2023年守护生命题目 新闻守护生命心得体会(模板11篇)

时间:2025-08-13 作者:QJ墨客

尊敬的各位来宾,感谢您们抽出宝贵的时间参加这次盛会。在撰写欢迎词时,我们要注意语言的亲和力,让来宾感到受到了真诚的欢迎。欢迎词范文6:敬爱的来宾们,欢迎您们莅临本次盛会!这是一个展示才华和智慧的平台,也是我们一同奋斗和成长的见证。让我们共同开启这段充满希望和挑战的征程,携手追求更美好的未来吧!

守护生命题目篇一

新闻是社会文明的重要组成部分,守护生命则是新闻的使命所在。在新闻报道过程中,不仅要及时准确地传递信息,更要注重生命的尊重与保护。作为一名媒体人,我深刻体会到新闻守护生命的重要性。接下来,我将就此主题展开五段式的连贯文章。

第一段,新闻的力量不容小觑。新闻作为一种特殊的信息传递方式,可以迅速触达群众,影响人们的思想、态度和行为。报道的内容往往关乎人们的切身利益,甚至是生死攸关的问题。因此,新闻媒体在守护生命中扮演着重要的角色。负责的新闻工作者应该时刻保持责任感和紧迫感,关注社会热点、紧急事件,及时传递相关信息,以便公众及时采取行动。

第二段,正确引导舆论是保护生命的必然要求。在新闻报道中,言论的引导至关重要。因为人们通常相信他们所看到或听到的新闻报道。因此,对于重大事件或社会问题的报道,媒体应该确保事实真相的准确性,避免夸张和虚假的言辞。同时,新闻工作者应该以客观的态度引导舆论,减少产生恐慌或混乱的可能性,保护公众的生命和财产安全。

第三段,新闻媒体应该积极介入社会救援行动。面对自然灾害、事故和其他灾难,新闻媒体应该主动承担起相关社会救援的责任。一方面,媒体要及时报道灾区的情况,告知公众最真实的情况,引导其正确的行为和捐助途径;另一方面,媒体也应该协助有关部门在救援行动中发挥其作用,传播救援信息,提供支持和帮助,带动社会各界力量的集结与行动。

第四段,新闻守护生命需要更多的专业知识和技能。在疫情防控、食品安全、环境保护等领域,新闻从业者需要具备一定的专业知识和技能。只有了解相关的学科知识,才能更准确地进行报道和解读,为公众提供全面的信息。因此,行业人士需要不断学习和更新知识,提升自己的专业水平,从而更好地履行自己的职责,为社会守护生命。

第五段,新闻守护生命需要全社会的参与与支持。新闻守护生命不仅仅是媒体的责任,更是全社会各个方面的使命。政府应加强对新闻行业的监督和指导,提供必要的支持和帮助;公众应保持合理的新闻消费观念,增强媒体素养,不被谣言和不实信息所欺骗;媒体从业者应积极与公众互动沟通,确保信息的透明度和可信度。只有全社会的参与与支持,才能更好地旗帜鲜明地守护生命。

总结起来,新闻守护生命是新闻媒体工作者义不容辞的重要使命。我相信,通过媒体的宣传报道和舆论引导,全社会的共同努力,必将减少灾害、事故和疾病对生命的伤害,为人们的健康和安全筑起更坚实的防线。让我们携起手来,共同守护生命的宝贵财富!

守护生命题目篇二

新闻是我们了解社会、了解世界的重要途径之一。然而,当今社会,媒体资讯爆炸式增长,各式各样的新闻满天飞,人们常常被信息的海洋所淹没,真实的、有价值的新闻也难以被关注到。然而,新闻不仅是我们了解社会的工具,更是守护生命的利器。以下是我对于“新闻守护生命”的一些心得体会。

首先,新闻的及时性至关重要。在急需抢救、处理的紧急事件中,新闻的及时报道能够提前向公众传达重要的逃生、自救信息,给予人们宝贵的时间窗口。例如,在地震、火灾等自然灾害发生时,新闻记者第一时间跑到灾区进行报道,帮助大家了解实时情况,并且提供逃生的指引和方法。及时的新闻报道可以有效地减少人员伤亡,保护生命安全。

其次,新闻的准确性对于守护生命非常重要。准确的新闻报道能够帮助公众正确地认识和了解事态发展,避免恐慌和误解的产生。一些错误的信息可能会带来极大的后果,甚至导致人员伤亡。因此,记者报道新闻时要聚焦事实,严格核实信息来源,确保新闻的真实性和可靠性。只有这样,我们才能从新闻中获得正确的知识和信息,更好地保护自己和他人的生命安全。

此外,新闻的深度是守护生命的另一个重要方面。浅尝辄止的新闻报道往往只是泛泛而谈,无法让人们从根本上了解事情的来龙去脉。例如,在疫情期间,人们对于新冠病毒的传播途径、防护措施等方面知之甚少,只有通过深入的新闻报道,公众才能更全面地了解疫情背后的原因和规律,从而采取更有效的措施保护自己和他人的生命。因此,新闻媒体应该加强对重大事件、热点话题的跟踪报道,深入调查,将真相呈现在公众面前。

最后,新闻的公平公正也是守护生命的关键。新闻媒体作为公众利益的守护者,应该客观中立地报道新闻,不搞偏向、夸大和捏造。偏颇的新闻可能会引起公众的恐慌和不信任,甚至导致社会的动荡。因此,新闻机构应该建立起职业操守,坚守公正,严把新闻真实性的关,把社会不同声音传播出来,让公众拿到的是真话、可靠的信息。

总之,新闻守护生命是一项重要使命,也是每个新闻工作者的责任。只有在及时、准确、深度和公平公正的报道中,新闻才能真正有效地守护生命,为社会的发展和进步做出积极贡献。因此,我们应当共同努力,加强新闻报道的质量把控,将新闻真实、准确、全面地呈现在公众面前,为人们提供更好的生命守护。

守护生命题目篇三

新闻是生活中不可或缺的一部分,它不仅可以给予我们信息,还可以守护生命。新闻报道着社会的各个角落,生动地呈现着人们的生活,为人们提供了及时的信息。而我们作为新闻的传播者和接受者,有责任守护生命,保障新闻的准确性和公正性。

第二段:新闻守护生命的意义

新闻守护生命的意义非常重大。首先,新闻报道能帮助我们及时了解并提醒各种潜在的危险。比如自然灾害、交通事故、公共卫生事件等,新闻的及时报道可以让我们提前做好准备,减少伤害。其次,新闻通过曝光不公正的事件和事情,可以保护被剥夺权益的人们。例如报道贫困地区的孩子缺乏教育资源,可以引起社会的关注和帮助。最后,新闻守护生命还可以通过传递温暖和希望,鼓舞人们面对困境。无论是报道英雄故事还是普通人们的励志经历,都可以给人们带来勇气和力量。

第三段:新闻报道中的挑战

新闻报道是一个相对复杂和艰巨的任务。一方面,新闻报道涉及到大量的信息搜集和处理,对记者的专业素养要求很高。另一方面,新闻报道涉及到公众利益,对新闻的真实性和公正性要求很高。然而,在现实中,很多新闻报道存在虚假和偏见的情况,这给新闻守护生命带来了困难。比如有些媒体追求眼球效应,随意夸大事实,给公众带来的是误导和恐慌;有些媒体受到利益关系的干扰,选择性报道,忽视了一些重要的信息。这些问题的存在,使得新闻守护生命不容易,需要我们深入思考和努力。

第四段:新闻守护生命的策略

要更好地守护生命,我们需要采取一些有效的策略。首先是培养媒体的良好道德和素质。媒体要始终坚守真实、公正、客观的原则,传播正确的信息,引导公众的正确看法。其次是提高公众的媒体素养。公众要学会辨别虚假和偏见的信息,正确理解和使用新闻。再次是加强监督机制和法律法规建设。对于制造和散布虚假信息的行为,要进行追责,保护新闻的真实性和公正性。最后是加强宣传和教育。通过开展各种形式的宣传和教育活动,引导人们关注新闻守护生命的重要性,提高大众的意识。

第五段:结论

新闻守护生命是一项重要的任务,需要我们每个人的共同努力。我们作为新闻的传播者和接受者,要保持眼睛的清澈和思维的敏锐,不断提高自己的媒体素养。同时,我们也要关注新闻报道的真实性和公正性,通过各种途径关注和宣传新闻守护生命的意义。只有以正确的态度和方法去看待和传播新闻,我们才能更好地守护生命,为社会和人类的发展做出贡献。

守护生命题目篇四

“我和你,心连心,同住地球村……”《开学第一课》在熟悉的音乐声中拉开了帷幕。

这是一堂特殊的生命课,为我们讲述用知识守护生命的道理。

这堂课主要讲了四个方面:潜能,坚持,团队,生命。最让我记忆犹新的就是坚持了。这里有一个令我泪流满面地故事:有一个叫李中俊的同学,在一次上学的途中,不小心掉进了几十米的天坑,知道她失踪了消息的父母心急如焚,可他们哪里知道……跌下天坑的李中俊不知爬了多少次,直到第七天,她终于凭着坚持的信念爬上了天坑,因为她知道放弃就是死亡,坚持就是胜利。

无论遇到什么挫折,都要不抛弃,不放弃,只要坚持,世上没有做不成的事。记得那一次爬山,我望着直插云霄的高山,腿脚不禁有些发软,爸爸好像看透了我的心,鼓励道:“‘事上无难事,只怕有心人’,还没开始爬呢,怎么就放弃了呢?”我听了爸爸的一番话,心中不禁有了几分信心。在我的努力下,终于爬上了山顶。“啊,爸爸说的没错,我爬上山顶了,我成功了!”

这一课让我体会到了生命的可贵,生命的来之不易;这一课让我感受到了团队精神的伟大和力量;这一课让我树立了民族荣誉感和民族自信心。这堂特殊的课——知识守护生命,将使我一生受用不尽。

在奥运会主题歌《我和你》的悦耳旋律响起的时候,王小丫、李佳明他们主持的大型公益主题活动——《开学第一课》,在2008年9月1日的晚上6:50准时开演了。正如主持人所讲的那样,抗震救灾、百年奥运,为我们展现和创造一个又一个的生命奇迹……第一节课:潜能。中国梦八对——中国国家举重队的八位奥运会冠军,为我们讲述了“潜能”的不同含义。

更激励着我要在今后的学习中,不断地克服自己怕吃苦的弱点。要有耐心、恒心,努力学习,用自己的一生,去不断挖掘自己的潜能,去作奥运会的冠军。第二节课:坚持。一个十四岁的女孩,能在深40多米深的“天坑”里,坚持7天,最后奇迹般地回到地面。是多么大的毅力和勇气支持着她呀!更是“坚持”的信念支持着她。我们要像主持人说的那样:要用知识充实自己。只有有了足够的智慧,不抛弃、不放弃,我们在任何困难面前,就不会退却,就能坚持到胜利。第三节课:团队。这节课生动地为我们表演了中国男蓝与台上小观众的拔河比赛,也十分感人地为我们回顾了四个小女孩团结一心,与洪水抗争的故事。依靠团队的力量,我们能够取得好的成绩。但我更要说:“是的!依靠团队的力量,我们能够战胜灾害。”

新的一学期开始了,在我们骄傲的四年一班这个大家里,我们团结、我们努力,一定也能取得令人称赞的成绩。《开学第一课》在同学们齐声朗读《守护生命十大黄金法则》中接近尾声。一个个感人的故事,一条条简单易记的避险常识,更是生动地告诉了我:知识能守护生命,一个小小的逃生常识,能创造美好的明天。

生命是美丽的,它像一朵娇艳的花,生命是短暂的,它和时间一起默默流逝,却流不到时间的尽头,生命是脆弱的,它像一颗易碎的水晶球。人的生命只有一次,所以它是美丽的',是短暂的,更是脆弱的,珍贵的。

人有无限的潜能,只是在于我们有没有挖掘出我们的潜能。其实,潜能就是永不放弃,超越自我。在“5•12”汶川大地震中,桑枣中学的2000多名学生竟无一人伤亡,他们仅用1分36秒便快速逃离到了安全地带。这就是潜能的“爆发”,这就是潜能创造出的一个奇迹。潜能,其实他就在我们的身边,在我们的心中,在我们的生命中,但它需要我们去挖掘、去培养,在紧要关头我们才能发挥潜能去拯救一条条鲜活的生命。可见,潜能蕴含的能量、力量是我们所无法估量的、无法想象的,往往生命就是通过各种潜能的发挥就这样奇迹般地生存下来的。

当然,挖掘潜能也是需要时间的,这就需要我们去坚持。坚持是意志品质的体现,是“不抛弃,不放弃”的思想,只要我们心中有理想,不断坚持努力,我们就一定会取得成功!

农家女孩李中俊上学路上不慎滑入四十多米的“天坑”中,要是常人肯定会绝望,可是李中俊并没有放弃,她想尽一切办法让自己活下去,就这样,她一次次的试着往上爬,可是爬不了多远就又滑了下来。她想出了一个办法,每天都拿一根树枝挖着坑壁,挖出许多小坑,渴了,就接着石岩上的露水喝,累了,就坐在地上休息一小会,然后接着挖。日复一日,李中俊坚持了下来,她竟然爬出了“天坑”,创造了生命的奇迹!这个故事让我懂得:坚持是种考验,它磨炼着你的意志,使你变得更加坚强。坚持是种智慧,只要相信自己,找到解决问题的办法,那么你就能获得最终的胜利。

有时,我们一个人做不了的事情,就是坚持到底也没有用,我们需要另一双手来帮助我们,当许多双手搭在一起时,我们便成了一个团队。团队的力量是伟大的。俗话说:“一根筷子轻轻被折断,十根筷子牢牢抱成团。”是啊,只要我们团结起来,那么我们就一定能合力战胜所有困难!

知识守护生命,我们既要学会挖掘自己的潜能,还要懂得坚持就是胜利,更应该知道团结就是力量。用知识,去守护自己的生命,用知识,去将自己的生命谱写的更加辉煌!

这个节目让我们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。我感受到了生命的韧性,也学到了不少求生避险知识。当我们遇到巨大的灾难时,不应埋怨上天的不公;不要抱怨自己的运气不济;不要给自己恐惧的时间,我们应该在第一时间做出逃生的反应,不抛弃不放弃。生命的价值高于一切,让我们共同珍爱生命,用知识守护生命!

守护生命题目篇五

今天又是平凡一天,我正和小兰、小玉、小华、小青和小烨,玩捉迷藏。突然,我被一股强大的吸力吸走了。我来到了一个黑黑的管道里,我在心中喊:这是一个怎样的冒险经历呢?想着就很兴奋。

很快,我进入一条宽达1米7的“地下通道”,我跟着其他水精灵们一起向前冲,不一会儿一个个白色的小精灵拿着小雨伞降落下来。一位白精灵落在了我身边,我好奇地打量着她:“你好朋友,我是水精灵小白,你是谁呀?”“我是明矾,是来帮助你们抓那些脏物质的”。我拉着明矾一起奔跑,边跑边聊着天,真开心!

时间过了真快呀,在不知不觉中就来到了凝絮池。上面漂着像土黄色的泡沫渣滓的东西,我刚想问明矾这是什么,就发现明矾不见了。我猛地一抬头,又看见了那些土黄色的东西,上面传来明矾的声音。“小白,帮人帮到底,我来帮你困住这些坏蛋。”“谢谢你,明矾,我会永远记住你的。”我望着明矾恋恋不舍地向前跑。

又跑了一阵,水越来越清了。往下一看,凝絮物都沉在了水底。哦,这是沉淀池。刚刚伴随我们水精灵一路的明矾军团,在这一刻拖着脏物质,沉入水底,永远都消失了。我心里一阵感动,泪水差点流了出来,我想:明矾,你们虽然消失在这个世界上,但是你们活在我心中,我应该振作起来,这样明矾知道了也会为我开心的。

我顺着一条长长的水道滑进了过滤池。我看着池底那一米粗一米细的沙子,心里很是发愁,怎么办呢?我要怎么才能过去?对了,我们可是水,万能的水,谁也挡不住我们前进的脚步。看我的分身术!瞬间,我的身体分成了几千个小部分,“咻”的一声,我就轻轻松松地过了这重重难关。那些杂质可没有办法了,有的被撞得头破血流,有的愤愤不平地看着,有的不敢向前。哈哈,我赢了!

在神不知鬼不觉的时候,一群可爱的黄绿色的小精灵,出现在了我旁边。“噢,你在想什么?”这句突如其来的话可把我吓得不轻。”你好,我是氯,你可以叫我小氯,你叫什么?”“我是水精灵小白,你好。”我终于缓了过来。你们什么时候来的呀?小氯。”“就在刚才呀,你不知道吗?”“小氯,你可把我吓坏了。”

小氯和我一起来到了清水池,小氯就是手忙脚乱地忙活起来。看到他这副样子,我不禁笑了。“小氯,你在干嘛?”“啊哈哦呀!我在帮你们杀死细菌和病毒呢。”

“哇!我就要去居民家了呢!”“是啊,小白,你们走吧!”“小氯你不去吗?”“我们的任务就是帮助你们杀死细菌和病毒,任务完成了,你们走吧。”“小氯,谢谢你的帮助,再见小氯。”

“哗啦”一声,我流进了一个水壶里,有个叫凡音的女孩把我浇在了花盆中,我躺在土中,满足地闭上了眼睛!

守护生命题目篇六

守护生命,是每个人的责任和使命。人类作为地球上最高级的智慧生物,应该秉持着对生命的尊重和珍惜,为守护生命作出努力。而在我们的日常生活中,关心他人、保护环境以及爱护动物等方面,都是守护生命的具体行为。而作为一个人,我们也可以从自身的成长和经历中,深刻地体会到守护生命的重要性,并获得顽石般坚强的心得体会。

在我们的成长过程中,很多时候都会遇到困难和挫折,而这些困难和挫折会考验我们的意志力和坚持不懈的精神。正如岩石般顽强的存在,我们也应该始终坚守着自己的内心,并为自己的目标和梦想努力奋斗。只有经历过苦难和挫折,才能真正懂得生命的可贵和守护生命的重要性。

然而,在我们的成长过程中,很多时候我们无法意识到生命的脆弱和宝贵。对于生活中每一个微小的瞬间,我们都应该学会珍惜和感恩。比如,在我们的日常生活中,关心他人是守护生命的一种表现。不断地尽己所能,去帮助身边的人,无论是家人、朋友还是陌生人,我们都应该懂得关爱与守护。只有这样,我们才能建立起一个温暖有爱的社会,让每一个人都能感受到生命的美好与温馨。

同时,保护环境也是守护生命的一种重要方式。地球是我们共同的家园,而它也是生命的源泉和根本。然而,由于过度的开发和环境破坏,地球正面临着诸多问题,例如全球变暖、大气污染等。要守护生命,就必须关注并采取行动来保护环境。我们可以从日常生活小事做起,例如节约用水、垃圾分类、减少碳排放等。只有每个人都积极行动起来,才能让我们的地球变得更加美好和可持续。

在守护生命的过程中,爱护动物也是举足轻重的。动物是地球上的一份子,人类应该尊重其生命权益。不仅应该不虐待动物,还应该关注他们的生存环境和权益。野生动物的栖息地被破坏、动物被滥杀滥捕、动物园中动物的福利被忽略等问题都需要得到重视。每个人都应该以关爱动物为己任,爱护他们,保护他们的生存空间和权益。

最后,守护生命并非只是一种自私或者功利的行为,更是一种内心的责任和契约。我们每个人虽然渺小,但我们的每一个微小的选择和行动都可以影响到他人和环境。正如顽石般能承受岁月的洗礼和风雨的冲击,我们也应该在生命的道路上坚守初心,守护生命。只有当每个人都发自内心地守护生命,我们的社会才能充满正能量和友爱,而人类的未来也会更加美好。守护生命,让我们的心变得更加强大坚韧,为生命的力量增光添彩。

守护生命题目篇七

守护生命是每个人应尽的责任和义务。而顽石在这个过程中扮演着重要的角色。它们仿佛是大自然中坚强的存在,通过自身的默默无闻的存在,它们给我们以启迪和力量。在与顽石相处的经历中,我领悟到了守护生命的真谛。下面我将从“冷静和宽容”、“坚持与耐心”、“愿意牺牲”、“旁观与参与”以及“身体与心灵”五个方面谈谈我的体会。

首先,顽石教给了我冷静和宽容的重要性。在大自然中,顽石是那么的沉默和冷静。它们无论忍受多大的风雨侵袭和岁月长河的冲刷,都静静地守护着大地。面对生命中的苦难和挫折,我们亦应保持一颗冷静的心,宽容他人的错误和不足,顽石的坚定和包容着我们应具备的品质。

其次,守护生命需要坚持与耐心。顽石有时需要数百年的时间才能形成,它在这个过程中无论遇到多大的困难与阻碍,都能坚持到底。我们也应该学会耐心地等待、坚持不懈地努力,只有如此,我们才能以最积极的心态守护生命。

第三,守护生命需要愿意牺牲。顽石雄浑而坚硬,但它们也会在大地的呼唤中主动放下自己,成为丰富肥沃的土壤,孕育繁衍生命。我们也应该愿意牺牲自己的一部分,为生命的延续贡献出自己的力量,这是守护生命的最高境界。

第四,守护生命需要旁观与参与的平衡。顽石是泰山磐石,它们无论面对风还是面对雨都稳如磐石。但顽石并不意味着对生命无动于衷,它们从旁观者的角度默默守护着大自然中的万物。我们不能只是旁观者,更要主动参与到保护生命的行动中,发挥自己的作用。

最后,守护生命需要关注身体与心灵的统一。顽石身体坚硬,却没有生命的力量。生命的力量需要人们的心灵去感知和唤醒。只有当我们通过关注身体的健康和心灵的宁静来保护生命,我们才能拥有真正的力量。

总结起来,通过与顽石的相处,我明白了守护生命的重要性。我们应该以冷静和宽容的态度面对生命的挑战,坚持与耐心地努力,愿意放下自己、牺牲自己,旁观与参与的平衡,以及关注身体与心灵的统一。顽石用它们的坚持和沉默守护着每一寸土地,我们应该用我们的行动守护生命,传递爱与温暖。

守护生命题目篇八

“潜能”:每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为,同时潜能很易被习惯掩盖,就会失去生命的机会,相反也会赢得生命的机会!

“坚持”:每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹,就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。

“团队”:团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,是一种真正的内心动力。面对灾难,团队精神显得尤为重要。

这一课让我们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让我们深切地感受到生命的宝贵,同时也可以感受到生命与生命,人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时,更能够提高大家的生命意识,懂得了坚持就是胜利,不但可以培养保护自己生命的意识和能力,更能够让他们如何去尊重别人,尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始,这一课将影响着我们的一生,影响这一代人。

这一课让我们感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心,还是北京奥运的齐心协力,团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。通过这一课,团结互信、相互扶持的集体主义精神将在我们的心中打下永久的烙印,这种高贵的品质将使得我们这一代人终身受用,更好地担负起时代的重任。

这一课让我们树立民族荣誉感和民族自信心。这是一个时代的青少年应有的民族情感,也是我们建设美好未来的强大动力。汶川灾难中让我们看到了全民一心的力量,一个坚强的中华民族让我们为身为中华民族的一员感到骄傲;北京奥运让我们感受到中国文化的博大精深和巨大魅力,让我们感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌,培养了我们的民族自信心,我们为自己是一名龙的传人而自豪。

潜能需要激发,人在遇到危险的时候第一反应,恰恰就是潜能支配肢体的行为,生命的力量在于坚持!如果每个学生像那个受惊的同学一样!没能逃出教室的话!那么,等待的将是死亡……如果女孩没能爬出坑`等待的也将是死亡``一定要用知识守护生命!

守护生命题目篇九

教师是勤劳的园丁,用他们的汗水灌溉着我们这些小树苗,让我们茁壮成长;

警察是人们的守护神,清除着各种“蛀虫”,保卫着家乡的安定;

而让我最敬佩的就要数那消防员了。

18点30分,浙江新闻联播开始了,爸爸像往常一样准时打开手机。这时手机里传来呼天喊地的叫声,我和妈妈好奇地凑上前去看个究竟。啊!吓我一大跳,原来是一幢厂房着火了,熊熊烈火燃烧起来,人们都呼喊着,逃窜着。火势迅速蔓延,发展到了旁边的化工厂,情况非常危急。“呜哇呜哇呜哇……”这时,几辆消防车争分夺秒地赶来了。消防员叔叔们义无反顾地站在了最危险的“战场”上,拿着高压水管,朝着大火喷射着。可是,大火不但没灭,好像越烧越猛,浓烟滚滚,化工厂随时都有爆炸的可能。“哇,万一爆炸了怎么办?太可怕了!”我焦急地对妈妈说,“那些消防员叔叔怎么还不跑呀?”妈妈语重心长地说:“他们是永远都不会逃跑的,再危险的地方他们也会挺身而出的。”听了妈妈的话,我不禁对消防员叔叔肃然起敬,心里默默地祈求着火快点被扑灭。经过了几个小时的奋战,大火终于被扑灭了,消防员叔叔们也全都安然无恙,却被大火熏得黑不溜秋的,我们全家都大声地拍手叫好。

妈妈说:“水火无情,人间有情!”是的,消防员叔叔们总是把生的希望留给别人,却把死的危险给了自己。我希望世界少一点危险,多一份安全,这个世界才会变得更美丽。

消防员叔叔不就是我们生命的守护者,是我们心中最美的人!

守护生命题目篇十

《开学第一课》“知识守护生命”大型活动以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育。该课由“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四部分组成,并邀请了陈燮霞、张湘祥、刘春红等8位奥运冠军,姚明、易建联、王治郅等中国篮球队队员将和来自灾区的孩子们一起,通过互动、讲述等寓教于乐的形式,将奥运精神和抗灾精神紧密结合,让应急避险教育深入人心。

节目的内容扣人心弦,动人的故事催人落泪。特别是“坚持”部分中讲述的小女孩李中俊的故事,更是令人敬佩!某年某月某日在一个落后的小村庄,上初中的女孩李中俊在上学的路上,不小心坠入四十多米深的天坑里,但她的家人发现她的失踪时,连忙与村民急切寻找,像热锅上的蚂蚁团团转,却连一点消息都没有,最后她父母绝望了。可谁也没想到这个女孩却奇迹般地醒来,她发现自己在深坑中已昏迷了三天,并且错过了村民们的.寻找。这时她已经饿得饥肠辘辘,面临着死神的威胁。但为了活下去,她产生了一个坚强的信念---一定要活下去!多少次从几米高的陡坡上滑落下来,又多少次坚强地站起来,饿了就喝陡壁上的积水,疼了就拿一根小树枝咬在嘴里,就这样反复的攀爬,她终于爬了上来!这时已经是她失踪的第七天了。这个女孩的顽强深深的感动着我。联想着平时生活中娇气的我,为了一点小病痛便倒在妈妈怀里撒娇,为了一点学习上的小困难就忘而却步,与那个坚强的女孩相比,真的有天壤之别啊!想到这,我不竟羞愧万分。

是的,生命高于一切!人的生命是有限的,所以我们要珍惜生命,培养生存能力,多学一些自救知识,在自然灾害面前不能低头,要坚强!

悬壶济世是一种情怀,以心为灯,愿作生命的守护天使,这就是医生的使命。

蒋医生作为一名医务工作者,从医几十载,他牢记“大医精诚”古训,秉承杏林遗风,对医技精益求精,对患者一腔热情。作为一名普通劳动者,他将全部的身心铺在岗位上,一门心思干工作,用自己的一言一行带动着身边的每一个人。多年来,蒋医生把自己的业余时间奉献给了社区。一年365天,他每天工作时间少则七八个小时,多则十几个小时,几乎全天都在和医院、病人打交道。一旦社区病人出现危急情况,他总是以最快的时间赶到现场组织开展工作。早来晚走对于他更早已是最普通不过的事情了。“急病人之所急,想病人之所想”的工作精神,使他对待患者如亲人更似亲人。王阿姨今年七十多岁了,儿女都在国外,身边没有亲人,今年她突发高血压引起行动不便,蒋院长知道后,立即来到她家免费医治,陪她唠嗑、安慰她、照顾她,王阿姨她终于康复了。对于当下个别医生收红包现象,蒋医生总是教导大家要端正行医。

蒋医生就是有这样一种神圣的责任感和使命感,救人一命,胜造七级浮屠,这个如天使一般的职业,愿好人一生平安。

守护生命题目篇十一

在奥运会主题歌《我和你》的悦耳旋律响起的时候,王小丫、李佳明他们主持的大型公益主题活动——《开学第一课》,在9月1日的晚上6:50准时开演了。正如主持人所讲的那样,抗震救灾、百年奥运,为我们展现和创造一个又一个的生命奇迹……第一节课:潜能。中国梦八对——中国国家举重队的八位奥运会冠军,为我们讲述了“潜能”的不同含义。

更激励着我要在今后的学习中,不断地克服自己怕吃苦的弱点。要有耐心、恒心,努力学习,用自己的一生,去不断挖掘自己的潜能,去作奥运会的冠军。第二节课:坚持。一个十四岁的女孩,能在深40多米深的“天坑”里,坚持7天,最后奇迹般地回到地面。是多么大的毅力和勇气支持着她呀!更是“坚持”的信念支持着她。我们要像主持人说的那样:要用知识充实自己。只有有了足够的智慧,不抛弃、不放弃,我们在任何困难面前,就不会退却,就能坚持到胜利。第三节课:团队。这节课生动地为我们表演了中国男蓝与台上小观众的拔河比赛,也十分感人地为我们回顾了四个小女孩团结一心,与洪水抗争的故事。依靠团队的力量,我们能够取得好的成绩。但我更要说:“是的!依靠团队的力量,我们能够战胜灾害。”

新的一学期开始了,在我们骄傲的四年一班这个大家里,我们团结、我们努力,一定也能取得令人称赞的成绩。《开学第一课》在同学们齐声朗读《守护生命十大黄金法则》中接近尾声。一个个感人的故事,一条条简单易记的避险常识,更是生动地告诉了我:知识能守护生命,一个小小的逃生常识,能创造美好的明天。

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