发言稿是我们在重要场合表达自己时的得力助手，它能够帮助我们避免口误和迷失方向。发言稿中的主要内容应该是有条理的，可以使用分点或编号的方式进行组织，确保逻辑严谨。发言稿是演讲时必备的利器，以下这些范文或许能够为大家提供一些思考和启示。
面具的读后感篇一
寒假里，我读了一本书《木雕面具》。这本书讲述了主人公在暑假里到西南高原的小城旅行的途中，遇到了各种意外，在困境中，主人公结识了三个当地的小伙伴。为了摆脱神秘人物的纠缠，主人公在三个小伙伴的帮助下开始逃亡。在逃亡的`过程中，他误打误撞地买来了一个木雕面具。这个面具充满了秘密和神秘的力量。围绕了这个木雕面具，主人公和他的伙伴们之间发生了一系列有趣而惊险的故事。
在这本书中，最令我感动的是主人公救敌人曹老板的同伙老吴的情节。老吴在追逐小主人公的过程中不幸从山坡滑落，摔断了一条腿。自私自利的曹老板想丢下老吴独自逃跑，让老吴等死。善良的主人公和他的小伙伴们却出于仁爱之心救了老吴。他们帮老吴包扎伤口，喂他喝水，把老吴照顾得相当不错。当主人公追问老吴为何要追赶他们的时候，老吴被他们的善良感动了，像信任老朋友一样告诉了他们曹老板的所有阴谋。
读了这一段，我想：小主人最终能成功脱险，除了是因为他们具有勇敢、机智、团结等品质，还因为他们有一颗善良的心，能用自己宽大的胸怀来包容自己敌人，并且帮助他、解救他。他们的这种精神很可贵，很值得我学习，我也应该做一个善良的人，做一个大度的人。
面具的读后感篇二
章红阿姨相信大家都很熟悉，她是一位著名的作家。在这个寒假中，我怀着激动的心情阅读了她的'著作《木雕面具》。
这本书本主要讲了这样一个故事：一个高中男生和他的妈妈来到西南高原旅行，不料妈妈因为有事没有及时关注到他，他不小心走失了，脱离了旅行团，离开了他妈妈。在走失的这段时间里，他结识了三位朋友，并与他们同心协力克服了各种各样的难关，并且在互相帮助下战胜了难关的幕后操纵者。
这本书还让我懂得了两个道理：
有一句俗语就说：“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。”对呀！遇到困难其实并不可怕，可怕的是没有面对它的勇气。在生活中，就好比是骑自行车，一开始，自行车摇摇晃晃的，我时不时就要摔上一跤，我慢慢地灰心了起来：“好难啊，我不想学了！”这时，爸爸鼓励我重新站起来，对困难说不。于是，我又回到“战场”上。后来，我每次摔跤，都会吸取教训，提醒自己下次注意。经过反复的练习，我终于学会了。
有句名言这么说：“团结就是力量。”如果我们地球人都团结一致，哪会有什么战争。还记得以前一节美术课，老师让我们捏一个泥塑。可过了整整半节课，我才刚刚把形状定下来，这可怎么办，我十分苦恼。这时我想出了一个办法，对同桌说：“我们合作吧，你我各做一部分，怎么样？”他爽快地答应了。于是不到15分钟我们就完成了一幅满意的作品。
《木雕面具》这本书写得真好，我们要向主人公和他的伙伴们学习，不畏艰难，团结一心，努力克服困难。
面具的读后感篇三
星期二，我们班上美术课，崔老师拿出来了许多面具，宣布今天我们做面具。
老师说：开始。同学们争先恐后地拿出准备好的材料开始做面具。面具做完了。同学们做的面具有的像打象；有的像怪物；我们班的小画家郝泓晔做得像机器人，可真有趣！我做的是一只小兔子。我先拿出了一张紫色卡纸划出小兔子的长耳朵，小嘴唇和小眼睛。然后拿出剪刀沿着边缘一点一点的剪下来，下一步把眼睛和小嘴唇剪成空心的就大功告成了。我心里想：做面具这么简单，轻而易举就能学会嘛！面具轮廓做完了下面该给面具做装饰，我把贴画贴在了面具身上，面具更加活灵活现了，就像真的一样了。面具的装饰也完成。我把面具交给老师，老师夸我做得非常非常好。铃！铃！铃！随着一首优美的音乐，我们的这节美术课也告一段落了。
到了家里我对妈妈说：“老师夸我面具做得特别好”。
面具的读后感篇四
看完这本书，印象深刻这本书给出了偶像定义，偶像不仅仅是日常生活当中的泥塑木雕，任何一个事物你借之得到你想要的东西，但是只有上帝可以给予你的时候，用另一种说法就是：世界上有限价值的东西被高举成为人生意义的核心，被幻想成为最终价值的，那么这个事物就会成为你的偶像。
这本书开头前几列举了，爱情，金钱，权利这些美好的事物是如何成为我们心中的偶像，有的人追求金钱，不仅仅是为了给自己舒适的生活，有的希望通过金钱不断的积累，建立自己自我价值感，然而，把自我价值感放在这上面，就像放在了沙土上面是不稳定的，也是易倒塌的，只有回到你的造物主的里面才能拥有全备的自我价值，而这些价值是上帝赋予你的，他就是你的本质，而你不要到处乱抓东西证明你的价值。而是因为你本就很有价值。
后在读书会探讨的期间，大家提出了一个问题，爱情，金钱，权利都无法给我带最终的满足，而为什么偏偏只有上帝，能满足我们的终极满足呢？大家认为因为你是上帝造的，你的价值只有在上帝里面才会被正确的赋予，才会得到应有的满足。所以一看完这本书感觉有点德国著作《浮士德》，在探讨着什么会是你的终极满足，那么这本书会带你拨开层层雨雾告诉你，为什么其他世上的东西都无法带终极满足，而你以为这些事物可以带终极满足，并且可以赋予你人生意义的核心的时候追求的时候，将不可避免的带情绪上和思想上的失调。
本书在后面也在列举了一些认清偶像的'方法，对我感到印象深刻的是，当你发现你遇到一些事情，带情绪上面的波动的时候，而你一直无法去控制的时候可能你对一些东西有不恰当的偏执在里面。
看完这本书，对以前的一句话有了新的理解，不要用世界上面的东西去定义你，而要用圣经里面的话去定义你自己，那么你就会自然断开对世界上万物的一个偏执。
面具的读后感篇五
寒假中，我看了很多书，其中令我印象最深刻的就是《木雕面具》这本书。
这本书描述的是一个悬疑故事。主人公是个中学生，暑假来到某西南高原小城旅行。主人公错过了旅行团的出发时间，还好手头有一笔钱，可以够三天的生活。他把这三天自由的日子称作“独立日”。在独立日里，主人公被跟踪、抢劫，还被人诬陷成抢劫犯，这些事情发生的.缘由都是因为主人公误打误撞买了一个木雕面具。主人公在旅途中结识了三个当地的小伙伴，分别是阿丽丽、刘大屋、小铁饼，从他们口中，主人公得知：这个木雕面具是个雷电神，一个星部落的神，五十年前住在多贡西面，后来整个部落就消失了，面具上刻着达巴文，理解了达巴文就能找到一个大宝藏，这也是坏人跟踪、陷害主人公的真正目的。不过，主人公在小伙伴们的帮助下，与坏人作斗争，最终夺到宝藏。
听了我的介绍，你是不是也想看《木雕面具》的书呢？快快去看吧！
面具的读后感篇六
读了这本书，看清了身边有很多的偶像，可以说是无处不在。常听身边有人说自己没有信仰，其实他是有信仰的，只不过所信仰的是他自己，相信自己眼前的遭遇，他自己的现实生活，也可能是他欣赏的成功人士嘴里的理念和价值观，总之，人心中真正的信仰，就是当没有什么事需要你的关注时，你的思想意念会自然流向的事物。但是我们必须知道，除神之外的都是偶像、也叫假神。
我们常以为偶像都是不好的东西。但事实上却不是如此，东西越好，我们就越希望它能满足我们深处的需要和期望，因此几乎所有的东西都有可能会变成假神，特别是那些生命中最美好的事物。金钱、性爱、权利、事业、爱情、美貌、包括宗教内部人士会把属灵的恩赐和事奉的果效以及道德的表现当作偶像，去衡量自己在上帝面前的地位。
偶像是把美好的事物无限扩大而变成终极的事物，它所制造的欲望也会让人瘫痪而承受不了。这种假象我们却不容易识别出来，陷进去以后又无法自拔，接着我们迷失在那种美好的情欲中，巴不得每时每刻就这样度过就好了。一旦停止这种感觉我们就会不快乐，对我们的心而言，那样东西比上帝自己还重要。圣经的罗马书中，使徒保罗说到上帝对人会采取的最严重的处置之一，就是“任凭他们逞着心里的情欲”(1：24)。这是个陷阱，没有比这个更危险的了，这让我想到了温水煮青蛙的故事。
整本书中有一个故事是我印象最深刻的，神要亚伯拉罕把以撒献上。
这个故事很多人会感到反感，之前我也不理解，因为作为父母，哪怕自己失去生命，也不愿意孩子有闪失，看完这本书以后才明白，若不是上帝的介入，亚伯拉罕必然会爱以撒超过世界上任何的事物，以撒的成功和他对父亲的爱，可能是亚伯拉罕唯一的认同和喜乐，然而当他失去以撒的爱和顺服时，他就会格外地生气、焦虑和沮丧。亚伯拉罕走过了那段路，而且只有在那一经历以后，他才能正确并有智慧的爱以撒。
有时候上帝要救我们，我们却感到他好像是要杀了我们似的。想想我们是有多么愚昧，以我们有限的认知去抨击上帝无限的智慧和爱，上帝早为我们做好了预备，他的恩典够我们用，如果我们不信神而相信了偶像，那真的是捡了芝麻丢了西瓜。
以撒如果在亚伯拉罕错爱的环境中长大，极有可能会不爱和不顺服父亲，因为没有任何一个孩子能够承担起做父母的偶像的角色。以撒是亚伯拉罕人生中最主要的盼望和喜乐，他要么是被管教过度(因为父亲要儿子能够完美)，要么是被管教不足(因为他不忍心让儿子不高兴)，他的心灵会被扭曲甚至摧毁。
一个人的成长环境会把很多人带偏，当你未成年还是学生时，就要面临这样的问题，父母和学校为了让学生在各种事上都能有杰出的表现，联手创造了一个竞争的压力锅，现代家庭变成了培养渴望成功的幼苗的苗圃。不成比例的学生想挤进财经、咨询、法律、医学等科系，为的是将来拥有高薪，并且拥有这些专业所带来的成就感。学生这样做时并没有考虑更高层次的问题，即人生的意义和目标是什么，也就是说他们选择专业时不会问，什么样的工作可以帮助别人过的更好，而是问什么样的工作可以帮助我自己过得更好，整个文化都在极力鼓励我们接受这个偶像假神。连幼儿园都在提倡不要让孩子输在起跑线上，殊不知这是人生一种悲哀的开始，从小就被偶像所辖制，失去了辨别生命真正意义的能力，有的人一生也未必能看清这个假象。
偶像至终会让人混淆是非，把善的看成是恶的，把恶的看成是善的。它就像是粮田里的杂草，看上去都是绿油油的，实际却是影响结果子的元凶。如果你试图把它们连根拔起，那么它们很快又会长回来，唯一的办法就是排挤掉他们，要把整块地种满庄稼，让杂草无处生根。同样偶像是不能被除去的，只能被取代的，只有靠着上帝这位唯一的真神，让圣灵充满我们，才能摆脱偶像，得着福音真道。
荣华如画饼充饥，斯人终竟憔悴孤独。只有当我们失去所有眼前的盼望的时候，我们才会知道我们真正的盼望是什么，只有到了我们生命的尽头，我们才知道我们穷尽一生所追寻的是不是人生真谛。非常感恩有这样的学习机会，感谢主借着这样一本书，一群人，让我们的灵命茁壮成长。一切荣耀归给主，阿门。
面具的读后感篇七
章红阿姨相信大家都很熟悉，她是一位著名的作家。在这个寒假中，我怀着激动的心情阅读了她的`著作《木雕面具》。
这本书本主要讲了这样一个故事：一个高中男生和他的妈妈来到西南高原旅行，不料妈妈因为有事没有及时关注到他，他不小心走失了，脱离了旅行团，离开了他妈妈。在走失的这段时间里，他结识了三位朋友，并与他们同心协力克服了各种各样的难关，并且在互相帮助下战胜了难关的幕后操纵者。
这本书还让我懂得了两个道理：
一、做任何事都要有勇气和信心。有一句俗语就说：“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。”对呀！遇到困难其实并不可怕，可怕的是没有面对它的勇气。在生活中，就好比是骑自行车，一开始，自行车摇摇晃晃的，我时不时就要摔上一跤，我慢慢地灰心了起来：“好难啊，我不想学了！”这时，爸爸鼓励我重新站起来，对困难说不。于是，我又回到“战场”上。后来，我每次摔跤，都会吸取教训，提醒自己下次注意。经过反复的练习，我终于学会了。
二、在有困难时还要齐心协力。有句名言这么说：“团结就是力量。”如果我们地球人都团结一致，哪会有什么战争。还记得以前一节美术课，老师让我们捏一个泥塑。可过了整整半节课，我才刚刚把形状定下来，这可怎么办，我十分苦恼。这时我想出了一个办法，对同桌说：“我们合作吧，你我各做一部分，怎么样？”他爽快地答应了。于是不到15分钟我们就完成了一幅满意的作品。
《木雕面具》这本书写得真好，我们要向主人公和他的伙伴们学习，不畏艰难，团结一心，努力克服困难。
面具的读后感篇八
面对生活的'选择，你怎样去克服，怎样去挑战？当我怀着激动的心情，读完了著名作家章红写的《木雕面具》时，我终于找到了答案。
这是一个虚幻的故事，文中的“我”从旅行一开始就像一场噩梦。先是错过了出发时间，接着被跟踪、遇上抢劫、遭到诬陷，一股若隐若现的非善意的力量包围着“我”。在困境和迷茫中，结识了三个当地的小伙伴，在他们的帮助下开始了一场狼狈的逃亡。隐秘的街巷、古老的寺庙、森林、高山，一路跑来，但仍然摆脱不了神秘人物的死缠烂打。原来，这一切的关键是“我”误打误撞买来的一个木雕面具。所有的秘密都藏在其中，所有的较量都从它开始。
一次困难，可以让我们懂得克服；一次挫败，可以让我们经受磨练；一次失败，可以让我们学会反省；一次耻辱，可以让我们学会振作。不要贪爱温暖的阳光，更应该去爱风雨，它纯洁了你的灵魂；不要只接受光明，更应去享受黑夜，它让你看到了星辰；不要只迎接快乐，更应该去忍受悲伤，它升华了你的灵魂；不要只贪求平坦的旅途，更应该去尝试坎坷，它磨练了你的意志。
失败、风险、跌倒……都算不了什么。只要你立足现实，勇敢面对，刻苦钻研，你就一定会走向成功。