最新端午节端午节用诗句(优质13篇)

时间:2025-09-08 作者:紫薇儿

岗位职责的清晰性是工作目标实现的基础。岗位职责描述应该根据岗位的实际情况进行定制化,避免过于模糊或死板。如果你对岗位职责有任何疑问或需要进一步了解,可以查看以下范文以寻求帮助。

端午节端午节用诗句篇一

端午节是中国的传统节日之一,也是我国的重大民间传统节日,每年农历五月初五举行。对于即将参加教师备考的我来说,端午节正好是一个放松心情、准备备考的好机会。在度过了一个愉快的端午节后,我深深地感受到了备考的重要性和备考心得体会。下面我将分享我在端午节期间的备考心得体会。

首先,备考要有目标,定期复习,层层深入。在备考期间,我意识到要制定一个合理的备考目标,并根据目标制定一个合理的备考计划。只有明确了目标和计划,才能更好地调整自己的备考心态,调动学习兴趣,提高备考效率。因此,我在端午节期间,详细规划了备考进度表,并且每天按照进度表的要求进行复习。通过定期复习的方式,我逐渐加深了对备考内容的了解,发现了自己的不足之处,重新夯实了基础知识。端午节为我提供了充分的时间和机会来实践这一备考心得体会。

其次,备考需要注重练习和技巧的运用。在备考的过程中,我发现纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。备考不仅仅是死记硬背知识点,更重要的是要注重实际操作,运用技巧。因此,在端午节期间,我特意安排了一些模拟考试,并将这些试卷看作真实的考试一样对待。通过反复练习和总结,我渐渐找到了备考技巧,提高了对试题的理解能力和解题能力。此外,我还利用端午节放松心情,参加了一些备考技巧讲座和考试答疑活动,积累了更多的备考经验。

再次,备考需要积极健康的心态和良好的生活习惯。备考期间的学习压力很大,容易让人产生焦虑和疲惫感。为了保持良好的备考状态,我充分利用端午节的假期,放松心情,舒缓压力。在这期间,我每天保持规律的作息时间,每天进行一定量的户外活动和运动,以改善身心健康。此外,我还与家人一起品尝粽子、观看龙舟比赛等传统活动,为备考增添了一些乐趣和情绪上的满足。这样积极而有规律的生活习惯,对我来说是备考的保障,也是我在端午节期间获得的重要备考心得体会。

最后,备考需要坚持不懈,永不放弃。备考是一项辛苦而漫长的过程,可能会遇到挫折和困难。在备考期间,我明白了坚持不懈的重要性。无论何时何地,备考都需要付出努力和时间。因此,在端午节期间,我追求进步的态度始终没有改变,继续保持复习的热情和毅力。通过不懈的努力和坚持,我在备考过程中逐渐提高了自己的能力和水平,为备考打下了坚实的基础。

总之,端午节为我提供了放松心情和准备备考的良好机会。通过备考过程中的实践和总结,我深刻感受到了备考的重要性和备考心得体会。备考要有目标,定期复习,层层深入;备考需要注重练习和技巧的运用;备考需要积极健康的心态和良好的生活习惯;备考需要坚持不懈,永不放弃。通过端午节这个机会,我对备考有了更深刻的了解,对备考之路充满了信心和期待。相信在不久的将来,我一定能取得优异的成绩,实现自己的教育梦想。

端午节端午节用诗句篇二

节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。端午节不久就到了,想必大家对去年过端午节的情形仍记忆犹新吧!现在我就介绍一下我家乡的端午节吧! 我的家乡――永昌,位于祖国的大西北,是座古城,历史悠久,可如今也只是知道者微乎其微的小镇而已。在彼,人们留心于早晚的云蒸霞蔚,四时的风-花雪月,并不太在意小小的端午节;在此,人们向往着都市的灯红酒绿,生活的纸醉金迷,而忽略了小小的城镇。他们都喜欢心目中美好的东西,却不知在此边陲小镇中,端午节也是热闹非凡的。

家乡的端午习俗可谓多种多样。插茱萸。在端午的前几天,人们就弄一枝茱萸(或一柳条)插于门楣之上,据说可以驱妖避邪。戴香包。大人们用布缝制成小布包,并将艾、苍术、板蓝根等草药包于其中,让孩子或戴于项下,或系于腰间,可增强免疫力。我的家乡由于缺水,所以并不像江南等地划龙舟。在我家乡,最典型的风俗便是吃粽子了(有些地方吃油糕)。将糯米洗净,并配一把包,用棕叶宝成三角锥形,蒸熟,便成了香气四溢、味甘可人的粽子了。在永昌吃粽子有一个讲究,那就是在吃之前先祭屈原,在祭祖先,然后才能吃。

我最爱吃粽子。每逢端午节,我总要吃个够,直到再也吃不下为止。妈妈做的粽子十分可口。轻轻将棕叶撕破,便露出了又白又嫩的糯米糕,忍不住吃一口,甜汁溢入口中,那感觉简直妙不可言。曾经沧海难为水,除却巫山不是云。吃惯妈妈包的粽子,吃起别人包的,总觉得有些干涩,不如妈妈包的香嫩。

早晨,我一起床就闻到一股清香,于是连忙跑到厨房,一看原来是妈妈在包粽子。 

我很想体会体会这种气氛,便向妈妈要求,让她教我怎样包粽子。妈妈告诉我包粽子,首先要把棕叶洗干净,在热水中泡软。再准备好枣子、鸡蛋、肉等做陷,将自己喜欢的陷煮得香喷喷的,就可以开工了。先把长长的棕叶折叠,围拢来,做成一个窝,中间放进调配好的糯米和粳米,包出棱角。然后把陷放在米里,和在一起揉匀,最后把棕叶包着的粽子做成四角的形状。这包粽子的功夫全在最后一道工序,你的粽子包得好不好,就看四个角是不是匀称,是不是有型。之后把包好的'粽子放进锅里用猛火煮,大约1小时后,改文火煮30分钟就可以。在煮粽子的过程中,我总是急不可耐地要揭盖子察看情况。因为从锅里飘出那粽子的香气,馋得我直流口水。粽子煮熟了,我吃着粽子便问;“妈妈,粽子是怎么来的?”妈妈说:“说来话长,屈原是我国一位着名的诗人和伟大的政治家。屈原早年受楚怀王信任,在他的努力下,楚国国力有所增强。但由于自身性格耿直加之他人谗言与排挤,屈原逐渐被楚怀王疏远。流放期间,屈原眼看自己的祖国被秦军攻破,心如刀割,便抱石投江身死。

因此,人们为了纪念屈原怕他的真身被鱼龙虾蟹吃掉,做了粽子投入江中。”听了妈妈的述说,我不禁敬佩起屈原来了。

端午节端午节用诗句篇三

端午节是中国传统节日之一,也是为了纪念古代爱国诗人屈原的节日。屈原生于战国时期,他是楚国的文学家、政治家,但由于权谋之争被流放,最终选择投江自尽表达爱国情怀。他的爱国精神激发了无数民众,成为后世景仰的对象。在屈原的诗篇中,表现出了他坚定不移的爱国情怀和对正义与公平的追求,这正是屈原精神的来源。

段二: 屈原精神对现代社会的启示

屈原精神不仅在古代有着重要的影响,对于现代社会同样具有启示意义。在当代社会,不仅仅是个人,整个国家和民族面临着各种各样的困境和挑战。屈原精神教导我们要勇敢地面对这些问题并付出努力。无论是个人抑或是国家,都需要有一个坚定的,不屈不挠的精神支撑,去迎接挑战,克服困难,实现自己的理想和目标。

段三: 屈原精神对个人发展的影响

屈原精神对个人发展同样有着重要的影响。在个人成长过程中,我们会面临各种困难和挫折,但是屈原精神教会我们要坚定信念,不被困境所迷惑,不轻言放弃。屈原给予我们的启示是,无论遭受多大的苦难,只要保持对正义的信念,坚持自己的追求,就一定能够克服困难,取得成功。

段四: 端午节和屈原精神的庆祝方式与传承

端午节作为纪念屈原的传统节日,有着浓厚的传统文化意义。传统的庆祝方式包括赛龙舟、吃粽子等活动,体现了对屈原精神的传承和纪念。通过参与这些活动,人们可以更加深入地了解和体验屈原的爱国情怀,从而进一步激发自己的爱国热情和追求正义的决心。

段五: 屈原精神的意义和价值

屈原精神不仅仅是个人追求和个人英雄主义,更是中国传统文化的重要组成部分,是中华民族的精神财富。屈原精神通过展示热爱祖国的情怀和对正义的追求,为每个人提供了一个宝贵的学习和借鉴对象。它可以激发人们的爱国热情,塑造人们坚定的信念和积极向上的精神风貌。同时,在今天这个多元化的社会中,屈原精神能够为人们提供一个精神支持,帮助他们更好地认识并面对自己的困境。

总结:屈原精神是中国传统文化的瑰宝,给予了每一个人向往梦想并为之奋斗的信念和力量。通过对屈原精神的学习和传承,每一个人都可以汲取力量,在困境中坚持追求自己的理想,实现个人价值的升华。在今天的社会中,屈原精神仍然发挥着积极的作用,成为人们崇拜和追随的对象,也为社会的进步和发展添砖加瓦。因此,我们应该珍惜并继承屈原精神,传承爱国情怀,秉持正义追求,为中华民族的复兴而努力奋斗。

端午节端午节用诗句篇四

端午节是中国传统的节日之一,也是我国重要的非物质文化遗产。每逢端午佳节,人们都会沐浴于独特的节日氛围中,进行着各种各样的传统习俗活动。作为一名教师备考参加教师资格考试的人员,我不仅能够感受到端午节的浓厚氛围,更能从中汲取教育的力量,并总结一些备考心得体会。

段落二:勇气与坚持

端午节的庆祝活动包括吃粽子、赛龙舟、系五彩线、喝雄黄酒等多个环节。其中,赛龙舟是一项需要团队合作与勇气的竞技活动。作为备考教师资格考试的人员,我们也需要具备勇气与坚持,去面对备考中的困难与挑战。端午节的庆祝活动,给了我一个宝贵的启示,就是只有在勇气与坚持的支撑下,我们才能够克服困难,取得丰硕的成果。

段落三:团结与合作

端午节期间,人们会沉浸在浓厚的团结与合作的氛围中。无论是赛龙舟还是包粽子,都需要团队成员之间紧密配合、无私奉献。从中,我明白到备考教师资格考试也需要团结协作的精神,这不仅体现在备考班级中成员之间的相互帮助和支持,还体现在与备考过程中遇到问题时积极请教他人、互相学习的态度上。团结合作的力量是巨大的,只有凝聚集体的力量,才能更好地应对备考中的各种困难与挑战。

段落四:节约与节制

端午节重视的一个重要方面是节约与节制。举例来说,包粽子过程中要注重粽叶的使用和糯米的控制,不能过多浪费。同样地,在备考教师资格考试的过程中,我们需要注重时间的节约与精力的合理分配。避免对某些知识点的钻牛角尖,合理规划备考时间,提高备考的效果。此外,端午节的节令粽也是要通过节制来增强身体的免疫力,提高健康素质。备考过程中也要注意合理饮食,保持良好的精神状态和身体健康。

段落五:传承与创新

端午节作为中华民族传统文化的重要组成部分,我们在参与其中不仅要传承端午节的文化内涵,更要借鉴和吸收其中蕴含的智慧和创新精神。备考教师资格考试的过程也需要我们传承优秀的教育理念和教育传统,并加以创新和发展。通过汲取端午节的智慧,我们可以更好地认识教育内涵,培养学生的节日意识,推动学生的文化传承与发展。

结束语:

端午节教师备考心得体会给了我更多的思考和启发。在日常备考中,我们不仅要具备勇气与坚持,更要注重团结合作、节约节制以及传承与创新。只有如此,才能更好地备考教师资格考试,成为一名合格的教师,传承优秀的教育文化,为社会培养更多的人才。同时,也希望我国传统的节日能够得到更好的传承与发展,在当代教育中发挥更大的作用。

端午节端午节用诗句篇五

我国传统节日比较多,有清明节、端午节、中秋节、春节等。其中端午节我最喜欢。

端午节的一大特点就是吃粽子。每到端午节,人们都会吃粽子,有的自己包,有的上街买。我非常喜欢吃粽子。我还听过一个关于粽子来历的故事:在古代,有一个人叫屈原,他在战场上战死了。人们为了纪念他,做了一个透明棺材,放进了水池里。为了给屈原敬一些贡品,就把用糯米做的糖棒一一扔进水池里。过了几天,人们才发现水池里有鱼,那些糖棒都被鱼吃掉了。人们很生气。这时,有一个人叫道:“大家伙们,鱼最怕菱角,可以用干净的草叶去包糯米糖棒,做成菱角形的!”以后,人们将包好的糖棒扔进水池,鱼看到糯米糖棒以为是菱角,就不敢吃了。所以人们把糯米糖棒叫成“粽子”。

煮熟的粽子又香又好吃。有绿豆味的',有蜜枣味的,有香肠味的等等,我们家通常包的就是这三种。这三种我都喜欢吃。

粽子和端午节是亲密朋友。因为我喜欢吃粽子,所以我也喜欢端午节。

五月五是端午节。

端午节是我国传统节日。那天,人们都要包粽子、赛龙舟。妈妈一大早就去买包粽子的材料。超市里的人可真多呀!妈妈都买了2个小时才买到。材料买好了,我们把材料洗了洗,材料洗好了。我们开始包粽子了,连年纪很老的奶奶也来帮忙包粽子。粽子包好了,我们拿粽子去煮。过了一下粽子煮好了。我们全家人吃起了粽子。哇!那粽子真好吃。

以上的说明我爱端午节。

端午节端午节用诗句篇六

段落一:引言(200字)

在我国丰富多彩的节日里,端午节是一个令人难忘的传统节日。作为教师备考的一份特殊心得体会,端午节在教育实践中发挥着独特而重要的作用。通过端午节的相关教学活动,我们可以引导学生了解传统节日的文化内涵,培养学生的文化自信心和民族认同感,同时也为学生的成长提供了更多的思考与体验的机会。

段落二:教材编制心得体会(200字)

在备考过程中,教材编制是至关重要的一环。为了让孩子们更好地了解端午节,我们要选择生动有趣的教材,如富有情感色彩的课文、激发学生求知欲望的图片以及互动性强的多媒体资源等。通过选用合适的教材,创设浓厚的节日氛围,不仅可以让学生对端午节的文化传承和发展有更加深入的了解,同时也能够增强学生对课堂教学的兴趣和投入度。

段落三:多元化的教育活动(300字)

在备考时,我们应该充分利用端午节这一时机,开展多元化的教育活动,以培养学生的全面素质。通过学校组织的手工制作端午节粽子、体验划龙舟等活动,学生能够体验到端午节的民间习俗和风情,同时也能够培养学生的动手能力和团队合作精神。在这些活动中,还可以举行关于端午节的知识竞赛、现场演讲等形式多样的活动,以激发学生的学习兴趣和主动参与。

段落四:培养学生的文化自信心(300字)

在备考过程中,我们要注重培养学生的文化自信心。通过深入浅出地讲解端午节的历史渊源和传统文化,向学生传授相关歌谣、诗词和传说,并引导学生进行端午节的主题写作和绘画等活动,培养学生对中国传统文化的热爱和自豪感。同时,我们还可以邀请老一辈人参与教育活动,以亲身经历和故事,让学生感受到传统文化的真实性和宝贵性,从而增强学生对传统文化的认同感。

段落五:结语(200字)

端午节是一次展示中华文化的舞台,是一堂生动的文化课。作为教师备考的心得体会,我们要善于利用端午节这一契机,以多元化的教育活动培养学生的文化自信心,同时也要关注学生的个性发展和创造力的培养。通过多样性的教学手段,我们能够给予学生更多的思考与体验的机会,让他们看到传统文化的精髓和价值,从而为学生的成长和发展打下更加坚实的基础。在日后的教育实践中,我们要不断总结和反思,不断提升自己,以更好地引导学生认识、传承和发展中华优秀传统文化。

端午节端午节用诗句篇七

从睡梦中醒来,呼吸着新鲜的空气。从人们的笑声中美好的遐想中感受到了端午节的美好和神圣。端午节的早晨既让人锻炼了身体,又让人们知道了先民们对美好生活的盼望。

吃完了两个鸡蛋,我们便背着包袱来到了三角山的`脚下,我们顺着山间那蜿蜒盘旋的小路,怀着无比激动的心情,看到了庞大的岩石、强壮的绿树、香气扑鼻的鲜花、活泼的昆虫、清澈的小溪,绿油油的小草......

走着走着,终于走到了三角山的山顶。站在山顶眺望远方,俯视下方,人们常说:“功夫不负有心人”,站得高,望得远。看到了那幢幢高大的楼房,条条川流不息的街道.......,站在山顶上,有一种高高在上的感觉,令人流连往返。走了一段路,我们都筋疲力尽了,就坐在大岩石上,欣赏着美丽的风景,吃着香喷喷的的饭菜,让人更加贴近大自然,体会出大自然的神秘和绚丽。伴随着人们的呐喊声,天空中的无数“小水兵”羡慕极了,也来到了人们的身边,天空中虽然下着蒙蒙小雨,但大家一点都不遗憾,而且更加喜欢三角山了。 等回到了家,已经七点多了,吃着妈妈包着美好愿望的粽子,心里也是美滋滋的,在那美好的端午节的早晨,我们又盼望着明天,我们每个小朋友的节日————“六一”儿童节。

端午节端午节用诗句篇八

说起端午节,大家一定很熟悉吧!端午节是我国传统节日,端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。农历以地支纪月,正月建寅,二月为卯,顺次至五月为午,因此称五月为午月,“五”与“午”通,“五”又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天、重午、午日,此外一些地方又将端午节称之为五月节、艾节、夏节。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟。

粽子就造型而言,各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的材料则因地而异。南方因为盛产竹子,就地取材以竹叶来缚粽。一般人都喜欢采用新鲜竹叶,因为乾竹叶绑出来的粽子,熟了以没有竹叶的清香。北方人则习惯用苇叶来绑粽子。苇叶叶片细长而窄,所以要用两三片重叠起来使用。粽子的大小也差异甚巨,有达二、三斤的巨型兜粽,也有小巧玲珑,长不及两寸的甜粽。

《浣溪沙》这首诗是宋朝诗人苏轼写的:轻汗微微透碧纨。明朝端午浴芳兰。流香涨腻满晴川。彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年》 看完我这篇文章,你是不是有知道了许多关于端午节的知识啊!希望大家过一个愉快的端午节!

今天让我欢天喜地的是,一年一度的端午节又来到了,我从妈妈那刚一打听到,就高兴的欢蹦乱跳。因为呀!这个端午节是我最喜欢的节日。

农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节的来源是由于千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,深入人心。人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”。在民俗文化领域,中国民众从此把端午节的龙舟竞赛和吃粽子等,与纪念屈原紧密联系在一起。随着屈原影响的不断增大,端午节也逐步传播开来,成为中华民族的传统节日。

很多人有个疑问:为什么端午节要吃粽子,比赛划龙船呢?事情是这样来的。一个伟大诗人屈原爱国,为皇帝出谋划策,但有些红眼病者觉得屈原势力太大,多管闲事,天天在皇上面前说屈原的坏话,慢慢的皇上相信了那些荒唐的谎言,把屈原撤了职,流放到湘南去。屈原抱着救国救民的志向,富国强民的打算,反而被奸臣排挤出去,简直气疯了。他到了湘南,经常到汩罗江一带,一边走一边唱着伤心的诗歌。到了公元前278年5月初五那天,抱着块大石跳河自杀了。附近的`老百姓得知,大家都划着小船去救屈原,可是一片汪洋大海,到处波浪起伏,哪儿有屈原的什么痕迹。大伙很伤心,把竹筒子里的米撒了下去,算是献给屈原,也让江里的鱼虾、蛟龙、鱼······等动物饱了肚子,就不再伤害屈原的身体了。到了第二年、第三年、第四年······都照办了,后来他们把盛着米饭的竹筒子改为粽子,划的小船改为赛龙船。

关于端午节的由来,说法甚多,诸如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。以上各说,各本其源。据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载及专家考古考证,端午的起源,是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日,比屈原更早。但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心,故人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”,因此,纪念屈原之说,影响最广最深,占据主流地位。在民俗文化领域,中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,都与纪念屈原联系在一起。

端午节端午节用诗句篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我很荣幸能在这里向大家分享我的端午节演讲心得体会。在今年的端午节,我们学校举办了一场主题演讲比赛,我有幸参加了比赛并取得了好成绩。通过这次比赛,我深刻体会到了端午节的重要性,更加热爱祖国,珍惜和平。

段落二:历史文化

端午节是我国传统的重要节日之一,它是在纪念爱国诗人屈原的逝世和缅怀他对祖国的忠贞和贡献。缅怀先人,是每一个中国人的责任和义务。在此节日,我们可以更好地了解和珍惜我们民族的优秀传统文化,也说明了中华民族的民族精神和文化遗产。可以说,端午节已经成为了中华民族的文化瑰宝。

段落三:风俗习惯

端午节除了有悬挂菖蒲、包粽子、赛龙舟等传统活动,也有着许多的习俗和民俗文化,这些都是我们需要去传承和发扬的。比如,我们家乡的一项传统习俗“穿艾草”,就是在端午节的时候,将艾叶装在布袋里,系在自己的腰间,以此来驱蚊和瘟疫。在这里,我也想呼吁大家,要珍惜这些美好的传统文化,并积极宣传、传承它们。

段落四:体育竞技

端午节的龙舟比赛,是我国具有代表性的传统体育赛事之一,新三年,旧三年,不断的交替上演。它不仅是一项文化活动,更是一项高水平的体育运动,能够锤炼运动员的意志品格和技术水平。而且,它也是增强全民体育意识和身体素质的一个主要途径。所以,在以后的生活中,我们也要积极参加体育运动,珍惜健康,追求身心健康。

段落五:结论

通过这次端午节演讲比赛,我对这个节日的传统文化和习俗活动有了更深入的认识,也意识到了传统文化的重要性。我们要好好学习这些文化,传承和发扬它们,不断弘扬中华民族的文化自信和文化底蕴。同时,在今后的生活中,我们也要更加珍惜身边的人和事,爱祖国,珍惜和平,共同创建一个和谐、美好的社会。谢谢大家!

端午节端午节用诗句篇十

今年端午节放了三天假,而在端午节那天,我去参加了一次别开生面的考试--------全国英语等级,我报考的是英语二级。

端午节一大早,我就赶往我学英语的地方。一看,人还挺多的。我挤入人群中,在老师那里领了准考证。虽然之前进行过考前培训,但亲临现场时,还是不免有一些紧张。我和妈妈去看了一下考前通知。等了一会,终于到了拆封试卷的时候了。sunny老师亲自拆封从北京运来的试卷。这时,我不免有些紧张和好奇,我想去看一下试卷。试卷拆封了,我们拿着准考证依次进入考场,我的考号是02号,自然坐在了第二个位置。老师宣读考试规则,就发试卷了。看试卷的那一刻,我的心都提到嗓子眼了。一看试卷,哎!还比较简单嘛。可谁知听力考试的题目虽然题型简单,可都是形音相近的。录音开始时第一个单词我就没有听清是mouse还是mouth。想想看,应该是mouth,我就选它吧。后面的题目比较简单,我都会做。可谁知句子改错的那一题,我将改过后的句子都写在后面的.横线上,等我做完了,监考老师却说那题只用写错误的部分!什么?题目中又没说,后面还留那么大的空!我都写了,怎么改?划了?不行,不整洁。可不划掉又怎么办呢?算了,划了吧,我只好下定决心划掉了多余的英文单词。

听力和笔试考完后,还要考口语。我想起培训时老师对我说口语的文章或图画大多数都是书本上的,于是休息的十分钟我就把书上已经学过的文章都看了一遍。开考了,我的考号是002,所以第二个就是我,马上就该轮到我了,我心里七上八下的,生怕考砸了。一会儿,一号就出来了!好,该我了。口语考试是随机抽试卷考试,抽到哪张考官就问哪张的问题。我想了想去抽,抽中了a卷。我进了考场,考官开始问问题。哈哈!怎么都是“早上好”之类的?我正庆幸呢,后面的题就开始难了。最后让我描述图画里的内容。我看了看,怎么也看不懂一只鸟在树下,头上顶一个石头,旁边还有一个石头。这是书上的吗?不是啊,算了,我乱说几句,应付过去了。

考试结束后,我心里真是乱成一团,不知如何是好,尤其是口语。晚上妈妈散步时遇到了sunny老师,才知道那道题是还没有学过的课文中的,不过我已经通过了。听了这番话,我心里的石头总算落地了。

这次考试真令我终身难忘!不管考得怎么样,我都无所谓,毕竟是一次人生经历,下次再遇到这种考试,我想我不会再害怕了!

我国民间过端午节是较为隆重的,庆祝的活动也是各种各样,比较普遍的活动有以下种种形式:

赛龙舟:

賽龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。

其实 ,“龙舟竞渡”早在战国时代就有了。在急鼓声中划刻成龙形的独木舟,做竞渡游戏,以娱神与乐人,是祭仪中半宗教性、半娱乐性的节目。

后来,赛龙舟除纪念屈原之外,在各地人们还付予了不同的寓意。

江浙地区划龙舟,兼有纪念当地出生的近代女民主革命家秋瑾的意义。夜龙船上,张灯结彩,来往穿梭,水上水下,情景动人,别具情趣。贵州苗族人民在农历五月二十五至二十八举行“龙船节”,以庆祝插秧胜利和预祝五谷丰登。云南傣族同胞则在泼水节赛龙舟,纪念古代英雄岩红窝。不同民族、不同地区,划龙舟的传说有所不同。直到今天在南方的不少临江河湖海的地区,每年端节都要举行富有自己特色的龙舟竞赛活动。

清乾隆二十九年(1736年),台湾开始举行龙舟竞渡。当时台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛。现在台湾每年五月五日都举行龙舟竞赛。在香港,也举行竞渡。

此外,划龙舟也先后传入邻国日本、越南等及英国。1980年,赛龙舟被列入中国国家体育比赛项目,并每年举行“屈原杯”龙舟赛。1991年6月16日(农历五月初五),在屈原的第二故乡中国湖南岳阳市,举行首届国际龙舟节。在竞渡前,举行了既保存传统仪式又注入新的现代因素的“龙头祭”。 “龙头”被抬入屈子祠内,由运动员给龙头“上红”(披红带)后,主祭人宣读祭文,并为龙头“开光”(即点晴)。然后,参加祭龙的全体人员三鞠躬,龙头即被抬去汩罗江,奔向龙舟赛场。此次参加比赛、交易会和联欢活动的多达60余万人,可谓盛况空前。尔后,湖南便定期举办国际龙舟节。赛龙舟将盛传于世。

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端午节端午节用诗句篇十一

端午节是中国传统节日之一,也是中华民族的传统节日之一。为了加深同学们对端午节的了解,学校举办了一系列的活动。在这次活动中,我获得了很多的收获和体验,让我更加深入地了解和热爱这个传统节日。以下是我的心得体会。

第一段

端午节活动的前期准备工作需要充分,各种物资的准备和人员的组织都需要提前安排好。作为一名学生志愿者,我参与了活动的前期准备。我负责联系物资供应商,确保我们在活动中所需的所有物品齐全。同时,我还负责安排志愿者的活动和培训。通过这次活动,我深刻体会到了组织能力的重要性,每一个细节都需要考虑到,才能确保整个活动的顺利进行。

第二段

活动当天,我们在学校操场上搭建了一个巨大的赛龙舟场馆。这是我第一次亲眼见到这么大规模的龙舟比赛,也是第一次参与其中。在比赛中,我感受到了其中的激烈竞争和紧张氛围。队员们紧紧握住划桨,全力以赴地划动着赛龙舟,汇集了全场观众的热烈掌声。我为他们的勇气和毅力所折服,同时也更加深刻地了解到了这项传统运动的文化内涵。

第三段

除了赛龙舟比赛,我们还举办了一系列的文化活动。其中,粽子包制活动是我最喜欢的一项活动。我们学校老师为我们准备了各种各样的包粽子的材料和工具。我和我的同学们齐心协力,将粽子包制得栩栩如生。在包制的过程中,我不仅学会了制作粽子的技巧,还感受到了团队合作的重要性。大家互相帮助、鼓励,最终完成了一个个美味可口的粽子。我相信,这样的活动不仅能丰富我们的课余生活,还能增强我们的团队意识和创造力。

第四段

在端午节活动中,学校还特地举办了一场关于端午节的讲座。这场讲座由一位资深的教授主讲,他介绍了端午节的来历和传统食品粽子的制作过程。通过这场讲座,我对端午节的了解更加深入了。我知道了端午节是为了纪念古代伟大诗人屈原而设立的,也知道了各个地方有着不同的庆祝方式和习俗。这场讲座让我更加热爱这个传统节日,也让我更加珍惜这个传承千年的文化。

第五段

通过这次端午节活动,我除了收获到了各种知识和技能,更重要的是懂得了传统节日的珍贵和传承的重要性。作为中华民族的一员,我们有责任和义务传承和发扬我们的传统文化。端午节作为其中一个代表,传统的节日和习俗需要我们时刻牢记。在未来的日子里,我将积极参与各项文化活动,传承和弘扬中华民族的瑰宝。同时,我也将积极宣传和推广我国的传统文化,让更多的人了解和喜欢这份珍贵的财富。

总结:

通过这次端午节活动,我不仅在知识和技能上有了提高,也更加深刻地了解和热爱了我国传统文化。这次活动不仅让我度过了一个愉快的节日,也成为我成长的一段重要经历。我相信,在今后的日子里,我会更加关注传统节日和文化的传承,积极参与各项活动,为传统文化的发扬光大做出自己的贡献。

端午节端午节用诗句篇十二

大家好,我是一名小学生,在今年的端午节晚会上,我有幸代表班级参加演讲比赛。通过这次演讲,我收获了许多,我想与大家分享一下我的心得体会。

第二段:端午节的来历

首先,我们要知道端午节是为纪念伟大的爱国诗人屈原而设立的节日。在两千多年前,这位爱国诗人为了表达对国家的忠诚和爱国情怀,选择跳入了汨罗江中,舍弃了自己的生命。为了纪念他和他所代表的爱国精神,中国人民在每年的五月初五,都会举行各种各样的庆祝活动,比如包粽子,赛龙舟,挂艾草等等,这些都是为了表达我们对屈原和爱国主义的敬意。

第三段:我们该怎样庆祝端午节

在庆祝端午节期间,我们不仅要了解端午节的来历,更要知道怎样才能真正地表达我们的爱国情怀。我们可以向屈原一样,更加努力地学习、工作,这是我们最好的爱国表达。我们也可以参加一些体育活动,比如龙舟赛,这不仅可以锻炼我们的身体,更可以体验到集体荣誉感的快乐。当然,我们也可以和家人一起包粽子,体验到中华民族优秀的传统文化,让我们的精神世界得到更加丰富的滋养。

第四段:我的参赛经历

在今年的端午节晚会上,我们班级有一个演讲比赛环节,我很幸运地代表了班级参赛。我准备了很长时间,写了许多稿子,一遍遍地练习,最终终于将演讲成功地展示给全场观众。在演讲的过程中,我感觉愈发体会到了我们中华民族优秀的传统文化以及屈原所代表的爱国主义精神的伟大,演讲的过程中,我非常自信,真的感觉到自己在班级中是一个十分重要的存在。

第五段:我的心得体会

通过这次端午节演讲的比赛,我学到了许多东西,我体会到的不仅仅是爱国主义的精神,我也学习到了如何表达自己,如何自信地展示自己的思想和想法。我也更加认识到了自己的缺点和不足,知道了需要更加努力地去完善自己,才能更好地弘扬中华优秀传统文化和爱国主义精神。

在短短的五分钟演讲中,我体会到了中华优秀传统文化和爱国主义精神,也经历了自信展示自我和不足认知完善自我的过程。我相信这次演讲的经历,会使我在人生的旅程中更加坚定地走好自己的路,勇敢地迎接各种挑战。最后,愿我们大家都能成为一名优秀的小学生,用自己的行动和言语去彰显中华优秀传统文化和爱国主义精神!谢谢大家!

端午节端午节用诗句篇十三

家乡有许多的传统节日,如:重阳节,春节,中秋节,清明节等,我最喜欢的节日就是农历五月初五的端午节。

端午节那天要吃那香喷喷的粽子,可是你们知道为什么要吃粽子吗?

传说有这样一个故事:曾经有一位爱国诗人屈原,因为自己的国家破亡,于是便愤恨跳江,人们怕江里的鱼儿吃掉屈原,于是便包粽子,将粽子投到江里给鱼儿吃。屈原跳江时是农历的五月初五,人们为了纪念屈原,便将这天定为端午节。

知道了端午节的来历,可是你们会包粽子吗?要先到店里买粽子叶子,再买点糯米,花生,葡萄干等,先把粽子叶清洗干净,然后把糯米,花生等食物放到粽子叶子上,按照三角形的`形状包起来,最后用绳子一绑就好了,由于我是初学者,总是把它包不紧,哎!管它三七二十一呢,先蒸上再说,蒸了一个小时后,打开一看,虽然皮已经开了,但仍然飘着那清香般的粽子味,再尝一口,更是无比的美味。

有些人吃过粽子后,还要赛龙舟。虽然我没有真正看过龙舟比赛,但是依然能想象出那热闹的场面。

这就是我们家乡的端午节!同时我们也应该学习屈原的爱国精神。从身边的点点滴滴做起,上课认真听讲,不做小动作,尊老爱幼。在生活中要养成良好的习惯,这样长大才能为祖国做出贡献。

 

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