感恩是一种积极向上的情感，可以使人心怀感激，关注身边的美好事物，感受生活的幸福。感恩是一种美德，它能让我们更加善待他人，更加知足常乐，更加拥有幸福的心态。感恩是一种心灵的滋养，它可以让我们更加快乐、自信，更加积极向上，让我们拥有真正的幸福。怎样才能更加深刻地体会感恩的力量？感恩是一种美德，以下是一些关于感恩的经典故事，希望能够给大家带来一些思考。
周记周记四百字篇一
第一段：导言（200字）
数控周记，是一份记录我在数控课堂上学习、实践过程中的心得体会的重要记录。此周的数控学习，我积极主动，学习了一些基础知识，并通过实践加深了对数控加工的理解。在这一周的学习中，我深感数控技术的重要性并取得了一些进步，下面我将总结本周的学习心得体会。
第二段：学习收获（200字）
本周我主要学习了数控机床的编程方法和数控刀具的选择。在学习过程中，我掌握了G代码和M代码的基本使用，了解了数控机床的工作原理和编程规则。通过实践编写简单的数控程序，我对G代码和M代码的作用有了更深刻的理解，也增加了自己实践的能力。另外，我学习了数控刀具的分类和选用原则，了解不同刀具的特点和适用范围，提高了我在实际工作中选择数控刀具的能力。
第三段：遇到的困难及解决方法（200字）
在学习过程中，我遇到了一些困难。首先是编写数控程序时，我对部分指令不能正确理解和运用。为了解决这个问题，我主动请教老师和同学，还阅读了相关的课本和资料，最终成功解决了困扰我的问题。其次，在学习数控刀具选择时，我对一些刀具的工作原理和性能参数理解不清楚。通过询问老师和同学，我得到了详细的解答，并通过自己的思考和实践加深了对刀具性能参数的理解。
第四段：改进及进一步提升（200字）
在总结本周的学习心得时，我深感自己还有很多需要改进和提升的方面。首先，我需要继续加强对G代码和M代码的学习和理解，熟练运用常用指令，并勤于总结和积累编写程序的经验。其次，我需要多观察和学习实践，了解更多的数控刀具种类和特点，提高自己在实际工作中选用刀具的准确度和效率。另外，我还计划参加一些数控技术的培训和竞赛，提高自己在数控领域的综合实力。
第五段：总结（200字）
通过本周的学习，我认识到数控技术在现代制造业中的重要性，学习到了一些基础的编程和刀具选择知识，并通过实践提高了自己的动手能力。在学习过程中遇到的困难和问题，通过自己的努力和寻求他人的帮助，都得到了解决。然而，我也认识到自己还有很多需要提高的地方，需要继续学习和实践，才能更好地掌握数控技术。我将保持学习的热情，不断提升自己的能力和素质，在数控领域中取得更大的进步和突破。
结尾（感想）：在这一周的学习中，我不仅提高了自己的技术水平，也培养了坚持不懈的学习态度。数控技术的发展迅速，掌握好数控技术将为我的未来发展打下坚实的基础。我相信，只要我保持对数控技术的热爱和执着，在今后的学习和工作中，必将取得更加出色的成绩。
周记周记四百字篇二
今天，我们学校开展秋游活动啦！同学们那高兴劲简直无法形容。
我们从学校出发，一路上，同学们累得筋疲力尽了，可还是有说有笑，我们互相鼓励着。“工夫不负有心人”，我们终于到达了目的地————得月山庄。
进入山庄有一种别样的感觉————凉爽，真是避暑的好地方！
我和同学们商量到山上采集标本。山上到处是野花，采都采不完，我不知采哪朵好，白的如雪、黄的赛金、粉的像霞……“你们看这是什么虫子？”一个同学惊奇地叫起来。只见这条虫子是绿色的，胖胖的身子，两只眼睛好像是谁给它画上去的。没仔细看我还以为是蛇呢！虽然我不知道这是什么虫子，但我给它取了个名字叫“胖胖蛇”，好听吧！
告诉你吧，我还在山上看到了一块大石头，上面刻着一个“佛”字。我怀着好奇的心情爬了上去，往下看，呀！真危险！一不小心就会摔下来。
……
周记周记四百字篇三
科技馆,相信大家都去过。昨天，爸爸妈妈带我去了科技馆。在大大的馆里，我最喜欢生物万象这个地方。
我们一进去，就被眼前的景象吸引了。高大的铁树，幽幽的小径，还有山洞，竹林，兰花，简直就像热带雨林，我们在其中探险，我们沿着幽静的小径拾级而上，两旁高大的树还有美丽的花在风的吹拂下，发出沙沙的声音，好象在欢迎我们，接着，我们穿过了水波粼粼的小池塘，又来到了竹林。成片的竹林让我心旷神怡。我们在竹林里的椅子上坐下，吃这东西，闻着竹香，真舒服。可刚出竹林，我就毛骨悚然了。在我的眼前出现了一个山洞,在山洞的上面写这"蝙蝠洞"三个大字.我两腿发软,不敢进去。心想：进去了，不就要被蝙蝠吃了吗?在洞口，我就能听见蝙蝠的声音，我更不敢进去了。爸爸妈妈哄我谝我，最终，我是鼓足勇气，塞住耳朵，一口气跑进了山洞。当我跑出山洞后，一摸头，都吓出汗了!妈妈见了笑着说：“胆可真小。”
我们参观了各个展馆都有趣无比，还让我学了知识，我喜欢科技馆!
周记周记四百字篇四
第一段（引言）：
在数控课程的学习过程中，为了更好地掌握数控编程和操作技巧，老师布置了每周的数控周记任务。通过整理和记录学习的过程，我可以更加深入地思考和总结，并不断提高自己的动手能力与思维能力。在这篇文章中，我将分享我的数控周记心得体会。
第二段（经历与感悟）：
刚开始写数控周记的时候，我对整个过程感到非常困惑。每次操作数控机床时，我都急于快速地完成任务，而忽视了记录下来的重要性。然而，我很快发现，周记其实就是一道自我评估的题目。通过周记的写作，我不仅能够及时地反思学习中的问题，还能够提前发现并改正自己的不足之处。逐渐地，我开始在数控操作过程中有意识地停下来，记录自己的每一步操作，并反思其中的问题和改进方向。
第三段（成果与反馈）：
通过记录和整理数控周记，我逐渐积累了一些有价值的经验和技巧，这对我之后的学习和实践起到了积极的促进作用。同时，在评阅老师的反馈意见时，我发现老师对我们的周记非常认真细致，不仅仅在于字迹的工整与完整，更重要的是关注我们在数控操作和思维方面的成长。这让我深感老师对我们的关怀和鼓励，也激发了我更加努力学习的动力，不断提高自己的水平。
第四段（心得与提升）：
通过写数控周记，我懂得了规范与完整的重要性。在记录的同时，我也注意到周记不仅仅是一种技能的规范要求，更是一种学习态度和思维习惯的培养。通过积极记录和总结，我将自己的理解和思考逐渐展开，实现了从表面到深入的转变。而这种习惯也逐渐地渗透到我其他学习和工作的方方面面，让我在不断地完善自我、提升自我中不断前行。
第五段（总结）：
通过写数控周记，我不仅仅收获了数控操作技能的进步，更重要的是提升了自己的思维方式和学习态度。在接下来的学习和实践中，我将继续保持对数控周记的重视，不断反思和总结，以不断提高自己的专业能力和素质水平。同时，我也期待能够用自己的经验和心得去帮助他人，激励更多的同学认真对待数控周记的写作，共同进步、共同成长。
周记周记四百字篇五
第一段：引言（100字）
在我就读的专业中，数控技术是一个重要的课程。为了提高学习效果，我们学院组织了一次为期一周的数控培训班，以加深我们对数控技术的理解和应用。在这过程中，我撰写了一份周记，记录下了每一天的学习和体会。通过这次经历，我对数控技术有了更深刻的认识，并从中获得了一些宝贵的经验。
第二段：学习的过程（250字）
在这一周的培训中，我们学习了数控编程的基础知识，如G代码和M代码的使用、各种常见刀具的选择和应用等。除了理论学习，我们还进行了一系列的实践操作，包括数控机床的操作和编程调试。在教师的指导下，我们亲自操作机床，编写和调试程序。在这个过程中，我深刻地体会到了数控技术的高精度和高效率，以及对刀具和材料的各种要求。
第三段：实践中的困难与挑战（300字）
尽管在理论课上认真学习了很多知识，但在实践中我却遇到了很多困难。首先，数控编程并不像文字编程那样直观明了，需要对二维和三维几何图形有深入的理解。而且，需要掌握各种不同的G代码和M代码的含义和用法，以及刀具的选择和切削参数的设置。其次，机床的操作也需要一定的经验和技巧。在调试程序时，我经常会遇到卡住、滑动导轨不灵活等问题，在教师的帮助下才能解决。
第四段：收获与体会（300字）
尽管遇到了很多困难，但在这次培训中我也收获了很多。首先，我深刻体会到了数控技术的优势和应用前景，它可以提高生产效率和产品质量，减少人力成本和废品率。其次，我学会了如何分析和解决实际问题。在调试程序时，我通过反复尝试和总结，找到了问题的根源，并找到了解决的方法。最重要的是，我深刻认识到了对基础知识的重要性，只有牢固掌握了数控技术的基础知识，才能在实践中游刃有余。
第五段：未来的展望（250字）
这次数控培训让我深刻感受到自己在数控技术方面的不足之处，以及继续努力的必要性。未来，我会继续加强对数控技术相关知识的学习，包括数控编程和操作技巧等。同时，我也会积极参与实践，通过实际操作和项目经验，提高自己的实践能力。我相信，只要有充分的准备和努力，我一定能在数控技术领域取得更大的成就。
总结（100字）：通过这次周记的撰写，我深刻认识到数控技术的重要性，以及提高自己的必要性。在实践中的困难与挑战使我更加坚定了继续努力学习和实践的决心。我将把这次周记中的体会和收获，作为我未来学习和工作的指导，不断提高自己的技能，为我未来的发展奠定基础。
周记周记四百字篇六
回顾已经过去的一周，我学习了数学这门学科。在学习的过程中，我体会到了数学的重要性和学习数学的必要性。数学是一门精密的科学，有着广泛的应用和不可替代性。在接下来的几周中，我认真学习，进一步提高自己的数学水平。
第二段：数学的应用
数学是一门应用广泛的学科，涉及到经济、工程、自然科学等领域。在我们日常生活中，数学无处不在。例如，我们需要用数学时刻计算时间、长宽高、温度、长度等。学习数学可以帮助我们更好地应对日常生活的问题，也可以为我们今后的学习和工作打下坚实的基础。
第三段：数学的挑战
数学是一门高深的学科，需要我们耐心、细心、辛苦地学习。在学习数学的过程中，会面临着数理逻辑上的挑战、公式的繁琐和精度的要求。这需要我们下定决心，不惧困难，勇于挑战。只有坚持下去，才会取得更好的学习成果。
第四段：数学的思维
数学是一门培养我们思维能力的学科。在学习数学的过程中，我们必须要进行分析、推理、判断、解决问题等活动。这些思维方式培养了我们的逻辑思维、创新思维、抽象思维等能力，从而使我们在未来的生活和工作中更具有竞争力。
第五段：总结
总之，学习数学是提高自己综合素质的重要途径之一，数学教育也是现代教育的核心内容之一。在学习数学的过程中，我们应该深刻理解数学的内涵，强化数学的基础知识。同时，我们还应该把握数学学习的重点，勇于面对数学的困难挑战，培养自己的数学思维，从而更好地为自己的未来奋斗。
周记周记四百字篇七
这周星期四，我们学校举行了一次春游，春游的目的地是长隆欢乐世界。在去的路程中，校车里一边欢歌笑语。
到了长隆，我非常高兴，因为我可以把以前的遗憾变成现在的愉快。长隆刺激的项目大概全都要一米四才能玩，以前我只有一米三几，现在我一米四了，可以去爽一下了。首先挑战“过山车黄金三巨头。”（过山车黄金三巨头分别是“垂直过山车”，“十环过山车”，“摩托过山车”。）先玩创造了“威尼斯记录”的十环过山车。
到了十环过山车排队区域，大概等了十分钟，我兴高采烈地冲进去。谁知，还有一条队伍，白高兴一场。终于轮到我了，我紧张地坐上了十环过山车，十环过山车开动了，慢慢地升到了很高的地方，“唰”的一下冲下来，冲了个360°，又一个360°，我听见了尖叫声，但我觉得并不是非常恐怖。坐完十环过山车。我来到了另一个“过山车黄金巨头”——摩托过山车。
来到摩托过山车排队区域，我很快就上了摩托过上车，绑住了腿和腰，你只需身体前倾，抓住把手，胆小的可以闭上眼睛。摩托过山车开动了，来到拍照区域，我正在做“胜利”的手势时，它不领情地冲了出去，“唰”的一下，我回过神来，抓紧把手，身体前倾，我觉得我真像摩托车能手，一个上坡，一个下坡，一下子就冲回了起点。玩了摩托过山车。我来到了最后一个过山车黄金巨头——垂直过山车。
我不用排队就坐上了垂直过山车，准备完毕后，垂直过山车开到了一个很高成90°的垂直点，突然停住了，我以为机器坏了，就在我不留神是“唰”的一下冲了出去，一个360°，又来到一个垂直点，又是“唰'的一下，玩完后，我感觉到什么才叫做刺激，回去回完神再去玩另外的。
三点到了，长隆刺激的项目我全部玩完了，愉快地一天过去了，我对此感到舍不得与惋惜。
周记周记四百字篇八
回家乡时，最喜欢的节日就是春节了，每次都要带上好玩的、好吃的回到家乡，带回去的礼物足足塞了一车，穿上父母买的新衣服，然后踏上归途，去到我那美丽的家乡。
一路车马劳顿之后，平安到达了老家。可不管有多累，都不会放过任何买鞭炮的机会，拉上好朋友欢欢喜喜地去买东西，乐的合不拢嘴，小年就在一片鞭炮声中安然度过了。
再过来几天，便到了除夕，这天晚上是要吃饺子的，于是，家家户户开始做饺子，往里面塞一点花生、硬币和放糖之类的东西。你若吃饺子时吃到了一枚硬币，那就象征着在接下来的一年里你会财源滚滚来！于是饺子刚上桌，小朋友们就争先恐后的吃饺子，一吃到硬币就高兴的一蹦三尺高，哪怕吃到撑了，也要再往自己的嘴里塞一个，希望能再吃到一枚硬币。
到了大年三十那天，大人们都去买做年夜饭需要的菜。留下小孩子们在家里玩，孩子们是一刻都没闲过，楼上楼下地到处跑，玩各种游戏，弹珠、老鹰捉小鸡、枪战什么的，玩的乐不可支，玩累了就都趴在地上看电视，一道晚上，就拿着鞭炮到外面去放。
快到中午时，大人们就陆陆续续地回到家里来，忙着烧火做饭，大人们忙碌，小孩子们也没闲着，急忙跑到厨房将做好的菜端出来，趁机偷吃一口，然后溜之大吉。
客人陆陆续续来到家里，在外地工作的子孙们都匆忙赶回家来吃年夜饭，好几十个人都聚集在厨房帮忙，让原本就不大的厨房变得更加拥挤。小孩子们帮大人们把桌子和椅子摆好。把做好的菜端到桌子上。
经过一阵忙碌之后，近一百五十个人坐在大厅里吃饭，庞大的人群将整个大厅都挤满了，家家户户都坐满了人，欢乐的气氛分布在屋子的每一个角落。
到了晚上，开始放鞭炮了，整个世界都在弥漫着鞭炮的火药味，邻家开始放鞭炮了，轰轰隆隆的响，然后其他地方的鞭炮也放起来了，小孩子们迫不及待地想要放鞭炮。鞭炮声日夜不绝，家家户户都在放鞭炮，鞭炮声彻夜不断。
周记周记四百字篇九
耳边静的可怕，只有偶尔的翻书声，长长的灯管殷勤的将光从屋顶倾泻而下，铺满在一张张摞着高高书塔的桌上，流过初中的电线里流来，流向高中的课堂。恍惚间就成了高中生了，恍惚间就成了大孩子了。一切都像梦，但却有那么真实。梦想中的社团，超现实的作业，半梦半醒间，最初的星期匆匆划过。
“坐在一中的教室里，翻着新的课本，听着新的老师讲课”，这是军训时最大的愿望亦是初中四年的愿望，在开课的第一天成了现实。我依然清晰的记得那天心底的欣喜与温暖，幸福的彩泉盖也盖不住，拼命的溢出，在嘴角泛起圈圈的涟漪。高中的一切都是那么的新奇，一整天都沉浸的在欢乐里，就算是有六七张的讲义要做，第一次在小吃街买饭，第一次上晚自习，第一次回家时能看见星星的愉悦却以将它重重淹没、温暖、融化，成为快乐的一部分洋溢在嘴角上。
第一次感觉到什么是度日如年。晚自习的亲情加入使得高中的课程这部三年连续大剧的每集时长大大加长。若只是你觉得度日如年那可能还真的没什么，但要是清晨起来完全全的把周三当成了周五那就真的有点恐怖了是吧。一周下来，只是一周下来，我却觉得像是过了整整一个月且毫不夸张的腰酸背疼腿抽筋。日子的突然加长着实让我这个在初四时却习惯了早睡晚起的悠闲生活的孩子相当的难受。周末没假期，晚上回家时都能看星星，晚上洗澡头发干不了，早晨刚露彩云就得起，课上困得要死，下课就趴在桌上补觉……真的是觉得一下有些应付不了。记不全的笔记，超快的讲课速度，听不懂的专业术语，大批量的知识内容……确实觉得就在崩溃的边缘。阳光不再温暖，日子变得阴霾，高中在一瞬间变得如此可怕。
已经习惯了一到周五就开始放松身心，准备好好享受周末，可突然想起这是在高中了，周六有自习了，原本阳光灿烂的脸庞瞬间变得阴云密布。老师们布置的作业写满了整整一黑板，发下来的一打试卷，不用说，这一定是为了周六一天的自习而精心准备的。眼睛一闭一睁，周六就来了。原本以为没老师看，一定会乱哄哄的自习居然居然那样安静，震惊，惊喜，嘴角又浮出了一抹笑意：呵，看来我们真的是长大了。一瞬间觉得教室的灯光似乎明亮了许多。笔尖在试卷上跳跃着，旋转、伸展，就像是冰上的芭蕾舞，轻盈且优雅。课间第一次停下笔，却听到了满耳愉悦的笑声，同学课下的疯闹，课上的认真，这一切的一切不正是我所憧憬着的么。梦想又开始变得真实，还是说我一直就在这如梦般的现实里。
伴着下课铃的响起，结束了这一周的记忆，我不想将它忘却，于是选择记录，将它们化作内心深处的星光，一点点将黑夜照亮，当它们铺满整片夜空时，我相信星空下定会是一片不输星光的辉煌。
周记周记四百字篇十
实践是人们提高自己能力与素质的重要方法之一。作为一名学生，我积极参与各种实践活动，不仅能够提高实际操作能力，还能够增加知识的理论联系。实践心得体会周记是我在实践活动中总结与思考的重要形式，通过写周记，我能够对自己的表现进行反思，并提出进一步改进的建议。在过去的一段时间里，我参加了城市义工活动，在这里，我感受到了实践的重要性并获得了许多宝贵的经验。
第二段：参加城市义工活动的初体验
在开始参加城市义工活动之前，我对此并没有太多的了解，只是觉得这是一个有益于社会和自己的机会。然而，当我真正参与其中时，我才发现这比我想象中的更有价值。我被分派到了一个社区，负责清理环境和帮助老人购物。通过实际行动，我明白了每一个小细节对于整个社会的重要性，同时也体会到了一份辛苦劳动的辛酸。这些经历让我对于社区及社会的形象有了更深入的认识。
第三段：对于实践的反思与总结
在参与城市义工活动的过程中，我意识到实践不仅仅是行动，更是一种思考与反思的能力。而这种能力的培养需要时间和耐心。每一次实践活动后，我都会做一份周记，记录下自己的所思所想。通过周记的写作，我能够对自己的表现进行客观评价，发现自己需要进一步提升的能力，并制定下一步的目标。例如，在帮助老人购物的过程中，我发现自己的沟通能力有待提高，我会在周记中提出这一问题，并寻找改进的方法。通过不断的反思与总结，我的实践能力也在不断提升。
第四段：实践心得的收获
参加城市义工活动期间，我不仅学到了很多实践知识与技能，更重要的是培养了团队合作精神和责任感。在每一次实践活动中，我都与其他志愿者们紧密合作，共同完成各项任务。通过与他们的互动与交流，我学会了尊重他人的意见，倾听他人的建议，并在困难面前共同努力。这不仅提高了我与人相处的能力，也培养了我的团队意识和领导能力。同时，每一次实践活动让我更加认识到自己的责任，明白了自己对于他人和社会的义务。这些收获将成为我未来发展的重要基础。
第五段：规划自己的未来实践之路
通过参加城市义工活动，我不仅明白了实践的重要性，还发现了自己在实践中的不足之处。未来，我将继续积极参与各种实践活动，不断提升自己的能力与素质。同时，我也明白了反思与总结的重要性，因此我将继续保持写周记的习惯，并将反思与总结贯穿于实践之中。我相信，通过不断的努力与实践，我将能够成为一个有能力、有责任、有担当的公民。实践心得周记将继续伴随着我的成长，记录我的点滴进步与不断挑战。
周记周记四百字篇十一
美的周记是一种记录自己生活点滴的方式，通过记录感受、体验和思考，可以帮助我们更好地审视生活，发现其中的美好和不足。在过去的一周里，我坚持每天写美的周记，记录下自己的思想、情感和经历。这个过程让我收获颇丰，不仅增强了自我的观察力和思考力，还培养了审美感和快乐的体验。下面我将分享我在写美的周记时的心得和体会。
第二段：培养观察和思考力
在写美的周记的过程中，我开始更加仔细观察周围的人和事物。每一天，我都将自己的观察记录下来，从人的表情、事物的颜色、自然景色的美丽等方面，通过文字表达出来。这一过程使我学会了从更细微的角度去观察周围的一切，变得更加敏感和细致。同时，写美的周记让我变得更加思考。在观察的基础上，我开始思考为什么会产生这样的感受或想法，进而发现了许多与美有关的道理和联系。这种观察和思考能力的培养将使我更好地理解和体验生活。
第三段：审美感和快乐的体验
写美的周记帮助我培养了审美感。在记录美的瞬间时，我开始更加关注美的细节和特点。不论是一朵鲜花的芬芳，还是一段乐曲的动人，我都能慢慢地找到其中的美。审美感的培养让我更加能够欣赏和感受美，使之成为我生活中重要的一部分。与此同时，写美的周记也给我带来了快乐的体验。每天回顾自己一天中的美好瞬间，让我重新体验到那些美丽和愉悦的时刻，从而增加了自己的幸福感和满足感。通过写美的周记，我发现了快乐原来在我身边，并且值得我去记录和回味。
第四段：提升自我的修辞与表达能力
写美的周记锻炼了我的修辞和表达能力。在记录美的瞬间时，我需要用精准的词语和流畅的句子去表达自己的感受和思考。在这个过程中，我渐渐学会了更好地运用修辞手法来增加文章的感染力和表现力。同时，还学会了如何通过文字把心中的美好感受传递给读者，让他们产生共鸣和感动。这种修辞和表达能力的提升不仅对写作有帮助，也可以在日常交流中提升自我表达的准确性和说服力。
第五段：深化对美的理解和追求
通过写美的周记，我开始深化对美的理解和追求。过去，我对美的认识仅仅停留在外表和表面，而现在，我逐渐明白美并不仅仅是外观的事物，还包含了内在的思想和精神的表达。通过写美的周记，我开始更多地关注内在美的表现，例如人的善良、事物的精致以及艺术的文化内涵等。这种对内在美的认识和追求让我对于生活有了更深层次的理解，使我更加热爱生活并更加努力追求美好。
总结：
通过写美的周记，我培养了观察和思考力，提升了审美感和快乐的体验，锻炼了修辞与表达能力，深化了对美的理解和追求。这项活动让我更加关注身边的美，让我更有耐心去发现和欣赏生活中微小而重要的瞬间。写美的周记成为了我生活中美好的一部分，使我更加快乐、自信和富有艺术感。通过继续坚持写美的周记，我希望能够持续收获并不断提高自己的审美力和对美的体验。
周记周记四百字篇十二
冬天的早晨，简直寒冷得“恐怖”。
周末一大早，街上人少得很，似乎全世界只剩下我一个人了。太阳公公也懒得不肯起来，搞得天空灰蒙蒙的。玉兰树的叶子也没了精神，落在地上，拥在一起打着滚儿，有的被挤到了马路上，被一辆飞驰而过的车卷得直打旋。而车轮轧过的冰在“咯吱吱”地叫，好像在说：“轧得我疼死了！”
风像调皮的猴子，在人们的衣袖里钻来钻去，直把人冻得上下牙打起架来。马路清洁工人的头巾和衣角也被吹得跳起了探戈。他拨开围巾，吐了口白气说：“呼，这风像针一样扎人脸呀！”“风猴子”更得意了，在几个破桶边飞来飞去，逗得铁桶“呜呜”怪叫。
少数几个行人都缩着手，一位晨练的老人边慢走边舞剑，一个二十几岁的大哥哥穿着运动服在人行道上飞奔，几个小孩用树枝捣冰块，他们像不怕冷似的，手里握着冰块又蹦又跳。路边的阿姨正娴熟地煎着大饼，那阵阵香味诱得我口水直咽，看着热气腾腾的饼，我想：这饼吞到肚子里一定比阳光还温暖。
马路中央结了冰，像一条披着银色战甲的巨龙。
冬天的早晨太恐怖了，像一个冰窖，而主谋就是冬日的寒流。可我并不惧怕，因为它将给我们带来一个明媚的春天。