实用社区教育培训心得(案例12篇)

时间:2025-08-19 作者:FS文字使者

通过写读书心得可以增进对书中内容的理解和记忆,加深对知识的消化与吸收。以下是小编为大家收集的军训心得范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用社区教育培训心得(案例12篇)篇一

近年来,社区法制教育逐渐成为社会关注的焦点。为了提高群众的法律意识和法治素养,社区法制教育培训不断开展。我有幸参加了一次社区法制教育培训,通过学习和交流,我深刻体会到了社区法制教育的重要性和必要性。

首先,社区法制教育培训让我了解到了法律对我们的重要意义。在培训班上,导师以生动的案例和具体的实践,向我们阐述了法律在维护社会秩序、保障公民权益方面的作用。我认识到,法律不仅是一种约束力量,更是保护我们权益的利器。只有在法律的框架下,我们才能享受到生活中的安全和尊严。因此,学习法律知识已变得尤为重要。

其次,社区法制教育培训增强了我们的法治意识。通过培训,我深刻认识到法律是社会的基石,法律意识应贯穿于我们的日常生活。无论是在工作上还是在家庭中,我们都要遵守法律法规,不得有违反法律的行为。特别是在遇到纠纷和争议时,我们应该懂得通过法律途径解决,而不是采取暴力或私力相对的方式。只有以法治思维和法治方式解决社会问题,我们才能建立起和谐稳定的社会环境。

第三,社区法制教育培训提升了我们的法律素养。法律素养是指我们在法律层面上的认知和素质。通过培训,我学习到了法律的基本知识,包括法律的种类、法律的适用和途径等方面。同时,我也了解到了法律法规的演变和修订过程,以及法律的解释和裁判。这些知识不仅扩宽了我的视野,也提高了我的法律素养。在今后的生活中,我将会更加自觉地遵守法律,同时也更有能力维护自己的权益。

此外,社区法制教育培训还加强了我们与社会的联系。在培训过程中,我们与培训班的同学和导师进行了广泛的交流和讨论,分享了自己的经验和疑惑。我们共同探讨了社区中存在的法律问题,并寻找解决的方法。通过与他人的交流,我明白了法治是一个与人民紧密相关的体系。只有通过与社区的联系和互动,我们才能不断改进社会法制建设的工作,让法治理念深入人心,使群众更好地受益于法治。

最后,社区法制教育培训让我明白了个人责任和社会责任的重要性。培训中,我们学习到了人民陪审员、法治志愿者等法制志愿者的工作经验和心得。他们通过无偿奉献自己的时间和精力,为社区居民提供法律帮助和服务。在这个过程中,我明白了每个人都应该为法制建设贡献自己的一份力量。无论是大是小,我们都能通过践行法律、守护法制,积极参与社会公益事业,为社区的法治建设贡献一份微薄的力量。

综上所述,社区法制教育培训对我们的日常生活和社会发展具有重要的指导意义。通过参加培训,我深刻体会到法律的重要性和必要性。同时,培训也增强了我个人的法治意识和法律素养,让我意识到每个人都有责任为社会法治建设贡献力量。相信在社区法制教育培训的推动下,我们的社会将会越来越法治化,人民的法律意识和法制素养也会得到不断提高。

实用社区教育培训心得(案例12篇)篇二

社区工作教育培训是一种非常有意义的活动,让我有机会与社区居民交流、学习和分享,从中获得了很多宝贵的经验和启示。通过这次培训,我深刻了解到社区工作的重要性,学习到了如何有效地与社区居民进行沟通和合作,同时也增进了自己的专业知识和技能。下面我将就我在这次社区工作教育培训中的经历和心得进行分享。

第一段:认识社区工作的重要性。

参与社区工作教育培训之前,我并不完全了解社区工作的重要性。通过培训,我了解到社区工作是为了满足社区居民的需求,提高他们的生活质量,同时也是推动社区发展的重要一环。社区工作可以促进社区居民之间的互相交流和合作,增强社区凝聚力和归属感。同时,社区工作还可以为居民提供各种形式的教育培训,提高他们的专业知识和技能,使他们具备更好的就业能力和生活技能。这让我深刻认识到,社区工作对于社区和社区居民来说都是非常重要的。

第二段:学会与社区居民进行有效沟通。

在社区工作教育培训中,我学到了很多与社区居民进行有效沟通的方法。首先,我明白了要善于倾听和理解,尊重居民的意见和需求,从他们的角度出发,找到解决问题的最佳方式。其次,我学会了使用简单明了的语言,避免使用过于专业的术语,让居民能够更好地理解和接受。此外,我还学会了通过各种渠道进行信息传递,如利用社区广播、社交媒体等,使居民及时了解到社区工作的最新动态。通过这次培训,我提高了与社区居民进行沟通的能力,建立了良好的互动关系。

第三段:培训不仅扩展了我的专业知识,也提升了我的技能。

社区工作教育培训提供了丰富的教育资源和专业知识,扩展了我的知识面。在培训中,我学习了社区发展的理论知识、社会工作的基本原理和方法,以及与社区居民相关的法律法规等等。通过这些学习,我对社区工作的认识更加全面,同时也提高了我的专业素养。此外,培训还锻炼了我的批判性思维和问题解决能力,让我能够更好地应对各种复杂的情况和问题。这些知识和技能的提升使我在实践中更加得心应手,为社区的发展做出更有力的贡献。

第四段:通过分享与学习促进了社区居民的参与和发展。

在社区工作教育培训中,我与社区居民进行了大量的互动和交流。我分享了我的专业知识和经验,了解了社区居民的需求和期望。同时,我也向社区居民学习,了解到他们在各个方面的需求和问题,通过互相学习与分享,我们一起探索了更好的解决方案。通过这种互动,我感受到了社区居民的参与和发展,他们对社区工作的认同和支持也不断增强。

第五段:对未来社区工作的展望。

通过参与社区工作教育培训,我对未来社区工作充满了希望和信心。我将继续努力学习和提升自己的专业知识和能力,更好地为社区居民服务。我希望能够通过自己的努力和专业知识,为社区的发展和居民的生活质量做出更大的贡献。同时,我也希望能够与更多的社区居民进行互动和交流,深入了解他们的需求和问题,共同探索解决方案,使社区工作更加精彩和有意义。

总之,通过参与社区工作教育培训,我深刻认识到社区工作的重要性,学会了与社区居民进行有效沟通,扩展了我的专业知识和技能,通过分享与学习促进了社区居民的参与和发展。同时,我对未来社区工作充满了希望和信心,愿意为社区的发展和居民的生活质量做出更大的贡献。

实用社区教育培训心得(案例12篇)篇三

社区工作教育培训是为了提高社区居民们的知识水平、技能及意识,进而促进其自我发展和社区整体进步的一种教育方式。在参与社区工作教育培训的过程中,我深刻体会到了其重要性和学习效果。本文将以五段式的形式,分享我在社区工作教育培训中的心得体会。

第二段:培训前的期待。

参与社区工作教育培训之前,我对于这次培训充满期待。我希望通过培训可以拓展自己的知识面,学习到实用的技能,并能够与其他参与者进行交流与沟通。同时,我也希望通过培训可以更好地了解社区的需求,为社区做出积极的贡献。

第三段:培训中的收获。

在培训过程中,我学到了很多有用的知识和技能。首先,我学会了如何与不同类型的人进行有效的沟通。通过与其他培训者的互动和小组讨论,我学到了尊重他人、倾听他人意见的重要性,并掌握了一些有效的沟通技巧。其次,我还学习到了一些实用的技能,比如急救知识、心理咨询技巧等。这些技能不仅可以为我个人提供保护,更可以在社区中发挥作用,帮助他人解决问题。最重要的是,通过培训,我更加了解了社区的需求和问题,掌握了一些解决问题的方法和途径。

培训结束后,我深刻体会到了社区工作教育培训的重要性。首先,这种培训可以提升社区居民的素质和能力,增加他们的自信心和自我实现的机会。其次,通过培训,社区居民可以更好地理解社区的发展需要,为社区的建设贡献自己的力量。最后,社区工作教育培训也促进了社区居民之间的交流和合作,增强了社区的凝聚力和向心力。因此,社区工作教育培训应该得到更多的支持和重视。

第五段:结语。

社区工作教育培训是一种具有重要意义的教育方式,它通过提升社区居民的素质和能力,促进社区的整体进步。在社区工作教育培训中,我学到了很多有用的知识和技能,并深刻体会到了其重要性。希望社会各界能够给予更多的支持和关注,共同为社区教育培训的发展贡献力量。

实用社区教育培训心得(案例12篇)篇四

近年来,社会犯罪事件频频发生,法律意识低下成为导致问题产生的主要原因之一。为了提高社区居民的法律意识和法制素质,我所在的社区组织了一次法制教育培训活动。通过参加此次培训,我深刻体会到了法制教育的重要性以及社区法制建设的必要性。以下是我对此次培训的心得体会。

首先,法制教育能够增强居民的法律意识。在培训课程中,老师向我们介绍了国家法律法规以及一些实际案例。通过了解这些案例,我们深刻体会到了法律对社会运行的重要性,以及法律对我们每个人的约束力。我们也了解到,了解法律并不仅仅是为了避免犯罪行为,还能在日常生活中帮助我们处理纠纷、维护自身利益。通过这次培训,我意识到了法制教育对于提高个人的法律意识至关重要。

其次,社区法制教育可以提高社区居民的法律素养。在课堂中,老师向我们讲解了法律知识和常识。他们给我们提供了一些简单易懂的法律常识,如合同的签署方式、婚姻、家庭等方面的法律规定。这些知识对于我们平时生活中的许多问题都有很大的帮助。通过学习,我们能够了解到什么是违法行为,如何保护自己的合法权益等,从而更好地参与到社会法制建设中去。

其次,社区法制教育能够增强社区的凝聚力。通过共同参与法制教育,社区居民们有了一个共同的话题和目标。在培训班上,我们相互交流,共同学习。我们在讨论中充分发表自己的观点和意见,共同思考解决问题的办法。在这个过程中,我们不仅加深了对法律知识的理解,也增进了彼此的了解和友谊。这种共同参与的感觉给我们带来了一种身处大家庭的幸福感和归属感。

最后,社区法制教育能够提高社区居民的法规遵守意识。在课程中,我们不仅学习了法律有关规定,也学习了在日常生活中如何遵守这些规定。通过案例分析,我们认识到违法行为的后果以及遵守法律的重要性。我们意识到,只有遵守法律规定,才能够获得一个公平公正的法律环境。在这次培训结束后,我也发誓将法律作为生活的底线,绝不触碰法律的红线。

通过这次社区法制教育培训,我深刻认识到了法制教育的重要性和必要性。法律是社会发展的基石,法律意识和法制素养是每个人社会责任的体现。只有加强法制教育,提高居民的法律意识,才能够建设一个公平、公正和和谐的社区。我相信,随着更多人参与到法制教育中来,社区将变得更加法治、文明和进步。我也将积极传播我在社区法制教育培训中的所学所感,让更多的人加入到法制教育的队伍中来,共同建设一个更加美好的社区。

实用社区教育培训心得(案例12篇)篇五

随着社会的快速发展和人们法律意识的提升,社区法制教育培训在近年来得到了广泛的关注和推广。作为一名普通社区居民,我有幸参加了一次社区法制教育培训课程,通过学习和实践,我对社区法制教育有了更深入的了解,并体会到了其积极的影响和必要性。以下是我对社区法制教育培训的心得体会。

首先,社区法制教育培训是提高居民法律意识的重要途径。在社区中,我们每天都会和各类人员接触,包括商家、社区工作人员、邻居等等。而这些人员之间的纠纷和矛盾时有发生,如果我们没有良好的法律意识,很容易受到伤害甚至损失。通过社区法制教育培训,我们可以学习到相关的法律知识,了解自己的合法权益,知晓维权途径,从而避免在日常生活中遭遇纠纷和不公正待遇。例如,在我参与的法制培训中,我学到了如何维护自己的消费权益,了解了一些购物陷阱,收获良多。

其次,社区法制教育培训是推进社区和谐发展的重要手段。社区是居民生活的重要基地,社区内的和谐与稳定直接影响居民的幸福感和生活质量。而一个和谐的社区必然离不开规范有序的社会秩序。通过社区法制教育培训,居民可以了解社会法律的底线和红线,树立正确的法治观念,并且在遇到矛盾和纠纷时能够通过合法的方式解决。在我参与的培训中,我记住了一句话“宁可打电话给派出所,也不要私下解决纠纷”,这句话教会了我要把争议问题交给法律来处理,这是维护社区和谐发展的关键。

另外,社区法制教育培训是增进居民法治素养的重要环节。法治素养是指公民适应法律社会和法治发展的能力和素质,它是每个公民应该具备的基本素质之一。通过社区法制教育培训,居民有机会了解最新的法律法规,掌握正确的法律观念和行为规范。只有提高了居民的法治素养,才能在面对法律问题时正确判断和处理。参与社区法制教育培训,让我深刻认识到,唯有自觉遵纪守法,才能与社会和谐共处。

最后,社区法制教育培训是促进司法公正和人民幸福的重要途径。法律是社会的基石,人民的幸福离不开公正的司法。通过社区法制教育培训,居民可以了解到司法程序和司法权利的保障,了解到法律的普遍适用,避免以自己主观意志侵犯别人合法权益或是受到他人侵犯合法权益而束手无措。只有弘扬法治精神,保护司法公正,才能确保人民的幸福生活。通过培训我学会了如何申诉维权,这使我对司法公正充满信心。

综上所述,社区法制教育培训对于提高居民的法律意识,推进社区和谐发展,增进居民法治素养,促进司法公正和人民幸福具有重要作用。我通过参与社区法制教育培训,深刻认识到了法治社会对于每一个人的重要性,也意识到自己应该成为一个守法公民。我相信,在各级政府和社区的共同努力下,社区法制教育培训将取得更好的成果,为社区和谐、人民幸福做出更大的贡献。

实用社区教育培训心得(案例12篇)篇六

近年来,社区工作教育培训变得越来越重要。在这个信息爆炸的时代,培训成为我们不可或缺的一部分。而社区工作教育培训作为一种培训形式,促进了社区和人们的发展。参与过社区工作教育培训的我获益良多,下面将从培训目的、课程设置、师资力量、培训组织和实践操作等方面谈我的心得体会。

首先,社区工作教育培训的目的是为了提高社区居民的素质和技能。社区教育的目标是满足社区居民不同的学习需求,提高居民的综合素质和技能水平。通过培训,社区居民可以提高就业竞争力,增加收入来源,提升生活质量。对于我来说,参与社区工作教育培训是为了提高自己的职业技能,增加就业机会。通过培训,我了解到了最新的行业动态,学习到了与职业相关的知识和技能。

其次,社区工作教育培训的课程设置合理多样。社区工作教育培训注重实践操作,培养学员的实际能力。课程内容既有理论知识的传授,也有实际操作的演练。例如,在我参加的一次社区工作教育培训中,教师不仅向我们讲解了社区管理的理论知识,还组织了解决实际问题的小组讨论和角色扮演活动。这样的课程设置既提高了学员的学习兴趣,又增强了他们的实践能力。通过这些课程,我学到了很多实用的技能,如人际沟通、组织协调和问题解决能力。

再者,社区工作教育培训的师资力量是成功的关键。优秀的师资力量是社区工作教育培训的保障。师资力量包括教师的专业知识和教育教学能力。在我参加的培训中,教师既有丰富的实践经验,又具备高度的专业素养。他们能够通过生动有趣的教学方式吸引学员的注意力,并将理论知识与实际操作相结合。同时,教师还注重培养学员的创新思维和独立解决问题的能力。这些教师的教学风格和培养目标使我受益匪浅,激发了我进一步学习的热情。

另外,社区工作教育培训的组织也非常重要。培训组织应该注重规范、科学的管理,为学员提供良好的学习环境和学习资源。在我参加的培训中,组织方面做得非常好。培训前,他们通过问卷调查了解学员的需求,科学地安排了课程内容和时间。培训过程中,组织方利用各种方式收集学员的意见和建议,并及时进行调整和改进。同时,组织方还为学员提供了丰富的学习资源和学习支持,使我们在培训期间能够充分发挥自己的学习能力。

最后,社区工作教育培训强调实践操作和实际效果。社区工作教育培训不仅仅是学习知识和技能,更重要的是能够运用所学的知识和技能解决实际问题。我参加的培训中,教师组织了一系列与实际工作相结合的练习和实践活动。学员在培训结束后还要提交实践报告,分享自己的实践经验和效果。这种实践操作的要求使我们在实际工作中能够更好地应用所学的知识和技能,提高工作效率和工作质量。

总之,参加社区工作教育培训是一次非常有收获的经历。通过社区工作教育培训,我提高了自己的职业技能和综合素质,增加了就业机会和收入来源。同时,我也认识到了社区工作教育培训的重要性和必要性。只有不断学习和提升自己,才能适应社会的发展和变化,为社区的建设和发展做出更大的贡献。希望社区工作教育培训能够得到更多人的重视和支持,为社会的进步和发展做出更大的贡献。

实用社区教育培训心得(案例12篇)篇七

时光飞逝,阳光已经褪去了初伏的炙热,28天的全国小学英语教师课堂欣欣教育培训班在不知不觉中匆匆而过,长沙之行行留给了我满满的收获和思考的定位。能在当教师的第一年就有这样难得的机会参加欣欣教育培训实属难得,在此我要衷心的感谢我校领导的重视更加感谢欣欣教育机构给我这次学习的机会。同时,这也是我第一次参加这种专门为小学英语的培训。在这漫长而又短暂的28天里,我领略了知识渊博的专家们带来的精彩讲座。总而言之,为期28天的培训中有太多的精彩,下面就让我回味这无穷的魔力与这无尽的欢乐。

首先,用一个字“酸”来形容。何谓酸呢?

从学校到长沙可谓千里迢迢,古有唐玄奘去西竺取经,从此有了流传后世的丝绸之路。我心酸,是因为我知道我去求学的路上是不可能有这么璀璨且供人膜拜。我心酸,是因为我看见了每一位义工放弃了从床上懒洋洋的爬起来吃上一顿可口的早餐,只是为了能纠正我们的英语发音错误。我心酸,是因为我自己的英语基础太差。但是丁会长、袁老师、gigi、ezrakwong还有后勤的黄老师、周老师等等一切欣欣教育机构的同志们是他们对我的孜孜不倦地讲解,毫无保留的传授,他们对我的不抛弃不放弃以至于种种生活上的关怀使我终生难忘。

然后,用一个字“甜”来形容。

什么叫做甜呢?我相信大家都深有体会。咿咿学语的小孩会拿着棒棒糖爱不释手品味那人工制作的甜,田地里工作的劳动者会歇息之余拿着一根径直的甘蔗品味那份天地之间的甜,而我在欣欣教育培训的阶段,在繁星璀璨的夜晚我拿着英语的书本,我拿着简笔画的稿纸,我一遍遍又一遍遍的品味一天的所得,那种甜是对教育机构的感恩,那种甜是对我教育事业的负责,那种甜是对我学校那边顽皮的小孩子的一种态度。只有我的知识学到家,才可以把知识传播下去。我爱学习,同时我更加爱这次学习的机会,人只有珍惜机会才可以倍加珍惜机会所带来的甜。

其次,用一个字“苦”来形容。

什么叫做苦呢?相信这次培训给大家带来的不仅是一次人性的'考验同时也是一场体力的拉练赛。炎热的7月,橘子洲头百舸争流,在毛主席的家乡我们似乎忘记了炙热的阳光对我们身体的折磨,似乎忘记了汗如雨滴侵湿了我们的衣裳,我们只记得毛主席的一句话“为人民服务”,我们这群一生以及将会一生忠诚与党的教育事业的老师们更加努力学习。苦,算得了什么。在这个幸福的国家,我们没有战争、我们没有饥荒、我们没有灾害。只要没有这些都不算苦。清晨,在第一缕阳关照射出来的时候我们已经起了床,毫无怨言地走向教室。天降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏乱其所为。所以,越艰苦的环境我们越更加努力。

最后,用一个字“辣”来形容。

什么叫做辣呢?相信大家周所周知,我们湖南人是最不怕辣的人,在湖南有句话“辣不怕,走天下”,在全国属有“湘辣”之美誉。那么我们欣欣教育培训在省会长沙举办,可谓称得上“辣班”。在一堂生动的研讨课上,我们大家评论的可是火药味十足。辣味体现的可是有声有色。有的老师说:“在国外,一个班只有二十几个甚至只有十几个学生你们那样的教育肯定可以实施下去。而在我们学校,一个班四五十个学生甚至六七十个学生的班级,我们怎样能实施你们那种教学模式。这岂不是鸡同鸭讲。你们根本没有联系实际情况。”有的老师说:“你们国外的学校,根本不要求学生学习成绩,我们国内把学习成绩当作一个学校主要考核。”等等一些现在国内的教育弊病,本以为这么难堪的争辩会把这堂课变成带有批判性看法的争执,殊不知就是这样种种的冲突,这样种种的直爽进一步拉近了各个地区老师的友谊,进一步巩固了外教及其义工和我们大家的友谊。

实用社区教育培训心得(案例12篇)篇八

忙了近一个月的继续教育终于结束了,可是一直到最后一场,我好像才有点感觉,是之前准备的不够充分还是不够用心?应该都有。虽然说要尊重听课的老师,充分发挥民主,积极互动,可操作的时候往往顾虑太多,还好,大家都很捧场,今年这一轮算是顺利结束了。

最大的感触:众口难调。尤其是面对不同的地方不同的人,老中青三代、城乡两派、知识层次不等、素质各异,要做到皆大欢喜还真不是件容易的事。好在没有人要求非得做到什么程度,达到什么效果,一路走过,没发生什么意外就行了。

最大的收获:了解了当前的教育状况,从专家那里、从同行那里。

认清了自己:学,然后知不足;教,也能知不足。真需要学习、学习、再学习,不懂的太多了。

很佩服有些老师,他们太有钻研精神了,一道题都能研究出一个规律!我拿来展示给受训的老师,他们也被唬住了。

半疑,问:考试的时候这样写算不算正确啊?唉!被应试教育摧残的心灵啊!

经验:下期的继续教育,一定把专业的、新颖的、有效的解教学经验多掺进去。让老师在具体的解题模式里领悟教学教法。

实用社区教育培训心得(案例12篇)篇九

幼儿健康教育是以健康为目标,以卫生科学、体育科学为内容的教育,也是向幼儿进行保护自己身体和促进心理健康的教育。

首先:在幼儿健康教育的过程中,必须丰富幼儿的健康知识,教给幼儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯。

可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏,训练行为,培养习惯等方式进行。

其次:在幼儿健康教育的过程中,要发挥健康教育的各种功能。

1、结合日常生活进行。

日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进行健康教育。例如:怎样上厕所,就可以随机进行;又例如:自我保护意识和方法可通过户外游戏时进行渗透。体格锻炼通过早操、体游、运动器材等进行......

2、与其他学科结合进行。

一、体能。

1、能运用各项基本动作做游戏。

指定范围内走和跑;四散走和跑;在直线、曲线上走和跑;双脚向上跳、投掷、爬行等。

2、基本体操。

会听音乐做模仿操;会一个跟一个排队;会一个跟一个走圈。

3、体育器械的运用及操作。

会玩滑梯、荡椅、攀登架等大型体育体育器材;会滚球、传球;会骑三轮车等。

4、愿意参加三浴。

5、愿意参加各项体育活动及游戏。

二、良好生活、卫生习惯。

1、生活自理能力的培养。

会愉快进餐,不挑食,初步培养良好进餐习惯;会主动喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按时睡觉、起床、进餐等;不害怕健康检查和预防接种,生病时愿意接受治疗。

2、生活卫生习惯的培养。

会保持身体各部位的.清洁卫生、学会盥洗方法;会使用自己的毛巾、杯子;能保持周围环境清洁、初步知道环保的意义;认识身体器官的名称及作用,初步了解保护方法;养成良好的生活作息时间。

三、自我保护。

了解过马路、坐车、玩户外活动器材时要注意安全;帮助幼儿了解生活起居方面的安全知识;知道不把异物放入耳、鼻、口内;知道不轻信陌生人的道理。

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实用社区教育培训心得(案例12篇)篇十

不断加强社区党员和基层干部的教育培训,提高社区党员、干部队伍的整体素质,永葆共产党员先进性。下面是本站小编带来关于20xx年社区党员教育。

的内容,希望能让大家有所收获!

社区党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程。根据中央《20xx-20xx年全国党员教育培训工作规划》的文件精神,抓好党员教育培训,切实推进我中心学习型党组织建设,加强中心的创造力、凝聚力和战斗力,制定党员教育培训计划:

一、党员教育培训计划总体要求、主要目标。

(一)加强党员教育培训的总体要求:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持党要管党、从严治党的方针,紧紧围绕提高党的执政能力这一主题,丰富执政手段、创新工作方法、提高公积金管理水平。

(二)党员经常性教育要达到的主要目标:

1、提高党员思想政治素质。坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,树立马克思主义世界观、人生观和价值观;增强党的观念、党的意识和执政意识,牢记党的宗旨,在思想上政治上与党中央保持高度一致;继承和发扬党的优良传统和作风,保持共产党人的本色。

2、增强党员实践工作能力。提高用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,组织群众、宣传群众和服务群众的能力,做好本职工作和创新工作的能力。

3、发挥党员先锋模范作用。在工作、学习和生活中充分发挥先锋模范作用,努力成为自觉学习的模范,贯彻执行党的路线方针政策的模范,勇于创新、创造一流工作业绩的模范。

1、党的政治理论和党的路线方针政策。重点是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,掌握马克思主义的世界观和方法论。当前,尤其是全面落实科学发展观和党的xx大以来的精神。

2、新党章、党内法规制度。新党章、党内法规制度以及党务知识、切实增强执行党章、党规党纪的自觉性,以身作则。

3、当代经济、文化、法律、科技和管理等知识。这是建设学习型机关的重要方面,是提高党员综合素养、管理水平的有效途径。

4、中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想教育;爱国主义、集体主义和社会主义思想教育;党的优良传统和作风、党的纪律和反腐倡廉教育。

1、抓好学习教育培训计划。采取举办培训班、上党课、举行报告会和组织专题研讨等形式,有教育培训计划地组织好党员的集体学习。倡导党员自主学习,引导党员根据自身实际和工作需要,制定。

学习计划。

利用业余时间自主选择学习内容和方式认真搞好自学。加强对党员学习的具体指导。通过开展读书活动和知识竞赛、评选表彰等方式激发党员学习的积极性和主动性。党员。

2、加强实践锻炼。组织党员立足本职岗位,深入开展“创先争优”活动和主题实践活动,通过党员责任区,党员责任制等结对帮扶,为党员服务群众,加强党性锻炼搭建平台。

3、严格组织生活。认真执行“三会一课”制度,坚持和完善民主评议党员制度,定期开展党员党性的分析评议活动,党支部要结合每年一次的专题组织生活会,开展民主评议党员教育培训计划工作。民主评议党员要听取群众的意见,发扬党内民主,认真开展批评和自我批评。

三、加强组织领导,认真抓好落实。

党委要把党员教育培训工作列入重要议事日程,纳入党建工作责任制,加强领导,明确责任,一级抓一级,层层抓落实,切实抓出成效。

1、在党委统一领导下,中心纪检部门、办公室和各管理部要通力配合,共同抓好党员教育培训工作,各科室也要根据自身的职能、工作需要,积极配合好党员教育培训工作。

2、党总支要加强对党员教育培训工作的督促检查。对党员培训好的科室予以表彰,营造良好的学习氛围,促进党员教育培训工作的健康开展,努力使党员培训教育科学化、制度化、规范化。

为全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻党的xx大精神,不断加强社区党员和基层干部的教育培训,提高社区党员、干部队伍的整体素质,永葆共产党员先进性,按照贵定县委、县政府及城关镇委、镇政府的要求,现就社区年度党员和基层干部培训教育制定如下计划。

一、培训目的。

通过培训,达到用科学的理论武装党员、干部,用现代科技知识提高党员、干部,用党的优良传统和作风教育党员、干部。加强实践锻炼,提高创新能力,培养和造就一支高素质党员、干部队伍,为富民兴县提供坚强的组织保证和智力支持。

二、培训内容。

把中国特色社会主义理论体系教育放在首位,对广大党员进行党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策和形势任务教育,深入学习党章、“三个代表”重要思想、科学发展观和xx大精神,“七一”讲话精神,中央、省委关于保持共产党员。

先进性教育。

活动相关文件精神,学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》基本内容为依据,做到需要培训什么就重点培训什么、党员干部缺什么就补什么,使党员干部教育培训工作更好地与实验场经济发展大局相适应,与党员干部成长需求相结合抓好社区党员干部业务水平、理论知识、政策法律法规和各项党建制度等培训。

三、培训措施及要求。

(一)培训措施。

1、进一步完善中心组学习制度,提高中心组学习质量。坚持每月至少一次集中学习。重点学习贯彻党的xx届四中全会、五种全会精神,党员领导干部带头参加学习,交流学习心得。认真落实“三会一课”制度,积极组织党员开展读书活动,等形式,加强党员的经常性教育培训。

2、积极抓好党员素质提升工程。支部结合实际,充分考虑党员工作性质差异、知识层次和年龄结构不一等因素,按照学习培训需求让党员选择培训内容后确定培训类别、班次,针对不同对象分类开展教育培训,确保参训党员学有进步。

3、多种手段促进教育培训工作。一是集中办班形式,举办入党积极分子、后备干部、社区干部等类别培训班;二是坚持长班与短班相结合,知识普及与学历提高相结合,走出去与请进来相结合;三是充分利用党员干部现代远程教育的网络优势强化培训,为顺利开展党员学习教育培训打下基础。

(二)培训要求。

社区党支部干部教育培训计划,明确培训目标、时间、内容及方法措施,按分级负责的要求有计划、有步骤地抓好党员干部的常规培训工作。党支部培训计划及工作开展情况及时备案。

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实用社区教育培训心得(案例12篇)篇十一

今日,我参加了伊宁县党的群众路线教育专题培训,从培训的课程与分享的经验来看,无不透射出一个很强的信号:那就是“为民”意识。我从中有所感、有所悟、有所动、也有所想。

有所感,则是事物从心底里所引起的反应。今天的专训是我与各单位的党政一把手,在同一时间、同一地点、同一场合所接受的培训,不知道他们有何感想,是不是如我下乡村督导的那样,在听论中认为,路线教育,也会像“三个代表”那样走走过场、过过样子,顶多是专门一阵子,像一阵风刮过,闲日又淡来光影。那应是时间长河里偶尔飘过来的一缕阳光,在某个时间段、在某个场合、在某个地点时的传发,待春风春雨过来,水波荡漾,也就全搅混了,不清楚这太阳光究竟投放在哪里了,不知道此次群众路线的贯行,是中央乃至地方党政下了决心的,是一个彻底从心灵里进行洗礼的教育。

我们都知道,市场经济高调唱了几年,到今年进入“深水”期,许多深层次矛盾,会被激发出来。中央乃至地方党政已经发现这个倾向了,便早早地从中央到地方,从领导到党员,又从党员干部到群众所进行的一次全面身心受教育,让众多的同志在市场经济的各种诱惑中,能够不偏不倚践行党的宗旨,这就是“为民”意识。

“百姓是我们的衣食父母!”这是县委书记在干部大会上多次强调与说明,我能记忆犹新的地方,那就是“为官一任、造福一方!”我们所做的一切不都是为了群众,依靠群众,为了群众过上幸福美好的生活吗!我们得自身要求,要严格一些,再严格一些,让我们所做的、所行的、所言的,百姓看在心里,听在心里,那是党性下的承诺,那是党旗下的自觉,这才回到正途上来,做的不好,实际上就是在损害群众利益。

所以,我对一些领导强调这次群众路线教育,群众只是参与,究竟是以什么角色进行,如果只是配角进行,这次群众路线教育又会是失败的,因为一个事物的改变,光靠外因是起不了决定作用的。因此我所悟的是,党员干部受教育,群众也要受教育,也要多问个几个为什么?作为党员干部,我们发现此类问题,就应该发挥村民致富带头人的`作用,若能现身说教,总比传统的理论说教好得多,要组织他们参观学习与观摩,要在全县推进形成一个氛围,让他们在氛围中接受教育,逼自己有点醒悟,而不是一旦攀上了“党亲”,就可以不去自觉,不去闻与问了。

有所动。我从孙组长传授的经验中,我发现了他督导的严谨和遵循要求的做法,的确,让我心动;还有就是作民访日记的做法,的确能让人深思到什么。我记得他讲了个趣话:“说真要督导某个单位,让那个工作组的同志时刻绷紧一根弦,那就得要多打电话,哪怕半夜也得打------要求与讨论怎么做,怎么修改方案等,还有劝工作组的同志对细节的描绘,强调群众要的结果,那真有点难为情!”可这没有办法,你工作组没有到位,那就得多提醒,并告知他们督导组还要参与工作组的一些重要过程,并在一些重要过程中全程参与讨论、督导,也就是说,无论督导组还是工作组,都必须辛苦,既要有详细破解查摆问题的过程,还要有此过程合情合理出来的结果,否则,只要结果,我又得对领导说,“你又只管形式了!”实际上,结果重要,其过程也重要,没有过程的结果,有可能是虚了的结果,怎么能叫务实呢?没有结果的过程,那也是苍白的,无力的,有些甚至只是徒劳,老百姓不会认同或者给予支持的,上级党委也不会满意的。所以,我们不去督导,有些工作组的同志,就讲了他们深入村户家梳理出了好几个问题,比如吃水、修路与贷款农资等困难与问题。有些解决了,直接问老百姓满不满意,老百姓当然说满意,说你解决了他们面临最大难度的困难和问题,等到有一天,这些群众又不满意了,为什么?只对一个问题解决了,这就是只强调结果而不去求过程造成的,也就是你作为工作组,县上派下来,你们所做,让老百姓知晓怎么去做,他们不知道,只知道你下来就是为他们解决问题的,可有些是这个工作组解决不了的问题,这就是我说的,要有过程了。作为老百姓,他们的朴实,那就是朴实下的一个对政策的无知,甚或是不了解;对法律的不知晓;对办事流程的不知道;乃至他不知道乡情、县情,乃至州情、区情,所以,你强调给他的结果,也许他当时会满意,也许会毫无所动,也许过一段时间,他又不会满意了,原因呢?你得让老百姓知道为什么要这么做,这样做那些是国家政策支持、哪些是国家法律允许的,哪些是目前还不能解决等等,这就是让群众路线教育,不光是教育干部,还得教育群众,让他们知晓,作为国家的主人,一个建设者所应担负的,所应支持的,所应去开发创新的重要性。你有所好,还得让你的邻居、你的左邻右舍都能有所好,直至走上共同富裕路,这才是好上加好,这就是要给予大局意识,不然,忙里忙外,一个党政搭好了台,只是一方在唱戏,而另一方只是在看戏,何况看戏又能看得懂多少呢?这就是鲁迅先生笔下一直强调的大众的漠视,有人赞同、有人反对,恐怕到后来,能反对的声音也没有了,那才是可怕的!

也有所想。这是县委领导在开讲群众路线教育活动方案时最想阐明的东西了,也就是规定动作与自选动作的把握与坚持,规定动作是为了达到初想目标所必要的,而自选动作则是你的“含金量”,这就是你作为工作组与同地方一起合作出来的地方特色,这是更大程度上的切合,也就是群众路线教育出关键、出成绩的地方。自从毛泽东等老一辈无产阶级革命家在长期的革命斗争与实践中,创作出了马克思主义的新发现,那就是“全心全意为人民服务”这个我党宗旨,作为后来者,又怎能没有所想、没有所盼呢?作为新一代农民,再不可能局限一顿饭的温饱问题,还想将日子过好,过得红火,过得有风光,也得有体面,这已经是时代与当下农民的所求、所盼,不会再像以前了,那低条件下的无端满足;尽管有些百姓足不出户,但处于当下信息化的时代,路路通------电通、电视通等,许多老百姓已经不会再满足以前的简单教育与简单的活动了,在他们的看与听中,或多或少地已经接受了一些教育,从中央到地方,许多工作的惠民政策,中央1号和地方连续出台的惠民政策与举措,再加之,这几年的党性教育、三个代表等,足以让老百姓领悟一些,也感受一些,自然也就会有他们的想法,只是他们的想法,有些没有像现在这么好的实现途径,这么好的平台,还有下派工作组与各个群众面对面、心贴心、实打实地交流,去发现问题,去寻求解决问题的途径、这样一个比较好的载体,自然通过这些途径、平台、载体,也从中接受启发,看到别人能富,自己也想富,像他们富者一样过上好日子,只是有些还不敢大胆,大多是零碎的、初步的、不成形的,又较于当前的想法,这与我们党领导的当下所提出的“中同梦”又一拍即合,所以趁这次群众路线教育,应该将他们的想法集结起来,如果能整合到符合政策法规上来、符合现有的资源手段上来。我认为,作为这次群众路线教育的使者,就应该将他们的想法进行革新下的集结,这样既合中国国情,又合民众要求,既要让众多老百姓先富、快富,直至让大家共同携手一起富,又不忘给予老百姓一个梦想空间,作为地方党委政府,若能将他们的想法集结成,这是最好不过了,也应该称得下真正的“为民”,而不是停留在一定的文字起草与活动形式当中,这应该是长效机制下所窜出来的一个花环,这个花环由于是地方党委政府的领导安排,就会放在大格局中,成为县情乃至州情、区情所缔结下的花朵,朵朵开放,绽放天山南北,让新疆的人民享受这个花园和这个花园所带给的温馨与味道,那时,我们的,我们的人民不也就在群众路线教育活动中,看到了自己,一个真实的,又能有所做的-----主人梦想,在未来的征程中一起扬帆远航,实现中国梦。

实用社区教育培训心得(案例12篇)篇十二

深入学习上级重大会议、文件和重要讲话精神,按照镇党委的相关要求,依托农村党员干部群众现代远程教育平台,加强党员的经常性教育,扎实开展集中培训,强化党员意识,增强政治素质,提高工作能力,充分发挥党员在新农村建设中的先锋模范作用。

1、加强中国特色社会主义理论体系学习教育。组织广大党员干部群众认真学习党的理论、路线、方针、政策,深入学习实践社会主义核心价值体系,加强理想信念教育,提高党员的政治素质、理论素养和道德水准。坚持把科学发展观作为党员教育培训的重要内容,巩固提高学习实践活动成果,推动广大党员干部群众进一步树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识。

2、加强党风党纪教育。加强对党章和党纪党规的学习,引导广大党员干部群众特别是党员干部加强党性修养,大力弘扬求真务实精神,诚实守信、认真负责,真抓实干、敢抓敢管,把省、州、县委和镇党委的各项决策部署落在实处。加强反腐倡廉宣传教育,促进党员干部增强廉洁自律意识,自觉践行“干事、干净”的廉洁理念,筑牢拒腐防变的思想防线。

3、加强党员创业就业技能培训。坚持党管人才,培养造就高素质的党员队伍和党员创业就业带头人队伍。结合党员队伍现状,深入分析党员需求,坚持分类指导,科学开展党员技能培训。

4、加强党组织和党员队伍建设。把加强党员教育培训与加强党组织自身建设有机结合,充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。

1、严格党内组织生活。抓好党员经常性教育,认真执行“三次会议一课”制度,创新党组织活动方式方法,增强组织生活对党员的吸引力,提高教育效果。

2、开展党员集中学习培训。依托村级远程教育站点,对党员干部群众进行集中学习培训,培训时间一般不少于24学时,培训包括理想信念、政策法规、科学文化知识、农村实用技术、致富技能等内容。

3、加强主题实践教育。深入开展创先争优活动,以“创先争优,推动科学发展;提升双效,勇当承接产业转移排头兵”为主题,以文朝荣同志为榜样,坚持从本村实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设和其他经常性工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业,努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。

四、工作要求。

1、加强组织领导,落实工作责任。村党组织负责人是党员教育培训的第一责任人。健全工作制度,及时研究解决工作中存在的问题,村两委分工协作,形成合力,扎实推进,确保教育培训任务落到实处。

2、改进方式方法,增强工作实效。要深入分析党员队伍实际状况和党员需求,把党员普遍关注的重大理论和实际问题以及热点、难点问题,作为党员教育培训的重要内容,增强教育培训的针对性。积极运用信息网络技术、多媒体技术等新手段、新方法,提高教育培训的感染力和吸引力。

3、积极宣传引导,营造良好氛围。要大力宣传学习党员先进典型,及时总结宣传党员教育培训工作的典型经验,引导广大党员充分认识加强教育培训工作的重要意义,增强接受教育的自觉性,自觉向先进典型模范学习。

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