在教案中，教师可以根据学生的不同情况，设计不同的教学策略和评价方法。以下是一些精选的高中教案范文，涵盖了各个学科和不同的教学难点。
半个鸡蛋壳看图写话教案反思篇一
春天的一个清晨，小蚂蚁、小虫子、小蝴蝶它们约好一起去春游!
走着走着，它们发现路上有一个很大的鸡蛋壳，小虫子说;“这么大的鸡蛋壳，我们可以把它当成跷跷板玩。”于是，小蚂蚁跟小虫子抬来了一根小棒子，把它放在鸡蛋壳上。蚂蚁说：“我们来玩跷跷板比赛吧!”蝴蝶说：“我来当你们的裁判”。小蚂蚁和小虫子异口同声的说：“好呀，好呀!”蝴蝶说起了游戏规则，谁把谁翘的高谁就赢，他们开心的玩起了比赛，小蚂蚁坐在跷跷板的一边，小虫子坐在另一边，小蝴蝶在一旁喊起了加油，最终小虫子还是赢得了跷跷板比赛的胜利。
过了一会，小蚂蚁想出了一个新游戏，说：“我们可以做一个热气球飞到天上去看看美丽的.风景。”说干就干，于是小蚂蚁和小虫子找来了一个塑料袋，做热气球的球囊，再用蛋壳做吊篮，用四根绳子把它们连接起来，一个完美的热气球就做好了，它们迫不及待的坐上了热气球，一阵微风轻轻一吹，热气球就飞了起来，小蝴蝶跟在热气球后面飞呀，飞。它们看到了弯弯曲曲的小河，一座座高大的山，小蚂蚁感叹到：“多么美的风景啊!我从来没有看到过这么美丽的风景!”小虫子接着说：“是啊是啊!”
到了下午，天空中下起了蒙蒙细雨，小蝴蝶说：“我们把鸡蛋壳当作小屋子怎么样?”小蚂蚁跟小虫子高兴的说：好呀好呀!于是它们躲进了蛋壳小屋。雨慢慢的停了，这时天也黑了，到了该睡觉的时间了，于是它们把蛋壳当作摇篮!用一片叶子当被子，用棉花当枕头，静静地进入了美丽的梦乡!
今天真是美好的一天啊!
半个鸡蛋壳看图写话教案反思篇二
一天早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶去草地上看到了一个蛋壳，小虫子说：“我们用它做个跷跷板吧。”蚂蚁说：“我去找木板。”一会儿跷跷板做好了，蚂蚁和小虫子在玩跷跷板，蝴蝶在空中扇着翅膀当啦啦队。
过了一会儿，蚂蚁看着天空说：“我也想飞。”小虫子说：“我们做个热气球吧。”小蝴蝶说：“我当小导游吧!”它们愉快地飞上了天。
到了下午，下起了倾盆大雨，它们把蛋壳翻过来当做小雨伞。
天黑了，小蝴蝶困了，说：“我们把蛋壳做床吧。”一会儿它们都睡着了，星星眨着眼睛。
小小的鸡蛋壳真神奇啊!
半个鸡蛋壳看图写话教案反思篇三
一天早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上看到一个鸡蛋壳。小蚂蚁说：“我们用鸡蛋壳做一个跷跷板吧!”小虫子说：“好啊!好啊!我去找一个木板。”不一会儿，跷跷板就做好了。小虫子和小蚂蚁开开心心地玩耍，小蝴蝶就在旁边当拉拉队员。
过一会儿，小蚂蚁看着飞舞的蝴蝶，羡慕地说：”我也好想飞啊!”小蝴蝶说：“那我们用鸡蛋壳做一个热气球吧!”它们做好热气球后，就飞到天上去了。小蝴蝶说：“那我来给你们当导游吧!”于是它们便一起在天空中开开心心地游玩着，欣赏美景。
不一会儿，天上乌云密布，好像要下雨了，小虫子看着天空说：“我们赶快往下降吧。”它们刚降到地面，天空就下起了大雨。小蚂蚁说：“那我们怎么躲雨啊?”小蝴蝶灵机一动，说：“我们把蛋壳翻过来当雨伞，不就行了吗?”说时迟那时快，小蝴蝶把蛋壳一翻，一把漂亮的大雨伞就做成了，它们在自己做的伞下躲雨，开心地笑着、闹着。
天黑了，小虫子们玩累了，它们把蛋壳当床，又捡来树叶当成被子，躺在床上舒舒服服地睡着了。星星眨着眼睛为它们照明，月亮姐姐安静地守候着它们。
小小的鸡蛋壳作用可真大呀!
半个鸡蛋壳看图写话教案反思篇四
在一个阳光明媚、春暖花开的早晨，小毛虫和小蚂蚁在一片草丛里发现了一个鸡蛋壳。“嘿，看来小鸡已经出生啦，鸡妈妈一家搬走啦!”小毛虫说。“嗯，我们来用蛋壳做一个跷跷板吧!”小蚂蚁摸摸脑袋说。小毛虫举双手赞同，急忙说“好呀好呀!”
说干就干，它们先把蛋壳扣在地上，然后把一根麦杆放在上面，再用蚂蚁糖把麦秆黏在蛋壳上。一个跷跷板就做好了，它俩迫不及待的坐上跷跷板。跷呀跷，荡啊荡它们的欢笑声引来了天空中的蝴蝶。看到它们玩得这么开心，蝴蝶也迫不及待地说：“我可以和你们一起玩儿吗?”小毛虫、小蚂蚁异口同声地说道：“当然可以啦!”
不知过了多久，蝴蝶突发奇想的说：“我们用蛋壳来做一个热气球吧!”过了一会儿，一个蛋壳似的热气球就做好啦!小毛虫和小蚂蚁立刻跳进热气球，热气球一下子就飞上了天空，蝴蝶为它们做导游。在蝴蝶的带领下，它们飞过了高山，飞过了田野，飞过了森林，飞过了大海看到了它们从来没有看到过的美景，可真开心呀!
到了下午，天空突然下起了大雨，它们被迫降落，一起躲进了蛋壳里。小蚂蚁高兴地说：“外面倾盆大雨，我们这里却干干的、暖暖的，真舒服呀!”
天黑了，雨停了。小毛虫找来一片树叶当作被子，把蛋壳当作摇篮，它们在温暖的蛋壳里进入了甜蜜的梦乡。
半个鸡蛋壳看图写话教案反思篇五
阳光明媚的早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起出去玩，它们看见了一个鸡蛋壳，发现可以做跷跷板，它们开始行动了起来，行动完完毕后开始玩起来，玩的可开心了。过了一会儿不想玩跷跷板了，它们又发现还可以做成热气球，它们又忙了起来，忙完了，小虫子和蚂蚁做在热气球上，蝴蝶在热气球旁边旁边翩翩起舞，美丽极了。
忽然下起蒙蒙细雨，它们用鸡蛋壳当做雨伞来用，中间再顶根树枝，蚂蚁拿着树枝向前走。天黑了，月亮出来了，小虫子、蚂蚁和蝴蝶也玩累了，它们搬来了一片叶子，自己躺进去，把叶子当成被子来盖，快乐的睡着了。真是幸福的一天。
半个鸡蛋壳看图写话教案反思篇六
一个阳光明媚的早晨，小蚂蚁，小蝴蝶和小青虫在碧绿碧绿的草地上散步。小蚂蚁说："每天在草地上吃了睡，睡了吃太没意思了，我不想再这么无聊的过下去啦！我想找点新玩意儿玩一玩。"忽然，小青虫好像撞到了一个白白的半圆形的东西。小蝴蝶说："这东西圆溜溜的，应该是鸡蛋壳吧，可以拿来当跷跷板玩。"于是它找来一小块木头，把它搭在蛋壳上，跷跷板就做好了。小青虫在左边，小蚂蚁在右边，一会上一会下，玩得可开心了！
过了一会，小蚂蚁和小青虫觉得没意思了，就想用蛋壳玩点别的。他们找来一块方形的布和四根藤条，把它们和蛋壳连接起来，想要做成热气球的样子。可是它们不知道该怎么飞起来。这事蝴蝶应该知道的，它每天都在飞。蝴蝶说："我们到高高的山坡上去，等风来，就直接跳下去，可以乘着风飞上美丽的蓝天。"刚爬到山坡上，就有一阵清风吹过，让气球带着蛋壳和他们一起飞了起来，他们的飞行就这么开始了。
到了下午，天气突然变了，天空乌云密布，天色渐渐黑了下来。不一会儿，下起了大雨。小蚂蚁，小青虫不能再飞了，得赶紧找个地方避雨。可是草地上什么也没有。这时小蝴蝶灵机一动说："我们可以用蛋壳翻过来当雨伞呀！我们在下面就不会被淋到了！"就这样，它们躲在蛋壳下等到雨停了。
但是下完雨的草地湿哒哒，冷冰冰的睡不了觉。大家开始冥思苦想，又是蛋壳能帮助他们，大家一起把蛋壳翻了过来，当摇篮，小蚂蚁找来一片树叶当被子盖在他们身上，暖和极了。就这样一天的快乐时光过去了。作者：周峻逸半个鸡蛋壳看图写话教案反思篇七
今天毛毛虫和小蚂蚁在草坪上玩耍的时候捡到了一个鸡蛋壳，它们俩高兴地不得了，找来了一块长长的木板玩起了跷跷板；一会儿一只蝴蝶飞了过来，它们俩就想像蝴蝶一样在天空飞翔。于是又用鸡蛋壳制造成热气球飞向了天空……到了下午，天空突然下起了倾盆大雨。不怕它们有鸡蛋壳呢，躲到蛋壳里就不用怕被淋湿了。天黑了，三个小伙伴也玩累了，这时候它们找来了叶子把蛋壳装饰成一张舒服的小床，进入了甜甜的梦乡。
半个鸡蛋壳看图写话教案反思篇八
一天早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上玩游戏。突然，它们发现了一个大大的蛋壳，就有蛋壳做了一个跷跷板。小虫子和蚂蚁玩跷跷板，蝴蝶当啦啦队员。
过了一会儿，蚂蚁望着天空说：“我也想飞。”蝴蝶说：“我们用蛋壳做一个热气球吧!”小虫子说：“好啊，好啊!我去拿绳子。一会儿，它们坐着热气球飞上了天。
到了下午，天空中乌云密布，下起了倾盆大雨。小虫子着急地说：“下雨了，我们赶紧降下来吧!”蝴蝶说：“我的翅膀被雨打湿了。”蚂蚁说：“我们拿蛋壳做雨伞吧!”
天色渐渐暗了，星星困得眨眼睛。小虫子说：“我把蛋壳翻过来当做小床吧!”蚂蚁说：“我去找一片树叶来当做棉被吧，这样我们就不会冷了。”月亮姐姐看着它们甜甜地笑了。
小小的鸡蛋壳可真神奇呀!
半个鸡蛋壳看图写话教案反思篇九
一天早上，小蝴蝶、小虫子和小蚂蚁一起在公园里散步，走着走着，他们发现了半个洁白光滑的鸡蛋壳和一根像棒子一样长的小竹竿，小蚂蚁灵机一动，想出了一个办法，就是把半个鸡蛋壳大口朝下，在弧形的地方放上小竹竿，就可以当跷跷板了。小蚂蚁的方法得到了小虫子和小蝴蝶的赞同，于是它们就照着小蚂蚁说的做了。不一会儿，跷跷板就做好了，小虫子立马坐到了这边，小蚂蚁坐到了那边。都怪小蚂蚁太轻了，小虫子用力一跷就把小蚂蚁给跷起来了，小蚂蚁怎么用力也不能把小虫子跷上来。小蝴蝶看了，立刻给小蚂蚁加油打气。
到了下午，忽然，天空乌云密布，下起了倾盆大雨。小虫子和小蚂蚁立刻把热气球拆了，把半个鸡蛋壳大口朝下，小蝴蝶，小虫子和小蚂蚁都躲到了鸡蛋壳下面，一起躲雨。
天黑了，雨也停了，小蝴蝶去找了一片树叶，小虫子和小蚂蚁把鸡蛋壳翻了过来，小蝴蝶把树叶铺在鸡蛋壳上，三个小伙伴盖着树叶被子也进入了梦乡。
真是美好的一天啊!
半个鸡蛋壳看图写话教案反思篇十
在庐山的一天，有“日照香炉生紫烟”的气息;在松软的泥土里，小虫子和小蚂蚁从洞里爬了出来。
小蚂蚁发现了半个鸡蛋壳躺绿油油的草地上，它想：可以把这个鸡蛋壳做成什么呢?它挠了挠头，突然，它想到家门口的两边都是小木棍和有弹力的橡皮筋，于是它把小木棍和橡皮筋搬到鸡蛋壳旁边。当小蚂蚁把小木棍、小橡皮筋和鸡蛋壳拼成一架翘翘板时，正好小虫子从此地爬过，小蚂蚁见了，就邀请小虫子和它一起玩翘翘板。
摇啊摇……，一上一下，真开心啊!它们的笑声引来了一只美丽的蝴蝶，蝴蝶觉得很好玩，但它想：如果我能看到天空的魅力，那该多好啊。于是，它飞去找蝗虫大爷要了一些可以做热气球的东西，然后拿到小蚂蚁身边，对它们说：“小蚂蚁，小虫子，我能借用你们的鸡蛋壳吗?”“你要拿去干什么?”它俩问。“我想做一个热气球。”“那不早说，我可是村子里做热气球数一数二的!”小蚂蚁自豪地说。“那我们一起做吧。”小虫子说道。然后它们一起做热气球。
很快，热气球做好了，它们一起乘着热气球飞上了天空。落地把热气球的动力装置拆了之后，刚好下雨了，它们鸡蛋壳当作雨伞回家。晚上，它们用鸡蛋壳当作床，拿一片树叶作被子，躺在“床上”，睡了。
鸡蛋壳真是一个宝物。