有效的整改措施是解决问题的关键，我们要积极思考并采取具体的措施来解决存在的难题。以下是关于年会策划的一些成功经验和案例，供大家参考借鉴。
社区开展创卫工作方案篇一
（一）成立我区全民健康生活方式领导小组和行动办公室。
（二）确保我区在今年底前开展保全民健康生活方式启动仪式，完成启动工作。
（三）全年至少开展2次“日行一万步，吃动两平衡，健康一辈子”（以下简称“健康一二一”）行动内容的健康干预现场活动。
（四）积极开展全民健康生活方式“示范社区”、“示范单位”、“示范食堂”、“示范餐厅”的创建活动。于9月15日前至少申报一个“示范社区”或“示范单位”或“示范食堂”（“示范餐厅”）。
（五）今年底前完成全民健康生活方式行动的考核、评估工作。
社区开展创卫工作方案篇二
立足于三爱,实施三爱教育是职业学校提高教学质量、创办特色学校的有力保障。下面是有社区三爱活动工作实施方案，欢迎参阅。
一、指导思想
为进一步对学生进行思想道德教育，贯彻县局提出的“三爱”“三防”德育教育方针，同时，将德育教育和学校的读书活动结合起来，开展丰富多彩的学校读书活动，本月我校将开展以“三爱”为主要内容的读书活动。
二、活动宗旨：以读书活动、阅读课带动“三爱”教育。
三、活动主题：争做“三爱”小标兵
四、活动时间：20xx年4月
五、活动实施建议：
如何将“三爱”教育与读书活动结合起来的几点建议。思想道德教育是一个系统化的教育工程，教育的方式多种多样，利用读书活动可以有效果的进行“三爱”教育。首先，要深刻挖掘“三爱”的内涵，从一个切入点对学生进行教育。比如找一找有关革命前辈如何勤俭节约的图书，谈一谈自己的感想，写下来，说一说自己怎么对待零花钱，做到爱父母，珍惜父母的每一分血汗钱;找一找优秀人物努力学习的图书，谈一谈自己应该如何学习。长知识、长本领，才是真正的爱自己。找一找小学生爱护学校一草一木，建议学校，做学校主人的图书，谈一谈自己应该怎么爱学校……总之，建议把“三爱”教育拓展开来。就会有很多的读书活动可以搞起来。
各班的活动形式可多种多样，有自己的特色。读后感，手抄报，积累卡、板报等都可以。
六、学校活动的具体实施：
各班可以搞形式多样的读书活动。准备参加学校月底的活动。
学校活动的开展。
·活动具体时间：20xx/4/24 星期一第六节课
·活动参加人员：一至六年级每班选三名同学参加当天的读后感朗读活动。
·活动形式及内容：每人说一说自己在“三爱”教育活动中，读了哪本书，书中写了什么内容，自己读后有什么感想，自己以后决心怎么做。也就是从自己的实际出发，写一篇读后感。读后感可以从“三爱”中选出“一爱”来写，要具体，并联系我们的生活学习实际。
·每班上交三份以“三爱”活动为主题的小报。
·评比办法：分低中高年级进行评比。(评比标准见后面的表)
·各种书面材料(包括每班参赛的三张手抄报和三篇读后感)请各班于4月21日(周五)前上交学校图书室。
据兴化市教育局关于在全市中小学开展“爱学校、爱家庭、爱家乡”的主题教育实践活动的要求，结合我校实际，特制定本活动方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持和落实科学发展观，通过在全校师生中开展以“爱学校、爱家庭、爱家乡”为主题的教育实践活动，进一步细化学校德育工作和教师队伍建设目标，不断提高教师和学生的政治思想素质、道德素养，培养学生良好的行为习惯，全面推进素质教育，为不断提升我校的教育教学质量，共同建设和谐校园、和谐家庭、和谐兴化作出应有的贡献。
二、目标要求
1、通过在全体教师中开展“爱学校、爱家庭、爱家乡”主题实践活动，大力弘扬爱校爱家、爱岗敬业、为人师表、奉献社会的师德精神，不断促进师德师风建设，提高教师队伍的整体素质，展示我校教师良好的行为规范和道德风采，为建立和谐校园、和谐兴化做出应有的贡献。
2、通过在全体学生中开展以“爱学校、爱家庭、爱家乡”为主题的教育实践活动，对学生进行思想品德教育、行为习惯教育和情感教育，重点培养学生的亲情意识、集体主义观念及建设美好兴化的责任感、使命感和荣誉感。
三、总体安排
“三爱”主题教育实践活动共分3个阶段，20xx年12月上旬为宣传发动阶段，20xx年12月中旬—20xx年5月份为组织实施阶段。各阶段具体活动内容如下：
第一阶段(12月上旬)：宣传发动阶段
1、成立“三爱”教育实践活动领导小组，制定统一的实施意见，明确我校开展“三爱”主题教育实践活动的指导思想、目标要求，按照教师、学生两个部分制订“三爱”主题教育实践活动实施计划，明确任务和具体方法步骤。
2、12月3日(星期一)利用国旗下的讲话，举行“三爱”教育活动启动仪式，进行动员部署，并通过板报、墙报、橱窗、告家长书等宣传形式，积极营造氛围，形成人人知“三爱”活动，个个参与“三爱”活动的生动局面，扩大“三爱”教育实践活动的社会影响。
第二阶段(20xx年12月中旬—20xx年5月)：组织实施阶段
1、学校按照工作计划，在20xx年12月中旬—20xx年5月约六个月的时间内，以每两个月为一阶段分别进行以“我爱我校”、“我爱我家”、“爱我兴化”为主题的系列教育实践活动。
2、政教处、团委及时将活动开展情况上传至兴化教育网、兴化教育青年网。
四、学生“三爱”主题实践活动各阶段具体实施计划
第一阶段：20xx年12月—20xx年1月
主题：“我爱我校”
活动目标：通过开展主题班会活动，对学生进行文明礼仪教育、遵章守纪教育。通过开展“难忘校运”征文评选及“感动校运十大新闻人物”评选活动，对学生进行集体主义教育，增强学生的集体荣誉感，增进相互间的团结友谊，培养学生爱校如家的良好情感。通过活动让学生融入学校和班级集体，共建文明和谐校园，促进学生在和谐的集体环境熏陶下健康成长。
活动一：开展校园“文明礼仪伴我行”主题班会活动，以“礼在行为、礼在语言、礼在学校”三方面为重点，培养学生良好的文明礼貌习惯，从而使初中学生自觉地把与人友善、微笑待人、遵守行为规范等道德目标付诸实践，保证活动效果。
活动二：“校园志愿者”活动。征集校园志愿者，开展校园礼仪、卫生、环保、推广普通话等宣传和督查活动，改善校园的人文和自然环境，让学生做美化校园的小主人，以和谐的校园环境美化学生心灵。
活动三：“向校友看齐，为母校争光”主题教育活动。动员部分从本校毕业，目前在兴中、戴中就读的优秀高中生，或从兴中、戴中考取知名高校的优秀毕业生以书信、现场交流等方式，与在校初中学生进行沟通。学校利用升旗仪式、板报橱窗、校园广播等途径，向全体学生宣讲优秀校友事迹，引导学生向校友看齐，努力学习，为母校争光，为家乡添彩。
活动四：开展“难忘校运”征文评选及“感动校运十大新闻人物”评选活动，对学生进行集体主义教育，增强学生的集体荣誉感，增进相互间的友谊，弘扬团结、拼搏、奋进的精神，培养学生爱校如家的良好情感。
为推进我校创先争优活动深入开展，推进全院党员干部和师生员工爱党爱国爱人民，为“全力加快绿色的经济崛起、建设富庶美丽幸福新梅州”作奉献，根据《梅州市教育系统开展“三爱一奉献”主题教育实践活动的指导意见》精神，结合我校实际，特制定如下实施方案。
一、活动目的
以迎接、贯彻精神为主线，围绕“创建教育强市”中心工作，在广大师生员工中深入开展“三爱一奉献”的主题教育实践活动，大力加强理想信念教育、爱国主义教育、爱人民为人民服务教育。通过“三爱”教育，激发广大师生员工努力工作，勤奋学习，乐于奉献，形成强大的精神动力，从而投身到学校各项事业的建设与发展，投身到“全力加快绿色的经济崛起、建设富庶美丽幸福新梅州”的伟大实践中去。
二、活动内容
(一)开展思想道德教育活动
1、围绕“三爱”教育主题，举办名师讲座。
聘请专家举办各种专题讲座、报告会，加强师生员工的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育，提升教职工及学生的思想、文化素质及道德素养，不断激发师生员工民族自豪感、自信心和创新活力，促进学校学风教风校风建设。
2、将“三爱一奉献”活动核心内容融入课堂教学。
在我校推行的专题教学改革中，将“三爱”教育融入思想政治理论课教学之中，深入学习党的历史、党的精神，培养爱国情怀、改革精神和创新能力。
3、围绕道德教育主题，开展系列活动。
组织广大学生收看邹越《让生命充满爱》视频演讲和精选若干网易公开课;组织开展现代文明礼仪讲座与培训。
举办“让青春与道德同行”演讲比赛和“强化道德意识，增强社会责任感”主题辩论比赛。广泛普及爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范，引导广大师生努力成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者。
(二)开展主题实践活动
1、组织党员和入党积极分子到经济发展好的地区、革命老区和革命先烈纪念圣地参观考察，开展革命传统教育。
2、开展“学党史、知国情、跟党走、为人民”的学习教育活动，热情讴歌党领导人民取得的伟大成绩，进一步增强党员干部和广大师生爱党、爱国的坚定性。
3、在教师中组织开展“爱岗敬业创佳绩，向‘’献厚礼”的职业技能实践活动。通过岗位培训与职业技能竞赛等方式，引导教师提升业务能力，促进教育质量的提高。
4、深入推进学雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在学生中组织以学雷锋为内容的“三个一”活动：一次最佳团日，做一件好事、参加一次志愿服务实践，逐步使学雷锋活动常态化。
三、实施步骤
自20xx年2月至20xx年2月，围绕迎接召开、贯彻精神两个重大节点，深入开展“三爱一奉献”主题实践活动。结合我校实际，具体分三个步骤进行：
(一)第一阶段：动员部署阶段(20xx年3月)
1、制定《司城中学“三爱一奉献”主题教育实践活动实施方案》。
2、召开党支部委员和团组织成员会议，认真讨论、学习活动方案，明确各自的活动任务，发动和吸引党员干部和广大师生积极投身“三爱一奉献”活动。
(二)第二阶段：学习实践阶段(20xx年3月 - 12月)
按照活动实施方案推进“三爱一奉献”主题教育实践活动各项工作。通过采取名师讲座、报告会、课堂教学、大讨论、演讲比赛、技能竞赛、志愿服务、考察参观、大型文艺活动等形式，开展学习实践活动，进一步提高党员干部和广大师生思想觉悟，引导教师在搞好教书育人、树立为人师表上争当模范，引导学生在勤奋学习知识、热心公益活动上争当模范，推动和谐校园建设。
(三)第三阶段：总结表彰阶段(20xx年1月-2月)
党支部对开展“三爱一奉献”主题教育实践活动进行总结、评比，对开展活动中行之有效的做法以制度的形式固定下来，形成长效机制。党支部要对开展“三爱一奉献”主题教育实践活动成绩突出的基层党组织、党员、教师、学生进行表彰。
四、工作要求
(一)落实领导责任。
“三爱一奉献”活动由党支部统一领导和组织实施。
1.学校成立“三爱一奉献”活动领导小组，领导小组成员如下：
组 长：谢春明
副组长：赖庆灵、王新豪
成 员：王耀华、刘德强、谢振环、李志坚、刘美宏
2.领导小组下设办公室，设在党支部办公室，具体负责“三爱一奉献”活动的组织协调工作，办公室成员如下：
主 任：王新豪(兼)
成 员：各年级组长和各班主任
(二)创新活动载体。党支部根据自身实际，合理制定活动方案，创新活动载体，精心安排活动内容，以师生员工喜闻乐见的方式开展活动，确保活动有特色、有实效。
(三)加强舆论宣传。充分发挥校园板报、广播、校园网、宣传栏等平台的作用，采取师生员工喜闻乐见的形式，大力宣传“三爱一奉献”活动的重大意义，宣传活动中涌现出的先进典型和先进事迹，为活动开展营造良好氛围。
(四)加强督促检查。党支部开展对“三爱一奉献”活动情况进行经常性督促检查，了解活动进展，通报活动情况，总结交流经验，研究解决问题，推动“三爱一奉献”活动顺利开展。
社区开展创卫工作方案篇三
以党为统领，紧紧围绕转型升级目标，深入贯彻落实省市区教育工作会议精神，按照科学发展观建设和谐社会的总体要求，从园区街道建设的实际出发，着眼于社区教育事业的创新发展，着眼于满足人民群众日益增长的精神文化需求，着眼于提高园区街道的文化教育软实力和综合竞争力，积极构建终身教育体系，建设学习型社会。创新理念，不断拓展社区教育发展的广度，深化社区教育发展的内涵，努力追求与实践目标开放、项目实用、受众广泛、特色凸显的京泰路社区教育，全力打造教育事业繁荣、文化特色鲜明、软硬实力较强的东部新城。
社区开展创卫工作方案篇四
根据卫生部《全民健康生活方式行动总体方案》和《市全民健康生活方式行动总体方案》要求，结合《今年市全民健康生活方式行动实施方案》以及我市保健康快步走预防慢性疾病活动要求，为推动今年我区全民健康生活方式行动深入开展，特制定本实施方案。
社区开展创卫工作方案篇五
生命无价，健康第一，为进一步提高居民健康观念和防病意识，提高中老年人自我保健意识，倡导科学合理健康的生活方式。xx社区居委会为了让社区中老年朋友能拥有一个健康的身体，丰富他们的身体保健知识，将举办一场“中老年人保健知识讲座”，并为中老年朋友进行免费体检。在社区内营造“人人关注健康、享有健康、人人享受健康”的氛围。
社区开展创卫工作方案篇六
1、辖区内基本情况清。
2、建立健全健康教育领导小组，有领导分管，配有专职人员负责健康教育工作，并健全健康教育网络，有经费投入。
3、社区与辖区社区卫生服务中要联起手来，相互配合，共同抓好本辖区内社区健康教育工作，社区要全力组织、宣传、发动开展社区健康教育，社区卫生服务中心要积极配合街道社区组织的培训、讲座、咨询等健教活动，实现资源共享。
4、健康教育专职人员应积极参加各类业务培训，有培训计划和总结，有培训通知或证明。
5、有年度健康教育工作计划、总结。有居民卫生行为规范。计划要求根据本地实际情况制定，切实可行并且有可操作性。总结要求有数据、有情况、有分析、有评价。计划和总结要有日期并盖章。
6、健康教育工作记录：组织培训以及开展各项与健康教育有关的教育和活动的记录、照片、宣传资料等（如召开会议，布置工作，设点宣传，举办讲座，墙板评比，知识竞赛，咨询热线，检查指导，考核评估等）。各种资料保存完整，管理规范。积极开展对重点人群开展有针对性的健康教育活动，以多种形式对广大群众开展健康教育。
7、健康教育阵地：卫生宣传栏、墙板不少于3平方米。社区活动室有卫生报刊，资料。种类不少于4种。固定健康教育专栏定期更换，每年不少于6次，宣传内容能紧密围绕群众健康需求和卫生防疫工作为重点，版面要图文并茂，有出版的栏、期数及重要内容。
8、资料派发记录：有健康教育进家庭的宣传资料和发放记录。宣传资料每年每户4种以上，要求入户率达80%以上，宣传资料保存完整，入户检查时能及时提供。
9、组织社区居民进行健康教育专题讲座，每季度至少一次，有讲座通知和授课记录。
10、对居民开展常见传染病，慢性非传染性疾病防治知识的宣传。
11、开展无吸烟家庭评比活动。
12、调查或考核：每年对辖区内居民至少进行一次健康知识的调查或考核，有调查或考核的统计资料及样卷。健康知识知晓率达80%以上，健康行为形成率达70%以上。
社区开展创卫工作方案篇七
要参照《市全民健康生活方式行动示范社区创建工作方案》、《市全民健康生活方式行动示范单位创建工作方案》、《市全民健康生活方式行动示范食堂创建工作方案》、《市全民健康生活方式行动示范餐厅创建工作方案》的要求（见附件1、2、3、4），积极开展示范创建工作。于9月15日前至少申报一个“示范社区”或“示范单位”或“示范食堂”（“示范餐厅”）。
社区开展创卫工作方案篇八
（一）、充分发挥社区健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、动员社区内各单位、家庭、个人参与。把健康教育与健康促进目标转化为社会活动。
（二）、社区每年下达健康教育工作计划。辖区内各企事业单位、各住宅小区制订相应计划组织具体实施，要进一步加强网络建设，定期组织健康教育培训，齐抓共管，创建一个有益于健康的社区环境。为社区健康教育投入必要的人力、财力、物力。
（三）、加强社区健康教育阵地建设，办好宣传窗、黑板报，确定专业人员负责，定期更换、刊出。鼓励社区内单位、家庭积极征订健康书刊。对上级下发的健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式，积极传播健康信息。
（四）、大力开展健康教育专题活动。针对社区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群，结合社区卫生服务，组织实施多种形式的健康教育与健康促进活动。以讲座培训为主要形式，辅以电话教育、展板、知识竞赛等，邀请南城社区卫生服务所的医师定期给居民上课。结合各个卫生宣传日，开展社区常见疾病的健康教育，防止意外伤害与安全的教育，合理膳食与营养，居室环境卫生、生殖健康、体育健身等方面的家庭健康教育，创建文明卫生社区的宣传教育以及社区卫生公德及卫生法规的宣传教育。并针对社区主要危险因素，对个体和群体进行综合干预。
（五）、做好检查指导和效果评价。每年要定期组织人员，对辖区内企事业单位、居民小区、学校、公共场所的健康教育工作进行指导、检查，完善健康教育活动计划及执行过程中的各种活动记录、资料。对社区居民要进行健康生活指导，引导居民建立科学、文明、健康的生活方式。通过居民健康知识知晓率、健康行为形成率的测试，对社区健康教育工作进行评价，总结经验，推广典型，抓好示范，整体提高。