专业党史进校园心得体会大全(13篇)

时间:2025-09-11 作者:琉璃

通过写学习心得,可以激发自己对学习的兴趣,提高学习的积极性。下面是一些关于工作心得的案例分享,希望能给大家在工作中带来一些帮助和启发。

专业党史进校园心得体会大全(13篇)篇一

近年来,为深入贯彻党史学习教育活动,党史进校园活动在各个学校中得以广泛开展。作为一名高中学生,我有幸参与了这一活动,深深地体会到了党史的伟大和深远意义。在这篇文章中,我将就我的心得体会进行归纳总结。

首先,党史进校园活动使我更加明确了中国共产党的历史使命。通过接触党史资料,我深入了解了中国共产党的发展历程和伟大斗争。我在学习中读到了党的创建者们对于中国民族独立和人民幸福的坚定信念和无私奉献精神,深受鼓舞。我认识到,作为新时代的青年,我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命,需要为实现中国梦而努力奋斗。

其次,党史进校园活动增强了我对传统文化的自信。在学习党史的过程中,我读到了许多先贤们留下的珍贵遗产。这些文化瑰宝不仅展现了中国古代文明的辉煌,也凝聚着中国人民对文化的热爱和追求。我被这些文化传统的持续传承和发展所打动,更加坚定了我保护和传承传统文化的信念。只有在对自己的传统文化有深刻的认识和理解的基础上,我们才能在国际社会中有更大的话语权和影响力。

第三,党史进校园活动让我明白了角色责任和价值观的重要性。党史中涌现出许多英雄人物,他们以自己的行动和牺牲为人民群众做出了巨大贡献。从中,我看到了为人民谋幸福、为民族谋复兴的伟大责任。在今后的生活中,我要时刻以人民和国家利益为先,树立正确的世界观、人生观和价值观,做一个温暖、善良、对社会有贡献的人。

第四,党史进校园活动拓宽了我的国际视野。通过学习党史,我了解了中国共产党同世界各国的党派关系,以及中国在国际舞台上的重要地位和影响力。我认识到,中国共产党是世界上最大的共产党,是中国人民和其他国家人民共同的希望和力量源泉。深入了解国际形势和国家关系,有助于我们更好地适应和把握世界变化,为中华民族伟大复兴作出积极贡献。

最后,党史进校园活动让我感受到了党的无私奉献精神的伟大力量。中国共产党从建党之初就把人民的利益放在首位,一直以来都为中国人民的幸福和福祉不懈努力。通过学习党史,我看到了党的领导下中国经济的辉煌发展,我也看到了党的群众路线的重要性。这种无私奉献精神深深地感动了我,也提醒着我们要始终以人民利益为出发点,不忘初心,坚定信仰,永远保持奋斗的激情和斗争精神。

总之,党史进校园活动对我产生了深远的影响。通过学习党史,我更加明确了中国共产党的历史使命,加深了对传统文化的自信,树立了正确的价值观,开阔了国际视野,感受到了党的无私奉献精神的伟大力量。这些都将对我的成长和未来产生着重要的指导意义。我相信,在接下来的学习和生活中,我将牢记党的教育,不断提高自己,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

专业党史进校园心得体会大全(13篇)篇二

第一段:引言(150字)。

党史阅读进校园活动是一项重要的宣传教育工作,它旨在通过让学生阅读党的历史文献与作品,增强他们的党性观念和爱国情怀,提升他们的思想道德修养和文化素质。我有幸参与了这场活动,并从中受益匪浅。在阅读党的历史文献与作品的过程中,我深刻感受到了党的崇高理想和壮丽事业的伟大,也更加坚定了理想信念,接下来就让我来分享一下我的体会和思考吧。

第二段:加强党性修养(250字)。

通过阅读党的历史文献与作品,我对党的性质、宗旨和奋斗方向有了更加深刻的理解。我认识到党是人民的先锋队,坚守为人民服务的初心;党是走向全面建设社会主义现代化国家的中坚力量;党的奋斗目标是实现中华民族伟大复兴。我意识到党的每一次伟大胜利都是为人民利益而奋斗的结果,党员要时刻保持与人民的血肉联系,用自己的思想和行动去体现党员的先进性,不断提高为人民服务的能力和水平。

第三段:凝聚爱国情怀(250字)。

通过阅读党的历史文献与作品,我对我国传统文化和民族精神有了更加全面的认识。我深感中华民族的伟大历史和文化底蕴,为先辈的努力和牺牲而敬佩和感动。毛泽东、周恩来等党的先辈们无私奉献的爱国精神激励着我努力学习和奋斗,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量。在今后的学习和生活中,我将进一步弘扬先辈们的爱国情怀,积极投身祖国建设。

第四段:提升思想道德修养(250字)。

阅读党的历史文献与作品是一种思想上的洗礼和道德上的熏陶。在阅读中,我深受党的先进性和纯洁性的感染,不断审视自己的思想和行为。我认识到做一个合格的党员,不仅要在学习上取得突破,更要在道德上有高尚的修养。坚守党的原则,恪守党的纪律,不为个人利益而妥协,不以自我为中心,要时刻践行党的宗旨,忠诚地履行党员的使命。

第五段:培养文化素质(300字)。

通过阅读党的历史文献与作品,我对中国现代史和世界历史有了更加全面的了解。我深入感受到了中国革命和建设的艰辛历程,也领悟到了国际共产主义运动的发展和砥砺奋进。在这个过程中,我深感历史的厚重和文化的博大精深。我将努力学习,不断提高自己的文化素质,为祖国的繁荣和发展做出积极贡献。

总结(200字)。

通过党史阅读进校园活动,我深刻体会到了党的崇高理想和壮丽事业的伟大。我加强了党性修养,凝聚起了深厚的爱国情怀,也提升了自己的思想道德修养和文化素质。在今后的学习和生活中,我将不忘初心,继续向党的理想目标迈进,在实现中华民族伟大复兴的道路上,勇往直前。同时,我也期待着更多的同学参与进来,通过阅读党的历史文献与作品,深入了解党的历史和党的伟大奋斗,坚定理想信念,为实现中国梦贡献力量。

专业党史进校园心得体会大全(13篇)篇三

党史走进校园是一项具有重要意义的活动,它不仅有利于学生们深入了解党的历史,增强爱国主义和民族自豪感,还有助于锻炼学生们的思考能力和历史素养。作为一名参与活动的教师,我深感此次活动带给我很多感悟和启示。

第二段:活动实践。

在活动中,我带领学生们前往革命烈士陵园、馆陶县新四军纪念馆等地参观学习。通过在现场了解革命先烈们的事迹和精神,让学生们更加深刻地认识到了党的领导下,人民群众团结一心,共同奋斗,才有我们今天的幸福生活和繁荣社会。活动中,我还引导学生们分析现代中国面临的一些问题与困难,让学生们自觉地将党的历史与自身现实联系起来,从而懂得了解决实际问题的必要性和紧迫性。

第三段:培养学生的思考能力。

在活动中,我发现一些学生对历史比较陌生,对学习历史不感兴趣。因此,在活动中,我将培养学生的思考能力作为重点,使用互动式教学、讨论式授课等方法,激发学生们的学习热情。我指导学生们分析党的历史给我们带来的启示,并引导他们发表个人观点。通过多次的实践教学,我发现学生们的思考能力得到明显提高,课堂上也变得更加活跃和富有互动性。

第四段:加强班级管理。

党史走进校园也为学校班级管理提供了新的机会和契机。活动中,我充分发挥班级管理者的作用,组织学生们按时参加活动,加强与学生的沟通和联系,建立健康、积极的学习氛围。同时,通过和学生们的交流,我也更加深入地了解到他们的思想、学习情况和成长状态,从而更好地指导和引导学生,实现班级管理的效果最大化。

第五段:结语。

在党史走进校园活动中,我深刻感受到教育是一项无比伟大的事业。教育不仅是传承文化、培养人才,更是传承和弘扬社会主义核心价值观、弘扬民族精神的重要途径。带领学生了解党的历史、培养学生的思考能力和班级管理更加健康、积极,这些都是我在活动中重要体验和收获。愿党史走进校园活动能够在更多的学校和班级开展,让我们的孩子们更好地成长和发展。

专业党史进校园心得体会大全(13篇)篇四

近年来,党史阅读进校园已经成为一种普及教育形式,通过组织学生阅读党史经典著作,让广大青年学生在了解党的历史和党的事业发展的同时,深刻认识到中国共产党作为中国特色社会主义事业的领导核心的重要性。我校也积极响应这一号召,组织学生通过阅读党史,增强思想政治教育效果,收获颇丰。以下是我个人的一些心得和体会。

首先,阅读党史让我深刻体会到了中国共产党的伟大力量。通过阅读党的历史文献,我了解到中国共产党从成立之初就背负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。我被党的先烈为民族独立、人民幸福而不懈奋斗的精神所感动,也被党的先烈英勇奉献、甘于犯难的精神所感动。党的先烈们不畏艰难险阻,愿意牺牲自己的一切,只为了让我们今天过上幸福安康的生活。这种伟大力量感染着我,激发了我为实现中华民族伟大复兴的梦想而奋斗的意愿。

其次,阅读党史使我进一步认识到了党的领导的正确性和必要性。党的历史经验告诉我们,中国共产党是我国社会主义事业的领导核心,正是有了中国共产党的坚强领导,我们才能取得社会主义革命和建设的伟大胜利。党的领导是党的先进性的集中体现,它是我们取得历史性成就和未来发展的保证。阅读党史使我深刻认识到,只有坚持中国共产党的领导,我们才能引领未来,实现中华民族的伟大复兴。

再次,阅读党史让我进一步加深了对中国特色社会主义的理解。党的历史经验告诉我们,只有坚持中国特色社会主义,我们才能保持我国先进社会制度的优越性,才能保持我国经济社会持久健康发展。党的历史发展过程中形成的中国特色社会主义理论体系,既是我们党的宝贵精神财富,也是我们坚定信仰和理论指导。通过阅读党史,我更加明确了中国特色社会主义是我国发展的正确道路,也更加坚定了跟党走、跟社会主义走的信心和决心。

最后,阅读党史让我进一步认识到了作为大学生的责任和使命。大学生是国家和民族未来的栋梁之才,同时也是中国共产党事业的接班人。作为大学生,我们要牢记党的历史使命,勇担青年责任,努力学习,努力锻炼自己,成为社会主义建设的中流砥柱。阅读党史让我明白,大学生不仅要有优秀的学问,还要有崇高的道德情操,要有为人民服务的担当精神,要有追求真理、探索未知、勇攀高峰的创新精神。

通过党史阅读进校园,我深切体会到中国共产党的伟大力量,认识到党的领导的正确性和必要性,加深了对中国特色社会主义的理解,并进一步明确了作为大学生的责任和使命。今后,我将更加坚定信念,立足本职,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。同时,我也将积极参与到党史阅读进校园的活动中,通过自己的分享和交流,让更多的人了解党的历史,感悟党的精神,传承党的光荣传统,共同为我国的美好未来而努力奋斗。

专业党史进校园心得体会大全(13篇)篇五

随着党史阅读进校园活动的开展,我有幸参与其中,读了一些关于党史的经典著作和文章。这些文献给我留下了深刻的印象,让我更加深刻地认识到党史是我们学习和了解党的历史的重要途径。在这次活动中,我不仅收获了知识,更重要的是激发了我对党史的兴趣和热爱。以下是我对党史阅读进校园活动的心得体会。

首先,党史阅读进校园活动为我们提供了了解党的历史的机会。在活动中,我读了一些党史经典著作,如《毛泽东选集》、《邓小平文选》等。通过阅读这些著作,我对党史的发展和变革有了更全面的认识。我了解到了中国共产党的创建过程,了解到了党的领导人在各个历史时期的重大决策和指导思想。这些知识让我对党的历史有了更深刻的理解,也让我更加自豪地认同共产党员的身份。

其次,党史阅读进校园活动激发了我们对党史的兴趣。在党史阅读进校园活动中,我认识到党史是一部精彩纷呈、感人至深的历史。党的历史是一部充满斗争、光辉和智慧的史诗,其中蕴含了无数先辈们的智慧和牺牲。他们为了追求国家和人民的解放,付出了巨大的努力和牺牲。他们的坚定信仰、崇高精神和伟大事迹给我们留下了宝贵的财富。通过读党史,我不仅对党的历史有了更深入的了解,也激发了我进一步学习和探索党史的兴趣。

第三,党史阅读进校园活动让我更好地理解了党的性质和宗旨。在党史阅读进校园活动中,我读到了许多先辈们的事迹和理念,他们用实际行动诠释了共产党员的初心和使命。他们为了实现共产主义的远大理想,抛却一切个人利益,为人民的幸福和共同富裕而奋斗。他们始终坚持正确的政治方向,并不断提出新的思想和理论,使中国共产党成为具有强大凝聚力和战斗力的党。通过党史阅读进校园活动,我更加明确了党的性质和宗旨,使我更加深入地认识到共产党员的使命和责任。

第四,党史阅读进校园活动增强了我们的思想觉悟和使命感。通过阅读党史的著作和文章,我意识到党的历史是一部充满着斗争和困难的历史。共产党员们在历史的洪流中不断战胜困难和挫折,为了理想和信仰坚持不懈的奋斗。他们的事迹让我深受触动,使我更加深刻地认识到作为新时代的大学生,应该要有强烈的使命感和责任感。我们要以先辈们为榜样,不断锤炼自己的理想和信仰,为实现中国梦,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

最后,党史阅读进校园活动让我深刻认识到了作为一名大学生的责任。党史是我们学习和了解的重要课程,我们要时刻牢记自己的党员身份,在学习和生活中传承和发扬党的优良传统和作风。作为党的后备军,我们应该时刻保持对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的学习态度,坚决贯彻党的路线、方针、政策,牢记党的宗旨和党的根本任务,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

党史阅读进校园活动,给了我们一个了解党史的机会,也激发了我们对党史的兴趣和热爱。通过这次活动,我更好地理解了党的性质和宗旨,增强了自己的思想觉悟和使命感,并明确了自己作为一名大学生的责任。我相信,在接下来的学习和生活中,我将更加努力地投入到对党史的学习和研究中,以党史的思想和理念来指导自己的行动,为实现中国梦做出自己的贡献。

专业党史进校园心得体会大全(13篇)篇六

党史走进校园是一项极具意义的活动,它可以让更多的青少年了解中国共产党的发展历程、党的历史地位以及党的先进性。这种形式的教育让我们更加深入地了解到党的无私奉献和艰辛努力,也让我们更加坚定了我们的信念。

第二段:党史的重要性。

党史就是我们一国的历史,它承载了一路走来的背景和发展轨迹,也承载了民族精神的故事。在现代社会,我们要始终坚持走中国特色社会主义道路,丰富和提高党的理论体系,进一步强化中国特色的民主制度。我们要加强党的思想建设,推动人民群众的积极向上,做好各方面工作,将党的事业发展得更好、更快。

第三段:校园中的党史。

在校园中,我们可以看到很多的党史活动,例如展览,演讲和讲座等,这让我们在很多的学科中学到了不同的历史知识,充实了我们的知识结构。党史的教育植根于学生的生活,在生活中,学生可以以自己的方式去学习,这会让他们树立更多的信仰和信念,同时也能慢慢的塑造他们的思想。

第四段:党史活动的意义。

党史活动的意义很大,它可以帮助我们更深入地理解党的历史,激励我们追求更高的境界。现代科技与互联网的飞速发展,让我们更加注重信息的获取与传递,党史的教育贯穿了学生整个学习的过程,可以使学生在学科之间不断奔走,从而成为综合素质较高的复合型人才。

第五段:结语。

党史走进校园不仅让我们有机会学习党的历史,还能培养我们的思想觉悟。我们要通过党史的学习,不断提高自身的理论水平和实践能力,为实现中国人民的伟大复兴做出自己的贡献。希望更多的人能关注党史,推动党史教育的发展,让党史的精神和人民群众的信仰结合得更紧密。

专业党史进校园心得体会大全(13篇)篇七

近日,我校举办了一场“党史走进校园”的主题活动,让我们更加深入地了解了党史知识。在活动中,我受益匪浅,不仅对我们的党史有了更加深刻的认识,也对自己的责任与担当有了更高的要求。下面是我对此次活动的心得体会。

第一段:“探寻党史,从中国共产党成立开始”

此次活动环节之一是参观党史展览馆,我们了解到中国共产党是在艰苦卓绝的斗争中建立起来的。当时,革命形势十分严峻,经过了无数次的失败和挫折,但中国共产党依然坚持下来了,最终创立了伟大的共产党。这让我明白了无论在何时何地,始终要坚持正确的方向,要在困难面前坚定信念,相信最终一定会获得胜利。

第二段:“探寻党史,了解中国共产党的历史使命”

在活动中,我们也了解到中国共产党的历史使命,那就是为了实现中华民族的伟大复兴。各种困难与挫折,都没有改变中国共产党为中华民族作出贡献的决心。我认为,在今后的学习和生活中,我们也应该为了自己的梦想和理想不懈地努力,同时也要践行社会主义核心价值观,为中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。

第三段:“探寻党史,了解中国共产党的先进性和优良传统”

这次活动中,我们还了解到中国共产党的先进性和优良传统。中国共产党常常被称为先进性的代表,这主要是因为它在不断的革命斗争中,紧紧地坚持着自己的理念和信念,始终将人民群众的利益放在首位。同时,中国共产党的优良传统也是我们学习的对象。我们应该秉持着共产党的精神,牢记初心使命和为人民服务的宗旨,成为具有社会责任感和创新精神的人才。

第四段:“走进校园,传承革命精神”

通过此次活动,我们也可以将革命精神传承下去。我们身处于新的时代,新的环境中,但我们同样应该保持着党的革命精神,勤勉工作、努力奋斗、不断学习。在今后的工作和生活中,我们也应该时刻牢记我们的历史使命,为中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。

第五段:“探寻党史,坚守初心使命”

此次活动让我们更加深入地了解了中国共产党多年来的曲折历程,也让我们认识到了自身的责任和担当。回到教室中,借助老师的引领,我们也要自己动手,通过自己的努力,将这些知识变成自己的思想武器。坚守初心使命,不断超越自我,才能更好地为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

总之,这次“党史走进校园”的主题活动给了我一个重要的启示,让我认识到自己还有许多不足之处需要改进。我会以此次活动的经验为契机,更加努力地学习,不断提高自己的素养与纪律意识。我相信,通过日积月累的努力,我们也能够为中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。

专业党史进校园心得体会大全(13篇)篇八

一旦失去文化记忆,我们便难以找到回家的路。

淮派皮影戏源自100多年前,传到任其安已是第七代。“几十年前,一开唱周围几亩地里就站满了人,上千老乡将戏台团团围住。谁家有个红白喜事,骑车串场子是常态。”如今,每每念及今日境遇,,他痛心不已,“淮派皮影,只剩这一个戏班!”

由于学戏苦收入又少,想从事戏曲行业的新人也越来越少。xx的大锣戏也同样受到了巨大的冲击。

大锣戏是x市的汉族戏曲剧种之一。其起源的准确年代暂无文字可考。据老艺人代代传说,始于唐朝,在宫中演唱。一开始称眷戏,随着戏曲发展,由丝竹伴奏又增加了锣鼓打击乐器,又叫眷锣戏,以后逐渐推向民间。因为该剧种稀少,有的山锣戏、眷锣戏先后都被当地剧种同化了。

大锣戏因为源自宫廷,又流传到汉族民间,可以说它综合了“阳春白雪和下里巴人”各方面的特色。

在全国、在x诸多剧种中,在冀鲁豫边区这一带戏曲密集之乡的环境下,大锣戏能长期保留下来,并代代传承几百年,没有独特的戏曲特长,是很难遗存的。

来自文化部门的权威数据显示,1959年我国尚有368个剧种,目前只剩下286个,相当于平均每两年就有3个剧种消失;全国有74个剧种只剩一个职业剧团或戏班,处于几近消失的边缘。

在民间艺术一点点消亡的今天,厚重的戏曲文化也逐渐淡出视野。在x成立的首家戏曲声音博物馆,馆内不仅收藏了一些与戏曲相关的老物件,还收录了300多位民间老艺人的8000余段原声唱腔,通过声相、影音等方式呈现于世,将广博的戏曲资源留存下来。

1948年,打从x人民广播电台的前身——大众广播室成立之时,他们就为这些声音建构了艺术宝库,保存了这些艺术家们在各个时期的美妙声音,其中包括上个时期三四十年代,x百代、胜利唱片公司为陈素真、赵义庭、常香玉、刘朝福等灌制的豫剧第一批唱片。

近几年,x人民广播电台的文娱广播的同志们,利用业余时间,历时5年,驱车遍及豫、鲁、苏、皖、鄂、冀、陕、甘等省份,跨市串县,甚至深入到乡镇,走访了百余位分散在各地的豫籍名老艺人,录制下他们的声音资料。有些老艺人,在刚刚留下音响资料后不久,便溘然仙逝,这些资料的珍贵性由此可见一斑。

当我们走进这座宝库,聆听到他们的演唱时,一股鲜活、清新的感觉扑面而至,那是一种天籁般的听觉享受,我们能从中寻窥到生衍在黄河两岸边的那个族群的种种人文信息,以及一种历史感、沧桑感、厚重感,收获一种超越时空的审美愉悦与惊喜,并能隐约触摸到我们整个x地方戏演化进程的脉动。

专业党史进校园心得体会大全(13篇)篇九

在中国共产党的一百年历史中,有无数先辈为国家和人民建立了巨大的功绩,而这些功绩也正是我们民族和国家的发展进步的源动力。为进一步加深同学们对党史知识的了解,从而更好地培养爱国主义和习惯思维,在XXX学校开展的“党史进校”活动,将党的光辉历程和峥嵘岁月,融入到我们每日的学习生活中来。在这次活动中,我不仅深刻认识到中国共产党的艰苦奋斗历程,而且对自己的使命和责任有了重新的认识。

第二段:活动具体安排及其收获。

通过“党史进校”活动,我们将街头小广场建设、队伍建设、安全传达员培训等融入其中,为我们的日常工作注入了强大的革命精神和意志力。在此过程中,我们遍访中国共产党井冈山革命老区,通过实地参观,了解了井冈山革命的背景和历史意义。我们在此次活动中收获颇丰,一方面感受到了革命先辈为我们的努力和付出;另一方面也切实感受到了自己的责任和使命,我们要珍惜青春和机遇,将自己的一生奉献给人民。

第三段:活动中的思考和透彻性。

在活动过程中,我们深刻感受到了中国共产党在加强自身建设和动员全体人民参与革命中的重要性。我们明白了,在历史的进程中,党旗一旦飘起就不应该停息,相反应该听从党委的命令,继续为国家和人民事业而努力奋斗。同时,我们也意识到共产主义事业不是一夜之间可以实现的,它需要代代人民的奋斗和爱国主义精神的支持。因此我们需要更加了解和认识中国共产党的伟大历程。

第四段:思想与行动的自我转化。

对于我们来说,学习和传承党史应该成为我们的内在责任和个人宣誓。我们必须时刻保持一个坚定的信仰,时刻提醒自己为人民奉献既是荣誉,也是使命和责任。因此,我们应该时刻牢记共产党员的标准,以积极的实际行动诠释我们自己的责任。

第五段:结论。

总而言之,“党史进校”活动让我们更好地了解了中国共产党的艰苦奋斗历程,让我们开始思考我们自己的使命和责任。同时,它也提醒我们,我们远远没有达到革命的终点。我们要铭记党的理念和构建,以实际行动诠释我们自己的责任,帮助我们共建和谐社会,完成我们的共产主义事业。

专业党史进校园心得体会大全(13篇)篇十

为进一步深化全区中小学法制教育,贯彻落实《金川区“法律进学校”活动的实施方案的`通知》精神,进一步加强学校法制宣传教育,扎实开展“法律进学校”活动。根据上级要求,结合本校实际,制定本活动方案。

以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐校园”为主题,以提高学校法治化管理水平为目标,以提高青少年法律素质为重点,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法治实践相结合,积极推进依法治教、依法治校工作,全面提高学校依法管理、依法办事,依法行政,依法治教,依法办学的水平。为构建充满生机活力的教育事业营造良好的法治环境。

20xx年6月到20xx年10月底结束。

谐校园建设,提升师生的法律素质;四是进一步完善法制教育网络,形成公安政法部门、学校、社区和家庭“四位一体”的有效宣传教育机制。

按照上级的要求和我校的实际,我校法制宣传教育的主要内容是:

重点普及《未成年人保护法》、《消防法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《道路交通安全法》等与学生学习、生活密切相关的法律法规知识,增强学生的公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识,树立正确的人生观、价值观和荣辱观,抵制不良诱惑,养成遵纪守法的习惯。

开展“法律进学校”集中活动分三个阶段进行。

(一)宣传发动阶段(20xx年6月上旬):根据市、局实施意见的精神,成立学校“法律进学校”活动领导小组,认真制定实施方案,结合日常工作,重点做好教材准备、宣传发动和骨干培训等工作。

(二)组织实施阶段(20xx年6月下旬至10月上旬):按照按照制定的实施方案,组织开展“法律进学校”活动。

(三)总结阶段(20xx年10月下旬):根据本方案确定的目标、任务和要求,对本校“法律进学校”活动的实施情况进行自查,做好总结工作。

1、成立学校“法律进学校”活动领导小组。

组长:李发礼

副组长:张永飞

组员:朱宏滨谢怀彬及全体班主任

2、营造各类法律法规的宣传氛围。

(1)加大校园遵纪守法文化氛围的建设。利用教室黑板报、宣传橱窗等定期对全体师生进行法律法规知识宣传与教育;周一国旗下的讲话,利用“全国中小学安全教育日”、“教育法律法规宣传月”、“12。4”全国法制宣传日等特定时间,结合学校的行规检查情况,集中开展法制宣传教育活动,加强对学生的思想教育,法律法规教育,不断提高青少年学生学法效果。

(2)每学期邀请法制副校长来校作法制讲座,组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片,参加实践活动等,以实例来教育学生,从而充分发挥校外辅导员的作用。

(3)各班结合班级实际情况,召开主题班会,围绕《未成年人保护法》、《消防法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《交通法》等法规以及反邪教知识、毒品预防教育知识,展开广泛的学习讨论活动,激发学生学法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。培养学生从小养成遵纪守法的良好习惯,培养学生自我保护意识、提高分辨是非的能力。

3、利用校外教育资源开展法制教育活动。

为使学生了解国家现有的法律法规,利用活动课,组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣内容。充分利用身边的各种资源,如借阅法制书籍、收听法制新闻、采访法律人士等,将学习到的法律知识汇成法制小报、调查报告等。

4、结合争创“文明班级”评选活动,开展以“文明在我脚下(不乱穿马路),文明在我手上(不乱倒垃圾、不随地扔杂物),文明在我口中(不随地吐痰、不说脏话)”为主题的行为规范教育活动,以学生文明习惯的养成促进法律意识的培养。

我校“法律进学校”活动的对象是:全体教职工、学生。

1、我校“法律进学校”活动的对象都要学习基本法律知识,明确法律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、护法,依法维护自身合法利益。

重点了解和掌握《未成年人保护法》、《消防法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《道路交通安全法》等以及与学校管理工作密切相关的法律法规,在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用,成为学生的榜样。

3、坚持法制教育和道德教育相结合。在坚持不懈地开展法制教育的同时,加强对学生的道德教育使学生懂得怎样做人,为进行法制教育打下坚实的基础,从而促进法制教育工作的开展。

4、坚持课堂讲授与其他灵活多样的形式相结合。课堂教学应作为主要的方法与通过开展形式多样的学法用法活动相结合。

5、坚持辅导队伍以内为主,内外结合。为保障学校法制教育工作的扎实开展,我校从内部建立由校长为组长的法制教育工作领导小组,对外聘请法制副校长,共同为学校的法制教育工作出谋划策。

6、坚持以学生为主体,与兼顾教师、家长相结合。重视对教师的法制教育,其次,充分发挥“家长学校”在法制教育中的作用。

专业党史进校园心得体会大全(13篇)篇十一

一、引言:话说中国共产党已经走过了近一个世纪的时间,在这漫长的征程中,党的先进性与广大人民群众的深入的支持是共产党人不断前进的动力。回顾历史,紧扣现实,认真研究党史大事件、领袖故事和伟大胜利,能够增强我们的党性观念和政治认识,锤炼我们的思想品质和人格修养。

二、本人受到了本次党史进校活动的感召,深刻了解到党的历史进程和奋斗历程,感受到了中国共产党在新民主主义革命、社会主义革命和改革开放三个历史时期的壮举成就,切实提高了爱党爱国的情操。

三、从党史进校中我看到了中国共产党的优良传统和独特风范。作为中国特色社会主义的探索者和创建者,中国共产党的创新精神不断推动着中国革命的历史进程。党的优良传统在党的发展历程中始终注重理论探索与实践相结合、历史经验和现实变化相互交融,所以,在革命斗争和建设发展的历史进程中,党始终贯彻一条正确路线,这是中国共产党的最大优势。

四、通过党史进校的学习,使我对于中国共产党在历史长河中的光辉历程和壮丽伟业有了更深刻的认识,也为我今后的社会实践打下了更为坚实的基础。同时,我还感受到了中国共产党的使命和担当,在这个伟大的历史转折点,发挥着前所未有的重要作用,引领着全国人民的前进方向,闪烁着人民共和国的光芒。

五、作为中国共产党的一名预备党员,更要时刻牢记“党的一切工作的出发点和落脚点都是人民群众”,只有始终发扬党的优良传统和特色风范,不断增强党性观念和政治认识,不断前进、不断改进,我们才能够为实现中国特色社会主义伟大事业和中华民族伟大复兴的梦想贡献出自己的力量。

专业党史进校园心得体会大全(13篇)篇十二

20xx年12月,红星小学在学校的操场上举行了一年一度的冰雪运动会。参加冰雪运动会的有各科老师、各班的学生和学校领导,总数达六百多人。

冰雪运动会举行在学校的大操场上,操场呈圆形。圆的正前方是主席台,主席台上拉着一道横幅。在主席台的左右两边和主席台的正前方是观众席。在主席台左边,有一面鲜艳的五星红旗挂在高高的旗杆上。圆形的操场上汇集了从各个班来的老师和同学们。同学们各个精神饱满,昂首挺胸,尤其是主佳萱,她站得比白杨树还直。老师和同学们陆陆续续进入了操场,到了的班级都站得整整齐齐的。到了三点半,操场上已经变成了人的海洋。三点四十分,冰雪运动会正式开始。裁判员就位。

接着,班级之战就要开始了。先是搬轮胎。比赛的同学拼尽全力向前跑,场下的同学不停地喊加油。麦迪努尔的速度比剑还快,外班的同学也不甘落后。

接下来是滚轮胎。地上的障碍物让滚轮胎变得没那么简单了。同学们和轮胎融为了一体,我们像小蛇一样,灵活地穿过了重重障碍,场下顿时响起了一阵雷鸣般的掌声。别的班的同学也很灵活。

最后一场是拔河。“啊——”所有拔河的人一起喊。同学们的额头上多了几滴汗珠。这是力量的汗水,这是同学们的努力。傅文远和李铭哲拼尽全力,他们心中只有一个念头:我要得第一!

冰雪运动会结束了,可同学们的心,久久不能平静。我也永远不会忘记,这个难忘的冰雪运动会!

专业党史进校园心得体会大全(13篇)篇十三

小时,对老师就有一种崇敬之感,时常拿着粉笔学着老师样在自家地板上东写西写,即所谓的“板书”。而如今,借着“法律进校园”活动,儿时的梦想有了些萌芽。

站在讲台上,面对着37位“我的学生”,心里不是很紧张,只是内心却有些许的担心。学以致用,“传播法律知识”是我此次授课的目的。但仅有一学期法律知识学习的我只是担心会不会有“误人子弟”的嫌疑。第一次见面会,师姐一刻不停地讲着,尽量不让那群男生聊起天来,此时有种“正式”老师与“非正式”老师的威望高地比较的感觉,但听着他们称自己为老师心里还是挺乐的。前后共给他们上了三节课,回想起每一次课,每一次都有不同的收获。第一次给他们讲了些刑法的概念、刑种以及故意杀人罪,前面的同学很是配合,师姐也不断的给我鼓励,因为觉得声音不够大,所以建议时常走到下面再讲,此时还真有点小老师的味道。当然也碰到他们吵的时候或是不想听的时候,此时也只能动动脑筋,讲些他们感兴趣的法律知识,如强奸、抢劫、赌博啊之类的。

因为怕“误人子弟”,所以讲课前总会跑到图书馆找相应的参考书、找案例。这是当老师最起码的一个要求吧,即所谓的“备课”,此时也亲身体会到做老师的不易啊。

最辛苦的一次或许是第三次授课吧,那是讲的是《治安管理处罚法》。因为内容过于繁杂,且情节都是比较轻的,我只是选讲了一些,因为只是单纯的讲些案例,而忘了也应该把法条讲具体点,那里讲些、这里讲些,没有一个比较系统的一条主线下来。感觉他们听得一头雾水,我也在上面讲的乱七八糟,感觉比前两次要累许多,但也硬着头皮讲完了一节课。欣慰的是此次同学们都很认真地听着,惭愧的是我却辜负了他们认真听的精神。

做一个老师,不容易。做一个好老师,更不容易啊!每一位老师在讲台上的风采,背后付出的我们看不见,但不能因此否认它的存在,老师们,想对你们说声:辛苦了。

怎样把自己所学的东西很好的复述给别人,是一门技术学,凭空的想象与实际操作距离远。要学会从中不断改进自己的授课方式,我们不能左右他们的意愿,让他们一定要认认真真地听,但用怎样的讲课方式来让他们自愿接受你的讲课内容,最重要的是要不断地改变自己的讲课方式,灵活授课。

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