决议的实施过程中，需要明确责任分工和时间安排，以确保决策有效执行。针对决议的制定，我们首先应该明确问题的背景和影响，从而为决策提供合理的依据。小编为大家准备了一份决议的案例分析，希望能够对大家的决策能力有所启发。
专业国防的感想（案例16篇）篇一
不知不觉中，我已经成为国防生近一年的时间。回想当初，高考结束后，我郁闷了很长一段时间，因为失误很大，考得非常不理想。一心只想复读，准备来年加把劲完成自己的梦想。我的父亲是一名教师，培养了很多优秀的学子。对高中的教育，应该说造诣很高。那时，慈祥的祖父离垂暮之日已不远，而最爱的父亲身体也一直不好，他不希望我再浪费一年的时间，而是早日步入大学开创新的天地。家人一直有一个梦想，希望家里有一名军人。加上父亲说我非常需要打磨，于是在填志愿时就选择了报考了军校和国防生。当时我没有过多的考虑,因为我压根没打算填志愿，只想复读，更对军校生与国防生是一片未知，我填的志愿完全就是无所谓的态度。反正就是一个思想：不管被谁录取，坚决不去读书!最后，不知道是缘分还是什么，我光荣地被中山大学国防生录取了。家人得知这一消息，可以说是欣喜若狂。连已经半昏迷的祖父，也在祖母的耐心告诉下，露出了笑容。我不想让家人伤心，人有时候也不能太自私，于是我也高兴地接受了这个事实，踏上了前往广州的列车。
初次接触到国防生是在九月初的开学典礼上,看到大二,大三,大四的师兄穿着军装在前面表演,示范各种动作,他们整齐的步伐,响亮的口号使我明白了什么是国防生,是一种责任，也是一种骄傲。我开始喜欢上了国防生„„并下决心要好好干出一番事业。
训练是我入学后的第一堂课，而我们中队的教官是大四的师兄，其中吕中队和我们的吴班长动作相当标准，齐步走，正步走上身可以说是纹丝不动，他们俩成为我以后队列动作的榜样，训练期间，我时刻没有忘记我是一名国防生，我与普通生是有所不同的，我就会严格要求自己做到最好。但有些时候容易犯迷糊，自己也有些懒惰。但在中队和班长的耐心教导下，我也在逐渐改正自己，向最好去迈进。
国防生一天的生活可以用“紧张”这两个字概括，周二周四(现在是周三周五了)早上5：30我们会在大队的哨声中起床，六点整我们便在操场上整齐的站好了，当其他的同学还躺在床上做梦时，我们整齐的步伐声、响亮的口号声已开始在校园里回响，我们风雨无阻，训练时中队长有时要求我们站军姿，军姿是军人最基本的要求，只有站好军姿，其它的动作才会标准。训练结束后我们便立即回到宿舍整理内务，整理内务可不是一件容易的事，被子、床面、桌面、书立、脸盆、鞋摆放都有严格具体的要求，如果有其中的一项或几项整理的不达标就会被队长发现，然后重新整理，当我站在宿舍门外看到那整洁的内务时，心里有种说不出的激动。我们国防生的内务水平那可是说一不二的，有时课间和那些普通生同学谈到我们的内务时他们连连竖起大拇指，某些时候总有很多同学到国防生宿舍学习整理内务，这是我作为一名国防生的骄傲。
国防生的活动可以说很丰富，有时跑步，有时唱歌，班长为了提高我们整理内务的速度还在我们班举行了叠被子比赛，叠不好的罚做俯卧撑，这项活动确实提高了我们全班整内务的速度，当其他同学在宿舍嬉闹时，我们国防生在操场上挥洒汗水，汗水湿透了衣服，流入了眼睛，但我们中队没有一人因为累而退缩、放弃，每个人都在奔，奋力向前冲，对面宿舍过道里门声控灯被我们的口号声震亮。
周日下午的体能训练可以说相当过瘾，除了三公里，蛙跳，鸭子步这些经典项目外，还有接力等游戏，经过训练，我已发觉自己的体能有一些提高，但我的体育本身就很差很差，这一点点进步是远远不够的，只有努力向前冲才能取得更大的进步。
自从加入国防生大队后，我懂得了怎样珍惜集体荣誉，一个班，一个中队。都是坚不可摧的整体，自己是整体的一部分，无论谁犯了错误，大家一起受罚，谁取得了荣誉，大家一起高兴，无论做什么事都不能丢国防生的脸。
在国防生大队中，我学到了很多，我们的队训“严谨，激情，团结，奉献。承载军人理想，矢志军旅生涯”时刻激励着我，我也在不断加油和努力。
寒假放假回家，家人，同学都说我变了，腰挺直了，走路的姿式也与以前不同了，说话也有大人味了，而这一切，都是国防生大队教给我的。
一年的经历，我的确学到了许多，过程有收获也有曲折。我知道，自己作为国防生，需要抛弃许多，但我并不后悔，这将是我一生的自豪，我会更加努力地去学习，用百倍的热情投入训练，以此来回报选培办的关怀与厚望，并为将来进入部队打下扎实的基础。
专业国防的感想（案例16篇）篇二
踏上去东方绿洲的旅程,开始我不知道它能带给我什么。可回来之后,我知道了一些国防知识。知道在战场中牺牲是无法避免的,知道了什么是航空母舰以及它的构造,亲眼目睹了曾经用于作战中的飞,大炮。
关于航空母舰,它的杀伤了可谓巨大。我终于知道为什么美国会惧怕这个刚刚发展起来的中国会不会制造航空母舰当我站在“航母”的最高处,我就如地上的蚂蚁,是那么渺小,它就如大地一般,将我怀抱。微风吹过,坐落在“航母”上地几架战斗机吸引了我地眼球,虽然它们都不能再使用,虽然它们将永远停在“航母”上,但它们曾经地战绩我能感受到。
关于大炮。让我明白自己是那么浅薄。以前总认为只要开炮就行,可没想到小小的大炮竟然需要10个人。“炮后集合,向右看齐,就定位,北偏东,索定目标。”这一个个的专有名词是我以前根本想不到的。终于明白制造大炮是一件烦琐的事,同时使用大炮也是一件麻烦的事。
我们接触的几个教官,虽然各个都拥有幽默细胞。可他们的爱国之心我能感受得到。我相信他们为我国的国防事业是有帮助的。在他们体内流着中华民族的血,他们谈及我国的国防事业是热血沸腾我,作为一名中学生感受到教官身上的气息,他们的精神,他们的才华,都应该是我们学习的。
感受到了中国的国防,感受到了中国海,陆。空三军的魅力与精神,中国军人的一举一动,中国军人的威严,我真的震撼了。小的时侯我梦想成为一名军人,因为军人是那么英姿飒爽。但我现在不敢再提了。因为明白了军人再人们面前展现的只是训练中的一部分,他们的奉献比他们收获更多,更多。
专业国防的感想（案例16篇）篇三
尽管已经远离了金戈铁马饮冰河，尽管已经用不着再醉里挑灯看剑，尽管现在我们已经意气风发走进新时代，可是，朋友在你的心中是否还有着一片绿色呢？这绿是硝烟散尽后生命对阳光的诉说，这绿是悬挂在和平年代耳边的警钟，这绿是流动在二十一世纪中国版图上吉祥的风。
我们应该重新审视自己，重新对国防教育有一个崭新的认识。什么是国防教育？国防教育实际是爱国主义和革命英雄主义教育，是民族精神和气节的教育，是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育，是社会主义精神文明的一个重要方面，对于一个国家，一个民族，国防教育是必不可少的基础教育，是国家安全、民族利益的灵魂，是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。习近平指出：“加强国防教育，提高全民国防观念，是全党全军的一项战略任务，是加强和改进思想政治工作的一个重要内容，在整个思想教育体系中占有重要位置。”
遇期，应加大国防教育力度，引导广大干部群众树立“大国防”观念，牢记“天下虽安、忘战必危”，不断增强关心国防的责任感和使命感，形成全社会参与国防建设的良好氛围，为培育战斗精神提供有力的支撑。军队战斗精神的培育，则应重点围绕爱国奉献、坚定信念、敢打必胜等核心内容，锻造高技术条件下军人过硬的战斗气质，使全社会学有榜样，推动全民国防意识的提高。
自从发生的科索沃战争，我驻南使馆的被炸，印度的核试验，日美建立防卫合作新体系，李登辉抛出“两国论”，美国间谍飞机频频骚扰我领空，海空卫士王伟血撒南海，等一幕幕惊心动魄，威胁国家主权尊严的事件连连发生，为我们敲响了巩固国防的警钟，增强我们的国防意识，树立国防观念，开展全民的国防教育，事在必行！
无疑，我们遗忘了“国防”。抓好国防教育，具有重要的现实意义和长远意义。作为新世纪的青年应该具备这样的国防素质：对社会主义祖国怀有无限忠诚和热爱，把反对侵略，保卫祖国当做自己的神圣职责，辨证的认识战争与和平的关系，了解人民战争思想和我国的军事战略方针，具有敢于压倒一切敌人而不为敌人所屈服的革命英雄主义气概，具有为国家，为人民不怕艰难困苦、不怕流血牺牲的革命精神，具有坚忍不拔、排除万难夺取胜利的坚强意志，学习国防法和国防教育法，自觉履行公民国防义务，积极参与各项国防活动具备一定的国防知识和军事技能，时刻听从祖国的召唤。
的安全保障。国家的生存与发展，离不开国家的主权独立、领土完整、安全统一和稳定。无论是确保国家的内政不被干涉、主权不被侵犯、领土不被分割，还是实现祖国统一，促进国家的长治久安和人民的安居乐业，都不能没有强大的国防。在中学阶段适时进行国防教育，是党中央的一项英明决策。国家兴亡，匹夫有责。我们必须在完成科学知识传授的基础上，有的放矢的开展国防教育系列活动，这是一项功在当代、利在千秋的工作!
我国的国防实力、综合国力与发达国家相比还有很大差距。因此，必须大力加强国防建设，然而国防的昌盛，离不开军民强烈的国防意识、精神、热情，而这种“意识”、“精神”、“热情”又来自国防教育工作的好坏，维系着国家安全与民族兴衰，维系着民族凝聚力和向心力，也是我国建设社会主义市场经济必不可少的基础。年轻的朋友们，让我们共同努力吧！让我们的内心都永驻绿色，为这片绿取一个好听的名字——国防。
专业国防的感想（案例16篇）篇四
首先，我很幸运参加这次国防教育。这次国防教育让我结识了更多的同学、朋友;这次国防教育让我认识了...中学;这次国防教育也让我增强了体质，身体更结识了!
在这次国防教育中，我担任了寝室室长、女生排长，让我有机会认识更多的同学，结识更多的知己。除此之外，还让我体会到了，生活中还有更多的人在关心我，也有更多的人需要我的关心!我很高兴参加这次国防教育!
在这次国防教育中，我们还进行了一次模拟考试。在这之前我还担心自我会被分到差班，但当考试当天丰主任跟我们解释这次模拟考试是一次复习考试、学校均衡分班时我的心才真正的平静下来!我很高兴能来观音桥中学上学!
在这次国防教育中，我的体能提高了，我的身体更结实了，虽然还是经常生病，但我已经学会了忍耐，更加学会了坚强地应对困难与疼痛。
这一切的一切是学校给我们创造的条件，是教官和我共同努力的结果!在此我要多谢观音桥中学给我机会，多谢教官对我的教育，多谢教官的为我而付出、为我而努力做好、为我而辛苦!多谢!
专业国防的感想（案例16篇）篇五
回首一年多的大学生活，仿若白驹过隙，弹指一瞬。自从大学录取通知书寄到手中的那一刻，我就注定了与祖国的国防事业结缘，就注定着国防生——这个响亮而光荣的称号，将成为我大学四年的身份。而为之努力、为之奋斗，也将成为我不变的使命、不变的责任!如果说上大学是人生的一种收获，一个转折点的话，那么我的收获无疑是双份的，一份来源于大学，一份来自于部队，而这个不同寻常的转折点，这份不同寻常的收获，也许将会改变我一生的命运。国防生，一个多么令人怦然心跳而又肃然起敬的名字啊!怀着无限的憧憬与强烈的渴望，带着周身的热血和满腔的激情，我们无数的青年学子在经历了高考的烽火和硝烟之后，毅然选择了她——神圣而又庄严的国防生!我们是大学生，努力学习是我们的首要任务。也许我们并没有伟大的目标，也许我们也没有太多的豪言壮语，但是作为一名后备军官，你便应该是为祖国国防事业而奋斗不息的军人。当然可以有困难有挫折，但我们却不能被困难吓倒，因为我们即将成为一名军人。“军人”是一个特殊而又令人骄傲的称呼。他们流血流汗从不流泪，他们有着过硬的军事素质，他们肩负着保卫祖国的神圣任务，他们铭记着自己的职责，他们背负着祖国的期望。
国防生，你可千万不要毫不在意，小看了这一称号。因为，在我看来，它至少有三层含义，三重身份。
第一，作为国防生的你首先应是新中国在新世纪里的一名新青年，一名体格健棒，身心健全，有理想，有志向，朝气蓬勃，锐意冲天的热血男儿!伟大领袖毛主席曾把我们青少年比喻成早晨八九点钟的太阳;大家也都说，青少年是祖国的未来和希望。前代大师梁启超在他的《少年中国说》中对我们青少年更有一番精彩绝伦而又生动透顶的描述：“红日初升，其道大光;河出伏流，一泻汪洋;潜龙腾渊，鳞爪飞扬;乳虎啸谷，百兽震惶;鹰隼试翼，风尘张……”有道是：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”少年人嘛，就应当有少年人的锐气和干劲!
第三，我们还不是一般的大学生，而是国防生!是让诸多大学生们普遍都魂牵梦绕向往已久且由衷崇敬的国防生啊!是曾被称赞为大学校园里“最为独特的一道风景线，最为可爱的一群人”的国防生啊!这也正是国防生们所特有的一种身份和含义，乃国防生的本质要义之所在。具体说就是：携笔从戎，立志报国，把自己的人生意义同国家利益融为一体，在为国防事业的奉献中实现自己的人生价值。可谓与国防事业直接挂钩，与绿色军营千里结缘!即要献身国防事业，为国家的安全和军队的强大而奋斗，要学习更为先进的科学文化知识，打下更为坚实的科学文化理论基础，练就更为过硬的实际操作，设计分析等动手动脑能力，为部队的机械化，自动化，信息化和智能化而有所贡献!以科技强军，强兵富国为口号，为今后能够研制出更多更先进的高精尖式武器装备而努力学习。也就是说，新世纪的国防事业要求我们每一个国防生都必须把自己练就成一个真正的高科技人才。同时，还要求我们要加强自己思想政治素养的提高，以军人的作风和气质来鞭策自己，使自己早日成熟起来。行事干练果断，动作迅速整齐，有组织有纪律，严格要求自己，就仿佛置身于火热的军营之中经历过千锤百炼的打造和洗礼后一般，铸就一身军魂!
将近一年的大学生活，我学会了很多，成长的过程中，有收获也有曲折。回首走过的路，我感到万分地自豪。部队是一座大熔炉，它需要一个人具备科学的文化素养，为国防献身坚定的思想，以及顽强的毅力。我们国防生身处地方大学，与标准军人要求还是有一定差距的。因此，在组织上的帮助，领导的关怀下，我们组建了国防生模拟连，在这里为锻炼自身素质搭建了一个永久的平台。使我们在校期间，为更多地了解部队，适应部队生活，培养军人作风，创造了良好的环境。为将来进入部队工作打下很好的基础。
作生活，我们要更加努力地去求知，以百倍的热情去进取，脚踏实地地去生活工作。以此来回报社会的关怀，组织的培养，和人民的厚望。虽然是满怀憧憬，但心中也难免会有几分忐忑。我常常自问：你真的做好准备了吗?你真的能够成为一名合格的军官吗?这一切的一切，都需要我们拼尽全力，都需要用我们的实际行动去证明，我们能够办到，我们能够做好!
我们国防生虽然和普通生在毕业后走的是不同的道路，但大学四年相处的情分在那里，那是永远不会改变的!因此我们要珍惜现在的美好时光，和班级的同学处好关系。将我们融进这个集体中去，让我们成为一个发光的亮点，为班级争得荣誉而贡献自己的力量，让我们的母校因为拥有国防生这个独特的群体而骄傲。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。经过这段国防生集体的生活，锻炼，我们有理由相信：将来我们会做的更好，也一定会成为一名合格优秀的军人。
专业国防的感想（案例16篇）篇六
孙子说：“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”对于一个国家，一个民族来说，最根本，最长远的利益是安全利益。没有强大的国防，没有安全稳定的社会环境，一切都无从谈起。事实证明，一个国家如果忽视国防建设，居安忘战，马放南山，就难以避免战争的灾祸。
回顾我国近代，腐败的清政府妄生尊大，军备废弛，经不起帝国主义坚船利炮的轰击。备受欺凌，饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的苦难。这个教训值得我们深思。由此可见，一个国家如果没有强的国防做后盾，就不能确保国家的安全稳定和领土完整;如果平时不注重加强国防建设，战时就要吃大亏，倒大霉。仗可百年不打，国不可一日无防。养兵千日，用兵一时。敌人打到家门口，等刺刀架在脖子上，再想起加强国防建设，为之晚矣。
当今世界还很不太平，战争危险还依然存在，霸权主义强权政治更加明显，恐怖活动十分猖獗，局部战争连绵不断，个性是美国退出“反导条约”，巴以对抗升级，给世界又带来了新的不稳定因素。从国内形势看，台独分子气焰嚣张，民族分裂势力活动不止，和平统一面临严峻挑战。在这样严峻的国际国内形势下，战争和动乱依然会发生。
“生于忧患，死于安逸。”我们要切实做到警钟长鸣，居安思危。要懂得，只有常备不懈，才能长治久安；平时注重加强武装工作，增强国防实力，才能在关键时刻赢得胜利。因而我们需要增强国防建设的紧迫感和职责感，深入细致，扎实有效地开展工作，努力实现军队和国防建设跨越式发展，为维护国家安全统一和全面小康社会带给坚强保障。
专业国防的感想（案例16篇）篇七
5月12日，我们永远记得这个日子，汶川发生了大地震，房屋倒了，亲人没了，家园瞬间成了废墟。那一幕幕都揪痛了我们的心。同学们，为了引起我们对防灾减灾工作的重视，增强灾害风险的防范意识;普及防灾减灾的知识，增强综合减灾的能力。国务院批准，自起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。
近年来安全教育越来越得到社会各界的重视，小学生安全意识也随之增强，防范能力逐渐提高，但是重特大伤亡事故仍时有发生，安全问题不容乐观。面对每一次残酷的事故，面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去，每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西，都应当时时关爱自己和他人的生命。
借此机会，希望同学们在今后的学习和生活中，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，在近期要特别注意以下安全问题：
1、上下楼梯安全。严格遵守学校上下楼梯制度，走规定的楼梯，禁止在集体上下楼梯时逆向行走，讲究秩序，轻声慢步，防止踩踏事件的发生。
2、交通安全。严守交通法规，过马路时要先观察车辆情况，主动避让机动车辆。按时上学和回家，不在外逗留，尽量同学结伴回家。
3、夏季防溺水、防雷电、防传染病、防食物中毒安全。
4、正确处理同学间的矛盾。同学间遇到矛盾时，要冷静、理智、友好地处理，自己若不能处理好的话，应该请老师帮忙解决。决不能感情用事，采用打架等暴力违法方式解决纠纷，更不能找人暴力解决。
5、心理安全。同学们心理上要形成积极、健康、自信、自强的乐观品质，遇到心理问题要找好友、老师和家长帮忙疏导。同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!
专业国防的感想（案例16篇）篇八
在此之前，我从未想过在大学教室里上的第一节课是国防教育课。一开始我就纳闷儿：什么是国防教育，它的内容是不是很多很深奥?这与大学生又有什么必要的联系呢?带着疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，时而幽默时而严肃的语气，引领我们这群新生穿越时空隧道，从公元前21世纪的夏王朝到现代，讲述中国国防建设的兴起、发展、变革与完善。在这之中，我知道中华民族经历了无数战争的锤炼，形成了强大的民族凝聚力，培育了自强不息、前仆后继、卫国御敌的精神，最终成为一个多民族的大疆域国家。
大浪淘沙，淘过千古风流人物，留下漫漫岁月浅滩和沙浪不能带走的贝壳留给后人捡拾。中国的国防历史悠悠漫长，该是遗留在岁月浅滩上的最古老贝壳吧，它的花纹应该是最复杂变幻的吧。有过拥有国土面积的唐王朝的辉煌，也有过签订无数辱国条约的清王朝的屈辱。有过太平盛世的歌舞，也过血流成河的战争。
今天，虽然中国近年来发展迅速，强有力的经济基础奠定了国防建设的日趋完善，使得30多年来中国没有战争可言。但是历史遗留的国土争端问题却愈演愈烈，中国正面临着潜在的战争危机，且危机四伏。北有俄罗斯，东有日本，南有越南，西有印度……这种国际形势要求每一位中国人积极参与国防建设，加强国防力量。
大学生是祖国国防力量的有力资源，我们应在大学时努力学习科学知识，加强国防教育，做好参与国防建设的思想准备。
专业国防的感想（案例16篇）篇九
今年的“5.12”是防灾减灾日。的汶川大地震让我们刻骨铭心。虽然这次大地震伤亡惨重，但是也有不少人运用应急避险知识，挽救了宝贵的生命。
随着几声长铃响，只见正在上课的学生在老师指挥下赶紧双手抱住头，紧闭嘴巴，迅速蹲在墙脚下，或是桌子底下，并把身边的书包等物品拿起放在了头顶上，保护头部不受损伤。
“同学们，不要慌张，迅速到门口排队。”大家听到周老师的命令，顶着书本，立即跑到走廊排好队。
这时，楼上的许多同学已经拥到了楼梯口，见我们准备下楼，主动让在一边。我们为了节省时间，不假思索地跑下楼。
操场上已经聚集了许多同学，大家都安然无恙。
虽然这只是一次演习，但是却让我们了解了更多关于避震的知识：当地震来临时，在教室里的学生应用书包护头，躲在课桌下或课桌旁。地震过后由老师指挥，有秩序地撤离教室。在室外的学生应该避开玻璃橱窗，高大建筑物，蹲在空旷场地，双手护头，等待救援。切记：千万不要跳楼。
从发生地震到房屋倒塌，一般只有十几秒的时间。这就要求我们必须在瞬间冷静地做出正确的抉择。
如果被埋压在废墟下，一定要有坚定的求生意志，消除恐惧心理。能自己离开险境的，应尽快想办法脱离险境。要知道坚定的求生一直可创造奇迹。如果不能自我脱险，应设法先将手脚挣脱出来，清除压在自己身上特别是腹部以上的物品，等待救援。
20汶川地震发生后，全国人民开始捐款物资，有的捐款，有的捐物，有的献血，大家纷纷捐献爱心送给同胞，表达自己对灾区人民的帮助。菜农捐出了充满自己心血的菜，让灾区人民有新鲜的菜吃。志愿者们帮他们抬东西，齐心协力地帮助灾区群众。
大困难除以十四亿，将会变得微不足道，一点爱心乘以十四亿将会搭起一座爱的桥梁。爱如一盏灯，每一个人点一盏，黑暗将会被照亮得像白昼一般。爱如一滴水，如果每一个人都献出一点爱，那么将会汇成爱的海洋。无论是多大的困难，在我们的面前将会低下高傲的头。
一边是死的悲哀，让人唇亡齿寒;一边是生的进取，让人坚持不懈。看到灾难中生死两茫茫的场面、活着的亲人揪心的牵挂，一种震撼的念头就是：“活着，真好!”让我们为遇难的不幸人们表示最沉痛的哀悼，向灾区的老百姓们寄以最诚挚的问候，希望他们能直面灾难，坚强的生活下去!
演练结束后，我们回到了教室。我想：“我体会到了灾区的小朋友的心情!同时，也为那些不知道自救方法的小朋友失去了宝贵的生命而痛心。同学们，让我们学会珍惜自己的生命吧!感谢学校老师给我们上了一堂生动的生命教育课。
专业国防的感想（案例16篇）篇十
我从小就向往热情如火的绿色军营生活。经历了六月高考的洗礼，当我梦想成真—成为一名光荣的**大学国防生的那一刻，我感到了成功的喜悦同时也意识到自己将面临的挑战与考验。
以前的我是父母的掌上明珠，没吃过什么苦，也体会不到世事的艰辛，但是自从我进入**大学后，我意识到，生活的大部分都得靠我自己了。
初来到**大学，在我眼中一切都是新奇的，在我心中国防生的概念更是陌生的。国防生的生活究竟是怎样的，我心中充满了疑问。
记得那是第一次国防生军训，我们在学长的带领下，从最基本最简单的动作开始学起。不知不觉我们学会了如何集合，站队。给我印象最深的还是第一次站军姿。学长言传身教，一边重复动作要领，一边做示范。让我们明白何谓“三挺”“三收”。我们按照动作要领认认真真地做着每一个动作。学长告诫我们：“军姿是一切队列动作的基础，因此军姿一定要标准。”听了学长的一席话，我们努力严格要求自己。就这样第一次30分钟的军姿让我们站出了汗水，却收获了严于律己的精神;让我们的腿脚感到了酸麻，却体会到了作为一名国防生应该具有的坚强意志。
有人说：“人生其实就是跨过一道道坎的过程。只有拥有勇气和毅力的人才能跨过这些坎。
“一二三四，一二三四”我们喊着嘹亮的口号。那是我们国防生第一次出操，那是我们的第一个三千米跑。刚开始，我们步履轻盈，步伐整齐。但是当还剩最后几百米时，我感到我的步伐越来越沉重，呼吸也不顺畅了，我感到自己快支撑不住了。为了激发大家的积极性，学长喊“一二”，我们喊“嗨嗨”，人人意气风发，步伐也整齐了许多。最后我们坚持跑完了三千米。虽然那次早操我跑得很吃力，但我没有倒下。我们是快乐的，因为我们突破了极限，收获了成长。
训练之余，学长教我们学唱军歌，并对我们进行思想指导。尽管我们的脸庞还很稚嫩，可是我们的眼神却充满了坚定。我们正朝着成为一名合格的军人的方向前进!
专业国防的感想（案例16篇）篇十一
自从1976年唐山大地震后，人们就做了各种各样的防备地震的仪器。但是灾难还是接二连三地发生了：年汶川大地震、青海玉树大地震，许许多多的生命被死神夺走，一切惨痛的教训告诉我们，防震减灾刻不容缓。为了在地震时保护好自已的生命，我们学校组织参观了高埔岗街道综合文化站的防震减灾科普室，通过这一次参观学习，我更加懂得了生命的珍贵，对于地震灾害我们要防患于未然。以下是我的参观心得。
地震灾害是全世界造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。在目前地震预报不能解决人员伤亡问题下，我们来到这里加强对地震预防知识的学习，以利于掌握正确的避震和自救、互救方法。
通过文化站的老师讲解，我知道了地震是由于地球内部物质不停的运动而产生的一股作用于岩层巨大的力，当这股力累积倒一定程度时，岩层会变形、弯曲。一旦承受不了这种变化时，岩层会发生急剧的破裂、错动，释放出巨大能量，缠身强烈的震动，这就是地震。原来地震分为两大类，一类是天然地震，另一类是人工地震。其中天然地震又包括：火山地震、陷涡地震等。
当地震发生时，房屋倒塌后往往是形成三角空间，这是我们幸存的安全地点。如果是在楼房内，我们可以选择厨房、卫生间等空间矮小的房间、不易倒塌的空间、墙角或桌子等坚固家具易形成三角空间的地方避震。在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，都要用坐垫等物保护好头部。千万不要盲目跳楼和使用电梯。
如果是在户外的场合遭遇地震，则要避开高大建筑物等危险之处，护住头，迅速跑到空旷场地蹲下。当大地剧烈摇晃，站立不稳的时候，务必不要靠近水泥预制板墙、门柱等躲避。在繁华街、楼区，最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。因此，要注意用手或厚毛巾等物保护好头部。
一旦地震真的发生，人们可能面对各种困难。但是，要逃生，必须克服恐惧心理，用正确的方法自救求生。这对于减轻地震灾害，免遭不该有的损失。如果不能自行脱险，一定要沉住气，保护自己不受新的伤害，如果暂时无法脱险，要想办法维持生命，寻找食物和水，保存体力，耐心等待，并设法与外界联系，不能可大声哭喊，勉强行动。这样反而伤害自己。应该尽量闭目养神，时间就是生命。被救后要积极参与震后救人工作，迅速壮大救援队伍，让更多的人获救。在发生大地震时，人们心理上容易产生动摇。为防止混乱，每个人依据正确的信息，冷静地采取行动，极为重要。这次科普展的内容丰富多彩，最让我震惊的是在青海玉树地震时，我们救援队花了4个小时救了一位小姑娘，这种不怕苦、不怕累、永不放弃的这种精神，非常值得我们学习。刹那间，我真正体会到了我们中华民族不屈不挠、不被困难打垮的那种奋斗精神，我爱我们的祖国!这次防震减灾科普展出给我了启示：珍爱生命，防患未然!
专业国防的感想（案例16篇）篇十二
为了让幼儿园的小朋友从小就了解地震的有关知识，学习地震发生时的应急避震方法，提高幼儿自救自护能力，我们开展了一次防震演练活动。
在演练之前，老师向幼儿讲述了一些有关地震的知识，让幼儿熟悉、学习并练习应急避震和安全疏散的方法。通过学习本次活动，训练幼儿在地震的状况下根据本教室的环境情况有序的安全疏散，并分布好幼儿的藏身之处，以防演练时发生不必要的碰撞事故;教育幼儿遇到地震时能听从老师的'指挥，做出基本的自救行为;培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。
早上9点30分随着第一次警报响起，防震演练拉开了序幕，我们再一次向幼儿说明演练程序和演练要求，“地震警报”信号过后，立即告知幼儿“地震了，不要慌”，并指挥幼儿紧急避震，迅速躲到桌子底下，等到听到喇叭声说安全疏散后孩子们在老师们的带领下，双手抱头，迅速而有序地从教室奔向我园紧急场合场地。到达集中地后，小朋友们都自觉地蹲下，双手抱头保护自己的头部，以防被砸。整个演练过程急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的。
通过这次防震演练，使我们老师以及幼儿均掌握了正确的逃生办法，不仅可以增强孩子们的防震逃生能力、自我保护能力，而且让孩子们增加了很实用的实践经验，在撤离路线的安排上也成熟了很多，避免了拥挤堵塞的现象。小朋友们在演习结束后自信地说：“以后真的地震来了我也不怕，我会跑到操场安全的地方去。”通过演练，还大大增强了我们保护生命、尊重生命的意识，不只是自己的生命，还有他人的生命。
专业国防的感想（案例16篇）篇十三
强大的国家需要强大的国防。在鸦片战争期间，由于清政府的腐败无能，闭关锁国，没有建立一个强而有力的国防体系，我们的国家受到世界列强的欺悔，割地赔款，丧权辱国，使香港、澳门的国土与祖国分离近一个世纪。而现在，在中国强大的现实中，香港、澳门终于回归祖国的怀抱。
天安门前，党和国家领导人检阅正在通过三军仪仗队。整齐的步伐，威武的队列，以压倒一切的气势勇往直前。先进的武器装备，尖端的导弹，呼啸而过的战机，向世界展示了国家的强大国防。观礼台上的外国武官和来宾无不惊叹强大的中国。连呼“ok、了不起”。几个世纪前，郑和七次下西洋，不仅将文明传到西方，也向西方展示了国家的强盛。今天，我们的军舰巡航四大洋，所到国家受到热烈欢迎，国民争先参观，夸赞我们的现代化军舰好，显示了国威，海外华人更是激动得热泪盈眶。我们的军队是一个热爱和平且不可战胜的军队，既是一支威武之师，又是一支文明之师。
俗话说“国无防不立，民无兵不安。”国防是国家生存和发展的安全保障。国家的生存与发展，离不开国家的独立主权，领土完整，安全统一和稳定。
然而，在和平的今天，有许多人国防观念非常淡漠，有的人甚至没有。国防观念一定要加强，需要全社会的广泛参与，国防教育要从我们中学生做起。我们要认识到：只有建立强大的国防，才会有强盛的祖国！
专业国防的感想（案例16篇）篇十四
看了学校的直播，对我的触动很大，让我对疫情的认知又提高了不少。
观看直播中，学到了如何防疫，如何逃离危险地方等。
从中得知，学校每天都要消毒，因为上学、放学时学生们不知有没有传染！所以学校才会消毒，观看直播时，发现学校会建一个隔离区，学生每人必须佩戴好口罩，老师也是如此！
到教室时，如果有湿纸巾，就可以擦一下自己的.桌面消毒，因为这样就不会让细菌有可乘之机！我感觉这样可以____的提高学生们的健康与安全。
放学时，每个年级放学的时间是错开的，这样____减少了疫情感染，我认为这样很好。老师负责送学生去放学处，学生之间要保持距离，家长也是如此，可以步行，也可以坐私家车，在学校住宿的，也要小心，放学也是一样，人人佩戴口罩，防止病毒传染，不要拥挤，要有秩序，我认为十分良好，这样既可以上下学，也可以不被病毒传染！
观看直播时，学校也教我们了一些自救方法，遇到火灾时要用湿衣服，湿床单披在自己身上或捂住口鼻，如果火势凶猛，低楼层的就可以跳楼，但是必须是脚先着地，这样可以____提高存活几率。
我希望可以早日度过疫情，回到我们的母校。
明天愈加光明灿烂！
专业国防的感想（案例16篇）篇十五
我经过这次军训，我明白了吃苦耐劳的精神，体会到了战士们的辛苦，学会了合作，自理，自立，摆脱了以前娇生惯养的生活，不再依靠父母，自理自己的东西，和同学合作解决困难，自立根生，在军训中提高自己的素质，并学会以礼待人等，在寝室中学会管理财物和打扫卫生，这就是军训的意义。
这次军训虽然很苦，要站军姿，练习踏步，上下左右转都要训练，做不好的还要罚站，但是回想起来还真是回味无穷呢!
这次军训，将会铭记在我的脑海中。
专业国防的感想（案例16篇）篇十六
我们班的军训地点再教学楼后面的空地上。第一节课的时间，我们联系站资和报数。我虽然不用报数，但他们洪亮的声音，再我的耳畔一直回荡。当时，我就坚信这次的军训我一定不会倒下，而是做一个一直留在战场上拼命奋斗的小兵。一直一直这样留下来。第二节课，我们训练的内容是转体，一个动作比一个动作有气势，每一个动作都是那样的标准，这一关也就算我过了吧!但这还是需要一定的耐力的。教官总是比我们做的好很多，但天下无难事，只怕有心人。第三节课我们联系的是稍息和跨步，这两个动作讲究的应该是速度和力道，速度要求快，力道要求有力气，让人看上去很有精神。这一上午，我学到了不少的'东西，我很有感触，相信明天的学习会更有精神。
此时，我只想对自己说："加油，努力，你是最棒的!"。