规参加各类研讨会、论坛”等问题，深入开展监督检查和专项巡察，目前累计发现问题40余个，共处理党员干部12人;加大通报曝光力度，充分运用各种媒体对典型案件进行曝光，形成震慑;对违反***八项规定精神案件进行剖析，建立健全追责问责等8项制度，构建了制度防范体系。
(四)整治层层加重基层负担的问题。针对“会议文件过多过频”“督查检查过多过频”“层层签订责任状”问题，制定《关于解决形式主义突出问题切实为基层减负20条具体措施》，对办文办会、督查检查作出明确规定。目前，共减少、合并的会议有10次，减少以市委、市政府名义下发的文件26份;共组织开展检查12次，比去年同期减少21次;层层签订责任状问题得到有效解决。
(五)整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业的问题。针对“党员领导干部参与经商办企问题依然存在”问题，以廉政档案为依托，联合市场监督管理局，对党员领导干部经商办企情况进行信息比对，对违规违纪行为进行调查处理。目前，共排查出信息线索17条，正在进一步核实中。
(七)整治基层党组织软弱涣散的问题。针对“基层党组织战斗堡垒作用未充分发挥”问题，认真落实农村基层党组织建设质量提升三年行动计划要求，深入推进软弱涣散村党组织整顿工作，对照有好的带头人、有活动场所和经费保障、有主题和实践载体、有培训和管理的“四有”基本标准，逐村制定了专项整顿方案。针对“基层党员干部先锋模范作用未充分发挥”问题，对不胜任、不合格、不尽职的5名干部进行了调整;开展了“党员+”先锋行动，党员干部作出承诺2000余项，践诺1900余项。
(八)整治对黄赌毒和黑恶势力听之任之甚至充当保护伞的问题。针对“深挖黑恶势力保护伞的合力没有充分形成”问题，持续加大破“网”打“伞”力度，完善涉黑涉恶问题线索双向移送、查办结果双向反馈及纪委同步介入等机制，彻查“关系网”“保护伞”。目前，纪委监委、政法委已联合会商30余次，核实确认保护伞7人。
目前，专项整治工作还是阶段性的。下一步，我市将继续巩固拓展，按照标本兼治原则持续深化专项整治，扎实做好整治的“后半篇文章”。
(一)持续用力加强政治引领。坚持把党的政治建设摆在首位，深入学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想，引导全市党员干部进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以******同志为核心的党***保持高度一致，不断增强抓好专项整治的思想自觉和行动自觉。
(二)锲而不舍抓好专项整治。盯紧8个方面突出问题，扭住整治不松懈，确保高标准、高质量全部完成整治任务。对已经基本完成的任务，适时组织“回头看”，巩固整治成果;对需要长期整治的，加快工作进度，抓紧整治到位。坚持“解决一个问题，堵塞一个制度漏洞，健全完善一项制度机制”原则，在逐条逐项抓好专项整治的基础上，见微知著，举一反三，不断深化扩大专项整治成果。
(三)持之以恒深化主题教育。以专项整治为契机，体制写作资料库，深化“不忘初心、牢记使命”主题教育，从横向和纵向维度确保主题教育深化拓展、发挥作用。横向方面，将主题教育与解放思想联系起来、与振兴发展实践联系起来，引导党员干部在不忘初心、牢记使命中，破除思想痼疾、形成发展合力。纵向方面，在指导基层开展好专项整治的基础上，组织市本级综合好经验好做法，并适时推广，从而减少基层探索时间，确保主题教育在基层落地生根、开花结果。
最新教育个方面突出问题（案例13篇）篇四
近年来，随着我国教育事业的不断发展，这也产生了一些深层次的问题，为了解决这些问题并提高教育质量，教育整顿成为了一项重要的任务。然而，在教育整顿的过程中，仍然存在一些突出的问题。经过参与和观察，我深刻体会到了这些问题以及对策，下面将结合个人实践和感悟，以五段式的形式进行阐述。
第一段：当前教育整顿的背景和意义。
教育整顿作为我国教育改革的重要一环，旨在找出教育体制中的问题和弊端，进行革新和改进。整顿的目的是提高教育质量，培养具备综合素质的人才。教育整顿是对教育体制进行的全面检视，并对存在的问题进行有针对性的改革。虽然教育整顿在推动教育事业的发展中起到了积极的作用，但是在实践过程中，也暴露出了一些突出的问题。
在教育整顿的过程中，突出的问题之一是体制机制的不完善。教育体制是推动教育发展的重要保障，但是目前我国的教育体制还存在一些弊端。比如，教育评价机制不科学，过分注重考试成绩，忽视对学生全面素质的培养；学校管理体制僵化，教育行政机构权力过大，学校教师的自主权受到了限制。解决这些问题，需要深化教育体制改革，建立科学合理的评价机制，加强学校内部管理的灵活性和透明度。
教师是教育整顿的重要元素，而目前教师队伍中存在着诸多问题。首先，教师队伍结构不平衡，优秀教师稀缺，而普通教师过多。其次，教师专业发展不够完善，培训机会有限，导致教师的教学水平无法得到持续提高。最后，教师的待遇和职业声誉不高，导致人才流失严重。解决这些问题，需要加强对教师的培训和进修，提高教师的待遇和职业声誉，吸引更多的优秀人才从事教育工作。
在教育整顿过程中，还存在着教学方法的问题。当前，传统的教学方法仍然占据主导地位，忽视了学生的主体性和创造性。同时，教育资源分配不均衡，教学装备和设施与科技水平脱节。要解决这些问题，需要鼓励创新教学方法的探索和实践，提高教师的教学能力和创造力。同时，要加大对教育资源的投入，改善教学装备和设施，使其与科技水平保持同步。
教育整顿的过程中，家庭教育也是一个重要的问题。由于家庭教育的缺位和不规范，导致学生在性格、价值观和行为习惯等方面存在问题。家庭教育问题的解决需要政府、学校和家庭共同参与。政府可以提供相关的政策和支持，学校可以加强家校合作，家庭要重视教育家庭教育，提高家庭教育水平。
教育整顿是推动我国教育事业发展的重要手段，但是在实践中，还存在着一些突出的问题。这些问题涉及到体制和机制、师资、教学方法和家庭教育等方面。解决这些问题，需要全社会的共同努力和参与。只有通过改革和创新，才能实现教育整顿的目标，提高我国教育质量，培养更多具备创新思维和综合素质的人才。
最新教育个方面突出问题（案例13篇）篇五
一、提高站位，切实加强对专项整治的组织领导。
自觉将专项整治当作解决党内突出问题的重大部署，当作确保主题教育取得实效的重要举措，坚持全面整治和重点整治相结合，从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治高度，在专项整治上集中发力、务求实效。
(一)迅速安排部署。召开常委会议，认真学习《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展专项整治的通知》，并对开展8个突出问题专项整治工作进行部署。召开“不忘初心、牢记使命”学习教育领导小组会议，对照8个突出问题进行深挖彻查，凝聚思想共识、明确主攻方向。
(二)强化责任落实。专项整治工作在“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组领导下开展，领导小组组长抓统筹，其他副组长按照分工抓好落实。制定《“不忘初心、牢记使命”8个方面突出问题专项整治工作台账》，明确整治责任、细化整治措施、量化整治时限。
以县(市)区为重点，指导第二批主题教育单位认真开展专项整治工作。
(三)狠抓延伸拓展。
以推进专项整治为契机，既彻底解决问题，又深挖问题根源，着力建立完善长效机制，彻底解决党内突出问题。坚持把专项整治工作与全面振兴全方位振兴联系起来，全市上下联动抓整改、抓自查、抓深化、抓拓展、抓延伸，确保各项工作有序推进、相互促进。
二、瞄准靶向，全力打好专项整治攻坚仗。
坚持事事有回音、件件有着落，对突出问题始终紧抓不放、一抓到底。目前，我市存在的8方面20类问题专项整治工作已取得显著进展。
(一)整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署阳奉阴违的问题。
针对“对习近平新时代中国特色社会主义思想系统学习不够”问题，集中召开了理论学习中心组会议，组织党员干部认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等内容。针对“聚焦经济社会发展思想解放不够”问题，分层次分批次开展解放思想推动高质量发展大讨论活动，共梳理出涉及重点产业发展的意见建议xx余条，其中已经转化xx条。针对“落实在民营企业座谈会上的重要讲话精神不力”问题，实行民营经济定期通报制度、定期征求意见制度、专题会议制度、走访调研制度、直通车制度、建立培训制度等x制度，近段时间全市各级党员领导干部深入企业近x000次。
(二)整治不担当不作为的问题。
针对“一些党员领导干部担当精神不足”问题，组织开展明察暗访，同时结合领导班子考核评价结果，对x名不担当不作为干部进行了调整。针对“弃管小区、信访矛盾等民生领域突出问题长期得不到解决”，全面开展摸排，共梳理弃管小区x个、排查矛盾线索xx余条，目前均已建立台账，正在推进整治。针对“棚户区改造历史遗留问题触及不够”问题，梳理排查房地产领域历史遗留问题，深入推进历史遗留建设项目会签工作，累计会签xx次，基本做到了应办尽办。
(三)整治违反中央八项规定精神的突出问题。
针对“违规吃喝、违规收受礼品礼金、违规操办婚丧喜庆事宜”“个别领导干部违规参加各类研讨会、论坛”等问题，深入开展监督检查和专项巡察，目前累计发现问题xx余个，共处理党员干部xx人;加大通报曝光力度，充分运用各种媒体对典型案件进行曝光，形成震慑;对违反中央八项规定精神案件进行剖析，建立健全追责问责等x项制度，构建了制度防范体系。
(四)整治层层加重基层负担的问题。
针对“会议文件过多过频”“督查检查过多过频”“层层签订责任状”问题，制定《关于解决形式主义突出问题切实为基层减负xx条具体措施》，对办文办会、督查检查作出明确规定。目前，共减少、合并的会议有xx次，减少以市委、市政府名义下发的文件xx份;共组织开展检查xx次，比去年同期减少xx次;层层签订责任状问题得到有效解决。
(五)整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业的问题。
针对“党员领导干部参与经商办企问题依然存在”问题，以廉政档案为依托，联合市场监督管理局，对党员领导干部经商办企情况进行信息比对，对违规违纪行为进行调查处理。目前，共排查出信息线索xx条，正在进一步核实中。
(六)整治侵害群众利益的问题。
针对“扶贫领域腐败和作风问题依然存在”问题，组织开展全覆盖式的巡察，共发现问题线索xx条，移交xx条，处理党员干部xx人;深入推进脱贫攻坚作风建设年，采用第三方评价的方式，对驻村工作队和帮扶干部进行了综合评价，对评价排名靠后的xx名干部进行了调整。针对“教育医疗、环境保护、食品药品安全等民生领域侵害群众利益问题以及群众身边的不正之风和‘微腐败’问题依然存在”问题，由纪委监委牵头，抽调专业力量，成立联合调查组，深入推进惠民领会专项检查，累计发现问题xx个，初核xx个。针对“统计造假问题依然存在”问题，由统计局牵头，形成了主要指标引领、分领域指标支撑、差异化指标补充的指标系统。
(七)整治基层党组织软弱涣散的问题。
针对“基层党组织战斗堡垒作用未充分发挥”问题，认真落实农村基层党组织建设质量提升三年行动计划要求，深入推进软弱涣散村党组织整顿工作，对照有好的带头人、有活动场所和经费保障、有主题和实践载体、有培训和管理的“四有”基本标准，逐村制定了专项整顿方案。针对“基层党员干部先锋模范作用未充分发挥”问题，对不胜任、不合格、不尽职的x名干部进行了调整;开展了“党员+”先锋行动，党员干部作出承诺x000余项，践诺xx00余项。
(八)整治对黄赌毒和黑恶势力听之任之甚至充当保护伞的问题。
针对“深挖黑恶势力保护伞的合力没有充分形成”问题，持续加大破“网”打“伞”力度，完善涉黑涉恶问题线索双向移送、查办结果双向反馈及纪委同步介入等机制，彻查“关系网”“保护伞”。目前，纪委监委、政法委已联合会商xx余次，核实确认保护伞x人。
三、保持定力，持续推进专项整治走深走实。
目前，专项整治工作还是阶段性的。下一步，我市将继续巩固拓展，按照标本兼治原则持续深化专项整治，扎实做好整治的“后半篇文章”。
(一)持续用力加强政治引领。
坚持把党的政治建设摆在首位，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，引导全市党员干部进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以为核心的党中央保持高度一致，不断增强抓好专项整治的思想自觉和行动自觉。
(二)锲而不舍抓好专项整治。
盯紧8个方面突出问题，扭住整治不松懈，确保高标准、高质量全部完成整治任务。对已经基本完成的任务，适时组织“回头看”，巩固整治成果;对需要长期整治的，加快工作进度，抓紧整治到位。坚持“解决一个问题，堵塞一个制度漏洞，健全完善一项制度机制”原则，在逐条逐项抓好专项整治的基础上，见微知著，举一反三，不断深化扩大专项整治成果。
(三)持之以恒深化主题教育。
以专项整治为契机，深化“不忘初心、牢记使命”主题教育，从横向和纵向维度确保主题教育深化拓展、发挥作用。横向方面，将主题教育与解放思想联系起来、与振兴发展实践联系起来，引导党员干部在不忘初心、牢记使命中，破除思想痼疾、形成发展合力。纵向方面，在指导基层开展好专项整治的基础上，组织市本级综合好经验好做法，并适时推广，从而减少基层探索时间，确保主题教育在基层落地生根、开花结果。
7月20日，省委召开“不忘初心、牢记使命”主题教育专项整治工作进展情况汇报会，深入学习贯彻在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习和内蒙古考察并指导开展主题教育时的重要讲话精神，听取专项整治工作汇报，研究部署下一阶段工作。省委书记李希主持会议，省委副书记、深圳市委书记王伟中出席会议。
李希充分肯定我省主题教育专项整治取得的进展和成效。他强调，要认真学习领会重要讲话精神，全面落实“四个到位”，把开展专项整治贯穿主题教育全过程抓紧抓实，进一步聚焦问题、突出重点，动真碰硬、一抓到底，确保主题教育取得扎实成效。一要提高政治站位，从树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”的政治高度，切实增强抓好专项整治工作的政治自觉、思想自觉和行动自觉。二要勇于自我革命，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，按照“切口小、发力准、效果好”的要求，聚焦8个方面的突出问题，真刀真枪解决，扎扎实实整治，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休。三要加强领导，压实责任，发挥领导干部示范带动作用，强化上下联动，加强督促检查和宣传引导，切实把专项整治与学习教育、调查研究、检视问题有效衔接起来，确保高质量完成专项整治任务。
会上，王伟中、张硕辅、张义珍、施克辉、郑雁雄汇报我省及广州、深圳市专项整治有关工作进展情况。
主题教育专项整治牵头单位、省委主题教育办及广州、深圳市委主题教育办有关负责同志参加会议。
一是整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署阳奉阴违的问题。对贯彻落实情况进行自查自纠，逐条梳理，建立台账。重点看重要指示批示的要求有没有落实、问题有没有解决、现状有没有改变。对已经落实的，要抓好巩固提高;对尚未落实或落实不到位的，要一一查明原因，明确时限要求和工作措施;对存在不扎实、不落实问题的，要区别情况予以问责。整治情况要形成专项报告。
二是整治不担当不作为的问题。紧紧围绕做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定各项工作，推进三大攻坚战，特别是防范化解重大风险、破解供给侧结构性改革难题、解决关键领域核心技术“卡脖子”问题、解决党的建设面临的紧迫问题，紧紧围绕本地区本部门本单位中心任务，聚焦工作思路措施不当、指导推动不力，不敢面对问题、触及矛盾，工作长期没有实质性进展、群众反映强烈的问题长期得不到解决等问题，深查细纠精神不振、不担当不作为的具体表现，一项一项进行整治。
三是整治违反中央八项规定精神的突出问题。聚焦违规吃喝、违规收受礼品礼金、违规操办婚丧喜庆事宜等问题，聚焦领导干部违规参加各类研讨会、论坛等问题，抓好整治。根据中央要求和工作实际，健全制度规范。
四是整治层层加重基层负担的问题。按照“基层减负年”的工作要求，把力戒形式主义、官僚主义作为主题教育重要内容，聚焦层层发文、层层开会、督查检查考核过多过频等问题，一件一件抓实整改。中央和国家机关要带头开展形式主义问题大排查。全面清理规范“一票否决”和签订责任状事项。
五是整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业的问题。省区市要按照中央有关政策进行规范、整治，在中央单位抓紧开展试点，推动领导干部廉洁从政、秉公用权。
六是整治侵害群众利益的问题。聚焦扶贫领域腐败和作风问题，聚焦教育医疗、环境保护、食品药品安全等民生领域侵害群众利益问题，聚焦发生在群众身边的不正之风和“微腐败”问题，聚焦统计造假问题，进行集中治理。
七是整治基层党组织软弱涣散的问题。以农村为重点，以县为单位，对软弱涣散村党组织进行集中排查，不设比例、应整尽整，“一村一策”制定整顿措施。对街道社区、非公企业和社会组织等其他领域软弱涣散基层党组织，要逐个排查摸底，找准突出问题，精准施策，抓好集中整治。继续抓好排查解决农村发展党员违规违纪问题试点工作。
八是整治对黄赌毒和黑恶势力听之任之甚至充当保护伞的问题。将扫黑除恶专项斗争与反腐败斗争和基层“拍蝇”结合起来，推进“打伞破网”，使人民群众安全感、满意度明显提升。
最新教育个方面突出问题（案例13篇）篇六
近年来，我国教育整顿工作取得了显著成效。然而，我们不可否认教育领域仍存在着许多突出问题。在进行教育整顿工作时，我深切体会到了这些问题的严重性和紧迫性。在这篇文章中，我将从教育公平、教师素质、招生政策、教育资源配置和学校管理等五个方面，谈谈我对教育整顿工作中存在的突出问题的心得体会。
首先，教育公平问题一直是教育整顿的重点和难点。我国地域差异很大，不同地区的教育资源分配不均衡，导致了教育公平的问题。我认为应该采取一些措施，例如优化教育资源分配，增加贫困地区的教育投入，提高农村地区教育条件，令每个孩子都能享有相同的受教育权利。
其次，教师素质是影响教育整顿工作质量的关键因素。一些地区的教师素质还不够高，教学水平较低，学生缺乏优质的教育环境和优秀的教师指导。我认为应该加强教师培训，提高教师的专业素质和教学能力，同时提升教师的社会地位和待遇，吸引更多优秀的人才从事教育工作。
第三，招生政策的不公平现象也是一个亟待解决的问题。在一些热门学校和重点班级的招生过程中存在着不公平的现象，例如择校风潮、特长生招生不规范等。我建议加强对招生政策的监督和管理，确保招生过程的公正性和透明度，给每个孩子一个公平竞争的机会。
教育资源的配置不合理也是教育整顿工作的一个突出问题。一些地区的教育资源配置不合理，优质的教育资源主要集中在一些城市和发达地区，导致其他地区的教育水平相对较低。我认为应该加大教育资源向贫困地区的倾斜力度，同时推动优质教育资源向农村地区和欠发达地区的流动，使每个地区都能享受到高质量的教育资源。
最后，学校管理体制和机制的问题也需要引起我们的重视。一些学校的管理体制不够完善，管理手段不够科学，学校的教育质量和学生的发展得不到有效的保障。我认为应该加强学校管理的科学性和规范性，建立健全教育质量评估体系，加强师德师风建设，提高学校办学水平。
总结起来，教育整顿工作中存在的突出问题涉及教育公平、教师素质、招生政策、教育资源配置和学校管理等方面。我们应该采取一系列有针对性的措施来解决这些问题，推动我国教育事业健康发展。只有通过教育整顿工作，我们才能为每个学生提供有质量的教育，并促进社会的进步和发展。
最新教育个方面突出问题（案例13篇）篇七
官僚主义，指脱离实际、脱离群众、欺软怕硬、做官当老爷、官官相护、贪污腐败的领导作风。有命令主义、文牍主义、事务主义等表现形式。以下是为大家整理的党建工作方面存在的突出问题范文(精选5篇),欢迎品鉴!
机关党建工作是党的建设伟大工程的重要组成部分，机关党组织既是党建工作的组织筹划者，也是党建工作的贯彻落实者，机关党建工作不仅关系着各项党建内容的落实，反映着一个地区、一个单位党建工作的整体水平，还关系着中心任务的完成，以及党和政府在人民群众心目中的形象。随着中央对党建工作的要求和形势任务的发展变化，机关党建工作在发展中也出现了一些新情况、新问题，如何保证机关党建工作的正确方向，更好地发挥机关党建工作的功能作用，是摆在我们面前的现实问题，需要在实践中不断加以研究解决。
(一)思想认识还存有偏差。近年来，通过深入贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》等制度规定，各级机关党组织对机关党建工作重要性有了更深刻的理解和认识，在具体落实过程中机关党建工作不断得到加强，但“说起来重要、做起来次要”“闲时抓一抓、忙时放一放”的现象，在一些部门和单位还不同程度存在。有的对党建工作停留在口头上的多、落到实践中的少，对党建工作的指导和支持力度不到位；有的同志把党组织安排的党建活动当作一种负担，消极被动应付，有的甚至找理由不参加；有的同志认为机关党员多、领导干部集中，思想基础总体较好，党建工作差不多就行了，没有必要抓得太紧；有的认为党建工作是软指标，放松一点无关紧要，上级要求的动作落实就行了，业务工作才是硬指标，完成不了影响大;有的同志简单地认为机关党建工作就是搞搞教育、收收党费、学学文件，而忽视了机关党建工作在全局中的重要保证作用；还有的同志认为机关党建工作没有钱、没有权，枯燥又烦琐，是党务干部的事，与自己关系不大，缺乏支持参与的主动性、自觉性和积极性。其根本原因就是部分党员干部政治敏感性不强、党建意识淡化，对党建工作的思想认识不足、重视程度不够。
(二)职责定位还不够明晰。部门党组与本部门机关党组织是领导与被领导的关系，部门党组书记是本部门党建工作的第一责任人，对本部门党建工作负总责。但在实际工作中有的领导干部把党建工作单纯认为是机关党委的事，对机关党组织的职能作用定位不准，把机关党组织当成一般的处室，没有把机关党组织作为党在机关中的一级组织来看待，致使有的机关党组织提出的意见和建议难以得到有效落实。还有的单位把机关党建与基层党建工作合在一起，责权区分还不够明确，造成机关党务干部工作量加大，工作难度增加，影响了机关党建工作的开展。在党内监督方面，各级党组织和党员干部的监督责任不够明确,说的多做的少，实际上监督和不监督没有实质性的区别。各级组织及党员个人对党建工作的抓建责任理解把握还不够到位，导致机关党建工作还没有形成齐抓共管的合力,不能很好地适应机关党建工作的实际需要。
(三)作用发挥还不够充分。机关党组织在完成本部门各项任务中发挥协助和保证作用，是管思想、管方向的，地位不可替代、十分重要，但由于管理、权责等各方面原因,在实际工作中影响了机关党组织职能作用的发挥。在贯彻落实党的路线、方针、政策和上级的指示以及重大决策中,由于机关党组织不领导、不参与具体业务工作,在一些事关全局的大事上,难于切入业务工作,难于取得发言权。对如何发挥党组织的战斗保垒作用和党员先锋模范作用,支持行政领导完成行政任务,开展思想政治工作上缺乏深入细致的思考、研究和实践;对党员干部思想动态跟踪了解不够，在具体工作中解决思想问题与解决实际问题联系不紧密。一些机关党组织在抓党员学习教育时存在完成任务的思想,注重教育人数和时间的多,注重教育内容和效果的少,往往是上级怎么要求的就怎么落实，应付了事,导致机关党组织的功能作用在实际工作中发挥不到位。
（四）结合业务还不够紧密。党建与业务相融合、相促进是机关党建工作的出发点和落脚点,机关党组织的作用最终要体现在服务中心上,但实际工作中，融合的广度和深度远远不够。机关党组织在筹划安排工作时往往从自身要求出发,就党建抓党建,围绕中心工作部署开展党建工作不够多,没有很好地与业务工作结合起来,也没有把业务工作的热点、难点问题作为机关党建工作的重点来筹划,缺乏融合意识。部分机关党组织对在具体实践中究竟该做哪些工作思路不够清晰,方法手段不多，组织活动往往零敲碎打,临时安排多，系统安排少。有的机关党组织向党组汇报党建工作开展情况不主动，不能够及时为党组作决策提供依据。没有很好地听取各业务处室的意见,造成机关党建工作与业务工作相脱节,“两张皮”的现象或多或少存在,从而降低了机关党建工作的针对性、实效性，削弱了机关党组织的地位。
(五)形式内容还不够丰富。抓党建工作过程中，有时满足于活动开展了，没有很好地把握新时期党建工作要求和党员干部的特点规律，没有做到与时俱进，教育内容枯燥、方式单调，没有特色、没有新意，存在重形式、轻实效的现象。一些单位进行思想教育，以传达上级精神、单纯宣传教育为主，忽视了机关干部自身成长进步等方面多层次的需要，教育的针对性不够强。党内组织生活缺少创新意识和手段，吸引力和凝聚力不够。民主评议党员和组织生活会原则性不够强，批评与自我批评的辣味不足，存在“老好人”思想，缺少“红红脸出出汗”的良好氛围。党建活动和思想政治工作注重过程的多、关注效果的少，表面上看热热闹闹、实际效果普普通通。有的同志抓党建习惯于凭经验，怕麻烦图省事，方法简单老套。抓党员教育不注重深入基层调查研究，存在教育内容与工作实际相脱离,教育模式较为单一,有的满足于学学文件、听听报告、抄抄笔记、画画重点,停留在表面的多,深入实际的少，难以取得预期的教育目的和效果。
（六）队伍素质还不够平衡。有的单位机关党建工作与业务处室合并，没有单独编制，而在实际工作中对口的上级业务部门比较多，人员数量少、抓建力量不够的问题比较突出。党务干部的能力素质也参差不齐，有的同志认为党务工作是服务中心工作的，不是主流工作，没有充分认清党务工作的地位和作用，缺乏从事党务工作的光荣感和优越感;很多党务干部与行政干部相比年龄偏大、任职年限偏长、发展空间受限,工作责任心和进取心减弱;在岗不安心、在岗不尽心的问题不同程度地存在,有的同志认为负责党务工作，是不被单位重视，存在不想干的思想。而且多数党务干部是半路出家,没有经过专业学习培训,相当一部分党务干部是走上工作岗位后才开始学习党务,对党建业务不熟悉，工作思路不清、方法手段不多,工作仅仅停留在应付日常具体事务上,难以取得更高的成效。有的单位把一些快到离退休年龄、不便在其他岗位提拔的人员安排到机关党委，导致党务干部队伍后劲不足。有的党务干部是兼职的,承担较多的业务工作,还有部分是单位的业务骨干,往往没有足够的时间和精力去抓党务工作。有的党务干部认为党建工作是条条框框,政治敏感性强,思想不够解放，工作起来放不开手脚;有的党务干部由于平时工作单一、接触面偏窄，思维模式比较固定,对待和处理实践中出现的新情况和新问题,往往凭经验办事、不能创新突破;还有的认为党建工作务虚的多、务实的少，不愿对党建工作进行深入系统地研究和探索,工作满足于现状,缺少新思路、新目标、新追求。
（一）加强统筹协调,确保党建工作推进有力。党建工作不是单纯党务干部的事，是整个单位的事，需要大家统一思想、齐心协力、共同完成。一是善于凝聚各级力量。各级党组织围绕党的建设总目标,相互尊重支持、协调配合,努力整合和合理分配党建工作的各种资源,齐抓共管、各负其责。机关党组织必须正确处理好机关工委、单位党组的关系，善于把机关工委和单位党组的领导统一起来,在认真落实机关工委要求和具体任务的基础上，对本级党组负责，经常向单位党组汇报上级党组织关于机关党建工作的要求,以及工作中遇到的困难和问题,反映机关党员的思想现状、意见和建议，认真贯彻好党组的决策指示。二是聚焦中心统筹谋划。始终把服务中心作为党建工作的重中之重,研究探索“党建+业务”的方法路子，找准党建工作与业务工作的结合点，围绕中心任务和重要部署、重大项目、重点工作谋划机关党建工作,把一个时期党的工作重点、本部门行政工作的难点和干部职工的关注热点，作为工作的着力点，不断提高党建工作针对性，争取各部门的支持与配合。选准用好载体，为党建工作的开展搭建平合，努力发挥机关党组织在服务中心工作中的服务保证作用，把推动和促进本部门与本单位日常业务的成效，作为检验机关党建工作成果的重要依据，提高党建促进业务工作的水平。三是细化落实目标责任。不断强化各级抓党建工作的责任，形成一级抓一级,一级带一级,一级对一级负责的机关党建工作责任体系。把机关党建工作作为单位全面建设的重要内容，作为党组及领导工作实绩的重要组成部分，作为基层党组织年度工作的重中之重,做到党建工作与行政工作一同研究布置、一同协调推进、一同检查考核。努力把机关党组织的“责”与“权”统一起来,及时发现和解决机关党组织在履行职责中存在的问题,从而促进机关党组织更好地发挥功能作用。
(三)坚持改革创新,增强机关党建工作活力。坚持以提升机关党组织的凝聚力、战斗力为目标,积极探索和创新机关党建工作形式,增强机关党组织的生机和活力。一是在党建内容上，规定动作与自选动作相结合。在抓党员学习教育时,既严格落实“规定动作”，又结合自身实际积极创新“自选动作”。整合各类党建资源，开展灵活多样的主题实践活动。充分利用专题辅导、随机教育、网络学习、参观见学等形式开展党员教育，积极开展党建征文、主题演讲、歌咏比赛、知识竞赛等活动,丰富活动样式，增强党建工作的吸引力，扩大党建工作参与度。同时，通过设置党员先锋岗、党员责任区等形式，广泛开展先锋模范行动，要求和鼓励党员干部立足岗位主动作为。二是在宣传方式上，传统方法与信息手段相结合。充分利用单位官网、微信公众号以及各类党建墙等载体，开设“理论学习”“体会交流”“组织生活”等专栏,发挥党组织的教育引导作用,及时展示党建工作的整体形象和动态,为机关各级党组织和党员进行线上线下沟通交流,实现思想互动提供平台;积极采写党建工作信息、调研文章,经常交流党建工作先进经验和特色做法,共同探索做好党建工作的新办法、新路子，促进党建工作更好地发展。三是在推进形式上，自主抓建与相互协作相结合。以推进党建创新为突破，建立健全党建工作网络，各支部以我为主，把党建工作纳入业务工作共同部署。结合业务实际，积极打造党建品牌，在品牌的牵引带动下，筹划好各项工作，做到任务清晰、目标明确，不断强化抓建工作责任，形成有人抓、有人管、有人组织实施的闭合回路。同时，积极加强相互协作，组建区域党建联盟，坚持走出去、学进来，在互学互帮互促中不断提高党建工作质量。
（四)注重强基固本,提升党务干部能力素质。建设一支“党性强、作风正、业务精”的党务干部队伍是做好党建工作的重要基础,这是抓好党建工作的根本前提。一是选准配强党务干部。按照《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》等相关规定,坚持德才兼备的标准,选拔政治思想好、理论素质高、热爱党务工作的干部,特别是年轻干部到机关党组织岗位上锻炼工作。注重保持队伍年龄梯次,优化队伍结构,增强队伍活力,形成专兼职队伍相结合的党务工作格局。二是加强党务干部的培训。加大党务干部培训力度,不断提高党务干部的政治、思想、理论、业务素质,把党务干部培训列入干部培训总体计划,采取举办政治理论学习班、研讨班、座谈会等形式定期组织党务干部学习,鼓励党务干部参加在职培训，不断完善知识结构。注重搞好传帮带，采取交任务、压担子的方法，在实践中全面锻炼党务干部能力素质。三是组织党务干部双向交流。按照相对稳定、合理流动的原则，有计划地安排机关专职党务工作人员与行政、业务工作人员之间的双向交流，以及在党务系统内不同岗位间的交流。通过不同岗位的历练，增加党务干部对党建工作和业务工作更加全面系统的了解和认识，为更好地开展党建工作打下良好的实践基础，不断优化党务干部队伍结构、增强队伍活力。
机关党的建设是党的建设新的伟大工程的重要组成部分，当前，机关党建工作在面临新机遇的同时，也还存在一些不容忽视的问题，如何发现、正视和反思当前机关党建存在的主要问题，并有针对性的提出加强和改进机关党组织建设工作的对策与建议，是我们必须认真研究和解决的课题。
（一）党组织书记履职不够到位。
部分基层党组织书记对党建工作重视不足，“第一责任人”职责履行不够到位。单位领导多从本部门业务工作角度出发开展工作，淡化了党务工作者身份，忽视了党务知识学习和党务工作部署；有的党组织负责人没有按时了解和掌握党员的思想、工作和学习情况，不能坚持抓好党内各项制度的检查和落实，导致整体工作推进效果不明显。
（二）党组织生活开展不够规范。
部分单位存在“闲时抓在手上，忙时放在一旁”的现象，组织生活时间和效果得不到保障；部分单位组织党员开展活动比较少，只求应付上级规定的任务，不求实际效果。
（三）党员教育效果不够显著。
党员教育工作的计划性针对性不强，临时安排多，系统教育少；党员教育方式方法缺乏创新，一些单位党组织仍沿袭旧的教育方式办法。
云南省富民县落实“基层党建提升年”各项工作任务，坚持把握重点、突出亮点，从严从实抓好机关党的建设工作。
（一）以常态化制度化为标尺，持续抓好“两学一做”学习教育。
深入推进“学习型”党组织建设，做到党员学习全覆盖、支部讨论全覆盖，把习近平总书记系列重要讲话精神、治国理政新理念新思想新战略以及十九大精神作为重点学习内容。以“机关党员进党校选修课制度”和“党务骨干党性修养和履职能力提升”为抓手，认真落实“党员每年参加集中培训的时间一般不少于32学时，党组织领导班子成员不少于56学时，至少参加1次集中培训”的要求，提升机关党员政治理论素养和履职能力；通过开展在职党员到社区报到、“云岭先锋”党员志愿服务等活动，为群众解难事、办实事、做好事，发挥党组织和党员在服务群众中的带头、推动和促进作用。
（二）以强基固本为目标，开展党务干部能力提升行动。
落实领导干部“一岗双责”要求，在职党总支（支部）书记配备一律由单位领导班子成员以上职务的领导担任，党总支所属支部的书记一律由科室（站、所）负责人以上职务的领导担任；每年至少举办1期机关基层党支部书记党务业务知识培训班，每月定期举办“机关党员进党校选修课”培训。
（三）以严肃党内政治生活为突破口，提升党建基础工作。
建立完善计划报备、活动纪实、检查考核制度，要求基层党组织规范使用《党总支（支部）记录手册》和《党总支（支部）基本情况记录本》，强化“三会一课”的思想教育功能；严格落实民主生活会和组织生活会等党内生活基本制度，切实提升党内政治生活质量；强调领导干部以普通党员身份参加所在党支部的组织生活，讲好党课；严格执行“党费日”“党员固定活动日”“党员积分制管理”等制度，着力解决基层组织党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够、从严治党缺位等问题。
（四）以建设服务型党组织为契机，增强党组织和党员服务能力。
在窗口单位推行为民服务全程代理、“一站式”服务和设立党员责任区、党员先锋岗、党员服务窗口；持续深入开展扶贫攻坚“挂包帮、转走访”、“两联系一共建双推进”、窗口单位服务行业“四亮四创四评”和党员承诺践诺等活动。
（一）强思想，凝共识，增强政治定力。
广泛开展理论学习活动，强化党的思想理论建设，不断增强机关党员干部的思想认识，提高党员干部党性修养和综合素质。认真组织学习、宣传、贯彻党的十九大精神，在党员干部自学的同时，通过理论培训、专题讲座、理论宣讲、知识竞赛等多种形式开展学习宣传，通过党组学习、宣讲辅导会、党支部学习等形式实现学习全覆盖，使党员干部深入了解大会精神，把思想和行动统一到十九大精神上来。
（二）严格学，扎实做，提升教育水平。
继续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，坚持“学”“做”结合、以“学”促“做”，使党组织充分履行职责、发挥核心作用，使党员增强党性观念、发挥先锋模范作用；加强对党务干部、普通党员和入党积极分子培训，继续推进“机关党员选修课”制度，进一步推进学习型党组织建设，力求党员干部做到学原文、读原著、悟原理，学思践悟。
（三）强组织，促发展，强化服务能力。
继续在窗口单位推行为民服务全程代理、“一站式”服务和设立党员责任区、党员先锋岗、党员服务窗口等做法，规范和提升一批党组织书记示范项目，做亮机关党建工作品牌；鼓励基层党支部根据不同领域、行业特点，积极探索支部工作的有效方法和载体；以“基层党建提升年”为抓手，采取工程式推进、项目化管理、清单制落实的方式，加快示范党支部和党组织书记示范项目创建，通过着力补短板、抓规范、创品牌，不断提升机关党建工作水平。
（四）强督促，重检查，巩固工作实效。
继续坚持问题导向，采取交叉检查、分片指导等方式，推动机关党组织主体责任落实不到位、组织生活制度执行不到位、党员教育管理监督失之于宽松软、基础工作薄弱等问题整治，着力破解“灯下黑”问题，保障和推动机关党建工作走前头上水平。
随着市场经济的不断发展和改革开放的不断推进，农业、农村、农民正在发生前所未有的深刻变化，农村基层党组织与农民群众的利益关系和联结方式也正在发生着深刻的变化，农村基层党建工作面临着许多亟待研究解决的新情况、新矛盾、新问题。这就要求基层党组织建设的工作任务、组织形式、活动方式和工作方式，必须适应时代要求和发展需要。
（一）党组织的地位和作用“弱化”。
一是对党建工作重视不够，存在重经济、轻党建的倾向，对党建工作责任制执行不力，党建工作“第一责任人”意识不强，“一岗双责”落实不到位。二是少数同志把主要精力集中抓经济工作及业务工作上，对党建工作只是应付、被动地去做，对党建工作组织不力，抓得不紧。三是村小一级党组织形同虚设，很少开展党组织的活动。
（二）组织教育活动不到位。
部分基层党组织生活、“三会一课”制度落实不够全面，存在重工作、轻学习的现象地区。特别是大多农村支部的组织生活流于形式，甚至一年到头都没有开展组织生活，导致一些党员对政治学习兴趣不浓，思想观念陈旧落后，宗旨意识淡化，没有归宿感和荣誉感。
（三）党员先锋意识发挥不突出。
一些基层党组织不注重党员发挥先锋模范作用，有的党员党性淡簿，私心较重，只顾自身发展，帮扶作用没有有效发挥；有的党员纪律意识淡薄，特别是一些流动党员常年不缴纳党费或不愿意按规定标准缴纳、不参加支部生活。这些个问题的存在，严重影响了党的形象，影响工作的健康发展。
（四）党员干部教育管理松弛。
一些基层党组织落实“三会一课”制度不到位，支部组织生活不健全，对党员的教育管理手段比较落后，缺乏力度，造成党员纪律散漫；村小组支部书记没有领取工资待遇，不肯积极主动参与党支部管理工作。
（五）办公活动经费缺乏。一是办公经费解不了燃眉之急。很多农村支部由于经费缺乏，大多没有活动室。二是党组织对薄弱的基础设施建设看在眼里、急在心里，最后也只能停在嘴里。
二、存在上述问题的主要原因。
（一）思想认识不到位。
一是学习培训不到位，造成部分党员干部理想信念动摇，甚至腐化堕落，不能发挥先锋模范作用。二是村小组支部书记没有待遇，很大程度上打击了其工作积极性。
（二）综合素质不到位。
有的村干部素质不高，对农村政策掌握不多，把握不准，断章取义，有时带来负面影响；个别村干部自律意识差，方法简单，作风粗暴，依法行政、依法办事能力差；有的村干部宗旨观念不强，服务意识淡泊，利己思想严重，甚至违法违纪，影响了村干部在群众心目中的形象。
（三）机制管理不到位。
一方面制度不健全，工作无章可循，随意性很大。有的虽有制度，但抓得不严，形同虚设。另一方面管理机制不配套，党组织对不履行职责和存在问题的成员大多是进行批评教育，缺乏有效的措施。
三、方法措施。
（一）集中精力建设一支素质高、能力强的骨干队伍。
1、选优配强村党组织书记。注重从优秀大学生村官、农村致富带头人、外出务工经商人员、复员退伍军人和在外工作的乡村教师、乡村医生中培养选拔村党组织书记。选派第一书记要严把质量关，确保可用管用。制定相应的管理办法，严格第一书记的日常管理、监督考核和奖惩工作，确保待得住、干得好。
2、加强村干部教育培训工作。乡镇党委要做好村干部和第一书记的培训纳入干部教育培训计划，每年举办村党组织书记培训班，对村党组织书记轮训一遍。采取多种形式，加强对村干部进行党的纪律和规矩、现代农业、市场经济、法律法规、实用技术以及民主管理、服务群众等方面知识技能的培训，不断提高村干部的思想政治素质和发展经济、服务群众的能力。注重将“互联网+”引入村干部教育管理，用好微信、远程教育等新载体，提高教育管理水平。有计划地组织村党组织书记到发达地区开展实地观摩、现场学习等活动，提高培训针对性。
3、精心培养村级后备干部。注重选好，强化培养，把优秀青年培养成党员，把优秀党员培养成村干部、致富能手、产业带头人，加强后备村干部队伍建设，力争用几年时间，为每个行政村培养和储备一批有思想觉悟、文化素质、职业特长和组织能力的带头人后备人选。建立村级后备干部管理台账，定期考察调整制度，做到备用结合、动态管理。
4、抓好党员发展管理工作。一是严把党员发展关，发展高素质的年轻党员；二是组织农村党员学习党的理论和路线方针政策、法律法规、实用技术，不断强化党员意识和党性观念，提高带头致富、带领群众致富的本领。三是严格落实组织生活制度，切实把“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度落实好，规范党员管理。四是开展党员考评，定期与党员谈心谈话，对党员进行“党性体检、民主评议”，及时公布考评结果。五是规范农村流动党员的管理，引导流动党员为农村经济社会发展贡献力量。
（二）下大力气推动村级组织经费和村干部报酬待遇落实。
一是加大村级办公经费保障力度。政府应加大财政投入，进一步充实党组织办公经费和提高村干部的任职补贴标准，让村党组织有能力、有底气为群众办事。
（三）加强村务监督，充分发挥组织效能。
切实发挥村务监督委员会的作用，不断加强对村务决策、执行、公开的监督。主要是是加强对村务决策、村务公开、村级资源资产资金管理、为民服务专项资金监管、工程项目建设、惠农政策措施落实和耕地保护、土地流转工作的监督，通过强有力的监督，确保村务工作公开透明、合法合规。
（四）着眼长远建立农村基层党建责任制。
1、强化农村基层党建责任。党组织书记要履行好责任，把农村基层党建工作紧紧抓在手上。建立农村基层党建问题清单、任务清单、责任清单，深入开展述职评议考核，推动党建工作责任落实，切实形成“书记抓、抓书记”的长效机制。建立“暗访督查、约谈问责”制度，对履行党建责任不到位的，进行严肃批评；对问题较多、长期打不开局面的，及时约谈通报；对抓党建不力、出现严重后果的，要进行组织处理。
2、切实形成齐抓共管合力。建立完善基层党建工作协调小组和办事机构。党委组织部门要负起具体的牵头抓总职责，加强工作指导和督促落实，抓好各方面任务的组织协调。各相关部门特别是涉农部门、经济综合部门应结合各自职能，加大服务和保障工作力度，积极推广切实可行的服务项目，支持和推动农村基层党建工作。积极转变职能、履行职责创造条件，推动乡镇加强思想、作风、能力建设，提高做好农村工作的水平。乡镇要强化抓村的直接责任，落实好分片包村、入户走访、在村服务制度。继续抓好机关干部“下基层”、部门包村、驻村帮扶等工作落实，促进城乡基层党建互融共进、整体提高。
机关党建工作是党的组织建设的重要环节，是完成机关各项任务，促进机关全面建设的重要保证。按照新时期对党建工作提出的新要求,笔者根据本局基层党建工作的现状和存在的问题，就如何加强和改进机关党建工作进行了一些思考。
近年来，我局机关党以机关党建特色年为主题，以打造“五型”党组织和“四强”基层党组织创建活动为抓手，紧紧围绕全局工作大局，通过建立党建工作目标管理制度，创新党建工作载体，开展形式多样的组织活动等工作，狠抓了机关党员思想政治建设和基层党组织建设，促进了党支部各项建设水平的提升和党员先锋模范作用的发挥，形成了党建工作与业务工作相互促进、相互检验、相得益彰的良好局面，机关党建工作取得了较好成效，对全局工作的开展和全区经济发展起到了有力的保证和促进作用。
随着时代的发展，形势和任务的变化，我局基层党建工作在与时俱进，不断创新的同时，也存在一定问题。
一是思想认识不到位。基层党建工作不同程度地存在“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象;部分党员重业务轻党建的思想还较为根深蒂固，党建工作摆不上应有的位置，即使抓党建工作也是被动应付，缺乏搞好机关党建工作的责任和激情。
二是党建工作机制不完善。基层党建工作的考核奖惩办法、党员的教育管理制度和激励约束机制没有建立、健全和完善，机关党建工作缺乏必要的实施手段，号召力不强，推动力不够，工作难以开展。三是党建工作内容不丰富。基层党内组织生活缺少创新意识和手段，存在流于形式的倾向，吸引力和凝聚力不够;部分党组织对党员的思想教育缺乏针对性，教育内容枯燥，方式方法单一，缺乏生机和活力;党建工作的载体创新不够，基层党建工作无特色。
四是党内监督不健全。机关党内监督机制缺乏抓手，不够健全，渠道不太畅通;一些党员和党员领导干部对党内监督的重要性认识不够，接受监督自觉性不高，存在着不愿监督和不敢监督的现象，机关党组织的管理、监督职能难以充分发挥。
五是党建工作保障不力。机关党建工作经费、人员等保障措施不落实。一方面因缺少经费，造成基层党组织学习教育难、开展活动难，推进工作难;另一方面基层党组织的党务干部绝大部分都是兼职，本身承担较多的业务工作，造成无时间、无精力去抓党务工作，同时，党务干部参加培训少，部分党务干部缺乏必要的党务知识，对新形势、新任务下的党务工作难以适应。
(一)提高认识，创新党建工作的思想观念。机关党建必须坚持以科学发展观为指导，以改革创新的精神全面推进。一是深刻认识基层党建工作服务中心的重要作用。要树立发展为第一要务的观念，要明确机关党建工作必须服从服务于发展经济建设这个中心，要围绕发展抓党建，抓好党建促发展，以作为求地位，以地位谋作为，把基层党建工作做到干部职工关心的热点上，做到工商工作的难点上，放到机关作风的改进上，体现在各项业务工作的落实上，形成与业务工作相互渗透、互相促进的局面，充分发挥好机关党建工作的保障和促进作用;二是深刻认识新形势、新任务对基层党建工作的新要求。要克服“基层党建工作任务较软,内容较虚、中心、业务工作为主，党建工作为辅”的思想，要充分认识基层党建工作的重要性和党务干部的重要职责，树立“理直气壮抓党建、尽心尽职抓党建”的思想，不断增强机关党组织的亲合力与感召力;要坚持“虚工实做”，以机关党建实效去推动业务工作的顺利完成。
(二)强化管理，健全党建工作机制。要坚持党建工作“两手抓、两手都要硬”的方针，进一步健全和落实机关党建工作机制。一是健全机关党建工作责任制。机关党组主要领导同志要负起机关党建第一责任人的责任人，把党建作为机关整体工作的重要组成部分，统筹安排，定期研究;其他党组领导同志也要按“一岗双责”的要求，积极支持和配合做好分管联系单位的党建工作，形成党建与业务工作齐抓共管的工作责任机制。二是建立机关党建工作绩效考核评价机制。机关基层党组织的管理及领导体制上的特殊性，决定只有通过建立绩效考核评价机制，才能引导机关党组织自觉地围绕中心任务开展工作，提高服务发展、服务基层、服务群众的能力。三是落实党员教育管理制度。基层党组织要认真落实“三会一课”制度，加强对党员的教育管理，进一步增强党员的先进性;要把对党员的管理与实行目标管理有机结合起来，努力提高党员的综合素质和能力水平;要继续实行党员示范窗口、党员示范岗、党员责任区等党建工作激励机制，更好地激发党员的参与热情和创造活力。
(三)立足本职，丰富党建工作内容。要围绕全党的中心工作，把促进地方经济发展和社会稳定，促进工商职能工作任务的完成，作为加强和改进机关党建工作的出发点和落脚点;要创新机关党建工作的载体，丰富党建工作内容，在工作方式上有所改进、突破;要结合机关业务和党员干部的思想实际开展党建活动，突出“政治性、针对性、有效性、渗透性”，不搞形式主义，要在化解矛盾、理顺关系，调动积极性等方面来体现党建工作的成效，推进党的建设。
(四)加强教育，落实党内监督机制。要按照党章的总体要求和监督条例的具体规定，强化机关党的纪检机构的监督职能，大力推进党务公开，对党员干部实行全方位、宽领域的监督，并切实加大对违法违纪党员干部的处置力度，促进广大党员干部自觉地做到“为民、务实、清廉”，始终保持党员队伍的先进性和纯洁性。
(五)完善制度，为党建工作提供保障。一是党务干部队伍专业化。专业稳定的党务干部队伍是加强和改进机关党建工作的基础，要改变党务干部兼职的现状，使基层党建工作有人抓、有人管。二是建立党务干部的学习培训制度。要加大学习培训的力度，为党务干部提供学习、考察、参观的机会，拓宽知识面，使党务干部成为“专党务、懂业务”的复合型人才，增强搞好机关党建工作的主动性、自觉性，保证机关党建工作顺利开展。三是建立经费保障制度。根据党建工作需要，制定各基层党组织年度经费预算计划，纳入单位开支的预算之中，改变党建工作无钱开展的尴尬的局面，为保证党建工作的顺利推进提供经费保障。
为认真贯彻落实区教育局基层党建工作会议暨党组织负责人述职评议会精神，扎实做好学校党建工作存在问题整改工作，推进学校党建工作再上新台阶，现制定如下整改方案。
以__届三中、四中全会精神和系列重要讲话精神为指导，以巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，加强党组织的思想、组织、作风和制度建设为目标，切实解决党组织和党员队伍中存在的突出问题，振奋精神，求真务实，创新发展，充分发挥党组织的核心堡垒作用和党员的先锋模范作用，不断增强学校科学发展的凝聚力和党组织的战斗力，促进学校教学质量的提高和各项工作健康有序开展。
(一)对党的基层组织建设具体工作抓得不够深不够细。
整改措施：
1.修定完善学校政治理论学习制度，按学期制定学习计划，按时印发学习资料，明确学习内容、学习时间。要求党员教师每周周五下午集中学习1小时，每月学习不少于8学时，做好学习笔记，强化党员的思想政治、理想信念、宗旨意识。
2.建立学校党建qq群，使我校党建工作能“上通下达”，发挥党员教师先锋模范作用，切实提高工作效率。
3.设立党员学习读书角，丰富党员教师活动形式，促进党员之间交流学习。
(二)学校党风廉政建设工作中存在着一手硬、一手软的现象。
整改措施：
1.借助每月最后一周的组织生活会开展领导班子与党员、党员之间、领导班子成员之间的谈心谈话活动。认真听取党员教师对学校基层组织建设工作的意见建议，切实处理和解决好师生反映强烈的热点、难点问题。要求做到谈心谈话有记录、意见建议有归类。
2.通过设置意见箱、公布监督电话等形式，建立党组织与教师群众沟通的长效机制，主动接受师生监督。每学期定期召开家长会，广泛征求意见，梳理汇总计入整改台账，要求做到有记载、有反馈、有整改。
3.按计划开展好每月一次的“道德讲堂”活动，建立和完善工作监督机制，将师德考核纳入党员定格量化标准与绩效考核方案，严格考核，以此加强党员干部的党性修养和师德师风建设。
(三)党员领导干部的责任意识不够强，在工作中缺乏苦干实干魄力，创新意识淡薄。
整改措施：
1.认真实施学校“双联帮扶”活动。由党支部、教导处协调安排学校领导每人联系帮扶一个班级，党员教师每人帮扶2名学困生，其他教师帮扶1名学困生，全面开展帮扶指导工作，建立党员帮扶长效机制。
2.党支部主要领导要发挥先锋模范作用，每人包一个教研组，每月至少参加一次教学研讨活动，每学期听课不少于30节。
3.党支部要减少“以会议贯彻会议、以会议落实工作任务”的形式会议，增强“谋事要实、创业要实、做人要实”的责任感，集思广益，科学决策，把解决热点难点问题和教育教学工作结合起来，安心教学务实党建，切实提高教学质量。
(一)坚持领导带头，强化协调配合。
学校党建工作存在问题整改工作实行集体领导、分工负责，党支部书记对整改工作负总责，支部委员根据分管工作具体抓好各项整改任务责任的落实。领导班子成员要身体力行，及时协调解决整改工作中存在的问题，跟踪检查整改任务落实情况，统筹兼顾，合力攻关。
(二)坚持问题导向，细化措施要求。
找准问题的切入点，认真研究制定整改措施，逐项分解细化责任，使整改措施明确具体、符合实际、易于操作。整改过程要要严格标准，突出重点，由浅入深，对已具备整改条件的问题，迅速整改落实;对受条件限制不能马上解决的问题，列出整改时间表，创造条件逐步加以解决。
(三)及时检查总结，确保整改实效。
党支部要及时调整整改措施和方向，对需长期坚持的整改任务，建立整改落实长效机制，常抓不懈，跟踪问效。确保整改工作与当前学校的重点工作有机结合，与本职工作有机结合。通过整改措施的落实，转变工作作风，提高工作效率，促进学校教育工作，提升办学效益。
最新教育个方面突出问题（案例13篇）篇八
教育是国家发展的基石，对于一个国家的未来和民族的命运具有重要的影响。然而，我们必须承认，当前教育领域存在一些突出的问题。在我的观察和实践中，我看到了一些值得关注和改进的地方，同时也增加了对教育问题的认识和思考。下面我将结合自己的经验，以五段式的形式来探讨这些教育突出问题的心得体会。
第一段：教育过程的机械化。
在当前教育体制中，教学过程往往是机械的、固定的。学生们被迫按部就班地学习，被要求背诵大量知识，缺乏自主思考和创造能力的培养。这种机械化的教育使学生们失去了对学习的兴趣，导致学习的效果不佳。改变这种状况，需要教育部门打破束缚，鼓励和推动教师创新教育方式，提高学生的学习兴趣和自主学习能力。
第二段：教育资源不均衡。
在我所经历的地方教育中，我发现教育资源的分配存在不公平的现象。城市和乡村之间、发达地区和欠发达地区之间的教育水平和资源差距较大。乡村地区的教育设施、教师质量和教育经费都比城市差距较大。这种情况导致城乡教育不平衡，影响了农村学生的学习条件和机会。因此，政府应加大对农村教育的投入，提高农村地区的教育水平，实现教育资源的均衡分配。
第三段：教育评价的单一化。
目前，教育评价主要以分数为导向，在一些学校和地区，学生的考试成绩成为了评价教育质量的唯一标准。这种单一化的评价方式丧失了对学生全面发展的关注，过度强调了数理化等狭隘的学科，对学生的综合素质和创新能力的培养起到了一定的限制作用。因此，我们需要建立多元化的教育评价体系，注重对学生的综合素质和能力的培养与评价。
第四段：教师素质的提升。
教师是教育事业的中坚力量，在我看来，提升教师的素质是推动教育发展的关键所在。然而，在实际工作中，我发现一些教师缺乏专业知识和教育理念，对教学方法和课程设计的创新也不足。因此，我们需要加强教师培训，提高教师的教育理念和方法，培养一支高素质、专业化的教师队伍。
第五段：家庭教育的重要性。
除了学校教育，家庭教育在培养孩子的品德、态度和价值观等方面起着重要的作用。然而，在我所见到的一些家庭中，家庭教育的缺失使一些孩子缺乏正确的人生观和价值观，对教育也没有足够的重视。因此，我们需要加强家庭教育的指导和支持，提高家长的教育水平，使家庭成为培养孩子良好品德和态度的重要场所。
总结起来，教育中存在的突出问题需要我们共同努力去解决。通过改善教育过程的机械化、加强教育资源的均衡分配、建立多元化的教育评价体系、提升教师素质和加强家庭教育的重要性，我们可以共同推动教育事业的发展，为国家和民族的未来做出贡献。只有这样，我们才能让教育更加公平、全面地造福于每一个学生，实现教育的真正价值。
最新教育个方面突出问题（案例13篇）篇九
对标“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求，中国航发航材院领导班子成员围绕航空发动机材料研制重点任务，赴一中心三基地，深入材料研制一线开展调研和交流座谈。通过座谈研讨问题、实地察看问题、资料验证问题、问卷反映问题、上级点出问题等方式，着眼发现问题、解决问题。聚焦突出问题，反思不足，抓好整改落实。
为确保调研中问题找准、根源挖深、措施定实，中国航发中传领导班子成员把握重点--调查研究“一竿子插到底”、党课教育“深入人心”、检视问题“刀刃向内”、解决问题“对症下药”。党员领导干部对标“自我检视表”，通过“学、讲、查、改、比”5个环节，边学习、边调研、边对照检查。
以问题为导向，中国航发北京航科领导班子成员在主题教育调研中坚持带着问题“走下去”，结合企业重点工作制定调研方案。坚持怀着诚心“蹲下来”，通过专题研讨、座谈交流、实地考察、头脑风暴、现场走访，广泛听取职工群众意见建议。坚持谋得良策“提上来”，将发现的问题归纳总结，逐项列出改进思路与举措，将调研成果转化成为改进工作的方向与动力。
大图模式。
找准差距抓整改。
中国航发黎明领导班子成员深入联系单位和基层联系点，面向一线职工群众开展调研。黎明班子成员重点聚焦政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题，聚焦航空发动机自主研制步入攻坚期面临的重点问题，聚焦影响公司深化改革的历史遗留问题和现实问题，客观真实地对班子工作和自己进行检视反思，切实把主题教育学习成果落实到解决实际问题、干好本职工作、推动事业发展上来。
中国航发长春控制领导班子成员坚持问题导向，俯下身子、深入基层，奔着问题去、对着问题改。经过汇总整理，针对制约发展的“5个不足”，长春控制党委深挖根源，结合各项重点工作研究制定“5个坚决”整改措施。通过将主题教育同推动航空发动机自主研制结合起来，同各项重点工作结合起来，同推动企业转型升级结合起来，切实做到主题教育和中心工作“两不误、两促进”。
在中国航发西航燃机中心生产现场，一个个摆放整齐的零件周转箱代替了纸箱子，不仅提升了生产效率，也使装配工作更加顺畅。这是中国航发西航领导班子成员对主题教育调研中发现的问题“立行立改”的具体体现。6月以来，西航领导班子成员在职工群众中广泛征集合理化建议，找准科研生产、技术改进、党风廉政建设、企业管理等工作实际和问题差距，使问题更加聚焦，解决更见实效，以科研生产改善成果检验主题教育成效。
围绕“主题教育走向深入”，中国航发红林领导班子成员与党员群众面对面交流，凝聚坚守初心不忘本、担当使命敢作为、自我革新找差距、脚踏实地抓落实的共识;围绕“全面从严治党落到实处”，领导班子成员号召党员领导干部保持务实清廉的政治本色，营造起风清气正的干事创业氛围;围绕“高质量发展”，红林党员群众从加快产业调整、提升创新能力、强化基础研究等方面献计献策。中国航发红林领导班子成员坚持结果导向，在主题教育中抓好“上下联动”，以实实在在的成效检验学习教育成果。
不忘初心对照检查材料(二)。
济南高新区党工委召开“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距专题会议，党工委领导班子成员逐人对照党章党规进行自我检视和相互批评，剖析问题原因，制定整改措施。市委常委，高新区党工委书记、管委会主任王宏志主持会议，市委第八巡回指导组到会指导。
在深入学习的基础上，会前，党工委领导班子成员自觉检视差距，围绕“18个是否”对照检视，逐一回应，形成书面材料。专题会议上，王宏志带头开展对照检视，紧扣“18个是否”具体要求，逐项逐条检视自身存在的不足和问题，对存在的不足问题进行了深刻的反思，剖析了原因，并提出了整改措施。其他领导班子成员也严格按照会议要求，全面对照检视问题，深刻进行原因剖析，明确整改措施，并在会上相互提出了批评意见和建议。
市委第八巡回指导组组长张洪武在讲话中指出，高新区党工委领导班子紧扣中央提出的“18个是否”，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，逐条逐项对照检视、对号入座，既实实在在回答了有没有的问题，又对存在的问题进行对照检查，切实找准了差距、摸清了病症。下一步，要把查找问题与整改落实贯通起来，将对照党章党规查找出来的问题纳入主题教育整改落实任务，细化落实整改措施，切实把对照党章党规找差距落到实处、取得实效。要持续深入学习，边学习、边对照、边检视、边整改，坚持真理、修正错误，更加自觉地用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，不断开创高新区建设发展新局面。
王宏志就认真贯彻落实市委第八巡回指导组要求讲了意见。他强调，要提高政治站位，确保认识到位。要进一步强化党的意识、党员意识、纪律意识，把深入学习党章党规作为加强党性修养的基本功和必修课，严格遵守党章党规，切实增强党章党规意识。坚持学深悟透，进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要客观自我定位，确保整改到位。要把对照党章党规查摆的问题与前期征求意见、调查研究中发现的问题紧密结合起来，进一步完善个人问题清单，逐条逐项细化整改措施，不断纠正思想上的偏差、擦拭党性上的灰尘、改进行动上的不足，确保彻底整改绝不贰过。要坚持推动发展，确保转化到位。要充分运用好对照党章党规找差距的成果，推出工作新举措、规范工作新制度、引领发展新高度，坚持把抓好整改与统筹做好当前各项重点工作结合起来，把开展主题教育与争创世界一流高科技园区结合起来，与落实年度各项重点任务结合起来，与加强基层基础工作结合起来，切实做到“两手抓、两促进”。
最新教育个方面突出问题（案例13篇）篇十
近年来，我国各级教育领域出现了一些突出问题，主要包括教育质量下降、教育公平问题突出、学校管理混乱等。为了解决这些问题，各级政府和教育部门相继展开了教育整顿工作。在整顿过程中，我有幸参与其中，并深刻感受到了整顿工作的重要性和必要性。在整顿过程中，我经历了激烈的思想斗争、艰苦的工作环境，但也有了许多宝贵的收获。下面我将就这段经历总结出的心得体会进行分享。
首先，整顿工作要深入调查研究、把握核心问题。教育突出问题的整顿，不能只停留在表面，要深入调查研究，找出问题的根源所在。在整顿工作中，我们组织了专门的调查组，深入到各个学校、教育机构进行走访调研。通过与教师、学生、家长的座谈，我们得到了大量的信息，更加清晰地了解到了问题的真相。只有把握住问题的核心，才能有针对性地制定整顿措施，才能从根本上解决问题。
其次，教育突出问题整顿需要注重制度建设和规范管理。教育问题的存在，一定程度上是由于学校管理混乱，制度缺失导致的。为了解决这些问题，我们必须重视制度建设和规范管理。在整顿过程中，我们对学校管理制度进行了全面梳理和调整，确立了科学、完善的管理制度，加强了监督和考核力度。通过建立健全制度，可以有效地规范学校管理行为，提高教师的管理能力和责任意识，为学校发展提供了有力的保障。
再次，教育整顿要依靠全社会的共同努力。教育整顿不仅仅是学校和教育部门内部的事情，更需要社会各界的积极参与和支持。在整顿工作中，我们积极与社会各界沟通，广泛征求意见。通过广泛宣传教育整顿工作内容和目标，得到了广大师生和家长的理解和支持。在整顿过程中，我们组织了多个座谈会、研讨会，激发了广大人民群众的参与热情，形成了良好的整顿氛围。正是因为有了全社会的共同参与，整顿工作才能取得较好的成效。
最后，教育整顿需要注重对教师的培养和引导。教师是教育的核心，他们的素质和能力直接影响到教育质量的提高和教育公平的实现。在整顿过程中，我们重视对教师的培养和引导，提供了专业的培训和指导。通过组织教师互相交流、经验分享，提高了教师的教学水平和业务素质。同时，我们也引导教师坚持以学生为中心，关注学生的个体发展，提高教育的针对性和效果。通过对教师的关心和培养，教育整顿才能够不断向前推进。
总而言之，教育突出问题整顿是推进我国教育事业发展的一次深入改革。在整顿过程中，我们切实加强了调查研究，注重制度建设，依靠全社会的共同努力，注重对教师的培养和引导。这些务实的举措为解决教育突出问题，推动教育事业的发展打下了坚实的基础。同时也让我深刻认识到，教育整顿不是一蹴而就的，需要持续不断地努力。只有坚持不懈地进行整顿工作，才能实现我国教育事业更好更快的发展。
最新教育个方面突出问题（案例13篇）篇十一
在这次先进性教育活动中，我队经过向职工群众征求意见和领导班子成员自查，共归纳出对领导班子整改意见15条。根据先进性教育总体部署，本着边学边改、边议边改的原则，我们分别制定了整改计划表，明确了整改部门和负责人，规定了整改时间。截至到11月份，15项整改意见基本完成。根据市先进办的要求，现就我队先进性教育活动整改情况报告如下：
在保持共产党员先进性教育活动中，我通过深入的学习，认真征求同志们的意见和建议，与大家交流谈心，接受大家的批评和帮助并自我剖析，使我不仅认识到自身存在的问题和不足，也认清自己今后努力方向，在整改阶段中，我严格按照学习计划和个人整改方案，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大精神，从自身的薄弱环节抓起，落实整改措施，无论是在理论水平还是工作能力上都有了明显的提高，现将个人整改情况报告如下：
一、理论联系实际，主动开展政治学习活动。
在整改阶段中，我以解决思想上和工作中存在的实际问题为着力点，以改进自己的工作作风和工作方式为落脚点，积极参加局机关组织的各项政治活动，坚持用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己头脑，特别是要在学习邓小平理论的科学体系和“三个代表”精神实质上下功夫，在学习理论联系实际、指导实践上下功夫，不断提高学习理论的自觉性，平时还利用业余时间进行自学，认真学习了胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话，精读《“三个代表”重要思想学习纲要》，对“三个代表”重要思想有了更加深刻的理解，弥补了自身所欠缺的政治理论知识，提高自身的政治素养，政治理论水平有一个明显的提高。
二、改进工作作风，破处焦躁和保守思想。
在这一阶段的工作和学习中，我努力做到善于克服急躁、消极两种情绪，迎难而上，积极工作；善于对遇到的问题进行理性思考，把握要点和规律性；善于从全局的高度认识事物；根据个人具体情况和自身工作特点，多从主观上找原因，多考虑自身原因，不断完善和提高自己，虚心向同志们学习，接受了大家的批评和帮助，脚踏实地地开展工作，参与的各项业务工作有了一定的进展，工作效率有了明显的提高。
三、加强调查研究，注重深入查找问题根源。
在工作中发扬求真务实的作风，多深入群众，深入基层，倾听广大群众的呼声，了解和掌握他们的利益要求和愿望，真正知道基层群众需要什么，追求什么，赞成什么，反对什么，不断拓宽自己的视野，改进自己的工作方法，自觉加强党性修养，强化宗旨观念和公仆意识，自觉地以”三个代表”的标准要求自己，指导和规范自己的言行，履行好自己的职责，认认真真做人，踏踏实实做事，更好地为人民服务。
四、不断解放思想，培养工作的创新精神。
通过深入学习领会邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质，使我树立了以党的事业为己任的精神，鼓足突破条条框框的勇气，敢于说真话，不怕得罪人，主动靠前解决工作中存在的问题。在这一阶段的工作中，努力学习专业技术知识，刻苦钻研业务，勤奋工作，开拓进取，勇于创新，虚心向领导学习，向身边的同志学习，向书本学习，努力培养爱岗敬业和求真务实的工作作风，使自己能够适应工作发展的需要，做到干一行、爱一行、专一行、成一行。
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最新教育个方面突出问题（案例13篇）篇十二
作为一名副乡长，从以前是“大学生村官”到现在的副科级领导干部，我始终感谢组织对我个人的培养和关心关怀，在我入党时就认真宣誓要“坚定共产主义信仰，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党”的诺言。经过自我检视，对照党章党纪，发现我在不断学习和理解党的有关方针政策的基础上，在政****原则、政****立场、政****观点上始终能同党中央保持高度一致，能够较好地贯彻执行党的****、方针、政策，自觉执行民主集中制和维护领导班子团结。认真贯彻落实中央、省委、市委、区委的重大决策部署和区委的工作安排。存在的问题：
(一)政****理论水平较低，敏锐性不高。政****理论学习流于形式，没有做到学习与工作“两手抓两不误”，在学习上存在应付思想，很多时候学习只看“标题”，没有把自己摆到学习中去，总要求别人要认真学，学深学透，而自己往往只浅尝辄止。政****敏锐性不高，对一些传播的小道消息、政****调侃等损害党的形象等现象警惕性不高、制止不得力。有时在与朋友聚会、与家人闲聊等场合忘记身份、信口开河，对社会消极现象、组织纪律的约束“发牢骚”。
(二)民主集中制坚持不好，决策质量不高。在决策一些重大问题上，没有充分发挥自己应尽的职责，总想着自己刚进入领导班子，往往都以自己不熟悉这项工作来搪塞，总害怕发表不同意见而落下闹不团结的口舌，影响班子及成员对自身的评价。或者片面的认为主要领导最后要拍板，在发表意见时往往避重就轻敷衍了事。如在****新居工程建设专题会议上，认为自己没有分管该项工作，不熟悉该项工作，就避重就轻的发表了些对工作推动无成效的意见。
(三)党建责任制落实不力。在抓发展党员工作上无力，全乡党员老龄化严重，60岁以上的党员占全乡党员总数的65%，没有更好的鼓舞和引导乡产业大户和青年创业人才吸纳到党员队伍中去。个别村的“三会一课”制度“空转”、组织生活流于形式、阵地建设滞后。如干沟村、****子居委会到目前为止都没有阵地。干部政策执行不到位。对干部管理松懈，导致干部开展工作不及时不认真，而自己只重安排部署轻具体落实。如****年的村(居)“三职”离退职干部补助工作，只是召开了专题工作会议，但会后宣传力度不够，使部分退职干部没有充分了解补助政策，造成多次到乡政府和社保、民政等部门咨询政策。
(四)精简文件会议不够。自中央八项规定、省委省政府十项规定、市委市政府九项规定、区委区政府十项规定出台后，我积极响应各级党委号召，不管是在中心组学习会议上和个人自学上，都认真全文学习，并将学习的结果都转化到自己的各项工作中去逐一落实，严格执行各项规定和贯彻落实省、市、区委重大决策部署，感恩组织，牢固树立正确的人生观、价值观、世界观和政绩观。在具体贯彻落实过程中，还存在精简会议和文件方面做得不够，如在党务工作中，经常是以会议和下发文件来要求各党支部如何做，如何抓，如何推动工作，没有真正研究结合基层党支部实际来推动党务工作;在安全生产中，逢会必讲，以会议落实工作，印发资料的多，口号喊得响，提出要求多，安排事情多，但经常性的深入到一线、到基层检查督促的少;在年终考核中，为求自己分管工作考核“过关”、不丢分，准备大量的文件和简报，只图数量，不图质量，存在以求考核工作能够过关的思想。
(五)干工作有给领导看的心理。自****年8月任副乡长以来，总希望自己的工作能够得到上级领导的肯定和认可，在自己的分管工作中，投入精力得多，而在抓中心工作时投入精力得少。如皂角产业发展上，认为是分管领导的事，而自己就没有注入更多的精力到皂角产业发展上来。
(六)习惯以发文代落实，落实要求照抄照转，缺少具体贯彻措施。工作方式方法不对，依葫芦画瓢，执行政策照搬照抄，机械执行，没有充分结合****乡实际来制订措施，往往造成安排工作“空、大”，套话多，具体措施少。如区委、政府出台的部分文件，下发到乡的时候，自己没有深刻的领会文件精神，以文件来套文件，照搬照抄，没有考虑乡情村情和具体的实际工作。
(七)不愿到矛盾突出的村去，怕惹麻烦上身。群众意识不强，对矛盾多、复杂的村，心里总有矛盾突出村的群众是典型的“穷山恶水多刁民”现象，认为群众是无理取闹，文化水平低，素质不高，不容易接触，时常有“出了事惹麻烦，还是稳当一点好”的思想。如茅垭村社情民意复杂就不愿意到该村去开展工作。
(八)上下班和开会迟到早退。主观原因是放松了对自己的严格要求，客观原因是家中事务多，而自己分管工作多。总体来说就是时间观念不强，有时就存在上下班有迟到早退现象。
(九)对浪费水电和办公耗材现象熟视无睹、不以为然。节俭意识不强，无艰苦朴素之风，对低碳节约只停留在嘴上，有时看到机关办公楼走廊灯开着、厕所水龙头没关认为不是自己家里，熟视无睹，不以为然。
(十)中央八项规定出台之前，有接受吃请、迎来送往现象。刚到****工作时，有时有村社干部和单位部门请吃饭，碍于面子，觉得通过吃请能够增进友情，促进工作得交流，偶尔参加，在一些领导调研和检查指导工作时，从心里认为要“提前迎走后送”的思想。
(十一)安全生产监管不到位。安全生产工作责任重于泰山，虽然自己一直牢记***总书记讲的：“发展不能以牺牲人的声明为代价”这句话，重视安全生产工作，常监督常检查，但由于监管不力，造成去年11月27日在辖区内发生了较大安全生产责任事故。
需要说明的问题：自****年8月到****乡任党委委员、副乡长以来，从没有过“三公”经费支出，从没利用职务之便进行职务消费和人情消费，在公务用车上，开会办事只座车，从未有过包车行为，在办公用房方面，我一直与建管站长张生在一间办公室合署办公，在住房方面，在巴中城区后河桥租房居住，家属****，属巴中市经济开发区兴文街道办事处合同工，女儿陈芸萱，刚刚满100天。
通过这次党的********活动的深入开展，我认识到“****”问题表现不一，症状多样。就我个人来讲，虽然找出了些“****”突出的问题，但存在的问题肯定不止这些，还需要上级领导、同事和群众帮我再找，再给我指出。仅就上述存在的问题分析产生的原因，我感觉究其根源，从根本上讲是个人理想信念和宗旨意识不强的问题，是党性修养水平不高的问题，是服务群众意识不强的问题。具体说来主要有以下4个方面：
(一)学习不够主动，不够深入，政****理论修养有待提高。
一是没有把学习放在一个重要的位置，重日常工作，轻学习教育，在学习上存在着一知半解，缺乏对系统性学习的研究和深刻理解。二是学习的自觉性不高、学习制度坚持的不好。强调客观上的工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政****理论的精神。三是在抽时间和挤时间学习上还不够自觉，致使自己的学习无论从广度和深度上都与工作要求不相称。四是学习的广度不够，仅停留于一些涉及自己分管行业的事。五是向领导、向群众、向先进典型学习不够。
(二)没有充分认识群众工作得重要性，宗旨意识有所淡化。
自己刚刚步入领导岗位，对党的群众****认识不深刻，理解不透彻，在工作中深入基层密切联系群众不够，对群众所需所求所盼理解不深刻，服务意识少;与群众在思想上沟通不足，在行动上还没有完全打成一片，思其所思，想其所想;同时还缺乏虚心向群众学习的精神，总认为群众的有些需求过于无理取闹，群众的素质低，文化水平低，不想面对群众的老难问题。这样一来，就造成了思想上忽视群众，忽视群众的主体地位，忽视群众的根本利益，与群众的思想感情疏远了，导致工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神;心里装的群众利益少了，指导工作主观意志成份多，形式主义成份多，为群众想的少，服务群众的也少了。
(三)工作创新不够，经验不足，党性修养有所减弱。
到****工作以来，虽然自己一直有激情，有拼劲，但由于创新工作方式方法不足，在工作中方式方法古板老套，没有采用统筹的方式来开展工作，工作没有仔细深入的研究，一直抱着过关思想，对工作得方式方法没有进行系统的探索，有时造成工作拖沓，往往以事务性工作代替党性修养锻炼，使自己的党性修养有所减弱，对自己要求有所放松，导致在工作中考虑自己的方方面面多了些，考虑群众利益和全局的利益少了些;多满足于完成领导交办的任务，满足于表面上不出问题，创新意识不足，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
(四)缺乏艰苦奋斗的精神，理想信念松懈。
作为80后，在成长的道路上不像先辈先烈那样经历过炮火的洗礼，经历过那阴暗的十年，对艰苦奋斗仅浮现在自己的脑中，在物欲横流的当代社会中，只局限于看到社会的阴暗面，没有看到社会的大转变，作为共产党员的理想信念有一定的松懈，缺乏艰苦奋斗的精神。认为人虽然是平等的，但社会有太多的不公平不公正，有些人一出生就是“富二代”、“官二代”，而自己也幻想着自己那一天也能够不用奋斗都能够过上富足的日子。
这次党的********活动关键是落实为民务实清廉要求，重点是针对作风方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案;通过对照检查，找准问题，和问题根源的深入剖析，确定今后努力方向，制定行之有效措施，虚心诚恳地接受大家的批评和帮助，弥补各方面的不足。
(一)要进一步加强思想政****理论学习和向先辈先进典型学习。
古人云：“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”。政****上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政****信念和判别是非的具体标准。要做一个合格的基层党员干部，把工作做好，就必须注重学习，尤其是面对新时期下的新挑战和新机遇，学习显得更为重要和紧迫。因此，无论工作多忙多累，我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要，把学习作为自己人生的组成部分，做到活到老，学到老。自我加压，认真学习，勤于思考。一是要重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习总书记一系列讲话精神，以及中央、省、市、区党代会、人代会精神以及中央八项规定、省委省政府十项规定、市委市政府九项规定、区委区政府十项规定等文件精神，通过理论联系****，不空谈，不妄谈，努力提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，增强工作中的系统性、和创造性。树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观。坚持实事求是的思想****，更新观念，勇于创新。二是向先辈先进典型学习，远学焦裕禄、兰辉，近学张雪梅、杨彬，以他们为榜样、为标杆，牢记宗旨，心系群众，勤俭节约、无私奉献，敢为人先的精神。
(二)要进一步加强党性修养。
党性修养是每个党员干部的必修课。党性修养既是政****修养，又是个人品行修养。开展第二批党的********活动，主要就是要求我们党员要进行自我净化，自我革新，自我完善、自我提高，通过党性修养提升党员干部的人生境界和思想境界。党性修养要通过在组织中学习、锻炼、磨砺才能逐步培养起来。党性修养内容应包括理想信念、组织观念、纪律观念、全局意识、道德情感以及个人举止行为、工作作风等。所以，除“****”之垢，补精神之钙，培养好的作风，做合格的党员，必须时刻加强党性修养，一是要坚定理想和信念，要有事业心和责任心，不能把工作仅当成是谋生的饭碗，应该在工作中去寻找快乐，寻找乐趣，发现工作的意义和价值，从而实现自己的理想和幸福。二是要注重培养自己的组织纪律观念，工作中遇见人和事，困难和挫折，都要保持平常心，心胸要宽阔，对事对人要有肚量，做事要心胸坦荡，光明磊落，不搞小动作;三是要努力培养自己谦虚、文明、慎独的道德品质。
(三)要进一步改进工作作风。
要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在工作作风上，要深入基层实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，与群众建立起水乳交融的关系;努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;善于从政****、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
(四)要进一步抓好分管工作。
一是抓好党务工作，努力发展普通党员，将产业大户和优秀青年吸纳到党员队伍之中，为党员队伍注入新鲜血液，针对干沟村无阵地建设问题，积极配合书记联系区委组织部，争取资金及早解决;二是安全工作，进一步强化主体责任和监管力度，以人为本，牢记历史教训，总结经验，强化宣传，认真排查整****各类安全隐患，加大检查力度，对违反安全生产法律法规的企业和个体，加大执法和处罚力度，确保辖区安全“零事故”。三是计生工作，积极宣传二胎政策和计生法律法规知识，引导群众遵守计划生育法律法规。四是文化工作，以国家非物质文化遗产“****背二歌”为载体，全覆盖传唱“****背二歌”，全力打造四川省文化艺术之乡。五是其他分管工作，建立健全相关管理制度，全面推进各项工作，确保年终各类考核走在全区前列。
(五)要进一步保持清正廉洁。
要以到市纪委法纪教育基地接受党的革命传统和廉政教育为警钟，始终做到警钟长鸣，在工作中以党的纪律和党员干部各项规定为“镜子”，做到抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，坚决反对享乐主义和奢靡之风，强化“两个务必”意识，保持艰苦奋斗、昂扬向上、奋发有为的精神状态。坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气，拒绝一切不必要的宴请，树立艰苦朴素、清正廉洁的工作作风。
总之，在区委督导组同志的帮助下，在乡党委班子成员的帮助下，在群众们的支持下，在学习教育、听取意见环节中，找出了自己的不足，查出了自身存在的突出“****”问题，在下一环节，我将对照自己存在的“****”突出问题，严格遵守党的政****纪律，认真贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定、市委市政府九项规定、区委区政府十项规定，深刻领会习总书记在兰考县民主生活会上的讲话精神，对照党章党纪，坚定理想信念，强化宗旨意识，增强党性修养，认真围绕“为民务实清廉”这六个字，结合自身工作实际，全力以赴为打造大****，构建和谐稳定社会做出自己应有的贡献。同时也请求区委督导组领导与乡领导班子成员继续指出我在“****”方面存在的突出问题，这既是对我的帮助，也是对我个人成长上的帮助。
谢谢大家!
最新教育个方面突出问题（案例13篇）篇十三
新设党建办虽然体现了上级对党建工作的重视，但是对于镇(街)来说，组工队伍建设方面还是存在一些问题，具体如下：
专职组工干部编制较少，而且组工干部工作任务重、压力大，很难吸引优秀人才进入到这个队伍。
组工干部系统培训仍较欠缺。在全面从严治党的大背景下，组织部门工作任务日趋繁重，组工干部经常处于高压和被动应付状态，而且普遍存在兼职情况，大部分组工干部很难抽出时间来进行系统学习和培训，工学矛盾十分突出。由于缺少集中学习业务，对很多工作都是边做边问，边做边学，十分不利于工作的开展，工作的质量也较难保证，严重影响了基层组工业务的规范化、科学化建设。