专业新闻稿讲座心得(通用15篇)

时间:2025-08-19 作者:字海

教学反思需要教师具备批判性思维和自我反省的能力,以便更好地认识自己的教学优点与不足。7.《活着活着就老了》读书心得:这是一本关于老去和生命的书,读完后我产生了对老年人的尊敬和对年轻人的警示。

专业新闻稿讲座心得(通用15篇)篇一

近日,我校举办了一场由知名企业家王明先生主讲的讲座,题为“掌握时代脉搏,开拓视野”。作为参与者,我在听完这场讲座后,深感受益匪浅,受到了极大的启发。以下将从三个方面分享我的心得体会。

首先,我感受到了时代的变化和转型的必要性。王明先生首先向我们介绍了当今的经济形势和市场趋势,他指出了传统产业面临的挑战和新兴产业的潜力。我意识到,在这个信息化、全球化的时代背景下,只有不断适应和调整自己,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。从他的演讲中,我看到了在这个快速发展的时代,我们需要掌握时代脉搏,积极迎接变化,才能在激烈的市场竞争中保持竞争力。

其次,我意识到了自身素质提升和学习的重要性。王明先生作为一位成功的企业家,他分享了自己的成长经历和成功之道。他强调了自身素质的重要性,他说:“每个人都有无限的潜力,只要我们积极主动地去学习和提升自己,就能够实现自己的目标。”这让我深思,我们要提高自己的专业知识水平,不断学习新知识,培养自己的创新思维和解决问题的能力。只有不断提升自己,才能跟上时代的步伐,抓住机遇。

最后,我体会到了合作和团队精神的重要性。王明先生在讲座中强调了合作和团队精神的重要性。他解释说,在现代企业中,很少有一个人可以独立完成所有任务,团队合作是实现目标的重要途径。他回顾了他自己创业的过程,强调了团队合作在这一过程中的作用。从他的讲话中,我深刻体会到,只有善于团结合作,才能够发挥每个人的优势,形成合力,最终实现共同的目标。因此,在今后的学习和工作中,我将注重培养团队合作精神,学习与他人和谐共处,相互帮助。

通过这次讲座,我对时代的要求有了更清晰的认识,认识到自身的短板和提升的方向。我深感自己需要不断适应变化,努力学习新知识和技能,培养自己的团队合作精神,以适应当前和未来的挑战。我相信,只有通过持续学习和自我提升,我们才能够把握住机遇,创造出更美好的未来。我将牢记王明先生的分享和鼓励,坚定信心,勇敢迈向未来。

专业新闻稿讲座心得(通用15篇)篇二

近日,在XX大学举办的讲座中,我有幸聆听了教育界知名专家对于未来教育的展望与思考。此次讲座,不仅深刻地触动了我的内心,更为我揭示了教育的关键问题与应对之道。在这篇文章中,我将分享我对于讲座内容的体会与思考,以及对于未来教育的个人见解。

首先,在讲座中,专家提到了教育当前面临的一个重要挑战——培养适应未来社会需求的人才。随着科技的飞速发展和社会的快速变迁,传统的教育方式已经滞后于时代的发展。因此,未来教育的关键在于培养学生的创新思维和终身学习能力。这让我深思:作为教育工作者,我们需要给学生提供更多的实践机会和主动学习的空间,以激发他们的创造力和学习动力。

其次,专家强调了个性化教育的重要性。每个学生都是独一无二的,他们的兴趣、能力和学习风格也应该得到充分的尊重和关注。传统的教育往往是“一刀切”,忽视了学生个体差异的存在,导致很多学生在学习上感到迷茫和失落。面对这一问题,未来教育应该注重个性化的指导和教学,帮助每位学生发现自己的天赋和潜能,实现个体的全面发展。

讲座中还提到了教育技术的应用。在数字化时代,教育技术带来了巨大的机遇和挑战。通过使用先进的科技手段,可以改变传统的教学方式,提升学生的学习效果和兴趣,培养学生的信息获取和处理能力。同时,教育技术也需要合理的应用,并给予必要的引导和监控,以避免对学生身心健康造成不良影响。因此,在未来教育中,教育技术将扮演重要角色,不断推动教育的进步与创新。

此外,讲座中的讨论也引发了我对于教育在培养社会责任感方面的思考。专家指出,未来社会需要具备良好社会责任感的公民,而这种责任感需要从小培养起。因此,教育不仅应教授学科知识,更要引导学生关注社会问题,树立正确的价值观和道德观念。唯有如此,学生成长为有责任感的公民,才能更好地为社会作出贡献。

总结起来,未来教育的关键在于培养学生的创新思维和终身学习能力,实施个性化的教育指导,合理应用教育技术,以及注重培养学生的社会责任感。作为教育工作者,我们应跟上时代的步伐,紧跟教育的发展趋势,为学生提供更广阔的发展空间和更有效的教学方法。相信只要我们持续地思考和实践,未来教育一定会为我们的社会创造更多的可能和希望。

(以上为OpenAIGPT-3人工智能生成的文章,仅供参考)。

专业新闻稿讲座心得(通用15篇)篇三

第一段:引言(200字)。

近日,在某某大学举办的精彩讲座中,我有幸聆听到了著名心理学家李教授的精彩演讲。此次讲座以“心灵的突破”为主题,李教授深入浅出地向我们介绍了心理学的基本原理和方法,并给予我们许多启发。本文将会分享我在此次讲座后的心得体会,以及对于心灵突破的思考和感悟。

第二段:深入解读讲座内容(300字)。

李教授首先向我们介绍了心理学的起源和发展,为我们打开了一扇了解人类心灵奥秘的窗户。他通过生动的案例和详实的数据,向我们阐述了大脑与心理健康之间的紧密联系,并指出了心理障碍的成因和解决方法。李教授还提到,情绪管理的重要性在我们的日常生活中不可忽视。通过学习心理学,我们可以更好地理解自己和他人的情绪,并通过调整心态来改善生活质量。这些观点深入人心,让我们意识到心理学的重要性与必要性。

第三段:印象深刻的案例分享(300字)。

在讲座中,李教授分享了一个关于自我认知的案例。他通过一个心理测试让我们认识到自我认知的重要性。许多人在测试中都只能发现自己的好处,却忽视了自己的缺点。这种缺乏客观认知的态度不仅限制了个人的成长,也影响了人际关系的发展。李教授提出了要真诚对待自己的建议,即要勇于面对自己的不足之处,不回避问题,才能真正提升自己。这个案例让我深刻地认识到了自我认知的重要性,也激励了我要勇于面对自己的不足,不断完善自己。

第四段:心灵突破的思考与感悟(300字)。

通过这次讲座,我进一步认识到心灵的突破从不是一蹴而就的。无论是解决心理障碍,还是提升自我,都需要长期的坚持和努力。我们需要不断学习和探索,通过不同的方法去理解和调整自己的情绪。同时,我们也需要学会宽容和接纳自己的不足,以及他人的差异。只有在开放的心态下,我们才能真正实现心灵的突破,提升自己的心理素质。

第五段:总结与展望(200字)。

通过这次讲座,我对心理学有了更深入的了解,也学到了很多实用的知识和方法。我将努力将这些知识应用到实际的生活中,不断完善自己的心理素质。同时,我也希望更多的人能够关注心理健康,了解心理学的重要性,并将其融入到日常生活中。我相信,只有通过心灵的突破,我们才能在竞争激烈的社会中保持健康、积极的心态,实现自身价值的最大化。

专业新闻稿讲座心得(通用15篇)篇四

近日,我参加了一场以“创新与发展”为主题的讲座,主讲人是业界知名的企业家李先生。通过听讲座,我不仅对创新的重要性有了更深刻的理解,还收获了许多宝贵的经验和启示。以下是我对讲座的详细总结。

首先,李先生在讲座中强调了创新的重要性。他指出,在如今竞争激烈的市场环境下,企业要想获得成功,就必须不断地创新。他举了很多成功企业的例子,这些企业在面对市场变化时,能够及时调整策略,找到新的商机和突破口。他还说创新不仅仅是指产品的创新,还包括经营模式的创新、管理方式的创新等等。这些观点深深地触动了我,也使我明白了不仅仅要有好的创意和产品,还需要以开放的思维去探索市场,去适应变革。

其次,李先生在讲座中分享了自己的创业经历和思考。他是从一名普通的职员成为企业的创始人,并成功将企业发展壮大的。他回顾了自己创业的过程中所经历的困难和挫折,也分享了当时是如何应对这些困难的。他讲到了坚持和勇气的重要性,他强调说,在创业道路上,没有哪个成功的企业家是一帆风顺的。只有经历过风雨才能见彩虹,只有不断地坚持、努力奋斗,才能获得成功。这个观点对我来说非常有启发,它告诉我在面对困难的时候要坚持不懈,勇往直前,相信自己一定能够克服困难,实现自己的目标。

第三,讲座中还提到了创新思维的培养。李先生讲到创新思维不是天生的,而是可以通过培养和训练得到的。他建议我们要积极参加各种创新活动,不断学习和思考,培养自己的创新意识和创新能力。他还分享了一些培养创新思维的方法和技巧,比如多思考问题的本质,与他人分享自己的想法,多读书等等。这些方法听起来很简单,但是却能够帮助我们改变思维方式,激发自己的创新潜能。我也决定要在以后的学习和工作中更加注重培养自己的创新思维,努力提高自己的创新能力。

第四,李先生在讲座中还谈到了企业在创新过程中要注意的问题。他强调说在创新过程中要注重细节,不能忽视任何一个环节。他也提到了创新可能带来的风险和失败,但是他认为失败并不可怕,关键在于如何从失败中吸取经验教训,及时调整策略。他还强调要关注市场需求,真正理解客户的需求,才能推出符合市场需求的产品。这些观点对于企业的创新发展非常有指导意义,也提醒我们在创新过程中要保持谦虚和开放的态度,善于倾听他人的声音。

最后,在讲座的结尾,李先生总结了自己对创新的理解和认识。他说创新是一种精神,一种积极向上的态度。只有拥有这种创新精神,才能不断突破自我,不断刷新自己的记录。他还鼓励我们每个人都要有勇气去追求自己的梦想,不要被现实所束缚,敢于尝试和冒险。这些话让我深感鼓舞和激励,也让我对未来充满了信心。

通过听完这次讲座,我对创新的重要性有了更深刻的认识,也学到了很多关于创新的方法和技巧。我相信只要我们保持积极的创新精神,不断学习和进取,就一定能够迎接未来的挑战,实现自己的人生价值。希望更多的人能够受益于这次讲座,同时也期待未来能有更多的创新机遇和发展空间。

专业新闻稿讲座心得(通用15篇)篇五

第一段:引言(200字)。

最近,本校邀请了知名心理学家李教授进行一场主题为“心理健康与幸福”的讲座。讲座内容涵盖了现代人面临的心理问题以及如何提升心理健康水平。作为参加此次讲座的一员,我对李教授的演讲留下了深刻的印象。下面将为大家分享我的个人感悟和体会。

第二段:主要观点一(200字)。

在讲座中,李教授首先介绍了心理健康的重要性。他指出,在现代社会中,人们面临着越来越多的压力和焦虑,而心理健康问题也变得日益突出。李教授还分析了心理健康与幸福之间的关系,并解释了幸福感对人们的重要性。他强调,保持积极的心态和正确的心理状态是提升心理健康水平的关键。

第三段:主要观点二(200字)。

李教授还介绍了一些提升心理健康的方法和技巧。他提到,建立良好的社交关系是非常重要的一点。人际关系对于心理健康有着深远的影响,我们应该主动与他人建立联系并保持良好的沟通。此外,养成良好的生活习惯也是提升心理健康的关键之一。李教授鼓励我们注重饮食、运动和睡眠等方面,通过健康的生活方式来保持心理健康。

第四段:主要观点三(200字)。

讲座中,李教授还强调了心理健康教育的重要性。他指出,现在的教育体系往往只注重学科知识的传授,而忽视了培养学生的心理能力。他建议学校应该开设心理健康课程,引导学生正确认识自己的情绪并学会有效的应对压力。此外,李教授也呼吁社会各界加强心理健康宣传,为人们提供更多的心理健康知识和资源。

第五段:总结(200字)。

通过本次讲座,我深刻认识到提升心理健康水平的重要性。我们每个人都需要学会如何管理自己的情绪、积极应对压力,并保持良好的心态。我也明白了建立良好的人际关系和培养健康的生活习惯对心理健康的重要性。希望能将讲座中学到的知识与实际行动相结合,不断提升自己的心理健康水平,并与他人分享这些宝贵的经验。

通过这次讲座,我们更加了解了心。

专业新闻稿讲座心得(通用15篇)篇六

近日,本校举办了一场题为“科技创新与未来”的讲座。此次讲座由我校计算机学院主办,邀请了著名科学家李教授作为主讲嘉宾。作为关注科技创新的研究生,我有幸参加了此次讲座,并在听完讲座后有许多新的启发与体会。

第二段:讲座内容介绍。

李教授在讲座中详细介绍了当前科技创新的热点与前沿领域。他提到了人工智能、机器学习、区块链等技术在各个领域的应用,并强调了创新思维对于科技进步的重要性。他还分享了自己在科研过程中的经验与故事,让我们深刻意识到科学家们为了推动科技进步所做出的努力和付出。

第三段:个人体会。

听完李教授的讲座,我对科技创新有了更加深入的理解。首先,科技创新不仅仅意味着技术的进步,更重要的是对问题的重新提问和解决思路的创新。在李教授的分享中,我了解到科学家们在探索新技术的同时,也在不断思考如何应对新问题,如何发现新的应用场景。其次,科技创新需要团队合作。李教授讲到了他与团队成员的密切合作,他们共同研究、互相交流,在争论中不断突破。这让我明白了一个人的力量是有限的,只有集思广益、共同进步,才能取得更加显著的成果。最后,科技创新需要坚持与勇气。科学家们不畏艰辛,不怕失败,始终坚持自己的理念并勇敢去探索和实践。这个过程充满挫折和困难,但正是他们的坚持与勇气,才推动了科技的进步。

第四段:现实意义与启示。

此次讲座给予了我很多对未来科技的洞察力。当前,我们生活在一个飞速发展的科技时代,各种新技术的涌现给我们的生活带来了巨大的改变。然而,也面临着种种挑战和问题。我们要对科技创新保持持续的关注和热情,并深入思考如何应对科技发展过程中所带来的伦理和道德问题。同时,我也意识到只有不断学习和探索,不断提升自己的科技创新能力,才能在这个充满竞争的世界中立足。

第五段:总结。

通过此次讲座,我对科技创新有了更加全面和深入的认识。科技创新不仅仅是技术的进步,更是思维和解决问题的创新。团队合作、坚持与勇气是实现科技创新的重要条件。同时,我们要对科技的发展保持警觉,并不断提升自身的科技创新能力。只有这样,我们才能在未来的科技领域中成为有力的推动者和创造者。

(以上为Assiatant生成的文章,仅供参考)。

专业新闻稿讲座心得(通用15篇)篇七

第一段(引言):在XX日期,XX学院举行了一场主题为“XX”的讲座。本次讲座旨在为我校学生提供一个机会,深入了解与该主题相关的知识,并通过与专业人士的互动交流,拓宽视野,增长见识。座上嘉宾是来自XX领域的知名专家,为学生们带来了丰富的经验和深刻的讲解。

第二段(事件描述):XX讲座吸引了大量学生参与,座无虚席。讲座开始前,主持人首先介绍了嘉宾的背景和成就,进一步引发了学生们的兴趣。随后,嘉宾开始发表讲话,从基础概念出发,逐步展开对XX主题的阐述。他融入许多生动的例子和实践经验,使得讲座更加易懂且生动有趣。学生们全神贯注地聆听,纷纷拿起笔记本记录下有价值的观点和思考。

第三段(感受与体会):在听完嘉宾的精彩讲解后,学生们纷纷发表自己的感受与体会。他们普遍认为,这场讲座让他们对XX有了更深入的了解,不仅加深了对该领域的兴趣,也对将来的选择和发展方向有了更清晰的思路。一位学生表示:“嘉宾的讲解风趣幽默,深入浅出,让复杂的概念变得易于理解。这让我对将来从事这一领域充满了期待。”另一位学生则感慨地说:“通过讲座,我看到了这个领域的广阔发展前景,也更加明确了自己进一步深造和探索的方向。”

第四段(互动交流):讲座结束后,学生们还有机会与嘉宾进行互动交流。他们积极提问,寻求专业意见和建议。嘉宾耐心解答了每一个问题,分享了更多的实际案例和经验。这种深入交流不仅加深了学生对该领域的了解,也为他们将来的学习和职业发展提供了宝贵的参考。

第五段(总结):本次讲座为学生们提供了一次宝贵的学习机会。通过专家的讲解和现场互动,学生们不仅扩大了自己的知识面,也对自己的未来产生了更深入的认知和规划。此外,通过聆听专家的经验分享,学生们也在实践中学会了如何掌握重要的技能和解决实际问题。XX学院将继续举办类似的讲座系列活动,为学生们提供更多优质的教育资源和学术交流平台。

专业新闻稿讲座心得(通用15篇)篇八

这是讲座后心得体会的新闻稿件主题。近日,某高校举办了一场主题为“拓展视野,积极成长”的讲座,吸引了众多学生前来参与。此次讲座在校园中掀起了一波学术思潮,引起了广泛讨论和反思。下面将以五段式连贯的形式来述说全过程。

第一段:引子。

某高校于近日成功举办了一场主题为“拓展视野,积极成长”的讲座。讲座由知名心理学家李教授主讲,吸引了来自该校各院系的众多学生参与。李教授以他多年的临床经验和研究作为依据,通过实例和理论相结合的方式,给学生们带来了一场生动有趣的演讲。

第二段:内容介绍。

李教授首先向学生们介绍了拓展视野的重要性。他指出,视野的拓展是每个人成长发展的必经之路。通过了解和接触新事物,人们可以增加知识储备,提升自身素质。他还分享了自己在心理学研究中的心得,以及如何通过学术思考和实践来拓展自己的视野。他鼓励学生们要多读书、多看报、多参与社会实践,培养自己的多元化思维。

第三段:互动交流。

讲座进行到一半,李教授与学生们展开了互动交流。学生们纷纷提问,探讨关于视野拓展的问题。李教授不仅回答了学生们的问题,还鼓励他们积极参与讨论,提出自己的观点。他给学生们提供了一个平等、开放的讨论平台,使他们有机会展现自己的思考能力和表达能力。这种互动使讲座更加生动有趣,也增强了学生们对拓展视野的认识。

第四段:学生感悟。

在讲座结束后,我们采访了几位参与讲座的学生,他们纷纷表示收获颇多。他们认为,通过听李教授的讲座,他们拓宽了视野,深入了解了新的学术领域和研究方法。他们也认识到视野拓展对自身发展的重要性。一位学生表示:“以前我只看到眼前的事物,现在我意识到要不断学习新知识,才能有更广阔的发展空间。”通过讲座,学生们也结识了许多志同道合的同学,建立了更广泛的人际关系。

第五段:总结。

这次主题为“拓展视野,积极成长”的讲座,不仅为学生们提供了一次知识盛宴,也激发了他们的思考和行动的动力。李教授以他丰富的经验和知识指导着学生们,让他们认识到拓展视野的重要性,并鼓励他们不断追求知识和成长。这场讲座不仅是一次学术活动,更是一次引导学生积极成长的重要机会。希望同学们能够以此为契机,不断扩大自己的眼界,实现个人的全面发展。

在这次讲座中,学生们领略到了视野拓展的重要性,获得了前进的动力。他们纷纷表示,将会在以后的学习和生活中更加积极地拓展视野,不断探索新领域,实现自己的成长和发展。这场讲座引导着学生们思考和行动,为他们的未来埋下了希望之种。

专业新闻稿讲座心得(通用15篇)篇九

20xx年11月13日18时,由萨里国际学院学生会生活部承办的医疗救助知识讲座在砺金楼219如期举办。青年志愿者协会的会长xxx、副会长马涵和邹明玥,萨里国际学院学生会副主席、生活部、体育部、医疗小队全体成员以及40名来自10、11、12级各班的生活委员参加了本次讲座。

本次讲座以“关爱你我,感恩生命”为主题,意在使因突发事件造成的重大意外伤害程度降到最低。首先青年志协副会长邹明玥向同学们讲述了cpr人工复苏的`相关知识,介绍了由于各种原因导致的心搏骤停,在4~6分钟内所必须采取的急救措施。随后邹会长又针对气道异物梗塞向同学们演示了自救腹部冲击法、互救腹部冲击法和互救胸部冲击法。最后,邹会长就止血、包扎、骨折固定和特殊伤害四个方面进行了相应的介绍。讲座过程中,同学们的广泛兴趣,大家积极踊跃地参与其中,学习到了许多急救知识。

本次医疗救助知识讲座为同学们搭建了学习医疗知识的平台。作为当代大学生的我们,在努力学习书本知识的同时,还应加强对急救知识的了解,以便在危机时刻保护自己,救助他人。

专业新闻稿讲座心得(通用15篇)篇十

为提高我系师生的法律意识,大力弘扬法治精神,创建和谐校园,20xx年11月26日14时“人人学法用法,共建法制社会”为主题的普法讲座在四川信息职业技术学院雪峰校区0401开展。

大会特别邀请了诚邀法律顾问xxx老师做主讲。

xx级各班班长、安全委员、各寝室室长以及级各班班长、安全委员出席了本次讲座。

讲座中,xxx老师通过简单事例深入浅出地向大家阐述学法用法是与我们生活息息相关的;是依法治国,建设富强民主文明的社会国家的需要;是增强人民道德观念,提升法治理念的重要途径;是领导干部增强使命感,投身社会主义现代化建设的必经阶段;并强调只有真正实现依法治国,建设法治国家,我们的中国梦才不会遥远。

互动环节中,xxx老师多次引导同学们一起分析具体案例,引起同学们极大兴趣,现场气氛很是活跃。

这次的讲座大家都获益匪浅,同学们纷纷表示从中学到了许多实用性的知识。

通过这次普法讲座,同学们不仅增长了法律知识,也深刻体会到社会主义法治的重要性以及必要性,提高了同学们的.法律意识,更好的为创建和谐校园服务。

让我们一起来做法律的宣传者,和谐校园的建设者,为和谐的校园的建设添砖加瓦。

专业新闻稿讲座心得(通用15篇)篇十一

关于讲座新闻稿怎么写?请看下面的关于讲座新闻稿范文吧!

我区特邀中科院政策所赵夫增博士作有关 国家高新区评价指标体系的报告

10月14日下午,中科院政策所赵夫增博士在我区作了关于国家高新区评价指标体系的学术报告,报告会由刘有根副主任主持,王世波副主任及区相关部门领导参加了会议。

赵夫增博士从历史演进,设计思路,具体流程等几个方面系统的解析了新的国家高新区评价指标体系。

指标体系定位于“政策评价”,强调高新区对国家导向目标的实现程度,重点强调“自主创新、创业环境、内生增长、资源有效利用”等因素,引导高新区良性发展。

报告内容深入浅出,参会人员认真学习并就有关问题进行了讨论。

最后,刘有根副主任作了总结发言。

提出此次报告为我区进一步了解国家层面对高新区的发展要求,推动我区肩负的“四位一体”新使命,更好地实施以增强自主创新能力为核心的“二次创业”提供了重要指导意义。

我们首先要理清思路,总结经验,加强对评价指标体系系统的学习研究,严格按照国家高新区进行管理。

其次要统筹布局,系统分工,区直相关部门要抓好落实工作,切实提高我区各方面的指标任务。

上午,杨荣华教授在我校中心教学楼602做了关于“化学生物传感”的报告,张小玲教授、齐美玲教授、李晖教授等十余位老师以及众多同学们积极参与。

报告内容主要包括杨教授应用荧光内滤效应和单双波长法为基础近几年的新进展,以及一些提高核酸探针检测灵敏度的方法。

这些创新的方法新颖有趣,引起了师生们的广泛讨论和积极提问。

化学生物传感与计量学国家重点实验室,由国家科学技术部2001年7月正式下文批准依托湖南大学边建设边开放,前身为“化学计量学与化学生物传感技术教育部重点实验室”实验室现有固定人员47人,包括教授32人,其中中国科学院院士2人,国家千人计划入选者1人,国家杰出青年科学基金获得者5人,长江学者奖励计划特聘教授3人,教育部新(跨)世纪人才14人。

实验室以纳米和分子水平上的生化分析、化学与生物传感技术、生命科学中的新分析技术、化学计量学等为主要研究方向。

实验室已经完成和正在承担的国家和省部级各类基础和应用基础研究课题400余项;实验室所发表的学术论文无论是数量还是质量均居国内同类学科前列。

其中近五年发表sci源刊物论文750余篇。

杨荣华教授,1964年出生,1994年湖南大学获理学硕士学位,20xx年湖南大学获理学博士学位,20xx-20xx年北京大学博士后。

20xx年10月北京大学副教授,20xx年5月北京大学博士生导师。

20xx-20xx年,美国佛罗里达大学访问教授。

20xx年9月至今湖南大学教授,博士生导师,2005年度“国家杰出青年科学基金”获得者,“985工程”建设化学生物科技创新平台首席科学家。

担任《e-journal of chemistry》地区编委、《分析化学》、《分析科学学报》、《中国无机分析化学》等杂志编委。

获2005年度“国家杰出青年科学基金”资助。

入选教育部20xx年度“长江学者特聘教授”,先后在世界高水平期刊《angew. chem. int. ed.》、《j. am. chem. soc》、《acs nano》、 《anal. chem.》等sci源期刊发表论文80余篇。

工商管理系于20xx年11月25日上午9:30在多媒体110202教室,召开了永川会展名企 进校园专题讲座,重庆市高峰商务会展有限公司总经理陈维奇为此次讲座主讲人、工商管理系主任李勇担任此次讲座主持、会展专业教师邹卒带领工商管理系会展策划与管理专业的'学生有幸聆听了此次讲座。

陈总经理围绕会展理论知识和实际操作等方面进行了讲演,陈总经理的个人魅力深深地折服了在场的每位同学。

主讲人陈维奇总经理凭着自己在会展界积累的经验和丰富的阅历,给学生讲解及分析了许多会展方面的实际操作案例,并同时向会展专业的同学们提出几点希望:第一,希望同学们扩大知识面,提升专业技能;第二,希望同学们注意把自己的所学专业和社会需求相结合起来,注重实际技能的培养。

此次讲座内容丰富多彩,语言生动幽默且具有哲理,同学们均感到受益匪浅。

本次讲座学院为同学们提供了一个和企业行业专家面对面接触的机会,为大家以后的前途指明了方向。

整个讲座在同学们热烈的掌声中结束了,同学们表示在此次讲座中,收获颇丰,深刻领略到了一位成功的企业家的个人魅力,一定会牢记陈总经理的谆谆教导。

专业新闻稿讲座心得(通用15篇)篇十二

为切实做好秋季道路交通安全管理工作,进一步加强校园交通安全宣传工作,切实提升学生交通安全意识和自己保护能力,10月10日,舒兰市交巡警大队事故中队民警走进舒兰市实验中学开展“交通安全知识讲座”宣传活动。

活动中,宣传民警结合身边典型交通违法和事故案例,运用通俗易懂的语言,向学生宣讲了交通安全法规,并针对学生出行的交通环境,重点讲解安全过马路、安全乘车、安全骑车等内容,叮嘱学生们遵守交通法规、抵制危险和不文明交通行为,并告诫学生不乘坐农用车、超载超员车和非法营运车辆,做遵守交通法规、文明参与交通的`好学生。

同时,宣传民警向学生们通报近年来发生的具有典型教育意义的交通违法行为和交通事故案例,分析事故发生的主要原因以及对家庭和社会造成的严重后果,让学生们通过案例汲取教训、得到启示,做到警钟长鸣,从而提高广大师生的交通安全意识。并倡导学生将安全交通常识传达给每一位家长,让驾驶员朋友自觉遵守交通安全法律法规,安全文明出行。

此次交通安全宣传教育活动,意在积极鼓励学生们学习交通安全知识,切实提高了学生群体的交通安全意识和遵纪守法意识,为“开学季”打造平安、畅通的道路交通环境。

专业新闻稿讲座心得(通用15篇)篇十三

3月x日晚,信院学生会在3124教室组织了“第二届origin软件使用讲座”。本次讲座主要针对大一学生,希望解决他们在下学期开设的大学物理实验课中的数据处理的困难。

在讲座开始,作为主持人的杨珈蒙同学简要介绍了本次活动的目的和主讲人,来自10系的09级师兄王振。

在王振法同学做了简要的自我介绍后,先从origin的版本讲起,介绍不同版本的优劣,方便大家选择合适版本的软件使用。之后他开始讲解最基本的录入数据及处理的操作。和大家分享他的使用心得,并向大家介绍了不少小技巧。

同时,台下的同学们热情也很高涨,认真听王振法师兄的'讲解,并不时记录笔记。

然后王振法师兄讲解大物实验数据处理中的重点――作图。他分别从直线拟合,美化修饰,非线性拟合三个方面进行深入讲解,力求使大家一看就会,能熟练操作origin。

最后,王振法师兄播放了四段演示视频,并一一做了讲解。使大家从实践中掌握使用origin的技巧。

本次活动同学们积极参与,主讲人认真准备,给同学们,主要是大一新生以技术上的支持,以便更好的学习大学物理实验这门基础课,为后续的学习打好基础!

专业新闻稿讲座心得(通用15篇)篇十四

世界数码媒体大师杰伯斯莅临我院作专题讲座。

4月1日晚上7点,世界数码媒体艺术大师杰伯斯教授应我校邀请,以文化创意为主题,以广告、mv、电影为引,在一教320教室为我院师生献上了一道精彩的视觉盛宴。

参加本次讲座的有我院新闻专业的所有师生以及美术学院的部分老师。

杰伯斯教授首先从“创意产业”的源头——英国说起,详细介绍了创意产业在近年欧美各国的发展状况及发挥的经济效益:在英国,创意产业名副其实的成为了第一大支柱产业;在美国,媒体创意产业已成为国内总产值的三大产业之一;在日本,媒体创意产业已经远超其闻名世界的汽车工业在gdp中的比重。

其他如韩国、德国、荷兰、新加坡等国家,创意产业的比重也在逐年增加中。

接下来,杰伯斯教授用案例展示。

“用最简单的方式,做最复杂的东西。”

杰伯斯教授分别展示了其参与制作的奥运广告、歌手mv、美国大片等广告、视频的设计和制作,从专业的角度分析其创意过程,为所有听众揭开了视频制作的神秘面纱,将所有人带入了一个全新的设计世界。

并且杰伯斯教授与大家一起交流互动,同学们踊跃发言。

讲座末尾,杰伯斯教授使用佳能广告以及在央视播出的一个获奖广告阐明了文化创意的真实内涵:不在于多高的设计技术,创意的本身源于灵感,源于生活,是创造性和创造力的真实体现。

伴随着一段段视频的切换,讲座在笑声和叹息声中逐渐落下帷幕。

拓了视野,紧跟时代的步伐,让同学们的所知、所识站在技术的前沿。

最后,同学们主动留下杰伯斯教授助手的电话,方便日后联系。

本次讲座圆满成功。

文报告会总结报告【2】。

馨香学术,弥漫南航。

此次活动由校团委、研究生院、校科协主办,校研究生会承办,各学院研究生会协办的南京航空航天大学第十三届研究生学术论坛旨在进一步推进我校高水平研究型大学建设,坚持贯彻落实校党委“以学术为本,促进学术繁荣”的指导思想,营造浓郁的科学研究和学术研讨的氛围,搭建研究生展示科研成果的平台,培育研究生的.科学精神和人文素养,切实提升研究生学术水平和研究能力。

为此,旨在更好的利于学术交流,9月x日-11月x日我院进行了优秀学术论文的稿件征集和评审工作,经过严格筛选我院此次共录用了十多篇优秀论文拟录用。

投稿的研究生来自我院的各个专业,他们于12月x日下午2点在智能楼514会议室进行了演示ppt并具体论述各自方案的实现原理和实现过程并就与会人员进行了互动解答。

现场气氛也相当活跃,从这些成功者的背后,我们了解到这些学生在科研路上取得这些成就也不是一帆风顺的。

其中离不开他们背后付出的比别人更多的辛勤劳动,同时也离不开导师和同学的帮助。

这次活动对于同学们加强跨专业交流也起到了积极作用。

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专业新闻稿讲座心得(通用15篇)篇十五

11月29日下午,轻化学院环保协会邀请董维芳老师为在校师生带来了一场学术性大气污染与防治策略讲座。

讲座中,董老师主要向同学们讲述了大气污染的种类、危害以及相应的防治措施,同时结合实际情况,向在场师生展示了一些关于我们身边存在的环境问题,并且对中国面临的严峻的环境形势及未来发展方向作了详细的分析。

另外,针对当前环境问题,董老师谈到了许多国家对于环境保护方面的政策与措施,使同学们对大气污染以及中国的环境问题有了深刻的认识。

此次讲座,内容丰富,讲述生动。

使同学们更多地了解关于大气污染和环境方面的知识,从而树立同学们的环保意识,号召大家共同保护我们身边的环境。

法治讲座

为深入开展"法律进机关"活动,根据《开江县"法律七进"主题宣传月活动实施方案》的安排,7月3日,开江县司法局组织法治宣讲队伍来到县人社局,对该局机关干部和下属单位50余名职工进行了专题法治培训。

此次法治讲座邀请了县法律援助中心负责人郭杨军律师为主讲人,郭律师结合人社部门工作职能,针对性地解析了《劳动合同法》部分重要条文及易混淆条款,同时结合实例开展"以案说法",语言风趣幽默,不断调动课堂气氛,得到了培训人员的一致好评。

今年以来,县司法局在深入推进"法律进机关"工作中,坚持常态化开展针对各职能部门的专题法治宣传教育活动,全面提升了全县干部职工的法治观念与法治意识。

校园安全知识讲座讲座

20**年10月29日,统计与数学学院安全知识讲座在主教学楼召开,高同辅导员,姚逍团总支书记以及保卫处的两位优秀老师莅临指导,统计与数学学院大一学生及大二寝室长同学均踊跃参加。

安全知识讲座按时开始,首先,来自我校保卫处的优秀老师王老师通过课件的方式向我们系统的展示了有关消防安全的知识,王老师用幽默生动的语言向同学们仔细阐述了如何在火灾中安全逃生,如何维持校园消防安全,以及火灾时合理的`应急援助措施。

王老师同时也举出了一系列由于学生校园消防意识的薄弱而引发悲剧的案例,这些案例也让在场同学唏嘘不已。

王老师讲解完后保卫处的苗天老师又向同学们介绍了校园诈骗的多种手段,借此提醒同学们要积极做好校园防范工作。

首先,苗老师通过向大家讲解ppt的形式向同学们介绍了多种诈骗手段的明显特征和应对措施。

例如:针对电信,网络,求职,合同等诈骗渠道,苗老师向同学们介绍了为防备这些诈骗应特别注意的多项事宜。

接下来,苗老师进一步向同学们介绍了许多我校保卫处下设科室的相关事宜。

在讲座的结尾,苗老师向在场同学传达了我校“平安校园”项目的创立宗旨,并鼓励同学们树立良好的心态,积极参与讲座持续了近一个半小时,参与奖座的同学都获益匪浅,讲座结束,高同辅导员对整个讲座进行了总结和强调。

讲座结束后,同学们都获益颇多,相信统计与数学学院同学能够在此次讲座的号召下通过自己的努力保护好自己的安全,并进一步与学校各学院部门共同建设一个和谐平安的校园。

最后祝愿同学们能平安度过大学的四年。

心理学讲座

今天是x月15日,北京邮电大学本学期第三次心理委员培训如期开展,在教三433,王艺霖老师为各心理委员精彩呈现了主题为"心理学与自我成长”的讲座。

本次讲座旨在通过对各班心理委员的培训,提高其心理学知识与素养,使之能更好地处理解决日常同学们存在的心理问题,发挥好心理委员的职责。

从而为班级和谐相处,同学心理健康提供良好的支持与保证。

讲座从下午六点半开始,历时一个半小时。

各位心理委员早早的就来到了现场,大家对此培训的重视程度可见一斑。

王老师围绕着“传递正能量”展开了本次讲座,介绍了积极心理学的内容与含义:行为改变认知。

并例举了著名的“伤痕实验”,说明心理学所给予人的积极的力量。

还从反面入手,辩证地讲述了负能量对于生活工作的消极影响。

得出了“爱自己、坚持正能量”的结论。

她建议每天读点书,以量的积累达成质的飞跃。

最后王老师播放了《我的未来不是梦》,大家都为此所感染,一起起立拍手跟唱,讲座也在此刻达到高潮。

现场气氛热烈活跃,不时传来掌声和喝彩。

王老师对同学们表达了良好的祝愿,提出了真诚的建议。

讲座在一片和谐完满的氛围中结束。

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