公司宣传语应该具备差异化特点，能够让公司在激烈的市场竞争中脱颖而出。设计公司宣传语时，要善于利用修辞手法和幽默元素，增加语句的吸引力和记忆度。以下是一些经典的公司宣传语，每一条都凝聚着企业的智慧和努力。
数学主持词开场篇一
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
1：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受童年的快乐。
2：花开的日子，我们在愉快的氛围中翩翩起舞，放飞童年的梦想。
3：在这绿意绽放、百花盛开的美好季节，我们迎来了书生小学首届“数学节”。
1：诶，芦同学，“数学节”我可是第一次听说啊，它都有些什么活动呢？
3：这次的活动可丰富啦，我们可是准备了不少的游戏哦。比如为数学节准备的徽章设计，数学手抄报比赛，智力大比拼，游园活动里还好很多很多好玩的闯关游戏等等，保准让你玩得目不暇接。
2：恩，光听名字就觉得心痒痒了，真是期待啊。
1：还可以把数学知识玩起来吗？这可真神奇！
3：看我这儿不就钻过去了嘛。数学其实就这么简单，这么好玩。
师：谢谢孩子们，我们的张校长也已满怀祝愿，让我们以热烈的掌声欢迎张校长为我们的数学节致词。
（ 张校长讲话） 师：谢谢张校长的祝福。相信同学们一定会响应学校的号召，在数学魅力的感染下，掀起爱数学、学数学、用数学的热潮，全面提高我们的数学文化素养。
师：同学们，让我们一起高喊口号：认识数学，亲近数学 挑战数学 玩好数学！
师：希望在本次数学节活动中，同学们能高扬智慧的风帆，让思想自由翱翔，飞扬青春的旋律，谱写动人的篇章！
最后，让我们共同预祝我校首届数学节取得圆满成功！
祝老师、同学们过一个“丰收”的数学节！
谢谢大家！
数学主持词开场篇二
父母生日祝酒辞
尊敬的各位领导、各们长辈、各们亲朋好友：大家好!
在这喜庆的日子里，我们高兴地迎来了敬爱的父亲(母亲)xx岁的生日。今天，我们欢聚一堂，举行父亲(母亲)xx华诞庆典。这里，我代表我们兄弟姐妹和我们的子女们大小共xx人，对所有光临寒舍参加我们父亲(母亲)寿礼的各位领导、长辈和亲朋好友们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
我们的父亲(母亲)几十年含辛茹苦、勤俭持家，把我们一个个拉扯长大成人。常年的辛勤劳作，他们的脸留下了岁月刻画的年轮，头上镶嵌了春秋打造的霜花。所以，在今天这个喜庆的日子里，我们首先要说的就是，衷心感谢二老的养育之恩!
我们相信，在我们弟兄姐妹的共同努力下，我们的家业一定会蒸蒸日上，兴盛繁荣!我们的父母一定会健康长寿，老有所养，老有所乐!
最后，再次感谢各位领导、长辈、亲朋好友的光临!
再次祝愿父亲(母亲)晚年幸福，身体健康，长寿无疆!干杯!
各位朋友、各位来宾、亲朋好友们：
大家好!
持过，但今天我要尽我最大的努力，把这个光荣的任务完成
-
好，有不周到之处，希望在座的各位多多包涵!
友。在这里，让我们在座的'各位以热烈的掌声，共同祝福今天的寿星生日快乐!祝愿他福如东海、寿比南山!
下面请寿星**老先生为大家讲几句话。
请寿星的儿子**、儿媳**点生日蜡烛。
请服务台小姐放音乐(祝你生日快乐)。
请寿星**老先生吹生日蜡烛。
请寿星**老先生切生日蛋糕。
仁爱，在座的不少人也都得到过他们二老的关心爱护。请二老接受我的三鞠躬，让我代表在座的各位，祝二老身体健康、相伴百年，家庭幸福，万事如意!
现在我宣布：**老先生60周岁生日宴会正式开宴!
希望大家吃的开心、玩的痛快!
谢谢大家的合作!
数学主持词开场篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这绿意绽放、百花盛开的美好季节，我们迎来了**小学第一届“数学节”。
王：诶，应老师，“数学节”我可是第一次听说啊，它都有些什么活动呢？ 应：这次的活动可丰富啦，我们可是准备了不少的游戏哦。比如展板介绍，“我是估计小能手”，“巧移小棒大比拼”，“速算24点”，“九宫格”等等，保准让你玩得目不暇接。
应：“数学节”的目的就在于让同学们“玩趣味游戏，学数学知识”。 王：哦，学习数学知识还可以玩趣味游戏吗？这可真神奇！
王：从孩子们的惊叹中，我们再次验证了数学的魅力。数学其实就这么简单，这么好玩。下面让我们用热烈的掌声欢迎钱校长致开幕词。
（校长讲话）
应：谢谢校长，相信同学们一定会响应校长的号召，在数学魅力的感染下，掀起爱数学、学数学、用数学的热潮，全面提高我们的数学文化素养。
王：本届“数学节”的目的就是让我们去体验感悟数学之美，拥有一双用数学观察世界的眼睛，拥有一个用数学思维认识世界的头脑，从而去发现，去创造。
下面有请六年级的学生代表带领我们走进我国古代的数学名家。（六年级学生表演）
应：祖冲之、张衡等人耳熟能详，其实我们温州也是数学家之乡，下面来听听中段学生代表的介绍吧。（四年级学生表演）
王：我们了解了这么多的数学家，那你们知道数是怎么诞生的吗？来看看一年级小朋友的表演吧。（一年级段表演）
应：数可以估，也可以算，你看二年级的小朋友正在巧移小棒，不亦乐乎呢！ （二年级段表演）
王：二年级小朋友会巧移小棒，三四年级的同学正用扑克牌算24点算的很起劲呢！来听听中段孩子吧。（中段表演）
应：24点趣味多，九宫格里奥秘深，让我们看看五六年级的同学是怎么玩转九宫格的。（高段表演）
王：谢谢同学！在接下来的几周时间里，学校将会组织开展一系列丰富多彩的数学游戏，我们就可以在数学世界中尽情的遨游。
应：王老师，这里还有一块板，你知道这是做什么的吗？
王：不知道，是做什么的啊！
应：这块板上有30颗“心”，我们会把这次数学节活动中表现出色的孩子的照片和名字贴在上面，是我们学校的“数学之星”，可厉害了！
王：孩子们，要加油了哦。
应：最后，让我们共同预祝我校第一届数学节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的数学节！
谢谢大家！
数学主持词开场篇四
尊敬的各位领导、敬爱的各位老师：
大家好！
师：你们问候了领导和老师们，我来问问亲爱的孩子们吧！，亲爱的孩子们，你们好吗？
（谢谢孩子们的热情配合）
嘟嘟子涵，你们发现了吗？最近我们的校园特别香。
女：我发现了，发现了！那是桂花的香味！
男：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受童年的快乐。
女：花开的日子，我们在愉快的氛围中翩翩起舞，放飞童年的梦想。
师：在这绿意绽放、百花盛开的美好季节，我们迎来了顺庆实验小学第一届“数学文化节”。
女：诶，吴老师，“数学文化节”我可是第一次听说啊，它都有些什么活动呢？
师：这次的活动可丰富啦，我们可是准备了不少的游戏哦。比如班级海报介绍，“我是估计小能手”，“巧移小棒大比拼”，“速算24点”，“九宫格”等等，保准让你玩得目不暇接。
师：“数学文化节”的目的就在于让同学们“玩趣味游戏，学数学知识”。
女：哦，学习数学知识还可以玩趣味游戏吗？这可真神奇！
师：从孩子们的'惊叹中，我们再次验证了数学的魅力。数学其实就这么简单，这么好玩。下面让我们用热烈的掌声欢迎吴书记致开幕词。
（吴书记讲话）
女：谢谢吴书记，相信同学们一定会响应学校的号召，在数学魅力的感染下，掀起爱数学、学数学、用数学的热潮，全面提高我们的数学文化素养。
男：下面让我们用最热烈的掌声有请唐校长宣布顺庆实验小学第一届数学文化节开幕！
（ 悦耳的鞭炮声在实小的上空回荡，它告诉我们顺庆实验小学第一届数学文化节正式开幕了，希望在活动中，同学们能高扬智慧的风帆，让思想自由翱翔，飞扬青春的旋律，谱写动人的篇章！）
女：下面有请六一班的谢维姐姐向我们发出爱数学，学数学的倡议！
男：本届“数学文化节”的目的就是让我们去体验感悟数学之美，拥有一双用数学观察世界的眼睛，拥有一个用数学思维认识世界的头脑，从而去发现，去创造。
师：子涵说的真好！ 下面请同学们跟着《数字歌》的节奏一起high翻全场！
师：谢谢同学！在接下来的几周时间里，学校将会组织开展一系列丰富多彩的数学游戏，我们就可以在数学世界中尽情的遨游了。
女：我们还会把这次数学文化节活动中表现出色的同学的照片和名字贴在展板上呢！
男：是哪些同学能成为我们的学校首届 “数学之星”呢？让我们拭目以待吧！
师：孩子们，请举起你们的右拳我们一起加油，加油，加油！
男：南充市顺庆实验小学首届数学文化节开幕式
合：到此结束。
女：最后，让我们共同预祝我校第一届数学文化节取得圆满成功！ 祝老师、同学们过一个“丰收”的数学节！
谢谢大家！
数学主持词开场篇五
走过桃红柳绿的暖春，走过绿阴幽草的胜夏，走过硕果累累的金秋，我们迎来了暖阳飞舞的初冬、迎来了放城中心小学第二届班主任节!
各位班主任老师，黑板上飞舞的，是您的汗水;笔尖流淌的，是您的期盼。您用母亲般慈爱的双手，实现个个希望、撑起千千梦想，抚慰万万心灵。
请允许我代表全校师生，向我们敬爱的班主任说声：敬爱的老师，你们辛苦了!
我宣布：放城中心小学第二届班主任节
一共有一下几项议程：
1、谢校长致辞
2、班主任致辞
3、学生献词
4、学生献花
5、学生表演节目。下面逐项进行。
二、谢校长致辞
下面就让我们用热烈的掌声欢迎冯校长致词!
三、班主任致辞
四、学生献词
在聆听了老师的心灵故事、我真的觉得班主任的爱如阳光般温暖，如春风般和煦，又如清泉般甘甜。班主任老师，耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的脸庞。在您的节日里，让我们的少先队员们一起为您颂歌!
五、学生献花。
老师甘当绿叶，衬托我们一朵朵红花。今天我们用一束束鲜花来表达对您——班主任老师的敬爱之情。有请放城中心小学班主任老师上台。
少先队员献花。
全体队员起立，听我口令：敬礼!
请班主任退场就坐，欣赏师生为你们精心准备的节目。
六、节目开始
小时候我以为你很美丽,、领着一群小鸟飞来飞去、、小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地、、长大后我就成了你,、才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你、请欣赏开幕!
————老师为我们带来的《长大后我将成了你》
孔子说过这样一句话：明知是正义的也不敢大声高喊，更不敢站出来的人，是没用的胆小鬼;向着既定目标，以百折不屈的精神，正直的倾注一切精力，就没有失败的人。这正印证了跆拳道五大精神:礼仪廉耻克己忍耐百折不屈。欢迎————班的同学为我们带来的跆拳舞。
我心中有一个太阳，我心中有一个月亮，我眼前有一片红花绿草、我听到小鸽子的歌唱，我在爱的人间，长大的还有我的坚强。舞蹈表演《爱在人间》大家欢迎。
礼仪是塑造形象的重要手段。在社会活动中，交谈讲究礼仪，可以变得文明;举止讲究礼仪可以变得高雅;穿着讲究礼仪，可以变得大方;行为讲究礼仪，可以变得美好……只要讲究礼仪，一个人就可以变得充满魅力。请欣赏————我们带来的礼仪表演。
七、结束语
班主任老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激-情，用生命熔铸崇高;您默默无闻，您无怨无悔。
在这特别值得纪念的日子里，班主任老师，加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢您，祝您节日快乐!
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数学主持词开场篇六
各位嘉宾、领导、老师大家好，很高兴在这个高兴的日子里，我们相聚在那里，共同研讨小学课堂教学，我是本次活动数学组的主持人，.首先感谢紫云二小的各位领导和老师对我们这次活动的支持，对你们的付出表示真挚的感谢。
那么，如何能使一节课更加成熟，更加完美呢我相信透过这天的研讨，我们的理论与实践会有进一步的提升，下面活动正式开始。
一、说课
首先，有请我乡名优教师刘玉爽针对要展示的一节语文课进行说课，说一说本节课的设计思路和设计理念及目标的拟订进行说课。
三、反思
四、评课
听了三位老师精彩的演绎和讲说，相信在坐各位必须有自己的看法和感受，下面就进入评课互动环节，这样吧，就由我市骨干教师李池丹老师先抛砖引玉，针对本节课你有那些想法，请进行点评。
五、议课
接下来我们要进行探讨交流，常说：xx者迷，旁观者清“，这天参加活动的老师都是教学中的高手，期望各位就自己的观课谈谈感受，为我们的研究提出宝贵的意见和推荐。这天期望各位能畅所欲言，各抒己见。
牛老师演绎的这节课折射出了什么她设计的预设和生成达成状况怎样相信大家必须有自己的.看法。
在教学中xx老师充分的发挥了学生的主体地位，学生在自主、合作、探究中体会到了xxxxxx，学生对情感态度价值观的感悟很深。
另外，我想透过这天的观摩和研讨，她给我们留下的就应是更多的感悟，要想上好每一节课，说好、思好、评好是对自己教育水平的再创造，要做到这些确实很不容易，而且如何才能使每一节课尽善尽美，如何把握尺度，这些问题一向是我们的困惑。
牛老师进行了精心的准备，感谢牛老师给了我们很好的引领，让我们获得启示，她的灵活驾驭教材、巧妙调控课堂的潜力，是值得我们学习的，今后我们将进一步反思，努力推进我们的教育教学水平向更高处发展。
六、总结
随着课改的不断深入，我们时常感叹：如今的课越来越不会上，越来越不能上了。我想，只要老师多一份智慧少一份平庸，多一份创新少一些形式，相信，在各位校长的带领下，在全体老师的努力下，我们的教学之花会争香斗艳，绚丽多彩。相信透过这天的教研活动，大家能够从中感受到xx老师教学的精彩，并从中感悟到自己教学中的遗憾，从而提升自己的教育教学水平。
最后，再一次感谢嘉宾、领导，感谢各位同仁，谢谢大家。
数学主持词开场篇七
尊敬的各位领导，居民朋友们：
上午好！
五月的天空很蓝很蓝，五月的大地百花争艳，在这个温暖和谐的`季节，我们又一次欢聚在一起，举行璜土社区第二届“邻居节”活动启动仪式。俗话说：“远亲不如近邻”、“金乡邻，银亲眷”、“邻里好，赛金宝”！乡邻，是社会和谐的基石；睦邻，是幸福璜土的源泉。一个善意的微笑，一声亲切的问候，让我们不再陌生，让我们彼此亲近。为此，我们社区居委今天在此隆重举办以“相识、相知、相融——缘来社区一家亲”为主题的第二届“邻居节”。
下面请允许我介绍一下参加此次启动仪式的领导：镇党委委员段玲华、镇民政科长王留兴、镇工会主席范伟成、镇妇联主席范祥娟、镇文化站长许暮艳、社区居委书记曹洁等。
此次活动共有三个仪程，第一项仪程由社区居民代表发言。第二项仪程由镇领导为璜土社区第二届邻居节开幕式致辞。第三项仪程进行欢乐家庭趣味活动。
首先请居民代表苏正清发言。
谢谢苏正清的发言。
下面我们以热烈的掌声欢迎镇宣传科段委员作重要讲话。刚才段委员对我们的活动作出了重要指示，也提出了新的希望和要求，我们一定要扎实努力，不遗余力地把此次活动开展好，为和谐社区的建设做出贡献。
下面进行第三项仪程，欢乐家庭趣味运动会，活动设三个项目，逐项进行：
1、螃蟹走，规则是：由家庭成员中的两人，用背部顶住气球，从起点运到终点，气球不能破，不能掉，掉了则从掉的地方重新开始，在规定时间内运送气球数量最多者获胜。
2、“人工榨汁机”，比赛规则是：以家庭为单位，每小组3名成员；每组成员在规定的时间内咀嚼甘蔗，分别将各组比赛前及比赛后的甘蔗（含残渣）重量称重，将各组比赛前的甘蔗重量减去比赛后的甘蔗及残渣重量，即为每组成绩，以成绩高者获胜。
（比赛注意安全，把握好比赛节奏。）
（所需材料：甘蔗、秒表、电子称。）
3、密切配合跑，比赛规则是：以小组为单位参加比赛，每小组出两人；所有参赛队员只能穿运动鞋，不得穿钉鞋；发令前，每小组按纵队立于起点线后，分别将各组组员的左右腿用绑腿套套在一起(脚踝与膝盖之间)；所有组员以站立方式起跑，听到发令后，同时走或跑向终点，以最后一名组员通过终点线为计时终止；行进中所有各组组员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起，如遇脱落，需在原地重新系好后才可继续行进，否则成绩无效，如中途有队员摔倒，待整理好后可继续行进。小组用时时间最少者获胜。
（所需材料：秒表、绳套、发令口哨。）
活动结束后，评选出一二三等奖。现场颁奖。（奖品准备）在热闹的气氛中，璜土社区第二届邻居节开幕。
数学主持词开场篇八
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天由我来担任数学演讲的主持人，数学是一门基础科学，与我们的实际生活紧密相连，数学来源于生活，从远古时代“数”的产生、数的计算到现在，数学已发展成为一门科学，包含的知识体系更加多元，内容更加丰富，涵盖研究的领域也更加宽广。我们每日对数学的学习是由于实际生活离不开数学知识的运用，学好数学能更好的为我们的生活服务。
下面我们有请 同学为我们进行题为的演讲，请大家鼓掌欢迎。
演讲到此结束，谢谢大家。
点线面体勾勒大千世界，加减乘除演绎无限苍穹。趣味数学，知识与趣味的融合，符号与逻辑的火花，灵感与智慧的撞击，趣味奇妙的数学世界今晚由你开启。数学是上帝描述万物的文字，是上帝创造宇宙的笔尺，是上帝与人类沟通的语言。与数学为友，与真理同行。最重要的，数学使我们变得更聪明。下面有请第三届“数学风采大赛”主持人闪亮登场。大家掌声欢迎。
男：尊敬的各位领导，各位老师，
女：亲爱的同学们。
合：大家晚上好。
男：我是主持人xxx。
女：我是主持人xxx。
男：如果数学使神秘幽深的空谷，
女：那么趣味数学就是空谷吐芳的幽兰；
男：如果数学使遗世独立的冰山，
女：那么趣味数学就是冰山俏丽的雪莲。
男：数学使一句扑朔迷离的棋，你可以绞尽脑汁，享受山穷水尽，柳暗花明的快感。
女：数学使一支百转柔肠的曲，你可以屏息凝神，体会银瓶乍破，千钧一发的张力。
男：毕达哥拉斯说过：在数学的天地里重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道的。
女：今晚让我们齐聚在这里享受一场数学与符号的盛宴——第三节数学风采大赛。
男：下面由我为大家介绍莅临本次大赛的嘉宾：何校长，以及来自各个年级的数学老师们，掌声欢迎他们的到来！
女：我们的何校长（于主任）也满怀祝愿，让我们以最热烈的掌声欢迎何校长为我们数学风采大赛致词。
男：谢谢何校长（于主任）的祝福。相信同学们一定会响应学校的号召，在数学魅力的感染下，掀起爱数学、学数学、用数学的热潮，全面提高我们的数学文化素养。
女：同学们，让我们一起高喊口号：认识数学，亲近数学，挑战数学，玩好数学
男：台上五个班的孩子早已按捺不住，激动不已，他们分别是五年级1班2班、3班每组成员都需要有一个自我介绍，拿出你们的自信，勇敢的展现自己，下面从五1班开始。
女：请大家拿出最热烈的掌声，向智慧与勇敢的他们致敬。
男：我宣布第三届数学风采大赛正式开始！
女：下面我来宣读本次活动的环节：（ppt上）
第一关：抽签必答题
第二关：知识抢答题
第三关：智慧大冒险
男：下面进入第一个环节：抽签必答题。比赛规则（ppt上）
1、每组派代表抽签决定答题题目。一个签是两道题目，该组选手合作完成。
2、选手答对加10分。
3、选手如果答错了或答不出,就不得分。
4、选手在规定时间有一次向本班求助机会。
5、答题时间:1分钟。
女：首先请1班作好准备，进行抽签
男或女：（恭喜你！回答正确；恭喜你，完全正确；太棒了，你们答对了很遗憾，回答错误）
男：第一轮下面各班目前的积分分别为。
男：观众如此热情，当然我们的小礼物也非常精致。
（请数学天使送出小礼物一份）
女：经过了第一轮激烈的交锋，各自队伍也都快速进入了比赛的状态。有的初露锋芒，有的努力稳健，有的镇定自若，有的风度翩翩。希望他们能在后面的比赛中越战越勇，下面进行第二关：知识抢答。游戏规则：
1、当主持人念完题说“开始”，你们才可以抢答，如果提前抢答或回答错误倒扣5分。
2、选手每答对一题加10分。
男：经过第二轮激烈的交锋，目前各班比分分别为：
女：恭喜你答对了！有请数学天使送出礼物；很遗憾，回答错误。 男：比赛要有一定的惊险与刺激才够味，下面我们就进入下一环节：智慧大冒险。
女：比赛规则：一、参赛选手可任意选择10 分、30分或50分题。（每人一次机会）
二、答对加相应的分值，答错扣减相应的分值 。
三、选过的题不能再选。
四、得分最低的班级先选。10分得题思考时间为30秒，30分得思考时间为60秒，50分得题思考时间为90秒。
男：目前得分最低的是xxx班，请该组首先选题。（请选手看题）
男或女：恭喜你，回答正确！加上xx分。很遗憾，答案错误，扣掉xx分）
女：到现在为止，我们的所有比赛环节都已经结束了，台上三分钟，台下十年功。只有默默的付出，孜孜不倦的追求，才会有百二秦关终属楚的自信。下面有请于主任对本次活动作出总结并宣布获奖班级。掌声欢迎。
数学优质课主持词
各位领导、各位老师：
大家上午好！今天我们齐聚一堂，带着一份对小学数学教育执着的追求，共同参加2014年县小学数学“三导式”课堂变革优质课观摩研训活动。首先我代表实验小学的全体老师，感谢各位领导、老师的莅临指导，并对参会的所有老师表示热烈的欢迎。
本次小学数学“三导式”课堂变革优质课观摩研训活动主题是“聚焦先行学习，践行“三导”要素，追寻课堂变革”。教学研讨，课改领航，我相信通过这两天优质课听课会将我们的课改活动进一步引向深入，让我们在实践中不断探索，让课改之路越走越宽。今天的活动主要有两个议程：一、上午三节统计与概率领域的课堂展示分别由来自实验小学吕娟娟，元觉义校的朱丹霞，城关一小的周燕尔老师执教；二、三位教师对教材的专题解读与评析反思。接下来就进入第一个议程：课堂展示。
一、课堂展示：
首先有请吕娟娟老师，她为我们执教的是二下新教材《数据收集整理》。
董慧娟老师的课带给我们温婉清新的感受，沐浴经典，让我们再次涵咏了那充满诗情画意的篇章。
下面一节课将由陈红芳老师为我们执教《滴水穿石的启示》。
目标专一而持之以恒，这就是滴水穿石的精神。陈老师的课堂教学让我们初探到她对教学的孜孜以求，对学生的拳拳深情。
最后为我们展示的是陈秀兰老师，她执教的是四年级上册的《珍珠鸟》。
是的，信赖就能创造出美好的境界。陈老师的课堂让我们感受到人和动物之间的和睦、亲近的境界。非常感谢三位老师的课堂展示。现在时间指向4：25，美好的光阴总是匆匆易逝，让我们进入第二个议程：微型讲座。
二、微型讲座
各位老师，请往前就坐。聆听讲座，需要一份耐心和定力。我们请本工作室的领衔人 尤梅老师就“读写结合，有效教学”主题，作微型讲座。
三、评课活动
尤老师的讲座既有高深的理论，又有鲜活的教学实例，相信大家一定收获颇丰。
下面让我们回顾今天的课堂，进行教学评议活动。首先来听听三位执教老师的教后感言。
从她们的感言中，我们不难发现，三位教者对教材进行了深入地解析，工作室两次进行试教评议，也带着困惑对教路作出了调整。这一路走来，工作室成员们齐心合力，三节课也凝聚了大家的心血，下面先请工作室成员进行点评。
首先有请海陵实验小学 语文教学负责人夏静主任点评。
我们有请 海陵实验学校李滢老师 谈谈自己的看法。
接下来，请泰东实验学校赵霞老师谈谈看法吧。
今天的活动既是一次展示，更是一次交流。话筒在传递，请参会老师们参与其中，畅所欲言吧。
有交流，就会有收获。思维的火花继续碰撞，话筒继续传递。 话筒继续传递，我想，它传递的不仅是一份思考，更是我们对教学的那份执着，那份热爱。
今天，我们研讨的氛围很热烈，希望这份热情能一直延续。
教学研讨，贵在真诚。
评课就是一种课程理念的互动、交流，交流完后，参与者都会有所收获。我相信今天的评课会将我们的教研活动进一步引向深入，让我们在实践中不断探索，让教科研之路越走越宽。
最后我们有请海陵区小学语文教研员王文静主任为本次活动做总结发言，并对我们的工作进行指导。
结束语：
老子在《道德经》中说：“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。 ”我希望，今天可以通过我们的“智”，开启授课者的“明”，最后能共同达到“自胜者强”的境界。今天的小语名师工作室百节展示课活动，圆满结束。最后，再一次感谢各位领导、老师的参与，也欢迎各位老师对我们的工作多提宝贵意见。谢谢大家！