实用我心中的领导（汇总16篇）

就职的过程中，我们要注意自己的形象和表现，以便给雇主留下良好的印象。在写就职总结时，我们应该展示自己在工作中遇到的挑战和解决问题的能力。以下是一些获取就职信息和机会的渠道和方式，希望对大家有所帮助。

实用我心中的领导（汇总16篇）篇一

危机是一个组织或个人面临的困难和威胁的严峻时刻。在危机面前，领导者的作用和责任尤为重要。作为一个领导者，他们需要扮演起稳定局面、引领团队、制定决策的角色。在危机中经历的困难和挑战可以锻炼和提升领导者的能力，为他们带来宝贵的经验和心得体会。

首先，危机中的领导者需要保持冷静和理性。危机往往会带来许多压力和紧迫感，但好的领导者必须学会控制自己的情绪并保持冷静的头脑。只有当领导者能够保持冷静思考和理性分析问题时，才能更有效地制定正确的决策和行动计划。在危机面前，领导者应当像一个站在风暴中心的指南针，给团队带来方向和力量。

其次，危机中的领导者需要展现坚定的领导能力。在危机面前，人们常常感到迷茫和恐惧。领导者必须能够给团队和组织带来安全感，并展现出坚定的决心和信心。他们应当成为团队成员的榜样，鼓舞士气，激发团队成员的潜能。只有领导者自己具备坚定的决心和信心，才能够有效地引领团队度过危机。

第三，危机中的领导者需要实现良好的沟通和协作。危机常常伴随着信息的不完整和不准确。领导者应当及时和准确地向团队传达危机的情况和应对措施，并确保团队成员之间的信息传递准确和及时。同时，领导者还应当鼓励团队成员之间的积极互动和合作，共同应对危机。一个良好的团队合作和有效的沟通可以最大化地发挥团队的智慧和创造力，从而更好地应对危机。

第四，危机中的领导者需要能够灵活应对变化。危机往往伴随着快速的变化和不确定性。领导者需要能够及时调整策略和计划，并灵活应对不断变化的情况。他们应当敏锐地捕捉到危机中的机遇，并能够迅速作出决策和行动。灵活应对变化的能力是危机中的领导者必备的素质，也是带领团队战胜困难的关键。

最后，危机中的领导者需要具备勇于承担责任的勇气。在危机中，任何决策都会面临一定的风险和压力，但领导者必须勇于承担这些责任。他们需要为自己的决策背书，并能够在团队和组织的压力下坚守初衷。勇于承担责任的领导者能够积极面对挑战，勇敢地迎接困难，为团队树立了榜样和标杆。

总之，危机中的领导者需要保持冷静和理性，展现坚定的领导能力，实现良好的沟通和协作，能够灵活应对变化，并具备勇于承担责任的勇气。危机既是一种挑战，也是一次机遇。只有通过实践和经历，领导者才能够获得宝贵的经验和心得体会，不断提升自己在危机中的领导才能，为团队和组织带来更好的发展和成长。

实用我心中的领导（汇总16篇）篇二

各位代表、同学们：

今天，华南师范大学第三十四次学生代表大会隆重举行。我首先代表学校向大会的隆重召开表示最热烈的祝贺，向各位代表和全校广大同学致以亲切的问候!

在过去的两年里，第三十三届学生会团结和引导全校广大同学积极向上、不断进取，在思想政治教育、校园民主管理、校园文化建设、学术科技创新等方面组织开展了大量的工作，在全心全意服务同学成长、成才方面取得了显著的成绩，在促进我们大学发展的进程中作出了重要的贡献。在此，我代表学校对全国学联、广东省学联以及广州市学联的支持，对全体学生干部和全校广大同学付出的努力表示感谢!作为我们211工程重点大学的学生，华师学子更应努力成为“国家、社会所需要的杰出人才”。然而什么样的人才是“国家、社会所需要的杰出人才”呢?对我们华师学子而言，就是要成为，就是要成为促进祖国教育事业发展的、具有先进教育能力、为人师表的教坛新生力量，就是要成为承担重任，不辜负时代的使命，为人生理想的实现而艰苦奋斗的“国民表率、社会栋梁”。这是我们继续建设华南师范大学的必然要求。

第一，“国家、社会所需要的杰出人才”应该具有坚定的理想和磐石般的信念。第二，“国家、社会所需要的杰出人才”应该掌握完备的专业知识体系和一整套科学的方法论。第三，“国家、社会所需要的杰出人才”应该具有开阔的全球眼光和开放思维。第四，“国家、社会所需要的杰出人才”应该具有积极的实践精神和创新创造能力。

我特别希望，华师学子能够始终坚持“艰苦奋斗、严谨治学、求实创新”的行动纲领和成才途径，始终坚持“为人师表”的行动目标和前进方向，早日成为“国家、社会所需要的杰出人才”。

同学们!

华南师范大学已经走过80年峥嵘岁月。从建校之日起，“培养什么样的人才，如何培养杰出人才”就是学校至高无上的主题。如今，华南师范大学这艘航船正无惧风雨、挂帆前行，昂首驶向新的彼岸。希望同学们倍加珍惜年少时光，肩负起历史使命，在建设我们亲爱的母校的进程中焕发青春力量，谱写新篇章!

预祝大会取得圆满成功!祝同学们身心健康，学习进步，生活快乐!

谢谢!

实用我心中的领导（汇总16篇）篇三

实用我心中的领导（汇总16篇）篇四

领导与我之间的关系是我们每个人在生活和工作中都会遇到的事情。领导是企业和团队的核心，而我们作为团队成员，与领导的关系如何协同发展是至关重要的。在我的职业生涯中，我遇到过种种领导，有好的，有不那么好的，但无论遇到了什么样的领导，我的体会是，优秀的领导应该带领我们走向成功。

第二段：了解领导。

了解领导是与之建立良好关系的基础。领导并不是一台机器，是有情感和思想的人。我总结了以下几点关于了解领导的经验：

首先，了解领导的背景和经历。领导的过去和经历是构成他们现在个性和能力的基石。

其次，了解领导的态度和行为。领导的言行举止往往更能体现一个人的性格，这些在工作中会对我们的合作产生直接的影响。

最后，了解领导的优点和缺点。了解领导的优缺点可以更好地应对各种情况，进一步推进团队的发展。

第三段：与领导的沟通。

与领导的沟通是成功的关键因素之一。良好的沟通关系可以促进团队的合作与协作，增进团队的凝聚力并创造更优秀的工作成果。以下三点是我总结的与领导的沟通技巧：

首先，诚实和直接地表达自己的想法。这有助于清晰地表达自己的思想，并且更能够在与领导的沟通中达成共识。

其次，倾听领导的想法。这是一个让领导感到被尊重并建立信任的好方法。

最后，寻求反馈和建议。通过积极的反馈和建议可以不断提高自己的能力，同时也可以让领导更好地了解自己的表现和进步。

第四段：跟随领导。

跟随领导是一个知恩图报的表现，更是一个优秀员工所应该具备的一种能力。在跟随领导的过程中，我后总结以下几点经验：

首先，相信领导的判断。领导的决策和选择可能不总是与自己的判断相同，但相信领导的判断是非常必要的。这有助于团队避免盲目和不必要的分歧而共同协作开展工作。

其次，认真履行自己的职责。一个优秀的团队成员应该对自己的职责和岗位负责。这将使团队的协作更为和谐，并提高团队工作效率和质量。

最后，灵敏地判断和解决问题。在工作中，团队常常会遇到各种问题。借助领导的指引，灵活应对并寻求解决方案是非常必要的。

第五段：结论。

在我的职业生涯中，与各种领导的交往经历使我认识到，一个团队要想协同发展和不断创新，需要优秀的领导来引领并有效地组织和协调团队的力量。这需要我们在与领导沟通时，了解领导的背景、经历、态度和优缺点，并建立起良好的协作关系。作为一个优秀的员工，我们需要充分发挥自己的特长，并协调团队的力量，热情投入到团队工作中去，让团队获得更大的成功。

实用我心中的领导（汇总16篇）篇五

诸葛亮有句传世名言，“淡泊以明智，宁静以致远，”

其实，关于这个观点，老子早就告诫过我们：“重为轻根，静为躁君。是以圣人终日行不离辎重。虽有荣观，燕处超然。奈何万乘之主，而以身轻天下?轻则失根，躁则失君。”(《道德经・第二十六章》)。沉和重是浮和轻的根本，宁和静是躁和动的主宰。为道为商，为君为王者，本末不能倒置，根本不能丧失。真正的领袖人物应当静、重，而不是轻浮躁动，这样才能巩固自己的利益而获得长久。如果我们在有极图的无边欲望驱使下，本末倒置，重物轻命，在违背道德和规律的前提下去轻浮妄动，最终必将丢失根本，丧失主宰，失去自己的根基和地位。

老子的这句名言是非常富有人生哲理的：轻以重为根，躁以静为君。也就是说，重能制约轻，静能主宰躁。为人轻浮，就失去了根本，会被人鄙视而难以为尊;做事急噪，就丧失了主动，难以成就大业。他提醒人们做事不可轻率，而要深思熟虑，不可急躁，而要等待时机成熟。只有真正做到戒轻、戒躁、戒骄，才能谋大事立大业，否则非但不能成事，还有可能犯下不可弥补的过失。你看自然界的植物，不管是大树还是小草，都是根要稳定，根重要而本安静。动荡摇晃或折断的都是枝叶或茎杆，枝叶茎杆轻浮妄动，而且随着自然的风向八方摇晃，若遇到大的灾难还会折断茎杆，倒毁枝叶，这就是大自然给人的启示――根本不能动!

初更时分，范疆、张达二人各怀利刃潜入帐中，将张飞杀死后，逃到东吴去了。张飞由于“躁”则失根，临死前都不知道自己死于何人之手。

到后来，刘备由于接连失去了两位结拜义弟，他也控制不住自己的情感，犯下了“轻则失根，躁则失君”的毛病。刘备为了给关羽、张飞报仇，兴百万之师讨伐东吴，孙权从阚泽言，起用陆逊为主将，统率三军抗刘。消息传来，刘备问陆逊是谁?马良说是东吴的一位书生，年轻有为，袭荆州便是用的他的计。刘备大怒，非要擒杀陆逊为关、张二弟报仇。马良劝谏道，陆逊有周瑜之才，不敢轻敌。刘备却嗤笑道：“朕用兵老矣，岂不如一黄口孺子耶?”用兵打仗之道，重在谁能把握战机，深谙谋略，与年龄无关。刘备自称“朕用兵老矣”，作为一个领军之统帅，夸口自己的战争经历丰富，谋略周全，这是不切实际的妄言。他因此而看不起“黄口孺子”的陆逊，更犯了轻敌之大忌，这就是“轻则失根”。他在发兵讨伐东吴时，因为个人情感的因素，不听诸葛亮等良臣的劝谏，不顾蜀吴结盟之大局，这就是“躁则失君”。所以，后来陆逊用计火烧连营八百里，导致刘备大败而归。

静胜躁，弱胜强，这是道家“王天下”的重要思想。也是我们在经商立业时应该持守的重要原则。富不奢淫，贵不骄纵，只有“虚其心”，低调为人韬光敛慧，不争虚妄之名于人先，才能“实其腹”而获得恒久不去之成就。

历史上的金陵巨富沈万三，原名沈富，元代中期随其父由湖州南浔迁至周庄东坨。沈万三以躬耕起家，后来凭借周庄特有的地理优势通番，进行海外贸易活动。周庄北端白蚬江(古称东江)，西接京杭大运河，东北经浏河出海，是理想的天然水上通道。不几年，沈万三迅速成为“资产巨万、田产遍天下”的江南首富。

明初，由于长期战乱，民生凋蔽，国库空虚。朱元璋定都金陵，欲扩外城，难以成事。沈万三恃其富实，愿与国家对半而筑，沈万三愿意承担工程的一半，他们同时开工，沈万三比朱元璋早三天完成。朱元璋斟酒慰劳他说：“古代白衣天子，号曰素封(无官无爵而有资财的人)，您就是是啊。”但口头不似心头，朱元璋心中实在不悦。沈万三得罪朱元璋的原因，据孔迩云的《蕉馆纪谈》说，是由于“其山田有近湖者，沿湖筑成石岸，以障其用，上怪其富过于己，独税其田九斗十三升。后万三筑苏州街，以茅山石为心，上谓其有谋心，遂收杀之，以兵围其家，尽抄摘之。”沈万三有田靠近湖边，就修了一道石岸用来保护自己的田地不受淹。太祖讨厌他太富，就单独对他的田地抽税，每亩九斗十三升。想杀他，一时没有理由。恰好沈万三用茅山石铺苏州街的街心，朱元璋就说他谋反，准备杀了他，后来在马皇后的劝解下，才放弃杀他的念头，查抄了他的家产没收入官，将沈万三充军到云南，连女婿也受到株连。

沈万三的财富人生，好冤枉!没有犯法，为皇帝出了力，反而祸事上身，太可悲了。一个商人，无论多么富有，生死都操在有权势的人手中，怎么可以与皇帝比富斗富呢?天子富有四海，而沈万三富过天子，又爱露富，朱元璋自然要生嫉妒心了。在修建工程时，怎么可以比皇帝早三天完成呢?沈万三太不懂得《道德经》的智慧了，他不明白“重为轻根，静为躁君”的道理，虽有荣观，却做不到“燕处超然”。沈万三的正确做法应该是把金钱献出来，让朱元璋自己修，这样必能讨好朱元璋，也许能弄个一官半职。

实用我心中的领导（汇总16篇）篇六

各位老师、同学们：

大家下午好!

很高兴来到材子家园学生干部的大家庭参加第十届学生干部培训班结业典礼，首先我代表校团委对即将结业的190名学员表示热烈祝贺。

团校是青年马克思主义培养工程的主要载体，青年马克思主义培养工程的实施事关党的事业后继有人，事关国家的兴旺发达，事关学校的发展建设，事关青年的健康成长，体现了党组织对青年学生尤其是学生骨干健康成长的关心和重视。我校自20xx开始，正式开设了团校，现如今已经走过了十年的历程，通过校院二级培养模式，不断创新工作思路，拓展培养平台，完善工作机制，坚持教育培训与实践锻炼相结合，先后培养了数万名优秀学生干部，为我校共青团事业的蓬勃发展提供了坚强的人才智力保障。

高校学生干部是学校学生工作的主力军和突击队，在学校、学院及团支部的各项工作中，既是联系老师与同学的纽带，也是践行自我管理、自我教育、自我服务的主体力量，培养一支高素质的学生干部队伍，不仅关系到团学事业的发展壮大，更是学校的发展建设不可或缺的重要力量。

20xx，是我校发展建设的关键一年，学校将迎来60年校庆，并迎接博士点验收，材料学院作为博士点建设的主要单位，将跨入一个新的历史征程。作为材料学院的一名学生干部，你们应该感到骄傲和自豪，同时也要勇敢地肩负起时代所赋予大家的历史使命。

在下一阶段的工作中，希望学院团委仅仅围绕学校和学院的中心工作，继续加强对学生骨干的培养力度，深化科技创新，深入推进材子家园的文化建设，营造良好的校园文化氛围，以扎实的工作和优异的成绩向学校60华诞献礼。希望我们广大团学干部一要坚定理想信念，认清时代使命，不断提升理论素养，把社会主义核心价值体系作为自己的自觉追求;二要勤学苦练，综合发展，积极参加社会实践，坚持理论联系实际，提高独立思考和解决实际问题的能力，培养实干精神，砥砺意志品格，实现自身素质的全面发展;三要踏实做事，诚恳做人，为团学事业的蓬勃发展做出新的更大贡献。

同学们，时代召唤青年，希望点燃未来。衷心希望同学们以此次培训为新的起点，勤于思考，勇于实践，乐于奉献，继续加强理论学习和实践锻炼，不断提高自身综合素质，努力成长为用马克思主义中国化的最新成果武装头脑的青年马克思主义者!

最后，祝愿各位同学学业有成，生活愉快。

谢谢大家。

实用我心中的领导（汇总16篇）篇七

作为一个普通员工，与领导的接触不可避免地会在工作场合中发生。在这些接触中，我逐渐领悟到领导在工作中的作用和意义，也对领导的素质和能力有了更深刻的理解。在这篇文章中，我将从五个方面来谈论我的心得体会，希望能够给读者带来一些启示和思考。

第一段，谈谈领导的作用和意义。作为公司的核心代表，领导不仅是团队的组织者和决策者，更是团队建设的核心力量。领导的职责是为团队提供方向，确定目标，制定计划和策略。同时，领导也负责为团队成员创造一个良好的工作环境，鼓励员工不断提升自己的能力，促进团队的协作和合作，以达成公司的长期目标。因此，领导的作用和意义不仅在于完成工作任务，更在于发挥榜样作用，塑造公司文化，带领员工共同成长。

第二段，谈谈领导的素质和能力。领导需要拥有一些重要的素质和能力，如决策力，领导力，沟通能力，组织能力，战略思维等等。在我的工作中，我发现优秀的领导往往具有突出的沟通能力。他们善于倾听员工的意见和质疑，同时也会及时地反馈给员工有关公司的信息和方向。除此之外，领导还应该有踏实肯干的精神，能够主动承担责任，勇于面对挑战和困难。只有具备这些素质和能力，领导才能够成功地引领团队前进，实现公司的愿景和目标。

第三段，谈谈领导的激励作用。优秀的领导不仅会引领团队前进，他们还能够激励员工不断提高自己的能力和水平。这种激励作用可以表现为让员工感到自己的工作有价值，给员工带来成就感和认同感，让员工在工作中展现自己的才华和能力。在我的工作中，我发现领导经常会采用激励的手段，如颁发奖励和表彰优秀员工，鼓励员工向“最佳”的方向努力。这种激励作用，对于提高员工的士气和创造一个良好的工作氛围有着极为重要的作用。

第四段，谈谈领导的管理风格。在不同的领导管理风格中，我喜欢比较开放和包容的领导风格。这种管理风格不仅可以让员工感到自己的意见和贡献被重视，也能够让领导更好地了解员工的想法和需求。在我的工作中，我发现这种管理风格可以让团队发挥出最好的创造力和效益。然而，这种管理风格也需要在沟通和合作中不断调整和完善，避免出现管理混乱和工作失误。

第五段，谈谈如何与领导进行更好的合作。与领导的合作不仅需要彼此的信任和尊重，更需要沟通和理解。在我的工作中，我总结出了一些合作的技巧，如及时反馈工作进展，尊重领导的决策和意见，积极分享自己的想法和建议等等。这些技巧可以帮助我在与领导的合作中表现得更加专业和成熟。

在工作中与领导的接触，让我深入了解了领导的作用和意义，认识到领导的素质和能力的重要性，理解了领导的激励作用和管理风格，学会了如何与领导进行更好的合作。这些心得体会为我今后的工作提供了宝贵的经验和启示，希望也能够对读者提供一些帮助和借鉴。

实用我心中的领导（汇总16篇）篇八

“领导与我”这个主题，它无处不在，贯穿着每一个人的生活。无论是工作中还是生活中，每个人都会面对领导的存在。与领导相处的好与坏，也是人们关注的焦点。那么，我在与领导相处的过程中，拥有了什么体会呢？下面我将一一道来。

第二段：与领导相处的经历。

我从小就喜欢和人交往，所以我早期就加入了一个社团。在社团里，我遇到了之后的主管，他是一个非常有能力的领导，也是一个很有责任感的人。他把自己的精力和时间都投入到了社团的管理和运作中，不仅使我们的社团越来越好，我们也渐渐地得到了他的认可和尊重。在这个期间，我也慢慢地理解了一个道理，优秀的领导应该是对下属亲近、负责而且也要有能力。这些品质相辅相成，是衡量一个领导好坏的标准。

第三段：与不同领导相处的感受。

随着学生时代的结束，我步入了社会，开始了自己的职业生涯。在工作中，我遇到过很多不同的领导，他们各有特点。有一位领导，擅长动员团队的热情和活力，每一次都能够让我们感到满满的动力和能量，他的领导风格是注重人际关系和职业发展。还有一位领导，虽然他是一位年纪较大的人，但是他有深厚的业务知识和丰富的管理经验，是一个很优秀的领导者，这种领导风格注重在工作中的规范和效率。另外还有一位领导，他就是一个很平易近人的人，特别注重与下属沟通，透明度很高，属下的想法他都会认真听取，这种领导风格注重的是员工的心理健康和情感交流。

第四段：我的领导信仰。

通过这些领导的经历，我深深地体会到了领导的重要性，不论是在职业生涯中还是生活中。一个好的领导是员工取得成功的基础，他能够引导一个团队向着正确的方向前进，并且还会在个人成长中给予支持和帮助，是员工的精神导师。但是，一个领导如果没有仁爱、责任心和能力，不能够为下属制定正确的目标和计划，就会导致下属应对问题的效率低下。我个人在对领导的评判中更看重责任心和能力，一个有能力且对下属负责的领导会做出好的决策，会引领他的下属走向正确的道路。

第五段：总结。

总之，与领导相处是人生必不可少的话题，我们必须从领导中吸取经验，得到教益，才能为将来的自己做铺垫。领导的存在是我们生命中非常重要的一环，他们能够帮助我们解决问题，支持我们的发展，引导我们走向成功。所以，我们要学会欣赏和分析领导，尽可能地从他们身上学到经验，助力我们不断成长和进步。

实用我心中的领导（汇总16篇）篇九

《商道》这本书2005年左右我在苏州就看过，电视剧只看了几集，非常喜欢，《商道》读后感。在兔年即将结束的时候，紧赶着将50集的电视剧看了个遍。非常精彩，非常发人深省：

1、首先，要化解怨恨：抛弃心中那一把杀人剑，拾起救人的千把剑。在市场中修炼成佛。要善于管理自己的情绪，使自己内心保持平衡。一个人带着怨恨是无法与人做生意的，终将被怨恨所毁灭。

2、做生意需要不断地判断、思考、新问题新策略，需要丰富的'知识、敏锐的观察力，灵活的思路、大胆的行动。还要善于学习，尤其向对手学习。

3、面对困境，想想石崇大师训戒之一：死，置之死地而后生。危机就是转机。

4、面对诱惑，想想石崇大师训戒之二：鼎，有三足，象征人的三种欲望：财物欲、权势欲、名誉欲。有任何一足脱离本位，鼎不能立。

5、面对贪婪，想想石崇大师训戒之三：戒盈杯，一旦填满，马上就会被掏空。天之道，损有余，而补不足。

6、商道：即人道，做人的道理，也是做生意的准则。做生意要有一个界限，超越这个界限可能会瓦解。

7、现金流的重要性：湾商的根基是产生大量现金流的店铺和黑市贸易。

8、洪得柱的生意经：做生意并不是为了获取利润，而是为了获取人心.。做生意的人难免会有迷茫的时候，这时候如果依赖金钱，你就完了。

9、生意人要能屈能伸，要圆滑。

10、商机，先下手为强，读后感《商道》读后感》。生意人消息一定要灵通，但对商业信息要注意保密，三缄其口。

11、不结交权势就无法做大生意。然而和权势太近，就会有灭顶之灾。

12、商尚的动机：用“空白票子”请帮忙进行公平公正的审核。

13、对竞争对手，须加防范。

14、慈善，使人尊敬，获取人心的最好方法。

15、做好自己的事情，福份自然来。民心可依。

16、林尚沃，一个以获得人心，留住人心为目标的商人。

17、权威是自己建立起来的。也要懂得用人，团结人。

18、体系及组织的重要性：清朝的山西商人不依赖人才，而依赖体系，便沿继了百年兴旺。

19、失去信誉，就会失去一切。

20、做生意应当弃利留义，做留住人心的生意，使双方都能有利润。

21、林尚沃的座右铭：财上平如水，人中直似衡。像水一样公平，像称一样正直。财物如同水一样，是不停流动的。只是暂时停留在我处，应让其流往低处。

22、生意人要知道自己什么时候该退出。

实用我心中的领导（汇总16篇）篇十

通过百度，谷歌，搜狐，你会发现，如何成为好的领导者，这一问题的答案成百上千。但是把目光投向实际，我们又不禁深思苦索：身边的人，能称得上是优秀领导者的究竟能有几个！这深刻地反映出一个很不好的社会现状，那就是人们只知道怎么说，却并不知道怎么做！人们明白什么是理论，却不懂怎样才叫实践！身为本科新生，我很自知，没有优秀管理精英们的丰富经验，也不懂思想家的深刻哲理，我姑且从我自身的经历和体验，谈谈对优秀领导者的浅见吧。

领导不是自封的，关键是看谁能够在最短时间内，用他独到的见解、缜密的思维、亲和的语言等吸引别人，得到别人的认可，成为大家心目中的精神领袖，这种自然领袖才是真正优秀的领导者！

竞选班委前一天晚上，对面寝室的一位同学谈到竞选班长，谈到如何成为一个好的领导者，”领导者本身并不需要非常的出色，不需要有过人的特长，我只需要一点，那就是敏锐的眼光！我能够发现其他人的优点，并把他们安排到正确的位置做正确的事，所有的事情很轻松地被我们解决，所以每次，竞争中获胜的总是我们！“他的一番话让我感受到了一种心灵的震撼，也让我产生了这样一种无形的压力，那是一种对领导风范的敬畏。

领导者固然需要个人能力，但更需要一种识人的能力。尹明善说：”八分人才，九分使用，十分待遇。“从我个人的角度理解就是，不可多得的人才，被带到可以大展拳脚的领域，创造出不同凡响的成就！

敏锐的眼光不光表现为识人，更表现为识事。

没有了被领导者，领导者从何而来？而要成为优秀的领导者，身后一定会有许多跟随者心甘情愿地接受他的领导，服从他的领导。那么如何能让一个与你本来毫不相干的人听从你的领导呢？这就需要领导者正确协调团队间的关系。领导者需要认真观察生活细节，及时发现并解决团队成员心理上的矛盾或不满，及时捕捉到可能造成冲突的敏http://感信息，并予以补救。举个很简单的例子，四人同行，其中三人聊得火热，第四人一直很沉默，不是因为有什么内心纠葛，只是因为别人谈论的话题他插不上嘴，这时，他内心有意无意之间便与其他三人产生了隔阂。有心人便会敏锐地捕捉到了气氛的微妙变化，于是可以以一个很不经意的问题，如“哎，我刚刚突然想起外面某家店东西不错，你去过么？”将他拉入三人的谈话中来。很平常的小事，便反映出一个人的领导素养，相信能够做到这样不忽略团队中任何一名成员的有心人，一定会成为一名优秀的领导。

识事，识挑战机遇。潘刚：“当企业遇到大好机遇时，作为领导者，一定要找到兼顾速度与稳健的最佳平衡点，我的左眼是一个望远镜，右眼是显微镜。所以我既能看到远处（战略动向），又要考虑到内部的精确管理。”

个优秀领导者应该具备的素养，也是一个人能受到大家的信任，追随，拥护，成为领导者必备的品质。

以上，只是我个人对领导者的定义和看法，或许，经历的不足和视野的局限让我对这个问题的探讨不能继续深入下去，但我一直相信，领导不是天生的，优秀的领导是可以后天培养的，我会向着成为优秀领导者的目标而努力。拿破仑说过，不想当将军的士兵不是好士兵，我说，不想当队长的队员，不是好队员；不想成为领导者的下属，永远只能为别人奔走效劳；不想成为优秀领导者的领导者，注定是一生的失败！

实用我心中的领导（汇总16篇）篇十一

领导力不在于你“是什么”，或者说不在于你“当什么”。不管你是总经理或者ceo，还是学校校长、医院院长，或者局长、市长，这只说明你有所谓的“领导职位”，并不说明你有领导力。反过来，你也许只是一名保安、秘书、图书管理员……这并不说明你没有领导力，更不说明你不需要发挥领导力。每个人都需要发挥领导力。

财务人员首先要知道，领导与管理和处理不同。广义的管理可以分为三个部分：解决简单重复性问题，叫作处理;解决技术性问题，叫作管理;解决挑战性难题，叫作领导。财务人员很容易把财务管理变成单纯的财务处理，即过于强调一些流程和制度规定而忽略想要达到的效果。有的时候我们需要去打破这些流程才能达到更好的结果。举个例子，比如说客户需要两天之内拿到发票，而根据规定需要三天。财务人员最常见的处理方式是，“我们就是这样规定的，必须按照规定处理。”因为他们首先想的不是创造结果，而是不犯错误、不违反规章制度。对于一般财务人员来说，“处理”往往做的很好，财务负责人则会更多体现“领导”和“管理”能力。而如果财务人员去配合公司来动员群众解决难题或敏锐地从他们的财务日常活动中发现这个企业可能面临什么样的重要问题，实际上就是领导力在财务工作中的具体体现。

财务产生大量的数据和活动。有领导力意识的财务人员能够从中发现很多跟企业密切相关的难题，然后去跟组织汇报沟通，共同界定和解决这些问题。而解决这些问题有可能需要改变财务流程。财务管理解决这些问题，这就属于领导力范畴。

领导、管理和处理是三个层次。每个岗位都需要领导力，但是我们确实需要明确，在一个组织当中，职位越低，处理的成分越大。随着职位的升高，“领导”的成分在加大。虽然一个ceo或cfo的工作也有“处理”的成分，比如签字报销，但是他主要的工作应该是集中在领导上，去动员群众解决难题。企业有必要进行领导力的培训。这种培训要分层次，对基层员工的和对高层的培训不同。领导力的培训工作应该先从高层开始。

财务领导者和其他领域卓有成效的领导者一样，重要的不是他们“是什么”或“有什么”，而是他们“做什么”。他们的共同点是做这十件事情：

承担责任。领导力不是职位而是责任，领导者首先是承担责任的人。国外关于领导力的着作中曾举过这样一个例子，“盖尔·梅维尔是某冰激凌公司的行政助理。公司迅速发展，产生的废弃物超出了当地的废弃物处理工厂的处理能力。如果不能及时解决这个问题，冰淇淋公司就得停产。这不是梅维尔的工作职责，但她开始思考这个问题。她想到一个主意决定提出。这个时候她就不再是个追随者，而是个领导者。其他人觉得也许可行，于是组织了一个团队来实施，她成为团队的领导者。”

解决难题。带领团队实现目标，涉及解决三类问题：日常性问题、技术性问题和挑战性难题。解决日常性问题是“处理”;解决技术性问题是“管理”;解决挑战性问题，才是领导力的责任，才是“领导”。

密切联系群众。领导者依靠身处第一线的群众发现难题，还依靠群众的智慧一起来发现难题的答案。

讲故事。动员群众解决难题，需要打动群众的情感。相比较讲道理，讲故事是动员群众的更好工具。

当老师。领导力的长期任务就是育人，而短期任务还要教人——在某个具体问题上的教导。

从失败中学习。领导者在动员群众解决一个又一个难题的过程中，一定会遭遇大大小小的失败。卓越的领导者把失败当成“炼金”的熔炉，在经历失败之后变得更强大。

反思。总结经验需要反思，领导者不仅要自己反思，还要打造一个善于反思的组织。

深思。只有深层次的思考，才能发现难题的真正答案。

认识自己。“我”是领导力的具体实现者。领导者不仅要发现难题和认识群众，还必须要认识自己。

成为自己。成为领导者和成为你自己是同义词。领导者通过塑造更好的自己来塑造世界。

领导力实际上是个动词。如果你做这十件事情，你就是在发挥领导力;如果你持之以恒地做这十件事，你就是在修炼领导力;如果你能够得心应手地做这十件事情，你就成了卓有成效的领导者。

实用我心中的领导（汇总16篇）篇十二

大家上午好！

历时6天的20xx级高一、初一新生入学军训，今天就要圆满结束了。刚才同学们的精彩表演，体现了严明的组织纪律性和良好的集体主义精神，你们高昂的士气、整齐的步伐、洪亮的口号、严整的队形，充分展示了这次军训取得的丰硕成果，也有力展现了新一届科技园学子奋力拼搏、勇争一流的精神面貌。成绩的取得，要归功于全体教官的悉心指导，得益于全体班主任老师及学生处的精心组织，来源于20xx级800多名同学的辛勤和汗水。在此，我代表学校向承担本次军训、付出艰辛劳动的各位教官表示衷心的感谢！向组织参训、付出辛勤汗水的高一年级全体师生、工作人员表示诚挚的问候！向在这次军训活动中获得表彰的班级和同学表示热烈的祝贺！

同学们，今天你们的家长也应邀来到学校，从刚才热烈的掌声中，我看到了他们的欣喜和激动。6天的军事训练，同学们凭着坚强的意志、不凡的毅力，经受住了酷热、日晒、疲劳乃至伤痛等来自心理、体质方面的诸多考验，圆满完成了军训科目和入学教育的内容，增强了承受困难和挫折的勇气，提高了敢于战胜困难、战胜自我的信心。可以说，同学们已经上好了高中入学的第一课。

同学们，今天，你们走过了一段难忘的军人之路，接受了军人生活的考验，收获了突破自我的成果。希望你们在今后的学习生活中去，不断提高自己、完善自己，以坚强的意志，吃苦耐劳的精神，去战胜困难，勇敢前进！祝愿同学们在即将开始的学习生活中，学习进步，梦想成真！

最后，让我们再次以热烈的掌声，对全体教官的辛勤劳动表示衷心的感谢，祝各位教官工作顺利、万事如意。

祝愿各位家长身体健康、全家幸福。

祝愿同学们在科技园这所美丽的校园健康、快乐、茁壮成长！

谢谢大家！

实用我心中的领导（汇总16篇）篇十三

在现代社会，每个组织或企业都不可避免地会面临各种危机。无论是自然灾害、经济波动还是组织内部的问题，这些危机都会对组织和领导者提出严峻的考验。作为领导者，如何在危机中恰当地行动和应对，成为了衡量其能力和素质的重要标准。本文将从危机的本质、领导者的角色、有效沟通、团队合作以及危机管理策略五个方面，探讨危机中的领导者心得体会。

危机本质是一种突发事件，它具有破坏性和不可预测性。在危机中，领导者首先要有清醒的认识，认识到危机带来的影响和危害。明确危机的本质，领导者可以更好地判断形势并迅速采取行动。同时，领导者还要保持冷静和理智，避免情绪化的反应，因为这样容易导致错误的决策和方向。

危机中的领导者必须具备良好的沟通技巧，这一点至关重要。有效的沟通可以使组织成员更好地理解危机的情况和紧急性，从而共同面对挑战。领导者必须学会倾听和理解别人的想法和意见，及时解决成员的疑虑和忧虑。同时，领导者还应该能够清晰地传达组织的目标和计划，让每个人都明确自己的角色，并共同为解决危机而努力。

在危机中，团队合作是非常重要的。领导者需要激发团队成员的团结和合作精神，促使大家齐心协力应对危机。首先，领导者应当做好分工和指导，明确每个人的职责和任务。其次，他们需要建立一个信任和合作的团队氛围，鼓励成员之间的相互支持和帮助。此外，领导者还应树立一个榜样，用自己的行动和言行去激发团队成员的积极性和团结力量。

危机中的领导者必须具备危机管理的策略和技巧。首先，他们要有正确的分析和判断能力，能够准确地判断危机的性质和程度。其次，他们需要采取及时有效的措施来应对危机，包括制定危机管理计划、调动资源和应对危机变化。此外，领导者还应具备决断力和执行力，能够果断地作出决策并迅速落实，不为危机所困扰和动摇。

在危机中，领导者还要有修正和反思的能力。他们需要在危机过程中不断总结经验教训，找出问题所在并及时进行改进。领导者要敢于面对现实，勇于承认错误，并与团队共同努力提出解决方案。通过不断的修正和反思，领导者可以提高自己的领导力和危机应对能力，为组织的未来发展奠定坚实的基础。

在危机中，领导者的作用至关重要。他们需要有清醒的认识、良好的沟通技巧、团队合作精神、危机管理策略和修正和反思的能力。只有如此，领导者才能在危机中发挥优秀的能力和潜力，带领组织走出困境，赢得成功。因此，危机中的领导者应时刻牢记危机中的重要性和自己的使命，勇于承担责任，以激励和鼓舞全体员工，使组织更加坚强和有活力。

总之，危机中的领导者需要具备清醒的认识、良好的沟通技巧、团队合作精神、危机管理策略和修正和反思的能力。只有当领导者充分发挥这些优势并以榜样的角色带领团队，组织才能在危机中取得成功。危机是一块试金石，它考验着领导者的能力和素质，也塑造着组织和领导者的形象。因此，作为一名领导者，我们要时刻保持清醒的头脑和积极的态度，勇于迎接和应对各种危机，以实现组织的长远发展。

实用我心中的领导（汇总16篇）篇十四

实用我心中的领导（汇总16篇）篇十五

我根据大家的需要整理了一份关于《领导讲话艺术》的内容，具体内容：一个成熟的领导者，应该掌握高明的讲话艺术，善于通过饱含理性、充满激情、合乎逻辑、富有感染力和鼓动性的讲话，实现组织集体、动员下属、安排工作、部署任务的目标。下面是我整理的一些关于的资料。

一个成熟的领导者，应该掌握高明的讲话艺术，善于通过饱含理性、充满激情、合乎逻辑、富有感染力和鼓动性的讲话，实现组织集体、动员下属、安排工作、部署任务的目标。下面是我整理的一些关于的资料，供你参考。

一、根据场合，发挥不同的语言功能。

语言有以下几种能力：说明能力、说服能力、吸引能力、感染能力、创造能力和控制能力。说明能力，即把话说得准确明白;说服能力即能通过讲话让人服从于自己的意志;吸引能力则是通过说话把别人的注意力留住;感染能力即讲话人以自己的激情感动听者，获得以情动人的效应;创造能力就是创造性地运用语言来表达自己思想的能力;控制能力就是控制自己语言所能引起后果的能力。领导者要熟练掌握语言技巧，比如，当向下属介绍组织目标时，就需要发挥语言的说明能力、感染能力和控制能力，既能让下属明白组织的目标，同时又能够让下属认同这个目标，同时还能够激起下属为这个目标而奋斗的决心和意志。

二、领导讲话语言的特性。

1、说话时要有节奏感，不能平铺直叙。20世纪的口才大师、英国前首。

相丘吉尔说：口头表达艺术主要有四大要素，而其中占第一位的就是口语的节奏。丘吉尔之所以如此重视说话时的节奏，就是因为他切实体会到和懂得口语节奏具有十分强烈、深刻和丰富的表现力。

一般来说，口语节奏有如下语言效果：高亢铿锵的语调催人奋发;快急的语速使人激动、紧张;低沉的语音叫人深思和黯然神伤;轻的语音，抑的语调，慢的语速，长的句式，大的停顿，松散的信息内容，柔和的语词风格显示出的则是一种安然、从容、平静、淡雅和严肃、沉重的感情色彩。听者受到说话者节奏的感染，会不由自主地产生相应的情绪，如，闲散、悠缓、恬适、庄重、深沉和悲痛的心理。

领导者要想使讲话获得理想的效果，就必须做到以下两点：

首先，在声音形式上，语音应有高有低，语音有厚有薄，要节奏鲜明，语调应有抑有扬，语速应有急有缓，吐字停顿应有长有短。

领导者讲话，其不但能传递给下属可诉诸书面的信息，同时还能传递情绪，如果领导者在激励下属的讲话中声音低沉，语速缓慢，那么领导就很难保证自己的讲话收到良好的效果。

其次是在内容、风格和表达手法方面，信息应有强有弱，主旨应有贴有离，文采应有浓有淡，风貌应有俗有雅，情与理应有穿插交错，论述与例证应通过多种多样的逻辑格式展开等。

2、语言要具有时代感。所谓时代感，就是要求领导者的语言要有时代气息，有时代感，不断吸取的、创造性的思想营养和语言营养成份，以使自己的语言充满生机和活力，符合时代发展的整体要求。

3、讲话时语言要真诚，具有可信度。如果领导者的语言没有可信度，那么就很难树立威信，语言再有感染力，也只会成为空洞华丽的词藻，而不被下属接受。

一直以来，领导带着讲空话，已经成了一种司空见惯的现象，以至于只要领导一讲话，人们就打瞌睡，反正是虚构的小说，没有实际内容，何必当真呢?这对于一个组织的效果来说具有极大的危害性，因此，领导要对此提高认识，不能让自己在下属面前变成一个言而无信的人。

4、领导要用自己的语言，不要用套话。有些领导者往往愿意使用一些现代流行的套话，进行生拼硬凑，乍听起来挺“新鲜”，实际上仔细回味起来，似是而非，很不准确。这些语言不仅不能给自己的讲话增色，反而会使听者生厌。

5、语言表达要准确。由于领导者在社会活动中的特定地位，所以表达必须慎重，不能随心所欲、信口开河。领导者对人的评价，对事物的判断，必须实事求是;下达指示，进行决策时一定要准确无误，不能有半点含糊。

语言准确就要求领导者知识面宽广。也就是说领导者在运用语言中应有。

知识性、科学性、哲理性和逻辑性，既有历史的纵深感，又有现实的开阔感，能提供尽可能多的有用的信息，以启人深思，促人奋发。只有这样，领导者的话才能令人信服，才能赢得下属钦佩。

总之，领导者讲话，不但要具有感染力和号召力，还要能有控制力，要做到用语言来统一思想，凝聚整个团队的核心力量，提高团队的战斗力。

6、语言表达感召性和生动性。成功的领导者总是善于利用具有感召力的语言艺术去工作，或用富于哲理的语言，扣人心弦，励人斗志，激起下属的热情，增强下属的信心。为此，领导者需要学习一些修辞艺术，多运用一些排比、夸张、比喻等修辞手法，使自己的讲话内容更加丰富，能够更容易感动下属。

感召性与生动性是分不开的。无论在什么场合下，都需要使用易被对方接受、鲜明生动的语言，因为领导讲话的目的就是要控制听者，以达到既定的目标。因此，一定要使用生动的语言。另外，语言生动与否离不开情感的使用，聪明的领导者大多善于以情感人，而不是以权压人。

7、语言要具有精练性。

这就是因为语言不精练不实用造成的败笔，没有谁喜欢听一堆废话，即使你是领导，也不会有人买你的账。领导者语言表达的精练性，主要体现为：言简意赅，说话干脆利落，不拖泥带水;真正用简短精练的语言，给人以启迪，给人以鼓舞。

实用我心中的领导（汇总16篇）篇十六

各位老师、家长、同学们：

大家好!

今天，是一个特殊的日子，也是一个令人终身难忘的日子，我们在这里为我我x中学20xx届全体高三毕业生，举行一个简短却隆重的毕业典礼。首先，我代表学校向经过三年努力学习，圆满完成高中学业的同学们表示最热烈的祝贺，向辛勤培育同学们健康成长的老师们致以崇高的敬意!

高中三年紧张而有意义的学习生活即将结束，在我我x中学这所历史悠久、传统优良的现代校园里，在良好校风的熏陶下，在老师们的耐心指导下，同学们勤奋、刻苦、进取、向上，从少年走向了成年，从幼稚走向成熟。在三年的求知路上，留下了同学们青春的风采，执着的追求、拼搏的精神、收获的喜乐。同学们用自己的心和情，调和着最丰富的色彩，描绘着最绚丽的青春。在这里你们懂得了做人的道理，锻炼了生活的能力，学会了读书的方法，养成了健身的习惯，同学们以优良的考核取得了思想品德的评定，以良好的成绩通过了高中毕业会考，有184名同学10门毕业会考成绩获得全a，各学科的会考优秀率匀名列全市前茅，有近225人次在全省、全国各类竞赛中获奖，有1名同学保送到重点大学。

你们中很多同学追求真理、渴求进步，抱负远大，有近40名同学向党组织递交了入党申请书，有十余名同学将光荣地加入中国共产党，你们中还有不少的同学被评为省、市、校级优秀学生、三好学生、优秀学生干部。成果的取得，凝聚着老师的汗水、家长们的爱心，更凝聚着同学们的勤奋和努力，高中三年的学习生活将给同学们留下永恒的记忆。

高中学习虽已结束，但求知之路未穷，理想的实现要靠锲而不舍的努力，孜孜不倦的学习和社会的磨练，特别是在这辉煌的二十一世纪，经济全球化、人才国际化、科学技术迅猛发展，知识创新大大加快，世界各国强占知识经济制高点的竞争日趋激烈，挑战与机遇并存。这对同学们来说，希望在前，机遇在即，思考也无限。勤奋学习、刻苦钻研、掌握现代科学文化知识和人类创造的一切文明成果，提高自身素质是同学们的首要任务。当务之急，同学们面对即将到来的高考。借此机会，谈点看法，供同学们参考。

高考是国家每年一度的选拔性考试，是一次知识能力、心理、体能的综合测试，是一场激烈的竞争。希望同学们要以坚定的自信心、顽强的毅力、百折不挠的精神、全力应考、奋力拼搏;要抓紧时间、合理安排、劳逸结合、讲究方法、提高效率;要抓住重点、找准问题、查漏补缺，做好综合平衡;要加强心理的适应训练，提高心理承受能力，努力战胜自我。

重要的在信心，信心是成功的精神保障，信心是建立在实力基础之上的，过高的目标会挫伤自己的信心。信心来源于实力，所以要求同学们全面掌握知识，不要存侥幸心理，要抓住重点，重视自己学习中的薄弱环节。只有自己最薄弱的地方得到加强，自己心里才更有底气。

掌握知识水平与运用知识解决问题水平是高考成功的基础，是高考成功的硬件。考中的心态调整水平及发挥程度是高考成功的软件，起调节作用。可以形象地说，高考即是打知识战也是打心理战，越是临近高考，心态在高考中的作用更突出、更关键。考试心态状况制约着考试的发挥。心态好就能正常发挥，甚至超常发挥。因此，要正确认识高考的选择，对高考的成功与失败要正确认识。首先，高考是一次大学选拔考试，是人生的开始，是人生走向成功旅途中一个路标，成绩只是一个相对衡量标准，一次考试的成功并不代表人生的成功，人生的最后成功不是取决于一次高考，实现自身的价值要看一个人的整体素质，特别是创新的思维方式和责任意识，这两个宝贵的品质是很难通过考试来衡量的。

只要同学们尽最大努力，家长、老师都能理解你们。在老师的眼里，每个学生都有可爱之处和闪光点。我相信，每个同学也都曾下过决心，要好好学习，有的同学勇于战胜自我，前进了;但有的人遇到困难就畏缩了，让时间从身边悄悄流过，胸中无目标，不思进取。对这一部分同学来说，现在正确的态度是认真总结经验教训，重新开始。一个伟人曾说过：“挫折就像一块石头，对于弱者来说，这是块绊脚石，让你却步不前;对强者来说是块垫脚石，使你站得更高、看得更远。”我希望我们每个同学都要做强者，决不做弱者。而要成为强者，首先要勇于战胜自己，有毅力克服弱点、克服懒惰，勤奋才是幸运之母。预祝同学们高考顺利、成功。

同学们，光阴似箭，相处了三年，一眨眼就到了分手的时候。三年前，正值我我x中学喜迁新校，百年庆典。同学们经过自己的努力拼搏考入了我我x中学，你们是嘉中历史上人数最多规模最大的一届，也是最优秀的一届，更是值得自豪的一届。对这一届的同学我们有着特别的情感，想寄语的话很多，我想有三点希望特别要说的：

第一，每位同学不管今后学习生活在何方，都要坚持正确的政治方向，不动摇，时刻不能忘记党的教育和国家的使命，要争取把所有智慧和才华奉献给自己的国家和民族，做一名真正的爱国者。当前，我们的社会虽然还存在着诸多阴暗面，我们的身边每天都会接触到许多假、恶、丑的东西，这些都是经济转轨、社会转形、初级阶段的社会主义必然出现的现象，不能因此把社会看得漆黑一片，一无是处，要坚信党和政府。伟大的中国人民有能力解决所面临的各种问题，现有的假、恶、丑现象，终究要被真、善、美的事物所代替。应该看到，当今的中国，在中国有史以来的几千年里，是最繁荣、最昌明、最稳定、最有实力、发展最快的，中国已不再是贫穷落后、任人摆布的中国，今天的中国，经济发展、政治稳定、民族团结、社会进步、人民安居乐业、综合国力显著增强。祖国的强大，使每个中国人的腰杆更加挺直，而挺直腰杆的中国人将使祖国变得更加强大。在为中国自豪和骄傲的同时，我们要把个人的命运与国家的命运紧密联系起来。我们不仅要热爱祖国，还要通过艰苦奋斗，建设祖国，为中华民族的伟大复兴做出实实在在的贡献。

第二，不管遇到什么困难和挫折，人生的坐标不能偏航，要不断进取，自强不息。古人云：“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”意思是天道运行刚健强劲，君子应刚毅坚卓，奋发图强;大地气势厚实和顺，君子应增厚其美德容载万物。于是“自强不息，厚德载物”便成了清华大学的校训。

上述格言的前半句，强调的就是进取心。在现代社会里，知识更新相当快，你不学习就将面临着残酷的淘汰。it业有一个重要定律，叫做摩尔定律，是由英特尔公司的董事长摩尔提出的，大意是：电脑性能每18个月就要翻一翻，而价格就要降为原来的一半。因此，比尔盖茨有句名言，叫做“微软离破产永远只有18个月。”他的意思是：如果在18个月内微软公司没有推出新的核心技术，其霸主地位就将被别的公司的核心技术所取代，就将面临着破产的命运。这确是极有见地的。

当今的社会是学习化的社会，大家高中的毕业，并不意味着学习的终止，而是新的学习的开始!一个人的素质很大一部分是终生学习，终生反省，终生实践的能力。这一系列能力都需要用进取精神来支撑。要跟上时代的发展步伐，我们必须积极进取。生活的道路绝不是一帆风顺的，我们今后还会遇到许多意想不到的困难与挫折。但我想提醒大家的是：问题不是在于我们遇到什么困难，而是我们对待困难的态度。在此我提醒大家要始终保持昂扬的斗志，旺盛的热情。不管风吹浪打，胜似闲庭信步。要有百折不挠的顽强精神，千万不要消沉，以至堕落!

第三，不管间隔多久，同学们不能忘记母校的培育之恩，不能忘记老师的教育之情，不能忘记同学纯真友谊。今天也许你还体会不深，再过几年，十几年、特别是几十年，就能深深地领悟到了母校的灵魂实质就是你们和你们身上所体现的品格与精神。学校的价值体现和无比魅力就是培养了像你们千千万万的学子。而学校的生命力的旺盛则是你和你们这些来去匆匆的学子一代代永不停息的注入青春血脉。每一代同学们都传承着我我x中学昨天的辉煌和它永恒不变的精神。每一代同学们都以自己的真情挚爱赋予了学校新的生机、新的光彩。那时你将更爱自己的母校，更想念自己的老师，更怀念同学的友谊的珍贵。高中阶段的每一次欢乐，每一次流泪、每一次争论都将成为永久的回忆。今天你以母校为荣，明天学校以你为荣。作为学校的教师，我们真诚地希望你们在今后的人生道路上能走稳、走好，真诚地希望经常听到或收到来自你们的喜讯，你们的每一点进步永远是母校的骄傲，也是对我们教师工作最大的安慰。

亲爱的同学们，你们的人生，正在经历一次重要的转折!这里是终点，更是迈向新生活的起点。母校永远是你们的坚强后盾，不论顺境、逆境，成功或失败，正视自己、相信自己，就会取得辉煌的成功!

最后，祝同学们自强不息，一路顺风!

谢谢!