读书心得可以帮助我们更好地消化和吸收书中的知识，加深对书籍内容的理解和记忆。以下是小编为大家整理的一些优秀的工作心得范文，供大家一起学习和交流。
少年发声读书心得体会篇一
让我对鲁迅先生和闰土都产生崇敬的心情，为他们的深厚感情而感动。
文章主要讲了当时的鲁迅是一位富家少爷，住在城市里，过的是无忧无虑的富足生活;因为大祭祀值年回老家而认识了一个乡下贫苦农民的儿子——闰土。他们在交往中成为了好朋友。通过雪地捕捉鸟类、海边拾贝、看瓜剌猹、青跳鱼儿等活动，玩的很开心，从而结成了好朋友。但正月过去了，鲁迅必须回城了，就这样，他们分别了。自从闰土走后，就没了音讯，只寄来了一包贝壳……鲁迅也送了他一、二次东西，但从此就再也没有见面了。
读完这篇课文后，我觉得鲁迅尽管是富家子弟，但是他能与农村的闰土相交往，在日常的活动中建立是深厚的交情，这就是深入生活不嫌弃贫苦，不会看不起穷人，是一种非常高尚的品格，鲁迅后来能成为伟大的文学家我想是与这种品格是分不开的;同时我也深感闰土是个健康坚强、可亲可爱、勇敢机敏的农家孩子，在他身上有着非常优良朴实无华的品德，与这样的人交往可以学到好多知识、好多本领，好多乐趣!
我也有好多亲戚在农村，我也经常利用假期回乡下，在乡下生活的日子确实很值得回味，我也要利用回家的机会多学习农村孩子的优良品德。
少年发声读书心得体会篇二
读书是一种重要的学习方式，它不仅能增强我们的知识储备，还有助于提高我们的思维能力和品格修养。然而，在当今社会，很多少年往往对读书不感兴趣，他们更愿意沉迷于手机游戏、社交媒体等娱乐活动。面对这种情况，我们应该劝少年多读书，下面是我的一些心得体会。
首先，读书可以丰富我们的知识储备。随着科技的发展，社会发生了翻天覆地的变化，我们需要不断学习新的知识来适应这个变化的世界。而读书正是获取知识的重要途径之一。通过阅读书籍，我们能了解到世界上各种各样的事物和观点，拓宽我们的眼界。在书中，我们会看到名人的经历、成功的故事，这些都会给我们带来启示和鼓励，让我们学会如何面对困难和挫折。
其次，读书有助于提高我们的思维能力。读书不仅仅是单纯地获取知识，更重要的是培养我们的思维能力。通过阅读，我们能学会思考问题、分析事物。比如，读哲学类的书籍，可以锻炼我们的抽象思维和逻辑思维；读文学类的书籍，可以培养我们的想象力和联想能力。这些思维能力对我们的学习和生活都非常重要，它可以帮助我们解决问题，做出正确的决策。
第三，读书能提高我们的语言表达能力。阅读可以帮助我们更好地理解语言，学习正确的表达方式。通过不同类型的书籍，我们可以学习到丰富的词汇和表达方式，充实我们的书面和口头表达能力。阅读经典文学作品可以使我们领略到语言的美丽与力量，学会如何运用语言来准确表达我们的想法和情感。
第四，读书可以提高我们的品格修养。经典书籍中蕴含着丰富的人生智慧和价值观念，通过阅读，我们可以获得良好的道德品质。例如，一些名人传记中描写了成功人士的努力与拼搏，这将激励我们有坚定的意志和持久的行动力，追求自己的梦想。同时，阅读还能培养我们的同情心和善良，通过与书中的人物共情，我们能更好地理解他人的情感和需求。
最后，读书有助于培养健康的兴趣爱好。在过于依赖手机和电子游戏的今天，长时间盯着屏幕已经成为了严重的问题。而读书则是一个非常好的替代选择。阅读不仅能带来知识的陶冶，还能激发我们的想象力和创造力。养成读书的习惯可以帮助我们建立起良好的自律能力，并且带给我们快乐和满足感。
总之，读书对于少年来说是一项非常有益的活动。它不仅能丰富我们的知识储备，提高思维能力和语言表达能力，还能培养我们的品格修养和健康的兴趣爱好。面对现代社会的诱惑，我们应该鼓励和引导少年多读书，让他们在阅读中获得快乐、成长和进步。
少年发声读书心得体会篇三
第一段：
第二段：
读书可以使我们增长见识、开阔眼界。随着科技和社会发展的不断进步，我们的世界变得越来越复杂多样化，也更加需要我们拥有广阔的视野和深厚的知识储备。通过阅读书籍，我们可以了解到世界各地的文化、历史以及各类人物的生平事迹，这些经历可以在以后的人生道路上为我们指引方向、帮助我们应对面临的挑战。
第三段：
读书可以激发我们的思想和想象。人的思想创造力是不可限量的，而通过书籍，我们可以接触到许多立体、多元、深刻的思想体系，进一步提高自己的思考能力和质量。而激发我们丰富想象力，不仅能够促进我们的创新，也能够增强我们的自信心和对未来的信心。
第四段：
读书可以使我们更加爱国主义。《红楼梦》“但愿人长久”的歌词、《孙子兵法》里讲述战术与智慧的行文，这些经典作品无不传递着中华民族的文化和历史。这样的传统文化，反映了一个国家、民族的文化精神，鼓舞我们立志为国家和社会的发展尽自己的绵薄之力，是我们作为新中国好少年的一种责任和担当。
第五段：
书籍载着历史，读书使我成长。我们作为新中国的一代少年，每个人都有着独特的成长历程，而书中的人物、情节和背后的历史背景时时刻刻地影响着我们的成长。阅读可以帮助我们更好地了解自己和发现自己，进而更好地发挥自己的优势和弥补自身的缺陷，促进我们在未来的道路上不断前行。
结尾：
总之，作为新中国的好少年，在不断地成长和进步中，读书是我们学习和成长不可或缺的一部分。它可以激发我们的思想和想象，开阔我们的视野，培养我们的爱国主义精神，并帮助我们更好地成长。因此，我们要在平时的学习中积极阅读、广泛涉猎不同类型的书籍，不断增长自己的见识，展现出新中国好少年的最佳形象。
少年发声读书心得体会篇四
一、教学内容：
义务教育课程标准实验教科书语文六年级上册第五组
17课《少年闰土》
二、教材分析：
《少年闰土》一文节选自鲁迅的小说《故乡》，课文通过“我”的回忆描述了一个知识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农家少年形象，反映了“我”和他儿时有过短暂而真诚的友谊，表达了热爱劳动人民的思想感情。全文以“忆——盼——见——佩——思”为线索分为五段，其中第四段是全文的重点段。
三、学情分析：
六年级上册后半学段，学生已基本适应高年级阅读教
学，已能够初步养成独立或合作学习课文的阅读能力，对人物描写已有了初步的了解，但，鲁迅先生的文章中有许多陌生的词语，加之一些语句的表达形式与现在的表达习惯不同，还有，写文章的年代与当代距离较远，因而，学生对文中的一些语句，表达的含义理解起来有一定的难度，所以，需要老师提前安排学生查资料。
四、教学目标：
1．联系上下文理解含义深刻的句子，体会“我”和闰土的深厚友谊。
2．体会闰土是个机智勇敢、能干、天真可爱的孩子。
3．能有感情地朗读有关句段。
五、教学重点：
运用快速阅读的方法学习四件事，揣摩人物的外貌、语言、动作，体会人物的特点。
教学难点：体会文中含义深刻的句子。
六、教学准备：
制作多媒体课件。
七、教学过程：
一、谈话导入，激发兴趣
自我介绍，让学生猜猜老师的年龄，老师猜学生的年龄，出示图片引出课题：少年闰土
【设计意图：以“趣”导入，通过互相猜年龄，引出课题激发了学生学习的积极性。】
二、研读课文，整体感知
1.出示课件：介绍主人公的生活背景，
2.根据阅读提示读课文，找出课文中闰土向“我”讲了几件稀奇事？
根据学生回答师板书：(雪地捕鸟海边拾贝看瓜刺猹看跳鱼儿)
【设计意图：培养了学生概括课文能力。这样,学生就必须要认真读书,缜密思考。】
3.师：在这四件事中哪件事给你留下了深刻的印象？
（生：雪地捕鸟）
（1）指名读文。
（2）用横线画出描写闰土动作的词语。（扫、支、撒、拉）做动作
（3）课件展示闰土捕鸟过程
（4）完成动词词填空
（5）有感情的齐读
师：从雪地捕鸟这件事中，你觉得闰土是一个什么样的孩子？（板书：聪明能干）
【设计意图：根据这些动词做出动作，培养他们的思维和动手能力。】
4.师：作者印象最深刻的是哪件事？（生：看瓜刺猹）
（1）自由读文，找出表现闰土勇敢的句子。
（2）课件
出示（“月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……”）师：月亮底下，猹来了，请同学们轻轻的读，不要把猹吓跑了。（练习朗读）师：还从哪可以看出闰土很勇敢？（生读13段）
师：这是“我”印象最为深刻的一件事，所以虽然三十年过去了，“我”一直都没把闰土“看瓜刺猹”的情景忘却，一想起这个闰土，脑海里马上就出现了这个美丽的画面，（课件出示：“看瓜刺猹”配乐朗读）
【设计意图：我采用了以读代讲的方法,同时多媒体展
示画面并配乐朗读，体会文章意境的美。】
5.海边拾贝、看跳鱼儿
（1）课件展示海边贝壳图全班齐读
潮汛来时看跳鱼儿，看大屏幕展示跳鱼儿指名读。
师：你觉得闰土有什么特点呢？根据学生的回答板书：见多识广
课件出示：
啊！闰土的心里有无穷无尽的稀奇事，都是我往常的朋友所不知道的。我真啊！
【设计意图：自由填词，培养了学生的想象力，同时体会鲁迅心中的感叹。】
交流讨论：令你难忘、羡慕、佩服的朋友
【设计意图：联系实际，培养了学生的口语表达能力。】
三、联系生活，畅想未来
播放歌曲《少年少年祖国的春天》
四、教师总结，拓展延伸
【设计意图：将课内的学习方法用于课外的阅读实践当中，达到课内外的有机结合】。
【板书设计】
【设计意图：板书简洁而明了，突出教学重点，凸现人物形象。】
教学反思：在这节课中，我的教学思路比较清晰，步步
雪地捕鸟聪明能干看瓜刺猹机智勇敢海边拾贝看跳鱼儿见多识广
少年发声读书心得体会篇五
今天我们学习了《顶碗少年》。这节课告诉我们，一个少年在舞台上。他第一次失败。他没有第二次放弃。他没有第二次放弃。他终于第三次成功了。这告诉我们做事要持之以恒，不要轻易放弃，不要承受挫折和压力，要努力奋斗！
生活中，我们总会遇到失败的考验，但只有敢于拼搏的人，才能赢得最后的胜利。在山穷水尽的绝境中，再战，也许能看到未来；在寒冷的冰雪中，如果你再次博客，你可能迎来一个温暖的春风；在茫茫大海中，如果你再战，你可能到达胜利的彼岸.让我们记住顶碗男孩给我们的启示！
少年发声读书心得体会篇六
回望新中国成立初期，无论是革命战争时期还是建国初期，教育和文化事业一直是国家发展的重要领域之一。作为新中国的好少年，我们应该怎样学习、怎样读书呢？而如今，在信息爆炸的时代，我们又应当如何应对信息的洪流呢？在我看来，良好的读书心态和习惯是应对信息时代挑战的良方。
第二段：对新中国好少年读书情况的回顾
新中国成立时，面对着战火纷飞、经济落后和文化严重退化等挑战，青少年的成长肩负着更为沉重的使命。因而，在这样的环境中，读书成了无数好少年铸就自我、积累力量的途径之一。从当时的课本、教材中，我们可以看到许多精神内核，这些内核蕴含着革命精神、爱国情怀、人文精神与科学文化理性，都深深地影响着好少年们的成长和前途。
第三段： 新信息时代下的读书问题
然而，随着信息时代的到来，读书习惯和读书方式开始发生变化。智能手机和互联网的出现使得我们阅读的渠道变得更加广博、方便，但也面临阅读浅层化、碎片化的挑战。因此，我们应当培养持续阅读的习惯，选择同时具有广度和深度的书籍，同时需要做到有所侧重、目标明确。比如，在学习时应该重点关注教材，尽可能地进一步加深对知识的理解和掌握，而在娱乐时则可以选择更为宽泛的阅读方式来放松自己。
第四段：如何培养好的读书习惯
一个人的读书习惯往往是一步一步养成的，并且会慢慢形成稳定、深刻的印象。在这方面，家长、老师的指导和示范起着至关重要的作用。此外，亲身实践也是最好的方法。通过积极参与各类书籍促进类活动、主动尝试不同类型、不同水平的阅读材料，可以更为全面地培养出自己的阅读习惯和能力。而且，做好读书笔记和阅读总结，可以帮助我们更好地反思和记录自己的学习心得，让阅读不再是一种重复性的动作。
第五段：结尾
综上所述，好少年读书心得体会是新时代青少年的应有之义。只有通过不断阅读、不断总结、不断实践，才能够更全面、更深入地了解世界，更好地给自己的未来铺路。在阅读的过程中，我们要有目标、有计划、有方法，并且继承和传承好少年的读书传统，切实落实“书香中国”的发展理念，为中国的长远发展做出自己应有的贡献。
少年发声读书心得体会篇七
“新中国好少年读书心得体会”，这个主题需要我们了解什么是新中国好少年，为什么读书心得是如此重要。新中国好少年是一种受过优秀的教育和具有高尚的思想道德品质的青少年，他们是新中国建设的未来，他们的成长需要适应时代需要和自身的发展，而读书心得是他们成长的关键和基础。在这篇文章中，我将分享我的读书体会和感受，以及如何通过读书成为新中国好少年。
第二段：读书让我感受到知识和力量
读书对于我来说，不仅是一种习惯，更是一种享受。我喜欢在静谧的环境中，阅读优秀的书籍，书中蕴含着丰富的知识和思想，它让我感受到了知识和力量。通读历史长河的书籍，了解过去的经验教训和智慧，从过去的错误中吸取教训，正确认识我们的时代和世界。读各种文学作品，领略人性的复杂和丰富，感受到人性的美好与温暖，从中获得精神上的满足，学会尊重和理解他人。当我们拥有了足够的知识和理性思考能力，我们就能更好地应对生活和挑战，成为新中国好少年。
第三段：读书让我见识广博，开阔视野
读书可以让我们开阔视野，见识到无数的人和事。书中的故事和情节，让我们看到世界的多元和美好，更加理解世界的复杂性，提高我们的认知和审美能力。在书的世界中，我们可以随时穿越时空，跨越地域和国界，了解不同文化和人类智慧的取长补短。这些经验和体验都可以丰富我们的人生阅历，为我们成为新中国好少年提供重要的素材和基础。
第四段：读书提高我的语言表达和写作能力
读书还可以提高我们的语言表达和写作能力。阅读经典名著和文学作品，积累词汇和语言表达技巧。透过写作，我们可以更好的理解和反思自己，提高我们的思维、表达和创造能力。写作不仅是一种技能，更是一种思维方式。在写作过程中，我们就能更好地理顺思路，清晰表达，更加准确地表达自己的意愿和思想。这些技能和能力同样是我们成为新中国好少年的必要条件之一。
第五段：结论
总之，读书对于成长和发展非常重要。阅读不仅能够丰富我们的知识，开阔我们的视野，提高我们的语言表达和写作能力，更能够提高我们的思维和人际交往能力。成为新中国好少年需要我们不断地积累和创新，不断地学习和实践，通过宽广的视野和深入的思考，让我们更好的认识我们的自我，服务社会，贡献自己的一份力量。让我们一起感受阅读的力量，成为新中国好少年。
少年发声读书心得体会篇八
在一两个星期前，我在学校里买了一本书《少年与海》。这本书，是现任山东省作家协会主席专业作家张炜老师写的。
在这一本书中讲述了：海边上，有三个聪明伶俐、心地善良、对一切都感到好奇的少年。他们分别是：我、虎头、小双。传说，在这个林子里有可怕的妖怪，一个个嗜血故事阻止了他们与这个世界的亲密接触。然而，三个少年总想探个究竟。他们历尽艰辛，终于接近了传说中可怕的小妖怪、老袍子精、蘑菇婆婆、牙医伍伯等，经历了自己的传奇人生。他们逮住了小妖怪，还试图制服老狍子精，探索荒原上残酷征战的历史。
在这本书中，里面的故事都是由作者想象到的事情，作者将自己想到儿的事一个个都写了出来，而惊心动魄的故事吸引着我们继续往下读着。这本书中，里面扣人心弦的故事有不少，而里面的每一个人物，都被作者想表达的思想感情淋漓尽致的体现了出来。所以我想说：这本书写的真是太有趣儿，太值得我们去读了！
少年发声读书心得体会篇九
《少年与海》这本书讲的是在海边有三个对一切都感到好奇的少年。分别是作者、虎头、小双，他们聪明伶俐、心地善良。对村子里的人非常有礼貌。传说林子里有可怕的妖怪，一个个嗜血的故事阻止了他们与这个是界的亲密接触。然而，三个勇敢的少年总想探个究竟。他们历经艰辛，终于接近了超大型天鹅妖怪，在接近妖怪之前，他们不具带着枪的士兵，勇敢地闯进关守妖怪的房间，打晕士兵，冒死救出妖怪。并把它放回大自然。他们这种勇敢，不惧危险，爱护动物这种精神值得我们学习。
说到这里，我不禁想起一件事情。那是在一个炎热的`夏天，我和朋友们在下面玩，由于太热了，我们就去外面的亭子避暑。正当我们真要坐下来时，我听到一声惨叫，我会有一看，原来是一只瘦弱不堪地一只流浪狗在偷吃已经煮好的清蒸鱼，原来那声惨叫是那只狗叫的，一个高大威猛的男人在用铁棍打狗呢。看到这一幕，我和我的伙伴们一起去阻止他，我正想评理的时候，那个男人好像看出了我的意图，便对我说：“小子，我告诉你别惹事啊，滚一边去。”听了这话我当时气得火冒三丈，正想回去还一句时，我的好朋友拦住了我：“先不要跟他费口水劲了，我们当务之急是要想怎么样把狗救出来。”我冷静的思考了一会，想出了一个打胆的计划。我先带三个人把狗救出来，再找两个人在外面接应，之后就跑出去，到秘密基地回合。等到黄昏的时候就动手。不一会，天色渐渐暗下来了。我们按事先计划准备将狗救出来，一切进行的很顺利，狗被关在笼子里了，我们将笼子带着就跑。在门口时却遇到了那个男的，男的还没反应过来，我们已经溜之大吉了。我们将狗带到狗收容所，把它放在了那，我想没有比这更好的地方了吧。
从这本书中，我学到了一定要很勇敢，也要在危机时候学会冷静思考，最后是我们大家要非常爱护身边的小动物，不要让坏人伤害到他们，如果有坏人去伤害他们是，我们一定要出手相救，不要让任何一条小生命从地球上消失了。
少年发声读书心得体会篇十
读书是一项重要的活动，对于少年来说尤为重要。读书不仅能够提高少年的知识水平，还能丰富他们的情感世界，增强他们的责任感和创造力。作为一个少年，我深刻体会到了读书的重要性和对我个人成长的影响。在我读书的过程中，我不仅学到了许多知识，还获得了一些宝贵的体验和感悟。以下是我对于“读书好少年”的一些心得体会。
首先，读书给我带来了丰富的知识。通过阅读各种类型的书籍，我了解到了不同领域的知识和事物。我在百科全书中了解到了世界各地的地理和历史，我在科普书籍中学到了丰富的科学知识，我在文学作品中领略了各种不同的情感和生活智慧。这些知识不仅扩展了我的眼界，也让我在与人交流时更加有底气和谈资。通过读书，我可以成为一个多才多艺的人，不仅在学校得到好成绩，在生活中也能得心应手。
其次，读书让我与往事和他人产生了共鸣。通过读书，我可以了解不同历史时期、不同地域的人们的思想和生活方式，我可以感受到那些已逝的时光和他们留下的印记。例如，在读《红楼梦》这本经典之作时，我能够感受到古代人们的追求和心思，与贾宝玉、林黛玉等角色产生共鸣。在读《小王子》这本童话书时，我被小王子与其他星球的居民之间的深情所感动，意识到了人与人之间的关系和爱的力量。通过读书，我不仅在书中感受到了书中人物的情感，也能够将这些情感投射到现实生活中去。
此外，读书也让我更加负责任和有创造力。通过阅读，我接触到了各种各样的故事和情节，这些情节中的角色和情感都让我深受启发。读书不仅给了我看世界的眼光，还锻炼了我的思考能力和创造能力。当我读到某个问题时，我会不自觉地去思考并思索出不同的可能性。通过这样的思考，我更加理解和感受到作者的用心与智慧。当我读完一本书时，我不仅能够分析书中的主题和构思，还会模仿其中的创意来进行创作。读书让我成为了一个有责任感和创造力的少年。
最后，读书带给我快乐和满足。读书并不是一项单调的任务，而是一种享受。当我沉浸在书中时，我会忘记时间的流逝，我会随着情节的展开而惊喜和激动。读书给了我一种与现实生活不同的世界，让我可以追逐梦想和寻求快乐。在繁忙的学习和生活中，读书是我最喜爱的休憩方式，也是我内心世界的庇护所。通过读书，我感受到了快乐和满足，也学会了如何用心去感受并珍惜这种快乐。
总结起来，读书是一个多元化的经验，它给了我不仅是知识，还有智慧和情感。通过读书，我不仅丰富了自己的知识，也拓宽了我的眼界。读书不仅让我与历史和他人产生了共鸣，还让我体会到了责任感和创造力的重要性。最重要的是，读书给了我快乐和满足，让我在忙碌的生活中得到舒缓和放松。因此，我非常幸运能够成为一个“读书好少年”，并且我将一直保持对阅读的热爱，不断探索更多的书籍和知识。
少年发声读书心得体会篇十一
读书是少年成长过程中必不可少的一部分，它不仅可以扩大视野，开阔思维，还可以培养品格，提高素养。我个人深有体会，读书不仅让我茅塞顿开，更是让我收益良多。
第二段：阅读的乐趣
读书的过程中，我享受着难以言表的乐趣。每当我打开一本新书，就如同进入了一片新的世界，与书中的人物相伴，共同经历一段段惊险刺激的故事。这样的乐趣让我感到无尽的快乐和满足。
第三段：知识的积累
阅读书籍不仅可以带来快乐，更重要的是它提供了无穷的知识。通过不同类型的书籍，我了解了历史、文化、科学等各个领域的知识。这些知识不仅能够提高我的学业成绩，还能够让我更好地理解世界和人生，为我未来的发展打下坚实的基础。
第四段：思维的开阔
读书还可以开阔思维，培养独立思考的能力。在阅读过程中，我会思考书中的问题，探究其中的道理和逻辑。通过思考，我不断完善自己的思维方式， 并培养出一种批判性的思维能力，在面对问题时能够深入思考，做出合理的判断。
第五段：人格的塑造
阅读对塑造我个人的品格也起到了至关重要的作用。通过阅读名人传记和励志故事，我学到了许多优秀的品质和价值观，如诚实、勇敢、坚持等。这些品质在我日常的学习和生活中发挥着重要的作用，使我成为一个积极向上的人，并且懂得为自己和他人树立正确的人生目标。
第六段：总结
总之，读书对于少年来说是一项非常重要的活动。它不仅带来了乐趣，还扩大了我的知识面，开阔了我的思维，塑造了我的品格。因此，我将继续保持阅读的习惯，并将其作为我成长道路上的重要指引。我相信读书在我未来的人生中会继续发挥重要作用，让我成为一位更有素养、更有思想的人。
少年发声读书心得体会篇十二
我在寒假看了一本书《少年与海》。这本书主要讲的是：海边有三个聪明伶俐、心地善良的少年。传说林子里有可怕的妖怪，一个个恐怖的故事阻止了他们与这个世界的亲密接触。三个少年认识了一个复杂的世界，进一步成长和成熟起来。这三个少年的勇敢非常值得我们学习。
我们生活中也要克服困难，我就因为看到了这本书中三个少年不害怕的精神面前要迎任而上，而我就不如这三个少年。有一天我正在看电视，哥哥跑过来说：“婷婷妹妹，我带你去骑自行车吧？”我一听到去骑自行车，我就有点害怕了，因为我上次骑自行车摔了一下，所以我不敢骑自行车，我就害怕地回答：“哥哥，我现在不想骑自行车。”哥哥看我这么害怕就放弃了。
我看完这本书以后，每当我害怕的时候，我就想起这三个少年，并不时打开看看，它激励着我走向每一天。
少年发声读书心得体会篇十三
第一段：引言-阐述读书的重要性（200字）
读书对于一个少年来说至关重要，它能为其未来的成长和发展提供无限的可能性。读书不仅能拓宽视野，增加知识，还能培养品格，塑造价值观。因此，无论在什么时候、什么地方，读书都是让少年走向成功的重要途径之一。在我个人的阅读经历中，我深深体会到了读书的好处，从中获得了许多宝贵的经验和感悟，也受益匪浅。
第二段：开拓视野，扩展知识面（200字）
读书能够开拓我的视野，让我看到一个个广阔的世界。通过读书，我了解了历史、文化、科学等各个方面的知识。我读了许多经典文学作品，感受到了作家们的思想火花和智慧结晶。例如，我读到了《红楼梦》这部伟大的文学作品，从中我看到了古代社会的种种丑恶现象和人性的弱点，也看到了人们对于爱情、友情的珍视和尊重。这些作品不仅让我拓宽了眼界，还启迪了我的思维方式和创造力。
第三段：培养品格，塑造价值观（200字）
读书不仅能够培养我的品格，还能够塑造我的价值观。通过读书，我与书中的人物一起成长，与他们一起感受喜怒哀乐，体验他们的人生。在我读书的过程中，我结识了许多优秀的人物，他们的坚持、努力和勇气深深地感染了我。例如，我读到了《小时候》这本书，书中的主人公鲁迅先生不仅是中国现代文学的奠基人，而且也是一位思想家。他的坚持，他对于自由、平等的追求，都给了我很大的启示。我从他身上学到了勇气和坚持，并且认识到了追求真理的重要性。
第四段：助力学业，提高学习能力（200字）
读书对于我的学业来说起到了重要的助力作用。通过读书，我积累了大量的知识，拓宽了思维的广度。在学校中，我能够更好地理解老师授予的知识，更好地掌握各门学科的基本概念。例如，我读到了《数学之美》这本书，书中通过生动的例子和讲解，使我对数学有了更深入的理解。这不仅帮助我提高了数学成绩，还让我对数学产生了更大的兴趣和热情。除此之外，读书还培养了我的阅读理解能力和写作能力，使我在语文课程中能够更好地表达自己的想法和观点。
第五段：总结-读书让我不断成长（200字）
通过读书，我不断成长、提升自己，也在书的世界中找到了无限的乐趣。读书不仅拓宽了我的视野，增加了知识面，还培养了我的品格，塑造了我的价值观。读书让我更加热爱学习，更加热爱生活，也激发了我的创造力和想象力。因此，我将继续读书，不断努力，从书中汲取更多的智慧，让自己成为一个有知识、有品格、有价值观的人。
总结：
通过读书，我深刻体会到了它对于我的成长和发展的重要性。读书不仅能够开拓视野，扩展知识面，还能够培养品格，塑造价值观。读书对我的学业也起到了重要的助力作用，提高了我的学习能力。总的来说，读书让我不断成长，让我在人生的道路上更加充实和自信。因此，我非常珍视读书的机会，将会继续保持阅读的习惯，不断探索、学习和进步。
少年发声读书心得体会篇十四
很难想象，在非洲，一片挣扎于饥荒死亡边缘的干旱土地，红色尘土漫天狂舞中，矗立着一架用废品建造的风车。风车能发电，连接它的小灯泡闪闪发光。建造它的是一个十几岁的少年，他的名字叫威廉坎宽巴。
《驭风少年》讲述的便是这么一个故事。这是一本出于真人真事的自传体小说。威廉被迫辍学，完全靠自己探求实验，利用废品厂捡回的破铜烂铁，研制出了能发电的风车。书中记述了他的成长、磨难以及最后的成功。这书属于励志小说，然而却和其他的励志读物全然不同——它没有强说愁的辞藻，没有自吹自擂的吆喝。威廉坎宽巴一直为笑着给我们讲他的故事，微笑着告诉我们他有很多值得珍惜的东西。合上书仰起头，似乎就能看到这位黑人男孩憨厚淳朴充满梦想的笑脸，然而我的泪水却早已在眼眶中打转。
饥荒的肆虐在脑海中久久挥之不去。拥挤的乞讨人群，有失道德的抢夺，掉落在地上的玉米粒都被拾得干干净净，香蕉皮成了难得的美味……饥荒是活在当下的你我都无法体会到的，但它无疑是一头狰狞的巨兽。人们在饥荒中的手足无措与面对世界末日时无异。威廉被“有趣”的总统与政府欺骗，眼看着一个个同胞被活活饿死，活着的亲朋纷纷挣扎在疾病与死亡边缘，挥别梦寐以求的校园与书本……他以一个少年的视野观看世界，用他的质朴去领悟世界。“当下我们只能靠自己，没有人会伸手拉你一把”——是威廉悟出来的道理，深沉、准确，充满力量。在叙述中，他从未落过一滴泪；面对灾难，他有的是坚强和年龄不对等的沉着。
灾难中，这位少年逐渐学会如何面对世界。威廉问父亲该怎样惩罚偷“多维”（当地一种食物）的小偷，是否要像其他村民那样处死他们。父亲告诉他：“我们任何人都不能杀，他们都是饿得没办法才出来偷东西的，我们必须学会宽容。”在这样的影响下，威廉善良得让人心颤，内心有着与他的肤色迥异的纯白。面对小狗坎巴的死亡，他说：“坎巴看见我离开时已经放弃了生存的意愿，这意味着杀死它的人是我”、“没有人知道坎巴的遭遇，直到今天我才把它公之于众”。哪怕是对于一只即将老死的狗，他也感觉它的离开是一种残忍；即使明白一切，也终究无法原谅自己。他的心犹如水晶一般剔透。
面对孱弱的国家，不负责任的政府，威廉对祖国的爱却从未淡薄。“看着地图上的马拉维——棕色的道路在绿色的国土上纵横交错，马拉维湖像颗璀璨的宝石点缀其中，你也许想不到那里住着一千一百万马拉维人。就在那一刻，其中的大多数人正处饿死的边缘”、“如果我们发明的东西真正有用的话，就可以在一定程度上改变马拉维的现状。”在逆境中，不该埋怨别人没有做什么，而是该去寻找自己能做的事。即使是去废品堆里寻找一个较为完整的轴承，也比自以为是的针砭有意义得多。十四岁的威廉，早已懂得这些许多人一辈子都体会不到的东西。
谈到威廉成功的关键，我认为这也恰恰是这本传记，与其他励志读物的区别所在。正如之前所说的，威廉总是笑着告诉我们他拥有什么，而不是哭丧着脸讲他有多么悲惨。例如，书中对于辍学轻描淡写，全然没有一些电影情节中呼天抢地、砸锅卖铁的催泪场面。威廉清楚父母的艰难，他把失望彷徨留给自己。“爸爸干活需要帮手”——他喃喃地念道。无论记叙自己的挨饿，还是实验中的种种挫败，都不加修饰。那些不如意，好像不过是一阵清风，卷起了熟悉的红色尘土。他告诉读者，自己很快乐，心中充满希望；告诉世界，他的研究成果将会让全国人民都用上电和水。
把光明留给别人，自己承受阴郁——我突然想起这句话，用来形容威廉再适合不过。过去一向不爱看励志自传读物，只因受不了那些悲惨情节的渲染与生离死别的纠葛。然而威廉的故事像一缕阳光，虽然照射着更多的伤疤、血液以及痛苦，但它永远是阳光，带给人的永远会是温暖与感动。人们常说高手叙事，便是能写含泪的微笑，嘴角微微上扬的狂喜。威廉的叙述又何尝不是这样？他带给人对灾难的体悟，对社会的思索，对黑暗的抗议，而这些又都是不着泪痕的。看着皮肤黝黑的大男孩灿烂憨厚的笑容，最让我想起的一个词便是：“赤子之心”。
“世界以痛吻我，我却回报以歌”——用微笑点亮黑暗的时光，用善良与宽容对待一切丑陋，用乐观的心态面对生活。即使有一天落下泪来，泪水也会在阳光的照耀下幻化成风，让梦想的风车转起来。
干燥的沙地上，棕红色的风尘中，矗立一座歪斜的木塔，塔顶高擎一架由破铜烂铁制成的风车。少年紧握着连接电线的小灯泡，看着掌心出现了一点微光，接着光亮突然绽放出来。所有人屏住呼吸，被眼前的景象所震惊：
“这东西真的能发电！”
“是啊，”另一个人说，“他真的做到了。”
每个人都有自己的梦想，少年坎宽巴把自己的梦想变成了现实，这不是偶然的，是他对心中梦想的不懈坚守，对科学知识的执着探索。坎宽巴值得我学习！
新学期就要开始了，除了学好课内知识，我不会停止对梦想地追逐。我想成为一名建筑师，我要建造出既坚固抗震又美观实用，还不用花很多钱的房子，为我的祖国，为我的家乡做贡献！