专业小学一年级语文暑假作业安排(通用15篇)

时间:2025-09-02 作者:灵魂曲

专业小学一年级语文暑假作业安排(通用15篇)篇一

()见()家。

2、青清。

()水()山。

3、进近。

()出很()。

4、工功。

做()成()。

()()满园。

春()()媚。

愚()移()。

欢声()()。

1、要问()()画什么?画我祖国()()()。

2、()()落进海洋里,在海洋里()()。

3、()()倒映在()()里,像一群白鹅。

4、春笋()()泥土,掀翻()(),一个一个从()()冒出来。

5、()()的爸爸现在已经是电脑()()了。

_____________________________________。

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_____________________________________。

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专业小学一年级语文暑假作业安排(通用15篇)篇二

一()红花一()白鹅一()彩虹一()狗一()伞。

一()小河一()白云一()木船一()野花一()鸭子。

一()牛一()苹果一()杏子一()桃一()枣。

一()风光一()房子一()花生。

一()布熊一()鲜花一()书。

专业小学一年级语文暑假作业安排(通用15篇)篇三

11《美丽的小路》。

脑门梅花鹿一辆车积少成多大惊小怪。

12《失物招领》。

失去高级同意观看围墙包围工作准许准点备课备用队旗才能刚才请坐请教双方双亲各自。

少先队各种各样走马观花同心合力万无一失。

《语文园地三》。

写字生字古代舌头炒面炒菜一页纸下一代一秒钟左右开弓。

《识字4》。

蜻蜓开展展开展望蝴蝶蚯蚓蚂蚁白蚁运用运行蝌蚪蜘蛛上网网站网虫鱼网。

13《古诗两首》。

所以所长牧童牧民牧场捕捉追捕捕鱼关闭立正起立立马站立水池天池可惜珍惜爱惜。

阴雨阴天阴阳晴天晴空柔和温柔露水雨露露珠牧羊犬五彩池闭门不出顶天立地。

14《荷叶圆圆》。

荷花荷叶珍珠眼珠摇篮摇动摇摆竹篮篮球篮子亮晶嘻笑水晶停电停水草坪透光翅膀鱼翅。

肩膀蹲下嘻嘻哈哈蜻蜓点水。

15《夏夜多美》。

莲花莲子雪莲哭叫睁开睁眼趴下趴着树根腰身弯腰腰花爬山爬树爬行感激感动感情激动。

激情感谢谢谢着急心急急忙时光时间小时时钟。

哭笑不得急急忙忙十万火急。

16《要下雨了》。

山坡草坡收割闷气伸张伸开伸展叫喊哭喊喊叫潮水潮湿虫子爬虫消防消失搬家搬运搬动。

阵雨阵地毛毛虫。

17《小壁虎借尾巴》。

壁虎墙壁壁画老虎借口借用蚊子蚊虫水蛇逃跑逃走逃掉难过为难姐姐姐弟新衣新闻新奇。

东北虎华南虎难为情。

《语文园地四》。

擦地擦窗抄写手抄收拾拾到摔破拨动拨打拦住摸透。

《识字5》。

高兴不相上下。

18《四个太阳》。

季节四季因为脸蛋脸色冻坏冻结温柔气温甜美甜头尝鲜品尝合伙伴舞同伴熟知纯熟街道。

街灯挂钟挂图事出有因该不该大伙儿。

19《乌鸦喝水》。

乌鸦乌云乌黑渴望口渴喝水渐渐办公办事办法加法石头石子瓶子花瓶。

专业小学一年级语文暑假作业安排(通用15篇)篇四

往( ) 非( ) 在( ) 右( ) 完( ) 名( ) 坐( )作()火()

网( )飞()再()又()玩()明()座()做()伙()

和()对( )象( )下( )到( )各( )新( )气( )马( )有( )同( )

河( )队( )像( )吓( )倒( )个( )心( )汽( )蚂( )友( )童( )

2、选一选

象 像

(1)曹冲称出了一头大( )的重量。

(2)美丽的桃花( )绽开的笑脸。

在 再

(1)小鸟( )天上飞。

(2)我( )次来到公园里。

完 玩

我做( )作业再去( )。

有 友

我( )一个非常要好的朋( )。

做 作

每天的`( )业,我都认真( )。

到 倒

我一回( )家就( )了一杯开水。

坐 座

(1)这是我的( )位。

(2)我( )着看电视。

那 哪

(1)你要到( )儿去?

(2)( )是我的家。

专业小学一年级语文暑假作业安排(通用15篇)篇五

1、换一换例如:跳——(桃)(桃子)。

地——()()很——()()。

2、加一加例如:木+(几)=(机)(飞机)。

亥+()=()()攵+()=()()。

3、变一变例如:常-(吊)+(云)=(尝)(品尝)。

孩-()+()=该()秋-()+火=伙()。

专业小学一年级语文暑假作业安排(通用15篇)篇六

”书籍是人类进步的阶梯“一本好书就是一个好朋友。快乐的假期,让我们享受阅读的快乐。

二、学唱一首儿童歌曲。

童年是美好的,童年是幸福的。歌声是对美好生活的一种表达。每个年龄阶段都会有不同的乐趣,让我们放开喉咙歌唱属于我们的歌曲,歌唱自己的快乐,歌唱美丽的童年!

三、改正一个缺点。

进步就是优秀。每改正一个缺点,你就离成功更进了一步。

四、学做一件家务事。(洗衣、拖地、做一个菜等)。

每个人都是家庭中重要的一员,每个人都要为家庭尽一份自己的责任。让我们通过自己的努力,让家庭变得更温馨吧!

五、”孝心服务“——为父母服务一次(如洗脚、按摩等)。

六、做一件开心的事,并记录下来。

其实,快乐就在我们身边。它需要我们的发现,需要我们的创造。让我们用手中的笔画下我们的快乐吧!

七。写一手漂亮的字。

”字如其人!"假期中让我们用心练字,用心写字。相信明年我们再见面时,你们一定会给张老师一个惊喜!亲爱的孩子们,老师期待着!

八、为爸爸妈妈做一件己所能及的事。

专业小学一年级语文暑假作业安排(通用15篇)篇七

2016小学一年级语文下册暑假作业答案(师大版)

当你们告别一年级的同时,也即将成为二年级的学生了。如何让自己的暑假生活更充实,更有意义呢?下面是小编为同学们带来的2016小学一年级语文下册暑假作业答案(师大版),欢迎参考!

冲破 再见 休息 牧民 牵牛花 重要 先进 世界 声音 真能干

亻:伙 伴 们 忄:怀 情 快 艹:花 落 萝

春暖花开 春色满园 天长日久 树大根深 山高路远 满不在乎

座位 请坐 坐下 入座

一块儿 快飞 快跑 方块

闪闪的银河 美丽的梅花 快乐的节日

飞快地跑步 认真地做工 大声地说话

一同(一块儿)、朋友(同伴)、立刻(马上)

1、我放学回到家,看见小民正在看书。

2、大熊猫是中国的国宝。

3、我告诉妈妈一个好消息。

4、小东和小月都是爱学习的好孩子。

1、我最喜欢夏天满地的鲜花,这里一朵,那里一朵,真比天上的星星还多。

2、这个数星星的孩子名叫张衡,是汉朝人。他长大以后刻苦钻研天文,成为著名的`天文学家。

3、沙沙响,沙沙响,春雨洒在房檐上。房檐上,挂水珠,好像串串小铃铛。丁零当啷……丁零当啷……它在招呼小燕子,快快回来盖新房。

1、这篇短文一共有( 4 )句话。(1%)

2、短文写了大公鸡的鸡冠子、黑眼睛、嘴巴和羽毛。 (3%)

3、淡黄色 朱红色 金黄色

4、又细又长 又大又圆 又高又大

有一天,一群蚂蚁在草地上搬粮食。他们有的推,有的拉,有的扛,(有的抱,有的搬)干得满头大汗。(十分认真)(多么起劲)

专业小学一年级语文暑假作业安排(通用15篇)篇八

1.照样子,写一写。

2.比一比,再组词。

桃()洒()枝()轻()

跳()醒()支()青()

3.读一读,再连一连。

青青的桃花

红红的麦苗

轻轻细细的菜花

暖暖的春雾

黄黄的春雨

飘飘洒洒的太阳

4.下面的部首你认识吗?请你再写两个带有下面部首的字。

扌()()

氵()()

木()()

5.有感情地读一读下面的句子,读出提问和回答的不同语气。

(1)春天在哪里?

(2)春天在竹林里:春天的`雨飘飘洒洒,竹笋从地下探出头来啦。

6.春天万物复苏,桃红柳绿。你还知道哪些花儿在春天盛开吗?

桃花()()()

春雨沙沙

1.给带点字选择正确的读音。

山坡(pobo)植(zhizi)树农民(mingmin)

2.说出带有“提土旁”的字。

3.把下列字的第四笔写在()里。

坡()图()通()

4.读一读,连一连。

沙沙的燕子

清凌凌的春雨

迷人的小河

穿梭的图画

一粒种子

觉得舒服松土咱们喝水

唱歌赶快泉水轻松挺一挺

和()轻()喝()

种()清()渴()

1可爱的小鸟2种子3呼唤4地面5钻出6世界7看看

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1阳光2需要3水分4温度5种子6发芽

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专业小学一年级语文暑假作业安排(通用15篇)篇九

遵守交通法规,不闯红灯、不翻越隔离栏。

行走或骑车时不看手机、不听音乐。

不在马路边或车辆盲区内玩耍打闹。

未满12周岁不骑自行车,不使用成人手机开启并骑行共享单车。

自觉遵守轨道交通、公交车乘车规范。

乘轿车或大巴等系好安全带,不坐副驾驶座。

预防溺水事件。

不在河边、亲水平台、工地水塘等区域玩耍。

不捡拾掉入河道等水域的物品。

不在河道边洗东西、钓鱼虾等。

不在河道、湖泊等无安全设施、无救援人员的场所戏水或游泳。

不在游泳池里嬉戏打闹。

发现同伴溺水,立即寻求成人帮助,同时可向溺水者抛救生圈、泡沫板、救生绳等,但不可盲目施救。

关注居家安全。

不在飘窗或阳台上玩耍。

不用湿手或湿布触碰家用电器。

不给陌生人开门。

不往窗外抛物。

不玩火,发现火情,及时拨打119。

注意娱乐安全。

不去网吧、酒吧、电子游戏厅等未成年人不宜进入的场所。

控制手机、平板电脑等电子产品使用时间,不沉迷网络或电子游戏。

不玩渲染暴力等不健康网络游戏,不制造与传播虚假信息。

注意信息安全,不将本人、家人及他人的姓名、肖像等信息在网上发布。

慎交网友,慎见网友,防范电信、网络诈骗。

不在工地、轨道、高压线等危险区域玩耍。

重视旅行安全。

不去尚未开发、开放的景点旅游。

选择正规、信誉好的旅行社,并签订旅游合同、购买相关保险。

学习并掌握车辆、轮船、飞机等突发意外的自我保护知识和处置常识。

入住酒店时,及时了解消防逃生通道,索取酒店联系卡。

不在设有危险标志处停留,不在禁拍处拍照、摄影。

了解并尊重旅游目的地风俗。

加强心理安全。

多与父母、家人、朋友沟通、交流。

多与正直开朗、积极乐观的朋友交往。

多理解宽容他人、多自我激励、多微笑。

遇到问题尽力自己解决,同时学会咨询求助。

遇到挫折不气馁,相信天生我材必有用。

学会感恩,管理情绪,开心过好每一天。

扫码看更多安全知识科普宣传。

专业小学一年级语文暑假作业安排(通用15篇)篇十

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词语搭配:

美丽的鲜花美丽的春天美丽的孔雀。

清清的河水火红的枫叶高大的雪松。

青青的豆角青青的草地青青的瓦。

暖和的衣裳暖和的被子暖和的天气。

雪白的云朵雪白的棉花雪白的墙。

雪白的肚皮白白的手帕白白的墙。

白白的雪花弯弯的月儿弯弯的小路。

高高的山高高的房子高高的大树。

圆圆的足球圆圆的荷叶圆圆的脸蛋。

尖尖的铅笔闪闪的星星蓝蓝的天空。

小小的船儿长长的尾巴金色的阳光。

大大的西瓜可爱的小熊快乐的生日。

金黄的秋天大大的公园绿色的小伞。

明亮的灯光红红的太阳漂亮的衣服。

鲜艳的花朵甜甜的笑容高高的灯笼。

宽宽的门大大的窗红红的苹果。

长长的小路长长的小河。

专业小学一年级语文暑假作业安排(通用15篇)篇十一

1、只有()()种,才有()不()的菜。

2、乌鸦()()旁边有()()小石子,想出()()来了。

七、选字填空,再把句子读一读。

吗、呢、啦、啊。

1、你知道天要下雨了()?

2、大自然的.语言多奇妙()!

3、浪花为什么又要跑回家()?

4、这本新书可好看()!

专业小学一年级语文暑假作业安排(通用15篇)篇十二

同学们放暑假了,终于可以好好玩耍了,但是也别忘了要完成暑假作业哦,下面本站小编为大家分享一年级下册语文的暑假作业答案,希望对大家有所帮助!

p1。

一、二略。

三、茂:茂密本领盈:满卓:显著会:集中隙:空。

四、1、拟人.2、拟人3、比喻、4、拟人5、拟人、6比喻。

p2。

一略。

二、暴躁葱茏花瓣干燥萦绕辩护。

三、cca。

四、略。

五、2634175。

六、李白——诗仙李贺——诗鬼王维——诗佛杜甫——诗圣。

中国导弹之父——钱学森交响乐之父——海顿。

杂交水稻之父——袁隆平欧洲音乐之父——舒伯特。

p3。

一、势不可当静影沉璧不屈不挠如饥似渴日夜兼程。

二、立刻永远尽兴欢快迸发开心。

三、1、春色满园管不住,一枝红杏出墙来.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船.

2、略。

3、去掉“五颜六色”或“色色俱全”,“以”改成“已”

4、略。

四、略。

五、1、曹操崔琰2、莲花3、德4、柳宗元5、苏州。

p4。

1、满目疮痍:比喻眼前看到的都是灾祸的景象.

崇山峻岭:高而险峻的山岭.

风尘仆仆:形容旅途奔波,忙碌劳累.

2、卡伦离这里很远很远,究竟有多远,怎么会有人知道呢?

王子回到了国王那里.

3、翻、穿、涉很远。

4、国王想让王子们知道脚比路长的道理.

5、勇气、热情、执著目标只要有坚定的信念,一往无前地走下去,就一定成达成目标.

p6。

一、253164。

二、1、记录2、找根长的跟它比3、它们是同向而行4、火柴。

三、1略。

2、(1)金字塔(2)空中花园(3)阿泰密斯神庙(4)宙斯神像。

(5)摩索拉斯陵墓(6)太阳神铜像(7)灯塔。

p6。

一、1、刻)虑新(虚心)及(即)在(再)刻(克)。

2、谎(慌)崇(祟)励(厉)那(哪)。

二、cbbba。

三、1、粉身碎骨浑不怕。

2;柳暗花明又一村。

3、西塞山前白鹭飞。

4、梅子金黄杏子肥。

5、自在娇莺恰恰啼。

p7。

一、略二、略三、略。

四、衣服和粮食。

p8。

一、1、不失口于人有道德的人待人要彬彬有礼,不能态度粗暴。

2、无礼讨人嫌有礼貌的人绕别人感觉心里很温暖,没礼貌的人,会让别人嫌弃你.

3、长歌谣黄河留给家乡的古道不长五谷,却流传着歌谣.

二、241365。

p9。

1、想尽办法非常有名。

2、只用圆规和没有刻度的直尺画出17边形.绞尽脑汁毫无进展青年有一种坚持不懈,勇于向困难挑战的精神.

3、最后一句话。

4、一般情况,青年花两小时完成导师的数学题,但今天多了一题,青年花一晚上做出了第三道难题.

5、用为青年只花了一晚上就完成了有两千年历史的数学难题,更加突出青年人是个了不起的人.

p11。

一、(1)辨认辩论辫子便捷。

(2)坚决艰难煎熬监督。

(3)秘诀绝对决断倔强。

(4)克服刻苦功课恪守。

二、谱写乐章乐坛大师陈列乐谱演奏乐曲乐声回落古典音乐。

三、(1)历钧(2)屈撕(3)撼劈(4)梭调。

四、1拟人2比喻3比喻4拟人5比喻6比喻。

五、352461。

p12。

一略二略。

三、轰法响涂舅书。

p13。

一、我们围坐在草地上,望着打大锅煮熟的米饭,闻着诱人的香味,脸上露出了笑容.小队长盛了一碗递给我说:“来,你最辛苦,第一碗你应该第一个尝.快乐的野餐活动,给我留下了深刻的印象.

二、1、不仅……还或不但……而且。

2、因为……所以。

3、虽然……但是。

三、153264。

四、非叶和非花生长在水家有脚没着第风来去迁家浮萍。

p14。

1、五光十色流连忘返奇花异草引人入胜肃然起敬。

2、贪婪——贪心出神入化——形容到达激起高超的境界。

3、自然知识、科幻小说、历史故事、童话故事、伟人传记。

4、(1)在昆明我最喜欢书店.

(2)我喜欢看书店里的自然知识、科幻小说、历史故事、童话故事、伟人传记.

(3)书店为我打开了知识的大门.

5、因为书店为我打开了知识的大门,给予我无限的知识、智慧与乐趣.

p16。

一、严格严峻渴望盼望希望。

二、有趣诚实浪费。

三、1、去掉“兴高采烈地“或”非常高兴地“。

2、去掉“五颜六色的”或者“黄”

3、去掉“,很美丽”

四、略。

五、1比喻2拟人3夸张4反问5排比。

六、最大的胆(胆大包天)最大的家(四海为家)最大的手(一手遮天)。

最贵的字(一字千金)最长的寿命(长命百岁)最长的一天(度日如年)。

最大的被子(铺天盖地)最大的本命(改头换面)最大的变化(天翻地覆)。

最远的地方(天涯海角)最险的地方(千钧一发)最富的资源(取之不尽)。

最荒的地方(不毛之地)最短的季节(一日三秋)。

p17。

一略二、略三、《》,,;,;,.!

四、天真的笑是憨笑凶恶的笑是狞笑快乐的笑是欢笑轻蔑的笑是讥笑。

略带笑容是微笑无意义的笑是傻笑勉强的笑是苦笑面对笑容是含笑。

讽刺嘲弄的笑是嘲笑。

五621453。

六2、两岸猿声啼不住李白《早发白帝城》。

3、白发三千丈,缘愁似个长.杜甫《春望》。

4、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.李白《赠汪伦》。

5、飞流直下三千尺,疑是银河落九天.李白《望庐山瀑布》。

p18。

一略。

二df。

三、(1)2、3、3。

(2)鲁迅是个衣着朴素,善良正直的人。

(3)两本书只要1元这个老人是鲁迅。

四、按顺序排列:鼠目寸光对牛弹琴虎头蛇尾狡兔三窟叶公好龙一马当先。

羊肠小道鸡犬不宁。

p19。

1、高大模模糊糊。

2、老鼠晚上去东场的仓库偷麦子.

3、略。

4、a。

5、第一段:1——6第二段:7——9第三段:10。

6、略。

7、略。

p20。

一、沙沙哗哗呜呜叮咚潺潺隆隆嚓嚓咯咯嗡嗡唧唧。

二、31425。

三、刚强调强调新情况新情况新情况数量少。

p21。

一、略。

二、惊弓之鸟画蛇添足狐假虎威守株待兔。

三、略。

p22。

一、略。

二、1、后来居上2、就知道打3、一毛不拔4、五脏俱全。

5、空想(响)6、大材小用7、名(鸣)声在外。

8、尽是输(书)9装象10数不清。

三、脍炙人口随心所欲其乐无穷刻不容缓口蜜腹剑。

p23。

一略。

二、挽救检阅嘱咐听取制订组织。

三(1)略(2)如果……就因为……所以只要……就只有……才。

四、6253174。

五、春风春风春来春江春风。

p24。

1、ccheng心8。

2、惊讶爱惜。

3、第一段:小时候,我喜欢小雨。

第二段:每逢下雨,外公就会来送伞,伞总是偏向我一边,回家,外公的身子总有一半干一半湿.

第三段:长大了,我为外公撑伞,把伞向外公倾斜,外公泪光点点.

第四段:从此,我总盼着下雨.

4、略。

5、因为小雨能让我感受到一种可贵的亲情,让我感觉心里很温暖.

p26、

一、略,只要词性相同就可以。

二、略。

三、76831542。

四、贵客生客远客稀客游客顾客政客说客异客刺客茶客香客。

五、略。

p27。

一、略音序注意是第一个大写字母。

二、详细仔细圆满美满。

三、1、(1)。

2、升采伸彩。

3、她的任何每一个动作都衬托着她的美丽.去掉“任何”或“每一个”

4、b。

四、34215。

p28。

一略。

二、1它与其他植物争水、争肥、争阳光.它的花粉能诱发枯草热病和支气管哮喘.

(1)它生命力强,繁殖量多.

(2)连根拔除,晒干烧掉除草剂用吃豚草的甲虫消灭和抑制。

2、列数字举事例写出了豚草的花粉严重危害人类健康.

三、李白祖逖赵括廉颇曹植李时珍关于更羸赵高项羽毛遂项羽。

p29。

一略。

二1拟人2比喻3排比4反问5夸张6拟人。

三、视死如归察言观色思前顾后一览无余望尘莫及见机行事睹物思人。

面面相觑见风使舵见义勇为高瞻远瞩坐井观天。

四、243156。

五、1红、绿。

2、白、黄。

3、黄、翠白、青。

4、紫5红。

六、略。

p30。

万籁俱寂魂牵梦绕一塌糊涂迫不及待。

人仰马翻劈波斩浪心悦诚服心如刀绞。

金碧辉煌信口开河气喘吁吁不假思索。

山清水秀振臂一呼气势汹汹星罗棋布。

二、1声音延长2、解释说明3、引用4特殊含义5、说话断断续续。

专业小学一年级语文暑假作业安排(通用15篇)篇十三

1、每天可以安排两到三个时间段来学习。比如上午8—9点写作业或练字。晚上7点30分到8点读书。时间不要长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。

2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短,以提高他们的.积极性。家长只能建议。

3、制定中可以说明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以选择不学习,完全放松。但要保证其它时间段的正常学习。

4、安排表最主要的目的是让孩子养成良好的学习、生活习惯。

对于一年级孩子来说,自控能力较差,因此,对于一段时间表现较好的,家长要多鼓励,甚至合适的奖励,包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下,给与奖励。特别说明,奖励应该由家长在孩子表现较好的情况下,视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。不能由孩子自己随意提出要求,当然合理的可以参考。

5、时间安排表开学带来,进行评比。主要是表扬坚持自己的计划,能说到做到的孩子。与安排学习时间的多少和学习的态度和效果无关。但不做强制要求,可以放弃参加。

6点50:起床并朗读诗歌一首。

7点20分:洗脸、刷牙,吃早饭。

8点—8点半:完成暑假作业。

12点—1点:午睡。

晚上7点—7点半:阅读半小时。

晚上8点半:准时睡觉。

一、每天帮助家里做一件力所能及的家务活。

二、每天看电视时间不超过1小时。

三、每周固定两天,自由安排时间。但要晚上和爸爸妈妈沟通。

四、一周考察一次,根据表现情况,爸爸妈妈决定奖励或处罚。

专业小学一年级语文暑假作业安排(通用15篇)篇十四

一、写出与以下字意思相反的字。

黑—上—出—大—有—关—短—外—。

降—圆—东—死—反—去—左—多—。

二、填空:

1.远看()有色,近听()()声。春去花还在,()()()()惊。谜语中出现了三对意思相反的词,是()—();()—();()—(),所描述的景物有()()()(),谜底是()。

2、小熊一家住在()洞()。他们想造一间()()房()住。

他们走进森林,春天,看到树上()满了绿叶,夏天,看到树上()满了花(),秋天,看到树上结满了()(),冬天,看到树上有许多()()。

3、豆角青青细()(),黄()身穿绿()裳。茄()高高打灯笼,萝()地()捉迷藏。辣椒()()尖尖嘴,南()越老皮越黄。红绿黄紫真好看,菜园()()好()光。(1)请在表示蔬菜的词语下划上“——”;(2)、请在表示颜色的词语下划上“”。

4、鸭妈妈对小鸭说:“()溪的.()()深,()()去游吧。”鹰妈妈对小鹰说:“()那边()景很美()()去看吧。”过了()(),小鹰学会了飞翔。

5、()树旁边的地()种()许多花()。花()已经()花了,()朵朵金黄色的()花,在阳光()格外鲜艳。

6、妈妈()要往外拿,小云跑过()按住妈妈的(),说:“妈妈,这()布熊是我送您的()()礼物。你总是忘了()()的()(),()()我把()()借给您!”

三、把表示数量词的序号填在相应的括号里。

棵座块片朵只条把头群个堆颗间束本。

两()小树一()山一()田一()树林一()果园。

一()红花一()白鹅一()彩虹一()狗一()伞。

一()小河一()白云一()木船一()野花一()鸭子。

一()牛一()苹果一()杏子一()桃一()枣。

一()风光一()天安门一()房子一()花生。

一()布熊一()鲜花一()书。

专业小学一年级语文暑假作业安排(通用15篇)篇十五

1、远看()有色,近听()()声。春去花还在,()()()()惊。谜语中出现了三对意思相反的词,是()—();()—();()—(),所描述的景物有()()()(),谜底是()。

2、小熊一家住在()洞()。他们想造一间()()房()住。

他们走进森林,春天,看到树上()满了绿叶,夏天,看到树上()满了花(),秋天,看到树上结满了()(),冬天,看到树上有许多()()。

3、鸭妈妈对小鸭说:“()溪的`()()深,()()去游吧。”鹰妈妈对小鹰说:“()那边()景很美()()去看吧。”过了()(),小鹰学会了飞翔。

4、()树旁边的地()种()许多花()。花()已经()花了,()朵朵金黄色的()花,在阳光()格外鲜艳。

5、妈妈()要往外拿,小云跑过()按住妈妈的(),说:“妈妈,这()布熊是我送您的()()礼物。你总是忘了()()的()(),()()我把()()借给您!”

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