鲁迅散文阿长与山海经的读后感悟(实用7篇)

时间:2025-09-18 作者:书香墨

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鲁迅散文阿长与山海经的读后感悟篇一

读了这篇文章,知道了阿长长的什么样后,我很失望,在我印象中,阿长这个名字,应该是一个很温柔的、纤瘦的形象,可是,却偏偏是一个胖矮,唠唠叨叨的老妈妈。就是这样一个朴实的形象,才让我感到这篇文章是真实的。

长妈妈有些习惯却是招人烦:唠唠叨叨,“大”字形睡姿,种种古怪礼节……全文并没有介绍阿长怎么怎么好,呈现在我们眼前的,就是这样一个真真实实活在现实的阿长。慢慢地,她开始让我又恨又爱。她相信许愿,相信梦想,带着一颗纯真的心在这个复杂的世界中生活。

最令人感动的,就是她买《山海经》那段了,作者没有写这样一个不识字的.人是怎么买这本识字的人都很难买到的书的,谁又知道她走了多少路,问了多少人,去了多少店?如果写了,恐怕就不能达到这种效果了吧。她竟然把“山海经”念成“三哼经”,她是怎样向别人打听这本书的?每个人心里都有一个答案,因为每个人心里都有一个长妈妈。这个长妈妈有很多缺点,像个小孩子,但这都无关紧要,因为她有一颗到死都善良的心。

阿长与《山海经》之间到底有多少故事,那是个不能说的秘密,因为“山海经”不存在于阿长的世界,那显得太过复杂,阿长的世界中,只有她与“三哼经”的回忆。

鲁迅散文阿长与山海经的读后感悟篇二

今天,我看了鲁迅先生的一篇文章——《阿长与山海经》。我的心深深的触动了。文章是讲述鲁迅先生与“阿长”的故事。“阿长”就是“长妈妈”。“长妈妈”是鲁迅先生家一哥做工的。文章先是说“‘长妈妈’,已经说过,是一个一向带领我的女工,说得阔气一点,就是我的保姆”我认为这是鲁迅先生在评价“长妈妈”的地位。读到下面时,我又有了新发现,“阿长”这个名字别的女工也用过的,我可以体会到“长妈妈”在鲁迅先生家的地位有多么低下,因为连名字都可以用别人的,而且是为了省事。又往下读时,我发现鲁迅先生十分憎恨”阿长“,因为阿长经常会告状,我却认为”阿长“虽然会告状,但她是出自于真心想带好鲁迅先生的,阿长不仅会“切切察察”还知道许多风俗。但鲁迅先生却不领情。“阿长”的性格不仅善良、热心,还会关心人,我知道她对鲁迅先生的心是好的,但是那时鲁迅先生还小,并不愿听。可她却不知厌烦的传授她所知道事情。还为鲁迅先生买了一本《山海经》,别人不愿做,她却会去做,她小时候没读过书,从“哥儿,有画的《三哼经》,我给你买来了”中,她连字都记不住,可以想像到她买这本书有多么艰难,于是鲁迅先生又对她产生新的敬意。所以,鲁迅先生为何三十年后还要专门写一篇关于“阿长”的一篇文章。我可以想像,其实鲁迅先生是很同情“阿长”的。因为,她为这个家做出了许多的贡献,最后,却连名字都没落下,我认为鲁迅先生是有后悔和内疚的。最后,我想说我也很同情长妈妈!

《阿长与山海经》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格。对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激。文章用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。

文章着重写了我幼年时与长妈妈的一段经历。长妈妈是一位保姆,而我对她的印象能如此深刻,可见我对她的感情至深。文章也进一步介绍了她的名字、体形等。本文中,作者对长妈妈不做外形描写,而是集中写她的某些特点,从而凸显她的神态和精神。鲁迅通过一些细枝末节的刻画,颇为集中地汇映出长妈妈的愚昧无知,落后陈腐但却善良的心灵。就在她教给小主人的许多道理和不许这样或那样的管教中都微妙的表现出她对“我”的钟爱,在这艺术手法上,有点类似以藏为露的含蓄。其实,在家里,只有她真正关心“我”,了解“我”,这一心意就在购买《山海经》的情节中猛然外露了。

这篇文章表达了“我”对长妈妈的思念与不舍之情。长妈妈这样一个艺术典型形象,独特而不平凡,也揭示了封建社会比较黑暗、腐朽的事实。作者此篇文章包含的爱心与同情,让我们再一次回到纯朴的年代,去关怀身边的一个人。

鲁迅散文阿长与山海经的读后感悟篇三

鲁迅对长妈妈怀有深厚的感情,在《朝花夕拾》中,有好几篇文章回忆到与长妈妈有关的往事,其中《阿长与山海经》是专门回忆和纪念她的。

《阿长与山海经》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格。对她寻购赠送自己渴求已久的书《山海经》充满了尊敬和感激之情。文章用深情的语言和对儿时往事的回忆,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。

这是—篇纪实性的文章。文章真实而亲切地再现了鲁迅童年时与长妈妈相处的情景,表现了长妈妈的性格特点。

文章先介绍了人们对长妈妈的称呼,称呼的由来和她外形的特点,以及她的一些不好的习惯。如写她喜欢“切切察察”、喜欢“告状”、睡觉爱摆“大”字等;接着写她懂得的许多“我听不耐烦”的规矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说“老掉了”等;最后写了长妈妈为“我”买《山海经》的事,而且叙述得很详细。

文章着重写了我幼年时与长妈妈的一段经历。长妈妈是一位保姆,而我对她的印象能如此深刻,可见我对她的感情至深。文章也进一步介绍了她的名字、体形等。

文章主体在于围绕《山海经》,写我对长妈妈的感情变化。由最初的我不大佩服她,最后我对她又有新的敬意,是因为她给我买了《山海经》。

长妈妈是一位经历沧桑的人,这里不仅写她迷信,有麻烦的礼节,而且突出了她的伟大,别人不肯做或不能做的,她却成功了。很好地概述了一个人物形象。而我对长妈妈的感情也是文章的关键,文章的`主体把握及最后对她的缅怀、祝福,都能说明感情很深。语言上或叙或议,前后呼应,如三次写“大字形”睡式及谋害隐鼠的怨恨,朴实中带有点韵味,让读者细细体会其中。

长妈妈这样一个艺术典型形象,独特而不平凡,也揭示了封建社会比较黑暗、腐朽的事实。作者此篇文章包含的爱心与同情,让我们再一次回到淳朴的年代,去关怀身边的每一个人。

《阿长与山海经》的结尾,鲁迅表达了他对阿长的爱,他希望仁慈的地母能让阿长安息。

鲁迅散文阿长与山海经的读后感悟篇四

《阿长与山海经》选自鲁迅先生的回忆性散文集《朝花夕拾》,也是该书以写人为主的三篇散文中的一篇(另两篇为《藤野先生》和《范爱农》)。《藤野先生》记的是老师,《范爱农》记的是朋友,而《阿长与山海经》记的则是儿时的保姆长妈妈——一个无名无姓、年轻守寡、淳朴善良、始终给儿时的鲁迅以深切关怀的农妇形象。

本文的题目就很值得深究,同是写人,《藤野先生》和《范爱农》都是以人名为题,本篇为何不以《阿长》为题?阿长在鲁迅家是个没名没姓的女佣,不同身份的人对她有不同的称呼,鲁迅的祖母叫她“阿长”,鲁迅的母亲和“许多别的人”(实际上就是与母亲平辈的人)叫她“长妈妈”,而“我”平时叫她“阿妈”,只有在憎恶她的时候才叫她“阿长”。其实到写作时,作者对长妈妈已经是满怀敬重和感激了,为什么作者还要选择一个他憎恶时才叫的称呼放在题目中呢?作者在文中写了长妈妈很多事,为什么独独选择一个《山海经》放在文题中呢?这些问题将随着我们对文本的深入研究得到合理的解答。

本文是以“我”对长妈妈的感情变化为线索展开的,全文可分为四个部分:

第一部分(1——2小节)简介长妈妈。

这一部分主要介绍了不同人对长妈妈的称呼以及长妈妈名称的由来。“我”的家庭是一个等级森严的封建家庭,即使对一个保姆的称呼也是长幼有别的,祖母最长,所以叫她“阿长”,母亲与阿长平辈,依着孩子称她为“长妈妈”,“我”是晚辈,则亲昵地叫她“阿妈”。文章第一句所谓的“已经说过”指的是作者已在《朝花夕拾》的首篇《狗·猫·鼠》中提到过长妈妈,那是一个害死隐鼠而又以谎言欺骗小主人的女工,给人的印象似乎并不太好。所以文章开篇,作者就在不经意间暗示了曾经有过的对长妈妈的不满情绪。

接着作者在文章第二小节介绍了“长妈妈”称呼的由来,“长妈妈”的称号原来是顶替了“我家”先前一个女工的绰号而来。这真让我们感到她比孔乙己还要可悲,人们毕竟知道孔乙己还有个属于自己的姓,而长妈妈连自己姓什么也不为人知,直至三十年后鲁迅写作本文的时候仍不知长妈妈姓什名谁,可见长妈妈的地位是何等的卑微。鲁迅曾说过,旧中国的妇女,数千年来没有争得做人的地位,她们“连羊还不如”。连姓名都被人忘却的长妈妈不正是千千万万旧中国农村妇女的典型代表!

第二部分(3——12小节)厌烦长妈妈。

这一部分又分两个层次:

第一层次(3——5小节)写厌长妈妈。

第二层次(6——12小节)写烦长妈妈。

这一层次主要写烦长妈妈的许多“规矩”和“道理”,重点写的是过年的规矩。从压岁钱说到祝福语再到吃福橘,写得非常详尽。这些在小时的“我”看来是太烦了,但在读者特别是外国读者看来,就要当民俗来欣赏了。鲁迅曾对日本友人增田涉说,在他的《朝花夕拾》里,“有关中国风俗及琐事太多,不加注释恐怕不易了解”。鲁迅这样对中国特有的源远流长、神秘奇异的民风民俗的描写,使作品产生了特有的魅力。

第三部分(13——29小节)敬重长妈妈。

这是文章的主体部分,也分两个层次:

第一层次(13——18小节)写因长妈妈具有“伟大的神力”而对长妈妈产生“空前的敬意”。

这第一次的敬意是由长妈妈讲“长毛”的故事引起的,故事的前半部分是令人毛骨悚然的,但因为“我”觉得这件事和“我”毫不相干,“我”并没感到可怕。但当长妈妈讲到她们一排女人脱了裤子,竟能阻止“外面的大炮”“放不出来”时,“我”“不能不惊异”,“不料她还有这样伟大的神力”,“从此对她就有了特别的敬意”。这是由“厌烦”到“敬重”的第一次转折。

但这种敬意随着“隐鼠事件”的发生而逐渐谈薄甚至“完全消失”。这里作者又一次提到“隐鼠事件”,可见这件事在幼小的鲁迅心中印象是非常深刻的。那么,“隐鼠事件”究竟是怎么一回事呢?据鲁迅在《朝花夕拾》的开篇之作《狗·猫·鼠》中介绍说,隐鼠是鲁迅小时侯非常喜欢的'一种小老鼠,一天,他发现隐鼠不见了,长妈妈告诉他,“隐鼠是昨天晚上被猫吃去了!”于是,“我”就从此痛恨起猫来,后来,“我”竟偶然得到一个意外的消息:那隐鼠其实并非被猫所害,倒是它缘着长妈妈的腿要爬上去,被她一脚踏死了。从此“我”就特别记恨长妈妈,对长妈妈的所言所为也就特别厌烦。作者在写敬重长妈妈的两个故事中间,再次穿插这个“隐鼠事件”,一是为使文章顿起波澜,二是与下文写敬重形成鲜明的对比。

第二层次(19——29小节)写因长妈妈为“我”买来了渴慕已久的《山海经》而对长妈妈发生“新的敬意”。

这第二次敬意的缘由是远房祖叔对《山海经》的生动介绍,那“人面的兽,九头的蛇,三脚的鸟,生着翅膀的人,没有头而以两乳当作眼睛的怪物……”对幼时的“我”该有多大的诱惑啊!就在“我”想一睹为快时,祖叔却不知这本书“放在哪里了”,因为祖叔很“疏懒”,“我”又不好意思逼他去找;向别人询问,别人又“不肯真实地回答我”;想自己用压岁钱去买,书店离家又很远,即使去了,书店又关着门;长妈妈来问《山海经》是怎么一回事,“我”虽对她说了,但“我”“知道她并非学者”,所以,“我”认为“说了也无益”。可就在“我”几乎完全无望的时候,长妈妈却给“我”买来了《山海经》。这一部分的蓄势是非常充足的,这就使得长妈妈《山海经》的到来不同寻常。“我”不仅“似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”,而且要满怀感激地说:“别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。”慨叹长妈妈“确有伟大的神力”。如果说,前面写长妈妈脱裤子挡大炮的“神力”不免含有难以全信的嘲讽之意的话,那么,这里用“确有”来修饰“伟大的神力”就完完全全表达了“我”的感激和佩服之情了。

由此可见,《山海经》一事在“我”与长妈妈的交往中具有着极其重要的意义,它彻底颠覆了“我”原先对长妈妈的一切不好的印象,“我”终于由“厌”长妈妈、“烦”长妈妈到“敬”长妈妈。发生这种转变的根本原因就是《山海经》,现在,我们就不难理解作者为什么要在众多事件中选择《山海经》与“阿长”一起放在文题中了。

第四部分(30——31小节)哀悼长妈妈。

行文至此,作者对长妈妈的感激和敬重之情溢于言表,他终于不自觉地用“阔气一点”的“我的保姆”来称呼长妈妈了。接着用看似平实的语言交代了三件事,一是长妈妈辞世已三十年了,说明时光流逝之快;二是表示自己对最敬重的长妈妈的姓名和经历至今仍然一无所知,表达了一种深深的遗憾之情;三是从仅知道的长妈妈只有一个过继的儿子,猜测长妈妈是个年青守寡的孤孀,表现了对长妈妈不幸身世遭际的同情。

最后一小节,作者用饱蘸感情的祈使句,改用第二人称,表达了对长妈妈的由衷的祝愿:“仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵!”这里所说的“地母”有两层意思,一是指“坟墓”(因为它是“黑暗”的),阿长在那里休息;二是指“大地母亲”(因为它是“仁厚”的)。在鲁迅的心目中,阿长与“地母”已经融为一体了,她的灵魂已在那里“永安”了。文章以“仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵”结束,表达了作者对长妈妈的深切怀念之情。它凝聚着鲁迅对长妈妈的全部情思,寄托着鲁迅对善良人的衷心祝愿。这时的长妈妈,不再粗俗,不再可笑,激荡在我们心中的只有深深的怀念。

这是一篇以写人为主的散文,作者按生活的本来面目,真实而亲切地再现了鲁迅童年时与长妈妈相处的情景,刻画出一个真实、生动、鲜活的普通劳动妇女——长妈妈的形象。她饶舌多事、不拘小节,有许多繁文缛节,但为人诚恳、热情,有着淳朴、宽厚、善良、仁慈的美德,文中表达了作者的深切怀念之情。其词恳切,其情真切,十分感人。作者在人物刻画方面是颇见功力的,主要特点主要有以下三点:

一、善抓细节。写人物最怕把人物的鲜明性格淹没在一般性的叙述之中,俗话说,于细微处见精神,写小说需要如此,写记人散文又何尝不需如此呢?鲁迅就是善抓细节的高手,为了表现长妈妈爱罗嗦,爱说闲话,作者写她“向人们低声絮说些什么事。还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖”。为了表现长妈妈的粗鲁和不拘小节,作者写她“一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个‘大’字”。有关“元旦”早晨的一段描写也十分生动,“我”一醒就要坐起来,“她却立刻伸出臂膊,一把将我按住”,“我”惊异地看她时,只见她惶急地看着我。她又有所要求似的,摇着“我”的肩。当“我”忽而记得了隔夜长妈妈的提醒喊“阿妈,恭喜”时,她“于是十分喜欢似的,笑将起来,同时将一点冰冷的东西,塞在我的嘴里”。这些细节都传神地写出长妈妈对“我”的关心和祝福。

二、详略有致。写人的散文既忌琐碎,又忌粗疏。鲁迅在写长妈妈时就既有简笔,又有繁笔。第二部分写“厌”长妈妈时略写了她的罗嗦和对“我”的管制,而详写了她的睡相;这一部分写“烦”长妈妈时略写了长妈妈所教的生活中的一般“道理”,而详写了过年的“规矩”;第三部分写“敬”长妈妈时,虽两件事都用了繁笔,但第二件“《山海经》事件”写得更为详尽。由于详略得当,文章就显得错落有致,人物也显得血肉丰满。

(本文原刊于江苏教育出版社《“现代散文选读”参考书》)

鲁迅散文阿长与山海经的读后感悟篇五

早闻《朝花夕拾》,但没有机会去欣赏一下。所以,趁这个暑假,我饱读了《朝花夕拾》。

初读《朝花夕拾》,似乎有些不知所云。但顺顺溜溜地将全书读完后,便知其大概了。

《朝花夕拾》是作者追怀青少年时代的往事而作的,既描写了他对童年生活的回忆和对师友的诚挚的怀念,又真实的书写了戊戌政变和辛亥革命前后作者所经历的生活种。种——从农村到城镇,从家庭到社会,从中国到日本,每一篇都生动地反映了那个时代的社会生活的一角。

我最喜欢读的是《阿长与〈山海经〉》。

《阿长与〈山海经〉》里的长妈妈,在幼年鲁迅的心中爽直而多嘴,有很多繁琐的礼节。但她又能做别人不能做的事,买到《山海经》。对于长妈妈鲁迅只挑了几个富有典型意义的细节,如长妈妈睡觉时伸开手脚在床中间摆成一个大字,占领全床;切切察察说话时,竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对方或自己的鼻尖等,简略几笔,就活画了长妈妈的个性特征。

比如《阿长与山海经》,描写的是鲁迅家的保姆阿长。文章生动地塑造了一个非常典型的旧时中国农村劳动妇女的形象。有人比喻这篇文章是鲁迅从记忆土壤中培育出的一朵异常鲜美的“朝花”。的确,对于这个妇女,鲁迅不但没有避讳写出她的美与丑,反而是怀着真挚的感情怀念她的一切。不论鲁迅对她是佩服、厌烦、喜欢或是讨厌,字里行间都流露出他的感情。而且我还发现,这个“长妈妈”跟“孔已己”很相似,同是旧中国的人民,遭遇也差不多,比如他们的名字,都是已经被人遗忘了的,而外号也是随便起的可悲的人啊!

鲁迅散文阿长与山海经的读后感悟篇六

在阿长与《山海经》里,鲁迅曾怀着真挚的感情为长妈妈呼唤:“仁厚黑暗的地母,愿在你在怀里永安他的魂灵!”这种刻骨铭心的人间至爱显露了鲁迅心灵最为柔和的一面。

人总有缺点,就算不能犯错的保姆也不例外:常常喜欢切切察向人们低声诉说些什么事,还竖起第二个手指在空中上下移动或者顶着对手或自己鼻子。又不许鲁迅小时走动,拔一株草搬一块石头就说鲁迅顽皮要就告诉鲁迅的母亲一到夏天睡觉时她又伸开双手双脚,在床中间摆在个“大”子,使得小鲁迅没有余地翻身。

但她也有很多的优点,春节到了那种兴奋由然而生,放鞭炮,贴对联,给小鲁迅讲春节的故事,也会在晚上坐在摇椅上听那椅子发出的吱吱声,讲着那《山海经》的故事。

而且总是那么幽默:哥儿,你牢牢记住!她说。“明天是正月初一,清早一睁开眼睛,第一句话就是记得对我说阿妈恭喜恭喜”:搞得小鲁迅捧腹大笑。

鲁迅以文为药,置于旧社会人民的精神伤害。

通知字里行间,我感受到了旧社会的残酷、冷漠、无形、黑暗。但我又从鲁迅和阿长感受到了那时候每个中国人都在寻找着通往中国黎明的路,每个中国人都渴望看到在中国天空上五颜六色的彩虹,每个中国人都在期待着看到旗杆上高高飘扬的五星红旗。

鲁迅散文阿长与山海经的读后感悟篇七

今天我又学习了一篇关于鲁迅的文章,那就是阿长与《山海经》。

阿长是鲁迅先生小时候的保姆。文中一开始讲到了阿长的长相:她生的黄胖而矮;“长”并不是形容词等等。接着写了鲁迅先生小时候并不是怎么喜欢阿长的,原因是阿长谋死了鲁迅的一只隐鼠,也因为阿长睡觉时总是成一个“大”字,还因为阿长的种种不良习惯导致了鲁迅对她的反感。

但后来却因为阿长交给了鲁迅很多的道理,慢慢的,鲁迅先生变得不怎么讨厌阿长了。鲁迅先生爱看很多书,什么《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》等等。但他最爱看的便是上面有许多图的《花镜》。

于是阿长帮鲁迅买了一本一模一样的,也改变了鲁迅对她的看法。

文中最后讲到了阿长,即鲁迅的长妈妈已辞世了三十多年,鲁迅先生还是没有知道她的姓名。

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知识点总结是学习过程中的一种自我评价和自我提高方式,能够帮助我们不断进步。总结范文中的案例和教学实践可以激发教师的创新思维和创造力。公卫科年度总结篇一(一)、居
公司宣传语应该贴合公司的战略目标和品牌形象,能够与目标受众产生共鸣并留下深刻的印象。确定宣传的目标受众和定位,准确定位宣传的重点和优势。以下是一些备受好评的公司
编写教案需要耐心和细致,要考虑学生的实际情况,灵活调整教学步骤和教学方式。希望下面这些五年级教案的案例能够为你的教学工作提供一些思路和方法。小学语文找骆驼教案篇
运动会是展现团结与友谊的舞台,让我们一起挥洒汗水,创造辉煌!运动会宣传应该采取哪些媒体手段和传播途径?请欣赏以下一些令人难以忘怀的运动会宣传短片。感恩母校的诗歌
教师总结是在一段时间内对自己在教学工作中的表现进行总结和评估的一种重要方式。知识点总结是学习过程中的一项重要任务,下面是一些经典的知识点总结范文,希望能给大家提
通过总结,我们可以发现一些工作或学习中的潜在问题,及时进行调整和改进。注意总结的语言表达,要准确、简洁、具有逻辑性和条理性。小编为大家挑选了一些经典的总结范文,
通过阅读范文范本,我们可以借鉴其中的优点,提高自己的写作水平。如何在范文范本中准确表达自己的观点和思考?让我们一起来探讨一下。通过阅读范文范本,我们可以学习到不
公司宣传语是公司形象的重要表达工具,能够引起公众的关注和兴趣。在写作公司宣传语时,要注重突出产品或服务的特点和优点。以下是一些脍炙人口的公司宣传语,让我们一起来
六年级教案的编写需要结合学生的实际情况,灵活调整教学策略和方法。请大家看一看以下的高二教案范文,或许可以对你们的教学工作有所帮助和启发。幼儿园大班常规活动教案篇
护理并不仅仅是简单的照顾,它还包括教育和支持,让病患者在康复过程中重拾信心和希望。接下来,让我们一起来看看一份完整的司法工作计划范例,从中学习借鉴。宿管会工作计
每个人都有理想,它可以成为我们人生的指南针和奋斗的动力。在写理想总结时,可以适当参考他人的经验和成功案例,借鉴其成功之道。在我们追求理想的过程中,写一篇理想总结
通过总结,我们可以不断反思和反省自己,找到自身存在的问题并及时改正。总结时要深入思考,找出成功和失败的原因,总结经验,明确今后的发展方向。以下是一些励志的名言警
真正的理想是与自己的内心深处相契合,与社会的发展相结合。理想总结应该用简练明了的语言表达,让读者能够一目了然地了解你的理想。在追求理想的道路上,我们可以从他人的
欢迎各位领导、嘉宾,今天我们将共同探讨一个非常重要的主题。在介绍自己时,应该适度展示自己的才能和经历。以下这些范文都是经过精心编写和修改的,希望可以给大家带来一
致辞是在重要场合或仪式上用文辞表达自己的感谢和祝福的一种方式,它可以展示出主持人的修养和能力。在写致辞致谢时,要注意控制语言的长度和篇幅,避免过于啰嗦冗长。致辞
民族团结是促进民族交流和文化传承的重要桥梁。促进民族团结需要加强各族干部的能力和素质培养,提高各级干部对民族工作的认识和理解。以下是小编为大家搜集的一些优秀民族
在当今社会,公益事业已经成为人们关注的热点话题。公益总结应该体现出项目组成员的团结合作和共同努力。以下是小编为大家整理的公益活动总结,希望对大家有所启发。三的成
公司宣传语应该能够传递出公司的文化内涵和企业精神,让人们感受到公司的价值观和使命感。宣传语要能够和公司的品牌形象和市场定位相匹配,形成统一的口号。我们为大家收集
竞聘是通过面试或评比等方式来选拔适合岗位的人员的过程。竞聘信中的语言应该积极、自信,突出个人的价值和能力。以下是一些竞聘材料的优秀范文,希望能够给大家提供一些写
通过环保标语,我们可以向大众传递保护环境的重要性和责任感。创作环保标语需要关注哪些社会热点和环保议题?让我们一起来分析。以下是一些环保标语,希望能唤起大家的环保
爱国标语是将我们众多的爱国表达凝聚成一句简明扼要的话语,它具有传达信息的重要作用。写爱国标语要注意言简意赅,用简洁明了的语言表达出强烈的爱国情感。推荐给大家一些
计划生育的核心目标是实现人口数量的合理控制,确保人口与资源环境的协调发展。问题解决:在工作中遇到了一些困难和问题,但通过团队合作和积极探索,我成功解决了它们。公
高一教案的编写过程需要教师经过调研、分析、设计和评估等步骤,确保教学的科学性和有效性。以下是小编为大家整理的一些初二教案范文,供大家参考和借鉴。小班健康想变蝴蝶
公司租赁车辆协议篇一根据《中华人民共和国合同法》的有关规定,按照平等互利的原则,为明确出租方与承租方的权利义务,双方经友好协商,就___________车辆的租
人生的转折点,有时仅仅因为一分钟的决定。那么,在一分钟内我们如何利用好时间?一分钟写作技巧,让你的文章更有冲击力。供暖前准备工作简报内容篇一华能日照热力积极应对
大班教案的编写需要教师根据课程特点和学生需求进行灵活调整,以满足教学目标的实现。这里有一些优秀的六年级教案范文,可以给大家提供一个学习和借鉴的机会。中班数学活动
通过培训工作总结,我们可以不断提高培训的效率和效果,为组织的发展贡献力量。下面是小编为大家整理的几篇质量月范文,供大家参考。医院设备科个人年终工作总结篇一有人说
公司宣传语的创意和独特性可以帮助公司在市场上脱颖而出,与竞争对手形成差异化。如何打造一句吸引人的公司宣传语,让人们对公司产生兴趣和好感呢?以下是一些成功公司的宣
典礼可以是个人的,也可以是集体的,它们都有着自己独特的意义和目的。典礼的筹备工作需要提前规划,包括场地、人员、时间等方面的安排。以下是一些经典的典礼场景,展示了
通过参与辩论,人们可以培养自己的自信心和表达能力,并在公开演讲和讨论中准备和展示自己的观点。最后,在进行辩论后,我们需要总结辩论的过程和结果,吸取经验教训并进行
高二教案有助于教师合理安排教学内容和时间,提高教学效率。接下来是一些经验丰富的教师编写的高中教案,希望能给大家提供一些借鉴。人音版五年级小白船教案篇一歌曲《丰收
规划计划需要不断评估和调整,以确保其与实际情况相符合。职业规划的最终目标是实现个人的职业理想和人生价值,在这个过程中我们需要始终保持对自己的信心和坚持不懈的努力
编辑是一项重要的工作,需要仔细思考和梳理内容。编辑时可以采用排版和标点等技巧,使文章更具可读性和吸引力。以下是小编为大家策划的一些精选文章,希望能够激发大家的创
励志来自内心的力量,只有培养积极的心态,我们才能战胜一切困难。优秀的励志总结应该具备积极向上的情绪和语言风格,能够激励他人共同进步。分享给大家一些著名励志演讲和
总结范文需要注意语言的准确性和表达的清晰度,以便更好地传达我们的思想和观点。最后,要检查总结的语法错误和拼写错误,确保文章的整洁和规范。接下来,我们一起来看看一
文明礼仪是社会文化的重要组成部分,它体现了一个人的素质和修养。遵循交通规则,守序待人,不随意闯红灯或违章驾驶。以下是小编为大家整理的一些文明礼仪实践小贴士,希望
军训总结是对军事训练所带来的身体和心理变化的总结和概括,对于我们认识自身潜力和提高自我意识非常有帮助。接下来是一些学霸们的学习总结分享,让我们一起来学习吧。读书
在我们开始今天的会议之前,先让我简要地介绍一下今天的议程。写总结时要注意提供具体的例子和实际案例,以增加可信度。请欣赏以下的总结样例,希望对您的写作有所启发和指
感恩是一种美德,它能够让我们在逆境中坚持、在成功中谦虚。在写感恩文章时,我们可以适当运用修辞手法和感染力的语言来增强文章的感染力。以下是小编为大家搜集的感恩范文
军训总结是对我们在军训期间的种种表现进行梳理和总结的过程,通过它,我们可以更好地了解自己的优点和不足。接下来是一些优秀的知识点总结示范,希望能给大家提供一些思路
决议以明确的表述和具体的实施步骤来解决问题,是一种行动的指导方针,可以在团队发展过程中发挥重要作用。针对决议的制定,我们首先需要明确问题的性质和背景,以便有效解
感恩是一种情感纽带,能够增进人与人之间的感情和友谊。怎样感恩才能让人内心更加坚定?以下是小编为大家收集的感恩短文,希望能够唤起大家对感恩的重视和珍惜。家乡的桥教
教师总结是教师在一学期或一学年结束时对自己的教育教学工作进行总结和概括的一种重要材料,它可以帮助教师反思自己的教学实践,发现问题与不足,为今后的工作提供借鉴和改
爱国标语通过简单的几个字,传递着爱国主义的力量,鼓舞人们为国家的繁荣作贡献。激励口号是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使
辩论可以培养我们的争辩能力和表达能力,提高我们的说服力和沟通能力。辩论中的逻辑错误是需要避免的,那么我们应该如何确保自己的论证逻辑严谨呢?如果你对如何写一篇优秀
就职是每个人都可能经历的一个重要过程,它标志着一个人步入工作岗位的开始。在写就职总结时,我们要注意用词准确,措辞得体,以提高总结的质量和观赏性。以下是一些就职新
居间合同具有分散风险、提高交易效率、保护买卖双方权益的作用。通过阅读这些范文,您可以更好地理解施工合同的核心内容。装修宾馆合同协议书篇一发包单位:宾馆地址:委托
在设计教学计划之前,我们需要先制定一份详细的教案。以下是小编为大家整理的六年级数学教案范文,供参考。疫情期间心理健康教育班会教案设计篇一1、结合动画,让幼儿了解
安全事故不是偶然的,必有隐患存在。安全标语要具备普遍适用性,能够适用于各行各业、各个场所的安全宣传。助力安全,快乐出行。小学生自我介绍精彩篇章篇一大家好,我叫李
请示可以引导团队向正确的方向发展,确保工作目标的顺利实施。在请示时,我们应该尊重他人的时间和意见,确保提出明确而具体的问题。以下是小编为大家收集的请示范文,仅供
高中教案应当注重培养学生的综合能力和创新思维。通过学习和借鉴这些小班教案范文,你可以拓宽自己的教学视野,提高自己的教学能力。大班语言教案猴子学样篇一1、理解故事
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标语通常用于宣传、广告和政治宣言等场合,以引起人们的注意和共鸣。注意标语的排版和布局,避免信息过于拥挤或不清晰。下面是一些具有感染力和冲击力的标语范例,让我们对
当前,我感到辞职是一个必要的决定,因为我需要追求个人发展和职业提升。小编为大家挑选了一些典型的实践报告供大家参考,相信对大家的写作会有所帮助。综合素质个人陈述报
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