军训心得是记录个人在军事训练中所遇到的困难和挑战，以及对这些问题的解决方案的一种写作方式。以下是一些实习学生撰写的精选心得体会，内容丰富多样，有助于让更多的人了解实习的价值和意义。
专业红领巾心向党的心得（模板17篇）篇一
自改革开放以来，我国国家发展迅猛，党的路线方针政策也日新月异。作为少先队员的我们，时刻被党的声音感染，在学校、家庭、社会各个方面都能感受到党的力量。作为红领巾向党，我们更是要践行党的教育思想、宣传党的正确主张，争做社会主义事业的接班人。在这个过程中，我们有着许多的感悟与领悟，下面我将用五段式的结构来分享我的心得体会。
红领巾是由共产主义初级阶段毛泽东教导我们少先队员戴上红领巾，红代表着殷红的革命鲜血，象征着我们少先队员要为实现共产主义事业奋斗的坚定决心。这个初衷激励着我们，让我们欣然戴上红领巾，时刻警醒自己，树立远大理想，做好自己。面对党的教导，我们渴望用自己的行动回报党。
三、理解党的教育思想。
作为少先队员，我们接受过党的教育思想，理解党的教育思想对我们的重要意义。我们知道，党的教育思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的科学理论发展为党在当代中国马克思主义的指导地位。党的教育思想教导我们要深入了解社会主义的本质，提高我们的思想素质，为实现共产主义事业而努力奋斗。通过学习党史、国史，我们深刻认识到了党的辛勤付出和领导地位的重要性。我们也明白了要以党的教育思想为指导，树立先进的价值观念，努力成为有道德、有知识、有文化的新时代少先队员。
四、宣传党的正确主张。
作为红领巾向党，我们应该积极宣传党的正确主张。我们通过多种形式，向同学们发放宣传材料，经常组织集体宣讲，组织读书分享会等，把党的主张传达给更多的同学。我们坚信，只有不断宣传党的理念，唤醒更多人对党和祖国的热爱，促进社会主义道德和文明建设的发展。通过我们的宣传工作，同学们更加深入地了解了党的领导地位和正确主张。
五、努力成为社会主义事业的接班人。
作为红领巾向党，我们要努力成为社会主义事业的接班人。我们通过学习党的理念和道德规范，做好自己的本职工作，树立起社会主义事业的远大理想。我们要积极参加各项社会实践活动，锻炼自己，提高自己的社会责任感，用实际行动践行党的教导。我们要认真学习科学知识，提高自己的文化素质，为实现国家的发展贡献自己的力量。我们要树立正确的价值观念，时刻保持纯洁的思想，远离不良影响，做到心系党、心系祖国。
六、结语。
红领巾向党，是我们少先队员的使命。在成长的道路上，我们深切感受到党的影响力和引导力。我们要坚定理想信念，努力做好党的传播者和践行者，为实现社会主义事业而不懈奋斗！让我们肩负起历史赋予的使命，成为社会主义的有用之才！
专业红领巾心向党的心得（模板17篇）篇二
男：留住一缕清风，拨撒出明天的希望；
男：付出一份真诚，打造一个爱的世界；
女：送去一片笑容，愿我们永远同行！
男：在这万物复苏的季节里，
女：在这朝气蓬勃的日子里，
男：红领巾广播又和大家见面了！
女：我是，
男：我是，本期红领巾广播的主题是《劳动最光荣》。
一、《“五一”节的来历》。
男：，你知道本周四是什么日子吗？
女：哈哈，这可考不倒我，本周四是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节！
男：那你知道“五一”节是怎么来的？为什么会有“五一”节这个节日呢？
女：这个——我不太清楚，相信广播前的同学们和我一样好奇吧！
男：“五一国际劳动节”又称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。这个节日啊，源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，特将每年的五月一日定为“国际劳动节”，这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此，每逢这一天，世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
女：哦，原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易！
男：是啊，所以我们在享受“五一”假期时，也要学习劳模，把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力！
二、劳动最光荣。
女：对啊！谁说，花儿只供人欣赏，而不努力争取阳光？
男：谁说，蚂蚁只坐吃山空，而不争相寻食？
女：谁说，人们一切的财富都是信手拈来，而不是劳动的成果？
男：那被人们赞美无数次的蜜蜂，
女：曾在掌声的背后付出多少辛劳。
男：听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗？
女：那是两个生命截然不同的鸟儿。湛蓝的天空，白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀，开心地叫着。在一个狭小的阳台上，一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上，懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。金丝雀飞过来问“：你为什么不出来？”又指指打开的小门。“没必要，再这里吃住无忧，生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。“不！你的身体会越来越弱的！”金丝雀极力劝它。“噢，天哪。放心吧，我会比你们更健康！。”画眉鸟闭上了眼睛，不想再理它。金丝雀见没用，只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。几个月过去了，又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开，一个人捧起画眉鸟，把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀，俯视世界。夜色降临了，画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事，它不会自己去觅食。几天匆匆一过，画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。一天，金丝雀再次飞过那片天空，看见去世的画眉鸟，叹了口气“：唉，如果你听我的话，早点出来自己劳动，就不会这样了。”
男：可怜的画眉鸟，现在后悔已经晚了，但相信同学们一定明白了其中的原因，只有自己劳动，才能过上幸福地生活。
女：那么，，你在家里做过什么家务吗？
男：我会做的可多了，扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜。
女：哦，你真能干，那你做家务的时候，快乐吗？
男：那当然，看到自己劳动后的成果，特别开心。
女：是啊，只要肯劳动，就能收获许多。
男：对啊，自己动动手，你就能够把自己的房间打扫得干干净净。
女：还可以每天把自己打扮得大方得体。
男：你还能够帮爸爸妈妈分担家务。
女：看，我们说了这么多，其实有一首歌就唱得很好，请听歌曲《劳动最光荣》(播放歌曲《劳动最光荣》)。
三、用勤劳的手创造美好明天。
男：一首快乐的歌，一首忙碌的歌。
女：一首寓意深刻的歌，一首最美的歌。
男：有人问世界上最美的手是谁的手？
女：上帝回答说是施舍者的手，还有一种你自己想吧。
男：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。
女：相信此刻，大家一定能告诉他那就是：劳动者的手。
男：是啊，施舍者的手固然美。
女：但远远比不上劳动者的手。
男：没有劳动者的汗水，就没有施舍者的赋予。
女：在最后祝福大家——都能通过自己的手，创造一片幸福人生！
男：时间过得真快，是说再见的时候了，同学们再见!
结尾音乐：《祝福祖国》。
专业红领巾心向党的心得（模板17篇）篇三
自从进入学校，我们就在继承良好的红领巾传统中成长。每逢重要的党和国家纪念日，我校会组织学生举行升旗仪式、诵读爱国诗歌、参观革命纪念馆等活动，让我们深入了解了党的伟大历程、中国近代史的沧桑巨变和祖国的巨大发展变化。红领巾是我们沉淀爱国情感的纽带，也是我们走向伟大时代的巨大动力。
一、了解党史培养爱国之心。
红领巾，红色象征着热情、革命、进取、勇气，它与党旗相辅相成。党史是我们了解党的根基，也是我们了解中国发展脉络的必经之路。在学校课堂中，我们通过课本、电子板书等学习资源了解党的历史，知道党是怎样从一个小小的团体走向成为伟大的执政党；我们明白中国共产党领导人民所进行的土地革命、抗日战争和新民主主义革命都是建设新中国的历程，我们也不断感受到新时代中国发生的伟大变革。
二、积极参与活动打造和谐校园。
红领巾是一种荣誉，也是身上充满热情和活力的象征。在校园中，我们穿上红领巾，从思想上开始与众不同。在课堂上，我们专心听讲，积极思考；在课余时间，我们仍不断关注时事，热衷于参加各种活动，同时也在校内校外展开志愿服务活动，积极关心校园和社会的发展和进步。我们秉持“爱岗敬业、团结互助、求真务实、创新发展”的优良品质和行事原则，用自己的实际行动努力营造和谐、友爱、充满热情的校园环境。
三、自觉学习养成优秀之风。
红领巾是自觉学习、努力进取、勤于思考的象征。正确的学习方法和良好的学习能力是我们成就伟大人生的关键，也是红领巾精神的追求。我校倡导学生树立“自立、自律、自觉、自我调控”特色校园文化和“快乐学习、健康成长”的教育理念，塑造优秀校园文化，激励学生更好更快地成长，我们积极投身学业，在寻求建设性贡献的同时，积极锤炼自己的自主学习能力和良好学风，从学习中汲取知识的智慧，从互动中提高人文修养，从挑战中优化个人品质。
四、践行思想贡献社会。
红领巾是践行思想实践的象征。近年来，我校关注社会发展，积极响应“筑牢中华文化、打造青春中国”的呼吁，积极开发“学生社区服务站”，组织学生到乡村、城区进行义工服务，成为让校园文化渗透到社区的良好践行个民族精神。我们秉持“热心公益、服务社会”的理念，紧贴社会、紧跟时代的发展，深入社区、关注人民的需求，开展许多具有特色的社会实践活动，努力以实际行动贡献社会发展。
五、展示风采激发潜能。
红领巾是学生自信、积极展示自我风采和潜能的象征。作为青春活力的代表，我们应该时刻以红领巾赋予自己的精神力量，不断挖掘自己的潜能，积极展现自己的才智、魅力和风采。在校园中，我们要跟上学校节目队伍、艺术团队、科研创新队伍、社团活动、兴趣小组、比赛项目等多种不同的展示舞台，以最好的面貌展示和传承红领巾精神的内涵和魅力，以实际行动和优异成绩践行红领巾表示的精神和追求，为走向伟大的时代贡献青春派能量。
总之，红领巾是我们的标志、荣誉和责任。我们必须时刻铭记我们的芳华，以红领巾为荣，勇往直前，为了我们的中华之瑰丽盛世和个人的美好人生，努力踏出自己的脚步。
专业红领巾心向党的心得（模板17篇）篇四
参加了红领巾心向党的活动时，在一分钟分享环节，耀邦红军小学的学生沈仁杰说：我在参观时看到一句话———青年•世界的未来，很感动，因为我们就是世界的未来。下面是本站小编为大家收集整理的红领巾心向党。
400字，欢迎大家阅读。
红领巾是红旗的一角,是我们人生道路上的路标.少先队是温暖的集体,是我们成长进步的摇篮.我们都曾是光荣的少先队员,都曾在少先队组织里茁壮成长,都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆…但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结.
红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们六年来少先队丰富多彩的生活.在这样的生活中,我们懂得了中国少先队光荣的历史.
北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团.党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍,把剥削者、压迫者的轿子推翻!打倒列强!打倒军阀!贫穷儿从此有了最早的家园.
土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难,不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸.为红军送柴、送水、挥扇、擦汗,收集子弹壳,制造杀敌的子弹.红星闪闪放光彩,小小战土奔前方.
抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团;宣传打日本,站岗、放哨、捉汉奸,不吃鬼子一颗糖,埋下地雷炸坏蛋,鸡毛信送情报,王二小的英名无人不晓.
解放战争时期,我们的名字叫少先队和儿童团,解放区里救护伤员,国统区里散发传单;剪五星,做红花,迎接祖国解放的春天,小小报童再也不必唱忧伤的歌,因为我们推翻了三座大山.
1949年新中国成立了,毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗,中国人民从此站起来了.《队歌》配乐)10月13日中国少年先锋队成立了.星星火炬是我们的队旗,它引导我们为共产主义事业做好准备.烈士的鲜血染红了我们的红领巾,我们是社会主义建设的新一辈,跟着共产党,跟着共青团,正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风,学习本领,磨练翅膀,向着太阳勇敢飞翔!
身上鲜艳的红领巾,像我们颗颗跳动的红心;天上颗颗小星星,像母亲深情的眼睛.
说起红领巾，说起少先队活动，不少人都有很多回忆。
哪怕是跟同学打架，也要先把红领巾摘下来，交给身边的同学，然后再放开手脚大干一架，因为“红领巾”是不能打架的。
20xx年10月13日，是中国少年先锋队建队63周年纪念日。
在这一天，婺城区的少先队员代表们度过了不平凡的一天，他们和来自江西共青城耀邦红军小学的10名少先队员代表一起手拉手，举行统一主题队日———“红领巾心向党，感受你的爱”活动。
他们一起来到中国青年集团，参观了整车生产线，听工作人员讲述企业的发展历程。在一分钟分享环节，耀邦红军小学的学生沈仁杰说：我在参观时看到一句话———青年•世界的未来，很感动。因为我们就是世界的未来。
乘坐了青年集团的超长公交车，白龙桥小学的郑嫣然说：“我感受到了社会进步带给我们的舒适和温暖。”
耀邦红军小学的潘宇轩更是直接，他说：“跟我结对的小朋友的妈妈非常可亲，希望其他妈妈都像她一样，好好照顾客人。”话音刚落，大人们都笑喷了。不过，这孩子的话发自内心，也确实有道理。
此前，金华的11名少先队员到江西共青城寻访一位人物———胡耀邦，并且到对方少先队员家里体验生活。
市少先队总辅导员舒珂说：通过这些活动，让少先队员感受近年来在党的领导下，科学发展、社会和谐的时代业绩。
今天，我走在回家的路上，看见一个小女孩不小心摔到了，互不相识的路人连忙把她扶起，轻轻地拍去她身上的灰尘。我的心猛地一震，思绪马上回到了两年前那件如今还记忆犹新的事情……那是两年前的一个下午，我去外婆家玩，才刚出门不久，天就阴下来了，刚好我又没带伞，只好加快了脚步。快到外婆家时，我连做梦也没想到，会在这里看到了惊心动魄的一幕。这时，我看到住在外婆家附近的一位读中学的大哥哥放学回家，他骑着单车，速度很快，他一边骑还一边喃喃自语：“真糟，得赶快回家，今天又忘了带雨衣，再不快点就要变成落汤鸡了……”这时，意想不到的事情发生了。大哥哥一不小心把车骑到一个水坑里，一滑，连人带车倒下了。他的膝盖摔破了，血正一滴一滴地往下掉。我刚想过去扶他起来，只见他的邻居刘婆婆连忙走过来，说：“你的脚不碍事吧?”大哥哥叹了口气说：“唉，都怪我不小心，骑车太快了，流了不少血，腿很疼，大概回不了家了。”“你在这里等我一下，我去去就来。”刘婆婆说着便向旁边的一家商店走去。我想：刘婆婆走开了，大哥哥没人管，要是我走了，刘婆婆一个人怎么应付得了啊?我依旧站在那里，一边急切地等刘婆婆归来，一边在心里祈祷老天不要下雨。谁知天公不作美，竟下起了倾盆大雨。只见刘婆婆急急忙忙走过来，把伞遮在大哥哥头上，他们好像正说着什么。刘婆婆想干什么?我仔细一看，不会吧，下这么大的雨，她竟想把大哥哥扶起来!此时此刻，我也不管那么多了，冲进雨中和她一起把大哥哥扶起来，附近一家商店里坐下，刘婆婆不顾劳累，马上蹲下给大哥哥搽药，大哥哥不住的感谢我们，刘婆婆只是摆摆手，说了一句：“不用谢，这是我应该做的。”我只说了一句好好养伤，便离开了。雨停了，我走向外婆家，贪婪地享受着这雨后清新的空气，心中豁然开朗了许多，心里甜甜的。如果人人都互相关爱，那么这个世界就会变得更加美好，更加惹人喜欢!
珍藏心中的领巾。
同学们,童年是快乐的,而一个人一生只能拥有一个童年.你们的童年更是幸福的,因为你们的童年大部分美好的时光是在花园似的母校度过的.虽然你们即将小学毕业了,但我坚信你们会把胸前的红领巾永远地存留在心里.这是因为红领巾代表的是焰火,红领巾代表的是幸福,红领巾代表的是人民利益高于一切.我坚信,你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳.
六年的小学生活将是我们人生路上的启明星,我们珍惜这闪着梦幻般光彩的六年,我们珍藏这佩戴红领巾的六年.我们相信,到了将来,存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的,这是因为我们难忘有一首歌——中国少年先锋队队歌;我们难忘有一面旗——中国少先队队旗;我们难忘有一种礼——中国少先队队礼(行一队各);我们难忘有一种标志——中国少先队的标志红领巾;我们难忘有一种誓言,我们一起高呼了六年,这就是中国少年先锋队的誓言.
专业红领巾心向党的心得（模板17篇）篇五
红领巾是中国少年先锋队员的象征，也是中国共产党在少年儿童中创立的先进组织。身为红领巾，每个队员都要向中国共产党靠拢，学习党的先进理论和精神，感受党的关怀和深远影响。这些年来，作为一名红领巾，我深切体会到了党的思想、作风和责任感对我的影响和教育。
第二段：表达追随党的理念。
党的理念是红领巾的行动指南。作为红领巾，我们追随党的指引，发扬中国共产党的先进精神。党的理念教会了我奋发向上，要不断进取，将爱国主义、集体主义和社会主义精神内化于心，外化于行。党的理念告诉我们要努力学习，培养健康的价值观和道德观念，塑造真诚、向上的品质。党的理念教会了我什么是正确的道路，让我从小就懂得了什么是对的和错的，这为我的成长指明了方向。
第三段：感受党的关怀和深远影响。
党关心和关怀每名红领巾队员的成长，给予我们教育和培养。通过红领巾活动，我了解到党的艰辛奋斗历程和对我们少年儿童的殷切期望。党鼓励我们参与社会公益，传承中华民族优秀文化传统，并培养我走上前线，勇敢地去面对困难和挑战。党的建设和发展，为我们提供了广泛的发展机会，使我们树立了“弘扬红领巾精神，争做时代脊梁”的信念。
第四段：党的作风对我的影响。
党的作风是红领巾的榜样和楷模。党的作风教会了我为人民服务的理念和态度。作为红领巾，我们要学习党的作风，学会关心他人、尊重他人、关爱他人。在日常生活中，我会主动帮助身边的同学，团结同学，共同进步，这是党的作风对我的激励和影响。党的作风也教会了我要说真话，办实事，在生活学习中做到正直、诚实。这使我觉得自己长大了，责任感增强了，我更加愿意为他人着想。
作为一名红领巾，我深切感受到了党的关怀和深远影响，明白了跟党走是一条正确的道路。红领巾向党的心得体会就是要始终坚定理想信念，追随党的旗帜，努力学习，培养健康的价值观和道德观念，为他人着想，积极参与社会公益事业。作为一名红领巾，我将继续努力学习，在成长的道路上不断获得进步，做到真诚、向上、有责任的少年，向党的文明敬礼，积极为党建设贡献力量。
结尾：
带着红领巾前进的脚步，我们红领巾队员要紧跟党的步伐，积极投身到新时代的建设中去，努力做到“四有”好少年。我们要时刻铭记党的恩情和深远影响，以红领巾的标识为一面旗帜，筑起我们向党的心得体会的红领巾之路。愿我们红领巾队员能够在党的关怀和培养下，成为有理想、有纪律的青少年，为新时代的中国贡献力量！
专业红领巾心向党的心得（模板17篇）篇六
【男】耕耘和收获的满足。
【女】驱除了您疲惫的身躯。
【男】桃季满园的欣慰。
【女】美丽了讲台上的分分秒秒。
【合】还有那神圣的职业道德让忙碌的您辛勤耕耘那三尺讲台。
【男】辛酸苦辣您咽下。
【女】艰难险阻脚下踩。
【合】待到春色满园时您在丛中笑。
【男】又是九月，教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说，从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年，再到风华正茂的青年，在我们的生命历程中，无论何时，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火，燃尽了自己，却照亮了和永远照亮着我们的人生。
【女】无论是谁，都不应忘记，在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日；每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中，更多的人想到了校园，想到了讲台……平凡中流露着伟大，让我们按耐不住去敬慕去缅怀：过去的，现在的，将来的，每一位教师都应该享受崇敬和祝福。
插播歌曲：《感恩的心》。
【合】您是园丁，用辛勤的劳作，收获满园春色；您是红烛，燃烧着自己，照亮了别人；您是春蚕，孜孜不倦地吐着丝，让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中，把春华写成秋实，把平凡写成伟大！
【女】请听诗朗诵：《沁园春·园丁颂》。
沁园春·园丁颂。
心血，青胜于蓝。
看讲台世界，五彩斑斓。
插播歌曲：《每当我经过老师的窗前》童声版――整首。
【合】“老师”，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。
【男】有人说，老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为；老师就是当代的栋梁，没有他们今天无私的奉献，怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。
【女】老师是红烛，燃烧了自己，照亮了我们。他们默默地奉献着，直到泪始干。
【男】老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们，直到枝繁叶茂果子挂枝头。
【女】老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友情更纯洁。当我们失败时，是老师给我们以鼓励；当我们成功时，又是老师与我们共同分享成功的喜悦；当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。
【男】老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶，一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影，三尺讲台上，他们挥洒着晶莹的汗水；黑板上，他们书写着知识的篇章。
【合】春蚕虽然不漂亮，可晶莹的蚕丝是它们创造的；蚌很容易被人们遗忘，可它们磨砺出了珍贵的珍珠；老师也是一样，满园的桃李是他们的劳动成果。
【合】在教师节即将来临之际，你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放，让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福！为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意……老师，您辛苦了！
播放歌曲：《长大后我就成了你》――整首。
【女】小时候我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣;小时候我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴。长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己，长大后我就成了你。我就成了你。
【男】借着这首曲子表达我们每位学生的心声，也请老师们放心，我们一定会好好学习，努力学好知识，做一名优秀的接班人！
【合】今天的红领巾广播到此结束，谢谢大家的收听，再见！
按惯例，播放结束曲目。
专业红领巾心向党的心得（模板17篇）篇七
作为缅怀先烈、传承红色基因的红领巾，我们始终心向党，在接下来的文章中我将谈谈我的一些心得和体会。在我身边的同学中，也有许多人也积极参与到各种志愿活动中，对于我们来说，爱国、爱社会、爱集体，这些已经刻在我们的头脑和心中。
第二段：感恩祖国与领袖。
祖国母亲是我们最亲的亲人，正是因为有伟大的祖国，我们才能拥有今天的一切。我们也十分感激伟大领袖毛泽东，有了他的坚定领导，中国才能在劳动人民的共同奋斗下走向强盛。我们要倍加珍惜今天的幸福生活，也要铭记先烈们的付出和血泪，努力学习，用自己的实际行动，为祖国建设、为人民服务、为实现中华民族伟大复兴而持续努力。
第三段：坚定的信仰。
政治学习是红领巾是必须要完成的任务之一，通过学习爱国主义、集体主义、马克思主义等理论，我们内心深处开始热爱党、热爱人民、热爱社会。在广阔天地中，我们学会了爱，学会了刚韧不拔的意志，也坚定了我们的信仰。信仰是一种精神支撑，建立在正确的思想基础上，能给我们打牢一份精神支撑。
第四段：使命与责任。
作为红领巾，我们有着使命和责任。我们可以参加各种志愿服务活动，送中秋祝福给社区老人，为残疾人士义务义工，举办慰问演出等等。我们所做的一切，都是为祖国和人民做贡献。我们的成长与祖国发展、与人民幸福息息相关，在日常的生活中如能发挥出自身的优势，发扬红领巾精神，争取展现出更多优秀的品质和能力，我们也就能在成长的道路上走得更加坚定、更加迅速。
第五段：展望未来。
我们是祖国的未来和希望，我们憧憬着未来的美好，我们为祖国的繁荣富强而奋斗。同时，我们也深知，在前往美好未来的道路上仍有许多困难和挑战，但我们也愿意承担起这些责任，带领我们的国家和我们的民族走向更加美好的明天。红领巾精神已成为我们的价值基石，我们更要不忘初心，在脚踏实地上，用青春之力，让中华民族更加强大。让我们带着对祖国和人民的深情厚谊，奉献自我，迎接未来的每一天。
专业红领巾心向党的心得（模板17篇）篇八
近年来，中国共产党一直在积极推进社会主义现代化建设，全心全意为人民服务。而青少年则是祖国未来的栋梁之材，他们的成长与发展事关国家的命运。因此，为了着重强调亲近党、亲近思想、亲近主张、亲近生活、亲近人民的重要性，共青团组织推出了“红领巾心向党”活动，以期为每一个青少年树立正确的政治方向和理念。
“红领巾心向党”作为一个以青少年的正确发展为最高宗旨的活动，严格执行着统一战线、广泛团结、严肃认真的原则，着重培养丰厚、稳定、深刻的红色文化，让每一个孩子都能从年幼时期就懂得国家、党、民族的历史。这样的活动不断地为孩子们营造正向价值取向，在一定程度上遏制了不良思想和行为的滋生。
如今，“红领巾心向党”活动不仅局限于传统教学模式，更是在活动中创新思路，推出了多种多样的培养方法。现今孩子们可以通过实践、游戏、比赛等形式体验宣传文化、服务大众，也可以通过各类课程、讲座、微课程来学习相关知识。这样的多元化教学方法，通过激发孩子们的兴趣，培养他们的能力，有效地推进了素质教育。
三、红领巾与文明，产生向上心。
“红领巾心向党”活动也着重引导孩子们学习优秀的文化艺术，学习优秀的品行与道德，借助于优秀的传统文化来培养孩子们的良好品行，使红领巾成为了文化的象征，使孩子们更好地领会中华文化的魅力，使他们更加关注自己的言行举止，从而产生了一种向上的审美潮流。
四、红领巾“共享”生活，产生互助精神。
随着社会的不断进步和发展，孩子们的生活越来越丰富多彩，但是也会产生更多的矛盾和问题。而在“红领巾心向党”活动中，孩子们被教育要对生活中出现的矛盾、问题和困难要有关注，要提供有效的解决办法，使第一时间能得到正确的引领。使孩子们能够更好地体验“共享”生活的感觉，从而培养互助精神。
五、红领巾带来的成长，是幸运的选择。
总结来看，“红领巾心向党”活动成为一个使孩子们内心受到意识形态建设的重要平台，让他们从小就尽早摸索社会与世界的认知，在成长的过程中逐渐懂得了国家、社会、和平的背景和价值。在他们的成长中，红领巾带来的成长，是一种幸运的选择，优秀的理念同样会给他们带来无限的价值。
专业红领巾心向党的心得（模板17篇）篇九
开播曲：(播放一段音乐---欢快曲子)。
甲：敬爱的老师！
乙：亲爱的同学们！
合：大家上午好！红领巾广播站又和大家见面了！
甲：本次的广播由我们201班为大家播出。我是今天的主持人。
乙：我是。
甲：“盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂、最快活的日子！
乙：昨天，是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐！
甲：是啊，昨天的歌声似乎还在我们耳边回荡。
乙：昨天的舞蹈似乎还在我们眼前闪烁。
甲：昨天的场景依然让我留连。
乙：那一幕幕的情景依然让我难忘。
甲：感谢学校让我们又度过了一个难忘的六一儿童节。
甲：同学们，想知道答案吗？一段音乐之后，回来告诉你。
(播放音乐虫儿飞2分钟)。
甲：老师们、同学们，欢迎继续收听我们的广播。
乙：接下来为大家介绍------国际六一儿童节的来历。
甲：那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
乙：为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
甲：同学们，听了我们的介绍，你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢？
乙：希望是这样。记得张老师以前说过，在此之前，世界上的许多国家就有儿童节了。
甲：嗯，是的。在1920xx年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。当时我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
乙：是呀，不过，自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为"六一国际儿童节"。我国中央政府1949年12月宣布：以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节"，并规定少年儿童放假一天。
(播放音乐《六一、六一、快乐的节日》)。
甲：儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日啦！
乙：你一般怎样庆祝儿童节呢？
甲：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢！
乙：呵！你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊！
甲：不过，我知道，不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦！有的还很特别呢！
乙：哦，是吗？举个例子听听。
甲：就比如日本的3月3日女孩节这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。在5月5日男孩节这天，为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日”。
乙：哦，你知道的可多了。在我们中国，大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心，因为在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，老师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，校长还给我们派礼品呢！真是太幸福了。如果每个月一次过六一节，那该多好啊！
甲：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活，甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜！
专业红领巾心向党的心得（模板17篇）篇十
在路上。
有着美丽的风景。
有着崎岖不平的坎坷。
还有着许多未知的风险。
洪水，雪崩，山火，地震，疫情……。
在路上。
有的人走着走着就散了。
如一枚小小的石子。
坠入茫茫大海不知所踪。
在路上。
有的人走着走着就睡了。
遥远而艰险的前程。
使他们感觉到疲惫不堪。
在路上。
有的人走着走着就沉沦了。
路边的花香美酒。
引诱着他们迷失了方向。
在路上。
有的人走着走着就倒下了。
青山长埋着他们的忠骨。
绿水唱着他们的赞歌。
在路上。
有的人义无反顾地执着。
任凭狂风暴雨的吹打。
坚守着内心不变的信念。
在路上。
目的地依然很遥远。
万里长征也才启程第一步。
今天，走在路上。
不要傲骄己取得的成绩。
更不要忘记了。
我们为什么出发。
专业红领巾心向党的心得（模板17篇）篇十一
2、我们的红领巾正在胸前飘扬，我自豪，我骄傲，因为我是中国人。我自豪，我骄傲，因为我有一个美好的中国梦。
3、名出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。――詹天佑。
5、我们的梦，中国梦；我们的心，中国心。让我们为了中国梦而努力，而奋斗。
6、将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。
7、人民的利益高于一切，准备着，为共产主义事业而奋斗。
9、红领巾向党，红领巾向中国梦。奋斗中国梦，要靠红领巾。实现中国梦，要靠咱大家。
10、我为我是祖国未来的接班人而骄傲，为我胸前这块红领巾而自豪，红领巾是红旗的一角，用烈士的鲜血染成。
11、锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。――朱德：《寄南征诸将》。
12、托起红领巾编织成的中国心，成就心中国梦。――许育铭。
13、钝角对准脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。
18、红领巾是国旗的一角，是革命的鲜血！
19、一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。
20、英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。――陈辉。
22、在这片富饶的土地上，每个人都有自己的梦想，为自己的梦想而努力。我们也要为中国梦而努力，而奋斗。
23、我们要牢记祖国对我们的养育，更加热爱祖国，以红领巾为荣，遵纪守法，为了祖国的未来奋斗，让祖国更加强大富饶。
24、天下兴亡，匹夫有责。――顾炎武。
25、戴着红领巾，迎着朝阳，为中国梦想，展姿放彩。――许育铭。
26、右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。
27、一致是强有力的，而纷争易于被征服。――《伊索寓言》。
28、虚荣的人注视着自己的名字；光荣的人注视着祖国的事业。――马蒂。
31、红领巾是我们的象征，梦想是我们的追求。――肖依晨。
32、真正的人生要有理想，红领巾是革命烈士的鲜血染成的，是国旗的一角，国旗在哪里飘扬，理想就在哪里实现.人生的明灯――友谊心中的领巾永远红！
33、科学没有国界，科学家却有国界。――《巴甫洛夫百年诞辰》。
34、红领巾是少先队员的标志，让红领巾与永远飘扬在我们的心里。
35、鲜艳红领巾，伟大中国梦！中国少先队是人生的明灯，为共产主义而奋斗！
39、中国是我们的中国，梦想是我们的梦想，我们身为祖国八九点钟的太阳，肩负的是祖国的希望，民族的寄托，为梦想而奋斗，我们无悔！
40、红领巾在胸前随风飘动，渐渐实现心中的中国梦。――杨延杰。
41、红领巾也包裹着梦想，怀揣梦想的中国少年，咆哮吧。――任超越。
专业红领巾心向党的心得（模板17篇）篇十二
4.爱国如饥渴。——班固。
5.锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。——朱德：《寄南征诸将》。
6.虚荣的人注视着自己的名字；光荣的人注视着祖国的事业。——马蒂。
2.真正的人生要有理想，红领巾是革命烈士的鲜血染成的，是国旗的一角，国旗在哪里飘扬，理想就在哪里实现.人生的明灯——友谊心中的领巾永远红！
3.我为我是祖国未来的接班人而骄傲，为我胸前这块红领巾而自豪，红领巾是红旗的一角，用烈士的鲜血染成。
4.人民的利益高于一切，准备着，为共产主义事业而奋斗。
5.我们的梦，中国梦；我们的心，中国心。让我们为了中国梦而努力，而奋斗。
6.红领巾是国旗的一角，是革命的鲜血！
7.我们要牢记祖国对我们的养育，更加热爱祖国，以红领巾为荣，遵纪守法，为了祖国的未来奋斗，让祖国更加强大富饶。
8.红领巾向党，红领巾向中国梦。奋斗中国梦，要靠红领巾。实现中国梦，要靠咱大家。
9.红领巾是少先队员的标志，让红领巾与永远飘扬在我们的心里。
10.在这片富饶的土地上，每个人都有自己的梦想，为自己的梦想而努力。我们也要为中国梦而努力，而奋斗。
11.我们的红领巾正在胸前飘扬，我自豪，我骄傲，因为我是中国人。我自豪，我骄傲，因为我有一个美好的中国梦。
12.鲜艳红领巾，伟大中国梦！中国少先队是人生的明灯，为共产主义而奋斗！
13.我们的梦，中国梦；我们的心，中国心。让我们为了中国梦而努力，而奋斗。
14.中国是我们的中国，梦想是我们的梦想，我们身为祖国八九点钟的太阳，肩负的是祖国的希望，民族的寄托，为梦想而奋斗，我们无悔！
4.爱国如饥渴。——班固。
5.锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。——朱德：《寄南征诸将》。
6.虚荣的人注视着自己的名字；光荣的人注视着祖国的事业。——马蒂。
11.科学没有国界，科学家却有国界。——《巴甫洛夫百年诞辰》。
14.位卑未敢忘忧国。——陆游。
15.天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武。
17.英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉。
19.一致是强有力的，而纷争易于被征服。——《伊索寓言》。
专业红领巾心向党的心得（模板17篇）篇十三
在中国的中小学校园里，无论是在校园内还是在外，你都会看到一种特别的场景，那就是孩子们穿着鲜艳的红领巾，面朝党旗唱着国歌。红领巾是中国少先队员的标志，同时也是中国共产党领导下青少年组织的象征。如何让红领巾与学生的“心”紧密联系，让学生牢记红领巾的初心，将红领巾物化为精神，让红领巾在中国的中小学教育中绽放光彩，这是每一位教师都需思考的问题。在教育实践中，我也有一些心得和体会。
一、培养“四有”新人的理念。
红领巾代表了青少年学生朝气蓬勃的生命力。作为教育工作者，我们把红领巾的价值意义带进课堂，红领巾就会成为我们灌育学生健康成长、合格发展的重要力量。我们要培养“四有”新人的理念，即新时代的青少年要健康有爱心、积极向上、有创造性，具备实践能力，有民族和世界情怀，这是中小学生应该具备的基本素养。每个红领巾代表着一个学生的纯真、善良、大公无私的品质，我们要通过红领巾这个符号去培养学生的美德，引导他们在成长过程中养成公德、伦理、爱国、爱民、爱科学的良好品质和道德观念，从而把学生培养成思想品德过硬、知识渊博、个性健康发展的现代化国际化人才。
二、以“三爱”为主体的情感教育。
要让红领巾真正成为学生成长的助推器，就需要把红领巾融入到学生的情感教育中去。我认为情感教育主要包括“三爱”：爱学习、爱集体和爱生命。爱学习是指学生要把学习看做是自己价值实现、改变命运的最好途径；爱集体是指学生要尊重每一个人，珍惜同学间的友情和集体感受；爱生命就是要学生珍惜自己的生命，懂得关爱身边的人和事。这种爱是学生自我价值宣示的表现，是学生情感内心成长的衡量标准。要想让学生深入理解“三爱”的内涵，多以实际案例为主，贯穿课堂教育中的方方面面，让学生在课堂上跟随老师的思路体验和感受，培养起自己的3Q(智慧情商、人格品质和生活素养)。
三、让“文化红领巾”走进课堂。
教育的本质是文化传承，要实现对红领巾教育的实践，必须以红领巾文化的思想和精神为基础。实际上，红领巾文化是中小学与中国共产党和社会主义思想价值观相结合的一种哲学体系。我们把红领巾文化走进课堂，既可以让青少年学生更加真实地体验到这种思想的魅力和吸引力，也可以更好地推动他们为文化的传承与发展做出积极的贡献。只有让学生真正明白红领巾在社会主义现代化建设进程中的作用，才能真正做到将“红领巾”物化为精神。
四、加强社会实践教育。
红领巾对于学生的意义远远不止是一件社交衣着，而更是对学生的态度和素质的认可。我们要通过社会实践教育让学生深入了解社会发展进程，让理论和知识更加贴近生活，了解民族基本文化、优秀传统和外来文化遗产的深厚底蕴和文化传输的积极意义，同时还能够培养学生的观察能力和实践能力，让红领巾内涵精神得到更加完整的体现。
五、引导学生积极参与社会公益事业。
社会公益事业是重要组成部分，而在社会公益事业中，少先队和红领巾可谓是其中的重要组成部分。作为一名教师，把红领巾纳入教育管理的重要组成部分，就会引导学生积极参与社会公益事业，推动青少年积极参与志愿服务与社会实践活动，从而建立起全社会向上向善的良好风气。
红领巾教育是社会主义核心价值观教育的重要组成部分，也是培育党的接班人的重要途径。我们要努力构建红领巾文化的精神高地，让它在中小学教育中得到更广泛的普及和深入的传承，推动中国的社会主义事业和现代化建设不断向前发展。
专业红领巾心向党的心得（模板17篇）篇十四
红领巾心向党中的学习活动，我们是社会主义建设的新一辈,跟着共产党,跟着共青团,正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风,学习本领,磨练翅膀,向着太阳勇敢飞翔!下面是本站小编为大家收集整理的红领巾心向党。
300字，欢迎大家阅读。
今天，我走在回家的路上，看见一个小女孩不小心摔到了，互不相识的路人连忙把她扶起，轻轻地拍去她身上的灰尘。我的心猛地一震，思绪马上回到了两年前那件如今还记忆犹新的事情……那是两年前的一个下午，我去外婆家玩，才刚出门不久，天就阴下来了，刚好我又没带伞，只好加快了脚步。
快到外婆家时，我连做梦也没想到，会在这里看到了惊心动魄的一幕。这时，我看到住在外婆家附近的一位读中学的大哥哥放学回家，他骑着单车，速度很快，他一边骑还一边喃喃自语：“真糟，得赶快回家，今天又忘了带雨衣，再不快点就要变成落汤鸡了……”这时，意想不到的事情发生了。大哥哥一不小心把车骑到一个水坑里，一滑，连人带车倒下了。
他的膝盖摔破了，血正一滴一滴地往下掉。我刚想过去扶他起来，只见他的邻居刘婆婆连忙走过来，说：“你的脚不碍事吧?”大哥哥叹了口气说：“唉，都怪我不小心，骑车太快了，流了不少血，腿很疼，大概回不了家了。”“你在这里等我一下，我去去就来。”刘婆婆说着便向旁边的一家商店走去。我想：刘婆婆走开了，大哥哥没人管，要是我走了，刘婆婆一个人怎么应付得了啊?我依旧站在那里，一边急切地等刘婆婆归来，一边在心里祈祷老天不要下雨。谁知天公不作美，竟下起了倾盆大雨。
只见刘婆婆急急忙忙走过来，把伞遮在大哥哥头上，他们好像正说着什么。刘婆婆想干什么?我仔细一看，不会吧，下这么大的雨，她竟想把大哥哥扶起来!此时此刻，我也不管那么多了，冲进雨中和她一起把大哥哥扶起来，附近一家商店里坐下，刘婆婆不顾劳累，马上蹲下给大哥哥搽药，大哥哥不住的感谢我们，刘婆婆只是摆摆手，说了一句：“不用谢，这是我应该做的。”我只说了一句好好养伤，便离开了。
雨停了，我走向外婆家，贪婪地享受着这雨后清新的空气，心中豁然开朗了许多，心里甜甜的。如果人人都互相关爱，那么这个世界就会变得更加美好，更加惹人喜欢!
红领巾是红旗的一角,是我们人生道路上的路标.少先队是温暖的集体,是我们成长进步的摇篮.我们都曾是光荣的少先队员,都曾在少先队组织里茁壮成长,都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆…但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结.
红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们六年来少先队丰富多彩的生活.在这样的生活中,我们懂得了中国少先队光荣的历史.
北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团.党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍,把剥削者、压迫者的轿子推翻!打倒列强!打倒军阀!贫穷儿从此有了最早的家园.
土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难,不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸.为红军送柴、送水、挥扇、擦汗,收集子弹壳,制造杀敌的子弹.红星闪闪放光彩,小小战土奔前方.
抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团;宣传打日本,站岗、放哨、捉汉奸,不吃鬼子一颗糖,埋下地雷炸坏蛋,鸡毛信送情报,王二小的英名无人不晓.
解放战争时期,我们的名字叫少先队和儿童团,解放区里救护伤员,国统区里散发传单;剪五星,做红花,迎接祖国解放的春天,小小报童再也不必唱忧伤的歌,因为我们推翻了三座大山.
1949年新中国成立了,毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗,中国人民从此站起来了.《队歌》配乐)10月13日中国少年先锋队成立了.星星火炬是我们的队旗,它引导我们为共产主义事业做好准备.烈士的鲜血染红了我们的红领巾,我们是社会主义建设的新一辈,跟着共产党,跟着共青团,正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风,学习本领,磨练翅膀,向着太阳勇敢飞翔!
身上鲜艳的红领巾,像我们颗颗跳动的红心;天上颗颗小星星,像母亲深情的眼睛.
珍藏心中的领巾。
同学们,童年是快乐的,而一个人一生只能拥有一个童年.你们的童年更是幸福的,因为你们的童年大部分美好的时光是在花园似的母校度过的.虽然你们即将小学毕业了,但我坚信你们会把胸前的红领巾永远地存留在心里.这是因为红领巾代表的是焰火,红领巾代表的是幸福,红领巾代表的是人民利益高于一切.我坚信,你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳.
六年的小学生活将是我们人生路上的启明星,我们珍惜这闪着梦幻般光彩的六年,我们珍藏这佩戴红领巾的六年.我们相信,到了将来,存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的,这是因为我们难忘有一首歌——中国少年先锋队队歌;我们难忘有一面旗——中国少先队队旗;我们难忘有一种礼——中国少先队队礼(行一队各);我们难忘有一种标志——中国少先队的标志红领巾;我们难忘有一种誓言,我们一起高呼了六年,这就是中国少年先锋队的誓言.
说起红领巾，说起少先队活动，不少人都有很多回忆。
哪怕是跟同学打架，也要先把红领巾摘下来，交给身边的同学，然后再放开手脚大干一架，因为“红领巾”是不能打架的。
20xx年10月13日，是中国少年先锋队建队63周年纪念日。
在这一天，婺城区的少先队员代表们度过了不平凡的一天，他们和来自江西共青城耀邦红军小学的10名少先队员代表一起手拉手，举行统一主题队日———“红领巾心向党，感受你的爱”活动。
他们一起来到中国青年集团，参观了整车生产线，听工作人员讲述企业的发展历程。在一分钟分享环节，耀邦红军小学的学生沈仁杰说：我在参观时看到一句话———青年•世界的未来，很感动。因为我们就是世界的未来。
乘坐了青年集团的超长公交车，白龙桥小学的郑嫣然说：“我感受到了社会进步带给我们的舒适和温暖。”
耀邦红军小学的潘宇轩更是直接，他说：“跟我结对的小朋友的妈妈非常可亲，希望其他妈妈都像她一样，好好照顾客人。”话音刚落，大人们都笑喷了。不过，这孩子的话发自内心，也确实有道理。
此前，金华的11名少先队员到江西共青城寻访一位人物———胡耀邦，并且到对方少先队员家里体验生活。
市少先队总辅导员舒珂说：通过这些活动，让少先队员感受近年来在党的领导下，科学发展、社会和谐的时代业绩。
但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结。我们每个小朋友心中都有一个梦想那就是对党的忠诚对全国人民的忠诚，一定要做一个爱党爱人民的国家又用人才，从小怀揣远大理想，争取长大以后做一个对国家有用的栋梁之才争做四好少年，争做新一代儿童学习的楷模，这就是我这个小小学生心中的梦想。
同学们，童年是快乐的，而一个人一生只能拥有一个童年。你们的童年更是幸福的，因为你们的童年大部分美好的时光是在花园似的母校度过的。但我坚信你们会把胸前的红领巾永远地存留在心里。这是因为红领巾代表的是焰火，红领巾代表的是人民利益高于一切，我坚信，你们心中的红领巾将比胸前的红巾更红、更艳。
每个小朋友心中的远大理想和抱负都是不一样的，所以要努力的方向也是不相同的。但是我们爱国爱家的热情却都是一样的。我们想要报效祖国的决心也是一样的。就让我们为了我们的伟大理想一起奋斗吧。
9月18日，中队开展了主题班会“红领巾心向党——感受你的爱”。今天的主题班会，共分为三大版块，分别是：“知党史”、“学先进”、“铭记历史，勿忘国耻”。
在班队会上，同学们积极发言，分享自己所知道的党的伟大历史。从中国共产党的建立，到红军长征，再到党旗和党的历届领导人。从交流中，同学们认识了党的成就和伟大。
红领巾是红旗的一角，是革命烈士用鲜血染红的，同学们对此感到非常自豪。雷锋、任长霞，一提到这些名字，同学们就纷纷讨论起这些优秀党员的事迹，立志要向他们学习。
作为班会的最后一项内容，当我向同学们询问今天是什么日子。同学们坚定地回答，让我知道，这是一群上进的孩子，他们铭记历史，在将来，他们会为建设富强民主的祖国贡献自己的智慧和力量。
专业红领巾心向党的心得（模板17篇）篇十五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。今天，我佩戴着鲜艳的红领巾站在这里，我的心中充满了无限的骄傲和自豪。像每一个充满幸福和阳光的日子一样，国旗飘荡在校园的上空，红领巾飘扬在我的胸前，而我的心中，则高扬起理想的旗帜，努力学习，热爱祖国，步履坚定，充满自信。
我是一名少先队员，每当我抚摸着胸前的红领巾时，都会想起烈士们那不屈不挠的精神，仿佛有一种无形的力量激励着我，使我时刻不忘记自己是一名少先队员。红领巾，您告诉了我祖国的荣辱与革命的艰辛，告诉了我作为祖国的下一代，双肩担负的重任，也是您，见证了一名少先队员的光荣使命。戴着您，我在知识的海洋里尽情遨游，在百花丛中放声高歌，在科技王国里乘风破浪!
老师告诉我："红领巾是国旗的一角，是用先辈烈士们那鲜红的血染成的。"老师的话我牢记在心，胸前的红领巾也让我时刻谨记：自己是一名少先队员，要做好少先队员应做的事，要全面发展和提高自身素质，树立为祖国建功立业的远大理想。培养自爱、自强、自立、自护、自律的能力，并成长为德、智、体、美、劳全面发展的优秀接班人。身为少先队员，我们应该从身边的小事做起，严格遵守小学生日常行为规范，处处严于律己，为非队员，为低年级的小弟弟，小妹妹做好榜样示范;身为少先队员，我们应该主动积极学习，带头自觉完成老师布置的各项作业任务;身为少先队员，我们应该率先讲卫生，不乱丢垃圾，养成良好的卫生习惯;身为少先队员，我们应该自觉遵守社会公德，为鲜艳的红领巾增光添彩;身为少先队员，我们应该用勤劳、智慧的汗水来把祖国建设得更加富强，更加美丽!
同学们，我们爱红领巾。让我们永远记住：准备着，为共产主义事业而奋斗，时刻准备着!
专业红领巾心向党的心得（模板17篇）篇十六
红领巾是中国少先队员的标志，也代表着无数青少年心中的理想和追求。在长期的党性教育、思想引领和实践活动中，红领巾成为了一种强大的精神力量，激励着每一个孩子奋发向上，为实现中华民族伟大复兴而努力学习和成长。对于我来说，红领巾代表的不仅是一种荣誉，更是一份责任和担当。
作为一名少先队员，我们不仅是祖国未来的主人翁，更是祖国建设的参与者和见证者。红领巾心向党是我们学习成长的重要保障。在生活中，我们要认真学习党的理论和路线，坚定执行正确的思想和行动方向。只有心中有了党，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能在工作和学习中不断提高自己的素质和能力，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
红领巾心向党不仅是精神上的信仰，更是行为上的自律和规矩。我们要始终保持纯洁的心灵，坚持正确的思想品德，积极践行社会主义核心价值观，树立正确的人生观和价值观。在日常生活中，我们要自觉遵守队纪队规，培养良好的习惯和行为习惯，从而在生活和工作中表现出自己的责任和担当。这样我们才能健康快乐地成长，走向更加美好的人生之路。
少先队员是社会责任和服务意识的载体，我们要时刻关注身边的事情，积极参与志愿服务和社会公益活动，在爱护家乡、保护环境、支援贫困地区、帮助弱势群体等方面贡献自己的力量。我们要把红领巾挂在心上，时刻铭记自己的责任和担当。
五、结语。
红领巾心向党，代表着中国少先队员的理想和信仰。作为一名少先队员，我们要不断践行红领巾的精神，提高自身的品德和素质，积极投身社会服务和公益事业，成为具有良好党性和优良品质的新时代少年。我们要牢记红领巾的含义，勇担赴时代和民族的历史使命，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
专业红领巾心向党的心得（模板17篇）篇十七
红领巾是中小学生的标志，代表着他们对于祖国和人民的热爱。而心向党队则是红领巾精神的核心所在，意味着中小学生们应该始终以中国共产党为核心，跟随党的步伐。而在“红领巾心向党队会”这样的活动中，孩子们更能够深切地体会到这样的精神内涵，进而加强自己的爱国情感和集体荣誉感。
第二段：红领巾精神。
红领巾是中小学生所持有的一种标志，它代表着着对于祖国和人民的热爱。这种红领巾精神在孩子们的成长过程中发挥了重要的作用，它不仅仅是一种仪式感，更是一种情感表达。当他们把这个红领巾扎在胸前时，他们就会觉得自己是一个忠诚又活力四射的青少年，他们有了一份责任，要为国家、为民族的繁荣昌盛做出自己的贡献。
红领巾精神的核心所在就是心向党队。心向党队不仅仅是一种思想，更是一种实际行动。中小学生们应该始终紧抓这个核心，在学习、生活和工作中不偏离党的路线，遵循党的指导思想，发扬党的优良传统，为祖国的发展做出自己的贡献。
作为一个中小学生，能参加“红领巾心向党队会”是一份荣誉和责任。在这样的活动中，每个孩子都能够深切地体会到红领巾精神的重要性和心向党队的实际行动。孩子们通过认真的讨论和思考，得出了自己的心得和体会。他们会更加热爱祖国，更加珍惜自己的青春岁月，更加努力地学习和工作。
第五段：结尾。
红领巾精神和心向党队既是一种教育，又是一种实践。孩子们在这个过程中会得到更多的启示，收获更多的成长。我们相信，只要他们始终怀有一颗爱国之心、一份红领巾精神和一份心向党队的真诚行动，他们就必将成为祖国未来的栋梁之才。