2023年一年级干农活的感悟和体会大全(14篇)

时间:2025-08-21 作者:QJ墨客

运动会是锻炼我们身体和心理素质的好机会,大家一起来享受吧。怎样让自己的表现脱颖而出,成为焦点?运动会宣传语范文:挑战极限,竞技风暴,为荣誉而战,共享胜利的喜悦。

2023年一年级干农活的感悟和体会大全(14篇)篇一

一年级的包水饺活动是让我感悟颇深的一次体验。凭着我的观察力和动手能力,我成功地完成了最初的包水饺任务。然而,通过这次活动,我不仅从中获得了动手能力的提升,还感悟到了团队合作的重要性、传统文化的魅力以及快乐的源泉。

首先,包水饺的过程需要团队合作。当我刚刚开始包水饺时,往往会因为太急于求成而忽略一些细节。然而,我很快就发现,一个人的努力远远不够。只有与他人合作,互相配合,我才能够更好地包好水饺。比如,有一个同学负责揉面团,另一个同学负责擀皮子,而我负责包水饺。我们通过密切的合作和协商,迅速完成了水饺的包装工作。这让我深刻意识到了团队合作的重要性,也让我更加珍惜与他人一起合作的机会。

其次,包水饺的过程让我意识到了传统文化的魅力。水饺是中国传统的年夜饭为主要食物之一,是代表着团圆和幸福的象征。在包水饺的过程中,我学到了许多关于水饺的知识。例如,水饺的形状要尽量圆,代表着团圆和完美;馅料要充足,代表着富饶和幸福;折水饺的方法有多种,不同的方法意味着不同的象征。这些传统文化的细节让我深感中国文化的博大精深,也让我更加热爱并珍视自己的民族文化。

最后,包水饺的过程充满了快乐和乐趣。在热热闹闹的包饺子现场,我和同学们一起揉面、擀皮、包饺子,笑声不断。我发现,在与同学们一起包水饺的过程中,我的心情变得愉快,压力一扫而空。无论是自己包的水饺,还是看到同学们包的水饺,都让人觉得非常满足和快乐。这让我重新认识到,快乐源于与他人的互动和分享,并且要学会享受生活中的点滴乐趣。

总的来说,一年级包水饺的活动让我从中获得了很多收获。通过这次活动,我不仅学到了动手能力的提升,还认识到了团队合作的重要性、传统文化的魅力以及快乐的源泉。希望以后能有更多这样的机会,让我继续学到更多珍贵的知识和感受到更多快乐的源泉。

2023年一年级干农活的感悟和体会大全(14篇)篇二

干家务活是一项必不可少的技能,也是每个人日常生活中必须掌握的能力。干家务活不仅能帮助保持生活环境的整洁和舒适,也可以锻炼自己的耐心、细心和责任心。在我一年级的时候,我开始接触家务活,从中体会到了很多不一样的感受。

一年级的时候,我开始学习干家务活。最初,我很害怕做家务活,因为我担心自己会弄坏东西或者做得不好。但随着时间的推移,我发现家务活并没有想象中那么难。我们需要做的只是耐心和细心。例如,扫地、折衣服等小事都需要我们认真细致的操作,才能做好。通过不断学习和实践,我发现我越做越得心应手,也更加喜欢做家务了。

学习干家务活的好处是很多的。首先,干家务活可以让我们锻炼自己的动手能力和思维能力,让我们变得更懂得独立生活;其次,干家务活可以让我们体会到家庭的付出,增强家庭理解和感恩之心;最后,干家务活不仅能帮助我们维持生活环境的整洁,还可以帮助大人减轻负担。

虽然干家务活很有好处,但是有时候也会带来困难。有些家务活可能会让我们感到繁琐乏味,而有些任务可能会比较难完成。但是,在遇到困难时,我们可以从不同的角度去思考和解决问题,例如:可以在收纳时多看看妈妈的做法,或者可以将收纳物品大致分类,分别打好标签等方法。

第五段:结论。

在学习干家务活的过程中,我体会到了很多好处和不一样的感受。干家务活不仅是做好家庭环境的基础,还可以培养良好的生活习惯和责任感。我相信,只要我们坚持不懈,认真细致地对待每一项家务活,一定能成为家家户户的小状元。

2023年一年级干农活的感悟和体会大全(14篇)篇三

随着疫情的不断肆虐,在过去一年的时间里,全球各国不断发出警示、采取措施,在这场没有硝烟的战争中,我们每个人都深刻地体会到了生命的脆弱和珍贵。在这样的一年里,我也从中获得了不少的感悟和经验,让我更加珍惜生命和珍惜身边人,下面我就来分享一下是如何感受这一年疫情影响、并反思自己。

一、人生自有价值。

在疫情的影响下,我们被迫停下脚步,思考自己的生命和价值。我常常问自己,“我做对了什么?我该做什么来证明我的存在是有意义的?”疫情教育我们:生命是宝贵的,每一个活着的人都有自己的价值,只要我们用心生活和对身边人好,我们就是人间值得骄傲的存在之一。

二、珍惜身边人和时光。

疫情之下,我意外懂得的是珍惜身边的每一个人,并珍惜每一分一秒。在这场突如其来的疫情中,我不能像平时一样约上朋友出去,我只能和家人呆在家里,然而,意大利地震中出现过这样一句话“你醒着的时候,喜欢自己的人身上有自己的味道,睡觉睡的好的人越来越少了,那是因为找到了可以安心睡觉的人。课本上只讲优越的生活,所以,在这里我想对大家说:请珍惜与你相伴的人,珍惜你们在一起的每一刻!”

三、健康第一。

疫情教会了我们健康的重要性。家离杭州火车东站不远的一个小区里,一位40多岁的男子因为戴口罩,而在裤兜里放置的手机爆炸火警。在疫情期间,我们凡事要以健康为重,保护好自己和家人的健康,养成良好的生活习惯。

四、积极适应变化。

疫情需要我们积极的适应变化。在我班主任的带领下,我们组织了一群明亮而充满朝气的人,我们开始居家学习,每天在网络上和老师们见面,然后开始我们的学习旅程。学习要保持热情和积极性。

五、学会感恩。

疫情教会了我们感恩生命、感恩医护人员。在疫情期间,我们看到了许多可爱的医护工作者,他们毫不犹豫地冲上了前线,像铁人一样战斗,保护我们的安全。我们要珍惜他们辛勤的付出,向他们表示感激之情。

总之,疫情虽然阻断了我们的旅途,但却给了我们很多珍贵的财富:生命、珍惜、健康、积极适应、感恩。我们要用这些实际行动回报这场疫情,也告诉自己,度过一场黑暗的春天,整个世界都焕发光芒!

2023年一年级干农活的感悟和体会大全(14篇)篇四

一年级的学子们,经历了这场前所未有的抗疫斗争。在这次疫情中,我们不仅积极参与,与病毒抗争,还收获了许多宝贵的体会和感悟。下面我将从人的力量、家庭的温暖、团结合作、科学知识和跨界融合五个方面,为大家总结一下这一段特殊时期的心得体会。

首先,我们意识到人的力量是无穷的。疫情来临时,我们被迫停课,大家都暂时离开了学校。虽然我们很小,但我们并不退缩,而是站在自己的立场上为国家加油。我们知道,只要全人类团结起来,就能战胜病毒。我们在家里的日子并不枯燥,我们上网观察疫情信息,做好自己的防护工作,并用自己的努力为疫情的结束贡献力量。

其次,我们深刻感受到家庭的温暖和力量。在这段时间里,家长们给予了我们更多的关心和陪伴。他们不仅负责我们的学习,还教会我们如何保护自己,如何与人沟通。我们和父母一起看新闻、一起做饭、一起锻炼身体。在这个特殊的日子里,我们能感受到家人的温暖和爱,让我们更加珍惜这份家庭的温暖,更加懂得尊重父母的辛苦和付出。

第三,团结合作是战胜疫情的基础。在这场抗疫斗争中,我们看到了各个行业、各个地区都在展现着团结合作的精神。有医护人员冲锋在前,有志愿者奔赴一线,有警察和社区工作人员守护我们的生活安全。我们虽然年幼,但我们也懂得团结合作的重要性。我们要珍惜与同伴的友谊,互相帮助,共同进步。

第四,科学知识是我们战胜病毒的重要武器。在这次疫情中,我们通过学习科学知识,了解病毒的传播途径和预防方法。知识不仅让我们学会如何正确佩戴口罩、勤洗手,还让我们明白了个人防护对整个社会的重要性。我们要时刻保持警惕,细心观察,遵循科学的指导给予我们的建议,做好自己的防护工作。

最后,跨界融合在疫情中显得尤为重要。我们看到许多行业开始跨界合作,共同努力应对疫情。比如,汽车制造商转产生产口罩和防护服,服装厂家开始生产消毒液。这种跨界融合的力量让社会各个领域共同发力,最大限度地发挥各自的优势和资源,共同为抗击疫情作出贡献。我们从中学到了灵活应变,勇于创新,以及跨领域合作的重要性。

通过这次抗疫斗争,我们一年级的宝贝们懂得了人的力量是无穷的,家庭的温暖和力量是可贵的,团结合作是战胜困难的关键,科学知识是我们的武装,跨界融合是实现共同目标的必要条件。这次抗疫经历让我们更加珍惜生活,更加懂得努力和奋斗的意义。我们相信,在全社会的努力下,病毒将会被彻底击败,我们的生活将会重归正轨。让我们一起加油,共同迎接美好的未来!

2023年一年级干农活的感悟和体会大全(14篇)篇五

自从上了一年级以来,我逐渐学会了干家务活。会帮妈妈整理房间、打扫卫生、洗衣服、洗碗碟等等。其中有很多的细节需要注意,但是我从中也深刻地体会到了很多的收获。接下来,我想分享一个学会干家务活的心得体会。

家务活,虽然平时看上去毫不起眼,但是其重要性却不容忽视。家务活的完成可以保持家庭环境的整洁卫生,从而给我们带来更加健康、干净、舒适的居住环境。除此之外,家务活还可以激发我们的积极性和责任感,让我们日后更好地适应社会生活。

我觉得做家务活最重要的一点是要有耐心。做家务活的时候,往往要处理很多的细节,例如乱扔的玩具、衣服和周围的杂乱,耐心处理可以让家务活的效果更佳,同时也可以避免让自己感到疲惫。另外,要学会与家人合作,这可以让家务活更加有效率,也可以帮助我们获得更好的家庭氛围。最后一定要记得安全,避免不必要的受伤或危险。

我还深刻的体会到了家务活对自己独立的能力的提高。在学会干家务过程中,我会尝试独立完成工作,这样可以让我对生活的认识更加深入,也让我能够体验到自己的独立能力,这对于未来的成长是极其重要的一个能力。同时在家务活中,时刻提醒自己保持细节和体贴,这是一个重要的品质素养,也是日后任何场合都需要的。

第五段:总结。

通过一年的干家务活,我学会了许多的技巧和方法,更加深入地感受到了家务活对于自己未来成长的重要性。做家务活不仅能够让我们在生活中养成良好的习惯,促进家庭成员之间的和谐,还可以让我们逐渐独立成长,并为自己的未来发展打下更加坚实的基础。因此,干家务活其实是一种有益于自己成长的好习惯。

2023年一年级干农活的感悟和体会大全(14篇)篇六

随着新冠疫情的爆发,我们全面开启了一场没有硝烟的战争。作为一年级学生,虽然我年纪小,对疫情的了解有限,但在这次特殊的抗疫期间,我也经历了一些事情,从中获得了一些心得体会和感悟。

首先,我明白了疫情对我们生活的冲击之大。在疫情期间,我们的学校停课了,不能像以前一样和同学们一起在教室里学习、玩耍。我们只能在家里上网课,通过电脑和老师进行交流。无论是在线学习还是线下的家庭作业,都需要我们自觉完成,保持学习的积极性。虽然我们没有放学铃的催促,也不能一起上操场锻炼身体,但我明白了自律的重要性,每天按时上课,按时完成作业,才能保持学习的状态。

其次,我体会到了疫情期间我们守望相助的重要性。在这个特殊的时期,身边有很多人都在为抗击疫情贡献自己的一份力量。医护人员和防疫人员日夜奋战在一线,他们为了保护我们的健康付出了很多。我也看到了很多邻居、家长和社区志愿者们无私地为我们提供帮助,送来了食物、口罩和消毒用品等物资。我明白了一个人的力量是微小的,只有我们大家团结一心,齐心协力才能渡过这场危机。

再次,我深刻领悟到了生活的可贵。在抗疫期间,我们都被限制在家中,出门的范围变得很窄。曾经熙熙攘攘的街道变得空无一人,商店关门,游乐园关闭。我开始思考:原来平时的忙碌和与朋友一起玩耍是多么幸福的事情啊!我意识到不管生活是平凡还是充满挑战,每一天都值得我们珍惜,我们要学会对自己的生活充满感恩之情,因为它是那么珍贵。

最后,我明白了未雨绸缪的重要性。疫情让我们真切地了解到健康的重要性,而健康的保护需要我们平常就要养成良好的生活习惯。我们要勤洗手,少去人多的地方,做到预防为主,保持身体的健康。同时,我也认识到学习的力量是无穷的。只有不断学习,掌握更多的知识,才能更好地应对未来的挑战。疫情是一次考验,也是一次机遇,通过学习我能不断充实自己,提升自己的实力和竞争力。

总的来说,这次特殊的抗疫经历让我成长了许多。我明白了疫情对我们生活的冲击之大,体会到了守望相助的重要性,领悟到了生活的可贵以及未雨绸缪的重要性。我相信,只要我们团结一心,共同抗击疫情,我们一定能够战胜困难,迎接更美好的明天。

2023年一年级干农活的感悟和体会大全(14篇)篇七

2020年,一场新型冠状病毒疫情席卷全球,我们的生活被彻底改变。在这场疫情中,我们和家人、朋友、同学一起经历了许多困难和挑战,也有了一些思考和感悟。

第二段:对生活的重新认识。

疫情让我们重新认识了生活的宝贵和美好,我们珍惜那些本来理所当然的事,比如摆脱了爱花时间的游戏、认真完成老师布置的作业、陪伴父母一起烹饪、走到户外呼吸新鲜的空气。我们深刻体会到,生活中真正重要的东西并不是金钱和物质,而是亲情、友情、爱情和健康。

第三段:对社会的思考。

疫情也让我们从另一个角度思考了社会的建设。全民防疫、抗疫科研等远超个人利益,在短时间内凝聚起了强大的全社会力量。我们学习了社会责任、公共卫生知识等,更加懂得了个人与社会的关系,以及个人应该承担的责任。

第四段:对未来的展望。

疫情让我们认识到生命的脆弱和宝贵,也让我们对未来有了更加深刻的展望。我们希望未来的世界更加美好、和谐、公平,依靠科学、技术创新和人类间的携手合作,让生活变得更加美好。

第五段:结语。

通过这次疫情的学习,我们收获了不少,不仅学到了知识,更懂得了珍惜,深刻认识到“没有健康就没有一切”的重要性,面对任何困难和挑战,我们都会用坚韧的意志和智慧去战胜它们。

2023年一年级干农活的感悟和体会大全(14篇)篇八

第一段:介绍一年级做菜的背景和目的(150字)。

作为一年级的学生,我们有幸能够参与到学校的一项有趣活动——做菜。这个活动的目的不仅是让我们学会做饭,更重要的是培养我们的动手能力和团队合作精神。在这一年的实践中,我收获了很多,也发现了自己的成长。

第二段:讲述一开始的困惑和经验积累(250字)。

刚开始做菜的时候,我感到很困惑,完全不知道从哪里下手。但是我们的老师和同学们都很热心,大家一起学习,相互帮助。通过老师的指导和同学们的经验分享,我学会了基本的切菜技巧和烹饪方法。我们每个人都轮流担任厨师、传菜员和洗碗工作,这让我体会到了团队合作的重要性。

第三段:描述进步和技能提高(300字)。

随着时间的推移,我逐渐不再像最初那样手忙脚乱,反而开始享受做菜的过程。在每次活动结束后,老师会帮我们总结经验和不足之处,这让我意识到自己的进步。我学会了掌握火候、增加调料的正确比例,做出了更加美味的菜肴。在慢慢摸索的过程中,我发现自己对食材的挑选也有了更多的了解,知道如何根据不同的食材搭配出不同的菜品。

第四段:探讨做菜对我们的影响(250字)。

通过一年级做菜的经历,我发现此过程不只为了满足我们的舌尖美味,更多的是对我们的成长产生了深远的影响。做菜需要我们细心、耐心和责任心,这些品质在生活中也同样重要。而且,做饭也需要动脑筋,例如菜肴的搭配和创新,这锻炼了我们的思维能力和创造力。此外,通过做菜,我们还学会了节约粮食、控制饮食均衡,养成了良好的饮食习惯。

通过一年级的做菜活动,我不仅学会了做菜的技巧,更重要的是体会到了团队合作的重要性和品质的培养。做菜不只是为了填饱肚子,更是一种培养情操和品味生活的方式。通过做菜,我锻炼了自己的动手能力、思维能力和创造力,养成了良好的饮食习惯。我相信这些技能和品质将伴随我一生,让我成为一个更成熟、更全面发展的人。

总结起来,一年级做菜活动是一次难忘的经历,我从中不仅学到了做菜技巧,更重要的是培养了团队合作精神和品质培养。这次经历让我成长了许多,不仅在做菜方面有了进步,也培养了我在日常生活中的品德修养。我相信这些宝贵的经验将会对我的未来产生重要的积极影响。

2023年一年级干农活的感悟和体会大全(14篇)篇九

第一段:冬奥课程的开展与体验(介绍)。

冬奥心得体会感悟一年级是我作为一名一年级学生参与冬奥课程的一次深入体验。这门课程为我们提供了一个全方位地了解冬季奥运会的机会。在课程中,我们学习了有关冬奥的历史、奖牌、运动员以及体育场馆等各个方面的知识,并亲自参与了一些冬季运动项目。通过这门课程的学习和体验,我产生了许多对冬奥的心得体会与感悟。

第二段:认识到冬季运动与友谊的重要性(观点)。

在冬奥课程中,我了解到冬季运动不仅是一项竞技活动,更是一种积极向上、团结友爱的价值观的传承。冬奥会是各国之间友好竞争的舞台,同时也是不同民族、不同文化之间交流与沟通的重要平台。通过观看运动员的比赛和交流,我意识到友谊和尊重是冬奥会最核心的价值观。在冰雪运动中体验友谊与竞争、团结与合作的时刻,让我深刻认识到冬季运动不仅仅是为了金牌和战胜对手,更是为了加强国际友谊和促进世界和平而存在的。

第三段:感受到冬奥精神对自己的影响(观点)。

参与冬奥课程让我深刻感受到冬奥精神对自己的影响。冬奥精神体现在竞争、合作、团结和友谊中,这些在我个人的成长过程中也同样起到了积极的作用。我在课程中学会了面对挑战时的勇敢,通过与同学合作培养了团队精神,并且尊重和欣赏他人的才能和能力。冬奥精神启发了我坚持不懈、勇往直前的品质,在个人、家庭和学校生活中都能够有所体现。

第四段:冬奥课程在培养健康体魄和意志力方面的意义(论证)。

冬奥课程在培养健康体魄和意志力方面有着重要的意义。通过参与冬季运动项目,我培养了好的身体素质,增强了体能和耐力。在冰雪运动的过程中,需要付出更多的努力和坚持才能够取得较好的成绩,这对于我们培养毅力和意志力非常重要。同时,通过体验冬奥课程,我也认识到了合理锻炼和健康生活的重要性,这将对我今后的生活方式和健康发展产生深远的影响。

第五段:冬奥课程对整个学校和社区的意义(总结)。

冬奥课程不仅仅对个人有重要的意义,也对整个学校和社区产生了积极的影响。通过冬季运动的学习与体验,学校可以营造出积极向上、勇于挑战的氛围,激发学生们的学习兴趣和对运动的热爱。同时,冬奥课程也带动了社区的运动风气,吸引了更多的人参与到冰雪运动中来。冬奥课程不仅让我们对冬季运动有了更深入的了解,还促进了整个社区的和谐发展。

在这一年级的冬奥心得体会感悟中,我深刻体会到冬奥的重要性,认识到冬奥精神对自己的影响,同时也意识到了冬奥课程在培养健康体魄和意志力方面的重要意义。冬奥课程不仅仅是一门普通的课程,更是一次生动的学习与体验,为我们打开了了解冬季运动和冬奥会的大门。我相信,在今后的学习和生活中,冬奥精神将继续激励着我们,指引我们勇往直前。

2023年一年级干农活的感悟和体会大全(14篇)篇十

第一段:引子(150字)。

作为一名一年级的学生,我最近参加了学校的烹饪课程,在这门课程中我们学习了如何烹饪简单的菜肴。起初,我对做菜一窍不通,但通过一段时间的学习和实践,我终于掌握了一些基础技能,收获了不少宝贵的心得体会。今天,我想分享一下我在一年级做菜课程中的心得体会和感悟。

第二段:探索的乐趣(250字)。

在做菜的过程中,我发现其中蕴含着探索的乐趣。当我们拿起锅铲,学着炒菜时,往往会遇到各种各样的问题和挑战。例如,在控制火候上我曾经犯下很多错误,有时候火过大,食物糊底;有时候火小了,食物未熟透,这些问题都需要我们不断摸索和纠正。然而,正是因为有了这些挑战和问题,我们才能不断学习和进步,这种探索的乐趣让我对做菜充满了热情。

第三段:团队合作的重要性(250字)。

在做菜的课程中,我还深刻体会到了团队合作的重要性。在一次小组烹饪任务中,我和我的同伴们需要合作完成一道复杂的菜肴。在这个过程中,我们需要相互协作,分工合作。有同伴负责洗菜,有同伴负责切菜,有同伴负责炒菜等等,每个人都发挥自己的专长,相互支持。通过这次团队合作的经历,我们学会了倾听他人的想法,学会了相互帮助和沟通,在向目标前进的路上成为了更好的合作者。

第四段:用心品尝的重要性(250字)。

在做菜的过程中,我深刻体会到了用心品尝的重要性。每次做完一道菜,老师都会要求我们认真品尝,并记录下菜肴的口感、味道和改进的方向。通过这个过程,我逐渐培养了对味道和口感的敏感度。我明白了美食是需要细细品味的,发现了菜肴中的高低之分,对于改进菜肴也有了更多的思考。用心品尝的重要性让我对烹饪的追求更上一层楼。

第五段:交流的意义(300字)。

在做菜的过程中,我也认识到与他人交流的意义。每次做完一道菜后,我们会与同伴们互相分享自己的心得和感悟。通过交流,我们不仅能够了解到他人的经验,还能够通过他人的建议和意见提升自己。这种交流的过程不仅增加了我的知识面,也拓宽了我的思维,让我更加乐意和他人交流和合作。同时,也让我明白了与他人的交流是相互影响的,通过分享和借鉴,我们能够一起进步。

结尾段:总结(100字)。

一年级的做菜课程让我认识到了许多道理和价值。通过探索的乐趣,我学会了坚持不懈;通过团队合作,我懂得了相互支持和合作的重要性;通过用心品尝,我体会到了美食需要细细品味;通过交流,我明白了与他人交流的意义。这门课程不仅教会了我如何做菜,更培养了我的思考和合作能力,让我变得更上一层楼。我相信在未来的学习和生活中,这些经验和体会都将对我产生积极的影响。

2023年一年级干农活的感悟和体会大全(14篇)篇十一

我参加了由龙岩市普教室主办,松涛小学承办的部编小学语文一年级新教材培训,聆听了市普教室胡和春、卢晓荣老师和莆田教师进修学院余英老师精彩的讲座,欣赏了松涛小学涂荣妹老师的课文朗读示范。为时一天的学习,让我收获满满,对部编一年级语文新教材有了更加深入的了解。

部编一年级教材,从里到外,散发出一个“新”字。书是大本的,里面的内容也更新了不少。整册教材内容有:“我上学了”,“集中识字”2个单元共10课,“汉语拼音”2个单元共13课,“课文”4个单元共14课,单元后面都有“语文园地”,“口语交际”4次,分别安排在园地一、四、六、八之前;每个园地后面都安排了“和大人一起读”,第一单元后还有“快乐读书吧”。

拼音教学——把握拼音教学的工具性。拼音教学最突出的特点是“延后学习”。教材改变了以往一进入语文学习就先学拼音的传统编排,而是将拼音内容安排在一个识字单元之后,以“情境图”的形式呈现拼音字母,改变了以往单幅图为主的方式,以“带调音节”的形式呈现拼读过程,加快了音节拼读的熟练程度。由学生可以拼读的音节组成的常用词语。几个词语之间存在内在的逻辑关系。在词语中学习个别汉字,进一步体现拼音学习的价值。

识字教学——文化内涵更加丰富。识字教学仍然坚持识写分流,多识少写的原则。全册共认300字(比旧版减少了100个字),写100字。集中与分散相结合。集中识字:识字一、二,共90个字;识字加油站,31个字。分散识字:汉语拼音,32个字。课文,147个字。识字、写字编排科学选择字种,高频常用字、构词能力强的字优先安排。写字由简单到复杂,由独体到合体,体现字序安排的合理性。识字方式的多样,体现了丰富的文化内涵:字理识字,传统蒙学,看图识字,事物归类识字,反义词识字,儿歌识字等。

阅读教学——突出“双主线”。教材安排了14篇课文,按“四季”“想象”“儿童生活”“观察”分为4个单元。既围绕四个人文主题,又凸显语文要素。对语文知识、技能训练作了通盘考虑,努力体现语文学习体系与教学“梯度”,突出语文课程的核心目标——学习语言文字运用,强调语文与生活的联系,以语文能力培养为主线,体现层级序列,增强实践性、操作性。

口语交际——训练目标更加明确。四次的口语交际,每一次训练都有不同的训练点。从《我说我做》《我们做朋友》的游戏、交友的交际活动,到《用多大的声音》关注交际对象与语言环境,再到《小兔运南瓜》中的大胆发表自己的想法,着力创设真实的交际情景。

综合性学习——更加重视课外阅读兴趣的培养。本册教材和以往最大的不同就同,安排了“和大人一起读”和“快乐读书吧”。“和大人一起读”体现幼小衔接,是口语过渡到书面语的桥梁,体现亲子阅读、分享阅读与无压力阅读。快乐读书吧,将课外阅读纳入语文课程。激发阅读兴趣,提示阅读途径和阅读方式。引导学生分享阅读的快乐。这无疑是把课外阅读兴趣的培养提到一个比较重要的位置。

教材变新了,是不是所有的都变了呢?并不是这样。胡老师说,教材变了,但是语文教学传统的内容没有变,语文教学理念、目标、方法、过程、规律以及教学评价都没有变,要求我们一年级的语文老师“不折不扣地认读每一个拼音,牢牢固固认识每一个字,端端正正写好每一个字,认认真真读好每一篇课文,精心细致养成每一个习惯。”在使用部编教材的过程中,我们应当领会教材编排意图,把握教材特点,选择有效的教学策略,真正使用好教材,发挥教材提升学生语文素养的功能。

1.拼音教学,应突出“为识字服务”之目的,不可任意拔高要求。拼音教学是为识字服务,关键在于会拼读。教学中要充分利用情境图、带调音节、音节词和儿歌等进行拼读训练。

2.识字教学应准确把握识字目标,在语境中学习巩固运用,激励学生在生活中主动识字,鼓励“发现”意识,让主动学习成为习惯,选用恰当的识字方法,如,字理识字,主要揭示汉字的构字规律,提高识字效率,让学生对象形字、会意字有所了解,发现形声字偏旁表义的特点。在语境中复现生字,兼顾积累词语和口头表达。使生字的学习富有思维发展的价值。写字教学要分类指导,突破难点,切实做好写字指导。

3.阅读教学要针对文本个性,读好课文。部编教材特别重视朗读,不只是笼统地提出“朗读课文”,而是针对文本个性,提出朗读的不同要求。阅读教学要引导学生带着问题阅读课文。带着问题阅读,前期适当渗透,后期重点训练。要引导学生从圈词到画句,引导学生通过从文本中提取相关信息来促进阅读理解。

4.把握每次口语交际的训练要点展开口语交际教学。找准学生的心理素质突破口,以训练学生的交际胆量为出发点,转变评价的视角,建立常规交流机制,重视交际意识和交际习惯的培养,强化日常学习活动中的口语交际意识。

5.发挥语文园地的功能,引导学生发现识字规律,举一反三进行词语积累,培养学生正确书写习惯,重视阅读兴趣的培养,让阅读成为学生的快乐事情。

2023年一年级干农活的感悟和体会大全(14篇)篇十二

在家里,家长们为我们做好一切,所以我们也需要为家庭做一些力所能及的事。学习家务活,不仅可以培养我们的独立能力,还可以让我们更好地感知生活的重要性,明白自己的责任和义务。学习家务活,可以培养我们做事认真,勤勤恳恳的作风,帮助我们在以后面对困难时更加坚强勇敢。

家务活有很多种,我们也可以根据自己的能力和爱好做适合自己的家务活。比如,帮助妈妈整理房间、擦桌子椅子、切水果蔬菜或者照顾宠物等。虽然家务活种类不同,但完成起来需要认真仔细地去完成,不错过任何一步,这点对于我们的做事作风十分有好处。

第三段:家务活的注意点。

虽然家务活重要,但却有很多注意点需要特别留意。我们要学会保护家里的物品,不能丢失或者弄坏东西。每次做完家务活,切记打扫干净,要让家里保持整洁干净。最重要的,做家务活时一定要注意自己的安全,特别是拿刀进行砍、削、割等操作。在出现危险问题时,学会及时求助家长。

虽然家务活很重要,但是完成家务活也带给我很多快乐和乐趣。每次帮妈妈擦桌子,我都会觉得家里变得更加干净整洁;每次照顾小狗,我都能感受到他对我的友好;每次做饭,我都能尝到自己辛勤劳动的成果。做完家务活后,我们也可以获得成长和收获的快乐。

第五段:总结家务活的意义。

学习家务活,不仅可以让我们体验到幸福的瞬间,更可以让我们掌握更多的技能,增加自信和自主性,让我们长大后更好地适应社会。同时,学习家务活也是家庭教育的体现,帮助我们培养出良好的生活习惯和生活态度,从而让我们走向更广阔的人生道路。

结束语:家务活是我们生活中必不可少的一部分,学会做家务活,会让我们更有价值感和责任感,在日常生活中也会变得更加有意义。最后,希望所有的小朋友都能在良好的家庭氛围和认真负责的态度下,体会到家务活的快乐和意义。

2023年一年级干农活的感悟和体会大全(14篇)篇十三

我还记得那个冬天,那是我读一年级的第一次扫雪。一大早,我一睁开眼睛就兴奋地跳了起来,因为我知道今天将是一个特殊的日子。我迫不及待地穿上冬装,手里拿着一把小铁铲,加入了扫雪的行列。外面的世界被洁白的雪覆盖,我伸出手指试着接触,感受到那冰冷的触感。我拿起铁铲,开始轻轻地扫起雪花,看着它们在空中飞舞,心里有说不出的满足感。这是我与雪的第一次亲密接触,是我人生中的一大体验。

第二段:耐心与细致的培养。

扫雪看起来是一项简单的任务,但其实需要很多耐心和细致。我发现,雪花并不像我想象中那样轻松地被铲起,而是需要很多次来回的铲动。不仅如此,铲起的雪花还要一点点地整理堆积,才能真正清理干净。在这个过程中,我学会了耐心,懂得慢慢地进行,不急于求成。我也学会了细致,懂得每一次铲动的力道和角度都不容忽视。这种耐心和细致的培养是我成长过程中的重要一环。

第三段:团队合作的重要性。

在扫雪的过程中,我也体会到了团队合作的重要性。每当雪花更大、更厚时,只靠我一个人来铲动是远远不够的。于是,我和同学们组成了一个小组,互相帮助,共同完成任务。我们相互配合,有的人铲雪,有的人铲雪堆,有的人监督,一起完成了一项又一项的工作。这样的团队合作不仅提高了我们的效率,而且增强了我们之间的互信和友谊。通过扫雪,我明白了一个人的力量是有限的,团队则能创造奇迹。

第四段:坚韧与毅力的培养。

扫雪是一项不轻松的工作,特别是当雪越来越大越来越厚的时候。有时,刚扫完的地方,不一会儿就又被雪覆盖,仿佛我们的努力是徒劳的。但这并没有让我灰心,相反,它激发了我增强坚韧和毅力的意志。每当看到自己的成果,看到地面重新变得干净整洁,我感到一种满足和自豪。我明白,只有坚持不懈地付出努力,才能取得真正的收获。这样的坚韧和毅力是我成长道路上的重要品质。

第五段:感悟与成长。

一年级的扫雪经历让我体会到很多,更让我成长了不少。在这个过程中,我学会了耐心与细致,懂得了团队合作的重要性,锻炼了坚韧与毅力。同时,我也明白了成长不仅仅是个人努力的结果,还需要家人和老师的关心和引导。他们给予了我很多的鼓励和支持,在我遇到困难时,给予了我及时的帮助和指导。我感到非常幸运,因为有他们的陪伴,我的成长之路变得更加丰富多彩。在未来的岁月里,我会继续努力,不断扫雪,不断成长,不断追求更好的自己。

总结:通过一年级的扫雪经历,我在人生的道路上受益良多。扫雪不仅教会了我如何耐心与细致地完成一项任务,更让我懂得了团队合作的重要性,培养了我的坚韧与毅力。我感受到了成长的乐趣,明白了成长不是一蹴而就的,而是需要不断的努力和付出。这次扫雪的经历让我对未来充满期待,我相信我会在成长的旅途中不断发现更多的美好与收获。

2023年一年级干农活的感悟和体会大全(14篇)篇十四

随着时间的推移,2022年北京冬奥会将带给我们新的奇迹和回忆。作为一年级的小学生,我很荣幸能够亲身经历并参与这一盛事。通过这次冬奥会,我不仅触摸到了雪花的冷,感受到了冰雪运动的魅力,还从中汲取了许多宝贵的经验和体会。下面,我将分享我在冬奥会期间的心得体会与感悟。

首先,冬奥会让我对冰雪运动有了全新的认识。在冬奥配套体验活动中,我终于有机会近距离接触到雪花,确实让人感到寒冷但也让人心生喜悦。滑雪、冰壶、滑冰等项目让我看到了运动员们的飒爽英姿,他们她们优雅地在冰面上滑行,速度快得让人目不暇接。通过亲身体验这些项目,我不仅对冰雪运动增加了兴趣,还懂得了运动的艰辛和技术的重要性。同时,我感受到了冰雪运动带给人们的快乐和活力,也让我深刻明白运动对身体和心理健康的重要性。

其次,冬奥会也倡导了环保的理念,让我对环境保护有了新的认识。在冬奥会期间,主办方采取了许多环保措施,例如垃圾分类、节水措施和能源利用等。通过这些举措,我看到了环保的重要性和影响力。在参观冬奥会会场时,我发现无论是场馆还是周边环境都保持着整洁和干净。冬奥会让我深刻认识到保护环境是我们每个人的责任,我们要从小事做起,如减少用水用电、垃圾分类等,为保护地球做出自己的贡献。

再次,冬奥会也给我带来了与世界各地的朋友交流的机会。在冬奥会期间,我看到了来自世界各地的运动员和游客,我们之间互相交流、交朋友,尽管我们的国家和文化有一些差异,但我们之间的友谊并没有隔阂,只有亲切和支持。通过交流,我了解到各个国家的文化习俗和冰雪运动发展情况,增加了我对世界的认识和了解。这种跨文化交流让我感到兴奋和愉悦,也让我更加热爱和珍惜自己的国家和文化。

最后,冬奥会也激发了我对勇于挑战的勇气和精神。我看到在冬奥会上,运动员们为了追求卓越的成绩而付出了巨大的努力和汗水。他们面对困难和挫折,从不退缩,永不放弃,凭借着顽强的毅力和坚持不懈的努力,最终取得了令人瞩目的成绩。这让我明白了,只要有信念和决心,我们可以攀登任何高峰,实现自己的梦想。冬奥会不仅是一场奋斗的舞台,更是激励着我们勇往直前的力量和动力。

以一年级的眼光和心灵去感受冬奥心得体会,或许有些许稚嫩,但这些感受和体会却是真实的。通过这次冬奥会,我不仅开阔了眼界、亲身感受到了冰雪运动的魅力,还明白了环保的重要性、友谊的可贵以及勇于挑战的精神。希望未来我能够继续投入到体育运动中,并且在激励自己的同时,也能激励更多的人去追求自己的梦想和理想。无论是在冬奥会舞台上,还是在生活的点滴中,我都要保持热情和毅力,不断追逐自己的梦想。冬奥,让我迎接勇敢。

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