实习让我从书本知识走向了实际操作，真正感受到了职场的挑战与压力。小编特意整理了一些读书心得范文，希望能够给大家提供一些写作思路和灵感，以便更好地表达自己。
人物读书心得篇一
生命因为一些人的存在，变得不同。这些特别的人，成就了不平凡的故事，他们的成长经历、奋斗历程、思想与信仰，都是让我们值得认真学习的。作为传记的读者，每一次阅读都是一次心灵的洗礼，让我们从一个侧面去感受历史、体验思想、挑战自我。在阅读的过程中，我不仅学到更多的知识，更从中汲取到人生的意义和感悟。
第二段：传记的价值与意义
传记作为一种非虚构文学，以讲述一个人的一生为主旨，通过生动鲜活的故事，深入分析一个人的思想、心态、性格、行为、习惯等。对读者来说，传记不仅是一本书，更是人生的一堂课。在阅读中，我们可以领略到名人的历史背景、文化背景、生活环境等，从一个全面的角度了解一个人的思想和行动。阅读传记，可以拓宽我们的视野，开阔我们的思维，让我们更好地认识自己的生命和意义。
第三段：人物传记的阅读方法
人物传记的阅读方法主要有三个：第一，阅读者应该关注传记中涵盖的话题和主题，从而深入了解人物的思想内涵；第二，传记中的文学技巧和表现手法也很重要，可以从中体察作者的写作功力；第三，阅读者要反思，要从中体会与自身经历的联系，理解到其中包含的人生智慧和思想精华。
第四段：我最喜欢的传记人物
我的传记阅读经历非常丰富，其中我最喜欢的传记人物是车尔尼雪夫斯基。这位19世纪俄罗斯文学大师，不仅是一个了不起的作家，同时也是一个极具思想深度的人物。他的传记中，展现了他内心的思想、对社会的反思、以及强大的精神力量。他的传记中，包含着生命的真谛，教给我们如何去追求人生的意义，坚持个人的信仰和追求。
第五段：结语
人物传记，可以让我们更好地认识人生、理解历史、领悟生命，更好地发挥自己的潜能。通过阅读人物传记，我们可以在自我的启示和人生的启迪中成长，活出一份自信和强大，获得正向的改变和塑造。
人物读书心得篇二
昨日，感动中国”年度人物颁奖典礼在央视播出。程开甲、钟扬、王继才王仕花夫妇、马旭、杜富国、吕保民、刘传键、其美多吉、张渠伟、张玉滚纷纷当选，他们的事迹，感动了无数人。
尤其值得注意的是，在感动中国十大人物中，其中有6组人物都跟军人有关，他们有的是现役军人，有的是退伍军人，有的是民兵;有中国科学院院士程开甲，有排雷英雄杜富国，有中国首位空降女兵马旭，有退伍军人吕保民，有民兵夫妇王继才王仕花，有英雄机长刘传键。
在他们身上，我们能真真切切地感受到一股豪迈的军人气概，这与年龄无关，与性别无关，与现役非现役无关，只关乎那颗炽热的兵心。
细心的朋友会发现，在颁奖典礼上，有两位获奖军人已经去世了，分别是程开甲和王继才。遗憾的是，他们都于2018年去世。
王继才，一名再普通不过的民兵，但他也是“最美民兵”，他与妻子王仕花将32年的岁月都献给了开山岛哨所，一生清贫度日，在环境艰苦的孤岛日复一日地坚守，谱写了一曲壮丽的民兵之歌。2018年7月27日，王继才在巡逻时突发疾病，经抢救无效去世，年仅58岁。
程开甲是中国科学院院士，“两弹一星"功勋奖获得者，被授予“八一勋章”，并获得“世界因你而美丽”—2017至2018影响世界华人盛典终身成就奖，是我国核武器事业的开拓者之一。程老一生淡泊名利，隐姓埋名40年，把自己的一生都奉献给了科研事业。2018年11月17日，程老在北京病逝，享年101岁。
虽然程老和王继才都已经远去，但他们的精神将永远普照中华，激励一代代人在建设强大的中华民族的道路上不畏艰辛，奋勇向前。
人物读书心得篇三
英雄人物一直是人们津津乐道的话题，不管是历史中的伟人还是现代的杰出人物，他们都因为自己的努力和创新成为了我们的楷模和榜样。读英雄人物传记是一项有益且愉悦的事情，不仅能够让我们了解到他们的事迹、性格和思想，更能激发我们内心的勇气和信心，今天，我想谈谈我读英雄人物传记的一些体会。
第二段：从传记中了解英雄人物的成就和理念
读英雄人物传记，最让人感受深刻的就是他们所取得的成就和理念。例如孙中山先生，他不断探索中国革命的思路，既有气魄又有智慧，最终让中国实现了民主和共和制。还有曼德拉，他凭借着坚定的信仰和智慧，在艰难的民族解放运动中掀起了南非黑人的伟大斗争，最终使得种族隔离政策被推翻。这些英雄人物的成就和理念，使我们不仅要学习他们的优点，也要从他们的实践中学会正确的处世方式。
第三段：从传记中了解英雄人物的性格和品质
英雄人物传记不仅收录了他们的事迹和理念，也包括了他们的性格和品质。例如马克思，他拥有无比的热情和毅力去追逐自己的理想，同时又极具思辨的思维，从而成就了他的伟大命运。还有周恩来，他品格高尚，勇毅善战，始终以人民的利益为出发点，忠诚于民族事业。这些性格和品质的描述，让我们更能了解英雄人物的内心，形成自己的品格并发扬光大。
第四段：从传记中受到鼓舞和启迪
英雄人物传记的深入阅读，最终会给我们带来一种深深的鼓舞和启迪。例如，当我们读到出现在贫困家庭中的林肯，他是如何通过勤奋和努力，最终成为美国的伟大总统时，我们会更愿意努力追寻自己的梦想。同样，读到李嘉诚如何不断创新和努力奋斗的过程时，我们会更加坚信，只要真正付出努力，总有一天会实现自己的奋斗目标。
第五段：结语
在英雄人物传记的读书中，我们会时常深思自我的观念和处事原则，感受英雄人物付出的汗水和努力，更为认真地对待自己的学习和工作。正如传说中的汉高祖曾说过：“读书必须用心”，我们也要把英雄人物传记读书当做一种摆脱愚昧的途径，不断为自己的人生添砖加瓦，满怀信心地走好每一步。
人物读书心得篇四
如果说名著是一把开启历史文化宝藏的钥匙，那么《西游记》就是镶在这把钥匙上的宝石。我用了整整一个月的时间，终于把这部名著读完了。读完后，感慨万千!
《西游记》主要讲了沙和尚、孙悟空、猪八戒、三人护送唐僧去西天取经的故事。一路上，他们求取芭蕉扇、翻过火焰山、三打白骨精……历经千难万险，战胜了一个又一个妖魔鬼怪，走过了十万八千里，前后历时十四年，经受了九九八十一难，终于修成了正果，取得了真经!
孙悟空的所作所为更是让我佩服：他嫉恶如仇，是正义的化身。他杀尽了作恶多端的妖怪，保护师傅取经成功。路上不管遇到什么，他都不怀二心，多么忠心耿耿啊!我们应该向他学习，学习他的正直，学习他的忠心耿耿，学习他的不怀二心。当然，我们还要学习三徒弟间的同心协力，学习他们的勇气与信念!
可是，回想我们的现实生活，这样的人似乎很难找到。有些人表面上踏踏实实地工作，暗地里却处心积虑的用尽一切办法来满足自己的虚荣心、自己的欲望，有时甚至谋害别人的生命!我身边就有一个普通的村官，为了霸占一分之地，不惜把一个八十高龄的老爷爷给打死了……这种行为我觉得是可耻的!我们不要被利、欲冲昏了头脑，要时刻保持一颗对人民忠心耿耿的心，做一个正直的人，一个完完全全为人民谋福利的人!
品读经典名著，弘扬中华优秀传统文化，我们应该从小就开始，追随历史名人的步伐，走进历史人物的内心世界，继承和发扬优秀的历史文化，真正做一个对社会、对人民有用人!
西游记人物读书心得5
人物读书心得篇五
近年来，随着文化水平的提高，越来越多的人开始关注人物传记作文。这类作文通常以某位历史人物或者现实中的公众人物为主角，通过对其一生经历、行为举止、心路历程、文化风貌等方面的描述和分析，展现出这位人物的形象与个性。个人认为，读人物传记作文可以拓宽自己的视野，拓展自己的人生。下面我将分享一下自己的读书心得体会。
第二段：人物传记作文对于个人成长的启示
在阅读人物传记作文的过程中，个人印象最深的是那些在困难面前坚韧不拔、在失败后仍然不懈努力的人物形象。比如诸如寇准、文天祥、南怀瑾、白先勇等，他们的生平事迹和人格魅力都令人敬佩。这些人物的传记作文有助于培养个人对于自己生命的敬畏之心，同时也教育人要不畏艰难险阻，要有自我奋斗的精神，面对失败不气馁，而是始终坚定地去追求自己的梦想。
第三段：人物传记作文对于历史文化的认识
很多人物传记作文以历史人物为主角，通过对历史时代及其文化背景的描绘，可以让读者对于这个历史时期有更加深入的了解。比如李时中的《天门阵》，通过对于明朝漕运史与地方官场的分析，展现出了明清之交时期的政治斗争与文化精神。读者可以对于历史背景与当代文化有更加敏锐的观察力，增加自己对于历史的认识深度和广度。
第四段：人物传记作文对于写作能力的提高
为了写好人物传记作文，读者不仅需要一定的文化底蕴，还需要具备一定的写作技巧。比如，通过多读一些人物传记作品，可以学习到如何认真分析人物的形象和心态，如何描写人物的语言和行为举止，如何用富有韵味的语言来表现人物的内心世界。这对于读者的写作能力提高是非常有益的。
第五段：人物传记作文对于个人人生观的提升
读人物传记作文让我更加了解人性深层次的东西。人物传记作文的魅力不仅仅在于人物的性情与行为，更在于通过对其所处时代的描绘来反映历史和人性。在阅读的过程中，可以拓展个人的人生视野，感受到人生“溢出繁花，于我以斯言浓盛”的情感温度。因此，认真阅读人物传记作文，不仅可以增加个人对于历史文化的认识，还可以增强个人的文化素养，提高个人的写作水平，更重要的是拓展个人的人生视野，增加个人的人生经验。
总之，虽然人物传记作文已经有好几个世纪的历史，但是它的魅力一直流传至今。相信只要我们保持对于人物传记作品的浓厚兴趣，保持学习和思索的心态，一定可以在其中收获到丰富的经验和智慧，提高个人的文化素养和人生观。
人物读书心得篇六
英雄人物传记，是我们了解英雄的一种方式。读英雄人物传记，不仅能够了解英雄的成长历程，了解英雄所经历的艰辛和困难，还能够在不经意间，潜移默化地接受英雄的品德和精神。所以，读英雄人物传记，不仅仅是一种读书体验，更是一种心灵的熏陶，是对我们人生路上的指引和启示。
第二段：英雄精神的启迪
读英雄人物传记，最大的感受就是英雄的精神。他们在面对困境时从不退缩，反而展现出顽强的生命力和勇气，这正是我们所缺乏的精神。举个例子，读了狄更斯的《双城记》，书中的卡尔滕先生面对刑罚和死亡时，仍然坚定不移地维护着自己的信仰，这种信仰和勇气可以激励我们在做事时更加勇敢和坚定。
第三段：英雄品德的感受
读英雄人物传记，还能感受到英雄的品德。那种无私奉献的精神，包容他人的善良心态，以及慈爱和关怀的情感，都能够感染我们的内心，激发我们对善良和美好的向往。经典的《红楼梦》里颦儿的品德深深地感染了很多读者，她懂得珍重亲情和友情，善待身边的人，她的形象让我们在平凡的生活中也能够感受到温暖和善意。
第四段：实践英雄精神和品德的意义
读英雄人物传记，不仅要感受，更重要的是要实践。在我们生活和工作中，如果能够付诸于实践，那么我们就能够真正学到英雄的精神和品德。我们可以学习英雄在面对困难时的勇敢和坚定，学习英雄对人孕育爱心和善良，这一切，都可以为我们的人生增色添彩。
第五段：结尾
最后，读英雄人物传记，不仅是一种知识的获取和感受，更是在我们人生路上的引导和向导。只有读了英雄人物的传记，才能真正理解他们的精神和品德，才能真正感到他们的存在意义，才能将这些精神和品德运用到我们自己的生活中，让我们的生命变得更加精彩。
人物读书心得篇七
《西游记》是我国古典文学的一座丰碑，与《三国演义》《红楼梦》《水浒传》并称我国“四大名著”。
书中所描述的各路神佛，魑魅魍魉，惟妙惟肖，它向我们展示了一个瑰丽绚烂的神魔世界。
从我第一次接触《西游记》，由一本充满幽默风趣的连环画，到如今只有注解的著作，我对其所描述的故事和表达的思想有了一定的认识，不再如儿童时期单纯的喜爱看猴王脚踏凌霄，大闹天宫了。
鲁迅先生曾评价过“什麽皆有情，精魅亦同世故，而玩世不恭之意寓焉”，《西游记》中，九九八十一难，每个故事中风趣，幽默的故事并不只是“故事”，它反映了现实社会即作者所处时代的扭曲与缺失。
《西游记》所描述的是一个扭曲的病态的社会，对于现实社会，借用当代作家余华的话说“与现实的荒诞相比，小说的荒诞真是小巫见大巫了。”
西游记人物读书心得2
人物读书心得篇八
今天，我读了《西游记》这本书，让我了解了许多人物的性格特点，并让我学习了他们的优点。
《西游记》是中国古代四大名著之一，小时候曾听妈妈给我讲过，只觉得神神怪怪充满了神奇和幻想。现在自己又重新阅读起来。
《西游记》这本书主要讲了唐僧师徒四人历经九九八十一难，不畏艰险，终于上西天取得真经的故事。故事起伏跌宕、惊心动魄，让我感慨万分。这取经路途中的艰险丝毫没有没有阻挡师徒四人取经的脚步和决心。是信念和信仰让他们化解万难，不断朝目标前进。
智狡猾，是最会讨别人欢心又耍小聪明的一个。沙僧忠厚老实，勤勤恳恳，是三人中最踏实恪尽职守的一个。对于唐僧我却没有太多的恭维，遇到危险时只能念经，叫徒弟。但正是他的这一身浩然正气才把大家牢牢的凝聚在一起，一直走到最后修成正果。让人不得不佩服他四大皆空的修行。
我想不论什么时候都要做一个有思想，坚持正义，有大爱的人，才能成为被大家需要的人，对这个这会有贡献的人。我会朝着这个方向一直努力!
西游记人物读书心得2