劳动仲裁申请书是劳动者主张权益的法律依据，对为了维护合法权益而寻求劳动行政部门的帮助的劳动者来说是不可或缺的。下面是小编搜集的一些学生会申请书范文，供大家参考和借鉴，希望可以帮助你写出一份满意的申请书。
最新学生陪读申请（通用15篇）篇一
尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：
你们好!
我是来自初三四班的同学，我的名字叫**，马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹;人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁，我很高兴能站在这里同大家参加学生会竞选，我竞选的职务是体育部长，希望能得到大家的支持。
在成长的日记和档案中，记录着我担任过纪律委员，劳动委员，小组长以及语文课代表的经验，也参加过学校组织的田径，篮球，书法，绘画，演讲等活动。从初二上学期就进入学生会这个大家庭里，“工龄”也不算短了，这使我有了相当多管理经验与领导能力。作为我自己，我需要一个更广阔的天空来展示自己的能力。“欲穷千里目，更上一层楼”，只有站得更高才会看得更远，我希望在更高的位置发挥更大的作用，在同学们的协助下，我相信我可以把学生会体育部的工作做得更好、更出色。当然了，“人非圣贤，孰能无过”我在工作中也出现过一些错误，但我敢于面对。通过老师、同学的帮助及自己的努力来改正，正是由于在胜利面前不骄傲，在失败面前不低头，我才会在奋斗中迅速的成长和提高。
假如我就任此学生会体育部长，我的第一件事就是召集我们体育部的各位成员举行一次会议，我会全面地听取他们的意见与建议，放下权力，广纳贤言，实行承包责任制。在就职期间，我会做好自己的本职工作，“求真，务实，开拓，创新”，将体育部工作做“小”，做“细”。第二件事是我们将在有限的条件下，开展一些有趣活动，建立管理制度，全面的提升成员的积极性与配合能力，俗话说：“流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪。”我也会全力以赴和一起大家团结合作，共同创建美好的校园。我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为敢于反映，维护正当权益的组织，新的学生会将不再是徒有虚名的摆设，而是名副其实的存在!
我只想有一个机会，能够承担这份责任，不是为了荣誉和名号，或浮华背后的虚伪，而是希望伴随大家一起成长，一起为我们学生会工作献出一分微薄但坚实的力量。一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，与信任。我期待你们的信任。
谢谢大家!
最新学生陪读申请（通用15篇）篇二
*带上空白的申请表。
*一旦你到了窗口，就尽情地详细地咨询吧。之所以要你带空白申请表，因为工作人员会手把手告诉你哪个该填哪个不该填。(已婚的和未婚的填的申请表是不一样的)然后让他帮你检查一遍你的复印件材料是否齐全是否标准。
*有需要你伴侣签字的地方不能代签，你需要让他在该签名的地方签好，然后扫描后用email传给你，附在你填写的那页表格后面。
友情提示：一般ind周围都会有图书馆，在工作人员给你讲解完毕后，你需要一个能收邮件打印的地方填写你的表格，等你写完了，你伴侣的签名大概也能传过来了。然后你可以回ind递交全部材料了。
最新学生陪读申请（通用15篇）篇三
如果申请者是以学生的配偶或家人为申请的，所依靠的主要申请必须已经获得tier4签证，或是同时申请tier4学生签证。
申请人的主要目的`是作为陪读身份和拥有tier4的学生一起同住。
必须证明申请者和家人会在签证有效期过后并没有意图停留在英国。
申请者如果没有违反英国的法律制度，没有任何的逾期逗留记录，或是非法打工记录。
除以上规定外，还必须满足规定的经济证明的要求。
经济证明要求：
一般情况下，每个陪伴家属都必须出示足够的经济证明。例如，银行证明，或是被承认的财政部门的存款证明。
经济证明可以是陪读人士的帐户下，如果学生是未成年人士，经济证明可以是父母的帐户下。
经济规定也有例外的规定，如果学费是有政府，英国政府，国际组织，公式或是学校负责，这类的申请案件，如果提供经济资助的机构或政府可以提供证明信件，那么这类的案件将不需要提供经济证明。但如果提供经济证明的机构并没有打算提供申请者家属的所有经济费用，但会支付其中一部分的费用，这个费用必须在经济证明中显示。
最新学生陪读申请（通用15篇）篇四
学生陪读是指学生家长或亲属陪同学生去外地或国外学习，以保障学生的安全和学习效果。作为学生陪读者之一，我有幸陪伴我的女儿前往北美留学。这段时间下来，我不仅收获了许多宝贵的体验和教训，也深刻认识到学生陪读的重要性和价值。以下将从时间安排、情感交流、学习辅导三个方面，分享我的心得体会。
第二段：时间安排。
学生陪读中时间安排显得尤为重要。在陌生的环境中，学生需要适应新生活和学习，而陪读者则要为其提供支持和安全感。基于我陪读的经历，我意识到合理安排时间可以减轻学生的压力。首先，建议在最初的几天给予学生足够的时间适应环境，在不打扰学习的前提下，可以带学生去探索一下周边环境，参观一些当地的景点，给予他们适应环境和熟悉生活的机会；其次，要根据学生的个性和喜好，制定合理的学习和休闲时间表，确保他们能够在规定的时间内完成学业，并能有足够的时间开展兴趣爱好。只有合理安排时间，才能保证学生的学业和生活的顺利进行。
第三段：情感交流。
情感交流是学生陪读中至关重要的一环。当学生身处异国他乡，无法亲临家人身边，陪读者无疑成为了他们生活中最重要的支持力量。在我陪读期间，我始终以诚实、耐心、友善的态度对待女儿。每天和她坐下来沟通，了解她的学习和生活情况，并即时解决她在学习和生活上遇到的困难。同时，我还鼓励她多参加校园活动，加入社团，培养自己的兴趣爱好，与同学建立起良好的友谊。通过积极的情感交流，我和女儿建立起了更加紧密的亲子关系，增强了她的自信和成长。
第四段：学习辅导。
作为学生陪读者，帮助学生提升学习效果是一个重要的职责。在陪读过程中，我时刻关注女儿的学业情况，与她共同制定学习计划，并监督她的学习进程。笔记、作业辅导、提供适当的学习资料等都是我所做的工作。此外，我还认识到要培养女儿的独立学习能力，适时给予她适当的自主选择权，鼓励她发表自己的意见和看法。在辅导过程中，我也学到了许多新的知识和技巧，这将对我的教育理念和方式带来积极的影响。
第五段：总结。
学生陪读是一项具有挑战性和意义的任务。通过适当的时间安排、积极的情感交流和有效的学习辅导，我陪读期间给予了女儿足够的支持和帮助，也获得了许多宝贵的体验。这段经历不仅让我更深入地了解了女儿，也加深了我们之间的感情。同时，我意识到学生陪读不仅是一种责任，更是一种机会去提升自己的教育水平和家庭关系。希望通过我这段学生陪读的体会，能够对广大家长和陪读者有所启示和帮助，同时也能够引起社会对学生陪读的关注和重视。
最新学生陪读申请（通用15篇）篇五
尊敬的领导、老师：
我是__系__班的大葱，毕业于万源市第三中学，在校期间，认真学习，从没受过任何纪律处分。本人乐于助人，中学时，曾多次参加集体活动，受到学校老师的好评。
进入大学，我更是希望通过更多的集体活动提升自己。因此我向你们申请加入学生会学习部。希望通过这个渠道为老师分忧，为同学服务，也希望可以同时提高自己的办事能力和团队合作能力，争取做一个合格的、优秀的大学生。
我知道，学生会是大学里重要的团体，在学校工作中扮演了重要的角色，在学生中有很好的声誉。
因此我希望能作为它的一个成员，为学校和同学排忧解难，同时不断提高自己，完善自己。
希望能被批准。
申请人：
日期：
最新学生陪读申请（通用15篇）篇六
学生陪读是一项重要的任务，它对陪读家长和学生来说都具有挑战性。作为陪读家长，我有幸经历了这一过程，并从中获得了一些宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将分享我在学生陪读期间所学到的一些经验和教训。
第二段：合理规划时间。
在学生陪读过程中，合理规划时间是非常重要的。陪读家长应该确保孩子有充足的时间用于学习和休息。例如，我会定期与孩子一起制定学习计划，为他分配适当的时间来完成作业和复习考试。此外，我也会留出时间来进行户外活动，以帮助孩子放松心情，提高学习效果。
第三段：保持积极的态度。
陪读家长应该保持积极的态度，给予孩子足够的鼓励和支持。学习中遇到困难是正常的，关键是如何应对这些困难。作为家长，我们应该鼓励孩子积极面对挑战，并相信他们的能力。我会经常与孩子交流，发现他们的进步并给予肯定。这样可以增强孩子的自信心，激发他们对学习的兴趣。
第四段：与老师和同学的沟通。
陪读家长还应与孩子的老师和同学保持良好的沟通。通过与老师的交流，我们可以了解孩子在学校的表现和问题，并及时采取措施加以解决。与同学的交流也有助于孩子融入班集体，增强彼此之间的互动与合作。在这个过程中，我学到了如何与教师和同学建立良好的关系，这对孩子的学习和成长有着积极的影响。
第五段：培养独立和自主学习能力。
最后，作为陪读家长，我们应该鼓励孩子培养独立和自主学习的能力。当孩子能够自主完成学习任务时，他们可以更好地适应学校生活，并为将来的发展打下基础。为了培养这种能力，我会给孩子提供适当的指导和训练，鼓励他们主动思考和解决问题。这样的训练可以帮助孩子提高自己的学习能力，培养良好的学习习惯。
结尾段：总结。
通过学生陪读，我深刻体会到了作为家长的责任和重要性。这个过程不仅让我更加了解孩子的需求和成长，还让我学到了如何更好地引导和支持孩子的学习。希望我在这篇文章中分享的经验和教训能够对其他陪读家长有所帮助，让孩子们在学习中取得更好的成绩和发展。
最新学生陪读申请（通用15篇）篇七
尊敬的主席团：
你们好!
我是经济管理学院__班的__，现在是学习部的一名成员，我要感谢主席团给我这次竞选学生会干部的机会，我所竞选的职务是学习部部长一职。
进入学生会已有两个多月的时间了，在这两个多月的时间里，我们举办了几次大型的活动，从中我学到了很多，懂得了很多，也明白了什么是目标，什么是责任，什么是拼搏，什么是奉献。同时，也了解到学生会到底是一个怎样的大家庭。学生会的兄弟姐妹们同甘共苦，一同努力举办各种活动，一同分享爱情滋味，一同见证青春美好......
在这里，我要明确我竞选学习部副部长的态度。工作是一件严肃的事情，她要求人少说多做，多办实事。我在平常的状态下是很自然随和的，而在工作状态下，我是十分严谨认真的。处理各种事情的同时，时刻不忘记原则所在。所以强烈的原则意识和严谨认真的工作态度以及真诚对待合作伙伴的心态是我竞选的一个重要依据。而我竞选本部副部长也绝不仅仅是为了锻炼自己，而是要做出这件事情，做成这件事情。真正的锻炼是在今后地完成任务或者出色地宣告失败之后所积累的经验，我需要这样的经验。希望主席团能够给我这次机会。
如果我有幸当选为学习部副部长。我会让部门成员之间多加交流，同时，与其它部门多加交流，以加强部门和各部门成员间的团结协作。
如果我有幸当选为学习部副部长。我会真诚耐心热情来工作;我会思考创新，积极进取，勤于奉献;我会用实际行动来提高自己，服务大家;我会抓住机会，严格要求自己，不断进行自我完善。
如果我有幸当选为学习部副部长。我一定会以身作则，和部门成员一起做好本职工作。
我知道再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧和激情，朴实的行动才是在成功路上的鲜花。如果我当选的话一定言必行，行必果。
这是我今日的承诺，行动是用来证明一切的最佳方法。
我怀着激情和信心来参加这次竞选，衷心希望主席团能够支持我，鼓励我。最后，我要感谢你们在白忙之中抽出时间看我的申请书，谢谢!谢谢你们!
申请人：
日期：
最新学生陪读申请（通用15篇）篇八
陪读作为一种现象，近年来在教育界越来越普遍。很多家长选择将孩子送到外地学校，而自己则陪伴在孩子身边，以保证孩子的安全和学习进程。作为学生陪读的家长，我在这段时间里有着深刻的体会和心得。在陪读的过程中，我认识到了教育的重要性，体会到了家长与孩子之间的感情纽带的加深，同时也发现了一些问题和挑战。
首先，通过陪读，我深刻体会到教育的重要性。每天早上我必须早早起床，为孩子准备好早餐，并帮助她整理好书包。我发现孩子的作业越来越多，学习内容也越来越难，每天都有很多新的知识要学习。看着孩子日渐成长，不仅仅是身体的成长，更是智力的成长，我感到非常欣慰。我逐渐明白，良好的教育是每个孩子成长的基础，也是他们未来人生的“金钥匙”。
其次，学生陪读也让我更加深刻地感受到了家长与孩子之间的感情纽带的加深。陪伴陪读的这段时间，我和孩子相互关心，互相理解。在日常的陪读中，我们有更多的时间交流，彼此倾诉心事，分享喜怒哀乐。特别是在孩子面临困难和挫折时，我能够及时帮助她排忧解难。孩子看到我在身边，也更加放心和安心。这段时间，我们的感情得到了更加深厚的提升，也让我更加了解孩子的成长和需求。
然而，学生陪读也暴露出一些问题和挑战。首先，我发现学校的作业和学习压力对孩子来说是巨大的。由于各科作业的积累，孩子经常需要花费大量的时间来完成作业。这种学习负担过重的问题，使得孩子的身心健康受到了影响。其次，我发现孩子在学校的自主学习能力还不够强。她需要我在一旁时时刻刻地指导和支持。这让我意识到，我们家长需要更多地关注孩子的自主学习能力的培养，让她能够在日后的学习中更加自主和独立。
为了应对这些问题和挑战，我在陪读的过程中采取了一些措施。首先，我与孩子的老师保持着密切的联系，了解孩子的学习情况。我会及时地与老师交流，了解孩子在学校的表现和问题，根据情况采取相应的措施。其次，我注重培养孩子的自主学习能力。我鼓励孩子在学习上有自己的思考和方法，并给予她足够的空间和时间。最后，我给孩子提供一个良好的学习环境。我为孩子提供了安静的学习空间，鼓励她养成良好的学习习惯，确保她能够专心致志地学习。
通过学生陪读这段时间，我对教育的重要性有了更深刻的认识。对于家长来说，教育不仅是培养孩子的知识和能力，更是塑造他们的品格和价值观。同时，在关心孩子的同时，我们也需要注重培养他们的自主学习能力和独立思考能力。只有这样，才能真正让孩子在成长的道路上取得更好的进步。
在总结学生陪读心得体会时，我认识到了教育的重要性、家长与孩子之间感情纽带的加深以及一些问题和挑战。面对这些问题和挑战，我们应该与学校和孩子的老师保持密切的联系，注重培养孩子的自主学习能力，并提供一个良好的学习环境。通过这些努力，我们才能更好地帮助孩子成长，并使他们在未来的人生道路上取得更好的发展。
最新学生陪读申请（通用15篇）篇九
9.申请人的工作证明材料（写明职位、月工资、休假期、未被辞退证明）；
10.签证费按天数不同分为262.5元人民币和367.5元人民币。
文档为doc格式。
最新学生陪读申请（通用15篇）篇十
f-2：签证签发给留学生(f-1)的家属;签证有效期为12个月，入境次数为多次。
j-2：签证签发给交流访问学者(j-1)的家属;签证有效期为12个月，入境次数为多次。
m-2：签证签发给在职业学校或其它非学术性机构进修的学生(m-1)的家属;签证有效期为12个月，入境次数为多次。
最新学生陪读申请（通用15篇）篇十一
英国是很多留学生的心仪的理想之国，很多考生都想要去英国留学，部分学生会选择到英国读硕士，英国留学申请硕士需要满足哪些条件呢?更多英国留学硕士申请条件请点击“申请条件”查看。
授课型硕士。
taughtpostgraduate(pgt)courses，包括msc，ma，mba，meng等，学制一般是一年，大多数同学申请的都是授课型硕士。
授课型硕士学习方式和本科类似，以上课为主，也包含案例分析、研讨会、讲座、实验、短期实践项目等等，目的在于增加同学们在某个领域的专业知识，培养同学们的应用技能。
平时像小型学术演讲(presentation)或者小论文是很常见的。很多课程都会要求同学们写论文，理工科的也需要实验报告或者项目报告、研究报告等，最后用演讲的形式给这些报告、论文做一个详细的讲解。比起本科阶段，同学们在课下需要培养较强的独立学习能力，而教授则会适时引导。
学位类型：
大部分硕士阶段课程均为授课型，如：ma、msc、mba、mchen、med、llm、meng、mfa、mmus等。
申请要求：
学术要求。
本科学士学位，不同专业不同学校均分要求也不同。一般来说，授课型对成绩和专业相关度比较看重，有的专业需要相关工作经验。
语言成绩要求。
需达到雅思6.5分或以上的成绩(不同专业不同学校要求不同)，未达到语言成绩标准的可以申请语言课程。
研究型硕士。
postgraduateresearch(pgr)programs，一般是在导师的指导下针对某项课题进行专门的研究，学习方式更为独立。
课程集教学和研究为一体，课程内容以项目研究为主，同时也有授课模块，研究和授课的比例大概是3:1，主要是为学生以后所从事的某方面研究型工作，或是博士研究做准备。
学位类型：
研究型硕士不如授课型硕士普遍，常见的学位有mphil、mres。
mphil。
哲学硕士，学制1-2年，相当于学生读博前的准备课程，帮助学生补充专业相关的知识，提升研究技能，作为学生以后的博士研究的基础。如果顺利读完mphil的学生可以直接跳入phd的最后一年。
mres。
研究硕士，学制1-2年，学生需要选择一个具体的研究领域进行研究，需要做项目实验，文献探索，发表论文等，最终的评估是看学术论文的质量。如果学生对于某一个专业方向比较感兴趣，想做这方面的研究可以申请该硕士学位课程。
申请要求：
学术要求。
本科学士学位，并且有明确的研究分支、计划和丰富的研究经验，在递交申请前提供研究计划书。
语言成绩要求。
雅思6.5分或以上(不同专业不同学校要求不同)，语言成绩不达标可以申请语言课程。
申请英国留学奖学金了解事项。
1.奖学金不是每个学院都有。
跟美国相比，英国显得“抠门”多了。学校的奖学金不仅设置的少，而且数额也不会很大。但是研究生奖学金比本科多，最多可以达到其学费的一半。此外，在英国理工类大学的奖学金比社科类的种类数量多、金额也大。
2.雅思成绩影响奖学金申请。
在国内就向所在学校提出申请，因为一旦学生在动身前往英国之后，是无法再申请奖学金的了。在了解好了学校关于奖学金的申请要求之后，如果你满足该学校的各项条件，要主动出击去申请。否则的话，即使你满足条件，学校也不一定会给你机会的。因此，切记这时候就不要再谦虚了，该出手时就出手，在提交了申请之后，需要随时和学校保持联系。
相比之下，研究生的奖学金申请要比本科生容易的多，如果你具备工作经验，会为你的奖学金申请大大加分。想要申请奖学金一定要提前在学校的网站进行查询，并且撰写合格的文书，用文书来凸显出自己的科研实力。
留学英国奖学金申请步骤。
步骤一：收集所有奖学金的种类。
该国的奖学金是有很多的，有私人开的、有当地的政府开的、有学校开的，还有就是一些组织(如宗教类的)开的。不光是知道有哪些就够了，还要知道申它们的要求是什么、有什么上面的限制(如学历、年纪或是成绩亦或是专业上的)、资金是多少、是全部还是一半等这些问题。因为是一定要满足要求才能申的，所以这些是很重要的，尤其是除学校之外的那些组织所开的。有些甚至还有性别上的要求。
步骤二：了解学校的做法。
这个意思就是，有些学校会自动地把那些符合要求的、成绩和表现都特别优异的学生们直接纳进获得者，这样就不用自己再去申了，再去做的话，不光是浪费时间，而且还是多此一举的行为。但是有些学校即便是满足要求也很优秀的学生也是要自己去申的，是不会自动纳进去的，所以要清楚学校是用的哪种做法。
步骤三：了解在专业上的限制。
有些种类的是自己所报的那个专业没有办法去申的，所以还要跟着自己的专业。要了解哪些是能申的，哪些是有限制不能申的，再就是最合适自己所报的那个专业的(也就是申的成功几率的那个)。当然也有些是跟着奖学金来的，也就是先看学习哪个专业的这类优惠最多就选哪个，其实这个也是个很不错的方法，因为往往那些好的但是没有什么人知道的专业，不管是学习还是其他的上面，隐藏的优势是很多的。
步骤四：备材料准备去申请。
在按着上面的那些步骤做完之后，就基本是能备材料了，还是要申那些合适自己的，申多一些，因为只申单个的话，没申到就要等下次了。当然有些学校是不用申直接自动纳入的话，就这最后一步也是省去了的。
最新学生陪读申请（通用15篇）篇十二
新加坡是目前唯一能接受从幼儿园开始到博士生留学申请的国家。学校采取英式教育，纯英语教学。学费低廉，小学每年1万多人民币，中学每年2万多人民币，仅相当于欧美国家的1/6.
2岁至5岁孩子可直接申请新加坡幼儿园，6岁儿童可直接申请小学一年级。7岁至12岁的孩子，可申请新加坡小学，入学考试难度低，课程形式丰富多彩，孩子和家长可根据孩子的'兴趣爱好及职业规划做相应的课程安排。12至16岁的孩子，可进入新加坡中学。根据孩子的年龄及基础知识能力划分年级，更科学地制定孩子的课程进度。中学阶段是孩子提高知识能力和实践能力的关键期，学校课程设置更丰富、更实用。国内初中毕业+高一+高二的同学，可以通过预科学习，参加新加坡各阶段考试（o水准或a水准），通过考试成绩进入初级学校、理工学院、本科、欧美院校。高中毕业的同学，可根据自己的成绩和职业规划，直接申请新加坡院校及专业。
另外，尤其值得一提的是，新加坡政府推出独树一帜的母子陪读项目，新加坡是推崇英语和华文的双语国家。是世界上唯一允许母亲陪读的国家。学生自幼能接受到与世界接轨的英式教育和中华文化的传统教育。考入政府中小学后，母亲方可获得长期社交访问签证俗称“陪读准证”，获得此种签证母亲便可以自由往返中国或去第三国后无须签证重返新加坡，在学生考入政府中小学后第二年，母亲可以在新加坡合法打工，如果学历许可甚至可获工作准证。
以上是新加坡留学政策的简要介绍，希望能对有意申请新加坡留学的中国学生有所帮助。如有更多香港留学问题，欢迎拨打热线电话400-088-6518咨询育路出国留学专家。或扫描下方二维码，关注微信留学预科中心，获取更多的留学资讯。
最新学生陪读申请（通用15篇）篇十三
（4）记住把自己的护照复印一份，当配用。
（5）记住自己所居住的位置。
（6）进出海关时，不要帮不熟悉的人携带物品或行李包裹等，以免上当；
（8）摄像拍照时要注意看有否禁拍标志，和当地人合影要征得对方同意；
（9）不要带太多现金，单独出门。
最新学生陪读申请（通用15篇）篇十四
陪读，顾名思义就是陪同孩子读书。
无陪读签证。短期探亲可以，旅游签证也可以。
根据德国的法律规定，要来德国，只有4种办法：
第一种；通过德国大学生录取通知书来德国，这种属于学生，拿到的签证处于d签证（学生签证）。
第二种；通过投资的方式进入德国，但是据我所知，投资的资金折合人民币需要3000万“起”。
第三种；旅游签证，最长旅游签证是3个月，如果你爸妈非要陪你来读书，那么只能陪你两个半月。
第四种；工作签，就是在国内通过人才输出或者进入德国企业被派回德国工作。
最新学生陪读申请（通用15篇）篇十五
日本留学夫妻陪读申请条件解读。日本留学有夫妻陪读政策，而且陪读在日本可以工作，但如果要上学则需要重新申请学习签证。关于陪读的申请条件基本有以下几点：
1)留学生至少在日本生活半年以上，通常要求一年以上。
2)要求是修士以上的留学生，博士是最容易获批，本科生较难。享受文部省奖学金的国费生，通常不受这些限制，是很容易获批的。
3)留学生本人要有200万日元左右的银行存款，每年200万日元以上的固定收入证明(一般是指奖学金和学校提供的助学金、研究助成金等)。
4)需要经济担保人。自费留学生本人因为没有固定收入所以不能作保证人;一年的签证也不能自行担保;年收入不足200万日元、银行存款不足300万日元的都不能自己作保证人。需找日本人做担保。
对于刚去日本没有经济来源的人，只要能证明你在日本的主要经济来源靠国外送金，即国内的父母来支援。在能确保两人在日本正常生活的前提下，也是可以申请的，但需要父母有稳定而较高经济收入的证明材料。申请时间最好选择你到日本半年后。
申请家族滞在(即陪读)需准备的材料如下：
1国内的身份证、户口本的复印件(如果有护照，护照的复印件)。
2结婚证以及结婚证和户口的.公证书。
3你的在学证明。
4你作为经济保证人的经济能力证明(银行残高证明、或通帐)。
5如有日方经济担保人的情况，需提交的材料：户籍誊本、印鉴证明、纳税证明。
6你的护照和外国人登录籍证明。
7填写好入管局规定的留学生家族滞在申请表。(需事先到入管局去索取或是在官网上下载)。
靠父母支援的情况还要写一份送金理由书，提供亲属关系证明，提供父母的资金来源证明等。准备好上述资料后，到入管局留学窗口申请即可。
如果觉得没有把握，还是去了日本后，委托当地的行政书士代为申请的好，成功率会很高。对于申请递交的材料，他们非常有经验。
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