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爱国为的班会活动方案篇一
一、指导思想:
为庆祝中华人民共和国成立__周年,引导学生树立正确的人生观、价值观,使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,学校决定在九、十月份开展爱国主义教育系列活动。
二、领导小组:
组 长:
副组长:
组 员:
三、活动内容:
1、开展祖国辉煌__年的图片展示活动
参观对象:一---六年级全体学生(图片将展示在校园的橱窗里,由红领巾小导游负责讲解)
2、开展书画、小报评展活动
参加对象:全校学生。(由班主任老师协助,美术老师负责具体指导)每班选送二份,于9月25日交德育处参评。
小报是手工制作,主题反映近年来祖国、家乡的建设成就或百姓安居乐业的精神风貌。
3、开展主题班会比赛活动
活动目的:充分发挥班会课的主阵地作用,让学生了解祖国,热爱祖国,热爱学校,从而发奋学习,报效祖国,决定开展主题班会评课活动。
活动主题:弘扬爱国主义,共创和谐同小
参加对象:三到九年级学生
活动要求:
(1)主题要做到三个结合:与学校提出的“弘扬爱国主义,共创和谐同小”相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与,形式不限。
(2)各班于9月25日前将制定的主题班会设计方案交德育处参加方案评比再进行课堂评比。评课时间:10月8日---10月10日。以年级组为单位,德育处、少先队,年级组管理员进行评课,同年级的班主任一同参与。
4、开展“我为祖国服务”的社会公益活动
参加对象:五、六年级
活动内容:五年级穿街走巷清除牛皮癣广告纸。六年级走上街头打扫卫生。
活动时间:9月29日下午各班根据课务情况自行安排。
5、开展“祖国,您好”的征文活动(优秀者参与镇征文评选)
活动时间:9月16日---9月30日
6、出好一期祖国辉煌__年的专题黑板报和学习园地。
爱国为的班会活动方案篇二
活动目的:
通过组织本次爱国主义教育主题班会“祖国――我们成长的摇篮”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激励学生珍重中华民族的光辉历史,相信中华民族永远屹立于世界民族之林。树立学生强烈的民族自豪感和自信心。
活动内容:
1.整队、唱国歌,宣布班会开始
2.祖国山河知多少知识竞赛
3.文艺表演
4.教师总结,齐唱国歌
活动形式:
调查、汇报、表演、竞赛
活动准备:
1.黑板上用红色粉笔书写祖国――我们成长的摇篮
2.课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。
3.搜集祖国特有文明和近年来重大成就。
活动流程:
略
爱国为的班会活动方案篇三
主题:通过班会活动来增强同学们的爱国意识,能够正确认识到自己的责任,为祖国的现代化建设贡献自己的力量。
时间:2009年6月12日
地点:中楼209教室
准备过程:1.召开班干部会议确定班会主题、班会形式以及各项工作的分工,班会主题为“我爱我的祖国——做新时代有为青年”,班会开展形式为在教室,以ppt及背景音乐辅助形式开展,团支书和组织委员负责有关视频的查找,学习委员和心理委员负责vcr(采访视频)的制作,包括问题、采访对象及相关问题的确定;文娱委员负责背景音乐的查找和班会教室的布置;宣传委员负责宣传横幅的制作;新闻委员负责会后新闻稿的编写并向校报投稿;体育委员和自律委员负责有关文字材料方面的查找,协助班长完成ppt的制作;此外自律委员还负责班会时间的确定和有多媒体教室的申请。
2、确定班会由班长主持,选好班会中要朗诵的诗歌并确定诗歌的朗诵人员。
3、各工作全面展开,班长、团支书负责监督各工作的开展情况及时间安排。
4、吩咐同学们做好班会的准备,每人就我爱我的祖国在价值取向和行动方面写一篇不少于300字的发言稿。
参与人员:08级应化二班全体同学
爱国为的班会活动方案篇四
活动目的:
通过组织本次爱国主义教育主题班会“祖国——我们成长的摇篮”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激励学生珍重中华民族的光辉历史,相信中华民族永远屹立于世界民族之林。树立学生强烈的民族自豪感和自信心。
活动内容:
1. 整队、唱国歌,宣布班会开始
2. 祖国山河知多少知识竞赛
3. 文艺表演
4. 教师总结,齐唱国歌
活动形式:
调查、汇报、表演、竞赛
活动准备:
1.黑板上用红色粉笔书写祖国——我们成长的摇篮
2.课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。
3.搜集祖国特有文明和近年来重大成就。
活动流程:
一:教师讲话
1. 我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征;战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的.内涵;那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“ 起来、起来 ”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“ 起来 ”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们!
让我们一起树爱国之心,立报国之志,随时准备着,为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。
2. 齐唱国歌
3. 为在5.12汶川大地震中不幸遇难的同胞默哀三分钟。
二.男女主持人对白开场
男:起来,不愿做努力的人们,把我们的血肉,铸成我们新的长城
女:这曲振奋人心的《中华人民共和国》,激励着我们一代人又一代人奋勇前进。
……
三.祖国的大好山河,我们知道多少,我们来比比看谁知道的最多通过知识竞赛,以必答、抢答等形式进行小组间的竞赛,促进学生积极踊跃的了解祖国的大好河山、人文情怀。
五.文艺表演,歌唱爱国主义歌曲,抒发爱国主义情怀
师:(准备录音机),大家喜不喜欢唱歌?
生:喜欢!
学生:好!
师:很响亮。那么,同学们,你心里祖国吗?
学生:爱!
师:好!那么,就让我们一齐唱《歌唱祖国》。“五星红旗迎风飘扬……预备——唱!”(播放伴奏带)
各小组说祖国变化
七、祖国发生了巨大的变化,让我们用歌声了赞美我们美丽的祖国吧!
现在,我们请我们班的小歌星刘沁瑶同学为大家献上一曲,大家欢迎!(鼓掌)
学生刘沁瑶:我为大家演唱一首《灰姑娘的梦》!
师:谢谢刘沁瑶同学为我们带来动听的歌声。(鼓掌)那么,我们自己的歌还有哪些?
学生:《中国少年先锋队队歌》。
师:对。大家一起来唱一下?
学生:“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进……”
师:这首歌唱出了大家的宏伟志向,满腔热情。这样的歌曲我们应该天天唱、时时唱。我们是华夏儿女、炎黄子孙、是龙的传人,我们都有一颗中国心。现在,老师为大家献上一曲《我的中国心》。(放伴奏带)
师:听了老师唱了以后,我知道有更多的同学想一展歌喉。现在,我有个主意—对歌!用适合我们唱的歌曲对歌!一、二两组为甲队,三、四两组为乙队,比谁唱得好,对得多!现在开始!
甲队:《没有共产党就没有新中国》。
乙队:《党啊,亲爱的妈妈》。
甲队:《祖国啊,我永远爱您》。
乙队:《爱我中华》。
甲队:《妈妈教我一支歌》。
乙队:《大中国》。
甲队:《祝福祖国》。
乙队:《十送红军》。
甲队:《红旗飘飘》。
乙队:《八月桂花遍地开》。
师:好,大家唱的都是歌唱祖国歌唱共产党的优秀歌曲。
这些歌曲时时刻刻激励着我们,鼓舞着我们。今天,我们伟大的祖国正在中国共产党领导下,为实现现代化建设目标和中华民族的伟大复兴高歌猛进!而我们是祖国未来建设的生力军,不管在我们的学习、劳动、锻炼和生活中,遇到多大的困难,我们都要去克服它,战胜它!让我们携起手,一起走进祖国的新时代!
四.宣布名次,并进行颁奖
五.辅导员总结:
真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。无论道何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。
六.全体起立,齐唱国歌。
七.小主持宣布本次活动圆满结束。
爱国为的班会活动方案篇五
爱我中华,从我做起
二、活动时间、地点
时间:xx年10月9日
地点:孝义四中73班
三、活动目的
1、回顾历史,了解中华民族由衰弱走向振兴的历史过程,激发同学们的爱国热情。
3、展现未来,树立远大理想,努力学习,让同学们用实际行动报效祖国。
四、活动组织机构
主办单位:孝义四中73班
总策划:郭霆
成员:主持人(武立文、武倩帆)
幻灯操作:(刘奎江)
诗歌朗诵:(孟志勇、郭晓晓)
歌曲合唱:(武立冬、高宝杰等)
话剧表演:(郭霆、高宝杰等)
五、参与人员:
孝义四中73班全体同学
六、班会活动流程(前期/中期/后期)
活动前期:策划活动同学,步骤,讨论具体方案
活动中期:准备教室,材料,表演节目等
活动后期:全体同学共同进行交流和活动总结
七、活动主要内容及具体步骤
1、主持人上台,宣读班会开幕式讲话,并宣布班会正式开始
2、全体起立,多媒体管理员奏响国歌。
3、多媒体管理员播放国庆六十周年阅兵视频
4、主持人讲话,爱国歌曲《精忠报国》演唱开始
5、主持人讲话,多媒体管理员播放《钓鱼岛事件i》《钓鱼岛事件ii》
7、主持人讲话,多媒体管理员播放爱国视频《震撼六分钟》
8、主持人请高宝杰。郭霆同学表演爱过话剧《钓鱼岛事件》
9、主持人闭幕式发言
10、在《拯救》的歌声中,73班全体同学完成爱过集体签名活动
爱国为的班会活动方案篇六
作为七年级学生来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而,我们爱国主义教育应该从中学生实际出发,以教师的激发为主导,以学生为主体,以活动为依托,以环境为媒介,开展有效的德育活动。
【活动准备】搜集祖国的大好山河的知识,每人至少会唱一首爱国歌曲。
【活动目的】
通过这次班会,弘扬中华民族的传统美德,对学生进行爱国主义教育点燃他们心中的爱国激情,培养他们团结、勤劳、俭朴的优秀品质,使他们真正成为对社会有用的人。
【活动时间】20__.9.9
【活动形式】朗诵、歌唱、竞赛、讨论等多种形式的有机结合。
【活动地点】七(2)班
【具体过程设计】
男:众所周知,中华民族是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方古国。
女:中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族,具有自强不息的民族精神。
男:在几千年的历史长河中,中华民族形成了一股强大的内聚力量,最终结合成了个多民族统一的整体。
女:中华民族的凝聚力是中国统一多民族国家的牢固基础,是一种巨大的精神力量、维系中华民族而生生不息、代代相传。
男:下面请大家欣赏8位同学为我们带来的诗朗诵《祖国》
男:自古以来,我们的先辈就不乏对祖国山河的赞美之词。
女:是啊,下面我们就来听听同学们搜集的赞美长江、黄河的古诗。
男:不光是长江、黄河,我们巍峨的三山五岳也留下了古人的无数佳作。
女:那我们祖国还有无数的名胜古迹呢,谁来赞一赞?
男:这样看来,祖国确实处处风光好啊!接下来请听众口相声《祖国处处风光好》。
女:看样子同学们对祖国了解还真不少!作为一个中国人关心国家社稷的爱国精神,是我们民族精神的核心,同时,在中国几千年的历史发展中也创造了光辉灿烂的文化,下面我们来进行“智力测验”,有请“主考官史雨婷、王若兰”。
1、在辽阔富饶的中国大地上居住着多少个民族?(五十六个)
2、中国古代的四大发明是什么?(火药、造纸、指南针、活字印刷术)
3、中国的四大国粹是什么?(国画、瓷器、烹饪、京剧。)
4、清真食品是哪个民族的饮食?(回族)
5、由满族服装演化而来,深受东方女性所喜爱的服饰是什么?(旗袍)
6、世界四大文明古国是哪些?(古埃及、巴比伦、印度、中国)
7、曹雪芹的代表作品是什么?《红楼梦》
8、我国各民族的共同语是什么?(普通话)
9、端午节是为了纪念哪一位民族英雄?(屈原)
10、我国的领土面积是多少?(九百六十万平方公里)
11、最早用纸写成的史书是哪一部?《三国志》……
主考官:唉呀,大家都太聪明了,连我们都招架不住,不知道出什么题好了,不行,我们还是下去给大脑补充点儿“营养”吧!
男女合:谢谢我们的考官!
男:大家知道,北京是祖国的心脏,也是我们衷心向往的地方,29届奥运会、残奥会就在这里的鸟巢、水立方隆重举行。下面请听小提琴独奏《我爱北京天安门》!
女:离开可爱的北京,让我们到祖国辽阔的大草原上看看赛马那激动人心的壮观场景吧!二胡——《赛马》!
男:中国是一个幅员辽阔、人口众多的国家,一方水土养育一方人,这片肥沃的土壤哺育了聪明的华夏儿女,哺育了智慧的炎黄子孙。
爱国为的班会活动方案篇七
发布时间:-03-24活动时间:xx年9月24日
活动内容:祖国在我心中爱国歌曲教育活动
活动目的:教育学生明白唱有关爱国方面和长征方面的歌曲也是爱国的一种表现。我们作为小学生应该时时记住这一点,时时提高警惕,把祖国牢记在心,做一个健康、向上、爱国的合格少先队员,从小立志为祖国争光。
活动过程:
一、上周工作小结
二、本节活动安排
(一)让同学们明白道理:大的方面爱国关系到千家万户,关系到社会的稳定,小的`方面通过爱学校、爱家庭,关系到家庭的和睦,集体的荣誉。
(二)问爱国可以通过哪些途径表现出来?什么是爱国?我们为什么要把爱国放在第一位?
(三)关于爱国你都知道哪些方面的知识?
三、本节课我们主要通过唱爱国歌曲来表现我们爱国。
四、同学们都知道哪些爱国方面的歌曲?
1、同学们讨论交流。
2、老师总结爱国歌曲有许多:如《什么地方四季唱开鲜艳的花朵》、《我们伟大的祖国》、《我的祖国》、《闪闪的红星》、《红军战斗指方向》、《长江之歌》、《我的中国心》、《四度赤水出奇兵》等等。
3、这些歌曲都表现着爱国。今天,我们主要从中选择两首去唱,
充分表现我们爱国的热情和决心。
五、学唱爱国歌曲。
六、同学们谈通过今天的活动有什么体会,或是今后的打算、想法,主要结合学习和关心学校、班级方面谈起。
1、同学们讨论交流。
2、教师询问。
七、学生代表谈今后的打算,并提出策略。
八、活动小结:我们是六年级的同学,我们一定要给其他年级的同学做出表率、做出榜样,在爱国这一方面一定要做的最好。
爱国为的班会活动方案篇八
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活动目的:
通过组织本次爱国主义教育主题班会“祖国——我们成长的摇篮”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激励学生珍重中华民族的光辉历史,相信中华民族永远屹立于世界民族之林。树立学生强烈的民族自豪感和自信心。
活动内容:
1.整队、唱国歌,宣布班会开始
2.祖国山河知多少知识竞赛
3.文艺表演
4.教师总结,齐唱国歌
活动形式:
调查、汇报、表演、竞赛
活动准备:
1.黑板上用红色粉笔书写祖国——我们成长的摇篮
2.课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。
3.搜集祖国特有文明和近年来重大成就。
活动流程:
一:教师讲话
1.我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征;战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵;那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们!
让我们一起树爱国之心,立报国之志,随时准备着,为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。
2.齐唱国歌
3.为在5.12汶川大地震中不幸遇难的同胞默哀三分钟。
二.男女主持人对白开场
男:起来,不愿做努力的人们,把我们的血肉,铸成我们新的长城
女:这曲振奋人心的《中华人民共和国》,激励着我们一代人又一代人奋勇前进。
……
三.祖国的大好山河,我们知道多少,我们来比比看谁知道的最多通过知识竞赛,以必答、抢答等形式进行小组间的竞赛,促进学生积极踊跃的了解祖国的大好河山、人文情怀。
五.文艺表演,歌唱爱国主义歌曲,抒发爱国主义情怀
师:(准备录音机),大家喜不喜欢唱歌?
生:喜欢!