环保标语可以激发人们的环保意识，引导人们关注环境保护并积极行动起来。环保标语的有效性取决于其能否准确反映当下的环保状况，并引起人们的关注。下面是一些深入人心的环保标语案例，让我们共同感受环保力量的传递和引领。
孔子精彩片段摘抄篇一
一、君子和而不同，小人同而不和。
二、君子矜而不争，群而不党。
三、君子周而不比，小人比而不周。
四、君子坦荡荡，小人常戚戚。
五、仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
六、放于利而行，多怨。求仁而得仁，又何怨。
七、君子谋道不谋食，君子忧道不忧贫。
八、富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。
九、见利思义，见危授命。
十、可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。
十一、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
十二、君于疾没世而名不称焉。
十三、夫达也者，质直而好义。察言而观色，虑以下人。
十四、君子易事而难说（悦)，说（悦）之不以道，不说(悦）也。
十五、君子之仕也，行其义也。
十六、子谓于产。有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠，其使民也义。
十七、法语之言，能无从乎？改之为贵。提手与之言，能无说乎？绎之为贵。说而不绎，从而不改，吾末如之何也已矣。
十八、君子尊贤而容众，嘉善而矜不能。
十九、不学礼，无以立。
二十、居处恭，执事敬，与人忠。
二十一、君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也，言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉？行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。
二十二、孔子曰：“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰：“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人”。
二十三、君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！
二十四、过而不改，是谓过矣！
二十五、过，则匆惮改。
二十六、不迁怒，不二过。
二十七、执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。
二十八、以文会友，以友辅仁。
二十九、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
三十、有德者必育言，有言者不必育德。
三十一、听其言而观其行。
三十二、君于不以言举人，不以人废言。
三十三、古者言之不出，耻躬不逮也。
三十四、君子名之必可言也，言之必可行也，君子于其言，无所苟而已矣。
三十五、可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。
三十六、言未及之而言谓之躁，言及之而不言谓之隐，未见颜色而言谓之瞽。
三十七、事君，敬其事而后其食。
三十八、礼之用，和为贵。
三十九、盖有不知而作者，我无是也。多闻，择其善者而从之；多见而识之。
四十、圣则吾不能，我学不厌而教不倦也。
四十一、以能问于不能，以多问于寡；有若无，实若虚，犯而不校。
四十二、不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。
四十三、日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也矣。
孔子精彩片段摘抄篇二
浩浩中华，上下五千年，在历史的积淀中，“礼”已经无孔不入地渗入了生活的每一寸肌肤。礼尚往来、彬彬有礼、礼多人不怪……关于礼的成语名言成语如此之多，然而“礼”究竟是什么呢？我想很难有人给出明确的定义。当我看了《孔子》这部电影之后，突然感觉心有戚戚焉。
这些都是孔夫子应用和智慧的体现。夫子曾说，见贤思齐，见不贤而内自省也。孔子的高大坚毅是我难以望其项背的。然而，有三件事情如同时间为树刻上年轮那样深深地刻在了我的心中，让我每日三省自身。
公山大人死的时候立下遗嘱，命令他生平心爱的人都要陪葬，陪葬的奴隶纷纷被乱刀砍死，只有一名小奴隶漆思弓在慌乱之中侥幸逃出，但后面的追兵仍旧紧追不舍。离弦之箭丝毫不差地插入漆思弓的身体，他惊恐之下，向一名配剑的勇士求救。勇士以其勇猛与智慧吓退了追兵，救下了漆思弓，这名勇士正是孔子的弟子子路。
子路担心因为自己的“一时鲁莽”连累大家，想将漆思弓送到他内兄家去，孔子知道此事后，不仅表扬了弟子，并告诫他“见义不为无勇也。”毅然决然地留下了漆思弓。当公孙狃来搜查时，孔子面无惧色，进行了有理、有据、有节的反驳，充分显示了他作为一代圣人的睿智。
冬祭大会上，孔子又为漆思弓请命，但公山大人的儿子站起来反对，说让漆思弓陪葬是对父亲大人的孝顺和尊敬！孔子反驳：“公山大人的遗嘱是让他生平心爱的人陪葬，您是他的儿子，公山大人怎能少得了您的陪伴呢？”公山大人的儿子哑口无言，只好同意了漆思弓不陪葬。最终，孔子不仅仅挽救了漆思弓，而且还适时提出废除奴隶殉葬的旧俗。
的确，以礼杀人非礼也。孔子“仁”的思想，再此体现得淋漓尽致。
看到孔子抱着颜回的尸体久久不愿放开时，我的眼眶湿润了，在当今社会，人人都说好书是一生的财富，书籍是人类的朋友……然而，有谁会认真地对待一本书？有谁愿意为一本书付出生命？礼，不仅仅是从与人交往而言，对待任何事物，不论有无生命，都要有一颗赤诚之心。
后两件事情，让我看到了孔子对于弟子的言传身教，正所谓学高为师，德高为范。只有学高身正的老师，有才能、有气节的弟子啊！
礼，穿越千年，到了我的眼中，礼变得很简单：
在图书馆看书时，不大声喧哗！
在跑步比赛时，不横跨跑道！
在烦恼时，不对父母亲发脾气！
当脚要踏入草坪的时候，收回脚是对小草的礼貌！
当手伸向花儿的时候，收回手是对花儿的礼貌！
当枪对准动物的时候，收回枪是对动物的礼貌！
礼，是生活的一切，无论任何时候，做任何事情，只要想到这个字，就会有一种道德、一种力量在你的心中油然而生。
孔子精彩片段摘抄篇三
孔子曾带领部分弟子周游列国十四年，晚年修订六经（《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》）。今天小编整理了孔子精彩名人名言供大家参考，一起来看看吧!
1. 其知可及也，其愚不可及也。
2. 敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。
3. 可与言而不与之言，失人;不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。
4. 喜怒哀乐之未发，谓之中，发而皆中节，谓之和。致中和，天地位焉，万物育焉。
5. 志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
6. 见利思义，见危授命。
7. 君子耻其言而过其行。
8. 宁武子，邦有道则智，邦无道则愚。其智可及也，其愚不可及也。
9. 朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也。
10. 以能问于不能，以多问于寡;有若无，实若虚，犯而不校。
11. 学而不思则罔，思而不学则怠。
12. 君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
13. 吾日三省吾身。
14. 少之时，血气未定，戒之在色;及其壮也，血气方刚，戒之在斗;及其老也，血气既衰，戒之在得。
15. 后生可畏，焉知来者之不如今也?
16. 人能宏道，非道宏人。
17. 发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
18. 吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心的欲，不逾矩。
19. 鞭扑之子，不从父之教。
20. 人而无恒，不可以作巫医。
21. 学而不厌，诲人不倦。
22. 始吾于人也，听其言而信其行。今吾于人也，听其言而观其行。
23. 知之为知之，不知为不知，是知也。
24. 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
25. 夫达也者，质直而好义。察言而观色，虑以下人。
26. 执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。
27. 其为人也孝悌，而好犯上者，鲜矣;不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝悌也者，其为人之本与!
28. 人无远虑，必有近忧。
29. 君子矜而不争，群而不党。
30. 不患人之不己知，患不知人也。
1. 君子名之必可言也，言之必可行也，君子于其言，无所苟而已矣。
2. 人而无信，不知其可也。——孔子《论语·为政》
3. 君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也，言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣，言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉?行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。
4. 文武之政，布在方策，其人存，则其政举;其人亡，则其政息，故为政在人。
5. 子曰：克己复礼为仁，一日克己复礼，天下归仁焉，为仁由己，而由人乎哉。
6. 贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐，贤哉，回也。
7. 士不可以不弘毅，任重而道远，仁以为已任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?摘孔子《论语》、朽木不可雕也。
8. 孔子曰：发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。
9. 子曰：恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。
10. 工欲善其事，必先利其器，居是邦，事其大夫之贤者，友其士之仁者。
11. 孔子曰：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不习乎。
12. 孔子曰：不愤不启，不悱不发，举一隅而不以三隅反，则不复也。
13. 子曰：可与言而不与之言，失人;不可与言而与之言，失言，知者不失人，亦不失言。
14. 孔子曰：饱食终日，无所用心，难矣哉。
15. 子曰：恭、宽、信、敏、惠，恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。
16. 言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣，言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉。
17. 子曰：执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。
18. 子谓于产，有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠，其使民也义。
19. 孔子曰：知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
20. 言必信，行必果。——孔子《论语·子路》
21. 孔子曰：学而不思则惘，思而不学则殆。
22. 好仁不好学，其蔽也愚;好知不好学，其蔽也荡;好信不好学，其蔽也贼;好直不好学，其蔽也绞;好勇不好学，其蔽也乱;好刚不好学，其蔽也狂。
23. 孔子曰：我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
24. 人而无信，不知其可也，大车无輗，小车无軏，其何以行之哉。
25. 不患寡而患不均，不患贫而患不安，……既来之，则安之。
26. 子曰：君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。
27. 孔子曰：吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
28. 饭疏食、饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣，不义而富且贵，于我如浮云。
29. 知及之，仁不能守之，虽得之，必失之，知及之，仁能守之，不庄以莅之，则民不敬，知及之，仁能守之，庄以莅之，动之不以礼，未善也。
30. 我未见好仁者，恶不仁者，好仁者无以尚之，恶不仁者其为仁矣，不使不仁者加乎其身，有能一日用力于仁矣乎，我未见力不足者，盖有之矣，我未之见也。
1. 盖有不知而作者，我无是也。多闻，择其善者而从之;多见而识之。
2. 岁寒，然后知松柏之后凋也。
3. 子曰：学而时习之，不亦说乎有朋自远方来，不亦乐乎人不知而不愠，不亦君子乎
4. 君子矜而不争，群而不党。
5. 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
7. 道之以德，齐之以礼，有耻且格。
8. 三人行，必有我师焉：择其善者而从之，其不善者而改之。
9. 居处恭，执事敬，与人忠。
10. 三人行，必有我师焉：择其善者而行之，其不善者而改之。
11. 孔子曰：“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰：“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人”。
12. 质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。
13. 人能宏道，非道宏人。
14. 诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君;多识于鸟兽草木之名。
15. 言未及之而言谓之躁，言及之而不言谓之隐，未见颜色而言谓之瞽。
16. 夫达也者，质直而好义。察言而观色，虑以下人。
17. 己所不欲，勿施于人
18. 不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。
19. 君于不以言举人，不以人废言。
20. 父在观其志，父没观其行;三年无改于父之道，可谓孝矣
21. 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
22. 仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
23. 子为政焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。
24. 益者三友：友直、友谅、友多闻。
25. 君子周而不比，小人比而不周。
26. 益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便辟佞，损矣。
27. 君子坦荡荡，小人常戚戚。
28. 吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
29. 放于利而行，多怨。求仁而得仁，又何怨。
30. 日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也矣。
31. 一箪食、一瓢饮，在陋巷，人不堪忧，回也不改其乐，贤哉回也
32. 智者乐水、仁者乐山;智者动、仁者静;智者乐、仁者寿。
33. 可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。
34. 子谓于产。有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠，其使民也义。
35. 圣则吾不能，我学不厌而教不倦也。
36. 君于疾没世而名不称焉。
37. 饭疏食、饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。
38. 不迁怒，不贰过。
39. 小不忍则乱大谋
40. 过，则匆惮改。
孔子精彩片段摘抄篇四
孔子3岁丧父，随母亲颜征在移居阙里，并受其教。15岁立志于学，希望在学术上有所建树，相传孔子曾经问礼于老聃，学乐于苌弘，学琴于师襄。公元前522年(鲁昭公二十年〕自十五岁有志于学至此时已逾15年，孔子经过努力在社会上已站住脚，故云“三十而立”。博学多才，成为当地较有名气的一位学者，并在阙里收徒授业，教学子以“仁义”。凡带上一点“束修”的，都收为学生。如颜路、曾点、子路、伯牛、冉有、子贡、颜渊等，是较早的一批弟子。相传孔子有三千弟子，七十二贤。其中最著名的还是孔门十哲：子渊、子骞、伯牛、仲弓、子有、子贡、子路、子我、子游、子夏。《论语。先进》载，“子曰：‘从我于陈蔡者，皆不及门也。德行：颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓；言语：宰我、子贡；政事：冉有、季路；文学：子游、子夏。’”
颜回（前521——前490）春秋末鲁国人。字子渊。以德行见称，颜回从小就勤奋好学，笃信孔子学说，并“闻一知十”，领会深刻，能够将孔子的学说，活学活用。颜回是个很低调的学生，他为人谦逊，才气不外露，最开始还让孔子认为颜回是个不聪明的学生，但他坚定践行孔子的学说，理解深刻，成为了孔子的得意门生，孔子屡称他品格高尚，说他“三月不违仁”，“不迁怒，不贰过”。
冉求（前522——前489）春秋末鲁国人。字子有，通称冉有。擅长在政治上摸爬滚打，多才多艺。因为冉求自身出自于商人之家，长于计算，曾经季氏宰臣，帮助季氏进行田赋改革，聚敛财富，被老师孔子严厉批评过。前487年曾率左师抵抗入侵的齐国军队，并且身先士卒，取得了战争的胜利。
子贡在孔门十哲中以言语闻名，复姓端木，字子贡（古同子赣），以字行。汉族，春秋末年卫国（今河南鹤壁市浚县）人。孔子的得意门生，孔门十哲之一，“受业身通”的弟子之一，孔子曾称其为“瑚琏之器”。子贡是个政商界的人才，曾任鲁国、卫国之相，在曹国、鲁国之间经商，“君子爱财，取之有道”子贡因经商有道，而成为孔子孔子众学生中的首富。《论语》里记载他言行的语录有很多，后世人对他的评价也很高，被称为儒商鼻祖。
孔子精彩片段摘抄篇五
《孔子世家》中记载，孔子的一位学生在煮粥时，发现有肮脏的东西掉进锅里去了。他连忙用汤匙把它捞起来，正想把它倒掉时，忽然想到，一粥一饭都来之不易啊，于是便把它吃了。刚巧孔子走进厨房，以为他在偷食，便教训了那位负责煮食的学生。经过解释，大家才恍然大悟。孔子很感慨地说：“我亲眼看见的事情也不确实，何况是道听途说呢？”
孔子精彩片段摘抄篇六
对于老子，我是既敬佩又疼惜。
敬佩他的有话直说，即使面对孔子这个大儒家也毫不退缩，也许正是他这像石头一样的倔脾气，才使得孔子能心甘情愿地赞他为“真龙”；敬佩他的朴实本色，他并不似庄子那般大刀阔斧地将天地鬼神通通搬出，只用了几句简单朴素的话语便足以说明一切；更敬佩的是他思想的博大精深，宇宙万物的进化演变，千万种姿态到了他笔下，便汇成了那一个意味深长的“道”字：“道生一，一生二，二生三，三生万物。”可谓层层递进，滴水不漏。
然而，正因为如此，我才愈发地疼惜他。疼惜他的固执。明明是精通天地间自然规律的哲人，面对自己的理想时，却同执得像个孩子；明知社会的进步与国家的动荡是历史发展过程中不可避免的，却依旧倔强地不肯放弃自己“小国寡民”的理想。他同执地用文字堆砌着自己“邻国相望，鸡犬之声相闻”的理想——哪怕现实带来的失落如车轮般，将他的理想湮没于滚滚红尘之中。
疼惜他的本分。他的修养就在于，他始终只是本分地守着自己的“无为”思想，不沾染外界的世俗种种，真是本色到看不见一丝杂质。再来看看今天所谓的“天不怕，地不怕，只要是人就敢骂”的人：看看那些追名逐利、见捐款就躲开的人；看看某些自诩“看破红尘”却不断“复出”的人……老子更是显得分外珍贵。
记得读初中时，历史书上有诸子的画像，当时调皮的同学评价说，老子是长得最“帅”的那一个。今天，当我逐渐地走近老子后方才意识到，老子的“帅”决不仅仅是外表，而是由他深厚的思想内涵而散发出的独特的人格魅力，这其中有哲人和思想家的哲理思索，亦有孩子和幻想家的天真固执。正是这些相互对立的身份，造就了我眼中的一个立体的老子——一个有血有肉、活生生的老子，有着可以亲近的温度。
孔子精彩片段摘抄篇七
1、三人行，必有我师焉。择其善者而行之，其不善者而改之。
2、工欲善其事，必先利其器。
3、君子坦荡荡，小人长戚戚。
4、学而不思则罔，思而不学则殆。
5、敏而好学，不耻下问。
6、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
7、小不忍则乱大谋。
8、学而不厌，诲人不倦。
9、温故而知新，可以为师矣。
10、己所不欲，匆施于人。
11、学而时习之，不亦说乎；有朋自远方来，不亦乐乎；人不知而不愠，不亦君子乎。
12、吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
13、过而不改，是谓过矣！
14、益者三友：友直、友谅、友多闻。
15、是可忍，孰不可忍也。
16、朝闻道，夕死可矣。
17、朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也。
18、听其言而观其行。
19、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
20、知之为知之，不知为不知，是知也。
21、人而无信，不知其可也。
22、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也！
23、君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。
24、不学礼，无以立。
25、子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。
26、始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。
27、人无远虑，必有近忧。
28、夫达也者，质直而好义。察言而观色，虑以下人。
29、发愤忘食，乐以忘忧、不知老之将至。
30、知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。
孔子精彩片段摘抄篇八
1、其使民也义。
2、君子和而不同，小人同而不和。
3、君子矜而不争，群而不党。
4、君子周而不比，小人比而不周。
5、君子坦荡荡，小人常戚戚。
6、仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
7、放于利而行，多怨。
8、求仁而得仁，又何怨。
9、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。
10、君子谋道不谋食，君子忧道不忧贫。
11、法语之言，能无从乎？改之为贵。提手与之言，能无说
12、乎？绎之为贵。说而不绎，从而不改，吾末如之何也已矣。
13、见善无不及，见不善如探汤。
14、君子尊贤而容众，嘉善而矜不能。
15、士而怀居，不足为士矣。
17、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
18、发愤忘食，乐以忘忧、不知老之将至
19、饭疏食、饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。
20、贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。回也不改其乐。
21、贤哉，回也。
22、富与贵，是人之所欲也；不以其道，得之不处也。贫与贱，是人之所恶也
23、不以其道，得之不去也。
24、富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。
25、有朋自远方来，不亦乐乎。
26、见利思义，见危授命。
27、修己以敬以修己以安人修己以安百姓。
28、可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。
29、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
30、君于疾没世而名不称焉。
31、夫达也者，质直而好义。察言而观色，虑以下人。
32、君子泰而不骄，小人骄而不泰。
33、君子易事而难说（悦)，说（悦）之不以道，不说(悦）也。
34、君子之仕也，行其义也。
35、子谓于产。有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠，
36、其使民也义。
37、君子和而不同，小人同而不和。
38、君子矜而不争，群而不党。
39、君子周而不比，小人比而不周。
40、君子坦荡荡，小人常戚戚。
41、仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
42、放于利而行，多怨。
43、求仁而得仁，又何怨。
44、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。
45、君子谋道不谋食，君子忧道不忧贫。
46、士而怀居，不足为士矣。
47、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
48、子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
49、岁寒，然后知松柏之后凋也。
50、己所不欲，勿施于人。
孔子精彩片段摘抄篇九
2.文中提出的儒家待人接物之道(不要强求别人)的句子是：己所不欲，勿施于人；
5.文中强调当别人误会或错解自己时，我们应有的态度是：人不知而不愠，不亦君子乎；
7.现实生活中，先知为师，正如孔子所说：“三人行，必有我师焉”；
8.《论语》中强调复习的重要性的句子是：温故而知新，可以为师矣；
9.千里朋友来相会，请用孔子的话形容一下你的心情：有朋自远方来，不亦乐乎；
11.文中强调当自己不能透彻理解或不会表达意思时，决不教人的句子：不愤不启，不悱不发。
12.文中提倡人应该有美德的句子是：君子成人之美，不成人之恶。
13.强调做人要坚守气节的句子是：岁寒，然后知松柏之后凋也。
14.文中提醒人们对朋友应该守信用的句子是：与朋友交而不信乎；
15.文中强调人要有责任心的句子是：仁以为己任，不亦重乎；
16.文中提出健康的理念的句子是：富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之；如不可求，则从吾所好。
17.文中提出正确的钱财欲望的句子是：富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也。贫与贱，是人之所恶也，不以其道得之，不去也。
18.人要有一定艺术修养的句子是：子在齐闻《韶》，三月不知肉味。
19.文中倡导自然常态观念，提倡亲近大自然的句子：浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。
孔子精彩片段摘抄篇十
听说妈妈明天要带我去看盼望已久的电影——《孔子》，我心里就像装无数只小兔子一样“怦怦”直跳。
第二天，我迫不及待地跟着妈妈来到电影院。电影开始时先介绍孔子的生平。孔子，名丘，字仲尼，出生在两千多年前的春秋时代的鲁国。他是我国伟大的思想家和教育家，据说他有三千弟子，其中七十二人名气很大。他的弟子把他的言行记录下来，编成《论语》，这本书对后世产生深远的影响。
电影正式开始，我聚精会神地看起来。鲁国国君鲁定公把孔子从一个平民百姓提升为中都宰，再从中都宰提拔为大司寇，最后又提拔为代相国，希望能实行孔子“以礼治国”的思想，也同时制约势力强大的三桓。孔子在当官期间做三件大事：第一件事是释放三桓中季氏的小奴，还废除活人陪葬的陋习；第二件事是不费一兵一卒收复被齐国占领的三城；第三件事是铲三桓，还毁三座高城。后来三桓中的季氏为权利把孔子赶出鲁国，孔子只好周游列国去，他的弟子们也一起跟随他。孔子的弟子对孔子真是忠心耿耿啊！过十几年，年迈的季氏意识到自己错，于是先把孔子的弟子冉求请回鲁国，再把孔子和其他弟子们也一一请回。这时孔子已经七十多，再加上传来最得意的弟子——颜回和最亲密的弟子——子路去世的消息，真是雪上加霜呀！不久，孔子就病逝，终年七十三岁。
看完电影，我觉得孔子真是个伟大的人物，可惜他生活在动荡的春秋时代，要是生活在唐朝的（）“贞观之治”太平时期，一定会有更大的成就！
孔子精彩片段摘抄篇十一
星期二的上午，天空中大雪纷飞。我们笋芽儿中队来到了孔庙，进行开学典礼仪式。
我们进了棂星门，有一个泮池，呈半圆形，泮，半水的意思，所以水池是半圆形。看见泮池里几条金鱼，望见不远处大成殿的正上方有悬挂着一块牌匾，牌匾上刻着四个引人注目的大字——“万世师表”。在大成殿里有5尊坐像，最引人注目那就是孔子，左右边还有孔子最得意的弟子颜回；勤奋好学的曾参；孔子之孙孔伋；古代大思想家孟轲。孔子像前摆放着太牢和五供，是祭祀用的。
大殿城内。天花和梁房上遗存了大量的清代的彩花。彩绘色彩鲜艳，色泽古朴，图案上龙、凤麒麟、牡丹、人物等栩栩如生。走出殿堂，左边是碑林区。最早的一块碑石，就是“无字碑”。碑石是由碑首、碑身、碑座三部分组成。后面来到了石径阁，那些字都是刻在石头上的，这样不容易窜改，所以才留到今天。最后，我们绕过江南庭院参观了星像馆、文昌阁和赑屃，孔庙之旅就结束了。
我们在今后的学习道路上要传承孔老先生的思想和文化。这次的参观活动，让我们了解了中国浓厚的文化底蕴，增长知识，感受了国学文化的魅力。
孔子精彩片段摘抄篇十二
孔子，名叫邱，字为“仲尼”，春秋战国时期鲁国邹城人。他也是中国著名的思想家和教育家。孔子创造了私人讲课的氛围。他是儒家学派的创始人。
在《论语》中有这样一个故事：“孔子学识渊博，称孔子为圣人，但孔子思想开放，乐于学习，不羞于提问。有一次，他跟随当时鲁国的音乐经理包古琴，学习了文曹王。孔子专心致志学习一段时间后，石宝说他可以。孔子觉得这还不够，继续学习。过了一段时间，石宝说他可以。但是孔子仍然觉得这是不够的。又过了一段时间，石宝认为这真的是可能的。但是孔子仍然觉得这是不够的。直到孔子能在音乐中表达文王的形象，孔子才觉得他真的能“从石宝那里学习古琴，演奏文曹王时，石宝三次对孔子说：“是的'”，但孔子总觉得他必须更多地了解自己。孔子直到能用音乐表达文王的形象才停下来。孔子又一次去太庙祭祖。当他看到一些新的东西时，他问人们这个和那个。有人笑着说：“孔子学识渊博，懂礼节。孔子听了这话，回答说：“对于你不懂的事情，你必须什么都问。”。“错在哪里”
通过这两个故事，我们了解到孔子是一个思想开放、好学的人，不羞于提问！
这就是我心目中的孔子。