岗位职责的明确可以减少工作中的混乱和错误。以下是一些具有代表性的个人简历样本，供大家参考和学习。
小学生溺水三年级篇一
暑假是每个学生最期待的时刻，可以放松身心，享受自由和快乐。然而，随着气温的升高，许多孩子更倾向于在游泳池或其他水域里消遣。这时，我们必须认识到溺水事故给我们带来的巨大伤害。为了保护自己和他人，学会防溺水成为小学生们暑假的重要课题。在经历了几个夏季暑假后，我深深地意识到了防溺水的重要性，形成了一些心得体会。
首先，我学会了识别危险。每当我眼前有水域时，如游泳池、河流或湖泊，我总是不断提醒自己要警惕隐患。我注意观察周边环境，尤其是有没有明显的警告标志或安全设施。而且，我会询问成年人或专业救生员有关游泳规则和安全注意事项，以避免意外发生。
其次，我学会了掌握游泳技能。只有学会游泳，我们才能真正地保护自己免受溺水的威胁。我参加了暑期游泳班，通过系统的教学和练习，我成功掌握了基本的游泳技能，例如自如地在水中漂浮、划水等。此外，我也学会了紧急状况下的自救方法，如翻滚和抓住浮具等。这为我在遇到危险时提供了更多的存活机会。
此外，我还认识到持续的警惕是防溺水的关键。无论是在游泳池、海滩还是湖泊，我都时刻保持警觉。我不随意潜入未知的水域，不距离安全区域太远，更不与别人在水中玩耍时捉弄、逗闹。同时，我遵循了游泳池或海滩的规定，不超出自己的技能范围，不夜游或单独游泳。通过保持警惕，我能够保护自己和周围的人免于溺水的风险。
最后，我也学会了如何提供援助。当朋友或他人遇到溺水危险时，我们不能袖手旁观，而是要学会正确的救援方法。我学会了急需救人时的呼救方法，如大声喊叫救命、引起他人注意。同时，我也掌握了安全救援的技巧，比如使用浮板或绳索将溺水者拉回岸边。通过这些技能和知识，我能够及时给予帮助，为别人的生命提供最坚实的依托。
总的来说，小学生暑假防溺水是一个重要的课题。在今后的暑假里，我们应该认真对待防溺水工作，掌握游泳技能，保持持续的警惕，并学会援助他人。只有这样，我们才能在快乐地度过暑假的同时，也保护自己和他人的安全。让我们共同努力，创造一个没有溺水事故的暑假。
小学生溺水三年级篇二
虽然我是在电脑上看的，但是也特别有收获。
我看完了之后，就知道不能在池塘里游泳。游泳之前要做好热身动作，必须在大人监护下游泳……经过学习，我知道了这些游泳道理，还知道他们为什么会溺水。请看以下几个溺水事故：
第一事件：有一所学校，大约4点左右，有4名男生和3名女生一起去河边游泳，4名男生在河里戏水，3名女生在河边洗手，突然，一名女生在洗手时掉进河里，其他人为了救她而手拉手救人，也叫起“救命”，过了一会儿，人们从远处过来，但只救了3人，4人因为在水里呆过长，而溺水死亡了。我就知道必须要在大人监护下游泳了。
第二事件：有一个池塘里，有5人在戏水，其中一人跑到远处玩了，4人高兴地玩呀玩，忽然，一个救命声传进他们的耳朵里，他们转头一看，就被吓得看见鬼一样。我也被他们的样子给吓死了，我继续往下看，原来是没和他们戏水的人掉进水里了！那4人也不知怎么办，那人就溺水死亡了！
我知道，生命是那么的珍贵！于是，我就编了一首歌：“溺水，溺水，太严重！无论时候要小心！小朋友，小朋友，告诉你！要在大人下游泳！要做好热身运动！……小朋友，小朋友，要记住，记住这些道理”虽然我编得这么难听，但是你们也应该懂的吧！对了，还有许多的道理呢！比如说：脚抽筋了不能继续游泳，要在岸边休息，不能在池塘里游泳，还有江边、河边……这些地方都有危险！告诉你，这些就是我提出的`建议，你们知道为什么吗？因为这些地方里面都有杂草，很容易就被杂草钩住，你也就很容易溺水了。
小朋友们啊！生命是这么珍贵！你也不想失去这些美好的时光，那么珍贵的生命吧？
文档为doc格式
小学生溺水三年级篇三
参考：
本文围绕“寒假溺水的心得体会小学生”主题展开，共分五个部分，分别为“背景介绍”、“溺水经历”、“愧疚与反思”、“学习与成长”和“结语”，每个部分依次叙述。
背景介绍
寒假是我们学生的快乐时光，不仅可以放松身心，还可以体验各种有趣的活动。但寒假也是伤亡最多的时段之一，其中，溺水事故是最容易发生的一种。据统计，每年寒假期间，因溺水而导致的意外死亡人数不少于10人，另有大量人受伤。为了避免这种意外的发生，学生也要提高自我保护意识，并进一步学习水上安全知识。
溺水经历
我是某市一所小学的学生，去年的寒假，我和我的几位同学去了一家水上乐园游玩。由于我们都是游泳小白，水性不好，所以我们玩了一会儿便下水了。我还是很有信心的一跳，结果谁都没认真听教练讲话，谁都没有意识到水下的风险，结果险些发生事故。我背对着整个团队，甚至连呼吸的机会都没有了，没有想到的是，我的身体也被波浪的力量拖拽了，一下一下的，我的头淹在水里面了，我拼命的想呼吸，可就是没有机会，差点大家的寒假就这样黄了。
愧疚与反思
当我回到家中，我的家人看到我那疲惫的表情，便立即问我出了什么事。我告诉他们这次千钧一发的教训，由于我没有听从教练的指导，非常危险。我的家人对此表示很担心，并送我去了医院检查，结果并没有什么大碍，但心情非常愧疚。我深刻认识到了个人的安全问题，在以后的游泳过程中，我将更谨慎小心。我不会再让像上次那样的事情再次发生在我身上。
学习与成长
经过这一次惊险的经历，我认识到了游泳不仅仅是一种技能，还是一种自我保护意识。于是，我开始学习和了解水上安全知识，像是提高水下感应力，熟悉自己潜水的极限等方面，我可以在以后的游泳中避免因为自身的关注造成不必要的压力。我的做法也得到了其他同学的认可和支持，他们也跟着我学习，安全问题得到了更好的解决。我的游泳水平自此也有了非常大的提升，体能训练也成为我的日常生活的重要部分，我的身体越来越强壮，我的学习成绩也越来越好了。
结语
在游泳的过程中，我们要注意安全，提高自我保护意识，学会水上安全知识。我的故事告诉我们，游泳是一种极度危险的活动，同时也是一种很好的锻炼身体的方式。只有我们提高自己的安全意识，才能在游泳时免去不必要的压力。从这一次的游泳中，我也认识到单纯的学习不能解决问题，我们还需要经历不同的经历，才能更好的从中吸取养分，以此更好的应对未来的挑战。我希望我的经历能提醒每位同学，从批評和责备中总结自己的经历，提高自己的实践技能。
小学生溺水三年级篇四
小学生防溺水主题标语（精选50句）
1、家长是孩子健康成长的监护人。
2、珍爱生命，远离危险水域。
3、珍爱生命，远离溺水。
4、此处发生溺水500起，至今未看溺水者上岸。
5、关爱生命旅程，预防溺水，注意交通安全。
6、生命仅一次，水火无情谊。
7、强化教育，增强青少年儿童的安全意识。
8、生命第一，预防溺水。
9、教育与监管孩子不去河边玩耍。
10、珍爱生命，关爱为先，切实做好防溺水工作。
11、不明水域，请不要下水游泳。
12、珍爱生命、谨防溺水，远离危险、平安成长。
13、江河无情，生命无价！
14、严密防范，坚决遏制学生溺水事故发生
15、生命只有一次，请珍爱生命。
16、珍爱你我生命，河塘切勿靠近！
17、水中非天堂，涉水请慎重！
18、如果你想变成死鱼一条，就请在此处下水。
19、生命第一，预防溺水。
20、安全第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起。
21、珍爱生命，远离溺水。
22、清清河水，防止溺水；珍惜生命，杜绝入水。
23、防范未成年人溺水，是全社会的。共同责任。
24、水是生命之源，请远离水源地。
25、玩水失足千古恨，回头是岸等来生。
26、切记：不要去非正规游泳场所游泳！
27、加强领导，切实落实预防溺水安全措施。
28、不要与同龄伙伴下水游泳；不要无父母陪伴下水游泳。
29、为了您的生命安全，去游泳时应有家长陪同。
30、加强安全教育，建设平安校园。
31、全社会齐抓共管，预防青少年儿童溺水。
32、注意安全常记得，快快乐乐每一刻。
33、生命只有一次，杜绝私自游泳。
34、珍爱你我生命，河塘切勿靠近！
35、花样年华，别为溺水停下！
36、常在水边走，安全记心头。
37、不要让珍贵的水带走你可贵的'生命！
38、预防溺水，不要让水变成亲人的眼泪！
39、溺水事故揪人心，下水游泳不安宁。
40、增强防溺意识，绽放生命光芒！
41、齐抓共管，联防联动，严防溺水事故。
42、依法监护子女，杜绝溺水事故。
43、不要因碧波蒙蔽了双眼，不要因清凉失去了判断——预防溺水，珍爱生命。
44、请不要让江河成为你最后的家！预防溺水。
45、你不能像鱼儿那般在水中自由，所以，请你预防溺水！
46、水是生命之源，请远离水源地。
47、大手牵小手，安全去游泳。
48、为了远离危险，请不要到地势复杂的海边、河流、池塘、水库、沙坑、不稳定边坡等危险区域游玩、嬉水。
49、游泳热身很重要，预防溺水要记牢！
50、珍爱生命！不要一人下水游泳。
小学生溺水三年级篇五
最近，随着天气炎热，越来越多的人都去游泳了，而作为小学生的.我们，更是非常的喜欢游泳，不过，在游泳的时候，有多少人注意防溺水呢？其实，小学生防溺水很简单。
1、下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋；
2下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；
3、若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳；
4、下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳；
7、游泳的时候一定要有熟悉水性的大人陪伴。
同学们一定要做到这些注意事项，做好防溺水，过一个快乐的夏天。
小学生溺水三年级篇六
近年来，每个寒假期间，都有一些孩子因为游泳不慎而溺水失去生命。溺水，是一件非常可怕的事情。因此，通过这次经历，我深深感受到了安全的重要性，更明确了应该如何保护自己。
一、了解溺水的危险
当时的情形非常紧急，我什么都不知道，只知道自己快要失去意识。通过朋友的介绍，我了解到，任何时候及任何地点都有溺水的隐患，尤其是在没有成年人陪伴的情况下。同时，无论你是游泳好手还是游泳初学者，都要时刻保持警觉，因为一旦发生意外，后果不堪想象。
二、了解自救的方法
在出现危险时，第一时间自救是非常重要的。我了解到，无论是在哪里游泳，身边都应该随身携带浮力救生器，这样可以迅速救助自己。同时，在水中时，进入潮水汹涌的地方容易被卷入深处，在这种情况下，要迅速贴水面上浮起来，并保持冷静，切勿惊慌。
三、意识到神经的重要性
一个人的神经控制能力会随着年龄的增长而增强，但是在危险时，这种能力可能会因为害怕而削弱。因此，提前做好准备也是非常重要的。比如说，通过一些小游戏锻炼神经，增强自己的应对能力，对于减少不必要的危险也很有帮助。
四、意识到形象的重要性
我意识到，一个人的形象对于自己的保护也非常有帮助。比如，身上穿的衣服可以固定身体，防止太多的波浪卷入，这样就可以减少摔倒的机会。同时，要避免穿纯棉的衣服，因为这会让人在湿润的环境中感到非常难受。
五、意识到规则的重要性
除了以上几点，还要严格遵守游泳规则。一些人因为心里水性太好，会轻易地跳进深水区，这非常危险。因此，游泳时不仅要遵守规则，还要保持自己的清醒，以及其他游泳者的安全，要始终牢记人命关天的真谛。
总之，寒假溺水的经历是我人生中非常宝贵的一次经验，让我明确了我的职责，认识到自己应该如何保护自己。我相信，只要我们遵守游泳规则，保持冷静，就一定可以避免出现不必要的悲剧。
小学生溺水三年级篇七
水是生命之源，万物之本。但是，没有谁会想到，外表温柔可爱的水却也有内心凶残的一面，稍不留神就会“命丧黄泉”。所以，同学们，我们一定要学会防溺水，更要学会保护自己。我清清楚楚的记得，就在去年的暑假，就有许许多多溺水身亡的事件。如：8月10日的一天，小刚和小明、小美、小兵从山上砍柴回来，此时，他们觉得十分炎热。便马上带上衣服、裤子到了小溪边。在小溪边他们做了热身运动后，便马上跳到了水里。他们高高兴兴地游了几个小时后，觉得在这么浅的地方游没什么意思。小明便说：“我们来比赛吧！从河的这一边游到河的另一边，这里的距离大约是50米，河中央最深处可达10米，你们敢不敢来。”小美、小刚和小兵一起说了一声敢后，便一起朝河的另一边游去。当游到河中央时，小刚的脚忽然抽筋了，他扑腾着想往岸上游，可是他却渐渐的往下沉。小明看到小刚沉下去之后，便往小刚那边游去，想去救小刚。可是他也被拉了下去。另外两个人也去救小刚，但也被拉了下去。最后，他们四个人都因为溺水而身亡了。和他们一样的溺水事例，在我们身边举不胜举。
我还清清楚楚的记得，去年5月的一天，一个从城市里来到了我们乡村的小孩，他很文静，我和他便很快成了好朋友。一次，我和他从地上捡完贝母回来时，便约了几个好朋友去小溪里洗澡，其中也包括那个城市来的朋友。可他以前从来也没有去小溪里洗过澡，以为小溪里的水深度和城市里的游泳馆一样，都是有规律的。一开始他就因为不适应这里的水深而沉了下去。我们看见他不见了，便开始寻找他。最后，我们在水的最深处找到了他，把他救了上来，送到了医院。幸亏送到医院及时，不然可惨了。
小学生溺水三年级篇八
每年寒假，很多小学生都会选择去游泳或者是玩水。然而，由于未掌握一些基本的防溺知识，在水中进行活动也很容易发生溺水的情况，而溺水是非常危险的。在这篇文章中，我将分享一下自己在寒假溺水后的心得与体会。
第二段：描述现象
去年寒假我和我的家人去了一个旅游度假村，那里有一个很大的游泳池。尽管我没有接受过游泳培训，但当时我也很兴奋地跳进了水中玩耍。我的家人曾经告诉我在深水区不要乱游，但是我忘了这个规则，我没有看清水的深度，不小心走进了深水区，最后我不得不求救。
第三段：对比
与此同时，在我周围的其他游泳者也采取了错误的做法，其中许多孩子都游到了深水区，他们不知道应该怎么做才能让自己保持安全。这使我想起了一个事实，那就是许多孩子和成年人都缺乏关于防溺的正确知识。如果我们不了解自己可以带来危险的行为，并不断让自己处在危险的位置，那么我们就要付出非常昂贵的代价。
第四段：经验和教训
作为一个在水中溺水过的人，我有很多体验和教训要分享。首先，小学生要详细了解游泳的基本知识和防溺知识。我们可以通过家庭教育、学校教育、互联网以及公共场所提供的安全标志来获取关于游泳和防范溺水的知识。其次，我们要保持冷静，尤其是当我们自己或我们家人或朋友处于危险时，我们一定要冷静应对和迅速采取适当的措施。
第五段：总结
总之，作为一个小学生，我们应该认真掌握游泳和防溺知识，它不仅仅是我们的职责，也是我们的安全保障。在各种涉及水的场景中，我们需要始终谨记安全第一的原则，不走歪路，不冒险，不轻信谣言。同时，也要关注我们周围同学和家人的安全，让大家都能在水中享受乐趣，而不必担心水中的危险。
小学生溺水三年级篇九
近年来，溺水事故屡屡发生，其中很多的受害者都是小学生。针对这一情况，学校和社会广泛开展了一系列的防溺水教育活动，其中就包括观看防溺水宣传片。在观看宣传片之后，我深受感触，总结出以下心得体会。
第一段：了解水的危险性，认知自我防范能力的重要性
在观看宣传片的过程中，我深刻意识到了水的危险性。曾经有一位小学生在游泳时不慎溺水，家长殊不知，家长的疏忽导致了悲剧的产生。通过这个案例，我们更要加强对水的认知，清楚明白地知道什么是危险的水域，及时发现危险而采取有效的防范措施。同时，在认知危险性的同时，也要增强自我防范能力，如自学游泳等，这样才能有效预防溺水事故的发生。
第二段：认清生活中的安全隐患，明确安全意识的重要性
宣传片中的案例一一呈现在我们眼前，有儿童在小河里洗澡坠水，有孩子在泳池里游泳时被救生员发现口鼻里没有氧气的情景。这些似乎看似简单而常见、似乎并不危险的行动，却因为我们的疏忽而导致了悲剧的产生。这告诉我们，在日常的生活中，我们必须时刻认清生活中的安全隐患，如洪水、水库、泳池、河流等场所，以及可能在游泳时暴露的身体状况等。坚定安全意识，时刻严格自律，始终保持高度的警惕性和安全意识，才能避免意外发生。
第三段：亲身体验和观察，强化对水的认知
通过观看防溺水宣传片，我们对水的危险性有了一定的了解，同时也深刻认识到了自身的安全问题。与此同时，我们也要通过亲身体验和观察，强化对水的认知。例如在游泳前，观察水面的状态、测量水温、捕捉浮动物体等，都能有助于我们了解当前水源的状态，提高自身的安全措施。
第四段：提高自救能力，增强逃生自救意识
防溺水宣传片中特别强调的一点就是增强逃生自救意识。当身处水中时，我们需要立刻保持冷静，寻找逃生出口，积极寻求自救并呼救他人。在日常生活中，我们需要加强逃生自救能力的培训，了解如何快速且正确地处理危险情况。这样，在发生紧急情况时，我们才能保持清醒，迅速采取有效的自救措施。
第五段：积极参与活动，营造良好的防溺水氛围
最后，我们要积极参与防溺水的活动，与校内外伙伴一起营造一个良好的防溺水氛围。例如，我们可以参与救生知识培训、参观水域安全设施、观看防溺水宣传片、提示身边人注意安全等等。通过多方面的努力，我们可以有效地推动防溺水工作的开展，避免溺水事件的发生。
实践证明，防患于未然是一种明智之举。只有通过不懈的努力，大家学会了预防溺水、学会了急救溺水等知识和技能，才能在时刻警惕危险的同时，真正保护自己的安全。因此，我们要营造一个浓厚的防溺水氛围，让更多的人认识到水的危险性，以充分保护自己和身边人的安全。
小学生溺水三年级篇十
夏天到了，天气非常炎热，最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳有一定的危险性，每一年，不知有多少人因为游泳而失去了生命。下面就有这么一则关于溺水的悲剧故事。
在20xx年6月27日真是一个令人悲伤的日子，在下午2时30分许，小学生小天和小鹏在青岛胶州李哥庄周家村大沽河游泳时不幸溺水。河边两名正在玩耍的少年发现后，跳进河内将小天救上来，小鹏却不幸被河水吞没 。打捞工作进行了很久，直到27日晚8时50分许，小鹏的尸体才被打捞上来。
因此，我们可以看出，溺水是一件非常可怕的事情，尤其是去一些我们不熟悉的地方去游泳，最为危险。为了防止溺水，我们应该做到以下几点：
1、不会游泳的人，千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护，不要和伙伴们玩水。
2、游泳前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋，要镇静，不要慌乱，边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋，这时应做仰泳姿势，用手扳住脚趾，小腿用力前蹬，奋力向浅水区或岸边靠近。
3、小学生参加游泳应结伴集体活动，不可单独游泳，最好要有成人的带领。游泳时间不宜过长，20到30分钟应上岸休息一会，每次游泳时间不应超过2小时。
4、小学生不宜在太凉的水中游泳，如感觉水温与体温相差较大，应慢慢入水，渐渐适应，并尽量减少次数，减低冷水对身体的刺激。
溺水是一件非常危险的事情，我们一定要遵守以上的条例，这才不会溺水。
小学生溺水三年级篇十一
第一部分：引言（200字）
近年来，溺水事故频发，其中不乏小学生的身影。夏日来临，游泳、戏水是小学生喜欢的活动之一，而在享受游泳快乐的同时，也不能忽视水安全问题。为了增强小学生的水安全意识，学校组织了“小学生防溺水观看心得体会”活动。通过观看专家讲解与真实案例，同学们深刻认识到了水安全的重要性及着重在游泳中各种安全防护措施的重要性。
第二部分： 深入认识水安全（200字）
活动开始，专家讲解当中，我们了解到了关于溺水的一些数据和事实。例如，溺水死亡是全世界五大伤害死亡性原因之一，全球平均每年造成37万人死亡，而在中国，每年撒上儿童淹死事件高达15万起。这些摇醒了我们对水安全的警觉以及迫切需要制定相应的水安全措施。
第三部分：如何正确防护（200字）
在了解完溺水事件后，专家讲解了如何通过正确的防护措施来保护自己的安全。防护措施包括：到专门的游泳场所游泳、不远离浅水区、不单独游泳、不带动他人、不慌乱、不沿堤岸嬉戏、遇溺水事故应及时报警求援、及时进行人工呼吸救护等。经过专家讲解，同学们知道了怎样加强水安全意识，警惕水中危险，提高自救能力。
第四部分：案例分析（300字）
此次活动还进行了一次真实的溺水事件案例分析。一位10岁的孩子在戏水时不慎溺水，由于家长救护不当，最终不幸死亡。同学们看到案例后，有些紧张甚至害怕。专家通过慢慢讲解这个案例中的各种问题以及溺水事件的决策流程，使我们从案例中得到了一些宝贵的教训和教育，更让我们深刻理解水安全是多么重要。
第五部分：结束语（300字）
此次“小学生防溺水观看心得体会”活动，给我们留下了深刻的印象。通过专家讲解和案例分析，我们了解到了许多不为人知、却非常重要的水安全知识。回去之后，我们将更加注意自身的安全，加强自我保护意识，同时也会积极向家人、朋友宣传水安全知识，让更多的人了解水安全，做到预防溺水，有效减少溺水事故的发生。小学生是未来，我们要更加珍惜生命，珍惜今天，为了更好的未来，做好自己的每一步，同时也要珍爱身边的每一个朋友、亲人，共同努力，让世界变得更加美好，让我们的家人更加幸福美满。
小学生溺水三年级篇十二
各位尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我国旗下讲话的主题是“珍爱生命，预防溺水”。
游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，在下水前如果不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，那么极易发生溺水伤亡事故。
据统计，__区去年一年的时间里共发生了3起溺水死亡事件，横跨面积较广，有幼儿、小学生、中学生。为什么会发生这样的事情呢?首先是缺乏自律，夏天到了，同学们都喜欢去玩水，切记千万不要途一时的凉快单独去河里玩耍。在去年的开学初，学校组织了一次查访，在检查中发现了我校有几位同学在中午时分去河里游泳，据了解还不止一次，老师们马上对他们进行了安全教育。我校共有747名学生，其中外来务工人员子女有143名，绝大部分同学的爸爸妈妈可能平时忙于工作，疏忽了对你们的监护和看管，所以我们更要学会自律，管好自己，也要提醒身边的同学，如果发现身边有同学独自或结伴去河里游泳，一定要第一时间通知他的家长或者告诉老师。
一、游泳要注意哪些安全要点?
1.不要独自一人外出游泳，更不要到不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳，要选择安全干净的游泳场所，如配有救生员的游泳馆。
2.必须要有组织并在大人或熟悉水性的人带领下去游泳，以便互相照顾。
3.要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。
4.对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
5.在游泳中如果突然感觉身体不舒服，如头晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
6.如遇到溺水者，我们不要冒然下水营救，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等会漂浮的物体抛给溺水者，等救援人员到后再将其拖至岸边。
二、要记住游泳六不准
1.不准私自下河游泳。
2.不准擅自与他人结伴游泳。
3.不准在无家长或老师带领的情况下游泳。
4.不准到不熟悉的水域游泳。
5.不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。
6.不准不会水性的学生下水施救。
同学们，溺水是非常危险的，生命只有一次，我们要珍爱生命，提高安全意识，防患于未然。
小学生溺水三年级篇十三
位老师、同学们:
夏季即将来临了，每年春夏之际，是学校各类安全事故的多发期，其中数溺水事故尤为突出，同学们，死亡是个沉重的话题。当一场意外死亡突然降临在朝气蓬勃的少年儿童身上，悲剧色彩就更加浓重。因为这不仅仅是年轻生命消失之痛，由此带来的对家庭、学校甚至整个社会来说，也是一块抹不去的“心痛”。现在夏季来临，天气转热，为了防止学生溺水事故的发生，学校要求全体同学认真遵守以下规定:
1. 严禁学生私在水库边、水沟边、池塘边、海边、建设工地水坑边玩耍、追赶，以防滑入水中。
3.严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪。因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4.严禁私自结伙去划船。(前几年我校就发生一起学生划泡沫船而掉入水中的事故。)
5.不要到沟、塘、渠、坝边、海边等危险地域洗手、洗脚，没有大人陪同不要去水边洗衣、洗菜。
6.如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
7.如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
8.当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。
9.各班安全信息员要充分发挥劝导、举报作用。全体同学都要互相监督、提醒，确保大家过个平平安安的夏天。
同学们!“安全无小事,生命价更高”,只要我们认真对待,防微杜渐,把安全知识教育与学习活动作为我们生活和学习中的头等大事,那么,我们的每一天就平平安安,快快乐乐。
小学生溺水三年级篇十四
在炎炎夏日，蓝天白云下，清澈的水面诱惑着小学生们前来游泳嬉水。然而，水虽然美丽，但却是充满危险的。据统计，每年全球有超过2万人因溺水而失去生命。为了更好地预防溺水的发生，学校和家长提倡小学生观看防溺水安全教育片，下面我就谈一谈我的心得体会。
第二段：理解危险性
在观看防溺水安全教育片的过程中，我深深地意识到了水的危险性。水中淹没人体、溺水、氧气不足等导致的问题，有可能发生在任何人身上。而且，我也知道了如何防止不测事故的发生：要遵守校规和家长的警告，不在没有成人监护的情况下去游泳或嬉水，学会紧急呼救以及不慌不忙地做正确的自救措施。
第三段：学习自救措施
不论在泳池、河流还是海边，如果发生了不测事故，如何用正确的方法自救显得尤为重要。观看防溺水安全教育片之后，我掌握了以下自救方法：先保持冷静和放松身体，尽量让自己浮起来，保持头部和后脑部在水面上的位置，用手臂做划水动作，朝着指定的方向游泳或漂浮，并等待救援人员到来。
第四段：循序渐进，提高自我保护能力
作为小学生，学习骑自行车、游泳等课程时，都是以循序渐进的步伐来进行的。同样，防溺水也需要逐步提高自我保护能力。所以，在平时的生活中，我要牢记防溺水的规则，在点滴细节处提高自己的安全意识。比如，不要在深水区玩耍或嬉水，不要凭借自己的力量过于贪心地冲浪或潜水等。
第五段：总结
观看这部防溺水安全教育片值得我与家长、老师等多方面的共同努力。如果每个小学生都能够遵守防溺水的安全规则，提高自己的安全意识，那么我们就可以共同营造一个更加安全、温馨的生活环境。让我们共同呼吁，防范溺水事故，让我们的夏天更加美好。