答谢词是一种将心意传达给他人的方式，今天我就要为你们写下这样一篇词句。那么在写一篇较为完美的答谢词时，我们首先应该展现真诚的感激之情。在这里，小编为大家精心搜集了一些精彩的答谢词范文，让我们一起来欣赏和分享。
阅读是我的精神食粮篇一
很小的时候，我看过一个叫做“七色花”的故事，大概意思就是一个小女孩帮助了一位老奶奶，得到了一朵神奇的七色花，她用七色花来帮助别人，快乐了自己。凭着这点模糊的记忆，在我还是幼儿教师的时候，我上过一堂故事课，我是这样讲这个故事的：
有一个小女孩在放学的路上，看到一位可怜的老奶奶，她满头白发，一脸疲惫地坐在路边，饿得连话也说不出来了，小女孩把自己的饼干都给了老奶奶。老奶奶吃完饼干，送给小女孩一朵七色花，她说：“每一片花瓣能满足你一个愿望，你只要把它撕下来，说出你的.心愿就好了。”
小女孩听了，开心地谢过老奶奶，双手捧着七色花，蹦蹦跳跳地回到家，她端详着这朵七色花，不相信真的有那么神奇，她用大拇指和十指小心翼翼地摘下一片红色的花瓣，轻轻地说：“七色花，我想要很多很多的玩具”。话音刚落，奇迹发生了，无数各种各样的玩具，从门上，开着的窗户上飞了进来，很快玩具就堆满了屋子，小女孩急了，赶忙又撕下一片绿色的花瓣说：“七色花七色花，我不要玩具了，你快让它们飞走吧！”一屋子的玩具马上就不见了。小女孩这下相信自己得到了一个宝贝，非常高兴。
过了些日子，小女孩听到同学们说起北极，她很想知道北极的样子，想去看看，就摘下一片黄色的花瓣，说：“七色花，请把我送到北极吧！”说时迟，那时快，她听到耳边响起呼呼的风声，小女孩感觉自己在飞，吓得她紧闭双眼，不一会儿，她感到特别的冷，风声停了，她睁开眼，发现自己站在冰天雪地里，都快要冻死了，她哆哆嗦嗦地撕下一片蓝色的花瓣，哭着说：“七色花，我要回家！”耳边又响起了呼呼的风声，很快她就回到了温暖的家里。
小女孩觉得七色花真是太神奇了，她为自己浪费了四片花瓣感到无比后悔，决心不再浪费花瓣了。
星期一上课的时候，小女孩发现她的同桌丁丁一来就不开心，趴在桌子上发呆，一问，他倒哭起来，原来，丁丁的妈妈得了眼病，什么也看不见了，小女孩对丁丁说：别哭，让我来帮你！”她从书包里拿出七色花，摘下一片紫色的花瓣，说：“七色花，请你快让丁丁妈妈的眼睛好起来吧！”中午放学的时候，丁丁的妈妈来接丁丁，她的眼睛果然好了。小女孩感到非常快乐。
讲到这里，我有意停下来，问他们：现在小女孩还剩几片花瓣？“两片！”如果给了你，你准备怎么用它呢？”孩子们兴致颇好，好像真的得到了剩下的花瓣，一个个争先恐后地说了起来，有的说要帮邻居爷爷治腿，有的是为穷人盖房子，我趁机表扬他们是善良的助人3为乐的好孩子，紧接着，我又讲小女孩怎么用剩下的花瓣的：
有一天，村子里发生了地震，房子全倒塌了，许多人被埋到了下面，这时候，小女孩拿出了剩下的花瓣，说：“七色花，请你快救救被埋住的人吧！”转眼间，被埋住的人神奇地从废墟下走了出来。
小女孩用剩下的花瓣救了全村的人，她非常快乐。
孩子们听得入了神，我知道，我用这个故事把“帮助别人，快乐自己”的种子，悄然地播撒在一个个纯洁的心灵里，相信将来会开花、结果。
这堂课之所以难忘，还有一个原因，我感谢写“七色花”这篇童话的作者，是他让美好的种子在我的心里生根发芽，我才得以自然而然地把它传播给我的学生。尽管我压根就不知道他是谁。于是，我心里油然而生起对那些用文字传播真善美的人们的敬意，我也想成为这样的人。
我想，我正在努力去做这样的人。
阅读是我的精神食粮篇二
“哈哈……”这时谁在笑哪？原来是我们天虹四（1）班在上胡老师的数学课呢。大家肯定会问：讲作业怎么会笑呢？您别急听我慢慢说：
“胡老师的给我们讲作业跟别的老师不一样，他先把题目写下来，再把错误的方法写下来，我们躲在后面又笑又大声叫道：‘错的，错的。’胡老师神秘地转过身来，对我们说：‘为什么呀？’然后我们就争着抢着要回答，胡老师笑眯眯的请了一个同学，让同学说他写，同学说出了正确答案，他又笑眯眯的写了上去，对我们说：‘有些同学就是这样写的，以后一定要注意了哦！’这道题错的'同学羞得面红耳赤，点了点头，以后再也不犯这种错误了。”
我们班上有几个同学数学不好，就拿江和杉来说吧，老师叫她其来说这道题怎么做，她不知道；胡老师让她读个数，他不会读。胡老师可急了，每一次在黑板上出题都要叫她，她还是没有多大进步，无奈之下只能在中午给她补。在胡老师的帮助下，她慢慢地学习好了起来，题目错得也少了，课上竟皱眉头的她，开始活跃起来，么次发言都有她了，胡老师开心极了！是胡老师给了她笑容。
新的一学期到了，胡老师却去教六年级了，我多么想让胡老师回来，让我们再一次和胡老师在课堂里响起欢乐的笑声。
阅读是我的精神食粮篇三
201x年x月13日，阳光社会舞动青春社会实践队来到曲界镇中心小学第五天。今天我给四年级和五年级的学生们上课，当我说出上课两个字时孩子们瞬时站起来说老师好时，我真的感受到了他们对我们实践队的老师们的尊重和喜爱，孩子们的聪明活泼的程度超出了我的想像，一种很奇妙的喜悦感萦绕在我的心间。
科学实验课是一门很奇妙很好玩的课程，而爱玩是孩子的天性，他们会好奇地探索，想知道为什么。我衷心希望他们能够通过观察各种有趣而又蕴含科学知识的实验来培养不断探索自然科学知识的好奇心和精神，养成自主探究，思考探索的精神，更希望他们能够拥有健康快乐幸福美好的童年。
其实随着年龄的增长，我们会发现，真正高大上的科学技术会离我们很远。希望这些孩子们能够从小爱科学，不论他们长大以后会不会成为一个科学家，我都相信科学的思考方式是对他们来说是终生受用的。而且欢乐的童年回忆对他们来说是非常珍贵的.财富。人生拥有快乐的童年在一生中会对一个人的活泼开朗的性格的形成产生积极的作用。
风的形成实验让他们在有趣的实验中认识了大自然的风与空气气流的关系，倒立水瓶和虹吸现象让孩子们认识大气压和气压，油与水的混合让他们认识了密度，三棱镜后美丽的彩虹让他们认识了奇妙的光的折射。其实对于一群小学生来说，有许许多多的知识都非常有趣又有意义。希望孩子们能够保持这一份童心和好奇心，好好学习科学知识，勤思考，勇于尝试和探索。
阅读是我的精神食粮篇四
我喜欢阅读，因为阅读就像甜美的水果，每当我打开书，里头的文字全部都不再死板，瞬间活了过来。
沉浸在阅读的乐趣中，让我无法自拔，我也常常为了看书而忘记睡觉、刷牙、吃早餐……如果少了阅读，我会整天无精打采、无所事事。阅读也帮我指引方向。阅读的滋味，就像蜜糖一样甜，总使我毫无招架之力，一尝到就令我无法自拔！
书可以开启我的'灵魂之窗，在黑夜里为我点亮一盏灯，帮我打开心底的一扇窗，使我像小鸟一样展翅飞翔；书也是我一整天精神奕奕的精神食粮，使我的世界成为包罗万象的万花筒。
阅读是我的精神食粮篇五
我读过许多书，有名著、童话、作文等，我从中受到了许多感受、体会，下面我想与大家一起分享。
从名著开始说起吧！我看过一本名著《金银岛》中的第二十三篇《弗林特的鬼魂》这篇文章。我看完之后，觉得杀死弗林特的人太坏了，就算弗林特做了什么伤天害理的事，也不能滥杀无辜啊，当杀弗林特的人到山上找宝藏时，被弗林特的鬼魂吓得脸色发青，魂不附体。我觉得世上再坏的人也不能杀，要交给法律来处理，因为法律是公正的。由此，让我联想到我身边发生的事：一天，我放学回家，突然发现我的跳珠不见了，我怀疑是弟弟干的，只有弟弟才知道我把跳珠藏在哪儿，我就和他吵了起来，一直打他，等到气消了，再走。直到事情发生的第二天，妈妈才告诉我是那个小淘气包——周丁旺拿出来玩到处乱扔的，我听了之后，心里像刀割一样，非常后悔，错怪了，我那善良可爱从不犯错的弟弟，他一直不理我，只有我说些好话来讨好他，他才勉强笑一笑，哎，早知如此，当时何必那么做啊！
再来说说童话吧，我看过一篇文章《聪明的刺猬》。看完之后，我觉得这只刺猬太聪明了，当狐狸赞美刺猬时，刺猬看穿了狐狸的阴谋，刺猬就用自己全身的刺去刺狐狸，把狐狸扎得这一个洞那一个洞，一直叫着，我觉得要是刺猬把狐狸扎死就好了，免得狐狸又去害其它善良的动物，狐狸真的是太坏了，而刺猬太聪明了。由此，我又联想到淘气鬼——周丁旺。当我去打他时，他就会闪开、躲开，趁我不注意的时候又打了我一下，我既气愤又开心，看他的那样子我就觉得好笑。
阅读是我的精神食粮篇六
记得在我三岁的时候，我与书就在这个时候亲密接触。那时，姨妈送我一本精致的童话书，我爱不释手，就连睡觉也要抱住它。我的读书生涯就这样开始了。从小时候到现在，我都离不开书。在二年级的时候，翻开书本读现在，我六年级了，已经读一些比较深奥的书籍了，如：《巴黎圣母院》《根鸟》《草房子》《毛泽东诗词全集》……可见，随着我年龄的增长，读书的需求也逐渐不一样。现在，每隔两、三天，我都会拉着妈妈去书店。假如，有的时候我没有新书看时，我就会把以前的书翻来覆去看几遍。当别人来我家的时候，都会说我“金屋藏书”。
阅读是我的精神食粮篇七
德国著名诗人歌德说过：“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。”
一次偶然的机会，我在一个“咖啡书店”得到了免费看书的机会。在我的精挑细选下，一本名叫《我的红狐狸妹妹》的书映入了我的眼帘，我手捧着它，津津有味地读了起来。
这本书用奇幻的笔触描写了红狐狸妹妹的故事，她为了不忘记妈妈和姐姐何严爱，死也不肯喝下健忘水。拥有智慧、美貌和才艺的红狐狸妹妹在获得了小新星大赛冠军后，却突然神秘失踪。为了救红狐狸妹妹，姐姐与朋友何同天不顾一切闯入狐界。可恶的'狐王让他们受尽了折磨。危急关头，红狐狸妹妹奋不顾身地喝下了健忘水，挽救了姐姐与何同天。
读这本书的时候，我的心情随着故事的发展情节而变化。当姐姐何严爱发现神秘的红狐狸尾巴时，我不由紧张起来，感觉整个人的神经都绷紧了。当何严爱把宝贵的比赛机会让给妹妹时，当红狐狸妹妹用最后的时间去救助残疾儿童时，当红狐狸妹妹奋不顾身地喝下健忘水时……这一幕幕场景感动得我流下了眼泪。这是我第一次为一本书而哭，为一个不真实的人物形象而哭！
我喜欢这本书，它让我懂得了世界上最珍贵的莫过于亲情和友情，我们应该好好爱自己身边的每一个亲人和朋友。故事中那浓浓的爱密密麻麻地编织在故事的章章句句中，当他们分别时，那种难舍难分的痛苦直锥我心。
我像一匹饿狼，贪婪地读着，吮吸着书给我的人生精华，在那一瞬间，我感觉自己在书的天空翱翔，在知识的海洋遨游。那一刻我读懂了爱，爱比山高，爱比海深，爱比天空广阔，爱比鲜艳的花朵还要芬芳。
书是闪亮的灯火，照亮人生的方向；书是忠诚的伴侣，抚慰心灵的无助；书是历史长河中的璀璨星光；书是文学大海中的美丽珊瑚；书是我们每个人的精神食粮！
点评
阅读是我的精神食粮篇八
《假如给我三天光明》这本书在我的脑海里印象特别深。里面的主人公实在太令我佩服了，她虽然是瞎子，但她不比不是瞎子的人弱；她虽然是聋子，但她不比不是聋子的人弱；他虽然是哑巴，但他不比不是哑巴的人弱。他刻苦学习、永不放弃、追求梦想，多次参加各项比赛，最终取得了成功。读完这本书，我懂得了一个人要想做成一件事，就要永不放弃，无论前方有多少艰难险阻。随着故事情节的跌宕起伏，我的心也起伏不定。每当我读到主人公在努力学习的过程中失败了，我不禁眼泪哗哗。
我希望世上每个人都把书当做你的朋友，当做你一生不可少的精神食粮。