演讲稿要求内容充实，语言流畅，能够引发听众的共鸣和情感共振。通过阅读下面的竞聘总结范文，我们可以了解到不同竞聘者对于职位的理解和表达方式。
小学生英语演讲稿篇一
各位老师、同学们：
大家好!我是六年级二班的xx。小时候，妈妈经常给我讲爱迪生、钱学森的故事。从那时起，就有一颗梦想的种子，深深埋在我的心中：将来，我也要做一名伟大的科学家!
上学后，我更坚定了自己的'梦想。历史上，我们的四大发明领先欧洲三、四百年;祖冲之推算的圆周率比外国早近1000年;华佗发明的“麻沸散”，比欧洲早1600多年……在这一个个数字背后，我看到了科技进步带给我们的自豪!但是，明清时期的闭关锁国，使我们由东方雄狮变成了“东亚病夫”，科技落后带给我们更多的是伤痛和屈辱。
新中国成立后，无数科学家呕心沥血，成功地爆炸了原子弹和氢弹，人造卫星上天，“嫦娥二号”奔月，让我看到了科技的发展，也坚定了做科学家的信心。
因此，在假期旅游时，我更愿意去各地的科技馆，了解更多的科学知识;这几年，我一直订阅《我们爱科学》杂志，它拓展了我的视野;一有时间，我就和家人进行科学小实验，来培养自己的动手能力。
科技可以富国，科技可以强国!只要我们每个人都热爱科学，祖国的明天一定会更美好、更辉煌!
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学生英语演讲稿篇二
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫xx，是六年级3班一名小队员，今天，我演讲的题目是我的理想。
提起英国科学家爱迪生，大家一定不会感到陌生吧，他是世界闻名的发明大王，他一生的发明有一千多种，我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。
记得在三年级的课本中，我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛，被列车长打聋了一只耳朵，还被硫酸烧毁了一件衣服。但是，他钻研科学的决心没有动摇，正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度，使爱迪生成为了一个伟大的发明家。
我想，自己真的要想成为像爱迪生一样的.发明家也要发扬他的不怕困难，顽强拼搏的精神，为此，我想做到四个字：勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋，古今中外，凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时，要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要，学习永远是和思索结合在一起的，而今天的“思索”还要敢于幻想，只有张开幻想的翅膀，发明创造才可能成为现实。一份耕耘一份收获，为了实现理想，我会付出努力！
小学生英语演讲稿篇三
亲爱的同学们：
大家好！
小时候，我的妈妈经常问我：“你知道梦想是什么吗？”那时候的我还傻呆呆的回答：“应该是在梦里想吧。”妈妈只是一个劲的笑，却什么也没说。
到了小学的时候，妈妈又问我：“你的梦想是什么？”我毫不思索的就应声回答道“我要做科学家！”妈妈笑着说：“你知道梦想是什么吗？你知道什么是科学家吗？”我忙说：“梦想是一个人的目标。而科学家就是为这个目标而努力学习所产生的成果！”爱迪生发明了灯泡，让我们在夜晚有了光明；牛顿发现了万有引力，让我们知道了为什么地球是圆的而建筑物和人都不会掉下去；当我看到科学家们令人瞩目的成就时，总会感到羡慕和敬佩。是他们推动了社会的发展；是他们使人民生活水平得到提高；更是他们为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。因此，我想成为一个科学家，成为一个对国家有贡献的人，成为这个国家的栋梁。
当然，梦想也不是说说就能实现的，那些科学家之所以能成功都是经过许多失败，克服重重困难，不断提高自身能力来实现的。虽然我现在只是一个初中学生，但只要我努力学习，天天向上。我相信，我的'梦想一定会实现，我相信我梦想的翅膀一定会在我的编织下展翅高飞。
谢谢大家，我的演讲结束了。
小学生英语演讲稿篇四
带着尘土飞扬的道路，对青春的憧憬，对多彩梦想的追求，我们终于走到了一起。面对未来和自我的挑战，只有让理想在这里飞翔，青春才会变得丰富多彩！
青春如梦，岁月如歌，时光不逝。怎么才能拿回来？青春是人生中不可磨灭的插曲，注定“不平凡”。它需要我们用灵魂和智慧去解读它，它需要我们用勇气和信心去充实它。当我们收拾好行囊，来到象牙塔平顶山的时候，是我们展现青春，舔色的时候了！
人只活一次，生命本来就脆弱。但是有了理想的支撑，生活才能变得强大。正因为如此，我们走过的漫长而荆棘的路，并没有让我们感到难过。我们用辛勤的汗水驱散痛苦，用坚定的信念在崎岖的路上铺就了一条通向理想的平坦之路。我们要学会珍惜这里的一切，在风雨中成长，在坎坷的泥泞中奋斗，在惊涛骇浪中奋进，在浅滩暗礁上开拓。我相信美好的生活是熊熊烈火。
在生活中，我们可能面临“占有”或“感知”，但无论如何我们必须选择后者。青春的价值不在于每天忙碌或无所事事。它需要我们用心去体验和感受，用理想去选择和培养自己。人生就像一个坐标，时间是纵轴，理想是横轴，人生的目标在这个坐标上运动。生活就像向理想迈进了一步。每一步都会留下不一样的印象，让我们书写人生不一样的篇章！
让我们敞开美丽的心扉，让理想飞到别的地方，不要让理想随着时间的流逝而消逝。用青春去敲打生活的音乐，相信每一个音符都会是一个理想的归宿！青春梦想演讲！理想是勤劳的人画的画，是智慧的人开辟的天空，是劳动者用汗水和汗水养的花，是执着的人用心培育的情怀！
让青春与梦想齐飞也许你正挣扎于人生的得失，也许你正徘徊于痛苦的边缘，也许你曾经苦苦等待，也许你曾经失败，但请记住，其实这一切都部重要，重要的是我们拥有青春，我们拥是有梦想!
拥有梦想的青春是简单快乐的，拥有梦想的青春是奋发向前的，拥有梦想的青春是无所畏惧的，拥有梦想的青春是所向无敌的!
来吧，用梦想的翅膀承载起青春的心，让青春与梦想齐飞!
小学生英语演讲稿篇五
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我从小就有一个梦想，就是能变成一只小鸟，飞向天空，到美丽的宇宙村去看一看。
有一天，爸爸从书店买了两本关于小鸟的资料书，我迫不急待的翻开书，目不转睛地看着书。到了晚上10点，我的眼皮开始打架了，不知不觉的，我睡着了。
我梦见我在梦里，变成了一只凌空飞翔的鸟儿，羽毛是紫色的，嘴巴是尖尖的，爪子是红色的。我在天空中自由自在地飞啊飞。
我一直往前飞，终于飞到了美丽的宇宙村，啊！那里的景色多美啊！
我站在它面前，一说：“芝麻开门”，它就把门打开了，我来到了远古时代的宇宙村，看到了美丽的'嫦娥姐姐，活泼可爱的玉兔。
接着，我又来到了古希腊的星球，那里有众神之王宙斯，太阳神阿波罗，海神波塞冬，冥王神哈得斯，智慧女神雅典娜，爱神丘比特等。
在宇宙村大概飞了一转，才发现它比我的家园美丽得多。
我又继续往前飞，飞到了地球妈妈的身边，我还和她说话呢！
看来，这里的朋友都很欢迎我这只小鸟来宇宙村做客。
我给这美丽的宇宙村增添了快乐的气氛！
啊！我这只小鸟真是自由，能到这美丽的宇宙村里来玩，我真高兴。
我兴奋的连自己在梦里也不知道，不知不觉中，我的眼前出现了一个身影。哦，原来是妈妈在叫我。
啊！我的梦想终于在这梦里实现了，我真高兴！
小学生英语演讲稿篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自二年级的xx。今天我演讲的题目是《我的.梦想》。
有一天，老师问我们：你的梦想是什么？
同学们，我这么一说，你们是不是觉得梦想就像空气一样不可缺少呢？是的，梦想就在我们每个人的心中！
你别看我年纪小小，我也有属于我自己的梦想。
亲爱的朋友，你一定猜出我的梦想是什么了吧？对了，我的梦想就是当一名遨游太空的宇宙科学家。我要让梦想带着我飞向太空，为人类揭开更多更多宇宙的奥秘！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生英语演讲稿篇七
各位老师、同学们大家好：
每个人都有自己的理想。有的人的理想是当一名老师；有的人的理想是当一名医生；当然我也不例外。
每个人的理想都在随着年龄的变化而变化，下面我就说一下我理想的变化：
小时候，看见电视上警察特别威风，所以那时我的理想就是当一名警察。上学了，我看见老师们，一天除了教学生，还是教学生，看着特别悠闲，连作业都不用做，所以想做一名老师。
长大了，也就不再那样盲目的寻找理想，而是认真的思考了。妈妈说：“当一个小白领多好呀！天天生活在上层社会。”而爸爸却说：“当一名运动员多好呀！可以拿着金牌骄傲的站在那里，让认识你的人都可以为你感到骄傲。”因为这个他们俩个人还吵了起来。我从房间里走到外面，心里想：我自己的理想应该有我自己决定，而不是爸爸妈妈就可以决定的。最终，我决定做一名法官。因为，每当看见电视上的人们因为判断错误而被错判，关进大牢，我就想为他们打抱不平。所以我要当一名正值的法官，不把坏人放走，又不让好人委屈。
做一名好法官，这就是我的理想我的梦。我要为我的理想而去努力，为了达到目的，不惜一切代价。
谢谢。
小学生英语演讲稿篇八
尊敬的老师、同学们：
大家好！
雨后的.天空即使没有彩虹，我也一样可以走向天空的彼岸。
人生是一场马拉松，越到最后便越能看出一个人的毅力和坚强。为了梦想，我们奔跑着，一路挥洒我们的汗水；为了梦想，我们坚持着，手握着那一份可贵的执着大步迈开双腿；为了梦想，我们努力着，迎着初升的朝阳拥抱明天……然而，在追梦的路上，失败、挫折不断地阻挠着我们，身边人们怀疑的目光处处包围着我们，能冲破这重重阻碍到达终点的，又有多少人呢？虽然很艰难，但我想做那其中的一个。
我想成为一名作家，哪怕居无定所、四处漂泊。哪怕只是一个小小的流浪作家我也心满意足。我想呆在世界的某一个角落，阳光能够照耀到的舒适的角落里安安静静地写作，用我的笔书写一个个宁静却又轰轰烈烈的青春故事，仅此而已。但是，虽然如此，我还是在向着那最好的结局不断努力着，前进着。我想要看见成功时满地的鲜花和人们的声声祝福，我会把我最美好的心愿写在蓝天的脸上，我要让在这片蓝天下的所有人都看见我的愿望。
做到这样很难吗？不，其实很简单，只要向着一个你认定的方向执着地走下去，总有一天你会看见等待在那里的你想要的一切美丽的东西。你会看见你的家人脸上溢满幸福，他们以你为自豪，以你为骄傲！那时的你，会面带自信的微笑面对世界，然后大声地说：“我做到了，我是成功者！”
追寻梦想的途中，孤单、寂寞总是无时无刻不在包围着你。离开了家，我们踏上征途，又有谁可以依靠呢？可以依靠的当然只有我们自己。不要觉得伤心难过，当你有时间黯然神伤，你的竞争对手早已在远方给你抛下一个嘲笑般的背影。你要咬着牙告诉自己：就算全世界都不能给予你任何帮助，你也可以坚强地一直走下去！是的，无论如何，最可靠的、最值得信赖的、最值得依赖的人始终是你自己，你要记住这一点。
有时悲伤和挫败就像铺天盖地的大雨，在你的世界里肆虐。风雨过后，也许并没有美丽的七色彩虹祝你一臂之力，但不要为此停留，要相信你的力量胜过一切，我们会凭着自己的实力走向天空的彼岸！
逐梦，请不要停下你的脚步。
谢谢大家！
小学生英语演讲稿篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《我的梦想》。
鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔；鱼儿因为有了梦想，能在大海更深处漫游……而我的梦想是当一名校长。
如果我的梦想实现了，我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘，池塘里种着许多的荷花，有粉红色的，有淡白色的，好看极了。还会有一条长长的小溪，小溪周围有草坪，长着绿绿的小草，还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢，因为在这里就像呆在大自然里一样。
如果我的梦想实现了，我当校长的学校还会有许多有意思的东西。比如我们有专门的机器人，他们可以去管理教育那些调皮的小孩，让他们知道要好好学习。我们还有专门的健身房，不管天晴下雨，我们学生都可以在这里上体育课。还有专门的实验室，到每次上科学课的时候，每一个学生都可以亲手去做实验，这样他们会学习得更好！
如果我的梦想实现了，我当校长的学校里的学生也很可爱，他们上课很认真，作业也做得很好，都知道努力学习。而且都很有礼貌，非常喜欢帮助别人。其他的人都说我的学校里的学生是最好的！
有了梦想，才能快乐成长，同学们，你们有梦想吗？
谢谢大家，我的演讲结束了。
小学生英语演讲稿篇十
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自二年级的xx。今天我演讲的题目是《我的梦想》。
有一天，老师问我们：你的梦想是什么？
同学们，我这么一说，你们是不是觉得梦想就像空气一样不可缺少呢？是的，梦想就在我们每个人的心中！
你别看我年纪小小，我也有属于我自己的梦想。
亲爱的朋友，你一定猜出我的梦想是什么了吧？对了，我的梦想就是当一名遨游太空的宇宙科学家。我要让梦想带着我飞向太空，为人类揭开更多更多宇宙的奥秘！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生英语演讲稿篇十一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是xx班的xx，我演讲的题目是《我的梦想》。
每个人都有属于自己的梦想，也许有的人梦想做一名人民警察，有的人梦想做公司的cbd，有的人梦想做一名能说会道记者、导游、演说家，而我的梦想是做一名教师。
我认为教师这一职业是非常神圣而伟大的。是老师将一个个不懂事的小孩子教育成尊敬师长，明事理的好孩子。是老师将一个个调皮捣乱的小孩子培养成勤学好问，力争上游的好孩子。老师用知识的甘露，浇开了学生理想的花朵，老师用心灵的清泉润育出学生情操的美果。
我隐隐约约的记着我曾经读过的一个有关教师的故事。
很久很久以前，在一个国家中，很多工匠历尽千辛万苦为他们的国王做了一枚漂亮的奖章。国王很高兴，但他以为自己对国家是有贡献但贡献不是很大，于是他对着全国人民说：＂你们当中谁对国家的贡献，我就将这枚奖章奖励給谁＂。诏令一下发出去，皇宫门口便聚集了很多人，各行各业的，各式各样的，什么人都有。国王让他们挑选出自己行业秀的人物来，还是有很多人。国王让他们说自己的理由，然而每个人的理由都是有理有据的，国王这下可犯难了，一个大臣说：＂国王陛下，您忘了吗？我们每个人都不是一出生就是科学家、哲学家、歌星……都是通过老师的培育与教导才有了今天的成就，如果没有他们，世上哪有什么教育家、数学家、哲学家……呢？＂国王顿时豁然开朗，将奖章奖励给了自己的一位老师。
所以我的梦想是当一名老师。老师能够为祖国培育出大量的人才。
我知道再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情。只有努力学习才是开在成功之路上的鲜花。所以我一定要好好学习，努力奋斗，去实现我的梦想。，梦想虽然很遥远，但只要坚持下去，行动起来就一定能成为现实。
我的演讲到此结束，谢谢大家！