爱国标语可以传递正能量，引领社会风尚。爱国标语要注重情感表达，既要积极向上又要引人深思。请大家欣赏以下的爱国标语，它们是对祖国的热爱和关心的真实写照。
二年级学生篇一
广场舞心得体会短篇小学生
作为一名小学生，我喜欢跳广场舞，因为它既有许多新颖又有挑战性的舞步。在这项运动中，我学到了许多东西，让我在生活中变得更加健康和自信。在下面的文章中，我将分享一些我的心得和体会。
一、广场舞是一项很好的运动
广场舞不仅是一门美妙的艺术，也是一项非常好的运动。跳广场舞可以锻炼我们的心肺功能，增强我们的肌肉和韧带，提高我们的灵敏度和协调性。每次跳完广场舞，我会感觉到身体发热，但我却感到很充满活力。跳广场舞是一种有趣的方式来保持健康和活力。
二、广场舞教会了我如何与他人合作
广场舞需要一组人来完成，因此它教会了我如何与他人合作。当制作团队在缺少几个人时，我们会积极邀请别人参加我们的舞蹈团队，因为我们相信“众人拾柴火焰高”。当我们一起跳舞时，大家必须协调彼此的动作，有默契的配合才能完成漂亮的广场舞，这也加强了团队的协作精神。
三、广场舞让我获得了自信
每次跳舞前，我都会处于紧张的状态。但是，当我开始跳广场舞时，我会随着音乐的旋律魂动，然后我会慢慢感觉到自信。当我知道自己能够完成一支有一定难度的广场舞时，我会感到非常自豪和满意。这使我更愿意尝试新事物，更加自信。
四、广场舞让我学会了耐心和毅力
在学习广场舞时，我们需要不断重复舞步来完善它们。这需要很长的时间和精力，需要我们坚持和耐心。每一次失败都让我心里异常焦急，但是通过不断的尝试，我成功地掌握了它，让我更加感到满足和自豪。这是毅力和耐心的体现。
五、广场舞让我进一步理解到健康和美
广场舞是舒适、艺术和健康的结合体，它展示了身体的魅力和灵感。舞蹈能够优美地展示身体的柔软度和力量，这种体验让我们更加关注自己的身体和健康。跳广场舞是一种做艺术和保持健康兼备的好方法，可以让我们在身体和美感方面得到平衡。
总结
这就是我作为一名小学生从广场舞中获得的一些心得和体会。跳广场舞不仅是一项运动和艺术，同时也是一种能培养我们协调性、自信心和毅力的身心训练。这为我们的生活注入了更多的活力和感觉。希望我的体验能够帮助你更好地了解广场舞。
二年级学生篇二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
古人说：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。的确，读书可以拓宽我们的`眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会做人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。
在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河，可以知文史经，品诗词赋，可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！我们虽无法丈量自己生命的长度，但读书可以拓展我们生命的宽度，读一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。
同学们！起跑在今天，收获在明天，让我们从现在开始，养成读书的好习惯吧！多读书，读好书，真正享受读书的快乐，做快乐的读书人。我们的生活会因读书而精彩，我们的校园会因充满书香而更加美丽！
谢谢大家！
二年级学生篇三
星期六的下午，我完成了一项特殊的作业――用废纸做了一个“坦克”。
我准备了很多材料，有：胶水、双面胶、硬纸板、剪刀、刀片等。首先，我从一个装酒的纸箱上裁下一张浅棕色的硬纸板，把它卷成椭圆形。接着，把剩下的硬纸板卷成卷，把它放在椭圆形纸板的里面。可是，接下来，我不知道用什么来做“坦克”的履带？忽然，我看见了一张被撕破的硬纸板，心想：把这张纸全部撕破会怎么样呢？我刚刚想完，就用手把这张硬纸板全部都撕破了。然后，我一看，哇，这分明就是“坦克”的履带呀！我高兴地把它剪成两半，一半放在左边，一半放在右边。现在，我只差一个“炮头”就完工了。我在纸板上画出了一个炮头，然后用刀片把炮头给裁下来。最后，我把炮头放在坦克的下半身上。这样，一个小巧逼真的“坦克”就诞生了。
我想象着解放军叔叔开着坦克在战场上驰骋，一定特别威风。做完了“坦克”，我明白了：只要肯动脑筋想办法，没有什么事是做不成的。
二年级学生篇四
上周，老师来到班级，兴冲冲对我们说：“同学们，今天我们有一项特殊的作业，回家给父母做一次饭！”
刚说完，班级顿时炸开了锅。大家七嘴八舌议论着：“哎呀呀，真是的，我还不会煮饭。”“我也该怎么做呢？”我也皱着眉头。
刚回到家，我就学着爸爸妈妈的样子。先系上围裙，接着淘米煮饭。然后把冷冻里的肉泡入冷水里，切成丝，又切了几个红辣椒。再锅里放了点儿油，把青辣椒和红辣椒炒了一会儿，然后把辣油炒了出来，把肉丝放进去。哈哈，一盘青椒肉丝就完成了。
这时，饭也煮好了。我先把饭盛出来。刚好爸爸妈妈也回来，他们被搞得丈二和尚摸不着头脑，不解地问道：“这一桌子菜是谁做的？”
我自豪地说：“我做的！”爸爸欣慰地说道：“看来我们家的`小宝贝也懂事了！”
我的心里美滋滋的。
二年级学生篇五
我们都应该孝顺父母，尊敬长辈，因为：爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，这是孟子写的一句名言。就是要让我们知道一定要孝顺父母，尊敬长辈。
以前，妈妈在打扫卫生的时候，我总是坐视不理。等我到了三年级的时候，我让妈妈把打扫卫生的活儿给我做，我才知道扫地是那么辛苦，那么的累。
爸爸工作也很累，每天早上六点就要去上班了，每天晚上十点才回来。休息日还要帮我检查作业，教我怎么订正。我想：我以后一定要听爸爸妈妈的话，不可以再和爸爸妈妈闹矛盾了。
我不仅要孝敬父母，还要尊敬老师，长辈。老师每天都要给我们上课，讲作业……非常辛苦，所以我们一定要听老师的话。
爷爷奶奶也非常辛苦。以前，我总是认为爷爷奶奶对我不好，可现在我终于明白了，爷爷奶奶说我都是为了我好。
我们大家一定要孝敬父母，尊敬老师，长辈。
二年级学生篇六
亲爱的老师和同学们：
大家好！
我今天演讲的主题是希望。
一个女孩为了生存去了南方，但是身上满是伤痕。当她站在一座20层楼的楼顶告别这个世界时，她看到一轮旭日从东方喷薄而出，心跳骤然加快。在决定生死的时刻，她发现失败者和成功者沐浴在同一片阳光中。也许，她坚持下去，就有了成功的希望！于是，她骑着多彩的生活实践，回到了青春的起跑线上。她终于成功了，成了全国闻名的人物。
希望拯救了这个曾经脆弱而失望的女孩。
希望是一种力量，一种升华，一种飞跃，一架梯子。
年轻人难免会陷入困境，对生活感到失望。一位哲学家说，人生之路是失望与希望的项链，所以是五彩缤纷的。失望的时候，你会摆脱心中的浓雾，拥抱一片蓝天；让人们摆脱沉重的阴影，步入一个全新的世界。失望是压抑的，痛苦的，折磨的；希望是激动人心的，快乐的，渴望尝试的。
生活不是死板的平面绘画，而是立体雕塑。所以，希望总是伴随着失望。他们是双胞胎，几乎从不分开。愚蠢的人会被压在失望之山下，感到悲伤和叹息；聪明的人会从失望之山爬到山上，看到另一个世界。
人生的道路是由失望和希望铺成的，不可能总是一帆风顺。因为人不能在人生的道路上跳跃，是畸形的人生。希望是一种贵金属，往往是从失望中提炼出来的。失望不可怕，怕用不上。
年轻人活在希望中，成熟在追求希望中。青春之所以美好，是因为希望是你灿烂的未来。
希望在前方，我们可以继续前进。
二年级学生篇七
记得上节课有同学说过，世界上没有永远的敌人，也没有永远的朋友，只有永远的利益，“利益”大学生演讲稿范文。在某一个侧面说，他可能说得很正确。但在人与人的交往中那不是太现实了吧，难道人就不应该存在向美好憧憬的想法和遐想的空间吗？人生匆匆数十年，整辈子都负担着那利益的沉重包袱，不是很辛苦吗？还有那个同学对自己的遭遇为什么要忍，做人应该要有自己做人的原则，不是一切都只朝着利益看。这样讲不是说我自己多么的清高，但是在一些原则上的问题，自己是不应该为了利益，而枉费了自己做人的本质，要记住我们与纯粹为了物质利益的禽兽是有分别的。
只有永远的利益，可能那就是马克思主义中人类最高境界的绝对唯物主义者了吧，其实那种人最可怕，因为他们的心中只充斥着物质利益。
为了利益而忘记仇恨，就等于背叛了昨天的自己。
该忘记的永远忘记，该珍惜的永远珍惜，该恨的也永远留在心底，该有的恨被利益而带走，那是一种懦弱、悲哀，而该有的恨被真爱所化解，那是一种高尚的解脱。而如果本末倒置，忘记了应该记住的，却记住了可以忘记的。那是人生的最大悲哀。
从另外一个切入点去讨论这个问题，理想中的社会主义是根据按需分配的，但同学可否想过一个很有趣的问题，就是当两个男孩同时深深地爱上同一个女生，那该怎么办呢？不能满足人民需求，那就不叫真正的社会主义了，那不是很矛盾了吗？因而人类就不能只充斥需求利益，还要有道德规范，真心相爱的一对才走到一起，演讲稿《“利益”大学生演讲稿范文》。
请同学闭上你的双眼，想象一下你身边的亲人，同学，朋友，爱人都只是为了从你身上得到某种利益而在你身边打转，那会是怎样的一种感觉呢？恐怖，心寒吧！
请你们再看看你们前后左右的同学，他可能只是为了某些利益的作怪而坐在你的身旁呢，周边的同学都带着窥视眼神盯着你，打着你的主义呢—— 如果人人都有这样的思想，那世界不是太黑暗了吗？自己的心灵也太累了吧？让自己多一点遐想美好的空间，浪漫的思想吧；不要凡事都想得太现实了，在交往中不要做太功利性的人。
二年级学生篇八
今天，老师给我们布置了一个特殊的作业――“变废为宝”，也就是废品再一次利用。可我该怎么做呢？我眼珠子一转，想出了一个好主意：请妈妈帮我一起做。
我把我的请求告诉了妈妈，妈妈爽快的答应了，并且分了工，我负责找材料，妈妈负责设计。
说干就干，我拿起旧的台历，把过期的日历给剪下来，只剩下一个光秃秃三角形的框架，再看看妈妈已经用丝带做好了一朵朵的小花。
妈妈又拿来了红丝带，把框架上的小孔一针针的连接起来，而我就用五颜六色的卡纸做了好几个三角形。接着，我用双面胶把三角形分别贴在框架正反的四个角落里，然后把照片的四个角插进三角形里面，又把做的小花粘贴在三角形上。
终于一个精美的相框就做好了。我喜欢！
二年级学生篇九
古人说“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎”。乍说，这句话似乎说得很严重;可是仔细想想，就觉得十分有道理。
古诗句中有“问渠那得清如许，为有源头活水来”，我们的思想和知识需要源头活水，而这源头活水有一大部分来自书本。天天读本好书，对精神有滋补作用，言谈举止就不致“无味”和“可憎”了。
“腹有诗书气自华”。好书能使人气度高雅，教你尊重别人，也尊重自己，鼓舞你自己去热爱生活，美化生活。
读书是一种享受。好书不必是宏篇巨着，或惊世之作。可以是数则精论的论述。读书的感觉犹如你在吃一种鲜果，不忍一口吞食，而是细细品尝，才悟觉风味，当然，捧一本好书时，也不必像古人圣贤读书那样，焚香沐浴衣冠楚楚，正襟危坐：却可在一方小桌上，摆一杯新茶，在阳光下慢慢读着，怡然自得，那滋味肯定让你陶醉。
一书在手，渐渐入境。读着读着，不想东方之白待推窗远眺，只见河畔书影交织，水平波光粼粼。这时，景与物一下子都入了“诗情秋水静，画意远山明”的境界了。
好的书籍，就像一棵不老的长青;藤，永远焕发着蓬勃生机的生机;好的书籍，就像不谢的鲜花，永远散发着馥郁的芳香;好的书籍，就像丰腴秀美的佳人，任凭岁月的流逝依然俏靥盈盈……读一点好书，有了这种感觉，岂不美哉。
朋友，愿好书与你我常伴。
二年级学生篇十
在我的生活中，有许许多多的作业，但是有这么一项作业，是那么的特殊，是那么的有趣，让我难以忘怀。
那天下午，班主任布置了一项特殊的作业――帮妈妈干活。我想：今天是什么特殊日子吗？为什么要干活？回家的路上，我一直冥思苦想着，可就是想不出来。一回到家，妈妈也奇怪地问我：“你有什么话想对妈妈说的吗？”我开始心惊胆战了，以前我做错了事，妈妈也是这样问我的，我又做错了什么事吗？但是就算这样，我也要完成老师布置的作业呀。
拿了拖把，开始拖地，我从厕所里开始拖，再拖到房间，随后拖到客厅，这时我已经累得满头大汗了，但是我还是坚持把客厅拖完，去把拖把用水浸湿，然后拧干，又继续把几间房间拖完，此时的我已经腰酸背痛，我开始感激妈妈了，妈妈，以前拖了那么多年的地了，也没有一句怨言，这时我突然记起今天是母亲节，我急忙对妈妈说了一声：“妈妈节日快乐。”
因为这份特殊的作业让我感受到了深深的母爱。
二年级学生篇十一
亲爱的同学们，你们好!新一期的红领巾广播又和大家了!
甲：我是主持人xxx
乙：我是主持人xxx
甲：做人要诚实守信。
乙：做事要严己宽人。
甲：在校做个好学生，在家做个好儿女，在社会做个好公民，是我们所应该做的。
乙：是的，我认为：我们小学生从小就应该严格要求自己，做一个诚实守信的人。
甲：对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德，有个成语叫“一诺千金”。
( )，你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗?
乙：当然可以!《一诺千金》说的是：汉朝有个叫季布的人，他非常讲信用，因此大家很信任他，认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来，季布遇到了危险，许多人都来帮助他，使他安度难关。
甲：哦，看来，处处讲诚信，不仅能得到他人的尊重，也能使自己受益无穷啊!今天，随着科学技术的发展和市场经济体制的完善，人们之间打交道更为频繁。在这种情况下，诚实守信就显得更为重要了。
乙：试想，如果社会上充满了谎话、假货、诈骗，人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。
甲：你说得对!那么，在日常生活中，我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?
乙：想拥有“诚信”这一品质，你就必须做到以下几点：
一、要做到表里如一，言行一致。老师在与不在同样遵守纪律，无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。
二、要襟怀坦荡，光明磊落。做错了事就勇于承认，认真改正，不隐瞒、不掩盖、不推卸，而是敢于承担责任。
三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况，不能赴约或晚到，必须及时告知对方，取得对方的谅解。
甲：听你讲了这么多，我倒想起这样一件事了：
有一次，小明答应和小刚出去打篮球。但是，小明的奶奶突然心脏病发作，疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球，他就打了个电话给小刚，说明了理由并说他不能赴约了，取得了小刚的'原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。
甲：意义可大着呢!随着社会的发展，人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信，才能得到别人的信任与尊重。讲诚信，不仅有利于加强个人品德的修养，还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用，既能使顾客得到良好的服务，也为这个商店赢得了好名声，带来了好效益。
一个企业讲信用，就会赢得消费者的信赖，树立良好的企业形象，使企业在激烈的竞争中处于不败之地。
我们现在虽然只是小学生，但是，我们也应该从小时候做起，养成诚实守信的良好品质，将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地!本次播音到此结束。
挺拔的松树，无论怎样，它依旧那样翠绿，面临严寒它从不低头，怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的，连我们每一位同学都是绿色的小苗儿，在“园 丁”们的辛勤照料下，我们吸收这春天的雨露，夏日的阳光，以及冬天的严寒，我们茁壮成长，苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔，昂首天穹的橡树!
生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”
我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。(巴金)
对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。(爱因斯坦)
二年级学生篇十二
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是知识产权管理学院的毕业生：施建建，今天，在这庄严的毕业典礼上，作为优秀毕业生代表发言，我深感荣幸!
首先，我代表全体同学向学校的各位领导，老师说声：您们辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹们道一声：我们要继续努力!
东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地消逝了，大学之旅如白驹过隙。相信大学生活里的酸甜苦辣，悲欢离合，给我们每个人都留下了弥足珍贵的回忆。同时，相信大学的学习将会成为我们未来发展的无限动力。
此刻的心情，我和在座的各位同学是一样，心中充满了无限的回忆与留恋。面对母校，即将毕业的我们感慨万千。正是由于我们敬爱的领导和老师们的呵护，使得我顺利完成学业，获得继续深造的机会;正是由于您们的培养，使我积极向党组织靠拢，最终加入了中国共产党;正是由于您们的关怀，使我能够自信地面对任何艰难困苦;正是由于您们的宽容，使我学会了珍惜与包容。
回忆这大学生活，我们收获了太多，也错过了太多，而时间从未像现在这样吝啬，连一分一秒也不愿多留给我们。8点20的第一节课，总会有人因为贪睡而不愿起床;也会因为打游戏坚持一夜不睡，只对自己感兴趣的持之以恒，这就是我们。那个夜深畅谈社会现实的我们总以为自己已经长大，总以为自己可以毫不在乎，当离别到来的时候，才发现自己与这个大家庭已经血脉相连，荣辱与共了。作为一名知识产权学院的学生，我很幸运的找到自己合适的工作。在南京一家知识产权公司已经工作了半年，在这家公司，我每天都带着动力和激情去工作。
刚开始，和客户的交流总是兢兢战战，怕自己的说错一句话而失去客户，遇到不会不懂的问题，总是会向同事讨论，渐渐的，和客户的交流变得如鱼得水，也能自己一个人出差去签客户，在大学里学习的知识，保证了我在和客户讨论知识产权方面时的专业性，从而，让我对这份工作上手的很快。我在这里只是想说，我们初出茅庐，对于社会的了解，凤毛麟角，也许我们说话依然天真幼稚，处事不够圆滑，让我们工作、生活处处碰壁，但请记住大学我们并非一无所获，在这里我们学会了从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从实践中赢得价值，从追求中获得力量。我们有足够的自信和勇气应对各种磨砺与挑战。阅历不足，但只要有信心，时间会帮助我们挺过去。现在给我们挫折，让我们难堪，我们要心存感激，只有这样才能成长，才能弥补不足。
也许还有一些遗憾吧，那么多精彩的讲座，我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动，我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧，面对老师，我们总能杜撰出各种逃课的理由。面对认真批改作业的老师，我们很多时候都只能拿出一个版本。
现在，我们即将离开，让我们认真保存好每张合影吧，因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中;让我们用力拥抱每一个我们喜欢、我们欣赏或曾经帮助过我们的人吧，因为我们这些同窗好友，就此一别后，可能一生将很难再重逢;所以让我们在送别的时候，别泪水涟涟，更多的，应该记住彼此温暖而真诚的笑脸!
在即将踏上新的人生旅途的时候，我们所有人都将记住：没有大海的壮美，可以有小溪的娟秀，没有高山的巍峨，可以有山路的曲折，没有激昂的乐章，可以有抒情的小调。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。在以后漫长的人生旅程中，我们将找到自己的方向，做一个最好的自己!
最后，让我们共同祝愿三江学校的明天更加美好，更加璀璨，我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利，祝愿毕业生们继续努力，开创美好的未来!谢谢大家!
二年级学生篇十三
大学生应该整装待发，将以饱满的热情，坚定的信心，高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。，怎么写好自我鉴?下面是本站小编为大家整理的大学生自我鉴定短篇范文，仅供参考，希望对你有所帮助。
光阴荏荏，时光如梭，在师大的学习生活即将临近尾声，此刻我的心情很激动，这一路走来经历了很多事，也遇到了很多朋友，让我备感珍惜。在菁菁校园中，老师孜孜不倦的教诲，同学之间的友爱互助，课堂的温馨和暖意，以及来自各方面的熏陶，使我在获得知识储备的同时，也懂得了许多人生的道理，可以说这段经历让我受益非浅，也注定将是我人生道路上又一个深刻的转折点。
学习期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展作为努力的方向，在树立正确的人生观、价值观和世界观的同时，一直秉承以刻苦的学习态度，和扎实的学风来完成全部学业，并注重点滴积累，并努力实践，逐渐将理论知识转化，并牢固掌握以适应社会的发展，锻炼自身，完善己身，开阔眼界，用更多的金融知识来武装自己，让自己拥有理性的头脑，使得所学可以更好的所用，成为一门实用的技能。
大学二年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
大学二年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德，智，体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设者和接班人。
大学二年，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化，发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。
"工欲善其事，必先利其器"。大学几年，我勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩;三更灯火，寒窗苦读，相信学有所成。
在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观，光荣地加入了中国共产党。本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强，勤恳踏实，有较强的组织，宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
回首两年的大学生活生涯和社会实践生活，有渴望，有追求，有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有可更为深刻的认识。本人遵纪守法，爱护公共财产，关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上，我热爱自己的专业，并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。
在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派#from end#作风。
在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。
两年的大学生活，使自己的知识水平，思想境界，工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活，踏上社会征途的时候，我整装待发，将以饱满的热情，坚定的信心，高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
二年级学生篇十四
小丫头雪白干净，水灵得如剔透的水晶。我们上课的时候很随意，吃着她母亲精心准备的糕点，喝着咖啡，有一句没一句学着中文。我了解她母亲的心意。她家是个豪富之家，女儿学点什么不重要，反正以后是要嫁入豪门，不过是为以后待嫁而沽准备资本。
据娜莹自己说，乐器上她学过笛子、钢琴、小提琴、箫;语言上她学过西班牙语、法语、日语，现在又加上中文。我听过她吹笛，姿势一摆，简直像画中人，可是吹来吹去就哆来咪。也听她说过日语，说老实话，还不如我能说的多，我在大学不过是修过半年，连平假片假都分不太清。
我很喜欢娜莹，就因为她那种漫不经心，拿着笔边听我讲课边在纸上画呀画的，如描图般写着汉字，竟然有点工笔画的意思，描得周正而写意。
“老师，你知道什么是爱吗?”那天，她突然抬起杏眼问我，若有所思，还略带与年龄不相称的苦楚。我多有眼色啊，一望便知小妮子思春了，有话要说。
“知道得不多，你说说看。”我笑着鼓励她。
别别扭扭，吞吞吐吐，她诉说了个委婉而曲折的爱情故事。
“学校里有个男生，我好喜欢他啊!他脸上有一道疤，特酷的样子，看上去像个黑x党。”“什么?你喜欢他就因为他像黑x党?”“不是啊!他很滑稽的，可以一口吃下这么大一块蛋糕，还能吹非常非常动听的口哨!”她用手在空中画了个大圆圈，倒让我觉得这男孩子像非洲难民。“他知道你喜欢他吗?”我问。“知道啊!我们都约会过了!他带我去海边溜直排轮，很酷的样子!”“不错啊!”我饶有兴趣。
“可是，他把我妈妈得罪了，我妈妈不喜欢他。昨天他打电话来找我，冒充美国孩子说英语，却被妈妈听出他是韩国孩子，非常生气，觉得他蓄意隐瞒，没安好心。妈妈不许我和他交往。”娜莹撅着嘴巴的样子都那么好看。
“那你就告诉妈妈你把他当好朋友，请妈妈放心，不会发生什么，妈妈会原谅他的。”我建议。“不行!我妈妈说过的话不许更改的，她已经说了，如果再见他就不给我零用钱了。”嗯，这的确是个严肃的岔路口，已经到了爱情与面包的抉择了。
“要不，你偷偷在学校见他，回家以后不联系?”我出馊主意。爱情这东西，我懂，尤其少女的爱情。你说臭的她一定觉得喷香，你越管束她越想偷尝，搞不好真要出事。
“莹莹啊!这么跟你说吧。爱情这东西不是一成不变的，你现在的喜欢，与你以后的爱是不同的。现在你喜欢他，因为他酷，因为他滑稽，因为他让你开心。但等你20岁以后，你再回头看看，那只是一段小孩子的恋情。那时候再恋爱，你会希望他是一个可以依靠，可以互相照应的人。所以，我并不担心你今天到底是不是真喜欢他，或会喜欢他多久。我不对你说不可以，反正说了也没用。你继续好了。不过，我要强调一点:可以牵手，不可以接吻;可以结伴游玩，不可以身体接触，尤其不能让他接触你的这里。”我指了指她的胸部。她脸大红，说:“哎呀，你说什么呀!”
我说:“我认真的，小姐。你不希望跟他有孩子吧?”她大声抗议:“当然不希望!你说什么呀你!”
我说:“既然不希望，就不能有亲密接触，不希望和不发生是两回事情，很多事情的发生不由你控制，所以这个底线你要坚持，其他的玩乐，你快乐就好。直到有一天，你遇见一个男人，非常渴望和他能有一个孩子的时候，你就可以和他亲密拥抱了。答应我?”
娜莹轻巧地就答应我了，也许在她心中，喜欢还没有滑翔得那么远。
按照我的嘱咐，娜莹用我的手机给男孩打了个电话，告诉他明天打电话来跟母亲诚恳道歉，实话实说，只说自己怕责备而表现拙劣，请伯母原谅。
下周适当的时候，我要和娜莹的母亲谈谈“顽劣少女的教养”，希望金太太能够敞开胸怀，接受家有麻烦初长成的现状。
也许，这种麻烦，最少还要延续10年以上，直到有一天，一个温文尔雅的男子牵着女儿戴着白手套的纤手，将一颗钻戒如同给野马套缰般套在“麻烦”的无名指上。
二年级学生篇十五
今天是小青蛙的生日。小青蛙准备了好多好多的好吃的，等着他的'好朋友——乌龟，来和他一起过生日。
可是，小青蛙等了很久很久，小乌龟都没有了。于是，小青蛙看钟表，可是钟表早就坏了，小青蛙心想：“小乌龟是不是被人打翻了，爬不起来了?”小青蛙只好继续等。
等啊等啊，可是还不见小乌龟的影子，于是小青蛙决定出去寻找小乌龟。
蛙早已饥肠辘辘了，就在这时突然门外传来“咚，咚，咚”急促地敲门声，小青蛙心想：“哎呀!一定是小乌龟来啦!”于是他连忙跑去开门。
果然，他看到了小乌龟。小青蛙问小乌龟：“小乌龟，你怎么才来啊?去哪儿了?”
小乌龟气喘吁吁地说：“我刚才去了商店，花了半天时间给你买生日礼物。”
说着，小乌龟把礼物拿出来递给小青蛙。小青蛙小心翼翼地把礼物打开，哇!居然是一个漂亮的小钟表。小青蛙说：“谢谢你的礼物，小乌龟，我很喜欢!”
于是，两个好朋友开始分享香甜的美食了。
二年级学生篇十六
美丽的大森林里有一所快乐学校，聪明的大象是老师。
有一天，大象用鼻子卷起一个鸡蛋，放在高高的`树墩上，问：“谁能把鸡蛋完整地拿下来？”
小猴说：“我来！”它用头顶着鸡蛋往下跳，不料，身子一歪，鸡蛋掉了下来摔破了。
大象又在树墩上放了一个鸡蛋，说：“谁再来试试？”
小猫跳上树墩，把鸡蛋抓起来，用两只手捧着鸡蛋跳下来，结果鸡蛋从手中滑出来，又打破了。
大象又把一个鸡蛋放在树墩上，说：“谁再来试试？”小羊、小兔都摇摇头。
这时，有两只小老鼠轻轻地问：“我们试试行吗？”
小猫冲过来说：“我都不行，你们还能行？”
大象说：“不要这样，谁都可以参加比赛！”
两只小老鼠爬上树墩。其中一只瘦老鼠朝天躺着，把鸡蛋抱在怀里，另一只老鼠拉着它的尾巴，慢慢地把它拉到树墩边上。它们一前一后滑到地上，鸡蛋一点也没碰破。
小羊和小兔高兴地欢呼：“小老鼠成功了！”
大象让两只小老鼠爬到它的鼻子上，把它们举得高高地说：“请大家记住，谁都有机会获得成功！”
二年级学生篇十七
啊，第二天他在高山上向回家的路上走的时候，他背的东西真不少！是的，他有三个银杯，两支漂亮的和一个银咖啡壶——当他自己有了家的时候，这个咖啡壶当然是有用的。但是这还不能算是最重的东西。他还得背一件更重、更沉的东西——也可以说是这东西把他从高山上背回家来的。
天气很不好，阴沉沉的，下着雨。云块像丧布似的覆在山顶上，把那些闪亮的山峰都盖住了。斧子最后的伐木声在森林中发出回响。粗大的树干朝山下滚来。从高处望，这些树干好像火柴棒，但它们是可以做大船的桅杆的。路西尼河在唱着单调的歌，风在呼呼地吹，云块在移动。
这时洛狄身旁忽然有一个年轻姑娘和他并肩走。他一直没注意，只有当她贴得这样近的时候，他才看到她。她也想走过这座山。她的眼里含有一种特殊的魔力，使你不得不看它们；而这对眼睛是那么亮，那么深——简直没有底。
“你有爱人没有？”洛狄说，因为他的心里现在充满了爱的感觉。
“没有！”这姑娘回答说，同时大笑起来。但是她说的似乎不是真话。“我们不要走弯路吧！”她继续说。“我们可以更往左一点。这样，路就可以近些！”
“对！而且还很容易掉到冰罅里去呢！”洛狄说。“你并不太熟悉这条路，但是你却想当一个向导！”
“我熟悉这条路！”她说，“而且我的思想也很集中。你老在留神下边的冰罅，但是在这儿你应该留神冰姑娘才对。据说她对人类很不客气。”
“我并不怕她，”洛狄说。“在我小时候她就得放过我。现在我已经长大了，她更捉不住我了。”
天变得更黑了。雨在下着，雪也飞来了，闪着白光，晃人眼睛。
“把手伸给我吧，我可以拉着你爬！”姑娘说，同时用她冰冷的手指摸了他一下。
“你拉着我？”洛狄说，“我并不需要一个女子帮助我爬山！”
于是他就大踏步从她身边走开。雪积在他的身上，像一件外衣。风在呼啸着。他听见这姑娘在他后面笑着唱着，她的笑声和歌声引起一种奇怪的回声。他相信这一定是为冰姑娘服务的一个妖怪。他小时曾在这些山上旅行过。他在这儿宿夜的时候，他就听到过这类的事情。
雪下得小了。他下面是一片云雾。他回头望望，什么人也看不见。但是他仍然听到笑声和歌声——这可不像是人发出的声音。
洛狄到达了这山的最高部分；路开始从这儿伸向下边的伦河流域。他向夏莫尼望去；在一片蓝天上面，他看到两颗亮晶晶的星星。于是他想起了巴贝德，想起了他自己和自己的幸运。这些思想使他感到温暖。