提纲作为一种组织思维的工具，可以帮助我们有条理地整理和梳理文章的内容。一个较为完美的提纲应该具备主题鲜明、层次清晰、逻辑有序等特点。提纲七：背景介绍-问题概述-问题影响分析-解决方案一及论据-解决方案二及论据-解决方案三及论据-总结结论。
读世界未解之谜有感篇一
这套书。在这套书中，我看了一本《恐龙之谜》里面有一篇是：生死决斗，同归于尽。
1971年，古生物学家在蒙古戈壁沙漠中发现一组正在格斗的恐龙化石。这中格斗姿态的恐龙化石在这个世界上还是第一次发现。
化石出土时，这两只恐龙打的难解难分。格斗的一方是原角龙，另一方式快盗龙，它们的大小相似，身长都在两米左右。原角龙坚硬的头似乎撞进了快盗龙的胸膛，它的鹦鹉嘴还咬住了快盗龙的前肢。快盗龙用一双死死的抓住原角龙的`两颊，一只长着可怕的钩爪的的后腿蹬着原角龙的腹部，另一只后脚抓着原角龙的脖子。虽然，它们受了重伤，但却不肯松手，直到流尽了最后一滴血。死的时候仍然保持了格斗的姿态，慢慢被黄沙所掩盖。
读完这篇短文，我懂得了一些事情：科学家的考究成果来之不易。能观擦到这样的形态也是来之不易。这些书能激发小朋友的好奇心，它是专门针对我们学生编写的。教会了我许多课本上没有的知识：地理、宇宙、人类……，真是大大的开阔了眼界，增长了见识。能学到这些知识很难得的啊!所以我要好好读书，长大后去揭开世界未解之谜。
朋友们，你们也觉得好看吧。记住它的名字叫做《世界未解之谜新探索》哦!赶快去买吧!
读世界未解之谜有感篇二
走进书店，真如钻入了茫茫书海，鱼龙混杂。要想找到一本钟意的书真难啊！正当我左右徘徊之际，却突然发现了一本――《世界五千年未解之谜》，我不由自主地翻开了它：从萍踪不定的ufo，到奇人练就的超能力；从与生俱来的奇异现象，到生活中意外的巧合；从历代帝王的'诸多谜团，到神话人物的孰真孰劣……将五千年来的谜团，集粹成了一本厚厚的书。
读世界未解之谜有感篇三
《世界未解之谜》讲了世界还没有弄懂的重大事件。
例如：《有些盲人为什么会突然复明》里面美国北卡罗莱纳州的萨尔德勒尔、英国的柯尔比、瑞典一位名叫根恩·素丽森的妇女、英国的凯文·威利斯……这些人都是双目失明后经过事件使他们重见光明，至今也无科学解释。
《真有动物能死而复活吗》法国的一位工人挖出从一百多万年前的.一块石头里劈出四只蛤蟆，居然还会活动;一只沉睡了二百万年的青蛙挖出来还能活两天。这到底是为什么?科学家们无法得知。
这本书里有你不明白的世界未解之谜，赶快看看吧!
读世界未解之谜有感篇四
暑假中，我从图书馆借了一本书，叫《世界未解之谜》。虽然上头写的都是未解开的谜题，可是还是从中学到了许多知识。
这本书分六部分：第一部分：茫茫宇宙;第二部分;地球万象;第三部分：史前探秘;第四部分：生命奇观;第五部分：人体迷宫;第六部分：上帝语言。
我对第五部分更加感兴趣一点。其中有一篇写的是：离开世界的最终一瞥许多死亡者活过来之后的陈述：自我感觉灵魂与肉体分离，浮在上空看到他们死亡后发生的事情，感到从未有过的宁静。还有人说体验到自我被一个隧道吸引，飞向另一个世界。有的心理学家认为这是心理作用，可至今还是没有解开这个谜题。
《世界未解之谜》带给我们许多不为人知的秘密，同时也让我们同科学家们一齐__更多的谜题，只要我们抱着探索的信念，明天必须会有更多的突破的。
读世界未解之谜有感篇五
今日，我读了一本名为《世界未解之谜》的书，我给大家讲讲我的收获吧!
这本书里我最感兴趣的是“奇异的树”，讲的是许多奇怪的树，其中最趣味的是：会走的树，它十分喜欢水，到快没水的时候，他会把根抽出来，卷曲成球形，刮风时随风而走。只要刮到有水的地方，它就把根插进土里，在新的环境里开始新生活。
还有面条树，它长在马达加斯加的山区，能结出面条似的果实，所以人们称它为面条树。这种树的果实最长可达两米，食用时把它放在水里煮软，放上调料，就是一碗味道鲜美的“汤面条”了。还有好多趣味的未解之谜呢，这些未解之谜都等待人们去探索呢!
睡觉的时候，我梦见我成了一名科学家，把这些未解之谜都解开了，醒来之后，我想：我必须要好好学习，把这个梦变成现实。
读世界未解之谜有感篇六
九月，红叶似火，转眼间，冰天雪地。时间不等人，一月来临，我三年级第一学期的“长途旅行”结束了。在竞争激烈的今天，人民以社会为主，社会以成就为主，成就以知识为主，知识以书籍为主。回过头，眺望这学期踏过的雪地；转过眼，欣赏这学期千里冰封、万里雪飘的冬景；再回忆，用心读读这学期欣赏的书籍吧！
在这漫长又短暂的一学期中，我欣赏了大量书籍，令我印象最深的是--《探索世界未解之谜》，推荐给你。这本书的外壳就令人赏心悦目，内容更不可思议！一个个未解之谜成为一个个故事：有的故事令人夏天打哆嗦，冬天冒汗；有的娓娓动人；有的稀奇古怪；有的让人目瞪口呆……一个个奇怪的故事让人无法相信，但我们不得不相信这无奇不有的大千世界。
《探索世界未解之谜》这本书里，笑里藏刀的人面狮身像、令人心惊肉跳的金字塔、让人腿脚发麻的木乃伊、神秘莫测的外星人、生性野蛮的恐龙人、奇特的克隆技术……无不叫人咋舌。这本书里，一个个未解之谜让我追根问底，一位位科学家令我佩服不已，一个个千奇百怪、十全十美的故事让我恍然大悟！《探索世界未解之谜》，你让我奔跑，你让我飞翔，你让我手不释卷，你让我大饱眼福！
夕阳西下，皓月当空，皎洁中我合上书本，陷入沉思……
读世界未解之谜有感篇七
念完《未解知识之谜》，我认为这本书非常合适少年儿童看，由于少年儿童在成长的过程中，能够开发设计智力，去想象这些难题，长大后一定善于思考。
当我们见到183页，有一篇文章全名是《升官题》。
传说故事，唐朝尚书杨损，廉洁奉公，认人为因素贤。有一次，要在两位小吏中提高一人，负责人提高的官员觉得难以决断，便请示杨损。杨损觉得做为一个小官员，不但要有崇高的品行，也要有一定的文化水平。因此，他说道：一个官员应具有的'一大专业技能是速算，要我出卷来考考她们，谁算得快就提高谁。杨损出了一道题：有些人在林中散散步，不经意中听见好多个强盗在商议怎样分赃。有人说假如每个人分六匹布，则余五匹；每个人分七匹布，则缺乏八匹。借问现有好多个强盗几匹布？2个小吏听过题型后，便用筹算解联立一次方程组。之后，先得到恰当y果的小吏果然升了官，大伙儿心服口服。
禾指黍米，一秉即一捆，上禾三秉，中禾二秉，下禾一秉，实三十九斗便是：三捆上等黍米，两捆中等偏上黍米，一捆下等黍米，一共可搞出黍米谷39斗。
我认为这本书，能考虑青少年儿童的求知欲和好奇心，进而扩展了青少年儿童思维空间和想像力。
读世界未解之谜有感篇八
九月，红叶似火，转眼间，冰天雪地。时间不等人，一月来临，我三年级第一学期的“长途旅行结束了。在竞争激烈的今天，人民以社会为主，社会以成就为主，成就以知识为主，知识以书籍为主。回过头，眺望这学期踏过的雪地;转过眼，欣赏这学期千里冰封、万里雪飘的冬景;再回忆，用心读读这学期欣赏的书籍吧!
在这漫长又短暂的一学期中，我欣赏了大量书籍，令我印象最深的是——《探索世界未解之谜》，推荐给你。这本书的外壳就令人赏心悦目，内容更不可思议!一个个未解之谜成为一个个故事：有的故事令人夏天打哆嗦，冬天冒汗;有的娓娓动人;有的稀奇古怪;有的让人目瞪口呆……一个个奇怪的.故事让人无法相信，但我们不得不相信这无奇不有的大千世界。
《探索世界未解之谜》这本书里，笑里藏刀的人面狮身像、令人心惊肉跳的金字塔、让人腿脚发麻的木乃伊、神秘莫测的外星人、生性野蛮的恐龙人、奇特的克隆技术……无不叫人咋舌。这本书里，一个个未解之谜让我追根问底，一位位科学家令我佩服不已，一个个千奇百怪、十全十美的故事让我恍然大悟!《探索世界未解之谜》，你让我奔跑，你让我飞翔，你让我手不释卷，你让我大饱眼福!
夕阳西下，皓月当空，皎洁中我合上书本，陷入沉思……