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工业工程论文篇一
第一段:引言(150字)
工程测量是建筑、土木等领域不可或缺的一项重要工作。在我参与的一段时间的实践中,我深切体会到了工程测量的重要性和挑战性。通过不断学习和实践,我积累了一些经验和体会,希望通过这篇文章与大家分享。
第二段:理论与实践相结合(250字)
在工程测量中,理论知识是至关重要的,但仅有理论是远远不够的。在实践中,我发现理论与实践是相辅相成的,两者的结合才能使测量过程更加准确和高效。例如,在实地操作中,我发现地形复杂的地区,使用不同的测量仪器和方法,获得的数据会存在一定的误差。因此,在实践过程中,我会根据具体情况调整测量方案,保证测量结果的准确性。同时,理论知识也为我提供了解决问题的思路和方法,使得我能够更有效地应对实际测量中遇到的各种挑战。
第三段:团队合作与沟通能力(250字)
工程测量是一项需要与多个专业人士合作进行的工作。在实践中,我发现团队合作和良好的沟通能力至关重要。只有大家共同合作,充分沟通,才能更好地完成测量任务。团队合作的过程中,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的专业知识,从而更好地解决问题。同时,通过与其他专业人士的沟通,我也更好地了解了他们的需求和要求,使得我的测量结果更加符合实际需要。
第四段:耐心和细心的重要性(250字)
工程测量是一项需要耐心和细心的工作。在实践中,我经常会遇到一些复杂的情况和难题。这时,我就需要耐心地分析问题,寻找解决办法。有时,问题的解决需要花费很长时间,但长时间的投入是值得的,因为只有通过耐心反复的推敲,才能找到最佳解决方案。同时,细心也是工程测量中不可或缺的一项素质。细心不仅可以减少测量误差,还可以发现隐蔽的问题,提前预防可能出现的风险。
第五段:不断学习与自我提高(300字)
工程测量是一个不断学习和自我提高的过程。在实践中,我时常遇到一些新的技术和方法,需要及时地进行学习和掌握。通过参加培训、研讨会和阅读专业书籍,我不断提高自己的专业素养和技术水平。同时,我意识到工程测量领域是一个日新月异的领域,新的仪器和技术不断涌现。因此,我要保持对新技术的关注,并且不断学习和适应变化,以适应工程测量领域的发展和需求。
总结
工程测量是一项具有重要性和挑战性的工作,需要理论与实践相结合、团队合作与沟通能力、耐心和细心以及不断学习与自我提高。通过实践,我深切体会到了这些方面的重要性,并不断积累经验和提高自己。我相信,在今后的工作中,我将会更加成熟和专业地应对各种测量任务,为工程建设贡献自己的力量。同时,我也鼓励更多的年轻人加入工程测量这个领域,通过实践和学习,不断提高自己,在建设美好家园的道路上做出更大的贡献。
工业工程论文篇二
一、地方院校转型及专业教学改革需要遵循的原则
1.相应的学科应该与学校转型相适应
在进行学院转型和专业教学改革的过程中,需要遵循重要原则是相应的学科与学校转型相适应,首先各个专业教学的改革要与学校转型的程度相一致,只有这样具体的专业调整才能够和学校相适应,有效地借助于院校的优势进行专业教学的改革。另外,学科的发展和改革离不开学校转型的帮助,只有遵循学校转型的规划和方向,才可以实现有效的学科规划。总而言之,两方面都是息息相关、相辅相成的,只有两者积极配合,才能够实现有效的教学改革和教学实践。
2.学生特点与专业改革相融合
在进行教学转型和教学改革过程中,还要能够实现学生特点和专业改革的融合。因为学生是教学的主体,无论是专业教学还是院校的转型,学生永远是这些活动的中心。如果学生无法适应这些教学的改革,无论改革理念有多么先进,这些改革注定是要失败的。所以,在进行教学改革和教学转型时,必须要实现学生与教学的一致,实现学生能力、学生特点与教学理念、教学改革的相统一,只有如此,才能让后续的工作按照既定的方向和目标进行下去。
二、生物工程专业在教学转型过程中存在的问题
1.学科定位、专业设置不够合理
生物工程专业在教学过程中出现的一个突出问题是学科定位、专业设置不够合理,这阻碍了教学的进步。地方院校生命科学院设置的生物工程专业的课程设置、学生数量、就业状况、存在的问题,课程比例不协调,一般课程和专业课程的比重不够和谐,往往容易造成专业课程稀少,一般课程较多的现象,不利于学生专业能力的提高;学生数量不稳定,每年的招生计划不够稳定,这必然不利于对人才的培养;在就业上,由于学生素质、教学质量、教学体系的不够完善,使得就业也成为了一大问题。
2.教学理论与实践矛盾突出
在教学中出现的另外一个问题是教学理论与教学实践的严重脱节。教学与实践脱节、教师与实践脱节、课程设置与实践脱节等现象的产生,使教学秩序混乱,理论化过于严重,实践性很差,这必然不利于学生本身的成长。可见,理论和实践的.突出矛盾是影响教学改革的突出因素。
3.教师考核方式不灵活阻碍教学转型
教师的考核方式不灵活也阻碍了教学改革及院校的转型。在很多的考核中,考核方式单一模式化,这在很大程度上影响了教师主动性的发挥和创造力的培养,抑制了教师的活力和激情。目前对教师的主要考核方式还停留在对单纯的课堂讲授、教案等纯理论上的考核,在教师职称的评定方面也是唯科研项目和发表论文是好,所谓教学成绩的评定也是纯纸面上的指标。单一的考核方式让很多教师不得不去为了应付相应的“政策”做一些无用功,很少有自己的精力和时间去研究教学,无法和学生展开深入探讨和分析,这对于教学实践和教学改革是相当不利的,只有加速教学改革,深入院校的教学转型,才能够不断地提高教学质量,为国家和社会培养出更多优秀人才。
4.学生的综合能力无法满足教学改革的需要
学生的综合能力无法满足教学改革的需要是一些院校转型过程中面临的重要问题。由于学生是所有教学活动的主要力量,学生的参与是教学活动的根本。学生缺乏能动性和动手能力与创造力等问题严重影响到了教学的改革。如果学生的综合素质无法满足教学改革的条件,那么所有的教学转型和教学改革将不能得到深入开展和实践。我们要清楚地看到,学生缺乏能动性和创造力的根本原因所在,归根结底是我们的教学体系、制度存在不少问题。所谓“一代新人赶旧人”,我们要始终相信学生的潜力是客观存在的,关键是看培养机构有没给他们提供发挥潜能的机会与平台。因此,要想实践生物工程专业教学改革和院校的有机转型,就必须首先提高学生的主观能动性和动手能力,提高他们的潜在素质,提高他们的根本实力,适应教学改革。
三、如何实现地方院校生物工程专业教学的改革及转型
1.学校加强顶层设计,从整体上把握改革方向
实现生物工程专业教学的改革和院校教学转型,首先要站在学校的立场加强顶层设计,从整体上把握教学改革的方向。广泛听取学生、教师、和社会需求的呼声,在管理制度,对教师考核晋级,对学生学习效果的考核方式、培养与就业模式等方面做出制度性的改变。改变传统、落后的教学形式和管理制度,站在人性化的立场进行分析,结合时代的要求和素质教育改革的根本需要来确定改革的方向,科学、理性地把握改革目标,力求实现成功的教育转型。
2.彻底改变课程设置与教学模式
要彻底改变原有的,不合理的课程设置方式和教学模式,调整理论课和实践课的比例,不断地强化素质教育,特别是对生物工程专业来说,要逐步改变重理论课、轻实验课,重闭卷理论考试轻动手操作、设计能力,重课堂轻社会实践等种种弊端。建议大学学习全程开展理论占三分之一、实验课三分之一、工程实习三分之一的时间分配的教学模式,不断强化实践课的学习,在这个过程中不断地增强学生的动手能力和实际操作能力,提高他们的创新能力和思维能力,只有这样才能够让学生在以后的人生走得更远。
3.加快师资结构与教师队伍的转型
加速师资结构的调整和教师队伍的转型,首先要考虑不断地聘请科研一线、生产一线、管理一线资深人员进课堂讲课,培养理论实践结合型教师队伍;其次,加强对在编教师的引导和时间能力的培训,尤其是对年轻教师的引导和培训,他们充满激情与活力,精力充沛,干劲十足,要鼓励他们多下企业,沉到生产一线,打造一批精干的实践与理论结合型教师队伍。这首先需要学校从对教师的评价制度方面进行引导,这样才能真正凑效。对于那些多年来一直以理论教学为主的老师,应该让他们继续开展理论教学活动,因为要改变他们往往较为困难。对于年轻的教师来说,要加强对他们的重点培训,让他们在懂理论的基础之上增强自己的实践能力和动手能力,不断地提高他们自身的素质。只有这样,他们在教学中才能够做到游刃有余,为学生进行有效指导,从而提高学生的学习效果,促使他们进步和成长。
4.学校加强学生实践基地建设
生物工程专业对学生的动手能力和实践能力都有很高的要求,因此,要想增强学生的实践能力,可以加强学生实践基地的建设来实现。就学校而言,可以与社会上的企业进行合作,让学生有地方实习,有机会练手,或者可以定期组织学生到相关的单位进行学习和锻炼,不断地强化学生的实践能力。不仅如此,学校也可以增设实验室,给予学生充足的课外空间,给他们足够的实践机会进行学习和锻炼。总而言之,只有加强学生的实践能力,才能够从根本上促进他们成长,为他们以后的工作打下良好的基础。
5.改革对教师的评价方式
教师是教学活动的中坚力量和灵魂所在,要改变传统错误的教师评价方式,尤其要改革职称评审中重课题、论文和课堂教学的纯理论式的评价方式,从评价机制上激发教师转型的积极性。这势必存在一定的困难,因为职称评定是省一级行政部门主管制定政策,单靠学校很困难。所以很多问题可以探讨,但实施很难。另外,教师也要提升个人的内在自觉,不断地强化他们的软实力,塑造高贵的灵魂和较高的社会责任感,增强个人的责任意识和奉献精神。总之,要善于从多方面来加强对于教师的培养,不断地进行师资的整顿和教育,只有这样才能够促使教学以更加积极健康的姿态成长,培养更多优秀的人才,为国家和社会贡献自己的力量。
四、结语
总体而言,地方院校教学的转型不仅仅是国家对教育的整体统筹,更是素质教育的深入开展和践行。目前我国地方院校的专业教育确实存在着不少的问题,例如学科定位和课程设置不够合理,教学理论与实践矛盾重重,教学考核方式过于落后,学生本身能力不足等。要改变这些问题,就需要不断地调整专业课程的设置,从整体上把握改革方向,加强师资队伍建设,改变传统的教学评价方式,强化学生的课程实践教学,从各个维度来加速专业教学的转型,促进专业教学质量的提高.
工业工程论文篇三
工程测量是现代工程建设中不可或缺的一环,作为一名工程测量师,我在实践中拥有了许多宝贵的经验和体会。本文将重点探讨在实践中所遇到的难点及其解决方法,同时也将介绍一些工程测量中常用的工具和技巧。
二、难点及解决方法
在工程测量实践中,最常见的难点就是精确测量及误差控制。在实际操作中,存在诸多因素可能会影响测量结果,例如现场环境、仪器设备、人员素质等。为避免这些干扰因素对测量结果造成影响,我们需要采取一系列措施来进行误差控制。
首先,在进行现场测量前,我们需要进行仔细的规划和研究,如了解测量范围、确定控制点等。其次,我们要对仪器设备进行精心的保养和维修,确保其正常使用。最后,在实际测量过程中,我们要有高度的注意力和严谨的态度,精确执行每一个步骤。
三、常用工具和技巧
除了以上措施外,正确选择和应用工具和技巧也是保证测量准确度的关键。在实践中,常用的测量仪器包括全站仪、水准仪、经纬仪等。这些仪器的使用需要熟练的技巧和操作方法,也需要根据具体情况选择不同的仪器进行测量。
此外,还有一些实用的技巧和方法,例如“闭合差”法、三角高程交会法、三角形汇合法等。这些方法通常被用于测量控制点,确保控制点的精度和稳定性。
四、常见错误及避免方法
在实践中,经常会出现测量错误的情况,例如现场环境不良、仪器设备故障、人员操作失误等。为避免这些错误带来的不良后果,我们需要制定完善的工作计划和风险管理方案,提前预留遇到困难时的应急措施。同时,也需要及时报告和处理测量错误,并采取相应的纠正措施。
五、总结
作为一名工程测量师,我们需要具备敏锐的观察力和精细的操作技巧,同时要有良好的沟通和协调能力。在实践中,通过不断摸索和总结,我们可以不断提高工程测量的水平和能力。希望本文对工程测量师同行有所帮助,也希望大家一起探讨和分享更多的实践经验和体会。
工业工程论文篇四
第一段:引入工程测量的背景及重要性
工程测量作为一项重要的工程技术应用,对于保证工程建设的质量和效果具有重要意义。在工程建设的各个阶段,工程测量都扮演着至关重要的角色,包括确定工程的位置、几何形状和尺寸等等。工程测量直接关乎工程的设计、施工和验收等环节,因此,进行准确、可靠的工程测量是确保工程质量和进度的关键因素。
第二段:工程测量过程中的技术难点与解决方案
在实践中,我发现工程测量过程中最大的技术挑战之一就是如何保证测量的精确性和准确性。由于工程测量需要对复杂的地形、建筑结构等进行测量,往往会面临地形起伏不平、建筑物遮挡等问题,影响了测量结果的准确性。为了解决这一问题,我学习并运用了先进的仪器设备和测量方法,如全站仪、GPS、遥感等技术,以增加测量的精确性。此外,我还特别注重建立合理的控制网和测量点,以减小误差的累积和传递。
第三段:工程测量中所获得的心得体会
在工程测量的过程中,我深切体会到了仪器设备的准备和操作所需要的耐心和技巧。在实践中,我积累了大量的经验,学会了如何根据实际情况,选择合适的仪器设备进行测量。同时,我认识到了掌握基本测量原理和仪器设备的操作非常重要,只有充分理解这些基础知识,才能在实践中正确应用。此外,我还学会了如何保持专注和耐心,因为一丝不苟的态度和耐心将决定测量结果的准确性。另外,与队友合作也是得以顺利完成测量任务的关键,相互配合、互相支持是工程测量过程中的重要品质。
第四段:工程测量心得体会的应用和意义
掌握了一定的工程测量技术和经验不仅对个人的职业发展有着积极的促进作用,还对社会和工程建设的发展具有重要意义。个人职业发展方面,工程测量技术的掌握可以让我有更多的机会参与到各类工程项目中,提升自身的竞争力和综合素质。对社会和工程建设的发展来说,准确、可靠的工程测量可以为工程规划、设计与建设提供可靠的数据和信息,为工程的安全可靠性和质量效益提供保障,从而促进社会和经济的可持续发展。
第五段:对未来的展望及总结
工程测量是一项复杂而又关键的工程技术应用。通过自己的实践和学习,我逐渐掌握了工程测量技术的基本原理和操作技巧,并积累了丰富的实践经验。未来,我将继续加强对工程测量的学习和实践,并不断提高自己的技术水平和综合素质,以更好地服务于工程建设和社会发展的需要。工程测量是一项与工程建设紧密相关的技术,只有不断提升自己的能力和水平,才能更好地适应工程测量的需求,为工程质量和效益提供保障。
工业工程论文篇五
工程测量作为工程建设中不可或缺的环节,对于建筑施工来说至关重要。通过测量,可以准确地获取各种数据,提供科学的依据,保证工程质量的高效完成。在我参与的一些工程测量项目中,我深深地意识到工程测量的重要性和复杂性。在实践中,我总结了一些经验和心得,希望能够与大家分享。
第一段:工程测量的意义和重要性统领全文
工程测量是工程建设过程中不可或缺的组成部分,它涉及到土地勘探、基础建设、建筑设计等方方面面。一个良好的测量工作能够为工程提供准确的数据,帮助工程师及时进行调整和决策,提高工程的设计和施工质量。测量数据的准确性和可靠性直接关系到工程的成败。因此,工程测量的准确性和及时性是保证工程质量的重要环节。
第二段:工程测量的难点和技巧
工程测量面临着很多难点,比如:复杂的地形、大量的测点、测量误差等。为了解决这些问题,测量人员需要具备高度的专业知识和技巧。首先,我们要熟练掌握测量仪器的使用方法,准确测量各项数据。其次,我们要根据具体的工程需求,灵活运用不同的测量方法,确保测量的准确性和可靠性。最后,在实践中我们要不断总结经验,加强与团队协作,提高工作效率,保证工程的顺利进行。
第三段:工程测量中的挑战与改进
在实践中,我遇到了许多工程测量中的挑战。其中最大的困难是复杂地形条件下的大范围测量。在这种情况下,传统的测量方法往往不够准确和高效。为了解决这个问题,我们需要运用现代测量技术,比如无人机测量和三维激光扫描技术。这些技术的应用,不仅提高了工程测量的准确性,还提高了工作效率,减少了测量时间和人力成本,极大地改善了我们的工作环境。
第四段:工程测量的价值和优化策略
工程测量在工程建设中起到了至关重要的作用。它不仅可以保证工程的质量,还可以提前预测和解决工程中的问题。通过对测量数据的分析和解读,我们可以及时发现工程的潜在风险,从而提出合理的改进方案。此外,在工程施工过程中,合理利用测量数据,可以控制工程成本和进度,实现资源的优化配置。因此,工程测量不仅是一种技术,还是一门科学。
第五段:结尾总结与展望
工程测量作为工程建设中必不可少的环节,对于工程师和施工人员来说具有重要的意义。通过实践,我积累了一定的经验和技巧,并且认识到了工程测量工作的挑战与改进方向。在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业能力和综合素质,为工程测量事业做出更大的贡献。同时,我也希望与更多的同行共同探索和发展工程测量的新技术,推动工程测量事业的不断进步和发展。
工业工程论文篇六
转眼间,两年半的研究生求学生活即将结束,站在毕业的门槛上,回首往昔,奋斗和辛劳成为丝丝的记忆,甜美与欢笑也都尘埃落定。江西理工大学以其优良的学习风气、严谨的科研氛围教我求学,以其博大包容的情怀胸襟、浪漫充实的校园生活育我成人。值此毕业论文完成之际,我谨向所有关心、爱护、帮助我的领导、老师、同学们表示最诚挚的感谢与最美好的祝愿。
首先,感谢我的导师刘小生教授。两年多来,刘老师渊博的专业知识,严谨的治学态度,精益求精的工作作风,诲人不倦的高尚师德,朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。本论文从选题到完成,几易其稿,每一步都是在刘老师的精心指导和合理安排下完成的,倾注了刘老师大量的心血。
同时,我还要感谢建筑与测绘工程学院地信教研室和测绘教研室的老师们,他们教会了我很多学习和做人的知识。感谢我的定向单位的领导和同事们的大力支持和理解,以及在攻读研究生期间对我的帮助。
另外,感谢同学和师兄弟师妹们,在我完成论文的过程中,他们给予了我很大的帮助,在此要非常感谢他们。
最后,还要感谢我的父母和家人在我求学生涯中给与我无微不至的关怀和照顾,一如既往地支持我、鼓励我。让我没有负担的完成了研究生的学业和论文,我会努力创造出更好的成绩,来回报他们对我的关爱。
工业工程论文篇七
摘要:针对土木工程的建设阶段,监理工作是相当重要的。通过监理工作能够保证土木工程各项工作正常的开展。本论文通过对土木工程监理控制的作用进行论述,介绍了土木工程监理的相关要点,并且提出来改善土木工程监理的相关措施。
关键词:土木工程;监理程序;控制要点
1土木工程监理控制的作用
伴随着我国社会经济水平吧的不断提高,为满足社会的发展以及人们生活、工作的需要,我国土木工程的建设数量逐年增多,并且工程的建设规模也在不断扩大。就我国土木工程的施工建设整体角度出发,我国的土木工程监理工作仍然存在部分问题,影响土木工程的施工建设。即如果土木工程施工阶段,不能全面系统的执行监理工作,则无法保证土木工程施工质量以及施工安全问题。因此,监理工作对于土木工程的正常施工以及保证工程的施工质量和施工人员的人身安全问题具有重要作用。认真、彻底的执行监理工作,才能够保证我国土木工程建设的施工水平稳步提升。
2土木工程监理要点概述
由于受到我国社会经济不断变化的影响,我国的土木工程监理工作水平也在不断变化当中。就近几年来,土木工程的监理水平在逐渐降低,严重影响了土木工程的.施工建设质量。造成这种现象的主要问题有以下几个方面。
2.1工程招标的限制
土木工程招标阶段,由于此过程对于社会来说相对保密,社会中知道或者了解土木工程招标信息的企业组织相对较少。再加上通常情况下,招标过程中不允许监理单位参与其中,这就对土木工程的日常监理工作造成了一定的制约性。监理单位不能较为全面的了解土木工程的施工单位信息,如果在工程施工阶段出现各个方面的问题时,也不能在第一时间内找到施工单位的相应部门研究问题的处理方案。
2.2组织结构的复杂
就我国的土木工程监理工作而言,监理工作的内部组织结构通常分为不同的等级。一般来说,监理工作的总控制中心通常设置城市在较为发达的区域当中,而负责土木工程监理工作的二级建立机构则设置在工程的施工区域周边。由于受到地理空间以及信息传递时间方面的限制,导致总控制中心与二级监理机构之间不能实时的进行消息的传递以及交流。如果土木工程在施工阶段出现问题,则需要在一段时间之后才能获取相应的解决方案,严重影响力土木工程的施工建设进度。
2.3工程师权利制约
土木工程的施工质量、施工进度以及施工费用是组成土木工程施工建设的核心部分。为保证土木工程能够在规定时间内,按照预期的施工方案完成施工,需要加强质量、进度以及费用之间的联系。但是,在实际的土木工程施工阶段,施工单位往往注重施工质量以及施工进度,减少监理工程师的相关权利,致使土木工程监理工程师自身的专业能力无法得到发挥,也不能在发现问题的时候对问题在第一时间内提出解决方案,促使工程师对自身的工作失去了工作的积极性,不利于土木工程施工阶段监理工作的正常执行。
3改善土木工程监理的相关措施
3.1加强工程整体的监理力度
上世纪九十年代,我国设置并且实行了工程建立制度。土木工程的监理工作虽然在工程的整体施工阶段能够为工程的质量进行控制,但是对于工程其他方面的监理力度则比较低。例如,土木工程的决策阶段、土木工程的投资阶段以及施工方案的设计阶段等。这就造成土木工程在以上阶段中存在一定的问题没有得到及时的发现。因此,为保证土木工程监理工作的全面执行,需要在土木工程施工阶段,加强对工程的投资、决策、施工设计等方面的建立力度。从土木工程整体的施工角度出发,保证土木工程施工设计的可行性、施工决策的准确性,进而保证土木工程施工的整体水平能够达到预期的要求。
3.2增加工程风险应对的能力
受到我国社会市场价经济形式不断改变的影响,我国土木工程的监理工作难度也在不断提高,给日常的土木工程监理工作带来了一定的难度。基于以上社会形势,土木工程施工阶段应当加强对监理工作的重视程度,并且制定相关措施以提高监理工作的执行效率,进而加强土木工工程施工阶段风险的应对能力,保证工程整体的施工质量。监理单位应当组织内部工作人员认真学习以及理解我国工程施工相关法律以及政策,同时根据土木工程施工的主要特征制定有效的管理体系,加强监理工作人员自我的管理力度。监理单位在与施工单位签订合同的阶段,监理单位应当就土木工程实际的工程施工内容、施工环境、施工任务、所要担负的责任进行全面、详细的划分,并且在执行监理工作时严格执行相关监理标准。
3.3实现工程监理的全面控制
施工单位为保证土木工程建设施工的工程质量,我国的各级行政部分应当加强对土木工程监理工作的管理力度。为满足土木工程的项目施工能够满足社会发展的需求,可在现有法律、政策的基础之上不断对其内容进行完善以及调整。如果当中部分内容已经不能适应当前时代的发展规律,则需要在最短的时间内对其进行改善或者剔除。保证土木工程相关政策、法律能够规范其施工过程,促进其全面的发展。另外,为实现工程监理市场稳定、正常的运行,各级行政部门应当根据国家实施的与监理工作相关的政策以及法律进行社会中监理行业的规范以及管理,加强对当前市场中的监理组织机构的监理资质进行审核,对于不能达标的监理单位,应当收回其工程监理的资格。对于地方政府来说,应当结合自身区域经济发展的形式以及工程施工建设的程度,制定工程监理单位登记管理体系,从而更加详细的了解市场中监理企业的相关信息,不断提高土木工程的监理工作执行质量。
参考文献
[1]王炜.土木工程监理程序及控制要点的相关研究[j].门窗,20xx(7):42,45.
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