2023年小学六年级难忘的小学生活教学设计(汇总19篇)

时间:2025-06-14 作者:温柔雨

典礼常常以庄重的仪式来表达对特定事件或人物的赞美、纪念或祝福。典礼的主持人需要具备良好的口才和仪态,以及丰富的仪式掌控能力。这篇范文是对近年来典礼的总结和反思,希望能够引发大家对典礼的思考和讨论。

小学六年级难忘的小学生活教学设计篇一

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是我的小学生活却一去不复返了。回想起小学的生活,回想起和老师同学们一起学习的日子,就令人难忘。

以前,我总想着快点长大,接触更多的朋友和老师。可现在我只想留在小学生活里,因为有太多不舍。可时间的匆匆,使我不得不离开,但我却不会忘记这些难忘的事,深厚的情。无论将来我去了哪里,都会回来探望这美丽而又温暖的母校。

小学六年级难忘的小学生活教学设计篇二

转眼我们就要小学毕业了,回忆以前在学校的点点滴滴,我不禁笑了......

我站在学校那棵吹着千万条大辫子的柳树下,望着操场上那一群生龙活虎的同学们。争先恐后地奔跑,奋不顾身的飞跃。望着他们汗流浃背,浑身泥泞的模样,我明白了小学生活中有着不屈和顽强。

我站在老师的办公室门前,静静的望着辛勤的园丁正在为我们批改着作业。幽默,和蔼,爱护就是可亲可敬的好老师。我记得,当我们第一天来到这个校园,我们就融进了一个知识的.殿堂。课堂上,有老老师的孜孜教诲。课下,有老师废寝忘食的开导。我用感激的眼神望着老师,是她们用母爱的力量把我们从稚嫩的孩童教育成人。

我站在学校的足球场上,我好像看到一群天使正在奔跑雀跃,嬉笑划过耳畔,加油声此起彼伏。在一张张洋溢的笑脸上,我看到了团结的力量,我感受到了分享的快乐。

我希望大家永远是最好的朋友。即使小学已经毕业,也不要忘记彼此。在这里,我把最美好的祝愿送给大家,祝愿大家在新的学习中更进一步。”当帅气的班长激情洋溢的说完,我知道,从班长走下讲台的那刻起,我们毕业了,一段最美好的生活也就在记忆当中储存起来。

小学是难忘的,里面有同学之意,有师生之情,有坚韧和担当。美好的小学生活,让我充满留恋与难忘。

作者简介:田美琪,辽宁省朝阳市建平县第二小学六年六班学生。看似柔弱,内心却有着强大的力量。喜欢游玩。性格单纯,品学兼优。

小学六年级难忘的小学生活教学设计篇三

时光飞逝,转眼间六年的小学生活就要结束。然而,不管我们走到哪里,都不会忘记这短短的六年生活。

走过操场,我想到了田径运动会上师生们的加油声。运动员们将汗水与泪水洒在操场上,迎来了一项项奖品,为班级拿到了一张张奖状。走在教学楼中,仿佛又听到了往日那朗朗的读书声,仿佛又听到昔日那老师的教导声。我永远不会忘记,那天,老师让我站起来为同学们读课文,而老师又是怎么教我富有感情地朗读的。

走进教室,我的眼睛又浮现出了老师讲课时的表情与动作。当老师讲到潮起潮落时,她双手张开,呼一下地跑下讲台模仿着潮水的样子,逗得台下的同学们哈哈大笑。

走过阶梯教室,记得那一天,正在上语文课,老师向我们宣布了一件事情:十天后,外地的老师会来本校听课,我会带28名同学去上课。那次,我荣幸地被老师选去了上心理课。我们与老师精心准备,选择上课时的话题、用的音乐以及游戏。在这十天中,我们反复排练,反复探讨。终于,我们迎来了十天后的正式心理课。我还记得,那天来了很多老师,几乎把阶梯教室坐满了。那节课很成功,老师与同学们也开心得合不拢嘴。

如今,这些将是我们与老师最美好的回忆。再见了,母校;再见了,小学生活。这最纯真、最令我难以割舍的六年生活。

小学六年级难忘的小学生活教学设计篇四

光阴似箭,时间在滴滴答答的钟声钟流逝。岁月的风铃在校园中回响。一眨眼尖,六年的小学生活即将结束。每次想到那里,我的心如波涛汹涌的大海,久久不能平静。掩卷着沉思,感慨万千,一瞬间许多完美的回忆都浮此刻我的眼前:运动场上留下过我们矫健拼搏的英姿;语文课上回响过我们朗朗的读书声;校园里留下过我们追逐嬉戏的背影。这些生活的缩影,将在我的记忆深处永存。

我永远忘不了。那是上个学期的田径运功会,同学们个个踊跃报名参加,他们成了体育的健儿,从失败中爬起来,从最后到全级第一。王老师听到六(6)班的田径运动会全级第一,脸上洋溢着灿烂的笑容。同学们个个欢呼雀跃,手舞足蹈,一蹦三尺高,真叫人难以忘怀。

我永远忘不了,那堂口语交际课。同学们对“是冷漠还是真爱”展开了激烈的辩论,双方都振振有词,唇枪舌剑。这一方提出一个理由,对方立刻又进行反驳,两方都不甘示弱,为各自的光点据理力争,真叫人记忆犹新。

忘不了,忘不了,永远忘不了那一幕幕生动的画面,那一个个感人的事物,让我永生难忘。

天下没有不散的宴席,光阴一去不复返,我们要永远记住老师的训勉,做个堂堂正正的中国人。记住:今日我以母校为荣,明日母校以我为荣!

小学六年级难忘的小学生活教学设计篇五

在校园发生的所有事仿佛都和电影一样,从我脑海里一部部放映出来。

回忆过去,往事又涌上我心头,如一杯绿茶飘香四溢,又如一朵桃花,吐露芬芳。我忘不了老师对我的关心,忘不了和同学们争着回答问题,更忘不了母校对我的淳淳教导。

想到过去,我在一年级报名时,看着陌生的学校,陌生的老师以及陌生的同学们,我心生害怕,怕以后没有以前的朋友,怕以后会有很多作业,还怕……但是进了校园就不同了,到处鸟语花香,前院有一个国旗台,中间是一年级活动操场,大后院是举行活动的,学校有两幢楼,共有六个年级,每个年级有4个班,共24个班,全校大概有20xx多人,这所学校是张兆钾先生在1920年于渭源县清源镇北关建立创办的。

我还记得牛老师,在每节上课之前要教育我们,他是一位即严厉又有生活情趣的老师。比如在上一次音乐课之前,老师拿着一袋鸡爪爪走上讲台说说:“拿乐器的跟我走”,我们飞似的跑到老师办公室,老师一一记录之后,给我们每人发了一个鸡爪爪,我们吃的津津有味,老师也吃得摇头晃脑,忽然有一位老师进来,牛老师用一个鸡腿把那个老师嘴塞住,那老师也吃的是摇头晃脑,哎呀呀,真是一帮子吃货。

母校,六年时光已过去,也许我让你头痛过,也许我曾让您担忧,也许我让你曾舒心过……,但是,无论怎样,你都是我的启蒙学校,也许你桃李天下,不一定还记得我,但我始终会记住你的教诲,老师的关心,同学的帮助。谢谢你们!

小学六年级难忘的小学生活教学设计篇六

或许写这篇文章,还有些太早,但是,我有一种写的冲动,因为我热爱我的小学生活。

我知道,在以后的学校生活里,我不会再和现在的同学一起生活了,我对于小学六年里一起愉快生活在一起的同学之间的快乐或悲伤只能存在清晰的记忆里了。我以后或许不会像现在这样可以随时随地的找同学发疯了,也有可能不会随意的找几个同学去餐厅来顿大餐了。因为以后上初中、高中时的学习压力会让我远离这些愉快的记忆。现在,我觉得,时间总是去得太快,让人只能捕捉到它留下的剪影,残迹斑斑。

要说难忘,其实在小学里的每一天,每一分钟都很珍贵。所以,我很难忘记小学生活的点点滴滴。

记忆最深的就是校园清雪。扫雪,听起来看起来好像很普通,并没有什么特别之处,似乎每个学校的每个学生都应该扫雪。但是,我们班级的扫雪工作,让我一直以来都感觉很难忘。

我不喜欢男生女生分开来扫雪,那样似乎有一种被歧视的感觉。但是幸亏老师每次让我们扫雪的时候,总是男生女生在一起。我喜欢扫雪,是因为能在扫雪的是看找到一种团结的力量。班级里的所有人都在为了一个目标而努力,那种热火朝天的感觉,真的让我有一种集体的感觉,有一种特别自豪的感觉。扫雪的时候,全班都在一起,热热闹闹,齐心协力,没几分钟就能将雪清理地干干净净。看着清洁的地面,心里,总是有那么一些莫名的团结向上的激动。这样的扫雪,让我永远也不会忘记,它使我在劳动中看到了一个团结向上的班集体,一个友爱的班集体。

当一个人爱上一种生活的时候,很难自拔。当我爱上小学生活的时候,突然发现,自己原来这么不愿意毕业,要离开这个生活了六年的学校,要离开朝夕相处的同学们真的让人感觉很难过,很伤心。同学们在一起生活了六年,我感觉很快乐,很开心。六年的小学生活,将永远珍藏在我的记忆里,我将永远不会忘记他。

这短短的六年里,我觉得我刚开始懂得珍惜,刚开始懂得友情,刚开始懂得团结,但是,却要分开了,让我感觉无比的留恋。但是,时间要前进,我们要长大,再难忘的生活也要挥手告别。我只是希望在时间的长河里,在我深深的记忆里永远能够留住我这难忘的小学生活,让我的足迹永远留在小学的校园里。

小学六年级难忘的小学生活教学设计篇七

我喜欢坐在窗边,仰望着天空,怀念着童年时那些很有意义的事,对我来说,那是我一生的宝贝。离别了母校,告别了童年,但那些点点滴滴至今还没被淡忘掉。

记忆里,有一件让我至今都还很深刻的事……那是在我六年级时,我最后的一个“六一”儿童节。那年,为了节日能够过的快乐,学校举行了一个校性活动。大家都排练了一个节目在活动上演出比赛。

“六一”那天,我们都怀着无比愉快的心情来到了学校。瞧!都还没开始呢,早已热闹一片了,有的玩气球,有的喷彩带,有的挂彩纸……欢笑声如同一支交响曲飘荡在每一个角落。

节目表演要举行了,我们依次排着队进了礼堂。只见几百个学生坐在礼堂里,黑压压的一片。

节目开始了,由我们学校最有名的一个女学生做主持人致词接着掌声中迎来一个个精彩的表演,每个班都朗诵一段小诗,然后是一个文艺节目。有振奋人心的歌曲,有婀娜多姿的舞蹈,有动作整齐的手语……最受欢迎的要数时装表演了,随着摇滚伴乐曲,参赛者们那独具魅力的pose,靓丽的衣服引来了台下一阵阵惊讶声。有可爱的娃娃装,有美丽的婚纱,有帅气的短装,有优雅的裙子……各具特色!同学们都把眼睛张的大大的,生怕错过了这场经典表演。

小学六年级难忘的小学生活教学设计篇八

五年的小学生活马上就要结束了,我们就要告别老师和同学,走向初中,心中充满了不舍。那些难忘的往事,也在脑海中不断地浮现。

难忘恩师,如母亲一般关爱我们的成长。

记得那次,有一位同学肚子疼,老师便停下了讲课,走到她身边,俯下身子轻轻地问:“今天吃了什么冷东西吗?”同学摇了摇头,说:“没有,只是昨天吃了两根冰棍。”老师惊讶地“啊”了一声,说:“给你家长打个电话吧,你回家躺一会儿应该能好。”说完,便拿起手机走向教室外面,直到她的妈妈赶来把这位同学接走,老师才安心回来上课。

老师,您对同学的关爱,我们都看在眼里,也记在心间。

难忘同学们彼此温暖,友谊化作溪流,滋润着我们的心田。

那年夏天,天空中下起了小雨,我和同学走在放学的路上,却忘记了带伞。这时李梦依把她的雨伞举了过了来,示意我靠过去。我听话地靠近她,她开心地笑了。我们俩人便肩靠着肩,相依偎着走进雨幕。

雨滴从伞上滑落下来,滴在地面又溅起晶莹的水花,好美。

此刻,我们就要离开母校,离开我们的徐老师,也要离开亲爱的同学们。五年来我们一起学习,一起玩耍,一起面对困难,现在将要飞向各自的天空,去寻找自己的梦想。相信在未来,我们一定会再次相聚,分享彼此的成绩和欢乐。

小学六年级难忘的小学生活教学设计篇九

短暂的小学生活行将完毕了,掩卷沉思,慨叹万千。

一时间许多美妙的回想,浮如今我的眼前:不用说运动场上曾留下过我们骄健拼搏的英姿,不用说音乐课上曾回响过我们洪亮悦耳的歌声,也不用说,冰天雪地的操场上曾留下过我们追逐游玩的童趣,更不用说在烈士陵园曾留下我们对先辈的无限哀思……这些难忘的生活缩影,已成为我美丽人生的收藏,它挥之不去,将永远镌刻在我童年记忆的深处。

早上,踏着初阳的朝气,走进洒满晨曦的教室,安顿好书包与作业,长长地吁一口吻,开端一天的学习生活。课堂上,我们纵情地展开我们的才干,大胆地说出本人独到的见解,认真地记好我们要领悟的学问与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞同地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞扬与希望的寄语……。我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那能够让我们自在发挥的非常钟。我们一同谈心来促进彼此之间的友谊,添加那珍贵的心灵财富;我们一同讨论问题来进步彼此的成果,让本人愈加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的汇集在长廊上,谈笑自若;有的坐在门口的楼梯上,沐浴阳光,享用这最美妙的金色年华。

过去的小学生活,如轻烟,被微风吹散了;如薄雾被初阳蒸融了如今,我要含泪说这句:“再见了,母校!”

小学六年级难忘的小学生活教学设计篇十

转眼间,小学六年就过去了,这六年说慢也慢,说快也快,一年级刚入学时,还傻傻的我们,连a、o、e都不认识,如今已成为了一名少年,在六年的时光中,发生了很多令我难忘的事。

我怎能忘记一年级的那件事。那时杨蕊和黄玉轩是同桌,在课间玩耍后黄玉轩回到了教室准备系上外套的扣子,可是系完后他发现,扣子竟然系错了,于是他又全解开重新系,但是这扣子就是系不好,这时他的同桌杨蕊走进了教室,看着被系扣子折腾的焦头烂额的黄玉轩,她走上前,解开凌乱的扣子,一心一意地帮黄玉轩系上了扣子。现如今,我脑海中还不停浮现着这幅画面,不停的闪过同学们六年中一起互帮互助的情景。

我还忘记不了那件事。在我们上三年级时,有一天杨老师宣布我们班要开一次美食会,听到这个消息的同学们喜出望外,大家都在开美食会的前一晚精心准备着。第二天一到,我们摆好桌子,把各自的美食都放的整整齐齐,我记得有:土豆片、麻辣粉条、干煸小鱼等,数不胜数,味道也好极了,现在我口中还飘着那土豆片的香味。

使我难以忘记的还有那次,在四年级时,我和李济舟迎来了主持家长会的时刻,当杨老师告诉这件事时我的心就开始忐忑不安,心想:如果我在家长会上主持时不小心读错字或结结巴巴那就完了,不仅会被同学们笑话还会被家长们笑话。怀着这种不安,我和李济舟商量回去之后我们各自把主持稿读熟练,然后再一起合两遍,争取给大家留个好印象,我们按照计划做到了。家长会那天,我们互相打气加油,终于我们很顺畅地完成了这场主持工作。如今,想起这件事,我还暗暗地感到自豪呢!

让我更忘记不了的还是在五年级时,我们上的一节写诗课,可是要求以雪为主题写,大家都没有灵感。于是杨老师决定带我们一起去操场上边玩雪边找灵感,听到这话,我们一下子来了精神,如猎豹一样扑向操场,一阵打雪仗,一阵堆雪人,虽然大家冻红了脸,但是玩的酣畅淋漓,别提多高兴了!玩过之后,大家都写出了自己心目中最美丽的那朵雪花,杨老师满意地笑了!

时光匆匆,不久我们将要和这所待了六年的学校告别了,永远感谢这六年中老师的教导,同学的陪伴!真舍不得大家呀!如果这六年可以再经历一遍该多好呀!

小学六年级难忘的小学生活教学设计篇十一

现在的我已经是一名六年级小学生了,“毕业”这两个字,真的是既让人激动,又带着一丝丝离别的伤心。

因为学校里有让我舍不得的`同学们,还有让我舍不得的黄老师和谢老师。

黄老师,这些年您对我们的教导我都铭记在心。您从来不骂我们,就像我们的好朋友一样。当我们犯错时您耐心地引导;当我们没考好时,您一遍又一遍的讲解题目;当我们取得了好成绩时,您给我们鼓励的同时还不忘提醒我们,虚心使人进步,骄傲使人落后。当有同学在生病时,您又会特别地担心。还记得四年级的时候,一位男同学跑步的时候摔跤了,是您骑着电动车把他送到医院的。他在医院的每一天,您无时无刻都在担心他,还抽空把我们带到医院去看望他了呢。

谢老师,您虽然平时对我们很严厉,但是我们知道您是为了我们好。您就像一位母亲,我们考试没考好时,您会很生气地训斥我们;我们考到全校第一时,您会笑逐颜开鼓励我们;等上课我们讲小话时,您那严厉的目光往我们身上一扫,大家就会老老实实认真听讲。

和我一起学习六年的同学何乐是我的朋友,她让我变得开朗,她的笑声感染了我,就算有困难也不流泪。

马上我们就要毕业了,不知道以后还能不能再相见,我们一定要好好珍惜最后一年的小学时光。

小学六年级难忘的小学生活教学设计篇十二

光阴似箭,岁月如梭。我在文成小学已经过了六个春秋,从一个懵懵懂懂的小孩变成了懂事的少年。俗话说:“天下没有不散的宴席。”转眼间,我即将离别母校,对同学和老师说一声:“再见了。”

这六年又漫长又短暂,我只是在教室里坐了一会儿,拿起笔写了一会儿,在操场上跑了一会儿。就在这个夏天,我们要说再见了。再见了,我亲爱的母校!

小学六年级难忘的小学生活教学设计篇十三

本站:小学毕业了,六年时光匆匆而过,留下了许许多多的感想和回忆,下面我们一起看看这篇《难忘的小学生活》。

六年的小学时光,匆匆而过,马上就会像云霄一样,烟消云散。童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中,母校的每个角落,都珍藏着我们的友谊,播种着我们的梦想。

六年的小学生活,记录了多少酸甜苦辣!那争创先进班集体的日日夜夜,那筹备联欢会的朝朝夕夕,那课堂上的争先恐后,六年,两千多日子,我们在这金色年华中一起分担风雨,共享雨露,如今的一小,你就像一个七彩的月光宝盒,收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊,收藏着我们渴求知识和追求理想的坚强。

还记得六年前我刚入学,因为大多数小朋友都互相认识,下课都有玩伴,可是我不同,我一个小同友也不认识。于是我下课就一个人和虫子玩。老师看出来了,就走过来轻轻地拉起我的小手对我温柔地说:“走,我带你去认识大家。”一开始我还有些羞涩,可没过一会儿我和同学们就达成了一片在一起玩了。我们上了高年级,有了不会的题就去问老师,老师一定会耐心的给我们解答。老师您是我永远的老师,我讲永远谢谢您!

同学们在我需要帮助的时候,也尽己所能帮助我。那次我上书法课没带书法用具,同学们知道后纷纷把自己多余出来的用具借给我用,最后用具竟拼成了完整的一套。借的时候,有的同学即使没有多余的用具也帮助我向其他同学借,这就是我的一帮同学,也是我的一帮挚友。

再见了老师,再见了同学,再见了那亲爱的母校,再见了我难忘的小学生活。

小学六年级难忘的小学生活教学设计篇十四

风又轻轻的吹送,我们之间相聚的光阴是那么地匆匆,各道一声“离别以后要彼此珍重”,但那六年的岁月无法忘记,而今天的照片,就意味着再见,就意味着在小学六年生涯中划下句点。

“还不快点……”老师的催促声中又带些舍不得,忽然看见她的眼眶里有小泪珠在转动,她背过身去,只留下一个背影,一个为我们操劳的背影……摄影师在那头急了,“都快来啊!”我们忙忙碌碌地走上为我们拍照用的钢筋架上,走到指定的位置,摆上笑容,其他年级今天仍然有上课,一旁的小弟弟小妹妹也都围过来看我们,他们也许还不懂吧,当他们在拍毕业照的时候还是会有比他们小的弟弟妹妹来看他们,他们就会知道我们现在的心情了,他们就会懂了。正想着只听摄影师说了一声:“3,2,1!”我们赶紧比了个“耶”的手势,”,绽放最绚烂的笑容给明天更美的梦。“咔嚓”一声过后,一张清晰的照片拍了下来。

拍完照后,大家都想再看看这曾经孕育我们知识的圣地,都想再看看,再看看……

小学六年级难忘的小学生活教学设计篇十五

每一个人都有小学生活,或者多姿多彩,或者恋恋不舍,或者快快乐乐,或者无法忘记,都是不一样的。

我的小学生活是难以忘怀的。记得那年冬天,雪下得十分大。于是,同学们玩起了打雪仗。那是男生一帮,女生一伙,风风火火地就开始打了。你打我一个球,我还你更大的球。当时,李泓衫向我砸了一个无比巨大的雪球,砸得我雪花都落到了我的衣服里,那叫一个刺骨的凉。我立刻起了敌意,做出了一个极大的雪球砸向李泓衫,并作出可怕的表情,“李泓衫,你敢砸我!受我一招!”说完,他受到我那个极大的雪球了!

只见他,脸通红,嘴里不停地“哼哼”着,看上去十分生气。“王——子——萱——!”他恶狠狠地从嘴里叫出这三个字。说完,他便向我所在的这个方向奔来,我一见这情况,立刻朝我的“姐妹团”跑去,请求支援。

最后,以我“姐妹团”的最终胜利告终。

小学生活总有开心,或难过的事发生,但我们最后往往只记得最美好的回忆,忘记最难过的`。

小学六年级难忘的小学生活教学设计篇十六

时间总是转瞬即逝,六年的小学生活马上就要结束了,在这六年里,发生了很多的.事:有开心的事、有伤心的事、有烦恼的事等等。

记得有一次,董老师在放学回家的路上不小心把脚扭了,同学们都很担心:老师伤的重不重?还能继续给我们上课吗?……第二天一大早,刚踏入教室,一个熟悉的身影便映入我眼帘——竟然是董老师。原来老师怕耽误我们学习,就忍着疼痛来上课。老师一瘸一拐走上讲台的那一幕,至今仍清晰地浮现在我眼前。

小学六年级难忘的小学生活教学设计篇十七

再见!难忘的小学生活。“小学”播下了我们成功的种子,插上一根根小秧苗,并帮助我们努力成长。在学校里发生的往事桩桩件件,但又很深刻:

我记得,在二年级时。一天,刚才还晴空万里,可是,老天爷就像和我们作对一样,忽然下起了倾盆大雨。同学们都被家长接走了,顿时,校园里变得异常安静,我孤零零的站在教室里。这时,老师走了过来,把一把雨伞递过来,说:“现在雨这么大,快打伞回家吧。”我说“那老师,您怎么办?”老师说:“老师不怕。”老师边说还边挥手示意我快走,就这样,我才回了家。

我还记得,在电教楼里,举行了少先队员入队仪式,先是领导和同学代表讲话,接着是放少先队员队歌,五年级同学给一年级小同学戴红领巾,互相敬队礼。这让我从一个幼儿园小孩变成了小学少先队员了。

我更记得,在五年级的一次演讲上,我面对着全班同学和老师,心里十分紧张,忐忑不安,是因为老师和同学投来赞许的目光,使我鼓起勇气,朗诵完了我的作文。

再见了!我亲爱的.小学生活,再见了!我们的启蒙老师们。

十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘!

小学六年级难忘的小学生活教学设计篇十八

时光似流水,六年,漫长的光阴转眼就结束了。在这六年里,同学们,老师们的莞尔一笑,我全部都牢牢地记在了心底,而这六年中,最令我难忘的,则是一次惊心动魄的足球比赛。

那一天,天气转晴,太阳重绽了笑脸。不到下午,地面上的水洼便消失不见,仿佛在为这个伟大的日子而欢呼。今天,我们班的足球战队将迎战劲敌七班,争夺本属于我们的冠军宝座。

随着裁判的一声令下,双方队员们便摩拳擦掌,斗志昂扬地展开了激战。七班不愧为劲敌,一开场便开了个中场快速推进战线,我想速战速决,但我们班毫不示弱,兵分两路,分线展开拦截反攻。

现在,双方都气势如虹,像猛虎遇棕熊一样你追我赶,互不相让。或许由于技术之间有些差距,我们班号称混凝土式防守,在七班队员默契配合下一度失守,这不,只瞧对方丙同学杀入我队,一个倒挂金钩,硬生生地将球飞出了封锁线,眼看就要失掉一球,我赶紧如子弹一样冲去,大腿一弯,脚轻轻一勾,加上左脚恰到好处的一个铲,“砰”的一声,球被挡飞到了中场。“注意节奏,不要乱。”队长从容的声音从耳畔响传来,我立刻稍安下了提心吊胆的心。

只看队长像敏捷的猴子一样,和甲同学起左冲右突,真是关公过五关斩六将带球到禁区,然后一个耍猴灵巧绕开了一名欲断球的后卫,一个助跑,右脚大力一踢——哐,球进了,我们欢呼雀跃,涌出了快乐的泪花,紧紧相拥。我们打败了七班,裁判吹响了口哨1:0,比赛结束了,三班胜利!大伙儿尖叫着,我们真的终结了七班的不败神话,我更从中体会到了集体的力量与关怀,此刻我真想说:“我在六三班,是我一生的幸运与欢乐。”

现如今,转眼已经到了快毕业的时刻,但你们那互相鼓励,互相嬉戏的每一个动作,每一个笑容,每一句话,都让我记忆犹新,六年,真难忘,我的小学生活!

小学六年级难忘的小学生活教学设计篇十九

时间总是匆匆,然而岁月还在依旧,变得是容颜,不变的是当年刻苦求学的`回忆。六年了,六年的风风雨雨过去了,转眼间,我们将要离开这里。去迎接一个又美好的学堂——那就是初中。还要加入共青团。我是多么舍不得这里的一切啊,一虫一鸟,一花一木,都对我有着深深的感情。

忘不了,我刚来求学时,这里的一切让我感觉到一种恐怖,我不知道里面会有什么,我很害怕,甚至想哭出声来。妈妈对我说:“孩子,不要怕,有妈妈陪着你,这里将是你人生的一个起点。”我不知道妈妈在说什么,也听不懂他说的到底是怎样的意思。但是我看到许多男孩子和女孩子都进了进去,我身为一个男子汉,岂有不进之理。我勇敢地跑了进去。我也逐渐适应了这种学习环境。

忘不了,犯错时,老师您那慈祥的目光反而没有批评我,还说,人难免会犯一些错误,只要你改正,就非常了不起了。只有肯努力向前,一切的困难都会迎刃而解。

忘不了,和同学发生矛盾时,您是怎样劝和我们的,而且我和他的关系还越来越好,成了最知心的好朋友。我们感谢您,老师。

我是班里一个内向的男孩子,读书的声音很小,回答问题时的声音也很小。特别是给您背诵的时候,明明我已经会背了,可是却迟迟不肯上讲台,有时鼓起勇气去一下,腿还在不停的抖,还很紧张。是您的努力,才让我开朗了许多。

我感谢您,老师,是您给了我花样的年华,感谢你,母校,是你给了我一个难忘的小学生活。

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