通过教学反思，教师可以发现自己在教学过程中可能存在的不足之处并加以改善，提高自己的教学水平。接下来是一些军训心得的实战经验分享，希望能为大家的写作提供一些参考和指导。
模拟法庭心得篇一
摘要：
模拟法庭是对法警专业素养的一次全面考验，通过参与模拟法庭，我收获了很多宝贵的经验和体会。首先，参与模拟法庭让我更加了解了法庭的运行机制和法律程序。其次，模拟法庭增强了我与同学合作的能力和团队合作精神。此外，模拟法庭还提高了我的沟通能力，尤其是在面对法官、律师和被告时。最后，模拟法庭使我更加坚定了担任法警的决心，我将继续努力提升自己的专业素养，为人民司法事业做出积极的贡献。
第一段：参与模拟法庭，了解法庭的运行机制和法律程序
参与模拟法庭是对法庭工作的一次高度模拟，通过参与模拟法庭，我更加深入地了解了法庭的运行机制和法律程序。在模拟法庭中，我们扮演不同的角色，包括法官、律师和法警等，通过模拟法庭的整个过程，我逐渐熟悉了法庭的各项程序和规则。我学会了如何保护和维护法庭的秩序，如何协助法官处理案件，并了解了法庭中各个角色的职责和权利。通过模拟法庭的参与，我对法庭的工作有了更深入的了解，这对我将来担任法警职责有着重要的意义。
第二段：模拟法庭增强了合作能力和团队合作精神
模拟法庭不仅是个人能力的展示，更是一个团队合作的过程。在模拟法庭中，我们需要与同学紧密合作，共同完成案件的准备和演练。通过与同学的合作，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的观点，学会了如何协商和解决问题。在模拟法庭中，我们需要相互配合，在团队中承担自己的责任，共同完成任务。模拟法庭的经历使我深刻意识到团队合作的重要性，这将对我将来作为一名法警在工作中的合作能力有着积极的促进作用。
第三段：模拟法庭提高了沟通能力
在模拟法庭中，我们需要与各方进行沟通，包括法官、律师和被告等。在与其他角色的沟通中，我学会了如何表达自己的观点，如何清晰地表达自己的意思。通过与其他成员的沟通，我了解到不同的观点和见解，并能够适应不同的沟通方式和风格。模拟法庭的经历使我提高了自己的沟通能力，这将对我将来作为一名法警与各方进行有效沟通有着重要的影响。
第四段：模拟法庭坚定了担任法警的决心
通过参与模拟法庭，我更加坚定了担任法警的决心。在模拟法庭的过程中，我深刻体会到法庭工作的重要性和责任感。作为一名法警，我们需要保护人民的合法权益，维护社会的正义和公平。模拟法庭让我切身体会到了法庭工作的激动和紧张，更使我意识到要成为一名合格的法警需要不断学习和提升自己的专业素养。我将努力学习相关法律知识和技巧，提高自己的专业水平，为人民司法事业做出积极的贡献。
第五段：结语
通过这次模拟法庭的经历，我收获了许多宝贵的经验和体会。参与模拟法庭让我更加了解了法庭的运行机制和法律程序，增强了我与同学合作的能力和团队合作精神，提高了我的沟通能力，并坚定了担任法警的决心。我将继续努力提升自己的专业素养，为人民司法事业做出积极的贡献。同时，我也希望更多的人能够参与模拟法庭的活动，通过模拟法庭的经历，加深对法律的了解，提升自身的法治素养。
模拟法庭心得篇二
进入大学两年来，我们专业陆陆续续学习了《法理学》、《民法学》、《经济法》、《行政法和行政诉讼法》、《民事诉讼法》和《法律文书》。上两个星期，我们xx级法学全体同学在老师的指导之下进行了一次法学知识大演练：举办模拟法庭。这也算是我们进入大学两年多来，学习法律知识的一次大总结。
这不但是我第一次参与到庭审中来，还十分荣幸的当了一回审判员。这能够说是我人生的一次十分美妙的体验，心得体会自然是颇多，真有一种迫不及待的要与大家分享喜悦情绪的冲动。
诉讼源于纷争。那么，纷争又源于什么呢？我认为，源于两点：一是过分要求，一是无知。
何所谓过分要求呢？因为一方想着欺诈或者欺负另外一方，于是抓住了一些看上去好象冠冕堂皇的而其实是不能成立的理由，向对方要求本来不就应是自我的东西。这是极不诚信的行为。总有那么一些人这样貌想：反正纠纷已经构成，这可不是天天都有的。我有的是精力，水混了还不乘机摸上几尾鱼，机不可失，时不再来也！难得的机会，不用白不用，用了白用也就白用。反正败诉的成本不高，抓紧机会告上一状，胜诉了就是发横财（其实是把幸福建立在别人的痛苦之上），败诉了就当是逛了一回街，区别但是是这个商场或店铺是法庭罢了。
与此相对应的是那些死皮赖脸不肯承认错误的人，在产生纠纷的时候，明明明白自我存在过错，就是不肯低下自我高贵的头。他们就应是这样貌想的：反正你又不能把我怎样样，你要是敢动我一根毫毛我就首先去法庭告你一状。你要是没有本事使用暴力，不敢动我的毫毛，我就赖着不承认，看你能把我怎样样。当然了，这样貌的人，在确定的法律事实面前，在公正的法律制度之下，除了灰溜溜地低下自我高贵的头之外，是没有其他任何事情能够做的。生动的奴性主义的阐述！
在那里我还想说一句题外话，就是当这样的人触犯我们的时候，我们大可不必与之理论，以至于纠缠不请，甚至纠缠着纠缠着我们本来有理的也变成无理了。我们务必向这些人取回公道，不然他们必须会得寸进尺的。我们取回公道的手段就应是强有力的，但是切不可用暴力，否则正中他们的下怀。我们直接报警或者是上法庭就行了。奴隶一样的人嘛，欺软怕硬的就怕比他们强的人。
生活需要智慧。把人家的东西争抢过来只能满足自我的留意眼，懂得放下往往是更大的智慧。话说到这一点子上，我倒觉得生活得智慧点也很容易。想着欺诈或者欺负别人时勇于放下就能够了。更何况，放下的又不是自我的东西。这个借花献佛也是很高的智慧喔！
那什么又是无知呢？因为当事人没有基本的法律知识，当其遇上了一些看似不平的事情，就想当然的以为就应怎样样，于是蠢蠢欲动的、或者是贸贸然的糊里糊涂的就进行诉讼了。而令人啼笑皆非的是，当当事人认识到了相关的法律问题之后，就不会坚持自我的立场，以至于悻悻然地放下自我的诉讼请求了。
同样的事理，为什么原告和被告之间说不清楚，非得要到法庭去不可？
人性的弱点，为什么就不能为着共同的利益而至少暂时克服呢！呵呵，人就是这样，在是是非非面前往往不明智，甚至是愚蠢。
但是话也还是得说回来，应对纠纷，与其争吵得面红耳赤还是久拖不决，还不如狠心一点追加一时的成本，上法庭去。威严的国徽之下，严格的法律面前，把问题解决了，还乐得心安理得、高枕无忧。
神圣的诉讼，原先还是效率与公正的妥协的结果。
公证之下，判决还有别？
非也非也！这并不是说法官枉法，而是公正审判之下的必然结果。
首先说到法官，法官的职责就是公正审判：“不告不理”是我国法院受理民事纠纷的一个基本原则，也就是说民事纠纷需要当事人告上了法庭，法庭才会受理，也即是告了才理，当事人告什么法院就受理什么，当事人不告的部分或者全部法庭万不能自作主张。真可谓兵来将挡，水来土掩。然后法院根据审出来的事实依法判决。
既然法官正确的认定事实，并且依法判决，那么同样的法律事实又为什么还会有不一样的判决呢？因为不一样的律师或者不一样的当事人会有不一样的诉讼请求。法官是根据认定的法律事实，依照法律条文，结合诉讼当事人的诉讼请求来判决的。法律条文，法律事实与诉讼请求，三者任何一个有所不一样，都将可能导致最后判决的不一样。所以说，为了赢得诉讼，一个好的律师对于当事人来说，真可谓十分重要。
这就是我关于模拟法庭一些想法。
模拟法庭心得篇三
根据学校的安排和部署，我们沙县电大xx春法律班全体同学在指导老师的组织下，于20xx年xx月xx日在沙县人民法院分组进行模拟法庭实践活动。在模拟法庭中，我代表案例1刘三被打伤案中的原告代理人。通过该次模拟法庭实践活动，我对于教材中民事诉讼法及消费者权益保护法方面的内容有了更为深刻的理解，学到了许多在书本上所学不到的知识，使我受益匪浅，从中我深有体会：
学习法律如果只学了课本上的法律理论知识，而没有理论结合实践的活动，那么法律理论知识就显得空洞，枯燥无味。假若没有一点的实践知识，在我们毕业后，如果有一天遇到法律问题，可能仍然会束手无策，不知从何下手，这样，仅有的一点法律理论知识也派不上用场。理论必须付诸实践，如果只讲理论，不要实践，那么，理论便成了一句空话，毫无意义;实践必须有理论作为指导，抛开理论，盲目实践，实践将迷失方向，成为一只无头苍蝇。因此，理论必须联系实践，实践离不开理论。模拟法庭实践活动，将书本生硬的案例活生生地展现在同学们眼前，不仅丰富了同学们法律专业知识，而且还锻炼了同学们实践操作能力，有其不可替代的重要性和必要性。
我国已进入法治社会，依法治国全面展开。以事实为依据，以法律为准绳是人民法院审理案件的基本原则。通过这次模拟法庭实践活动，我深深地体会到这一原则的重要性。人民法院在审理民事案件时，必须查明案件的真实情况，以当事人之间真实的法律关系，作为解决纠纷的根据。这种情况必须是全面的，既有原告一方提供的，又有被告一方提供的，还有人民法院自己调查的，然后全面分析，综合判断，务求查明真象，弄清当事人之间真实的法律关系，还事物以本来的面目。我们可以依照法律规定，适用已知的证明材料，去查明未知的案件事实，而不容偏听偏信，主观臆断，凭推测想象办事。在适用法律方面，人民法院在查明事实，明确当事人之间的是非曲直，确定权利义务关系，保护受损害的当事人的合法权益，制裁侵犯国家集体和他人权益的民事违法行为。以事实为依据，以法律为准绳是人民法院正确审理案件的要求，是一个事物的两个方面，是辩证的统一;没有做到以事实为依据，就无法做到以法律为准绳。因此，要把二者有机结合起来，明确地查明案情，准确地适用法律，正确地解决纠纷。
以上所说的法律，主要是实体法。人民法院在审理民事案件，也必须依照程序法的相关规定办理。民事诉讼大体上可分七个阶段，即起诉和受理审理前的准备，开庭审理裁判(或者达成调解协议)上诉再审执行。这些阶段的顺序一般不能颠倒，也不能超越，各个阶段有各自不同的任务，只有完成了前的阶段的任务，才能进入后一阶段。前一阶段是后一阶段的前提和基础，后一阶段是前一阶段的继续和发展。各个阶段人民法院及诉讼参与人权利义务法律亦有相应的规定，因此，人民法院及诉讼参与人均应严格按照法律规定办事，否则就是违法。
当前是依法治国的时代，我们在行政执法过程中仍然存在着重执行，轻程序的做法，所在要注重进行社会主义法制宣传，教育公民尊纪守法，尊重社会公德，还可以利用典型案例，结合形势，因地因时制宜，采取多种形式广泛宣传教育，提高群众法律意识，加强道德观念，预防纠纷，防止纠纷激化与转化，减少诉讼，在社会治安综合治理中发挥治本作用。没有在电大学习法律知识之前，我对法律的认识还比较粗浅，有很多基本的法律知识还一知半解，通过在电大的学习，特别是在“模拟法庭”以后，我深刻言听计从认识到法律就在我们自己身边，法律连着我和你，学法知法守法是多么重要，今天这个案件可以清楚的告诉我们，做任何事情都要讲究法律，要善于运用法律赋予我们的权利，依法办事。必须不断加强观念，提高法律意识，学会运用所学的法律知识来处理身边的是是非非。
法律专业的知识面非常广，涉及到生活中方方面面，从这次模拟法庭实践活动，本人深深感到自己所掌握的法律知识犹如冰山一角，学的不透，理解不够。要想在法律专业有所建树，必须付出巨大的代价，不仅要有扎实的法律理论基础，理解掌握法律法规，在实践中还要能灵活应用。如在我参加的模拟法庭案例中，涉及到的是消费者权益保护法的问题。另外，还涉及到《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》的相关知识。在程序上，人民法院当事人委托人享有哪些权利，承担哪些义务，开庭审理阶段，诉讼主体依哪些顺序发言，其内容又是怎么，无一不是由法律所规定的。而且，法律法规是随时着社会的发展不断健全和完善的，所以国家经常都会颁布新的法律法规。如今，学法守法用法已慰然成风，有利于法制社会的建设。
总之，通过参加“模拟法庭”社会实践，使我学到了很多书本上学不到的知识，希望以后能够多参加类似的实践活动。
模拟法庭心得篇四
模拟法庭心得体会（法警）
模拟法庭是指以法庭为背景，通过模拟真实法庭环境进行的一种法律教育活动。作为法警，我有幸能够参与模拟法庭活动，身临其境地体验了法庭的氛围和工作，收获颇丰。以下是我对模拟法庭活动的心得体会。
第一段：认识法庭
作为法警，我每天都会接触到各种各样的案件和程序，但是参与模拟法庭活动后，我更加清晰地了解了法庭的运作流程和工作职责。在模拟法庭中，我饰演了法庭安全管理人员的角色，负责维持法庭秩序和保障安全。通过观察和参与法庭的运作，我发现法庭是一个高度专业化和权威性的场所，它是公正的代表，是维护社会公平正义的重要机构。
第二段：感受法庭的氛围
在模拟法庭活动中，我深切地感受到了法庭的庄重和严肃。当法官入庭后，整个法庭宣布开庭的气氛一下子变得肃穆起来，所有人都静默无声，聚焦于案件的审理。法庭上的各方代表们，无论是律师还是诉讼参与人，都表现出严谨而专业的态度，他们用理性的言辞和证据相互辩驳，以致力于还原事实真相和维护公正。
第三段：磨砺自己的法律素养
在模拟法庭活动中，我通过角色扮演和与律师、法官的互动，不断磨砺自己的法律素养。我学会了如何收集证据、起草法律文书，更了解了诉讼程序和法律程序的要求。通过与律师的交流，我深入了解了法律事务的繁琐性和细致入微的工作态度。作为一名法警，我需要了解和掌握法律知识，为法庭的正常运作提供保障。
第四段：增强专业技能
参与模拟法庭活动不仅仅是锻炼法律素养和学习法庭程序，还能够增强我的专业技能。在模拟法庭中，我要求具备良好的沟通能力、语言表达能力和审判思维能力。我需要与各方代表和当事人进行沟通和协商，需要在紧张的庭审中掌握何时适当发言和提问。这对于我的专业技能提升有着积极的影响。
第五段：开阔视野和丰富经验
模拟法庭活动不仅带给我了对法庭工作和法律领域的深入理解，还开阔了我的视野和丰富了我的经验。通过参与不同案件的模拟审理，我对于不同类型案件的处理和庭审技巧有了更多的了解。同时，我也有机会与一些资深律师和法官进行交流，倾听他们的经验和教诲，从而能够更好地成长和发展。
总结：
通过这次模拟法庭活动，我对于法庭的工作和环境有了更加深入的了解，同时也深感作为一名法警的责任和使命。我会珍惜这次宝贵的经历和学习机会，不断提升自己的法律素养和专业能力，为法庭的正常运作和维护社会公平正义贡献自己的一份力量。
模拟法庭心得篇五
作为一名法学专业的学生，我有幸参观了一场模拟法庭。这是一次别开生面的经历，不仅让我更深入地了解了法庭的运作，还让我体验了法律案件的紧张和真实感。下面我将从倾听辩论、观察辩护、评价法官等方面，分享我在模拟法庭中的心得体会。
第二段：倾听辩论
在模拟法庭中，双方当事人的律师进行了激烈的辩论。紧张而简洁的辩白，让我感受到了法庭的庄严和神圣。律师通过论点和证据的陈述，展开了一场思维的舞蹈，法庭成为了他们论辩的舞台。我深切体会到，作为观众，倾听辩论是必要的，因为只有了解了辩双方的论点和证据，我们才能作出合理的判断或观点。
第三段：观察辩护
在模拟法庭中，当事人的辩护人因为试图维护自己当事人的利益而付出了许多努力。作为观众，我细致观察了他们的表现。我发现，辩护人不仅需要了解案情和法律条文，还要具备善于表达和论辩的能力。他们要通过语言和肢体语言，说服法官和陪审团，认同自己的观点。观察辩护人的表现，让我更加明白，专业的辩护律师是多么不可或缺。
第四段：评价法官
法官在模拟法庭中担任着非常重要的角色。他们要对庭审过程进行指导和管理，保证庭审的公正和有效进行。作为观众，我对法官的作用给予了很高的评价。我注意到，优秀的法官应该具备冷静客观的思维能力，公正的裁判态度以及对法律的深入理解。他们要在案件的各个环节中，准确把握每个方面的权衡和取舍。对于法官的评价，让我更加确信了法官的责任重大，需要具备高度的职业道德和法律素养。
第五段：总结
通过参观模拟法庭，我深刻意识到了法庭作为法治社会的守护者的重要性。不仅是法律专业的学生，每个公民都应该了解法庭的工作和运作，用法律的眼光看待社会问题。我相信，模拟法庭的经历将会对我未来的求知和职业发展产生深远的影响，激发我对法学的兴趣和热爱。
总之，通过观看模拟法庭，我充分感受到了法庭的庄严和神圣，也深入体会了法庭中各个角色的重要性。作为一名法学学生，这次活动对我来说是一次珍贵的经历，也为我将来的学习和职业发展奠定了坚实的基础。我会时刻怀着对法治的热爱和敬畏之心，努力成为一个有责任感和素养的法学专业人士。
模拟法庭心得篇六
作为一场以学术为主题的活动，模拟法庭在当代社会已渐渐引起了人们的关注。作为普通观众之一，我有幸参加了一场模拟法庭的演练，深刻体会到了模拟法庭的魅力。尽管只是模拟的法庭，但它所呈现出来的庄严和谨慎，让人感受到了法律的力量和对公正的追求。以下是我对这次模拟法庭的观感和心得体会。
首先，模拟法庭非常注重各参与方的准备和表达能力。模拟法庭活动不仅对扮演法官、律师、陪审团以及各方当事人的人员进行了严格的选拔，还要求每个参与者对案件进行充分准备和研究。在观看模拟法庭的过程中，我看到了每一位参与者的精彩发挥和对案情的深入了解。无论是法官的严肃和威严、律师的辩驳和论证，还是当事人的陈述和回答，他们都表现出了很高的职业素养和才能。
其次，模拟法庭凸显了法律的公正和平等。司法公正是法治社会的基石，模拟法庭在很大程度上体现了这一原则。参与者在模拟法庭中不仅要尊重并遵守法律的规定，还要充分发挥自己的才智和能力，合理表达自己的观点。观看模拟法庭的过程中，我深深感受到法官的公正和客观态度，律师们对辩方和控方的平等对待，每一个人都有平等的机会自由陈述和辩护。
再次，模拟法庭提供了一个理性思考和判断的场所。在法庭上，每一个主体都有机会阐述自己的观点和理由，并通过证据和法律条款进行论证和辩驳。这种辩证的过程不仅锻炼了每个参与者的思维能力和表达能力，也培养了他们的辩辞技巧和逻辑思维。作为观众，我通过观看律师们的精彩辩论和观点的碰撞，得以拓宽自己的见识并思考问题的多面性。
再者，模拟法庭增强了大众对法律的认知和对法治社会的信任。参与者们通过模拟法庭的活动，了解了法律的要求和限制，学习了如何正确维护自己的权益。观众们也能通过观看模拟法庭的过程，加深对法律的理解和对法官、律师等职业的认知。这有利于建立一个法治意识和法治信任的社会环境，让人们能更好地遵守法律、维护自己的权益，为社会的和谐与稳定作出自己的贡献。
综上所述，模拟法庭是一种重要的学术活动，它既锻炼了参与者的才智和能力，也提高了大众对法律和法治社会的认知和信任度。而作为普通观众，通过观看模拟法庭的活动，我更加深刻地感受到了法律的力量和公正，并提醒自己要时刻遵守法律的规定，维护社会的公平与正义。希望未来能有更多的人能够参与到模拟法庭的活动中，共同为建设法治社会贡献力量。
模拟法庭心得篇七
本次模拟法庭演练，我被安排在行政第二组，所扮演的角色是一个为自己尽力争取权利的原告。在我们的那个案件中，被告广东省东州市公安局不给我所扮演的原告的电动自行车上牌，于是原告到法院起诉被告广东省东州市公安局行政不作为。
通过这次模拟法庭演练，我学到了很多，也看到了自己很多方面的不足，特别是法律程序方面的内容。以前我一直觉得自己诉讼法方面的知识还是可以的，但经过这次演练，我发现自己的知识构成还是有很大的缺陷，特别是一些细小的方面，以前没怎么注意，在这次演练过程中都一一暴露出来了。例如，证据的提交、回避的适用、公务人员不能以职务作证等等。这也使我明白要想真正的学好一个专业的知识，特别是像法学这样的操作性和实务性比较强的学科，光学点理论知识是远远不够的，我们要尽量去实践。正所谓“实践出真知”，只有经过几次有价值的实践活动，我们的知识才能真正的被掌握，能力才能真正的提高。
其次，在这次模拟法庭演练实践中，我深深地体会到沟通的重要性以及团队合作的重要性。可以这么说没有大家的通力合作我们的演练不会成功。任何一个人的不负责任都有可能会毁了我们的整个演练，然而另外同学在团队遇到困难时的挺身而出又总会化解各个危机，由此可见团队合作的重要性。只有大家心往一处想，劲往一处使，那样才能同舟共济、创造奇迹!具体说来，包括以下几点：
一、树立团队精神，增强团队意识
“人无完人”，这个道理恐怕大家都知道，但当我们这些不完美的人为了一个共同的目的走到一起来以后却能完成一件完美的事，形成一个完美的集体，这就是团队的魅力。让我理解了团队合作的重要性，没有完美的个人，只有完美的团队。但是并不是有了团队就万事无忧了，一个有竞争力的团队，要有完善的组织体系和分工，要领导有力，分工明确，更要彼此信任、理解和包容。这样，我们的任务和目标才能完成的又快又好。
二、增强了协作意识，加强合作意识
一个人的力量总是有限的，而一个集体团结起来凝集成的力量是无穷的，在我们的工作和生活中，每个人都会有不尽人意的时候，我们需要别人的帮助，同时我们更应该主动地去帮助别人，这样，我们就会形成一个团结的整体，一个有凝集力、有战斗力的整体，一个可以克服各种困难的整体。可以举个很简单的例子，我们的案件中有很多的证据材料，要找全这些材料可不是一件容易的事，这需要花费大量的时间和精力。于是，我们组长安排每个人都找点。作为原告，我需要找全我向法庭提交的四项证据材料。我整整花了一个下午才勉强做好了三份证据，第四份安全检测证书怎么也找不到。可是第二天就要演练了，时间可不会等我们。在百般无奈之下，我把我的困境告诉了我们组长。最后在大家的共同努力之下，在最后的关头终于找到了那份安全证书。
三、认识到沟通的重要，计划的目的性
在任何一个任务中，沟通是使大家凝聚的连线。如果你不能从沟通中获得充分的信息或者通过沟通形成统一的认识和意志，那么你的那个环节肯定出问题。这点在我们第一次准备演练时表现得最为深刻。那一次由于大家都没有准备过，有的甚至没有看过案件的材料，在事前也没有充分的沟通，所以整个准备活动表现得相当的匆忙、混乱，有诸多不和谐的地方。个人之间的沟通、领导与下级的沟通、下级与上级的沟通以及经验的主动交流等是实现集体目标的关键。沟通可以让你变得主动、智慧。
四、增进友谊，加深理解
模拟法庭心得篇八
20xx年7月2日上午，辽宁电大海城学院04秋法律本科班的同学举行一次模拟法庭的实践活动，即由学生进行的模拟法庭庭审表演。通过形象逼真、生动，内容丰富，程序规范合法，以及采取当庭审判等一系列审判程序实际的操作和表演，使广大学生增长了见识，受到很大启发。学到了在书本上学不到的知识，意义深远，收获很大，以下谈谈这次模拟法庭庭审心得体会。
开庭审理，是指人民法院在当事人和所有诉讼参与人的参加下，全面审查认定案件事实，并依法作出裁判和调解的活动。它是人民法院行使国家审判权的重要阶段，又是当事人行使诉讼权的重要阶段，也是诉讼参与人行使诉讼权利履行诉讼义务的场合。开庭审理的任务是充分调动当事人和诉讼参与人的积极性，揭露查明案件事实，正确适用法律，用具有特殊强制力的法律文书确认当事人的实体权利与义务关系，制裁民事违法行为，保护当事人的合法权益，教育社会成员自觉遵守法律，维护社会主义市场经济所需要的社会秩序，经济秩序，保障社会主义建设事业顺利进行。因此，开庭审理是人民法院处理各种类型案件过程中的一个必不可少的重要诉讼活动，没有开庭审理，各类案件就不可能产生公正的处理结果。
根据《中华人民共和国民事诉讼法的规定》，开庭审理的法定程序是：1.庭审准备，2.公布开庭，3.庭审调查，4.法庭辩论，5.法庭调解，6.合议庭评议，7.公布判决。但以上仅是书本上的知识，比较抽象，不容易领会，理解具体审判的操作过程。由于多年来在司法实践中存在着重实体，轻程序的不良倾向。因此司法实践中庭审活动也存在走过场的现象，使当事人和诉讼参与人在庭审活动中的诉讼权利得不到充分发挥和行使，压抑了当事人和诉讼参与人的诉讼积极性和主观能动性，影响了对案件事实的查明和正确适用法律，并有可能造成裁判不公。但这次模拟法庭的庭审活动比不上司法实践中人民法院的庭审活动规范，同时根据最高人民法院关于庭审方式改革的规范要求，增加了审判长向当事人告知在庭审中享有各项诉讼权利和义务的内容，保障当事人在庭审中充分行使诉讼权利和履行诉讼义务。其次，在法庭调查阶段，增加了关于证据认证的内容。司法实践中，法律要求庭审中对证据的证明效力及是否采用作出认证，但一般都做不到。因为对证据效力及是否采用作出认证难度较大，同时各人站不住在不同的角度也会产生不同的看法和认识，因此合议庭成员对于证据效力及是否采用，认识难以做到统一。且有些证据对于其客观性、合法性、关联性，当事人之间争议较大，也确实难以界定其证明效力。司法实践中审判人员生怕对证据作出认证后会出现意外，因此对证据的效力及是否采用的认证在庭审中一般都予以回避。颖。
通过庭审中公诉人的陈述，使学生们充分认识到普及法律知识的重要性，其次，对于各种类型合同所形成的法律关系的特征和区别在理性上有了明显的提高。如：借款合同与银行承兑协议，两者都是银行金融机构与客户之间形成的融资法律关系。但不能将它们混为一谈，两者虽然都具有银行出借资金给借款人使用的特征，但两者产生的权利义务不是同一类型的法律关系。两者区别：1.履行方式和权利义务主体不同。借款合同是指银行以出借款人名义直接将金钱（货币）借给借款人使用，金钱一但交付给对方，所有权便发生转移，之后不涉及到第三人的权利义务。而银行承兑协议是指银行以出票人名义签发的委托付款人在见票时或者在指定日期，无条件支付确定的金额给收款人或者持票人的票据，两者明显区别是票据在流通过程中票据的权利义务主体除银行与持票人外包括其他汇票权利人和承兑银行。2.两者标的的流通作用不同。借款合同的标的为金钱（货币），是种类物，出借人银行交付金钱后，借款人可将金钱作为一般等价物商品在市场上流通。而银行承兑协议，合同的标的是银行向持票人开具确定金额的银行承兑汇票，持票人在商品交易活动中除将它作为一种支付方式外，在流通过程中，银行承兑汇票的权利人可将汇票"背书",还可以将汇票用以质押担保。因此银行承兑汇票的流通作用比金钱要广泛，它涉及的权利义务关系也比借款合同要丰富的多。3.两者适用的法律不同。借款合同引起纠纷后，适用《中华人民共和国合同法》、《货款通则》等法律予以调整；而银行承兑汇票引起纠纷后，其中除持票人不到期支付汇票款外，票据在流通中有可能引起票据纠纷。如果引起票据纠纷，它应适用《中华人民共和国票据法》、《支付结算办法》等法律予以调整。因此，借款合同与银行承兑协议不是同一类型的法律关系。在模拟法庭的审理案件中，原告ly银行虽然与被告jx有限公司签订了保证借款合同，但合同生效后出借人ly银行未按借款合同的约定向借款人hf有限公司发放贷款，主合同至今尚未履行，也就不会产生担保之债。因此，ly银行要求jx有限公司保证担保责任无事实与法律依据。
总之，模拟法庭的审判表演，它是在电大领导和教师的关心和支持下，同学们理论与实践相结合的一项教学制度改革的尝试。通过这次教学改革活动，它使学生们所掌握的法律理论知识得到进一步深化和巩固，同时也起到了法制宣传的作用，它的意义和作用是深远的。