在读书的过程中,我们需要对书中的主题、情节、角色、背景、意义等方面进行深入思考和分析,以便形成一个有价值的读书心得。接下来小编为大家提供几篇优秀的工作心得总结范文,希望对大家的工作和职业发展有所启发。
学校干部培训心得体会篇一
为进一步提高我校学生干部的综合素质,树立远大的梦想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,校团委召开的学生干部培训交流会于6月21日准时拉开帷幕。此次学生干部培训包括了各方面的培训,其涵盖资料之多,范围之广,使我感受颇深,对我们参训人员来说更是一次非比寻常的体验。
经过这次的学习培训,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织本事、人际交流和沟通的方法等。在第一天由xxx教师讲授的“学的表率,行的楷模”专题培训中更是受益匪浅,让我进一步认识到:作为学生干部,首先要有表率作用,仅有自我身体力行,才能更好的带动身边的人,同时也要树立为学生服务的意识,谦虚的对待每一位同学,如实的反映同学们的要求,善于合理有效地表达和维护同学权益。
另外还要有坚不可摧的心理素质,指点江山的本事潜质,高瞻远瞩的现代观念,懂得说话的基本艺术等,以求个人和团体的最大化地实现。
学习是学生的第一要务,作为学生干部要注意各方面的学习,这就要求我们的学习工作要有活力,有耐心,有职责感。在学好第一课堂知识的同时,还要注重平时的学习,占取信息制高点,拓展知识面,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。
在这次培训中我还明白了学生干部应当掌握的工作方法:
一、少说多做。恪守少说空话,多干实事的原则。学生会是一个“自我管理,自我服务,自我教育,自我约束”为议程的组织,这就要求我们学生干部在同学面前必须严格律己,说了就必须要做到,要求别人做到的自我必须要做到,用自我的行动去带领同学们,赢得同学们的信任。
二、虚心向他人学习。“虚心使人提高,骄傲使人落后”,在实际工作中,我们学生干部必须要学会谦虚谨慎,虚心学习他人的长处,用别人的长处去弥补自我的不足,真诚的对待每一个人、每一件事。
其次就是作为学生干部对自我主角的定位。学生干部的前提和基本是学生,“干部”对于我们来说只是一个机会:一个能够为同学服务的机会,一个能够锻炼自我本事的机会。所以,作为学生干部首先应当放正自我的位置,作为学生干部都应当有一个信念——事情要么不做,要么就认真去做。
作为学生干部首先要做的是尽心尽力做好本职工作,在平时的工作中需要“三心”,即耐心,细心和职责心。同时也应具备团队精神和协作意识,团队精神是一个团体是否有吸引力的标志,在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在本事,更加高效的完成任务。
经过这次的学习培训,我也深刻的体会、反省,认识到了自我思想上的问题,我将不断反省自我,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,认真对待自我的职责和义务,提高效率,把工作尽快尽好的完成,并不断的追求完美。
最重要的还是把握自我的心态,我们要不断在风雨中成长,让暴风雨不断的洗礼自我,让自我在困难中成熟。我相信只要努力,我们必须能找到别人不曾走过的路,别人不曾到过的地方,看到别人曾看不到的风景。
学校干部培训心得体会篇二
我有幸参加了院团委学生会主办的学生干部培训课。培训内容主要涉及学生干部及社团干部能力的加强与提高,给我留下了深刻的印象,使我的思想境界有了进一步的提高,让我对学生干部的性质有了更深的认识。这次培训也让我对以后的工作、学习、生活有了更明确的方向。
在此,我很乐意把培训中所学到的知识和大家一起分享。首先是在精神素质方面:人总是要有一定精神素质的,学生干部更应该具备一定精神素质,其中包括奉献精神,创新精神等。学生干部所做的工作都是具有服务性和义务性的,有时工作和学习冲突,工作和生活相冲突,常常需要牺牲个人利益,对于这一点没有奉献精神是做不到的。其中创新精神也是其中很重要的一部分,没有创新精神是很难适应形势的需要的;智能素质,要成为一名有威信的学生干部,不仅需要工作出色,而且学习也要优良。因此作为学生干部,不仅需要努力学好专业知识,争取优良成绩还有广泛涉猎关于管理,心理,交际等其他方面的知识;心理素质,在现实生活中学生干部既有春风得意,踌躇满志的时候。也常常有工作不被同学理解,支持和受到嘲讽打击的时候。这就要求学生干部必须拥有良好的心理素质才能宠辱不惊,坦然处之。此外,作好一名学生干部还应该具备良好的身体素质,好的身体才是革命的本钱。
其次,在工作方面,个人能力很重要,它决定着学生干部的工作效率。因此,学生干部必须具备以下几点:一,组织能力。学生干部作为学生的骨干和带头人,经常是各种学生活动的策划者和实践者,需要把广大同学组织起来。这就需要学生干部号召群众,组织群众,发动群众的能力。二,表达能力。作为学生干部,经常碰到制定计划,总结经验及各种材料的时候,没有良好的文字和语言表达能力是很难做到的。三,需要经常对同学进行思想交流教育,没有良好的表达能力,更是难以胜任。四,收集处理信息的能力。作为学生干部,应及时了解、掌握并反馈各类信息,及时做好上传下达。通过收集信息、分析信息,发现问题,进而尽快找到解决问题的方法。因此,学生干部应深入学生当中,与广大学生交流沟通,广泛听取同学意见。只有这样才能实现效率、管理、成就的均衡,从而实现自己的价值。
再次,学生干部还需要具备社交能力和团结协作精神,因为学生工作不是依靠一两个同学就能够完成的,而是需要大家共同参与,依靠大家的力量才能开展。学生干部和普通学生不一样,当同学们在学习时,你也许正在为组织活动而在外奔波,当同学在教室里写作业时,你可能在参加学生干部会议等。所以作为学生干部要协调好工作分配,充分发挥团结协作的精神。
总之,担任学生干部工作,属于你自己支配的时间就会减少。因此,你要稳住。静得下,做到既不浪费好时间,又善于挤时间,争分夺秒,尽可能的利用时间学习。在生活方面,做为学生的带头人,要树立一个好榜样,注意关心同学的生活,做到从学生中来到学生中去。
同时,作为一名学生干部就要求我们比其他的同学付出得更多,承担更多的压力,面对更多的挑战。但作为学生干部更是光荣的,自豪的。因为,我们身肩着更多的责任,接受更多的磨练,选择作为一名学生干部我无怨无悔。
学校干部培训心得体会篇三
8月31日至9月2日,我院党校第九期干部培训班在五楼报告厅举行。在为期三天的干部培训班上,大家荣幸的聆听到了省委党校陈秀梅教授的“高校应急能力建设”,省政府办公厅秘书处张茂叶处长的“提高干部的行政及沟通能力”,省冶金行业协会宋继军副会长的“冶金行业发展形势与人才需求”,省委党校李志勇教授的“干部综合素质与核心竞争力培养”等专家的精彩报告。专家们观点新颖理论水平高,见解深刻内容实用性强,论述精辟指导意义深,不同角度的论述让我受益匪浅。
一、培训意义深远
在学院“”开局之年,学院再次组织党校干部培训班,并邀请重量级专家为我们进行培训,可谓用心良苦。从院领导的讲话中我们也能体会到此次培训的意义所在,虽然我院以优秀成绩顺利通过教育部、财政部对第三批国家示范建设院校的项目验收,但是,全国职业教育特别是高等职业教育的发展仍然举步维艰,特别是目前生源锐减,本科转型给我们带来的压力越来越明显,如果学院广大干部们的综合素质和能力不能尽快提高,那就无法从根本上提高学院的办学管理水平和核心竞争力,无法在日趋激烈的等职业教育发展竞争中立稳脚步。作为学院干部队伍中的一员,我们有责任也有义务为学校的发展进一步提升自身素质,争当讲政治、顾大局、鼓干劲、上水平、做表率的学院主人翁,以百倍的热情,百倍的努力投入到学院“”规划建设中去,以实际行动谱写河北工院新的辉煌!
二、培训内容精彩
1、“高校应急能力建设”培训
处于社会转型时期的高等院校,面临着频繁发生的种类繁多的突发事件,而校园突发事件直接或间接地影响学校的正常运作,或大或小地威胁学校的发展,为学校带来显见或潜伏着而尚未爆发的种种损害。因此,干部队伍必须正确、全面地认识学校应急管理能力的实际意义,不断提高自身处理突发事件的能力。陈秀梅教授围绕应急预案的建立、突发事件的人员组织、处理问题的目标设置、网络媒体的协调、后续总结教育等方面对于“高校应急能力建设”这一主题的讲解,恰恰给了我们这方面的知识,让我们对常见突发事件的处理有了新的理解。一个个典型案例让我意识到对,突发事件的处理一定要坚持“联系实际理性处理、认真细致处处精心、紧密团结信息通畅”的基本原则,尽最大力量减少突发事件带来的损失和危害。
2、“提高干部的行政及沟通能力”培训
作为行政工作人员,在日常管理事务与服务工作中离不开与校内外各个部门和人员发生频繁的业务联系。特别是作为一名系办公室工作人员,与其他部门工作人员相比相比,沟通与协调方面的工作更加明显。张茂叶处长的“提高干部的行政及沟通能力”讲座,让我深刻感受到了充分发挥办公室在沟通与协调方面作用的意义和技巧。首先,要具有较高的政治思想水平。熟悉政策可以把握方向,坚持政治觉悟能够高瞻远瞩,具有全局观念确保光明磊落。第二,要具备较强的处理人际关系的能力和技巧。要善于谋求信任与支持,要保持平易近人的作风,善于争取别人的理解和支持,要有效地使上情下达,下情上达,使领导之间、部门之间,职工群众之间和学生之间在思想上、行动上协调一致,把各项管理工作搞好。第三,要具备较高的语言文字技巧。语言文字是沟通与协调的基本手段。准确、熟练地使用语言文字,让各种信息准确无误地传递,才能增进人们的相互了解,保持信息通畅,保持人们思想、行动协调一致。第四,要熟悉与掌握现代办公系统的技术手段。在现代办公自动化系统迅速发展的条件下,熟练地掌握计算机技术,对于提高高校办公室沟通与协调功能,无疑具有很重要的意义。
3、“冶金行业发展形势与人才需求”培训
作为具有鲜明钢铁冶金特色的职业技术院校,学院的发展与冶金行业的发展息息相关,宋继军副会长的“冶金行业发展形势与人才需求”正好给了我们这方面的信息,他围绕“目前钢铁产业发展所处阶段分析,今年以来钢铁产业发展态势分析,今后钢铁行业发展走势预测”三个方面进行了讲解。通过学习,我认为未来我国特别是河北钢铁行业发展将围绕产品结构调整、生产布局调整、技术创新、节能减排污染治理这几个大方向进行,因此,我们也要把握这个发展方向,改革教育教学内容和专业建设方向,与时俱进,开拓创新,真正为河北钢铁的发展助力。
4、“干部综合素质与核心竞争力培养”培训
李志勇教授以深入浅出的方式给我们深刻的启迪。可以说是给我触动最深的一堂课,我不断的反思在工作、学习、生活中是否存在心气浮燥、浅尝辄止、过多的注重外在的结果,而没有修炼内在的素养问题;是否有扎实的基本功和对事务敏锐的洞察力;在觉得有些事情不尽人意的时候,想没想过你的沟通协调关系的能力出现了问题;是否过多的强调我怎么样,找各种理由去搪塞;是否学会了倾听、欣赏;回头看一看自己真的做的不是很好。
我深刻体会到。要想把工作做优,主要要从以下四个方面来体现。一是,强化服务意识,端正服务态度,保证服务质量。增强对本职工作的责任心,要时刻牢记,为广大师生员工服务,是我们工作的灵魂,服务意识增强了,工作标准才会提高,服务才会尽可能的优质;二是,提高业务水平、提升工作执行力。从主观上努力,不断学习专业知识,提高理论水平,提升工作执行力,努力做到“一针见血”、“一步到位”并积极为我领导献计献策。三是培养团队意识,改善沟通能力。团队意识强,凝聚力高,工作效率自然就强,当人心思齐,团结一致时,没有什么困难还能够被称为困难了,所以,要学会改善沟通能力,组织优秀团队,使大家人尽其才,和谐共处,创造佳绩。
5、“”规划振奋人心
院领导的讲话和对我院“”发展规划的解读,让我感到振奋。学院始终坚持“育人为本,德育为先”的教育思想,在过去取得的成就是有目共睹的,学院“”规划则立足学院实际,科学描绘了学院的发展蓝图,更是学院今后几年的发展纲领,全体工院人凝神聚气,形成合力,必将开创学院工作的新局面。最为学院一名工作人员,我一定会牢固树立科学发展观和正确的政绩观,坚持“夯内涵、建品牌、上层次”发展战略,在“”期间,不断增强谋划发展和改革创新的能力,增强工作的原则性、系统性和预见性,以强烈的事业心和责任感,以锐意改革、勇于拼搏的精神,创造性地开展工作,为推进学院可持续发展贡献自己的力量。
三、培训效果显著
一是开阔了视野。专家老师们的讲解非常富有针对性,增长了我的见识,学习和领悟了先进的经验,开阔了我的视野,提高了我的业务素质,使我在对以往工作反思的同时,启迪了新的思路,增强了今后努力工作的热情和信心。
二是提高了理论水平。专家们的讲解条理清楚,观点鲜明,让我耳目一新,受益匪浅;在多位老师深入浅出的讲授下,我的知识结构得到进一步完善,思维理念得到拓宽和更新,进一步夯实了理论基础。许多曾经在工作中百思不得其解的问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的刺手问题找到了切入点,感觉收获很大,不仅满足了实际工作的需要,也提高了我的实际工作能力。
三是认清了自身的缺点和不足。在以往的工作中,我一直以为只要实实在在地工作,做好自己的本职工作就是好。但通过培训,我认识到这是不够的,对比领导干部所应具备的素质和能力,使我更加认清了自己的工作心态、工作方法上的差距,让我找到了提高的途径。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我决心在今后的学习工作中,努力加强自身的文化素质修养,提高自身的政治素质修养,不断改进工作思路和方法,明确树立服务意识,用理论创新来推动工作创新,使自己的工作能力和工作水平得到进一步提高,为实现工院更大跨越,更快发展贡献自己的力量。
学校干部培训心得体会篇四
很荣幸,我能参加这次难得的学校校长及中层管理干部培训机会。培训的感觉是幸福而又充实的,我认真聆听了兰祖军、韩玲、张静浩等专家的精彩讲座。专家们精湛的教艺,先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象,作为学校的管理人员,我深感自己责任重大,担子比以前更加重了。通过培训,我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。借此机会现将我的培训感言小结如下:
在培训学习中,我们聆听了韩玲老师的报告,这些报告内容高屋建瓴、博大精深而又深入浅出,对于解决我们在教育中的一些困惑,引导我们在今后的教育理论学习中理清思路,在工作中确定正确的办学理念,提高工作水平和管理层次,起到了重要的作用,对我们今后的教育实践也将产生重大深远的影响。学校中层干部既是执行者,又是领导者,既是决策层与全体教职工的纽带,又是执行正确决策的带头人和“检察官”。中层干部所发出的任何一道指令,从某种意义上说,它就代表学校,代表决策层。
由此看来,中层干部的执行力至关重要,它是学校管理中的核心元素之一。如果说决策是“做正确的事”,那么中层干部执行力就是体现在怎样的“正确的做事”和“做正确的事”,这个“事”就是指决策层既定的“正确的事”。中层干部不在“做不做”,而在“怎样做”。只有这样,中层干部才会在师生员工中具有影响力和号召力,教师队伍的力量拧成一股绳,“力儿往一处出,劲儿往一处使”,团结的力量是巨大的。
听了兰祖军专家的报告了解到,无论是教师还是领导,都应有良好的道德修养,特别是领导,如果没有一个好品质,那么他所领导的班子也会受到影响,群众也不相信你,你就没有凝聚力,没有亲和力,脱离群众,工作也就难以开展。“得人心者得天下”,作为领导要“以儒家思想来涵养自己;已道家的思想来冲谈自己。”
要把学校的工作抓好,把学生教育好,提高教育教学质量,领导首先要提高自身综合素质,要有前卫的教育教学理念,要有高超灵活的管理手段,要有高尚的灵魂,要有不断学习进取的习惯,有渊博的知识,独到的制校方略。作为业务干部,除了要有良好的品质外,还应有过硬的业务能力,如果自己的业务水平太低,就不可能带领教师钻研业务,搞好教学和研究工作。要引导教师勤于反思。教学反思是教师专业发展和自己成长的核心因素经验反思成长。华东师大叶澜教授指出一个教师写一辈子教案不一定成为名师如果一个教师写三年的反思有可能成为名师。没有反思的经验只能是狭隘、片面、肤浅的经验,不会反思的教师他的教学能力和水平至多只是经验的累积,能够不断反思的教师他的教育智慧就会随之不断增长,教然后而知困,用智慧启迪智慧。用张景浩教授的话就是“勤于课前,引于课上,思于课后”。
新课程提倡培养学生综合性学习,而自主合作探究是学生学习的重要方式。课改的实施对于绝大多数教师而言,几乎很难独立一人较好地完成对学生课题的指导工作。这就要求教师善于了解其他学科,不要把自己任教的学科看作孤立的整体。要改变彼此孤立的局面,学会与其他教师合作,与不同学科,不同年级的教师打交道。要互助配合,齐心协力培养学生。同样学校的发展也不能自己搞自己的,也要与大学校多交流、合作,看清时代形式抓住与先进教育接轨的机遇,让学校发展有一个质的提高。
总之,这次培训让我对学校中层干部的工作职责与定位有了更深的认识,找到了自身的不足之处以及与成为优秀管理干部的差距所在。这让我认识到牢固树立学习意识、服务意识、质量意识、创新意识,正确处理好和自己团队的工作、生活关系。同时让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自己,促使自己不断成长。
学校干部培训心得体会篇五
20__________年4月,我有幸加进了泗水县小学中层干部培训,在7天时间里、我和泗水县小学中层干部一起在子路中学上课,七天的时间最然短暂、可教育局领导、各位专家的讲授让我获益很多,全新的理论观点让我开阔了事业,为今后的工作奠定了基础,现总结一下本人的心得体会:
一、进一步加强了对学习首要性和迫读书心得体会切性的熟悉,21世纪是常识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其常识更新、常识折旧日益加快,一个国家、一个民族、一个人,要适应和跟上现代社会的成长,唯一的体例就是与时俱进、不断学习、不断进步,培训班上、县教育局雷局长、张书记、张主任等多位领导都深刻论述了学习的目的和意义,只有通过不断学习、才能了解和把握先进的教育理论和体例,取他人之长补本身之短、只有如许、才能不负党和人民的重托培训心得体会,更好地做好本职工作。
二、进一步加强了对学校中层干部的熟悉,学校中层是承前启后、承前启后、承点启面的中坚和首要气力,中层干部的中字、说明他在中间、既是领导、又是教师、兼有领导者和下属的双重身份,中层干部除具有治理职责、岗位职责以外,还起到上传下达的感化、假如不能阐扬其应有感化,则会对学校的治理和决策的贯彻带来很年夜的阻碍,中层干部是学校治理团队中的首要条理,是领导教师、学生学习心得体会按照学校的规划和部署。创作发现性地开展日常工作的组织者和实施者,也是学校教育教学治理、实现社会价值、承担社会责任的推动者和实践者。
三、充分熟悉到了要不断加强素质、能力的培养和熬炼,一是要不断强化年夜局意识和责任一是,要树立教育第一位的一是,局部服从整体、个人服从团体、不越位、不拆台、及时补位,始终保持健康向上、高昂有为的精神状况,加强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责、勇挑重担、群众路线心得体会锲而不舍地突击学校教育延续健康成长,二是要加强沟通、勇于协调,要学会沟通与协调、要善于与领导、其他中层、教师、家长和社会各部分进行沟通,要学会尊敬别人、放下架子、不利于团结的话不说、不利于团结的事不做、要当好校长的得力助手、积极主动地开展工作、要经常反思工作、学习和生活,把反思看成一种文化、通过反思、及时发现本身存在的题目,三要敢于吃亏、吃苦、吃气,三吃是一种高尚的自我心得体会牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气、为人处世要心胸开阔、宽以待人、要多体谅他人、遇事多为他人拍照、即使别人犯了毛病、或者。
学校干部培训心得体会篇六
20xx年4月,我有幸加进了泗水县小学中层干部培训,在7天时间里、我和泗水县小学中层干部一起在子路中学上课,七天的时间最然短暂、可教育局领导、各位专家的讲授让我获益很多,全新的理论观点让我开阔了事业,为今后的工作奠定了基础,现总结一下本人的心得体会:
一、进一步加强了对学习首要性和迫切性的熟悉,21世纪是常识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其常识更新、常识折旧日益加快,一个国家、一个民族、一个人,要适应和跟上现代社会的成长,唯一的体例就是与时俱进、不断学习、不断进步,培训班上、县教育局雷局长、张书记、张主任等多位领导都深刻论述了学习的目的和意义,只有通过不断学习、才能了解和把握先进的教育理论和体例,取他人之长补本身之短、只有如许、才能不负党和人民的重托,更好地做好本职工作。
二、进一步加强了对学校中层干部的熟悉,学校中层是承前启后、承前启后、承点启面的中坚和首要气力,中层干部的中字、说明他在中间、既是领导、又是教师、兼有领导者和下属的双重身份,中层干部除具有治理职责、岗位职责以外,还起到上传下达的感化、假如不能阐扬其应有感化,则会对学校的治理和决策的贯彻带来很年夜的阻碍,中层干部是学校治理团队中的首要条理,是领导教师、学生按照学校的规划和部署。创作发现性地开展日常工作的组织者和实施者,也是学校教育教学治理、实现社会价值、承担社会责任的推动者和实践者。
三、充分熟悉到了要不断加强素质、能力的培养和熬炼,一是要不断强化年夜局意识和责任一是,要树立教育第一位的一是,局部服从整体、个人服从团体、不越位、不拆台、及时补位,始终保持健康向上、高昂有为的精神状况,加强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责、勇挑重担、锲而不舍地突击学校教育延续健康成长,二是要加强沟通、勇于协调,要学会沟通与协调、要善于与领导、其他中层、教师、家长和社会各部分进行沟通,要学会尊敬别人、放下架子、不利于团结的话不说、不利于团结的事不做、要当好校长的得力助手、积极主动地开展工作、要经常反思工作、学习和生活,把反思看成一种文化、通过反思、及时发现本身存在的题目,三要敢于吃亏、吃苦、吃气,三吃是一种高尚的牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气、为人处世要心胸开阔、宽以待人、要多体谅他人、遇事多为他人拍照、即使别人犯了毛病、或者。
学校干部培训心得体会篇七
学校干部培训的背景分析浦东新区教育改革与发展需要一支高素质的学校干部队伍。下面是本站为大家准备的学校干部培训心得,希望大家喜欢!
为了打造一支强而富有生命力的学校干部队伍,按照龙湖区教育局的统一部署安排,20xx年7月14日至20日,有幸参加了为期7天的中层干部培训。此次培训采用封闭式管理,教学内容上的精心编排,课外活动上的周密部署,领导们的言传身教,无一不体现出教育局党委对中层干部队伍建设的的高度重视。学海无涯,通过参加此次中层干部培训的学习,使我感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐,是因为聆听了学校领导和专家的讲座,丰富了我们的知识,开阔了视野,拓展了思路。使自己的理论基础,党性修养、领导艺术等方面的知识水平有了一定程度的提高;感到遗憾,学习的时间有限,要学的东西太多。
通过此次培训,感到对以后的工作具有非常重要的指导作用,并且体会很深。这次培训我们积极主动地参与学习,听过主题报告,做过专题交流,素质能力拓展,这些着实让我们听了很多,看了很多,也想了很多,今天很荣幸有机会与大家交流一些体会,或许还很肤浅。
首先,我是一名普通的中层干部,我想中层首先应该是“忠诚”的,一个优秀的干部,首先应该是一个优秀的人。我们处于承上启下的位置,肩负着深化校领导工作正常有序运转的重任,只有我们作风切实,讲实话,求实效,落实到每一项工作上,乐于奉献,爱岗敬业,才能体现一个高品质团队的风貌,才能发挥中层干部的非权力影响力。
其次,通过学习,我觉得干部还要有些精神。我会记得鲁澄南鲁副局长给我们上“学校管理与改革”,从中我们汲取了一名干部应该有的敬业精神、钻研精神、创新精神。谋学校事业发展我们乐意敬业,谋自身素质提高,谋教育改革深化,谋学校发展合力,善谋就是敬业精神的具体体现;本学期谢红副局长的“如何当好一名中层干部”让我们受益匪浅,好学习才能有发展,才能成为学校发展的领头羊排头兵。而创新精神更是与学校的内涵建设息息相关。因为思想的高度决定了眼界、行为的力度、行为的有效性和战略性。因为创新所以我们才有了办学理念的不断完善,跟单培养模式的不断推进,特别是聆听了蔡晓阳主任的“虚功实作,搞好校本教研工作”,校本课程与教材的继续深化,我想自己还应该不断在创新上多思考、多实践。
最后,我想要追求一名干部的最佳生命状态。我想把学生的意愿作为第一信号,把优质教育作为第一追求,把师生满意作为第一目标,这或许还不够最佳,我又想拥有科学的教育理念,真诚的情感品质、广博的知识积累、丰富的管理智慧,或许也不够最佳,但这些都是我要追求的,只有不断完善,才能达到最佳。其实,学校组织的每一次学习,都是在引领我们进入最佳状态。
我还想说,我们既是领导的副手,但也是舵手,只有提升主体主动性,才能提高水平,所以,我会居位而不虚位,努力实践,不断进步,也请校领导继续关注我们的成长。
寓教于乐,尽情去玩,用心去体验,是我这次干部培训的最大感受。
8月31日至9月2日,我院党校第九期干部培训班在五楼报告厅举行。在为期三天的干部培训班上,大家荣幸的聆听到了省委党校陈秀梅教授的“高校应急能力建设”,省政府办公厅秘书处张茂叶处长的“提高干部的行政及沟通能力”,省冶金行业协会宋继军副会长的“冶金行业发展形势与人才需求”,省委党校李志勇教授的“干部综合素质与核心竞争力培养”等专家的精彩报告。专家们观点新颖理论水平高,见解深刻内容实用性强,论述精辟指导意义深,不同角度的论述让我受益匪浅。
一、培训意义深远
在学院“”开局之年,学院再次组织党校干部培训班,并邀请重量级专家为我们进行培训,可谓用心良苦。从院领导的讲话中我们也能体会到此次培训的意义所在,虽然我院以优秀成绩顺利通过教育部、财政部对第三批国家示范建设院校的项目验收,但是,全国职业教育特别是高等职业教育的发展仍然举步维艰,特别是目前生源锐减,本科转型给我们带来的压力越来越明显,如果学院广大干部们的综合素质和能力不能尽快提高,那就无法从根本上提高学院的办学管理水平和核心竞争力,无法在日趋激烈的等职业教育发展竞争中立稳脚步。作为学院干部队伍中的一员,我们有责任也有义务为学校的发展进一步提升自身素质,争当讲政治、顾大局、鼓干劲、上水平、做表率的学院主人翁,以百倍的热情,百倍的努力投入到学院“”规划建设中去,以实际行动谱写河北工院新的辉煌!
二、培训内容精彩
1、“高校应急能力建设”培训
处于社会转型时期的高等院校,面临着频繁发生的种类繁多的突发事件,而校园突发事件直接或间接地影响学校的正常运作,或大或小地威胁学校的发展,为学校带来显见或潜伏着而尚未爆发的种种损害。因此,干部队伍必须正确、全面地认识学校应急管理能力的实际意义,不断提高自身处理突发事件的能力。陈秀梅教授围绕应急预案的建立、突发事件的人员组织、处理问题的目标设置、网络媒体的协调、后续总结教育等方面对于“高校应急能力建设”这一主题的讲解,恰恰给了我们这方面的知识,让我们对常见突发事件的处理有了新的理解。一个个典型案例让我意识到对,突发事件的处理一定要坚持“联系实际理性处理、认真细致处处精心、紧密团结信息通畅”的基本原则,尽最大力量减少突发事件带来的损失和危害。
2、“提高干部的行政及沟通能力”培训
作为行政工作人员,在日常管理事务与服务工作中离不开与校内外各个部门和人员发生频繁的业务联系。特别是作为一名系办公室工作人员,与其他部门工作人员相比相比,沟通与协调方面的工作更加明显。张茂叶处长的“提高干部的行政及沟通能力”讲座,让我深刻感受到了充分发挥办公室在沟通与协调方面作用的意义和技巧。首先,要具有较高的政治思想水平。熟悉政策可以把握方向,坚持政治觉悟能够高瞻远瞩,具有全局观念确保光明磊落。第二,要具备较强的处理人际关系的能力和技巧。要善于谋求信任与支持,要保持平易近人的作风,善于争取别人的理解和支持,要有效地使上情下达,下情上达,使领导之间、部门之间,职工群众之间和学生之间在思想上、行动上协调一致,把各项管理工作搞好。第三,要具备较高的语言文字技巧。语言文字是沟通与协调的基本手段。准确、熟练地使用语言文字,让各种信息准确无误地传递,才能增进人们的相互了解,保持信息通畅,保持人们思想、行动协调一致。第四,要熟悉与掌握现代办公系统的技术手段。在现代办公自动化系统迅速发展的条件下,熟练地掌握计算机技术,对于提高高校办公室沟通与协调功能,无疑具有很重要的意义。
3、“冶金行业发展形势与人才需求”培训
作为具有鲜明钢铁冶金特色的职业技术院校,学院的发展与冶金行业的发展息息相关,宋继军副会长的“冶金行业发展形势与人才需求”正好给了我们这方面的信息,他围绕“目前钢铁产业发展所处阶段分析,今年以来钢铁产业发展态势分析,今后钢铁行业发展走势预测”三个方面进行了讲解。通过学习,我认为未来我国特别是河北钢铁行业发展将围绕产品结构调整、生产布局调整、技术创新、节能减排污染治理这几个大方向进行,因此,我们也要把握这个发展方向,改革教育教学内容和专业建设方向,与时俱进,开拓创新,真正为河北钢铁的发展助力。
4、“干部综合素质与核心竞争力培养”培训
李志勇教授以深入浅出的方式给我们深刻的启迪。可以说是给我触动最深的一堂课,我不断的反思在工作、学习、生活中是否存在心气浮燥、浅尝辄止、过多的注重外在的结果,而没有修炼内在的素养问题;是否有扎实的基本功和对事务敏锐的洞察力;在觉得有些事情不尽人意的时候,想没想过你的沟通协调关系的能力出现了问题;是否过多的强调我怎么样,找各种理由去搪塞;是否学会了倾听、欣赏;回头看一看自己真的做的不是很好。
我深刻体会到。要想把工作做优,主要要从以下四个方面来体现。一是,强化服务意识,端正服务态度,保证服务质量。增强对本职工作的责任心,要时刻牢记,为广大师生员工服务,是我们工作的灵魂,服务意识增强了,工作标准才会提高,服务才会尽可能的优质;二是,提高业务水平、提升工作执行力。从主观上努力,不断学习专业知识,提高理论水平,提升工作执行力,努力做到“一针见血”、“一步到位”并积极为我领导献计献策。三是培养团队意识,改善沟通能力。团队意识强,凝聚力高,工作效率自然就强,当人心思齐,团结一致时,没有什么困难还能够被称为困难了,所以,要学会改善沟通能力,组织优秀团队,使大家人尽其才,和谐共处,创造佳绩。
5、“”规划振奋人心
院领导的讲话和对我院“”发展规划的解读,让我感到振奋。学院始终坚持“育人为本,德育为先”的教育思想,在过去取得的成就是有目共睹的,学院“”规划则立足学院实际,科学描绘了学院的发展蓝图,更是学院今后几年的发展纲领,全体工院人凝神聚气,形成合力,必将开创学院工作的新局面。最为学院一名工作人员,我一定会牢固树立科学发展观和正确的政绩观,坚持“夯内涵、建品牌、上层次”发展战略,在“”期间,不断增强谋划发展和改革创新的能力,增强工作的原则性、系统性和预见性,以强烈的事业心和责任感,以锐意改革、勇于拼搏的精神,创造性地开展工作,为推进学院可持续发展贡献自己的力量。
三、培训效果显著
一是开阔了视野。专家老师们的讲解非常富有针对性,增长了我的见识,学习和领悟了先进的经验,开阔了我的视野,提高了我的业务素质,使我在对以往工作反思的同时,启迪了新的思路,增强了今后努力工作的热情和信心。
二是提高了理论水平。专家们的讲解条理清楚,观点鲜明,让我耳目一新,受益匪浅;在多位老师深入浅出的讲授下,我的知识结构得到进一步完善,思维理念得到拓宽和更新,进一步夯实了理论基础。许多曾经在工作中百思不得其解的问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的刺手问题找到了切入点,感觉收获很大,不仅满足了实际工作的需要,也提高了我的实际工作能力。
三是认清了自身的缺点和不足。在以往的工作中,我一直以为只要实实在在地工作,做好自己的本职工作就是好。但通过培训,我认识到这是不够的,对比领导干部所应具备的素质和能力,使我更加认清了自己的工作心态、工作方法上的差距,让我找到了提高的途径。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我决心在今后的学习工作中,努力加强自身的文化素质修养,提高自身的政治素质修养,不断改进工作思路和方法,明确树立服务意识,用理论创新来推动工作创新,使自己的工作能力和工作水平得到进一步提高,为实现工院更大跨越,更快发展贡献自己的力量。
次学习的目的是进一步提高中层领导的领导力和决策力,使其 转变思想观念,提高管理水平,促使学校又好又快发展。作为中层干 部,刚从教师岗位走向管理岗位,在政治理论,管理,业务各方面都 更加需要加强学习,尽快进入新的角色,认真履行职责。 平时我对管理理论领域涉足不多,本次该部分的内容使我大开眼 紧迫感。要学会使用管理理论,努力提高自身管理水平。
1.要提高大局意识。深刻领会中心校的各项任务,增强对学校 决策的理解和把握,推进教学质量建设,使教学管理服从整个学校的 整体发展目标和管理。按照学校近期工作的安排,尽心尽力为学校的 发展贡献力量。
2.要提高履职意识。在日常教学管理的基础上,重新梳理职责, 加强业务工作的学习。围绕教学改革与管理两大主题,突出思想政治 建设和业务素质建设。
3.要提高关心职工与服务职工意识。 关心教师职业能力发展,营造良好工作氛围。 关心教师职业能力发展,在学科建设,教学研究、课题研究、精 品课程等建设中,多争取和提供给教师参与的机会;其次,加强与兄 弟学校的交流,组织开展教学研究交流等活动,为教师提供开阔视野 的机会。
二、提高凝聚力是事业成功的保证 提高凝聚力的基础是团结,一是干群之间的团结;二是各部门内 部的团结。要做到能和谐共事、能沟通工作、能交流情感、能融洽生 活、能相互理解、能相互配合。作为一名中层干部应具有对待事业的 “奉献之心”,对待同志的“理解之心”、同志之间的“平等之心”和 岗位的“责任之心”。因此,增强团结,提高凝聚力,建设和谐校园, 是完成任务的重要保证。
三、正人先正己,做事须先做人,提高执行力 在工作中,要做到以诚待人、以德正人、以情感人、以才服人。
1、以诚待人。要襟怀坦白、心胸坦荡、豁达大度、换位思考、 为人处事兼顾各方面利益,才能取信于人。
2、以德正人。工作中对人和事,一定要公正、清廉才能以德正 人。
3、以情感人。工作上讲原则,政治上讲党性,生活中需讲人性。 在工作中做到关心人、体贴人、理解人,营造快乐工作的环境。
4、以才服人。要注重提高自身的组织能力、驾驭能力、协调能 力和表达能力,既要自己做好,还要能调动大家的积极性。遇事要做 对己要明了、对人要明察、对事要明晰、处理问题要明白。处理问题 中要做到大事莫激动,小事莫计较。自己把自己说服了,是一种理智的胜利,自己把自己感动了是灵魂的升华,自己把自己征服了,是一 种人生的成熟。
四、要合理分工善于用人
要针对下属或部门人员的特长,合理安排工作岗位和明确相关职 责,充分调动教职工的工作积极性,使每一个人都能发挥出自己的聪 明才智,努力做到“人尽其才,才尽其用”。因事择人,视人授权, 知人善用,用人不疑,敢于并乐于承担决策与行动的后果,不居功、 不卸责。
总之,通过这次学习,既增长了知识,又拓展了工作视野,还学 会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我将不断加 强政治理论和业务技能的学习,提高自身素质,努力工作,开拓创新, 务求实效,尽心尽力做好本职工作,为学校的发展做出自己应有的贡献。
学校干部培训心得体会篇八
本人非常有幸参加了院学生会的学生干部培训课。培训涉及学生干部及社团干部的培训内容,给我留下了很深的感触,使我的思想境界有了新的提高,使我对学生干部的性质有了更深的认识,而作为一名学生会干部,在此,我重点就学生干部工作体会作一下汇报。
这次培训使我对以后的素质,工作以及学习,生活都有了更加明确的方向。而这些决定了学生干部如何才能成为一名受老师及同学欢迎的干部。
几位前辈津津乐道,传授宝贵经验给我们,知无不言言无不尽,感受了前辈的热情与关爱的同时,我也学到了很多难得的东西,可以说是站在巨人的肩膀上看世界了。
我们现在在锻炼的正是做事,做人的能力。在老师们的精彩演讲中,我学会了如何去策划,去承办一件事。其实,不是我们小而会完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前一定要有充足的准备,一定要做到谨慎周密,虽然对一些事情,我们还不了解,但一定要多接触,一定要有责任心。学会了“严于律己,宽以待人”的做人道理。对待自己一定要严格,作为一名学生干部,更要以身作则。做一件事一定要持之以恒,一旦决定去做,就要坚持到底把它做好。不敢保证每件事情都能做得尽善尽美,有时也会有失败,这时我们要有坚强的信念,甚至要学会享受挫折,因为从每一件事中,我们总能学到一些东西。然后就是不要淡忘了我们的职责,工作是要尽心尽力去做,也不要忽视了自己的学习。作为一名学生干部,必须要做榜样,以身作则。还有一点就是要学会礼貌,这样才能和同学,老师处理好关系,把工作和学习搞好。对待别人更要有宽容。宽容与理解永远是世界上最美好的东西。为此我们还要学会感恩父母,尊敬师长,珍惜朋友,珍惜自己所爱的人。只有这样,才能成为一名合格,优秀的学生干部。
首先,作为团学干部,要有一定的个人能力:
一,组织能力。学生干部作为学生的骨干和带头人,经常是各种学生活动的策划者和实施者,需要把广大同学组织起来。这就需要学生干部能号召群众,组织群众,发动群众的能力。
二,表达能力。作为学生干部,经常碰到制定计划,写总结及各种材料,无良好的文字,语言表达能力是很难做到的。此外,需要经常对同学进行思想教育,没有良好的表达能力,更是难以胜任的。
三,收集处理信息的能力。作为学生干部,应及时了解、掌握并反馈各种信息,及时作到上情下达。通过收集信息、分拆信息,发现问题,进而尽快找到解决问题的方法。因此,学生干部应深入同学当中,与同学打成一片,广泛听取同学意见。
另外学生干部还需要具备社交能力和团结协作能力,因为学生工作不是依靠一两个同学就能够完成的,而是需要大家共同参与,依靠大家的力量才能开展。来到大学,我们的任务与目标就变了。作为一名大学生,更作为一名学生干部,我们需要多种素质。王师哥告诉我们,要树立大局意识,集体观念,要有服务意识,有创新意识,竞争意识,更要有责任意识。虽然很多时候,学生工作与学习或者是自己的事情有冲突,但做为一名合格的学生干部,如果连这个都处理不好,一点大局意识都没有,怎么配得上“干部”二字呢?而我自己认为,责任意识是最重要的。只有内心责任心强,才能把事情做好,成为一名合格的,优秀的学生干部。
学校干部培训心得体会篇九
近一个月来,培训班在培训领导小组全体人员和全体授课老师、学员的共同努力下,围绕在培训中育人的目标,以加强新员工职业道德建设、完成从学生到职业人的角色转变为核心,以灌输公司企业文化、掌握基本工作能力为重点,吸取第一届培训班的经验,进一步探索和改革培训内容、培训方式,取得了较好的培训效果。现我就整个培训班的情况作总结发言。
为确保培训效果,在开班前一个月,培训领导小组针对新学员的特点,从实际出发,认真商讨、仔细斟酌、科学设置、合理安排课程内容。既有混凝土结构、施工技术规范等专业知识的学习,又有cad制图、办公等常用软件的运用,既有如何养成良好的职业素养和规划好职业生涯的介绍,又有阶段感悟座谈会的交流,并在此基础上掺插了锻炼个人意志的军训、培养团队精神的拓展训练及展示大学生个人风采的才艺表演等。同时,通过观看《建党伟业》、《阿甘正传》等影片,使学员们在劳逸结合的同时,受到励志教育。可以说,此次培训班的内容是为学员们量身定做的,针对性很强。
此次培训班配备了强大的师资力量,既有公司技术发展处、安全处、质量处等部门上,实践和专业理论知识比较丰富的行家,又有来自八分公司的教学经验丰富的人力资源专员、8s主管等,他们多方位、多角度,系统的讲解使学员们,尤其是一些跨专业的学员对建筑施工的各个方面有了一个全面的了解,熟悉了业务、增长了知识、提升了素质、提高了水平。同时,老师们认真负责的态度,仔细周到的备课、声情并茂的讲解、灵活多样的教学,使得培训活动始终在一种寓教于乐的氛围中进行,博得了学员们的一致认可与喜爱,确保学员们真正学到了知识,得到了进步。
好、参与热情高,尤其是对学习中不懂、不会的问题,能主动课后联系老师,体现出了较高的学习积极性;三是踊跃参加企业文化活力营、团队才艺展示等各项活动,展现出了良好的个人风采,培训班上,学员们还自编、自排、自演了舞蹈、健身操、独唱、朗诵等节目来庆祝一个月相聚的时光,体现了很好的团队精神。
此外,在今年的培训中,还有一项亮点活动,就是开展了写“给top的一封信”活动,在信中,每个学员向领导汇报培训情况,学习感悟等,同时,还附有“自我革新宣言”,使每个学员做出承诺,坚持良好习惯,实现自我改变。通过活动的开展,一方面可以将每一位学员的学习情况反馈给各自的领导,另一方面,也是督促学员们养成良好的工作习惯,激发他们爱岗敬业的热情。
在培训过程中,所有工作人员都能以大局为重,克服自身工作繁忙的困难,认真为培训班做好服务工作。八分公司从教室布置到硬件设施、从卫生条件到饮食安全,均做了详细周到的部署,在去年的基础上有了很大的改善,确保了学员们学得安心。班主任认真负责,从课堂到课后,细心全面地关心每个学员,确保了培训班的井然有序。综合办公室作为这次培训班的牵头部门,更是全员参与,从前期的开班准备,到培训过程中密切关注培训动态,再到今天的结业典礼,为培训班的顺利举办做了大量工作。
总结一个月的培训情况,应该说,在大家的共同努力下,全体学员不仅学到了专业知识,而且意志品质得到了很好的锻炼,综合素质得到了明显提高,发展潜力也得到充分显现,学习效果比较明显。但在培训过程中,也发现了一些问题,例如,一些非本专业的学生,对所讲的专业知识不能理解,因此,今后培训班我们将考虑增设实践课程,让学员在学习理论的同时增加实践机会,从而增强他们的感性认识,将专业知识学得更扎实。
学员们,培训虽然已经结束,但对你们来说,新的征程刚刚开始。大家来自各个分公司、项目部,当回到各自不同的工作岗位后,相信大家一定能够将这次培训所学、所感、所悟很好地运用到工作中,恪守职业道德,发扬创新精神,团队精神,做好本职工作,为企业的发展做出应有的贡献!
同志们,培训是一种长效投入,也是公司实现“人才战略”的重要手段,我们相信通过这样不断的培训,一定能为公司源源不断地输送人才,为企业更好更快地发展夯实基础。
学校干部培训心得体会篇十
作为一名中学校长,我参加了中小学校长在线培训活动,认真听取了教育部袁部长和其他领导、专家、学者的讲座,感觉获益匪浅。根据学习情况,简单说一下自己的学习体会:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出了“育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”的工作方针,明确表明国家把教育摆在了优先发展的战略地位,体现了教育在新时期的重要地位。那么,具体来说,如何做到“育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”?根据我校实际,我认为应从以下几个方面入手来确定并调整学校的教育理念:
1、“育人为本”,就是把“育人”作为对教育工作的根本要求来重视,把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点。即以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的学习主动性和积极性,发挥学生的学习热情,促进学生全面成长,促进学生生动成长,促进学生活泼成长。
2、“改革创新”,就是把“改革”与“创新”作为推动学校发展的“发动机”来重视。教育要发展,根本靠改革。现在是知识社会、信息时代,社会对于具有创新意识、创新能力的人才需求越来越高、越来越多,这就要求学校一定要把培养创新型人才作为教育的重要环节来重视,同时,下大力提高教师自身的创新意识和能力,这是育人成败的关键。
3、“促进公平”,就是把“公平”作为基本教育政策来重视。教育公平是社会公平的重要基础。对学校来说就是要平等对待每个学生,不歧视学生,让每个学生都能得到发展和进步,特别是单亲生、留守生、特困生、学困生、残障生等“特殊群体”,一定要平等对待,特殊关爱。
4、“提高质量”,就是把“质量”作为学校发展的“生命线”和教育的核心任务来重视。学校必须教育和引领教师树立正确的质量观、价值观和社会观,不断提升个人素养,强化课堂教学,强化教育疏导,提高资源建设质量,确保教学质量和育人质量。
《纲要》明确提出了构建“终身教育立交桥”的教育发展任务,并将构建“学习型社会”作为三个战略目标之一,突显了党和国家高瞻远瞩,与时俱进的战略眼光,对于我国实施科教强国、人才强国战略有着无比重要的意义。
现今社会对劳动者的素质有着越来越高的要求。面对迅猛发展的科学技术,空前激烈的人才竞争,不断学习新的知识和技术,及时了解当今世界科技发展的前沿和趋势,并将其运用于生产劳动和社会生活中以不断地提高和创新,是时代进步的要求、是国家强盛的动力,也是个人发展的必由之路。21世纪的教育应当是不断造就人、不断培养人、不断发展人的过程。作为一所县级重点中学,作为一所刚刚迁建的学校,我们必须不断加强全体教职工的师德理论、教育教学理论、心理学和教育法律法规的学习,并深入学习新时期的先进理念、先进经验,借鉴洋思中学的“先学后教、当堂训练”、李希贵的“教师第一、学生第二”等名家思想以及我校教师的学习心得和工作反思;继续采取“走出去,请进来”的方式,不断组织教师到外地和兄弟学校学习、培训;以国家级课题《信息技术与初中语文合作式学习的整合研究》、省级课题《“学习为主、合作学习教学模式”的研究》和《花键》、《民族舞蹈》、《博客网页制作》、《体操训练》、《传统武术》、《激情英语》等7项校本课程为亮点,深化教研,深化教改,深化交流,深化继续教育,搭建终身学习的“立交桥”,建设人人皆学、处处可学、时时能学的“书香型”学校。
“师者,传道授业解惑也”,要传道必须精于道,要授业必须精于业,要解惑必须先自知,要做好必须勤于业。按照新课改的要求,教师必须在“任务”上从“输出型”向“培养型”转变,在“观念”上从“一人发言”向“师生合作”转变,在“内容”上从“理论型”向“实际型”、“实践型”转变,在“要求”上从“权威型”向“学习型”转变,在“方法”上从“满堂灌型”向“指导型”转变,在“评价”上从“终结型”向“过程——结果型”转变;深入开展“志存高远、爱岗敬业、教育服务、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育,开展政治学习、主题演讲和师德先进教师评选等活动,使每位老师自觉精敬于业,乐融于群,充分发挥典型引路的作用,逐渐打造出一支学科学、学理论、学教育、学政治、学业务、学法律、爱教育、爱学校、爱事业、爱学生、有爱心“六学五爱”的学爱型教师群体;严格班主任的选用,把最有干劲、思想先进、管理水平高、教学能力强、充满朝气和活力的教师任用为班主任,每年拨出专款进行班主任培训,提升班主任工作和管理水平。严格制度建设,建立健全教师成长档案,实现管理的制度化、科学化、民主化、精致化、精细化;教育教师必须明白理解的教育才是成功的教育,尊重人、理解人,是教育人的前提,尊重信任与严格要求是相辅相承的教育原则,既要坚持原则,公正无私,又要耐心细致,循循善诱。
学校教育既是一个光荣岗位,又是一项系统工程,我们要把《纲要》精神植根于具体的工作中,在教育教学的实践中,不断加强自己修养,努力提高思想政治素质和业务素质,增强创新能力,为教育事业的发展和学校发展贡献自己的力量。
学校干部培训心得体会篇十一
2022年3月25日星期五,我回校参加了山东省荣成市中小学校全体中层干部培训,会上杭州天杭教育集团校长、第三届“中国好校长” 、浙江省督学邱曙光校长为大家奉献了一场名为“干部快速成长的道与术”的精彩报告。听完报告后,自己感触很多,收获很多,下面简单的谈一下自己的体会。
浙江天杭教育集团被称为“教育干部的黄埔军校”,近几年涌现出了很多优秀的中层领导干部。原因主要是天杭有一套很有效的干部培养方式。这方面,邱曙光校长主要为我们讲解了“四理”和“四事”。那就是“同心之理,适合之理,争先之理,养成之理”,“明职责,会布置,真落实,善总结”。
报告中邱曙光校长用朴实的语言和真实的案例为我们讲解了“四理和四事”,切实击中了我们实际工作中的痛点和难点。没有过多华丽的辞藻,邱校长为我们广大中层干部指出了快速成长的“道与术”。
邱曙光校长报告中指出的问题很多都是我们中层干部实际工作总中会遇到的,这样他提到的方法我们就直接可以拿来用了;报告中提到的有些理论和方法我们可能也会感到很熟悉,自己平时的工作中也遇到过,只是欠缺思考,欠缺总结和完善,欠缺把这些方法系统和理论化,从而更好地服务自己的工作。关于邱曙光校长提到的“四理和四事”,我有几点感触比较大,下面分别谈一下。
同心之理,“让我们的人多多的,让对立的人少少的!”关于这条方法,我的理解就是“团结一切可以团结的人”。中层干部上有校级领导,下有普通教师和学生,如果处理不好各层关系,就容易弄成上下不讨好,夹在中间受气。有的中层领导干部抱怨工作不好干,工作累,费力不讨好。你处理不好相应的人际关系,上级领导不认可,下级老师不拥护,你自己孤家寡人一个,工作干好了才怪。中层领导干部必须团结好自己的领导、老师和学生,如何才能做呢?对于自己的领导,首先出色的完成领导布置的工作是第一位的,然后要多和领导请示工作,要让领导有机会了解你、认可你;对于普通老师首先是要公平,一碗水端平是最主要的,不能搞小团体,那样就会失掉了民心和威信,其次要多关心教师,不要摆领导的架子;对于学生则要做到严慈并济,要做到设身处地的为学生考虑,要有一颗爱生的心。
成长有术,会做四事,第三条“会落实”。我们都知道工作最终效果如何,很大程度上取决于落实情况怎么样。那我们的中层领导干部为何还有很多做不好“落实”二字呢?原因之一就是一开始你的工作就没布置好,也就是成长四术的第二条,工作你都没布置好,如何让大家去落实好呢?这里我就不过多的展开了。我想说的是另外一个原因。这个就是有些中层领导干部心中存在“怕得罪人的思想”,布置的工作严格落实,就会得罪一部分教师,于是就得过且过了。关于这一点,邱曙光校长有一句话说的很好“做干部肯定要得罪人的,怕得罪人就不要做领导干部”。做学校的中层领导你不得罪人,做老好人,最终你只能是失去民心,失去所有老师对你的拥护,这样的中层领导如何开展自己的工作?如何干好自己的工作?优秀的中层领导干部我觉的首先不能怕得罪人,其次是想办法如何少得罪人。这两点尤其是第二点你做好了,应该就是一名不错的中层领导了。
成长有道,明白四理,成长有术,会做四事。简单的八个字却蕴含着大道理,给我们中层领导干部快速成长指明了方向。凡事都是 “师傅领进门,修行在个人”,我们要想真正的快速成长除了要认真消化吸收这些外来的先进经验外,还需要在自己的工作中做到善于思考和总结。唯有这样,才能做到快速成长。
对于中层干部培训心得体会
学校中层干部培训及选拔方案
教学主任中层干部培训心得体会
学校中层干部培训班学习心得体会
学校干部培训心得体会篇十二
作为一名中学校长,我参加了中小学校长在线培训活动,认真听取了教育部袁部长和其他领导、专家、学者的讲座,感觉获益匪浅。根据学习情况,简单说一下自己的学习体会:
一、依据纲要,明确学校发展方向
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出了“育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”的工作方针,明确表明国家把教育摆在了优先发展的战略地位,体现了教育在新时期的重要地位。那么,具体来说,如何做到“育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”?根据我校实际,我认为应从以下几个方面入手来确定并调整学校的教育理念:
1、“育人为本”,就是把“育人”作为对教育工作的根本要求来重视,把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点。即以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的学习主动性和积极性,发挥学生的学习热情,促进学生全面成长,促进学生生动成长,促进学生活泼成长。
2、“改革创新”,就是把“改革”与“创新”作为推动学校发展的“发动机”来重视。教育要发展,根本靠改革。现在是知识社会、信息时代,社会对于具有创新意识、创新能力的人才需求越来越高、越来越多,这就要求学校一定要把培养创新型人才作为教育的重要环节来重视,同时,下大力提高教师自身的创新意识和能力,这是育人成败的关键。
3、“促进公平”,就是把“公平”作为基本教育政策来重视。教育公平是社会公平的重要基础。对学校来说就是要平等对待每个学生,不歧视学生,让每个学生都能得到发展和进步,特别是单亲生、留守生、特困生、学困生、残障生等“特殊群体”,一定要平等对待,特殊关爱。
4、“提高质量”,就是把“质量”作为学校发展的“生命线”和教育的核心任务来重视。学校必须教育和引领教师树立正确的质量观、价值观和社会观,不断提升个人素养,强化课堂教学,强化教育疏导,提高资源建设质量,确保教学质量和育人质量。
二、依托新校建设,打造“学习型”团队
《纲要》明确提出了构建“终身教育立交桥”的教育发展任务,并将构建“学习型社会”作为三个战略目标之一,突显了党和国家高瞻远瞩,与时俱进的战略眼光,对于我国实施科教强国、人才强国战略有着无比重要的意义。
现今社会对劳动者的素质有着越来越高的要求。面对迅猛发展的科学技术,空前激烈的人才竞争,不断学习新的知识和技术,及时了解当今世界科技发展的前沿和趋势,并将其运用于生产劳动和社会生活中以不断地提高和创新,是时代进步的要求、是国家强盛的动力,也是个人发展的必由之路。21世纪的教育应当是不断造就人、不断培养人、不断发展人的过程。作为一所县级重点中学,作为一所刚刚迁建的学校,我们必须不断加强全体教职工的师德理论、教育教学理论、心理学和教育法律法规的学习,并深入学习新时期的先进理念、先进经验,借鉴洋思中学的“先学后教、当堂训练”、李希贵的“教师第一、学生第二”等名家思想以及我校教师的学习心得和工作反思;继续采取“走出去,请进来”的方式,不断组织教师到外地和兄弟学校学习、培训;以国家级课题《信息技术与初中语文合作式学习的整合研究》、省级课题《“学习为主、合作学习教学模式”的研究》和《花键》、《民族舞蹈》、《________史话》、《博客网页制作》、《体操训练》、《传统武术》、《激情英语》等7项校本课程为亮点,深化教研,深化教改,深化交流,深化继续教育,搭建终身学习的“立交桥”,建设人人皆学、处处可学、时时能学的“书香型”学校。
三、从根本入手,不断提升自身整体素质。
“师者,传道授业解惑也”,要传道必须精于道,要授业必须精于业,要解惑必须先自知,要做好必须勤于业。按照新课改的要求,教师必须在“任务”上从“输出型”向“培养型”转变,在“观念”上从“一人发言”向“师生合作”转变,在“内容”上从“理论型”向“实际型”、“实践型”转变,在“要求”上从“权威型”向“学习型”转变,在“方法”上从“满堂灌型”向“指导型”转变,在“评价”上从“终结型”向“过程——结果型”转变;深入开展“志存高远、爱岗敬业、教育服务、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育,开展政治学习、主题演讲和师德先进教师评选等活动,使每位老师自觉精敬于业,乐融于群,充分发挥典型引路的作用,逐渐打造出一支学科学、学理论、学教育、学政治、学业务、学法律、爱教育、爱学校、爱事业、爱学生、有爱心“六学五爱”的学爱型教师群体;严格班主任的选用,把最有干劲、思想先进、管理水平高、教学能力强、充满朝气和活力的教师任用为班主任,每年拨出专款进行班主任培训,提升班主任工作和管理水平。严格制度建设,建立健全教师成长档案,实现管理的制度化、科学化、民主化、精致化、精细化;教育教师必须明白理解的教育才是成功的教育,尊重人、理解人,是教育人的前提,尊重信任与严格要求是相辅相承的教育原则,既要坚持原则,公正无私,又要耐心细致,循循善诱。
学校教育既是一个光荣岗位,又是一项系统工程,我们要把《纲要》精神植根于具体的工作中,在教育教学的实践中,不断加强自我修养,努力提高思想政治素质和业务素质,增强创新能力,为教育事业的发展和学校发展贡献自己的力量。
学校干部培训心得体会篇十三
通过在崇文学校学习,史学勇校长对中小学中层干部理论的讲解,对刚走上学校中层岗位的我来说感悟很深,体会许多,收获也很大,无论是在思想上还是在工作上,都有不小的进步,使自己视野得到扩展,学问得到了充溢,综合素养也有很大的提高。我这学期上任的是教育主任岗位,主要负责学校教学、学校校本教研、师资队伍建立工作,下面就培训中我注意的几方面谈一下我对此次中层干部培训的体会。
学校中层是承上启下、承前启后、承点启面的中坚和重要力气。
中层领导干部的“中”字,说明它在中间。既是领导,又是职工,兼有领导者和与下属的双重身份。中层管理者除了具有管理职责、岗位职责以外,还起到上传下达的作用,假如中层管理者不能发挥其应有的作用,那么会对学校的管理和决策的贯彻带来很大的阻碍。
中层干部是学校管理团队中的重要层次,是领导各部门遵照学校战略规划和总体工作部署、缔造性地开展教学工作的组织者和实施者,也是学校教育教学管理、实现社会价值、担当社会责任的推动者和实践者。
学校对教学常规管理问题始终是学校领导重视的问题。作为教育处理应全力协作,注意过程,使得教学常规管理不断完善,想法子、出点子,狠抓管理制度的落实。
教育处特殊注意教学原始文件、教学原始资料的收集,分门别类,装订成册,按类归档,有据可查。结合本校教学实际,建议学校制订严格的教学管理制度、学生双证制度,狠抓“备、教、辅、改、考、评、训、研”等教学环节的落实。以“创品牌,促改革,提质量,树形象”为学校工作重点。
但有少数老师教学时间随意支配、课程自由支配、考核走过场。对学校的教学管理制度和工作疲于应付,检查,流于形式,没有管理过程,少检查缺记载、无状况通报,老师的备课、授课的质量不高,学生的.考试、考察、竞赛质量分析不实。作为中层应坚持深化教学革不动摇,参照教育部、省、市教学管理文件和先进单位的经历,谨慎剖析我校教学常规管理中存在的问题,分析查找缘由,制定整改措施,不断加大教学常规管理力度,完善管理细那么,确保教学工作取得成效。在此岗位必需坚持学习,执行两不误,学生成果效率不断提高,学校才能取得突破,才能受到学校领导、同仁和社会的确定。
充分发挥自己的优势和克制自身的缺点,用所驾驭的理论来指导自己的实践,我坚信会成为一名合格的干部,能更好的为学校做好管理工作。
学校干部培训心得体会篇十四
6月22日到28日,我参加了邢台金隅咏宁水泥企业在金隅集团党校的中层干部学习培训。通过这一周的企业文化、目标绩效管理、领导团队能力、领导工作方法、沟通能力及执行力等方面学习,让我又从新了解和认识了作为一名企业中层领导的责任、使命和艺术,不仅仅是知识的了解,更多的是作为一名中层应当具有的精神和素质。从个人政治思想素养、理论知识水平得到很大提高,为今后立足本职工作,更好地服务于企业的工作大局打下了良好的基础。具体有以下几个方面的体会。
企业文化是企业发展的核心动力。学习了企业文化的含义,了解了企业文化的功能和作用。例举了百年老店同仁堂、海尔文化特色等先进的企业文化。深刻理解了文化是企业的灵魂,是企业核心竞争力,企业文化能够增强队伍的凝聚力、激发力、创造力,起着培养高素质人才发挥独特作用。在培育品牌,提升商誉,优势竞争等方面有着重大影响。也是调动每名员工积极性,共同努力是企业在竞争中立于不败之地。同时,学习了金隅的发展历程及金隅核心文化。使我更进一步的了解了金隅集团的发展历程及文化特色。25日下午,学校安排参观了琉璃河水泥厂,通过参观学习及与该厂干部职工的交流,使我对水泥行业的发展有了更加深刻的了解,从交流中学到了不少知识,也看到和发现了我们存在的不足。
通过目标与绩效管理学习,明白了绩效管理是各级管理者和职工为了达成组织目标共同参与的计划,制定辅导沟通考核评价结果应用,改进提升的持续循环过程,目的是提升组织、部门、个人的绩效。是将企业经营目标转化为员工每一天的工作。绩效结果+行为+素质,就是管理绩效。任何一个绩效和结果对企业的生存和兴旺有着直接和轻重影响的领域。每个领域都需要目标。
通过什么是执行,执行的八字方针,十六字原则,二十四字战略,懂得了执行就是有结果的行动,是一种精神,是一种信守承诺的精神,是一种敢于结果的精神,是一种永不放弃的精神,而这种精神需要用行动来证明。所以为什么说赢在执行。同时,为了提高执行力,我们还学习探讨了提高执行里的十个方面,即:立即行动、勇于负责、没有借口、停止抱怨、绝对服从、主动反馈、敢于共赢、敢于分享、持续学习、习惯感恩。
通过领导团队能力训练,沟通能力训练。我明白了什么是团队和团队精神,团队是一群具有相互弥补才能的人,致力于共同的宗旨,努力途径的选择与绩效目标的完成,并且愿意共同承担责任的群体。团队成员之间必须相互信任、相互理解,这就需要良好的沟通。良好的沟通对于一个团队就如血液对于生命,良好的沟通可以增进相互的信任,鼓励创新,消除怀疑和不安全感,提高团队的绩效。
通过商务礼仪,阳光心态,压力与情绪管理能力训练。懂得了做人要知道尊重、自律、适度、真诚、宽容;以积极的心态面对工作、生活。只有树立良好的心态,才会使每个人、家庭、团队、组织、社会得到发展;面对压力,怎样正确地去面对、疏导和释放,掌控自己的时间,科学安排工作和生活,建立良好的支持系统,将压力变为工作生活的动力。
通过一周的学习培训,努力掌握每一个知识点,就像是生活、工作道路上的一个驿站,给我补充能量,增强信心。用我们学习到的知识更好的面对以后工作中遇到的困难,更好的回报对我们满怀希望的领导和老师,去回报对我们有着殷切希望的企业。中层是组织中的中流砥柱,担任管理者的角色,是高层的替身和辅佐者,起着承上启下的作用,我要踏踏实实地做好每一件小事,从努力做一名合格的中层开始,找准自己的位置,明确自己的方向,时刻保持谦卑的态度和踏实的作风。不断提升自身水平,踏踏实实的工作,为企业的明天做出自己最大的贡献。
学校干部培训心得体会篇十五
通过参加新生班干部的培训学习,让我受益匪浅,使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步,如怎么去摆在自己的位置,怎么样去和同学搞好关系,去开展工作。同时也为我们在以后的学习,生活,处事等方面指明了方向。
在谈到学生干部的意义这个问题时,老师曾提到这样一句话:作为一名学生干部首先要提高自身的素质,在自身素质不断提高的同时,还要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的学生干部是不容易的,得从多方面做起,首先要有很强的责任心及责任感;其次就是在同学中要充分发挥发到桥梁纽带作用,使同学之间能够更好的交往;此外我们这些学生干部刚开始对这里的环境可能还有很多的不适应的地方。所以我们要学会通过改变自我来适应环境,不要想着让环境来适应我们,那样的话你可能会产生一些来自心理上的压力,然而我们在遇到问题时要能够冷静,以平静的心态从不同的出发点来考虑其分析问题的实质性,以恰当的方式处理问题,在各个方面都要起到带头作用,杜绝不良的风气。
一、扎实的专业知识。
丈高楼平地起,知识就是平地,具有扎实的专业知识才能很好的工作。也是保证工作激情的基础所在。当今正是知识竞争的年代,没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。学生干部从一定程度上说是同学们学习的榜样,成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗?另外,现在在学生干部中存在有一些人,只是顾着学习,把工作晾在一边,到最后一走了之。这种行为是不负责任的。所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。
二、思想积极要求上进,不断提高同学们的开拓意识。
作为一名学生干部,应该端正学习态度,明确学习目的,认真努力学习。掌握各科文化知识,全面发展。利用自己的坚定意志,勤奋好学和乐于创新的思维来带动并激励同学们把的精力投入到学习中去。“非学无易广才”,为此,学生干部务必要提高自身的科学文化素质。在工作上,一定要对学生干部这一工作充满热情,树立为同学,老师,学校服务的意识,以服务他人为荣。
这主要是要有博大的胸怀。身为一个学生干部,经常要和同学共处,勿怕别人超越自己;自己有缺点就要有自知之明,当别人批评你的时候就要虚心听取而不要心怀不悦。学生干部之间取长补短,一个团体才有每个人发挥的地方,才能发挥团体的作用。
三、要有责任心和领导能力。
在工作上,做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。也能积极主动的协助其它班干部做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干,具有责任心。在班级宿舍管理方面难免会引起一些矛盾冲突,要很好的解决这些问题,做到班级团委工作不耽误。
在学习上,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,参加学校的外事活动,从中不断提高自己的英语口语水平与社交能力,积极参加社会实践活动,锻炼自己。
而领导能力具体来说,首先主要是策划能力。要做到这一点首先要善于思考。学生干部是协助学校管理好学生的助手,许多重大活动都是由学生组织实施的。学生干部要思考如何开展工作,怎样才能干得更好,这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑,因为这样可能会受到意想不到的效果;要虚心听取别人的意见,三个臭皮匠总胜过一个诸葛亮吧;及时帮助学生解决问题,那怕是一件很不起眼的小事,细微之处总关情啊!然而责任心也是最重要的一点,没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。
四、树立为学生服务的意识。
五、要高标准的要求自己。
学会珍惜这样一次难得的试错机会,在锻炼中成长。我们的重要性和我们的角色,我们是学生,但又不同于学生。我们需要注意,人格魅力在管理工作中的作用,同时注意自身的修养。学生干部还要有服务意识和奉献精神,一定得具有高度的责任感,要妥善处理学习与工作的关系,集体观念和集体荣誉感要强。要及时反馈信息,要从同学的角度出发,贴近同学、做贴心人,注意学习、总结、讲究工作的方式方法,提高工作能力,要有模样和榜样的作用,树立全局观念。
学校干部培训心得体会篇十六
我于20xx年8月6日-8日有幸参加集团公司组织的中层管理人员培训班学习,授课老师知识渊博、博文广识,课程学习安排内容比较紧凑而丰富,我非常珍惜这次难得的学习机会,态度端正、专心致志,认真的聆听和记录,如饥似渴地接受着新鲜的理念,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。主要有以下几方面的体会:
一、精妙授课丰富精彩
清华大学赵红宇教授《卓越领导力》的授课,什么是领导?领导和管理有什么区别?领导就是带领前行、带领旅行、提供向导。第一要以身作则,明确自己的价值观,说到做到,言行一致。第二要共启愿景,愿景是希望,是梦想,感召他人为共同的愿望奋斗。第三要挑战现状,进行尝试和冒险,不断取得小小的成功,从实践中学习,企业的发展壮大都是不断突破、创新的过程。第四要使众人行,通过建立信任和增进关系来促进协作。第五,激励人心。通过表彰个人的卓越表现来认可他人的贡献。
清华大学张翔教授《高效团队建设——管理者组织能力提升训练》的授课,高效团队是由一些因共同目标而结合起来、需要相互支持、相互协作的个体组成的群体。“6p式”管理系统:管理目标清晰、管理责任到位、过程节点构建、独立检查纠偏、反馈有效激励、沉淀有效机制。由团队目标、团队领袖、团队机制、团队精神四大要素组成的团队建设。团结协作,分工明确,指挥得当,准备充分是完成任务的根本所在。
原区水利厅厅长李里宁进行《实践中的管理学》别开生面的讲课。第一要严格按制度办事既要坚持原则性,又要人性化。把团队成员凝聚在一起,并让他们为一个共同的目标而努力奋斗。第二要干好工作必须有准备,准备工作就不应是八分、九分,也不仅仅是十分,而是十二分,才能确保成功,万无一失,事半功倍。第三要有作为者要在困难中看到发展机遇。第四要企业只有创新,才能立足于不败之地。
二、学海无涯学无止境
中层的管理作用,是公司赋予的部门职能职责,更好的带动本部门工作人员完成公司下达的各项工作任务。工作态度、工作能力、业务知识直接影响了工作完成。工作态度不好,就是能力不强的表现。作为一个企业中层管理人员,应该站得更高一些、看得更远一些,学得多一些、懂得深一些,活到老、学到老,学习-学习-再学习,不断扩大自己知识库存,理论指导实践,通过自己的学习工作,不断完善自我,改进学习和工作方法,实现人生价值,机会总给有准备的人。
三、打造高效团队提高工作效率
打造高绩效的团队,一要主动。讲究每个人的“自动自发”,它强调是一种主动精神,没有人要求和强迫,并出色地完成自己的工作,就是一种可以帮助你扫平挫折的积极向上的人生态度。信任和激励才是培养员工自主性的关键因素,领导不在身边却更加卖力工作的人,将会获得更多的奖赏,才会更容易达到成功的巅峰。二要思考。自己会不会注意问题,发现问题,分析问题和解决问题。接触到事情的本质、了解事情的真像,无论是什么位置的人员,都应该时时刻刻去注意问题、发现问题,然后寻求对策完善工作流程,制定最有效、针对性解决方案。想对策那是领导的事情。一旦发生问题就往领导那里一送,“孩子哭抱给他娘”这边就算完活了,至于说到底会出什么事情,怎么解决更好一些。协作是沟通,是信任,是有共同认识,有共同目标的。三要协作。协作的团队不是互相依赖和要求的群体,而是主动寻求需要和帮助的群体。员工要通过沟通与协作达成“1+1﹥2”的企业精神,良好的协作性能让企业形成一股集体向前的力量,坚不可摧。
培训学习已经结束,我将学以致用、联系实际,努力履行好本职工作。
学校干部培训心得体会篇十七
为了打造一支强而富有生命力的学校干部队伍,按照龙湖区教育局的统一部署安排,20xx年7月14日至20日,有幸参加了为期7天的中层干部培训。此次培训采用封闭式管理,教学内容上的精心编排,课外活动上的周密部署,领导们的言传身教,无一不体现出教育局党委对中层干部队伍建设的的高度重视。学海无涯,通过参加此次中层干部培训的学习,使我感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐,是因为聆听了学校领导和专家的讲座,丰富了我们的知识,开阔了视野,拓展了思路。使自己的理论基础,党性修养、领导艺术等方面的知识水平有了一定程度的提高;感到遗憾,学习的时间有限,要学的东西太多。
通过此次培训,感到对以后的工作具有非常重要的指导作用,并且体会很深。这次培训我们积极主动地参与学习,听过主题报告,做过专题交流,素质能力拓展,这些着实让我们听了很多,看了很多,也想了很多,今天很荣幸有机会与大家交流一些体会,或许还很肤浅。
首先,我是一名普通的中层干部,我想中层首先应该是“忠诚”的,一个优秀的干部,首先应该是一个优秀的人。我们处于承上启下的位置,肩负着深化校领导工作正常有序运转的重任,只有我们作风切实,讲实话,求实效,落实到每一项工作上,乐于奉献,爱岗敬业,才能体现一个高品质团队的风貌,才能发挥中层干部的非权力影响力。
其次,通过学习,我觉得干部还要有些精神。我会记得鲁澄南鲁副局长给我们上“学校管理与改革”,从中我们汲取了一名干部应该有的敬业精神、钻研精神、创新精神。谋学校事业发展我们乐意敬业,谋自身素质提高,谋教育改革深化,谋学校发展合力,善谋就是敬业精神的具体体现;本学期谢红副局长的“如何当好一名中层干部”让我们受益匪浅,好学习才能有发展,才能成为学校发展的领头羊排头兵。而创新精神更是与学校的内涵建设息息相关。因为思想的高度决定了眼界、行为的力度、行为的有效性和战略性。因为创新所以我们才有了办学理念的不断完善,跟单培养模式的不断推进,特别是聆听了蔡晓阳主任的“虚功实作,搞好校本教研工作”,校本课程与教材的继续深化,我想自己还应该不断在创新上多思考、多实践。
最后,我想要追求一名干部的最佳生命状态。我想把学生的意愿作为第一信号,把优质教育作为第一追求,把师生满意作为第一目标,这或许还不够最佳,我又想拥有科学的教育理念,真诚的情感品质、广博的知识积累、丰富的管理智慧,或许也不够最佳,但这些都是我要追求的.,只有不断完善,才能达到最佳。其实,学校组织的每一次学习,都是在引领我们进入最佳状态。
我还想说,我们既是领导的副手,但也是舵手,只有提升主体主动性,才能提高水平,所以,我会居位而不虚位,努力实践,不断进步,也请校领导继续关注我们的成长。
寓教于乐,尽情去玩,用心去体验,是我这次干部培训的最大感受。
学校干部培训心得体会篇十八
尊敬的各位老师,各位同学,大家(上下晚)午好!
我是校团委新进成员,下面我与大家共同分享我的心得体会!
首先,我代表全校学生干部向学校领导及各位老师对学生干部的关心与支持表示最衷心的感谢!正式因为他们的关心与支持,我才有机会站在这里也各位学生干部交流我的心得体会。历时3天的学生干部培训大会在今天也拉下了帷幕,作为受训者的其中之一,我也受益匪浅。话说‘学生干部素质好,全体学生跟着跑’,所以我们学生干部应树立榜样,让我们也成为他们学习的对象。
农村有句俗话说得好‘村看村,户看户,群众看干部’,在我们学生干部中也正是说明了这个道理,我们作为学生中带头人,我们就要做好表率,起到带头作用,要明确我们学生干部在思想上、工作和生活等方面的态度、和行为,无时无刻都影响着大家,起着言传身教的作用。
作为学生干部,我们要让先进的学生‘大人无己’,让一般的学生迎头赶上,让后进的学生自觉思齐,让正直的学生心存正气,让迷茫的学生看清方向,让趋名逐利的学生豁然惊醒,让所有的学生保持先进性和纯洁性。
当然,在坐的各位,都是经历了一层层的筛选留下来的,也经历了辛苦的训练,方才看见了雨后的彩虹,彩虹是美丽的,道路却是曲折的,一位学者说得好:‘梦想、理想,不努力就是痴心妄想’,所以我们要一直努力,坚持不懈。
显然,个人的力量是有限的,但集体的力量是无限的,所以我们全校学生干部应团结一致,共创美好校园,此外,学生干部这个词,主语是学生,学生的任务也就是学习,其次是干部,干部的职责就是为全校师生服务 ,学生干部就是应该在处理好学习的前提下,更多的为老师和同学服务,只学习不工作;只工作不学习,这些都是不可取的。
总而言之,我们应该自我约束,你离学习与工作,心怀与服务同学的心态,处理好各种关系,加强自我修养及政治素质。
最后,让我们共同努力,为重庆市医药卫生学校的荣誉而增添一份自己的力量,为重庆市医药卫生学校创造一片更加明媚的蓝天!
谢谢大家!
学校干部培训心得体会篇十九
20xx年8月29、30日,院领导开展了两天的学生会干部培训。 在这两天的干部培训当中,我有一种耳目一新的感觉。这种感觉并不是与以往的培训或长期的工作状态能相比的。可能是这两天的培训方式不同,在活动交流的同时也学到了不少,让我懂得作为学生干部需要有很强的组织能力和协调能力,让我懂得思考与实践相结合。
第一天的早上是报告会,是副书记主讲。他幽默的谈吐和真实的经历让我们听得津津有味。
学生干部就需要大胆和主动。机会总是自己创造的。
再者,团学干部首先是学生,然后是干部,最后才是学生干部。所以,学生干部应该协调好工作学习之间的关系,充分利用时间,确实提高效率。
同时,也让我更明白了,学生干部应该做什么事不应该做什么。学生会是一个在学生群体中表现突出并为学院、同学们服务的组织。身为这个组织的一员,首先要有一种为别人服务的意识,在同学中要做到带头作用,为学院、为同学作贡献。
下午是各系学生干部的交流会,是由社联外联部部长主持这次交流会,她是以游戏的形式让我们一起交流,互相了解。她大胆的作风和机智的头脑是我学习的榜样。在游戏中,我也被抽上去了,大学第一次在这么多人面前讲话,不怕,但还是担心自己说得不好。但总得来说,这次交流挺成功的,换一种交流方式也很好。
是的,学生干部需要很强的组织能力和独立工作能力。在开展活动时,不只是自己做,更要调动更多的同学的积极性。对活动的选择,计划地制定,活动的落实,活动总结都能有完整详细地考虑以及有力的保证措施,并有处理发生意外事件的能力,处事应变能力。
然而,让我最觉悟的是,把工作与生活有条理地分开对待,正确地处理工作关系与朋友关系。只有在工作中真正抱有负责任的态度,认真专注,不拖泥带水,不拉拉扯扯,一切以学生会事务为重,才能够心无旁骛,使团体发挥最高效率,达到最佳状态;同时,在平时的学习生活中,要与大家打成一片,多加沟通与交流。作为学生干部我们要具备较强的社交素质,洞察别人的心灵能力,捉住别人的兴趣热爱点,学会去洞察别人的优点,学会去赞美他人。
第二天早上是游园活动,看似很幼稚,我们却很开心地去参加,很快就打成了一遍,一直喊着:“友谊第一,比赛第二”。不由中,让我们感到了一丝丝的温暖。
这大概最重要的一条就是要有团队精神和协作意识了。这是从古至今都流传的美德。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是大家需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识使人能充分发挥出潜在能力,更加高效地完成任要有良好的道德修养,平时要关心同学,帮助同学,不怕苦不怕累,遇到困难主动克服。工作作风民主,善于听取和采纳同学的意见,多为别人考虑,勇于接受批评,改正自己的缺点和错误。
第二天下午又是各系学生干部交流会——如何在磨炼中成长。跟昨天的形式差不多,但我们却有着不同的心态。从昨天的陌生到今天的熟悉,我们对彼此有了进一步的了解,从而不受拘束地聊了起来,最后分为三个组,一起对歌结束了今天的交流会。今天使我更明白为什么自己要去当学生干部,为我在以后的工作中指明了一条道路。让我知道,作为一个干部我们不但要做好一个学生的身份也要做好一个干部的身份。处处带好头,用自己的言行去带领同学们。
晚上是我们的大聚餐了,这是我在大学里最大规模的篝火晚会了,院级领导和老师们都跟我们一起狂欢,这是我们最感到开心的。晚会中,我们很有序地进行着节目,舞台下我们互相帮助,互相聊天,短短的两天而美好的相处在今晚就要画上句号了。
一位名人曾说过:“人真正的幸福,莫过于看到由于自己的辛勤劳动,使周围的人们感到快乐。”而学生工作恰恰为我们提供了这样一个机会。我们学生干部应该抓住这个宝贵的机会,不断进取,不断创新,开拓视野,通过自己的劳动给周围的同学带来快乐,同时提高自己的综合素质。