热门珍惜粮食心得大全(17篇)

时间:2025-09-08 作者:LZ文人

军训心得是对我们身心变化和成长的一种记录和回忆,也是对自身成长的一种肯定。接下来,小编为大家整理了一些优秀的培训心得范文,供大家参考和学习。

热门珍惜粮食心得大全(17篇)篇一

中国人口超过13亿,人均耕地面积不到1.5亩,是世界人均值的1/4,如此宝贵的耕地,每年还以千万亩的速度在消失。我国东部600多个县(区)人均耕地低于联合国粮农组织确定的0.75亩的警戒线。而我国由于设备和管理落后,粮食在收获、储存、调运、加工、销售和消费中的总损失高达18.2%,也就是说,我国每年的产后粮食约有850亿公斤被白白浪费掉。稍微关心时政的人都知道,我国已经成为世界上最大的粮食进口国,且进口数量逐年增加。

在每年为此花费巨额外汇的同时,粮食安全问题也已经成为从中央高层到社会舆论普遍关注的重大问题。在这种背景下,触目惊心的浪费粮食现象,更令人担忧。

现在生活水平提高了,还有必要从一粒米上节约吗?有的同学可能会有这样的疑问。表面上看,掉几粒米是小事,可世界上的任何财富,都是劳动者以自己的心血和汗水创造的`。珍惜这种创造的成果,不仅是对社会财富的爱护,也是对劳动的尊重、对创造的尊重、对劳动者的尊重。粮食是劳动者付出辛勤劳动、大自然消耗大量资源产生的财富,浪费它就是白白丢弃劳动成果、无端牺牲生态环境,最终受害的还是人类自己。一位学者就曾指出:“可持续发展,这句话在今天的世界上首先是指粮食。”

我们浪费一粒米,扔掉一个馒头,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德,丢弃的是对劳动人民的一片真挚情感,丢弃的是做人的一种品格和精神。我国现在还不富裕,在一些贫困地区还有将近3000万人尚未解决温饱问题。人皆有食,也并不是每个公民都曾实现了的梦想。世界性缺粮的状况在今后相当长的时间内也不会得到根本转变。因此,浪费一粒粮食也是很可耻的行为。

节约粮食,是每个公民应尽的义务。有了节约意识,做起来很简单:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜。尊重劳动成果、减少对生态环境的压力已成为现代人的一种自觉意识。珍惜粮食吧,这是在珍惜你的生活!

热门珍惜粮食心得大全(17篇)篇二

粮食是人类生存的基本需求之一,也是社会发展的重要物质基础。然而,在现实生活中,浪费粮食的现象仍然存在着。面对这一现状,我们应该怎样珍惜粮食呢?在亲身体会中,我深深地意识到了珍惜粮食的重要性,下面我将结合个人经历和感悟,谈谈自己的心得体会。

首先,我认识到粮食的珍贵和来之不易。记得有一次,在农村的亲戚家做客,他们用自家种植的大米做出了一桌可口的菜肴。尽管我们还没下过田,但在亲戚的叙述中,我深刻地感受到了他们劳累的付出和汗水。而当我品尝到那经过慢慢煮熟的大米的时候,每一口都格外甜美,使我更加明白了粮食的珍贵和来之不易。珍惜粮食,就是要铭记每一粒米的来历和辛劳。

其次,我了解到浪费粮食对环境的负面影响。曾经,我参观了一个垃圾填埋场,看到了大量的剩饭剩菜被抛到了堆积如山的垃圾堆中。这些被浪费掉的食物不但造成了资源的浪费,还会因为长时间的腐烂而释放出大量的温室气体,对环境造成了严重的污染。在这个过程中,我不能不为我的行为感到惭愧,也更加明白了珍惜粮食对环境保护的重要性。

然后,我体验到了节约粮食的意义。尽管身在城市,但我也能通过一些简单的方式来节约粮食:比如,结合食物的实际需求,控制好每一餐的摄入量;合理计划购买食物,避免造成过量的囤积和浪费;将剩余的食物尽量储存或烹饪菜肴。这些实际的做法不仅让我更好地规范了自己的饮食习惯,也在不知不觉中培养了我的节约精神。

最重要的是,我认识到珍惜粮食是一种责任与担当。每一顿饭背后都有无数人的艰辛付出,每一颗粮食都承载着人们对未来美好生活的希望。做为一个有爱心和社会责任感的人,我们有责任减少粮食的浪费,同时也要积极参与公益活动,为更多的人提供粮食帮助。这种责任感和担当精神是我们每个人应该具备的,也是我们应该客观看待粮食珍贵性的核心。

总的来说,珍惜粮食是我们每个人应该担负的责任。通过亲身体验,我深刻认识到粮食的来之不易、浪费的后果、节约的意义以及责任与担当。作为一个新时代的年轻人,我们应该立足于小事做起,从日常生活中改变自己的习惯,从细节中培养节约的理念,进而影响他人。只有形成全社会的共识和风尚,我们才能够真正达到珍惜粮食、节约粮食的目标,为实现可持续发展做出贡献。

热门珍惜粮食心得大全(17篇)篇三

近年来,社会对于粮食浪费的问题越来越关注。作为未来的希望,小学生也应该从小树立珍惜粮食的意识。在学习和生活中,我和同学们积极参与各种活动,深刻体会到了珍惜粮食的重要性。下面,我将分享我在小学中珍惜粮食的心得体会。

首先,我们通过班级的一系列活动深入学习了粮食的来之不易。在粮田里劳作、看着稻子一片一片长成,我们体验到了种粮农民的辛劳与汗水。我们还参观了粮食储存仓库,了解到粮食要经过一个完整的生产流程才能安全地送到我们的餐桌上。通过这些活动,我们的眼中不再只有食物,而是有了一份感激之情。

其次,我们通过课堂讲解和专题演讲,在全校范围内宣传珍惜粮食的意义和方式。我们学习了粮食是国家的命根子,浪费粮食等于浪费国家的资源;我们了解到目前我国粮食自给率不够高,每年还需要进口大量的粮食。同时,我们还学习了一些节约粮食的方法,如勤俭节约、就餐有序等。在校园里,我们开展了反浪费行动,组织同学们清点剩余餐食的数量和重量,并通过校报和校园广播宣传珍惜粮食的重要性。

第三,学校餐厅引入了节约粮食的措施,让我们亲身感受到了珍惜粮食并不难。餐厅的窗口将剩余食物喂猪或者做成饭菜重新供应,避免浪费;餐厅还设置了自助餐和按需摘取的方式,让同学们能够根据自己的需要取餐,减少浪费。我们也被鼓励合理取餐,不要浪费食物。这些措施的推行,让我们深刻认识到珍惜粮食并不只是一种口号,而是需要我们每个人去实践的。

此外,作为小学生,我们还要从家庭入手,做好珍惜粮食的小主人。我们和父母一起制定合理的用餐规划,不要浪费剩余食物;我们主动关心家里的粮食储备情况,鼓励家人节约使用。我经常帮助父母清理冰箱,把剩余的菜肴重新做成其他美食;我还和父母一起参加回收厨余垃圾的活动,将剩余的食物变废为宝。通过家庭的实践,我们将珍惜粮食的理念融入到我们的日常生活之中。

通过小学期间对珍惜粮食的学习和实践,我深刻感受到了粮食的来之不易。同时,我也认识到珍惜粮食不是一件困难的事情。只要我们从身边小事做起,从自己做起,便能慢慢培养起节约粮食的习惯。珍惜粮食不仅是一种社会责任,更是一种生活态度。我相信,只有每个人都积极行动起来,才能让珍惜粮食的理念真正深入人心,从而为我们的国家和地球做出贡献。

热门珍惜粮食心得大全(17篇)篇四

人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!有的色彩缤纷也;有的灰暗一片;更有的在还没有添满色彩但这张纸就早已不在了!

能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊!首先这个人必需知法守法,而且要持之而行!这样才能踏上人生里美好的第一步!

曾经看过的一个案例:15岁的初三学生庄海在初一年级时就加入了共青团,当选为班长,工作负责、学习优良,先后评为三好学生、优秀共青团员。有一天与父母告别后准备回家时,发现一个初二学生在他父母后面做鬼脸,这本来是一件很小的事情,问一问、说一说,都可以解决问题,但是庄海非常生气,认为是对自己父母的侮辱,竟和几个同学一起上去教训他一顿。原以为被教训者不会怎样,没想到却引起这个学生邀约一帮人来报复。为了不甘示弱,又发生了对报复者的报复,在双方殴打中,庄海拿出随身带的一把刀捅上去,造成一死一伤,法院判处庄海犯故意伤害罪。在监狱里,庄海面对铁窗、铁门,回顾这不该发生事,无限悔恨。

走向那邪恶的死神手上!少年如果违法犯罪,永远不能得到关心,而是得到伤心!永远不能得到阳光的沐浴,而得到的是失魂落魄!到时候你就后悔莫及了!

但现实生活中,浪费粮食的现象比比皆是、历历在目。每当你走进学校食堂吃饭,就会发现许多人在浪费食物:有的人看见饭菜很难吃,没吃两口倒掉了,有的人甚至连看都不看就直接倒掉了。有一次,我们在饭店吃饭,看见隔壁那桌大鱼大肉,可不一会儿,人都走了,许多菜还没吃掉,也没有打包,看着服务员把菜统统倒掉时,我的心很酸,有种说不出的感受。哎!可曾经的我也是这样的人啊!记得有次早上上学快要迟到了,我就把妈妈买的早饭随便吃了两三口,就想走了。妈妈见了,严厉地批评了我:“你知道吗,这些粮食得来不易啊!夏天,农民顶着火辣辣的太阳在田里耕耘,经过辛勤的劳动,在秋天终于有了收获,这些米饭都是这样得来的。现在城里的孩子过上了好日子,你竟然如此浪费。你要从小养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯,珍惜每一粒米饭。”第一次受到这么大的批评,我羞愧地把剩下的早饭全吃了。现在想想,感觉自己真不应该,没有意识到粮食的重要性。

从现在起,我们每个人都要珍惜粮食、节约粮食、杜绝浪费,感受劳动的艰辛和粮食生产的艰难,培养艰苦奋斗、勤俭节约的美德。

热门珍惜粮食心得大全(17篇)篇五

第一段:引言(200字)。

粮食是人类生活的重要组成部分,缺少粮食会导致面临饥饿和营养不良等问题。作为一个七年级的学生,我开始认识到粮食的珍贵,意识到我应该珍惜每一粒粮食。通过学习和参与一系列与粮食相关的活动,我培养了对粮食的正确的态度和行为。

第二段:了解粮食生产过程(200字)。

在珍惜粮食的过程中,我首先了解了粮食的生产过程。通过参观农田和农场,我深刻认识到耕种、播种、施肥和收割需要大量的劳动和耐心。我从中意识到农民是默默奉献的职业群体,他们为了给我们提供食物而付出了巨大的努力。因此,我开始珍惜每一粒粮食,不再随意浪费。

第三段:了解粮食浪费对环境的影响(200字)。

除了了解粮食生产的过程,我还学到了粮食浪费对环境的影响。粮食的生产需要大量的土地、水资源和能源,如果我们随意浪费粮食,将会严重浪费这些资源,增加环境负担。我从中认识到粮食浪费直接损害了可持续发展的目标,为了保护地球家园,我下定决心减少粮食浪费。

第四段:培养正确的食物消费习惯(300字)。

为了培养正确的食物消费习惯,我从七年级开始做出了努力。首先,我尽量少点餐,吃光盘里的每一口。当我去餐厅吃饭时,我会根据自己的食量点合适的菜品,避免点过多而导致浪费。其次,我积极参与学校的“光盘行动”,鼓励同学们不浪费食物。我还推广了家庭节约用餐的观念,和家人一起制定合理的餐饮计划,避免浪费发生。

第五段:成为粮食节约的宣传者(300字)。

作为一个七年级的学生,我认识到自己的责任并且愿意成为粮食节约的宣传者。我积极参与学校举办的活动,利用各种渠道传播珍惜粮食的知识和理念。我经常在班级演讲会上分享粮食相关的内容,向同学们呼吁减少粮食浪费。我还和老师一起设计了一场以节约用餐为主题的展览,向全校师生展示如何珍惜粮食。通过这些活动,我希望能够影响更多人,共同建立起珍惜粮食的意识和行动。

结尾(100字)。

通过七年级的学习和努力,我深刻认识到粮食的珍贵和重要性。我以自己为榜样,从小事做起,不浪费粮食。同时,我积极传播珍惜粮食的观念,希望能够影响更多人,共同建立起节约粮食的意识和行动。只有大家共同努力,才能保证粮食资源的可持续利用,让每个人都能获得充足的食物。珍惜每一粒粮食,我们为更美好的未来贡献自己的力量。

热门珍惜粮食心得大全(17篇)篇六

作为人类生活中必不可少的一部分,粮食一直是我们生活中不可或缺的食品。随着人口的不断增加,粮食的需求也在不断提高。而在现今的社会中,浪费粮食已经成为了一个常见的现象。为了应对这种情况,珍惜粮食的观念也逐渐被广泛提倡。珍惜粮食不仅是一种节约的行为,更是一种生活态度。在今天的社会中,我们必须珍惜每一粒粮食,来为我们美好的未来做出贡献。

第二段:浪费粮食的严峻现状。

浪费粮食是一个国际性的问题,全世界每年浪费的粮食数量庞大,直接影响了全球的粮食供给和全球的可持续发展。据统计,全球每年的粮食浪费量已经达到了14亿吨以上,这个数字让人震惊。在中国,尤其是在城市中,浪费粮食也是十分普遍的现象。有很多人不重视食物的浪费,甚至在桌子上留下大量的剩饭剩菜。这不仅浪费了粮食,而且也对环境造成了不良影响。因为大量的剩饭剩菜对于环境的影响是非常恶劣的,会引发二次污染,给环境造成极大的危害。

第三段:珍惜粮食的重要性和好处。

粮食是人们生命的必需品,珍惜粮食是对生命的敬重。珍惜粮食可以节约不少资源,减少浪费。保护粮食资源可以更好地维护社会的稳定和可持续发展。另一方面,珍惜粮食也可以让人们更好地保护和提高自己的生活素质。珍惜粮食不仅能够提高人们的环保意识和社会责任感,也可以促进人们的身体健康。因为食物浪费会导致食品质量下降,从而影响人们的健康。

第四段:珍惜粮食的做法和方法。

珍惜粮食需要在日常生活中做到,这需要一些具体的方法和做法。首先,饮食要有节制,保证食品的品质和数量。在选购食品中,要注意食品的质量和口感,避免过期或失效的情况。尽量将废弃物分类处理,可以把剩饭剩菜做成肥料或者食物处理,充分利用资源。此外,在餐馆就餐时要注意合理点餐,不要点过量的食品,养成良好的用餐习惯。

第五段:结论,珍惜粮食,共建和谐生态。

总之,珍惜粮食是一项长远的任务,是需要全社会持续共同努力的一项工作。通过引导人们珍惜粮食的观念和意识,以及采取具体的倡导措施和灵活的操作方法,来推动粮食的保护和合理利用。只有珍惜每一粒粮食,合理利用资源,我们才能够共建更加和谐的生态环境,为美好的未来做出贡献。

热门珍惜粮食心得大全(17篇)篇七

“锄禾日当午,汗滴禾下土。”每当我读到这首诗,我就会想到那天的事。

那是一个星期天,我因为心里想着打电脑游戏,所以在饭桌前动了几下筷子就溜到了电脑前。“罗诗晴,过来吃饭了!”“马上马上,我这一局打得正精彩呢!”过了一会儿,妈妈又叫起来:“快点!饭快凉了!”“知道了。”我回答。

我凑近饭桌一看,只不过是几粒米嘛,有什么大不了的!在一旁的妈妈好象看出了我的心思,语重心长地对我说:“你可别小看了这几粒米,这可是农民伯伯辛辛苦苦用汗水换来的`,这些米是要经过农民伯伯的悉心照料,才能长出来的。他们为了种出粮食,要整天在地里浇水、施肥、除草、收割等,哪样活儿不辛苦呀!诗人在诗中也常常说到珍惜粮食呀!生活中,如果没有这些辛辛苦苦为我们大家提供粮食的农民,我们有这些米吃吗?你们老师在课堂上也讲过吧?珍惜粮食是你们小学生必须从小做起的。你看看,你碗里还有这么多饭粒,再看看桌子上,到处都是农民伯伯辛勤的“汗水”,你还好意思当少先队员吗?”

望着妈妈严肃的面庞,我惭愧地低下了头。忽然,没等我的大脑控制,我的手便伸向了筷子,把剩余的饭粒吃得一干二净,再看看妈妈,妈妈的脸由阴转晴了。

热门珍惜粮食心得大全(17篇)篇八

1.通过图片和教师的讲解理解古诗《悯农》的含义,初步学习古诗。

2.在欣赏、朗诵故事的过程中进一步感受古体诗与儿歌的区别。

3.知道珍惜农民伯伯的劳动成果,爱惜粮食。

活动准备:

自制古诗图片1幅。

活动过程:

1.引导幼儿观察图片,初步了解古诗内容。

教师:图画上画了什么?

(引导幼儿仔细观察画面的背景、人物的动作、表情等,并用较完整的语句表达自己对图片内容的理解。)。

2.在理解图片的基础上,引导幼儿欣赏、学习古诗。

——教师以讲故事的形式讲述图片的内容。

——幼儿倾听教师朗诵古诗两遍,初步理解古诗的内容,感受其意境。

3.引导幼儿围绕古诗内容进行集体讨论,进一步理解古诗。

教师:古诗的名字叫什么?(引导幼儿了解古诗的名字。)。

教师:你听到古诗里说了什么?这句古诗说的是什么意思呢?(鼓励幼儿用古诗的句子回答问题,初步感知古诗中的语句。鼓励幼儿将古诗句子和教师讲述的故事内容向匹配,理解古诗每一句诗的大概含义。)。

4.幼儿学习跟着教师完整地朗诵古诗2~3遍。

6.幼儿个别优美的朗诵古诗。

热门珍惜粮食心得大全(17篇)篇九

首先,我们要知道,中国的粮食现状是不容乐观的。2000年我国谷物、棉花,肉类总产量均占世界第一位。可是按人口平均,人均有粮食仅362公斤,比世界平均水平还低,甚至低于一些发展中的国家。更令人感慨的是,新中国的.今天不是比一千多年前的唐宋王朝粮食不知多了多少倍吗?可是由于人口猛增,人均占有粮食竟比唐宋时代还少了200多公斤!根据2000年人口普查统计,我国人口已达十三亿。而我国的耕地面积呢?仅仅占世界耕地面积百分之七,却养活着占世界百分之二十二的人口。这么多人的吃饭问题成为我国第一个大问题。()如今,浪费粮食应该是最可耻的行为之一,因为浪费粮食就相当于慢性自杀!大家看到,现在铺张浪费的人越来越多,浪费的花样百出,虽说目前我们中国人是饿不死的,但中国人口每年净增长1200万人,如果现在浪费,以后的中国人只有饿死的份儿!

另外,我们应该有“一饭一粟当思来之不易”的朴素情感。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,从选种、播种,锄草、施肥、收割到加工等,每一粒粮食饱含了农民伯伯和其他人的多少辛劳!所以,我们也是对他们劳动的一种尊重。正是有了他们的劳动,我们才能吃得饱,吃得好;也正是有了他们的劳动,当自然灾害如:地震、水灾、旱灾等袭来时,国家才能调拨大批救灾物资,而其中的粮食成为灾民们的第一所需,也许平时在你看来从不放心上的普通食物会成为别人救命的稻草和天下最美味的食品!

看到此,有人会说,我也想节约,可如何去做呢?在这,我有几个小小的建议供大家参考:去餐馆吃饭,不要因为要面子就瞎点,其实够吃就行,不要太奢侈。在餐馆就餐后,如还有剩菜,就要打包回去吃,千万不要觉得很丢人,这其实是一件很光荣的事情。在家吃饭时吃多少盛多少,最好少盛点,因为吃完了还可以再盛。还有,最好不要养成挑食的习惯,认为不好吃的就随便丢弃。

最后,我大声呼吁,人人应以节约为荣,以浪费为耻!请大家,杜绝浪费,从自身做起!

热门珍惜粮食心得大全(17篇)篇十

每学期一次的“生活.乡土.艺术”活动在仓幼拉开了序幕,活动的形式更是别出新裁:幼儿作品展示、家长作品展示、教师展示课等,我勇于接受了这次的展示课,在教研组的讨论与支持下,我决定挑战一下自我,上一堂中班社会课,社会课对于我来说真的是难以把握的一个领域,那么应该设计怎么样一堂课呢?无疑给自己出了一个难题。

思考之余我觉得现在的幼儿绝大多数是独生子女,生活条件都非常优越,加上受社会上大吃大喝、铺张浪费等坏风气的影响,在幼儿园里幼儿挑食、剩饭的现象十分普遍。针对这种情况,我结合乡土艺术周系列活动,设计了中班社会《珍惜粮食》这一堂课。目的是让农村的幼儿借助本土原有的农作物来了解粮食来之不易,并知道成人劳动的艰辛,萌发对农民的感激之情,并懂得要爱惜粮食。

教案设计出来之后便是试教,试教是一个长期与痛苦的过程。一次次的试教,我的教案是改了又改,课堂是改了又试,虽然这个成长的过程是漫长的,但我感觉自己正在一点一点的进步。从第一次的教案目标修改:了解农民种田的辛苦,萌发对农民的感激之情——了解米饭的来历,感受农民、食堂阿姨、食堂叔叔劳动的辛苦;知道粮食来之不易,懂得要爱惜粮食——懂得要爱惜粮食,萌发对农民的感激之情。到最后一次的执教展示,自我感觉还是有进步的,如:当第一次我试教过后,我们教研组的老师就给我提了意见:表扬幼儿的语言可以再丰富些、动作可以再夸张化点、提问幼儿的形式可以在多一些、出示的ppt照片可以再精炼些。听了大家的意见之后,我又经过了教案的重新修改与自我的重新准备,第二次试教,试教过后,发现自己有一个原则性的问题,就是我每次给幼儿提问题时总是提一半,这无疑给幼儿垄断了自己的想法。于是,我再次自我反思与准备,到最后的展示,我感觉自己又提升了一步。

整堂课上下来,我感觉自己的亮点有三。

一、这堂课选材不错,能结合幼儿的生活实践。让幼儿通过课堂知道农民的辛苦,从而学会珍惜粮食。

二、课堂思路清晰,能够有效的提问,提问方式多样性。从个人回答到朋友间的讨论。

三、课前准备比较丰富,既有ppt,又有视频,能够吸引幼儿眼球。

四、教态好,声音响亮、待人亲切,富有感染力。

当然还有许多不足的地方。

如:一、上课时让幼儿学着做一做时,动作可以再夸张化一些,这样能够带动幼儿的情绪。二、ppt照片可以再精炼些,让幼儿一目了然,有些镜头可以拍的再大些,像农民冒着太阳流汗时的照片。

热门珍惜粮食心得大全(17篇)篇十一

1.通过图片和教师的讲解理解古诗《悯农》的含义,初步学习古诗。

2.在欣赏、朗诵故事的过程中进一步感受古体诗与儿歌的区别。

3.知道珍惜农民伯伯的劳动成果,爱惜粮食。

自制古诗图片1幅。

1.引导幼儿观察图片,初步了解古诗内容。

教师:图画上画了什么?

(引导幼儿仔细观察画面的背景、人物的动作、表情等,并用较完整的语句表达自己对图片内容的理解。)。

2.在理解图片的基础上,引导幼儿欣赏、学习古诗。

——教师以讲故事的形式讲述图片的内容。

——幼儿倾听教师朗诵古诗两遍,初步理解古诗的内容,感受其意境。

3.引导幼儿围绕古诗内容进行集体讨论,进一步理解古诗。

教师:古诗的名字叫什么?(引导幼儿了解古诗的名字。)。

教师:你听到古诗里说了什么?这句古诗说的是什么意思呢?(鼓励幼儿用古诗的句子回答问题,初步感知古诗中的语句。鼓励幼儿将古诗句子和教师讲述的故事内容向匹配,理解古诗每一句诗的大概含义。)。

4.幼儿学习跟着教师完整地朗诵古诗2~3遍。

6.幼儿个别优美的朗诵古诗。

热门珍惜粮食心得大全(17篇)篇十二

每当我阅读“汗滴禾下土,日禾锄当午;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首古诗时,妈妈严厉教育我的情景就像昨天发生的事一样,不由自主从脑海里蹦出来。

记得前年中秋节,我回到了老家,和家人非常温馨的吃了一顿丰盛的晚餐,由于自己嘴馋,自己盛了许多菜饭,但最后没吃完,剩了很多饭菜。趁着妈妈不注意,我立马跑到客厅去玩。“彭筠茹,你都多大了,怎么还剩饭,赶快过来吃完。”妈妈在餐厅大声喊道。我听了哈哈大笑,满不在乎地说:“不就是剩几粒饭和一点菜吗,值得大呼小叫吗。”这句话更是火上浇油,把原本恼怒的妈妈变得更恼怒了。妈妈厉声喝道:“你把《悯农》的后两句诗给我背背。”长这么大,我还从没有看见妈妈发如此大脾气,脸上全是愤怒的表情,我“乖乖地”摇头晃脑地开始背:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”妈妈妈看见我这个样子,更加生气地说:“你既然能背诵,难道不知道是什么意思?”我随口说:“谁都知道盘中的粮食,每一粒都是农民伯伯辛辛苦苦种来的呀。”妈妈看我这么随意,便瞪大了眼珠,指着米饭说:“你知道是辛苦得来的,那为什么还要浪费,我告诉你,每一粒粮食都是春天来临时,农民伯伯就在稻田中播下粮种,田里的水都还有些冷,粮种长成秧苗后,才种到田野去,秧苗长成稻穗过程中,农民伯伯每天都要不断的浇水施肥,到了夏天,他们还要冒着火辣辣的烈日去除草,还要去追赶来偷吃稻谷的鸟儿,而收割稻谷时,又必须在一年中最炎热的那段时期,如果那段时期下雨,稻谷不能及时收割,晒干,就不会有这香喷喷的米饭。这些米饭,也是家里人辛辛苦苦挣钱买回来的,难道你愿做一个不尊重别人的劳动成果,不知道心痛长辈的小朋友吗?”听了妈妈的话,我的脸刷地就红了,恨不得打个地洞钻进去。我端起碗津津有味、一粒不剩的把饭吃完了。

从那以后,妈妈那句:“这些米饭,也是家里人辛辛苦苦挣钱买回来的,难道你愿做一个不尊重别人的劳动成果,不知道心痛长辈的小朋友吗?”就深深地印在我脑海里。从那以后,我每次吃饭时,再也没有浪费饭菜了。

同学们,你们愿做一个尊重劳动,爱惜粮食的小朋友吗?

热门珍惜粮食心得大全(17篇)篇十三

开学到现在已经有两个月了,每天中午食堂里,都会看见同学们浪费粮食的现象!看见白白的米饭和满满的菜被倒掉,真是让人心疼呀!

逢年过节,家里常常来了许多人做客,一套套传统的菜被端了上来,老人们的眼里都布满了笑容和满足,而小孩子却在旁边拿着筷子嘴里嘟囔着:“怎么又是这些菜呀。”

记得那天,当桌上端上了菜,表妹就开始抱怨:“这些菜吃了那么多年早腻了,我们出去吃肯德基麦当劳。”桌子被敲得咚咚的响,爷爷奶奶有些生气了,眉间显露出了一股沧桑感,双目盯着那几道菜,眼神飘得很远:“你们这些小孩呀,现在整天就想着吃好的,其实有的吃就已经很不错了,想当年我们那会吃饭吃肉都不是顿顿都有的呀!”

坐在一旁的大人们也开始议论道:“爸妈,现在是二十一世纪了,不要老是跟孩子们说旧时代的事,孩子们,总想着吃些好的,人之常情么。过去的就过去了就别再想了。”

爷爷奶奶听了,神情显得有些尴尬和失望,无奈的摇了摇手:“说的是这样没错,但是。”“好了好了,别说这些了。”话还没说完就被打断了,他们深深的叹了口气。

饭吃完了,桌上剩许多剩饭剩菜,看着这些菜,爷爷奶奶想说些什么但还是犹豫着没有说什么,安安静静的坐在旁边同时我仿佛又听到了他们的叹息。

坐在一旁的我听着大家的絮絮叨叨,想到在书上看到过的文章,现在的生活哪有好转,那些受到战争侵略的人呢,他们不是跟爷爷奶奶那辈一样么。许多人因为战争饭都吃不饱,他们没有心思去想吃好的,因为他们却连吃饭都显得有些奢侈。尽管我们现在的生活水平都提高了,可是也不能处处都想到自己啊,也许节约一点食物节约一点水资源,那些人民也不会显的那么贫乏了。

在同学们,让我们从今天开始,做一名珍惜粮食,文明用餐的好学生吧!

热门珍惜粮食心得大全(17篇)篇十四

用严肃的神情批评我说:“我们要珍惜粮食,而不能浪费粮食,每一粒粮食都是农民伯伯用汗水换来的。”

听了奶奶的话,我意识到了粮食的宝贵性,从此以后,我再也不浪费粮食了。

热门珍惜粮食心得大全(17篇)篇十五

通过这次活动,让同学们认识到勤俭节约、爱惜粮食是中华民族的传统美德,同时也让同学们在活动当中树立起爱惜粮食、节约粮食的意识,并贯彻到生活中的方方面面。

让大家懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛,形成节约粮食的好习惯。

20xx年10月17日(本周五)。

韩威李珂涵。

1、认一认,请4位同学认一认图片中的粮食作物(玉米、水稻、麦子、土豆),并作简单介绍。

2、讲一讲,请3位同学分别讲讲“粮食日的由来”、“粮食的作用”以及“名人爱惜粮食的故事”。

3、答一答,请10位同学答一答有关世界粮食日的相关知识,答对的同学可获得小奖品。

4、想一想,为世界粮食日拟定几个宣传标语,突出“爱惜粮食,节约粮食”的主题,并请6位同学读一读自己拟好的标语,同学之间可以相互点评交流。

5、诵一诵,由主持人带头,全班集体朗诵《珍惜粮食》的诗歌。

6、最后由陈老师总结。

附录:相关资料。

答一答:。

20xx年世界粮食日是第几届:第xx个世界粮食日!

20xx年世界粮食日主题:发展可持续粮食系统,保障粮食安全和营养。

20xx年世界粮食日时间:10月16日(每年时间都定于此日)。

精制大米比糙米营养价值。

a、高b、不一定。

“陈粮”()“陈化粮”。

a、就是b、不一定是。

农户家庭储存粮食使用磷化铝熏蒸。

a、不适宜b、适宜。

二十四节气歌:“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”。其中,是描写动物冬眠醒来的节气。

a、清明b、惊蛰。

五谷是指稻(稻谷)、黍(黄米)、稷(小米)、麦(小麦)和()。

a、包谷(玉米)b、菽(大豆)。

“qs”标志是()的英文缩写,获得食品质量安全生产许可证的企业,其外包装上必须标注一个醒目的蓝白色qs标志。

a、食品质量安全b、食品包装安全。

我国有一个成语叫“四体不勤,五谷不分”,四体是指()。

a、双手双脚b、头、颈、四肢、躯干。

热门珍惜粮食心得大全(17篇)篇十六

这几天我在调查学校食堂粮食的浪费情况,结果不尽人意啊!坐在那里一会儿,就能见到许许多多的同学把刚刚打来的饭菜吃完了菜后便把米饭倒掉了,然后就直奔小卖部买零食吃,这是一个很严重的问题,不仅关系到节约粮食问题,而且还关系到学生的将康问题,下面是具体调查的结果:

有的同学家庭条件好,很是挑食,吃了几口饭就倒掉了,说这饭菜是自己不喜欢吃的!有的同学着急去玩,盛饭和汤的时候,走路慌张就把饭汤洒在地上!

有的同学一边吃一边打闹,互相丢饭菜……这些都是在浪费粮食!也许你并不觉得自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,可是,如果你浪费这一点,他浪费这一点,大家都浪费这一点,那就是一个惊人的损失了!同时,有的同学饭前不洗手,还把吃的东西拿出食堂,边走边吃,吃完就随便丢在路上,这和挑食、浪费粮食一样都是不文明的就餐习惯!

这种不文明会非常影响我们的身体健康和文明学生的良好形象!同学们,你想做个文明的小学生吗?那就从文明就餐、节约粮食开始吧!

其实节约粮食,做起来很简单:吃饭时,吃多少盛多少,不要剩饭菜;不在吃饭的时候,丢饭菜玩!不挑食,无论爸爸妈妈给我们吃的,还是学校里的饭菜,都是有利于我们身体成长的,为了自己的健康,我们都要通通吃掉它!

同学们,让我们从今天开始,做一名珍惜粮食,文明用餐的好学生吧!

热门珍惜粮食心得大全(17篇)篇十七

上周六,我和妈妈的“社会实践活动”正式开始。凌晨四点,兴奋的我叫醒了还在睡梦中的妈妈,直奔乡下外公家。虽然还是凌晨,田间已经到处是忙碌的身影。收割机左冲右突,不一会儿,一袋袋金黄的麦子便被运了上来。一直到收割结束,外公才有空跟我们聊了几句:“今年收成还可以,前期下了几天雨,真把我们愁死了,除草、施肥、灌溉,平时像对待自己孩子似的细心的呵护,眼看到手的庄稼,险些被雨水给毁了,多让人痛心啊。”老人疲惫的外表间透露着庆幸。看着田间佝偻着身子,灰头土脸奔走的人们,我才真正体会到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的深刻意义。

下午五点,我们一起来到镇上中学的食堂“蹲点”,放学的铃声刚一响起,大哥哥大姐姐们便冲出教室,拿着碗盆,直奔食堂。可还没过几分钟,食堂外面的剩饭回收桶边就开始忙碌起来,有很多同学晚饭没吃几口,白花花的米饭便被倒入桶内,半小时不到,三个大桶内饭菜堆积如山,浪费程度真令人触目惊心。

5月17日的《东亚日报》报道,朝鲜粮食形势异常严峻,国家三月份已经下令,动用军队粮仓,开仓放粮,每家每户一个月可以分到15斤的玉米。15斤玉米!一个月的口粮!在我们听来,简直无法相信自己的耳朵,物质这么丰富的今天,还有这样的事。

“五谷者,万民之命,国之重宝。”粮食是一个人赖以身存的最基本的条件,对于一个国家来说,让老百姓有饭吃,国家才能够稳定。当我们与家人一起分享美味佳肴的时候,西部上万的儿童却在为午饭努力;当我们为吃什么,吃不下而犯愁的时候,朝鲜的人民却在为15斤玉米奋力争抢;当我们潇洒的倾倒剩饭剩菜的时候,西部非洲的大头娃娃却圆睁着哀怨的眼睛。

一饭一粥当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。,忆苦思甜,幸福生活才会源远流长。

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