理想是我们奋斗的目标，只有坚持不懈地追求，我们才能够实现自己的梦想。如何在现实生活中融入理想，实现真正的人生意义？这是一些著名企业家和领导者的理想实践故事，值得一读。
班集体班会篇一
通过这次主题班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。
1、让学生收集有关“我爱我的班集体”的资料、素材。
2、组织学生进行节目创作。（自编、自导、自演）。
3、全班同学齐动员献计献策共同完成班会的策划。
班会形式多样，通过合唱、舞蹈、朗诵、相声、小品、双簧、魔术、短剧、知识问答等活动形式，充分调动学生的积极性、创造性和参与性，达到教育目的。
男女主持人合：103班我爱我的班集体主题班会现在开始。
女：首先掌声欢迎各位老师的到来，在这个现代化的社会中，学好英语是非常重要的，而一个集体的团结性也是置关重要的，那么，如果将这两者结合在一起，那就是最完美的了，下面请欣赏英语小短剧《weloveourclass》。
男：和蔼的老师必然会教出好学生，而我班的同学都是多才多艺的，我们会怀着求学的欲望一直走到永远，不仅要学习知识，还要学习文艺，接下来带给您的是二胡合奏《赛马》。
女：怎么样，大家都还沉醉在赛马的奔放当中吧，不过，接下来的节目可是与赛马截然不同的！它一定会让您开怀大笑的，它是什么呢？它就是相声《我爱我的班集体》。
男：相声，固然好笑，但是，其中的道理更加珍贵，在这番搞笑之后，带给您的将是由我班女生精心策划的歌舞《南泥湾》。
女：瞧，我班的女生歌声是多么优美，舞姿是多么动人，不过，接下来将是我班男生来露一手了，他们也是多才多艺的，请欣赏手风琴独奏《打虎上山》。
男：在大家的生命历程中，最重要的人是谁？结果是显而易见的当然是老师，现在是时候来表现对老师的感激之情了，女生朗诵《献给老师的花束》带给您。
男：在我们这个日益文明的社会中，还会有很多不尽如人意的地方，比如说那些自私自利，不注重文明的人还大有人在，所以，我们要力争将文明使者布满世界，我们学生则更要讲文明，懂礼貌，下面小品《应该这样做》送给您。
女：载歌载舞之后，欢声笑语之后，我们还藏了一手，那是什么呢？就是神奇的魔术，魔术《消失的硬币》、《整齐排序》送给您。
男：睡觉，我想在座的每位都会，有人该问了，这睡觉谁不会呀！这就是您孤陋寡闻了，在我们班就有这么一位不会睡觉的先生，接下来带给您的是相声《学睡觉》。
女：爱班不仅体现在劳动、学习、品德上，还能在防范班集体隐患上体现出来，那么下面带给大家的就是双簧《心系班级》。
女：在每个人的生命中，友谊都是很重要的。我们大家间的友谊也依旧会地久天长。接下来歌曲《友谊地久天长》送给您。
男：琴声悠扬，鲜花怒放，我们的友谊，似琴声、似鲜花，永远悠长馨香。
女：伸出你的手，伸出我的手，让我们紧紧相握，把彼此的温情，彼此的心意传递到对方的心窝。
男：鸟靠翅膀飞翔，人靠美德来往。
女：下面进行班会的第二项，文明知识问答。
男：汗水换来丰收，勤奋取得知识。
女：在人生的道路上，决不会是一帆风顺的，千万不要在困难面前畏缩、怯步，勇敢地去拼搏吧！愿你我都成为生活中的强者，社会的栋梁。
男女合：103班我爱我的班集体主题班会到此结束，请班主任做总结。
今天的班会开得很成功。同学们为这次班会都付出了辛勤的劳动。因为时间的关系不能一一展现给大家，但未来有更广阔的舞台可以施展你们的才华。最后，祝愿同学们在103班这个温暖的大家庭中汲取更多的营养，学习更多的知识，成为一个有益于社会、有益于集体的人。
班集体班会篇二
目的：激发同学们的集体荣誉感，人人是主人，建立良好班容、班貌。扬长避短，扬长补短，关心班级，同心协力，共建3班。
主持人：廖淑云马潇晗
班会议程：
《众人划划桨开大船》多媒体导入。
主持人：各位领导、各位老师、各位同学大家下午好！欢迎来到七年级三班参加我们的“创建家庭式班集体”主题班会。
“母亲啊！”
母爱诗歌朗诵（全班）。
母亲啊！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里；
心中的风雨来了，
我只躲到了你的怀里。
主持人：“同船共渡，八百年修行”，相聚是缘分。全班一心，众志成城。我班的每一个成员都期望3班更上一层楼，都愿为我班出谋划策，并身体力行，维护、树立3班的形象！
1、王康马雨彤徐茹王世豪四人小品《同心协力》。
主持人：同学们的表演生动形象。优良的表现与同学之间的和谐相处，这正是我们班级所需要的！有这样知错就改的同学，有这样时刻将班级荣誉。记在心头的伙伴，那生活在这样的.大家庭里你一定会感到很幸福！
2、多人对口相声。《卫生风波》
3、关于绰号。
学生：只要是字面不带有明显侮辱性的文字，而且他们的心态是善意的，那你就应该觉得幸福才是。
学生：有些不太好的外号，当然我们都不喜欢。
学生：我们有同学又带牙套，又近视眼
大家叫他铁齿钢牙+四眼田鸡~~
有的外号真的不好听，比方说有人胖，别人就叫他胖子，肥子
我感觉真的很过分……
学生：有的外号是很可爱的，比方说长得可爱叫棉花糖啦什么的，我觉得这个就无所谓了
对于第一种情况，一个字，忍！
学生：这样叫你的人，是跟你很熟的人，那说明他其实不是恶意的，只是逗逗你而已
学生：但如果是别人一味的这样欺负你的话，那还是忍
真的……或者直说啊……同学之间没有解决不了的矛盾！！
主持人：3班的每个成员（包括老师在内）都是好样的！“人人有才，人无全才；扬长避短，人人成材”。从我做起，从现在做起，从小事做起；言必行，行必果；众心齐，泰山移。3班明天更美好！请听歌曲《同一首歌》片段。
1.班干部提前三天给同学们通知班会的内容和要求，班干部预先写发言稿；
2.由宣传委员准备会场布置。
3.会议记录：副班长。
4.会后将每人的发言稿收齐，选择数篇出黑板报选用。
班集体班会篇三
一年前，我怀揣着梦想从塞外青城来到这座岭南名城，带着希望与其他36位同学一道走进华工开始自己的寻梦之旅。37颗来自五湖四海的心灵在这里相遇，彼此触碰着梦想，以不一样的节奏共同谱写着属于09能源1班的乐章；37个不一样的梦想走到一起，因着同一个信念共同书写者属于09能源1班的奋斗篇章。
剪裁春天的和风，我们以奋斗的名义收录了考场上的挥汗如雨。在过去的09到10学年，我们09能源1班取得了优异的成绩，全班仅有7人未能在第一次顺利通过考试，这样的成绩在全年级的九个班级中名列前茅。
收集夏日的阳光，我们以友谊的名义定格了草坪上的.青春印记。一个学年中，我们先后组织团日活动8次，班级集体活动十余次。其中。我们曾集体到黄花岗缅怀先烈，到黄埔军校感受先驱们的遗风。
采撷秋日的细雨，我们以团结的名义记录了运动会上的呐喊助威。20xx年10月份举行的院运动会，我们班以骄人的战绩夺得了09级的总分第一名。我们班的同学积极参加体育活动，如篮球赛、足球赛、乒乓球赛、羽毛球比赛等等，总能在赛场上看到我们班同学的身影。另外，我们班的体育达标率为100%，这也充分体现了我们班德智体和谐发展的优良班风。
珍藏冬日的花朵，我们以坚持的名义牢记那句“能一的孩子，加油！”“一起来，更精彩”，这是10年广州亚运会的志愿者口号，我们班有6名同学加入了这一行列。另外，我们班的同学都加入了蒲公英义工队这个大家庭。其次，假期的社会实践与社会调研的参与率也在95&之上，真正的做到了“我参与，我奉献，我快乐”。
一花一世界，一鸟一天堂。我们已经以饱满的热情续写了一年的人生光辉，如果用一声定要美丽一次，一声定要绽放一次的心情去坚持，我想我们每个人的人生，我们的班级一定会比现在更加光彩夺目！37段不同的人生经历组在一起构成了属于09能源1班自己的故事，37段辉煌合在一起绽放出了属于09能源1班绚丽的光彩。因为37个人的努力，因为37个人的梦想，今天我有机会站在这里向各位讲述属于09能源1班自己的故事，期待您的支持。谢谢！
班集体班会篇四
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家下午好！
我是07级食品科学与工程专业五班的团支书孙博。首先请允许我代表优秀班级体向关心、爱护我们的领导和老师表示衷心的感谢；同时我也要感谢07级食科五班的全体同学，没有你们的顽强拼搏、努力付出，我们也不会取得今天的成绩。
下面请允许我从思想、学习、工作三个方面来介绍一下我们班的情况。
一、思想方面。班级在开学伊始总会召开班级内部讨论大会，确立班级内部新学期新目标，统一思想，加快前进脚步。为了增强团员意识，班级紧紧围绕党建开展团建，依托各种学习和讨论活动，谋求班级发展。同时，我们还积极开展了“新学期，新气象，新环境，新风貌”的团日活动，鼓励团员学习科学发展观。响应团委的大学生深入生活，体验社会的号召。组织同学以实际行动深入学习党的十七大精神。
“独学而无友，则孤陋而寡闻。”集体的力量却可以弥补个人的种种不足，为了加强班级同学间的思想交流。我们班在每个月都举行班级内部大会，在会上大家各抒己见，关心国家大事，讨论学习方法，增进同学友情。为了进一步的交流，班级还建立的qq群，在业余的时间里，通过网络及时的进行沟通。
二、学习方面。为创建良好的学习氛围，在我们的班级成立了学习互助小组，采用“一帮一”形式，有效地帮助了学习成绩较差的同学，倡导优良学风。并且每个人的各种学习资料都是共享的，我们体验着共同进步的胜利成果。每个人的付出是一，但得到的却都是三十七，共享与互助加快了我班的前进脚步。通过大家的共同努力，在上学年度的考试中我们就取得了优异的`成绩，一等奖学金3名，二等奖学金2名，三等奖学金7名，四等奖学金9名，总获奖人数21名占全班人数的60%。我们之所以取得这样的成绩，正式因为我们班级有“将相无本种，男儿当自强”的倔强，有“不行春风，难得春雨”的执着，有“天行健，君子以自强不息”的进取。
三、工作方面。为了加强班级的管理，班级建立的快速反应机制联系网络，将班级分为六个小组，每组以班委为组长，加速信息的传递。与此同时，班委以“不辞劳苦，锐意创新”的工作作风激励自己，积极收集同学们的意见和建议，加强同学对班委的监督，为班级的更好发展创造了条件。现在班级内部有院级干部共14名占班级人数的40%，校级干部4名站班级人数的12%。其中一名同学获得优秀班级干部，一名同学获得优秀团干部。在班级干部的带领下，班级同学积极参加各项文化活动。我班有一名同学在校五四汇演、小品短剧大赛活动中担任主持，表现突出，得到一致的好评。有两名同学参加了龙林武术协会，并参与各项活动演出，取得了优异的成绩。
班集体班会篇五
―――众人划将开大船
重庆市
一、班会目标：
本次主题班会将开展一系列活动，透过活动让学生有所感有所悟，让他们在活动中体会“团结就是力量”，珍惜群众的团结，能够自觉维护群众的荣誉。二、活动准备：
1、提前安排主持人，布置活动步骤。
2、提前安排小品演员和讲故事的同学。
3、布置好班级的桌椅的摆放。
三、活动环节：
第一板块：在动画中看团结(10分钟)
1.看视频《打，打个大西瓜》，谈感想
2.什么是“真正的团结友爱”
第二板块：讲述身边团结的故事(10分钟)
1.学生来讲身边团结互助的例子
2.生活中的点点滴滴(照片展示)
3.小节目《谁是最重要的?》
第三板块：在娱乐中体验“团结就是力量”(10分钟)
1.两人三足(分小组，每小组6人)
2.在歌声中体会“团结就是力量”――歌曲演唱《众人划桨开大船》第四板块：用文艺阐释“团结就是力量”(10分钟)
1.诗歌朗诵《团结是什么》
2.游戏――格言、谚语比赛
先宣布竞赛规则(队员分成两部分，主持人担任裁判)
(1)双方找的谚语务必是有亲团结的资料，能够包括歇后语、谚语、格言、警句等。
(2)双方的谚语不能重复。
(3)一方念完后，等待另一方的答语时间不能超过十秒钟。违者算输。
最后，班主任总结。
主持人台词
主持人：戴志鹏刘美君
第一板块(看完视频，主持人走上讲台)
各位领导老师同学大家好，欢迎大家来到我们高二(7)班的主题班会现常这天我们的班会主题是：众人划桨开大船!
是的，这段动画展示的是在生存危机下，团结互助才能够生存。但此刻我们并不面临着这样的危机，那是不是就不用团结了呢?大家发表看法……引出“团结友爱”的话题，究竟什么是真正的团结友爱。
(1.考试过程中，帮忙他人作弊;2.小张不上晚修，出去玩游戏，让同桌帮忙给老师请假隐瞒。3.朋友与别人发生的矛盾纠纷，组织一伙人去教训别人)
第二板块(示例分析)
请大家来讲身边团结互助的例子(展示生活中的点点滴滴)
男：有人把班群众比喻为一个大熔炉，班里的同学则像一块块的煤炭
女：大家想要得到温暖，就务必把自己点燃，放进去，煤块越多，烧得越旺，那么我们的班群众也就越温暖。
男：我们要记住，温暖的班群众不是别人给予的，也不会从天空上掉下来。它是全班同学的热情和爱汇聚起来的。
(讲小故事，表演节目的《谁是最重要的?》)
第三板块(分小组：两人三足)
1.游戏：两人三足
下面进行一个游戏看看哪个组能团结合作，配合得最好最快完成任务。
游戏规则是：每个小组推选6名同学进行“三条腿”走路的游戏。起点：6人，分三次传递6个没吹的气球，每次两人带两个到终点，第一对搭档到达第二对才能够出发。一人在终点等候。最后要完成的任务：吹气球，连成一串，并且在气球上写一句团结的标语，最先完成的获胜。活动小结：让获胜的小组谈谈心得体会。(这个游戏目的在于培养同学们通力合作的精神，使我们认识到班级是一个整体，只要大家团结一心，就能够众志成城。)
连小小的游戏也要团结合作，可见团结合作是无处不在的。有句话说得好：一滴水只有放进大海才永久不会干涸，一个人只有把自己和群众融合在一齐才最有力量!
2.在歌声中体会“团结就是力量”――歌曲演唱《众人划桨开大船》
第四板块：用文艺阐释“团结就是力量”(10分钟)
1.诗歌朗诵――散文诗朗诵《团结是什么》
2.游戏――格言、谚语比赛
先宣布竞赛规则(队员分成两部分，主持人担任裁判)
(1)双方找的谚语务必是有亲团结的资料，能够包括歇后语、谚语、格言、警句等。
(2)双方的谚语不能重复。
(3)一方念完后，等待另一方的答语时间不能超过十秒钟。违者算输。
正如雷锋所说的：一朵鲜花打扮不出秀丽的春天，众人先进才能移山填海。
我们高二(7)班是由45位同学组成的，由我们45人团结起来，齐心协力才能取得各项的成功，回首往事，在我们的学习、生活中也有着一些事情是因为我们团结合作才取得成功的。这次班会的顺利进行，也是全体同学团结合作的结晶，在今后的学习、生活中，我们也要团结合作，因为我们相信用---团结合作，成功在握。团结合作，成功在握主题班会到此结束。
班集体班会篇六
构建和谐、团结的班集体主题班会教案(高一10班主题班会)
高一年是起始年段，学生之间还不太熟悉，部分学生对班级缺乏认同感和主人翁意识，开学初存在诸多不和谐的现象，如卫生、纪律、考勤、学习习惯等问题。为增强班级凝聚力，构建一个团结而有战斗力的班集体，故召开此主题班会。
1、准备班会课教案，设计好活动环节
2、事先物色并组织学生对相关节目进行排练
3、准备好吉他、便利贴等物品
4、对活动可能出现的情况进行预设，并做好相应预案
1、让学生发挥自己的特长，给学生上台的机会，让学生对班级产生认同感。
2、让藏生参与活动，教会学生同为一家人，要互帮互助，让五个藏生尽快融入班级
3、通过活动，加强同学之间的交流，增强学生自信，让学生以一个主人翁的态度参与班级建设，构建一个和谐、团结的班集体。
诗朗诵《团结友爱共筑美好明天》
表演者：甲：刘妙玲乙：宁泽辉全班合：全体同学
甲：我们来自不同的地方乙：我们有着不同的个性
合：茫茫人海，我们因为缘分走到一起，组成了一个团结友爱的大家庭。
甲：五十双眼睛，默默的求索，我们在这里成长。
乙:五十颗跳动的心，鸣奏着同一个声音，我们必将成才。
全班合：齐心协力、锐意进取，我们徜徉在知识的海洋里
激流勇进，刻苦勤奋，我们翱翔在智慧的蓝天中
团结友爱,畅想未来，我们将拥有无限美好的明天
甲：有人把班集体比喻为一个大熔炉，班里的同学则像一块块煤炭。
乙：大家想要得到温暖，都必须把自己点燃，烧的'越旺，那我们的班集体也就越温暖。
合：为了自己的前途，为了母亲的微笑，让我们团结友爱，互助前行，共筑高一(10)班灿烂的明天。
看一看--我们多才多艺的同学
绘画：林伊静、张晏菁（现场素描作画，以班级团结为主题）
藏生：民族特色的歌曲
你觉得班级目前还存在哪些不团结、不和谐的地方？
看一看，这里有没有你！
（1）、把值日当作一种负担，打扫卫生拖拉，不积极
（2）、认为迟到一两分钟是小事，一个月总会迟到一两次
（3）、班级团体活动不积极参与，认为这和自己没什么关系
（4）、同学有不懂的问题请教你，不予理睬或把作业给别人抄的
（5）、上课听不懂事，干脆不听了，讲话、看课外书或睡觉的
（6）、考砸了，就灰心丧气，不敢正视问题的
（7）、明明是自己不努力，却总是找老师和父母的原因，就是不虚心接受批评
（8）、做作业碰到难题，不经思考就马上问同学，或干脆抄别人的
（9）、浪费宝贵时间，来到学校只想着谈天讲笑话
（10）、老师牺牲时间帮你补习，非但不感激反而埋怨的
为什么班级会出现这些不和谐、不团结的现象
（1）、缺乏主人翁意识
（2）、缺乏自制力
（3）、不良的学习习惯
（4）、不良的心态，抱怨学习环境
（5）、缺乏远大的理想和坚定的信念
如何构建和谐、团结的班集体
--你一言我一语，大家都来建言献策
我们要做到！！！
（1）、严格做好班级一日常规
（2）、讲求团结，珍惜友谊。
（3）、有强烈的班级主人翁意识，积极参与班级团体活动。
（4）、乐于助人、要多宽容别人、尊重人，信任人，
同心才能走的更远，同德才能走的更近
歌曲：《相亲相爱的一家人》
吉他伴奏：全锦潮
演唱：黄臻嫔、苏秋娟、吴凡、陆宇、戴致煌、何福东
写下你对10班美好的期望与深深的祝福，当然别忘了留下你的大名哦。
通过活动，学生对班级的认同感明显增强，不少同学对于上台跃跃欲试，有一定的表现欲望，可通过每周主题班会让学生主持的形式来提高学生的主人翁意识。但是，本次活动同样存在不足之处，如一些内向的同学依旧羞于表现，活动环节衔接不够连贯。所以，类似的主题班会还可召开，并利用各种班级团体活动增强班级凝聚力。我相信，经过师生的共同努力，高一10班必将成为和谐、团结而有战斗力的班级！
杨遵清
班集体班会篇七
我看见，晨光很浪漫的在天空中勾勒出一道绚丽的色彩，站在下面好像徜徉在暖洋洋的空气中。我踏着这新一天的符号和被秋意渲染的风，想带各位老师、同学走进这道充满活力的风景线——20xx届初一十班。
想拼命想起今天的日期。曾经那么疯狂追逐过的初一，已经过去了两个月了。两个月，耳旁仍不停回荡着十班在舞台上激情四射的《飞行》：我朝着你的方向无止尽游荡，谁记下我们心中倔强的伤···可震耳欲聋的呐喊又把我拉到了拔河现场，跳绳大赛上同学们配合默契，运动会上的金牌仍闪耀着刺眼的光····这个优秀的班集体在短短两个月时间里留给我太多美好的回忆，太多难忘的感动，太多欲罢不能的时光。站在第76天天空下的我，回眸追溯，仍那么令人欣喜和激动。
生活在这个49人组成的大家庭中，在蔡爸爸的带领下，十班每天都会诞生许多惊喜！从早晨行政广场上整齐的步伐，一直到晚自习一个个埋头苦学的身影···每天都展示了十班积极乐观的班风。曾有一个外班同学问我：“你们十班怎么样样精通，赛赛都行呀？”我的回答只有一句话：“因为我们都热爱这个班集体！”
一个班集体，如果每个成员都用一颗真挚的心爱它，团结协作，又有什么困难战胜不了呢？记得某年春晚有首歌叫《我爱我家》，演唱情境留给我留下很深的印象：爸爸挽着妻子牵着一双儿女很幸福的唱到：“我爱我的家，儿子、女儿、可爱的她···”多么温馨的一个小家。而我们可以把歌词改动一下：“我爱我的家，同学、老师、可爱的一群他（她）”这个家便是快乐的十班！
我喜欢老师叫我们的一个特殊称呼——十班人。每当听到这个称呼，我就感觉特别骄傲，本能的涌上一股想为十班贡献一切的冲动，是的，这是一种本能更是一种互相的爱！“十班人”爱十班，十班也爱每一个“十班人”！“十班人”三个字是一种对集体的爱的交融：我所爱着的班级同样深爱着我，这，便是无价的幸福！一朵花，开了，你可以说冬天要回家了；一园花，绽放，你才可以快乐地呐喊春天来了！十班，就是这样的一园花，每一朵活力的象征都含苞互相给予养分，他们互相爱护着，关心着，帮助着！我面前的你也许会问为什么？因为所有十班人都爱这个班集体，团结着准备最后最为灿烂的怒放！到那时，十班满园生机与活力，成为整个春天最为绚烂的风景线！活力永不逝去，然后我一如既往的爱着它！为什么眼中常含泪水，因为我对十班爱得深沉！自豪的十班人，我爱班集体！
班集体班会篇八
高中是学生成长的重要阶段，确立理想、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。我设计了这次主题班会，培养学生确立目标，做有理想的人。
2、帮助学生寻找自己的理想，早日确立学习目标，努力学习，积极向上;
3、通过活动，让学生清醒地对自己有定位，确立目标，成为有理想，有追求的青少年，扬起理想风帆，到达成功彼岸。
1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人，并在课余时间进行排练;
3、演讲选手的挑选和排练;
4、小品演员的挑选和排练;
5、组织学生收集有关理想的名言警句;
7、音乐、多媒体的准备。
1、主持人开场引入主题
2、同学讲故事，谈理想(结合故事内容，用多媒体展示主人公相关生活照片);
同学演讲，谈理想 (背景音乐：纯音乐)
3、小品剧《我的未来不是梦》的表演
4、名言警句畅谈环节
5、“我的理想”交流分享环节
6、主持人总结，宣布班会结束(背景音乐：明天会更好)