环保从我做起，人人参与，共同守护美丽家园。编写环保标语时要力求简洁明了，容易被理解和接受。绿色旅行，环保先行，尽享美丽风景的同时，保护我们的地球。
2023年提高政治认同感（汇总15篇）篇一
日照市实验小学高娜。
根据上级有关部门开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动工作安排和我校专题学习方案要求，我校在行知楼五楼大厅开展了“强学习、提站位、深反思、促整改”集中学习活动启动仪式，全体教职工参加了学习。
会上，传达并学习了《教育部办公厅关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的紧急通知》(教基厅函(2018)77号)《教育部、共青团中央、全国少工委关于严肃规范红领巾等少先队标志标识使用的通知》(教基函(2018)8号)《教育部关于印发(新时代高校教师职业行为十项准则〉《新时代中小学教师职业行为十项准则)(新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的通知》(教师(2018)16号)《教育部关于印发〈高校考试招生管理工作八项基本要求)的通知》(教学(2018)9号)《教育部办公厅关于加强高校教学实验室安全工作的通知》(教高厅(2017)2号)《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》(省政府令第255号)《山东省教育厅关于印发山东省中小学教学基本规范的通知》(鲁教基发(2015)6号)《山东省教育厅关于加强考试管理严肃考风考纪的意见》(鲁教招字(2017)2号)《山东省教育厅关于做好实验室等学校安全工作的紧急通知》(鲁教安字(2018)21号)《山东省学校安全条例》《山东省教育厅关于严禁有害app进校园的通知》《关于进一步加强教师队伍建设对有偿补课行为严肃追责问责的通知》(临教办字(2018)31号)等文件。
张继宝校长指出，要严肃工作纪律，做到全员覆盖无死角，所有教职员工既要认真参与自查自纠工作，同时也要深入开展理论学习活动，结合案例，认真查摆自身存在的问题和不足，并提出工作改进措施。各科室要对潜在风险点进行拉网式排査，重点排查是否存在商业广告、商业活动、有害app进校园问题;是否存在招生考试管理松懈、政策规定执行不严不实问题;是否存在师德失范、教师有偿补课问题;是否存在意识形态工作责任制不落实、网络與情问题等。对所有风险点都要列出问题清单，明确整改措施和责任人，确保每个环节整改任务落实落细落地。要求每位教职工要结合实际，认真排查自身存在的问题和不足，提出工作改进措施。
会议结束后，要求全体教职工结合会议精神，认真查摆问题，结合工作实际提出整改措施并撰写。
会上，张继宝校长还传达了省市区相关会议精神，并作《强师德，抓安全，重规矩，提质量，求创新》的动员讲话，要求全体教师以办好人民满意的学校为目标，提高政治站位、提高工作本领、改进工作作风、加强工作纪律。在工作中要脚踏实地，不断增强本领、提升水平;在学校课程改革中勇立潮头，不断提升自己;在各类评比中争先夺优，争创先进;在学校要求上立足岗位，亲力亲为。他号召全体教职工要以高标准、严要求约束自己，将追求卓越的境界、迎难而上的担当、一抓到底的激情、常抓不懈的执着落实到实际工作当中。
通过今天的学习，使老师们增强了责任感、使命感，更加认清了当前的形势，从而在今后的工作中提高师德修养，认真履行教师职责，为创建人民满意的学校贡献力量，为我校文明校园创建工作添砖加瓦。
"强学习、提站位、深反思、促整改"专题学习活动心得体会。
(肥城市白云山学校赵学勇)。
寒假期间，白云山学校组织全体教师开展了"强学习、提站位、深反思、促整改"专题教育活动。本次学习活动通过集中与分散两种形式相结合，督促老师们学习了《山东省教育厅关于加强考试管理严肃考风考纪的意见》《山东省教育厅关于印发山东省中小学教学基本规范的通知》等文件，从而进一步强化职业道德，遵守考试规章制度管理，扎实做好考试相关工作。立足校园安全工作，我们共同学习了新学期校园安全管理预防工作安排，领学了《教育部关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的通知》《关于严禁有害app进校园的通知》《山东省学校安全条例》等文件，对安全保障与风险防控、学校安全教育与管理、应急处置与事故处理、法律责等任安全知识开展重点培训。各科室要对潜在风险点进行拉网式排査，重点排查是否存在商业广告、商业活动、有害app进校园问题;是否存在招生考试管理松懈、政策规定执行不严不实问题;是否存在师德失范、教师有偿补课问题;是否存在意识形态工作责任制不落实、网络與情问题等。
通过学习《教育部新时代中小学教师职业行为十项准则》《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》等文件，进一步增强政治意识、规矩意识和纪律意识，从相关事件中吸取深刻教训，举一反三，引为镜鉴，坚决杜绝此类事件在自己身上发生。这次的专题教育活动，在提醒我们，校园不是法外之地，严重影响校园环境伙违规违纪的必然受到惩罚，而作为新时代的教师一定拒绝触摸"红线"。
下面我就本次学习活动心得总结如下：
总之，今后的工作中一定要提高自己的政治站位、提高工作本领、改进工作作风、加强工作纪律，脚踏实地，不断增强本领、提升水平;在学校课程改革中勇立潮头，不断提升自己;在各类评比中争先夺优，争创先进;在学校要求上立足岗位，亲力亲为。同时要以高标准、严要求约束自己，将追求卓越的境界、迎难而上的担当、一抓到底的激情、常抓不懈的执着落实到实际工作当中。做一名对得起党，对得起学校，不辜负孩子的期望，努力做一名合格的教师。
“强学习、提站位、深反思、促整改”专题学习活动心得体会。
根据上级有关部门开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动工作安排和我校专题学习方案要求，2月16日下午，我校在学生阅览室开展了为期两天的“强学习、提站位、深反思、促整改”集中学习活动启动仪式，全体教职工参加了学习。
会上，传达并学习了《教育部办公厅关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的紧急通知》(教基厅函(2018)77号)《教育部、共青团中央、全国少工委关于严肃规范红领巾等少先队标志标识使用的通知》(教基函(2018)8号)《教育部关于印发(新时代高校教师职业行为十项准则〉《新时代中小学教师职业行为十项准则)(新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的通知》(教师(2018)16号)《教育部关于印发〈高校考试招生管理工作八项基本要求)的通知》(教学(2018)9号)《教育部办公厅关于加强高校教学实验室安全工作的通知》(教高厅(2017)2号)《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》(省政府令第255号)《山东省教育厅关于印发山东省中小学教学基本规范的通知》(鲁教基发(2015)6号)《山东省教育厅关于加强考试管理严肃考风考纪的意见》(鲁教招字(2017)2号)《山东省教育厅关于做好实验室等学校安全工作的紧急通知》(鲁教安字(2018)21号)《山东省学校安全条例》《山东省教育厅关于严禁有害app进校园的通知》《关于进一步加强教师队伍建设对有偿补课行为严肃追责问责的通知》(临教办字(2018)31号)等文件。
刘福兴校长指出，要严肃工作纪律，做到全员覆盖无死角，所有教职员工既要认真参与自查自纠工作，同时也要深入开展理论学习活动，结合案例，认真查摆自身存在的问题和不足，并提出工作改进措施。各科室要对潜在风险点进行拉网式排査，重点排查是否存在商业广告、商业活动、有害app进校园问题;是否存在招生考试管理松懈、政策规定执行不严不实问题;是否存在师德失范、教师有偿补课问题;是否存在意识形态工作责任制不落实、网络與情问题等。对所有风险点都要列出问题清单，明确整改措施和责任人，确保每个环节整改任务落实落细落地。要求每位教职工要结合实际，认真排查自身存在的问题和不足，提出工作改进措施。
会议结束后，要求全体教职工结合会议精神，认真查摆问题，结合工作实际提出整改措施并撰写心得体会。
会上，刘福兴校长还传达了省市区相关会议精神，并作《强师德，抓安全，重规矩，提质量，求创新》的动员讲话，要求全体教师以办好人民满意的学校为目标，提高政治站位、提高工作本领、改进工作作风、加强工作纪律。在工作中要脚踏实地，不断增强本领、提升水平;在学校课程改革中勇立潮头，不断提升自己;在各类评比中争先夺优，争创先进;在学校要求上立足岗位，亲力亲为。他号召全体教职工要以高标准、严要求约束自己，将追求卓越的境界、迎难而上的担当、一抓到底的激情、常抓不懈的执着落实到实际工作当中。
2023年提高政治认同感（汇总15篇）篇二
第一段：引言（文章背景和重要性）（200字）。
政治是社会发展的驱动力之一，而政治意识则是每个公民应具备的素养之一。提高政治意识不仅能够促进国家的发展，也能够加深个体的社会责任感和参与意识。然而，很多人在实践中常常遇到词不达意，表达不准确的问题。因此，加强政治学习和提高政治意识体会常用语的训练显得尤为重要。
第二段：了解相关政治概念和定义（200字）。
要提高政治意识，首先需要掌握相关政治概念和定义。比如，民主、社会主义、党派、选举等，这些都是日常生活中经常涉及的词汇。了解这些概念及其定义可以帮助我们更准确地理解政治现象，并正确运用相关的常用语。政治学习还包括对历史事件的回顾和政治体制的比较研究，这些都有助于我们拓宽政治意识的视野。
第三段：学习分析和表达的技巧（200字）。
提高政治意识不仅要掌握政治概念和定义，还需要学习分析和表达的技巧。对于复杂的政治问题，我们需要善于运用逻辑思维和批判性思维进行分析，以建立清晰的观点和论述结构。此外，精炼的表达也是提高政治意识的关键之一。我们可以通过多看书、多读报，积累政治术语和常用语的用法，同时也可以多参与讨论和辩论，锻炼自己的表达能力。
第四段：参与公共事务和社区活动（200字）。
提高政治意识还需要积极参与公共事务和社区活动。通过参与志愿者活动、社区议事会等形式，我们可以更好地了解社会的发展需求和民众的呼声，进一步提高对政治问题的敏感度和理解力。同时，在参与的过程中，我们还可以学习到不同的政治常用语和表达方式，与他人共同思考和讨论政治问题，扩大自己的政治交际圈。
第五段：结语（200字）。
提高政治意识体会常用语是一项长期的任务，需要不断学习和实践，但收获将是显而易见的。政治意识高涨的公民能够更好地理解社会、参与社会，为国家和社会的进步做出更大的贡献。因此，我们应该积极参与政治学习和实践活动，提升自己的政治意识水平，并运用好政治常用语，使自己的观点更加准确和清晰地传达给他人。
总结起来，提高政治意识体会常用语具有重要的意义和价值。通过了解相关政治概念和表达技巧，参与公共事务和社区活动，我们能够拓宽政治视野，锻炼自己的表达能力，成为具有高度政治意识的公民。这不仅有益于个体的发展，也有助于社会的进步。因此，我们应该重视政治学习和意识提升，不断完善自己的政治常用语，为社会和国家的发展贡献自己的力量。
2023年提高政治认同感（汇总15篇）篇三
提高政治觉悟是每个公民应尽的责任，而提高政治心得体会是实现这一目标的重要途径。通过不断学习和思考，我们可以更好地理解政治，并在实践中运用。下面将以五段式的形式，探讨一些常用语的意义，以及如何提高我们的政治心得体会。
首先，我们需要了解政治常用语的含义。政治常用语通常反映了一定的社会现象和政治理念。例如，“人民当家作主”就是指民主政治的基本原则，即公民应当参与国家事务的决策和管理。同样，“人民群众”一词所指代的是广大人民群众，是政府和政治党派的最广泛的基础和支持者。了解这些常用语的意义，有助于我们理解政治的本质，进一步提高政治觉悟。
其次，我们要关注政治常用语的现实运用。政治常用语不仅是理论概念，更是现实生活中政治行为和言论的具体体现。例如，“发展是硬道理”是一句常用语，意味着经济发展是解决社会问题的根本出路。这些常用语的现实运用，可以帮助我们理解政治决策背后的逻辑和目的。通过关注政治常用语的实际运用，我们可以更好地认识政治，增强我们的政治心得体会。
第三，我们要注意政治常用语的变化和演变。政治常用语是随着时代的变迁而不断演变的。例如，当前流行的“共建人类命运共同体”是习近平提出的新形象和新名片，强调人类面临的共同问题和面临的挑战，强调了合作和共赢的理念。这些新的政治常用语的出现，不仅反映了时代的发展，也对我们的政治认识产生了深刻的影响。因此，时刻关注政治常用语的演变，有助于我们及时跟上时代的步伐，提高我们的政治心得体会。
第四，我们要注意政治常用语的正确运用。政治常用语的正确运用是理解政治的关键。例如，“人民至上”是指民主政治的核心理念，即以人民为中心，为人民谋福祉。政治常用语的正确运用需要考虑其所处的具体语境和背景。同时，政治常用语的正确运用也需要我们对政治有深入的理解和思考。只有通过正确运用政治常用语，我们才能真正理解政治的内涵，并在实践中运用。
最后，我们要使政治常用语融入我们的日常生活。政治常用语不应仅停留在理论上，更应在我们的日常生活中体现出来。例如，“廉洁奉公”就是一种政治品质，要求公务员廉洁奉公，为人民服务。我们可以通过遵守交通规则、诚实守信等小事，将这些政治常用语融入到我们的日常行为中。只有将政治常用语融入我们的日常生活，才能真正提高我们的政治心得体会。
总之，政治常用语在我们的政治觉悟中起着重要的作用。通过了解政治常用语的含义、关注其现实运用、注意其变化和演变、正确运用以及融入我们的日常生活中，我们可以提高我们的政治心得体会，更好地理解政治，为实现社会发展和人民幸福做出自己的贡献。
2023年提高政治认同感（汇总15篇）篇四
中考命题常常通过一个材料中包含的一个主题，引发学生多角度、多层次，用不同的知识点来解答具体问题。所以在教学中要引导学生多向思维，对某一材料的多个层次从不同角度去分析、理解。这是一个需要不断训练的过程。
一定要教会学生分析和思考问题的'方法，总结出一定的解题规律和方法。无论是选择各地的中考题还是自己编制习题，不能为练而练，不加选择。无论是平时的教学，还是进入全面复习阶段，教师自己必须在给学生布置习题之前，自己先行演练、研究，并从中精选出具有典型意义的试题交给学生，要珍惜学生宝贵的时间。政治习题的解题往往书写量也比较大，有时不同的习题会用到同一个知识点，而且当思考过程完成后，有时的书写就成为一种简单重复。为此，在布置作业时，不要求学生写多少数量的题，而是要求他看多少数量的题，在看的过程中，发现解题规律，掌握思考问题的方法。在讲解习题时，再给以必要的指导和点拨，教会他由点到面、由浅入深、由现象到本质的思维方法。
有许多新的题型如措施建议类、启示类、原因类、设计活动类等，学生往往思维不够严密，或缺乏创意，在最后的复习阶段教师可以将同类题型归类强化，反复训练，使学生“熟能生巧”，掌握解答同类型题的一般方法和窍门。这同样也是一种不可或缺的素质和能力。
2023年提高政治认同感（汇总15篇）篇五
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
************在*********政治局民主生活会上指出，我们党要始终做到不忘初心、牢记使命，必须增强政治意识，善于从政治上看问题，善于把握政治大局，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。这一重要论述，对全体党员特别是各级领导干部素质能力建设提出了新要求，寄予了新期望，赋予了新内涵。认真学习、贯彻落实************的这一重要指示精神，具有十分重要的意义。
一、政治判断力是首要前提。只有从属性上判断、从本质上划清政治和非政治、马克思主义和非马克思主义等重大是非界限，才能在政治思想观点、政治立场态度、政治理想信念、政治纪律规矩方面自觉同党***保持高度一致，也才能真正增强政治定力、保持政治本色、把握政治方向、承担政治责任。政治判断力的提高，非一朝一夕可以完成，必须在政治意识的内化与践行的互动中绵绵用力，久久为功。其要领、关键在于，以国为大、以人民为重、以中国特色社会主义为本；其艺术、技巧在于，善于从一般事务中发现政治问题，善于从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪，善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑；其表现、特征在于，政治头脑特别清醒、政治眼睛特别明亮、政治嗅觉积极敏锐。
执行党***决策部署是一条铁的纪律，决不能“上有政策、下有对策”，决不能“有令不行、有禁不止”，决不能在贯彻执行过程中打折扣、做选择、搞变通。这就要求领导干部带头做到“两个维护”，经常同党***精神对表对标，切实做到党***提倡的坚决响应，党***决定的坚决执行，党***禁止的坚决不做，坚决维护党***权威和集中统一领导，做到不掉队、不走偏，坚决防止和纠正一切偏离“两个维护”的错误言行，高质量抓好党***精神贯彻落实。
党员干部要有“好谋善断”的判断力。当今世界正面临百年未有之大变局，国际形势错综复杂，各种信息鱼龙混杂，让改革发展稳定任务更显艰巨繁重。处在这样的形势下，党员干部不仅要增强政治意识，时刻了解国内外的瞬息万变的局势，准确把握时局，还要提升政治素养，学习以政治的眼光看问题，增强科学把握形势变化、精准识别现象本质、清醒明辨行为是非、有效抵御风险挑战的能力，坚持政治立场不移、政治方向不偏。
敏于观察勤思考，不断增强政治判断力。新时代下，国内外形式瞬息万变。唯有从政治上发现问题、分析问题、解决问题，才能看清问题本质、抓住问题根本。党员干部要时刻胸怀“不畏浮云遮望眼”的战略格局，保持“春江水暖鸭先知”的敏锐嗅觉，常做到见微知著、落叶知秋、心里有数。要善于从一般事务中发现政治问题，从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪，从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑。不断通过细微的观察与深层次的思考增强政治判断力，从而在动荡中不断变化的世界格局中获得抵御风险和挑战的能力。
二、政治领悟力是核心。只有具备了比较坚实、深厚的领悟力，判断才会科学、精准、清醒、有效，执行才能不折不扣、不偏不倚。提高政治领悟力必须熟练掌握马克思主义基本理论、立场、观点和方法，以及党的基本历史、基本路线、基本纲领和基本方略，还有世情、国情、省情和民情；必须吃透吃准******新时代中国特色社会主义思想、党***决策部署、国家大政方针和党纪国法的精神实质和内涵要求；必须清晰明确自己在党、国家、中华民族、中国特色社会主义等多重政治体系、政治过程中的政治角色和功能定位。在此基础上，在政治管理输入输出环节的动态循环中实现主客体各要素之间的融会贯通，在理论与实践、主观与客观、理想与现实的辩证统一和矛盾运动中提高形势分析力、核心看齐力、责任担当力、问题解决力、工作推动力，进而实现政治领悟力的不断跃升。党员干部要有“洪炉点雪”的领悟力。党员干部是党的意志的贯彻者，必须对党***精神深入学习，坚持以科学的政治理论凝神铸魂，用党***精神分析形势、推动工作。要勤学原文，深悟原理，对“国之大者”了然于胸，真正使党的创新理论成为认识世界、改造世界的强大精神武器。要融会贯通，切实把党***部署要求转化为自己的语言、符合实际的措施，指导推动工作不断取得新进步。学懂弄通新思想，不断增强政治领悟力。“学而不思则罔，思而不学则殆”，党员干部要加强自身理论知识的学习，查找“盲点”和不足，发挥“关键少数”的示范作用，带头学，虚心向身边的人学习和请教，积极学习领悟党和国家的各项方针政策，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，始终坚持中国******的领导，始终坚持社会主义制度不动摇，拧紧思想“总开关”，深入学习理论知识，用。
当前隐藏内容免费查看党***精神分析形势，助推工作向前发展，立足新时代，立足工作岗位，适应新发展，勇于突破、锐意进取、大胆创新，努力培养学习知识要理解、观察事物要领会、商量对策要思考、总结问题要及时的能力，不断增强政治领悟力，将党和国家的各项政策转变为利民惠民、推动高质量发展的有效实践。
三、政治执行力是落脚点。没有见之于行动的执行力，判断力、领悟力也就失去了价值和意义；没有担当负责、高效务实的政治执行力，讲政治、握大局也就成为空中楼阁，虚幻而不可得，法规制度也就失去了真正的生命力，法治权威、制度优势更无从谈起。中国特色社会主义制度优势的发挥，特别是党***集中统一领导的制度优势向制度效能的转化，要求领导干部特别是高级领导干部做政治执行力的表率，经常同党***精神对表对标，切实做到党***提倡的坚决响应，党***决定的坚决执行，党***禁止的坚决不做，不折不扣抓好党***精神贯彻落实。全体党员和各级领导干部要通过显性的学习、实践、体验和内在的思辨、选择、融合等路径，加强对******新时代中国特色社会主义思想特别是“两个维护”的精神内化，善于从历史和现实、理论和实践、国内和国际的结合上深刻认识、强化认同，不断增强拥护核心、跟随核心、捍卫核心的思想自觉政治自觉行动自觉，不断促进******新时代中国特色社会主义思想入脑入心，落地生根，开花结果。党员干部要有“言出法随”的执行力。党员干部是党的意志的执行者，要经常同党***精神对标对表，切实做到党***提倡的坚决响应，党***决定的坚决执行，党***禁止的坚决不做，坚决维护党***权威和集中统一领导，做到不掉队、不走偏，不折不扣抓好党***精神贯彻落实；面对新阶段构建新格局的新要求，要俯下身子、真抓实干，树立为民服务意识，尽职尽责，将执行力贯穿到工作各个环节，切实做到在思想上和行动上与党***保持高度一致。撸起袖子加油干，不断增强政治执行力。只有干出来的精彩，没有等出来的辉煌。党员干部要时刻想在前、走在前、干在前；党员干部要坚持党的思想路线，提高领导力、战斗力、生命力；党员干部作为人民群众的“主心骨”，要说实话、办实事、出实招、求实效。成事之要在于“实干当先”。党员干部当大力弘扬钉钉子精神，力戒形式主义、官僚主义，真抓实干、埋头苦干，不断增强政治执行力，既能登高望远谋全局，又能身体力行抓落实。
“千古风流在担当，万里功名须躬行”。作为“关键少数”，领导干部必须不断提高政治执行力，多谋落实之策，多干落实之事，多求落实之效，真正把担子担起来、把职责履行好，在恪尽职守中完成使命与担当，在赤诚为民中成就光荣与梦想。广大党员干部在开启全面建设社会主义现代化国家新征程和续写中国特色社会主义事业新篇章中要进一步提高政治判断力、领悟力、执行力，有力应对各种困难复杂局面和风险挑战，有效把握大局、总揽全局、应对变局，做到思想不乱、行动不偏、力量不散，以更高标准、更严要求、更实举措，为实现中华民族伟大复兴征程中贡献出自己的力量。
2023年提高政治认同感（汇总15篇）篇六
政治学习中的基础差异没有数理化等学科大;所学内容与我们的社会生活比较密切;最后一年只要重视突出，肯下苦功容易见效果;要充分相信自己的能力，坚信别人能做到的自己也能做到;要消除对“政治”的反感及恐惧，对政治课无兴趣是学不好、考不好的。
2、要充分分配时间。
充分利用时间是考好各科的共性，也有政治科复习本身的特殊要求。在高三学年里学政治的时间应比高一、高二的时间多得多;特别是到了五、六月份，花在政治上的时间至少应保证在保证1/4以上;考前几周甚至可以达到1/3—1/2(这是由政治科不同于中英数的独自特点决定的，政治科对基础的要求不像中英数那么高，在短时间内加强训练复习能起到一定的作用。过去有人称政治“是轻工业，投资少，见效大”，但在考前这一年及考前一、二个月内，要投入更多，否则是无效益可言的);每天复习政治(包括早上、下午及晚修、周末可自由支配时间)的时间应保障有1/6—1/5。
3、充分利用时间。
充分发挥主观能动性，排除一切干扰(包括不正的班风、自己不良情绪、不当朋友、不良习惯等影响);要有明确的学习目的、计划;讲究学习、复习方法，掌握各种题型的答题方法;虚心听从老师的引导，按部就班进行复习;上课认真听讲，不要开小差;切忌自满、自以为是，一两次考试成绩不错就沾沾自喜，以为已经可以了，不再努力;对于不懂或不清楚的问题应及时问老师，不要有思想负担。
政治的提分技巧又有哪些呢？
学生政治差，主要就差在三个点上：
一、知识差。
知识本身可能从理解，知识的迁移上会有一些欠缺。比如说政治生活里边强调的民主进步，我们这本教材本身核心就在民主政治进步这个环节。民主政治进步这个环节它可能从政府、公民、各个角度去谈这个话题，这就是我们政治的特点，它是从一个设问的角度来辐射到相关的知识，它可能会打破教材原来的知识的形式，可能是我们学生出现问题比较多的。
二、学生不会答题。
很多学生在回答政治主观题的时候都会觉得不知所云，政治一旦是方向出现了偏差，就很可能是零分的效果。其实关键在于有几个细节没做好，第一个最重要的，政治特别强调审设问，就阅读设问这个环节一旦出现偏差，没有把握住这道题本身无论是从知识角度还是从命题角度所设定的限定，超出这种限定是不得分的。第二是对于在设问当中命题性的限定。因为政治本身不管怎么设问最终都要解决一个问题，所有的答案、所有组织的语言最终都是要解决这个问题的。就像有的同学，政府角度也答了，但是只罗列了知识，这样只能拿一部分分数。
三、材料解读非常关键。
政治强调的是关键词性的解读，拿到一个材料，拿文化举例子，在文化生活材料当中它提到一些具体的词，我们要把这些词语转化到我们学到的知识上面。比如说现在强调全民阅读，我们在阅读当中来体会人生，这样的材料跟政治看起来没什么关系，但是这样的语言背后它就体现出优秀文化对人的影响。我们需要通过这个关键词去挖它背后的知识。
2023年提高政治认同感（汇总15篇）篇七
首先要主动比政治老师的进度快，上课要认真听老师讲解书本上的知识，千万不要走神。当你一不留神时间就走了，老师的重点也没听到。在老师讲课的时候你要去思考为什么是这样的。
你需要对政治内容进行系统整理。这个你可以在下课后的课余时间去快速整理政治内容也可以把老师给你们的内容进行死记硬背成为你自己的东西。
你要清楚哪些是必考的，哪些是经常考的，哪些是可能考的。分批次的背熟，重点放在前面，次重点在后，快速的熟悉必考的，掌握常考的，理解可能考的。这是重要的一步。重要的是死记硬背是硬道理。
你要学会用自己的语言来概括总结老师给你的知识，这样你就可以更好的记忆。比如用歌词来串记。
下课你可以和同学交流学习经验。作为文科生最重要的是怎样做好选择题，你必须搞明白。怎么做，这是怎来的原因。不懂的要及时问老师。
一、图示记忆法。
通过图形识记来增强记忆效果的方法。图示记忆法的主要特征是：“形象性强”。
图示分为直观图示和逻辑关系图示两种。
直观图示的设计步骤是：
1、根据要记忆的概念或原理的内容选择一个易于用图形表示的例子;。
2、抓住例子与概念、原理的相似点设计图形;。
3、组织说明图形的文字。
逻辑关系图示的设计步骤是：
1、找出理论所包含的知识点;。
2、按照理论中各知识点的内在联系用简单的文字、线条表示出来。
二、列表记忆法。
以列表的形式把相关的材料进行对比或对照，从而记忆其特点和材料之间的联系的记忆方法。
列表有多种形式，主要有一览表、说明表、系统表、比较表、统计表等。
列表的主要步骤有：
1、根据记忆的需要首先对材料进行分类，看其适合编制哪种类型的图表。
2、查找和归纳材料的主要特征、特点，比较不同材料的异同点。
3、按不同类型表格的规格和形式编制表格。
4、按照表格内的基础上，逐一把材料的主要内容填到表中。
运用列表记忆法不必专门去死记硬背，因为往往一张图表整理出来，脑子已形成深刻的印记。
三、概括记忆法。
对所要记忆的材料进行提炼，抓住关键性内容进行记忆的方法。这种方法的特点是删繁就简，高度浓缩，提高记忆效率。
运用概括记忆法的具体办法有：
1、用语缩略。对于较长的词语、名称、概念予以简化和省略。
2、内容凝聚。内容庞杂繁杂的材料，可以从识记材料中找出关键性的字眼。
3、重点提示。把材料进行综合归纳，将重点标列出来，作为记忆的提示。
四、规律记忆法。
寻找和推导记忆事物中本质的必然的联系加以记忆的方法。由于规律具有普遍性和重复性的特点，只要抓住事物的这一共性，就能联系个性。
五、提纲记忆法。
提纲记忆法的特点是具有较强的直观性、概括性和条理性。
一经过目，印象深刻，这是其直观性;化繁为简，转多为少，这是其概括性;井然有序，层次分明，这是其条理性。写提纲就是要写出材料的主要脉络。
六、趣味记忆法。
兴趣与记忆的关系是非常密切的。对学习材料和要记的东西本身的直接兴趣，是推动人们进行有效记忆的内在动力。
具体做法是：
1、把某些学习材料编成便于记忆的故事、歌诀，或赋予其具体的直观的形象;。
2、围绕学习材料组织专题讲座会、答辩会，组织各种知识竞赛;。
3、对于兴趣索然而又需要记忆的知识要“突破一点”，以期带来全面的兴趣;。
4、用诱导的方法调动兴趣，并以适当的进度维持兴趣。
2023年提高政治认同感（汇总15篇）篇八
监督执纪纪律是政治纪律，纪检机关是政治机关，纪律审查是党内审查。监督执纪是政治性极强的工作，党内执纪审查的本质，在于用深入细致的思想政治工作，把犯错误的干部拉回到正确轨道上来。纪检干部在作风和纪律上偏出一寸，纪检事业就会离党中央的要求偏出一丈。执行党的纪律情况，直接关乎全面从严治党、党风廉政建设和反腐败工作给全党全社会带来的政治效果。
因此，必须提高政治站位，将监督执纪工作提升到一个全新的政治高度来加以认识，必须强化纪检机关自身监督，以新的认识指导新的实践。
新的认识、思想认识的提高源于学习需与时俱进。党的十八大以来，党章进行了修订，党内发布、修订、施行了许多新的党规，如《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则(试行)》等，***总书记的一系列重要讲话更是高瞻远瞩、内涵极丰，无论是会议讲话，还是论述摘编，都是我们做好今后工作的思想之源、动力之源与行动指南，党的十八大以及三中、四中、五中、六中全会精神等等，都需我们认真地加以学习，都需我们静下心来，认真学、系统学，学思践悟，融会贯通，与时俱进，只有认真学习了、思考了、领悟了，才能不断提高自己的党性修养，才能按照党章要求、党中央的要求，做一名合格的共产党员，做一名忠诚干净担当的纪检监察干部。
新的认识、思想认识的提高需付诸实践见之行动。理论学习与思想认识是实践的前提，只是思想认识上去了，还不够，还要悟道践道、知行合一，更要见之于行动，付诸以实践。怎么实践，如何行动?严格遵守党章党规党纪，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，坚决按规矩行动，坚决按规则实践。《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则(试行)》，明确了执行政治纪律和政治规矩、组织纪律的具体标准，就是各级纪检监察机关、纪检监察干部自我监督的规与距，必须学深学细学透，正确领会领悟把握，不折不扣地践行之。信任与监督、自律与他律的“两个辩证统一”关系，监督执纪“四种形态”，更需牢牢把握，正确运用，切实用好。
***总书记在中央政治局会议审议国家监察体制改革方案时指出，坚持宽打窄用，调查手段要宽、调查决策要严，必须有非常严格的审批程序。这就要求我们，在今后的监督执纪工作中，要牢固树立“四个意识”，更加严格请示报告制度，更加严格审批程序，切实加强自上而下监督，切实加强审查组人员监督，将自己摆进去，加强自律意识、自我约束意识，切实将执纪审查权关进规则的笼子、制度的笼子。
全面从严治党永远在路上，纪检监察机关、纪检监察干部必须在担负党内监督专责的同时，提高政治站位，将自己摆进去，以新的认识指导新的实践，倾力打造一支忠诚干净担当的队伍，切实不负党的重托、人民期盼。
2023年提高政治认同感（汇总15篇）篇九
2月9日，市委常委、宣传部部长曾晓佳到汕尾日报社、汕尾广播电视台看望慰问新闻工作者，并与新闻工作者认真学习市委书记、市人大常委会主任石奇珠到市新闻单位调研时的指示精神，要求新闻工作者在行动上抓好落实，坚持党媒姓党，提高政治站位，把握正确舆论导向，唱响主旋律，汇聚正能量。市委宣传部有关负责人参加活动。
曾晓佳指出，石奇珠同志到市新闻单位调研时所作的指示精神思想站位高，指导性、针对性和可操作性强。各单位要认真组织学习，深刻领会石奇珠同志关于党媒姓党的有关指示精神，始终坚持正确的政治方向，以最高标准、最严要求恪守党性原则，坚决守好党的意识形态阵地，坚决维护以***同志为核心的党中央权威和集中统一领导，始终在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。要严格按照石奇珠同志的要求，全面落实从严治党，抓好队伍建设，打造一支政治坚定、业务精湛、廉洁高效的新闻舆论工作队伍；要紧扣我市发展大局，主动发声、正面引导，唱响主旋律、汇聚正能量；要当好党的“传声筒”，继续深入宣传贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神；要围绕市委、市政府部署开展的重点工作，将扶贫攻坚、文明城市创建以及各种民生实事的宣传工作做到位，营造良好的新闻舆论氛围；要多下基层，深入一线，构建服务民生新机制，畅通社情民意表达渠道。同时，要认真梳理存在问题，分清轻重缓急，在各方努力下逐步解决单位硬件设备、人才、管理等各方面存在的困难和问题；要进一步克服困难、提振士气、解放思想、勇于创新，并善于通过“走出去”“请进来”的方式，将其他先进地市的好方法、好经验充分加以借鉴利用，努力推动我市新闻媒体报道水平和传播能力的不断提高。
期间，曾晓佳还对今年我市宣传领域媒体报道方面有关重点工作作了部署。
2023年提高政治认同感（汇总15篇）篇十
对基本知识点的掌握上要注意发现、归纳和概括出基本概念和原理中的“关键词”以利于记忆和理解。比如，文化概念，相对政治经济而言的，主体是人类，精神活动及其产品。
对于比较抽象的理论知识(尤其是比较难懂的)，一定找到一个比较典型的事例辅助理解，作到抽象理论具体化。比如：文化影响人的交往行为和交往方式。结合书上“元妃省亲”的事例记忆。说明价值观念影响人们的交往方式和行为。
对比联系法：对于相近的、相反的概念和原理，把他们放到一快加以对比和联系，比单纯对一个要好理解和记忆。比如，潜移默化是指因受到外来影响而在不知不觉中发生变化。深远持久，深指文化对我们的影响程度而言;远主要是就文化影响的空间范围而言;持久主要指文化对人们的影响在时间上有延续性的特点。
结构体系记忆法：此种记忆方法多用于复习。学完一节、一课、一本书总要进行复习巩固，这就需要学生必须了解所复习内容的结构体系。
心理学认为，记忆实质上是感知过的事物在人脑中留下的痕迹，所以靠多种感官感知则比单靠某一感官感知留下的痕迹要多、要深。
化整为零记忆法的根据就是整体由相互联系，不可分割的要素、环节构成的。一本书、一课、一节、一框都可看作是一个整体，都是由若干个不可分割的部分构成的，要把握所要掌握的知识，就需要化整为零，循序渐进地记忆。
2023年提高政治认同感（汇总15篇）篇十一
首先要主动比政治老师的进度快，上课要认真听老师讲解书本上的知识，千万不要走神。当你一不留神时间就走了，老师的重点也没听到。在老师讲课的时候你要去思考为什么是这样的。
你需要对政治内容进行系统整理。这个你可以在下课后的课余时间去快速整理政治内容也可以把老师给你们的内容进行死记硬背成为你自己的东西。
你要清楚哪些是必考的，哪些是经常考的，哪些是可能考的。分批次的背熟，重点放在前面，次重点在后，快速的熟悉必考的，掌握常考的，理解可能考的。这是重要的一步。重要的是死记硬背是硬道理。
你要学会用自己的语言来概括总结老师给你的知识，这样你就可以更好的记忆。比如用歌词来串记。
下课你可以和同学交流学习经验。作为文科生最重要的是怎样做好选择题，你必须搞明白。怎么做，这是怎来的原因。不懂的要及时问老师。
二.如何背诵政治知识点。
一、图示记忆法。
通过图形识记来增强记忆效果的方法。图示记忆法的主要特征是：“形象性强”。
图示分为直观图示和逻辑关系图示两种。
直观图示的设计步骤是：
1、根据要记忆的概念或原理的内容选择一个易于用图形表示的例子;。
2、抓住例子与概念、原理的相似点设计图形;。
3、组织说明图形的文字。
逻辑关系图示的设计步骤是：
1、找出理论所包含的知识点;。
2、按照理论中各知识点的内在联系用简单的文字、线条表示出来。
二、列表记忆法。
以列表的形式把相关的材料进行对比或对照，从而记忆其特点和材料之间的联系的记忆方法。
列表有多种形式，主要有一览表、说明表、系统表、比较表、统计表等。
列表的主要步骤有：
1、根据记忆的需要首先对材料进行分类，看其适合编制哪种类型的图表。
2、查找和归纳材料的主要特征、特点，比较不同材料的异同点。
3、按不同类型表格的规格和形式编制表格。
4、按照表格内的基础上，逐一把材料的主要内容填到表中。
运用列表记忆法不必专门去死记硬背，因为往往一张图表整理出来，脑子已形成深刻的印记。
三、概括记忆法。
对所要记忆的材料进行提炼，抓住关键性内容进行记忆的方法。这种方法的特点是删繁就简，高度浓缩，提高记忆效率。
运用概括记忆法的具体办法有：
1、用语缩略。对于较长的词语、名称、概念予以简化和省略。
2、内容凝聚。内容庞杂繁杂的材料，可以从识记材料中找出关键性的字眼。
3、重点提示。把材料进行综合归纳，将重点标列出来，作为记忆的提示。
四、规律记忆法。
寻找和推导记忆事物中本质的必然的联系加以记忆的方法。由于规律具有普遍性和重复性的特点，只要抓住事物的这一共性，就能联系个性。
五、提纲记忆法。
提纲记忆法的特点是具有较强的直观性、概括性和条理性。
一经过目，印象深刻，这是其直观性;化繁为简，转多为少，这是其概括性;井然有序，层次分明，这是其条理性。写提纲就是要写出材料的主要脉络。
六、趣味记忆法。
兴趣与记忆的关系是非常密切的。对学习材料和要记的东西本身的直接兴趣，是推动人们进行有效记忆的内在动力。
具体做法是：
1、把某些学习材料编成便于记忆的故事、歌诀，或赋予其具体的直观的形象;。
2、围绕学习材料组织专题讲座会、答辩会，组织各种知识竞赛;。
3、对于兴趣索然而又需要记忆的知识要“突破一点”，以期带来全面的兴趣;。
4、用诱导的方法调动兴趣，并以适当的进度维持兴趣。
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2023年提高政治认同感（汇总15篇）篇十二
提高政治觉悟的同时又提高自己的情商和智商，是我们每个公民应该努力追求的目标。正所谓“修身齐家治国平天下”，良好的政治素质不仅能够让一个人获得政治智慧，更能够让社会形成和谐、稳定的氛围。在这篇文章中，我将从参与政治生活、关注国家大事、理性表达、推动改革发展以及践行社会责任等五个方面，分享我的关于提高政治心得体会。
首先，参与政治生活是提高政治心得的重要途径。作为一个公民，我们有权利也有义务参与到政治生活中。参与可以通过积极参选、担任公职以及加入政治性组织等多种方式实现。通过参与政治活动，我们可以深入了解国家政治运作的细节，不断扩宽自己的政治视野，提高自己的政治敏感度。同时，参与政治也可以让我们的声音被更多的人听到，为民众争取利益，推动社会进步。
其次，关注国家大事也是提高政治心得的重要途径。政治的演变往往涉及国家的大事，包括规划经济发展、制定社会政策、处理与外交关系等。我们要学会从宏观的角度去思考问题，关注国家大事，了解国家政策，熟悉国际形势，提高对政治事件的分析能力。只有了解国家大事，才能够更好地参与到政治生活中，为国家的发展献计献策。
第三，理性表达在提高政治心得中也至关重要。政治往往伴随着争议和矛盾，不同观点的冲突是政治的正常现象。而我们在表达自己观点时，应当保持理性，尊重他人的观点，避免情绪化的言语攻击。理性表达不仅能够使别人更容易接受你的观点，也能够让你更好地与别人进行政治讨论，从而提高自己的政治见解。
第四，推动改革发展是提高政治心得的重要路径。政治是社会的调节器，政治的进步往往伴随着社会进步。我们要积极推动改革发展，关注社会问题，勇于提出问题，积极参与到改革的过程中。只有通过改革，才能够使政治更加民主、健康，为社会的发展提供更好的环境，也能够提高我们对政治的认识和理解。
最后，践行社会责任是提高政治心得的基础。作为一个公民，我们要明白自己肩负着社会的责任和义务。我们应当关心他人，关爱弱势群体，为社会做出贡献。从小事做起，如保持公共场所的卫生、合理利用资源等，义无反顾地践行社会责任。除此之外，我们还可以通过参与公益活动、倡导环保，为社会的发展贡献自己的绵薄之力。通过践行社会责任，我们会发现自己的价值和影响力得到进一步提升，也能够更加深刻地认识到政治对个人和社会的重要性。
提高政治心得需要我们从多个方面进行努力，但每个人都能够找到适合自己的途径。通过参与政治生活、关注国家大事、理性表达、推动改革发展以及践行社会责任，我们能够不断提高自己的政治素养和政治智慧，更好地履行作为公民的职责，同时为社会的发展做出贡献。让我们共同努力，提高政治心得，为构建和谐稳定的社会努力奋斗！
2023年提高政治认同感（汇总15篇）篇十三
在高中学习政治的过程中有大量的知识需要文科生去记忆。但是文科生在记忆这些知识点的时候不能光靠文科生的死记硬背，也需要文科生掌握一定的的方法和一些记忆的机器哦啊。文科生在记忆的时候需要了解这些知识的特点，也需要了解这些政治知识的规律。
记一些概念性的知识，不光需要这些文科生花时间去记忆，也需要文科生花一定的时间去复习，在复习的过程中，需要文科生做一些简单的题目，通过题目的练习，文科生能够尽快的掌握和巩固自己的知识点。文科生记住，政治知识点的方法有很多，需要文科生自己去摸索。
2、做题技巧。
有的文科生不一定要花大量的时间去记忆这些概念，但是成绩依然很高，这是为什么呢?首先这是因为这些文科生掌握了高中做政治题的一些技巧，只有掌握了这些技巧，文科生们才能提高自己的成绩。学生在做题审题的过程中，需要学生懂得如何抓住这些题目的要点。学生需要了解的这些题目到底要考察哪些知识点，之后通过联想记忆，推导出自己需要用什么方法，才能做出这些题目。通过这些方法，就可以帮助文科生提高政治成绩。
3、思维模式。
文科生在做数学题时需要思维逻辑，在做政治题的时候，同样需要有正确的思维模式。政治题目和数学题目有很大的区别，在思考政治题目时，需要这些学生联想到一些知识点，需要学生以大量的基础知识，大量的时事新闻为基础，才能分析出这些题目的要点。
如何让高三政治复习达到想要的效果。
全面复习教材中所有的知识点。
万变不离其宗，在政治课复习过程中必须做到全面、系统。所谓“面”就是全面复习，就是要求学生要全面掌握教材中的基本概念、基本观点和基本事实。这是做好复习的前提。由于中学思想政治课内容涉及到马克思主义经济学、哲学、政治学的基础知识，各知识点之间又相互联系，要全面掌握这些基础知识并非易事。这就要求教师在深钻细研考试大纲教材的基础上，对基础知识和重点、难点作全面、详细的梳理、排序，指导学生牢固把握教材的知识结构和各知识点之间的内在联系，让他们列出各章节的复习提纲，形成知识网络，从而对知识进行巩固复习。
各相关知识点之间存在联系，复习必须做到归类连线。
所谓归类连线就是指导学生把教材中有关“标志”、“原因”、“表现”、“意义”、“作用”、“区别”、“关键”、“本质”、“联系”等问题进行归类整理，形成知识线，然后根据知识线设计练习题，采取填空、选择、简答等题型进行综合训练，突出基础知识，体现重点、难点。在题型归类训练中要注意以下两个方面的问题：一是教师应向学生讲清各类题型的答题思路、方法和技巧，以最大限度地避免失误。针对有些学生对于阅读理解题、判断说明题、理解说明题拿不准、答题没有把握的情况，要提醒学生开拓思路，尽可能地把与本题目相关的内容列举出来，然后加以适当选择，这样可以避免可能出现的失误;二是教师还要讲清题型变化特点，拓宽学生思路，提高灵活变通能力。近年来，政治试题除了注重对学生基础知识的考查，更注意对学生综合能力的考查，具有灵活多变的特点。
复习要突出重点、突破难点，注重主要知识的灵活运用。
所谓“点”就是重点复习，就是灵活运用马克思主义的基本原理和基本观点，分析认识当今一些社会现象，解决实际问题。这是做好政治课复习的关键。要达到这一目的，在政治课复习中应注意以下三点：首先要选准复习的重点和难点，教师对每课中的重点和难点要选准，并在复习过程中反复强调和训练，以引起学生的高度重视，让学生心中有数;其次，对重点和难点问题要讲深讲透，让学生真正理解掌握;第三，要理论联系实际，让学生学用结合。
回归梳理课本。
整理检视错误。
慎选模拟试卷。
在最后复习冲刺阶段，一定要正确处理高考试卷与模拟试卷的关系：前者科学性强;难易适中，规范性强;设问角度巧妙，设问间联系密切;答案紧扣题意。而后者相对来说科学性较差;或过难或过易，设问常常过于直白，设问间联系欠紧密。这一阶段建议一定要选用经过有关专家审阅的模拟试卷，最重要的要研究近几年的高考试卷，以明确高考试题的命题思路和方式，也可以检测一下自己各项能力有哪些欠缺。如何提高高考政治复习效率由精品信息网整理!
训练审题能力。
考试卷中所有试题的情景材料都属于社会生活中重要的热门话题，让大家所了解。只不过在编制高考试题时，有了新角度、新问题和新要求，已经不是我们在这本或那本辅导资料中见过的具体形式和要求，不能照搬照抄。高考总复习是一个在老师指导下艰苦的自我学习过程，要养成习惯，拿到题目，不要马上动笔，仔细阅读题目，一是具体地分析情景材料，全面地领会并把握住它的基本内容;二是注意把握试题的基本意图和设问指向，使自己能够在答题前迅速整理出思路，写出符合要求的答案。而一部分同学若在答题时有创意，还可能酌情加分。
2023年提高政治认同感（汇总15篇）篇十四
政治三力是指党性修养、组织能力和领导艺术的整体能力，对于每一位共产党员来说，提高政治三力是必不可少的任务。在长期的党内学习和实践中，我深刻体会到了提高政治三力的重要性，并通过不断学习、思考和实践，逐渐积累了一些心得体会。在此，我将结合自己的经历和感悟，分享一些对于如何提高政治三力的思考和心得。
首先，我认为党性修养是提高政治三力的基础。作为共产党员，我们必须时刻牢记自己的党员身份，坚守初心和使命。只有通过对党的理论、党的历史和党的路线方针政策的学习，严格遵守党的纪律，自觉抵制各种消极因素的侵蚀，才能真正做到政治坚定、信仰坚定、立场坚定。这就要求我们要加强思想政治教育，注重继续学习和思考，不断提高自身思想境界和理论修养，做到信仰不动摇、信仰不变形。
其次，组织能力是提高政治三力的重要组成部分。在党内的组织活动中，我们要不断提高组织动员、组织协调和组织管理的能力，努力做到群众服务的模范。加强组织能力，就要积极主动地参与到党内组织中，争取更多的锻炼机会，在实践中积累经验，提高自己的组织技能。同时，我们还要勇于承担责任，主动担当起组织的各项任务，通过不断实践和反思，提升自己的组织能力和领导水平。
最后，提高领导艺术也是提高政治三力的必要条件。作为党员领导干部，我们不能仅仅只是做好组织工作，还要具备良好的领导素质和领导能力，能够在实践中制订正确的发展战略和工作计划，带领干部群众积极投身到工作中去。我认为，提高领导艺术的关键是坚持思想上的开放和包容，善于倾听不同意见，善于团结激励他人，善于做出正确决策。同时，还要加强对工作的思考和总结，学习其他领导者的先进经验和成功案例，提升自己领导的智慧和能力。
通过不断地学习和实践，我逐渐体会到了提高政治三力的艰辛和重要性。只有在学习中不断改进自己，提高自己，才能够真正发挥党员的先锋模范作用。同时，在提高政治三力的过程中也要注重自身的实际情况，通过具体工作实践来检验和提高自己的政治素养和能力。从一个小组织到一个大组织，从基层党员到党组织的领导者，提高政治三力的过程永无止境。我们要始终保持学习的状态，时刻保持对党的忠诚和对人民的热爱，始终追求真理，为实现共产主义理想而努力奋斗。
总之，提高政治三力是每一位党员的必修课。党员要始终坚守初心和使命，加强党性修养；要提高组织能力，努力做好群众工作；要注重提高领导艺术，善于处理复杂问题。只有在不断学习和实践中，不断提升自己的党性修养、组织能力和领导艺术，才能真正做到合格的党员，并为实现中国特色社会主义事业作出自己的贡献。
2023年提高政治认同感（汇总15篇）篇十五
1、记忆法。在高三学生政治的过程中，有大量的知识点需要背诵，但是高三学生在记忆这些知识点的时候，不能光靠死记硬背，是需要掌握一定的方法和记忆的规律的。高三学生需要了解这些政治知识点的特点和规律。
在高三政治的学习过程中，有很多的概念性的知识，不仅需要高三学生花时间去记，还需要文科生花一定的时间来复习，只要这样才能尽快的掌握和巩固政治知识点。
2、做题技巧。高三学生想要提高政治成绩，需要掌握一些政治题的做题技巧。很多高三学生不会花很多的时间去记忆那些概念，但是成绩依旧很高，这就是因为他们掌握了正确做政治题的技巧。
高三学生在做政治题的时候，要学会审题，抓住题目的要点。高三学生要了解这些题目到底要考察哪些知识点，之后通过联想记忆，推导出自己需要用什么方法，才能做出这些题目。通过这些方法，就可以达到提高政治成绩的目的。
3、思维模式。高三学生在做数学题的时候，需要思维逻辑，做政治题的时候，同样需要思维逻辑。高三学生在思考政治题目时，需要高三学生联想到一些知识点，需要学生以大量的基础知识和时事新闻为主，才能分析出这些题目的要点。
二.政治成绩提高小方法。
第二：在熟悉课本的基础上做到以下几点：
1、自己先做一部分题，不要怕和答案相差大，没关系，都会有这样一个过程。通过错题，好好领会一下自己欠缺在什么地方，学会思考。
2、通过错题再次熟悉政治课本，归纳课本知识，尤其是自己不熟悉的地方。
3、再来做题，这次做题应该会有很大的进步，但是还难免有不尽人意的地方，这个时候要把答案抄下来，背过，积累的多了，自然会不知不觉得提高了。
熟悉课本。
政治需要背的知识点是非常的多的，我们在学习的时候，一定要经常的复习，有的时候我们在背政治题的时候，过一段时间就会忘记，这就是我们对课本不熟悉的结果，有的时候政治卷子的时候，经常的需要翻书，其实我们可以先自己独立做一些题，如果有什么不会的，我们在去看政治课本，这样我们对知识的熟练程度会加深。
学会总结归纳。
政治教材的之间的练习也是非常大的，我们在做题的时候可以发现，有时候一道材料题，可能会集结很多的知识，所以我们一定要锻炼自己的总结能力，把每本政治书之间的联系，都总结好，这样我们的学习的才能更好。
多做题。
学好政治多做题，也是非常的有必要的，但是我们不要选择题海战术，我们要做一些自己以前做过的题，多做一些同类型的题，这样我们会掌握一些答题技巧，这样对我们提高成绩也是非常的有帮助的。
政治关于时事的材料也是非常的多的，所以我们也可以看一些报纸、新闻，了解一些社会上发生的事情，这样我们在答卷的时候，思路会更广一点，想法会更开阔一点。
学会找采分点。
我们在做政治试卷的时候，可以训练自己找采分点，这样比我们写一大段要好的多。我们在答完题的时候，可以看看标准答案的思路是怎样的，这样我们可以更好的去找采分点，对我们的提高政治成绩也是非常的有帮助的。